小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文分享(8篇)

我的煩惱作文。

每個人多多少少都會有煩惱，但不是我們止步不前的原因，有時候，不妨把自己的煩惱傾述給家人或者朋友，這是解決煩惱的一種方法。那么，究竟如何才能寫好一篇我的煩惱作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇一)

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年很少煩惱，但愿永遠這樣好，一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”相信這首歌，大多數(shù)同學(xué)都聽過吧。隨著時間的流逝，我們漸漸長大了；童年的快樂也漸漸消失了；煩惱也越拉越多了……

我的煩惱也有很多但最讓我煩惱的就是考試了。

每當(dāng)考試的前一段時間，我都北父母逼著復(fù)習(xí)，還要讓我做一大堆試卷。唉，這段時間我可是每晚12點才睡覺的！早上6點起床！才睡了6個小時??！唉，結(jié)果上課時常會打瞌睡老師講的都沒聽到。真希望沒有考試啊，這樣就不用復(fù)習(xí)淘每晚12點了。唉，真煩惱！

第二讓我煩惱的就是成績了。

每當(dāng)要宣布成績時，我的內(nèi)心就十分忐忑。因為考不好爸媽就會說我，而且會把我管的更嚴。唉，真煩惱！這些都是我煩惱的，真希望我的煩惱能少些，每天都能開心的。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇二)

煩惱就是一個鬼魂，你不解決，它就會永遠跟著你，甩也甩不掉。——題記

我雖是長高了，長大了，但從小學(xué)一年級開始的煩惱一直解決不了，誒。我敢保證這個煩惱基本有99%學(xué)生有那是什么？呵呵，100%是作業(yè)太多你說呢？

我做作業(yè)速度快，這學(xué)期班主任調(diào)包了一下作業(yè)也就少了一半，多半作業(yè)是在學(xué)校做完的，家里就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，做完自己買的練習(xí)就完了。但我有這么一個“好習(xí)慣”要么就是有一盆水果擺在眼前，要么就是把“酷狗”開了listentomusic，再要么就是有一盆水果還listentomusic。但就這樣害死了我，我做的作業(yè)上布滿了一個個紅叉叉，每星期也少不了一頓“大餐”——被教訓(xùn)，嗚嗚嗚~~~

是我自己不想改嗎？No，該是想改，就是改不掉，每次忍不住開音樂，洗水果，誒。

這個寒假作業(yè)說不多還是多，疊起來有一座小山，我每天還在做夢時就有一個不想預(yù)兆——被拽起床來，嗚嗚嗚~~~反正對我說，只要做好就沒事了，哈哈。

對了，大家千萬被學(xué)習(xí)本寶寶，不然你會遭殃的。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇三)

每個人都有煩惱，而我的煩惱是我有個嘮嘮叨叨的奶奶。

每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見奶奶的嘮叨聲，“航，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了?！薄昂?，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上?！薄昂健?。我聽見了大叫道：“知道了，你煩不煩?！彪m然我知道這樣有點不尊敬，但我寧愿大叫。

我吃完飯后開始做作業(yè)了?！昂?，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟?！蔽也砰_始寫了幾個字，奶奶的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當(dāng)我思考一道很難的數(shù)學(xué)題時，哎逞能的奶奶進來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：“你看看你一道題就把你想這么長時間，一定又是上課的時候沒有好好的聽課了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽誤了我其它的作業(yè)時間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對了，她也會要求我把解題思路復(fù)述遍。雖然她聽不懂但是總能有說出一大堆。因為奶奶愛嘮叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會做得很晚。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇四)

我有一個最大的煩惱――粗心。這個煩惱跟了我三年，我一直沒有擺脫它。有時我說他是個跟屁蟲，他卻說：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個壞毛病，可一直也沒有改掉，真煩惱。

那天，上數(shù)學(xué)課時，老師讓我們測驗，我信心十足，想：昨天我被媽著復(fù)習(xí)了這么久的數(shù)學(xué)，一定能考高分的。于是，我看了看考卷，“也不怎么難嗎！”我小聲地自言自語道。我拿起筆看了題，迅速開始做題。把所有題做完了，又檢查了好幾遍，終于松了一口氣。收卷子了，我和幾位同學(xué)開始討論，這次的試題。“這次的卷子挺難的?！币晃煌瑢W(xué)說?！坝幸坏李}我不會做，其它還可以?！绷硪晃煌瑢W(xué)說。我得意地說：“這次的卷子不難，我大概能考前三名?！?/p>

幾天后，考試成績出來了“96分，金誠，第三名。”我拿來卷子一看，萬萬沒有想到，豎式計算竟然漏了一個0，這三分真不該扣啊，回家又要挨批了。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇五)

我的煩惱呀！真是無處不在，無所不有，天天跟著我跑，一不留神它就蹦出來了，真是個麻煩！他就是――粗心。

考試前一天，我興致勃勃打開數(shù)學(xué)書，準(zhǔn)備迎接考試，看著這枯燥的數(shù)學(xué)書，我三下五除二看完了，再做了2張試卷，就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起來，一口就把早餐吃了，就興沖沖的去考試去了。當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)最重要的筆丟了，著急的像熱鍋上的螞蟻，都急的快哭出來了，考試不帶筆，相當(dāng)于打仗沒有兵，這個粗心，真是害死我拉。我趕緊向同學(xué)借筆，天謝地謝，同桌大發(fā)慈悲借了我一只筆，我拿起試卷不管三七二十一寫了起來，不一會兒，我的試卷就做完了，我翻開試卷隨意檢查起來，心不在焉的，終于收卷子了，我飛速的交了上去。

第二天，我背著書包高高興興的來到學(xué)校，心里十分想知道自己的成績，開心的走路撞到了電線桿上，來到教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著一張89分的卷子，我在教室里大叫：“這是誰的卷子啊！放在我的座位上！”同桌推了推我，說：“這不就是你的卷子嗎？”我悄悄一看，真的，上面清清楚楚的寫著我的名字，這分數(shù)好似一陣噼里啪啦的雷聲，向我襲來，我竟然考了89，這就是粗心的下場啊，今天又要竹板炒肉絲啦！同桌在旁邊偷偷笑著。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇六)

陣陣的蟬鳴，伴著如火的驕陽。無不無一不讓人感到無限的煩躁沉悶。但這一切卻打破不了我的好心情。明天就正式放暑假了，終于可以盡情的玩啦。

走在滾燙的馬路上樹間的蟬鳴，似乎也不那么刺耳了。頭頂炙熱的驕陽似乎也變得親切起來。一路懷著憧憬的心情走進公交車，從沒覺得擁擠的公交也能這么舒適。舒服的瞇上眼，不知過了多久，一聲驚雷在耳畔炸響。驚跑了我的睡意，皺眉看下窗外，不知何時陰來的天，只覺得一種不好的預(yù)感在心底蔓延。我最近發(fā)生的事在腦海里回放了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么地方出了問題?原本的好心情頓時一掃而空，反而有些惴惴不安。

懷揣著不安的心情回到家，打開自己的房間，把書包往桌上一甩。一屁股坐在房間里唯一的椅子—電腦桌旁的椅子上看著嶄新如初的電腦，心思不由自主的飄遠了。打開電腦登上那個最近正火了的新游，聚精會神的投入其中。連媽媽何時下班，何時站在我的身后都不知道，當(dāng)然也沒看到。

我伸了個懶腰。猛地，壞了，是媽媽。僵直的扭過脖子，“媽媽，你下班了怎么不去休息啊。”我滿臉堆笑的說，“嗯，跟你說件事兒?！表樦鴭寢尩脑捳Z不自覺的滑下幾次冷汗?！拔掖蛩阕屇闵蟼€補習(xí)嗎?當(dāng)然這些東西要收一收?！彼哪抗鈷咴谖易雷由系碾娔X和旁邊的手機。不會吧，這不是要了我的命嗎?難道這就是那不好的預(yù)感。我知道，如果媽媽這樣說了那就是決定好了再也不會有回旋的余地了。心如死灰的看著他心愛之物被一個個收走。脆弱的心靈，似乎再也經(jīng)不起任何的打擊。

這個暑假真是無趣，煩惱也天天粘著我不放。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇七)

我是一名活潑開朗的小男孩，可我有一個最大的毛病，而這個毛病使我經(jīng)常被家長罵，當(dāng)爸媽叫我寫作業(yè)時，我會稍微正經(jīng)一會，可沒多久就開始玩起來了，就因為這樣我才被挨了罵。

每次當(dāng)爸媽訓(xùn)了一頓就鉆進房間里認真地寫起作業(yè)來，可沒過一會又搞起了小動作。總覺得作業(yè)太那個了，太枯燥無味了。

正當(dāng)我玩開心時，爸媽“碰”地打開門，我趕緊裝出認真看書的樣子。

小學(xué)生也有煩惱的主題優(yōu)秀作文(篇八)

大人們常說“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說煩惱，往小了看是考試沒考好；背書不過關(guān)；作業(yè)錯太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。

這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報了。才養(yǎng)出這么個墨嘰的性格，也因此“幸得”個外號“楊小磨”。

每每憶及這個外號的由來，都是一陣“痛心涼”！

——小學(xué)三年級時，一次突如其來的語文測試，讓我猝不及防。同學(xué)們個個嚴陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進入爭分奪秒的時段。面對考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫到哪？不要多想，我可是個很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因為我年僅三年級，還沒有意識到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道：不是還有很長時間嘛？干嘛寫那么快。顯然，我不是笑到最后的那個。畫面一轉(zhuǎn)，甲同學(xué)在畫畫，乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆，我才醒悟自己寫的太慢了?？赏鲅蜓a牢，為時已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……

收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫幾個字，看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫會兒，是的，我寫完了，可望著寫完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

“墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……

現(xiàn)在想想那些沒有煩惱的生物真好?？?，魚兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽，長江與東海引吭高歌……

可回眸又想，生活因煩惱而充實，我們因煩惱而堅強。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……

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每個人在成長的過程中都會有煩惱，在某種意義上來講，煩惱正是促進你成長的關(guān)鍵因素。那么，成長的煩惱作文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

光陰似箭，歲月如梭，一眨眼便過去13年了。我從那呀呀學(xué)語的頑童長成了亭亭玉立的大女孩。

升入初中，成長的煩惱越來越多。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我身上就好似背上了一座大山，壓得我喘不過氣來。

小時候，我可以在父母的懷抱里打滾、撒嬌，即使毫無顧忌地亂說話，也會被大人們當(dāng)作“童言無忌”。遇見不認識的大人，他們鐵定會抱起小小的我，在胖嘟嘟的臉上捏幾下，并且總會夸道：“這孩子真乖巧，真懂事?！蹦嵌螘r光，美好得讓人無法忘記。

現(xiàn)在呢？哎，可能是所謂叛逆心，我和父母的關(guān)系可不太好，拉不下臉來前去道歉。并且在父母的教育下，我在外人面前真是彬彬有禮，淑女一枚。若亂說話，當(dāng)著別人的面，父母興許是“不動聲色”，可一回到家，那定是一頓“皮帶炒肉絲”。

這僅僅是煩惱之一而已。學(xué)過政治，我知道自己目前正處于青春期。青春給我?guī)砹艘幌盗新闊侯~頭上長出“青春痘”，所幸目前還沒有蔓延到臉部；體重飛速增加，原因是自己總覺得吃不飽……人們都說：“青春是人這一生擁有過的最寶貴的財富?！毖劭粗啻簩⒁凇奥斓亩欢弧焙汀耙簧矸嗜狻敝卸冗^，我郁悶啊郁悶。

最后便是學(xué)習(xí)上的煩惱了。小學(xué)時，我的成績雖說不上數(shù)一數(shù)二，但總歸還是不錯的。但上到初中，便有些“力不從心”了，成績忽上忽下。我身后有父母對我的熱切希望，身前有老師的諄諄教導(dǎo)，若不好好學(xué)習(xí)，能拿什么來回報他們對我的愛呢？因此，我只能不停地努力學(xué)習(xí)。但如果學(xué)習(xí)成績有所下降，那么迎來的肯定是父母失望的眼神……

話說“困難像彈簧，你弱它就強”。做新世紀的美少女，我才不會這么容易就屈服呢！對于和父母關(guān)系的不和諧，我一直在用行動去道歉，如為父母做一些家務(wù)活，給他們捶捶背、揉揉肩，飯后說些笑話逗他們開心。父母有些詫異，但從此卻更加地理解我，把我當(dāng)成小小的“大人”來看待?？吹阶约旱男袆邮盏搅艘欢ǖ男Ч?，我真的高興。對于臉上的痘痘，我開始注意少吃油膩的東西、多吃清淡去火的食物，這么做果然收到了一定的回報——“痘痘軍團”開始“撤退”了。體重雖在增長，可卻逐漸穩(wěn)定下來，這是因為我每天早晨的鍛煉。

我開始試著把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我果然發(fā)現(xiàn)了許多平時看不到的樂趣：數(shù)學(xué)老師的課生動有趣，語文老師的課讓人陶醉其中，英語一聽就懂，歷史一點便通，生物淺顯易懂，政治使人受益匪淺，地理博大精深……這些煩惱讓我在一點一滴地長大，它們就像磨刀石，把我磨礪得更加堅強。

成長是一種歷練，成長是一種收獲。成長的路上有荊棘，成長的路上有風(fēng)雨，成長的路上有泥濘。不過，荊棘讓我學(xué)會忍耐，風(fēng)雨讓我學(xué)會了堅強，泥濘讓我學(xué)會了思考……

這些成長的煩惱，讓我漸漸長大……

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

每個在成長中的少年，都會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自于生活，來自于學(xué)習(xí)，來自于與同學(xué)的交往。但是，煩惱并不可怕，我們要正確對待它。

我也有很多煩惱，總是煩惱爸媽的不理解，總是煩惱老師要求的上進，總是煩惱同學(xué)之間的友誼，總是煩惱自己的成績被他人比下去......

我不喜歡人與人之間的比較，總是拿自己的短處喝別人的長處比，其實我想說，每個人都有長處和短處，每個人都有好的一面和壞的一面，只要自己清楚，慢慢改正，又何必故意說給別人聽，讓別人把自己看得這樣低下呢?每個人都有自己的自尊，每個人都不想被別人歧視、侮辱，不是嗎?

每個老師都希望同學(xué)們有上進心，都希望同學(xué)們的成績越來越好，我們又何嘗不是這樣想的呢?每個人都希望自己做的最好，每個人都希望自己的成績一次比一次高?？墒敲總€人都有自己的限度。雖然說天才需要百分之九十九的汗水，但是也需要百分之一的靈感呀!我想說，老師們，不要逼著同學(xué)們越來越好，只要讓他們保持最好的水平就好了。如果強逼著同學(xué)們上進，不但達不到自己想要的效果，還會往反方向延伸。

同學(xué)之間的友誼有一點很重要，那就是信任。信任同學(xué)，才會有長久的友誼;信任同學(xué)，才會被同學(xué)信任。唯有信任，才是建立友誼最好的辦法。同學(xué)們，我想說，只要你信任別人，不懷疑別人，在別人最需要的時候挺身而出，你的朋友圈子會一點一點擴大，你也會受到更多人的尊重。

我決定，從現(xiàn)在起，我要和朋友們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著五彩繽紛的夢走向成熟。

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

成長的過程都會有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱?？纱蠹也灰ピ购逕馈Ｊ?，煩惱是讓人惱火，可它也在無聲無息的鍛煉你，教你應(yīng)付各種各樣的磨難，當(dāng)然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個小煩惱。

我來到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過去找父母說理，父母說：“這也是生活所迫?。∥覀円蚕胗幸粋€好環(huán)境工作??！可是能力有限。只能才在這種地方了。”

聽到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應(yīng)該體會父母這種心情。為這事萬分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個辦法，就是帶著耳機聽音樂，可以減少外面的噪音。但這并沒有解決煩惱。長期聽的話，會影響我的聽覺，在說，這只不是一種緩兵之計。日記大全

可是我并沒有放棄，我的這個煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長大了一定會解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來實現(xiàn)自己的夢想——買一個好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

大人們總是說：“小孩是最無憂無慮的?！逼鋵嵅皇沁@樣的，我們每個人都有自己的煩惱，我也不例外。

有的煩惱是來自家庭的種種困擾，有的是來自同學(xué)交往中的困惑，而我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力。

再過一個月，我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每一天放學(xué)回家，肚子還餓得“呱呱”直叫，還沒來得及吃飯，他們就讓我做作業(yè)，還沒做完作業(yè)，馬上新的任務(wù)又來了。每一天從放學(xué)回到家，接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時甚至連晚上都不得休息，一切還要聽從爸爸媽媽的安排，他們讓我學(xué)習(xí)，我沒有理由推辭，因為他們的安排都是為了我好，我也只能執(zhí)行命令。

爸爸媽媽很關(guān)心我，卻一點也不理解我。每次給我買東西，他們從來都不會爭求我的意見，不管我看得上還是看不上，只有他們覺得滿意了才會給我買。自己的事情自己不能做主，這成了我成長中的一個煩惱。但這個煩惱也許是好事，因為能促使我拼命學(xué)習(xí)，將來能找一份好工作，但也許也是一件壞事，會讓我以后處理事情沒有主見。

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

從長大到現(xiàn)在，煩惱如繁星布滿天空。有些煩惱會隨時間逝去而消失，但有些煩惱卻永遠如星星在天空。

有一次，班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我們從小就認識，關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng)，便叫我扶她回家。過了一天，家中電話“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時是我媽接聽，原來是小漫她媽媽打電話來。當(dāng)時我也不知道打來干什么？便把耳朵湊過去，但那時電話剛要掛也沒人說話只聽見一聲哭泣。我非常疑惑，我媽臉?biāo)查g黑了。

我媽指著我說：“你干嘛說人家小漫是假裝肚子痛?！蔽耶?dāng)時說我沒有。但我媽以為我在狡辯，便大聲地吼我。我當(dāng)時哭了坐在地上用衣服擦著說：“我沒有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說：“小漫的媽媽說是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時很生氣想小琳為什么要這樣說，小玲聽了我媽媽說的還說：“我沒有說呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話題。

隔天去上學(xué)時，小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說：“你太壞了”便走了，我當(dāng)時很傷心。天空下起了暴雨，從此小漫也沒有在理我，也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來往了。

我很煩惱，這明明我沒做的卻硬安在我的頭上，小漫再也不理我了。

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時，我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。

周末又來了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當(dāng)鬧鐘了：“起床了，起床了，去學(xué)鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學(xué)鋼琴了。

學(xué)完鋼琴，就中午十二點了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒喘口氣，就又被拉去學(xué)英語。

學(xué)英語時，我苦惱的想：“唉！要是我不學(xué)英語，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐??！真無聊！”

好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點鐘了，回到家時，已經(jīng)五點鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來，給我套上背包，又送我去學(xué)習(xí)書法。從六點鐘學(xué)到八點鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無情地指向了九點鐘。

在媽媽的強迫下，我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜，上床睡覺了。我“美好”周末的一天，就這樣過去了。

星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個懶覺，可媽媽卻把我叫了起來，說：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒事兒，我還要睡懶覺呢！”媽媽說：“你以為我們星期天上午不給你報學(xué)習(xí)班是為了讓你睡懶覺啊？快起來做題！”媽媽的話就像給了我當(dāng)頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”??！

我周末的黃金時光，就這樣被你們無情的奪去了，讓我叫苦不迭。

成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，但是要堅信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會靜靜長大?！?/p>

小學(xué)以成長煩惱為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”

是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)”第二煩惱。

“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些?！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……

復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

可是，五年級就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”

唉，五年級了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……

小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱

只要是一個正常的人，總會遇到各種各樣的困難與煩惱，你要知道，人生是沒有完美的，也就是說煩惱是必然存在的。你是否在尋找有關(guān)成長的煩惱作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱【篇一】

隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩(wěn)腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要!”

是的五年級了!可是，五年級就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)”第二煩惱。

“媽，您累了，讓我來吧!”“去去去，都什么時候了，還說這些?！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?！泵慨?dāng)這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……

復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

可是，五年級就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里，老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里，父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了!”

唉，五年級了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……

小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱【篇二】

大人們總是說，當(dāng)個小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處??！

我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長的招兒真多。

有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴肅地對我說：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會吧?！薄皠e跟我討價還價的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

哎，當(dāng)個小孩太不容易了！

小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱【篇三】

成長的煩惱相信每個人都有，就拿我來說吧，我成長的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧！

令我最煩惱的詩我臉上的青春痘，在我這個年紀的人都很愛美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來，而且越來越多，媽媽說我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒得吃了。不過，為了我那英俊的臉，還是要——忍?。?/p>

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對我說：“考試你一定要全班第一啊！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個英語單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹櫍依锏膬砷g鋪子還要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因為有了這些煩惱，就表示我長大了，有了一份責(zé)任感，做一個真正的男子漢。

小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長中的煩惱【篇四】

幼兒園的時光，是屬于我們的。

那時，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個現(xiàn)在看來不算太高的鐵架子，每當(dāng)有男生爬上去時，他總是耀武揚威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會我

就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時，奔向那個高架子的孩子中，多了一個扎著羊角辮的小女孩，在經(jīng)歷過十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認輸，這些也許就是當(dāng)時的“煩惱”吧。

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文分享(8篇)

節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，那么在度過有意義的六一兒童節(jié)時，我們必然會被要求寫一篇兒童節(jié)相關(guān)主題的作文，通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達能力。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)小學(xué)生作文應(yīng)該如何書寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇一】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

只見學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個個班級打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

8點30分左右，表彰大會馬上就要開始了。同學(xué)們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著，校長致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進取。

表彰大會結(jié)束后，一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內(nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時裝秀……同學(xué)們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的，這場精彩紛呈的慶六一表彰大會，在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我仍然陶醉在其中。

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇二】

盼星星，盼月亮，終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學(xué)們都穿著鮮艷的衣服，高高興興地來到學(xué)校。

“哇，好多游戲玩?。　庇袏A乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢，輪到我的時候，我深呼吸了一口氣，然后擺好姿勢，扔出了第一個飛鏢。哇，這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個，但是不太理想，扔到了最后一圈，老師遞給我第三個飛鏢，我心里想：扔到紅心，一定要扔到紅心。一扔，就差紅心的五毫米，周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著，一邊說：“你真厲害！”說著，就遞給我五顆糖。

接著，我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單：手拿一根筷子離地一米左右，對準(zhǔn)礦泉水瓶口，松開手讓筷子準(zhǔn)確地插進去就行了，每人有三次機會。這可難倒我了，但是我想起“世上無難事，只怕有心人”這句名言，又鼓起勇氣排好隊。輪到我了，心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢，一插，唉！偏了很多。再插第二次，也沒插中。但我沒泄氣，第三次再插，這次終于一次插中了，耶！我高興得跳了起來，拿了四顆糖，高高興興地離開了。之后，我又跑去玩了很多有趣的游戲?；顒咏Y(jié)束了，我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”，興致勃勃地跑回家，向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心?。?/p>

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇三】

今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。

游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了x（2）班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。

好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

過了一會兒，我又來到了x（3）班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。

于是我嘗試了第二投，投進了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

真是特別難忘今天的六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇四】

今天下午我們學(xué)校舉行六一活動了!其中還有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松樹》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說了吧?在門廳底下可涼快了。下面全是我們班同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了!舞臺門上掛著一塊藍布，上面掛著一塊大章，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個氣球，寫著“慶六一”。

我們學(xué)校五年級一個大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演魔術(shù)名字是《飲料》。他往一個杯子里倒是清水，另一個杯子里放著一種藥品。他把杯子里清水到進了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個大哥哥就說了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶?！比缓竽莻€大哥哥就拿著一個細管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開水吧!”變魔術(shù)大哥哥又說了，”嗨，你這個人，怎么啥都想要阿!不過也可以?！彼钟脛偛盼芤淮?，牛奶就一下子變成了白開水!

還有一個精彩節(jié)目。我夢雨姐姐上臺表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她彈真好聽哦!

哈哈，該輪到我表演了!我心里想：如果全校同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了，照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時候感覺非?？鞓?，可是我有一個地方唱錯了，嘿嘿黑!人家都不好意思說了。我就這樣一直唱到最后，我唱完了以后，興高采烈到臺下去了!

還有一個好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個紅色書包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來告訴你們吧：是因為我們學(xué)習(xí)很好，還有在家里幫家長干活?？上覌寢寷]去看節(jié)目哦，因為媽媽上課哦。不過媽媽明年一定要去!

總之，今天我很快樂!拜拜!

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇五】

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手，十分投入……

當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇六】

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了，為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個個以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇七】

“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個游戲：喊數(shù)抱團、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

守先進攻喊數(shù)抱團，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個抱成一圈，隨時等待“變成團?！庇螒蛞?guī)則：音樂停了后，老師報數(shù)，是幾就幾個人圍成團。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負有心人”，我在這個游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕，一個紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運”了，在這一項目榮幸獲得二等獎！

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個區(qū)域的顏色跟前兩個項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會踩空了似的！漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。

多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會笑，那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。

兒童節(jié)小學(xué)生主題趣味假期作文【篇八】

六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

我還要和同學(xué)組織一個又一個的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會是我最開心的一天，同學(xué)們也一定會很開心的。