小巴掌童話讀后感。
“活到老學(xué)到老”,可見(jiàn)讀書(shū)是我們一輩子的事。閱讀完張秋生寫(xiě)的小巴掌童話后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來(lái),寫(xiě)一篇讀后感,可以更好地從書(shū)中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。怎么寫(xiě)小巴掌童話的讀后感呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“全國(guó)暢銷(xiāo)童話書(shū)籍小巴掌童話閱讀收獲”相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書(shū),在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),它是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?,貪心?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話書(shū)里,有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛(ài)的偉大;《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……
在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是,沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!
大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花。
今天,我看了《小巴掌童話》。這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫(xiě)的,其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。
河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了,想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。
在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書(shū)。
在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書(shū)目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書(shū)是由張秋生爺爺寫(xiě)的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫(xiě)作有關(guān)的職務(wù),寫(xiě)了很多書(shū),獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè),不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事,我明白了別人不開(kāi)心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺(jué),剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來(lái),我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行??!
同學(xué)們,如果你要讀課外書(shū),就先從讀《小巴掌童話》開(kāi)始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛(ài)上讀書(shū)的。
在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書(shū)。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。
這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺(jué)得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過(guò)日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。
把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。
這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
在暑假里,我讀了《小巴掌童話》這本書(shū)。里面的每一則故事都是意義深刻的。我最喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。
《池塘里的狼尾巴》主要說(shuō)的是大灰狼不懷好意,想吃掉小兔子,結(jié)果差點(diǎn)被火烤焦。可他還不悔改,又去欺負(fù)小烏鴉,被烏鴉姥姥的用智慧騙進(jìn)了爛泥里,只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個(gè)故事告訴我們壞人是不會(huì)有好結(jié)果的,我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人!
《樓下的朋友》主要說(shuō)的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船,結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小,幫不上什么忙而拒絕了他??墒窃诰o要關(guān)頭,是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友,永遠(yuǎn)不要因?yàn)槔娑芙^善意的朋友,因?yàn)樗麄兊那檎x是最寶貴的!讀了這本書(shū),讓我感受到濃濃的愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài),貫穿其中。這個(gè)童話還教我們?cè)鯓尤?ài),怎樣接受愛(ài)。書(shū)里的每一個(gè)故事都簡(jiǎn)單唯美,讓我印象深刻,讀了還想讀。
同學(xué)們,我們一起來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!
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在讀過(guò)一本書(shū)之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),在閱讀張秋生寫(xiě)的小巴掌童話時(shí),腦中不停的有新的想法,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)小巴掌童話的讀書(shū)筆記呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“即是童話又是詩(shī)的小巴掌童話感想感悟”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣(mài),于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛(ài)《小巴掌童話》。
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū),如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書(shū),其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧!
上語(yǔ)文課時(shí),河馬老師聽(tīng)寫(xiě),小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說(shuō)的:“大吃一驚”寫(xiě)成了“大吃一井”?;氐郊?,看到老師給他在作業(yè)本上寫(xiě)了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改,都沒(méi)興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見(jiàn)小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問(wèn)題,河馬老師感到很高興。
這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該一心一意,要專(zhuān)心。
在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿(mǎn)著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂(lè),有的讓人難過(guò)。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍,讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心,更會(huì)讓自己開(kāi)心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說(shuō)明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫(xiě)了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書(shū)后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王??!如果,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛(ài)上他的。
閱讀一本好書(shū),就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,在閱讀了小巴掌童話后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《一本少兒童話小巴掌童話讀后感悟》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助。《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣(mài),于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛(ài)《小巴掌童話》。
開(kāi)學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書(shū),書(shū)的名字《小巴掌童話》。
剛發(fā)下書(shū)的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過(guò)看書(shū),我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ),比如:竊竊私語(yǔ),陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫(xiě)看圖寫(xiě)話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過(guò)看書(shū),我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!
我太喜歡這本書(shū)了,以后我還要讀更多的書(shū)。媽媽說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路?!?/p>
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這個(gè)神奇的小巴掌里,充滿(mǎn)著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂(lè),有的讓人難過(guò)。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍,讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心,更會(huì)讓自己開(kāi)心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說(shuō)明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫(xiě)了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書(shū)后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王??!如果,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛(ài)上他的。
今天,我在我們家里讀了媽媽一個(gè)月前給我買(mǎi)的《小巴掌童話》,里面的故事可有意思了,我來(lái)給你講一講吧!
這本書(shū)里面我印象最深刻的故事是《從柵欄上面跳進(jìn)來(lái)的客人》,這個(gè)故事里面講的是河馬先生是一位好客的老爺爺,無(wú)論誰(shuí)來(lái)它家里做客,它都會(huì)給客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天??墒墙裉煊幸稽c(diǎn)不同尋常,小兔子和小罐來(lái)到河馬爺爺家里的時(shí)候,河馬爺爺就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的。小兔子說(shuō):河馬爺爺,您好!小罐說(shuō):河馬爺爺,您快樂(lè)嗎?河馬爺爺并沒(méi)有理睬。站在樹(shù)上的藍(lán)尾巴小鳥(niǎo)說(shuō):“河馬爺爺,您沒(méi)瞧見(jiàn)兩位小客人嗎?”沒(méi)有哇!我一直在窗口看著,沒(méi)有客人從大門(mén)口進(jìn)來(lái)呀。這時(shí),小兔子和小罐臉都紅了。它們又從大門(mén)進(jìn)來(lái),這次,河馬先生給它們倒上了甜甜的'橙汁,趁河馬爺爺轉(zhuǎn)身拿水果的時(shí)候,小罐和小兔咬著耳朵說(shuō):“從柵欄外面跳進(jìn)來(lái)的客人,是不受歡迎的。”
這個(gè)故事告訴我們無(wú)論是誰(shuí)都要遵守規(guī)則。
看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了。《當(dāng)蘋(píng)果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺(jué)前唱歌聽(tīng)。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草。
可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛(ài)的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走得多遠(yuǎn),無(wú)論相隔多久,愛(ài)的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來(lái)評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。
今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭?!缎“驼仆挕奉櫭剂x,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話??呻m然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理!
《快樂(lè)的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂(lè)觀,老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反,所以一只很快樂(lè),一只很陰郁。但凡事都要樂(lè)觀一點(diǎn)。不要老低著頭,抬起頭,就能看見(jiàn)陽(yáng)光。
還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù),狐貍見(jiàn)兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì),而是懲罰。所以,做人要學(xué)會(huì)知足。
希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂(lè),并讓你們學(xué)會(huì)許多道理,給你們更多的啟迪。
讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫(xiě)出“真材實(shí)料”。在閱讀張秋生寫(xiě)的小巴掌童話時(shí),腦中不停的有新的想法,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái),該如何才能將一篇小巴掌童話讀后感寫(xiě)好呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生讀小巴掌童話優(yōu)秀閱后心得”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我喜歡讀課外書(shū),尤其是故事書(shū),最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書(shū)是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下,讀書(shū)前我便制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái),把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……
這本書(shū)里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂(lè)》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見(jiàn)來(lái)了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。
讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開(kāi)始,總有同學(xué)書(shū)桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書(shū),我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。
小巴掌童話是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览恚热缬心ЯΦ难浪⒑蛧?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開(kāi)了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來(lái)是我們的枕頭,我第一次覺(jué)得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。
在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書(shū)。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。
這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺(jué)得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過(guò)日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。
把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。
這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
開(kāi)學(xué)不久,王老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意送給我們一本書(shū),書(shū)的名字《小巴掌童話》。
剛發(fā)下書(shū)的時(shí)候,我被它的封面吸引了,當(dāng)我讀到里面的故事的時(shí)候,更被里面的精彩內(nèi)容吸引了。通過(guò)看書(shū),我學(xué)會(huì)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ),比如:竊竊私語(yǔ),陶醉,傍晚,茂密等,我還知道了什么叫比喻句,擬人句,排比句,這些都是媽媽跟我講的,以后我寫(xiě)看圖寫(xiě)話的時(shí)候也要學(xué)習(xí)用這些優(yōu)美的句子。而且通過(guò)看書(shū),我也了解到一些動(dòng)物和植物的特點(diǎn),太有趣了!
我太喜歡這本書(shū)了,以后我還要讀更多的書(shū)。媽媽說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路。”
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū),如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書(shū),其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺(jué)得《跳著聽(tīng)和跳著講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛(ài)走神,其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回家做作業(yè)就會(huì)有問(wèn)題,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私,要懂得關(guān)愛(ài)其他人,要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人,就能從中找到快樂(lè);不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái),多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉,會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能,開(kāi)心又充實(shí)。
讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解作品,才能寫(xiě)出“真材實(shí)料”。在張秋生寫(xiě)的小巴掌童話中,我沉浸其中非常吸引人的情節(jié)中,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。一篇優(yōu)秀的小巴掌童話讀書(shū)筆記是怎么寫(xiě)的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“孩子讀完小巴掌童話簡(jiǎn)短讀書(shū)心得”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書(shū),在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),它是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。
我特別喜歡《小巴掌童話》里面“大吃一驚的兔子”這個(gè)故事。下面我就給大家講講吧!
上語(yǔ)文課時(shí),河馬老師聽(tīng)寫(xiě),小兔子光想著下課要和小刺猬去摘野草莓。就把老師說(shuō)的:“大吃一驚”寫(xiě)成了“大吃一井”?;氐郊?,看到老師給他在作業(yè)本上寫(xiě)了一段話,讓小兔子告訴它“怎么才可以吃點(diǎn)一口井?小兔子不知道怎么改,都沒(méi)興趣摘野草莓了。他就去找小刺猬求助,只看見(jiàn)小刺猬看了哈哈大笑。他倆最后想到了一個(gè)好辦法。把“井”字擦掉改成了“驚”。結(jié)果就用一份小小的信就解決了這個(gè)問(wèn)題,河馬老師感到很高興。
這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該一心一意,要專(zhuān)心。
在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書(shū)目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書(shū)是由張秋生爺爺寫(xiě)的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫(xiě)作有關(guān)的職務(wù),寫(xiě)了很多書(shū),獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。
在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè),不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事,我明白了別人不開(kāi)心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。
在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺(jué),剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來(lái),我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行啊!
同學(xué)們,如果你要讀課外書(shū),就先從讀《小巴掌童話》開(kāi)始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛(ài)上讀書(shū)的。
小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。
張秋生爺爺真是一個(gè)在童話世界里的人。
從來(lái)沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人像他這么寫(xiě)“美景”的:它們兩個(gè)人的笑臉和綠綠的蘆葉、雪白的蘆花,在河里組成一幅美麗的圖畫(huà)。他把《變成小蟲(chóng)子也要在一起》寫(xiě)得更是一種溢滿(mǎn)情深、充滿(mǎn)童趣的感情,誰(shuí)能像他這么寫(xiě)波紋:我是波紋,別看我小,我能晃動(dòng)樹(shù)蔭,我能晃動(dòng)云影,我還能晃動(dòng)山的倒影……。他把奇古拉國(guó)王描寫(xiě)的既奇又有童心。誰(shuí)有像這么寫(xiě)“黃昏”的:他用柔白的云朵,為疲勞的夕陽(yáng)擦拭著臉,才被夕陽(yáng)染得通紅通紅,七月黃昏的窗口,森林請(qǐng)清風(fēng)微夕陽(yáng)送去綠葉特有的清涼,讓勞累了一天的太陽(yáng)有個(gè)好心情;七月黃昏的窗外,小山雀和畫(huà)眉鳥(niǎo)在唱晚歸的歌,它們把自己灑落在枝頭的歌聲,獻(xiàn)給夕陽(yáng),獻(xiàn)給晚霞,獻(xiàn)給清風(fēng)和森林,當(dāng)然也獻(xiàn)給站立在窗口的小熊。
張秋生爺爺寫(xiě)童話總是那么平平淡淡,他能以平常心來(lái)對(duì)待他的童話,讀起來(lái)真舒服。
暑假里,我看了《西游記》《寶葫蘆的秘密》……不過(guò)我最喜歡看的是《小巴掌童話》。
書(shū)的作者是獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的著名作家張秋生,其中他講了許多故事,讓我印象最深刻的是《扔上房頂?shù)难例X》。他講了小熊一顆搖動(dòng)的牙齒掉了,然后小熊把牙齒一扔。小熊又想起奶奶說(shuō)的話:“下面的牙齒掉了就要往上面扔,如果上面的牙齒掉了就要往下扔?!逼狡絹?lái)了說(shuō):“我有一顆牙齒晃了。”平平和小熊一起去找牙齒。小熊先發(fā)現(xiàn)了一口井,然后小熊說(shuō):“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天還是沒(méi)有,平平說(shuō):“讓我爬下去找一找吧!”然后平平又想到了一個(gè)很好很好的辦法。他把自己的那顆搖動(dòng)的牙齒,用它小小的手指把它拔了下來(lái),然后對(duì)小熊說(shuō):“我找到了你的牙齒?!毙⌒芊浅i_(kāi)心,小熊就把這顆牙齒扔在了他們家的屋頂。
我讀完覺(jué)得很有趣,我想到了我掉牙的時(shí)候,有一天,我牙齒搖搖晃晃,我叫媽媽幫我拔牙,媽媽卻三下五除二地幫我拔了下來(lái),牙齒就直接扔進(jìn)了垃圾桶。如果我早點(diǎn)看這本書(shū),我就可以像小熊一樣把牙齒扔到房頂上了。
書(shū)中的平平是一個(gè)多么善良的孩子啊!他擔(dān)心小熊找不到牙齒會(huì)難過(guò),居然把自己的牙齒拔下來(lái)給小熊,真讓人感動(dòng)!
讀了這本書(shū)我很受感動(dòng),希望你也去看這本書(shū),相信你會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。
我看了小巴掌童話這本書(shū)后,我覺(jué)得張秋生爺爺知識(shí)很多,而且很厲害,為什么呢?原來(lái),張秋生爺爺一個(gè)人總共寫(xiě)了三百九十二字,實(shí)在是太厲害了,接下來(lái)我給你們講里面的故事吧!里面有一個(gè)最好笑的故事,這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事,這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》,等急了吧!那么我就給你講吧!
這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁,而且是當(dāng)眾放屁,放的又響又臭,國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明,但是,他就是不聽(tīng),有一次,國(guó)王又當(dāng)眾放屁,這是傳到了奶媽那里,奶媽很生氣,就去找他姐姐,第二天早上,國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人,一個(gè)是狐貍國(guó)王,另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王,它們沒(méi)人都放了一個(gè)屁,那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒(méi)人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。
我也提醒大家,以后不要當(dāng)眾放屁,這樣真的很不文明。
通過(guò)讀書(shū)我們能夠提高自身的素養(yǎng),還能夠開(kāi)闊我們的視野。假期時(shí)我們觀看了小巴掌童話,相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn),最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇小巴掌童話的讀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2023有關(guān)小巴掌童話的少兒讀書(shū)心得”,希望能為您提供更多的參考。
看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺(jué)得《跳著聽(tīng)和跳著講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛(ài)走神,其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回家做作業(yè)就會(huì)有問(wèn)題,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私,要懂得關(guān)愛(ài)其他人,要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人,就能從中找到快樂(lè);不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái),多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉,會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能,開(kāi)心又充實(shí)。
在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助?!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意?!缎【`念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣(mài),于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛(ài)《小巴掌童話》。
最近我讀了《小巴掌童話》這本書(shū),作者是張秋生,很好看。
這本書(shū)由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?,住在河馬先生家里,它是個(gè)不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來(lái)他花了三天兩夜,開(kāi)動(dòng)腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽(tīng)了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇?biāo)懒恕?/p>
看了這篇文章,我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)河馬先生遇事不慌不忙,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,還要好好練習(xí)鋼琴,學(xué)會(huì)用琴聲表達(dá)情緒。
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書(shū),在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),它是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?,貪心?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。
靜下心閱讀一本書(shū)的時(shí)候,我們就好像進(jìn)入到了另一個(gè)世界一般。閱讀張秋生寫(xiě)的小巴掌童話后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。小巴掌童話讀后感究竟該如何寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《張秋生小巴掌童話兒童讀后感》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
在漫長(zhǎng)又愉快的暑假里,讓我有了更多的時(shí)間看自己喜歡的課外書(shū)。我最近看了《小巴掌童話》里的一個(gè)故事,叫“愛(ài)翻跟頭的月亮”。
故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手撐在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮。平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的。月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演。但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了。在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。
這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐。后來(lái)媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了。我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快的看到可愛(ài)的月亮姐姐了。
我喜歡讀課外書(shū),尤其是故事書(shū),最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書(shū)是由許許多多小故事組成的。
在媽媽的指導(dǎo)下,讀書(shū)前我便制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來(lái),把不懂的詞語(yǔ)記下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……
這本書(shū)里我最喜歡的'一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂(lè)》。這個(gè)故事說(shuō)的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來(lái)犀牛爺爺家邊搬來(lái)了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來(lái)犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見(jiàn)來(lái)了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過(guò)上了有序快樂(lè)的生活。
讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開(kāi)始,總有同學(xué)書(shū)桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛(ài)整潔的好習(xí)慣。
“好習(xí)慣讓人終生受益。”這是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的話。讀了《小巴掌童話》這本書(shū),我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。
看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了?!懂?dāng)蘋(píng)果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺(jué)前唱歌聽(tīng)。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草。
可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛(ài)的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走得多遠(yuǎn),無(wú)論相隔多久,愛(ài)的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來(lái)評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌?。在這本迷你童話書(shū)里,有許多神奇的故事?!镀婀值挠陚恪犯嬖V我母愛(ài)的偉大;《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……
在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是,沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!
大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花。
今年暑假我看了張秋生寫(xiě)的《小巴掌童話》,看了很多遍還想看,真是百看不厭。《小巴掌童話》顧名思義,就是像巴掌一樣大小的童話,每篇都是簡(jiǎn)短的幾句話??呻m然是簡(jiǎn)短的幾句話卻蘊(yùn)含著大道理!
《快樂(lè)的青蛙和陰郁的老鼠》就是一個(gè)不錯(cuò)的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很樂(lè)觀,老鼠卻總是很陰郁。因?yàn)槊\(yùn)相反,所以一只很快樂(lè),一只很陰郁。但凡事都要樂(lè)觀一點(diǎn)。不要老低著頭,抬起頭,就能看見(jiàn)陽(yáng)光。
還有《河馬先生的魔術(shù)帽》也不錯(cuò)。河馬先生表演魔術(shù),狐貍見(jiàn)兔子摸出一只鴿子,就流著口水讓河馬先生給他摸。結(jié)果摸出一只刺猬,還把他的手扎了,扎腫了。不要貪心,否則等著你的不是獎(jiǎng)勵(lì),而是懲罰。所以,做人要學(xué)會(huì)知足。
希望張秋生的《小巴掌童話》能帶給你們?cè)S多快樂(lè),并讓你們學(xué)會(huì)許多道理,給你們更多的啟迪。
小巴掌童話是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。
我很喜歡看奇古拉國(guó)王的故事,因?yàn)樗梢越涛业览?,比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開(kāi)了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。
這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來(lái)是我們的枕頭,我第一次覺(jué)得枕頭這么美。
小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀小巴掌童話后,我被張秋生描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中國(guó)原創(chuàng)兒童經(jīng)典作品小巴掌童話隨筆感悟”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書(shū),在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書(shū),它是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書(shū)。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無(wú)窮。傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬?,貪心?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無(wú)成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。
小巴掌童話是一本好書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū),如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書(shū),其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
看完《小巴掌童話》的前十三個(gè)故事了。我覺(jué)得《跳著聽(tīng)和跳著講》有點(diǎn)兒像說(shuō)我自己。有時(shí)候我也會(huì)像小刺猬一樣上課有個(gè)壞習(xí)慣——思想愛(ài)走神,其實(shí)這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)和對(duì)老師的不尊重。走神的時(shí)候老師講的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),回家做作業(yè)就會(huì)有問(wèn)題,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
《雨傘下的歌聲和笑聲》和其它的幾個(gè)故事告訴我做人不能太自私,要懂得關(guān)愛(ài)其他人,要不然就沒(méi)有好朋友了。只有大家相互幫助并且記得去主動(dòng)幫助別人,就能從中找到快樂(lè);不能怕付出、怕多干活就躲起來(lái),多干一些事情也是對(duì)自己的鍛煉,會(huì)讓自己多學(xué)習(xí)很多技能,開(kāi)心又充實(shí)。
《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@個(gè)神奇的小巴掌里,充滿(mǎn)著各種各樣的故事,這些故事有的讓人快樂(lè),有的讓人難過(guò)。只要你去讀它,讀著讀著你就入迷了,仿佛進(jìn)入了故事中。在那里,有無(wú)數(shù)的朋友與你快樂(lè)玩耍,讓你開(kāi)心無(wú)比。一個(gè)個(gè)故事的場(chǎng)景在你身邊浮現(xiàn),幽默、感動(dòng)、開(kāi)心。
小巴掌童話里的故事不但優(yōu)美,而且蘊(yùn)含很多做人的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《烏漆墨黑的怪物》讓我懂得智慧能戰(zhàn)勝一切;《早上好,朋友》告訴我禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心,更會(huì)讓自己開(kāi)心。
在這些故事中,我最喜歡的是《奇古拉國(guó)王的故事》。它講述了一個(gè)國(guó)王的所作所為。奇古拉國(guó)王是個(gè)有點(diǎn)任性、有點(diǎn)幽默的國(guó)王,他總是跟個(gè)孩子似的做這樣那樣的錯(cuò)事,也總是會(huì)提些稀奇古怪的要求。他會(huì)要求御廚給他做兩公里長(zhǎng)的面條,也會(huì)偶爾脾氣暴躁,還會(huì)和別人打賭,發(fā)布的詔書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)別字。他雖然有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很喜歡他,因?yàn)樗e(cuò)能改,是個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢地好國(guó)王。他會(huì)跟御廚認(rèn)錯(cuò),表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶媽的批評(píng)并被拍屁股,說(shuō)明他尊重老人;他和別人打賭輸了,會(huì)勇敢地接受懲罰;他寫(xiě)了錯(cuò)別字,會(huì)向老師道歉并在詔書(shū)后面訂正錯(cuò)別字。多么可愛(ài)的國(guó)王?。∪绻?,我也是他們王國(guó)的公民,我想,我會(huì)愛(ài)上他的。
這幾天,我看了一本書(shū)叫《小巴掌童話》。這本書(shū)我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō):"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō):"我吃了小的,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說(shuō):"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"
三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽。看到這里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫(xiě)得不好叫我重寫(xiě),我一聽(tīng),火冒三丈,大聲說(shuō):"我不要再重寫(xiě)、不要寫(xiě)了!"媽媽聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了。回家后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來(lái),媽媽跟你一起學(xué)!"媽媽多么愛(ài)我呀!
媽媽的愛(ài)像天空一樣廣袤,我是小鳥(niǎo),在愛(ài)里自由飛翔;媽媽的愛(ài)像大海一樣深邃,我是小魚(yú),在愛(ài)里自由地游來(lái)游去;媽媽的愛(ài)像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)!媽媽的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的!
以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
這個(gè)假期,我陪孩子認(rèn)真讀了一本書(shū),名字叫《小巴掌童話》。陪孩子讀完這本書(shū)后,不但教育了孩子,給孩子做了個(gè)好榜樣,自己也從中獲得了許多快樂(lè)!
自從給自己定下這個(gè)讀書(shū)的任務(wù),每天下班后就及時(shí)趕回家,吃完飯后也不再出去遛彎了,主要任務(wù)就是陪孩子一起看書(shū)。越看越有想看的欲望,越看越覺(jué)得里面的故事能夠?qū)⒆约簬Щ氐酵?,有時(shí),我會(huì)和孩子每人讀一篇故事,看誰(shuí)能夠?qū)⒆x出來(lái)的故事完整的表達(dá)給對(duì)方。孩子告訴我,喜歡里面的“五顆蜜蜜甜的葡萄”,因?yàn)榭赐旰蠛⒆用靼琢艘粋€(gè)道理,就是要好好的對(duì)待自己的父母,自己的親人和長(zhǎng)輩。將好東西留給老人,留給自己的長(zhǎng)輩,要有一顆孝心。
讓孩子在書(shū)中學(xué)到課本中所學(xué)不到的知識(shí),養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)渴求的信念,這正是孩子們這一代人所必須要具備的意識(shí)!
看完這本書(shū)后,最大的快樂(lè)就是陪孩子一起做一件有意義的事。生活中,我們的時(shí)間大部分是用在工作上,也有很多時(shí)間是在浪費(fèi)中度過(guò),如果多陪孩子讀一讀書(shū),做一些有意義的事,讓孩子快樂(lè),開(kāi)心的成長(zhǎng),這也正是我們每一個(gè)家長(zhǎng)所渴望和祈求的!
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀小巴掌童話后,我被張秋生描繪書(shū)寫(xiě)的情景吸引,印象深刻,此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫(xiě)下來(lái)。怎么才能防止將小巴掌童話讀后感寫(xiě)的千篇一律呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“一年級(jí)學(xué)生讀小巴掌童話讀后感悟”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假里,我如饑似渴地閱讀著《小巴掌童話》,這本書(shū)的作者是張秋生,他1939年8月生于上海,天津靜海人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,曾任《少年報(bào)》社總編輯。
《小巴掌童話》里都是很有趣的故事,比如:《哭鼻子的小狼》讓我懂得了人與人之間應(yīng)該友好共處、互相幫助?!秾ふ液康啊穭t告訴我們做事不能粗心大意。《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》讓我知道了友誼才是最珍貴的……
其中我最喜歡看《吊在月亮下的貪心鬼》,這篇故事主要講從前有個(gè)貪心鬼想把月亮網(wǎng)住,到市場(chǎng)上去賣(mài),于是便織了一張大網(wǎng)把月亮網(wǎng)住,但月亮卻把他帶上了天空,一直等到天快亮的時(shí)候,貪心鬼才找到機(jī)會(huì)跳下去,灰溜溜的逃走。讀了這篇故事,我明白了人不能貪心,貪心會(huì)讓人做出糊涂的事,最終將自釀苦果﹑一事無(wú)成。我以后一定要做不貪吃﹑不貪睡﹑不貪玩的好孩子。
《小巴掌童話》真是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我即學(xué)到了知識(shí),又懂得道理,我愛(ài)《小巴掌童話》。
看完《小巴掌童話》的后十四個(gè)故事了?!懂?dāng)蘋(píng)果和月亮低語(yǔ)》是一個(gè)非常感動(dòng)人的故事,看完后我都快哭了。我的媽媽也經(jīng)常給我在睡覺(jué)前唱歌聽(tīng)。小黑熊太可憐了,他的媽媽不在了,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草。
可是,小黑熊用了一個(gè)非常聰明的辦法。他用愛(ài)的歌聲找到了自己的親人,自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論走得多遠(yuǎn),無(wú)論相隔多久,愛(ài)的歌聲永遠(yuǎn)是最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
《和獅子握手的老鼠》告訴我們不管做任何事情都要用一顆平常心。不能因?yàn)樽约旱闹饔^意識(shí)就給對(duì)方用“有色的眼鏡”來(lái)評(píng)價(jià),一定要仔細(xì)了解,認(rèn)真觀察才能看得最真實(shí)。
在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂(lè),有些令人難過(guò)。聽(tīng)著奶奶講故事,心里美滋滋的`;傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;國(guó)王挨屁股,百姓卻哈哈大笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無(wú)窮。小巴掌像個(gè)百寶箱,作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真是讓我目不暇接。合上這本書(shū),小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”,真是喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全?,F(xiàn)在想想還一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒悲痛欲絕。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它,一起享受精神大餐。
我看了小巴掌童話這本書(shū)后,我覺(jué)得張秋生爺爺知識(shí)很多,而且很厲害,為什么呢?原來(lái),張秋生爺爺一個(gè)人總共寫(xiě)了三百九十二字,實(shí)在是太厲害了,接下來(lái)我給你們講里面的故事吧!里面有一個(gè)最好笑的故事,這是關(guān)于奇古拉國(guó)王的故事,這個(gè)好笑的故事題目叫《國(guó)王的屁》,等急了吧!那么我就給你講吧!
這個(gè)奇古拉國(guó)王很喜歡放屁,而且是當(dāng)眾放屁,放的又響又臭,國(guó)王的老師和宮廷大臣勸了他好幾次這樣不文明,但是,他就是不聽(tīng),有一次,國(guó)王又當(dāng)眾放屁,這是傳到了奶媽那里,奶媽很生氣,就去找他姐姐,第二天早上,國(guó)王那兒來(lái)了兩位客人,一個(gè)是狐貍國(guó)王,另一個(gè)是黃鼠狼國(guó)王,它們沒(méi)人都放了一個(gè)屁,那個(gè)屁臭得國(guó)王以后都躲在廁所里和沒(méi)人的地方放一個(gè)又響又臭的屁。
我也提醒大家,以后不要當(dāng)眾放屁,這樣真的很不文明。
放寒假了,媽媽幫我準(zhǔn)備了許多課外書(shū),如:《中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日》《海底兩萬(wàn)里》《山海經(jīng)》《小巴掌童話》等。這些都是我特別喜歡的書(shū)。
這幾天我在閱讀《小巴掌童話》這本書(shū),其中《扛拖把的小刺猬》這個(gè)故事我覺(jué)得特別有趣,很有深意。
故事中小熊和小刺猬是好朋友,小熊有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡隨地吐痰、吐唾沫,小刺猬多次勸小熊,他都不聽(tīng)。機(jī)靈的小刺猬想出了一個(gè)主意,有一天和小熊去公園玩的時(shí)候,扛著一把拖把,小熊隨地吐一口痰,小刺猬就趕緊用拖把把痰拖干凈。小熊看到小刺猬的舉動(dòng)后,難為情地承認(rèn)了錯(cuò)誤,讓小刺猬的拖把給他扛,他扛著拖把就能隨時(shí)提醒自己要注意環(huán)境衛(wèi)生。最后小熊徹底改掉了隨地吐痰的壞習(xí)慣。
這故事讓我想到了,我們正在努力戰(zhàn)勝的:新型冠狀病毒。這個(gè)病毒讓我們的這個(gè)春節(jié)變得很不安,在這個(gè)非常時(shí)期,我們就必須特別注意公眾和個(gè)人衛(wèi)生健康,做到:勤洗手、勤通風(fēng),打噴嚏、捂口鼻,不隨地吐口痰,外出時(shí)戴口罩。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)病毒是來(lái)源于野生動(dòng)物,是有人非法食用了某種野生動(dòng)物引起的。
環(huán)境衛(wèi)生除了注意衛(wèi)生健康外,愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物也是在保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的職責(zé),希望我們大家都要引起重視:“愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起”。
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