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2022計(jì)劃推薦 幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃集錦(6篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-28

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃。

為了在后續(xù)工作中更好地表現(xiàn)自己,我們應(yīng)該盡快提交自己的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃,是指提前對(duì)自己未來(lái)一定時(shí)期的工作做出條理清晰的書面材料,我們寫工作計(jì)劃可以促進(jìn)工作任務(wù)的盡快達(dá)成,讓任務(wù)更容易被執(zhí)行。工作計(jì)劃主要是寫哪些內(nèi)容呢?小編通過精心篩選,為您整理了“2022計(jì)劃推薦 幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃集錦(6篇)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇一)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年我園的衛(wèi)生保健工作將以《0—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),根據(jù)xx市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食堂、保育員、教師和家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

(一)加大一日活動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

1、耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。班級(jí)做好二次晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等,班級(jí)寫好體弱兒個(gè)案管理記錄表。

3、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好班級(jí)肥胖兒和體弱兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

4、午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6、抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安回家,確保萬(wàn)無(wú)一失。

7、一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o兼顧,活動(dòng)中要營(yíng)造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。

(二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、各班級(jí)保育員各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無(wú)衛(wèi)生死角。

2、幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8。4”消毒液等消毒用品。

3、新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作有了新的變化,本學(xué)期我園將嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

(三)加強(qiáng)膳食管理。

1、認(rèn)真驗(yàn)收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來(lái)的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會(huì)會(huì)議,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)需求。

3、食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

4、師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。

(四)重視健康檢查。

1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2、對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

3、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。

4、確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達(dá)100%,加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。

5、做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。

1、全體教職工一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長(zhǎng)鳴。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

2、保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保監(jiān)控設(shè)施和CK報(bào)警正常。家長(zhǎng)憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。

4、利用櫥窗和家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)幼家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

5、定期開展好園內(nèi)安全演練活動(dòng),不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

(六)召開衛(wèi)生保健會(huì)議和培訓(xùn)工作。

1、每月及時(shí)召開衛(wèi)生保健有關(guān)會(huì)議。

2、及時(shí)做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。

3、聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳培訓(xùn)工作。

(七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

2、對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時(shí)上墻、上網(wǎng)公布。

3、按照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審——資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇二)

一、工作目標(biāo):

衛(wèi)生保健工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主、保教結(jié)合的工作方針,為集體兒童創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,預(yù)防控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,保障兒童的身心健康。

1、在上一年衛(wèi)生保健工作的基礎(chǔ)上,不斷探索我園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。

2、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。

4、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。

5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防控制工作。

6、做好常見病的防治工作。

7、培養(yǎng)全園兒童健康的生活習(xí)慣,保障其身心健康。

二、工作要求:

1、把好新生入園健康檢查關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。

3、各班要求每月?lián)Q一次座位。

4、繼續(xù)加強(qiáng)晨午檢和全日健康觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理。

5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和各項(xiàng)消毒工作,為幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。

6、加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然入睡。

7、加強(qiáng)早、午餐的管理工作,教育幼兒不浪費(fèi)食物。

8、定期對(duì)保教人員、兒童、家長(zhǎng)進(jìn)行健康教育。

9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng),并送鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

10、養(yǎng)成正確洗手的好習(xí)慣。

三、各月工作要點(diǎn):

(一)、九月份

1、成立衛(wèi)生保健工作的各項(xiàng)組織。

2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。

3、保教人員培訓(xùn)。

4、做好“兒童入院(所)健康檢查表”、“0—6歲兒童保健手冊(cè)”、“預(yù)防接種證”的查驗(yàn)工作。

5、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

6、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前、便后洗手、飯后漱口的好習(xí)慣;指導(dǎo)幼兒按時(shí)飲水。

7、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。

8、制定好每日晨檢安排,對(duì)請(qǐng)假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電話家訪。

9、衛(wèi)生評(píng)比。

10、召開膳食委員會(huì)會(huì)議。

(二)、十月份

1、做好秋季傳染病的預(yù)防控制工作。

2、清洗被褥。

3、針對(duì)兒童入園健康檢查情況,加強(qiáng)對(duì)特殊兒童的矯治工作及兒童常見病的防治工作。

4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。

5、保教人員培訓(xùn)。

6、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

7、衛(wèi)生評(píng)比。

(三)、十一月份

1、指導(dǎo)幼兒穿脫衣服等,養(yǎng)成“自己能做的事自己做”的好習(xí)慣。

2、清洗被褥。

3、各班午睡檢查情況總結(jié)。

4、保教人員培訓(xùn)。

5、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

6、衛(wèi)生評(píng)比。

7、召開膳食委員會(huì)會(huì)議。

(四)、十二月份

1、各班加強(qiáng)幼兒冬季體格鍛煉工作。

2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動(dòng)檢查。

3、做好冬季傳染病的預(yù)防控制工作。

4、清洗被褥。

5、保教人員培訓(xùn)。

6、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

7、衛(wèi)生評(píng)比。

(五)、一月份

1、幼兒園組織對(duì)全園幼兒進(jìn)行“半年體檢”,并做好體檢后的各項(xiàng)工作。

2、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

3、保教人員培訓(xùn)。

4、做好放假前的安全教育工作。

5、衛(wèi)生評(píng)比。

6、全園大掃除、整理物品。

7、做好全園各種資料的歸檔工作。

8、本學(xué)期工作總結(jié)。

(六)、二月份

1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、全園大掃除。

3、保教人員培訓(xùn)。

4、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

5、做好兒童轉(zhuǎn)園的各項(xiàng)工作。

6、衛(wèi)生評(píng)比。

7、召開膳食委員會(huì)會(huì)議。

(七)、三月份

1、保教人員培訓(xùn)。

2、清洗被褥。

3、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

4、作好春季傳染病預(yù)防控制工作。

5、衛(wèi)生評(píng)比。

(八)、四月份

1、保教人員培訓(xùn):

2、清洗被褥。

3、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

4、衛(wèi)生評(píng)比。

5、召開膳食委員會(huì)會(huì)議。

(九)、五月份

1、保教人員知識(shí)培訓(xùn)。

2、清洗被褥

3、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

4、衛(wèi)生評(píng)比。

5、做好夏季傳染病的預(yù)防控制工作。

(十)、六月份

1、保教人員知識(shí)培訓(xùn):

2、清洗被褥

3、幼兒健康教育知識(shí)宣傳

4、衛(wèi)生評(píng)比。

5、“六一”兒童健康檢查及體檢后的各項(xiàng)工作。

6、召開膳食委員會(huì)會(huì)議。

(十一)、七月份

1、幼兒健康教育知識(shí)宣傳。

2、保教人員培訓(xùn)。

3、做好放假前的安全教育工作。

4、衛(wèi)生評(píng)比。

5、全園大掃除、整理物品。

6、做好全園各種資料的歸檔工作。

7、本學(xué)期工作總結(jié)。

(十二)、八月份

做好下學(xué)年各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇三)

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定合理的幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕食物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保育服務(wù)質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

1、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長(zhǎng)。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測(cè)試工作,加強(qiáng)肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時(shí)隨地做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級(jí)衛(wèi)生,伙房工作人員的個(gè)人衛(wèi)生,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽地開展工作,全園提高保育質(zhì)量。

5、加強(qiáng)傳染病管理,降低傳染病發(fā)病率。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)搭配,保證按質(zhì)量供給,做好每季度一次的營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。

2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。

3、遵守開飯時(shí)間,不宜提前或錯(cuò)后,做好餐前餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。

4、幼兒進(jìn)餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進(jìn)食,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,及生長(zhǎng)發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營(yíng)養(yǎng)。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1、睡眠習(xí)慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。

2、盥洗習(xí)慣為幼兒創(chuàng)造條件,養(yǎng)成良好的關(guān)系習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和整理習(xí)慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學(xué)會(huì)整理自己的床鋪,及參與班級(jí)管理。

4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范要結(jié)合起來(lái)。在一日生活中要常練習(xí),多督促,加強(qiáng)檢查力度。

(四)消毒隔離

1、實(shí)行一人一杯專用制度,各班做好標(biāo)記。

2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負(fù)責(zé)。定時(shí)消毒記錄。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書。

4、加強(qiáng)餐、餐點(diǎn)前消毒工作。

5、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)及時(shí)隔離消毒,并通知家長(zhǎng)及時(shí)送醫(yī)院治療。并做好上報(bào)工作。

(五)安全管理

1、加強(qiáng)幼兒膳食管理,嚴(yán)格執(zhí)行采買驗(yàn)收制度,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。

2、完善園所安全制度及安全設(shè)施,減少兒童意外事故的發(fā)生。

(六)檔案管理:做好信息資料的登記、統(tǒng)計(jì)、分析、保存和應(yīng)用。

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇四)

新的學(xué)期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實(shí)際情況,制定合理的保健計(jì)劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長(zhǎng)。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計(jì)劃

一、加強(qiáng)各類培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。

1、每月對(duì)教師、保育員、伙房人員進(jìn)行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識(shí)和技能培訓(xùn),不斷提高教職工的防病、防控地意識(shí)和自身業(yè)務(wù)水平;

2、本學(xué)年重點(diǎn)是在符合營(yíng)養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點(diǎn)的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。

二、繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒工作,杜絕傳染病的'發(fā)生。

1、做好常規(guī)的消毒工作,堅(jiān)持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時(shí)等日常消毒工作;

2、加強(qiáng)疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信及幼兒園報(bào)等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行流行病的防治、兒童營(yíng)養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

三、認(rèn)真做好“三員比武”的準(zhǔn)備工作,提高我園“三員”的實(shí)操水平。

根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進(jìn)行區(qū)“三員比武”活動(dòng),為了更好地參加本次活動(dòng),我園將在新學(xué)期采取“理論+實(shí)操”的形式進(jìn)行培訓(xùn)和選拔。通過理論測(cè)試和實(shí)際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

四、加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。

1、每周與伙房班長(zhǎng)一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學(xué)習(xí)研究適合兒童的營(yíng)養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行調(diào)研,針對(duì)幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。

2、定時(shí)召開伙委會(huì),廣泛征求家長(zhǎng)、班級(jí)教師等多方面意見,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)幼兒伙食。

3、幼兒伙食費(fèi)專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴(yán)格分開,做到出入庫(kù)帳物相對(duì),伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

4、本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)伙房的各項(xiàng)管理,規(guī)范進(jìn)貨渠道,定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫(kù)登記制度,杜絕三無(wú)產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

五、關(guān)注疾病兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,促進(jìn)每一位幼兒健康發(fā)展。

根據(jù)我園兒童的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對(duì)在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)與老師,保育員及家長(zhǎng)溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測(cè)查體重一次,監(jiān)控體重增長(zhǎng)情況,給與生活鍛煉、飲食營(yíng)養(yǎng)的指導(dǎo)。對(duì)視力差的幼兒,協(xié)助家長(zhǎng)查找原因,督促及時(shí)進(jìn)一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達(dá)100%。

六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作。

杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時(shí)消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進(jìn)行暴曬等等

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇五)

伴著春天的到來(lái),新的一學(xué)期又開始了,為了更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習(xí)慣,特制定衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園衛(wèi)生保健工作意見》為指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為目標(biāo),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

二、主要工作:

(一、)衛(wèi)生保健

1、認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查五記錄。”深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、做到春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節(jié)常見病,多發(fā)病的預(yù)防工作,做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、做好幼兒的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

4、定期檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施。

5、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

(二、)衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備,進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時(shí)做好消毒工作。

3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手和起來(lái)的動(dòng)作,保持雙手干凈的好習(xí)慣,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

(三、)消毒、隔離。

1、實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),定期消毒及時(shí)記錄。

3、做好春季流行病的預(yù)防工作,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要 消毒、曝曬。

(四、)安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意思教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、值班或負(fù)責(zé)接送幼兒的教師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記。

三、每月工作具體安排:

二月份:

1、 做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園。

2、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

3、 穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。

4、 添置日常保健品,如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。

5、 做好創(chuàng)評(píng)“省級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。

三月份:

1、 把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。

2、 向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制春季流行病的傳染。

3、 檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

4、 配合做好慶“三八”活動(dòng)。

5、 對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。

四月份:

1、 堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園。

2、 各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

3、 檢查各班日常消毒和保育工作。

4、 全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的`衛(wèi)生、消毒情況。

五月份;

1、 檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

2、 做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

3、 各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)能力。

六月份:

1、 各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

2、 組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查,并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

3、 為全園幼兒測(cè)量身高、體重,評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。

4、 做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

5、 整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

6、 做好放假前的安全教育。

幼兒園年度衛(wèi)生工作計(jì)劃(篇六)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求和有關(guān)會(huì)議精神,圍繞幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃和后勤工作計(jì)劃,切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長(zhǎng)。

二、情況分析:

根據(jù)區(qū)婦幼保健所要求,結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況開展幼兒園保健工作,通過不斷地積累經(jīng)驗(yàn),衛(wèi)生保健工作較之前有了明顯的進(jìn)步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應(yīng)手,保健管理工作也獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),營(yíng)養(yǎng)工作經(jīng)過不斷努力營(yíng)養(yǎng)分析膳食標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)標(biāo)。本學(xué)期努力的方向加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防控工作,加強(qiáng)兩大員隊(duì)伍建設(shè),從細(xì)節(jié)處規(guī)范保育員、營(yíng)養(yǎng)員的日常操作,加強(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作的指導(dǎo),提高三大員的團(tuán)隊(duì)合作能力。

三、主要目標(biāo):

1、嚴(yán)格做好預(yù)防性消毒工作,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防措施的宣傳,控制園內(nèi)傳染病疫情,避免園內(nèi)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。

2、加強(qiáng)保育員、營(yíng)養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,定期組織培訓(xùn)、檢查,提升兩大員操作規(guī)范。

3、做好兒童常見病防治工作,加強(qiáng)對(duì)體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個(gè)案跟蹤管理。體檢查出的疾病進(jìn)行矯治,開展視力、口腔保健宣傳工作。

4、做好學(xué)校食品安全工作,食品驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān)、杜絕食物中毒發(fā)生。

5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進(jìn)保健員的階段培養(yǎng)任務(wù)。

6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢(shì)進(jìn)行糾正和加強(qiáng)。

四、主要措施:

重點(diǎn)工作:

(一)加強(qiáng)傳染病防控工作:

1、做好早期預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離,早處理防止疫情發(fā)展。

2、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開展疾病預(yù)防工作。幼兒活動(dòng)室、午睡室注意開窗通風(fēng),定期進(jìn)行紫外線消毒方法進(jìn)行空氣消毒,預(yù)防呼吸道傳染病及流感。

3、加強(qiáng)對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員消毒工作的督查,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病管理制度,一旦發(fā)生傳染病,及時(shí)隔離患者,上報(bào)情況,做好終末消毒并采取相應(yīng)有效的防范措施。

4、加強(qiáng)傳染病知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長(zhǎng)的防病意識(shí)和防病能力。

(二)加強(qiáng)兩大員規(guī)范操作及業(yè)務(wù)培訓(xùn):

1、對(duì)兩大員實(shí)施標(biāo)識(shí)化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標(biāo)示進(jìn)行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時(shí)有效加強(qiáng)操作用具專物專用的監(jiān)督管理,推進(jìn)保育員、營(yíng)養(yǎng)員日常操作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

2、日常加強(qiáng)對(duì)兩大員工作進(jìn)行跟蹤了解、實(shí)地指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,使不同層次的兩大員業(yè)務(wù)水平有所提升。

3、開展多形式的保研活動(dòng):通過口頭問答、實(shí)際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員的操作行為。

4、按照兩大員崗位職責(zé),將考核內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化,每月及時(shí)進(jìn)行檢查與考核,督促并幫助全體人員發(fā)現(xiàn)自身的問題,不斷提升保育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

(三)加強(qiáng)保育員在運(yùn)動(dòng)中的保育工作:

1、幼兒運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中,保育員能夠在行為上、語(yǔ)言上對(duì)幼兒進(jìn)行提示指導(dǎo),體現(xiàn)保育員的教育理念及基本素養(yǎng)。

2、根據(jù)不同孩子的年齡特點(diǎn),保育員體現(xiàn)不同的教育理念。

常規(guī)工作:

(一)健康檢查工作

1、加強(qiáng)晨檢及全日觀察工作,根據(jù)晨間檢查情況,及時(shí)與班級(jí)保教人員溝通,使保教人員能有針對(duì)性地進(jìn)行觀察和記錄。

2、工作力求細(xì)致到位、認(rèn)真負(fù)責(zé),幼兒入園體檢率及新進(jìn)工作人員體檢率必須達(dá)到100%。

3、做好新生預(yù)防接種證和健康證的驗(yàn)收工作,對(duì)于未按規(guī)定接種的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)做好預(yù)防接種的漏種補(bǔ)種工作。

(二)疾病預(yù)防工作

1、加強(qiáng)體弱兒童管理,對(duì)于新入園體弱兒、肥胖兒建立個(gè)案。與家長(zhǎng)聯(lián)系,摸底調(diào)查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設(shè)立矯治計(jì)劃,園內(nèi)落實(shí)相應(yīng)措施,指導(dǎo)家長(zhǎng)家中進(jìn)行矯治。

2、園內(nèi)為體弱兒添加營(yíng)養(yǎng)菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護(hù)理。加強(qiáng)肥胖兒管理,戶外活動(dòng)增加活動(dòng)量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣等。

3、按保健常規(guī)要求,做好體弱兒童的觀察記錄、家長(zhǎng)聯(lián)系、定期隨訪小結(jié)等工作。

4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關(guān)醫(yī)院進(jìn)一步檢查矯治。

5、加強(qiáng)幼兒口腔保健工作。結(jié)合“9.20愛牙日”活動(dòng)各班開展口腔健康教育,大班幼兒學(xué)會(huì)正確刷牙方法;小中班幼兒以培養(yǎng)飯后漱口、少吃甜食的習(xí)慣為主。

(三)膳食營(yíng)養(yǎng)工作

1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學(xué)化、多樣化,使每月營(yíng)養(yǎng)分析中各種營(yíng)養(yǎng)素及微量元素鈣、鋅均能達(dá)到平衡膳食的要求。

2、加強(qiáng)膳費(fèi)使用的管理,做好每日的結(jié)算,使幼兒膳費(fèi)的使用盈虧在2%以內(nèi)。

3、加強(qiáng)食堂食品安全管理,對(duì)食堂人員進(jìn)行食品安全知識(shí)系列培訓(xùn),嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),杜絕一切不新鮮、變質(zhì)食物進(jìn)入食堂,保證菜的質(zhì)量。杜絕園內(nèi)發(fā)生食物中毒。

4、幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。

(四)安全工作

1、每天觀察幼兒戶外活動(dòng)及體育活動(dòng),每周一次進(jìn)行衛(wèi)生安全檢查,并作好記錄。(即環(huán)境、器械等的安全)

2、每天晨檢中防止幼兒將危險(xiǎn)物品(如:藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。

3、做好對(duì)幼兒和全體教職工的安全知識(shí)宣傳工作,培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí),提高教職工安全認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)取將意外事故發(fā)生率降低到0%。

4、指定專人負(fù)責(zé)大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)修維修。

(五)健康安全宣傳工作

利用不同形式,通過保健櫥窗、衛(wèi)生小廣播、網(wǎng)頁(yè)宣傳、國(guó)旗下談話、家園小報(bào)、QQ群等多途徑對(duì)各類人員進(jìn)行安全防病及相關(guān)健康教育的宣傳與動(dòng)員。根據(jù)宣教面對(duì)的群體,認(rèn)真篩選宣教內(nèi)容,注重宣教效果,做到內(nèi)容豐富、通俗易懂,切實(shí)提高健康教育實(shí)效。

(六)保健管理工作

1、兩部展開交流和研究,整合保健管理工作經(jīng)驗(yàn),初步控索一園兩部保健管理模式,并進(jìn)行實(shí)施。

2、制定保健員崗位分工,衛(wèi)生保健工作開展主要以老帶新,讓新保健員以適應(yīng)和學(xué)習(xí)為主,協(xié)助老保健工作。

(七)保健專題研究工作

1、立足于幼兒健康管理,對(duì)幼兒健康管理中具有代表性的問題逐一梳理,找到園內(nèi)存在的最突出問題。

2、對(duì)所選擇問題進(jìn)行充分調(diào)查論證,確立保健科研方向,并制定研究計(jì)劃。

五、每月工作安排

八月:

1、做好開前的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備各種登記表格、購(gòu)買藥品消毒劑等)。

2、做好保育員、營(yíng)養(yǎng)員的開學(xué)指導(dǎo)工作,特別強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范及消毒工作的要點(diǎn)。

3、安全衛(wèi)生自查。

4、做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作的新生信息輸入工作。

5、制定好本學(xué)期保健計(jì)劃。

6、布置好開學(xué)初幼兒園的衛(wèi)生櫥窗。

九月:

1、做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所、地段醫(yī)院等部門來(lái)園檢查的前期準(zhǔn)備工作。

2、收齊新入園幼兒健康體檢卡、預(yù)防接種卡。及時(shí)登記新生基本情況,建立新入園幼兒健康檔案,特殊幼兒進(jìn)行立案管理。

3、做好全園幼兒的預(yù)防接種查驗(yàn)工作,通知缺種疫苗幼兒及時(shí)補(bǔ)種。

4、老生體弱兒、肥胖兒的體檢與小結(jié),并做好反饋。

5、做好食品驗(yàn)收工作、嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)。

6、結(jié)合9.20全國(guó)愛牙日開展愛牙宣傳活動(dòng)。

7、做好幼兒視力檢查工作,疑似視力不良的幼兒登記并督促進(jìn)行矯治。

8、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

十月:

1、完成九月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析工作,并召開膳管會(huì)。

2、加強(qiáng)兩大員一日工作規(guī)范操作。

3、邀請(qǐng)食堂管理工作專家對(duì)幼兒園食堂工作進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),完善食堂工作。

4、做好流感等傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢、預(yù)防性消毒工作、食堂的衛(wèi)生。

5、開展傳染病消毒工作專項(xiàng)檢查月,對(duì)保育員進(jìn)行消毒濃度配制考試。

6、開展幼兒秋游活動(dòng)前安全、衛(wèi)生宣傳活動(dòng)(暫定)。

7、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

十一月:

1、完成十月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析工作,并召開膳管會(huì)。

2、結(jié)合11月9日消防宣傳日,開展幼兒緊急逃生演練。

3、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

4、對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行檢查,并針對(duì)問題提出有效的整改策略。

十二月:

1、完成十一月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析工作,并召開膳管會(huì)。

2、進(jìn)行衛(wèi)生抽查,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,保持園內(nèi)干凈、整潔。

3、指導(dǎo)好保育常規(guī)工作,特別是衛(wèi)生消毒工作。

4、做好學(xué)期末幼兒的身高、體重測(cè)量,及時(shí)做好評(píng)價(jià)及匯總。

5、開展體弱兒管理工作。

6、做好保健資料網(wǎng)上上傳工作。

一月:

1、完成十二月份的幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)分析工作,并召開膳管會(huì)。

2、開展并做好幼兒防寒保暖工作

3、做好本學(xué)期的資料整理工作。

4、完成保健工作的學(xué)期總結(jié)。

5、春節(jié)前留園班資料準(zhǔn)備工作。

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[參考]學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)模板6篇


學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)(篇一)

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康,衛(wèi)生教育、紅十宇活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作,積極響應(yīng)XX區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教育局創(chuàng)建紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號(hào)召。工作計(jì)劃如下:

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。

我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課,做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來(lái)做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來(lái)開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的主題活動(dòng),通過各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預(yù)防工作

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生

把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對(duì)食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每天驗(yàn)收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)開展。

五、做好愛國(guó)衛(wèi)生工作。

1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)由校長(zhǎng)、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級(jí)組長(zhǎng)及衛(wèi)生老師組成。學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每天進(jìn)行檢查。評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。各組室爭(zhēng)創(chuàng)文明活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次,由工會(huì)公布,并與組室評(píng)比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對(duì)各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

六、六病防治工作

根據(jù)**年度學(xué)生各類指標(biāo),開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作,并開展調(diào)研,完成一份調(diào)研報(bào)告。

近視眼工作,開學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對(duì)身體的危害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性患者馬上進(jìn)行驅(qū)蟲治療。12月對(duì)一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)貧血開出處方單與家長(zhǎng)聯(lián)系進(jìn)行治療。

營(yíng)養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營(yíng)養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

七、建設(shè)健康校園工作

根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求,制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃,把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),積極做好建設(shè)工作。

八、常規(guī)工作

1. 規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

2. 配合防疫站做好對(duì)學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。

3. 做好紅十字工作。在紅會(huì)紀(jì)念日,會(huì)法頒布10周年紀(jì)念日開展各類活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會(huì)資料。

4. 做好獻(xiàn)血宣傳,教師的獻(xiàn)血體檢工作,力爭(zhēng)完成今年的指標(biāo)。

5. 做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

6. 做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)【篇二】

工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn),持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測(cè)管理。

(4)、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費(fèi)到位,措施。

(5)、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競(jìng)賽優(yōu)勝標(biāo)志。

(6)、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)。

4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

5、學(xué)生要注意視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止慢性的傳染?。磺啻浩诘膶W(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。

6、衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個(gè)人衛(wèi)生教育,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際狀況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,抓好學(xué)生常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防,保證師生的身體健康,配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)

二、工作目標(biāo):

1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

三、落實(shí)措施:

1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施,即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次大檢查,一月一次評(píng)比,使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔,每一天三小掃,每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。

3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動(dòng),保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是透過課堂進(jìn)行的。因此,課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每一天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準(zhǔn)確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個(gè)性對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。

四、具體要求:

環(huán)境衛(wèi)生:

(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。

3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。

(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。

3、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。

4、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯后漱口。

六勤:勤換內(nèi)衣,勤剪指甲,勤洗發(fā),勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

眼保健操:

1、聽準(zhǔn)音樂,按時(shí)作操。

2、坐姿端正,穴位準(zhǔn)確。

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)【篇四】

根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝本學(xué)期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的布置和要求,特制訂我校本學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐及飲水的監(jiān)督管理工作,每日對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,做到一日“二看”并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理和整改,確保師生的身體健康,杜絕不衛(wèi)生食品侵蝕師生,積極做好食品衛(wèi)生宣傳和食堂從業(yè)人員培訓(xùn)的工作。

二、加強(qiáng)學(xué)生的健康教育宣傳工作,利用廣播、宣傳園地、黑板報(bào)等各種渠道,開展傳染病防治,防近、防齲、防貧血和慢性病的教育,使學(xué)生形成對(duì)自己和他人健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念,養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣,不斷提高自身的健康水平。

1.三月份配合衛(wèi)生局的有關(guān)部門做好全校學(xué)生防齲工作;

2.完成學(xué)生居保的各項(xiàng)工作,并積極向師生宣傳新的醫(yī)保政策。

3.六月份做好學(xué)生口腔宣傳和教育活動(dòng)。

三、繼續(xù)做好學(xué)生的防近工作,加強(qiáng)眼保健操的檢查和指導(dǎo),努力降低學(xué)生近視眼的患病率和新發(fā)病率,具體安排如下:

1、3月份完成全校學(xué)生視力的普查及統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)新發(fā)病者及視力下降的學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書,使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子視力不良情況,并督促家長(zhǎng)及時(shí)帶學(xué)生去進(jìn)行治療;

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行眼保健操的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)工作,同時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),保證其動(dòng)作準(zhǔn)確到位,對(duì)自己班級(jí)能起到監(jiān)督和指導(dǎo)工作;對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),按準(zhǔn)穴位、動(dòng)作到位,衛(wèi)生老師及高年級(jí)衛(wèi)生員指導(dǎo)同時(shí)進(jìn)行,督促學(xué)生認(rèn)真做好每日一次的眼保健操;3月份將通過眼保健操的檢查和評(píng)比,督促學(xué)生能認(rèn)真做好眼操,并使眼操真正能起到保護(hù)視力的作用;

3.向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)視力、預(yù)防近視及衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,進(jìn)一步提升學(xué)生護(hù)眼的意識(shí),使每位學(xué)生都了解到保護(hù)眼睛的重要性。

四、加強(qiáng)督促學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,采取常規(guī)和周三抽查相合的辦法,使學(xué)生能意識(shí)到良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)生的身體健康的關(guān)系是成正比的,并把檢查情況及時(shí)向全校學(xué)生反饋,進(jìn)一步提升學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

五、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生常見病防治檢查及治療工作,確保學(xué)校預(yù)防保健工作的健康展開。

1.繼續(xù)做好學(xué)校晨檢工作,并及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)向市疾控進(jìn)行直報(bào),在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任老師聯(lián)系,避免有傳染病的學(xué)生入校,如有傳染病的學(xué)生將嚴(yán)格根據(jù)市疾控和區(qū)教育局的對(duì)于學(xué)校傳染病的各項(xiàng)要求,把好晨檢關(guān),維護(hù)好學(xué)校正常教育秩序的開展;

2.加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病防范工作的管理,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障在校學(xué)生的身體健康和生命安全,一旦發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離,積極配合區(qū)疾控把事態(tài)和損失控制在最小范圍。

六、做好學(xué)校衛(wèi)生基本情況、學(xué)生健康狀況、學(xué)生常見病防治情況等各項(xiàng)衛(wèi)生基礎(chǔ)資料的`收集和管理工作。

七、配合好總務(wù)老師做好學(xué)校其他的后勤工作。

八、及時(shí)處理過期藥品或購(gòu)買藥品,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求不跨區(qū)購(gòu)買藥品。

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)(篇五)

為全面貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂以下計(jì)劃:

一、完善管理機(jī)制,突出管理職能。

成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):嚴(yán)復(fù)書

組員:各班班主任

大隊(duì)部、班主任發(fā)揮主要職能,定期召開衛(wèi)生工作會(huì)議,進(jìn)一步搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

二、主要工作

1、制訂并落實(shí)衛(wèi)生工作計(jì)劃、健康教育計(jì)劃、學(xué)校防近措施、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等。

2、通過多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,做好衛(wèi)生健康教育工作。

3、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并按“六項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)、辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀。

(3)、搞好食堂衛(wèi)生。要求嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衛(wèi)生要求。餐具每餐消毒,購(gòu)買食品新鮮,營(yíng)養(yǎng)搭配合理,杜絕“三無(wú)”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規(guī)定體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到持證上崗。學(xué)校應(yīng)定期檢查食堂衛(wèi)生情況,并接受衛(wèi)生防疫部門的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測(cè)管理。

(4)、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每天檢查查2次以上;值周老師每周檢查2次以上,檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放流動(dòng)紅旗。

(5)、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

5、學(xué)齡期(6—11歲)學(xué)生要注意加強(qiáng)視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止各種慢傳染病的發(fā)生;青春期(12—13歲)要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

6、開展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃小學(xué)【篇六】

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分, 20xx學(xué)年第二學(xué)期仍廣泛對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進(jìn)“健康校園”建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作,提高全體師生的健康意識(shí)和學(xué)校健康服務(wù)水平,努力使學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)范、健康、有實(shí)效。

一、 主要工作與要求。

1、加強(qiáng)衛(wèi)生的防治宣傳教育。開學(xué)初要做好學(xué)校春季傳染病、流行病的預(yù)防、接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時(shí)充分利用各種衛(wèi)生紀(jì)念日這大好的宣傳教育契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識(shí)深入人心。如利用3月3日全國(guó)愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛眼日、6月26日國(guó)際禁毒日、4月全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生月等進(jìn)行廣泛衛(wèi)生知識(shí)宣傳,積極宣傳健康的生活方式。

2、重點(diǎn)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)“集聚性發(fā)熱疫情”的處置能力,制訂好“集聚性發(fā)熱疫情”應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高學(xué)校的應(yīng)對(duì)能力。切實(shí)做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對(duì)學(xué)生晨檢工作的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時(shí)間報(bào)告衛(wèi)生室。平時(shí)學(xué)生因病缺課的要及時(shí)登記并報(bào)衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)重點(diǎn)監(jiān)控。

3、繼續(xù)做好“健康校園”的建設(shè)工作。要結(jié)合學(xué)校新一輪發(fā)展要求,通過廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、午會(huì)、班(隊(duì))會(huì)等多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識(shí),增強(qiáng)師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾”的意識(shí)和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營(yíng)造起人人維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。

4、繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅(jiān)持每天清掃一次??匆姽矆?chǎng)所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級(jí)要及時(shí)清掃。學(xué)校衛(wèi)生室、后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時(shí)處理。各個(gè)班級(jí)、班公室、專用教室要加強(qiáng)清潔衛(wèi)生值日制度,要堅(jiān)持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級(jí)、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場(chǎng)地的清潔工作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,特別是加強(qiáng)近視的預(yù)防。重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確手法正確。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、檢查、監(jiān)督落實(shí),準(zhǔn)時(shí)上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護(hù)學(xué)生視力。

6、堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查和評(píng)比制度。食堂是衛(wèi)生的重點(diǎn)部門,除進(jìn)行每周常規(guī)的檢查以外,學(xué)校有關(guān)人員必需每月組織一次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知有關(guān)部門和人員及時(shí)整改。其他如:環(huán)境衛(wèi)生、教室、辦公室、廁所的衛(wèi)生,除有衛(wèi)生室、少隊(duì)室聯(lián)合組織衛(wèi)生小干部檢查評(píng)比之外,學(xué)校行政值班人員每天放學(xué)后檢查一次并按“日查”標(biāo)準(zhǔn)作好書面考核。另外,學(xué)校愛委會(huì)以每月一次隨機(jī)檢查的方式對(duì)全校衛(wèi)生工作進(jìn)行有重點(diǎn)的檢查。以上所有檢查和評(píng)比情況須作好書面記錄納入教師文明組室與班級(jí)星級(jí)中隊(duì)的評(píng)比活動(dòng)之中。

7、提高“健康教育”課程的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施《健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推動(dòng)學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有效開展。學(xué)校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認(rèn)真按照教科書或教學(xué)參考書合理選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n并力爭(zhēng)提高教學(xué)的實(shí)效性,努力提高學(xué)生衛(wèi)生與健康的認(rèn)知與實(shí)踐水平。教導(dǎo)處和衛(wèi)生室要有計(jì)劃、有目的地對(duì)“健康教育”課情況進(jìn)行檢查和反饋分析。每個(gè)班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自情況有針對(duì)性地開展1—2次的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。

8、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員在個(gè)人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場(chǎng)所保潔等各個(gè)方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場(chǎng)所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營(yíng)養(yǎng)有標(biāo)準(zhǔn),口味有改善?!蓖瑫r(shí)要嚴(yán)格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)、事務(wù)處要定期和隨機(jī)對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查抽查。

9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生與保健方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高使命感與責(zé)任感。要切實(shí)做好常見病的宣傳教育和防治及各項(xiàng)書面的登記、調(diào)查、統(tǒng)計(jì),要主動(dòng)配合主管局開展學(xué)生的視力、口腔和“六病”的檢查,統(tǒng)計(jì)、上報(bào),以及每年一次學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作,要認(rèn)真地建立一支衛(wèi)生小干部隊(duì)伍并加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。要認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生的健康服務(wù)工作。對(duì)學(xué)生中發(fā)生各種流行性疾病力爭(zhēng)做到,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)上報(bào)。平時(shí)要加強(qiáng)與班主任及任課老師的溝通,要認(rèn)真參與學(xué)校食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

二、每月工作具體安排。

三月份:

1、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作:包括環(huán)境衛(wèi)生;室內(nèi)衛(wèi)生;衛(wèi)生室藥品、物資準(zhǔn)備等。

2、開展一次全面的學(xué)校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

3、劃分好學(xué)校護(hù)綠保潔區(qū),做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,抓好學(xué)生的個(gè)

人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,并進(jìn)行定期檢查,將成績(jī)公布。

4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

四月份

1、 開展一次預(yù)防各種傳染病的衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。

2、 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力的檢查,做好統(tǒng)計(jì)分析工作,并開展一次防近視宣傳。

3、 做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

4、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

五月份

1、1做好衛(wèi)生月的各項(xiàng)工作,并開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查。

2、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

3、 開展一次全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查組織一次衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)食堂衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生。

4、做好充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)教育局關(guān)于國(guó)家衛(wèi)生區(qū)復(fù)查。

六月份

1、對(duì)學(xué)校健康教育開展情況進(jìn)行自查,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行期終健康教育測(cè)試。

2、對(duì)本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

3、做好師生晨檢工作及有關(guān)資料的收集和整理工作。

4、期末衛(wèi)生檢查。

編輯推薦:幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022(6篇)


為了讓下一階段工作開展有序,我們可以開始制定下一階段工作規(guī)劃了。工作計(jì)劃實(shí)際上就是寫計(jì)劃的摘要,即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來(lái)的計(jì)劃,經(jīng)常寫工作計(jì)劃,可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)語(yǔ)言文字的組織與表達(dá)能力。哪些好的工作計(jì)劃值得借鑒呢?小編通過努力,整理了“編輯推薦:幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022(6篇)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇一】

一、班況分析:

新年過去了,我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來(lái)的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,能穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學(xué)目標(biāo),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

二、工作計(jì)劃

對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛護(hù),盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo),堅(jiān)持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng),把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng),并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

三、發(fā)展目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,能自己穿脫衣、褲;學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。

3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語(yǔ);繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要;聽懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。

2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受。

3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,在日?;顒?dòng)中不叫喊。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。

3、逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。

5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、喜歡操作、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較。

3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域:

1、在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

四、具體措施:

(一)健康領(lǐng)域:

1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì)。

2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。

3、注重平時(shí)的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

4、通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,并使用正確的普通話,通過個(gè)別談話,自由活動(dòng),指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說(shuō)練習(xí)。

2、通過教學(xué)活動(dòng),區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說(shuō)話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。

3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。

4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

(三)社會(huì)領(lǐng)域:

1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

(四)科學(xué)領(lǐng)域:

1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。

3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng),初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。

4、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇二】

轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又開始了,孩子們度過一個(gè)愉快的假期后,又高興的來(lái)園了。這學(xué)期,我們?nèi)焕蠋熢诳偨Y(jié)上學(xué)期班級(jí)情況的同時(shí),通過研究和商量,認(rèn)真制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃。具體如下:

一.班級(jí)情況

本班共有幼兒29名,經(jīng)過兩周的教育教學(xué)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)幼兒都已習(xí)慣了幼兒園的生活,并能遵守班級(jí)常規(guī),能與同伴友好相處,但還有個(gè)別幼兒存在上課注意力不集中,不遵守紀(jì)律,生活自理能力差,比較任性等問題。這一切還有待于家園協(xié)作共同引導(dǎo)教育。

二.具體要求及措施:

二——三月份:

布置教室環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、優(yōu)美的環(huán)境。

培養(yǎng)幼兒的常規(guī)以及良好的行為習(xí)慣。

上下樓梯要注意安全,一個(gè)跟著一個(gè)慢慢走。

午餐時(shí)不講話,不掉米粒,獨(dú)自吃完自己的一份飯菜。

午睡時(shí),鞋子衣服放放好,安靜入睡,醒后不吵醒他人。

與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪和獨(dú)占玩具。

愛護(hù)圖書,學(xué)會(huì)閱讀圖書的方法。

針對(duì)“三八”婦女節(jié),開展“愛媽媽”的主題活動(dòng)。

開展手工活動(dòng),讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽。

語(yǔ)言課上運(yùn)用故事形式,教育幼兒愛媽媽,并愿意幫助媽媽做事情。

音樂課上“唱媽媽”,使幼兒萌發(fā)愛媽媽的情感。

根據(jù)整合活動(dòng)“交通工具博覽會(huì)”,讓幼兒在本課程單元里獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗(yàn),了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時(shí)應(yīng)有的規(guī)則。

召開家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒的方法。

四月份:

1.帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找春天,通過實(shí)踐、觀察讓幼兒記住春天的特征。

2.開展禮貌教育活動(dòng),通過游戲和講故事活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)理解“互相謙讓”一詞的含義。

3.認(rèn)真開展手工興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

4.認(rèn)真開展早期閱讀活動(dòng),力求識(shí)字與閱讀活動(dòng)相結(jié)合,提高幼兒的語(yǔ)言能力。

5.開展豐富的區(qū)角活動(dòng),培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的精神以及與自身生活相聯(lián)系的體驗(yàn)。

6.根據(jù)整合活動(dòng)《奇妙的蛋》,讓幼兒在這個(gè)課程單元中觀察一些不同動(dòng)物的蛋,了解一些形狀、大小、顏色、構(gòu)造各異的蛋和動(dòng)物生長(zhǎng)的關(guān)系,體會(huì)到生命的奇妙之處。

7.通過家園冊(cè)及家園欄,與家長(zhǎng)共同探索教育孩子的方法。

8.向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

五月份:

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)意識(shí),使幼兒能自覺遵守紀(jì)律。

2.開展“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)。

(1)在教師帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)整理玩具、打掃活動(dòng)室衛(wèi)生,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。如:擦桌子、掃地。

(2)知道"五.一"是勞動(dòng)節(jié)。開展“自己的事情自己做”競(jìng)賽活動(dòng)。組織幼兒疊被、穿衣等活動(dòng)。

3.組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4.為幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng)的情景環(huán)境,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

5.根據(jù)整合活動(dòng)《和紙玩游戲》,在這個(gè)課程單元中,教師將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動(dòng),讓孩子從撕貼和折疊中直接去觸摸和感受紙的不同。

6.為幼兒積極準(zhǔn)備慶“六.一”聯(lián)歡活動(dòng)。

六月份:

1.開展慶“六.一”聯(lián)歡活動(dòng)。

2.通過晨會(huì)和故事講述,教育幼兒要友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

3.根據(jù)整合活動(dòng)《頑皮一夏》,在這個(gè)課程單元中,我們會(huì)和幼兒一起動(dòng)手制作夏天的圖畫和扇子,一起品嘗清涼的水果和甜點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中,孩子們會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)、更多驚喜!

4.做好學(xué)期總結(jié)工作。

5.做好財(cái)產(chǎn)物品清點(diǎn)、封存工作。

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇三】

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期本園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

各 月 工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

4、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。

5、落實(shí)晨檢制度。

十月份:

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng)。

2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

3、訓(xùn)練幼兒早操,讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展。

十一月份:

1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置。

2、組織教師相互學(xué)習(xí),互勉互敬。

十二月份:

1、開展安全教育活動(dòng),特色活動(dòng)之我說(shuō)。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、繼續(xù)完善本園各項(xiàng)活動(dòng)。

4、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”活動(dòng)。

2、展示幼兒個(gè)性特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇四】

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,對(duì)于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初,我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識(shí),抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。

一、生活管理方面

小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無(wú)形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫忙下,學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。

小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會(huì)來(lái)接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來(lái),這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量,讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小,加上在家有家長(zhǎng)包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

三、家長(zhǎng)工作方面

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案,及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,讓家長(zhǎng)透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說(shuō)出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的狀況記錄下來(lái),讓班上工作人員都了解,爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長(zhǎng)的心聲,檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。

四、安全工作方面

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室。

總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),就是我們每位老師的心愿。

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇五】

一、 指導(dǎo)思想:

主班工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有幼兒20人,其中男13人,女7人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。因本班大部分家長(zhǎng)從事農(nóng)業(yè)工作,家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱,但自理能力比城市孩子好一些,個(gè)性也比較淳樸。

這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個(gè)學(xué)期,大多數(shù)幼兒對(duì)幼兒園趕到陌生甚至?xí)箲]不安,為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,我會(huì)初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,培養(yǎng)一定的自理能力,并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來(lái),喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺;我會(huì)在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中,學(xué)會(huì)普通話,能跟老師進(jìn)行基本的普通話交流。

三、班級(jí)工作管理目標(biāo):

1、幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),力保班級(jí)無(wú)事故發(fā)生。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。做好幼兒的日常飲食管理,力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上。

2、教學(xué)管理目標(biāo)

(1)在健康教育領(lǐng)域,注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培 養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。

(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3、家長(zhǎng)工作管理目標(biāo)

(1)督促教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活 動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋。

(2) 樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),供家長(zhǎng)借鑒與參考。

(3)利用各種機(jī)會(huì)、組織各種活動(dòng),使家長(zhǎng)與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。

(4) 加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

4、教師工作管理目標(biāo)

(1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

(2)注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。

(3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉止對(duì)幼兒的影響,并作必要的提醒。

(4)協(xié)調(diào)好教師、家長(zhǎng)、幼兒三者之間的關(guān)系。

四、具體組織與實(shí)施:

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級(jí)、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級(jí)跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議,認(rèn)真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。

3、熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。觀察記錄評(píng)估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個(gè)別差異,做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作,促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評(píng)。

4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動(dòng),寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時(shí)不擅自離崗,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭(zhēng)學(xué)期末

的體檢合格率達(dá)到95%以上。重視疾病預(yù)防,提高幼兒出勤率。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

6、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)了解家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期開展1–2次有主題的家長(zhǎng)參與的教學(xué)活動(dòng),如遇幼兒病事假及兩天無(wú)故不來(lái)園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪,了解情況。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容。以便家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的各項(xiàng)教育工作。

7、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng),定期接受園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的檢查和指導(dǎo)。

8、學(xué)會(huì)一些意外事故的應(yīng)急措施。同時(shí),凡遇任何大小事故均及時(shí)報(bào)保健室。

五、工作安排:

1、布置班級(jí)環(huán)境,開設(shè)活動(dòng)區(qū)。

2、討論班級(jí)工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的內(nèi)容。

3、制訂各種工作計(jì)劃。

4、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練。

5、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。

6、舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、對(duì)班級(jí)一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。

8、進(jìn)行期末家訪

幼兒園小班新學(xué)期工作計(jì)劃2022【篇六】

新學(xué)期開始了,為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活,我們從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。

一、常規(guī)方面

1。在老師指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

2。學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。

3。知道愛護(hù)用具與材料不摔,不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。

三、保育方面

1 清潔整理各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。

四、班級(jí)工作

1 在日常生活中,注意觀察,適時(shí)引導(dǎo),以兒歌,故事,游戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2 以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明用語(yǔ),幫助幼兒形成良好的禮貌用語(yǔ)習(xí)慣。

3 將安全的知識(shí)融入主題活動(dòng)中是孩子在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識(shí)。

4對(duì)幼兒的個(gè)別情況要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育保教工作。

5 注重對(duì)幼兒的個(gè)別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)幫助

6 我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,互相配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)幼兒的一日生活。

7 在工作與教學(xué)中不斷地反思,改進(jìn),耐心聽取多方面意見,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、家長(zhǎng)工作

1利用校訊通向家長(zhǎng)回報(bào)幼兒在園情況

2 利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常聯(lián)系工作,是家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師。

3做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園

以上的是我們對(duì)班級(jí)幼兒情況制定的學(xué)期計(jì)劃,希望在我們的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,使孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

推薦計(jì)劃范本:小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022(6篇)


為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們應(yīng)該為下一階段工作做好打算了。工作計(jì)劃,是我們對(duì)自己完成工作任務(wù)的一系列的步驟,做好工作計(jì)劃,可以幫助我們?cè)谙乱浑A段的工作中胸有成竹。一篇值得借鑒的工作計(jì)劃是什么樣的呢?小編特地為您收集整理“推薦計(jì)劃范本:小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022(6篇)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇一】

教育教學(xué)管理是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。為了搞好教學(xué)管理,努力營(yíng)造教師“用心工作、愛心育人、真心服務(wù)”的氛圍,在工作中向管理要質(zhì)量,以管理求發(fā)展,從小處入手,從實(shí)處入手,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)抓好教育教學(xué)工作,鼓勵(lì)創(chuàng)造,倡導(dǎo)創(chuàng)新,在教育教學(xué)上形成有人人發(fā)展,人人有特長(zhǎng)的一個(gè)特色群體,為勝利小學(xué)的發(fā)展提供有力的支撐。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,我校特制訂以下措施。

1、學(xué)校加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),從有限經(jīng)費(fèi)中投入一定的資金,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

2、對(duì)于備課、批改作業(yè)等學(xué)校都明確要求與規(guī)定,要求教師撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例或教育教學(xué)論文。學(xué)校要求教師分層次布置適量的、難易搭配合理的作業(yè)。學(xué)校各教研組對(duì)教師的教案、作業(yè)、試卷的批改進(jìn)行定期不定期的檢查,并把檢查的情況及時(shí)向教師反饋。

3、在輔優(yōu)補(bǔ)差方面:學(xué)校要求教師做到公正,不歧視后進(jìn)學(xué)生。在選拔學(xué)生參加各種活動(dòng)或競(jìng)賽都有后進(jìn)學(xué)生參加,讓后進(jìn)學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他們不負(fù)學(xué)校所望,表現(xiàn)突出,取得較好的成績(jī)。再輔后進(jìn)學(xué)生方面,學(xué)校要求教師不放棄每位學(xué)生。

4、在家校聯(lián)系方面:學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)建立學(xué)校聯(lián)系卡,把學(xué)生的各種信息填好,老師可以把學(xué)生在校的表現(xiàn)和學(xué)校情況及時(shí)向家長(zhǎng)反映。

5、在質(zhì)量監(jiān)控方面:學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于單元考試,教務(wù)組要求科任教師按進(jìn)度測(cè)驗(yàn)。及時(shí)批改、講評(píng)與糾正,并做好質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方法。對(duì)于期中、期末考試,學(xué)校采取調(diào)換監(jiān)考,集中評(píng)卷,做到公正合理,教務(wù)處還進(jìn)行全校性質(zhì)量分析,并提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體意見和措施。

6、在開展特色教育教學(xué)方面:我校根據(jù)本校的實(shí)際,開展“書法特色”教學(xué),全體教師參加“評(píng)教評(píng)課”活動(dòng)等,學(xué)校讀書風(fēng)氣盎然,形成了富有特色的校園文化;讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中提高綜合素質(zhì),取得了良好的教育成效。還組織書法、美術(shù)、等課外興趣,讓部分有特長(zhǎng)的學(xué)生得到充分的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇二】

本學(xué)期,我校教學(xué)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局教育教學(xué)要求,在學(xué)校工作計(jì)劃材料的指導(dǎo)下,以課程改革為中心,以教學(xué)研究科學(xué)化為方向,以提高課堂教學(xué)效率和綠色指標(biāo)的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)、抓素質(zhì)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),用心開展教學(xué)改革研究,加強(qiáng)教研組建設(shè),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,進(jìn)一步提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《國(guó)家教育改革規(guī)劃和發(fā)展綱要》、省市《實(shí)施基礎(chǔ)教育“十大行動(dòng)計(jì)劃”工作方案》,積極扎實(shí)做好教育教學(xué)工作,以省市縣各級(jí)號(hào)召“擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)”“尋標(biāo)對(duì)標(biāo)比學(xué)趕超”的要求,弘揚(yáng)新時(shí)代泰山“挑山工”精神,深入貫徹?fù)?dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)八個(gè)字,深入挖掘自身優(yōu)勢(shì),全面普及并深化六步教學(xué)法,打造高效課堂,探索智慧課堂模式,全面建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)校,辦好人民滿意的教育,為全縣教育的全面提升奠定堅(jiān)實(shí)的小學(xué)基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、做好學(xué)生心理健康教育,為學(xué)生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)身心健康全面發(fā)展。

2、教學(xué)上追求精簡(jiǎn)內(nèi)容、教法求精、學(xué)法從優(yōu),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,確保教學(xué)工作質(zhì)量。

3、以深化課堂改革為載體,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式,形成教學(xué)、研究、師訓(xùn)一體化的教研工作新機(jī)制,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品位。

4、促使教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化,在省級(jí)規(guī)范化學(xué)校中做出特色。課堂教學(xué)全面信息化,進(jìn)行混合式課堂教學(xué)的建設(shè),普及并取得良好成效。

5、爭(zhēng)取一、二年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)95%,中高年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)90%。爭(zhēng)取全縣教學(xué)視導(dǎo)成績(jī)第一名。

三、工作要點(diǎn)

1、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,力爭(zhēng)師德建設(shè)高滿意度。

2、學(xué)校管理、教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化,做出特色,創(chuàng)市級(jí)一流學(xué)校。

3、課堂教學(xué)全面信息化,實(shí)現(xiàn)智慧課堂推廣、普及并取得良好成效。

4、加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實(shí)踐潛力。通過開展半天無(wú)課日教研及多形式的教學(xué)研究活動(dòng),加強(qiáng)校級(jí)科研型教師隊(duì)伍培養(yǎng)。加強(qiáng)、完善教研組建設(shè)的新機(jī)制,提高校本教研的質(zhì)效。

5、一、二年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)95%,中高年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)90%。爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)第一名。

四、主要措施

(一)抓好校本培訓(xùn),創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展的關(guān)鍵還在于教師,因此,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實(shí)際,堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。為老師配備豐富的專業(yè)書籍,鼓勵(lì)教師利用好現(xiàn)代信息技術(shù),積極關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫

各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等,要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長(zhǎng)的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇,本學(xué)期,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇(結(jié)合教研活動(dòng)進(jìn)行)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)

教學(xué)常規(guī)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒,全方位全員參與,常態(tài)化。落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理是抓好教學(xué)提高質(zhì)量的根本和前提,學(xué)校出臺(tái)并細(xì)化一系列教學(xué)常規(guī)管理制度,將嚴(yán)格按照《縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》抓好落實(shí),做到周查月結(jié),并與考核掛鉤,實(shí)行推門聽課制度與常規(guī)抽查制度,把課堂評(píng)價(jià)與備課作業(yè)輔導(dǎo)捆綁評(píng)價(jià)。

1、嚴(yán)格執(zhí)行"三表"

①嚴(yán)格按課程表上課,任何教師不得以任何理由和借口隨意調(diào)課。

②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時(shí)到達(dá)課堂,并提倡實(shí)施五分鐘無(wú)縫對(duì)接制度,不得拖堂;進(jìn)一步規(guī)范音體美、微機(jī)課堂,保證100%的開課率,教務(wù)處將加大檢查力度。

③按體育活動(dòng)總表安排組織活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)室外活動(dòng)總量。

2、突出“五個(gè)環(huán)節(jié)”,加強(qiáng)“三個(gè)研究”,嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”

①“五個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試。

備課:個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,加強(qiáng)教研組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎(chǔ)上,突出個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì),突出教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)優(yōu)勢(shì)。杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、有教后反思等。

上課:以打造高效課堂為方向,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂信息反饋、教學(xué)行為規(guī)范、互動(dòng)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行系列研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。定期不定期組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)授課教師的基本功及課堂駕馭能力進(jìn)行全方位點(diǎn)評(píng),促使教師不斷改進(jìn)完善自己,提高課堂教學(xué)水平。

課堂上語(yǔ)言要精煉、規(guī)范,知識(shí)準(zhǔn)確。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。

作業(yè):按照教研室要求合理設(shè)置各學(xué)科作業(yè),進(jìn)一步規(guī)范教師作業(yè)的布置和批改,加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。要求教師批改作業(yè)做到及時(shí)認(rèn)真,作業(yè)批改堅(jiān)決做到“五有”,即有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有批改記錄和必要的評(píng)語(yǔ),切實(shí)提高反饋矯正和評(píng)價(jià)的有效性。

輔導(dǎo):各班級(jí)針對(duì)實(shí)際情況,本著“讓后進(jìn)生基礎(chǔ)過關(guān),讓優(yōu)等生有所提高”的目標(biāo),針對(duì)班級(jí)學(xué)困生問題多管齊下,分層輔導(dǎo),積極構(gòu)筑教師、同學(xué)、家長(zhǎng)全方位幫扶體系。采取教師引導(dǎo)、同學(xué)幫扶、家長(zhǎng)交流、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等方式切實(shí)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),扎實(shí)有效地開展培優(yōu)補(bǔ)差工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

測(cè)試:加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做到規(guī)范操作,認(rèn)真分析反饋,采取有效的措施,逐步縮小年級(jí)和班級(jí)之間的差距,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提高。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)進(jìn)行單元檢測(cè),做到課課清,周周清。每次檢測(cè)由年級(jí)組組織,統(tǒng)一考試時(shí)間,統(tǒng)一閱卷,統(tǒng)一進(jìn)行試卷分析。

②加強(qiáng)“三個(gè)研究”,即加強(qiáng)教師備課與教案編寫實(shí)效性的研究;加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究;加強(qiáng)科學(xué)布置作業(yè)與減負(fù)增效的研究。把三個(gè)研究?jī)?nèi)容與課題研究有機(jī)整合。

③嚴(yán)把“一個(gè)關(guān)口”,即:嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)檢查關(guān),進(jìn)一步建立健全常規(guī)檢查制度,教學(xué)常規(guī)力求做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒,全方位無(wú)縫隙全方位參與,力爭(zhēng)經(jīng)?;?、制度化。除常規(guī)性的內(nèi)容之外,進(jìn)一步豐富檢查內(nèi)容,例如5分鐘對(duì)接、是否隨意調(diào)課、音體美是否正常上課等。做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真記錄、及時(shí)反饋。將抽查結(jié)果在教師會(huì)上通報(bào),做到教學(xué)常規(guī)檢查的常態(tài)化。

3、落實(shí)集體備課制度,每周一次,教務(wù)點(diǎn)名,材料上交

強(qiáng)化集體備課制度與質(zhì)量檢測(cè)制度,抓好單元過關(guān)及反饋與總結(jié)。加強(qiáng)班班通及課件制作培訓(xùn)力度。強(qiáng)化課改意識(shí),開展人人講公開課,人人評(píng)優(yōu)質(zhì)課。

4、扎實(shí)做好晨讀午練活動(dòng)

立足本年級(jí)實(shí)際特點(diǎn),在學(xué)校營(yíng)造一種書香氛圍,豐富學(xué)生語(yǔ)言的積累,提高學(xué)生讀書、寫字的技能。及時(shí)對(duì)學(xué)生的晨讀情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,以此來(lái)督促學(xué)生以更高的質(zhì)量來(lái)完成晨讀任務(wù),而且從中真正地鞏固了所學(xué)知識(shí)。學(xué)校對(duì)晨讀內(nèi)容進(jìn)行抽背,及時(shí)反饋晨讀成果,以取得更好的晨讀效果。每個(gè)月進(jìn)行“午練成果展評(píng)”活動(dòng),以檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體同學(xué)熱愛讀書寫字的積極性。加大閱讀力度,開設(shè)閱讀課。開展讀書節(jié)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性

教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,聽課后及時(shí)交流評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,每月進(jìn)行總結(jié)。

(三)打造特色高效課堂

根據(jù)縣《關(guān)于創(chuàng)建高效課堂系列年活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,結(jié)合學(xué)校方案,每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間作為高效課堂的研討時(shí)間,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)按照學(xué)校要求的“先學(xué)后教、問題評(píng)價(jià)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”自主合作探究模式,實(shí)行否決制,與考核掛鉤;每月抽查每位教師兩次課堂教學(xué)情況,聽評(píng)研相結(jié)合;使全校教師熟練掌握“有效預(yù)習(xí)、高效課堂、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、單元過關(guān)”四模塊課堂教學(xué)模式,個(gè)別能自主創(chuàng)新。學(xué)校對(duì)高校課堂打造出簡(jiǎn)報(bào),把課改動(dòng)態(tài)、教師體會(huì)、外地經(jīng)驗(yàn)、教師課堂評(píng)價(jià)作為主要交流內(nèi)容,以便營(yíng)造良好的課改氛圍。做好新選聘教師的課改培訓(xùn)工作,制定詳實(shí)的方案,通過選聘教師的展示課、老教師上示范課、新教師上嘗試課、研討課、達(dá)標(biāo)課等過程,按照新老教師一幫一一對(duì)紅結(jié)對(duì)子模式,盡快完成新任教師的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。

強(qiáng)化課改意識(shí),真正打造自主合作探究的生本高效課堂,開展人人講公開課,人人評(píng)優(yōu)質(zhì)課。繼續(xù)實(shí)施備課電子化,改良電子備課系統(tǒng),推進(jìn)兩個(gè)電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)班智慧課堂建設(shè),爭(zhēng)取能在部分年級(jí)普及平板終端一對(duì)一教學(xué)。熟練掌握六步教學(xué)法課堂改革模式,并逐步固化至復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,形成各自特色的教學(xué)法。

(四)發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

1、完善教學(xué)工作規(guī)章制度,制定管理考核細(xì)則

增強(qiáng)廣大教師責(zé)任意識(shí)、提高服務(wù)意識(shí),使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

2、加強(qiáng)骨干教師自修自練

通過多讀書、勤反思等形式提高教師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)提升與發(fā)揮名優(yōu)教師的示范、指導(dǎo)和輻射作用緊密結(jié)合的原則

通過外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀看錄像、名家報(bào)告、名師授課接觸新的理念和教學(xué)模式,指導(dǎo)自身教學(xué)。

4、加快“青藍(lán)工程”的實(shí)施和推進(jìn)

本學(xué)期我校新分教師較多,為了讓他們盡快進(jìn)入教學(xué)角色,加大新教師的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)“青藍(lán)工程”建設(shè)。市縣級(jí)名師與青年教師一對(duì)一結(jié)對(duì)子,發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用,加快青年教師成長(zhǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

5、是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間、教研組活動(dòng)時(shí)間,開展名師講壇、收看專家講座,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平的提高。

(五)重視教研工作,提高課堂教學(xué)水平

1、充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用

本著“科研促教研、課題帶常規(guī)”的教科研工作思路,積極開展課題研究,結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場(chǎng)。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題,真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

2、學(xué)校繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及學(xué)科教研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。

加強(qiáng)集體備課,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng),更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。

3、開展師生讀書活動(dòng)

利用書香校園的打造,提倡教師與學(xué)生共讀書,并規(guī)定必讀書目提供自選書目,定期在閱覽大廳開展教師讀書活動(dòng),每月撰寫讀書筆記或心得體會(huì)感受2000字以上,并通過簡(jiǎn)報(bào)、校刊進(jìn)行交流,提高教師的理論水平。

以學(xué)校推薦的書目為總抓手,在全校師生中廣泛開展讀書會(huì)活動(dòng)。充分發(fā)揮圖書角作用,通過捐贈(zèng)、交換、學(xué)校圖書等多種渠道為師生提供閱讀圖書,制定讀書活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校將進(jìn)行師生征文、演講等比賽活動(dòng),推動(dòng)讀書活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

4、加強(qiáng)班班通及課件制作培訓(xùn)力度及微課制作

把“班班通”應(yīng)用教學(xué)的能力作為平時(shí)教學(xué)、教研活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,納入教師業(yè)績(jī)考核體系,引導(dǎo)全體教師積極參與。加強(qiáng)活動(dòng)過程的檢查指導(dǎo),掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。

5、繼續(xù)開展人人執(zhí)教講公開課活動(dòng)

利用集體備課和聽評(píng)課,開展同課異構(gòu),促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平提高,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師解決傳統(tǒng)課堂教學(xué)中學(xué)生依賴、教師包辦、課堂教學(xué)效率低下、學(xué)生能力差等突出問題,深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性,讓課堂教學(xué)進(jìn)一步煥發(fā)激情與活力,努力打造高效課堂。

(六)抓好學(xué)校特色工作,挖掘校內(nèi)資源

1、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間,繼續(xù)開展我校的特色體育活動(dòng)。

2、為了讓家長(zhǎng)及社會(huì)了解我校,本學(xué)期將在12月份舉行課堂教學(xué)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。

3、繼續(xù)做好社團(tuán)建設(shè),使學(xué)生在充分發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上取得全面發(fā)展,讓學(xué)校工作豐富多彩,充滿生機(jī)與活力。

4、以“國(guó)學(xué)小名士”活動(dòng)為載體,積極開發(fā)國(guó)學(xué)課程,在全校范圍內(nèi)普及國(guó)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

五、工作安排

九月份:

1、制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、上好開學(xué)第一課。

3、教師基本功比賽。

4、開展半天無(wú)課日教研活動(dòng)。

5、開展老教師示范課活動(dòng)。

6、開展骨干教師觀摩課活動(dòng)。

7、開展新教師過關(guān)課活動(dòng)。

8、“暑假讀一本好書”系列評(píng)選活動(dòng)。

9、常規(guī)檢查。

十月份:

1、開展“人人講公開課”聽評(píng)課活動(dòng)。

2、開展半天無(wú)課日教研活動(dòng)。

3、開展“寫規(guī)范字做正雅人”寫字比賽。

4、開展“我是領(lǐng)讀者好書薦讀”活動(dòng)。

5、常規(guī)檢查。

十一月:

1、迎接期中考試,做好質(zhì)量分析。

2、開展“我是速算小能手”計(jì)算比賽。

3、開展“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)。

4、繼續(xù)開展半天無(wú)課日教研活動(dòng)。

5、常規(guī)檢查。

十二月:

1、開展“讀美文經(jīng)典創(chuàng)書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

2、開展英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

3、開展半天無(wú)課日教研活動(dòng)。

4、常規(guī)檢查。

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2、各項(xiàng)資料的收交。

3、安排“好書伴我過大年”系列活動(dòng)。

5、做好寒假工作安排。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇三】

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育局、教研訓(xùn)中心的工作會(huì)議精神,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,加強(qiáng)教學(xué)有效性研究;逐步提高教師的專業(yè)化水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、突出一個(gè)中心:以全面提高教師業(yè)務(wù)能力和師德水平為中心,通過學(xué)校管理、德育創(chuàng)新、教育科研、校本研修、師資培訓(xùn)的重要途徑,積極提高教師的教育教學(xué)理論駕馭能力,學(xué)科教學(xué)能力、師德水平。

2、建設(shè)兩支隊(duì)伍:團(tuán)結(jié)和諧的管理隊(duì)伍和敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

3、強(qiáng)化三項(xiàng)落實(shí):教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)、學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的落實(shí)和主題教育活動(dòng)的落實(shí)。

4、力爭(zhēng)四個(gè)突破:一是學(xué)生的養(yǎng)成性教育有突破;二是有效課堂教學(xué)和有效作業(yè)研究有突破;三是學(xué)??蒲泄ぷ饔型黄?四是校園文化建設(shè)有突破。

三、工作措施

(一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造作風(fēng)優(yōu)良的管理隊(duì)伍。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上要高度重視學(xué)校管理工作,增強(qiáng)自律性,努力樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力;要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),有相對(duì)豐厚的理論素養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)能力。二是要以課堂教學(xué)為中心,多進(jìn)課堂,增強(qiáng)對(duì)最新教學(xué)理念和教改動(dòng)向的關(guān)注和理解,實(shí)現(xiàn)管理立足于校本實(shí)際;三是深化“分層管理,各司其職,責(zé)任到位,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的管理模式,規(guī)范層級(jí)管理,提高工作效率和管理效益。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,構(gòu)建具有端正的教育思想,勤業(yè)、樂業(yè)的高尚精神和業(yè)務(wù)精良的“和諧教師隊(duì)伍”。一是將通過繼續(xù)教育和培訓(xùn),使教師的專業(yè)化程度,包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。學(xué)校要搭設(shè)平臺(tái),拓寬教師專業(yè)化成長(zhǎng)的渠道,激活教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。由“要我進(jìn)步”變成“我要進(jìn)步”。鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際情況,制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。不斷改善班主任工作方法,提高班級(jí)管理及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。三是大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的發(fā)展和興衰,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力。提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢(shì)所趨。學(xué)校鼓勵(lì)教師把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,教師只有“居高”才能“臨下”,只有“深入”才能“淺出”,只有“厚積”才能“薄發(fā)”。

(二)拓寬德育渠道,打造德育亮點(diǎn)。

從學(xué)生實(shí)際生活出發(fā),把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在首位,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮書籍的作用,以養(yǎng)成教育,班級(jí)管理,課堂教學(xué)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為主導(dǎo),采取多種形式,給學(xué)生展示的舞臺(tái),發(fā)揮、挖掘?qū)W生的潛能。

1、抓好幾個(gè)德育陣地

(1)嚴(yán)格規(guī)范每周一的升旗儀式,抓好升旗演講內(nèi)容和質(zhì)量,抓好學(xué)生升旗時(shí)的習(xí)慣、禮儀、服裝、愛國(guó)主義教育,充分發(fā)揮每一個(gè)環(huán)節(jié)的教育作用。

(2)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、“廣播站”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”、“心理健康教育”、“紀(jì)律法制教育”、“社會(huì)公德教育”、“愛國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”、“環(huán)境保護(hù)”等方面教育,各班要做到有計(jì)劃,有目的,有針對(duì)性,有實(shí)效性。

(3)充分發(fā)揮板報(bào)、手抄報(bào)的宣傳作用,做到每月一期,每期有主題,中高年級(jí)要在教師指導(dǎo)下放手讓學(xué)生來(lái)出手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2、繼續(xù)構(gòu)建好家、校、社三位一體大德育網(wǎng)絡(luò)

構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

(1)試行成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(每班5至7人)。

(2)本學(xué)期繼續(xù)開展“家長(zhǎng)聽課開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)孩子的課堂進(jìn)一步了解學(xué)校,了解班級(jí),了解教師,了解課堂教育,了解孩子在校情況,相互交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),參與班級(jí)管理,體驗(yàn)現(xiàn)代教育,進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

(3)以班級(jí)為單位,舉辦家教經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),進(jìn)行家庭教育交流,用身邊的事教育身邊的人。

(4)召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮委員的作用,疏通家校聯(lián)系渠道,并征求家長(zhǎng)意見,提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、開展各種活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

(1)開展主題教育活動(dòng),每個(gè)月解決一個(gè)重點(diǎn)問題,培養(yǎng)一方面的良好習(xí)慣,努力做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、有提高,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范行走、集隊(duì)快靜齊、禮儀待人、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)深化德育教育,樹雷鋒大隊(duì)旗幟,使更多的學(xué)生加入到志愿者的隊(duì)伍中來(lái),進(jìn)而形成學(xué)校德育工作特色。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、紀(jì)律法制教育、安全教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成和環(huán)境保護(hù)等教育,強(qiáng)化學(xué)生的群體意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),磨練學(xué)生的意志,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和思想水平,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

(4)繼續(xù)在學(xué)校開展“廉政文化進(jìn)校園”專題教育活動(dòng)和反邪教警示教育。通過班會(huì)、展板、手抄報(bào)、廣播等形式開展活動(dòng),使學(xué)生受到教育。還要通過學(xué)生,影響家長(zhǎng),向社會(huì)輻射,起到“小手拉大手”的作用。

(5)繼續(xù)開展“手拉手,心連心”等活動(dòng),全體學(xué)生做節(jié)約型小公民,將節(jié)省下來(lái)的零用錢幫助困難學(xué)生,全體行政及班主任繼續(xù)開展幫助學(xué)困生結(jié)對(duì)活動(dòng),做到有活動(dòng),有記錄,有效果。

(6)利用校外德育基地開展活動(dòng),堅(jiān)持做好義務(wù)勞動(dòng),開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生能力。

(7)大力開展學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、學(xué)工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、實(shí)踐能力。

(8)把德育教育滲透到“優(yōu)秀中華傳統(tǒng)詩(shī)文誦讀”活動(dòng)中去,圍繞學(xué)校這一辦學(xué)特色,開展豐富多彩的校園活動(dòng)。

(三)夯實(shí)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持各項(xiàng)工作圍繞和服務(wù)教學(xué)的原則,堅(jiān)定不移地突出教學(xué)中心地位,凝心聚力抓教學(xué),理直氣壯抓質(zhì)量,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我們將大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)把備、教、輔、批、考等教學(xué)環(huán)節(jié)。

從備課(關(guān)注實(shí)用性)、上課(關(guān)注實(shí)效性)、作業(yè)(關(guān)注針對(duì)性)、輔導(dǎo)(關(guān)注有效性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。

(四)落實(shí)校本研修,促進(jìn)教師發(fā)展。

繼續(xù)開展以新課程背景下課堂教學(xué)行為有效性的研究,通過教師、教研組、學(xué)校三個(gè)層面的自研、互研和共研,加強(qiáng)校本研修,為教師提供多種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的機(jī)會(huì),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1、強(qiáng)化教師自主學(xué)習(xí)。

學(xué)校鼓勵(lì)教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自己的文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮圖書室的作用,倡導(dǎo)“以書為伴”的思想,教師要讀專著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫隨筆。老師自己要制定一個(gè)個(gè)人讀書計(jì)劃。在讀書的基礎(chǔ)上,教師可以結(jié)合自身的教育生活實(shí)際,反思自己的教育行為,每月寫一篇教育隨筆或讀書筆記,以促進(jìn)在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

2、發(fā)揮教研組牽動(dòng)作用。

教研組活動(dòng)應(yīng)緊緊圍繞課堂教學(xué),并注重形成合作研究、共同提高的研究氛圍。充分挖掘、發(fā)揮、提高教研組功能,開展有針對(duì)性的研究活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“有效教學(xué)策略研究”為主題的教學(xué)活動(dòng),牽動(dòng)教研組開展問題研究,每個(gè)教研組針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)中棘手的問題,教師教學(xué)中難處理的問題,教學(xué)反饋中知識(shí)點(diǎn)的弱項(xiàng),提煉研究專題,并通過課堂教學(xué)實(shí)踐不斷提高教師行動(dòng)研究的實(shí)效。教研組在形成自己的研修專題之后,一切的教學(xué)活動(dòng)包括上課、課后反思、教研活動(dòng)記錄都要圍繞本組的研究專題,扎扎實(shí)實(shí)開展專題研究。

3、開展“打造實(shí)效課堂、魅力課堂”的行動(dòng)研究。

人人參與“打造實(shí)效課堂、魅力課堂”教學(xué)研究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益”。堅(jiān)持教學(xué)有價(jià)值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率、教學(xué)有魅力的有效教學(xué)的四條標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期,我們將開展以下教學(xué)活動(dòng):

(1)開展“青年教師崗位大練兵”教學(xué)活動(dòng)。(方案另定)

以區(qū)開展“崗位大練兵”評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,組織我校35周歲以下的青年教師開展崗位練兵活動(dòng),促進(jìn)青年教師主動(dòng)投入到教學(xué)研究的氛圍中,為他們搭設(shè)快速成長(zhǎng)平臺(tái),使其業(yè)務(wù)水平得到更大程度的發(fā)展。

(2)開展校際間互動(dòng)式教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校將帶領(lǐng)新教師、青年教師走出學(xué)校,到兄弟學(xué)??凑n學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間、學(xué)科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,探討教材教法,通過"對(duì)話、交流、互動(dòng)",使互動(dòng)式、參與式教研成為主流,實(shí)現(xiàn)資源共享。

(五)強(qiáng)化科研工作,以科研促教研

本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)施以科研帶動(dòng)教研,將科研課題精細(xì)化,以教研組為單位,將科研課題納入到教學(xué)當(dāng)中去實(shí)踐。在研究中,帶動(dòng)教研組整體發(fā)展,打造教研組文化。

(六)深化特色活動(dòng),使其常規(guī)化。

(1)開設(shè)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”校本課程。

“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”是我校的一項(xiàng)特色活動(dòng)。為了把這項(xiàng)活動(dòng)做細(xì)、做實(shí),真正為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ),學(xué)校將采取筆試與口試相結(jié)合的方式進(jìn)行考察評(píng)價(jià)。即在學(xué)校單元測(cè)試卷中作為附加題出現(xiàn);同時(shí)我們將實(shí)行月份過級(jí)檢查,將工作做到平時(shí)。這樣既能減輕學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師的期末負(fù)擔(dān),又能提高過級(jí)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定:每月的最后一天是學(xué)校的過級(jí)日,并將過級(jí)情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),學(xué)校還將開展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”競(jìng)賽活動(dòng)(方案正在出臺(tái)中),促進(jìn)學(xué)校特色活動(dòng)的不斷發(fā)展。

(2)繼續(xù)每周二早晨的朗讀訓(xùn)練;周三、周五早上的口算練習(xí);周四早晨英語(yǔ)朗讀活動(dòng),學(xué)校也將通過抽查和競(jìng)賽的形式,檢查每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)情況。

(3)堅(jiān)持每天中午1:10---1:20學(xué)生練字活動(dòng),要求與以往一樣。學(xué)生的寫字本將同作業(yè)本一樣,進(jìn)行每月抽查和期末展評(píng)。本學(xué)期,要求教師加強(qiáng)粉筆字的練習(xí),每周展出一塊小黑板,內(nèi)容為一首古詩(shī),于每周五下班前擺在教室的門口,科任教師的小黑板擺在班主任的旁邊。學(xué)校進(jìn)行檢查、評(píng)比,期末匯總成績(jī),評(píng)出一二等獎(jiǎng)各2名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)編輯整理《觀小書坊》校本研修教師人文讀本。

(七)重視藝體等工作,構(gòu)建和諧育人環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境藝術(shù)化、人文化建設(shè),潛移默化地感染陶冶學(xué)生情操。加強(qiáng)藝術(shù)和體育教師隊(duì)伍建設(shè),狠抓備課、上課管理。

一是加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè),完善校園環(huán)境的綠化美化。

二是積極開展校園文化藝術(shù)活動(dòng),并與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。以慶“六一”少先隊(duì)系列活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造生動(dòng)活潑、豐富多彩的校園藝術(shù)氛圍。立足普及,著眼提高,積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng),鞏固和保持藝術(shù)教育的辦學(xué)特色。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育的投入,改善藝術(shù)教育條件。

三是加強(qiáng)英語(yǔ)文化教育活動(dòng),建立英語(yǔ)角,開展國(guó)旗下英語(yǔ)演講活動(dòng)、、單詞競(jìng)賽活動(dòng),形成良好的學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的氛圍。

四是加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。本著健康第一的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作《條例》和《中共中央關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,扎實(shí)開展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,堅(jiān)持開展廣播體操、集體舞、長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子、拔河等小型群體性體育健身活動(dòng),保證每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。參加小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取好成績(jī)。健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,認(rèn)真做好飲食衛(wèi)生管理和防疫工作,加大“疾病防治”的宣傳、普及力度,確保校園無(wú)重大群體性疾病事件發(fā)生。加強(qiáng)心理健康教育,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五是提升教育信息化水平。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)年,我們站在新的起點(diǎn)上,我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇,規(guī)范辦學(xué),深化改革。在教育局、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,蓄勢(shì)而發(fā),乘勢(shì)而上,用我們的良心、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量、更具特色的小學(xué),使迎春呈現(xiàn)出一幅“學(xué)生動(dòng)起來(lái),課堂活起來(lái),教師跑起來(lái),學(xué)校特起來(lái),社會(huì)笑起來(lái)”的美好景象!

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇四】

為了進(jìn)一步落實(shí)-縣教育局20年工作要點(diǎn)和繼續(xù)教育學(xué)校工作計(jì)劃要求,深化課程改革,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),營(yíng)造教學(xué)工作研究氛圍,拓寬教育渠道,讓家長(zhǎng)共同體驗(yàn)新課程課堂教學(xué)環(huán)境,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,20xx年5月13日將舉辦課堂教學(xué)交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)和兄弟一起走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

一、活動(dòng)目的

1.為了加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園和課堂,了解學(xué)校的管理和發(fā)展,課堂教學(xué)和課程改革的趨勢(shì),學(xué)生學(xué)習(xí)形式的變化,以及教師和家長(zhǎng)在課程改革中需要履行的義務(wù)和責(zé)任,以便更好地與學(xué)校和教師合作,關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

2.立足學(xué)校,面向社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射功能,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校管理的大力支持,積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,推動(dòng)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.廣泛征求各學(xué)校教師和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的建議。

二.活動(dòng)主題:

互相學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

三.活動(dòng)安排

1.5月11日召開校長(zhǎng)、主任、輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)會(huì)議,研究制定活動(dòng)方案,向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)通知。

2.5月11日,安排打印課堂教學(xué)計(jì)劃表,盡量顯示所有科目。

3.5月13日上午7: 40,老師協(xié)助主任接待,組織填寫登記表,發(fā)放《“教學(xué)開放”意見反饋表》。

4.沒有課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會(huì)和父母一起上課。

5.訪談:家長(zhǎng)和各界人士可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行討論和交流,了解學(xué)生在學(xué)校的情況,探討共同教育學(xué)生的有效途徑。

6.講師收回“家長(zhǎng)意見反饋表”。

7.參觀:學(xué)校組織家長(zhǎng)和各界人士參觀我們的實(shí)驗(yàn)室、圖書館閱覽室、機(jī)房、多媒體教室和校園特色文化建設(shè)等。并對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。

四、教師應(yīng)注意:

1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神面貌積極參加此次活動(dòng),做好本職工作,做好東道主,熱情歡迎來(lái)賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的評(píng)議。

2、所有教師都要以這次活動(dòng)為契機(jī),不斷創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓父母放心,讓社會(huì)滿意。

3、各級(jí)教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

5、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組做好指導(dǎo),結(jié)隊(duì)子教師相互聽課評(píng)議,保證課堂質(zhì)量。

6、班主任、體育教師保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,尤其是間操課,放學(xué)站隊(duì)等形象。

7、授課教師將本課教學(xué)設(shè)計(jì)寫成單頁(yè)交教導(dǎo)處存檔。

8、教師寫一篇反思性說(shuō)課材料。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇五】

教導(dǎo)處資料 一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則

1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.健康教育是以促進(jìn)健康為核心的教育。通過有計(jì)劃地開展學(xué)校健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),掌握必要的健康知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險(xiǎn)因素,為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.學(xué)校健康教育要把培養(yǎng)青少年的健康意識(shí),提高學(xué)生的健康素質(zhì)作為根本的出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)用性和實(shí)效性。堅(jiān)持健康知識(shí)傳授與健康技能傳授并重原則;健康知識(shí)和技能傳授呈螺旋式遞進(jìn)原則;健康知識(shí)傳授、健康意識(shí)與健康行為形成相統(tǒng)一原則;總體要求與地方實(shí)際相結(jié)合原則;健康教育理論知識(shí)和學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合原則。做到突出重點(diǎn)、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化和促進(jìn)健康知識(shí)的掌握、健康技能的提高、健康意識(shí)的形成、健康行為和生活方式的建立。

二、教學(xué)目標(biāo)(小學(xué)5—6年級(jí))

了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識(shí);了解營(yíng)養(yǎng)對(duì)促進(jìn)兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育的意義,樹立正確的營(yíng)養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對(duì)健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識(shí);了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí),遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識(shí)和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識(shí);了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對(duì)健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識(shí),初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);了解日常生活中的安全常識(shí),學(xué)會(huì)體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。

三、教學(xué).基本內(nèi)容

(1)健康行為與生活方式:健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱,而是身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的完好狀態(tài);健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡)有利于健康;膳食應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜水果和薯類,注意葷素搭配;日常生活飲食應(yīng)適度,不暴飲暴食,不盲目節(jié)食,適當(dāng)零食;購(gòu)買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損,不購(gòu)買無(wú)證攤販?zhǔn)称?;容易引起食物中毒的常見食品(發(fā)芽土豆、不熟扁豆和豆?jié){、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不采摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害,自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法,能夠遠(yuǎn)離毒品。

(2)疾病預(yù)防:貧血對(duì)健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染?。?xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼?。┑念A(yù)防;碘缺乏病對(duì)人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏??;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。

(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。

(4)生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。呵啻浩诘纳L(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn);男女少年在青春發(fā)育期的差異(男性、女性第二性征的具體表現(xiàn));女生月經(jīng)初潮及意義(月經(jīng)形成以及周期計(jì)算);男生首次遺精及意義;變聲期的保健知識(shí);青春期的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)。體溫、脈搏測(cè)量方法及其測(cè)量的意義。

(5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):騎自行車安全常識(shí);常見的危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物;煤氣中毒的發(fā)生原因和預(yù)防;觸電、雷擊的預(yù)防;中暑的預(yù)防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

四、教教學(xué)時(shí)間安排

間周一課時(shí)。

小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃2022【篇六】

訓(xùn)練對(duì)象: 本校學(xué)生興趣小組

訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng):約30課時(shí),1課時(shí)40分鐘

訓(xùn)練地點(diǎn): 校足球場(chǎng)

訓(xùn)練用具:4號(hào)足球

主要任務(wù):為了豐富小學(xué)生課余文化生活、增強(qiáng)體質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、并培養(yǎng)青少年兒童對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的.興趣,使他們擁有一定的足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),對(duì)報(bào)名足球興趣班的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。在約30課時(shí)的教學(xué)期內(nèi),培養(yǎng)他們的足球興趣,使熟悉足球,擁有一定球感,掌握帶球、腳弓傳球、顛球、射門等基本功,并適當(dāng)進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練。

教學(xué)大綱:

① 每課時(shí)確定一個(gè)主要訓(xùn)練項(xiàng)目,圍繞其展開訓(xùn)練; ② 講解足球知識(shí)并進(jìn)行師范表演,約1課時(shí);

③ 利用約12課時(shí),進(jìn)行帶球訓(xùn)練,增強(qiáng)球感,并逐步提升一定難度;

④ 利用約8課時(shí),進(jìn)行傳球停球訓(xùn)練;

⑤ 利用約4課時(shí),進(jìn)行射門訓(xùn)練,并逐步增加為帶球射門訓(xùn)練;

⑥ 分散利用約3個(gè)課時(shí),進(jìn)行往返跑等身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高足球技能;

⑦ 利用約2個(gè)課時(shí)進(jìn)行足球游戲等活動(dòng),提高興趣。

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;二、奮斗目標(biāo);全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在省、市比賽踢出好成績(jī);三、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段;(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng);訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性;2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性;比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng);2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步普及、培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,

在各年級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

二、奮斗目標(biāo)

全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在省、市比賽踢出好成績(jī),讓更多的學(xué)生喜歡上足球運(yùn)動(dòng)!

三、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

(一)提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

比賽作風(fēng)方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。

2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

(二)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

三年級(jí):

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2、提高隊(duì)員的防守能力。

3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。 二年級(jí):

1、 提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。

2、 掌握正確的傳接球技術(shù)。

3、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。

(三)主要訓(xùn)練手段:

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。 技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

(四)訓(xùn)練主要技術(shù):

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳎榻B魚躍頭頂球。 運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

(五)戰(zhàn)術(shù):

二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

備戰(zhàn)期

1、認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球 隊(duì)的持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

3、注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

4、本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

推進(jìn)我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校社會(huì)培養(yǎng)更多的足球人才。

2021幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃


幼兒園在開學(xué)前的疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備中,以及在開學(xué)后疫情尚未完全結(jié)束期間,該如何做才能有效保護(hù)兒童健康安全下面小編和大家分享2021幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃文章,提供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園在開學(xué)前的疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備中,以及在開學(xué)后疫情尚未完全結(jié)束期間,該如何做才能有效保護(hù)兒童健康安全,防控新冠肺炎等傳染病?

一、制定和完善本園所疫情防控工作“三方案六制度”

三方案:

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

《開園前準(zhǔn)備工作方案》

《開園工作方案》

六制度:

1.每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時(shí)間和內(nèi)容。

2.消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購(gòu)流程,開學(xué)前對(duì)消毒藥品、器械以及口罩等防護(hù)用品配備齊全、充足,保障防護(hù)用品質(zhì)量,制定存儲(chǔ)和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

3.因病缺勤登記、追蹤制度

設(shè)置專人負(fù)責(zé)機(jī)制,安排專門負(fù)責(zé)人統(tǒng)管全園相關(guān)事務(wù),以班級(jí)或年級(jí)為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。

4.師生健康管理制度

建立教職員工和兒童健康電子檔案。

5.傳染病信息上報(bào)制度

明確并落實(shí)信息報(bào)告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報(bào)告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報(bào)告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制。

6.錯(cuò)峰入園離園制度

制定適合本園情況的人流錯(cuò)峰管理方案,規(guī)定不同年級(jí)入園離園的不同時(shí)間,提前劃定不同班級(jí)的家長(zhǎng)接送地點(diǎn),實(shí)現(xiàn)開學(xué)后教師幼兒錯(cuò)峰上下班、入離園,分散人流。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。

園長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。

有多園區(qū)辦學(xué)的,各園區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。

三、做好園區(qū)預(yù)防性消毒。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、食堂、圖書室、洗手間等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。

四、統(tǒng)計(jì)、排查信息

這項(xiàng)工作,幼兒園已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計(jì)、排查。

五、開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

六、幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系

解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

七、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。

進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3.復(fù)學(xué)查驗(yàn)證明。對(duì)因疫情、傳染病暫時(shí)停學(xué)的兒童,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)學(xué)。

4.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

5.開學(xué)前一天統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7.幼兒園應(yīng)避免組織開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等大型集體活動(dòng)。

開學(xué)后日常防控工作

1.嚴(yán)格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求

每日對(duì)進(jìn)出幼兒園人員進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)拒絕接受體溫檢測(cè)以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入園,對(duì)未佩戴口罩的進(jìn)行勸阻。

2.落實(shí)每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施。

垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

3.做好每日晨檢、午檢晨檢、

午檢責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)每日定時(shí)做好晨檢、午檢工作,做好工作記錄,確保檢查時(shí)登記不缺項(xiàng)、信息完整和登記準(zhǔn)確,并及時(shí)將信息匯總至專門負(fù)責(zé)人,專門負(fù)責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)

4.實(shí)行不同年級(jí)的錯(cuò)峰入離園以及家長(zhǎng)接送不入園制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息上報(bào)制度

6.上好開學(xué)第一課。

幼兒園要在開學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。

同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。

7.鼓勵(lì)有條件的幼兒園實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

8.及時(shí)核查、補(bǔ)充疫情防控公共物資。

如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

9、關(guān)注受疫情影響無(wú)人照料的兒童

發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無(wú)人照料的兒童,幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)將信息報(bào)送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,落實(shí)兒童臨時(shí)照料、救助保護(hù)措施,避免發(fā)生兒童無(wú)人監(jiān)護(hù)照料的情況。

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