老師來家訪作文。
作為一名學生寫好作文是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，有沒有可以參考的老師家訪的作文的模板呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你是否正在為老師家訪的作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學四年級老師來家訪的作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
家訪好恐怖的一個詞，大概每位同學都對這個詞很敏感吧！在我印象中，家訪只會去成績差的同學家中
天漸漸轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散地溜下山去。教室中，同學們的目光鎖定在老師的身上，大家都期盼著，等待著放學。伴隨一聲清脆的鈴聲，我們背著書包沖出教室。這時，申老師叫住我：老師明天下午到你家去家訪，如何呀？我一愣，然后機器式答應了。
回家途中，我心中想著：我這個星期做錯什么事？老師為什么要到我家去家訪？我仿佛感覺到世界末日已經來了！
第二做作業(yè)的時候，我不停地看著手表，二點半老師還是沒來，我心中暗自慶幸：大概老師不來我家了。但幻想終究是幻想，申老師還是在三點來到我家，我的幻想破滅了。
我埋著頭走出書房，恐慌地坐在申老師旁邊，心中猶如吊了十五桶水七上八下。爸爸給申老師沏了一杯茶，就開始談話了。申老師告訴爸爸說我有點膽小，上課不敢舉手回答問題，這樣老師不知道我聽懂沒有？申老師對我說：一定要克服這樣的問題，只有這樣，語文水平才能提高，語文乃長久修煉的學科，不一點一點積累，怎么提高？我像一個犯了錯的小孩，低著頭不斷發(fā)出嗯的聲音。
接著，申老師向我詢問了一些在家的學習問題，我都一一回答了，老師還問我最近學習有沒有什么問題，我告訴申老師，語文不知道怎么學才能提高？申老師親切地說，就像剛才說的那樣，語文需要日積月累，只有積累達到一定的程度，語文的語感才能提升，而且學語文不能急于求成，必須要有一個過程。我相信，只要你有學習語文的信心和決心，你的語文成績一定能提高！
申老師還向我問了學習上自己有沒有學習的方法。我告訴申老師，我有很多的學習方法，比如錯題集，積累本，閱讀摘抄，賞析。。。。。。我都說不完了。申老師說這些學習方法都是很不錯的，但重在堅持。我慢慢的感到申老師的一絲親近，心中也暗暗開心起來。最后，申老師又向我爸爸問了一些問題，當申老師聽到我在家總幫助爸爸媽媽做家務時候，申老師高興地笑了，高高地向我豎起了大拇指，并給我提了許多的建議。
時間一晃到了五點鐘，老師要走了，我目送著申老師的離去，望著老師的背影，我暗暗發(fā)誓：一定要努力學習
“趁著暑假這個難得的機會，要多做努力，別人都在上補習班，我們也不能落后??！”望女成鳳的媽媽從放假的第一天就開始嘮叨個不停，我天天抗議個不停。
“叮鈴鈴……”“去開門！”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門口，拉開門。天哪！你猜猜是誰？我的班主任??！我差點兒嚇暈過去，心里想：“她肯定也是媽媽請來的說客，完了！”
“孩子，這叫大補??！”心疼我的爸爸無可奈何地搖搖頭說。
我馬上給老師拿水果、倒茶，準備向老師屈服、向媽媽投降。可是，老師的第一句話又差點兒讓我眼珠子掉出來。她說：“我本次來家訪的目的是給熱心于補習班的家長們降降溫，希望你們不要強迫孩子參加各種各樣的培訓班，這樣孩子就沒有了自己的空間?！眿寢屔笛哿耍胩鞗]說出話來。老師接著說：“孩子的童年像金子一樣珍貴，他們的童年應該是自由的、快樂的、無憂無慮的……”我驚訝了，而更有看頭的是媽媽的表情。只見她先是瞪大眼睛，然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理，最后，他們終于笑了。
老師對我說：“孩子，學習知識應該像一日三餐一樣不可間斷，要自覺做暑假作業(yè)，多看課外書，這樣才能保持領先優(yōu)勢?！薄笆?！謝謝老師！”老師在我們的歡笑聲中離開了我的家。我關上門，大叫了一聲“老師萬歲！”
那是放假后我最開心的一天。那天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一只小鳥，在無邊無際的天空中越飛越高、越飛越遠……
家訪！這個詞在我的心中從未有過，這是第一次出現(xiàn)。家訪在我心中的理解就是來告狀的。當老師說晚上要來我家家訪時，好似萬里晴空打了一個閃電，我真的好怕好怕，生怕在學校做錯的事全被老師一一告發(fā)出來。
當老師來我家家訪時，卻不是我想象的那樣：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上課，放學時，老師讓我在教室里先寫一會兒作業(yè)，一會兒她們順便送我回家并家訪。當時我緊張極了，那還是我第一次坐老師的專車回去。在路上已經下起了蒙蒙細雨。到家后，媽媽在門口迎接，請老師坐上沙發(fā)，就開始和爸爸媽媽談話了。
徐老師說，我在學校表現(xiàn)不錯，就希望多動腦筋，多解難題。蔡老師說，我這次語文考試考的不錯，進步很大，主要是上課要多發(fā)言，知道就大膽回答，不要害羞，膽子要大一點。這次英語老師是負責記錄的，從來一言不發(fā)的，這次也開口了，何老師說我英語成績在班上還不錯，就是要多背單詞。聽完老師的意見，我已經知道了自己的不足，我要按照老師的意見加以改正，爭取成為老師和同學們公認的品學兼優(yōu)的好學生。
老師走了以后，我心里在想：家訪是老師和學校對我們的關心，老師在百忙之中，抽出時間來家訪，她們爬樓五層、十層……甚至二十層，她們難道不累嗎？老師每天要改作業(yè)，上課、備課都會使老師非常疲憊，除了這些，晚上還要忍受饑餓，到同學家去家訪，真的很累。她們幫助我們提高學習成績，了解我們的生活情況，我非常感動，非常感激老師和學校對我們的關心，我以后再也不會害怕家訪了。
我最怕老師來家訪，因為我在家里給爸媽的印象不是很好，而且我的房間有點亂，所以，我最怕老師來家訪。
今天是星期六，陽光明媚，天氣非常好。我想：“昨天老師說來我家家訪！”于是，我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了，我打開對講機一看。虛驚一場，原來是送水的。
過了一陣子，我在房間里走來走去，坐立不安。忽然，“鈴鈴”又來了，我一看，?。∈抢蠋煟?/p>
老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題，那就是我。他們聊我在學校和家里的一切，說我在學習上表現(xiàn)得不錯，對老師很尊敬，對同學也很團結……在家里也能做力所能及的事，能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多，如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會，老師說要參觀我的房間，我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進房間，老師看著我那平整的床單和整齊的被子，直夸我是個勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書，隨手拿起一本《西游記》，她問我最喜歡里面的誰？我告訴她我最喜歡里面的孫悟空，因為他會七十二變。老師聽完后呵呵的笑了起來！
不知不覺就到了中飯的時間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯，可老師卻說：“不用了，我還要去另外一個學生家走走！”
老師走了，望著老師的背影，我肅然起敬，當老師可真辛苦呀，連星期天也不休息……
這天晚上，媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想，老師會不會把我在學校里做得不好的事情告訴媽媽呢？
第二天早上，我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒，心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等著老師來。我等了很久老師還是沒有來，我隔幾分鐘就問媽媽老師怎么還不來，過一會兒就問媽媽幾點了。哎呀，半天怎么過得這么慢呢！終于，到了中午吃飯的時間了，老師還沒來。我心想，老師說好了上午來的，到現(xiàn)在都沒來，哈哈，一定是老師臨時有事不來了吧。這時，我的心情變得不那么緊張了。就在這時候，媽媽的電話響了，一看原來是林老師的電話，我的心情又變得很緊張。
林老師和應老師還是來了。她們主要說我太斯文發(fā)言還不怎么積極，其他的都表現(xiàn)不錯。我在心里默默地告訴自己：下學期要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)，我會做得更加出色的。這是我長這么大，老師第一次來家訪。
原來，家訪就是這么回事?。?/p>
今天天空下著毛毛細雨，我的心情又害怕又開心，開心的是：被老師抽到了要來我家家訪。害怕的是：如果老師在父母的面前批評我的話，那我就逃不過媽媽的嘮叨了。說到家訪，我還是有點擔憂！
我在想：老師到我家會和家長說些什么呢？等我還在思考中，媽媽的手機響起來了，我趕緊接起來，一聽的熟悉的聲音，是王老師打過來了，問我們家的具體地址在哪兒，后來媽媽告訴了詳細的位置。
不一會兒，門鈴叮叮叮的響起來了，我的心跳加速，想到又躲到房間里，媽媽叫我了我一聲，高翔：老師來了，讓我一起出來迎接老師的到來，讓我最激動的是：語文老師、數(shù)學老師、科學老師都來了，她們笑呵呵地跟我打招呼，我的心跳很快平靜了下來，還好那天我哥哥在我家，提醒我把茶端給老師喝。媽媽準備了一些水果招待老師。
媽媽叫我也一起坐在客廳里，然后老師和媽媽交談一些我平時在校的表現(xiàn)，老師說我上課比較專心聽課的，大膽舉手發(fā)言。偶爾會跟同桌發(fā)生一點小摩擦，后來在老師耐心的勸導下和好了。說我脾氣有點浮燥，以后能改掉，會更出色。接著，老師問了關于我在家里的一些情況，比如：我在家是否聽話、有沒有看課外書、晚上是否按時睡覺等。聽了老師就些表揚的話，我一下心沒那么緊張了。
因時間關系，我家家訪結束，3位老師還要去別的同學家家訪，我趕緊站起來跟老師們說聲“再見”。
媽媽隨即夸了我一句：“今天膽量也有點大了，也不害羞了，有進步！”其實，‘家訪’并不是我們想象的那么可怕，它呀，是溝通學校、家庭和社會的橋梁……”
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個電話怎么辦，還是老實一點吧。我老實巴交地承認了這可怕的事實。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會來了。可惜好景不長，老師還是到來了。
老師和媽媽在談論我近期的學習，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學習狀態(tài)，談了一會兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時關注我的學習動態(tài)，輔導我的作業(yè)，嚴厲的管教我，讓我的學習成績更上一層樓。
因為還有其他同學要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對國家有用的人。而你雖然成績不錯，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好?！?/p>
聽了媽媽的話我感覺自己對自己太放縱了，應該約束好自己，不要辜負了老師和媽媽對我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
哈哈!英語老師終于要來家訪了!我高興極了，連覺都睡不著!
第二天，只聽“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會是誰來了呢？我疑惑不解的打開門，啊!原來是英語王老師來了“媽媽，王老師來了!”我邊開門邊叫媽媽。
媽媽高興的說：“王老師，歡迎你的到來，你真是稀客?。 闭f完，兩人便笑了起來。
“對了，你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎？”王老師笑著說。
“知道，知道考了95分?。 眿寢尩靡庋笱蟮恼f。
“是??！值得表揚??！可是，有些地方是不應該錯的。如最后一道題正確答案是IfromChaozou，而佳鑫卻寫成IfromChaozhou了?！闭f完又對我說：“以后再也不要粗心大意了喲！”
“佳鑫平時學習怎么樣？上課有沒聽老師講課？”媽媽問。
“佳鑫平時學習挺好的，上課也有聽講，就是回答問題小聲點！”
王老師跟我的媽媽談啊談！轉眼間，已經到了下午四點了，王老師該回家了。
“老師再見！”我說。
“佳鑫再見！”王老師邊走邊對我說。
記得上幼兒園的一天，我又激動又害怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了，到了點，果然來了。
“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。
媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現(xiàn)怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我說：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地說：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。
最后，老師說：“我希望你的膽子能夠再大一點?！?/p>
后來，我在幼兒園里更開心了。
那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。
編輯推薦
相信學生應該都看過不少的作文，一篇作文的主題是非常重要的，寫老師家訪的作文需要注意哪些問題呢？寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。那么我們應該如何來寫老師家訪的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫老師來家訪的四年級作文400字”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。
今天我們班主任說要來我家家訪，我可高興了，六點半的時候到了放學下車的地方，看見校車還沒了，就和我在學校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了，我和爸爸趕緊去迎接老師。
在路上，老師和爸爸在討論我在學校的情況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯嘛，以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學習委員的語文、數(shù)學、英語三科都考很高分的?！蔽艺f:“知道了，我會努力的?！?/p>
老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了，一定要加油呀!”我點了點頭。
今天下午最后一節(jié)課，胡老師要說的一句話把我震驚了：“今天下午我要去個別同學家家訪。”我心想：完蛋了，千萬別去我家??！要是沒收拾該怎么辦??！最后還是被我說中了。
因為我家就在學校門口，胡老師就叫我留下來等他。趁著這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾干凈。結果回來后竟找不著老師了，我找來找去，終于皇天不負有心人，讓我給碰到了。后來才知道老師找不著我家，東奔西跑的，走了好幾趟。這時，我覺得有點愧對老師，讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上，我一聲不吭，終于老師發(fā)起了話題。老師們了解了我的家庭情況后，我們也已經到家了。
到了家后，胡老師見過了我媽后，和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事，我選擇了回避。與其說回避還不如說我膽小怕事，我怕任何聽到關于我的話題，我也怕我媽知道了我在學校的一些壞習慣。胡老師了接完我的基本情況后就走了。我問爸爸媽媽：“胡老師對你們說了一些什么？”媽媽不緊不慢的回答：“胡老師說你的膽子太小，在課堂上積極發(fā)言?！蔽衣犃酥蟪聊徽Z，胡老師說的話我銘記在心，不負老師的期望。
希望這次的家訪老師要對我滿意而歸，也希望我在之后的膽子越來越大，積極發(fā)言！
教師要來我們家走訪，我焦慮不安而又擔心。焦慮不安是由于我害怕家中沒整理整潔，早晨家中還是亂七八糟的；擔心是由于怕張老師說我主要表現(xiàn)不太好。
中午下課后，我要去上英語課了。盡管去上英語課，可以不應對張老師，但內心卻不寧靜。乘車時，的身上像裝了一只小白兔，怦怦直跳；上課的時候，都沒思緒了；回家了時，汽車上都心神不安，也在想張老師是否會指責我。
一進家門口，不見張老師，只看到2個紙水杯在桌子上，來看張老師早已走訪完后。我趕快去問母親：張老師說些什么了？說些什么了？沒說些什么，張老師夸獎你呢呢！母親和藹可親的說。我想著：不太可能，毫無疑問還講過其他哪些！不太可能一直夸獎我啊！究竟講過什么啊，你也就跟我說吧！我一直纏著母親問。歷經我死纏爛打，母親總算肯跟我說了。張老師還說大家大伙兒寫的那篇捉小倉鼠的文章內容，寫的非常好。沒有指責你，就沒說些什么了。一據(jù)說沒有被指責，我安心出來。老師說要把三方協(xié)議填好了。母親提示我。哪些三方協(xié)議？終于明白。便是教師、父母和學員一起制訂的不平等條約。母親說。
我與媽媽一邊商議一邊填好三方協(xié)議，我跟母親承諾要進行協(xié)議書上對于我的那三條，大家分別簽了字。母親說：規(guī)定不讓你提太高了，怕你進行不上，就三條：1、每日讀英語三十分鐘，2、語文課預習、課后練習要保證，3、數(shù)學課要多練，就這三條規(guī)定不高吧。我點了點點頭。
第二天，我將三方協(xié)議交到教師。自打教師來我們家后，母親一件事的規(guī)定更嚴苛了，因為我努力完成協(xié)議書上的承諾。培養(yǎng)學習培訓的良好的習慣！
在一個風和日麗的白天，我突然有了一個不祥的預感，我苦思冥想，到底是什么呢？這天下午，老師對我公布了要到我家去家訪。我想：嘿！我真有福氣，居然能讓老師到我家去，我也要好好收拾一下房間。可為什么是不祥的預感呢？
這天下午放學后，老師說要等一下，讓我先回家做作業(yè)，等會再來。我急匆匆地趕回家，把雜亂的書本和娃娃都收拾的干干凈凈，整整齊齊。又練習了幾遍微笑著問好的動作?！班猓忄狻崩蠋熢谖覄偤镁毩暢晒Ρ砬閯幼鞯哪且豢掏蝗粊砹?，我慌慌張張地跑到書桌旁，拉開書包的拉鏈迅速地把課本拿出來，裝模做樣的做起了作業(yè)，心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會怎評價我在校表現(xiàn)。正當我笑臉迎接時，卻發(fā)現(xiàn)董老師身后還有3位老師，我剛剛樹立起的心理準備一下子就被打擊倒了。心想：完了。語文。數(shù)學。英語。體育老師全來了，該不會是來說教的吧。我燦爛的笑容立刻變得僵硬，熟練的動作已變得十分機械。我找準空子又一溜煙兒地跑進了臥室去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。
我一會兒一本正經的做作業(yè)，一會兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然，老師又把我叫了過去。完了，這下真的完了，我以為老師會把我這些天種種不良習慣當我面反映給媽媽，可正當我低著頭一個又一個地點頭時，耳邊卻還是聽見了老師對我很高的希望，我頓時流下了悔恨的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地稱贊我……
這一次家訪，讓我知道了老師的良苦用心；這一次，家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對我們交心談心；這一次家訪，讓我明白了老師對我們莫大的希望！同學們，我們的老師也是如此，所以，我們一定不能讓老師對我們的希望破滅，大家努力吧！
“咚、咚、咚”，一陣敲門聲傳來?！斑?，是誰在敲門？”我覺得奇怪，就搬了一張椅子放在門前，站了上去。透過貓眼一看，只見門前站著一個長相嚴肅，戴著一副酷酷的墨鏡，看起來挺眼熟的女士，可我一時又想不起來到底是誰。再仔細一看，這不是語文老師嗎？“完了，老師上門，肯定是來告狀的，看來又要被批評了?！蔽倚睦锇蛋掂止局?。
我趕緊為老師開門，對老師微微一笑，但小心臟卻“咚咚”加快了跳動的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒，頭上也因為緊張直冒汗。這時，老師清了清嗓子對我說：“你干嘛一直站在這兒？”正緊張的我被老師說的話一嚇，抖了一下手，結結巴巴地說：“我沒……沒干嘛……我……我去給您倒水?！?/p>
“你家長呢？”接過我倒來的水，老師問我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢?！薄鞍涯慵议L叫來吧?！蔽掖饝?，一邊飛快地跑向媽媽的房間，一邊心里念叨著：不要被罵，不要被罵，老師您快點兒走吧。
媽媽見老師來了，非常熱情地請老師坐下。我輕輕地躲進自己的房間，把門留出一條縫偷聽著。幸好老師在對媽媽說，我這段時間的表現(xiàn)真不錯，希望家長配合，要繼續(xù)保持。過了好長時間，老師終于準備起身走了，表情也變成微笑。我這才松了一口氣，原來老師這次不是來告狀批評我，而是特地來表揚我的，我心里很是高興。
這次老師來我家做客，可真是讓我虛驚一場啊。
今天，老師在課堂上點名，去幾個同學家家訪。我正好也在其中。
家訪！去我家！這五個字猶如晴天霹靂正好劈中了我。嚇了一跳的我想：老師為什么要去我家？緊接著又鎮(zhèn)定下來暗暗地說：“塞翁失馬，焉知非福。那我要好好表現(xiàn)才行。”
放學回家之后，我告訴媽媽今天老師要來家訪。正如我所料，媽媽說：“我正好要問一下你在學校學習怎么樣?！?/p>
媽媽說完，我就去把被子疊一疊，把沙發(fā)上的東西整理好，再拿起抹布，把茶幾擦干凈，沏好了兩杯熱的白開水。
“陳卓超！陳卓超！”班主任終于來了，在我家樓下叫喚著我的名字！
聽到老師的`聲音后，我急匆匆地跑到樓下給老師開門。
我和老師邊走邊說上了樓，走進了客廳。
不過我剛剛在吃飯，然后就有意回避，繼續(xù)吃飯。
媽媽和老師坐在一起，而我卻自己靜靜地吃著飯，我看上去平靜，其實心里緊張極了，像個犯了錯的小孩子一樣一直低著頭，心里忐忑不安，就像有一塊大石頭要砸到我似的。
終于進入正題了，老師親切地說：“陳卓超媽媽，陳卓超在學校里表現(xiàn)挺好的，是男生里不錯的幾個?！?/p>
媽媽回答道：“只要他學習好，我就放心了。”
聽了這對話后，我輕松多了。老師在媽媽面前一直表揚我的優(yōu)點，雖然偶爾也說了說幾個小缺點。不過我還是挺開心，卻沒有驕傲。
媽媽和老師繼續(xù)說了說，我也過去交流了交流，我也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足。
老師還要去別的同學家，說了聲再見就走了。
這次家訪，老師是通過我的學習態(tài)度和學習習慣與媽媽交流的。我希望我們同學可以和老師多多交流，有什么不懂的要盡早的問老師。
在寒假的一天，我睡覺睡到自然醒，一看表，已經10：00了，胡亂吃了些餅干當早餐。看了看媽媽的緊閉的房間門，不禁感嘆道：唉！我覺得我已經很懶了，我怎么會有個比我還懶的媽媽！叮咚，叮咚門鈴毫無癥狀地響了起來，嚇了我一跳，我穿著睡衣，懶懶的開了門，誰?。课乙惶ь^就看見了鄒老師。我石化了，呆呆地思緒還沒被拉回來，就看見鄒老師笑瞇瞇地對我說：詩怡，你好??！我今天是來家訪的，你媽媽應該在家吧！我結結巴巴地說：在在啊，呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會吧！我給老師到了杯茶，急忙跑到媽媽的房間：媽媽，快起床了！沒事，反正放假嘛，你中午飯自己解決吧！媽媽，不是，是老師來家訪了！哦，?。磕阍趺床辉缯f！媽媽急忙起了床，馬上去接待老師了，而我躲在房間里，再也不敢出來。
我聽見媽媽問：鄒老師，我家詩怡在學校怎么樣啊？詩怡在學校表現(xiàn)很好，你不用擔心，這學期參加校文學家評比獲了很多獎。但是她膽子太小了，上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機會的話，多帶他參加一些課外活動，鍛煉他的膽量。好的，我知道了然后老師和媽媽說了什么悄悄話，我就沒聽見了。只聽見腳步聲和沉重的關門聲。
我從房間里走出來，問媽媽:老師走了？媽媽說，嗯，走了。我埋怨媽媽道：下次你不能再睡懶覺了！沒關系拉，我再去睡會啊媽媽邊打哈欠邊說。
今天，老師要來我家進行來家訪，我的心里即緊張又高興。可惜天公不作美，下戰(zhàn)書放學時，居然下起了雨，我只好先到學校附近的同學家躲雨。到了同學家，我們身上都淋濕了，像兩只小“落湯雞”一樣，同學的媽媽趕快拿來毛巾讓我們先把身上擦干，然后就在同學家里一邊寫功課一邊等雨停。
晚上六點多鐘的時候，雨終于停了，我趕快回到了家里，告訴奶奶和大姨，老師馬上要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地預備起來了，先是把房子收拾了一下，然后又拿出了一些生果和點心預備招待老師，等這些都忙完了，我們便開始了焦慮的等待。我心想：時鐘呀時鐘，你快點走吧！這可是我的第一次家訪呀！
忽然，門鈴“叮咚，叮咚”地響了，老師們終于來了！奶奶趕快把門打開，把班主任張老師和教語文的曹老師迎進了家門。我本來認為老師來了我會很興奮，可是不知怎么了，我見到了老師后居然腿有些發(fā)抖，滿臉通紅地不知道說什么才好，顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱情地招待了老師，在給老師們端茶倒水后，就向老師詢問起我在學校的表現(xiàn)情況。奶奶說：“這孩子去年才回荊門讀書，父母不在身邊，平時我們對她也比較嬌慣，所以這個孩子呢，不太懂禮貌，學習也不是很自覺。假如她在學校有什么表現(xiàn)不好的地方，請老師指出來，我們一定讓她改正?！睆埨蠋熋φf：“王雨萌同學是我們班比較優(yōu)秀的學生，平時的表現(xiàn)是很不錯的，我們這次來就是要和家長們進行溝通，共同把孩子教育好?！甭牭嚼蠋熯@樣說，我的心也放了下來，一邊聽著奶奶與老師們的交談，一邊也學著大人的樣子招呼老師們吃東西。
時間過得真快，轉眼間，老師們的這次家訪結束了，奶奶看時間已經很晚了，讓老師們留下來吃了晚飯后再走，可老師們卻說：“不了，我們還有好幾家要去呢！”說著便和我們匆匆離別了?？粗蠋焸兠坝觌x開的'背影，我的心里打動極了，老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞，利用休息時間進行家訪，連晚飯都顧不上吃，我只想真誠地說一聲：老師，您辛勞了！
這次家訪的時間固然短暫，但是我覺得通過家訪能加強學校與學生家長之間的聯(lián)系，能更好地了解我們在課外的學習和糊口情況，以便在今后的學習中有的放矢，使我們能更加健康快樂地成長，是一件非常有意義的事情。
當下的我們都是需要懂得一點寫作的，寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力，寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？有請閱讀小編為你編輯的小學四年級學校作文通用，歡迎你參考，希望對你有所助益！
是我讀的一所學校，但是我覺得并不枯燥，還樂趣無窮。一朵朵鮮艷的花朵，一片片碧綠的草地，一張又一張活潑的笑臉，都讓我感覺到了快樂。
上語文課是我們上課笑得最多的一堂課。張老師不知道怎么的總是被同學們欺負，比如，張老師說：上課，起立，同學們請坐。這時候我們班大部分同學還會加一句：老師，請站。哈哈哈。而且語文張老師特別幽默，比如當一個人嘴欠的時候張老師會說：這個人真厲害，能從萬千詞語中找出讓自己挨打的詞語。而且他打人的時候，從其他地方看他是在打別人，但實際上他都是在打自己的手。
星期二、星期三吃完中飯以后，老師會讓我們去操場玩。操場旁邊有器材室，里有鉛球、足球、籃球等球類，還有跳繩、飛盤等玩具。而我平常喜歡和同學們打籃球，有時候運氣特別好，五球全進了!有時候運氣卻特別差，投了五球一球也沒有進。
我的學校就是我的樂園，在我覺得非?？鞓?。
我們的學校
我們的學校是浙江省示范學校，也是省、市、區(qū)陶行知教育研究實驗基地，最近舟山市陶行知教育研究現(xiàn)場會在我校召開，提高了我校在全市乃至全省的知名度。
走進學校的大門，首先映入眼簾的是綜合樓正面墻上掛著的五個金光閃閃的大字教學做合一，這是原省教委主任邵宗杰給我校的題詞。走進操場，右邊豎著一排鐵網(wǎng)做的牌子，上面寫著中國陶行知研究會會長方明的手跡千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，為我校的教和學指明了方向。
走過教學樓，穿過密密的竹林，前面就是我們學校的學陶園地，你看：四年級同學種植的玉米伸出了紅紅的須頭；五年級同學種植的西紅柿結出了紅通通的果實；六年級同學培植的桃樹、蘋果樹、楊梅樹、李子樹上結滿了沉甸甸的果子，彌猴桃一串串的掛滿了枝頭。呈現(xiàn)出一派生機勃勃的豐收景象。
現(xiàn)在我們學校的老師認真教，學生勤奮學，教學質量不斷提高，素質教育碩果累累，正向著更高的目標邁進！
小作者通過對我校學陶氛圍、學陶園地豐收景象的描述，反映了我校對陶行知教育思想研究的成果。
未來的學校
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：
在一個美麗富饒的縣城定南，有一所閃爍著金色未來的名牌學校定南實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現(xiàn)代化的，就是學生的學習用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神圣。
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是那國的文化樣樣都精通。在這所學校里，并不是用分數(shù)來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為。
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩地作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習那國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
寫作文應該是大家共有的一次經歷，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴大視野。你通常會寫哪方面的作文呢？為此，你可能需要看看“[薦]小學四年級的作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。
我叫曹若晨，今年10歲了，是個聰明活潑的小男孩兒。
我有雙小小的眼睛，但它卻像黑寶石樣的閃亮。我也有對大大的耳朵，但“聽力”卻不怎么好使，有時老師講話我只耳朵進，只耳朵出呢!
我也會有些壞毛病，比如做作業(yè)拖拉、粗心，因此爸爸媽媽為我操碎了心。我想從今天開始，我要好好地改掉這些壞毛病，讓這些小毛病通通跟我說再見。不過，我也有優(yōu)點，就是看書的時候特別認真，沒有點兒小動作，誰跟我說話都好像聽不到，仿佛“掉”進了書的世界。仔細想想，看書也算是我的愛好吧!
我也有許多其他的愛好，比如玩玩具，騎車等，其中我最愛的就屬下象棋了。我學會下象棋，大概是9歲的時候，那時爸爸買了盒象棋，還耐心地教我怎么下，面對著陌生的棋盤，我學的興趣盎然。有次，甚至決定和媽媽pK場，結果可想而知是媽媽贏得了“這場戰(zhàn)斗”，可我依然很開心，因為我會下象棋啦!
有些時候，我也會很沉著。記得有次，我們群小朋友在暑托班寫作業(yè)，當有同學要去上廁所時才發(fā)現(xiàn)門鎖壞了，出不去了，這可真糟糕。其他小伙伴都大喊大叫，有個別同學甚至在嚎啕大哭。開始，我也很慌亂，但我知道光著急可解決不了問題，加上媽媽曾經對我說過：遇事定要冷靜。于是，我努力地靜下心來思考，最后還真想到了個好辦法，小伙伴們都“獲救”了。看到這樣的自己，媽媽為我豎起了大拇指，我的心里樂開了花，像吃了蜜樣甜!
我最喜歡交朋友了，聽了我的故事，你愿意和我做朋友嗎?
夜深了，窗外的星空隱耀著幾點星光。起身后，發(fā)覺媽媽還在看書，我悄悄地走向廚房，熱了一杯牛奶。濃醇的牛奶飄著許縷香甜。
“媽媽，喝牛奶?！蔽仪那牡卮蜷_房門。
“哎呦，小心小心?！眿寢屴D過身，下意識地說?？粗谀莿蛩倩蝿拥呐Ｄ?，媽媽臉上綻開了笑容。她連忙放下書，雙手接過杯子。
“嗯……真香。謝謝寶貝!”不知是我突然小了十歲還是媽媽，她竟如此親昵地叫我，竟令我有些不知所措了。
“媽媽，我睡覺了?！?/p>
“早點睡吧，對了，肚子餓不餓?冰箱里有蘋果、桃子，我?guī)湍阆饕粋€?”媽媽依舊感激。
“不要了，不要了，我睡覺了?！?/p>
才爬上床，熄了燈。媽媽便又開燈進來，大水果盤中兩三個削好的水果，還有一杯熱氣騰騰的牛奶。我忍俊不禁，總覺得媽媽的樣子像個餐館服務生。她坐在了我床邊，端起牛奶：“才熱的，睡前喝牛奶，有助于睡眠。”突然間就有一種感動化為淚珠氤氳在眼眶中。我猛地端起茶杯，一口氣喝下了牛奶，任憑媽媽在一邊叫“小心燙小心燙?！迸Ｄ痰南闾鹋c溫醇都在瞬間傾入了我的體內，隨著血液的流動將溫暖回旋，就像媽媽的愛溫暖地包圍著我。日光燈下，那殘余的幾滴牛奶閃著淚光。我趕忙將潔白得耀眼還有余溫的瓷杯遞給媽媽。“呵呵，媽媽，暖手。”她推脫了幾下，還是握住了，像是在埋怨我的太過矯情。我不管，只希望瓷杯能溫暖她的手，就像我的愛溫潤她的心一般。
媽媽在看我躺下，幫我蓋好被子后，悄悄走出房門。看著窗外隱耀的星光，感覺很滿足。又開始懊悔從前的不懂事。既然我的一點付出讓媽媽如此滿足，讓我如此幸福，我為何不多付出一點呢?
母愛啊，那亙古不變的偉大。
而我，也定要將我的愛就像這星光般時時刻刻隱耀在母親的心田，讓她感動，讓我們幸福。
說到什么是福，人人都有自己的觀點，有人認為有錢是福，有人認為開跑車是福，有人認為有好工作是福。這些是福嗎?當然是福，但不是我心里所想的福。
如果是我，我會說“有母愛相伴”是福。
可能有人會認為母親沒有什么，相反還會覺得母親很煩，很嘮叨。我不會這樣想。
我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養(yǎng)長大，我從小沒有感受到父愛，所以更能體會媽媽對我的愛。我和媽媽一直都是一起出門，一起進門，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒有感到孤單和寂寞。
6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹下的石凳上。我聽著樹上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹葉兒打著卷兒，一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹下，伸著長長的舌頭一個勁兒喘氣。我依偎在媽媽懷里聽媽媽給我講故事。過了一會兒，幾聲童稚的聲音觸動了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著走過來，爸爸的手里拿著一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著她們，笑著回過頭來對媽媽說：“媽媽，你看她們一家人好幸福啊?！眿寢尩难凵耦D時黯淡下來，撫著我的肩膀對我說：“媽媽對不起你，小菱，媽媽沒能給你一個美滿完整的家庭。”我知道是自己的話讓媽媽傷心了，急忙從石凳上跳下來，拉著媽媽的手對媽媽說：“不，媽媽，我覺得現(xiàn)在這樣我很幸福，因為，有你陪伴著我。”媽媽感動得熱淚盈眶，激動地抱住我，撫摸著我的頭說：“謝謝，菱菱，我的女兒?！蔽覀冞€在這里約定，以后再也不說像今天這樣傷人的話。
在我的成長道路上，是母愛一直陪伴著我，激勵著我，呵護著我，有媽媽的愛，是我今生最大的福氣。
有母愛相伴是福!
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到周一升旗時，只見幾位高年級的學生踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。
走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。
細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
【我家的貪吃狗】
一對銅鈴般的眼睛，一張又尖又長的嘴巴，圓滾滾的身子，強壯的四肢，再加上鐮刀似的的尾巴，湊成了我家的貪吃狗——球兒。
別看球兒個子不高，搶起食來一點兒也不含糊。有一次，鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗，球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢，以奧運冠軍百米沖刺的速度沖向目標地，最后縱身一躍，把骨頭順利叼入嘴中。只聽，“咔擦，咔擦”兩聲，骨頭沒了蹤影，只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。
看它那狼吞虎咽的樣子，我便從廚房里拿出兩塊雞肉試圖把它引過來，它果然歡快地跑來了。我剛俯下身，它就后腿站立，前腿搭在我身上，伸長了舌頭，使勁地舔我的手。吃完了，它嫌不夠，不停地沖我搖著尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反復復，半小時過去了，我家半只雞沒了。
球兒除了是“搶食高手”，“大胃王”之外，還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次，媽媽買了一只烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩，汁多肉鮮，是我的最愛。放學后，我直奔廚房，結果發(fā)現(xiàn)烤鴨早已千瘡百孔，我驚得目瞪口呆。接著，我在桌上、凳上發(fā)現(xiàn)了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲：“球兒！”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來，它似乎明白了什么，一邊嗚嗚地哀求，一邊奪門而逃，氣得我和媽媽直跺腳。
盡管球兒是這般的貪吃，可我還是情不自禁喜歡它！
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，經常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求，你也常常糾結不知道寫些什么內容嗎？以下內容是小編特地整理的“四年級小烏龜作文”，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
1、常規(guī)教研：每位教師深入學習教材、教參、新課標對六年級的要求，對本年級的要求能融會貫通，用以指導自己的教學工作，提高課堂教學質量，促進師生發(fā)展。
三年級的時候，英語和科學我也開始接觸，而爸爸也開始了行動，于是，一張計劃表誕生了：早晨起床，先復習，聽英語，背語文，學科學。下午放學回家，每天學習課外的10個英語單詞，看課外書，做摘抄卡。這些討厭的學習計劃，天天都要實行，壓得我喘不過氣來，不過學習成績證明了實行這些計劃的好處。
四、其實，沙漠化還有一個主要原因就是人們?yōu)榱俗非蠼洕蚀罅靠硺?，卻沒有栽種樹木。沒有了樹林的保護，土地當然會被風沙覆蓋；[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
教師作文評語：內容具體，敘述清晰；觀察細致，描寫生動。小作者不吝筆墨，飽含激情地講述了自己種植豆芽的生長過程，從豆芽的生長中想到了生命、想到了自然。不錯，結尾有畫龍點睛之妙。
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫滾滾，它渾身都是綠色的，脖子忽長忽短，身上還披著由14個鱗片組成的鎧甲，可愛極了。
小烏龜不但可愛還很有趣呢！記得我第一次喂東西給它吃，它看了看食物又看看我，過了兩分鐘后它還是沒吃，我以為它不餓所以就沒理它了。等我一走就聽見盆子里發(fā)出了響聲，我走過去一看什么也沒有發(fā)生，只不過是烏龜動了一下。于是，我又走開了，過了沒多久，盆子里又發(fā)出了聲音，這次我靜悄悄的走了過去，藏在了盆子附近的洗手間里，不讓小烏龜發(fā)現(xiàn)免得打草驚蛇。我通過廁所門的縫隙往盆子里看，小烏龜正在繞著食物轉好像在檢查食物有沒有毒，小烏龜轉完后它又看看附近有沒有人，確定沒人后才津津有味的吃了起來。
還有一次，我故意不給食物它吃，它肚子餓了就拼命地跑到盆邊，試圖想翻出去找東西吃。它先將前腳搭著盆的邊唇，后腳使勁一蹬，可它失敗了。我本以為它會放棄，誰知它又連續(xù)試了好幾次，但都沒成功。直到第八次我被它堅持不懈的精神打動了，把食物都放了進去。從此，我也明白了堅持不懈就是勝利的道理。
我家的小烏龜可愛又有趣，我非常喜歡他。
小烏龜，對不起
上兩個星期，我和爸爸、媽媽以及奶奶等人一起到市場買小烏龜，市場真大，我費了很長時間才找到賣小烏龜?shù)牡胤剑疫x了一只最小的巴西龜?；氐郊?，我把小烏龜放進一個塑料盒子里，里面還放了幾塊五顏六色的小石頭，我稱這個盒子叫小龜之家。第一天放學回家，我把書包放下，第一時間跑到小龜之家去看我的小烏龜！我來到小龜之家，推了推小烏龜?shù)凝敋?，小烏龜就張開了它的小嘴，好像在說：小主人，你回來啦！那天晚上我正在觀察小烏龜，見它整天張大嘴，我誤以為它肚子餓，我就切了一些瘦肉，用牙簽喂給小烏龜吃，它吃了進去，我感到十分開心。
事實卻不像我想象的那樣，第三天下午晚托后，我高高興興地來到爸爸的辦公室，爸爸看起來垂頭喪氣的樣子，突然，爸爸對我說：告訴你一個壞消息，小烏龜死了！我被愣住了，怎么可能呢？爸爸繼續(xù)說：你昨天用牙簽喂它，牙簽扎傷它的肉，所以發(fā)炎了，就死了！我聽了，覺得很傷心，終于，我按捺不住心情，淚水濕潤了眼角，眼淚流了出來。我心想：如果不是我用牙簽喂它吃東西！如果不是我沒有照顧好小烏龜，小烏龜怎么會離開我呢？我才養(yǎng)了小烏龜兩天呀！它卻死了。小烏龜是我害成你這樣的，是我對不起你！以后放學回家再也不能聽到你對我說：小主人，你回來啦！
小烏龜你安息吧，我會永遠記住你的！
我是一個可愛的小男孩，今年10歲了。一頂烏黑的短短的頭發(fā)下面是一雙水靈靈的眼睛，一雙靈活的小手，雖不是很帥但有點酷。我叫陳思睿，在實驗小學讀四年級。
我喜歡小烏龜，因為它的有許多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。
我是中關村三小五年級八班的劉嘉宜，很高興可以和你做朋友！你先了解一下我把！平時，我的愛好有很多，其中最喜歡的是繪畫。在下課時，我也喜歡和同學玩耍。最近我們學校還開展了一次實踐活動，你想聽聽嗎？
自從來到翟老師的班級，她從來都是無怨無悔的教導我們，不辭辛苦的為我們付出一點一滴。學習上：從一年級開始，翟老師就開始緊抓我們的字體，說想要寫出一手好的字，必須從小抓起，因此，我們每天都要練字，而她也是兢兢業(yè)業(yè)的每日給我們批改；從一年級開始，老師說分數(shù)不是關鍵，關鍵在于你知道多少，因此，我們每天都要閱讀，而她為了怕我們偷懶，要求我們必須填寫閱讀存折和閱讀記錄，甚至具體到看了哪本書，看了多少頁，大概多少字，最后還要檢查；從一年級開始，老師為了讓我們以后上初中、高中時省勁兒，每天要求我們背誦古詩和成語接龍，而她也是每天檢查。生活上：翟老師從一年級開始，每天都會要求我們帶水杯，定時讓我們喝水，還不讓我們帶零食去學校，早上會跟我們一起跳繩，課間還會跟著我們一起跑步鍛煉。
去年叔叔撿了一只巴西龜送給我，我高興地養(yǎng)起了它，給它取名叫：“龜龜”。
龜龜剛到我家的時候很小，只有我的手掌大，而且它很膽小，總是把頭縮到龜殼里，一副受到驚嚇的樣子，它的殼硬硬的，有花紋，就像一個穿了盔甲的武士。我每天放學回家，就拿豬肝或者碎肉喂它，剛開始它很害怕，非要等我走開才敢伸出頭來吃東西，后來漸漸地它不怕我了，可能因為它能聽出我的腳步聲了，知道我是它的好朋友，給它送好吃的來了吧？
天氣轉涼后，小龜龜就不肯吃東西了，它總是懶懶地縮著，我就是把肉送到它嘴邊，它也絲毫沒有興趣，一點也沒有夏天那種“狼吞虎咽”的饞樣了，媽媽說它要冬眠了。于是我就找了個木盒子，里面放點棉花，讓它暖暖的度過冬天。
經過一年多的喂養(yǎng)，小龜龜長大了一圈，它的龜殼多了一輪花紋。上個月我們去南岳，媽媽勸我把烏龜放生，讓它找它的同伴一起過自由的生活去。我剛開始有點舍不得，但后來一想，動物也是像我一樣喜歡自由自在的和自己的伙伴玩的，我不能把它禁錮在小小的空間里，所以我聽媽媽的話，把小龜龜帶到南岳放到養(yǎng)生池里了，小龜龜下水后回頭望了望我才慢慢的劃向水深處，好象在和我道別。我看著小烏龜?shù)碾x去，心里默默地說：“小龜龜，希望你能和你的同伴一起自由快樂地生活”。
我很想念我的小烏龜。
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業(yè)，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜?shù)氖峦靡桓啥簟?/p>
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛(wèi)生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜?shù)膱詮姼械阶院懒恕?/p>
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰(zhàn)勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
6
小烏龜
今年暑假，爸爸去三明辦事，回來的時候還帶了兩只小烏龜。早晨起床，我在桌上發(fā)現(xiàn)了兩只小烏龜，真讓我驚喜萬分。后來，我給小烏龜取了兩個名字，一只叫“歡歡”，一只叫“樂樂”。
“歡歡”和“樂樂”呆頭呆腦的，很可愛。它們剛到我家，對一切都陌生，總是在玻璃缸邊驚惶地游來游去。不時把頭露出水面，好像有人要傷害它們一樣。喂食的時間到了，我拿出一小把飼料，輕輕地灑在水面上。烏龜看到飼料，鉆到飼料下面，張大嘴巴大口大口地把食物吞下去了。
時間一長，烏龜漸漸習慣了我家的生活。每天在魚缸里自由自在地游著。我仔細觀察兩只小烏龜，它的背面有13個大花紋，25個小花紋，腹部也有許多的花紋。而且，這兩只烏龜一只是公的，一只是母的，剛好成一對。
養(yǎng)了一段時間，我掌握了一些規(guī)律。每天要給烏龜換一次水，而且一天得喂四次食。為了讓它們生活得更舒服，我到沙灘上撿了許多鵝卵石。拿回家后，揀出一些好看的，經過清洗和高溫消毒，才放進玻璃缸里。這樣兩只小烏龜就有了捉迷藏的場所了。小烏龜睡覺的樣子特別可愛。它們閉著眼睛，在水里漂浮著，一會兒你在上面，一會兒她在上面，真有趣。
喂養(yǎng)烏龜雖然花費了一定的精力，但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，也使我從中學到了很多的知識。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜。
7
小烏龜
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們非?？蓯?！兩只小烏龜都長著一雙小小的眼睛，還有一個小小的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴。
我給兩只小烏龜都起了好聽的名字：一只叫銀河，一只叫流星。他們雖然是好哥們兒，可也經常打架。它們打架時的樣子可好玩了，銀河挺著大肚子好像在向流星示威；流星拍著它的“百年老龜殼”好像在說：“銀河老弟，你別白費力氣了，我知道你會輸”。接著，銀河抓著流星的殼，差點兒沒爬上去。流星也不服輸，狠狠的去抓銀河的尾巴，差點兒把它的尾巴給拉出來。它倆打的不相上下，熱火朝天，不一會兒，又和好如初，好像什么事也沒有發(fā)生一樣。你說奇怪不奇怪。
兩只小烏龜最大的特點就是那一雙小眼睛經常讓他們迷路。一次，我把他們從魚缸里拿出來玩，把它們放在地上讓它們自己爬，然后就去寫作業(yè)了，等我寫完作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)它倆失蹤了。我把整間屋子都找遍了，連個烏龜?shù)挠白右矝]有看到。最后，還是奶奶打掃衛(wèi)生的時候把它們從電視柜下面找出來的哩。
兩只小烏龜都很膽小，特別是怕我的手指。我一把手指伸進魚缸，它倆就嚇得把頭都縮進龜殼里去了，真不愧是縮頭烏龜！不過，如果我把肉絲放進去，小烏龜就什么也不怕了，因為有這么好的“美食”，它們肯定會美美的飽餐一頓了！
瞧，我家的小烏龜多么可愛呀！
8
小烏龜
前不久，媽媽買了一只可愛的小烏龜，它渾身碧綠碧綠的，而且小巧玲瓏，十分可愛。別看它只有一丁點兒大，卻很機靈，只要周圍發(fā)出一點兒聲音，它馬上就會把頭和四肢還有尾巴一同縮進殼里。
小烏龜?shù)挠惺潜叹G色的，兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的眼睛，那薄膜般的眼皮，一眨一眨的，可愛極了，而且那雙小眼睛還不時的東瞧瞧，西望望，一副好奇的樣子，十分有趣，小烏龜?shù)纳砩线€長著兩塊橘紅色的小花斑，印在它的小手上，它的耳朵和嘴巴都很小，很容易使人忽略，只有仔細的觀察才能發(fā)現(xiàn)。
小烏龜?shù)牟弊雍芗?，是淺綠色的，脖子上還有一層黑色的“薄衣”，我想，大概是因為小烏龜們太冷了，所以才“戴”了這么一條“圍巾”吧!
小烏龜?shù)臍ふ媸且粔K塊綠色的菱形圖案，肚皮是淡綠色的，上面還有一些紫色的圓形圖案，所以，我給它取名叫“紫菜包“。他的四肢和尾巴就藏在下面。
小烏龜?shù)膫€子很小，卻很貪吃。每次我給小烏龜喂食時，只要少放一些蝦肉時，他吃光后便會抬起頭來盯這我，好像在說：“喂，能再給我一點嗎，我還沒有吃飽呢!“而且，小烏龜除了吃蝦肉外，還會吃豬肉，面條，米飯，橘子皮等，它的嘴巴雖然很小，但是吃東西是，卻是狼吞虎咽的。你只要給它一些食物，他就會熟練的用爪子撕開，一會兒咽下去了。
小烏龜真可愛啊，我喜歡小烏龜！
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜。它有一個硬硬的橢圓形的殼。它全身是綠色的，中間夾雜一些黃色與綠色的線條，斑點，還有一些紅色的花紋。一個伸縮自如的頭，常?？s在身體里面。
小烏龜?shù)哪巧韴杂驳摹翱住弊钜俗⒛?。它那橢圓形的龜殼向上凸起，像一座小山丘。龜殼被劃成大大小小形狀不同的三十多塊。龜殼又厚又硬，是小烏龜?shù)淖詈玫摹胺郎砦淦鳌薄Ｈf一遇到危險，它就會把頭、四肢和尾巴縮進硬殼中，全身猶如一塊石頭。
小烏龜?shù)念^也十分有趣。頭呈三角形，兩側各有一只綠豆似的小眼睛。頭的上部有一快紅斑，像一快紅色的瑪瑙。
小烏龜不僅可愛，而且在活動時也十分有趣。
有一次，我把它拿出來，放在地上讓它爬。等了半個小時，它像一塊石頭，一動都不動。我非常生氣，把它翻過身來就走了。我想懲罰它，讓它老老實實地躺在那里。過了一會兒，我偶然看了它一眼，發(fā)現(xiàn)它伸出頭來，用脖子左右擺動，居然讓它翻過身來。然后，它就“啪踏啪踏”靈活地向水池爬去……
我喜歡我的小烏龜。
在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？小編特地為您收集整理“四年級優(yōu)秀作文五篇”，希望對您有一定的幫助。
在這個美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學步，咿呀學語，健康成長……他們經歷了多少擔心，多少責任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的'雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學，媽媽接過我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績，準備迎接一場“暴風驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責罵，卻給了我一個堅定的擁抱。回家后，我倆一起查看錯題，分析原因，糾正了我的審題習慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強與老師的互動，不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓，相信自己，讓我重拾信心。
爸爸對我亦師亦友，他也是個長大了的“孩子”，我們一起學習一起“瘋”。他時不時給我指引，一起分享學習、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經常帶我參加社會公益活動，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學會責任；教我書法，陪我運動，讓我學會堅持；告訴我遇困難要勇于面對，讓我學會堅強。
平凡的他們用無處不在的愛，呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！
今天我在寫作業(yè)時，一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡，綠色的，可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水，如果同學看見了肯定會嘲笑我的，怎么辦？
怎么辦？只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗，我洗啊洗，可是怎么也洗不掉。我心里十分著急，家里的花好像隨這我的心情一樣，彎了下去，我的心情沮喪起來。
就在這時，我想到了一個辦法，上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前，登上百度一搜，還真查出了一個好辦法，就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米，在衣服上擦了擦，上面的墨水竟然一點一點的變淡了，我又添了一些水，用手搓了搓，鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已，家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭，
我用吹風機把衣服吹干，穿上衣服，走出家門，天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍，小草也好像隨著我的心情一樣在大地搖擺，為我祝賀。
今天我真開心呀！我不僅把自己的衣服洗干凈了，而且還學到了一個生活小竅門。
又到周末了，這個周末我們要去非洲旅行。
早晨，我們準備好了行李。有人會問：“非洲離這里那么遠，你這么去啊！”你不必擔心，我已經發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船，吹了一下氣，飛船一下子就變大了，這個叫“噴氣飛船”。
我和爸爸媽媽進入了飛船，剛好坐下三個人。飛船向非洲飛去，不到半小時，我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船，這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去，走了一會兒，有一條小河擋住了我們的去路。這時，我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋，輕輕一吹，小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去，我們輕松地過了小河，這個玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”，可以通車輛，大大方便了人們到野外旅行。
我們走到了動物保護區(qū)，這里動物應有盡有，有威武的獅子、高達的大象、兇猛的老虎……走到獅子
我有一個智慧校園，我在這里不僅學到了豐富的知識，還獲得了許多的快樂。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，美好的一天又開始了，同學們背著書包向智慧校園走去。
走進學校，大門兩旁有五顏六色的大花壇，花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味?？?，同學們在教室里聲情并茂的讀書，這時，小花情不自禁探出了小腦袋，聽他們讀書，認真地看著，好一派和諧的景象。
管樂團的同學，他們站在操場上練習準備比賽的曲目，指導老師正在幫他們指揮著，這個校園都沉浸在音樂中。
第一節(jié)課，有趣的課堂。首先，老師拿出一個塑料瓶，剪刀，彩紙和雙面膠，先把塑料瓶剪成兩半，然后取下面的一半，最后把自己喜歡的彩紙貼到上面，一個美麗又實用的筆筒就做好了。
第二節(jié)課，智慧的課堂。你瞧，同學們在聚精會神地聽老師講課，老師提問題時，同學們會努力地思考，有時還會傳來一陣笑聲。你說，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎？
智慧校園不僅充滿了智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀，有的在寫作業(yè)，各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩一上一下，一個同學接著一個同學跳了過去，我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒，還有一些同學在比賽跑步……下課，在我們的歡聲笑語中結束了。
放學了，我戀戀不舍地走出了校園。
我愛我的智慧校園，這里充滿了智慧和歡樂！
“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”，這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說，也不想說！
坐上汽車，得走差不多一個小時。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子，難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路，如果這時候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意，不事先全副武裝的包裹一下，我保證你回到家時就是一個活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。（要是在明亮的教室里40分鐘......，不能想，想了只會增加自己的煩躁和厭惡！）進了村子，幾乎各家門前都壘著豬圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯！偶爾還會有幾只狗或者雞橫沖直撞過來，那狗還會兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了！村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的，你得用雪亮的眼光觀察‘敵情’，并像踩鋼絲一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’，嘿嘿！會讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費一番功夫，“蜀道難，難于上青天”我想就是對我們老家說的。順著不是路的路，爬到山頂，俯覽望下去，下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道，用力向后挺著身體，不能有絲毫的松懈，必須精神高度集中的看著腳下，否則......。艱難的來到黃河邊，幾艘小船散落在岸邊，船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對面的人。不遠處是轟鳴的馬達聲，從黃河里抽沙來賣錢。（聽叔叔說他們都是偷著干的，國家不讓抽，影響河道）那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液！
別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風景秀美、春天生機盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣！所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣，也不想說，更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。（我爸經常說他在黃河邊長大，所以有濃烈的‘黃河情結’。反正我弄不懂他的意思）。
又該回老家了！我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓。準備了齊全的‘防護用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說：“爸！你不怕了”？爸卻狡黠的壞笑著，我不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐上車，大概10分鐘，爸就讓我下了車，等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車，“這是去哪??？爸”!“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。
哇哇哇！??！一年不見、刮目相看??！車行駛在比城市還要寬許多的柏油路上，路的兩邊、中間各有一條綠化帶，里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點綴在我回家的路上。向前一直延伸著。“到了”！爸驚醒了我，我剛才一直沉醉在美麗的畫中?！斑@么快啊”！下了車一看已經到村口了，看哪！以前那小路不見了取而代之的是堅實的水泥路，路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁，微風里舞動著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進了村子里，村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了，家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家，寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車！整個大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚，上面《國泰民安》四個金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車，和往年一樣去看黃河，剛駛出村子，看到了一條寬廣的長河，橫貫東西的一座大橋跨在河上，河兩岸綠樹成蔭，倒映在河里，河水清澈見底，岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?！笆迨?！什么時候這里弄條河！以前沒有啊，這是怎么回事！”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調啊，咱這里以后就是旅游區(qū)了?！?。??？我瞪大了眼睛，看著眼前這一切，這真的就是我的老家？這時候我才明白了爸的苦心，他是故意讓我回來的，就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路，車一直開到了黃河邊上，河邊是一排打扮的花枝招展的游船，不遠處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農家飯店......。
哈哈！從今往后，我可以驕傲的對朋友們說了：“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”！
在讀書過程中，大家或多或少都會接觸到作文，寫作文可以練習我們的語言組織能力。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。如何寫出高質量的作文呢？推薦你看看以下的小學四年級寒假作文，供您參考，并請收藏本頁！
放寒假了！最開心的就屬我們小孩子了，寒假里的趣事就像天上那閃爍的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
大年初二的晚上，原本安靜的夜晚，忽然變得喧鬧起來，煙花綻放炮聲連響，人們個個都喜氣洋洋。
我和小伙伴們也不甘寂寞，開心地在熱鬧的大街上瘋玩起來，由于膽子太小，一心想放炮的我只好可憐巴巴地站在一旁看熱鬧。這時，好朋友前來安慰我：“其實，這一點兒也不害怕，你點著后一扔，趕緊跑就行了?！甭犃伺笥训脑?，我得到了前所未有的鼓勵，慢慢勇敢起來！
我走上前去，勇敢地拿起一個小炮，小心翼翼用火點燃，丟下便跑，很快身后傳來“啪”的一聲，炮響了。那一刻，我為自己克服了恐懼感到欣慰，膽子也漸漸更大了起來。
后來，我居然還敢放大炮了呢！我和小伙伴們坐在一起，望著那藍得發(fā)黑的天空，度過了一個無比開心美好的夜晚！
現(xiàn)在，我已經成為了一個勇敢的小女孩，不再像原來那么膽小了，我要繼續(xù)向前進發(fā)！
盼望已久的寒假來了，我終于能好好地放松一下了。我要睡覺睡到自然醒，然后寫一會兒作業(yè)，讀讀自己喜歡的課外書。下午再看看我喜歡動畫片，耶!太美了。
周四那天，放假的第一個下午，我還沒有來得及看好看的動畫片，媽媽就喊我，說商量制訂我的寒假學習計劃，頓時剛才那股興奮勁兒便跑得無影無蹤。我的心情一下子變得沉悶起來，可轉眼一想，估計是因為我期末考試考得不太好吧!媽媽才讓我在寒假里好好補補。唉，我就面對現(xiàn)實吧，寒假的第二天就這樣按計劃開始學習了。
周五早上，6點半我就被媽媽叫醒了，我閉著眼睛說：“媽媽，我還沒有睡醒呢?！眿寢屨f：“你閉著眼我念給你聽!”就這樣媽媽一遍一遍地給我讀著英語，我的睡意也漸漸消失了。上午媽媽又給我輔導數(shù)學，一會兒是媽媽給我講，一會兒做練習題。累啊!但是，當我看到媽媽那么認真的時候，我也不好意思讓她掃興，也很認真地做了起來。下午媽媽說還要讓我學語文呢。
唉!再見了我的課外書，再見了我的動畫片，再見了!
寒假，是娛樂假期，是沒有煩惱的假期，把練琴、作業(yè)、學習統(tǒng)統(tǒng)丟到腦后。
這讓我想到了一個有趣的事，我們回到了老家。
新年喜氣洋洋，福到，財就到。大叔像往常一樣買了許許多多的鞭炮，因有盡有，數(shù)不勝數(shù)。我們興高采烈地迎接新年，讓我情不自禁地吟誦道：爆竹聲中一歲除，春風送暖入主題。千門萬戶主題，總把新桃換舊符。這是宋朝詩人王安石的《元日》老人們蕩漾在臉上的笑容，那樣和藹可親，那樣幸福。小孩子蕩漾在臉上的笑容，充滿純真，甜蜜。新年，到處洋溢著幸福的滋味。
2月3日，我們早早的起了床。大家都穿上了新衣服，但是，大家卻有喜有悲，我們擺上了祭品，把婆婆接來過年，公公早早就起床了，他的眼中閃著淚光，掩蓋不住的悲傷，他在為婆婆說詞時，忍不住擦眼淚。
下午，許多人來拜年，小表哥也來了，他的年齡與我相仿，卻一副長不大的樣子，他的我們偷偷溜出去釣魚，過一會，魚竿動了動，然后小表哥趕緊拉線，可魚一點也不老實。然后小表哥就自己抓魚，突然，他一不小心摔跤了，他連滾帶爬地去抓魚，看著他那上氣不接下氣的樣子，我忍不住笑了。
寒假中的新年，豐富多彩!
今天晴空萬里，藍藍的天空飄著一絲絲像棉花糖一樣的白云，媽媽帶著我去買過年的零食。
路上涼風習習，但是我的心卻暖暖的，我和媽媽有說有笑，一路走走看看，很快我們來到了零食鋪。我一看，哇，好漂亮的門面，寬大的玻璃門上貼著笑嘻嘻的圣誕老人，好像在給人們送禮物呢！
我拉著媽媽的手快步走進去，里面琳瑯滿目的零食整整齊齊的擺放在一排排的貨架上，我像劉姥姥進了大觀園，看的眼花繚亂，我在前面一邊看一邊挑選自己喜歡的零食，媽媽提著籃子像個小跟班，嘻嘻，羨慕吧，不一會兒后面?zhèn)鱽韹寢尩膰Z叨聲：“雯雯，你走慢點，媽媽提不動了?！币豢矗瑡寢屘嶂鴿M滿的一籃，我趕緊走過去撓撓頭說：“對不起?！薄皼]關系，你夠了嗎，如果不夠就再挑點?！眿寢屝χf，“夠了，夠了?！蔽艺f。
付了錢，我和媽媽提著滿滿兩袋哼哼唧唧的回家了，一路上我累的手都酸了，但是我很高興，因為我喜歡和媽媽一起去買東西，所以累并且是快樂的，我喜歡這種快樂。
還記得這次寒假發(fā)生了一件讓我非常難忘的事情，晚上爸爸說：“今晚我們包湯圓吃吧?”媽媽說：“好吧!過年吃湯圓嘛，過了這個節(jié)氣，這一年就快要過完了。北方人吃餃子，南方人吃湯圓，希望來年都很圓圓滿滿。我說：”吃湯圓是春節(jié)的習俗，今天我們全家就齊齊動手包湯圓，大家一起過春節(jié)。
爸爸說：“包湯圓需要一個容器，首先把面粉放在容器里，然后添點水，用手把面粉揉成一團。揉成的面粉想雪白雪白的棉花一樣，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。準備完畢后，開始包湯圓了，爸爸教我要把面粉捏成像窩窩頭一樣尖尖的，我就像爸爸教的那樣把他弄得尖尖的，在用勺子把餡兒放了進去，我就像爸爸那樣用勺子把餡兒放進去，然后再捏得緊緊的，最后再搓圓，我認認真真的一個動作一個動作的學。”看“一個漂亮的湯圓就這樣完成了。這看似簡單的動作在我眼中卻一點也不簡單呀!但慢慢的，我掌握了其中的奧妙，就跟簡單了，大家一起動手做，很快就做了兩盤滿滿的湯圓。開始下鍋了，鍋里冒出了水泡，我趕緊吧湯圓放進鍋里沒過多久，鍋里飄出了一陣陣的香味，我饞的直流口水。等一出鍋，呀!真香呀，我一連吃了十幾個呢!自己動手做的味道就是不同。
這次包湯圓的事情，讓我銘刻在心，我怎么也忘不了。
語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫一篇早睡早起小學作文，有沒有可以借鑒的早睡早起小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“早睡早起小學作文四年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
本來定了早起計劃，結果因為沒有設定鬧鐘，等自然醒的時候看一下時間，超出了預想的一個小時。
人還是有惰性的，雖然昨天有提前一小時休息，還自認為早睡會早起來呢。
不過有另外一個原因就是半夜有被吵到，迷迷糊糊中也是半清醒大約有大半小時之后才再入睡的，這也是早上沒能早起的原因吧。
想了一下，如果要恢復早起的時間，還是要給自己設定鬧鐘為好。
有人說晚睡肯定是無法早起的，但我覺得如果你逼自己早起的話，會因為犯困，然后晚上會早點休息，或者午休一會。
早起的感覺真的是太棒了，如果能在清晨出去散步，跑一跑，那種愜意是晚起的人所不能感受到的。
早上聽艾力老師的課，才知道他昨晚是三點半才休息的，但是他也堅持在六點半起床做了直播教學，現(xiàn)在又去補覺休息。
這其實就是一種使命感，可以想象他六點多起床的時候是多么的不情愿，想要再多休息一會，那個時間正是睡眠最佳的時刻。
但他明白自己的目標，知道自己要做的事，所以他還是克服了自身的惰性，先把一天中要完成的任務先完成，然后再跟學生們說一下情況，可以提前下播休息。
這樣大家都很理解。
所以說，還是看一個人對于早起，以及要做的事情的重視。這一點值得我去學習。
我是一個很不愛睡覺的人，因為每次爸爸或媽媽叫我去睡覺，我都推三阻四，因為，我還想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。
我記得以前我經常失眠，每天都躺在床上很久，之后才睡著。姐姐跟我說：“只要當你在睡覺時，不要想其他事，你就能夠很快睡著。”當時的我在半信半疑之下，姑且去試試看這個方法，沒想到從此以后，我變成了一個愛睡蟲。
當我發(fā)現(xiàn)自己其實很愛睡覺時，每天都很晚起床，甚至有時候還會被記在黑板上寫“遲到”兩個字，人家說“早起的鳥兒有蟲吃”，但我就是認為我不該早點起來，不然我這只大睡蟲就會更早知道我已經被吞在肚子里了，可是我有時候會怕害到姐姐，如果遲到她會被記過。所以我希望別太晚起床，要早睡早起，免得害人又害己。
雖然世界上有各式各樣好玩的事物，不過我還是最愛睡覺，因為睡覺可以讓我的靈魂之窗休息，還可以放松心情，不會讓我的壓力太大。
因為最近一直在晚上控制不住自己，老是想多玩一會手機，我就想出了一個新辦法去督促自己學習。那就是早上早起去學校學習。這樣不僅沒了手機，有學習的氛圍，去的早還可以在操場跑一會步，鍛煉身體。
于是第二天我便訂了五點的鬧鐘，比我平常早大概五十分鐘。清晨的公交車并沒有我想象中的那么空蕩，相反擠滿了人，我環(huán)顧四周，沒有學生的身影。只是一個個看起來上班去的人。要是沒這么早來，我永遠也不知道還有這么多人起的比我早就要去開始一天的工作。
來到學校時大概六點半，門是開的。校園內只是稀稀疏疏有幾個身影。我走進了熟悉的教學樓，卻發(fā)現(xiàn)是漆黑一片，一個人都沒有。上樓后我向我們班走去，四周是寂靜的黑暗，我有點害怕。太陽光還沒升起，也許今天是個陰天。四周暗暗的，教室空無一物，我壯了膽子放了書包，準備先去操場跑步。到了操場后發(fā)現(xiàn)遠處好像有一個體育生在訓練，還有看操場門的爺爺開著清潔車正在打掃操場。平日覺得不夠大的操場在現(xiàn)在看來也是碩大無比。因為平日缺乏鍛煉，我只跑了幾圈就跑不動了，于是便上樓學習去了。
到了約莫快七點，才有其他人相繼到來。也終于通了電，可以開燈了。
經過這次的測試，我發(fā)現(xiàn)這確實是一個好辦法。只是冬天有點冷，教室也沒有暖氣，不過提前跑幾圈應該會有所幫助吧。但是最近晚上我要在手機上上課，所以不能早睡，這個計劃只能暫時擱置。我準備等到要靠自己學的時候再啟用它。因為它不僅讓我有了更合理的作息時間，也能讓我充分鍛煉。這里的清晨十分安靜，再帶上一盞小臺燈就完全可以安心學習了。
高三時間所剩不多，是該奮力拼搏的時刻了，加油！
昨天跨年夜，雖然沒有特地去玩，但也不知不覺到了凌晨之后才休息。
有人說，熬夜是因為不想太快地結束一天，仿佛晚一點睡，就把那一天給拉長了些，自己給自己創(chuàng)造出了多一點的時間似的。
如果是這個說法的話，那早起又仍嘗不是這樣的道理呢？
試想著，清晨四五點，五六點就起床的人，不就是比八九點甚至睡到大中午的人多出了好幾小時更甚至一上午時間。
同樣是創(chuàng)造”多出“的時間，有的人寧愿選擇不太健康的熬夜也不喜歡早起。這種選擇，在周末，假期的時刻，或者是一個需要極度自律的自由職業(yè)者那里，尤其的重要且現(xiàn)實。
現(xiàn)在的年輕人，幾乎沒有人不熬夜，有的深陷其中，有的是又愛又恨，既想改正又覺得困難重重。我覺得，還是遵從內心吧。
盡管昨晚睡得晚，盡管知道今天是假期，但跨年的第一天，實在是不想做一個小懶蟲。
我還是在保證睡眠的前提下，讓自己盡可能地早起。雖說時間沒有平時早，但當我從溫暖的被窩里毫不猶豫地起身去洗漱的時候，還是為這個小小的戰(zhàn)勝惰性的行為覺得開心。
新的一年，希望我們都能選擇適合自己的健康的生活方式，開啟更美好的生活。
我們都知道“早起的鳥有蟲吃″這個道理，卻不知道這句話還有后半句:早起的蟲被鳥吃。
在我心里，我更偏向于早起的蟲被鳥吃這句話。因為這句話，時刻提醒著我們，要懂得隱忍。
也許很多人會反駁我:難道早些努力不好嗎？其實，這只是少數(shù)情況下。如果你有一個高尚的對手，那么早些努力自然是好的。如果你有一些品行卑劣的對手，早些努力只會讓被打壓的很慘。
我舉個真實的例子:人人都知道愛迪生是發(fā)明大王，其實真正的發(fā)明大王是另一個人一一斯特拉。他一生有3000多項發(fā)明，但是他只申請了1000項專利。最大的原因就是他過早的想要出頭，導致被比他更早出頭的愛迪生打壓。比如說我們現(xiàn)在用的交流電，就是斯特拉發(fā)明的。但早期人們對愛迪生的話深信不疑:交流電很危險。所以斯特拉一生都沒有很成功，一直生活在痛苦之中。
這一真實的例子告訴我們，需要懂得隱忍。假如你想出頭，那請你先搞清楚你是那只蟲還是那只鳥?？鬃釉f過，懂得隱忍的老虎才是最可怕的。想要出人頭地，這種想法是沒錯的。但是你要選擇好時機。晚一點沒關系，你還有大把的時光，但如果選早了，也許就會像斯特拉一樣，整個后半生生活在痛苦之中。
想要成功自然是需要早的努力，但努力是努力，出頭是出頭，人們常把這兩個詞語混淆。假如你想做那只早起的蟲，起床了，你最好宅在家里。不要拋頭露面，否則迎接你的就是鳥的尖嘴。努力但千萬不要過早出頭。槍打露頭鳥講的就是這個道理。
早起的蟲被鳥吃這個道理，斯特拉告訴過我們，露頭鳥也告訴過我們，可人們卻總也不愿聽。他們總是以為自己早些出頭，就會強于別人。但如果有比你更早的，品行一般的，就一定會打壓你。
我們應該記住:早起的蟲兒被鳥吃。牢記這個道理，你就會懂得隱忍，就會懂得厚積而薄發(fā)。長的助跑才可以跳得更遠，不要想著出頭，更重要的是努力，不斷的完善自己，千萬不要過早出頭。
要記住，早些努力，晚些出頭。也許這會使你人生晚一些成功，但也可以避免讓你遭受沉重的打擊。還是那句話:早起的蟲兒被鳥吃！
我不喜歡早起，這是個問題。
每天早上，我的鬧鐘——媽媽。都會在同一時間，同一地點叫我起床，鈴聲就是：“朱一，起床了！”
每當鈴聲響起，我的噩夢就開始了?！爸煲?，起床了！”“鬧鐘”拿著我要穿的衣服進了屋。我翻了個身，想再閉一會眼，可“鬧鐘”不愿意了。竟變了鈴聲，“朱一，要遲到了！”我一聽，想馬上睜眼，可是，眼睛卻跟我打了起來。我要睜開一只眼睛，可這只眼睛卻不聽話了，分明是在說：“煩死了，別打擾我。我還要再睡一會呢！”我沒了主意只好睜另一只，但卻得到了同樣的結果。我只好改變策略，我猛的一起身，揉揉眼睛，眼睛這才不情愿的睜開了一半。
“鬧鐘”見我起來了，就把衣服放到床頭讓我穿。我轉身看了看枕邊的毛絨玩具，它們好像也在為我起床費力而發(fā)愁呢！
但，隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)早起不再是一場噩夢，而是對我的好處多多，它能讓我有足夠的時間吃早飯，讓我的每一天有一個輕松的開始！
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養(yǎng)學科素養(yǎng)，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，高質量的小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的春節(jié)小學作文四年級，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
一年一度的新春佳節(jié)伴隨著震耳欲聾的爆竹聲又來到了。我真開心，因為我們要貼春聯(lián)，吃團年飯，讓我最感興趣的還是放煙花。
除夕之夜，我們團完年以后，我和爸爸媽媽帶著各種煙花來到家門前的一片空地上開始放煙花，爸爸點燃了“聚能炮”的引線?！熬勰芘凇彼魄f條彩色的蛇沖向開空，有銀白的、桔紅的、橙黃的、蔚藍的……把湛藍的天空染得五顏六色，真是絢麗多彩。媽媽點燃了“龍狂鳳舞”的引線，突然，寶藍和粉紅的兩個煙花沖向天空。寶藍的像一條飛龍，粉紅的像一只鳳凰，他們相互纏繞著飛身了開空，那樣子真是美麗。我高興得直拍手叫好，我迫不及待地點燃了“翔龍影彈”的引線，幾顆小導彈忽然沖出了炮筒，向天空奔去，在空中綻開了，他們有的像風扇一樣旋轉，有的像奔馳以駿馬，還有的像熊熊燃燒的火焰……妹妹的“蓮花”也在空中欣然怒放，彭雨的“加龍炮”震耳欲聾，秦國峰的“蛟龍”騰云駕霧……
我們著吹呼著，跳躍著，這些美麗的煙花給新春佳節(jié)增添了許多歡樂的節(jié)日氣氛。
過年小學四年級作文2過年是什么味道我自己也說不清楚，只記得過去在我們老家每到臘月二十幾號，家家戶戶門前房后堆碼著小山般的柴火，外出的人們陸陸續(xù)續(xù)背著圓鼓鼓的行囊，引來留守在家大人小孩駐足圍觀外加一雙雙羨慕的眼神或是殷實的家庭殺傷一口豬，小院彌漫著肉香味，親朋好友大口朵頤熱氣騰騰的鮮肉，空氣中飄灑著豆腐的香味，大人小孩都知道這是過年的味道。小孩子都知道女孩在一起互相欣賞著對方新衣服，男孩子口袋里塞上滿滿的一口的鞭炮，手上捏著幾個炮仗，臉上洋溢著幸福的笑容那就是過年的味道。只記得在那個時候一年四季除了雨雪天氣，大人們都在忙碌，似乎沒有休憩的時間，過年的時候唯一的好處是拎著禮包拖兒帶女互相拜年，主家準備滿滿一桌子飯菜外加熱情的招呼，離別之際盛情挽留那也許就是帶著濃濃的年味。而在我們小時候，幾乎每逢過年都會照例下上一場雪，孩子們在雪地里滾一個碩大的雪球或者是跟大人一起用推板把厚厚的積雪推到路邊，男孩子便從家里偷來長板凳翻一個邊，把它當成滑板就會給我們帶來無窮的歡樂，我覺得那就是過年的味道。
也不知道是年齡一天天大了起來，還是別的原因，父親母親每每提到過年，總是感到年味不濃，物質條件的改善沒有讓他們感到年越過越是沒有味道的，到來甚至于他們和別人談天時也曾有過相同的體會。說實話我自己也好長時間感受不到年味了，我很清楚物欲橫流的今天，超強的生活節(jié)奏已經壓抑的人們喘不過氣來，我們這一代人不再像父輩們一樣單純地在過年的時候有那樣好心情去品味過年的滋味，煦煦攘攘的人群，鱗次櫛比的高樓中往來穿梭讓人感到窒息，年味便在我們煦攘穿梭中溜走，我們似乎再也找不到那一種濃濃的年味了。
父親每次在菜市場看到臘肉便說過年的臘肉如何，我知道父親母親眼里最有年味的年便是燉起一鍋美美的臘肉，親戚鄰居圍坐在長板凳上你給我夾一口我給你喂一口肉，大口吃肉大碗吃飯，迎來送往的年味。其實我也知道父輩們那一種充滿濃情的年味是最值的回味的，但是我卻始終停留在記憶里，我多想找到那個時候的年味，我知道那是徒勞的，逝去的永遠也不會回來了，歲月不會駐足的，我們只有只有帶著些許美好的回憶向前看向前走，把那一份濃濃的年味保留在自己記憶里，讓它們在歲月的沉淀過程中滿滿地發(fā)酵成一罐塵封老酒——濃濃的年味。
過年小學四年級作文3春節(jié)了，大家過的開不開心啊?下面我來說說我的春節(jié)是怎樣過的。 年夜飯家里做 今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，媽媽早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的菜都是由大家齊心協(xié)力做出來的。
我們吃的好有滋味啊! 除夕跑去逛花街 今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時，手中就已經拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經很厲害了喲!! 大年初一早飯吃年糕 新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎?年糕!對啦!我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃! 前往親朋好友家拜年啦
新年，當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦! 好啦，這就是我的春節(jié)!
過年小學四年級作文4今年過年，我和弟弟準備了幾個精彩的節(jié)目，我們期待新年這天很久了，期待著這天我們的表演。
我們準備晚上進行表演，白天我們還十分期待，還排練了好多遍。下午，我和媽媽，還有弟弟去擦車。媽媽擦外面，我擦里面，媽媽擦了一遍又一遍，我也擦了一遍又一遍。用了很長時間才擦玩，擦完時，天才黑了。突然感覺過一天，就像過了一年一樣。我們趕緊進屋了，爸爸、媽媽、大姐都忙碌起來，爸爸去接爺爺、奶奶了。媽媽和大姐準備起新年的飯菜。我和弟弟收拾桌子，準備吃年夜飯。很快爺爺、奶奶就到了，我還做了個水果盤，做的非常漂亮，顏色也很亮。把所有的菜都整整齊齊的，擺在桌子上?！?、2、3、4、5、6、7、8，一共有8道菜。我開心的說著，“哇！每一道菜，我都很喜歡！”我們全家坐好，便開飯了?！斑@些菜真香?。 蔽疫叧赃呎f。我和弟弟很快就吃完了。我和弟弟就趕快準備我們的表演，我們要開始表演了，春晚也要開始表演了。媽媽讓我們表演吧！我們的表演開始還看，可道了，春晚剛剛開始表演，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大姐都只看春晚的表演。爸爸突然說讓我們別演了，我們倆都很生氣，可最后我們還是乖乖的看春晚了。
最后我祝大家：新年快樂，萬事如意，合家歡樂。
過年小學四年級作文5我家的春節(jié)差不多就是從臘月三十開始的，這一天家家都是最忙的時候，很少有人閑著無事。姐姐忙著洗衣服，換床單，我?guī)蛬寢屢黄鹈χ敛Ａ?，拖地板打掃衛(wèi)生，以便在新的一年中顯示出新的氣象。當然了，、窗花、日歷是必不可少的，打掃完衛(wèi)生，家里一下子變的干凈整潔還漂亮。
從四面八方趕回家來的一家人合合美美地吃完年夜飯，隨后便是我們的自由時間了，桌上擺好糖果、水果和各類糕點，想吃就吃。全家人喜氣洋洋，其中當屬我最歡喜，因為可以靠幾句甜言蜜語換得鼓鼓囊囊一大包壓歲錢。如果你問我們明天的愿望，應該就是多來點拜年的了。
除夕對于我來說應該是快樂的，但是守歲卻不是我能接受的，看完春節(jié)晚會，聽完倒計時的鐘聲，剛想閉上眼睛睡個好覺，窗外就“劈里啪啦”地響起了禮花聲，弄得人睡意全無，卻又筋疲力盡。
正月初一我睡到太陽升的老高才起床，匆匆吃完了早飯，找出我們新年的衣服，打扮整齊，和一家人一起去拜年。
湯圓一上市春節(jié)便接盡了尾聲。春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來臨，卻在無聲無息中遠去，留給人們的是深深的眷戀。無論春節(jié)那些日子是怎么度過的，每當想起它，我仍不禁為中國傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆，驕傲和自豪，祝我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝我們的生活越來越好！
過年小學四年級作文6年年歲歲，歲歲年年，春天由臘月二十三開始，至正月十五為止，進行為期二十三天的聯(lián)歡。經過千年時間的磨礪，春節(jié)，已經成為一年中最重要的節(jié)日。1983年，第一節(jié)春節(jié)聯(lián)歡晚會在中央電視臺上演，至此，全國人民對春節(jié)的理解就跟晚會聯(lián)系在了一起。
在一曲歡快的春節(jié)序曲后，群情沸騰，那主持人用甜美的聲音鼓動現(xiàn)場觀眾的耳。驚奇的魔術表演讓觀眾掌聲雷動；一首“從前慢”的歌曲讓慢生活的鼓點打起來；而寓意深刻的小品讓觀眾認識到了在工作時偷閑會釀成怎樣的大禍。在這些節(jié)目中，最唯美的還屬大地春暉了。春天，大地回春，百花盛開，祖國各地的人們都有著不同的習俗。在這里，蹬成為了太陽，花裙變成了鮮花，人們成為了各種花草樹木，一副欣欣向榮的景象。掌聲不時打斷表演，呼喊聲一波高過一波。
午馬已奔，未羊早候，新年的鐘聲已響，這舊歲還留腦海，而新年的春天無盡。
過年小學四年級作文7今年春節(jié)，我們全家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢著過年的氣氛，家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián)；有的忙著殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺婆婆為我們準備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是婆婆做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節(jié)時候才做著吃。吃過團圓飯，爺爺婆婆、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢，并囑咐我來年要好好學習，聽天向上。
到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，父親把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃了引線，一陣“咝咝咝”的響聲過后，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又沖上了天空，接連發(fā)了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。
這次春節(jié)我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節(jié)。
過年小學四年級作文8過年了，家家都喜氣洋洋、張燈結彩，咱們家也不例外。
大年三十那天，我就和爸爸媽媽來到奶奶家。早上，大街上人山人海，總是有“哐”、“?！钡穆曇?。我很奇怪地問姐姐：“姐姐，這么多人在干嗎呢？”姐姐笑了笑，但沒有說話，于是我就使全身力氣擠進人群，原來有一對人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子，他們抓住龍燈，龍燈連綿起伏地擺動著，鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過每條街巷為人們祈禱平安。這時，咱們跟著隊伍來到了河邊，他們正圍著河邊的大船，祈禱事業(yè)興旺。龍燈結束了，咱們聽著那遙遠的鑼鼓聲，注視著那隱約的身影。
晚上，咱們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，咱們站在樓上的陽臺上看著樓下的煙花。第一個放的是花籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的`噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！姐姐覺得好看，就迫不及待地拿起了蝴蝶王，姐姐急忙點燃，抓在手上，“撲”地一聲，煙花向一只輕盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，象征著咱們吉祥如意、幸福美滿。
天空漸漸黑了，咱們全家到房間里興高采烈地看著春節(jié)晚會，說說笑笑，多么愉快的春節(jié)呀！
過年小學四年級作文9過年可好玩了！走親戚、放煙花、看春晚、吃年夜飯，還可以收到大紅包呢。反正好玩著呢！我最喜歡的就是大年夜到年初四這幾天。
除夕夜
咱們大家都可以在家里過一個幸福祥和的除夕之夜，比如說我吧，下午五點的時候家里來了親戚，我偷偷溜到書房玩了一個小時的電腦，還看了一會兒電視。一陣爆竹聲后，年夜飯開吃了，美味可口的菜堆滿了一桌子，這時媽媽端上一盤魚狀的甜飯，我不解地問：“媽媽，甜飯為會么是魚狀的呢？”，媽媽笑著對我說：“這是象征年年有余（魚）的意思??！”，噢，原來是這樣的，我想。這時春晚由宋丹丹和趙本山表演的小品“火炬手”開始了，小品里搞笑的情節(jié)不時把咱們逗的開懷大笑。新年的鐘聲即將敲響時我來到陽臺上看著綻放出五顏六色、爭奇斗艷的焰火，當，當，新年的鐘聲敲響了，豬年戀戀不舍地悄然走了，鼠年欣然來到了！
大年初一
大年初一接近中午的時候咱們全家來到了外婆家（上午睡懶覺），外婆家的的午飯比咱們家年夜飯還要豐盛，吃飽喝足了我和表哥、還有姐姐一起在鄉(xiāng)間的雪地里放起了三連炮，表哥點燃了三連炮，我趕緊用力甩出，姐姐緊緊捂住了耳朵，“蹦、蹦、蹦”三聲巨響，三連炮爆炸了，頓時地上竄出一股濃煙。
大年初三
年初三老爸帶我到紅梅公園游玩，我倆在公園里租了一艘腳踏船，呀！真是太好玩了。公園里大自然的美景再加上一些人工建筑融合在一起真是完美無缺，但還是有一些美中不足的地方，那就是水面上漂浮著一些垃圾，有桔子皮、水瓶……晚上，咱們全家人還一起去唱了卡啦OK，我特意點了《快樂崇拜》、《曹操》等幾首歌，回家的路上我還覺得意猶未盡呢。
大年初四
大年初四愛珍奶奶帶著我去吃了肯德基、玩了碰碰車，還去了文化城看書。哈哈！我真是太開心了！
過年真是熱鬧非凡，但媽媽對我說“過年的背后也寄托著厚重的責任，咱們又長大了一歲，對于人生又多了一份思考，面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年?！?/p>
我過了一個豐富多彩的新年。
過年小學四年級作文10xx年的春節(jié)，我拉著哥哥到空地里去玩砸炮、降落傘、沖天炮，玩得很開心，那時小孩玩爆竹很高興，可大人覺得沒意思 。現(xiàn)在，爸爸都跟我買大禮花、五彩降落傘，沖上十幾米高的天空，炸開后一個發(fā)著藍紅黃綠紫五種顏色的降落傘，真是美不勝收。不僅小孩玩得有趣，大人看得也有趣了。
xx年的春節(jié)。大人門圍著桌子打牌，小孩們在家里做游戲，大人們玩牌很高興，小孩們玩長了就沒意思了?？船F(xiàn)在，大人們打牌，小孩們玩電腦、看動畫片。一點也不覺得沒趣。
回憶xx年的春節(jié)。當時拜年的方式是每家沒戶上門拜年，腳都走麻了。這年天氣很冷，凍得人不出家?，F(xiàn)在，一條短信，就搞定了，腳又不會麻了，也不要收冷了。
想起xx年的春節(jié)。那時，年貨都是：瓜子、花生、蠶豆……吃來吃去總是這些東西，吃都吃得“沒味”了?，F(xiàn)在，朝市里有許多五花八門的年貨，有上好佳的薯片、德芙的巧克力、比巴卜的口香糖。吃了還想吃。
現(xiàn)在科學在前進，日子也過得越來越好了，我們要珍惜今天的好日子。
照我們東北這里的規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月二十三過小年時就開始了。這一天差不多就是春節(jié)的“彩排”。在這一天，家家都和過年一樣吃餃子 。
過了二十三，大家更忙。按照東北傳統(tǒng)習俗，這一天要進行一年中最大的一次大掃除,也叫除舊迎新.把屋里屋外徹底清理粉刷干凈迎接新年。
到了二十八，就要開始蒸饅頭了，這是為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用。
一到過年，就更熱鬧，我們東北人是很注重春節(jié)的,也很講團圓.所以無論身在何方,兒女們都要盡量回家，全家人團團圓圓吃頓年夜飯。團圓飯的菜必須要有魚,有雞。其他的隨自己喜歡的定.團圓飯的主食是餃子,餃子的說道很多.最好是豬肉芹菜的.老人和長輩給孩子壓歲錢，祝賀孩子們又長了一歲。大家一塊兒放鞭炮，希望趕走過去一年的種種不愉快，高高興興地迎接一個新的開始，希望在新的一年里工作一帆風順，家庭幸福美滿。
過年時，那紅彤彤的對聯(lián)是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯(lián)，喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上.各家門前都紅彤彤的，對聯(lián)市場紅彤彤的，大街小巷也紅彤彤的。那火紅的對聯(lián)，鮮艷的中國紅，紅出了紅紅火火的日子，紅出了一個幸福美滿的社會。
元宵上市，春節(jié)的又一個高潮到了。元宵節(jié)也是很重要的,吃元宵,看燈會.大紅燈籠要一直掛到三天以上才能結束。
一眨眼，到了二月二春節(jié)就結束了，學生們就要去上學了，大人們也照常做事了。在東北，年，過得分外熱鬧。
春節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡春節(jié)快點到來，因為春節(jié)就是我們兒童的最愛。在春節(jié)里，我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給我們的紅包，而最讓我們開心的就是還可以找個地方放鞭炮，放煙花。
在春節(jié)的那幾天里，我可以遠離老師布置的作業(yè)，可以每天早上懶洋洋地躺在暖與的被窩里睡懶覺。那種感覺別提有多舒服了!到了除夕夜，我們一家人圍在一起，開開心心地吃年夜飯。桌子上擺滿了各式各樣的美味佳肴，魚，代表年年有余；年糕，代表步步高升……
一家人吃著，喝著，鬧著，笑聲在整間屋子里回蕩著。到了晚上8點，我們坐在沙發(fā)上觀看中央電視臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，晚會上的節(jié)目可真精彩啊!有讓人捧腹大笑的小品，相聲；有小虎隊勁歌勁舞的懷舊歌曲；有各民族演員表演的優(yōu)美的舞蹈；還有劉謙那令人驚奇的魔術表演……看得我忍不住地哈哈大笑，拍手叫好。
春節(jié)，是新一年的開始，給我們帶來吉祥與幸福。我希望在這新的一年里，我的學習能學得更好，老師們都能健康平安，每天都教給我們的知識，也希望在我身邊的每一個人都能快樂，開心!
一年一度的春節(jié)又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每個地方的過節(jié)習俗都各具特色?，F(xiàn)在，我就來介紹一下我們鹽城過春節(jié)的習俗。
每到過春節(jié)的時候，家家戶戶都要貼春聯(lián)。春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪。后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯(lián)多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。
春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說：古時候，嘗嘗有一種兇猛的野獸，叫“年”，這種野獸經常擾亂人的生活，每逢春節(jié)就出來持居民的牲畜，害的居民沒有安寧的日子。后來，人們通過長時間的觀察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節(jié)就在門口掛紅色的對聯(lián)，生起火堆，放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打，熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此，年獸就再也不敢來騷擾人民了，這個習俗也流傳了下來。
春節(jié)不僅講究玩，還講究吃。在我國的`北方有一種習俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達了人們對更歲交子，對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們在新的一年里圓圓滿滿，團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶，心想事成。
春節(jié)，一個快樂的節(jié)日，讓人喜歡的節(jié)日！
“鑼鼓喧天辭舊歲，爆竹聲中一歲除?！贝汗?jié)是個歡樂祥和的節(jié)日，也是親人團聚的日子。春節(jié)，農歷正月初一，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個節(jié)日里，有許多歡聲笑語，有許多甜言蜜語，還有很多五彩斑斕的煙花……
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會很精彩。雖然春節(jié)期間大家都忙里忙外，但是如果把忙碌和歡樂比，我想應該是歡樂占的比例更多吧。
正月初一，我們所有的人都要出去，拿著禮物，帶上祝福，把最真摯的祝福送給我們最親的人，再把最美好的禮物獻上，收到禮物的人，在新年期間一定會很幸運。當然，在今天，最開心的也莫過于我們小孩子啦，因為，在今天，小孩們都會收到許多的壓歲錢，可以用來買許多好東西，每年大人們都會送給小孩子們一些壓歲錢，因為這是個傳統(tǒng)的風俗。
多數(shù)的店鋪大約都在正月初六開張，在初六的時候，每家店鋪都會燃放大量爆竹，以示在新的一年里會更加興旺。
正月十五，元宵佳節(jié)。在今天，所有的人家都會點燃起美麗的花燈，花燈的色彩鮮艷，種類繁多，在今天，除了有美麗的花燈以外，還要吃味道鮮美的湯圓，為什么要吃湯圓呢？因為湯圓代表在新的一年里團團圓圓，幸福美滿……
在歡樂祥和的春節(jié)里，我們度過了一年里最快樂的時光，春節(jié)結束了，我們又要回到以往的生活里了……
人的記憶有限，更多時候會通過日記記錄下來。日記是記錄內容的載體，源于我們對生活的觀察。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。寫日記的格式要注意什么呢？我們特別從網(wǎng)絡上整理了小學四年級日記大全暑假，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
今天，我的爸爸生病了。所以我?guī)桶职指闪嗽S多的家務勞動。我先幫爸爸打掃屋子，然后幫爸爸到了一杯水，干完這些活后，已經是上午十點多了。
到了中午做飯的時候，我看爸爸還有點發(fā)燒，我就去幫爸爸淘米、洗菜。淘米時我差不多淘了有七八遍。爸爸說：“米只需要淘一兩遍就夠了。我問爸爸為什么？爸爸說淘太多遍會丟失米中的營養(yǎng)。我又幫爸爸洗香菇，香菇有根的時候像一把把撐開的雨傘一樣，我用剪刀小心翼翼的將根剪掉，剪掉根后的香菇好像吃飯的碗一樣。香菇洗的時候味道聞著不怎么樣，但做好后吃著特別好吃。
今天我知道了一些新知識，我很高興。
小學四年級暑假日記200字：我是一個小裁縫
今天下午，我發(fā)現(xiàn)家里的靠墊拉鏈沒了，露出了被抓破的海綿。一個個洞有大有小，有疏有密。如果是小昆蟲，就會覺得這些是一個個大坑。還有兩個“開口笑”，和兩個嘴巴一樣……
我決定將它們縫好。我從針線盒里拿出適合靠墊的紫色線，再挑了根洞口很大的針，一下子就穿了進去。然后在它的線尾打了個結，穿針引線完成了。(模仿媽媽平時的做法)
我把靠墊的開口處拉直，將針線一穿而過，又從另一面穿回來。就這樣反復著，不一會，“大嘴巴”慢慢合攏了。唉!縫得不直，像一條蚯蚓在蠕動著。
我像媽媽和外婆炫耀我的勞動成果，這可是我第一次干針線活呢!
小學四年級暑假日記150字：奶奶來我家
今天，奶奶來我家吃晚飯，我特別開心，因為我好久沒看見奶奶了。
我趕緊對奶奶說：“奶奶，熱嗎?我給你拿一支棒冰?！蹦棠坛倚πΓf：“不用了，我不喜歡吃棒冰，棒冰還是留給你吃吧!”
今天的飯，我吃得特別香，一不小心吃了兩碗。原因有兩個，一是媽媽燒的菜很好吃，二是我心情特別好。我看著奶奶說：“奶奶，您多吃點?！蹦棠搪犃?，開心地吃著，吃得津津有味。我想盛第三碗時，被媽媽制止了，我只能作罷。
吃完后，奶奶就開始忙著祭灶神。聽媽媽說，祭灶神就是為了讓灶神保佑我們全家平平安安，過上幸福的日子。所以，我朝灶神磕了十多個響頭呢!
小學四年級暑假日記150字：臭榴蓮
下午，我正坐在家里看書，忽然，一股“幽臭”從遠處飄來。我趕緊出門察看。
一看才知道，原來是鄰居送來了一點榴蓮啊―嗯?!這不就成了一個臭彈嘛?!我立馬捂住了鼻子：這臭味讓我一聞鼻子就擰起來了!
后來，老媽捏住了鼻子，用勺子一勺一勺地吃起來了又黃又白，如同雪膏一樣的榴蓮果肉，不時發(fā)出“嗯……!”聲的贊嘆。
老媽還挖了一大勺給我吃，也許是我剛吃了口香糖，所以感覺口味一般，吃了一口，就“閉嘴”不吃了。
出租車司機把我們送到了南山山腳。我一下車抬頭一看，南山雖然沒有五岳那樣巍峨，但是也有韓國當?shù)氐奶厣Ｎ医憬銕е覀內ベI了纜車的票，本來還可以坐電梯上去，但是我們都覺得坐纜車更能欣賞首爾的風景。等到我們上纜車的時候，我才發(fā)現(xiàn)韓國的纜車和中國的不一樣。韓國的攔車很大能容下很多人，而且大家都是站著的，估計這樣更能節(jié)省空間吧。等我們下了纜車以后，我聞到了一股香味，一看才發(fā)現(xiàn)原來是有人在賣旋風土豆。于是我們也買了幾串，吃完就準備上塔了。走了沒多久，我看見邊上的柵欄上掛了很多五顏六色的鎖，我姐姐告訴我那是情人鎖，韓國的情侶們都會來這里，用這把小鎖鎖住他們的感情。
快樂的時間總是短暫的，沒多久就到了吃飯的時間。我們都太累了，就在塔上的餐廳一邊吃飯一邊欣賞風景。南山塔真是太好玩了！
夢想是美好的，但實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折；我們要走的路很長，過程很艱辛，于是我們學會了圓滑，學會了逃避，很多人在倉皇奔跑之中，夢想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡，美麗又易逝。你是否知道為夢想而奔跑的作文呢？請您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的“努力放飛夢想的小學四年級作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
夜總是停留在那一刻，彌漫在孩童時代的花香還是那么的撲鼻。一個人靜靜的躺在沙發(fā)上聽著耳邊熟悉的歌曲，望著那皎潔的月光，靜靜地也進入了夢想。
為什么說孩童時代總是那么的短暫，我十分的希望花兒不再凋謝，因為隔墻的花兒已經落了滿園了，我也不能時而看著那片如同晚霞般的鮮艷。
你說過摩天輪一直轉到沒有盡頭，可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的夢想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀，我想我會揮霍著那雪白的翅膀，奔向陽光，看著那美好的未來，那藍色的暢想。
孩子的夢想完全的簡簡單單的，但是現(xiàn)在的我們開始追求陽光。我們不斷地提高自己，向著陽光開始前進。在夜雨交加的日子里，唯獨做在窗臺上，看著窗戶上那堅強無比的小草，我默默地感嘆了。它到底是神還是植物，它居然是無比的頑強，以它那頑強的生命力度過這個夜雨。
啊。你說我該怎么贊嘆你。媽媽過來望著我，再看看這可愛的小草。她說要我學習它那堅強的精神。這，我的夢想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開始走向堅強的道路。
可是我還是沒有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最美麗的指向標，當我走到十字路口，我就會看著她，有她的指示，我將會用盡自己全力向著那可愛的小巷走去。
長大后我們還要做什么呢。
軍人。老師。醫(yī)生。
為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜歡一路朝北。驅使我們的孩童夢想，踏著那條陽光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經的我們一起走過。
你還說過很多很多。你說你的夢想是當一位科學研究學家，然后再慢慢的走進你的學海無涯，在那個富有十分深奧的文學世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復雜了，但是你的那種堅持與那自信讓人吃驚。
孩童的時代，是一個不一樣的時代，在那時我們的夢想是美好的。我們共同的設想，去想象那美麗的未來。
在這里，我們都將迎來14歲的天使。13歲的天使也開始離去了。
在臨走，它對我說過。
在今后的日子里，我們還有更多的夢想。
相信吧，一路朝北，我們走向一路的光芒。
夜幕慢慢的降臨了，在陽臺上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。
必經，現(xiàn)在我們都長大了。
那孩子的夢想也將會被打碎。
每個人的心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗。走在追夢的路上，或傍徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標，屢敗，屢戰(zhàn)。
也總會有那么一次……
我以為夢想在經歷無數(shù)次失敗與挫折之后會成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>
在競爭日益激烈的學習中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來的不是平息的風波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴厲地教導與激烈的廝殺。
然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個又一個名人的教誨——
“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫?！备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢的人吧！成功時我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時，我總沉迷于過去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹記他的話?？v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲?！保灰叱辈贿^分使我緊張，低潮不過分使我頹廢，就好了。
席慕容不是也說過“原來，每一條走上來的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向?！蔽覀冏咴诹俗穳舻穆飞?，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無反顧地一直，一直走下去。
在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會錯過更美的風景。
心中的信念更加堅定：既然目標是地平線，留給世人的只能是背影。
從夢想起航的時候開始，你奔赴的那份天空就不再為你湛藍。時而風云變幻，時而晴天霹靂。夢想的征途，有點兒辛酸。
曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國寶訪問臺灣。記者照例問他:“你能獲得世界冠軍，你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說:“我最感激的是自己的栽培，因為沒人看好我，沒人幫助我，我才會有今天?！?/p>
原來在他入選國家代表隊時，充當?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時球技也已不錯，但從未被重視，從未被看作一個能肩挑重擔為國爭光的人。教練選中他，只不過鮮花需要陪襯，讓他陪著運動明星練球，僅此而已。一點給他浮想聯(lián)翩的機會也沒有。
可有誰知道，在多少個日日夜夜中，他累到趴下，就因為他是隊友最佳的練球對象，所以他每日的練習時間比別人長很多；有誰知道，在多少個零下十幾度的寒冬下，他凌晨長跑，就因為他并不受人重視，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因為他的心中燃燒著夢想的火焰，生生不息。
英雄欠的是一個給自己展示的機會，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一劍，終于到它出鞘的時候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場他就勁遇強敵，在世人看來，本應毫無懸念的比賽卻在這個黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對手，隨后他平復心情，很快穩(wěn)下陣來，他沒有再給對手任何機會，他打出自己平時的練習水平，愈戰(zhàn)愈勇，一舉反敗為勝。而這只是一個開始，接下來他勢如破竹，一路狂嘯，釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊友，一戰(zhàn)成名。甚至此時還是他默默一個人，因為沒人認識他，眾人都還在這場突如其來的驚愕下久久難以平復。而在熊國寶看來，這一切都已經無所謂了，因為他已經獲得了最大的肯定。
漫漫征途，沒人為他歡呼、沒人為他鼓掌，因為沒人認識他。直到最后的一刻才收獲他本應擁有的······這就是夢想該有的本質。
任何人都擁有夢想，而且任何人都會為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上，寂寞卷著辛酸會毫不吝嗇打包送你。
司馬遷隱忍茍全，入獄宮刑，發(fā)憤著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的史詩巨著《史記》；不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯，打破西方“中國貧油論”；身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅，在一個暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊，毅然拋下拐杖，用殘軀丈量大海，成為全世界第一個橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。
在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?
追夢路上的味道，是辛酸。它會讓你更堅強，也會讓你更成熟。
在我的心底，總埋藏著一個美麗的夢想，它不會隨著年齡的增長而改變，但只會隨思想的成熟而日趨強烈…
很早的時候，媽媽帶我去朋友家，我一眼就看見她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁，動聽優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌，我就特別羨慕，使勁拉著媽媽也要學鋼琴，媽媽看我這么堅定就在5歲時給我買了一個初級電子琴，但后來，隨著琴藝的提高，教學版的電子琴已遠遠滿足不了我了，媽媽就狠下心，花了幾千買了當時最流行的五代雅馬哈。我學的非常用功，從初級一下子跳到了三級，只要家里一來客人，我就會爭著向客人展示我的才藝?？陕模业呐d趣已遠遠超過電子琴了，我開始對鋼琴更感興趣，時常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻，特別是有一次，我在網(wǎng)上無意中聽到了一首曲子，聽出來又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷，后來才知道，原來叫《夢中的婚禮》，我抑制不住心中的激動，搜了好多關于這首曲子的樂譜和教學視頻，我還努力學了其它鋼琴曲，比如：《噴泉》、《梁祝》、我整個心思都停留在了鋼琴身上。
所以，我就開始有一個夢想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的，因為白色代表純潔無暇，然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊，是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種，給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質。然后，再配上一個水晶的鋼琴椅，簡直棒極了！
我越來越喜歡彈鋼琴，我把它當成是生活中不可缺少的一件事，因為在演奏過程中，我會深深的陶醉在曲子里，我把它當成是我的好朋友，和我聊天、談心，我還可以把它當成是一種努力奮斗，不懈追求的目標，時時刻刻鼓舞著我，推動著我。
我想，等我真的有了一架鋼琴，我會盡情地彈我想彈的曲子，特別是《夢中的婚禮》，《卡農》啊，《童年的回憶》啊…我還會了解知道每一首鋼琴曲背后的故事，彈的時候就幻想故事中的情節(jié)。
如果我的夢想能夠實現(xiàn)，我一定會坐在燈光閃耀的“金色大廳”，盡情陶醉在美妙的意境中，揮灑我的人生，讓美妙的琴聲帶著我的夢想飛翔，飛翔。
夢想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。
在滂沱大雨時，夢想會成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢想會成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當你誤入灌木叢時，夢想會成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當你陶醉在成功的彼岸時，夢想會成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的生活追求……
在日常的學習生活中，我們同樣也需要夢想。因為，有了夢想，我們就有了去拼去闖的動力；有了夢想，我們才會擁有無窮的力量；有了夢想，我們就會擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會贏得勝利。
“超越夢想，一起飛，你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時，心中總會洋溢起一種莫名的激動，是啊，每個人都有屬于自己的夢想，它是人人所向往的，沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的進化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢想也并非人人都能實現(xiàn)。在人生的夢想實踐中，遇到挫折時要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢想，去為創(chuàng)造夢想的過程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風順，有歡笑也有淚水，但即使風浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進著，無怨無悔。為了美好的明天，請讓我們在這新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬萬個人類大聲呼喊：“帶著夢想出發(fā)！”
曾經，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。
在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現(xiàn)，去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，并不是。困難與挫折，就好象是一對好伙伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風雨后，我一定會克服所有的苦難，堅持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終于有一天，我到達了終點，實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經浸透過多少次衣服，淚水，曾經多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。
相關推薦
相信學生應該都看過不少的作文，一篇作文的主題是非常重要的，寫老師家訪的作文需要注意哪些問題呢？寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。那么我們應該如何來寫老師家訪的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫老師來家訪的四年級作文400字”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。...
當下的我們都是需要懂得一點寫作的，寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力，寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？有請閱讀小編為你編輯的小學四年級學校作文通用，歡迎你參考，希望對你有所助益！是我讀的一所學校，但是我覺得并不枯燥，還樂趣無窮。一朵朵鮮艷的花朵，一片片...
通過家訪教師能夠對學生的情況進行進一步的了解，每一次家訪后肯定會有不同的感受和體會，那么我們就能通過寫家訪記錄的方式記下自己的感受。為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的四年級老師家訪重點內容，僅供參考。...
寫作文應該是大家共有的一次經歷，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴大視野。你通常會寫哪方面的作文呢？為此，你可能需要看看“小學四年級的作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。我叫曹若晨，今年10歲了，是個聰明活潑的小男孩兒。我有雙小小的眼睛，但它卻像黑寶石樣的閃亮。我也有...
作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，經常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求，你也常常糾結不知道寫些什么內容嗎？以下內容是小編特地整理的“四年級小烏龜作文”，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。...
最新更新
