值得參考！幼兒園活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)

幼兒園中班手工活動(dòng)心得體會(huì)。

俗話說，手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？以下是小編為大家精心整理的“值得參考！幼兒園活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1、“親子活動(dòng)”增進(jìn)了孩子與父母的情感。

“親子活動(dòng)”是幼兒活動(dòng)中必不可缺的部分，幼兒與成人的依戀是自然的又是十分重要的，在濃濃的親情中成長(zhǎng)的孩子健康、活潑、聰明。幼兒和父母在快樂的親子游戲中建立了親密無(wú)間的關(guān)系。

2、“親子活動(dòng)”提升了幼兒的快樂指數(shù)。

快樂的性格是在適宜的環(huán)境中熏陶感染形成的，是一次次快樂的情感經(jīng)驗(yàn)浸潤(rùn)積淀的結(jié)果。幼兒在“親子活動(dòng)”中，充分選擇自己喜歡的活動(dòng)，通過自己的不斷嘗試、努力來發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)成功的快樂。整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子沒有失敗的壓力和恐懼，沒有沉重的心理負(fù)擔(dān)，充分享受到“當(dāng)家作主”的快樂。

3、親子活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。

親子活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，提升幼兒的快樂指數(shù)，還能促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。孩子們的天性是自由的，每個(gè)孩子都有自己探索事物的獨(dú)特方式，親子活動(dòng)讓孩子們可以用自己的方式去觀察事物和接觸事物，他們的方式都會(huì)得到充分的尊重。親子活動(dòng)的精神就是：尊重孩子的想法，尊重孩子所處的發(fā)展階段，給孩子選擇的機(jī)會(huì)。親子活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)寬松和輕松的環(huán)境，讓他們分享與父母一起玩耍的樂趣。這樣，幼兒的情感、認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力就能得到全方位的發(fā)展。

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心得閱讀： 社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編為大家整理的“心得閱讀： 社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì)，滿足部分樂器愛好者的興趣，我校開展了豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期我擔(dān)任了八孔豎笛的輔導(dǎo)，一學(xué)期即將結(jié)束，做一下簡(jiǎn)單的小結(jié)：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過豎笛興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂技能得到了更好的發(fā)展和提高，在練習(xí)的過程中進(jìn)一步全面的了解了音樂基本知識(shí)，提高了學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、學(xué)生能嫻熟的掌握豎笛演奏的基本技巧，并運(yùn)用到演奏中。 已經(jīng)能結(jié)合課內(nèi)課外吹奏難易程度結(jié)合的歌（樂）曲6—8首。 例如：簡(jiǎn)單的歌曲《劃船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂倫春》，中等難度《十分鐘》《大家來唱》，難度教大的《紅星歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等》。

3、在練習(xí)中將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)成進(jìn)行梳理，更好地運(yùn)用到歌曲識(shí)譜教學(xué)，并提高了部分

4、提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、作為課堂練習(xí)樂器，極大地促進(jìn)了課堂教學(xué)。

6、配合學(xué)校參加了第一屆家長(zhǎng)節(jié)的器樂展演活動(dòng)，組成了200多人的隊(duì)伍與口風(fēng)琴合作，給學(xué)生提供了一次展示自我的舞臺(tái)。

二、采取的措施：

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，注意分層次教學(xué)。

2、注重發(fā)揮優(yōu)生的帶頭作用，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

3、對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、基本要求：

1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次輔導(dǎo)活動(dòng)，要求所講知識(shí)通俗易懂，對(duì)練習(xí)曲目并有一定的興趣性。

2、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，不得曠課遲到，抓好學(xué)生訓(xùn)練的時(shí)間保障。

3、教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)，保證練習(xí)的效果。

四、存在的問題：

1、四年級(jí)8個(gè)班有興趣的學(xué)生參加的人數(shù)不均勻，四年級(jí)八班參與踴躍人數(shù)最多，還有3個(gè)班沒有參加。

2、演奏水平差距還比較大，有的學(xué)生還只能吹奏較為簡(jiǎn)單的歌曲，難度大的歌曲還不夠熟練。

3、下學(xué)期爭(zhēng)取帶領(lǐng)學(xué)生吹奏更高水平的作品，減小學(xué)生之間的差距。

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì)精選

當(dāng)我們從某些書籍中收到不同的啟發(fā)，最好的辦法就是用心得體會(huì)來表達(dá)自己的想法。通過寫心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。心得體會(huì)怎么寫？這樣寫更好！相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì)，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

今天，我懷揣著激動(dòng)與期望的心情，帶著“空杯精神”，來到中國(guó)科大幼兒園進(jìn)行觀摩活動(dòng)。兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)來自山東省文登教育實(shí)驗(yàn)幼兒園的教學(xué)能手李蘭老師和江華老師。特別是李蘭老師的音樂游戲《快樂頭發(fā)》激起了我的心靈火花，讓我靈感的思緒不斷涌動(dòng)。她的教學(xué)活動(dòng)是那樣的有趣，讓孩子們不知不覺中沉靜在她的游戲里；她的語(yǔ)言是那么的具有親和力，讓我們不忍心大聲呼吸；她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美，讓我們的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻圍著她打轉(zhuǎn)。

而這些之所以能吸引我們，離不開她們平時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，與充分的準(zhǔn)備工作。就拿這節(jié)課中，首先，李蘭老師結(jié)合生活實(shí)際，選材“頭發(fā)”，并將頭發(fā)生長(zhǎng)、隨風(fēng)舞動(dòng)、梳理、燙發(fā)、剪發(fā)等幼兒掌握的一系列生活小常識(shí)進(jìn)行自由創(chuàng)編小律動(dòng)。在創(chuàng)編過程中，李蘭老師并不局限幼兒動(dòng)作的規(guī)范與一致，而是鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)自由發(fā)揮。其次，幼兒在掌握要領(lǐng)后，教師能運(yùn)用故事情境，將一系列動(dòng)作聯(lián)系起來，進(jìn)行集體表演。再次，李蘭老師選擇的音樂停頓、連貫、強(qiáng)弱的變化非常明顯。最后李蘭老師的個(gè)人魅力讓我們?cè)趫?chǎng)的人員不得不折服。

在這之后，我就一直在反思思考，如何才能將她的教學(xué)方式運(yùn)動(dòng)到我們的教學(xué)生活當(dāng)中呢？首先，要想上好一節(jié)課，那就得先認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，從準(zhǔn)確的定位目標(biāo)，到活動(dòng)設(shè)計(jì)中必須有情境性、活動(dòng)性、操作性、趣味性的環(huán)節(jié)，并且各環(huán)節(jié)應(yīng)該具有邏輯性和挑戰(zhàn)性。而且在活動(dòng)中應(yīng)重視幼兒學(xué)習(xí)方式的設(shè)計(jì)。其次，在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中，我們不應(yīng)該只關(guān)注物質(zhì)準(zhǔn)備，而不關(guān)注心理準(zhǔn)備以及操作材料要適合。就比如李蘭老師只準(zhǔn)備了一根頭發(fā)和音樂。 再次，在活動(dòng)互動(dòng)過程中，老師的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，問題不應(yīng)過多，且不應(yīng)寬泛和籠統(tǒng)，有時(shí)也可以試著讓幼兒?jiǎn)枂栴}。最后，一名好的老師在活動(dòng)之后，在科學(xué)的評(píng)價(jià)下懂得反思。

今天的時(shí)光，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不知不覺的度過，從觀摩學(xué)習(xí)教育能手的優(yōu)質(zhì)課，到教育專家董旭花老師的教學(xué)活動(dòng)演講，讓我在知識(shí)的海洋里暢游，并希望能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)動(dòng)到自己的教學(xué)中。

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

在新學(xué)期開學(xué)之際，羊口鎮(zhèn)中心園舉行了一次常規(guī)觀摩活動(dòng)，這次活動(dòng)的內(nèi)容主要就是把上學(xué)期的常規(guī)材料集中起來展評(píng)一下，全鎮(zhèn)所有幼兒教師一起觀摩，討論學(xué)習(xí)。

通過這次常規(guī)觀摩活動(dòng)，我受益匪淺，從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足：一，自己的常規(guī)材料準(zhǔn)備的是很全面，可是內(nèi)容不夠豐富。通過對(duì)中心幼兒園吳洪英老師的教學(xué)備課的觀摩，我看到吳老師的備課內(nèi)容非常豐富，值得我去學(xué)習(xí)。二，自己的常規(guī)材料雖然書寫認(rèn)真可是比起曹辛幼兒園老師的常規(guī)材料來還是差一大截，所以我仍需要繼續(xù)努力。

通過整個(gè)觀摩活動(dòng)，可以說又使自己的水平上升了許多，我要不斷學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和短處，在以后的常規(guī)材料中改掉自己的缺點(diǎn)，使內(nèi)容更豐富，書寫更認(rèn)真。

總之，不管是在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中還是準(zhǔn)備材料時(shí)一定認(rèn)認(rèn)真真，毫不馬虎，教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，材料內(nèi)容要豐富，要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

或許，在許多外行人的眼中，幼兒園只是一個(gè)小兒科，每天有的也只是那些瑣瑣碎碎的事情，嘰嘰喳喳的聲音。而腰棧幼兒園的老師正是在這片小小的田地中開拓出了屬于自己的百花園，成為了農(nóng)村幼教的一支優(yōu)秀的育苗者。 6月28號(hào)，我們有幸在幼教教研員朱艷華老師、趙雪老師的帶領(lǐng)下，第一次到腰棧幼兒園參加觀摩活動(dòng)，留給我最深印象的，便是老師和孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、敢說感講的行為表現(xiàn)。我想這肯定離不開老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，更離不開他們對(duì)孩子的解讀和分析。為此我在心中暗暗下定決心，作為主抓幼教的我一定要趕上他們，甚至比他們先行一步。

6月29號(hào)，我們又有幸聽了縣內(nèi)幾名老師的課：參加這次講課的老師們精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的活動(dòng)課，讓我們非常直觀的感受到了先進(jìn)的教育理念的體現(xiàn)。各位講課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，通過活動(dòng)可以看得出，每一位老師的每一節(jié)課都經(jīng)過精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過認(rèn)真的考慮，什么地方該說什么，該提哪些問題，每一位老師都做到了心中有數(shù)。

各位教師的活動(dòng)課，充分展現(xiàn)了根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)采取不同的教育教學(xué)方法的理念?；顒?dòng)中，各位教師教態(tài)自然，尊重每一位幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，跟孩子們精彩互動(dòng)。注重孩子的自由探索，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。

每一位教師根據(jù)自身的素質(zhì)特點(diǎn)選取了不同的活動(dòng)內(nèi)容，每位教師所展示的活動(dòng)內(nèi)容也很好的展現(xiàn)了教師的優(yōu)勢(shì)，由此我想到我們學(xué)區(qū)幼兒園的工作：根據(jù)自己學(xué)區(qū)的特點(diǎn)，選取有利于展現(xiàn)幼兒園優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)內(nèi)容，并形成自己的特色，是幼兒園特色化發(fā)展的必經(jīng)之路。祈愿我們學(xué)區(qū)的每一所幼兒園都能找到自己的特色化發(fā)展之路，每一位教師都能成為孩子的支持者、合作者、引導(dǎo)者，每一個(gè)孩子都可以在我們的幼兒園中健康快樂的成長(zhǎng)！

這次外出聽課學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在今后的教育教學(xué)中，要嚴(yán)格要求自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，做到認(rèn)真反思，查找不足，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的教育教學(xué)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

記得有位特級(jí)教師說過：“做的是你應(yīng)該做的，得到的卻是你意想不到的?！笔前?，在幼教的崗位上默默無(wú)聞的人何其多，不必爭(zhēng)求什么，平凡的崗位也有不平凡的事。讓我們一起努力吧！

衷心祝愿孩子們天天快樂！

祝每一位老師都時(shí)時(shí)快樂！

祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展！、

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

教育能夠決定和改變一個(gè)人未來的命運(yùn)，教育也能決定和改變一個(gè)國(guó)家未來的發(fā)展前景。作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的>師德內(nèi)容。即將頒布的《教師教育法》讓千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者樹立起法的觀念，真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法，知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并合理地維護(hù)自己的合法權(quán)益，它讓我們明確自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)。

教育是和諧社會(huì)可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)力源泉教育對(duì)維護(hù)社會(huì)正義和公平，促進(jìn)社會(huì)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展具有起始調(diào)節(jié)、持續(xù)調(diào)節(jié)作用，是一種強(qiáng)大的動(dòng)力。

對(duì)未成年人的合法權(quán)益予以特殊保護(hù)，做好他們的培養(yǎng)教育工作，我們每一個(gè)公民，都承擔(dān)著保護(hù)未成年人合法權(quán)益，培養(yǎng)未成年人健康成長(zhǎng)的神圣義務(wù)。因此，我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識(shí)，不斷增強(qiáng)教育法制觀念，在教育教學(xué)中自覺地貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，提高教育教學(xué)水平。

對(duì)孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當(dāng)，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。接受教育的未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。我們教師要全面準(zhǔn)確地理解自身的權(quán)利和義務(wù)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，杜絕有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。

通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，是我意識(shí)到在以后的工作中，我一定要心中裝有法律，用教育法律法規(guī)不斷的完善自己，超越自己，使自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格的教師，同時(shí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力。我相信通過對(duì)即將頒布的《教師教育法》的學(xué)習(xí)，能進(jìn)一步提高教師們的認(rèn)識(shí)，更有利地指導(dǎo)教師們今后的教育工作。

幼兒園觀摩活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

這次活動(dòng)，我觀摩了孟老師的社會(huì)活動(dòng)課《神奇一分鐘》，讓我學(xué)習(xí)到很多。孟老師以兒童的體驗(yàn)為主，通過親自觀察、實(shí)踐、操作，比較、發(fā)現(xiàn)和感知，一分鐘的時(shí)長(zhǎng)，讓幼兒知道要珍惜一分一秒，抓緊時(shí)間就能做很多事情，整節(jié)課活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富且完整，幼兒也興趣十足。

活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)保持一致性。環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的制定，幫助幼兒初步建立時(shí)間概念，了解時(shí)間在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔?，懂得珍惜時(shí)間能圍繞問題和操作結(jié)果分析原因并大膽交流，表達(dá)自己的看法。活動(dòng)材料選擇恰到好處。孟老師不僅運(yùn)用了多媒體技術(shù)，還在材料上選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的材料，如串珠，面泥，彈珠，筷子，包糖材料等，讓幼兒將活動(dòng)與生活進(jìn)行很好的聯(lián)結(jié)。

活動(dòng)過程設(shè)計(jì)十分新穎，循序遞進(jìn)，由易到難，體現(xiàn)大班幼兒的年齡特點(diǎn)。孟老師不僅結(jié)合幼兒的生活讓小朋友感受一分鐘可以做什么，還從另一個(gè)維度告訴小朋友的`神奇一分鐘可以發(fā)生什么，國(guó)家會(huì)發(fā)生哪些變化。讓幼兒體會(huì)到一分鐘有更深層次的意義。幼兒興趣十足。孟老師從日常的生活中抓拍的一張照片切入，讓幼兒切身感受保持“金雞獨(dú)立”動(dòng)作一分鐘的時(shí)長(zhǎng)，并與看一分鐘動(dòng)畫片進(jìn)行對(duì)比，讓幼兒談?wù)勊麄兊母惺?。然后通過視頻感受一分鐘的價(jià)值，讓幼兒通過視頻感受一分鐘可以做哪些事？我們國(guó)家一分鐘會(huì)發(fā)生哪些事？通過視頻與自身的體會(huì)，感受到我們國(guó)家的強(qiáng)大，發(fā)現(xiàn)國(guó)家有這么多的發(fā)明和創(chuàng)造，感受到國(guó)家的了不起，強(qiáng)化幼兒的民族自信與民族自豪感。經(jīng)過親自觀察與感受，讓幼兒在親自操作中體驗(yàn)怎樣珍惜一分鐘。在幼兒操作之后，孟老師還進(jìn)行了總結(jié)，幫助幼兒提升經(jīng)驗(yàn)，只要我們做事專心，抓緊時(shí)間，就會(huì)把事情做得又快又好。

在活動(dòng)中，孟老師注重活動(dòng)的游戲性與互動(dòng)性，在活動(dòng)中能夠激發(fā)幼兒的興趣，寓教于樂。孟老師也時(shí)刻關(guān)注與幼兒之間的互動(dòng)，關(guān)注幼兒在活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和感受，這些都是十分值得我學(xué)習(xí)的！

元旦活動(dòng)心得體會(huì)9篇

當(dāng)我們有所啟迪時(shí)，而隨時(shí)做好心得筆記,可以讓自己認(rèn)真的分析總結(jié)一下。心得體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去。用心寫好的心得體會(huì)究竟是什么樣的？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《元旦活動(dòng)心得體會(huì)》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

元旦節(jié)將至，也是同學(xué)們正準(zhǔn)備開始期末復(fù)習(xí)的時(shí)候。在元旦前夕的這次活動(dòng)，希望能用一陣陣歡笑讓同學(xué)們輕裝上陣，緩解同學(xué)們期末復(fù)習(xí)的壓力。

早早地我們來到活動(dòng)室，開始布置起晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品，活動(dòng)室也很簡(jiǎn)陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地；幾個(gè)簡(jiǎn)單的藝術(shù)字也能營(yíng)造出節(jié)日的喜慶；幾張凳子一樣可以圍成一個(gè)夢(mèng)幻的舞臺(tái)。晚會(huì)開始前，在我們的勞作下，會(huì)場(chǎng)已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。

晚會(huì)開始了，帶著一副墨鏡的主持人xx登臺(tái)亮相，立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后xx同學(xué)表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍，隨著激昂的音樂響起，兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動(dòng)的銀色的線條，但見xx或轉(zhuǎn)或掄，或單手演絕技，或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化，贏得掌聲陣陣?；顒?dòng)是節(jié)目與游戲交替進(jìn)行的。在品味了xx帶給我們的開胃菜后，大家分做幾組，開始了“熊來了”的游戲。游戲中，同學(xué)們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時(shí)不時(shí)不由自主地出點(diǎn)小錯(cuò)誤，不斷惹得大伙大笑。接著男女同學(xué)分別表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。由xx給我們帶來了小品《主角與配角》，他們用重慶話將小品演繹出來，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞將晚會(huì)待到了新的熱潮，大家和著節(jié)拍，用歡呼為場(chǎng)中的同學(xué)加油。而一到了游戲環(huán)節(jié)，所有同學(xué)都動(dòng)員起來，參與到游戲中，體驗(yàn)游戲的樂趣。

活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們沉浸在快樂中，享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會(huì)中獲得了輕松愉悅?；顒?dòng)不久，在期末考試中，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

本次活動(dòng)，除一名幼兒因無(wú)人接送本學(xué)期不來以外，其他13名家長(zhǎng)及幼兒全部到齊。活動(dòng)的氣氛非常好！在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后，給家長(zhǎng)和孩子們照了一張全家福，真的非常開心！包餃子的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都說：我不會(huì)包，今天是第一次我在一旁，一邊抓拍，一邊給孩子和家長(zhǎng)加油！再后來，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，本來準(zhǔn)備好的親子游戲，只玩了一個(gè)《搶呼啦圈》，家長(zhǎng)和孩子非常激動(dòng)，游戲氣氛非常濃。

最后的自助餐環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子，一邊品嘗其他家長(zhǎng)帶來的拿手菜。歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)所表達(dá)的建議，也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

我校在xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識(shí)、展現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、加強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現(xiàn)“青春你我，快樂元旦”為主，回顧過去，瞻望未來，激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的布置，也進(jìn)行了精神的設(shè)計(jì)，同時(shí)隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，各辦公室積極準(zhǔn)備節(jié)目、分頭落實(shí)，精心排練，組織有序，使得文藝活動(dòng)圓圓滿滿。

老師們準(zhǔn)備了很多的文藝節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節(jié)目，信心滿滿，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，整個(gè)過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動(dòng)效果良好。

最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級(jí)教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結(jié)束了活動(dòng)。時(shí)間很快過去了，老師們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。

總的來說，本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量，使得123中學(xué)的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學(xué)越辦越好。

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

12月28日上午，我們小三班舉行了慶圣誕?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_始準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，為了能讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步，我們結(jié)合各方面編排了許多出色的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在家長(zhǎng)的期盼中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和稚嫩的臉龐，使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，活動(dòng)中歡樂中國(guó)年、配樂詩(shī)朗誦、勇敢小兵兵、小星星，把活動(dòng)推向了高潮。在表演中，孩子們積極參與，家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

活動(dòng)中還摻插了親子表演，我們不是在乎哪個(gè)家庭表演的好壞，而真正在乎的是給予孩子一次表演的機(jī)會(huì)，一次在諸多人面前勇敢大膽地發(fā)揮。同時(shí)，還增進(jìn)了親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡，也讓家長(zhǎng)更加信任我們!整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。我們?nèi)蘸髸?huì)更加努力、做得更好!

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

為營(yíng)造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。

28日上午，師生進(jìn)行了普通話比賽。進(jìn)過評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。

下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了，同學(xué)們面帶微笑來到操場(chǎng)整隊(duì)，按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開的原則，通過淘汰賽規(guī)則，最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束，教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂，流連忘返，各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé)，給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長(zhǎng)新年致辭師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂乎。此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。

對(duì)本次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提前擬定方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤?。?jīng)過老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

29日上午，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律，良好的精神面貌說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。

總而言之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出的豐富多彩的活動(dòng)而努力！

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

本次慶元旦，迎新年活動(dòng)，我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會(huì)的的方式來開展，而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動(dòng)由各位老師來開展，共設(shè)有九個(gè)游戲活動(dòng)。我們的游戲場(chǎng)地分布在幼兒園操場(chǎng)以及各班的教室。家長(zhǎng)和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行，當(dāng)宣布游園會(huì)活動(dòng)開始時(shí)，首先請(qǐng)了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長(zhǎng)拉過去，于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸，導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長(zhǎng)的時(shí)間，其他家庭等待時(shí)間過長(zhǎng)。在之后的游戲活動(dòng)中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則，特別是小班的幼兒，在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)都特別的開心，家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲，引得在旁觀看的家長(zhǎng)捧腹大笑。比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

激動(dòng)人心的游園會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對(duì)于孩子來說，雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義，但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn)，通過參與游戲活動(dòng)，在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會(huì)讓我學(xué)到了更多的知識(shí)，累積了經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中做的更好！

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

班級(jí)沒有用五顏六色的條紋裝飾，而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級(jí)里的座位被重新安排了，中間留了一個(gè)很大的空隙給學(xué)生表演。因?yàn)閬硗砹?，我坐在最后?/p>

元旦晚會(huì)開始了，寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于，第一個(gè)節(jié)目開始了。節(jié)目很多，不能一一介紹。我來介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。

周正陽(yáng)走到教室中央笑著說：“接下來請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲—— 《七里香》?！闭坡暲讋?dòng)，學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分，有的甚至敲桌子當(dāng)鼓。他們四個(gè)人推我，我把你的拉上來。四個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)人開始唱一句。天啊，他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng)。他們?cè)趺锤页瑁亢粭濋_了一炮。他唱得不好，但第一個(gè)吃“螃蟹”的人需要勇氣；第二個(gè)是王本本，把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小，像蚊子，我聽不見；接下來是董冰。雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生，但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌非常投入，甚至使用肢體語(yǔ)言，引起大家的大笑；最后，余鄭融是最倒霉的一個(gè)。他唱的歌詞最好，所以他幾乎不會(huì)唱。無(wú)論如何，他們還是很有勇氣的。歌到最后，我忘記了之前的委屈，率先鼓掌。因?yàn)樗麄兊念^像，后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計(jì)》。

還有一個(gè)節(jié)目，是龔然表演的小品。她說的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音，真的是那樣的！她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲，她真的不愧為女性小品之王！

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報(bào)演出來慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東，常務(wù)副院長(zhǎng)汪明駿，黨委副書記呂淑惠，副院長(zhǎng)李印偉，團(tuán)委書記劉川，團(tuán)委副書記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。

當(dāng)晚六點(diǎn)，演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個(gè)社團(tuán)的特色，展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻熱烈了起來。開場(chǎng)過后，由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺(tái)講話，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績(jī)，并預(yù)祝今晚的晚會(huì)順利召開。

晚會(huì)內(nèi)容豐富，節(jié)目種類多樣，有話劇、歌舞表演等，我院民樂團(tuán)演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時(shí)也增加了觀眾互動(dòng)和抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會(huì)當(dāng)中。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂隊(duì)帶來的歌曲展示，更是將晚會(huì)的氣氛推至高潮，臺(tái)下尖叫不斷。而抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號(hào)碼，幸運(yùn)中獎(jiǎng)的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時(shí)刻注意著抽取的號(hào)碼，看是否與自己的一致，中獎(jiǎng)的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚(yáng)的音樂配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐，帶著勵(lì)志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，將整場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。

本次晚會(huì)成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外，還離不開幕后的工作人員們?cè)谛量喔冻?。相信元旦晚?huì)過后，我院同學(xué)們一定會(huì)以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!

元旦活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

時(shí)間的步伐總是超出我們的能力范圍?；秀遍g，這一年無(wú)聲無(wú)息地流在我們的指尖、頭發(fā)或腳下。喧鬧的氣氛帶給我的只是暫時(shí)的喜悅，但之后更多的是悲傷和思考。

是因?yàn)槿嗽絹碓嚼?，步子越來越大，時(shí)間走得越來越快嗎？我記得小時(shí)候多么盼望過年，可是等待的日子好長(zhǎng)?，F(xiàn)在，當(dāng)去年年夜飯的笑點(diǎn)和夏天同學(xué)之間的眼淚和離別還清晰的時(shí)候，新的一年就在眼前。就我而言，我真的感到不知所措，因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者，我總是害怕時(shí)間的步伐。

雖然這輩子經(jīng)歷了很多，但我是個(gè)戀舊的人。我總是喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)回憶過去，美好又悲傷。這可能是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的悲傷和遺憾。過去的事就像陳年的酒，越喝越香。但有人說，如果一個(gè)人開始沉浸在懷舊中，那個(gè)人就完了。我沒救了嗎？

"花年年相似，人年年不同."同樣的環(huán)境，同樣的花，同樣的聚會(huì)，不同人的心情。沒有寧?kù)o之外的寧?kù)o，沒有熱衷于喧囂的狂喜，只有迷茫與悲傷，只有三月煙雨的惆悵。

學(xué)生們花了一個(gè)下午的時(shí)間裝飾學(xué)校的舞臺(tái)、氣球、絲帶、燈.充滿喜悅。這是學(xué)校提前舉辦的元旦晚會(huì)。響亮的聲音，歡快的歌聲，而我坐在角落里靜靜地敲著瓜子。“真正的痛苦不是你沒有享受過繁華，而是享受繁華之后的孤獨(dú)”。所以，我一直不喜歡熱鬧的場(chǎng)面。

說笑著吃著玩著游戲直到十點(diǎn)多才走遠(yuǎn)。出了學(xué)校，外面一片漆黑，一片寂靜。同學(xué)們依舊談笑風(fēng)生，笑聲在黑暗中久久回蕩，然后消失在刺骨的北風(fēng)中。

當(dāng)我敲響“十月、九月、八月”的新年鐘聲時(shí)，我也徹底告別了這一年，默默為自己祈禱，希望擺脫這一年的不快和悲傷，迎來快樂的一年。20xx，確實(shí)是個(gè)好數(shù)字，但是夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)

常言道：只要付出了努力就會(huì)有收獲。近段時(shí)間的義工工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，為了總結(jié)我們的此次工作中的表現(xiàn)，匯報(bào)我們的工作情況，其實(shí)我們可以好好準(zhǔn)備認(rèn)真寫一篇心得體會(huì)，寫義工工作心得體會(huì)要從哪方面入手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯細(xì)心準(zhǔn)備的《參加義工活動(dòng)心得體會(huì)》，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇1】

我是電業(yè)局一名普通的職工，也是熱衷于義工服務(wù)活動(dòng)的一員。也許有很多人會(huì)問，什么是義工?其實(shí)義工就是指利用自己的時(shí)間、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無(wú)償、非職業(yè)化援助行為的人。做為一名義工我很自豪，也很驕傲，因?yàn)槲野褠坌姆瞰I(xiàn)給了社會(huì)，用真情溫暖了人心，也只有在那一刻我才感悟到我人生的樂趣和人格的高尚。我想每一位義工也像我一樣感同身受。

8月6日，我很幸運(yùn)參加了大慶市第十屆地企聯(lián)合運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)上義工出現(xiàn)的時(shí)候，做為觀眾的我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙彩且幻x工，只不過在不同的地點(diǎn)和場(chǎng)所出現(xiàn)。面著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的觀眾，義工們耐心的，一遍又一遍的教大家做鼓舞氣勢(shì)的手勢(shì)，喊著“中國(guó)加油、大慶加油”的口號(hào)，在他們的帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極性馬上被調(diào)動(dòng)起來了，尤其是我更被他們服務(wù)的水平和精神打動(dòng)，整整一個(gè)晚上他們都在有秩序的忙碌著，奔走于會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落，用話語(yǔ)和手勢(shì)與大家溝通，用真情為大家為會(huì)場(chǎng)營(yíng)造濃厚的、熱烈的、激動(dòng)人心的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。我想這就是義工的服務(wù)理念和宗旨，也是他們特殊的服務(wù)魅力。是的，我也曾同他們一樣，默默的為孤寡老人打掃過房屋，帶領(lǐng)大家為貧困的老人更換過老化的用電線路，為他們送去充滿愛心的水果、米、面，也曾……

雖然很遺憾沒能與他們一起參加這次活動(dòng)。但是我相信在以后的日子里，我會(huì)把我的義工服務(wù)堅(jiān)持到老，會(huì)把義工奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神傳遍四面八方。

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇2】

20xx年上半年，在手機(jī)微信、朋友圈里?？吹脚笥寻l(fā)布義工相關(guān)的一些活動(dòng)信息，他們有的幫助孤寡老人，有的去給山區(qū)的兒童捐獻(xiàn)物資，有的探望需要幫助的人并與他們互動(dòng)，還有的上山撿垃圾等，由此萌生了自己也想加入其中的想法。

通過朋友的幫助，我加入了xx市xx區(qū)xx社會(huì)工作服務(wù)中心組織管理的xx志愿服務(wù)隊(duì)，成為了人一名新義工。

20xx年10月28日，我參加了第一次志愿者活動(dòng)：“美麗家園”沙灣滴水巖森林公園愛護(hù)環(huán)境行動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是在沙灣鎮(zhèn)滴水巖森林公園，內(nèi)容就是清理山上沿途的垃圾，為此我感到非常開心。

活動(dòng)在八點(diǎn)開始，當(dāng)天早上大家很早已經(jīng)到達(dá)約定的集合地點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)原來參加活動(dòng)的人員還相當(dāng)多，今天就有20多人，大家相聚在一起，碰到經(jīng)常來做志愿服務(wù)的人都會(huì)熱情地打招呼，臉上洋溢著笑容。此刻我心里想著，原來做義工還可以認(rèn)識(shí)到新朋友，認(rèn)識(shí)來自不同地方的人，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是大家都懷有一顆熱情的心，一顆為保護(hù)大自然而無(wú)私付出的心！而且我發(fā)現(xiàn)有些義工還帶著孩子來參加，以家長(zhǎng)的言傳身教，讓孩子從小樹立環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)自己的家園，這又是個(gè)多么有意義的親子活動(dòng)呀！

活動(dòng)開始，組長(zhǎng)xx先進(jìn)行分組，將我們分為2組，一組在滴水巖公園公交車旁負(fù)責(zé)除掉雜草和撒播花種，另一組的我們則是負(fù)責(zé)沿途上山清理垃圾。大家穿好義工服，精神抖擻，拿著垃圾鉗，垃圾袋等工具，開始上山“工作”！

一路沿山上走，發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，由此看來，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)、宣傳愛護(hù)壞境，不隨地扔垃圾刻不容緩。我們義工要做到為市民們起到帶頭的模范作用，義不容辭地把事情做好，給廣大市民樹立榜樣意識(shí)?；顒?dòng)期間，我們的小小義工會(huì)問：“為什么那些人都亂扔垃圾呢，有垃圾桶也不放進(jìn)去，到處都能看到垃圾，搞得這里都不漂亮了”。我們帶隊(duì)的玉姨回答說：“那小朋友，你覺得那些人這樣做對(duì)嗎？不對(duì)是吧，現(xiàn)在有我們帶領(lǐng)著大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，沿途清理山上的垃圾，大家看到我們這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，他們也會(huì)自覺的不亂扔垃圾，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，小朋友，我們要做好自己，以身作則，你很棒喲！”小朋友聽了心里感覺自己是做了一件很了不起的事，咧著嘴巴甜滋滋地笑著，也給大家?guī)砹岁囮嚉g笑。

上山的路雖然不好走，樓梯比較陡也高，但絲毫不影響大家保護(hù)環(huán)境的心情，反而感到很開心、快樂，因?yàn)槲覀儾粏巫屔缴系牡缆纷兊谜麧?，還能認(rèn)識(shí)到新的朋友，大家互相溝通，交流做義工的各種心得，這是在現(xiàn)實(shí)繁忙的生活中很難得到的一份美好時(shí)光。

一路上我們把沿山旁，山間，路邊的垃圾都一一地清理出來，并用一個(gè)個(gè)大的膠袋裝好，滿滿的幾大袋，好有成就感。通過我們大家的努力，山上大量的垃圾都被清除干凈，沿山的路上得到了凈化。這樣的活動(dòng)告訴我，志愿者用實(shí)際行動(dòng)來為社會(huì)服務(wù)，無(wú)私地、默默地奉獻(xiàn)著，用實(shí)際行動(dòng)呼吁人們自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，讓環(huán)境變得更美好，創(chuàng)造美好的環(huán)境。

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇3】

第一次參加這樣的活動(dòng)，以前也只是在電視上看到，最多也就是在內(nèi)心里思量許久，今天第一次真正的參與，雖然提前也做了一些準(zhǔn)備，可到了真正面對(duì)的時(shí)候卻又感到不知所措，通過老師的指點(diǎn)和其他小伙伴的幫助，慢慢的我們熟絡(luò)了起來。簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)游戲下來，和孩子們玩的特別開心，雖然會(huì)有頑皮，但是他們真的特別可愛。

從牽手到被牽手，從剛開始的不知如何相處到后來能夠聽懂看懂他們的一些意思，看著他們由剛開始的膽怯到后來露出燦爛的笑容，真的特別開心。希望能夠多參與這樣的活動(dòng)，也希望有更多的人能夠關(guān)注這些小朋友們，帶給他們更多的溫暖和歡樂。

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇4】

導(dǎo)讀： 做義工的心得體會(huì) 第一篇：我做義工半年的心得體會(huì) 從20xx年8月報(bào)名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對(duì)義工的...

從20xx年8月報(bào)名成為杭州義工開始，到現(xiàn)在正好半年了。在過去的半年里我對(duì)義工的認(rèn)識(shí)也在最近有了新的變化。先盤點(diǎn)盤點(diǎn)我在這幾個(gè)月里做的幾件事吧：

第一件事：也是我參加最多的就是在西湖邊的指路活動(dòng)，我前后參加了差不多有4次。其中也包括元旦的那次。

第二件事：資助貧困生，這個(gè)其實(shí)是我第一件參與的義工活動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)我剛回杭州，經(jīng)濟(jì)非常困難。就是面對(duì)那僅僅一百元資助費(fèi)用，我也是向朋友借的。但我相信，那個(gè)學(xué)生比我更需要這一百元。而我的情況雖然糟糕，但還沒有到像他們一樣無(wú)助的地步。

第三件事：我參與組建了紹興義工聯(lián)盟，并在我的組織下，短短個(gè)把月時(shí)間就建立良好的氣氛。并優(yōu)化了組織成員，草擬了紹興義工聯(lián)盟的守則、紹興義工聯(lián)盟需知等。

第四件事：參與組織了紹興義工聯(lián)盟的第一次活動(dòng)，并積極發(fā)動(dòng)資助紹興一名遇到困難的學(xué)生。

算算也就這幾件把，不多。當(dāng)然通過參與紹興義工聯(lián)盟的組建、通過與杭州老義工的交流收獲了不少的體會(huì)。下面我把我近半年的體會(huì)和大家分享一下吧：

我知道現(xiàn)在很多的人加入到義工群還是存在于一種形式。甚至有相當(dāng)一部分是為了滿足自己的虛榮心。這點(diǎn)我想絕對(duì)不是做義工的本質(zhì)。

其實(shí)并不是一定要成為群里的成員就是義工，不是成員就不是義工了。義工只是一個(gè)稱謂。我們?nèi)粘Ｉ钪须S時(shí)都可以做義工的。比如盲人過街，你去幫助；比如旅游的時(shí)候走在前面為大家探路，告訴大家一些需要注意的地方；比如發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，你主動(dòng)還給人家；比如人家不知道的一些事，你正好知道，你主動(dòng)去告訴人家；比如讓坐；等等等等。只要你在做這些東西了，你就是一名義工了！

我認(rèn)為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。如果某人今天有1億資產(chǎn)，他資助了一些貧困者，但在日常生活中卻見這些小事而不管。我覺得這樣的人就不是義工，更不配當(dāng)義工。我國(guó)古人早就告戒我們：勿以事小而不為。而我們義工就是要向小事看起：做到小事時(shí)時(shí)為，大事集體為。

還有人常常拿志愿者和義工來比較。說什么義工就是志愿者，志愿者就是義工，我個(gè)人不敢茍同。我認(rèn)為義工與志愿者是有很大區(qū)別的。其最大的區(qū)別在于：義工是盡一份自己能盡的力量去幫助那些比他更需要的幫助的人，把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式，甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬，而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說。

還有我認(rèn)為：在義工的社會(huì)里無(wú)高低貴賤之分，只有誰(shuí)比誰(shuí)更需要幫助。義工之間同樣可以開展類似的互助！

最后我要談一下為什么我不贊成大一、二的學(xué)生做義工。

首先：這個(gè)年齡階段的朋友，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果能把自己的本事學(xué)好了，可以幫助更多的人，可以更好的做未來的優(yōu)秀義工。

第二：他們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于一些偽困難者難以判斷，容易上當(dāng)，很難做好日常性的事。

第三：義工可能需要一定的經(jīng)濟(jì)付出，他們的經(jīng)濟(jì)來源尚未獨(dú)立，靠父母的畢竟不太合適。

當(dāng)然最后一個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有很多人不同意，如果支持我的請(qǐng)幫我再補(bǔ)充補(bǔ)充，今天寫此文有些匆忙，不當(dāng)之處還請(qǐng)見諒！

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇5】

暑假里，我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工，做義工。

郭郭姐姐的學(xué)校叫做菲陽(yáng)幼兒園。我第一天去的時(shí)候已經(jīng)是中午了，那些幼兒園的小朋友都在睡午覺，我一進(jìn)門他們就仰起頭來看我，我的一舉一動(dòng)都被他們看見了。過了一會(huì)兒，那些小朋友都起床了，起床后，我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點(diǎn)心，他們吃的是綠豆湯，有些人狼吞虎 咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰(shuí)吃得快，還有的一碗不夠要兩碗。

點(diǎn)心吃好后我們才開始上課，下午的第一節(jié)上認(rèn)字課，這課是不上不知道，一上嚇一跳，這些小家伙可都不是省油的燈，他們有的在講話，有的在玩手指頭，有的還居然在睡覺，真是拿他們沒有辦法，小學(xué)生作文《做義工》。我反復(fù)地教他們認(rèn)字，后來終于讓他們學(xué)會(huì)我寫出來的字。

第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我讓左右的同學(xué)比賽。我出了一道比較簡(jiǎn)單的題目，可是只有一個(gè)班長(zhǎng)舉了手，所以，我沒有辦法只能叫他來回答，第二題是1+1=多少，我想這回應(yīng)該有許多的人舉手吧！可是只有班長(zhǎng)一個(gè)舉手，只好叫他回答了。

下課以后我就和小朋友一起做游戲，有幾個(gè)小朋友要上廁所也來叫我，剛開始我真是不愿意，說來也難為情在家里有時(shí)我還要媽媽幫我擦屁股?，F(xiàn)在這些小不點(diǎn)要我為他們擦…… 心里暗暗在想明天打死我也不會(huì)來了

時(shí)間過的真快，我就要和他們告別了，真沒有想到這些小不點(diǎn)還圍住叫我明天再來，第二天我又踏上了去幼兒園的路……

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇6】

張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單是事情做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事情做好就是不平凡?！?我學(xué)校就經(jīng)常參加各種活動(dòng),但社區(qū)服務(wù)對(duì)我來說和其他的都不同，是我比較看重的。通過這次社區(qū)義工服務(wù)，我明白了許多道理也了解了自己的不足之處。

義工，淺點(diǎn)兒說是義務(wù)地為需要幫助的人工作，深點(diǎn)兒說是一份有意義的工作。義工也可以是指自愿地貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神，在不為任何金錢或物質(zhì)報(bào)酬的情況 下，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)的人士。他的服務(wù)范圍很廣，從撿垃圾到服務(wù)社區(qū)等等，都是義工可以做的。也許有些人認(rèn)為做義工是件毫無(wú)意義的事情，但是事實(shí)上， 只有做了之后才知道。當(dāng)真正做過一次，有了深刻的親身體驗(yàn)，也就明白了義工的意義所在。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的，因?yàn)槲疫€處于學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正的接觸事業(yè)，沒能真正的了解到工作的難處和辛苦。星期來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這次事件給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)理。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，給了自己一個(gè)滿意的答案，原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的只是就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還有很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇之前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總會(huì)有辦法解決的。

在每次的社區(qū)服務(wù)中，雖然服務(wù)的內(nèi)容和對(duì)象有所不同，但每次的性質(zhì)是一樣的，盡自己所能，帶給別人溫暖和欣慰，在每次的活動(dòng)中，我感覺我每次的收獲都是不同，這世界上有很多不同類型的人、不同類型的人家，社區(qū)服務(wù)為我打開了這么一個(gè)窗口，讓我走近接近這些與我有著很大不同的生活境遇的人，讓我在盡自己能力去幫助別人的同時(shí)，感受到了生活的復(fù)雜與溫暖。

古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。作為社區(qū)義工的我們，無(wú)論怎么做，都無(wú)法使重度殘疾孩子自理，也無(wú)法使一貧如洗的家庭立即擺脫貧困。但我們能給他們一種精神的慰藉，同樣這種慰藉也會(huì)通過人性直至我們的內(nèi)心。我

們所能做的，就是在我們的價(jià)值領(lǐng)域內(nèi)凸現(xiàn)自己的價(jià)值。

每個(gè)人的價(jià)值觀是不同的，但只要一個(gè)人的精神不失，存在于社會(huì)的價(jià)值不失，這種價(jià)值對(duì)于社會(huì)的發(fā)展就會(huì)起作用。馬斯洛的需要五層次認(rèn)為：人的需要有許多種，包括溫飽在內(nèi)的生理需要，交往，被社會(huì)關(guān)愛的需要，以及有所追求有所體悟的精神需要。而獲得精神快樂的途徑有兩種：接受和給予。在社區(qū)義工活動(dòng)中，我感受到的是需要與被需要的快樂，是愛和溫暖的碩果！

參加義工活動(dòng)心得體會(huì)【篇7】

我第一次去xx市第三人民醫(yī)院做義工，是在20xx年9月20日。聽到第三人民醫(yī)院這個(gè)詞，也許很多同學(xué)都會(huì)感到害怕，因?yàn)槟鞘蔷癫♂t(yī)院，第一次去，我的心情的確是如此。當(dāng)我知道自己可以去第三人民醫(yī)院做義工的時(shí)候，既害怕又興奮，興奮的是自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)做義工，害怕的是“三院”這個(gè)詞。

但“三院”并不是我們想像中的那么可怕，其實(shí)只要自己帶著一顆熱心和愛心去，一切都會(huì)是美好而不是可怕的了。

住在“三院”老年科的那些老爺爺、老奶奶們都是在生活上不能自理的，所以去“三院”做義工，是做些生活上的活，例：幫老人家換衣服、聊聊天，幫助喂食、用輪椅推著老人家到花園散步、做運(yùn)動(dòng)等。這些都是很簡(jiǎn)單的活，可是都是我們學(xué)校不能學(xué)到的，因?yàn)槲覀儗W(xué)的基礎(chǔ)護(hù)理中練習(xí)的都是對(duì)著模型練習(xí)，不是真實(shí)的人，感受不到真正的護(hù)理工作。

距今，我6次來三院做義工，已經(jīng)適應(yīng)了，再也不覺的有什么害怕了。經(jīng)過幾次到三院做義工的機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多東西，懂得如何去關(guān)心一個(gè)人；如何去護(hù)理一個(gè)病人；如何去做好一個(gè)護(hù)士。這些都是我體會(huì)出來的，能幫到別人我從心里高興。

在這里，我感謝三院的領(lǐng)導(dǎo)和江門中醫(yī)藥學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的實(shí)踐舞臺(tái)，感謝三院的護(hù)士姐姐教會(huì)了我不少知識(shí)。

再次感謝三院，謝謝你們，以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用心去照顧每一位病者。我相信三院的明天會(huì)更好！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《值得參考！幼兒園活動(dòng)心得體會(huì)(篇一)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園中班手工活動(dòng)心得體會(huì)專題，希望您能喜歡！