話題作文之青春。
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通?？疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[范例分享]青春話題的作文怎么寫五篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。
小鷹積累力氣，飛出斷崖，希望有一天直沖云霄；幼草積累水分，不斷生長，希望有一天破土而出；溪流積累支流，不斷前進，希望有一天東歸入海；而我們的青春，我的生活則與積累相伴！
寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假，就可以觀賞著紛飛的雪景，欣賞的這銀白色的世界。但這個寒假，我決定放棄這悠然的生活，積累做文的素材，為中考而備戰(zhàn)。
說到做到，當我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來，空調(diào)中暖風徐徐吹來，但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁，而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。
沒有李白的才華橫溢，那就從頭開始積累。正當我四處翻找素材時，一個故事映入眼簾：一個窮苦人聽從了一位道長的指點，每天用一塊磚頭砌墻，堅之以恒。終于在一個風雨交加的夜晚，窮苦人的屋都倒了，惟獨這面墻未倒，等他打倒這面墻，墻里的磚都成了金子。
我恍然大悟，窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富，而我的作文不就是同這人砌墻一樣，是一點一滴，不斷努力才能有所提高的嗎？只有堅持不懈，努力去積累才能成就夢想。
由那時起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章，學習他們的長處，積累他們的優(yōu)點，改正自己的錯誤，修改自己的不足。我在慢慢的積累著，我相信，在我的努力下，我的奮斗一定會有成果。
蠶蛹積累力量，化蠶成蝶；蟬積累時間，在夏天唱出最美的歌聲；大漠中的仙人掌，積累養(yǎng)分，成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴，會成為生命長河中最耀眼的一朵浪花。
青春是美好的，快樂的。展望青春，你會滿懷理想，渴望現(xiàn)實人生的價值。因為它充滿活力；因為它如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁憳返男蚯＜词褂欣щy，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望，
青春編織著快樂和幸福的吉光片羽，青春如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭沙沙而過的風，如輕輕隨風舞動的秋葉，青春的時光在詩集上一頁頁翻著。。。。。。
才發(fā)現(xiàn)成長中的那些只言片語不僅僅是一些文字的訴說，它們閃爍著，或明或暗的光芒在我記憶的天空中。風箏與飛鳥爭吵的童年，我像一天小魚游戈的清澈的湖泊里，我喜歡陽光真誠的微笑，喜歡追逐風精靈舞動的美妙。轉(zhuǎn)眼間，我們踏上青春的軌道，夜晚，展開稿紙，任思維如草原上飛奔的駿馬在記憶的草原上嬉戲，細細想青春代表什么呢？青春代表“我長大了”，青春代表希望和快樂。我對自己說不管未來是怎樣的，我都會這樣堅定，自強，快樂的走下去。如今的我還是那樣，喜歡聽別人纏纏綿綿的故事，喜歡回憶那令人開心的往事?；ㄩ_花落，斗轉(zhuǎn)星移，物事人非，我也會一直這樣好好的走下去，因為有青春火熱的心在陪伴我。青春的畫卷，我會用心填涂著那些真真切切的心靈布景。沒有什么粉飾，沒有任何修理，因為那是我自己生活里的真諦，那是源于我最初的感動。青春是一片云的詩，這是一只蝴蝶的畫？我不知道，然而我卻堅信，青春是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，沒有動人心弦的曲調(diào)，青春的思緒在飄蕩著許多心靈的訴說。
只因為要追求，我才成長，如果能行遍千山萬水，我愿化為一只流浪的燕子，銜一支柳笛，那裊裊笛聲是我流浪的號角，只要心中有伴我的粉紅詩行，就不怕旅途中的凄涼。為了追求那風雨中的承諾，讓我們同青春做伴一起打拼出美好的未來。讓青春為我們點燃生命里的那一點火紅的星光。
青春是什么？嗯···？讓我想一想····
青春是旋律，譜寫出一段段美妙的曲子。它讓人心曠神怡，陶醉其中！有時音符高漲富有激情就好比人奮勇前進。有時音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脫離了正軌。隨著音色的高低起伏，我們在青春的道路上留下了難忘的一筆。
青春是一盤人生棋局。每一步都暗藏玄機。我們一定要慎重思考不能讓對手有機可趁，以致輸?shù)粑覀兊那啻海?/p>
青春是修身養(yǎng)性的書法。寫好每一個字都要在每一筆，每一頓上做到頭腦清楚，這樣才能寫好每一個字。如果心浮氣躁，不能做到頭腦清楚就很可能寫出一個“邪”字。所以在青春的白紙上一定要心平氣和的書寫，這樣的青春才是最有意義最美麗的！同時，我們也不會誤入歧途。
青春是一幅畫。當色彩鮮艷的畫筆勾勒出一幅幅美妙的畫時，我們的青春就像有了活力充滿朝氣！當色彩暗淡的畫筆勾勒出一幅幅消沉的畫時，我們的青春就變得如同畫一般的消沉沒有朝氣！
青春是汪洋大海中的一葉扁舟，受到浪的沖擊而顯得如此生機勃勃。青春是將要遠行的行囊，裝滿了困難，挫折與迷惘。青春是····
哦，這就是青春，青春就是這樣多姿多彩，讓人回味無窮！
每個人的人生過程，是不斷在前進的，因為人生的目標就是爭取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無時無刻不是在奮斗狀態(tài)中?！皟蓮椧桓浮卞X學森舍棄在美國的榮華富貴，回到中國，把青春獻給了祖國的科技建設事業(yè)；孫中山將青春用在學醫(yī)上，只為學得一身好醫(yī)術，醫(yī)好國人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過指尖。我們需要通過學習和工作不斷充實自己，同時樹立一個目標，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的我們必須利用這一年實現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的學習過程中有所收獲，爭取每一天都有些進步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過程中我們會遇到一些難題，甚至會遇到許多艱難險阻，或者會感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會得到回報，將來能為祖國貢獻心力時，就會認為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會更有勇氣去面對，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
只是不曾忘記，只是不能說的秘密……青春逝得太快，留戀地忘不去昨天，才發(fā)現(xiàn)抓不住的是今天的片尾曲。只因為太在乎去擁有，所以才不懂得已有的珍貴……
皓總是規(guī)勸孤獨，難過的人們，因為，皓堅信：“總有人陪你一起難過……”
或許一個，兩個，三個？相距一米，兩米，或是咫尺天涯？可是心的距離因為溫暖和真摯靠得很近，很近。
小學好友竭力地哭著，宣告著：“只因愛過，所以心疼?！?/p>
我拭去她的眼淚，只是悲哀。
因為愛過？因為傷過？呵呵，盲目。
當一切的悸動和懵懂撩起輕紗，才發(fā)現(xiàn)傷過的痕跡或淺或深，只是一種成長的印跡。
因為太在乎擁有，所以緊緊地抓住，希望永久。
只是擁有也罷，失去也罷，能分享，能擁有，哪怕只是一秒，也是幸福的。一無所有？呵呵，總有人能靜靜牽起你的手，淺淺地問候，那么，失去，未嘗不是一種擁有。
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寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文練習是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心為您整理的“怎么寫夢想點亮我的青春作文600字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢想的人的指向標。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因為一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時候，他們已在練習室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實中，以愛他們的人帶來的力量為動力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動詮釋什么是青春，他們用行動告訴所有人什么是有價值的青春，他們用行動展現(xiàn)青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！
該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準確表現(xiàn)。
或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結于夏初的詩。
青春，是一首關于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風雨搏擊著的海燕。縱使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”
青春，是一首關于方向的詩。我總是對一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下，唯我獨尊，被狂妄湮沒；有時又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時會羨慕某個影星的發(fā)型，對奇裝異服尤為喜愛；有時又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時又覺得，沒有這些的約束，將來會更加痛苦……
青春，是一首關于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會比青春的友情更深的了?；蛟S，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時候，我便會想念，那一個個甜蜜的瞬間，那一個個可愛的笑臉。當你在雨夜，無法回家的時候，是誰為你撐傘？當你面對難題，毫無思路的時候，是誰讓你靈光一閃？當你受到委屈，淚流滿面的時候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時間講給你聽，有了喜訊第一時間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？
盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅定了方向，像雪花朝著那個方向飛揚！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會“有相識滿天下，知音能幾人”的遺憾！
這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動筆，那就讓他在夏初的時候，用完美的句號結尾吧！
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
打開心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
時間，總是那么反復無常，上課時像一個世紀，考試時卻像一分鐘。
對面的高三，快要考完試了吧！下個星期就到我了！
考試，真的有些麻木了，自打上學以來，大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...
初中，我捧著三好生的獎狀，
高中，我拿著不及格的考卷......
記得剛上高一那會兒，總能在宿舍樓和教學樓一樓（都是實驗班尖子生們的地盤）碰到以前的同學，張口就是："我在實驗X班，你在幾班啊?""..."我無話可說，只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風水輪流轉(zhuǎn)咯！
初中，老師說我天真可愛......
高中，老師說我不夠成熟......
初中時，覺得老師們都特別親切，說什么都能聽會，現(xiàn)在，老師們都好像費玉清唱的那樣"千里之外"，覺得很冷，很生，很遠，很怕，聽不清他們在說什么，猜不透他們在想什么，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏，達不到他們的要求......
初中，媽媽說我調(diào)皮......
高中，媽媽說我叛逆......
初中時，媽媽很少為我哭過，至少我沒親眼見過，那時，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時的簡單對話變成了勁爆對吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過......
所以，回想起這一切的一切，我總會感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過臉頰，莫名的安靜的一個人哭起來。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！
四十五度仰望天空的模樣，不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！
外面的世界很精彩，這里的世界很無奈...
我，何時才能走出低谷，擺脫迷茫...
遙遙無期--是沒有希望，還是被判無期?
雨季的連綿細雨，還在那連綿著... ...
六月里，梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部，更不會決定我以后的人生，所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。
畢業(yè)那年我以為我會痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇，我們一如既往地收拾好書包，和關系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。
回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。
時間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會僅僅因為你的懷念而停，注入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會越過那條長河，永遠的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進了這個陌生的學校，帶著不同的腔調(diào)，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去，隨著現(xiàn)在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。
時針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什么?我的目標是什么?
我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對，我們長大了，不可以逃避，面前只有一個選擇，那就是，去面對！
錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光。
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好??！富有活力和生機，我年輕的時候是??！青春多好啊！多美妙啊！而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下，一個女孩說道：唉！好煩啊！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學校看看了，竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因為，他總是以不完美的結局收場?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對于每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，為美麗的人生寫下無數(shù)個完滿的感嘆號，才能在化為土灰時不留遺憾。
面對無數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。”
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實。而我，就是修路人，一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進的道路。
回想以前，我不懂得學習，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶?，F(xiàn)在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學習的重要性?？鬃釉f過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學習就是這樣，只有熱愛學習，喜歡學習，以學習為興趣，才會學好，學起來也相對輕松了許多。
進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學習上，還是生活上都幫了我很多：當我做作業(yè)遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當我難過時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當我開心時，他們也會開心；當我獲得榮譽時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當父母關心自己時，又覺得父母很煩；每當自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。
青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。
成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應向向日葵學習，保持昂揚向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學習。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！
我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人在寫作文時沒有思路，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】青春話題的作文(6篇)”僅供參考，希望能為您提供參考！
青春是精彩的，可有人也會把它弄得枯燥；青春是和諧的，可也有人把它弄得雜亂；青春是令人絢麗的綻放生命花朵的，可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的，青春展現(xiàn)給了我不同的兩面，青春掌握在自己手中，可以是絢爛的，也可以是乏味的。電影《風雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。
主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒，她并沒有對生活失去信心，也沒有因此自暴自棄，而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄，選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學金，最終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻，她向所有人證明了自己，證明了她的成功，人生的軌道沒有一成不變，成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的付出與艱辛，這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。
青春是踏上了就永不回頭的列車，青春是屬于我們的歌！現(xiàn)在的我們，一旦離開父母溫暖的港灣，就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機，不知道前方是否有狂風暴雨的咆哮，一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸щy的勇氣。
青春是人生的實驗課，錯也錯得很值得！犯了錯不可怕，給自己犯錯的機會，才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷，在懵懵懂懂的歲月里，有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。
人生如此漫長，青春如此美麗，猶如我們行走在路上時，遠方的風景如畫，而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘，是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮，其實我們最初要做的，就是取得最后的勝利。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已過去了十八個春秋?；赝^去的時光，有歡笑，有喜悅，有悲痛，有傷感……他們共同交織成了一首生命交響曲，縈繞在我的耳旁。
十八歲，一個最美好的字眼，卻也是我們踏入成人行列的標志。過了十八歲，你就不能再像以前那樣“游手好閑”；過了十八歲，你就要學會擔當，學會為自己的所作所為承擔應有的責任；過了十八歲，你要拋卻一些童年時的天真想法，放棄你美好卻虛無縹緲的公主夢；過了十八歲，你要學會養(yǎng)活自己、養(yǎng)活父母的能力；過了十八歲，你要學會逐漸踏入社會。
十八歲，我們要學會承擔責任。責任，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；責任，是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；責任，是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；責任，是屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。責任，是我們的“家事國事天下事，事事關心”。
十八歲，我們要學會拼搏。“一日之計在于晨，一年之計在于春?！闭缛松乃募疽粯?，十八歲剛好是我們?nèi)松拇禾?。在人生的春天里，我們要學習水滴穿石的毅力，學習大雁南飛的堅持，學習雄鷹的頑強拼搏，學習竹子的堅忍不拔。我們要在春天播種下希望的種子，在夏天耐心培養(yǎng)，在秋天收獲果實，在冬天回望過去。
十八歲，我們要學會感恩。感恩父母，給予我們生命；感恩老師，教我們學會做人；感恩朋友，豐富我們的生活；感恩太陽，給我們溫暖；感恩雨露，給我們滋潤；感恩自然，給我們生機。
十八歲，需要我們學習的還有好多好多……
十八歲的自己，加油！
送給自己的十八歲成人禮。
青春如歌唱響未來；青春如風吹散陰霾；青春如花絢爛多姿；青春好似一場大雨即使感冒了也盼望回頭再淋一次。
青春的韻味如香草般甘甜，如香茗般苦澀，如檸檬草般清新，如梨花般淡雅。青春以它獨有的風姿吸引著眾人的眼球，而承載著青春的責任，肩負著青春使命的我們又能否使我們的青春更加迷人，又能否讓青春更加神奇。
在浩瀚的書中我們悄悄長大，慢慢褪去稚嫩迎來成熟，慢慢遺忘童話接受現(xiàn)實，慢慢離開溫室挑戰(zhàn)風浪，如今的我們已經(jīng)學會接受風吹雨打，一起邁著整齊自信的步伐尋找適合我們的天空。青春仿佛空中飛舞的落花，在不經(jīng)意間悄然枯萎。我們無法改變花的品種，無法延長花期。唯一在我們手中的是在這花兒開放的時期讓它綻放出最絢麗的風采讓這首青春之歌更加悠揚動聽?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花之人只能空發(fā)言論，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。牡丹，芍藥，菊花，臘梅?；o言，草無語。青春如花在萬人矚目下生存，改變花兒的只有自己。多彩世界種花人何必是賞花人，用芳香傳遞力量，用歌聲感動路人，用微笑化解風雨，用眼淚洗滌心靈。
青春是叛逆的，卻又是張揚的。又有誰的青春不跋扈？標新立異似乎是年輕一代的代名詞，奇裝異服又好像是我們的標志。青春是瘋狂的卻又有著寧靜與祥和。安靜時也會在思考怎樣的青春可以修出精彩和與眾不同呢？青春期的我們叛逆，古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，還和同學打架，似乎這樣才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人會從一開始就自暴自棄，任何花苞在未開放前都是好的環(huán)境的渲染和內(nèi)心決定了它開花的世界，時間，和方式。每一朵花都希望引人注目它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它還滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質(zhì)的名義扼殺了花苞不給它開花的機會那么又有誰能創(chuàng)造奇跡呢？不要因為害怕悲劇的結果就避免一切的開始。
青春如雨如風更如彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始繪制自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現(xiàn)實卻往往以黑白雙色呈現(xiàn)。當我們用蠟筆在自己的天空中繪畫時現(xiàn)實的書海往往會讓我們回到現(xiàn)實?；孟氲呐菖萦肋h會輸給現(xiàn)實的陽光。教室外的世界充滿著魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規(guī)勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功終點上的我們才會明白這才是真正想要的。無數(shù)次動情的勸阻也抵不過一次頭破血流的教訓。
青春的樂章永遠需要人續(xù)寫，不同的經(jīng)歷不同的感悟才會創(chuàng)作不同的音樂。青春的樂符才會更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚?，為自己的青春添加色彩，為自己的青春做道加法?/p>
雨后，空氣清新宜人，地上的積水大都還未干，他和她并肩走在小路上。
這條小巷不寬也不窄，兩排高大的梧桐自然地覆蓋住了整條小巷。小巷兩旁是低矮的平房，巷里的一切照舊，那家開了十多年的餛飩店里，時不時飄出陣陣香氣。
小巷的盡頭是一所初級中學，那是他和她的母校。他們倆青梅竹馬，十幾年的好玩伴。他們小學是同桌，初中亦是，但高中他們并沒有考到一個學校，也失去了聯(lián)系。
屈指一算，大概5年了吧，他千方百計地找到她，只為彌補青春年華里的一份缺憾。此時的他們，都已長大，但他們一見面，就一下認出了對方。
不知不覺中，他們已經(jīng)來到久違的校園。爬山虎有些霸道地覆蓋著整個外墻?！斑€是老樣子呢?！彼f，“爬山虎似乎沒有以前那么茂盛了，想當年整棟樓都像是被包圍了。那時最喜歡的就是坐在靠窗的位子，透過爬山虎的縫隙看外面的世界。似乎整個青春里都有這爬山虎伴隨！”
他沒有說話，只是靜靜地聽著，他知道這就是他要找的地方。
門衛(wèi)師傅沒有換，他還認識他們倆，憨厚地笑著打開了學校的大門。
學生們都在上課，師傅告訴他們，還有5分鐘就要下課了，不要拘謹，好好逛逛校園，就當自己又回到了初中。
沿著走廊向前，他們聽到瑯瑯的讀書聲：“而那過去了的，將會成為親切的懷戀……”學生們捧著書本，臉上充滿蓬勃朝氣，他們的嘴角微微揚起，這姿勢這表情是多么親切，多么熟悉！這聲音，不就是青春的聲音嗎？想當年，他們一同步入初中，不也同樣懷揣著美好的憧憬嗎？可時間過得實在太快，他們再也回不到那樣一個青春歲月中了。是啊，那過去了的，就真的只能成為親切的懷戀了……
伴著抑揚頓挫的讀書聲，他們繼續(xù)向前。前面是一個初三的班級，黑板上醒目地寫著：“距中考還有47天。”他們相視一笑，雖然他們已經(jīng)歷過高考，但是中考臨近時的那種最后一拼的信念他們將永生不忘，因為那是來自青春的火熱力量！
“丁零——丁零——”熟悉的鈴聲一遍遍在耳畔回響?，F(xiàn)在在大學，校園那么大，很少再聽到這種鈴聲了，但這鈴聲那么令人懷念，似乎它就標志著青春年少。教室里同學們爭先恐后地跑出來，原本靜謐的校園一下子沸騰起來。
右手邊是一間空教室，陽光在那里投下影子。他們坐在一個靠窗的位子，黑板上方的時鐘滴答滴答，陽光照在他們的臉上，時間似乎倒流。
他突然拉起她的手，說：“走……我?guī)闳€地方?！?/p>
教學樓后有一小塊空地，那里種著幾棵小樹。
“1、2、3……6、7，這棵！還記得初三畢業(yè)時我們種的樹苗嗎？已經(jīng)長這么高了！”陽光照在他的臉上，顯得格外紅潤。
“怎么會不記得呢！”她的臉上滿是燦爛的笑容。
歲月無聲，光陰流轉(zhuǎn)。細細聆聽，他們聽見青春走過的聲音。
我該怎樣用語言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢？它或許是一首激情昂揚的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當我踏入這成長的歷程，是十分急切的，沒有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級下學期，我學會了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學習成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動在班里都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結識學校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當走在放學路上，秋風吹動了柳樹上的落葉，也不斷在吹拂的過程中，加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當我漸漸涉入，我開始適應，開始愈來愈堅強，漸漸經(jīng)得起風吹雨打。
經(jīng)過了一個假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開始初二的一次月考，我的成績速速上升。我開始快樂，開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學們主持過班會，這次我居然接受了老師的請求。為同學們講一次班會。我認真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺，如一個經(jīng)驗豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個眼神，都觸動了臺下所有人的心扉。從他們感動的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。
我愛上了書本。在文字中，我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過程。我可以用力的狂想，將真實的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛上了音樂，可以無時無刻錄取我可愛的音調(diào)。我愛上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺，在成年人中，過于理論化和格式化。對于小孩子，過于稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界里，沒有任何的絕對，我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年，經(jīng)歷了腥風血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟，“未來的世界是屬于青春”的啊！
相信作文大家都不陌生吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[范例分享]溝通的話題作文模板合集(6篇)”，歡迎閱讀，供您參考。
今年我上初一，開學的第一天，媽媽只給我3塊錢的零用錢，我嘆口氣，決定晚上找媽媽談談。
晚上，只有我們母女兩在家，我對媽媽說“媽媽，我想跟你談談?！蔽襾淼剿呐P室，對她說“媽媽，你先聽我說。我已經(jīng)是個中學生，已經(jīng)不是小女孩，我也有自己的秘密，我也想擁有自己的物品。我也是個女孩子，比較女孩子的虛榮心是很高的，我不希望在別人拿他的東西出來炫耀時我卻在一旁羨慕。所以您能不能體諒一下您女兒的心情。媽媽，你也有你的童年，你在童年一定也有許多想要的物品吧。媽媽，你每天給我的零用錢只有兩三塊，就算有時候5塊錢也不一定夠用。您應該明白女兒的意思。我知道您在想什么，我也知道您跟爸爸掙錢很不容易，可是我現(xiàn)在正在青春期中，我有許多要買的東西。
所以媽媽，我希望您能夠體諒一個做女兒的心情好不好?我知道您怕我養(yǎng)成亂花錢的習慣，您放心，我象您保證，我一定把錢只花在有用的事情上，好不好?”說完，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角濕潤，她似乎笑著說：“我的女兒，你終于長大，你能體會爸爸媽媽的心情，媽媽自然也能體諒你的心情。孩子，我說的很好，你一直是我的驕傲，好，我尊重你的意見。這事我會跟你爸爸說的，他一定會答應的?？墒?，你真的要答應媽媽，長大后開間律師樓來報答你爸爸好不好?”我堅定地說：“是?！?/p>
這個夜晚我睡得真甜蜜啊，我仿佛看見我跟媽媽的一次又一次談話。
晚上，我暫時撇下剩余的作業(yè)，抱著電視津津有味地看電視劇，突然，一段不和諧的“插曲”擠進我的耳朵，“你的《課堂作業(yè)本》還沒做好，有一題難一點也未寫好，真懶呀……”聽罷，我心不甘情不愿地拿起筆，可心扎根在電視劇里，結果可想而知。
媽媽一手拿作業(yè)，一手摁計算器，眉頭擰成一個“川”字，“十題九個錯!”哪有這么夸張，我嘟喃著，不想此話卻飄進她耳中。媽媽也不說話，只是搖搖頭走出去。
“你出來!”這句冷冷的話自客廳傳來，我就感覺沒什么好事了。媽媽示意讓我坐下。“我跟你聊聊。”聊聊?有什么好聊?我怒氣未消，暗想到。
“叢宜，你想想，你讀書是為了誰?如果是為了我自己，與其這樣辛苦地教育你，還不如……你瞧瞧，你瞧瞧!她又搬出一套老土到家的“育兒經(jīng)”來。媽媽覺出我不耐煩，立刻變臉，她高聲地說：“我告訴你，考不上重點中學是你的事，我可不管!(我相信大多數(shù)家長都說過這樣的話)你要是也像某某人一樣考不上，去讀什么職高，你……”
“我也知道自己有錯!”我硬著頭皮說，“但是，我……”話還沒說完，她就截斷，“知道錯了還狡辯!”“我哪有啊!”這就是所謂的聊天嗎?這就是所謂的談心嗎?幾乎是一場批判!
我不希望媽媽和我的談話都變成這樣的結局，我希望我們雙方是能心平氣和地坐下來真正地促膝談心，希望媽媽能改善一下教育方法，控制一下自己的情緒，讓我們用心去交流……
以前，我剛?cè)雽W時，大多數(shù)的同學都不太愛理我，為啥呢?因為我皮膚特別白，醫(yī)生說我是缺少黑色素。就因為這個，同學們都拿異樣的眼光看我，還給我取很多外號，叫我什么“白羊公公”、“小白佬”等等，這讓我很煩，又生氣，最后演變成傷心。
我與那些同學們說過很多次，叫他們不要再這樣叫了，但他們不聽，反而還“變本加厲”，有幾個調(diào)皮的甚至當面叫我綽號，這不是向我的傷口上撒鹽巴嗎?為這個，我一直悶悶不樂，媽媽看到我情緒低落，就來和我談心。
“你為什么傷心呀?”媽媽問我?！巴瑢W們不理我，不和我玩，還給我取外號!”我垂頭低聲地回答?！澳憧梢愿嬖V他們你不喜歡這樣，讓他們不要叫你外號?！眿寢屨f。“可他們這么多人，我說不過他們的。媽媽，我的病能治好嗎?”我抬頭問媽媽。“目前還不能?！眿寢屳p撫著我的頭回答?！鞍?”我無奈地嘆了口氣說：“我該怎么與他們相處呢?我該怎么辦呢?”我不禁唱起了《最近比較煩》這首歌。
媽媽思考了一會兒說：“你應該主動地找他們玩，和他們說清楚原因。雖然你的外表看起來和他們有點不一樣，但你和他們一樣是媽媽心中的寶貝，是老師眼中的好學生。所以你應該多與他們交談，這樣才能讓他們和你一起玩呀!”
聽了媽媽耐心的開導，我的心情舒暢了一些。我決定去試一試，讓他們理解我，與我做朋友。
春天，起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天，出水的荷花在與池水溝通;秋天，低頭的熟麥在與大地溝通;冬天，飄動的雪花在與人們溝通。
世界因溝通而變得錦繡靈秀。你是否與四周架起了絢麗的彩橋呢?
請學會溝通天然吧。潺潺的溪水，蒼翠的高山，頑強的野草，淡美的野花。傾聽它們的聲音，專心靈與它們溝通，能讓你感觸感染到人生的另一種“靜”界。學會溝通天然，讓你多一份睿智與詩情。
請學會溝通他人吧。當你爽朗的朋友忽然緘默沉靜的時候，你也許會想到你的朋友心中藏著一份孤傲，一件心事。上去與他溝通吧，給他一聲呢喃的問候或是一聲真誠的祝福和安慰。也許他會豁然爽朗，而你也會感到興奮吧。當你在思惟上與長輩們有不合，請耐心地與他們溝通吧，把內(nèi)心的設法主意告訴他們，也許他們能理解你的。學會溝通他人吧，讓你多一份友誼與快樂。
請學會溝通自己吧。當你過度沉醉在成功的喜悅時，靜下心來與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)原來自己太驕傲了，還有許多不足的地方需要改正呢。當你與朋友因小事而吵架時，平息下你的火氣與自己溝通，你會發(fā)現(xiàn)這件小事傷了朋友的心，真不值啊!當你最絕望無助時，從悲傷中走出來與自己溝通，讓自己為自己加油鼓勁，給自己一份堅定的信念，一往無前地走下去。當你難以選擇時，從為難中走出往返與自己溝通，冷靜的告訴自己真正的追求，你會選擇那準確的路的。學會溝通自己，讓你多一份理智與動力。
請學會溝通吧!這需要你的細心。在溝通中點亮別人的內(nèi)心，也點亮了自己的內(nèi)心，共筑一座錦繡的心靈橋梁。
在家庭糊口中。我們享受著親情。關愛和歡樂，家就是我們成長的樂園。假如化解不了與家人的矛盾與沖突，家就成了一個牢籠。讓我們走近父母，與父母溝通，化解矛盾，克服自己的逆反心里。與父母真誠地交朋友。使我們家庭幸福暖和。
在實際糊口中，我們經(jīng)常會跟父母發(fā)生沖突，甚至以強硬的立場頂嘴。以粗暴的舉止去反抗?，F(xiàn)在，我學習了思惟品德，我終于明白，用這種立場來對待父母是不合錯誤的，太傷父母的心了。
與父母溝通，我們不能輕視，但也不能強調(diào)。要在糊口中架起溝通的橋梁，子女應該親近父母，努力去化解雙方的矛盾。
有一天，我跟父母能談心了，能在今后的日子里，傾聽父母的教誨，不和父母計較。即使父母錯了，我也會多多體諒，不去與父母爭個高低，父母誤會我時，我按捺自己，盡量不沖動，多溝通，父母氣憤罵我時，不還口，父母批評我時，不反感，有則改之無則加勉。
終于，我于父母架起了溝通的橋梁，父母成了我的好朋友。
人與人之間的溝通
溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系.。
有些人因為不善于溝通，導致了性格孤僻，不再愿意與人交流。但是，與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。
在現(xiàn)代化程度越來越高的今天，電腦.手機電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受，并完全融入的人類社會當中。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。
今天，這些機器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時，我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時，我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱?？萍蓟氖澜缃o我們帶來了方便.快捷的同時，也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個遠在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天，也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“感激話題的作文”。
我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，寫好作文，我們到底要怎么做？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“以感激為話題的作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
拾撿起雨天中的溫暖，讓包容永存在心間。
天邊堆積起層層疊疊的黑云，預示著一場暴風雨的來臨。“轟隆”雷聲如約而至，門外父母激烈的爭吵聲卻絲毫沒有減弱的跡象.
“這日子我不過了！”母親歇斯底里的伴隨著重重的關門聲而消失。我慢慢拉開門，入目便是滿地狼藉。遍地散落的碗碟碎片、傾倒的椅子還有打翻的茶水。父親無力地靠在門框上，指間夾著一根燒至末尾的煙，腳邊的煙頭已不下五個?！鞍帧蔽逸p聲喚他，“你們又吵架了?！备赣H沒有言語，把燃盡的煙頭按在地上，朝我招了招手。我會意，靠著父親坐下。父親的眼中密密地布著血絲，是操勞過度?！鞍郑銈兒伪貫榱艘稽c小事就吵個沒完呢?！薄靶『⒆蛹业亩裁础！备赣H瞪了我一眼，手上又多了一支煙，卻被我一把奪過，“爸，我不是小孩子。我知道你和媽媽都沒想吵架，只是你們的性子都太倔了，誰都不肯低頭?！备赣H這次卻沒有說話，只是定定的看著桌上母親的照片。
雨水一遍又一遍地敲打著窗欞，誰又能敲響父母之間關閉的心窗呢？
許久過后，父親才緩緩地說：“可我拿她又有什么辦法呢？”“去道歉哪！”一見父親有重修舊好的念頭，我急急地道出方法?！安恍?！”父親卻一口回絕，“我沒錯，我為什么要道歉！”父親仿佛不可動搖。我走到父親面前，看著他已經(jīng)泛紅的眼眶，說：“爸，誰對誰錯真的重要嗎？我們是一家人啊，一家人怎么可以計較誰對誰錯呢？媽媽的脾氣是差，可你板起臉來也一樣可怕呀！”父親放下手中的煙，攥緊了手指，“爸，你愛媽媽，也應該包容她不是嗎。哪怕有再大的過失，吵過了，鬧過了，總得有個人先妥協(xié)，對吧？”我拉著他的手，把他拉到母親房前，他似是同意了。我打開房門，母親是那樣一張淚水洗過的臉?！皩?，對不起……”是父親的聲音。
“你還知道道歉，我以為你……你……”母親說著又流下了眼淚。“好了，好了?！备赣H走上前去。我輕輕把門合上，留給他們一方天地?？耧L驟雨走了，溫和的小雨撫慰著方才被侵略過的土地。父親走出來，他深深地開了我一眼，從那一眼中，我讀出了他的感激。
歲月流逝，父母間難免有間隙，兒女是父母間的一座橋梁，連接兩個人，兩顆心。每個人都可以擁有自己的花好月圓，在父母之間種一場春天，讓幸福花開無限。
從小到大有很多曾幫助過我的人，可說起我最感激的人卻是我的班主任——陳老師。為什么這么說呢?下面就由我來給大家說一說我們之間發(fā)生的事。
她，中等身材，一頭烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮，挺拔的鼻子，笑瞇瞇的眼睛看上去很溫柔。臉上總是帶著慈祥的微笑，我們班的同學都非常喜歡她。
陳老師特別溫柔。對我們說話的時候總是輕聲細語，但給我們講課的時候卻聲音洪亮，鏗鏘有力，聲情并茂地給我們傳授知識，同學們個個聽得入了神，大家都說：陳老師講得可真好啊!
陳老師平時很少直接批評我們，因為她有一雙會說話的眼睛。每次我們做錯事情或上課開小差的時候，只要她用那雙會說話的眼睛看著我們，我們便會立刻坐直身體，打起精神，專心聽講。這不，有一次上課我開小差了，突然聽到老師叫我起來回答問題，我站起來什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。陳老師并沒有說什么，只是用期待的眼神望著我。面對老師那一雙溫柔關切的眼睛，我心里既慌張又內(nèi)疚，目光躲躲閃閃，不敢去看她，更不敢去看那雙會說話的眼睛。陳老師不厭其煩地又把那個問題講了一遍，然后問我聽懂了沒有。她一邊問，目光又一次從我臉上劃過，那是怎樣的一種目光啊!里面有責備，有擔憂，更有深深的期望，使我感到羞愧和懊悔。
從那以后，每當我上課想開小差的時候，只要看見老師那雙會說話的眼睛，我就會馬上警醒起來，認真聽講，因為它時刻在提醒著我。
現(xiàn)在的我成績優(yōu)秀，成長為一個人見人愛的好學生。這和陳老師的細心教導是分不開的，更和那雙會說話的大眼睛是分不開的。所以我想要說：“陳老師，我很感激您!我愛您!”。
在我成長的道路上有很多人幫助過我，但是我最感謝的是我奶奶。
說到奶奶還有一段很長的事情，小時候我才八個月的時候，因為家里沒有什么錢，于是爸爸媽媽他們出去打工了，就把我放在了家里讓奶奶照顧。可以說我是奶奶一手帶大的。
在上五年級的時候，因為家里沒有能教我的人，怕我在小學的時候就輸在起跑線上，于是奶奶把我送去了家教，每天都會送東西給我吃。我想奶奶也是需要休息的，一天忙到晚也是非常累的，我也要快點做完作業(yè)，所以我每天都很早就睡覺，奶奶也是。
可是讓我上了初中后，作業(yè)就越來越多了，每天最早也得做到八點多。一天一天的過去，作業(yè)也一點點的增多，現(xiàn)在我要面臨著期中考試了，在這一個星期里我每天都做到九點半向后，再背一背書也就扯到了十點多了，奶奶眼睛也就一直睜著，我什么時候睡覺，她就什么時候去睡覺。
還記得在這個星期四的時候，我在家教那兒，做好了數(shù)學和英語就已經(jīng)八點半多了，一想語文要帶的東西沒有帶全也就先做政治，可是誰會想到，在這復習期間政治老師就布置了一堆作業(yè)讓我們做，一做就做到了九點半。我回到家，做起語文作業(yè)，我對奶奶說：“您先睡吧，不要等我了，要把眼睛休養(yǎng)好?！笨墒悄棠虆s說：“沒事，我就在這里陪你，你什么時候做好，我就什么時候睡覺，那你快點做，我就能早點睡了。”可是一做就做到了十點半。我洗漱了一下，就睡覺了。在奶奶閉眼前，我看見奶奶眼中的血絲。我想：奶奶都這樣了，我一定要考好，不辜負奶奶對我的付出。
我覺得我最要感謝的人應是奶奶，所以我要以自己取得的優(yōu)異成績來報答奶奶，這才是對奶奶最大的回報。
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
感激父母
母親如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，我們吮吸著細雨茁壯成長；父親如秋天里的微風，吹黃了大地，吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果，父母給予我們生命，用盡他們最大的努力給了我們幸福。
前有周總理失父痛涕，今有田世園捐腎救母。這是為什么？因為他們懂得“百善孝為先，孝為德之本。”
感激自然
在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹，但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包，面對著高科技的輻射，兒童早已迷失了自我，讓我們返璞歸真，領略自然的風采。只需帶上一支筆，一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈，用最嘹亮的聲音高呼：“謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！”
所謂的幸福就是擁有一個健康的身體，一個美滿的家庭，一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻，我感激朋友純潔的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！
你像春風化雨般滋潤著我的心，你像陽光燦爛般溫暖著我的心，你的偉大，你的無私，你的溫暖，我這一輩子愿意為你遮風擋雨，甘愿為你付出我所有的青春，回報你多年來的栽培！
黨啊，你不僅養(yǎng)育了我，還給了我的思想和智慧——黨的“鐵錘”和“鐮刀”在你們的碰撞下摩擦出的星星之火，照亮了祖國歷史的隧道，讓我站在那里看到了祖國美好的未來，摸索到通向未來的光明大道；紅色的黨旗，是一股由星星之火燎出的不可消滅的烈火，像五月的石榴花一樣火紅，不僅給了祖國九百六十萬平方公里上十三億人民的希望，而且給了我青春的活力、生命的力量和人生的目標。
正因為這樣，你又給了我的信念、追求和理想，讓我時刻堅信你能夠使我走上光明的道路，在迷失方向的大海中或迷失自我的森林里，你是我人生航線上的燈塔或者頭頂上璀璨無比的北斗星，折射出耀眼的光芒或閃耀出明亮的星光，讓我在迷失中看到了希望，激發(fā)出人生的意義和生命的價值，引導我抵達理想的彼岸或走向理想的世界，尋求到人生的真理。
所以，你在我心中樹立的形象是如此崇高、偉大、可敬，讓我深深地敬愛你，仰慕你，讓我想親近你。我情愿為你付出我的青春、智慧和理想，接受你對我的種種嚴厲的考驗——像黨里江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀黨員那樣“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行”，飽受風雨的磨練，接受星星之火引向光明的思想洗禮，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。讓我深深地認識到：一個在母親的懷抱里長大的青年，應該為黨打擊人民敵人而付出一份正義，為黨建設和諧社會而付出一份青春，為民族利益而付出一份維護，為領土完整而付出一份支持，為國家富強和壯大而付出一份智慧和力量，為廣大人民群眾服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！為爭取民族解放和民族復興而奮斗！
笑：“感謝上帝，讓我能實實在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我我還活著，還擁有生命和希望。”
是啊，能體驗到身心的痛苦，這是生活給予我們的最大的恩賜了。它告訴我們，活著，就有快樂，就有痛苦，就有希望。
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、苦痛、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生身處絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
一旦你學會以快樂、感恩之心對待生活，那你就會對生活中的一切心存感激，就會以一種樂觀的方式欣賞生活，評價生活。
記得那首情真意切的歌嗎?“看時光飛逝，我祈禱明天，每個小小夢想能夠慢慢地實現(xiàn)，我是如此平凡，卻又如此幸運，我要說聲謝謝你，在我生命中的每一天?！?/p>
當著名主持人楊瀾手持話筒、眼角含淚，用朦朧低回的方式演唱這首歌時，我聽出了她對生活的敬意和感激!
生活給予我們還遠遠不止這些。
它還教給我們責任，教會我們怎樣正確對待責任、運用道義；教會我們?nèi)绾卧趯嵺`的過程中、在生命的長河里，學會拼搏，學會掙扎，學會堅強，學會忍耐，學會以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予我們的一切。
感謝生活，它讓我看到美，讓我懂得生命的意義；它讓我走近善，走進貧瘠的土地播種良知與善良；它讓我認識愛，讓我在長久的尋覓里聽到愛的腳步向我飛奔而來。
生活本身就如同腳下的路一樣，一眼看不到邊；它也許彎曲、狹窄、陰濕；也許筆直、寬闊、明朗。不管它有多少坎坷與障礙，生活總是會越來越好的，就像我們腳下的路一樣，雖然坎坷不平，卻總是一直向前的。
感謝生活，讓如此平凡的我擁有了那么多寶貴的情愫。
夏末微涼，煙雨朦朧。細密纏繞的雨簾編織成一個迷蒙的世界，當微光籠罩，恍若又看到了當初那個執(zhí)著堅強的身影……
“嚯，終于到了！”我一下沖進樓道間，拍打著身上的雨珠。夏天的雨，還真是說下就下！我一邊嘟囔埋怨著，一邊抬步向家走去。剛到三樓，便發(fā)現(xiàn)墻角蜷著一個小女孩。她渾身的衣衫都濕透了，緊緊的貼在身上，烏黑的發(fā)絲還向下滴著水，軟綿綿的耷拉在肩上?！靶∶妹?，你怎么了？”我輕聲詢問。女孩怯怯的抬起頭來，這張似曾相識的臉是……啊，這不是樓下剛搬來的鄰居家的女兒嗎？我在心底驚呼，怎么弄得如此狼狽？
女孩一看是我，眼淚抑制不住地流了下來。我望著淚如泉涌的她，心慌了：“唉，怎么了？怎么了？你別哭?。俊蔽壹钡糜檬秩退裂蹨I。“姐，姐姐！”她的聲音帶著微微的顫音，“嗚嗚，我今天和媽媽吵架，一氣之下就跑了出去，半路卻下起了大雨，我無處可去，一路淋回來，媽媽卻不在家。姐姐，你說媽媽會不會是生氣了，不要我了？”眼看著她的眼淚有愈演愈洶的趨勢，我急忙開口：“怎么會呢，你這么可愛，你媽媽怎么會不要你呢？”“真的嗎？”她張著紅紅的眼睛看著我。她淚眼朦朧的樣子，讓我想起從前笑語嫣然的她，不由得心頭一酸，紅了眼眶?！笆钦娴模 蔽抑刂氐狞c了點頭，“先到姐姐家把濕衣服換下來吧！別感冒啦！”“好！”她甜甜地應著，臉上也浮現(xiàn)出了笑容。
在我家洗過澡后，我細心的將女孩的頭發(fā)吹干。陪著女孩在我家玩了一會，我尋思著應該帶她回去看看她媽媽回來沒。于是我拉著女孩的手敲響了樓下人家的門。門很開被打開，一位眼睛紅紅的女人站在門前。女孩在看清來人身影后，快速沖進女人的懷抱，興奮道：“媽媽！”女人的身子滯了滯，隨后緊緊摟住女孩的身體，嘴里還念念有詞：“回來了就好，回來了就好！”她的聲音中帶著幾分不確定的微顫，雙手又抱緊了些，仿佛女孩下一秒就會消失般。
那一刻，望著燈光下緊緊相擁的母女，我似乎感覺到陽光早已從天而降，穿透風雨，穿透塵世無數(shù)守望的靈魂。外面的雨還下著，可她們的心頭卻燃著陽光，這陽光里有溫暖，有珍愛，有牽手，有希翼，還有一縷穿過我的靈魂的記憶，叫感動。良久，女人才注意到我，笑著對我說：“謝謝你，照顧她，還把她送回來！”我會心一笑，沒有說話。那一刻，我看到她眼里是滿滿的感激。
天上星光燦爛，地上燈火通明。那一夜，猶記她眼眸漆黑，似乎盛滿全世界的星光。啊，那滿滿的感激似乎要溢出來了呢！我微笑……
無可置疑的是，人生來就要感恩，但并不代表人生來就已經(jīng)學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應要感恩，就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來，但那時的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩?
小學的時候，常聽老師說要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會，同學們總是很開心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開主題班會不用上課，只要坐著聽老師講講故事，看同學表一下演，一節(jié)課便過去了，當然很簡單?？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我能夠坦白地說，我沒有。以前，我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我，這點我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和悲哀，我一向認為媽媽是女強人，她不會哭?？僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個普通的女生，她會悲哀，她也會難過，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長大，在等待著孩子學會感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學會感恩，領悟感恩的真諦才是我們真正就應做的。
在職場中，太多人分不清楚什么叫做理想，不是每個人都會贊成你的選取，理解這個現(xiàn)實，并堅信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，投身于這是世界，使你說的話變得有價值，有影響力。了解多少以夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“不負青春不負夢想的高分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
人生沒有夢想就像航海沒有指南針，我們乘著夢想的翅膀，踏上了為夢想而奮斗的旅程，在實現(xiàn)夢想的路上，有一些事是艱苦的，有一些事是快樂的。
爸爸非?？釔垡魳?。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽，整個身心都融入其中，隨著悠揚的樂曲我的手來回輕柔地滑動著，那份專注與快樂引起了爸爸地關注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢中醒來，大喊一聲：“我要當一名演奏家?！蓖瑫r我的夢想就像一顆種子，落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當時我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當上演奏家了。可是隨著我年齡地增長，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來的成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽了他的樂曲后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣，這才是演奏家奏出的樂曲的真實意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材是關鍵的，我從今以后會更加勤奮，我會用琴鍵和音符奏出生活的一點一滴，學會觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要吹奏未來，我要用我自己手中的樂器吹奏出自己精彩的人生。
心中的夢，我的夢想，永遠堅持永不放棄，風風雨雨我都會面對。無論美麗或者憂傷，我都會走下去，總有一天我會成功。
我從小就有許許多多的夢想，而且，還都不一樣！想知道嗎？下面就由我來給大家介紹一下吧！
我夢想過當醫(yī)生。因為我小時候，總是生病，一生病就住到了醫(yī)院，于是，一到出院的時候，我就會往家里帶一些針管啊，輸液瓶子啊，等等。學著醫(yī)生的樣子，給家里的娃娃治病。當時，我就想，我一定要成為一名醫(yī)生，當醫(yī)生就可以給人治??！
我夢想過當作家。在我上小學三年級的時候，寫作文寫的特別的棒，每一次寫完作文，老師總會當著全班同學的面，給我點評我的作文，然后再讓我讀自己的作文，之后就會表揚我。當時，全班同學的目光都在我身上，有些同學都快羨慕死了。那時的我也為自己感到自豪，我真想成為一名作家??！
我夢想過當宇航員。自從神州5號上天，我就十分的羨慕，我一定要成第一個登上月球的女孩子。登上月球多神氣??！從月球上拿一把土，帶回地球，把它永遠的珍藏。多么有價值??！
我夢想過當音樂家。在我三年級的時候，我就學上了彈電子琴，那時，我是電子琴班彈的最好的一個，老師也經(jīng)常表揚我，在快過年的時候，老師就會開個音樂會，就屬我彈的曲子最多，我真想成為一名音樂家啊！
我的夢想有許多，但其中有一個夢想，到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。
在我上小學五年級的時候，上課總是說話，終于有一天，被老師給發(fā)現(xiàn)了，沒想到，老師過來，二話沒有說，就狠狠扇了我一耳光，然后就讓我站了一節(jié)課。我當時氣急了，我想，我以后一定要當一名老師，這樣，我就可以這樣對待我的學生了！
我以后一定要成為老師，為我的夢想奮斗吧！
曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。
在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現(xiàn)，去追求夢想的第一步……
快樂的小學時代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，并不是。困難與挫折，就好象是一對好伙伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經(jīng)跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風雨后，我一定會克服所有的苦難，堅持到最后。
我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終于有一天，我到達了終點，實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。
我常常想，我的夢想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說：“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說：“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車。”這么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后，我想出來了辦法，我可以先考上我的理想大學：北京大學醫(yī)學部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗，再回到學校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學生，實現(xiàn)我當老師的夢想，同時也避免學生們再走彎路，讓更多的病人盡快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閑的時候開，實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣，我的想法不錯吧。
我還有一些夢想，就是為同學們做一臺自動作業(yè)機，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺改作錯機，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；我還要制造一個時間壓縮機，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉，使你的人生中只剩快樂的時間；我還想把河流里的水變成可口可樂味；把河里的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學習，有個星期八，還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風而去，給我們一個快樂的周末，度過我們快樂的童年。當然學習的時候不能玩，不然可就考不上我的理想大學，實現(xiàn)我的夢想了。
這就是我的夢想，我正在為點亮我的夢想，而努力奮斗！
小時候，我們都喜歡玩紙飛機，飛機順著捎間畫出，飛向藍天。那放飛的不只是紙飛機啊，還有我們的夢想。
每個人都擁有一個夢，只是彼此不相同。
這周，殘疾人表演藝術團來到了我們學校。周二晚上，表演開始。
主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團隊。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會成為家喻戶曉的主持了。
接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個個熱血激昂，一個個活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動，每一個舞點，每一個動作，健全人尚且無法企及，你會想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。
其實，他們都一樣，都擁有一顆堅強的心。世界上最堅硬的不是金剛石，而是人的心。
是什么讓他們的心變得堅強？是夢想。他們的夢想很真實，只是想與常人一樣；他們的夢想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實、平凡、殘忍的夢想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！
是的，太陽總在有夢的地方升起，月兒總在有夢的地方皎潔。因為有夢，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因為有夢，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>
我們無法決定壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅強的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢！
根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“青春的奇跡作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
早上起床穿衣，背后的扣子怎么也扣不上，想著要換掉這件裙子，最終決定再多扣一次，卻奇跡般的扣上了。有時，奇跡或許就是再堅持一會兒。
宮崎駿說過，“生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了?！泵鎸ι睿鎸υS多事情，堅持注定會孤獨彷徨，會遍體鱗傷，但只要想到轉(zhuǎn)角處或許就有奇跡，那么無論怎樣，我們也要撐起堅強。
奇跡的故事，生活中并不罕見。當“彩虹”肆虐，博白亞山蒙村的一個中老年婦女被洪水沖走，她緊緊地抱住了一棵樹，被成功解救時，洪水已浸沒到她的脖子。如果她當時放棄求生的欲望，不相信堅持就會有奇跡，那后果就可想而知。
像這樣堅持就有奇跡的故事，依舊處處可見。生命垂危又無錢醫(yī)治，但用一線的希望茍延殘喘地堅持著，卻奇跡般康復的人，這是生命的奇跡；車禍后大腦損傷成為植物人，醫(yī)生建議放棄，親人堅持十年如一日地照顧，最終植物人蘇醒，這是愛的奇跡；為了帶動全村人走向脫貧致富之路，他焦頭爛額，苦無資金周轉(zhuǎn)，被眾人當作傻子時，他仍咬緊牙關堅持著，一年后事情峰回路轉(zhuǎn)，有開發(fā)商看中他們的方案，這是創(chuàng)業(yè)的奇跡……
或許，在堅持的道路上，我們會走得很艱辛，會走得很孑然，當我們快要堅持不下去的時候，就一定要記住，既然堅持那么久了，一路都走過來了，何不咬緊牙關，再多堅持一會兒，或許拐角處就是另一道風景呢！
堅持，不是固執(zhí)己見，不是墨守成規(guī)，而是堅守自己心中的那一份信念，或許就是那如豆的信念，讓我們看到希望，筑就我們信心的橋梁，奇跡也就在前方！
花兒的堅持賦予了世界姹紫嫣紅的美麗；流水的堅持展現(xiàn)了大海的磅礴氣勢；溫情的堅持融化了飽經(jīng)滄桑的心靈，給予了快樂跳動的生命；烏龜?shù)膱猿执蚱屏她斖觅惻芡米幼⒍ㄊ枪谲姷膫餮浴瓐猿质切蹓训?，堅持是苦澀的，堅持是甘甜的，堅持是一輪熾熱不落的太陽，堅持是一群屹立不倒的山林，它讓我們有了堅強的毅力，有了超然的靈魂，讓我們有了奇跡就在某一瞬間悄然綻放的信念！
末夏的風，吹亂了發(fā)鬢，安撫了浮躁的心。一個人靜靜坐在荷塘邊，等待奇跡的出現(xiàn)。荷塘上青綠一片，隨風涌動綠波?？匆娏耍欢浜苫ㄕ诰G海中開放。是的，這就是奇跡，出淤泥而不染的奇跡。
悄悄的，我化作為你的茅廬，在亭臺樓閣林立的鬧市中，我是多么的簡樸，可是你不在意，你只在我這間小屋中靜靜的生活，你管世俗鬧市或悲或喜。在這喧囂嘈雜的市井中，你卻是心如止水，在你的心海里泛不起絲絲波瀾。這就是你的奇跡，出市井繁華而心境不然。
靜靜的，我在秋風下享受著，我是東籬下的一朵小菊，那一天你挽著竹籃發(fā)現(xiàn)了我，我被你采下，握在手心，嚴重浮動著愛憐的目光。在這世人甚愛牡丹的時代，我不知道你會偏偏愛上我，你不受世人愛富貴、愛艷麗的大流影響，成為了別人口中的“鮮有聞”。這就是你的奇跡，出世人追逐牡丹之主流而不染。
赫然，我變成雄壯的南山，放眼望去，我看見了你，你捧著一朵雛菊在微笑。在我回眸的那一刻，我看見了你的目光，你惆然地看著我，眼中沒有一絲官場追逐名利的疲倦與憂傷你是那樣悠然自得，你是那樣淡定從容，不為名利所誘，不為升遷所惑。在別的官人追逐名利的時候，你卻不以為然的悠閑生活著。這就是奇跡，出好名愛利世俗之氣而不染。
“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。你累了，你要回家了，心也要從官場中回來了。也許是你倦了，也許是你看淡了。在你被貶之后，你沒有和其他人一樣一昧的想著怎樣翻身，你只是“欲辨已忘言”不合適人一樣，你回歸了田園，回歸了正屬于你的生活。這也是奇跡，出官場污濁之氣而不染。
塘上的荷花，一朵朵的綻放著，可是除了荷花能出淤泥而不染，還能有他物嗎?陶淵明，你便是一個奇跡
在一所非常偏僻的小學，因設備不足，冬季都是利用最老式的燒煤鍋爐來取暖。周小飛是個懂事的孩子，他每天都很早來到學校打開鍋爐，好讓同學和老師一到學校就能取暖。
可是，命運之神總是愛捉弄像周小飛這樣的人。一次鍋爐事故差點奪去了他寶貴的生命，被大火嚴重燒傷的他，在醫(yī)生的搶救下，慢慢地恢復了知覺。迷迷糊糊的他聽到醫(yī)生對母親說：″這孩子的下半身被火燒得太嚴重了，活下來的希望實在是很渺茫?！?/p>
周小飛，不想那么快就到死神那里去報到。他下定決心一定要活下去。只要還有一絲生存的希望，自己都不會放棄，一定要試一試。果然，出乎醫(yī)生的所料，他成功地熬過了最關鍵的一刻，活了過來。
之后，他又聽到醫(yī)生對母親說：″這孩子的命是保住了，但這并不一定是好事，他的下半身受到嚴重的傷害，就算是活下去，下輩子也注定是殘廢。″
周小飛又在心里暗暗發(fā)誓，不能做個殘廢，一定要下地走路，雖然他的下半身毫無行動力，兩只細弱的腿吊著，他的雙腿已經(jīng)失去了任何知覺。
出院以后，他的媽媽每天都為他按摩雙腿，雖沒有間斷過，但是他的腿卻沒有任何好轉(zhuǎn)。即便如此，他一定要下地走路的決心卻從沒有動搖過，平時他都是以輪椅代步。有一天，天氣特別晴朗，媽媽推他到院子里去吸收清新空氣，他望著在燦爛的陽光照耀下的草地，心中突然間有了個想法，下輪椅行走。
他奮力地將輪椅拋開，然后吃力地用無力的雙腳在草地上艱難地前行，這非常的困難，但是他下定決心，一定要試一試。一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著，他費力地扶著籬笆站了起來，憑借堅定的信念，他幾乎每天都扶在籬笆做練習，日積月累，直到籬笆墻邊出現(xiàn)一條小路。在他的心中只有一個目標，努力鍛煉不斷探索，克服任何的苦與痛。終于，他真的站立起來，并慢慢可以走路，甚至還可以參加體育運動。到了上大學的時候，他已經(jīng)能與正常人一樣獨立行走，而且還參加了田徑隊。
周小飛終于成功了，原本一輩子都可能不能走路的他，憑借著堅強的毅力，敢于嘗試，去努力，他為自己撐起了一片天空，跑向了新的世界，跑向了新的生活。
蝴蝶飛不過滄海，海誓山盟也只是一粒塵埃，而你卻永遠留在了我的心中，如絢爛綻放的花朵，芳香永不消逝。
曾記得，那次面對考試的失利，我一個人坐在樓梯上，心灰意冷的任淚滴落下來，你輕輕地走過來，安慰我，給了我一個擁抱。冷風中，你的話傳到了我的心底，暖暖的。深深的烙在記憶的深處，永遠不能散去。
曾記得，那次我生病了，喉嚨發(fā)炎，不能說話，你卻默默的陪在我的身邊，你站起來，拿著我的杯子，幫我打了一杯熱乎乎的水，放在我的身邊，拍了拍我的肩膀，輕輕地對我說：“多喝點水，喉嚨就不疼了?！蔽铱粗潜D時感動的熱淚盈眶，水是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。
曾記得，我和你第一次吵架，我們冷戰(zhàn)了很多天，我有好幾次想上去與你和好，卻始終沒有那個勇氣，我的內(nèi)心十分矛盾，我不知道你是否和我一樣忐忑。直到有一天……那天，櫻花開的正旺，一半半的粉色櫻花落了下來，飄飄灑灑，正好我看到了你，你也看到了我，我們面對面走了過來，站到櫻花樹下，沐浴著櫻花的洗禮，我們不約而同的朝對方笑了笑。你說：“我們以后不要再吵架了，好嗎?”我說：“好，我們要做一輩子的好朋友?！蔽覀兙o緊的握住對方的手，臉上蕩漾著燦爛的笑容，那抹笑燦爛的，仿佛得到了全世界。那櫻花樹下的誓言，把我們系在了一起，直到永遠。
那樓梯間的擁抱，那一杯熱水，那櫻花樹下的誓言，共同見證了我們在一起的點點滴滴，不管是歡笑還是悲傷，不管是難過還是哭泣，你都默默的陪在我身邊，不離不棄。
林徽因詩曰：“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！钡拇_，你像日，像月，是溫暖我的四月天！是你陪我走過漫漫人生中的一段路，這一路上因為有你，才會變得更加絢爛多彩。
因為遇見你，我才會一點點的改變我自己。
遇見你，是我青春歲月的奇跡。
即使是買來了銅錢草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠，打開時，快速合并，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下，小區(qū)的樹木做出了飛快地反應：花不開了，葉不長了，有的葉子掉了個精光，有的葉子還安全的長在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細胞構成的，而是冰做的。養(yǎng)了幾年的多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個個帶上了給北風吹出的黃邊。
養(yǎng)了半年的綠蘿，本是養(yǎng)在屋內(nèi)的，后來發(fā)現(xiàn)空氣不通暢，對綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長出了嫩綠的芽兒，莖也長長了不少，全竄出盆外，如吊著綠寶石的珠簾，繞著窗的柜架長。于是，我干脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鉤子牽引著，就這樣，在窗子上鉤成了一幅圖畫。
大冬天的，本來就冷，似乎是做了“補償”——空氣雖然沒夾著小小的雪花，卻帶著從北極洲來訪的霜氣。沒幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果說從前的葉子是飽滿的，那么這時的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無比溫暖的顏色，但一與寒冷的天氣連上線，便多出了一絲凄涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽臺上，便想著春天來臨，這綠蘿也會發(fā)芽了吧。
幾個月后，春天果然來了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長出了帶著鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開出了粉嫩的花，苜蓿長出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個月后，當陽光在窗玻璃照出新生葉片的影子時，我才想起了它。三個月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來了新生，飄揚著生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。
那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當作積累，把忍耐化為行動，將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。
相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以青春無畏為話題的作文800字高中生”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
誰的青春沒有錯，不給青春留點遺憾，那下雨天又去思考什么？感傷什么？
不要總告訴我該做什么，因為我的行為比較習慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí)，你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對，壓低嗓子地告誡我不該做什么，我的自尊不習慣被別人指使，或是你歇斯底里地喊叫，只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認自己對生活、社會、世界的了解都遠不及你，我承認自己的狹隘，片面，任性、自以為是……是的，因為沒聽你的，我吃過不少虧，走了不少彎路；用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確，而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉，就讓我任性地走吧，一路坎坷，一路荊棘，一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好，我知道我的失敗會讓你比我更痛苦，但……原諒我吧，青春讓我只看到朝陽，只看到希望，相信我并不是故意跟你作對，相信我也像你愛著我一樣愛著你，只是青春，允許我犯錯。
我不會拒絕你對我的關心，你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力，我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出，在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔，卻永遠也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平，但……好啦，你就答應我吧。誰讓我是青春期，而你是更年期呢。
我的青春我狂，有夢就要飛翔；個性無所謂張揚，呼嘯而過，留下一路輝煌。
誰的青春沒有錯，我錯的冠冕堂皇！
就是要犯錯，因為我要成長！
青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。
每個人都會經(jīng)歷青春，都會經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂。但是，你是否可以毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強，力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“一個人的生命應該是這樣過的；當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關鍵的時刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點都不在乎自己的學業(yè)?；蛟S他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地快樂一陣子，來個；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)?，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。
人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧！別讓青春過早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧！以無悔的青春去譜寫美好的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹？“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學會遺忘。
青春應該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強烈的競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。
該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準確表現(xiàn)。
或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結于夏初的詩。
青春，是一首關于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風雨搏擊著的海燕?？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”
青春，是一首關于方向的詩。我總是對一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下，唯我獨尊，被狂妄湮沒；有時又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時會羨慕某個影星的發(fā)型，對奇裝異服尤為喜愛；有時又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時又覺得，沒有這些的約束，將來會更加痛苦……
青春，是一首關于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會比青春的友情更深的了?；蛟S，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時候，我便會想念，那一個個甜蜜的瞬間，那一個個可愛的笑臉。當你在雨夜，無法回家的時候，是誰為你撐傘？當你面對難題，毫無思路的時候，是誰讓你靈光一閃？當你受到委屈，淚流滿面的時候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時間講給你聽，有了喜訊第一時間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？
盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅定了方向，像雪花朝著那個方向飛揚！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會“有相識滿天下，知音能幾人”的遺憾！
這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動筆，那就讓他在夏初的時候，用完美的句號結尾吧！
流年已逝，浮夢生華，迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進鼻腔，與我的意識纏繞在一起，那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個云海上，輕柔飄渺又帶有一絲虛幻，然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角，希望是天使，但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個簡單的歷程而已，巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木，我終于知道我不是天使，因為痛，所以叫青春。
你說：“這些美好是夏天臨別時留給人們的，預示著秋天的到來”我說：“這是夏天的味道，簡單而又清新，散發(fā)著芳香，好極了”那天，陽光明朗，我們站在了起跑線上，一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖，又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語？誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰？誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華？
是誰？這感覺似人間的四月天，似陰雨過后的又一次朝陽，又是誰在角落里掩面哭泣？有多疼？無休止的淚水靜靜地撫摸著臉頰，我們還在尋找什么呢？
錯過的依舊錯過了，割舍的終究割舍了，那么不要等到做過了再后悔，那么就學會接受，接受一切，才會出現(xiàn)一個新的自己。在這條路上奔跑，卻終敵不過風的速度，被落在后面，但是在風中感受花朵的香味，在風中盡情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不斷的在蛻變中變得堅強，從幼稚懵懂到現(xiàn)在，有著太多的痛，最后直至喘不過氣來依舊在堅持，可惜這樣的結局有誰擔負的起？一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著，悲哀婉轉(zhuǎn)，抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快，但是卻帶有沉重，只有痛的青春，我們才會成長，因為痛，所以叫青春，因為叫青春，所以才會痛。不要哭泣，
不要悲傷，因為明朗的春天在等待著我們，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。有好多人都不喜歡寫作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編收集并整理了“[作文分享]欣賞話題的作文(5篇)”，相信能對大家有所幫助。
欣賞的力量是神奇的，有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅?cè)硕浚唵窝孕?、淡淡情意，也能暖人心。換個角度說，欣賞本就是一種美。學會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發(fā)火了；而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前，學會欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時，許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個不停，有些人認為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥；可有些人卻不這么認為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音，贊揚鳥兒婉囀的歌喉，陶醉于抑揚動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了；自古至今，也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強的志氣，使人世間更暖。
一個人，走的路，耐得住寂寞，便會開出繁盛的小花。
——題記
破繭而出的蝶，在一個春天的早晨飛舞在我的窗前，突然很習慣了，在一睜開眼便可以看見，這樣的問候。蝶在飛，蝶在旋轉(zhuǎn)舞姿，蝶在告訴我，它的等待恰逢花開。
而我在這一個有點冷的早春里，行走在菁菁校園里一隅，恰好就看見了這樣一棵樹，它單薄，它稚嫩，它的枝條間還藏著來年的希望，它的花枝間還隱著它殷切的盼望。一棵開滿累累的花朵的小樹，不及我高，不及我壯，不及我的飄搖。這樣的樹，總是會令人憐惜的，它是那棵在佛前等了五百年的花樹么？等待春天？等待一個人的路過？蝶在它的花間尋香，清早的曉霧還未曾滴落，風霜還不及來傾蝕，現(xiàn)在正是，它最美的時刻。它在努力的開放，在這樣一個被人遺忘的一隅。這只破繭而出的蝶，是它唯一的觀眾。蝶戀上花樹，默默的在它的周圍尋香，我聽見它在靜吟唱著“澗戶寂無聲，紛紛開且落”。
于是我開始相信，我們最美的生活姿態(tài)便是如此吧——澗戶寂無聲，紛紛開且落。
紛紛開且落，不論歲月如何風化紅塵，不論時間如何滄桑過往，不論微風如何的向它贈予春暖花開的氣息，它只是默然，靜靜佇立成風景，開在無人注意的角落?；ㄖx花飛花滿天的季節(jié)，獨把香鋤偷灑淚的瀟湘君；拈梅花一枝，立于花枝間笑容可掬的嬰寧；游走于旅途之間的流浪者。一曲笙歌，生命滑落，無聲，無息的生命滑落。燦爛的是自己，傷懷的也是自己，不論是享受月華的曇花，還是享受黑暗的煙花，它們的生命都在一個回頭之間，非常短暫。可是，它們從生到死堅持的是自己，不是么？堅持生命最原始的姿態(tài)，一直到寂滅的瞬間。
這樣的生命，讓人感動。
生活，一個人的旅途。一個人的哭哭笑笑，一個人，三個字，承載了太多太多，而最后一個人的故事，也只能是湮滅在塵世里，沒有存在的意義，不會永存，更不會永生。有人曾對我說：一個人走的路，耐得住寂寞，便能開出繁盛的小花。她們對我說：你的人生，是做大樹，而不是嬌弱的花。
現(xiàn)在的我，站在這株無言的花樹前，開始緘默一切言語，正如世人在托爾泰的墓前一般，只是感覺到無言的力量，無聲勝有聲的氛圍。蝶兒已逝，花樹依舊飄搖，它的一生就在這樣的飄搖之間，開，且，落。而我也開始了解，當我的生命在寂靜澗戶中獨自飄搖時，我也可以開出繁盛的小花。我也開始了解，當我守著她們的祝愿走上我的路時，我的身邊也一定會迎來翩翩的蝶。
人生至此，夫復何言？
一株花樹。開滿累累的花朵，飽含累累的希望，沉淀了一切欲望。在它這里，富貴如指尖薄涼，名利若虛煙飄渺。它讓我相信王維《辛夷塢》中“澗戶寂無聲，紛紛開且落”的生活姿態(tài)是一個女子最好的生活姿態(tài)，人生，何必讓自己的生活游走在不堪的過往中，不如，于寂無聲的澗戶里，紛紛，開，且，落。
那年夏天，我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領地，呀，你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時間，因為不熟悉，我只會躲在我的座位上，不敢輕舉妄動，默默地看著外面的一切。
操場上望著其他同學三三兩兩的在一起追追打打，嬉嬉笑笑，我只是這樣默默地欣賞著，我心里知道我喜歡這里，好想加入他們；與此同時也感到了自己的孤單，站在梧桐樹下扳著它轉(zhuǎn)了一個圈，看著落下的片片樹葉，反而產(chǎn)生點點喜悅，隨手拾起一片，輕輕地捻動著，撥出清晰的葉脈，我好像感受到了你的溫暖。
每天，踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你，你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個人。我開始微笑著面對身邊的每一個人，和他們一起嬉戲打鬧，漸漸地，結識了幾個好朋友，課間總是在一塊談心情，說心事，當然大多是開玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，離別之際我們互相依靠著坐在操場上，什么也不說，就那么默默地坐著，有的同學還哭了，可是我沒有，也許當時的我好沒有真正體會分別的意義，我樓上樓下的忙著找老師同學合影留念，可是我忘了給你照一張完整的照片，當時緊張的復習讓我不暇于爾，不過還好每張合影都是以你為背景的，每每看著一張張照片總能想到你的樣子。
踏入新的校園，一切都很好，卻沒有當初的親切和溫暖，也許還不適應，也許是對你的留戀每當看到或聽到有關你的東西，心中總感覺有一種濃濃的情誼，真想回去看看。
終于有一天我回來了，站在門口久久的看著院里能看見的一切，依然是那么的熟悉，輕輕地走進去，踩著軟軟的跑道，撫摸著那棵挺拔的梧桐樹，仰望著它高聳的枝干，仿佛又回到了從前，一切都好似在眼前，卻感覺好遙遠，新的學生，新的課桌，原來的教室已不再是原來的學生，我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生，講臺之上老師依然滔滔不絕，只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗，老師，怎能讓我忘記，徘徊在操場，遲遲不愿離去，當我再次站在那個位置，我感覺我還是那個孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊，逆光而視總感到絲絲溫暖，無論我得意、失意，想起你總能讓我從容面對新的一天。
驀然回首，放眼繁華，你依然在那里，我親愛的母校。
應該說，每個人都會有，而且一定會有，那種凄美的往事，這一種記憶中的傷感，是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現(xiàn)，所以才美。
不管別人是怎么去面對這種傷感的，但你須學會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候，在寂清的時候，在無聊的時候，翻出來慢慢回味。
或許在不多久的以后，你會把這種傷感當做一個故事，細細地告訴你的愛人，讓她和你一起共同體會故事中的美麗。
我不會為了過去而逃避，因為我已經(jīng)知道珍惜今天的可貴，就象珍惜昨日一樣，我懂得怎樣去欣賞。
世事本無常，把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方，有誰說，秋風下，那片落葉不美？
當我們惋惜花瓣凋零時，卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉(zhuǎn)歌聲時，卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時，卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊，我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵，婉轉(zhuǎn)的夜鶯之歌，婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒，潺潺的流水聲，默默付出的蓮藕。
迎著朝陽，踏入校園，在校園的門口，我看見了一個小女孩，哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水，被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來，被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著，遲遲沒有落下，她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著，露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側(cè)，蹲著一位穿著校服的男孩，他挽起衣袖，把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板，弱小的身體趴在水溝邊緣，雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋，左手伸進臭水溝中艱難地摸索著，用力地抓來抓去，焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候，已經(jīng)濺了幾滴黑泥，儼然一只大花貓。
我往前邁了一步，想看看他究竟在干什么。忽然，男孩縱身一跳，高興地舉起左手，手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣，他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬，接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩，將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來，接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容，如同兩朵嬌嫩的鮮花，在陽光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動，也許是簡簡單單的一個小動作，或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常，我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實，生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩，他沒有名人的偉大，沒有蒙娜麗莎的微笑，也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經(jīng)足夠震撼世人，他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美，他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說過：“世界上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！迸笥眩瑢W會用心去欣賞吧，你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊藏的美。
人生的起跑處，我們都差不多，沒有背景，沒有世故，只有無邊的夢想；就是總有雨露澆灌的花草，由內(nèi)而外散發(fā)出的生命力，如此的鮮活，顏色是最明亮的鮮艷。夢想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡，美麗又易逝。那些作文是以夢想而奔跑的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“點亮青春夢想為主題的作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
每一個人都有屬于自己的夢想，或大或小，即使一路上有荊棘坎坷。
或許你的夢想是當一名警察，默默的為社會的治安而無私奉獻。在面對著風吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅守你的工作崗位；在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累；在與歹徒周旋的時候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢想帶來的不僅是國泰民安，你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢想是當一位家喻戶曉的歌唱家，使你那甜美的歌聲響徹大江南北；使你那余音繞梁膾炙人口的歌，成為人們欣賞的對象；使你心神愉悅的對你的未來充滿希望?？赡悴恢滥愕母杪晫奈瓒嗌偈ド钚判牡娜耍顾麄冏兊膱詮?。
可我的夢想有很多很多，但是最重要的一點是為國家、為人民、為社會作出有用的貢獻?？晌宜妓髦冶仨氈荒苓x擇一個夢想，并為這個夢想所付諸行動。終于，我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場是講臺。當一個個的老師在講臺上高談闊論，傳授我們知識時，那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時，卻殊不知“臺上十分鐘，臺下十年功?！崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l可以體會的。當我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時，并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè)，只為我們能提高成績。當我們沉浸在玩樂中時，老師卻在認真準備教案，只為我們能提高成績。
老師是勤勞的園丁，辛勤的培養(yǎng)著祖國的花朵；老師是神奇的橡皮擦，使我們認識到錯誤并改正；老師是無私奉獻的蠟燭，即使燃燒自己也要照亮他人。
是??！老師是多么的無私，我長大了也當一名老師，哺育祖國的花朵。所以，我現(xiàn)在要努力學習，認真的學好每一科，做到不偏科。對課外知識也要如饑似渴?，F(xiàn)在努力學習，將來成就夢想。我的夢想既是平凡的，也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的，就算有許多的艱難困苦，咬著牙也總能挺過去。
或許我的夢想只是這般簡單，可當所有簡單的夢想融聚在一起，夢想就不再是夢想了，它有一個洪亮的名字中國夢！它會向全世界宣告：“中國的夢，我們的夢！我們的夢，中國的夢！”
開學前的幾個星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實的蒼白，渾渾噩噩地過了好久，直到在音樂王國中邂逅他。
他不過是一個網(wǎng)絡歌手，普普通通的外表，沒有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡單，他擁有常人所無法企及的音樂才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………
他是一位在安徽就讀的大學生，專業(yè)是醫(yī)學。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時間來唱歌。聽他剛剛對音樂有興趣時錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過我的心，河的左岸是我無法忘卻的過去，河的右岸是我將要面對的將來，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂聲中，只會覺得他的歌不只是單純的音符那么簡單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。
他的逐夢路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽眾指認為抄襲，但是他微笑著證明自己的實力；有音樂網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清。或許他作為一個網(wǎng)絡歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過。我所看到的，是一個永遠活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見VAE《安琪》)的天真男孩。
他便是VAE——許嵩。
而這一切，只因有夢。
我在他的音樂中讀懂了一切。關于夢想、執(zhí)著與追求。
當他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因為我明白，只要有夢，前面迷霧總有消散的一天。因為我明白，一路上有VAE的音樂與他一步步的腳印激勵著我成長。我背上裝滿夢想的背囊，無論前面有多么險惡的坎，我都會勇敢地啟程。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關于一個臨終的老人的夢想：“當我年輕的時候，我的幻想漫無邊際，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能。”
我想，如果當時老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務?；蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上，多數(shù)人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事；如果我們從平凡的人做起，我們就會成為偉大的人；如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。
夢想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中，我們都會擁有一雙翅膀，讓我們在幻想中起舞。夢醒，一切云消霧散，不復存在。夢只是一場夢，但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒，迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受。可我卻空懷這個夢想，從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如。
或許在人生的道路上，我還會碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會實現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠大，而在于行動；我們不能空懷夢想，要為夢想付出行動，為夢想堅持。這樣它才會變得神圣，才能成為現(xiàn)實。
“學習如逆水行舟”這話說得不錯。如果你不讓自己在學習的賽道上奔跑起來，那就只有看人家背影的份兒。
算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進被窩，這次不行不是我的錯，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來，坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來，開始過關斬將。圓是個恐怖的怪物，它完全沒有破綻，刀刃也刺不進去。這時，我只得拿出必殺技——練習冊，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。
經(jīng)過日復一日的訓練，我再一次踏上戰(zhàn)場，檢驗訓練成果的時候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒有畏懼，因為熟悉的方法早就在心底扎下了根。先穩(wěn)住步伐一題一題來，別讓小題絆倒；難度逐漸上來別緊張，想想平時積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過幾招，找到突破點，然后用練習冊上學來的大招秒殺！一場場考試下來，這感覺真是奇妙極了，我從未有過如此暢快的感受。
當拿到成績時，我激動得收斂不住聲音大叫出來，好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊，腦海里的過往如電影一般回放：從那個止步不前的我開始，到?jīng)Q心走起來的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅實的大地讓我放心奔跑，書頁中吹出的是迎面清風——我意識到，這就是奔跑起來的感受。
現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來將它遠遠甩在身后，放眼望去一定會看到無與倫比的風景——那就是在前方等待著你的成功！
有人這樣談起過夢想：我相信，只要付出了努力，將來即便它只是眼眶里快要落下的淚水，但它們足可以讓我們的心靈得到最美的凈化和被感動；即便它只是那大自然里的一絲清風，也會讓炎熱中的人們感到陣陣涼意；即便它只是那碧波上不起眼的一撕漣漪，它也會讓人感到心曠神怡；我不遺憾，因為成功大廈的基石，就是那平凡的點點滴滴。
我想這些話雖然不無道理，但肯定是哪位有思想而又沒有上進心的哲人說的，也許這位哲人在夢想的推動力之下，在決心的催使之下，他付出了許多努力，把朝陽走成了夕日，把黑夜走得光明燦爛，也算是熬出了頭，可他還心甘于做一個沒有回報的浪漫者，也許他可以把很多事情都看得開，但是不該的是他把努力的結果給拖進了“黑名單”，那就大可不妙了。
說他沒有上進心呢，這也是不無道理的，他怎么可以忍受為夢想努力而帶來的心甘，大概心不死，也活不長了吧！在我的眼中，夢想并非虛幻，只有用自己堅強的意志打造出一支永不折斷的長篙，用自己辛勤的汗水夯筑一條堅實的通往夢想的大道，那勝利就擺在眼前，那是應當?shù)玫降?。所以，夢想是黎明中的燈塔，指引我在前進的人生大道上不迷失方向。有夢想的人總是美麗的！
幻想是純粹的單純與可愛，也是心靈疲倦的最佳棲息地，幻想對于在逃避中失去自我，對現(xiàn)實過程不大清楚的人而言，才是最適合的。在每一次對煩惱的事情考慮的情況下，展開幻想的翅膀，想象自己在青青河邊草上躺著睡覺，悠悠飄忽的蒲公英將我們純凈美好的心帶著一起飛翔，靜靜的看白云浮過眼前，看時光的腳印在我們的身邊留下深深的不能重新來過的足跡，看自己的心靈如溪水一般透澈。
不一樣的思想，有著不一樣的快樂，如果說幻想是成長的開始，那么每一個人都不曾離開過幻想。假使沒有了幻想，就沒有了對未來展望的信心，也就不會存在對事實憧憬的勇氣，那世界上很多事情都將是很沮喪的，我喜歡幻想，用它適當?shù)娜パ谏w一些悲傷，想象一切的不快都將變成美好的事物，心就不會那樣的難受了?；孟?，是我生活的過路站，給我打氣，給我信心，給我飛翔的翅膀！
夢想與幻想，本質(zhì)上有區(qū)別，這是最基本的。
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