[精品范文]勞動(dòng)很快樂的作文匯集(6篇)

很快樂的句子。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[精品范文]勞動(dòng)很快樂的作文匯集(6篇)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

勞動(dòng)很快樂的作文(篇一)

早上剛跳完繩的我對(duì)媽媽說：媽媽，該搞勞動(dòng)了！哦！馬上來了！媽媽急切的說。過了一會(huì)兒，只見爸爸拿著拖把，粘了粘水，馬上拿著拖把站在了我的身旁，而我呢？拿著擦布站在了爸爸的身旁。就等媽媽了！媽媽！我大聲的喊著。突然媽媽站在了我的身旁說：開始吧！于是，我高聲的喊到：開始！

我開始給媽媽分配任務(wù)：媽媽，你先去把客廳掃一遍！然后到給爸爸分配任務(wù)：爸爸，你等媽媽把客廳掃完，我把客廳的所有東西擦完，你就把地板拖一遍！分配完任務(wù)后，我就開始擦著酒柜的玻璃，擦完了，我等著媽媽把地掃完，媽媽還有一點(diǎn)沒有掃完。于是，我就順遍擦了擦茶幾，擦完茶幾，媽媽也剛好掃完，我們回頭看了看爸爸，恩？他怎么還坐在沙發(fā)上呢？爸爸！哦！掃完了？早就掃完了！好的，馬上就去拖！快點(diǎn)！等我們喊到第二十九遍的時(shí)候，爸爸終于從沙發(fā)上懶洋洋的起來了！只見爸爸比我們干得還起勁，他拖完之后，我們接著又拖了廚房、大臥室等等。（文章來源于網(wǎng)絡(luò)）[復(fù)習(xí)必備 | 海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”點(diǎn)擊了解]

勞動(dòng)很快樂的作文(篇二)

每個(gè)人都有自己的歸宿，只有在自己選擇的歸宿中才能很快樂。

閑人之樂

一束柔和的月光透過輕柔如紗、薄如絹布的窗紙，偷偷地落在地上。你見這月光，仿佛就有了不睡的理由，于是欣然起行。

承天寺里月光安靜。你疑心這里是否有潭湖水。水中的水草、荇草相互纏繞，輕輕在湖底招搖。微風(fēng)陣陣，身旁的竹叢輕輕搖晃，發(fā)出竹葉相觸的聲音，如發(fā)聲沙啞的樂器，低聲回蕩在風(fēng)去過的地方。懷民與你并肩相伴，白衣相隨。古寺的鐘聲悠揚(yáng)沉厚，一聲聲擊打著你的心田。

被貶至此如何？粗茶淡飯又如何？閑人自有閑人樂。在竹濤聲中，在月光里隱去，這樣很快樂。

無(wú)違之樂

他本是有大濟(jì)蒼生之夢(mèng)的人，見證一次次腐敗官場(chǎng)，終于無(wú)心政治，吟下不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰，摘掉烏紗帽，辭官歸田。

他換上粗布短衣，扛起鐮刀鋤頭，披星戴月。清晨的露水沾濕了他的衣襟，田里的雜草刺破了他的手指。他的房前，是陪伴著他的五棵柳樹，春天迎風(fēng)吐芽，盡展生機(jī)一片。南山下，是橙黃高潔的菊，秋日迎霜怒放，盡顯傲寒斗霜。

簡(jiǎn)屋陋室如何？早出晚歸又如何？衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。在南山下，田野間，這樣很快樂。

癡人之樂

西湖大雪紛飛，你端坐屋內(nèi)，凝視窗外白雪。這分明是明朝的雪，又怎會(huì)落在清間？三日后，傍晚，雪停。西湖寂靜無(wú)聲。大地素白，天空素白，已分不清地平線在何處。就像你不知自己身在何處。

你披上大衣，泛舟于湖面。一襲黑色大衣坐于湖心亭中，旁是一燒酒童子。你走上湖心亭，與二人對(duì)飲。他們說自己是金陵人。你的眉梢躍上一絲喜悅，那金陵便是明朝最初的國(guó)都?。⊙矍皟扇丝煞衽c自己一樣是大明子民？

你堅(jiān)信，你仍活在大明。清朝是什么？皇太極又是什么？你癡癡守住心中大明，這樣很快樂。

每個(gè)人都有自己堅(jiān)定的選擇。蘇軾選擇清幽月光，這樣很快樂；陶潛選擇門前五柳，這樣很快樂；張岱選擇西湖雪景，這樣很快樂。有自己的選擇與歸宿，這樣很快樂。

勞動(dòng)很快樂的作文(篇三)

提起勞動(dòng)，大家應(yīng)該相當(dāng)熟悉吧。有人說勞動(dòng)是辛苦的，有人說勞動(dòng)是光榮的，還有人說你付出了勞動(dòng)，是肯定有收獲的，而我覺得勞動(dòng)是快樂的。

有一次我閑著沒事去街上買了一些土豆的種子，準(zhǔn)備自己嘗試種起來。

土豆種在哪兒好呢，首先就要選一塊合適的地。來到江邊，看看這一塊雜草叢生，看看那一塊，雖然十分荒蕪，不過種土豆已經(jīng)不錯(cuò)了，挖開一看還十分肥沃，挺適合種土豆的。

然后，我從家里拿來一把鋤頭，將沆沆洼洼的土地平整好，以一米的距離分好箱，起好溝，這樣既方便下種

，下雨時(shí)還能排水，有利于生長(zhǎng)，接著再用鋤頭在肥沃的土壤上挖了幾個(gè)小坑，把發(fā)了芽的土豆豎著放進(jìn)去，在上面輕輕蓋一層土，便算大功告成了。

幾天過去了土豆的小苗從地里探出頭來，就像剛出生的嬰兒，可愛極了，隨著時(shí)間的推移，小苗長(zhǎng)出了翠綠的葉子，幾天以后土豆苗們一個(gè)個(gè)就像趕集似的聚攏來，我看見了自己第一次種的菜，長(zhǎng)得這么好！就一蹦三尺高，馬上驚訝地尖叫起來。

勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)還有收獲，雖然很辛苦，但是充滿了快樂！通過這次實(shí)踐，我更愛勞動(dòng)了。

勞動(dòng)很快樂的作文(篇四)

良多人以為勞動(dòng)是一件很累的事，可體會(huì)過以后，覺得它不僅不累，反而是一件很快樂的事。

早春的一個(gè)清晨，空氣中披發(fā)發(fā)出天然的清香。

輕風(fēng)吹來的剛好。我約了同學(xué)一起去河邊植樹。二十分鐘后，我們便來到了河邊。這兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是一幅完美無(wú)瑕的水墨畫：河水潺潺流淌，魚兒順著河水向前游，跟本就不需要耗費(fèi)一點(diǎn)力氣……

隨后，我們拿著工具開工了。我在那松軟的土壤里刨了一個(gè)看似不大的坑，然后再把樹苗放進(jìn)坑里，把土壤堆好，倒了些水?？吹綐浔辉院玫倪@一幕，我們欣喜若狂……

勞動(dòng)的快樂，就這樣帶著欣喜的芳香。

盛夏，午后。蛙聲慵懶，蟬鳴干燥。

老家的后院里飄滿了玉簪花的香氣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著自己。爺爺正在外面的樹蔭下乘涼，突然發(fā)現(xiàn)門口的水泥地被汽車壓裂了，他預(yù)備加固。閑著沒事干的我，便鬧騰起來，搶著要干，爺爺無(wú)奈，只得從我。我去鄰居家借了黃沙，石子，鐵锨。

回來后，我便開始“施工”了。黃沙，石子，水，水泥攪拌成混凝土，不是水多了，就是少了。光是這道工程，壓力就是山大，而且天仍是這么熱。之后，終于干完了，心里就像吃了蜜一樣……

勞動(dòng)的快樂，就是夏日里的悠揚(yáng)。

暮秋的清晨，蕭瑟的風(fēng)宛如一只大手輕撫著金黃色的大地。麥浪滾滾，金色洶涌。

一片金黃的田地里，我與爺爺拿著鐮刀收稻子，我們左一下，右一下，那些稻子始終搖擺那金色的爆炸頭，好像在向我們求饒。然后，我們歡歡喜喜的回家了，爺爺唱起了革命老歌，那歌聲攜著勞動(dòng)的快樂，像一道長(zhǎng)了翅膀的彩霞，將整個(gè)天空都染紅了，唱美了。

勞動(dòng)真的`很快樂，偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己生命綻放，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在自己很優(yōu)秀，很卓越。

勞動(dòng)很快樂的作文(篇五)

昨天農(nóng)歷玄月初九，我和媽媽去了外婆家。我本不太喜歡去外婆家，由于她家沒好玩的。以前每逢過節(jié)老是去奶奶家，可今年不行了。

奶奶去了深圳，要去照顧堂弟沈陽(yáng)。大爸大媽要上班，有時(shí)還要加班。年老的奶奶沒辦法，只得去了。

我們到了外婆家，只見外公一人在家忙碌著，一問，外婆、太姥姥、堯欣妍都去二姨奶家了。二姨爺囑咐外公、媽媽和我過會(huì)兒也到那邊去吃飯，說一起過重陽(yáng)節(jié)。我一聽，樂了，飛快的跑去了。

我和欣妍在大組合壁柜里捉迷藏，研究捕鼠籠怎么捉到老鼠，在田畈里瘋跑，玩的不亦樂乎。中午的糯米芝麻粑，把我肚子也撐大了，還喝了雪碧，吃了好多雞肉，我和欣妍姐都舉杯祝愿太姥姥健康長(zhǎng)壽，她白叟家笑得合不攏嘴。

開開心心吃過午飯，我們趕回外公眾，說拉磚的車可能來了，我們要齊上陣幫忙下磚。果然，到家一會(huì)兒，車來了，我連忙上車，按外婆的吩咐，一次拿兩塊磚，遞給外婆，外婆再遞給下手，最后遞給站在磚堆上的外公，他得把磚碼得整整潔齊。嬌氣的欣妍拿不動(dòng)，只好打雜，揀些磚頭，85高齡的太姥姥也在幫著遞磚。我們每個(gè)人都很當(dāng)真，盡管一邊開著玩笑，說著說那，但手上的活兒一刻也沒停?？赡芪覀冃睦锒加幸粋€(gè)愿望，那就是，但愿外公眾的新樓房早日建起來。

車上的磚越來越少，地上碼好的磚越來越多，兩個(gè)多小時(shí)過去了，終于下完了，我們興奮極了，我第一次感到勞動(dòng)原來這么快樂。

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【精品】關(guān)于拼搏的作文范文匯編(4篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榱俗屇愀玫倪\(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【精品】關(guān)于拼搏的作文范文匯編(4篇)”，希望對(duì)您有所幫助！

關(guān)于拼搏的作文【篇一】

人生就是那么坎坷，日子總是那么平凡。要在平凡的日子里創(chuàng)造出那個(gè)不平凡的你，就要靠自己的努力了

——題記

有人常會(huì)說：“這日子一天天的，活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話，它是錯(cuò)誤的，是你沒有真正找到幸福的日子。

接近考試了，日子總算能熬到頭了，但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

每天清晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，老師還未到，天還未亮;甚至家長(zhǎng)們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文，教室里書聲朗朗，樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng)，整個(gè)教室都彌漫著讀書的清香。

我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的海洋。

中午，教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。

我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的力量，從現(xiàn)在開始。絕不放棄，努力，努力，再努力!

課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒，個(gè)個(gè)精神專注，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課堂下，更是你爭(zhēng)我趕，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí)，總要經(jīng)過自己的深思熟慮，實(shí)在不行，問老師問同學(xué)，總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒錯(cuò)，這就是奮斗，拼搏。普通中學(xué)，平凡的生活，但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。

多少的汗水，在澆灌知識(shí)的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng)，在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長(zhǎng)的小樹，如今已長(zhǎng)成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞，多少的憂愁，在這奮斗拼搏的日子里，消失的無(wú)影無(wú)蹤…

有的孩子雖然家境貧困，但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有，但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān)，不墜青云之志!

有的同學(xué)甚至帶病上學(xué)，經(jīng)受著病痛的折磨，一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí)，點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

我們用奮斗取得成功，我們有汗水抒寫偉大，我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。

這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。

我十分懷念這奮斗，拼搏的日子，。這段美好的時(shí)光，將在我的人生旅途中打下深深的，深深的烙印……

關(guān)于拼搏的作文【篇二】

“沒有任何一個(gè)男人，可以游手好閑贏得女人的欣賞。更沒有任何一個(gè)女人能夠好吃懶做，得到一個(gè)男人的尊重。所以，還是埋頭干吧，別把時(shí)間浪費(fèi)在解釋上，沒有委屈就沒有成長(zhǎng)?！薄嗝船F(xiàn)實(shí)的一段話。送給自己，努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己！

世間沒有美麗的天使，只有善良的女人。有一天你會(huì)明白，善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇。

“每次失望一次，我就少做一件愛你的事，直到最后備注改成全名、取消特別關(guān)注、上線不主動(dòng)找你、收起你送的東西、刪掉你所有的照片、再也不偷偷看你的時(shí)候，就是該說再見的時(shí)候了。多年后你會(huì)不會(huì)記得，曾經(jīng)有一個(gè)人很努力的珍惜過你?！?-失望是一天天積累的，離開是很長(zhǎng)的決定。“

上善若水：做人如水，你高，我便退去，決不淹沒你的優(yōu)長(zhǎng)；你低，我便涌來，決不暴露你的缺陷；你動(dòng)，我便隨行，決不撇下你的孤單；你靜，我便長(zhǎng)守，決不打擾你的安寧；你熱，我便沸騰，決不妨礙你的熱情；你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流，如水人生，隨緣從眾。

有一天，我們總會(huì)遇到那個(gè)愿為我彎腰的人。我們彼此不談尊嚴(yán)，不談金錢，只談在一起和一輩子.....如果有一天我告訴你，讓我們彼此溫暖一生，你會(huì)不會(huì)跟我一起走。

這一輩子沒什么野心，就是想找一個(gè)愛的人，有一個(gè)溫暖的家。

看一個(gè)人的人品，不是看瞬間，也不是看細(xì)節(jié)，而是看長(zhǎng)遠(yuǎn)。時(shí)間久了，人品好壞自然凸顯?？匆粋€(gè)人的能力，不是看成功，也不是看失敗，而是看志氣。志氣長(zhǎng)存，能力自然能培養(yǎng)出來?？匆粋€(gè)人的感情，不是看表面，也不聽諾言，而是看他為你做到什么。不要因一時(shí)的喜好而下判斷，人還是要靠相處的。

你無(wú)法判斷此刻擁有的是否是最好的，也無(wú)法知曉現(xiàn)在的人是否是最合適的。唯一能做的，就是把每一天當(dāng)做最幸福的日子過，把身邊的人當(dāng)做最愛的人疼。

你不要把自己的事情掏心掏肺地告訴別人，你知不知道，有些人，面前心連心，背后動(dòng)腦筋。。

要結(jié)婚一定要有愛，但不能僅僅因?yàn)閻?，愛情變成了一種習(xí)慣才是最安全和長(zhǎng)久的婚姻。陪伴，是兩情相悅的一種習(xí)慣；懂得，是兩心互通的一種眷戀。幸福，就是有一個(gè)讀懂你的人；溫暖，就是有一個(gè)愿意陪伴你的人。愿你始終相信愛情，找到一個(gè)不是“將就”的人，擁有一場(chǎng)叫“因?yàn)閻矍椤钡幕橐觯?/p>

世上最美的情感，不是感覺你有多好，而是感念于你對(duì)我有多好；世上最牢固的感情不是我愛你，而是我習(xí)慣了有你；彼此依賴，才是最深的相愛。

驚覺相思不露，原來只因已入骨，情不知所起，一往而深。人世間有百媚千紅，唯獨(dú)你是我情之所鐘。所謂專一不是一輩子只喜歡一個(gè)人，而是喜歡一個(gè)人的時(shí)候一心一意。

這個(gè)世界沒有那么多將心比心。你善良，他便得寸進(jìn)尺，你軟弱，他便狠心欺騙，你正直，他便道德壓榨。把深情交付與錯(cuò)誤的人，就別責(zé)怪這個(gè)社會(huì)不溫暖。因?yàn)槎际悄愕挠薮啦攀斋@了傷害，所以你只需要變聰明就好了，而不是癡心妄想改變這個(gè)世界。

很小的時(shí)候，聽過一句很美麗的話。蝴蝶飛不過滄海。到現(xiàn)在，我才明白，其實(shí)，不是蝴蝶飛不過滄海；只是，當(dāng)蝴蝶千辛萬(wàn)苦的飛過滄海，才知道，滄海的這邊，從來沒有過等待！我，就好比這只千辛萬(wàn)苦的蝴蝶。而你，就是這片從來不曾等待過蝴蝶的海?！獦沸∶住稕錾?，我們可不可以不憂傷》

你羨慕別人的美，卻又舍不得修飾自己。你羨慕別人的收入，又不想投資，你羨慕別人擁有的一切，自己卻什么也不敢嘗試，因?yàn)槟阒幌氩蛔?，所以，你只有羨慕的份。敢想敢做，超越自我，通往你的成功的道路才會(huì)更加平坦。

關(guān)于拼搏的作文【篇三】

成長(zhǎng)中拼搏的場(chǎng)景，在我的記憶深處，如漣漪，一點(diǎn)一點(diǎn)，一圈一圈，漾開.....

我酷愛打乒乓球，已在老師的訓(xùn)練場(chǎng)學(xué)了兩年。有一次，老師說：今天我們來進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，看你們能不能學(xué)以致用。老師對(duì)我和小哲說：等下你倆進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，先去那邊練習(xí)一下。我倆拿著球拍走到旁邊的球臺(tái)開始對(duì)打。小哲竟然一下子被我殺個(gè)片甲不留。

老師大喊一聲：實(shí)戰(zhàn)開始!

我輕蔑地看了小哲一眼，大搖大擺走上去。心想：就你這水平，還想跟我打?結(jié)果一上場(chǎng)，小哲好像變了一個(gè)人，把我殺得節(jié)節(jié)敗退。唉，大意失荊州。一陣風(fēng)拂過臉頰，涼嗖嗖的。場(chǎng)外鳥兒嘰嘰喳喳的，好像也在嘲笑我的無(wú)能。我耷拉著腦袋，剛才的威風(fēng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。

老師走過來，摟住我的肩膀，耐心地跟我說：你的基礎(chǔ)還是可以的，弱點(diǎn)在你腳的靈活性不夠，今后要重點(diǎn)練習(xí)腳的靈活性，還有手腳力量的配合。從那以后，我常要求姐姐給我當(dāng)陪練。上旋球，下旋球......一個(gè)個(gè)早晨，朝霞伴著我;側(cè)跳、移步......一個(gè)個(gè)傍晚，夕陽(yáng)陪著我。經(jīng)過不斷訓(xùn)練，我的打球水平日漸提高。

終于盼來了又一次實(shí)戰(zhàn)，我心里樂開了花。老師宣布：這場(chǎng)由小陳和小哲對(duì)打。今日，我一定要讓老師刮目相看。我暗暗告訴自己，一定要吸取前車之鑒，不能驕傲輕敵，要認(rèn)真對(duì)待。

我扎穩(wěn)馬步，雙眼死死盯住對(duì)方。小哲先拉了一個(gè)長(zhǎng)球。我把板一壓，用正手姿勢(shì)把球扣了回去，贏得一分。輪到我發(fā)球了。我調(diào)整姿勢(shì)，深呼吸，告訴自己：面對(duì)敵手就要全力以赴。我把板一壓，球向上一扔，用板的邊緣用力地刮了一下。球看似在直線前行，可到了那邊桌子卻改變了方向，向右慢慢跳過去。小哲措手不及，丟了一分。很快，9:5。我把球輕輕一扔，開了個(gè)下旋球。小哲硬碰硬地把球扣回來，最終落網(wǎng)了。

終于，我以11:8的成績(jī)，把小哲打下陣來。

我昂著頭，望向窗外：碧空萬(wàn)里，微風(fēng)輕拂。

功夫不負(fù)有心人。在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到困難，我相信，奮力拼搏是通往成功的唯一捷徑。

謝志玉老師點(diǎn)評(píng)：

文章脈絡(luò)清晰，布局合理，描寫細(xì)膩，句式整散交錯(cuò)，彰顯了作者的文字功底。

亮點(diǎn)一：語(yǔ)言自然，生動(dòng)活潑，使行文多了幾分俏皮。

亮點(diǎn)二：凝練的語(yǔ)言使細(xì)節(jié)鏡頭化。尤其是爭(zhēng)早奪晚刻苦訓(xùn)練的場(chǎng)景，語(yǔ)言凝練整齊，具有很強(qiáng)的畫面感。

亮點(diǎn)三：文中兩處環(huán)境描寫，既形象地烘托我心境的變化，又形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美。

亮點(diǎn)四：結(jié)尾引用俗語(yǔ)，收縮有力，凸顯文章主題。

關(guān)于拼搏的作文【篇四】

愛因斯坦曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！比瞬荒軟]有拼搏，特別是我們學(xué)生。因?yàn)橹挥衅床?，才能獲得成功的渠道；只有拼搏才能享受勝利的榮耀。

古往今來，多少仁人志士，都是靠他們的拼搏與努力才獲得了成功。東晉的王羲之正是如此，他刻苦練字，足足練了十缸水，走路時(shí)都在揣摩字的間架結(jié)構(gòu)，終于成為了史上有名的書法家。

而有些人卻不以為然，他們只顧吃、喝、玩，根本不會(huì)去拼搏，也從未想過要去拼搏。結(jié)果會(huì)怎么樣呢？他們吃光了父母的財(cái)產(chǎn)，便會(huì)無(wú)所事事，甚至流浪街頭。這時(shí)，他們便開始后悔了，后悔當(dāng)初沒有去努力，沒有去拼搏。試想一下，如果這些人當(dāng)初拼搏了，他們的境遇會(huì)不會(huì)完全不同呢？

當(dāng)然，拼搏了也并不一定成功，但你要記住：拼搏與成功是成正比的。你付出的汗水越多，就是在向成功邁進(jìn)。相反，如果你不去努力，那就是與成功徹底斷絕了關(guān)系。

所以，就讓我們一同去拼搏努力吧！

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文匯集(6篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇一】

我有一個(gè)小氣同桌，十分小氣，他長(zhǎng)著一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評(píng)就噘著它，一本正經(jīng)的樣子。說到這兒，大家應(yīng)該都知道他是誰(shuí)了吧?對(duì)，他就是小氣鬼王雨康。

有一次課間，語(yǔ)文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后，隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆！自己沒有哇！”我也生氣了：“你干嘛呀！借著用一下都不行！我是來不及批了，放學(xué)前要全部批完的！你知道不?！”我不高興再和他爭(zhēng)了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤，就沒墨水了。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到，這次借筆又失敗了，遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問：“把你的紅筆拿來，給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了，我才會(huì)借給你！”真受不了他，因?yàn)榧庇谂谋咀?，我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認(rèn)真的沒墨水了，才說：“好，借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我！”哦，暈倒！這算什么借筆嘛！“打三個(gè)鉤總比不打好。”我暗暗想道。我剛打完第三個(gè)鉤，就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”

我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病，我們以后和睦相處，互幫互助，成為我心目中最好的同桌。

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇二】

暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點(diǎn)，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。

考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。

只差一點(diǎn)就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無(wú)意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇三】

我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！

有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來形容！后來我已絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸?！币幌屡苓M(jìn)男廁所，給一把給揪了出來，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！

我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！

就說那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！

果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！

后來，我一直說中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。

因?yàn)橛形遥藕艿姑梗?/p>

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇四】

我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。

朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。

她也有細(xì)心的一面?？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對(duì)她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰?，面?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。

她無(wú)論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。

她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇五】

我的同桌是一個(gè)女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘，她爽朗的性格像個(gè)男孩子，她樂于助人。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤(rùn)的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮，她喜歡發(fā)言，課堂上常常響起她回答問題的聲音。

老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人！

后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無(wú)法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我，我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情，她問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對(duì)我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時(shí)那么討厭她，在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我，我感動(dòng)地對(duì)她說：“謝謝你！”

從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法，我倆還成了好朋友，我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！

寫出我和我同桌趣事的小學(xué)作文【篇六】

在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。

她人長(zhǎng)得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄０?，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。

我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久，我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。

一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒海”，緊結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游?！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？

有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。

我的同桌是一位非?？蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。

有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛！”。

從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。

我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文匯集(6篇)

如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的。理想和我們的人生息息相關(guān)，理想是我們是對(duì)未來事物的美好想象和希望，你知道哪些關(guān)于理想的小學(xué)生作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇一)

“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒有理想的人生是無(wú)味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時(shí)候，我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒的理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇二)

理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書法家。

你肯定會(huì)問了：你為什么想當(dāng)書法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書法。

看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡?？矗豸酥男袝?，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命?？矗粋€(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“你也可以做到。”“我也能做到？對(duì)，我也能做到！”

當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇三)

理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。

我的理想原自于我的愛好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無(wú)限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇四)

小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。

那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來文筆好這么光榮！我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家！于是，這個(gè)理想就在我的心底開始萌芽。

上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。

我喜歡寫作，但我還是沒有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇五)

理想？理想？理想是什么？

理想是希望的種子，承載著明天的未來，理想是大路的明燈，照耀前行的路；理想是閃爍的繁星，指引迷路的人……

道路漫漫，人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢？我的理想是當(dāng)一名醫(yī)師，也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。

我的理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因?yàn)橐恍┚壒?，我住了院。在醫(yī)院那幾日，我躺在床上，透過門窗，常?？匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈，說病房已滿員，還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個(gè)人住進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)師們并沒有認(rèn)輸，只是再接再勵(lì)。

醫(yī)師這個(gè)職業(yè)之所以偉大，是因?yàn)椤搬t(yī)師”這個(gè)詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對(duì)“醫(yī)師”這個(gè)詞，這份職業(yè)所“動(dòng)情”是因?yàn)樗钊司磁?，它具有挑?zhàn)。

假如我當(dāng)了醫(yī)師。我會(huì)好好工作，好好勞動(dòng)。不辜負(fù)病人的信任。假如我當(dāng)了醫(yī)師，我會(huì)履行自己的職務(wù)，會(huì)對(duì)得起那件白衣服，對(duì)得起“白衣天使”的稱號(hào)。走這條路是不易的，盡管道路坎坷，我也要努力。好好學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，努力考上重點(diǎn)中學(xué)，考上之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)理科，努力奮斗，考上醫(yī)科大學(xué)！

理想是初升的太陽(yáng)；理想是蔥郁的樹木；理想是傲人的寒梅。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇六)

理想是一盞明亮的燈，人的一生為一個(gè)理想去奮斗是多么酷的一件事啊。每個(gè)人的性格不同，思想就不同，理想也隨之不同。我的理想是作家，當(dāng)我看到作家寫的文章時(shí)有的文章給我人生很大的啟示，所以我選擇作家這個(gè)職業(yè)，來寫出讓更多人得到人生的啟示。

當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)不好，作文也相當(dāng)?shù)臓€，老師讓我抄作文，我不想抄心想自己能寫就自己寫，在說抄的又不是自己寫的。

叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來到學(xué)校，過了一會(huì)，上課了。老師說：xxx，你寫的這一號(hào)“甲骨文”誰(shuí)看的清??？說完就把我寫的作文給撕了，下回給我抄篇作文交上來。

有一次在美術(shù)課上，我用心做了畫，交發(fā)本子的時(shí)候老師說我畫的好。我之前老是不交作業(yè)，以為我畫的不好，心想我畫的這么爛交什么？我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。

我心想子要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講，作業(yè)認(rèn)真做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫的就是這些事，后來我的聲望漸漸的大了起來，最后成為作家。后來我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)讓我感受到理想的力量和魅力，我心想只要我努力，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文匯編(6篇)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇一)

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，他用一顆樸實(shí)無(wú)華的心把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒，他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì)，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，都要迎難而上，世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕，平時(shí)花錢大手大腳，完全沒有節(jié)約的習(xí)慣?？衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝，但只要遇到需要幫助的人，他就會(huì)毫不猶豫地拿出自己所有的錢，幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)的精神后，我們應(yīng)該從身邊的小事做起：節(jié)約用水，節(jié)約用電，省下自己的零花錢，在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心，缺少主人翁的精神?？衫卒h叔叔出差一千里，好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事，這是多么難能可貴?。W(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神后，我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里，我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境，同學(xué)之間互幫互助，用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后，我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更要體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則，讓我們有限的生命過得更加充實(shí)，更有意義！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇二)

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對(duì)這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無(wú)數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇三)

“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”

你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f(wàn)人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越有勁；他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情。

同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方米的土地上，沒有一個(gè)人不知道他的英名！他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中，在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課，每當(dāng)想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué)，我都會(huì)看見工人叔叔們辛苦的在施工，在為人民服務(wù)，許多次我都會(huì)看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個(gè)生命將會(huì)犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我，每天都擁有父母的愛，父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛著我們?？诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班，作文無(wú)處下筆給我報(bào)寫作班，說不來英語(yǔ)就給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班，走路姿勢(shì)不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們，其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎？還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎？還在抱怨父母沒給你買玩具嗎？知足吧！如果沒有父母就不會(huì)有我們，我們長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇四)

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對(duì)全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當(dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國(guó)的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動(dòng)讓座位，獻(xiàn)一份愛心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長(zhǎng)大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對(duì)于當(dāng)代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇五)

每當(dāng)來到3月5日，我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會(huì)翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵疫€是要對(duì)全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒?，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí)，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎(jiǎng)他們，說他們不愧是新中國(guó)的好少年。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇六)

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)感慨萬(wàn)千。這讓我想到了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會(huì)提上一盞燈籠嗎？也許你會(huì)不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時(shí)，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰(shuí)都預(yù)料不到，行走世間，誰(shuí)能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠(chéng)的愛和關(guān)懷，就會(huì)有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

朝陽(yáng)出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬(wàn)物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會(huì)群眾中，每個(gè)人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰(shuí)都會(huì)干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤(rùn)別人的同時(shí)，自我也不會(huì)干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成完美的人間。正如詩(shī)人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖。

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎樣會(huì)戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會(huì)在短時(shí)光內(nèi)重建？

學(xué)會(huì)幫忙，它會(huì)使你的人生充滿期望。讓我們?cè)诤谝沟牡缆飞隙帱c(diǎn)亮一盞燈，幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒?jiǎn)?？他的舉動(dòng)讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠(chéng)的助人之心？我想：其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠(chéng)的心！只要你是真心實(shí)意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙，那到最后，這個(gè)幫忙還會(huì)是以小來結(jié)束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫忙的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧！給永遠(yuǎn)比拿愉快！讓我們用心行動(dòng)起來，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的活雷鋒吧！

范文系列之煙火人間主題作文范文匯集五篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？小編收集并整理了“范文系列之煙火人間主題作文范文匯集五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煙火人間主題作文(篇一)

市井集市是煙火氣最旺盛的地方，里面藏著柴米油鹽，也藏著許多人的生活希冀。我們都來自不同的地方，我們也有不同的生活。我忘不了一座令我印象深刻的城市。

重是重逢的重，慶是慶幸的慶重慶。暑假我去那待了許久，那兒的生活氣息吸引了我。重慶的美不是人群擁擠的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，而是穿梭在巷子里。新時(shí)代的背后，仍舊是充滿市井氣息的人間煙火。生活在這里的人，沒有在一線城市的忙碌，也沒有那么的守舊。他們只是慢了腳步，品了一小口這城市的氣息。

離洪崖洞不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)小碼頭。一有船過，浪就會(huì)打到岸上，連浪的聲音在這種氣氛里都會(huì)變得平靜。常有一對(duì)老人夫婦在傍晚時(shí)刻手牽著手一起去吹風(fēng)，緩緩前行的步伐，伴著夕陽(yáng)和浪聲，他們的人間也擁有了一份屬于他們的浪漫了。他們說：我們沒見過海，但在這個(gè)角度，真的很像海邊。

油茶，重慶的靈魂。為了一碗油茶，我排了很久的隊(duì)。早上來一碗油茶，精神一整天。賣給我油茶的阿姨人很好，怕我吃不飽，熟練地?fù)]起她的勺子給我多加了些料。我想重慶的暖不止體現(xiàn)在這一碗熱乎乎的油茶里吧。重慶人的熱情，給我?guī)淼母杏X就像是回到了自己常年居住的城市。

我眷戀、懷念這個(gè)地方，使我流連忘返的不是城市里林立的高樓大廈，而是這些大廈背后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的煙火人間。

煙火人間主題作文(篇二)

生活不止是上帝的詩(shī)篇，還是人間煙火，是隨處可見的點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

題記

這世界那么大，五湖四海、三山五岳。可當(dāng)我們仔細(xì)搜羅記憶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓我們最感動(dòng)、最溫暖、最幸福的，并不是燈紅酒綠，推杯換盞，也不是游山玩水，打卡拍照。而是平凡的人間煙火，這其中，混雜著愛意與親情。當(dāng)我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，人世間最美好的，莫過于身邊隨處可見的小幸福，如灰色世間中的一抹亮橙，柔和而又溫暖。

正因?yàn)橛辛诉@煙火，這股人情味，人間才會(huì)成為人間，成為可以容納一切不期而遇及久別重逢的人間;成為能容納所有快樂與悲傷、悲歡與離合的人間;成為萬(wàn)千眾生依賴的人間。

古城漸漸入冬了，早起的小攤前，冒著熱氣。天寒歲暮之時(shí)，一縷縷煙火越發(fā)在寒冷中顯得清晰明亮，成為我們心靈的最后一道慰藉。

有句話說的好，只有早起，才能體會(huì)到人間煙火。清晨的人間煙火，給予人們希望與溫暖，也照亮我們坎坷前行的路。冬日里，夜越發(fā)漫長(zhǎng)了，清晨時(shí)分，東方的天空，曙光初現(xiàn)。校門口的早餐鋪，一盞盞微黃的燈照亮了學(xué)生們的臉，鋪面的煙火升騰起來，裊裊升騰，隨之而來的還有濃郁的早餐香氣，包子，夾饃，煎餅果子，炸的酥脆的油條，讓人聞了便口水直咽。賣早餐的阿姨，站在其中，頭發(fā)被干練的扎了起來，鼻子和額頭上沁著細(xì)密的汗珠。只見她迅速的將一份份早餐遞給學(xué)生，雖然身體疲累，可還是抑制不住臉上那溫暖的、發(fā)自內(nèi)心的微笑。雖然平凡，可這抹微笑仍如冬日暖陽(yáng)般，撫慰人心。為學(xué)生們?cè)缙鸬囊惶焯旃酀M了元?dú)狻?/p>

天黑了，樹林深處，不時(shí)傳來一陣陣?guó)B鳴。馬路上燈火通明，萬(wàn)千霓虹閃爍。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，都將近9點(diǎn)了，我背著書包走在車來車往的路上，卻感覺此刻缺了點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)過一道彎，就進(jìn)了我們的小區(qū)，七轉(zhuǎn)八折，就到了我家附近，這里并沒有外面的明亮，沒有燈光璀璨，只有孤零零幾戶人家的燈在亮著?？晌覅s感到一陣感動(dòng)，因?yàn)檫@里，總有一盞燈是為我而亮，那是母親為我留的，只要我還能看到這盞燈亮，我就能感受得到家的溫暖以及父母的愛，就永遠(yuǎn)有家可歸。

喧囂讓我們浮躁，讓我們總是忘了那生活中一點(diǎn)一滴的平凡美好，那是人間煙火，在煙火中，人情味必將野蠻生長(zhǎng)，如灰色世間中的一抹亮橙，給予我們希望和溫暖。這，就是我們依戀的人間煙火。

煙火人間主題作文(篇三)

"娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。將頭發(fā)綰上，輕輕插上一支木簪，迎著帶有朝露的清風(fēng)，翻開了一本淡青色的書。

是清晨，風(fēng)有些寒。現(xiàn)在還不到六點(diǎn)呢。

“晨光叫醒了風(fēng)，風(fēng)叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了云?！辈贿^就是喜歡罷了，喜歡鳥鳴，喜歡清晨，喜歡詩(shī)歌。

喜歡李太白的詩(shī)。豪放、灑脫、隨性。明朝散發(fā)弄扁舟。逍遙自在的生活，令人稱羨。

喜歡易安的詞。清奇、秀麗、溫婉。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。她和趙明誠(chéng)的愛情，至死不渝。

喜歡馬千里的曲。簡(jiǎn)練、傳神、愁思。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。道出了多少漂泊他鄉(xiāng)的游子的愁緒？

喜歡曹夢(mèng)阮的小說。生動(dòng)、深刻。閬苑仙葩、美玉無(wú)瑕，親身經(jīng)歷過后，才知人世間總歸沒有那么多的圓滿。

喜歡戴望舒的詩(shī)歌。牽腸掛肚、腸一日而九回。希望逢著、一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘?？上Ч媚镎嫒缤∠阋话?，轉(zhuǎn)瞬即逝了。昨夜雨疏風(fēng)驟，晨時(shí)的風(fēng)，摻著金桂的香氣。一聞，便難以忘卻。

憶往昔，喜歡上詩(shī)詞，是一個(gè)秋雨梧桐的夜晚。深夜，我靜坐在窗前，為一道奧數(shù)題絞盡腦汁，反反復(fù)復(fù)地在腦海中推算，卻始終得不出正確答案，心情有些煩躁。門悄然而開，是母親。母親讓我放下筆：“諾兒，你是否記得《題西林壁》？橫看成嶺側(cè)成峰，你的思維僅僅局限在表面，如果你換個(gè)方式思考呢？”說著，母親拿起筆，在草稿紙上寫著她的思路。我恍然。

那一瞬，我第一次切身感受到了詩(shī)詞的美好。我第一次覺得，梧桐葉落之聲是如此美妙。

秋天，陽(yáng)光不是很暖，照在臉上卻依然舒適。

離開詩(shī)詞的世界，乍一看，人間也如此美好。我放下書，微微一笑。

愿你有詩(shī)意，也有煙火氣。"

煙火人間主題作文(篇四)

一泓清泉，一碗冰沙，一陣笑聲，構(gòu)成一種人間煙火童年的夢(mèng)。

奶奶家在依山傍水的小山村，那兒有一泓亙古不變的泉水，它從山間石縫中悄悄地流出，剛要轉(zhuǎn)彎，又像頑皮的孩子俯沖而下，撞到石頭上，綻開一小朵一小朵浪花，然后又緩緩地匯成小溪，靠著岸邊靜靜地流向遠(yuǎn)方。

村頭溪水旁有一間黑黢黢的小賣店，里面有各種小吃，屋子一角的桌子上立著一臺(tái)刨冰機(jī)，誰(shuí)有需要，店主就會(huì)刨出一碗冰沙，有時(shí)放上一粒冰糖，有時(shí)撒上一點(diǎn)白糖，大多數(shù)時(shí)候都是原味。

小時(shí)候的我，就生活在這個(gè)小山村。每日午后，我和小伙伴便挽起褲腿在溪間穿梭，笑著，鬧著。累了就跑向那個(gè)小賣店，抱起一碗冰沙，有的人咔嚓咔嚓地咬，有的人咂巴咂巴嘴，有的人閉著眼享受，仿佛吃的是山珍海味，那甘甜的味道久久留在舌尖。

隨著時(shí)間的流逝和學(xué)業(yè)的繁忙，我有很長(zhǎng)時(shí)間沒有回去了。再次回到那個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的小村莊，那里已經(jīng)沒有了小賣店，沒有了曾經(jīng)一起嬉戲的同伴，唯一不變的就是清澈的泉水依然在潺潺地流淌。

孫女，快來看看這是什么?剛進(jìn)屋，奶奶邊說邊撣了撣一個(gè)機(jī)器上的塵土。

刨冰機(jī)!這不是村口小賣店的那個(gè)?帶著疑問，我嗖一下躥了過去，對(duì)著機(jī)器左瞧瞧，右看看，又用手拍了拍。

前幾年，村頭小賣店拆了，我知道你喜歡吃刨冰，就將它買了下來，想等你回來做給你吃。

我一邊埋怨，一邊撒嬌地說：奶奶，您干嗎買它啊，我都大了。您給自己都舍不得花錢。我嘴上埋怨，心里早就樂開了花。

清洗干凈機(jī)器后，奶奶拉著我去打了一碗清澈的泉水，然后凍起了冰塊，再把凍好的冰塊放進(jìn)刨冰機(jī)，機(jī)器咔嚓咔嚓地奏出了美妙的音樂。小小的冰沙在機(jī)器中跳著曼妙的舞蹈，不一會(huì)兒就躍進(jìn)了瓷碗中，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，奶奶的笑容也在微光中綻放。

孫女，加果汁的冰沙更好吃!說完，奶奶就在冰沙上倒上各色果汁，仿佛給冰沙披上了彩色的外衣。

我笑了笑，拿起一碗冰沙，嘗了一口，泉水的香甜像漫天的煙火在味蕾上炸開，早已經(jīng)蓋過了水果的味道，沒錯(cuò)就是這個(gè)味道!小賣店的冰沙中透著一股甘甜，奶奶的水果冰沙中又透著一絲溫情。正如我童年中透著多姿多彩，涼爽中又夾雜著各種美好的回憶!

泉水依舊悄悄地流著，帶著冰沙的甘甜、奶奶的關(guān)愛和童年的夢(mèng)幻，流向遠(yuǎn)方

煙火人間主題作文(篇五)

不知從何時(shí)起，年少的心緒迫使我開始喜歡黑夜，只因融入黑暗，我便是我。

不知從何時(shí)，最喜歡的事便是獨(dú)坐窗臺(tái)，觀望莽莽天穹中，絢爛的煙火升騰后殆盡。

我最愛過年。

不是由于紅火中滿溢的熱鬧勁，也不是由于可以拿到鼓囊囊的大紅包，而是由于煙火。大年節(jié)之夜，經(jīng)常出差的父母總會(huì)風(fēng)塵仆仆地歸家。大家歡聚一堂，觥籌交錯(cuò)，總結(jié)舊年中的得失，對(duì)新的一年寄予希冀。吃完年夜飯，老是要放煙火的。

爸爸費(fèi)勁地將家中一箱箱煙花搬進(jìn)庭院，在隱約映有紅光的黑夜中，劃燃一根小小的火柴，靠近箱底的那根細(xì)長(zhǎng)的導(dǎo)火索。我屏息凝神，鵠立靜待。“呯！”還未回過神的我只聽一聲爆響，忽見少許白煙裹挾著某種硫化物直上云霄，隨即，煙火在暗黑的夜幕中展現(xiàn)出最美的姿態(tài)。那一刻，無(wú)數(shù)金光劃過天際，以綻放的形式四披發(fā)升去。如墨汁般黏稠的夜空似是受到了驚擾，骨子里的黑暗也因煙火的光耀弱了幾分。煙火歡樂地吐露無(wú)盡的若華流光，像是要把積攢在暗箱中的所有啞忍盡情開釋。在人們溢滿喜與羨嘆的明亮雙眸中，我看見，徐徐地，光的碎屑一一消逝，墜落到世間不著名的角落。我的視野終又歸于黑暗。煙火帶給我的最初幾秒，若夢(mèng)的浮生。

我默默坐回窗臺(tái)，倚靠在木欄上，半晌無(wú)言。煙火的生命僅有一瞬，可在這轉(zhuǎn)瞬即逝中，它用盡畢生的氣力，迸發(fā)出再美不外的光和彩，盡管它的生命短暫得令人來不及對(duì)它的絢麗多加贊賞。

我沉思，或許我們正經(jīng)歷著的青春亦是如斯。韶華易逝，每個(gè)人都會(huì)走進(jìn)青春不復(fù)的境地。既然如斯，豈非我們要任由時(shí)光匆匆流去，獨(dú)留青春將我們狠心拋棄，讓我們?cè)诒M頭兀自徘徊？

不，在煙火的余輝中，我得到了謎底。對(duì)于有限的青春，我們能做的是無(wú)窮的。少年的.我們不應(yīng)一味地感傷與慨嘆，而應(yīng)在蓬勃的時(shí)代里，以滿心的倔強(qiáng)與勇氣，開拓出自己的天地。青春在漫漫的生命長(zhǎng)河中只是一截中斷章，但也是最美的中斷章。我們彈指般的青春，應(yīng)如煙火那般，極盡絢爛，這才不負(fù)青春的真諦。

一剎花火，半世迷離。

我的煙火，我煙火般的青春，已在我的心中悄然綻放。