與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)七篇

幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)。

隨著重陽節(jié)活動的結(jié)束，我們都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，那么我們完全可以寫成幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)，總結(jié)能夠使我們從這次活動中發(fā)現(xiàn)亮點與不足，讓我們在下次活動中可以吸取活動教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)需要從哪寫方面入手呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇一】

10月21日上午，我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)大班和中班的幼兒來到敬老院，為生活在敬老院的老人們送上一片心意，祝賀他們的節(jié)日。

我園以“送溫暖，獻(xiàn)愛心!關(guān)心老人，從我做起”的宗旨，讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。

為了表達(dá)對敬老院老人們的一片心意，孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng)，合唱了《重陽兒歌》，尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》，博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后，孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們，給他們剝水果、糖果，讓他們品嘗孩子們帶來的吃的，還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等，家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。

這次重陽節(jié)活動非常的有意義，讓小朋友們親自體會了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂，給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課，使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇二】

“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光?！敝仃柟?jié)，又稱老人節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)幼兒敬老親老的品質(zhì)，xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

一、大班級部尊老愛老在行動

大班級部的幼兒在了解重陽節(jié)由來的傳統(tǒng)文化知識外，還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事，為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等，孩子們用實際行動踐行尊老愛幼，使得中華民族的`傳統(tǒng)美德變得更有意義。

二、中班級部爺爺奶奶我采訪

中班級部開展了調(diào)查《我身邊的爺爺奶奶》活動，目的在于教育幼兒了解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過采訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺，對老人有了更深入地了解，真正走入老人的內(nèi)心，學(xué)會關(guān)愛老人。

三、小班級部茱萸花送老人

小班級部將爺爺奶奶請進(jìn)了幼兒園，孩子們講過去的故事。孩子們還親手制作、裝飾了茱萸花，并請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的暖暖心里話。孩子們將禮物送給老人，老人們感動不已，感受到暖暖的愛意。

重陽節(jié)，在這個具有教育意義的日子里，孩子們用自己的行動表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，不僅使老人們感受到孩子的成長與進(jìn)步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學(xué)會尊敬長輩、關(guān)愛老人，常懷感恩之心，弘揚(yáng)孝道美德。

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇三】

為了讓孩子們理解重陽節(jié)的起源和意義，濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實驗幼兒園開展了以為爺爺奶奶做點什么為主題的活動。這次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏瞿茏龅氖?，用孩子們的真正方法向老人表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)。

節(jié)日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日，以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

幼兒園老師表示，這次活動以為爺爺奶奶做點什么為主題，組織孩子們集體制作賀卡、畫畫、自己制作物品等，可以節(jié)約資源，充分表達(dá)孩子們的心情?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等，用自己的實際行動表達(dá)對他們的愛”，老師稱。

據(jù)了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負(fù)擔(dān)。老師說，很多家長在活動中不僅記錄了老人和孩子交流的瞬間，還積極參加了活動，以自己的實際行動為孩子們做了榜樣。據(jù)家長介紹，通過這次活動，孩子和家長一起知道如何表達(dá)對家人的愛，感謝，繼承尊老、敬老、愛老的良好道德，達(dá)到家庭合作成長的效果。

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇四】

隨著全國人口日趨老齡化，20xx年6月，全國人大常委會初次審議老年xxxx益保障法修訂草案，草案規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))為老年節(jié)。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)。

所以，在重陽這天，決定做一期主題活動，幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，推動孩子們在生活中關(guān)愛老人，懂得感恩。

活動分三部分

一、重陽節(jié)的傳說

通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》，讓孩子們通過欣賞視頻，了解重陽節(jié)的故事，并引發(fā)對重陽節(jié)的興趣。

二、重陽節(jié)的風(fēng)俗

通過觀看《重陽節(jié)》ppT，孩子們了解了重陽節(jié)命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，之后就開始躍躍欲試，迫不及待地想要去登一登高，插一支茱萸，吃一塊香噴噴的重陽糕呢!

三、重陽節(jié)的禮物

孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗，通過幻燈片欣賞到許多各具特色，婀娜多姿的菊花，然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。

用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條，搓出一個個卷卷，按照菊花的形態(tài)，一片片地粘貼到板上，孩子們做得細(xì)心又細(xì)致，認(rèn)真又虔誠，活動室里一丁點兒的聲音都沒有，所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇五】

九月九日是重陽節(jié)，這次活動我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關(guān)心老人的思想。我們x班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來幼兒園才一個多月的時間，所以活動之前我很擔(dān)心，擔(dān)心寶貝們在重陽節(jié)活動現(xiàn)場會出現(xiàn)各種各樣的混亂場面，起初設(shè)計的活動環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動，效果不好，但當(dāng)活動結(jié)束后，我的一切顧慮都打消了。

我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動，此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動，從致家長一封信開始了重陽節(jié)的系列活動，請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話，并將家長們上交的材料制作成短片的形式。

活動整體來說還是很成功的，參加活動的家長們很非常的感動，個個都是贊不絕口！家長朋友們在觀看視頻的時候，聽到了孩子們的心里話，都留下來眼淚，我知道那是感動和欣慰的淚水，看到寶貝們一個多月的成長，家長們驕傲與自豪！當(dāng)孩子們一個個捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著老師一起做小律動，主動為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上，他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽，他們說：我長這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢？寶寶上幼兒園就是不一樣?；顒蝇F(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開幼兒園。

本次活動拉近了老師和家長的感情，得到了家長的信任和認(rèn)可，也得到了家長們的好評，活動過后，xx的姥姥和我說：“寶貝前兩天跟我說，姥姥我有個秘密，可是不能告訴你！”姥姥特別奇怪，總問他是什么秘密，可寶貝就是不告訴他。姥姥說：“自從上幼兒園，可懂事了，也聽家人的話了，還懂得保守秘密，讓我特別的驚喜！”邊說邊笑著，欣慰急了！可以看出老人們打心里的高興，孩子們的成長是快速的！xx的媽媽也說，這次的活動真的充滿的溫情和感動，還說活動后感悟很多，還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說，姥姥回家后可開心了，還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動的事情，還表揚(yáng)娃娃長大了，為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物，高興得不得了，同時也表示一定好好寫寫活動反思。xxx的爺爺也說：我活這么大，沒有過過重陽節(jié)，想不到孫子上幼兒園，老師組織給我們過節(jié)，而且形式也很新穎，真是太感謝了，第二天就把活動后的反思交給了我，還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育，我們的活動得到了家長的認(rèn)可和好評，讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史，知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意，同時也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長，付出了許多心血。所以我們要尊敬老人，平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

活動的優(yōu)點就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確，所以活動每個環(huán)節(jié)都充滿了幸福，環(huán)環(huán)相扣；跟家長溝通保守活動的秘密，這樣活動的現(xiàn)場才會有那么多感動；短片制作的完整，把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語，讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長，我也感動的熱淚盈眶；但是我們的活動也有不足之處，在錄制影片時，有的孩子說的話不是很清楚，沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果；由于活動場地小參加活動的家長又很多，所以在律動的時候空間感覺很擁擠；時間較緊，有的家長沒有收集好完整的活動資料，活動后有的家長也表示，沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動，對我們來說也是一個能力的提高，下次活動我會繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改正自己的不足，在活動中多與班上老師溝通，盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩，相信我不是最好的，但我每次做得會比前一次更好！

與老人歡度重陽的幼兒園活動全面總結(jié)【篇六】

九月九日是重陽節(jié)，這次活動我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)幼兒從小尊敬老人，熱愛老人，關(guān)心老人的思想。我們x班幼兒年齡小，能力相對弱，而且剛來幼兒園才一個多月的時間，所以活動之前我很擔(dān)心，擔(dān)心寶貝們在重陽節(jié)活動現(xiàn)場會出現(xiàn)各種各樣的混亂場面，起初設(shè)計的活動環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動，效果不好，但當(dāng)活動結(jié)束后，我的一切顧慮都打消了。

我們邀請了，寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動，此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動。在活動前我們作了一系列的前期活動，從致家長一封信開始了重陽節(jié)的系列活動，請家長朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對老人想說的話，并將家長們上交的材料制作成短片的形式。

活動整體來說還是很成功的，參加活動的家長們很非常的感動，個個都是贊不絕口！家長朋友們在觀看視頻的'時候，聽到了孩子們的心里話，都留下來眼淚，我知道那是感動和欣慰的淚水，看到寶貝們一個多月的成長，家長們驕傲與自豪！當(dāng)孩子們一個個捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時候，有破涕為笑，寶貝們喂老人吃東西，跟著老師一起做小律動，主動為老人捶背揉肩擁抱親吻，還為老人們獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒，滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上，他們臉上幸福的笑容感動著在場的每一位爸爸媽媽，他們說：我長這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢？寶寶上幼兒園就是不一樣?；顒蝇F(xiàn)場變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀，在一片歡笑聲中離開幼兒園。

本次活動拉近了老師和家長的感情，得到了家長的信任和認(rèn)可，也得到了家長們的好評，活動過后，xx的姥姥和我說：“寶貝前兩天跟我說，姥姥我有個秘密，可是不能告訴你！”姥姥特別奇怪，總問他是什么秘密，可寶貝就是不告訴他。姥姥說：“自從上幼兒園，可懂事了，也聽家人的話了，還懂得保守秘密，讓我特別的驚喜！”邊說邊笑著，欣慰急了！可以看出老人們打心里的高興，孩子們的成長是快速的！xx的媽媽也說，這次的活動真的充滿的溫情和感動，還說活動后感悟很多，還要寫寫活動感悟。娃娃媽媽也說，姥姥回家后可開心了，還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動的事情，還表揚(yáng)娃娃長大了，為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物，高興得不得了，同時也表示一定好好寫寫活動反思。xxx的爺爺也說：我活這么大，沒有過過重陽節(jié)，想不到孫子上幼兒園，老師組織給我們過節(jié)，而且形式也很新穎，真是太感謝了，第二天就把活動后的反思交給了我，還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育，我們的活動得到了家長的認(rèn)可和好評，讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史，知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意，同時也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長，付出了許多心血。所以我們要尊敬老人，平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

活動的優(yōu)點就是班級四位老師共同出謀劃策并分工明確，所以活動每個環(huán)節(jié)都充滿了幸福，環(huán)環(huán)相扣；跟家長溝通保守活動的秘密，這樣活動的現(xiàn)場才會有那么多感動；短片制作的完整，把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個孩子的溫馨祝福語，讓家長淚撒全場同樣回憶起孩子的成長，我也感動的熱淚盈眶；但是我們的活動也有不足之處，在錄制影片時，有的孩子說的話不是很清楚，沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果；由于活動場地小參加活動的家長又很多，所以在律動的時候空間感覺很擁擠；時間較緊，有的家長沒有收集好完整的活動資料，活動后有的家長也表示，沒有及時上交資料很遺憾。通過這次活動，對我們來說也是一個能力的提高，下次活動我會繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，改正自己的不足，在活動中多與班上老師溝通，盡量做到盡善盡美。爭取把活動開展得更加豐富多彩，相信我不是最好的，但我每次做得會比前一次更好！

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