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友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文通用三十三篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-02

友情作文。

在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道寫好一篇友情作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那您知道怎么寫友情作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇一)

說(shuō)到幸福,人人以為母愛(ài)是幸福的,樂(lè)于助人是幸福的,吃自己愛(ài)吃的東西是幸福的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),友情是幸福的。

風(fēng)和日麗的一天,水蜜桃來(lái)找我玩,我穿戴白色襯衫、白色短褲和球鞋,跟她一起出去玩兒。

我和水蜜桃玩得正起勁兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過(guò)來(lái)。一瞬間,把我和水蜜桃撞倒在了地上,那個(gè)地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身:“這些小孩兒也真是的,撞了人也不說(shuō)一句對(duì)不起就走了!”說(shuō)完,她瞪了一眼那幾個(gè)男孩兒的背影。見(jiàn)我沒(méi)起來(lái),她立即上前小心翼翼地把我扶起來(lái)。可是我只能站起右腳,左腳一動(dòng)就很痛。

我可憐的小腳一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家,生氣填膺地把事情告訴了我媽媽,這才不放心地走了。

第二天一下課,水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“余佳瑩,你的傷好點(diǎn)了沒(méi)?”這時(shí),我的心田有一股暖流慢慢地涌動(dòng)。

長(zhǎng)大了以后,我明白這股暖流就是幸福。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二)

與她相識(shí)沒(méi)有任何預(yù)兆,是很自然的。她,不是一個(gè)很漂亮的女孩,她沒(méi)有櫻桃小嘴,沒(méi)有濃眉大眼,相反,她還有點(diǎn)胖。

她名字中有兩個(gè)很美的字“雪”。和雪的相識(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)楝F(xiàn)在是同學(xué),況且開(kāi)學(xué)初座位很近很近?,F(xiàn)在真的已經(jīng)忘記彼此是如何走近對(duì)方的,仿佛那很簡(jiǎn)單,不容人去記憶,可能因?yàn)榧儩嵃?,我有時(shí)候會(huì)這樣想。純潔的東西,往往讓我珍惜。

雪很聰明,字寫的不錯(cuò),各門功課也不賴。無(wú)論在什么課上,總是有她響亮的發(fā)言聲。

雪很開(kāi)朗,她每天都笑的合不上嘴,沒(méi)把我聽(tīng)累死就算是我福大命大了。真是,最近看見(jiàn)我表哥了,“嘿嘿,你哥長(zhǎng)的挺不錯(cuò)的嘛。讓他做我哥吧!”“做你的白日夢(mèng)去!”但是跟她一起聊天真的很愜意,也不管彼此是否針?shù)h相對(duì)。

聰明也好,開(kāi)朗也好,她善解人意真的打動(dòng)了我。別看她一天瘋瘋癲癲的,但人總是有安靜的時(shí)候。人一生很難找到真正懂你,一個(gè)愿意安安靜靜聽(tīng)你傾訴的人,而我找到了,雪就是。不開(kāi)心的時(shí)候,我們會(huì)在一起,她靜靜的聽(tīng)著我的每一句話。我知道她不是裝的,她安慰我的話每句都撞擊著我。

現(xiàn)在回憶起與雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)讓我想到薄荷的清涼味兒,夢(mèng)幻般籠罩著我。我想真正的友情,也正如這種味道一樣沁人心脾吧?友情像水一般,純凈的一塵不染。

雪讓我發(fā)現(xiàn),友情這種“東西”那么純潔!

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇三)

忽然想要寫好多好多的文章,我的腦海中幻想的,想象的我都想要用文字表達(dá)出來(lái)!

聽(tīng)到一句歌詞,我就想用著一句話寫一個(gè)故事。編造的也好,現(xiàn)實(shí)存在的也罷。

看到夸姣的事物,也想把他記實(shí)下來(lái),好要自己的以后放出來(lái)看的是會(huì)要自己回到當(dāng)初

好在記實(shí)了良多的事情,許多許多的事情跟著時(shí)間的流逝,我卻盡力的把它留在紙上。

好多事情我也已經(jīng)健忘了,翻翻以前的日記,仿佛日子還留在當(dāng)日。

我啊,就是喜歡懷念,懷念從前,

又似乎只有我一個(gè)人留在了從前,朋友們都在往前看,他們結(jié)交新的朋友,熟悉新的世界,他們健忘了把我?guī)ё?,我一個(gè)人默默地在回憶里等著他們,可是他們將我遺忘,是我把他們看得太重要,太重要了,我認(rèn)為他們會(huì)在乎我,節(jié)日的時(shí)候,我等啊等啊,但愿我的那些朋友們可以給我一句祝福,不要群發(fā)的,一點(diǎn)誠(chéng)意也沒(méi)有,我寧可不要,可是我等不到,我只好主動(dòng)地去,他們不回我,呵,是我自己的還把自己停留在了從前,我老是懷念以前的日子,總認(rèn)為逝去的才是我最應(yīng)該值得珍惜的。

跟好朋友通電話一小時(shí),想想我們之間沒(méi)有直接的利益沖突,在目生冰涼的城市可以相互依賴,未嘗不好。

跟竹馬出去逛吃逛吃,忽然之間發(fā)現(xiàn)我們之間的間隔已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),陪過(guò)我的一段青蔥歲月,我難以健忘。

跟妹妹談?wù)勑?,即使我們之間的春秋差有十歲,我依舊把她當(dāng)我的朋友一樣對(duì)待。很開(kāi)心。

跟媽媽聊天,良多的思惟不一樣,愛(ài)我的心是沒(méi)有變的,為我們這個(gè)家付出了太多太多了。

早晨本來(lái)想發(fā)的心情,十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有這個(gè)心思了。去他的情情愛(ài)愛(ài),自己足夠強(qiáng)盛,不需要安慰也不需要擁抱。

喜歡的人也默默記在心里,我會(huì)有更好的。

我慢慢的把自己攥出來(lái),出來(lái)之后,我跟他們沒(méi)有話題可以聊,我也不想把自己的事情過(guò)多的告訴別人,于是間隔越來(lái)越遠(yuǎn)。

我自己一個(gè)人,終究仍是一個(gè)人,朋友少的可憐。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇四)

時(shí)至初冬,落葉飄零。

我走在初冬的風(fēng)中,感觸感染著人生的種種幸福。

思緒把我?guī)У搅艘郧澳菞l我認(rèn)識(shí)的冷巷。冷巷里都是那種木質(zhì)橫梁、青磚白瓦的屋子,青石路上已是青苔滿布,巷尾破敗不堪。一棵緘默了千年的參天大樹(shù)下,兩個(gè)稚嫩的小孩擠擠挨挨,勾肩搭背,親親密密地玩耍,他們互相向?qū)Ψ娇湟?yáng)光下他們是那么純摯,透明,沒(méi)有摻合雜質(zhì)。天天早晨,兩個(gè)小孩老是坐在大樹(shù)下的搖椅上,在清晨暖和的陽(yáng)光里,他們快樂(lè)地?fù)u著下身子,含著棒棒糖,伴跟著裊裊的香氣,兩人不知在聊些什么。男孩若無(wú)其事地看著在一旁的女孩,欣慰地?fù)P起嘴角。每次女孩碰到傷心事老是到附近的小河邊低頭哭泣,男孩則是肢體僵硬地站在一旁,撫著女孩耳邊的絲絲秀發(fā),說(shuō)“不要哭了,把手伸出來(lái)?!迸楦贝俚目蘼暽斐鍪?,男孩從口袋拿出印著“happy”的棒棒糖,在女孩眼眶里的目光下,棒棒糖好像很美。

幾年后,他們兩個(gè)的友情依然很堅(jiān)固,只是……后來(lái),良多人都追逐城市的糊口節(jié)奏,紛紛搬進(jìn)了高樓大廈,男孩家也不例外。走前,男孩用絲巾別了個(gè)發(fā)巾送給了女孩,并說(shuō)“我們永遠(yuǎn)是朋友,我一定會(huì)記得還有那個(gè)愛(ài)哭的小胖妞”。

長(zhǎng)大后,女孩考上了省縣中學(xué),她依然記得那個(gè)照顧她的小以,她頭上依然別個(gè)簡(jiǎn)單希奇的發(fā)巾。這一天,鬧鐘響了個(gè)不停,女孩急匆匆地梳妝了一下,抓起書包就往外跑,臉頰一滴滴汗水被照得發(fā)亮?!澳恪陕铮袥](méi)有眼”兩個(gè)稍高的男孩其中一個(gè)抓著女孩吼道。“對(duì)……不起,對(duì)不起!”女孩瞪著男孩報(bào)歉道。女孩那個(gè)仇恨的目光讓男孩心頭震了下,還沒(méi)等男孩回過(guò)神,女孩已經(jīng)扯開(kāi)他的手就跑了,回頭還對(duì)男孩們做了個(gè)鬼臉。“等等,小胖妞”。其中一個(gè)高高,帥帥的男孩盯著女孩頭上那發(fā)巾叫道。女孩停了下來(lái),所有人都驚了,不知發(fā)生了什么。

“你……你是小以?”

女孩看清了面前那個(gè)男孩,目光布滿了驚喜,仿佛回到了7年前那兩個(gè)幼稚的孩子手牽手玩耍的時(shí)候。陽(yáng)光下,一對(duì)相逢的朋友滿含淚水擁抱在一起,友情之光撒滿天空。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇五)

白天睡太多,現(xiàn)在一直睡不著,想打個(gè)電話給誰(shuí)聊聊天,但是沒(méi)有一個(gè)適合的,太晚了。

何曾幾時(shí),會(huì)接到你深夜的來(lái)電,滔滔不絕的暢談,其實(shí)我現(xiàn)在在想你,在我心里你的地位那么重要。

從小到大,從小時(shí)侯到現(xiàn)在,在真摯最單純的時(shí)光都是和你一起度過(guò)的,我好懷舊。童年都是最美好的,然而現(xiàn)在,為了工作,為了愛(ài)情,因?yàn)榧彝?.身心疲憊了,開(kāi)始不相信一切美好的事物,開(kāi)始被現(xiàn)實(shí)打敗了。。。

一次次的進(jìn)你空間,一次次的翻閱你那篇關(guān)于友情的日記,我的心,生疼。

每次看到你在線,我連共同的話題都找不到了,曾經(jīng)的形影不離,無(wú)話不談,悲歡共度,真的成為了曾經(jīng),成為過(guò)去了?

怎么會(huì)這樣?你說(shuō)真心的人不會(huì)問(wèn)為什么,可是我會(huì)。

我們距離了,但是在我心里,一直都有你的位置。我很習(xí)慣有你,從小學(xué)到中學(xué)、到后來(lái)?對(duì)你一直很依賴,不管失意還是開(kāi)心,我腦海都能很清晰的出現(xiàn)你―要是你也在多好??涩F(xiàn)在?看著你回復(fù)的話,看著屏幕上蒼白的對(duì)白,也許我真的失去你了

一直不懂得關(guān)心你,一直忽略了你。

從前你總是那么真心的為我,無(wú)條件的幫我。我時(shí)常在想,我能為你做些什么?在我眼里,你那么優(yōu)秀,似乎我能為你做的都是微不足道的。所以,我只能貪婪的收獲你的付出。我忘了你也有無(wú)助的時(shí)候,因?yàn)樘鄷r(shí)候你給我的只有快樂(lè)。

我想告訴你,你無(wú)助的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)處可訴,只要你愿意。

曾經(jīng)你幾句虛寒問(wèn)暖就感動(dòng)了我很久。你說(shuō)人活在世上時(shí)間不長(zhǎng),要好好對(duì)自己,好好照顧自己。曾我受了傷害你還是出現(xiàn)在我身邊,聽(tīng)你對(duì)我說(shuō)的話,我落淚了,不是因?yàn)槲沂芰硕啻蟮膫怯心阏婧谩,F(xiàn)在,卻連一句話都交談不上,我很難過(guò)。

我,后知后覺(jué)。

最近幾天總是停留在過(guò)去,停留在過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光里,一個(gè)人經(jīng)歷多了,內(nèi)心也會(huì)變得僵硬吧。

昨日誰(shuí)跟我講不管在何方,身體要健康,內(nèi)心要?dú)g愉。昨日你又投向誰(shuí)的懷抱?你開(kāi)心嗎?上流的社會(huì)那么讓你著迷嗎?物質(zhì)的需要,迷失的你,我該怎樣才能挽回童真時(shí)期一樣單純的你呢??我靜靜想著。。

親愛(ài)的朋友,不管在何方,身體要健康,內(nèi)心要?dú)g愉。就像你說(shuō)得。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇六)

每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。間隔小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

記得那就是一個(gè)晴朗的禮拜五,我和朋友約著第二天去玩,于就是我在那天晚上便寫完了功課。沒(méi)想到第二天,忽然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,然后聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,望了望表,離商定的時(shí)光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著假如不來(lái)的話禮拜一她會(huì)找什么借口:由于下雨了媽媽不讓來(lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,我望了望表,已經(jīng)由了八點(diǎn)半。“超了三分鐘呢。”心里這樣想著。“必需有什么事吧,再等等?!蔽彝送颐擅傻奶炜眨坪踝晕业男囊裁缮狭艘粚踊?。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還就是在趕來(lái)那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,忽然有人拍了下我的肩。我回頭一看,就是她。

“歉仄,由于媽媽要我去幫她買東西,結(jié)果遲了?!比缓笏⑿χ蛭仪肛啤?/p>

“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”

空氣中整理時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。

灰蒙蒙的天,好像心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

屬于我的三十天友情,依然貴重,我依然會(huì)珍惜。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇七)

小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友,又是同班同學(xué),我比他大月,學(xué)習(xí)比他好,老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同,普普通通的,還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中,是互幫互助的,親密無(wú)間的好朋友。在學(xué)習(xí)上小明超過(guò)我。超過(guò)學(xué)習(xí),小明做完作業(yè)也不去玩,連興趣班都沒(méi)去上,雙休日也要去參加補(bǔ)習(xí)班,還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了,一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班,上完興趣班就去玩耍。有,我期中考試前沒(méi)專心復(fù)習(xí),考試一點(diǎn)也不理想。我想:次小明會(huì)把我甩在后面??蓻](méi),我一看試卷考得比我還低,我樂(lè)了。我就幸災(zāi)樂(lè)禍地一蹦三丈高。我看他的樣子,還假惺惺地安慰小明說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,考好就行了?!毙∶骺次?,就理我了。后來(lái),小明的努力,小明期末考試比我考得好,我想次要被小明嘲笑了。小明并嘲笑我,面帶微笑地朝我走,問(wèn)我考得樣,我紅著臉對(duì)他說(shuō):“哎,我沒(méi)你考得好?!毙∶骷泵Π参课遥骸皼](méi)關(guān)系,細(xì)心一點(diǎn),你會(huì)考得,去過(guò)愉快的暑假吧!”小明的話讓我期中考試時(shí)的,感到慚愧。正是小明不計(jì)前閑,尊重別人的使成形影不離,無(wú)話不談的朋友,也讓我體會(huì)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之?!边@句話的道理。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇八)

一只可憐的小鳥(niǎo),顫顫巍巍地來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上。

它的羽毛濕淋淋的,翅膀收攏著,一雙乞求著尋求幫助的眼睛牢牢地盯著我,腳一拐一拐地朝我走來(lái)??礃幼?,一定是昨天下大雨時(shí)吹落的鳥(niǎo)巢里遺留下來(lái)的幼鳥(niǎo),好不收留易才活下來(lái)了。

看它怪可憐的,我趕快把它放到了一個(gè)紙盒子里。它的腳已經(jīng)受了重傷,不能走路。我拿來(lái)紅藥水,用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)地把藥水滴到小鳥(niǎo)的傷口上,還用布條給它包扎了傷口,看著自己能走路了,小鳥(niǎo)向我投來(lái)感謝感動(dòng)的目光。

我給它端來(lái)一個(gè)食盆,里面放著青菜和米粒,它立即把頭埋進(jìn)米粒堆里風(fēng)卷殘?jiān)频某云饋?lái),不一會(huì),一盤米就被它吃光了,我興奮地笑了。

幾個(gè)禮拜過(guò)去了,小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只能飛的健康鳥(niǎo)了,它的傷口已愈,我拆下布條,梳理它的羽毛,我打算把它放回大天然,于是,我放飛了它,可它不停地在房頂上空盤旋,像是在道謝,過(guò)了十幾分鐘,它才依依不舍地飛走了。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇九)

不論在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會(huì)有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人。友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有友情;一旦沒(méi)有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音,就死水一灘;友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生。

大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。在人來(lái)人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說(shuō)是一種幸運(yùn),緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來(lái)不易的緣。

風(fēng)雨人生路,朋友可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和困難,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你饑渴時(shí)的一碗白水,是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來(lái),命令下不到的,只有真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。

真正的友情不依靠什么,她在本質(zhì)上拒絕功利、拒絕歸屬、拒絕契約。她是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),她使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。有了朋友,才能使自己活得有意義。因此,我們不能輕言朋友。一旦得到真正友情,我們要倍加珍惜。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十)

我聽(tīng)過(guò)一句話,叫做“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半”,經(jīng)由一件事,我深深感到了這一句話的意義。就在這個(gè)暑假,我和一群沒(méi)有任何交集的同學(xué)一起去了美國(guó),除了兩位女老師,沒(méi)有其他大人的陪同,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的卵翼,靠什么呢?只能靠身邊的一群同學(xué)。我在出發(fā)前,就結(jié)識(shí)了三位好朋友,一個(gè)叫李欣悅,一個(gè)叫倪和媛,一個(gè)叫俞可研。

剛剛下了去往美國(guó)的飛機(jī),我們?nèi)冀钇A撸竭_(dá)美國(guó),當(dāng)?shù)貢r(shí)間已經(jīng)下戰(zhàn)書5:00,在飛機(jī)上沒(méi)有睡好覺(jué),眼皮沉重得直打架,大家一邊打著哈欠,一邊拖著疲勞的身軀去拿行李。

“誒?我的行李呢?哈!在這兒呢!”

“快看快看!我的來(lái)啦!”

“嘿咻,總算找到你啦!我的行李箱!”看著身邊的同學(xué)們都接二連三的拿到了行李箱,我不禁有些心急了。

“倪和媛,我的行李箱怎么還沒(méi)有來(lái)啊!”我扯著倪和媛的袖子,哭喪著臉說(shuō)。

“別擔(dān)心啊,很快就回來(lái)的!”倪和媛踮起腳尖,拍拍這個(gè)比她自己將近要高半個(gè)頭的我,以示安慰。

“啊?你的行李箱還沒(méi)有來(lái)啊?”身后突然冒出一個(gè)聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是俞可研,我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了一口吻,“那會(huì)不會(huì)已經(jīng)到啦,你沒(méi)有看到?我跟你去那兒找找?!彼噶酥笇?duì)面,便拉著我向那兒跑去。

俞可研問(wèn)我:“高若琰,高若琰!快看快看!是不是那個(gè)?。俊蔽翼樦闹讣饪聪蚰莻€(gè)灰色的行李箱,搖了搖頭,“不是的,比那個(gè)要大?!彼櫫税櫭碱^,那樣子似乎比自己的行李丟了還要著急。

我拍了拍她的肩膀,說(shuō)道:“你別急啊,又不是你的行李丟了。再說(shuō)了,行李丟了可以申請(qǐng)掛失的!”

她頭也不回,說(shuō)道:“那也不行啊,行李里面好多東西都是你媽給你特地預(yù)備的,丟了找誰(shuí)賠去啊?”我心里也挺著急,可是看著她比我還要心急的樣子,我覺(jué)得還蠻可笑,可是又不知怎么的,還有絲暖意。

合法她問(wèn)我第無(wú)數(shù)遍這個(gè)行李是不是我的時(shí),李欣悅突然跑了過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)行李箱,她朝我揮揮手:“高若琰啊,你的行李箱找到了!”

我低頭看看她手里的那個(gè)箱子,就是我的那個(gè)!我蹲下身,牢牢地抱著我的行李箱,嘴里念念有詞:“啊,我的法寶行李箱啊,終于找到你了啊,太打動(dòng)了啊……”

這時(shí),倪和媛跑過(guò)來(lái)調(diào)侃道:“虧我們這么為你‘上刀山下火海’找行李箱,你就光顧著和行李箱‘目挑心招’了??!”

李欣悅糾正道:“你說(shuō)的不合錯(cuò)誤,這叫‘蜜意相擁’!”

我抬起頭想來(lái)想說(shuō)一聲謝謝,可這三個(gè)女孩子卻笑笑鬧鬧地拉著我跑到排隊(duì)的地方去了。我看著他們歡天喜地的身影,在心底笑了笑,莫名有些打動(dòng)。我拉著行李箱跑著跟了上去,看著她們吵吵嚷嚷,我也融入了進(jìn)去和她們一起打打鬧鬧,在心里默默地感謝著她們,謝謝你們,我的朋友……

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十一)

友情需要見(jiàn)證,見(jiàn)證真正的友情需要付出,無(wú)私的付出可以得到真誠(chéng)的友誼。我們的友誼像雄鷹一樣在天空中自由的翱翔,無(wú)拘無(wú)束。友情不一定是閨蜜,不一定是知己,真正的友情是上一秒紅著臉在爭(zhēng)吵下一秒轉(zhuǎn)身就和好,不計(jì)較別人的缺點(diǎn)虛心接納對(duì)方。見(jiàn)證過(guò)真正的友情,你將會(huì)感悟到世界之美好、社會(huì)之和諧。

在小學(xué)期間,我便見(jiàn)證過(guò)真正的友情。當(dāng)時(shí)因?yàn)樾〔欢谜湎ВF(xiàn)在回想起來(lái),的確是那么的寶貴。我和她之間的友情,是旁人不可取代的,是不可估量的。

那時(shí),在我每次壓力過(guò)大時(shí),她總有辦法幫我緩解壓力;當(dāng)我在害怕焦慮時(shí),她給予我鼓勵(lì);每當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是挺身而出,替我阻擋困難;每當(dāng)我們鬧矛盾時(shí),總能一會(huì)兒就和好。友情的見(jiàn)證就這么簡(jiǎn)單。

我們見(jiàn)證友情寧可順其自然,也不愿意改變命運(yùn)。友情它是無(wú)價(jià)的,沒(méi)有人能夠花錢買得到。友情會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中,深深的刻在我們的記憶里,它將會(huì)是我記憶里最美的那一道風(fēng)景。有人說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有友情啊,這樣的友情我一抓一大把?!蔽蚁胝f(shuō)不,友情是由千萬(wàn)個(gè)真誠(chéng)、善良、無(wú)邪、天真、淳樸而構(gòu)成的,是能夠通往彩虹的橋,多彩繽紛的顏色匯聚成了愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的,友情也是無(wú)價(jià)的,它是夜空中一顆明亮的可以引領(lǐng)你向前進(jìn)的希望之星。

友情是一種激勵(lì),可以促進(jìn)我們有所進(jìn)步,有所成就。友情可以給我們無(wú)限的正能量,使我們對(duì)未來(lái)美好生活的向往、對(duì)未來(lái)的憧憬實(shí)現(xiàn)在我們眼前,使我們的生活變得多姿多彩。友情可以使我們積極向上,昂揚(yáng)進(jìn)取,學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。它還可以改善我們的性格,使我們可以更好地控制我們的情緒。我們的`友誼就像天空中最亮的星,那明亮的星星是我們友誼最好的見(jiàn)證。

友情可以是一種幫助。它是大公無(wú)私的,它可以幫助他人改邪歸正,做真實(shí)的自己。見(jiàn)證友情需要付出,自己的努力,也是對(duì)對(duì)方的一種回報(bào)。友情猶如螢火蟲(chóng),可以在漆黑的夜里照亮你前行的路,給你安全感。有人說(shuō):“換我心,為你心,始知相憶深?!蔽蚁脒@是沒(méi)錯(cuò)的,友情就是這樣,在它的幫助下,我們一天天成長(zhǎng),最終長(zhǎng)大成人。在那片星空下,友情幫助我們一起守護(hù)共同的夢(mèng)想。

友情是一種思念。當(dāng)我們分離時(shí),外表裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心早已潰不成軍。思念友情,無(wú)論在何時(shí)何地,你思念的那個(gè)人,也會(huì)在此刻想你。友情的思念是常見(jiàn)的,但有幾個(gè)是真心實(shí)意的。時(shí)光如梭,歲月如水,友情如山。友情的山是高大的,這座山堆滿了思念,堆滿了激勵(lì),堆滿了希望。

見(jiàn)證友情是個(gè)簡(jiǎn)單的考驗(yàn),能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才能見(jiàn)證真正的友情。友情是難得的,但并不是罕見(jiàn)的,只要你用心發(fā)現(xiàn),在夜空中仔細(xì)尋找,總是能找到屬于自己的友情。見(jiàn)證友情需要勇敢,需要堅(jiān)強(qiáng),才能見(jiàn)證到長(zhǎng)久的友情,就讓我們一起去見(jiàn)證那真實(shí)存在的友情吧!

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十二)

友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景。

月光下的路燈把兩個(gè)人的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),蛐蛐的叫聲把本就寂靜的小路襯托的更加沉寂。“這次的模擬考試又那么馬虎,不是算錯(cuò)數(shù)就是寫錯(cuò)字,這樣下去,還談什么考衡中?!”說(shuō)著我用力把腳下一顆石子踢向遠(yuǎn)方,憤憤不平,隨后無(wú)奈的低頭嘆了一口氣。這是晚飯后和多年的好朋友鵬飛在家附近的小路上遛彎,我喋喋不休地和他發(fā)著牢騷,心間充斥著懊惱和絲絲縷縷揮之不去的灰心與凄楚。鵬飛安靜地聽(tīng)著,始終無(wú)語(yǔ)。大概過(guò)了一會(huì)兒,他突然扭過(guò)頭來(lái)看著我:咱們賽跑吧,就像小時(shí)候那樣。說(shuō)著他就去拿起一塊石頭畫上了起跑線,不由分說(shuō)的拉著我走了過(guò)去,擺好了起跑姿勢(shì),“準(zhǔn)備好了嗎,1、2、3,跑!”那震耳欲聾的一聲號(hào)令讓我熱血沸騰,我的身體好像不受控制如利箭般躥出,那一刻大腦一片空白,雙眼之中只有終點(diǎn)。最后我大吼一聲,縱身一躍到達(dá)終點(diǎn),鵬飛隨身而至,他彎著腰,嘿嘿笑著,氣喘吁吁地向我豎起大拇指:還是你厲害!看到了嗎?這就是競(jìng)爭(zhēng)的魅力,沒(méi)有常勝將軍,但我們有堅(jiān)韌的性格和不認(rèn)輸?shù)木瘢∥铱粗?,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家,打開(kāi)電腦,有一封電子郵件,是鵬飛發(fā)來(lái)的。我急急地打開(kāi),只有短短的兩行字:“失敗不是人生的句號(hào),它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)中的激情,它蘊(yùn)含著巨大的能量,失敗刮起的狂風(fēng)縱然會(huì)把你的理想之舟顛覆,但是如果你的意志足夠堅(jiān)定,那它只會(huì)助你駛向成功的彼岸。”

我反復(fù)的咀嚼著這幾句話,久久不能釋懷。短短的兩行字,讓我在失利面前顫栗的心漸漸溫暖,讓我萎靡頹喪的精神得以振奮如前,這就是友誼的力量,如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的身體和心靈,我只想說(shuō),我的朋友,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十三)

有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒(méi)有,它孤單極了,它想要友情。

一天,大猩猩想出了個(gè)辦法:它要出租友情!

出租友情的第一天,來(lái)了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺(jué)得很有趣,但他有個(gè)問(wèn)題不明白。

一天,莉莉又來(lái)了,他們一起玩了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)莉莉問(wèn):“你為什么要出租友情?”

“因?yàn)槲覜](méi)有朋友”大猩猩傷心地說(shuō)。

“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友?!?/p>

“真的,你愿意做我真正的朋友?”

“當(dāng)然!”

于是,莉莉每天都來(lái),每天都來(lái)跟大猩猩玩耍。

我有友情要出租續(xù)寫—

自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。

他在樹(shù)下等呀等,等呀等,終于一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他問(wèn):“咦?你是誰(shuí)?為什么要在樹(shù)下坐著?”大猩猩說(shuō):“我是一只大猩猩,我在等待友誼?!薄澳敲次襾?lái)租友誼吧!”男孩說(shuō),于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開(kāi)心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂(lè)乎??墒堑诎颂欤∧泻㈦m然也來(lái)了,但是他卻跟大猩猩說(shuō),他要去另一個(gè)地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說(shuō)完道了一聲再見(jiàn)就離去了。

從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的.,需要自己尋找。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十四)

友情是一個(gè)好希奇的東西,看不見(jiàn)摸不著,只有自己對(duì)別人信任的才會(huì)泛起。我把它叫做“夢(mèng)的使者”。我不知道什么是情誼,經(jīng)常讓它從我的眼前逃走。可是自從那件事以后,我便知道什么是友情。

每年很熱的夏天,學(xué)校都在那個(gè)時(shí)候舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),由于我不擅長(zhǎng)體育,每年都是在太陽(yáng)地里趴著寫稿子,看著大家在體育場(chǎng)上拼搏。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍是和往年一樣寫稿子。晌午的太陽(yáng)特別的毒,光線很刺目耀眼,我在太陽(yáng)地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí),同班的敏叫醒我說(shuō):“快醒醒,別睡了?!碑?dāng)時(shí),我有打她的沖動(dòng),從來(lái)沒(méi)人敢打攪過(guò)我。我起身站起來(lái)問(wèn):“催催催,稿子馬上就寫好了,急什么急?”同學(xué)漲紅了臉說(shuō):“我是怕你中署,才叫醒你的?!闭f(shuō)完,她跑向了人群中。當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)驚愕,這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。因?yàn)闅鉁卣娴暮芨呶腋蠋熒暾?qǐng)我挪到了樹(shù)蔭下,老師也沒(méi)說(shuō)什么,我就一直坐在那兒?!拔刮?,你快醒醒,回家了。”一個(gè)認(rèn)識(shí)而又焦慮地聲音在耳邊響起。我模模糊糊地揉了揉眼睛,看見(jiàn)了上午叫我的女生。我抬頭仔細(xì)地看了看敏,有點(diǎn)偏黑的皮膚,肉嘟嘟的臉蛋,天使般的微笑。我心里整理時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)設(shè)法主意:假如我是男生,我一定回娶她。

我對(duì)產(chǎn)生這種設(shè)法主意感覺(jué)很搞笑,敏見(jiàn)我笑了就問(wèn);“怎么了?”我沒(méi)有回答,拉著她肉嘟嘟的手,跑出了校門。我把敏送回家之后,想起剛才那個(gè)商定:我們走到敏家的樓下時(shí),我對(duì)敏說(shuō),在畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給她一個(gè)驚喜。我很晚才回到家,我這個(gè)路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒(méi)有找到回家的路,幸虧碰到一位撿垃圾的老爺爺,才知道回家的路。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中渡過(guò)??荚嚨那耙粋€(gè)晚上,我拿出為敏預(yù)備禮物塞進(jìn)書包。那天的考試,敏沒(méi)有參加。試后,我來(lái)到敏家敲了半天的門也沒(méi)有人開(kāi),直到看見(jiàn)了夾在門縫里的一張紙,紙上的內(nèi)收留是:

親愛(ài)的悅:

我要去一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方,可能等不到你送我的禮物,對(duì)不起。在梧桐樹(shù)下,有一條手鏈埋在那里,那是我送你的禮物,但愿你能喜歡。悅,你以后可不能忘了我。哦對(duì)了,考試我不能去了,你一定要考好。

但愿你天天快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有煩惱。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十五)

友情筆記,快樂(lè)又苦澀,怎么會(huì)健忘?題記

人生下是在不中斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái),而在這過(guò)程中,必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者,假如引路人是父母,那幫助者一定是朋友。

翻開(kāi)成長(zhǎng)筆記第一頁(yè)銷售生的第一步:

幼兒園

脫離媽媽的懷抱,來(lái)到一個(gè)目生環(huán)境,總會(huì)覺(jué)得寂寞,孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你,跟你分享巧克力,跟你一起游戲,跟你一起笑,這個(gè)人是朋友?;貞浧疬@一段時(shí)光,總會(huì)讓人輕輕一笑。

而在我的友情筆記中,有一頁(yè)特別像巧克力的味道,又甜又苦,這件事跟友情有關(guān):

那天,呂老師忽然通知數(shù)學(xué)考試,考試!同學(xué)們大叫起來(lái),有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同,而我卻十分從收留。忙著預(yù)備學(xué)習(xí)用品,。咦?尺子呢?我東找找,西翻翻,恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天,我只去問(wèn)別的同學(xué)借。

借我一把尺子!我只有一把!借我一把尺!我也要用,何況我為什么要借給你?我四處找人借尺,可終極沒(méi)有借到。我心想:平時(shí),我熱心幫助他們,可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻合法我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),曹寧走了過(guò)來(lái),似乎讀懂了我,拿出一把新尺子折成兩段,遞給我說(shuō):給!謝謝!整理時(shí)我雖沒(méi)有熱淚盈眶,但也在心底打動(dòng)。曹寧,向我伸出援助之手,使我圓滿完成考試。

假如說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!那我就說(shuō):朋友如茶,朋友如燈,朋友如傘,朋友如引路人。

轉(zhuǎn)眼,已到友情筆記的最后一頁(yè),但友情的筆記還不曾結(jié)束。

人生,有挫折,但是會(huì)有向你伸出雙手,就很幸福。后記。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十六)

友情是什么?不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。

之所以對(duì)友情突然間有所思考,是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴,有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人,有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情,有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān),有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情,有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏;沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面,因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘?,但?duì)方回來(lái)了,多晚都會(huì)去接;當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí),又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì),一起努力變得更好,能給對(duì)方依靠,一路相互扶持度過(guò)難關(guān),無(wú)關(guān)利害,又互相尊重對(duì)方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽(yáng),溫暖人心,友情天長(zhǎng)地久,需要你我用心守護(hù)。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十七)

“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問(wèn)我,我一定選擇友情。

為什么?因?yàn)橛亚槭侨祟愃枰木窦Z食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔(dān)你的憂愁,有困難的時(shí)候,它也會(huì)助你一臂之力,總之,你有什么問(wèn)題,它也會(huì)幫助你。

記得有一次,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師教我們畫立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì)畫,快下課的時(shí)候,老師教我們用本字畫一個(gè)立體正方形,解決問(wèn)題就快了。我聽(tīng)到后,就開(kāi)始畫,但是,什么也畫不出來(lái),我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來(lái)到我的身邊,說(shuō):“來(lái)吧!讓我來(lái)教你吧!”我當(dāng)然答應(yīng),她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿意點(diǎn)頭。后來(lái)她有空就來(lái)教我。我學(xué)會(huì)了畫立體圖形了。我也真不知應(yīng)該怎么地去報(bào)答她!

你看,友情是多么的`重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說(shuō)的,它會(huì)任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì)無(wú)處不在的。來(lái)吧!讓我們好好地珍惜友情。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十八)

朋友,也許是茫茫沙漠中的一瓶水;朋友,也許是毒辣的太陽(yáng)底下的一把遮陽(yáng)傘。

放學(xué)路上

每當(dāng)那動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起,我總會(huì)約上幾個(gè)朋友,一起回家。要是天晴,我們就伴著清新的空氣、麻雀的歌聲手挽著手蹦著跳著回家,時(shí)不時(shí)還會(huì)打打鬧鬧談些開(kāi)心的事,要是下雨天,幾個(gè)人都忘了帶雨傘,我們就會(huì)裝著十分不愿意讓兩三個(gè)人擠一把小傘,實(shí)在心里卻說(shuō):“多來(lái)幾個(gè)人吧!多來(lái)幾個(gè)人吧!”回家的路上,我們就伴著雨珠打在傘上發(fā)出“咚、咚”聲來(lái)伴奏,自己唱起歌來(lái)。

濟(jì)困解危

“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)……”今天的天色比這首童謠里唱得還要好。我們有一節(jié)體育課,這是我剛剛開(kāi)始的思惟,但后來(lái),卻大大改變:呀!這什么天色呀,太陽(yáng)這么猖狂!還要我們上體育課?當(dāng)我這樣在訴苦時(shí)總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)遞給我一小杯“冰鎮(zhèn)水”。我就喝上那么一小口,呀!甘甜立刻從舌尖傳遍全身,對(duì)呀,即使只是這么一小口。

一起奮斗功課

“不是吧!課堂功課本6頁(yè)!”當(dāng)時(shí),我還以自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,但在對(duì)朋友們依次求證后,沒(méi)有——聽(tīng)錯(cuò)!不會(huì)吧!有生以來(lái)第一次這么多功課。

晚七點(diǎn)。

我與同學(xué)坐在書桌拼搏,草稿紙用了3張,大腦好像癱瘓了。我抬起頭,望著朋友幾張抹了霜的臉,笑了。接下來(lái),她們也一個(gè)一個(gè)笑了,“讓我們一起奮斗功課!”

友情,也許是她的笑;友情,也許是相處。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇十九)

“妹,功課寫完就可以休息啰!”我急急忙忙的寫完功課,小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上,記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……

淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案,宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨,潦草的字跡,搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信,是她親手設(shè)計(jì)的,涂得厚厚的蠟筆,摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿滿的文字,與俏皮可愛(ài)的漫畫人物融為一體,成了一封令人難忘的信。

三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的生日在星期六,我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧!原本想隱瞞此事,低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后,我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊,打算找老師聊聊,亦蕓跑來(lái),交給我一封信,并祝我生日快樂(lè),還擁抱了我一下,便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭,我看著她離去的背影,忽然有一股想哭的沖動(dòng),不知是預(yù)感還是湊巧,四年級(jí)上學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了……

我度過(guò)了蒙著陰影的兩年,這之后,竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個(gè)月初,我接到了她的電話,她問(wèn)我,我們是否還是朋友?我說(shuō),一直都是。我們聊了好久,每一句都是思念,其實(shí)我真正想說(shuō)的,是:“我想你?!?/p>

如今握著這封信,再溫習(xí)一遍我們之間的種種,我深深了解:每個(gè)人都有自己的友誼故事書,離別,并不代表結(jié)束,即便我們只在一起三年。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十)

友情是世間最夸姣的感情之一。友情是純摯的,是錦繡的。

我有兩個(gè)最好的朋友,說(shuō)起來(lái)也可笑,兩個(gè)人的性格有些相似。有男孩的性格,但還好外貌不像,相反長(zhǎng)的很漂亮。

她對(duì)我特別好,我卻不知察覺(jué),直到她離開(kāi)吧。有句話說(shuō)的好:有些人和物在的時(shí)候都沒(méi)什么,只有真正失去才懂得珍惜。那年開(kāi)學(xué)期,她就那樣匆匆離去,只是說(shuō)了聲再見(jiàn)。之后的之后,我才懂得她對(duì)我多好!有時(shí)去建寧,偶爾會(huì)無(wú)意偶爾間碰到她,可只是擦肩而過(guò),不敢與她說(shuō)一句話。兩對(duì)眼睛認(rèn)識(shí)的對(duì)視,我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)一句話。臨行時(shí),眼睛卻不想放過(guò)她。她長(zhǎng)高了,頭發(fā)也長(zhǎng)了,但依然是小小的櫻桃嘴,她交了好多朋友吧。我永遠(yuǎn)也不會(huì)健忘你!

她是我初一剛熟悉的,一種無(wú)意偶爾的機(jī)遇,不知怎么就在一起玩了,她是一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們每天都“打架”幾乎到了一見(jiàn)面就打,別人說(shuō)我們是最好的伙伴。她不中斷的用名言警句鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)每天向上,也經(jīng)常考得好成績(jī)。我經(jīng)常會(huì)想:她把我當(dāng)好朋友嗎?有時(shí)又想:或許我早就是她心里的一個(gè)朋友了。我知道她不只我一個(gè)朋友,但我知道她對(duì)我非常好。在初一的下學(xué)期,她轉(zhuǎn)了通學(xué)生,但我們永遠(yuǎn)在一起。

情誼是培養(yǎng)起來(lái)的,知心的友情是知心的。我們應(yīng)該與好朋友好好相處,培養(yǎng)友情。

友情像一朵花,她很美,由于我知道友情有多美!

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十一)

友情,是一個(gè)閃爍著情感光環(huán)的名詞,一個(gè)讓人細(xì)心品讀,心頭就會(huì)有溫馨之氣升起,就會(huì)有金色陽(yáng)光透到眉梢,它是山間清澈的小溪,是林中常青的樹(shù),是美妙音符撞擊出來(lái)的不朽樂(lè)章,它深深的存在我們心間。

青春年少時(shí)的'情誼,就像一只青蘋果,酸中帶甜,甜中帶酸,不管它是好吃的,仍是難以下咽的,都值得格外珍惜,由于它的意義不在于多么刻骨銘心,也不在于有多么難以釋懷,而在于它是人生路途中有情帶給我們一份最好的禮物。只有當(dāng)青春一去不復(fù)返時(shí),我們才會(huì)熟悉到它的價(jià)值,不管它帶給你的是苦澀仍是甘甜,它將成為夸姣的回憶,所以千萬(wàn)不要扔掉它。

友情的傳遞是互動(dòng)的,在統(tǒng)一個(gè)屋檐下,沒(méi)有不說(shuō)的話,沒(méi)有不訴的情。我們?cè)傧嗑鄣倪^(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生種種摩擦曲解,但那只是大海中的一朵小浪花,我們因好好珍惜身邊的友情,試過(guò)多年后,回想是我們?cè)?jīng)的微笑,爭(zhēng)論,仍舊覺(jué)得暖和動(dòng)人。

沒(méi)有友情的生命,不會(huì)添光異彩,沒(méi)有友情的糊口,如一潭死水,愿我們以一份真誠(chéng)碰撞友情的火花,讓友情之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們溫馨歡樂(lè)的糊口中。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十二)

我一直在想我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)朋友,我一直忘不了,放不下那段友情,希望我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記短暫的美好的回憶。

我和他在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,他家中有事。跟隨父母去別的地方上,我以為我們就此分別的時(shí)候,我又再一次見(jiàn)到了她,我一天中午買文具的時(shí)候,在文具店看到了她,我和她說(shuō)了一句話,我便拿起文具離開(kāi)了,從那以后我以為我和她的緣分到此結(jié)束。然而我想錯(cuò)了,就連五年級(jí)的那個(gè)暑假上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,再一次遇見(jiàn)了他。她也在那上補(bǔ)習(xí)班,我覺(jué)得人生最奇妙的,遇見(jiàn)他我很高興。就在那兒開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)高興的一天,我自然很高興,暑假過(guò)去了,我們又回到了自己的生活里。但愿我能再一次見(jiàn)到她,這是我的一個(gè)愿望。

就在去年參加考試的時(shí)候我又碰到他,我在想茫茫人海能遇見(jiàn)她是我的運(yùn)氣好,同時(shí)我也希望她能每天開(kāi)心,這就是我最大的愿望,我也不在盼望自己能見(jiàn)到她,她,我已經(jīng)漸漸快要忘記的時(shí)候,她再一次出現(xiàn),就是在考試開(kāi)始之前,我遇見(jiàn)了他,心想我可能忘不掉她,每次都在我要忘記時(shí),她出現(xiàn)了。

我才明白,原來(lái)這就是友情,我希望這段友情能天長(zhǎng)地久。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十三)

淚水,是讓人用來(lái)抒發(fā)情緒的,但它卻不可能讓你的情緒好起來(lái);淚水,是讓人表達(dá)情緒的一種方法,但它卻不可能使人完完全全的明白你此刻的想法;淚水,可以有很多種使用的方法,但淚水永遠(yuǎn)不是人的武器,它只是讓你顯得更加可憐和懦弱,卻無(wú)法博得別人的同情。

天,是黑的,也下著毛毛雨。今天要發(fā)期中考試卷。放了學(xué),我頹廢的拖著沉重的書包,有一下沒(méi)一下的挪動(dòng)雙腿,整個(gè)人看上去就跟黑氣籠罩一般,身旁的超低的氣壓都讓人無(wú)法靠近?!熬尤豢歼@么低……怎么可能會(huì)考這么低……”我半睜著一雙朦朧的眼睛,眼前一片模糊,嘴里不停地喃喃自語(yǔ),“哦?到家了?”我看著近在咫尺的家門,忽然不想進(jìn)去,不想看見(jiàn)媽媽那一臉期待的樣子,也不想聽(tīng)見(jiàn)媽媽那急切的話語(yǔ)。但是,不進(jìn)去又能怎么樣呢?我自嘲的搖了搖頭,伸出手去輕輕將門打開(kāi),小心翼翼的觀察了一下家中的樣子,直至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的蹤影才松了一口氣。

“啪!”我一把將肩上的書包扔到床上去,整個(gè)人也隨之一下子摔倒在床上。感受著身下的柔軟,我不自覺(jué)的把眼睛閉起來(lái),緩緩的,我仿佛感受到有什么溫溫的液體從我的眼角滑落。我再度睜開(kāi)眼睛,輕輕用手擦拭了一下臉上的液體,然后放置眼前:我居然哭了,我居然又哭了。察覺(jué)到這個(gè)事實(shí)之后,我再也按耐不住心中的委屈,眼淚一股腦全部涌了出來(lái)。

就這么靜靜的哭了一會(huì),我慢慢的從床鋪上爬了起來(lái),臉上,眼角滿是淚水,我伸出手來(lái),也不管手上有沒(méi)有細(xì)菌,就這么直接往眼睛上擦,直到眼睛被揉紅了,我才罷手。瞥了一眼靜靜的呆在一旁的書包,我抿了抿嘴,顫抖著手從書包里拿出來(lái)一張被折的皺巴巴的考卷:101。鮮紅的字跡提醒著我,我這次英語(yǔ)考試居然只考了101分。我的心又一次被人狠狠的揪住,我的眼淚又一次不爭(zhēng)氣的跑了出來(lái)。

我擦了擦眼淚,看著考卷,耳邊忽然回想起以前某一個(gè)人曾說(shuō)的話:“考差沒(méi)有關(guān)系,遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,只要你懂得爬起來(lái),只要你明白原因,下一刻,失敗的絕對(duì)不是你?!蔽铱戳丝词种械目荚嚲恚倏戳丝幢蛔由夏潜晃业臏I水浸濕的一大塊,我忽然覺(jué)得剛才的眼淚好廉價(jià),廉價(jià)到只是為我造成了這么一張被浸濕的被子。剎那間,我宛若如夢(mèng)初醒:眼淚,不可能對(duì)你有什么幫助。意識(shí)的這個(gè)道理,我好似柳暗花明又一村,拿起筆,開(kāi)始找出自己錯(cuò)誤的地方。

你失敗的時(shí)候,眼淚不會(huì)為你做什么,只會(huì)為你造成一些不必要的麻煩;你受傷的時(shí)候,眼淚只是你懦弱的表現(xiàn)。如果硬要說(shuō)眼淚有什么用處的話,有的只是偶爾清洗一下我們的眼球而已。

所以,從那時(shí)開(kāi)始,我不再相信眼淚。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十四)

我總說(shuō)你愛(ài)趁波逐浪,實(shí)在我錯(cuò)了,我把事情想象的太過(guò)簡(jiǎn)樸,往往忽略了你和其他人的看法,經(jīng)常會(huì)使你陷入尷尬,而我卻老是自認(rèn)為是的去我喜歡的餐廳吃飯,而你為了不被別人曲解,和其他人一起去了另一個(gè)餐廳吃飯,為此,我們爭(zhēng)吵了不下三個(gè)禮拜,天天都能準(zhǔn)時(shí)聞聲我們吵架的聲音,實(shí)在他們不知道,我們僅僅只是由于一整理中午飯。是呀,假如只是為了一整理中午飯的話,又有什么餐廳之分呢?只是我們之間的感情出了問(wèn)題,不可忽視的問(wèn)題。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十五)

小時(shí)候,我就是個(gè)孤僻的女孩,沒(méi)有朋友,更沒(méi)有友情。直到五年級(jí)。

有一天,全班都在考試,我也不例外。剛開(kāi)始很順利,但后來(lái)我碰到了一道困難,算了良多次還不會(huì),想了一會(huì)之后,我終于想出了謎底,剛想開(kāi)始寫,忽然發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)水了,可我只帶一支筆來(lái)??!當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,我的同桌張欣怡似乎看出我的心思似的,打開(kāi)了筆盒,拿了一支鋼筆給我,微笑著對(duì)我說(shuō):你用吧。我不好意思的接過(guò)筆,連謝謝也沒(méi)說(shuō)一聲就寫了。寫完的時(shí)候,我才想起說(shuō)聲謝謝,我低著頭,說(shuō):謝謝,我用完了。她沖我一笑,就接過(guò)筆,說(shuō):不用謝,我們是同學(xué)嘛。聽(tīng)完,我心里好暖和!

第二天,她不像往常一樣了,她沖我微笑,想我問(wèn)好,和我說(shuō)話,問(wèn)我問(wèn)題這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了情誼,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)需要友情的我。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十六)

校園歌聲悠揚(yáng)舒暢,讓人感觸感染校園糊口的夸姣:校園歌聲積極向上,讓人感觸感染學(xué)習(xí)的無(wú)窮氣力:校園歌聲久久徘徊,讓人感觸感染到校園的溫馨。

“第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么緊密親密,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天?!蔽耶?dāng)真的聆聽(tīng)著,感覺(jué)朋友之間的友情就這樣流暢地給體現(xiàn)出來(lái)了。友情是我們一生中很重要的情感之一,在校園糊口中與朋友之間的情感相處也是同樣重要的。實(shí)在友情真正意義上不是特指朋友之間的友誼,在校園中,更多的是同學(xué)之間的情誼。

朋友之間發(fā)生矛盾是不可避免的事。不管是大的,小的,最重要的是如何去化解。實(shí)在,與朋友之間的感情就像是一顆心,當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),這顆心就會(huì)泛起大大小小的裂縫,或許終于一天,心就會(huì)破裂,但在這一刻來(lái)臨之前一定會(huì)有好的方法去補(bǔ)救,好比兩個(gè)人可以敞開(kāi)心扉的對(duì)話,把彼此的感觸感染都訴說(shuō)出來(lái),等等。所要記住的一點(diǎn),就是友情一旦建立起來(lái),也并不會(huì)有這么脆弱。

我但愿我的一生可以多結(jié)交好的朋友,由于沒(méi)有友情潤(rùn)澤津潤(rùn)的人是干涸的,固然最后,結(jié)交的有深有淺,但我會(huì)用我炙熱的心,和每個(gè)人好好相處。

你還記得你每一個(gè)朋友嗎?朋友,假如我經(jīng)由歲月的流逝,慢慢健忘了你的收留顏,但我會(huì)我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我之間的友情,曾經(jīng)在一起的開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻。我現(xiàn)在心中默默祈禱,歲月無(wú)論怎樣改變著我,但請(qǐng)你一定不要讓我丟失最初的友情。。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想。;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的糊口,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和情誼,用真情去灌溉情誼的花蕾。

校園歌聲陪伴了我無(wú)數(shù)的春夏秋冬,在未來(lái)的路上但愿可也是一樣,我要讓歌聲陪伴著我不中斷的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我繼承向前。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十七)

友情,不會(huì)褪色。在我的童年里,有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得非常漂亮,她叫小西。 只因?yàn)樗瘴?,我便理所?dāng)然地喊她小西,那樣一段青蔥時(shí)光,似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹,直到那件事發(fā)生。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,在美術(shù)班忙忙碌碌地度過(guò)了一個(gè)上午,我利用午休的閑暇時(shí)光,從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí),卻不料幾個(gè)男生從后門擠進(jìn)來(lái),推搡中,不知誰(shuí)用力了一把,一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起,精美的封面被生生撕成兩半。我懵了,幾個(gè)男生也識(shí)相地不再多嘴,歡天喜地跑進(jìn)來(lái)的小西猛然看見(jiàn)這一幕,笑容凝結(jié)在臉上,嘴唇哆嗦起來(lái),一滴清澈的淚滑下臉龐。

“你怎么了?”我有些不知所措了。畢竟以前很少見(jiàn)到小西哭,她就像一個(gè)小太陽(yáng),渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息,從來(lái)沒(méi)有冬日的陰霾,就算再迷茫的時(shí)候,小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容,哪怕她自己也不知道該怎么辦。

小西轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有答理我一個(gè)字,甚至都沒(méi)有向我問(wèn)清原委,她抓起書就走了,空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎?我并沒(méi)有犯任何錯(cuò)!她究竟算不算我的朋友呢?朋友不是可以包容的嗎?我怒火中燒,第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長(zhǎng)而去。此后,我便和小西形同陌路。 大約又過(guò)了一個(gè)多月,我和小西的關(guān)系依舊沒(méi)有緩和。一天,外面正下著大雨,我抖了抖小洋傘,踏上了上學(xué)的路途。我一不留神,踏上了濕滑的青苔,一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來(lái)一陣刺痛,用盡力氣,依然不能爬起來(lái)。“喏?!币恢话尊氖殖霈F(xiàn)在我的眼前,雖然不大,但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過(guò)去,竟然是小西!她把我拉起來(lái),利落地替我拍了拍身上的灰,向我坦白:“其實(shí)那天的事我不怪你,但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信,所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈?!毙∥髌^(guò)頭,紅著臉小聲地說(shuō)了一句話:“再說(shuō),我們本來(lái)就是最好的朋友?!蔽医o了她一個(gè)大大的擁抱,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的冷戰(zhàn),我們終于冰釋前嫌。 小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理,真正的友情,就算經(jīng)過(guò)許多風(fēng)雨和波折,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十八)

他總是這樣,雖說(shuō)是朋友,但我卻認(rèn)為他可能不理解友情這個(gè)詞。

為什么這么說(shuō)呢?在我的理解中,友情的意義就是兩個(gè)十分要好的人在一起,互相關(guān)心,互相幫助,決不出賣對(duì)方,可他偏偏出賣了我?guī)状巍?/p>

第一次,那是個(gè)星期六的下午,我約了他和另幾個(gè)同學(xué)一起打球。玩著玩著,不知不覺(jué)便下午五點(diǎn)多了,他和其他人都覺(jué)得很晚了,便打算回家,可我還想再練一會(huì)。于是,我囑托他,如果我大人來(lái)找他,別告訴他們我在這兒練球??山Y(jié)果我打了十五分鐘上不到,便被我大人找到了,劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我心里紐結(jié)極了,他們?cè)趺催@么快找到我了呢?那些同學(xué)家的位置我父母都不知道,除了他,別無(wú)他人。星期一,我找他一問(wèn),果真是他,于是我生氣質(zhì)問(wèn)他。沒(méi)想到他一句話就把我說(shuō)得無(wú)言以對(duì),他說(shuō):“身為子女,你怎么能讓大人操心呢?”沒(méi)辦法,我說(shuō)不過(guò)他,只好放他一馬。

第二次,也是星期天下午,我和他在一棟民樓樓下玩牌。我們正在一起休息談笑時(shí),樓上突然落下一只裝滿水的礦泉水瓶,差點(diǎn)砸中了我。我一火,抓起礦泉水瓶便往樓上扔?!皠e……”他還沒(méi)說(shuō)完,瓶子已經(jīng)飛出去了,好像飛進(jìn)了一戶三樓人家的陽(yáng)臺(tái),緊接著傳來(lái)了玻璃碎掉的聲音。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,便抓著他一路狂奔回家。分手前,我還特意提醒他別告發(fā)我。但第二天中午放學(xué)回家,我就被母親劈頭蓋臉地罵了一頓,原因就是昨天“畏罪潛逃”的事,還要我去給那戶人家道歉。

當(dāng)天下午上課前我就狠狠地質(zhì)問(wèn)了他,可上第二節(jié)政治課時(shí),政治老師講的內(nèi)容羞得沒(méi)把我氣得吐血。政治老師講的是有關(guān)“哥們兒義氣”的內(nèi)容,而且還特意以打碎玻璃為例來(lái)教育班上的同學(xué)。

有這樣的朋友我真的納悶了,倒底是我不理解友情,還是他不理解友情呢?我想,這已經(jīng)是不言而喻的事了。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇二十九)

七月說(shuō):“互相踩著看影子的兩個(gè)人,這輩子都不會(huì)分離?!蹦阄以谙娜盏奈绾螅┻^(guò)蟬聲鳴鳴的公路,走過(guò)樹(shù)木蕃廡的小路,我們鬧著,跑著,追著,互相踩著影子,雷到喘不外氣來(lái)也是哈哈大笑,眉眼如畫。與我穿過(guò)夏季。

友情,是一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情,是一捧清泉,淡淡消除你的口干舌燥;友情,是一盞燈,為你照亮心中陰暗。實(shí)在有時(shí)候,人生出場(chǎng)順序并不重要,但有你就好。

余生,你我同行。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇三十)

友情是秘密花園,讓我們相遇;友情是大草原,讓我們?cè)谏厦骘w翔,但我認(rèn)為友情是一番溫柔而有力的話語(yǔ)。

升旗儀式上,老師公布了大隊(duì)委競(jìng)選最終成績(jī),可是里面居然沒(méi)有我。那一刻,我仿佛已經(jīng)與世界斷絕了關(guān)系,根本無(wú)法說(shuō)話,突然一倒,墜入了深淵中,想哭又哭不出來(lái),可心里又有無(wú)法形容的傷心。于是我背著傷心,回了班級(jí)。

一聽(tīng)說(shuō)第一節(jié)是電腦課,同學(xué)們就都紛紛走出教室,我走得最慢,我的三個(gè)朋友陪著我,走到了電腦教室門口,發(fā)現(xiàn)書忘拿了,于是其中一個(gè)朋友上樓拿書,這時(shí)我又見(jiàn)到了大隊(duì)委的臂章,突然,又坐下來(lái)痛哭不止。圍觀的同班同學(xué)很多,一句一句地問(wèn)“你怎么啦?”“怎么了?”……

只見(jiàn)我身邊的朋友先打手勢(shì)讓大家離開(kāi),然后重新坐下,親切地對(duì)我說(shuō):“丘,別哭了!不要再想這件事了,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)吧?!比缓笥州p輕地?fù)崦业谋?,那感覺(jué)如蜻蜓點(diǎn)水一般美好。我算是不哭了,可還是不抬頭,于是她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生中有數(shù)不盡的挫折,有時(shí)會(huì)讓你感到絕望,但是只有自信才能打敗挫折!你現(xiàn)在沒(méi)有自信,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有我在!我會(huì)與你共渡難關(guān)的?!边@一刻,時(shí)間就暫停了一樣,我抬頭一看,驚呆了!這個(gè)人居然是林映彤!我二話不說(shuō),拉住了她的手,接過(guò)書,走進(jìn)了教室。

友情就是這么美,一句話就架起了我們之間的友情之橋。這句話在我心頭飛翔,飛到友情之河上。

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇三十一)

時(shí)光如白駒過(guò)隙,下個(gè)學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年,我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會(huì)升入不同的中學(xué),就此分道揚(yáng)鑣,天各一方。在這段時(shí)間里,我要好好珍惜我的小學(xué)校園糊口,把在這里的每一點(diǎn)每一滴記憶,深深映入我的腦海中?,F(xiàn)在,我很慶幸,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)又溫馨,讓我愛(ài)恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結(jié)識(shí)了一群可親可愛(ài)的朋友們。

我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,興趣也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,固然我們吵過(guò)架也干過(guò)架,鬧過(guò)別扭也使過(guò)壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽(yáng)光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時(shí)一個(gè)有力的手臂,口干舌燥時(shí)遞過(guò)來(lái)的.一瓶清涼的水,足以抵抗那些情誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。固然我們嘴上都沒(méi)有說(shuō),但早已在彼此心目深處那個(gè)灑滿陽(yáng)光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。

校園是一個(gè)神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識(shí)。隨著他們,我學(xué)到了良多,有一些最為貴重的東西,叫做快樂(lè)、團(tuán)結(jié)和情誼。在分享成功的喜悅時(shí),我們明白了團(tuán)結(jié)的氣力;在偷分零食的笑容中,我們了解了分享和快樂(lè)的秘密聯(lián)系;在攀登時(shí)握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟(jì)的真諦……

我們感謝著彼此。在孤單時(shí),他們就如太陽(yáng)般闖了進(jìn)來(lái),清冷的心就這樣熱鬧起來(lái)。仿佛冬風(fēng)中封鎖的黑暗小屋射入一束陽(yáng)光,然后門窗大開(kāi),迎來(lái)了久違的春天的暖和。

還有半年就畢業(yè)了,我們或許會(huì)再也見(jiàn)不到彼此,未來(lái)怎么樣我們?nèi)珶o(wú)所聞,我們只能在人生命運(yùn)的岔道口默默凝視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重。”

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇三十二)

從軍訓(xùn)第一天開(kāi)始,我就越來(lái)越喜歡劉宗科了,許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科,因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大,這究竟是怎么回事呢?

劉宗科是班上塊頭最大的男生,而周鑫是班上最愛(ài)最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候,洗碗池邊人山人海,周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去,這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候,他總是義不容辭的提起桶,把這重活扛下來(lái)。總之劉宗科真的很好,很好??刹恢肋@樣的好事是否遭到天神的妒忌,一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了

那天深夜,大家都躺下了,周鑫還在和另一位同學(xué)聊天,他的聲音非常大,劉宗科提醒了他幾次,可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了,二話沒(méi)說(shuō),左手緊緊攥著拳頭,撲錯(cuò)來(lái)按住周鑫就是一拳,劉宗科可是身強(qiáng)力壯,何況被打的還是弱小的周鑫。

果然,我們立馬聽(tīng)到了周鑫的哭聲&嘶吼聲:劉宗科!我跟你拼了!這瞬息之間發(fā)生的事,讓我們不知所措,于是大家都開(kāi)始勸架,別激動(dòng),有什么事好好說(shuō)嘛!是呀!要冷靜!可不管怎么勸,劉宗科篡著拳頭的手從沒(méi)松開(kāi)過(guò),似乎已是一塊石頭再也不會(huì)松開(kāi),而周鑫的嘶吼聲也從沒(méi)間斷過(guò),大家拉住他避免他和劉宗科接觸。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)的時(shí)候,不知誰(shuí)打叫了一聲:劉宗科!你知道嗎?周鑫早把你當(dāng)成了哥哥!一下子,整個(gè)寢室安靜了下來(lái),劉宗科的拳頭也緩緩松開(kāi),緊張的氣氛緩解了許多,此時(shí)周鑫哭得更厲害了,可從哭聲中已聽(tīng)不出憤怒。這時(shí)劉宗科眼里有了已種液體,大家的眼里也有,誰(shuí)也沒(méi)過(guò)話,沉默了很久很久

友情讓人感動(dòng)的優(yōu)美作文(篇三十三)

一粒種子,在不經(jīng)意間播下,發(fā)芽,結(jié)果,于是便在心中永駐。

——題記

你的到來(lái),那么猝不及防,讓毫無(wú)準(zhǔn)備的我,有了一絲緊張。你的離去,那么悄無(wú)聲息,讓渾然不覺(jué)的我,有了一絲惆悵。

是否還記得那棵枇杷樹(shù)。放學(xué)路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)。因成熟而金黃的果實(shí),令我垂涎欲滴,你笑我這只饞貓,便去采摘??粗隳菗u晃的身影,我有點(diǎn)害怕,叫你下來(lái),你不聽(tīng)。終于,你下來(lái)了,手中捧著些許枇杷,我們分而食之,一會(huì)兒說(shuō)你的好大,一會(huì)兒說(shuō)我的好酸,歡笑圍在身旁……

是否還記得那條小溪。小溪中央上方有石板遮蓋,見(jiàn)不著水,兩側(cè)的溪水卻也清澈透明。我們常在那兒嬉戲。我從這邊撒葉,你在那邊觀察是否有葉流出。一片,兩片……發(fā)覺(jué)少了一片。便猜想它是否被石頭攔著,或被螃蟹搬回洞穴,你怨我撒得太慢,我怨你看得不仔細(xì),過(guò)后,我繼續(xù)撒葉,你繼續(xù)察看。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們卻樂(lè)此不疲。玩兒累了,便在石板上休息,你從旁邊摘了兩朵月季,一朵遞給我。靜靜地,只有花兒的香味,漸漸淡去……

是否還記得那個(gè)小屋。小屋無(wú)人居住,有些破爛。你說(shuō),那里晚上會(huì)有鬼出入,還會(huì)發(fā)出怪叫。我信以為真,便跟你約好放學(xué)后一探究竟。上課時(shí),因?yàn)槲覞M腦子都想著那個(gè)小屋,受到了老師的批評(píng),哼,你這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?。終于熬到了放學(xué),我們一起來(lái)到小屋。那原本寧?kù)o的小屋,因你的描述變得有些詭異。我屏住氣息,慢慢地走了進(jìn)去,當(dāng)我們走進(jìn)里面時(shí),你突然大叫一聲,我趕緊跑了出來(lái),卻看到你在偷笑。我頓時(shí)明白了一切,我氣急敗壞地追著你跑,你大喊“饒命”,最后,我們以兩根棒棒糖為條件,結(jié)束了這件事。

如今,你已轉(zhuǎn)校。但這些回憶就足夠我去懷念了。一同學(xué)想將你的聯(lián)系方式告訴我,我謝絕了,因?yàn)?,友情早已在我們心中永駐,又何需它呢?

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友情真誠(chéng)而美好的高分作文通用三十六篇


作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你是否正在為友情作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“友情真誠(chéng)而美好的高分作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇一】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是因?yàn)槟昙?jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是因?yàn)槲胰瘟巳曛嘘?duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是因?yàn)樗谖枧_(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái),我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不容二虎,無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢,就靠倒賣文具成為了班中聞名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)跋扈。

一日課間,她突然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再?gòu)?qiáng)調(diào)膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女散花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了鴆酒,如熔巖在翻騰。辣!辣!辣!……說(shuō)笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒(méi)有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開(kāi)花落幾春風(fēng),然后別過(guò)頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái),然后她慢悠悠地說(shuō):“一包二十元?!毖粤T就瀟灑離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替人寫作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開(kāi)盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地覆蓋住被水泥掉包的芬芳泥土、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠美好的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和商業(yè)頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出愉快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫下的話語(yǔ):你算是,我最不想見(jiàn)到的……

摯友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二】

鹽城市低級(jí)中學(xué)初二班黃楠

周末,功課之余來(lái)到小區(qū)池塘邊觀魚(yú),這里荷葉田田,魚(yú)兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊,令人遐想無(wú)窮——回想起與你分別時(shí)的場(chǎng)景,你,帶著兩眼晶瑩的淚花,鼓起勇氣說(shuō)了聲“保重吧!”然后,頭也不回地離開(kāi)。望著面前空心的花苞,封存友情記憶的大門悄然打開(kāi)……

他,一個(gè)活潑的“小男孩”;他,一個(gè)可憐的“受氣包”;他,一個(gè)貪吃的“呆青草”;他,深深地印在我的記憶中。他,就是我的摯友——阿青“小兒”也。

小男孩:無(wú)邪

阿青是我小學(xué)的同窗,現(xiàn)今14歲,地址不祥。小學(xué)時(shí),他常常扮一些很萌的樣子,逗大家開(kāi)心,一天到晚嘰嘰喳喳:與枝頭小鳥(niǎo)比吵架,和門前惡狗比唱歌,教小貓學(xué)游泳,與蝸牛比賽跑,跟兔子搶青菜……有時(shí),他卻一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆,喊他,他不應(yīng),罵他,他不睬。但是,你可別小瞧了他,他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里卻一直是超一流的喲,倍棒!

受氣包:可憐

說(shuō)到受氣包,那可真要為他感到痛惜啊!班上的女生見(jiàn)其身體瘦小,便處處欺負(fù)他:凳子不給坐,考試不給地,桌子不給用,為此,我還特開(kāi)了個(gè)“會(huì)”,幫他解決這些困難。這下好了,好斗的男生也盯了他,還加大了火力,強(qiáng)攻陣地,前線告急了唄!有一次,竟然把他的膀臂給整骨折了。唉,盡管有我處處維護(hù)他,可是他仍是“生成”的受氣包,老師在時(shí),世人擁護(hù),老師不在,當(dāng)街“游行”……唉,阿青啊,現(xiàn)在還有沒(méi)有人欺你?有沒(méi)有像我一樣的朋友保護(hù)你呢?想起他分別是眼角的淚花,真為他擔(dān)心。

呆青草:傳奇

一次課上,阿青又思惟游走,變成木頭了,老師說(shuō)了一句話吧,沒(méi)聽(tīng)到,同桌把他從異域空間喚醒,可這呆小子竟一激動(dòng),就忽然站起來(lái)了,喊了一句“青草好吃!”課堂氣氛一下子熱鬧起來(lái)了。從此,他就立名草界了……

一陣清風(fēng)吹來(lái),吹皺了一池凈水,也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),可能是被這朵花苞吸引,這樣就好,花苞終于不再孤單了,可是你呢,阿青?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三】

有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友,是你心靈的歸宿;朋友,讓我們相信自己的路;朋友,有我陪你就不孤單了……

朋友,是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴,在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候,朋友的肩膀是你最安心的依靠;當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí),朋友的相們是人生中感恩的事情;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),或者是得意忘形時(shí),朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。

朋友這間,也許有爭(zhēng)吵,也許曾有矛盾,但是,在你需要幫助的時(shí)候,他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間,不需要每天聯(lián)絡(luò),加深感情,友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固,所以說(shuō),友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來(lái)你家,不需要像招呼客人一樣,他可以隨意的打開(kāi)你家的冰箱,開(kāi)始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此,朋友之間是不需要東西作支撐,只需要你一顆真誠(chéng)、寬容、信任的心。有一些朋友,他們不是兒時(shí)的鄰居,不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué),也不是興趣相投的知已,他們也許只是在人群中偶遇,卻因?yàn)橐粋€(gè)善意的微笑,一次靈魂的撞擊,一個(gè)共同的追求,心靈在那一刻聚集在一起。

也有一些朋友,不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前,但是在任何一個(gè)寧?kù)o的夜晚,你會(huì)淡淡的微笑和感慨,淡淡的無(wú)法言說(shuō)對(duì)他的感激。

不管是怎樣的朋友,都曾給過(guò)你溫暖,都曾讓你的心跟隨著他的快樂(lè)而快樂(lè),跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓?lè)、更開(kāi)朗、更理智、更深刻。

有的朋友,如今去了很遠(yuǎn)的地方,卻很難相遇;有的朋友,也許,早已沒(méi)有了聯(lián)系。而有的朋友,如今正在你的身邊,給你的每一天增添很多美好與快樂(lè),讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞€將繼續(xù)與你同行,甚至與你相伴一生。

青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返,可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃,感恩友情,感恩朋友,一路有你相伴。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇四】

有人說(shuō),前世一百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),那么人與人之間的相識(shí)就是一種緣分,可雖是這樣,有時(shí)不必要的相識(shí)也會(huì)讓彼此心中平添許多痛苦。兩個(gè)同是目光澄澈的女孩,在渴望有情的那段日子里,在碧綠的柳樹(shù)下,牽起了對(duì)方的手,從此操場(chǎng)上少了一個(gè)人的踽踽獨(dú)行,而多了兩個(gè)人談笑的背影。

"把心交給對(duì)方,從此便不會(huì)孤單",這是她們兩個(gè)常說(shuō)的一句話。于是她倆便把對(duì)方的深深地刻入自己的心中。日子就這樣消失,似乎每一分鐘都過(guò)得平淡無(wú)奇。終于有一天,一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)她朋友的靈魂深處已不再刻著她的名字,取而代之的則是那些虛偽,做作,丑陋和另外一個(gè)陌生的名字,他們牽著的手逐漸分開(kāi);裸露的心也逐漸涂上保護(hù)色。后來(lái),再一次爭(zhēng)吵中,那個(gè)已變得讓人琢磨不透的女孩,聲嘶力竭地吼到:在我的世界里根本沒(méi)有你的存在。友情的碎片飄落在女孩心中,滴滴鮮血溢了出來(lái),女孩兒感覺(jué)到了疼痛。

如果友情真是這樣痛苦,那我寧愿一生寂寞。

如果付出真心也是一種傷害,那我寧愿讓這種傷害蔓延。

淚水流滿了我的臉,原來(lái)轉(zhuǎn)身也是一種痛苦,相守到老才是真愛(ài)。我孤獨(dú)一人在心靈的邊緣輾轉(zhuǎn)流浪,拿出最珍貴的青春歲月,只為延續(xù)這首只剩下一個(gè)人的友情之曲。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇五】

朋友,是生生不息的牽掛;友情,則是久遠(yuǎn)的守望!——題記

俗世紛擾,情比紙薄,何必?fù)?dān)心,何必專心?也許,你可以將一段相識(shí)的情緣,凝練成一曲地久天長(zhǎng)的收藏,但你永遠(yuǎn)不會(huì)奢求別人也將你收藏為無(wú)法取代的唯一無(wú)二!

人與人之間的區(qū)別在于,良多時(shí)候,把你心中的我,和我心中的你拿出來(lái),放在天枳上,你才發(fā)現(xiàn),原來(lái),根本不是一樣的分量!

這個(gè)時(shí)候,不要難過(guò),不要難過(guò),無(wú)論是友情仍是愛(ài)情,總要有一個(gè)人比對(duì)方更在乎,更愛(ài)!珍惜在乎你的人,在乎在乎你的人;祝福你在乎的人,保護(hù)你在乎的感情。

糊口中良多時(shí)候,那些首先被你關(guān)心的人,即使看起來(lái)很近,和你歡歌笑語(yǔ),但不一定是能和你共度風(fēng)雨的人!有些人老是收留易被你忽視,冷落,默默地存在,也許更能在你低落的時(shí)候,和你一起分擔(dān)失意和落寞!

事實(shí)上,很少有人真正關(guān)心你在想什么,不要高估你在別人心目中的地位。不用太在意被別人議論甚至曲解。要知道,假如你不了解一個(gè)人,你根本沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)人。我們只己,懂的人天然會(huì)懂,不懂的人也會(huì)隨著別人。

何況,誰(shuí)不被別人說(shuō),誰(shuí)背后不說(shuō)人,你活在別人的眼里,就迷失在自己的心里。下意識(shí)地想去尋找謎底,半途迷失了方向,開(kāi)始感到無(wú)能為力,但是無(wú)法停留,也找不到原來(lái)的路。

生命中總有一些精致的情感瓷器在我們身邊跌落破碎,而那一道裂痕卻留在了晚秋回顧回頭的瞬間。

只有經(jīng)由歲月的流逝,人情冷暖,仍舊會(huì)默默為你守候不離不棄關(guān)心依舊的人,才是你真正值得留在心底的人!因?yàn)檫@是任何人都不能給予的暖和,以及氣力,年青時(shí)的感情,就像一個(gè)錦繡的夢(mèng)想,或者朦朧或者真實(shí),即使是殘缺,對(duì)自己來(lái)說(shuō),也是一種完美!

不管是友情仍是愛(ài)情,發(fā)自內(nèi)心的東西,不管你在乎不在乎,都是氣質(zhì)使然,無(wú)法偽裝。朋友不貴賤,知音賽過(guò)黃金;間隔不遠(yuǎn),常常來(lái)往往。

讓我們擦亮眼睛,在歲月的洪流中,留下那些鑾刻在心上的緣識(shí)與友誼,流年日深,縱是滄海桑田,也要用一顆真誠(chéng)的心,并行而珍惜!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇六】

下戰(zhàn)書大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不痛快,主要是由于孫慧琴她們組玩耍賴!三把全輸了!友情,也幻滅了。

我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書嫻她們一組。

第一局:我是第四棒。還沒(méi)等裁判說(shuō)開(kāi)始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說(shuō),我們肯定輸了。

第二局:我是第二棒。一開(kāi)始,她們沒(méi)有提前走,但在中間接棒的時(shí)候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但仍是敗下陣來(lái)。

第三局:我是第一棒,主力??!原本我們這局贏了,但她們的第二棒第三棒跟著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí),我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴,說(shuō):"我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多,這局我們贏!"說(shuō)完就扯氣高昂的'走了!我們火火地說(shuō):"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義!走人!"說(shuō)完,大家不歡而披發(fā)。

放學(xué)后,我們各走各的路,各坐各的車,路上沒(méi)聊一句話。唉,一次夸姣的友情就這樣幻滅了。

回家后,我想:豈非,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬收留上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂(lè)上哪兒去了?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇七】

濃濃的友情:友情故事

一天,森林里的小伙伴們相約到小松鼠蹦蹦家玩。

一路上,大家有說(shuō)有笑的,來(lái)到了小松鼠蹦蹦的家門口,看見(jiàn)蹦蹦正趴在窗口望著窗外的小溪出神。幾個(gè)小伙伴嘰嘰喳喳地跑到窗戶前,邀請(qǐng)說(shuō):蹦蹦,出來(lái)和我們一起玩捉迷藏吧。蹦蹦無(wú)精打采地回答道:我感冒了,渾身乏力,今天不能和你們玩啦!要不你們就在我家附近玩吧,我看著你們做游戲,好嗎?呱呱蛙第一個(gè)說(shuō):好??!

小伙伴們開(kāi)始玩捉迷藏了。托托龜一轉(zhuǎn)眼躲進(jìn)了水里,嘎嘎鴨和小黃雞藏進(jìn)了草叢中,呱呱蛙順著被壓的小草痕跡,很快找到了嘎嘎鴨和小黃雞,可是他跑遍了整個(gè)草地,屋前房后轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈,也沒(méi)有找到托托龜。于是,呱呱蛙張開(kāi)大嘴,扯開(kāi)嗓門喊道:托托,我認(rèn)輸了,出來(lái)吧!

這時(shí),托托不知什么時(shí)候露出了水面,沖著呱呱蛙得意地笑著說(shuō):你找不到我吧!哈哈草地上傳來(lái)了小伙伴們陣陣爽朗的歡笑聲,就連剛剛還愁眉不展的蹦蹦也露出了燦爛的笑容。

下一輪游戲正要開(kāi)始,突然天空掉下豆大的雨點(diǎn),這可樂(lè)壞了呱呱蛙、嘎嘎鴨和托托龜。三個(gè)小伙伴在雨地里追來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎。這可急壞了小黃雞,人家都是游泳健將,才不怕雨水呢,可她這一身羽毛是最不敢濺水的,如果和他們一樣就成了落湯雞了。小黃雞抱著頭東跑西竄地忙著躲雨。

望著雨地里的小伙伴,蹦蹦也是干著急。他轉(zhuǎn)身從家里拿出了一把傘,站在窗口卻不知道該給誰(shuí)。還是呱呱蛙眼睛亮,沖著蹦蹦大聲喊:把傘給小黃雞!小黃雞滿臉通紅,心里熱乎乎的,連忙接過(guò)傘,撐著躲進(jìn)了蹦蹦家。蹦蹦拿出干毛巾,端上熱姜湯,感動(dòng)得小黃雞熱淚盈眶,一個(gè)勁地說(shuō):謝謝大家!謝謝伙伴!

雨住天晴,太陽(yáng)再紅。剛才一著急,蹦蹦也渾身發(fā)了汗,忽然覺(jué)得有了精神。他高興地拉著小黃雞鉆出屋子,站在溪邊唱起了歌。歌聲清脆,曲調(diào)歡快,一下子把躲在水里的三個(gè)小伙伴喚了出來(lái)。大家手拉手,亮開(kāi)嗓門大聲歌唱:清清的溪水,藍(lán)藍(lán)的天,七色的彩虹掛中天。親親的話兒唱不盡,我們是一群快樂(lè)的小伙伴

森林上空回蕩著悠揚(yáng)的歌聲,久久不散

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇八】

一個(gè)風(fēng)光明媚的夏天,維尼的好朋友克里斯托弗·羅賓回來(lái)了,小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地去迎接他。啊!這就是濃濃的友情。

我覺(jué)得友情并不是需要很久才有的,而是只要你交到一個(gè)真正的好朋友就會(huì)有的。友情還能使你快樂(lè)呢!

生活中友情也無(wú)處不在,有一次,我摔倒了,我的幾個(gè)好朋友連忙小心地把我扶起來(lái),這時(shí)我的心感受到了溫暖。

還有一次,我老是做不好“節(jié)節(jié)蟲(chóng)”,于是我灰心了。這時(shí)我的好朋友對(duì)我說(shuō):“別灰心,我們一起做吧!”結(jié)果我們倆一起把“節(jié)節(jié)蟲(chóng)”做好了。??!有朋友真好!

記得一次語(yǔ)文考試我沒(méi)考好,我的好朋友鼓勵(lì)我,我便有了信心。朋友真關(guān)心我!

有朋友是一件快樂(lè)的事!我們不開(kāi)心時(shí)朋友會(huì)讓我們開(kāi)心;我們開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì)使我們更開(kāi)心。讓我們多交朋友,讓友情更濃、更深!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇九】

從前,有兩個(gè)貧窮潦倒的青年人。他們兩個(gè)好朋友用自己最后的一點(diǎn)錢,在酒吧里喝了一頓,最后揮淚而別。他們還互相承諾,只要20年后,自己還活著,無(wú)論自己在那里,都一定要在此時(shí)回到這里。談一談自己這些年來(lái)的事。

很快,20年過(guò)去了,他們中的一個(gè)回到了酒吧。他玩弄著手里的酒,靜靜地等待晚8點(diǎn)的到來(lái)。凄涼的音樂(lè)依舊在酒吧里回蕩。這時(shí),從外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)中年人,他環(huán)顧四周后,離開(kāi)了。

終于,晚8點(diǎn)的鐘聲敲響了。可此時(shí),卻進(jìn)來(lái)了一個(gè)年輕人,他走到那個(gè)人身邊,用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道:“你是來(lái)酒吧赴20年前的一個(gè)約定的嗎?”在得到肯定地回答后,那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說(shuō):“你被捕了,你的朋友,也就是我的長(zhǎng)官讓我逮捕你。他剛才進(jìn)來(lái)過(guò),一眼就認(rèn)出了你?!痹瓉?lái),哪位中年人就是全國(guó)通緝的大盜。大盜怎么也沒(méi)有想到,他冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)赴20年前的生死之約,卻被朋友送到了監(jiān)獄。

在友情和法律面前,你會(huì)怎樣做出選擇?

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十】

我聽(tīng)過(guò)一句話,叫做“朋友,可以把快樂(lè)加倍,把悲傷減半”,經(jīng)由一件事,我深深感到了這一句話的意義。就在這個(gè)暑假,我和一群沒(méi)有任何交集的同學(xué)一起去了美國(guó),除了兩位女老師,沒(méi)有其他大人的陪同,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的卵翼,靠什么呢?只能靠身邊的一群同學(xué)。我在出發(fā)前,就結(jié)識(shí)了三位好朋友,一個(gè)叫李欣悅,一個(gè)叫倪和媛,一個(gè)叫俞可研。

剛剛下了去往美國(guó)的飛機(jī),我們?nèi)冀钇A撸竭_(dá)美國(guó),當(dāng)?shù)貢r(shí)間已經(jīng)下戰(zhàn)書5:00,在飛機(jī)上沒(méi)有睡好覺(jué),眼皮沉重得直打架,大家一邊打著哈欠,一邊拖著疲勞的身軀去拿行李。

“誒?我的行李呢?哈!在這兒呢!”

“快看快看!我的來(lái)啦!”

“嘿咻,總算找到你啦!我的行李箱!”看著身邊的同學(xué)們都接二連三的拿到了行李箱,我不禁有些心急了。

“倪和媛,我的行李箱怎么還沒(méi)有來(lái)啊!”我扯著倪和媛的袖子,哭喪著臉說(shuō)。

“別擔(dān)心啊,很快就回來(lái)的!”倪和媛踮起腳尖,拍拍這個(gè)比她自己將近要高半個(gè)頭的我,以示安慰。

“???你的行李箱還沒(méi)有來(lái)?。俊鄙砗笸蝗幻俺鲆粋€(gè)聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是俞可研,我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了一口吻,“那會(huì)不會(huì)已經(jīng)到啦,你沒(méi)有看到?我跟你去那兒找找?!彼噶酥笇?duì)面,便拉著我向那兒跑去。

俞可研問(wèn)我:“高若琰,高若琰!快看快看!是不是那個(gè)???”我順著她的指尖看向那個(gè)灰色的行李箱,搖了搖頭,“不是的,比那個(gè)要大?!彼櫫税櫭碱^,那樣子似乎比自己的行李丟了還要著急。

我拍了拍她的肩膀,說(shuō)道:“你別急啊,又不是你的行李丟了。再說(shuō)了,行李丟了可以申請(qǐng)掛失的!”

她頭也不回,說(shuō)道:“那也不行啊,行李里面好多東西都是你媽給你特地預(yù)備的,丟了找誰(shuí)賠去?。俊蔽倚睦镆餐χ?,可是看著她比我還要心急的樣子,我覺(jué)得還蠻可笑,可是又不知怎么的,還有絲暖意。

合法她問(wèn)我第無(wú)數(shù)遍這個(gè)行李是不是我的時(shí),李欣悅突然跑了過(guò)來(lái),手上還拿著一個(gè)行李箱,她朝我揮揮手:“高若琰啊,你的行李箱找到了!”

我低頭看看她手里的那個(gè)箱子,就是我的那個(gè)!我蹲下身,牢牢地抱著我的行李箱,嘴里念念有詞:“啊,我的法寶行李箱啊,終于找到你了啊,太打動(dòng)了啊……”

這時(shí),倪和媛跑過(guò)來(lái)調(diào)侃道:“虧我們這么為你‘上刀山下火?!倚欣钕?,你就光顧著和行李箱‘目挑心招’了?。 ?/p>

李欣悅糾正道:“你說(shuō)的不合錯(cuò)誤,這叫‘蜜意相擁’!”

我抬起頭想來(lái)想說(shuō)一聲謝謝,可這三個(gè)女孩子卻笑笑鬧鬧地拉著我跑到排隊(duì)的地方去了。我看著他們歡天喜地的身影,在心底笑了笑,莫名有些打動(dòng)。我拉著行李箱跑著跟了上去,看著她們吵吵嚷嚷,我也融入了進(jìn)去和她們一起打打鬧鬧,在心里默默地感謝著她們,謝謝你們,我的朋友……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十一】

世界之大,行走社會(huì),唯獨(dú)友情,克暖和人心。小時(shí)候,風(fēng)雨再大,有家人擋著;長(zhǎng)大后,走進(jìn)社會(huì),風(fēng)雨來(lái)了,只有朋友相互陪伴。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊的朋友都在不中斷的更替,而在這些所謂的“朋友”中,又能挑選出幾個(gè)事專心真誠(chéng)相待的呢?這樣的人幾乎寥寥無(wú)幾。確實(shí)如斯,現(xiàn)在的社會(huì)這么復(fù)雜,人們交朋友的范圍也越來(lái)越廣了,但是所交到的朋友卻越來(lái)越假了。這些“朋友"只不外是在他們無(wú)聊的時(shí)候找你聊天;在他們有難題的時(shí)候找你幫助;在他們需要利用你的時(shí)候用花言巧語(yǔ)來(lái)騙你。而當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們卻以各種理由推脫,根本就想不起他們需要幫助的時(shí)候是誰(shuí)絕不推辭的去幫助他們。也許他們的朋友也會(huì)在他們需要幫助的時(shí)候逃避,可是,你都不拿真心待人,你又何必怪人虛偽相待呢?

固然人在每個(gè)人的朋友圈中,有些朋友以里利為主,但有些朋友是以真心相待的。及時(shí)彼此發(fā)生了矛盾,可是最后依然能夠和好如初;即使自己取的了很好的成績(jī),他們也不會(huì)來(lái)嫉妒你;他們會(huì)在你害怕的時(shí)候來(lái)陪伴你,鼓勵(lì)你;他們會(huì)在i失去方向是為你點(diǎn)亮一盞燈,照亮前方的路;他們能陪你一起哭,一起笑,一起瘋;他們能和你遺棄泛論一頁(yè);他們能再你需要幫助的時(shí)候幫助你。當(dāng)你生病時(shí),他們不會(huì)像那些所謂的”朋友“假惺惺的問(wèn)候,而是會(huì)罵你沒(méi)有保護(hù)好身體,并且來(lái)照顧你。對(duì)這些朋友,我想對(duì)他們說(shuō):”及時(shí)你們只是我生命中的一小塊,但是缺了你們,我的生命變不會(huì)完美。“

做朋友很收留易,但是做真正的朋友就很難,由于做你碰有的那些人必需包收留你所有的缺點(diǎn),以及你的一切,再有一個(gè)就是兩個(gè)人必需都要坦誠(chéng)相待。

朋友,愿我們的友情地久天長(zhǎng)!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十二】

那是初一的剛剛開(kāi)學(xué),那時(shí)我正式的成為了一名初中生,我走進(jìn)了陌生的學(xué)校,我們進(jìn)行了分班,我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

此時(shí)正在想中午吃什么的我,背后突然有人搗鼓我兩下,他說(shuō):“你看這一道題是不是這樣做的?”我說(shuō):“讓我看看”你這樣寫也可以,但是,這些題有好多步驟根本就不用寫,就可以直接算出來(lái)。

下午的時(shí)候,我們調(diào)了座位,我和他就成為了同桌,我們跑完操,:“你渴嗎?要不要喝點(diǎn)水?”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝,他露出了開(kāi)心的笑容。

上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了,手足無(wú)措的我到處借墨汁,最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧!我說(shuō):“好,謝謝?!?/p>

一天天就這樣過(guò)去了,我在他的幫助下,成功的融入到了班級(jí),我們也成為了要好的朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

葛然醒悟,我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他也改變了我。

我和他建立起了友誼。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十三】

友情是什么?不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。

之所以對(duì)友情突然間有所思考,是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情,每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容,然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴,有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人,有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情,有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān),有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情,有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······

在我自己所收獲的友情里,友情是這樣子的:可能你我各自忙于生活,彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò),但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏;沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面,因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘校珜?duì)方回來(lái)了,多晚都會(huì)去接;當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí),又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì),一起努力變得更好,能給對(duì)方依靠,一路相互扶持度過(guò)難關(guān),無(wú)關(guān)利害,又互相尊重對(duì)方。畢竟,友情很珍貴可遇不可求,一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

友情是冬日里的暖陽(yáng),溫暖人心,友情天長(zhǎng)地久,需要你我用心守護(hù)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十四】

我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!

在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十五】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是由于年級(jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是由于我任了三年中隊(duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是由于她在舞臺(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái),我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不收留二虎,無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢,就靠倒賣文具成為了班中著名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)專橫。

一日課間,她忽然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再夸大膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女披發(fā)花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了毒酒,如熔巖在翻滾。辣!辣!辣!……說(shuō)笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒(méi)有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開(kāi)花落幾東風(fēng),然后別過(guò)頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái),然后她慢悠悠地說(shuō):“一包二十元。”言罷就灑脫離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替身寫作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開(kāi)盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地籠蓋住被水泥偷換的芳香土壤、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠夸姣的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和貿(mào)易頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出痛快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫下的話語(yǔ):你算是,我最不想見(jiàn)到的……

好友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十六】

朋友是一筆財(cái)富朋友是心靈的良知,是比鄰的相遇,是糊口的影子,是心上的陪伴,擁有著,知遇著,請(qǐng)珍惜,請(qǐng)相惜。

——題記

朋友是芳草永香的守候,是心相牽海角也咫尺,情相依天涯心也連的唯美動(dòng)人,朋友是難題時(shí)盡心的相助。是失意時(shí)暖和的陪伴,是快樂(lè)時(shí)的彼此的分享,朋友更多的時(shí)候,不是一種資源,而是一種依賴,一種氣力。即便不能風(fēng)雨同舟,也能有一時(shí)相知相惜,即使做不到不離不棄,也要一時(shí)放在心上就可,只有相互理解和尊重,才能將友情之路進(jìn)行下去。擁有著的,請(qǐng)珍惜,珍重。這世間,人心難懂,知人知面不知心,相遇太美,相愛(ài)收留易相處難;有些人,走著走著就進(jìn)了心里,恰似故友;有些人,走著走著就淡出視線,難以交心;所以,人與人之間的相遇靠緣分,心與心相知靠真誠(chéng);人生若有二三摯友,無(wú)話不談,不離不棄,可謂幸運(yùn)。人生若有牽手一人,心靈相通,冷暖與共,可謂幸福;

人生短短,真心難遇,知音難得,遇之,加倍呵護(hù),情愫漠淡,真愛(ài)難求,蜜意難許,得之,倍加珍惜。世界那么大,人心那么深,有懂你的人多么貴重,這樣的朋友,只需交互一個(gè)眼神,便會(huì)微笑釋然;只需會(huì)意一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)情緒愉悅,無(wú)需言語(yǔ),心意已相通;無(wú)需刻意,靈魂已相伴;一種注視,已成暖和;一個(gè)問(wèn)候,已成慰籍;分享糊口喜憂,悲傷時(shí)可靠肩;濃濃的相伴煩愁披發(fā);同享日子瑣事,歡笑時(shí)可共喜,淡淡的相依更貴重;有情的天地,溫馨永在;有情的心海,情誼常存;若是擦肩,請(qǐng)祝福。若是碰到,請(qǐng)珍惜。

人與人,心對(duì)心,時(shí)間久了,感情是最沒(méi)有辦法隱藏的,捂住嘴,它就會(huì)從眼睛里冒出來(lái)。閉上眼,它會(huì)從言語(yǔ)里透出來(lái),隨意的每一句順其天然,里面包含了多少失望和留念,由于懂得。聚披發(fā)隨緣,珍惜由人,所以人心對(duì)人心,你真我就真,以情為真,以誠(chéng)為本,對(duì)人做事,不怨離去,不棄未來(lái),心系當(dāng)下,由此安暖。朋友相遇沒(méi)有遲早,有心同,有語(yǔ)曖,有夸姣,是心靈的伴,是自己的影,是開(kāi)心時(shí)的果,是脆弱是的肩,時(shí)間之后,留下的是真朋友,經(jīng)歷之后,有的人不會(huì)忘,由于舍不得,有的人必需忘,由于不值得,人海茫茫,如夢(mèng)人生,緣起緣滅,得失因果,不必糾結(jié),短短一生,得一良知足矣,遇見(jiàn)請(qǐng)珍惜。請(qǐng)尊重。

人與人之間的緣分,無(wú)論海角咫尺,清風(fēng)拂面。相近無(wú)擾就好,朋友不在多少,在于精,身份不在于高貴,只在于真誠(chéng),朋友不在于利益相幫,只在于一份懂得,濃濃淡淡一杯水,深深淺淺一段緣。相知,不相欺,相望,不遺忘,簡(jiǎn)樸,而不敷衍,就是最美,我相信緣分。相信真情,緣聚緣披發(fā),分分合合,我自安然。你也安然。世界很大,人海茫茫,高山流水,知音難尋。真正的朋友是相逢有期,心有靈犀,風(fēng)平浪靜時(shí),一句問(wèn)候,海角天涯中,一份牽掛,煩憂郁悶時(shí),一絲安慰;孤立無(wú)援時(shí),一些幫助;寂寞失意時(shí),不離不棄。那才是真朋友,良知相知,暖心惜意,慰一世心情,良知相望,情場(chǎng)路長(zhǎng),伴一路旅程,無(wú)需解釋,無(wú)需刻意,靜默以候,朋友再多。不及良知一個(gè),知遇了,請(qǐng)珍惜。擁有著,最貴重。

糊口中,我們無(wú)法理解邂逅的緣,看不懂的怨,解不開(kāi)的結(jié),時(shí)有嗔怪,時(shí)有執(zhí)念。實(shí)在,看過(guò)百事俗流,終明白淡定是福;閱盡世間百態(tài),才懂簡(jiǎn)樸久遠(yuǎn)。沒(méi)有化不了的緣,沒(méi)有趟不外的河,沒(méi)有邁不出的坎兒,也就沒(méi)有解不透的愿。丟不掉的愁,心懷一顆慈悲的心,原諒所有的該與不該,在微笑向暖中釋懷,我們一念執(zhí)著的走著,遇緣,錯(cuò)緣,緣近,緣披發(fā),起起落落,坎崎嶇坷,只要惜緣,隨緣,一切完好如初

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十七】

記得在我六歲的時(shí)候,我跟我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)發(fā)生辻一件這樣的亊。

那是一個(gè)禮拜六的上午。我一個(gè)人在家里玩,覺(jué)得無(wú)聊,就讓爸爸打電話叫夢(mèng)夢(mèng)來(lái)我家玩。她過(guò)來(lái)后我們一起看了一會(huì)兒書,覺(jué)得又不好玩,我說(shuō);夢(mèng)夢(mèng)我們來(lái)捉謎藏。開(kāi)始玩捉謎藏了。我先來(lái)找她,過(guò)了一會(huì)兒,我沒(méi)找到她,我有點(diǎn)不耐煩了,我對(duì)自己說(shuō)加油/你可以找到夢(mèng)夢(mèng)的'又找了一會(huì),終于找到她了。輪到她來(lái)找我了,我躲在衣柜里,一下就被她找到了。我們經(jīng)由幾回,她每次很收留易找到我,于是我對(duì)她說(shuō);毎次我要好久才找到你,可你一下就找到我了,絕對(duì)是你作弊,要不然你不可能這么快就找到我的,我以后再也不跟你玩了。'說(shuō)完我氣憤從家里跑了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來(lái)了,我才回家去。

過(guò)了好久,我想和她玩,可我又不敢跟她說(shuō)對(duì)不起。有一天,她媽媽要去外埠辦點(diǎn)事,托我媽姑幫忙帶一下夢(mèng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我想,跟夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)來(lái)了。我跟媽媽接到夢(mèng)夢(mèng)時(shí),我就連忙對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);對(duì)不起,我錯(cuò)了,夢(mèng)夢(mèng),我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎?夢(mèng)夢(mèng)說(shuō);好呀/我們?nèi)允呛门笥选?/p>

這件亊讓我懂得了友情是寶貴的,友情是真情的。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十八】

情誼是什么?開(kāi)啟記憶有千種萬(wàn)種的解釋,有時(shí),情誼是燈塔,為我指引方向:有時(shí),情誼是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。那我和她之間的情誼是什么呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

今天我們最后一節(jié)課是美術(shù)課。上課了,我們就開(kāi)始等著美術(shù)老師,老師終于來(lái)了。今天與以往不同的是老師先帶著我們?nèi)チ嗣佬g(shù)室參觀秋天風(fēng)景影片,完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的丹青》。我開(kāi)始用尺子畫了兩條直線,再畫上一些葉子,就是樹(shù)了。畫完之后就要用彩筆涂色,我一摸書包,發(fā)現(xiàn)忘了拿彩色鉛筆了,我前后看了看,大家都在畫的畫,涂的涂,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮向前面的人借,沒(méi)人理我,向后面的人借,他們都不肯借給我。在我不知所措的時(shí)候,忽然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我,他微笑地說(shuō):“趕快的,一會(huì)我還要用?!睆拇宋覀兂闪诵斡安浑x的好朋友。

我們之間的.情誼像一抹彩虹,染飾了我的生命,像一座火爐暖和了我的人生,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇十九】

九十月份,果實(shí)累累的秋天靜靜地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中,但是,我的豐收不同凡響。

開(kāi)學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來(lái)。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)班。可是,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還常常瞪我,我去找她玩,她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;由于我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。徐徐地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽(tīng)了,非常氣憤,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來(lái)往了。

日子過(guò)了一天又一天??墒沁€不到三天呢,我心里就別扭開(kāi)了,這是為什么呢?這是由于“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對(duì)我說(shuō):“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說(shuō):“情誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬收留一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說(shuō)的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么熟悉她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè),不能由于這一點(diǎn)小小的事情就被難題所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在遇到她的那一瞬間,突然停住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也停住了,用一種希奇的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去,拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō):“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我們走到我家院子門口時(shí),我們便揮手離別??僧?dāng)我走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我四周的事物變得朦朧起來(lái),我用手背把眼睛一抹,四周的事物立即變得清楚起來(lái),而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。

我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事瑣屑較量,要學(xué)會(huì)互相包收留,互相友愛(ài),互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十】

從小一起長(zhǎng)大,一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在統(tǒng)一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份出發(fā)點(diǎn)不同的友情,卻用有同樣難以割舍的友誼?!}記

本日,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨日三位霹靂女將答題的風(fēng)貌,心里生出一種感觸,一幅幅認(rèn)識(shí)的畫面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。

“我要去鳴鳴家”

聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”絕不顧慮爸爸嚴(yán)肅的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧無(wú)邪率性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的好友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽?,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份貴重的友情,卻越發(fā)深摯——猶如陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

同學(xué)。朋友。姐妹

剛看到這個(gè)荏弱的大女孩,只因她的秀氣,隨意寒暄了幾句。起初,不太賞識(shí)她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,跟著放學(xué)路上一次次痛快的泛論,感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我良多快樂(lè)。很快,就和她成了知心摯友,跟著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,突然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過(guò)程,我收成得不僅是夸姣和快樂(lè),從這個(gè)荏弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了良多良多……

霹靂女將。風(fēng)貌無(wú)窮

本日,當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候,我的心里布滿了甜美的幸福,最后的勝者只有一個(gè),但只要我們能夠在一起,勝利,不,一切,已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣嚷?lián)袂,當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)悟到友情的真正所在。

不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地,但,我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分夸姣,每一次開(kāi)心,和永久的幸福。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十一】

世界上有多少情?擁有一種情,又是多么難得!若失去了一種情,就像得了一種病,無(wú)法自拔!

王和潘是一對(duì)好朋友,她倆形影不離,是互相的良知。

記得那天,天下著暴風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,使人膽戰(zhàn)心驚,潘沒(méi)帶雨傘,回不了家!潘的爸爸媽媽也出去出差啦!這時(shí)候,王看見(jiàn)了潘,把雨傘借給了潘,自己卻淋著雨跑回了家!從此她們倆就成了好朋友……

某一天早上,王和潘她們二個(gè)人出去玩,一路上她們蹦蹦跳跳,過(guò)馬路的時(shí)候,她們看見(jiàn)綠燈亮了,就安心走了,可是沒(méi)想到,迎面開(kāi)來(lái)一輛大卡車,王看見(jiàn)了,把潘往前一推,潘安全了,王卻被大卡車撞出了五米以外……

經(jīng)由病院的治療,王仍是變成了植物人。潘在王的床前不停的呼喊著王的.名字,一遍,兩遍,潘喊了一夜,王仍是沒(méi)醒,潘并不相信事實(shí),還在一遍遍的呼喊著王的名字,但愿能發(fā)生奇跡,可是這是不可能的。

潘看著王,眼淚早已流了下來(lái)。默默不語(yǔ),潘好像從此失去了友情……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十二】

校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得哈腰低頭,受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘,只好跟著其他同學(xué)一起悄悄地等候著晴空的來(lái)臨??粗幻婷嫘』▊阍谖颐媲胺Q開(kāi)遠(yuǎn)去,我回家的渴想在心中愈演愈烈。突然間,一陣認(rèn)識(shí)的味道傳來(lái),一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來(lái),我打動(dòng)極了,立即點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的曠地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,涓滴沒(méi)有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪?扭頭一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了,一把將傘推過(guò)去,可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。

一盞茶的功夫,車已經(jīng)開(kāi)來(lái)了,我們收好傘,正預(yù)備踏上,我一摸口袋,壞了,月票丟了。我趕快沖回車站,但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車,顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了,毅然沖下車來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委,圓圓立即安慰我,并翻起她自己的書包。終于,1元錢浮出水面,可那只能坐普通車了啊。我們撐著傘坐在路邊,從賞識(shí)夕陽(yáng)到月光,交通燈變了一次又一次,等車人換了一撥又一撥,公交車來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上,她卻不急,還不停地給我講笑話。我們要等公交車來(lái)了,我趕快招呼圓圓,才發(fā)現(xiàn)她的傘仍是一直斜著拿的,她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。無(wú)邪得很晚了,店鋪都收攤了,行人稀少,望著圓圓倦怠的身影,有一種叫做打動(dòng)的小花在我心頭綻放。

下車后,圓圓將我護(hù)送到家,就預(yù)備離去了。我問(wèn)她要去哪,她說(shuō)去車站轉(zhuǎn)車。轉(zhuǎn)車?那說(shuō)明根本不同路阿,可她,我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影,我的心開(kāi)始心疼,這份友情,我一定要好好珍惜。

春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,曲終人披發(fā),勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深暖和。圓圓,你最愛(ài)的荷花開(kāi)了,我們一起去看吧……

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十三】

校園歌聲悠揚(yáng)舒暢,讓人感觸感染校園糊口的夸姣:校園歌聲積極向上,讓人感觸感染學(xué)習(xí)的無(wú)窮氣力:校園歌聲久久徘徊,讓人感觸感染到校園的溫馨。

“第一次見(jiàn)面看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么緊密親密,我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天?!蔽耶?dāng)真的聆聽(tīng)著,感覺(jué)朋友之間的友情就這樣流暢地給體現(xiàn)出來(lái)了。友情是我們一生中很重要的情感之一,在校園糊口中與朋友之間的情感相處也是同樣重要的。實(shí)在友情真正意義上不是特指朋友之間的友誼,在校園中,更多的是同學(xué)之間的情誼。

朋友之間發(fā)生矛盾是不可避免的事。不管是大的,小的,最重要的是如何去化解。實(shí)在,與朋友之間的感情就像是一顆心,當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí),這顆心就會(huì)泛起大大小小的裂縫,或許終于一天,心就會(huì)破裂,但在這一刻來(lái)臨之前一定會(huì)有好的方法去補(bǔ)救,好比兩個(gè)人可以敞開(kāi)心扉的對(duì)話,把彼此的感觸感染都訴說(shuō)出來(lái),等等。所要記住的一點(diǎn),就是友情一旦建立起來(lái),也并不會(huì)有這么脆弱。

我但愿我的一生可以多結(jié)交好的朋友,由于沒(méi)有友情潤(rùn)澤津潤(rùn)的人是干涸的,固然最后,結(jié)交的有深有淺,但我會(huì)用我炙熱的心,和每個(gè)人好好相處。

你還記得你每一個(gè)朋友嗎?朋友,假如我經(jīng)由歲月的流逝,慢慢健忘了你的收留顏,但我會(huì)我會(huì)永遠(yuǎn)記住你我之間的友情,曾經(jīng)在一起的開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻。我現(xiàn)在心中默默祈禱,歲月無(wú)論怎樣改變著我,但請(qǐng)你一定不要讓我丟失最初的友情。。

不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想。;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。我們即將步入新的糊口,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和情誼,用真情去灌溉情誼的花蕾。

校園歌聲陪伴了我無(wú)數(shù)的春夏秋冬,在未來(lái)的路上但愿可也是一樣,我要讓歌聲陪伴著我不中斷的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我繼承向前。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十四】

一個(gè)人在家,孤傲,安靜,到處覺(jué)得冰涼,很冰涼。想想以前的糊口,多么好,多么好啊。

——冰冰

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了,不外還有姐姐,她會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我的,一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵

中午回家后,冰冰和茵茵聽(tīng)說(shuō)父母外出打工,誰(shuí)都是戀戀不舍,可又有什么辦法呢,總得考慮考慮這個(gè)家吧。吃完午飯后,冰冰和茵茵是最后一次和父母相見(jiàn)了,下次在一起應(yīng)該是三個(gè)月后的春節(jié)前夕。三個(gè)多月,是一百多天啊,以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了,離上學(xué)的時(shí)間是越來(lái)越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前是多么的不珍惜幸福,忽然告別,心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可又想想家里的情況,即使有再多的不舍也得埋在心里,由于她知道,父母現(xiàn)在的感觸感染也比自己好不到哪兒去。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),忽然感到對(duì)女兒很愧疚,“你們想要什么?等媽媽掙了錢一定給你們買?!?/p>

“我什么都不缺,你們一定要記得愛(ài)惜身體,千萬(wàn)不要累著了?!北芴烊坏鼗卮?。實(shí)在她也不知道自己怎么就說(shuō)出了這些的話,只感覺(jué)這種關(guān)心以前從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)。

再看看表,已經(jīng)到了該上學(xué)的時(shí)候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著,這時(shí)候,茵茵站起來(lái)?yè)е鴭寢尩牟弊?,吻了一下她的臉頰,然后就和冰冰跑出去了。走到門外,冰冰滿含蜜意的回望了一下,看到那深紅的鐵門板著一副冰涼的臉孔,便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里,馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧,可對(duì)于冰冰來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種對(duì)心靈的刺傷。旁邊的茵茵生成活潑爽朗,這時(shí)的她好像已經(jīng)健忘了父母的離開(kāi),到處和同學(xué)們打招呼,依然重復(fù)著往日的微笑。

一下戰(zhàn)書的時(shí)間很快就過(guò)去了。放學(xué)后,冰冰和茵茵在路上遇見(jiàn)了張雪,她說(shuō)好久不去那片海灘了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大,三個(gè)人去那兒披發(fā)披發(fā)心,輕松一下。冰冰只好拒絕了,由于再也不能像往常那樣等著媽媽千呼萬(wàn)遍地喊著吃飯,冰冰只好把實(shí)情告訴了她,說(shuō)還要回家做飯,就讓她倆去了。

到家后,端起生疏而冰冷的鍋?zhàn)鲲?。?shí)在冰冰良久以前就會(huì)做飯了,而且做得很好吃呢,只是每次媽媽都不讓做,說(shuō)是學(xué)習(xí)緊張,先去寫功課??涩F(xiàn)在,那樣溫馨的催促聲再也沒(méi)有了,替而代之的是寂靜的房間和冰冷的鍋灶,一切都得自己去做,更不用說(shuō)去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去造作業(yè),房子里安靜得猶如空房一般,只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲,和窗外朦朧的`月色互相交映,則顯得別樣的安謐。冰冰有時(shí)覺(jué)得背后有人喊她似的,由于以前媽媽常常在這個(gè)時(shí)候送來(lái)一杯熱氣騰騰的水,告訴她們別學(xué)得太晚了,記得休息。

已經(jīng)很晚了,她們?nèi)ニ?,?mèng)里的太陽(yáng),好紅,好暖。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十五】

我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

剛?cè)雽W(xué)第三天,我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來(lái),我看到一本書,里面說(shuō):“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊,哪怕見(jiàn)不到了,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻,我才意識(shí)到,雅文才是我的朋友,我們有著牢不可破的友情。

一眨眼就三年級(jí)了,雖然年齡變了,但友情沒(méi)變,我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑,一起玩。

要不是因?yàn)樘厥庠?,我們是不?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

友情是一杯水:春游時(shí)我沒(méi)帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著說(shuō):“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著吧!”

友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到??尚募?xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了,她一把拉起我,說(shuō):“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì)處理的!”說(shuō)完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……

友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們?nèi)フ湎А?/p>

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十六】

世間有三情,有愛(ài)情、親情、友情。父母的呵護(hù)需要咀嚼,才能體會(huì)到時(shí)其中的親情無(wú)從;男女之間的愛(ài)需要咀嚼,才能嘗到愛(ài)情的甜蜜;同伴的交往需要咀嚼,才能體會(huì)到其中的濃厚友情。

同學(xué)、朋友,是天天陪伴我們,和我們嬉戲玩耍的人,他們?cè)谖覀兊暮谥虚L(zhǎng)短常重要的,我們要珍惜好這份友情。

在初中開(kāi)學(xué)的第一天,我就要到我一位要好的朋友——我的同桌小明,他成績(jī)優(yōu)秀,相貌可愛(ài),很快我們就成為了要好的朋友。

在學(xué)習(xí)糊口中,小明經(jīng)??镏?,在上學(xué)時(shí)我說(shuō)話他會(huì)提醒我;數(shù)學(xué)課上的數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂小明會(huì)教我;要背的沒(méi)有背熟他又會(huì)督促我背熟……

不但在學(xué)習(xí)上,就連課后我們也會(huì)互相合作、互相匡助、互相促進(jìn)。我們倆都江堰市喜愛(ài)打籃球,在球場(chǎng)上,我們團(tuán)結(jié)合作,經(jīng)常能夠贏得比賽。有一次打球,我不小心摔傷,粗拙的地板把我的手心給弄破了,小明見(jiàn)狀,趕快把我扶起,然后騎上他的自行車,沖到小賣部買了一包紙巾和一瓶礦泉水,為我清洗傷口,最后我們一起快樂(lè)的回家了。

我們一起打球,一起回家,一起去上補(bǔ)習(xí)班,兩個(gè)小男孩好的不得了。在禮拜五放學(xué)后,我常常到小明家玩,和他一起說(shuō)說(shuō)班里的事,哪位女的較漂亮,哪個(gè)男的打球的'技術(shù)較好,和他在一起,我很開(kāi)心。

小明的長(zhǎng)處有良多,如:樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,不自私,不小氣。但人問(wèn)題有一些缺點(diǎn)的嘛,小明的“缺點(diǎn)”就是長(zhǎng)處太多。

小明讓我感觸感染到了情誼的夸姣和友情的重要性,我要把這份深摯的友情維持下去。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十七】

成長(zhǎng)中,有一種東西叫友情,當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說(shuō),友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子?無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長(zhǎng)中,友情的重要性就好比是鹽,無(wú)論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。

我的個(gè)性屬于那種大大咧咧,什么事都不計(jì)較的類型。因此無(wú)論是男生女生,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友,因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我就是那種自己心里難過(guò)得要死,也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過(guò)去了,她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上,只要她一句話,不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí),她會(huì)一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候,她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候,她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒(méi)帶,總能從她那里找到,她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

每到冬天,小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我,只由于怕我會(huì)感冒,他說(shuō),我這種人,除非是別人替我想著,自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑,他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛(ài)護(hù),不是由于別的,只是單純的友情,我們始終堅(jiān)信,這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí),小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí),問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。

小L,小G,小Q,小J,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時(shí)安慰我,在我快樂(lè)時(shí)欣喜,在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛(ài)。

成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十八】

人生在世,我們會(huì)有很多的情感流露,親情,友情,愛(ài)情,當(dāng)然在這些情感當(dāng)中友情是最真誠(chéng)的,親情是與生俱來(lái)的無(wú)法改變,而愛(ài)情也是后天培養(yǎng)的,當(dāng)然友情也是后天的,不過(guò)相對(duì)于愛(ài)情我認(rèn)為友情更加的可貴。

一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁。的確這樣,每一個(gè)人的成功都離不開(kāi)幫助,這些幫助大多都是真友情,而不是虛偽的情誼。有人說(shuō)過(guò),真正的友情不是每天找你說(shuō)話聊天,而是在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,在你輝煌的時(shí)候?yàn)槟愀吲d,不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ淖儗?duì)你的友情,記得看過(guò)一個(gè)訪問(wèn)明星的節(jié)目,一個(gè)明星說(shuō)他是因?yàn)橐徊縿《玫搅舜蠹业南矚g,進(jìn)而也多了很多的朋友,不管是以前聯(lián)系的,沒(méi)聯(lián)系的都來(lái)祝賀你,和你說(shuō)話。雖然他沒(méi)有明確表示,但他也應(yīng)該從中感受到什么是真正的友情,而多少是愛(ài)慕虛榮的交往。也許他們身處名利的娛樂(lè)圈,不得不去面對(duì)一些這樣的表面情誼。

不只是他們娛樂(lè)圈,也許大多數(shù)人都會(huì)有這樣的狀況,在你失意之時(shí),寥寥無(wú)幾的朋友陪在你身邊安慰你,幫助你走出困境。就像娛樂(lè)圈一樣,當(dāng)你好了,事業(yè)成功了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瞬間多了許多的朋友,幾乎不聯(lián)系的初中同學(xué),甚至是都忘了誰(shuí)是誰(shuí)的小學(xué)同學(xué)也會(huì)再次聯(lián)系你,也許這就是人性的弱點(diǎn),但是也不可否認(rèn)人生就是這樣仿佛一輛在人生道路上的公交車,而你就是這個(gè)車的主人,走著走著人也是來(lái)來(lái)往往,有的到達(dá)了終點(diǎn),有的分道揚(yáng)鑣,然而有些人一直陪你在車上知道盡頭,而他們的車上也有你的存在,知道路的盡頭。

友情,每一個(gè)人都渴望,但誰(shuí)的身邊還沒(méi)有幾個(gè)假朋友,人世間的故事千變?nèi)f化,而屬于你故事,也是充滿了妖魔鬼怪,只要你真誠(chéng)的辨認(rèn),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那些真正的人,真正的友情。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇二十九】

我的友情之樹(shù),它的枝干四處伸延,難免會(huì)有相闖的時(shí)候......

我和徐躍是形影不離的好朋友,我們之間無(wú)話不說(shuō),無(wú)題不談。但是,那天真是個(gè)不好的日子,隨著在班級(jí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些,徐躍有點(diǎn)不高興。但是沉浸于快樂(lè)之中的我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到中午的時(shí)候......

我和徐躍在一起走,我真的是童言無(wú)忌,我跟徐躍說(shuō)了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰(shuí)知她猛的一轉(zhuǎn)頭,看看我,我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊:“給我閉嘴!別說(shuō)了!我不想聽(tīng)!”說(shuō)完就一遛延的跑遠(yuǎn)了......時(shí)間仿佛定格了,我呆呆的站在那我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,見(jiàn)到了一個(gè)陌生的徐躍,對(duì)我說(shuō)著冷冰冰的`話,這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯(cuò)了。第二天早上下操后,徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這正是一個(gè)好機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一把拉住徐躍的手,跟我說(shuō)我陪她去。我向她道了歉,她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒(méi)有明白我為什么要道歉,現(xiàn)在明白了,那是因?yàn)樗俏疫@個(gè)世界上非常重要的人!無(wú)法替代的人!

看,在那和煦的春風(fēng)里,我的友誼之樹(shù)開(kāi)滿了粉嫩的花,蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去?;ǖ南銡獠紳M了人間......

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十】

那是我和她友情的開(kāi)端。

小學(xué)開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)稚嫩的女孩相遇了。跟著兩聲可愛(ài)的“你好”,她們牽起了手,成為了形影不離的閨蜜。一個(gè)是我,一個(gè)是彭君怡。從此,有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天,我們鬧矛盾了……

矢口不移是她拿了。萬(wàn)分委屈的她只好把筆“還”給我??晌夷目瞎孟?,一天都沒(méi)理她。友情就像一座橋中斷了。

直到我在一個(gè)桌肚的角落里找到了我的鋼筆,我這才醒悟,可后悔已經(jīng)來(lái)不及。我只能支支吾吾向她報(bào)歉,寬收留的'她接受了。我滿五年的友情重生了!而報(bào)歉,就是我和她,彭君怡友情的開(kāi)端。我堅(jiān)信,我們能像以前那樣,肩并肩,走過(guò)星辰大海。但愿這個(gè)開(kāi)端,能像春天的花朵綻放它的魅力,綻放它的錦繡。

報(bào)歉。是我們友情的開(kāi)端。我們的友情,早已再生。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十一】

當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來(lái)安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。

有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門堵上,并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說(shuō):“你倆來(lái)一段舞蹈。”我和王者勝只好滿足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問(wèn):“有事嗎?要不,跟老師說(shuō)?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事兒,不需要?!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說(shuō):“謝謝。”他卻說(shuō):“不用謝。”

還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,再來(lái)一次?!蔽抑厥傲诵判?,說(shuō)了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說(shuō):“你還可以做得更好!再來(lái)一次!”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn),后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。

我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的,友情就是我心中的陽(yáng)光。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十二】

有人說(shuō):“友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。”是的,跟著年歲的增長(zhǎng),朋友之間的友情就會(huì)越來(lái)越深。倘若你哪一天需要幫助,相信你的朋友一定會(huì)幫助你的。

友情是出錯(cuò)誤時(shí)的良藥苦口

盡管我是個(gè)12歲的少年了,但因?yàn)槿狈σ恍╅啔v與經(jīng)驗(yàn),我常會(huì)犯出一些錯(cuò)來(lái)。所以這其間就需要長(zhǎng)輩的教育了。

記得從前,我常有一些丟三落四的毛病,總愛(ài)把看過(guò)的書到處放。爸爸見(jiàn)了,就經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“有一位姐姐,也和你一樣,有丟三落四的毛病,可是沒(méi)有人奉勸她。終于,在一次重大考試中,她忘了帶準(zhǔn)考證。”聽(tīng)了這些話以后,我要么不認(rèn)為然,要么就很不興奮,經(jīng)常不理爸爸??墒堑浆F(xiàn)在,我才明白:爸爸是想幫我改掉丟三落四的毛病,是為了我好。這令我經(jīng)常想起:“忠言逆耳利于病,良藥苦口利于行”這句話。

友情是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的扶持

人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這其中總會(huì)有一些暴風(fēng)暴雨、跌倒摔跤。而當(dāng)你碰到這些難題時(shí),總會(huì)需要?jiǎng)e人一把真誠(chéng)的扶持,一句真誠(chéng)的問(wèn)候那樣你才會(huì)在一次次的跌倒中站起來(lái),克服難題,向著目標(biāo)繼承行進(jìn)。

記得有一次,我小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)一次期末考試中,我只考了88分。當(dāng)時(shí),我很傷心,由于數(shù)學(xué)向來(lái)是令我驕傲的科目,可這次卻考砸了。回到家里,我趴在床上以淚洗面。這時(shí)表姐看見(jiàn)了,拍拍我的肩膀說(shuō):“小丹,不要傷心。人生中考試有良多良多,這次沒(méi)有考好,下次只要留意一點(diǎn)就行了?!蔽衣?tīng)了表姐的話以后,心里好打動(dòng),在這次“跌倒”中,我爬了起來(lái),振作了起來(lái),在下一次考試中考得了100分。

友情是貞潔的,也是地久天長(zhǎng)的,它不會(huì)跟著歲月的流失而逐漸磨滅。好好掌握這份友情吧,由于它值得你去擁有。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十三】

每一件事像小雨滴一樣,一滴一滴。事情的發(fā)生有著不同的感情。師生情是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),學(xué)生對(duì)老師的愛(ài);友情是朋友的幫助我的愛(ài)是幫助、信任。

有一次考試時(shí)間,我做完考卷再檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題難住了我,我反復(fù)的思考就是想不出來(lái),我的腦袋出現(xiàn)了一個(gè)壞主意,我想:我旁邊的好朋友一定會(huì)做這道題,于是我拿出一張紙條出來(lái),寫上了我想說(shuō)的話,然后我把它折起來(lái),扔到好朋友的桌子底下,而好朋友,根本沒(méi)有理我。我拍了一下好朋友的桌子說(shuō),好朋友,你的桌子底下有一張紙,快把它撿起來(lái)吧!好朋友連忙撿起來(lái)看了一會(huì)兒,切,拿在手中沒(méi)有回答,這不可氣壞我了。

第二天考卷分下來(lái),好朋友考了一百分,而我,考95分我心想:以后再也不跟朋友玩了!

放學(xué)了,朋友叫我,我沒(méi)有回答,只是一直向前的朋友見(jiàn)到我前面,對(duì)我說(shuō):好朋友不能生氣,如果當(dāng)初考試我告訴你的話,我和你卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)的規(guī)則,老師也說(shuō)過(guò)要遵守,考場(chǎng)的規(guī)則。我臉紅了,低下頭沉思了許久,支支吾吾的說(shuō),好朋友對(duì)對(duì)不起,以后我不這樣了,你能不能教教我?可以??!朋友說(shuō)。我笑了,笑的那么開(kāi)心,朋友笑了,笑的那么甜蜜,我對(duì)朋友說(shuō):那你相信我以后能考上一百分嗎?朋友充滿自信的說(shuō):我相信一切,只要我們努力,沒(méi)有什么困難的,沒(méi)有什么困難抵擋得了我們。我們走吧,我們向著光明走出來(lái)。我要強(qiáng)迫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里充滿了友情的愛(ài),鼓勵(lì)著我。

友情是互相幫助,互相信任,有情有愛(ài)的鼓勵(lì),愛(ài)的信任。在這個(gè)世界里,感情是珍貴,每一絲信任擁有的愛(ài)。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十四】

又是一個(gè)告別的日子,一個(gè)該和朋友說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻?;蛟S分離是痛苦的,但也是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)布滿夏天的芳香──文學(xué)夏令營(yíng)伴隨了我這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)我們一起交織的夢(mèng)想。

回顧回頭這五天的一切,似乎每一個(gè)片斷,都有大家的蹤跡。是歡樂(lè)的笑容,是絞盡腦汁的當(dāng)真,是朋友之間嬉戲玩鬧,是老師努力征求人選的好玩神情。是這么多這么多的,令人會(huì)心一笑。而這些記憶鋪設(shè)成一條道路,我不禁想起昨晚大家一起同歡的場(chǎng)面,依然清楚,彷佛那歡樂(lè)的的氣氛仍殘留在空氣中。每組的短劇表演令觀眾哄堂大笑,在詼諧逗趣的劇情中,我看到了每個(gè)演員賣力的演出。人說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!被蛟S我是有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其詞,但是每個(gè)小組從剛剛開(kāi)始編劇到小組排練,甚至到了臺(tái)上表演,每一階段都是一份挑戰(zhàn),是大家付出及努力,換取這完美的演出,而有誰(shuí)能說(shuō)別人不是呢?賞識(shí)完各組的出色絕倫短劇,只見(jiàn)秀鳳老師以一種半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的樣子接續(xù)接下來(lái)的節(jié)目,只見(jiàn)到第三組被“處罰”來(lái)臺(tái)上唱生日快樂(lè)歌,逗趣的唱腔、走音的音符為晚間帶來(lái)熱潮。最出色的不只如斯,當(dāng)大家正唱得渾然忘我時(shí),門“哎-呀-”的打開(kāi)了,一個(gè)生日蛋糕有如變魔術(shù)般的泛起在大家眼前。是高興、是驚疑!歡樂(lè)的氣氛穿梭在每個(gè)人之中。每個(gè)人手中握有一塊蛋糕,一個(gè)來(lái)自大家的祝福,每一口的甜美,好像也甜到自己的心坎里。

這五天中每一分每一秒都是特別的,是回憶、是祝福、是友誼、也是不舍。分離的表面,或許是間隔的分隔,但我的朋友,別忘了當(dāng)我們思念彼此,心貼著心的剎那,就算再遙遠(yuǎn)的他方,也能感觸感染情誼的暖和。再見(jiàn)了,這五天的錦繡!也許我們?nèi)詴?huì)相遇,愿彼此能看到這份堅(jiān)定的友情,在其中,在我們的心中,永久。

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十五】

“一起長(zhǎng)大,一起變老。”看到書上這句話,我想起了我和雷一鳴的誓言。我不經(jīng)淡淡一笑,從幼兒園、小學(xué)一直到現(xiàn)在的初中我們從未分離過(guò)……

還記得那次,你和我之間的“戰(zhàn)役”嗎?三年級(jí)的一個(gè)禮拜五,你到我家寫功課。我的筆不小心超界一點(diǎn)點(diǎn),你卻大發(fā)雷霆。“你超界了?!蹦愕芍艺f(shuō)?!芭?。”我心不在焉的對(duì)你說(shuō),卻沒(méi)有要改的意識(shí)。你不知道怎么了拿起我的書就摔,我也不甘示弱,拿起你的書一扔,說(shuō)“你怎么了,沒(méi)事發(fā)什么神經(jīng)?!薄拔野l(fā)神經(jīng)?是你吧?!苯又粓?chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)役爆發(fā)……

時(shí)間一天一天過(guò)去我們倆兩個(gè)禮拜沒(méi)有說(shuō)話了。那天,我們面對(duì)面擦肩而過(guò),“請(qǐng)你原諒我,我們要做一輩子的好朋友!”我們倆竟然異口同聲的說(shuō)了出來(lái)……

轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了。我和雷一鳴已經(jīng)形影不離。一次,雷一鳴和我在她家彈琵琶。我們倆想偷懶,她家又沒(méi)有大人,我們就偷偷看漫畫。哪料到雷一鳴的媽媽由于沒(méi)拿文件回來(lái)了。我們固然極力掩飾但仍是被發(fā)現(xiàn)了。張佳媽媽陰著臉走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥?,我在旁邊嚇的要命,而雷一鳴卻說(shuō):“是我的主意,跟黃璀珺沒(méi)有關(guān)系。她一開(kāi)始還制止我,但我說(shuō)服了她,她也是極不情愿的。”“你膽子還挺大,我今天不跟你計(jì)較這些,下次你假如再敢這樣,可就沒(méi)這么好了?!睆埣褘寢寣?duì)雷一鳴吼道?!澳阍趺催@樣說(shuō),你差點(diǎn)兒就完了。”張佳媽媽走后我感謝感動(dòng)的對(duì)雷一鳴說(shuō)?!皼](méi)事的,誰(shuí)讓咱倆是好姐妹的?!崩滓圾Q說(shuō)?!澳悄阋膊荒茏约簱?dān)責(zé)任啊?!蔽艺f(shuō)?!鞍パ?,不都過(guò)去了嗎?”雷一鳴說(shuō),“快點(diǎn)彈琵琶吧?!?/p>

書上說(shuō):兩個(gè)人是好朋友就要包收留另一個(gè)人的一切。我想這應(yīng)該就是友情了吧!

有一個(gè)能說(shuō)說(shuō)靜靜話;能一起痛哭,一起微笑;有難題時(shí)能替你擋“一劍”的朋友,也此生無(wú)悔了吧!

《情誼天長(zhǎng)地久》這篇文章說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!

友情真誠(chéng)而美好的高分作文【篇三十六】

友情是天空,

當(dāng)我煩惱時(shí),

我的頭腦就會(huì)

輕飄飄的飛到九霄云外,

讓它在我的腦海中不見(jiàn)!

當(dāng)我孤單時(shí),

友情就像一座

燈塔在我的心里,

照亮黑暗,

把我心中的孤單妖怪趕走。

當(dāng)我在哭泣時(shí),

友情就像一個(gè)開(kāi)心果,

能帶給我歡樂(lè),

讓我停止哭泣,

破涕為笑。

當(dāng)我生氣時(shí),

友情就像巧克力,

讓我的心情

無(wú)憂無(wú)慮沒(méi)煩惱,

把生氣的事

通通忘光光。

友情啊友情!

我真希望一直有你!

不管做什么事,

友情都是最可貴的。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文收藏三十篇


作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分,要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí),那么你是否在尋找關(guān)于友情作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫友情作文呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇一】

說(shuō)到幸福,人人以為母愛(ài)是幸福的,樂(lè)于助人是幸福的,吃自己愛(ài)吃的東西是幸福的,可對(duì)我來(lái)說(shuō),友情是幸福的。

風(fēng)和日麗的一天,水蜜桃來(lái)找我玩,我穿戴白色襯衫、白色短褲和球鞋,跟她一起出去玩兒。

我和水蜜桃玩得正起勁兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一群小男孩兒向我們沖了過(guò)來(lái)。一瞬間,把我和水蜜桃撞倒在了地上,那個(gè)地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身:“這些小孩兒也真是的,撞了人也不說(shuō)一句對(duì)不起就走了!”說(shuō)完,她瞪了一眼那幾個(gè)男孩兒的背影。見(jiàn)我沒(méi)起來(lái),她立即上前小心翼翼地把我扶起來(lái)。可是我只能站起右腳,左腳一動(dòng)就很痛。

我可憐的小腳一定是扭到了。

水蜜桃把我扶回家,生氣填膺地把事情告訴了我媽媽,這才不放心地走了。

第二天一下課,水蜜桃像有急事似地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“余佳瑩,你的傷好點(diǎn)了沒(méi)?”這時(shí),我的心田有一股暖流慢慢地涌動(dòng)。

長(zhǎng)大了以后,我明白這股暖流就是幸福。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二】

看一看腕表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文?;呕艔垙埖氖帐昂脮?,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。

她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”

我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍,取出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)。“可是……這個(gè)……是藍(lán)色的!”

“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶?!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”

我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不外氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋€(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就布滿了詩(shī)情畫意的夜晚,顯得更加錦繡,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有由于今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相嚇唬著對(duì)方,說(shuō)入夜走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路,享受著難得的安靜。

我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,夸姣的夜空中,我們的情誼可以盡情的翱翔……

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇三】

友情是秘密花園,讓我們相遇;友情是大草原,讓我們?cè)谏厦骘w翔,但我認(rèn)為友情是一番溫柔而有力的話語(yǔ)。

升旗儀式上,老師公布了大隊(duì)委競(jìng)選最終成績(jī),可是里面居然沒(méi)有我。那一刻,我仿佛已經(jīng)與世界斷絕了關(guān)系,根本無(wú)法說(shuō)話,突然一倒,墜入了深淵中,想哭又哭不出來(lái),可心里又有無(wú)法形容的傷心。于是我背著傷心,回了班級(jí)。

一聽(tīng)說(shuō)第一節(jié)是電腦課,同學(xué)們就都紛紛走出教室,我走得最慢,我的三個(gè)朋友陪著我,走到了電腦教室門口,發(fā)現(xiàn)書忘拿了,于是其中一個(gè)朋友上樓拿書,這時(shí)我又見(jiàn)到了大隊(duì)委的臂章,突然,又坐下來(lái)痛哭不止。圍觀的同班同學(xué)很多,一句一句地問(wèn)“你怎么啦?”“怎么了?”……

只見(jiàn)我身邊的朋友先打手勢(shì)讓大家離開(kāi),然后重新坐下,親切地對(duì)我說(shuō):“丘,別哭了!不要再想這件事了,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)吧?!比缓笥州p輕地?fù)崦业谋?,那感覺(jué)如蜻蜓點(diǎn)水一般美好。我算是不哭了,可還是不抬頭,于是她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人生中有數(shù)不盡的挫折,有時(shí)會(huì)讓你感到絕望,但是只有自信才能打敗挫折!你現(xiàn)在沒(méi)有自信,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,有我在!我會(huì)與你共渡難關(guān)的?!边@一刻,時(shí)間就暫停了一樣,我抬頭一看,驚呆了!這個(gè)人居然是林映彤!我二話不說(shuō),拉住了她的手,接過(guò)書,走進(jìn)了教室。

友情就是這么美,一句話就架起了我們之間的友情之橋。這句話在我心頭飛翔,飛到友情之河上。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇四】

暑假里,媽媽送我一本書——《李看看自習(xí)課之夢(mèng):手心里的星星》。藍(lán)色的封面上那一顆顆閃爍的星星,如磁鐵般吸引著我一口吻讀完了這本書。合上書,我意猶未盡,書中洋溢的那份濃濃的友情讓我倍覺(jué)暖和。

這本書寫的是愛(ài)在自習(xí)課上睡覺(jué)的李看看又在做夢(mèng)了。這一次,她的夢(mèng)里閃爍著比名貴的鉆石更閃亮的星星,是一場(chǎng)和星星有關(guān)、與友情相連的奇特而多彩的夢(mèng)之旅。

在夢(mèng)里,李看看結(jié)識(shí)了具有冥王星基因的孩子——周北星,并和他成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,開(kāi)始了一次又一次刻骨銘心的歷險(xiǎn)。他們倆與手心有水星外形、可以召喚螢火蟲(chóng)的侯思成成了好朋友。他們?cè)趯W(xué)校閣樓上那一扇看不見(jiàn)的天窗里見(jiàn)到了錦繡的夢(mèng)幻星云。他們?cè)谑聡?guó)里碰到了《一千零一夜》中的阿拉丁燈神。他們都被外星球間諜跟蹤,收到一模一樣的郵件,一起到“外太空輻射研究所”做身體檢查。他們甚至偶遇神話故事里的月亮娘娘嫦娥和故宮太和殿屋脊上的吻獸。我讀著書中的文字,隨著李看看和周北星不僅熟悉了土星、水星,了解衛(wèi)星、星云、流星、隕石等等,還仿佛聽(tīng)到了他們?cè)诼祜h動(dòng)的螢火蟲(chóng)中開(kāi)心的笑聲,又好似看到了他們被外星球間諜跟蹤時(shí)的害怕神情。這是多么奇妙?。?/p>

李看看和周北星的友情是這本書留給我最深的印象。他們?cè)谝幌盗嘘P(guān)于星星的奇遇中大開(kāi)眼界,歷盡艱險(xiǎn),建立了深摯的情誼??删驮谶@時(shí),周北星失落了。原來(lái)周北星的爸爸是冥王星派往地球的大使,這次他和媽媽被綁架到冥王星球的監(jiān)獄——惡夢(mèng)星球。李看看得知這一切后決定冒著生命危險(xiǎn)去找周北星。鄰班的同學(xué)陸離幫忙駕駛飛船和李看看一起去惡夢(mèng)星球?qū)ふ抑鼙毙?。?lái)到惡夢(mèng)星球,他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)夸姣想象是可以變成現(xiàn)實(shí)的。于是,他們通過(guò)自己夸姣的想象把惡夢(mèng)星球變成了錦繡得不可思議的夢(mèng)幻星球,終于駕駛著飛船帶著周北星和他的媽媽一騰飛回地球。啊,擁有一位知心朋友是多么幸福的事情??!

由于友情,所以無(wú)所畏懼;由于友情,所以一往無(wú)前;由于友情,所以?shī)^不顧身。友情,是開(kāi)在心頭最美的花。這本書里飽含的濃濃的友情令人回味無(wú)限……

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇五】

很多時(shí)候,當(dāng)自己所擁有某樣?xùn)|西時(shí),并不懂得珍惜它,直到失去時(shí)才后悔莫及!但是,失去了之后才珍惜有什么用呢?為了不使自己將來(lái)有更多的后悔,我們現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)珍惜!

我曾經(jīng)有過(guò)一次刻骨銘心的經(jīng)驗(yàn),那次教訓(xùn)給了我很深的記憶,令我終身難忘。那是在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),是個(gè)男的,我和他特和得來(lái),才認(rèn)識(shí)幾個(gè)月,就差不多形影不離了。我們兩人非常貪玩,由于我們太小,不懂事,所以犯了不少錯(cuò)事,有時(shí)運(yùn)氣不好被老師逮著了,我倆總是配合默契,使老師并沒(méi)有太深追究。然而也有配合失誤的時(shí)候,我和他就相互埋怨,甚至有一次還打了起來(lái),他把我的語(yǔ)文書撕成了兩半,我則把他的書包狠狠地用腳踩,那一次我們熬了一個(gè)星期誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái)當(dāng)我們和好的時(shí)候,彼此的內(nèi)心仿佛就多了一層隔膜,一起玩時(shí)也就不再有先前的那種無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)心了。

然而,有一天沒(méi)見(jiàn)他來(lái)上學(xué),我的心似乎跌到了低谷,因?yàn)閯傋蛱煳覀冞€約定今天要一起去爬山的,可是他卻不來(lái)了。難道是他故意在躲我或是耍我,我一氣之下決定要和他絕交了,誰(shuí)叫他不守信用的。

好幾天他都不來(lái)上學(xué),我懷疑他在家里玩得很開(kāi)心,我好點(diǎn)狠他。但是,好幾天過(guò)后老師對(duì)我們說(shuō)他得了白血病了,是晚期的,就要死了,我聽(tīng)到這消息時(shí)我好傷心,他不久就要離開(kāi)我了,我也將永久的失去了一個(gè)玩伴。我真后悔,當(dāng)初我不珍惜一起的時(shí)間,他生病在家時(shí)我卻還埋怨他不守信用,我心底升起一種異樣的心情。我和班里幾位要好的同學(xué)決定去看看他。

我們不知道他家在哪里,我們就到處去問(wèn),原本只要走半個(gè)小時(shí)的路,我們卻走了一個(gè)下午,終于找到他家。當(dāng)時(shí)他臉色蒼白,已經(jīng)奄奄一息了,他的父母都在那里痛哭著。我和他在那里講了許多我們以前的事,他卻只能聽(tīng)我講。我們?cè)?jīng)一起去搶喜糖、抓魚(yú)、偷龍蝦……這些事都在我腦中浮過(guò)。我們也鬧過(guò)別扭,甚至大打出手,當(dāng)我們回憶到這些不愉快的往事時(shí),都后悔得掉淚了。

在我去過(guò)他家的幾天后,他就去世了,我很傷心悲痛,同時(shí)也得到了一個(gè)刻骨銘心的教訓(xùn):珍惜所擁有的一切,不要當(dāng)失去時(shí)才后悔。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇六】

在糊口中,哪個(gè)人沒(méi)有朋友?但有誰(shuí)想過(guò),友情是什么味道的呢?

在遭受挫折的時(shí)候,在飽受委屈的時(shí)候,是朋友一句句暖和的安慰和鼓勵(lì),使人重新振奮,一往無(wú)前。那一聲聲暖人心扉的話語(yǔ)傳中聽(tīng)朵,使人不禁鼻子一酸,流下打動(dòng)的眼淚。原來(lái),友情是酸的!

學(xué)習(xí)之余,總會(huì)有一群朋友在身邊談天說(shuō)地,聊聊這個(gè),聊聊那個(gè),總會(huì)由于找到一個(gè)新的共同話題而感到高興。聊得高興了,有紛爭(zhēng),也有贊許,但總會(huì)笑容相迎,好像有永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話。這笑臉,印在心里,甜到夢(mèng)里。原來(lái),友情是甜的!

但情誼并不是一帆風(fēng)順的.,朋友之間總會(huì)有些磕磕碰碰,但友情毫不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)小崎嶇而決裂。有了朋友,才知道與摯友鬧別扭的痛苦,如千萬(wàn)塊銳利的石子塞滿你的胸腔,萬(wàn)般痛苦,無(wú)法訴說(shuō)。原來(lái),友情是苦的!

朋友相處中難免會(huì)有“出口傷人”的情況。有時(shí)會(huì)用開(kāi)玩笑的口吻諷刺對(duì)方,對(duì)方也回?fù)簟D阋弧皠Α?,我一“刀”,上一秒幸?zāi)樂(lè)禍地開(kāi)懷大笑;下一秒,忽然被“擊中”,感覺(jué)像吃了辣椒似的,哭笑不得。原來(lái),友情是辣的!

我有許多朋友,伴我渡過(guò)夸姣的小學(xué)時(shí)光,酸、甜也好,苦、辣也罷,都是友情的滋味,都是夸姣的友情。她們是我童年中最好的玩伴,長(zhǎng)大后,這也將是我最獨(dú)特、最夸姣的一段回憶。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇七】

從前有片叫撒尼的森林,那里住著永不分離的朋友圓圓、夢(mèng)夢(mèng)和活潑可愛(ài)的歡歡、貝貝······

有一天歡歡請(qǐng)大家來(lái)參加野餐。圓圓看著這么豐碩的大餐,不由的口水直流三千尺。于是,他就把一籃子的東西全部偷走,一樣都不留。歡歡回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)籃子里一樣?xùn)|西都沒(méi)有,感到很希奇。忽然,圓圓一下子跳了出來(lái).“歡歡是在忽悠我們呢!”圓圓嚷道,“實(shí)在我剛剛看見(jiàn)她在風(fēng)卷殘?jiān)频爻灾蟛停稽c(diǎn)也不顧我們的感觸感染!”由于圓圓長(zhǎng)得可愛(ài),所以大家都相信圓圓的話,指責(zé)歡歡,圓圓就在旁邊嘻嘻地笑。圓圓偷偷地告訴夢(mèng)夢(mèng),他是騙大家的。夢(mèng)夢(mèng)很氣憤,結(jié)果大家都離家出走了。

圓圓去了海角,夢(mèng)夢(mèng)去了天涯。就這樣日子一每天的過(guò)去了,她們心里也感到寂寞了。忽然,天上泛起兩道錦繡的光,一道粉色,一道銀色。一位身穿潔白睡裙,如雪般晶瑩剔透的頭發(fā)披披發(fā)在肩頭的天使降落在圓圓的面前;又有一位身穿玫紅色公主裙,似桃花般的可愛(ài)的頭發(fā)扎著兩個(gè)香蕉辮的天使降落在夢(mèng)夢(mèng)眼前說(shuō):“我們是友情守護(hù)神,我們?cè)?jīng)也有過(guò)像你們一樣的遭遇,但我們的友情打破了我們之間的界線,用自己寬收留而又慈愛(ài)的心,來(lái)暖和對(duì)方冰涼的心,讓我們之間更堅(jiān)固的友情誕生。所以不管是你們之間的誰(shuí)來(lái)暖和對(duì)方的心,只要讓堅(jiān)固的友情接線成立,你們就是友情天使,我們?yōu)槟銈兗佑?”然后又順著兩道光,不見(jiàn)了。

圓圓和夢(mèng)夢(mèng)趕快回到了對(duì)方的身邊,跟對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起,我們一定要努力呀!”后來(lái),圓圓和夢(mèng)夢(mèng)真的成為了友情天使。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇八】

友情,美麗動(dòng)人,而我卻身在其中,淚如雨下?!}記

友情,就是那一聲祝福,如陽(yáng)光一般,溫暖我心。

“今天是什么日子?”我滿臉欣喜地問(wèn)道。他若無(wú)其事地回答:“今天不是什么日子?!蔽衣淠?zé)o言,那一刻我深切地感受到被好友忽視的心酸:“連這,他都能忘記?”對(duì)我來(lái)說(shuō),男人的不快都應(yīng)該化成球場(chǎng)上的汗水。這一場(chǎng)球,我像一個(gè)瘋子,不想停下來(lái)?;氐郊业奈遥AΡM。敲開(kāi)門,“生日快樂(lè)!”只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音齊聲歡唱,迎向我的竟是一盒寫著“兄弟,生日快樂(lè)”的大蛋糕,看向客廳里那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,我竟無(wú)語(yǔ)?!澳悴粫?huì)真以為我們忘了你的生日吧?”他笑著說(shuō)道。我的眼睛模糊了,分不清那是球場(chǎng)上的汗水,還是那不爭(zhēng)氣的淚水。

友情,就是那一場(chǎng)賽跑,如雨露一般,滋潤(rùn)我心。

記得小學(xué)的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我和他作為班里跑步能手參加800米。在比賽中,我們倆信心十足,一直保持著第一和第二的位置。突然,我的腳像是被什么東西絆到了的,只覺(jué)得重心向前,摔倒在地上,從腿上傳來(lái)的刺骨疼痛讓我不能再堅(jiān)持的。令我意外的是,他毅然放棄繼續(xù)奔跑的,和其他同學(xué)一起,用擔(dān)架將我抬進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我忍著痛問(wèn)道:“為什么不跑完比賽?為什么放棄第一的?”他面無(wú)表情地回答:“我的兄弟傷成這樣的,拿了冠軍又有什么意義?”雖然回答的漫不經(jīng)心,但從他堅(jiān)定的毫無(wú)悔意的眼神中,我看到了友情之花正絢麗綻放。那天晚上,我不知道哭了許久,為痛失冠軍的,還是友情一場(chǎng),我也不懂。

友情,就是那一本筆記,如清風(fēng)一般,拂過(guò)我心。

那一次大病,足足躺了三天?!岸!遍T鈴響了,母親幫忙打開(kāi)房門的,他進(jìn)來(lái)走到我的身邊,將一本精致的筆記本放在我的床邊,說(shuō):“這是這三天的筆記,病好了之后記得看看。”我拿起那本還帶有他手溫的筆記本,仿佛看到他連夜替我抄筆記的情景。那畫面,仿佛辛勤的蜜蜂不辭辛勞的嗡嗡釀蜜般,令我感動(dòng)。翻開(kāi)筆記本,里面寫滿了工整的筆記,還用不同顏色的筆標(biāo)注著。鼻子一酸,好兄弟。清風(fēng)拂過(guò)筆記本,露出最后一面那“祝早日康復(fù)”的五個(gè)大字,不禁潸然淚下。

我不是一個(gè)愛(ài)哭的男孩,但我容易被感動(dòng)。

這便是我所知道的友情,它在我的心中扎根生長(zhǎng),綻放出了一整片春天,而我立在那絕美的花叢之中,淚如雨下……

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇九】

友情

今天又是溫度低的天氣,濕氣也很重,在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)景在霧的彌漫里顯得愜意幾分,街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見(jiàn)嬌媚,不管在山上還是在平地,只要達(dá)到形成霧的條件,就可以看的到霧,霧是半白色,霧是半透明的,霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢(mèng)似幻的情景,白霧蒙蒙,讓人看不清,摸不著頭緒,身處其中,讓人看不見(jiàn)前面的景象,深深感覺(jué)擔(dān)心害怕,讓人不看繼續(xù)往前。

在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)我來(lái)說(shuō),友情就像是在霧中的道路,霧的出現(xiàn)讓我看不清,在友誼的道路上迷了路,不知如何與對(duì)方繼續(xù)相處,擔(dān)心被朋友討厭,擔(dān)心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實(shí)的自己,我心里著實(shí)感到不安,我常思索在霧里,我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往,還是我該真實(shí)表露自己的.情緒?

在我迷失在霧,不知解決身邊如何是好,在身邊的人及時(shí)拉了我一把,告訴我,要真誠(chéng)的做自己原本的樣子,對(duì)我有許多的關(guān)心,對(duì)我有許多的幫助,這些善意讓我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最適當(dāng),在朋友的面前不需要再考慮偽裝,我要表現(xiàn)出最自然的自己,這些善意能讓我把霧的迷茫吹走,讓我看到前面的友誼道路,知道自己在霧里看花不清楚,但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整,霧里看花的景象模糊也就不放在心上了!

又是帶點(diǎn)涼意的天氣,毛毛細(xì)雨,在霧的彌漫里,街燈和樹(shù)景都酣醉在愜意里,萬(wàn)物顯見(jiàn)婀娜多姿,面帶羞色,不管在山上還是在平地,不管在大自然的霧還是是在心里的霧,霧是半透明的,層層白霧,讓人想看清霧里的景象,卻是摸不著頭緒,難免遲疑不定,難免不知下一步如何前進(jìn),下一步繼續(xù)往前是否合宜,但是,過(guò)多情緒和懷疑總不能幫助自己,霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng),這樣,霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十】

那是初一的剛剛開(kāi)學(xué),那時(shí)我正式的成為了一名初中生,我走進(jìn)了陌生的學(xué)校,我們進(jìn)行了分班,我就正式的成為了七一班的學(xué)生。

此時(shí)正在想中午吃什么的我,背后突然有人搗鼓我兩下,他說(shuō):“你看這一道題是不是這樣做的?”我說(shuō):“讓我看看”你這樣寫也可以,但是,這些題有好多步驟根本就不用寫,就可以直接算出來(lái)。

下午的時(shí)候,我們調(diào)了座位,我和他就成為了同桌,我們跑完操,:“你渴嗎?要不要喝點(diǎn)水?”我接過(guò)他手中的水說(shuō)了一聲謝謝,他露出了開(kāi)心的笑容。

上課時(shí)我的筆沒(méi)有墨汁了,手足無(wú)措的我到處借墨汁,最后他說(shuō)我這里還有一點(diǎn)要不給你吧!我說(shuō):“好,謝謝?!?/p>

一天天就這樣過(guò)去了,我在他的幫助下,成功的融入到了班級(jí),我們也成為了要好的朋友,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

葛然醒悟,我與他的遇見(jiàn)就像迪倫遇到了崔斯坦,我改變了他,他也改變了我。

我和他建立起了友誼。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十一】

世界上還有許許多多未知的領(lǐng)域,而正是人們這種不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn)的精神和互幫互助友情才創(chuàng)造了中華民族不朽的傳奇?!读诛L(fēng)聲》這本書就是圍繞這個(gè)精神展開(kāi)的。這里面的主人公有鼴鼠河鼠蛤蟆和獾先生。鼴鼠和河鼠獾先生三只小動(dòng)物的冒險(xiǎn)故事。還有蛤蟆獨(dú)自一人的探險(xiǎn)故事,這些就是《柳林風(fēng)聲》一書主要講的故事和內(nèi)容。“虧你還想到問(wèn)一聲!”河鼠責(zé)備的說(shuō),“在你開(kāi)著豪華汽車滿世界兜風(fēng)的時(shí)候,那兩個(gè)可憐的朋友卻風(fēng)餐露宿,絞盡腦汁的盤算著怎樣奪回財(cái)產(chǎn)替你看守房子,你不配擁有這樣真誠(chéng)忠實(shí)的朋友。真的蛤蟆兄弟說(shuō)真的你一點(diǎn)兒也不配。”這些是《柳林風(fēng)聲》中的一個(gè)段落。這只說(shuō)明了其中一個(gè)道理但說(shuō)明了河鼠非常珍惜朋友,不愿讓朋友受苦也說(shuō)明了鼴鼠和獾先生愿意為朋友受苦,它們心甘情愿,它們就是朋友中的典范,我們要珍惜這樣的朋友。所以這一本書,是一本好書,它讓我們知道了探索發(fā)現(xiàn)的重要以及為朋友兩肋助刀的精神。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十二】

還記得小學(xué)時(shí),課余時(shí)間很短,但我們依舊玩得盡興。我們發(fā)明了一種拍手游戲,當(dāng)我和宗世航一組時(shí),我們會(huì)心有靈犀。當(dāng)我在游戲中戰(zhàn)敗時(shí),他就會(huì)在下一輪更猛烈地進(jìn)攻。那氣魄,可以說(shuō)是石破天驚。每當(dāng)我們已玩得打成一片時(shí),上課鈴就響起來(lái)了。我們就進(jìn)入了教室。不外,我和他像班里同學(xué)一樣,老師一不在,我們就敞開(kāi)心扉地斗膽勇敢說(shuō)話。這樣,我就和宗世航滔滔不絕地交談著。等到放哨的同學(xué)發(fā)出警報(bào),我們便裝模作樣地讀起書來(lái)。當(dāng)他有不會(huì)的困難時(shí),我會(huì)竭盡全力地教他,直到他懂為止。更偶合的是,我們?cè)诮y(tǒng)一時(shí)期報(bào)了統(tǒng)一個(gè)愛(ài)好班。從此,在每一個(gè)籃球愛(ài)好課時(shí),都洋溢著我們的歡笑。我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),讓我的小學(xué)糊口渡過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十三】

友情故事:友情如花

一同學(xué)致電過(guò)來(lái),說(shuō)是杰從珠海回來(lái),晚上請(qǐng)同學(xué)一聚,不可缺席。

杰,我的高中同學(xué),現(xiàn)在珠海謀事,聽(tīng)說(shuō)混得不錯(cuò)。趕過(guò)去時(shí),請(qǐng)的同學(xué)都已到齊,圍坐在桌子邊,敘舊、回憶、細(xì)數(shù)往事。

喧鬧的氣氛,柔和的曖光與心緒,像多年以前,我中學(xué)時(shí)代的課間,樹(shù)下的閑聊,草地的苦讀,校園繁鬧中有安靜。

杰笑著說(shuō):雪,還記得以前我追你的時(shí)候嗎,你總是穿著白衣碎花裙子,扎著老高的頭發(fā),睬都不睬我。我笑成桃花樣,心里有暖意。還有人記得,總算有點(diǎn)安慰,是好事

曾經(jīng),我們都風(fēng)華正茂,正值高中年華,想愛(ài)不敢愛(ài),不敢愛(ài)的一顆心卻依然有所渴求,年輕的渴望如同被陽(yáng)光隔斷而盛開(kāi)的花朵,它拒絕接受愛(ài)情的誘惑浸染。那些記憶深處的往事,年少溫暖的記憶,傾泄而出地翻卷著,濺濕了同學(xué)的友誼與情感,又蹉跎了那曾經(jīng)青澀朦朧的柔情與關(guān)切,這一切,只是因?yàn)樘贻p。

開(kāi)始倒紅酒,酒在高腳杯中噗噗冒著泡,紫紅色的液體,晶瑩透亮,像極了同學(xué)間那種通透純潔的情。杰舉起杯,說(shuō):來(lái),雪,我們干一杯。我說(shuō):好,干杯,然后一仰頭,杯中的酒,一飲而盡。飲干了酒,那份純純的同學(xué)情,那種年少輕狂的過(guò)往,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在眼前蔓延開(kāi)來(lái),我們?cè)?jīng)年輕,曾經(jīng)與書為伴,我們苦讀,我們互助,我們快樂(lè)。

有頭暈的感覺(jué),但心情卻好。與同學(xué)朋友聚聚,說(shuō)說(shuō)話,原來(lái)可以令心情重新體會(huì)平靜與快樂(lè),雖然只是一刻短暫的時(shí)光,畢竟久違。

有同學(xué)過(guò)來(lái)敬酒,不敢再喝,找了一個(gè)角落,坐下。同學(xué)相聚,說(shuō)不完的話,回憶不完的往事,大家舉杯換盞,快樂(lè)久久回蕩在這相聚時(shí)的分秒間。平時(shí)不敢說(shuō)的話,今晚終于可以對(duì)同學(xué)一訴,平素刻意保持的淑女模樣,此刻也得以在同學(xué)面前一放,那些我們共同的日子,共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,多年以后再敘,令大家唏噓不已,然,永遠(yuǎn)難忘

透過(guò)流動(dòng)的燈光,迷離于同學(xué)間的真情,原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在,只要你愿意。在離席間不遠(yuǎn)的一角,品著茶,我享受于自己暫時(shí)的安祥之中,笑得燦爛而陶醉,像一個(gè)受了委屈剛被人哄好的傻孩子。所有的痛苦,此刻全都遺忘,還有愛(ài)。也許,我真的不是一個(gè)一般定義下的好女人,我的男人說(shuō),我有給他壓力了。然后,我抑郁,不快,把整個(gè)婚姻里該有的,沒(méi)有的信心,全都虛化了。

整理著自己的心緒,我再不想為房子的事煩憂,也不必去想,那許多的承諾,有沒(méi)有兌現(xiàn)的快慰。想著愛(ài)的理由,一切便都釋然了。而我們的愛(ài)戀,一直都不會(huì)老去,象越存越香的陳年老酒,經(jīng)久不息,醇香、綿長(zhǎng)

在這曖意融融的夜里,曖色的燈光凝聚了彼此之間的友誼,紫紅色的紅酒造就了多年后相聚的那種溫暖氛圍。它是那樣的美麗而彌久,靜靜的夜里,沒(méi)有風(fēng),卻下著雨,在雨夜的滴噠聲中懷想過(guò)去的我們,似又回到年輕時(shí)代的青蔥歲月,雖然多個(gè)同學(xué)都表示,工作太忙,壓力太大,沒(méi)有太多的時(shí)間去回憶過(guò)去,然,卻渴望著偶爾的相聚,在開(kāi)心時(shí),在痛苦時(shí),在想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話時(shí)。

任何時(shí)候,友情,都是伴隨我們一生的精神食糧,它如盈身的曖陽(yáng),在心里開(kāi)了花,發(fā)了芽。我們?cè)?jīng)所有的歷經(jīng),都會(huì)藏于我們心中最深處的地方,而我們所經(jīng)歷的一切,都會(huì)有著不可磨滅的印記。

今夜,友情如花,開(kāi)在我們心田。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十四】

他總是這樣,雖說(shuō)是朋友,但我卻認(rèn)為他可能不理解友情這個(gè)詞。

為什么這么說(shuō)呢?在我的理解中,友情的意義就是兩個(gè)十分要好的人在一起,互相關(guān)心,互相幫助,決不出賣對(duì)方,可他偏偏出賣了我?guī)状巍?/p>

第一次,那是個(gè)星期六的下午,我約了他和另幾個(gè)同學(xué)一起打球。玩著玩著,不知不覺(jué)便下午五點(diǎn)多了,他和其他人都覺(jué)得很晚了,便打算回家,可我還想再練一會(huì)。于是,我囑托他,如果我大人來(lái)找他,別告訴他們我在這兒練球??山Y(jié)果我打了十五分鐘上不到,便被我大人找到了,劈頭蓋臉地把我罵了一頓。我心里紐結(jié)極了,他們?cè)趺催@么快找到我了呢?那些同學(xué)家的位置我父母都不知道,除了他,別無(wú)他人。星期一,我找他一問(wèn),果真是他,于是我生氣質(zhì)問(wèn)他。沒(méi)想到他一句話就把我說(shuō)得無(wú)言以對(duì),他說(shuō):“身為子女,你怎么能讓大人操心呢?”沒(méi)辦法,我說(shuō)不過(guò)他,只好放他一馬。

第二次,也是星期天下午,我和他在一棟民樓樓下玩牌。我們正在一起休息談笑時(shí),樓上突然落下一只裝滿水的礦泉水瓶,差點(diǎn)砸中了我。我一火,抓起礦泉水瓶便往樓上扔?!皠e……”他還沒(méi)說(shuō)完,瓶子已經(jīng)飛出去了,好像飛進(jìn)了一戶三樓人家的陽(yáng)臺(tái),緊接著傳來(lái)了玻璃碎掉的聲音。我見(jiàn)大勢(shì)不妙,便抓著他一路狂奔回家。分手前,我還特意提醒他別告發(fā)我。但第二天中午放學(xué)回家,我就被母親劈頭蓋臉地罵了一頓,原因就是昨天“畏罪潛逃”的事,還要我去給那戶人家道歉。

當(dāng)天下午上課前我就狠狠地質(zhì)問(wèn)了他,可上第二節(jié)政治課時(shí),政治老師講的內(nèi)容羞得沒(méi)把我氣得吐血。政治老師講的是有關(guān)“哥們兒義氣”的內(nèi)容,而且還特意以打碎玻璃為例來(lái)教育班上的同學(xué)。

有這樣的朋友我真的納悶了,倒底是我不理解友情,還是他不理解友情呢?我想,這已經(jīng)是不言而喻的事了。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十五】

我的收藏是一段真誠(chéng)的友情。

剛?cè)雽W(xué)第三天,我就交到了無(wú)數(shù)個(gè)朋友。但我那時(shí)太天真,不知道什么才是真正的朋友,后來(lái),我看到一本書,里面說(shuō):“真正的朋友永遠(yuǎn)在你身邊,哪怕見(jiàn)不到了,他也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記著你。真正的朋友,不會(huì)因?yàn)槟阌衅渌笥丫筒缓湍阃妗敝钡竭@一刻,我才意識(shí)到,雅文才是我的朋友,我們有著牢不可破的友情。

一眨眼就三年級(jí)了,雖然年齡變了,但友情沒(méi)變,我們的友情隨著年齡的增長(zhǎng),反而越來(lái)越牢固。我們依然一起笑,一起玩。

要不是因?yàn)樘厥庠?,我們是不?huì)絕交的。因?yàn)槲覀兠靼子亚椴皇请S處可找,就算找到了,也可能不是很牢固。找到一個(gè)友情很難,但放棄友情可能只需要幾天時(shí)間。

友情是一杯水:春游時(shí)我沒(méi)帶杯子,她知道后,毫不猶豫地給了我一杯水,我為了表示感謝,我給他了一包餅干,她笑著說(shuō):“你的好意我收下了,但餅干你還是自己收著吧!”

友情是一句安慰:體育課上我被男同學(xué)打了,就縮在角落里默默哭泣,不想讓同學(xué)看到??尚募?xì)的雅文發(fā)現(xiàn)了,她一把拉起我,說(shuō):“剛才他打你的事已經(jīng)告訴老師了,她會(huì)處理的!”說(shuō)完,她就一下子拉起我的手,教我踩高蹺,和我玩足球……

友情,不是容易保存的,也不是很難保存的,只要我們?nèi)フ湎А?/p>

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十六】

在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚,小刺猬住的小木屋被風(fēng)刮得“吱吱”響,像是風(fēng)手里中的面團(tuán)被揉來(lái)揉去。小刺猬被驚醒了,他急急忙忙起床,走出了小木屋。就在他走出的剎那間,木屋倒了,滿地都是木頭片。小刺猬不知如何是好,正在他焦頭爛額時(shí),一位和藹慈祥的老人向他走來(lái)。

“小刺猬,怎么了?。俊崩先诵呛堑貑?wèn)。

“我的房子被風(fēng)刮到了……”小刺猬撓撓頭,急得快要哭出來(lái)。

老人圍著小木屋走了一圈,對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,只要你能重新修好小木屋,并找到一份珍貴的東西,就會(huì)發(fā)生你意想不到的驚喜。”

說(shuō)完,老人就消失不見(jiàn)了。

小刺猬苦苦思考半天,也沒(méi)有想明白其中的意思。他只好先找一處有遮擋物的地方,度過(guò)了這個(gè)神奇的夜晚。

第二天一大早,小刺猬就去找他的朋友,請(qǐng)他們幫忙修房子。小刺猬先來(lái)到小狐貍家門前,敲了敲門。

小狐貍探出他那顆火紅的腦袋,迷迷糊糊地問(wèn)了一句:“誰(shuí)???”

小刺猬有些為難,但還是說(shuō)出了昨天晚上發(fā)生的事。但是他沒(méi)有說(shuō)出老人的出現(xiàn),小刺猬覺(jué)得那可能是幻覺(jué)罷了。

誰(shuí)知道小狐貍聽(tīng)完后,心中升起一股莫名其妙的憤怒,憑什么他的房子倒了要我修???他不耐煩地招招手,“你走吧!”

小刺猬傷心極了,平時(shí)小狐貍對(duì)他可好了,什么東西都給他分享,他倆無(wú)話不談……想到這,小刺猬抹抹眼淚,去找別人了。

幾經(jīng)波折,只有小鹿和小兔愿意幫助小刺猬修房子,小刺猬對(duì)這兩個(gè)好朋友激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。他們?nèi)齻€(gè)從早上一直干到太陽(yáng)公公落山,才大功告成。

誰(shuí)知就在這時(shí),小木屋煥然一新,變成了一座富麗堂皇的城堡。三個(gè)好朋友驚訝的都說(shuō)不出話來(lái),不知所措。

這時(shí),小刺猬想起了老人的話。

“??!原來(lái)珍貴的東西,就是友誼?。 ?/p>

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十七】

關(guān)于友情的作文:友情也美麗

不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。

我有一個(gè)很要好的鄰居,叫小超,以前還小的時(shí)候,我們整天都待在一起,有好吃的一起吃,有好玩的一起玩,若是被不認(rèn)識(shí)我們的人見(jiàn)了,都會(huì)異口同聲地說(shuō):你們是親兄弟吧!的確,在我們的心里,都早已把對(duì)方當(dāng)作是自己的親兄弟了。

小學(xué)時(shí)候,我和他在同一個(gè)班。還記得有一次,我們數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,考試前,老師再三叮囑要把作圖工具帶來(lái)。考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿作圖工具。我想:如果這時(shí)候再去拿,老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,還是算了。向別人借吧。我又不好意思,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)焦急萬(wàn)分之時(shí),小超把尺子遞給了我,悄悄地說(shuō):借你。沒(méi)想到老師的耳朵這么靈,一點(diǎn)點(diǎn)聲音都聽(tīng)得到。結(jié)果把小超叫了出去進(jìn)行了一番教育,雖然只是小聲教育,但是我看到老師嚴(yán)肅的眼神,就知道我們這次闖大禍了。我覺(jué)得我太對(duì)不起小超了,都是我害了他。我以為小超回到教室后會(huì)對(duì)我很生氣,沒(méi)想到他回到教室后,不單對(duì)我做了個(gè)Yeah的手勢(shì),還說(shuō):沒(méi)事,下次可一定要記得帶尺子了。這讓我很驚訝。我想:他可能是為了不讓我擔(dān)心,才這樣的吧。

現(xiàn)在進(jìn)入初中,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,即使這樣,我們之間也不會(huì)改變,我們之間的友情依然美麗!

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十八】

友情如水,淡如清泉......

平凡的糊口中,我們默默聯(lián)袂扶過(guò)青澀的年少,

沒(méi)有波濤起伏,

亦不曾驚天動(dòng)地。

當(dāng)時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月,

卻沖不但我們的情誼,

那是我們共同珍愛(ài)的法寶——

如水之誼......

小學(xué)畢業(yè)考試鄰近的時(shí)候,我終于擁有了一段耐勞銘心的情誼,由于,不善言辭的我,從小都寂寞,從小就孤傲......

傍晚,習(xí)慣的走在路的最右邊,疾步地走,由于,我愛(ài)寂,總以為寂寞才是我能擁有的,而,此時(shí)街道的喧嘩,使我很不安寧。

回到家,翻開(kāi)書包,看到了一張粉紅的小紙條,認(rèn)為,那又是哪個(gè)愛(ài)惡作劇的男生塞進(jìn)來(lái)的調(diào)侃兒的,于是微微笑著打開(kāi)了那張嫩粉嫩粉的紙條,那是六年來(lái)的第一張想和我做朋友的紙條。

于是,夕陽(yáng)下,又多出了兩個(gè)嬌小的身影,手挽著手,欲共度一生......、

淡淡的緣分,讓兩個(gè)淡淡的朋友相遇,聯(lián)袂譜寫淡淡的情誼贊歌,讓兩個(gè)小女孩的生命中能夠共同擁有一段淡如水的友誼......

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇十九】

女孩子間的斗爭(zhēng)往往開(kāi)始得莫名其妙。

或許是由于年級(jí)一二的位置時(shí)常由我和她交替;或許是由于我任了三年中隊(duì)長(zhǎng),而她是四年的副班長(zhǎng);再或許是由于她在舞臺(tái)上做風(fēng)光的主持人時(shí),手里卻是拿著我撰寫的臺(tái)本。以至于發(fā)展到后來(lái),我自知不比她美貌,就卯足了勁,在身高上將她壓倒。

一山不收留二虎,無(wú)聊的同學(xué)素日一大消遣就是“坐山觀虎斗”。

我一度很缺零用錢,就靠倒賣文具成為了班中著名遐邇的“富商”。同學(xué)們紛紛效仿,只是都學(xué)不來(lái)我抬高價(jià)格的伎倆。我穩(wěn)坐在第一黑商的寶座上,甚至還放話“誰(shuí)能趕超我的收益,我就從此金盆洗手”,以獨(dú)孤求敗矯飾自己的飛揚(yáng)專橫。

一日課間,她忽然走上講臺(tái),宣稱手頭有種“四川特產(chǎn)、無(wú)敵辣”的肉干,誠(chéng)邀勇士前來(lái)過(guò)招,還提出“品嘗后付款”的理念,又一再夸大膽小者勿試。遂將肉干一灑,作天女披發(fā)花狀。我在混亂中奪得一塊,兀自忖度:祖上三代都是湖南人的我,豈能有怕辣的理?思及此,我便毫無(wú)顧忌地大快朵頤,動(dòng)作夸張,偏要彰顯自己辣妹子辣不怕的豪邁。

舌如刀割,如飲了毒酒,如熔巖在翻滾。辣!辣!辣!……說(shuō)笑的。實(shí)際上,我的齒研磨著,味蕾納悶著:這不是半點(diǎn)辣星都沒(méi)有嗎?

電光火石。我猛一揚(yáng)頭,就與她的視線在半空接軌,噼里啪啦,火星四射。一個(gè)是捕食者將牙尖抵上獵物鼓動(dòng)的氣管時(shí)的眼神,一個(gè)是對(duì)時(shí)局洞若觀火卻也無(wú)力回天的李鴻章式的眼神。她唇角一勾,笑得花開(kāi)花落幾東風(fēng),然后別過(guò)頭去,迎接陸續(xù)發(fā)現(xiàn)真相、拍案而起的憤怒群眾。僅一個(gè)手勢(shì)就又讓全場(chǎng)安靜下來(lái),然后她慢悠悠地說(shuō):“一包二十元?!毖粤T就灑脫離去,不顧這本就動(dòng)蕩的江湖又被她攪出了怎樣一輪驚濤駭浪。據(jù)好事者統(tǒng)計(jì),她只五分鐘就賺夠了我經(jīng)商以來(lái)的總進(jìn)賬。

而我以在校園內(nèi)從事商品交易的名義,在自首同時(shí)將她拉下水,就是后話了。

而我替身寫作文企圖東山再起,卻遭遇文筆清麗的她的激烈角逐,一番客源爭(zhēng)奪、改革商品質(zhì)量后我倆雙雙被告發(fā),也是后話了。

夏天里,我常走的上學(xué)路上總會(huì)鋪滿已開(kāi)盡荼蘼的木棉花,一如我小學(xué)畢業(yè)那天。它們滴水不漏地籠蓋住被水泥偷換的芳香土壤、孩子氣的記恨與不罷休、當(dāng)面的反唇相譏與背地的奚落,以及所有不夠夸姣的地方。取而代之的是斑駁陸離的鮮艷色彩、我的高個(gè)子、滿分作文和貿(mào)易頭腦一流的贊譽(yù),并在我的眼角描摹出痛快的痕跡。我在她同學(xué)錄上寫下的話語(yǔ):你算是,我最不想見(jiàn)到的……

好友吧。

我和她一起在不同的時(shí)空里心照不宣地笑了。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十】

在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”

無(wú)論是好朋友,還是鐵把子,都記得朋友最純色的友誼,記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友,如同知己一樣,能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你,在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你,勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí),卻從不想與你分享成功的喜悅,只是默默地為你加油,為你祝福。

如果這樣,那逝去的友誼豈不是很可惜么?

假末,我又一次翻開(kāi)那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片,上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心,那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái),他把這張照片連同這本書送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門口發(fā)過(guò)誓:我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。

可天有不測(cè)風(fēng)云,上帝注定要帶走N。

第二年秋天,一個(gè)周日下午,我們都碰巧在家,于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊,一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。

只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命,N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候,N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字,可始終沒(méi)有回應(yīng)……

N離開(kāi)了我的生活,離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂,上帝成功的帶走了他。

N離開(kāi)了我,只留下了短暫的回憶。記得小學(xué),我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累,一起分享快樂(lè)。在那時(shí),我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙,仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了?,F(xiàn)在,我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆?,一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時(shí)間可以倒流,我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆?,可是…?/p>

媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái),進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上,臉上已經(jīng)淚流滿面,手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下,我在猛然間驚醒。看見(jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了,急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣,說(shuō):“別哭了,都已經(jīng)過(guò)去了,假如N在天上看到你這樣哭,他心里也不好受的……”

N,我還記得有你這么一個(gè)朋友,并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物,讓我們的友誼到永遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十一】

世界上有一種感情是不可抹去的,永遠(yuǎn)是難忘的,那就是友情。

當(dāng)你氣憤時(shí),是朋友來(lái)陪你,哄你開(kāi)心。當(dāng)你傷心是,是朋友來(lái)安慰你,替你出氣。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊是,是朋友跟你玩的痛愉快快。當(dāng)春游你沒(méi)帶午餐時(shí),是朋友分把自己的午餐給你吃,而自己餓肚子。當(dāng)你作業(yè)不好時(shí)是朋友幫你補(bǔ)習(xí)。當(dāng)你委屈是,是朋友永遠(yuǎn)站在你這邊。當(dāng)下大雨時(shí)你有沒(méi)有帶雨傘時(shí),是朋友把雨傘借給你,而自己卻被雨淋

有些有錢人會(huì)覺(jué)得:“朋友有算什么?錢才是最重要的!”假如你有一大把金錢,而卻沒(méi)有一個(gè)朋友有什么用?德國(guó)一個(gè)哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“金錢買不到三樣?xùn)|西1。嬰兒的笑2。青澀的愛(ài)情3。永久的青春?!睕](méi)錯(cuò)!金錢買不到的東西還有良多,假如你只糊口在金錢的視野里。當(dāng)你貧困潦倒時(shí),你第一個(gè)想到的應(yīng)該是朋友而你一個(gè)朋友都沒(méi)有,你那時(shí)就知道友情的貴重了!

友情是買不到的,只有你善解人意,氣量氣度寬大,才是最大的一筆財(cái)富!友情是比什么東西都貴重的,比什么東西都值得珍視的,只要的`去掌握,去追尋。友情是不任何珍珠。寶石還要貴重的寶物!

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十二】

那天,我與她和好了,是她,那輕輕的一扶讓我明白了友情的真諦。

——題記

十二月了,天氣變得異常寒冷,我背著書包,站在校門外,哈著冷氣。

突然,一道影子掠過(guò)我身邊,“啪”,杯子應(yīng)聲碰地,水濺到了我身上。我氣憤地抬起頭,卻不見(jiàn)白影。我在拐角處看到了她——哼,竟然是曾苑苑,明天就跟她絕交!

第二天,曾苑苑紅著臉,來(lái)到我面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我昨天太著急了,所以……”我將頭扭過(guò)去,大聲地讀起書來(lái)。

上課了,我們奔向操場(chǎng),等待體育老師的到來(lái),列隊(duì)時(shí),我故意離曾苑苑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,口號(hào)也喊得比平時(shí)大聲——對(duì),我就想氣氣她!

我們開(kāi)始圍著操場(chǎng)小跑起來(lái),我始終心不在焉,因?yàn)樗恢敝蛭??!鞍?!”我摔倒了血從臉和腳上冒出來(lái)。我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍疼痛,看著那些冷漠的人兒從我身旁走過(guò)。曾苑范的隊(duì)列經(jīng)過(guò)了。曾苑苑一直在用猶豫的眼光望著我,我的心跳不自覺(jué)得開(kāi)始加快。她向我走了過(guò)來(lái),輕輕把我扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室,并一直在吹著我的傷口。我的臉紅了,眼濕了,心跳越來(lái)越快,最終,我哭了。

回到教室,我艱難地吐出兩個(gè)字:“謝謝…”

就在那天,友情在我心中蕩漾,久久不能離去。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十三】

有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒(méi)有,它孤單極了,它想要友情。

一天,大猩猩想出了個(gè)辦法:它要出租友情!

出租友情的第一天,來(lái)了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如:捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺(jué)得很有趣,但他有個(gè)問(wèn)題不明白。

一天,莉莉又來(lái)了,他們一起玩了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)莉莉問(wèn):“你為什么要出租友情?”

“因?yàn)槲覜](méi)有朋友”大猩猩傷心地說(shuō)。

“那我愿意做你的朋友,不是那種租的朋友?!?/p>

“真的,你愿意做我真正的朋友?”

“當(dāng)然!”

于是,莉莉每天都來(lái),每天都來(lái)跟大猩猩玩耍。

我有友情要出租續(xù)寫—

自此咪咪走后,大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。

他在樹(shù)下等呀等,等呀等,終于一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他問(wèn):“咦?你是誰(shuí)?為什么要在樹(shù)下坐著?”大猩猩說(shuō):“我是一只大猩猩,我在等待友誼?!薄澳敲次襾?lái)租友誼吧!”男孩說(shuō),于是他拿出一塊錢,他們玩抓人捉迷藏等等,他們玩得很開(kāi)心,盡管大猩猩局局都輸,但他還是很高興,后面七天大猩猩都玩得不亦樂(lè)乎??墒堑诎颂?,小男孩雖然也來(lái)了,但是他卻跟大猩猩說(shuō),他要去另一個(gè)地方讀書了,可能以后不可以和大猩猩玩了,說(shuō)完道了一聲再見(jiàn)就離去了。

從此大猩猩明白了,友誼不是金錢可以取代的.,需要自己尋找。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十四】

時(shí)光如白駒過(guò)隙,下個(gè)學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年,我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會(huì)升入不同的中學(xué),就此分道揚(yáng)鑣,天各一方。在這段時(shí)間里,我要好好珍惜我的小學(xué)校園糊口,把在這里的每一點(diǎn)每一滴記憶,深深映入我的腦海中。現(xiàn)在,我很慶幸,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)又溫馨,讓我愛(ài)恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結(jié)識(shí)了一群可親可愛(ài)的朋友們。

我的朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,興趣也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,固然我們吵過(guò)架也干過(guò)架,鬧過(guò)別扭也使過(guò)壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽(yáng)光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時(shí)一個(gè)有力的手臂,口干舌燥時(shí)遞過(guò)來(lái)的.一瓶清涼的水,足以抵抗那些情誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。固然我們嘴上都沒(méi)有說(shuō),但早已在彼此心目深處那個(gè)灑滿陽(yáng)光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。

校園是一個(gè)神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識(shí)。隨著他們,我學(xué)到了良多,有一些最為貴重的東西,叫做快樂(lè)、團(tuán)結(jié)和情誼。在分享成功的喜悅時(shí),我們明白了團(tuán)結(jié)的氣力;在偷分零食的笑容中,我們了解了分享和快樂(lè)的秘密聯(lián)系;在攀登時(shí)握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟(jì)的真諦……

我們感謝著彼此。在孤單時(shí),他們就如太陽(yáng)般闖了進(jìn)來(lái),清冷的心就這樣熱鬧起來(lái)。仿佛冬風(fēng)中封鎖的黑暗小屋射入一束陽(yáng)光,然后門窗大開(kāi),迎來(lái)了久違的春天的暖和。

還有半年就畢業(yè)了,我們或許會(huì)再也見(jiàn)不到彼此,未來(lái)怎么樣我們?nèi)珶o(wú)所聞,我們只能在人生命運(yùn)的岔道口默默凝視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重。”

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十五】

“妹,功課寫完就可以休息啰!”我急急忙忙的寫完功課,小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上,記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……

淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案,宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨,潦草的字跡,搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信,是她親手設(shè)計(jì)的,涂得厚厚的蠟筆,摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿滿的文字,與俏皮可愛(ài)的漫畫人物融為一體,成了一封令人難忘的信。

三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的生日在星期六,我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧!原本想隱瞞此事,低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后,我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊,打算找老師聊聊,亦蕓跑來(lái),交給我一封信,并祝我生日快樂(lè),還擁抱了我一下,便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭,我看著她離去的背影,忽然有一股想哭的沖動(dòng),不知是預(yù)感還是湊巧,四年級(jí)上學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了……

我度過(guò)了蒙著陰影的兩年,這之后,竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個(gè)月初,我接到了她的電話,她問(wèn)我,我們是否還是朋友?我說(shuō),一直都是。我們聊了好久,每一句都是思念,其實(shí)我真正想說(shuō)的,是:“我想你?!?/p>

如今握著這封信,再溫習(xí)一遍我們之間的種種,我深深了解:每個(gè)人都有自己的友誼故事書,離別,并不代表結(jié)束,即便我們只在一起三年。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十六】

有時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛,為了找到那一片曾經(jīng)的天空,為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著,為了那不受時(shí)間支配的友情!

天,灰蒙蒙的,黑色的閃電劃過(guò)天際。遠(yuǎn)方,暴雨正悄然來(lái)臨。眼角,混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線,也模糊了人影。一輛輛車緩緩開(kāi)啟,伴隨著一聲聲不舍的告別聲,沖入了朦朧的雨夜。

這是三年前的一個(gè)暑假。

六天前,我懷著高興的心情來(lái)到了向海,對(duì)它并不是很熟悉,僅僅盼望著能見(jiàn)到海,于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車,我再也奈何不住長(zhǎng)途跋涉帶來(lái)的勞累,來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后,我來(lái)到飯店的后院,這里是一副天堂般的美景:郁郁蒼蒼的樹(shù)木,千姿百態(tài)的花朵,在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的,哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底,溫柔地望著我這個(gè)陌生來(lái)客,我不禁想象起來(lái)。

“干嘛呢?”一個(gè)響亮的聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考,我連忙抬頭,看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年,長(zhǎng)著一炯炯有神的大眼睛正版的國(guó)字臉,說(shuō)話如銅鈴般豪邁,粗獷。使人不禁對(duì)他產(chǎn)生好感。我連忙答道;“哦!沒(méi)事!我在看魚(yú)呢!你是……”“我叫張思維,在向海小學(xué)讀書,今年12歲,尊姓?”我笑了:“免貴尊姓,王可,今年9歲了?!薄奥?tīng)你的口音你不是本地人,你是那的?”這人真是心直口快“我是白城人,來(lái)這度假了?!薄芭叮∧俏?guī)闳ネ姘?!”“好?。 庇谑窃讷@得爸媽的同意后,我由他帶領(lǐng)著玩遍,看遍了向海的良辰美景,他對(duì)向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。

不知不覺(jué)的,六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。

懷著感傷的心情,我在沙灘與他相約了,令我驚訝的是:他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴(yán),說(shuō)話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ),最后我說(shuō):“我要走了,后天就要開(kāi)學(xué)了!”

良久的沉默。

他緩緩開(kāi)口:“我知道,你媽媽告訴我了。”

潮起潮落,是悲哀的挽歌。

“白色,是最美麗的顏色,”他微微說(shuō),“潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情!”

我沒(méi)有說(shuō)話,卻看向遠(yuǎn)方,一只海鷗正輕輕越過(guò),劃過(guò)天邊,只留下一道殘影。我呆住了:傾盆大雨從天而降,再看他,已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

身后,我失神落魄地回到了車上,看著那片白色的沙灘,我的心里充滿了不舍與無(wú)奈。

望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影,我在心里說(shuō):“再見(jiàn)了,向海!別了,我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天,等我再來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我再見(jiàn)到那片白色的沙灘,我能否會(huì)再見(jiàn)到你呢,我的伙伴?

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十七】

瀚瀚星辰,流年似水,轉(zhuǎn)瞬煙云,一個(gè)人靜靜地坐在星月下,手中的杯酒己不醉人,傾聽(tīng)著窗外“呼”………的狂沙,“啪”……打在塵世的臉上,淡淡地品嘗著世俗的煩悶,一段記憶,隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片!

春潮送暖的三月,踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上,遙望著武夷山月的水影,幽幽風(fēng)聲水響,老友踏歌行,清潔靜雅間淡品武夷巖茶,談笑中泊靠山水中,遠(yuǎn)隔了塵世的喧塵與繁華,在靜寂中淡泊人生,悠然響起古人的詩(shī)詞“桃花潭水深千尺,不及枉倫贈(zèng)我情”,看著一座座犀利的山峰從身邊劃過(guò),在喧鬧的人世間掙扎的心靈,頓時(shí)清新靜氣了許多,踏水而歌,聲聲繞幽谷,?。∩皆买v秀,云繞霧纏,茶香溢,多么的美。

紅塵里的孤鷹,站在閩江口,傾聽(tīng)大海的濤聲,幾個(gè)月行程匆匆,與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度,品味朋至遠(yuǎn)方來(lái),火的盛宴,漫步海南栮林,遙看海天一色,火辣辣的天,熱浪傾涌,心在潮涌,朋友的熱度,融化了心中的寒陌,近了情愫,遠(yuǎn)了塵俗,激情燃燒的天宇,唯有栮子水的清涼,送給心兒秋的飄逸!

狂風(fēng)夾著黃沙,啪………打醒了腦的情絲,仰望昏黃的天際,莽莽草原,荒蕪千里,狂沙過(guò)往,一揮幾千年!

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十八】

進(jìn)入初中的第一天,面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué),未免感到有些害怕。但你的微笑,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

開(kāi)學(xué)的第一天,你站在我后面,我向你眨眨眼睛,你也向我眨眨眼睛,我們就成了彼此最好的朋友。你是胖胖的,矮矮的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)粉紅色的冬瓜,中等的眼睛卻總是閃著令我開(kāi)心的光芒,你算不上漂亮,但你總能教會(huì)我許多道理。

那時(shí),你坐在我后面,我與你的同桌是死對(duì)頭,是三天一小吵,七天一大吵的那種。那段時(shí)間我脾氣不知怎么了變得非常暴躁,與你同桌的爭(zhēng)吵越發(fā)的頻繁,有一次竟出手打了他,你當(dāng)時(shí)在旁邊默默的看著,第一次沒(méi)有說(shuō)安慰我的話。等我發(fā)完脾氣,你才緩緩地說(shuō):“你今天做的真的很過(guò)分,你以前不這樣的,你以前從不主動(dòng)出手打人的?!蹦阏f(shuō)完后我還感到有些委屈,跑出了教室。天藍(lán)的有些令人心煩,陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有如此刺眼過(guò),想著你剛才的一番話,我開(kāi)始反思,我真的很過(guò)分嗎?如果不是他先拿我本子,我會(huì)生氣嗎?也許我們都有錯(cuò),但我也不能出手打他呀,或許他只是開(kāi)一個(gè)玩笑,我何必如此沖動(dòng)呢?為什么現(xiàn)在我身邊的朋友都離我也越來(lái)越遠(yuǎn),我始終認(rèn)為他們變了,可是原來(lái)是我變了。謝謝你的提醒,我才認(rèn)識(shí)到自己有多么可笑。

真正的朋友不是在你犯錯(cuò)時(shí)包庇你,而是在你有困難時(shí)幫助你,在你犯錯(cuò)時(shí)提醒你,教給你到底怎樣做。所以,生活才因友情而多姿多彩。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇二十九】

我們班有一個(gè)女生,叫何穎。長(zhǎng)的挺漂亮的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。還曾任過(guò)班里的學(xué)習(xí)委員。鼻梁上架著一副眼鏡,看著斯斯文文的。不過(guò)她可是個(gè)不知不扣的女魔頭。(她應(yīng)該不會(huì)看到我這篇作文吧,不然我就慘了。)

第一次踏進(jìn)初中的校園,望著周圍雖然陌生卻要在一起生活三年的同學(xué),心里不由得升起一種恐懼感:我該怎樣融入這個(gè)班集體呢?忽然,她進(jìn)入了我的視線:一個(gè)不高不瘦不苗條的女生正與我身旁的一個(gè)女生友好的交談著?;蛟S是一種緣分吧,她是我在初中時(shí)期認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,或許也就注定了我和她的關(guān)系非比尋常,或許也就注定了我和她的友情必定會(huì)經(jīng)歷挫折

二年級(jí)敘事作文題目:做蛋糕。關(guān)于做蛋糕的敘事作文怎么寫?這篇二年級(jí)敘事作文200字的做蛋糕的敘事小練筆希望能夠幫到你。

學(xué)生擁有友情的優(yōu)美作文【篇三十】

我們每一個(gè)人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

我有很多的朋友,但要說(shuō)是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上,我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離,算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個(gè)鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的,令人好生羨慕。

我喜歡她的微笑,每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí),她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺(jué)。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

但,天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí),我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè),整天像個(gè)小音樂(lè)家似的,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí),曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè),昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)!

在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級(jí)里,只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往,所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是,我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭,盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少,但我們的友誼不會(huì)少,也不可能少。

現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友?!迸笥?,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

這樣的人讓我感動(dòng)作文收藏十三篇


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這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

錢幣有假,真愛(ài)無(wú)假!

——題記

在人間,有許許多多不一樣的人,但他們都可以用顏色代表——紅色代表著熱情、樂(lè)于助人的人;藍(lán)色代表著純潔、寬容的人;綠色著代表著頑強(qiáng)、努力的人;黑色代表著任勞任怨、默默付出的人;粉色代表著溫柔、可愛(ài)的人……可是,有一些人,他們卻擁有所有的顏色,當(dāng)這些顏色交融在一起,那這就是愛(ài)!

愛(ài),是什么呢?愛(ài)是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣;愛(ài)是電腦桌上的一杯咖啡;愛(ài)是病床邊一束束幽香的百合;愛(ài)是敬老院中傳出的陣陣笑聲;愛(ài)是學(xué)習(xí)桌上的一杯溫開(kāi)水……愛(ài)無(wú)處不在!讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)吧!

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在車站默默的等待著……等待著……終于,一輛綠色公共汽車——707路公交車向著我疾疾駛來(lái),在離我10米遠(yuǎn)時(shí),突然慢下速度,打開(kāi)了車門,我上車投了幣就找個(gè)位置坐下了,然后平靜地望著窗外……

“不行,堅(jiān)決不行!”我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了,我張開(kāi)蒙朧的雙眼,一位年邁的老人映入眼簾。

“我只有六毛錢,只坐兩個(gè)站,可以嗎?”老人用可憐的語(yǔ)氣哀求著司機(jī)。

“不行!每個(gè)人都投一塊錢,憑什么你能投六毛錢!”司機(jī)用嚴(yán)肅、堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)老人說(shuō)。

“求求你了……”老人可憐地掉了淚,“我兒子快回來(lái)了,我想去接接他,而且……”車?yán)飵资畟€(gè)人用感動(dòng)的目光看著老人,就在這時(shí),一位年輕人對(duì)司機(jī)說(shuō):“我?guī)退叮灰俪沉?!”這時(shí),全車的目光都投到了他的身上。

“禮讓是社會(huì)公民每一個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任!老人是我們的老一輩,我們不應(yīng)該尊敬他嗎?”年輕人用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)喊道。又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老人說(shuō):“下次遇到這種人,不上他的車就是了!沒(méi)有必要將時(shí)間浪費(fèi)在這種人身上!”老人緊緊握住年輕人的手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊,年輕人!你真是活雷鋒現(xiàn)世??!”老人的臉紅已經(jīng)被漲紅了,司機(jī)也不好意思地紅了臉,年輕人的臉上卻洋溢著滿臉笑容……一瞬間,車上響起了熱烈的掌聲,這掌聲將永遠(yuǎn)在人間回蕩……回蕩著……

世間有真愛(ài),人間有大愛(ài),讓我們一起傳遞愛(ài),讓愛(ài)在心中!??!

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

記得那一年我剛上一年級(jí),那天媽媽帶著我來(lái)到她的面前,媽媽對(duì)我說(shuō):“要聽(tīng)老師的話,這個(gè)老師是最負(fù)責(zé)的老師?!笔裁词秦?fù)責(zé)?我一頭霧水。老師從媽媽手里接過(guò)我的小書包,微笑著對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,以后上學(xué)要自己背書包哦,有什么事要跟老師說(shuō)哦?!蔽铱粗蠋熺R片后邊的小眼睛,又看看老師一甩一甩的馬尾辮,心想,這個(gè)老師好可愛(ài)。

漸漸的,我明白了媽媽口中的“負(fù)責(zé)”是什么了。一年級(jí),她會(huì)用各種有趣的方法教我們讀兒歌、記生字;二年級(jí),她會(huì)在放學(xué)后把欠作業(yè)的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)全;三年級(jí),她會(huì)逐字逐句地幫我們修改;四年級(jí),她循循善誘,教我們明白一些做人的道理。轉(zhuǎn)眼,她帶著我們來(lái)到了五年級(jí)。她的背不再像以前那樣筆挺,她濃密的頭發(fā)開(kāi)始有些稀疏了,她的馬尾辮也變成齊耳短發(fā)了。

那天,她一反常態(tài)。上課鈴響了,她沒(méi)有大步流星地走進(jìn)教室,而是微駝著背,慢慢走上講臺(tái)。接著,她緩慢地、有氣無(wú)力地說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第10課,齊讀課文。”大家注意到她的不對(duì)勁,還在說(shuō)笑的、玩鬧的都趕緊拿出課本齊聲朗讀起來(lái)。她撐不住了,拉過(guò)講臺(tái)邊的教師椅坐了下去,頭干脆頂在講臺(tái)上。這可是她教了我們五年從來(lái)沒(méi)有過(guò)的舉動(dòng)。她,應(yīng)該是生病了,可能還病得挺厲害的。有的同學(xué)已經(jīng)從書包里掏出藥油,拿到講臺(tái)上給她,她微微點(diǎn)頭致謝。

她開(kāi)始講課了。“現(xiàn)在請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)談?wù)勥@篇課文講了什么內(nèi)容?”聽(tīng)?wèi)T了她平常的大嗓門,我們一時(shí)還有些不適應(yīng)她這么輕柔的聲音。大家都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),省得她再重復(fù)一次。有同學(xué)已經(jīng)舉手了,她用手示意哪位同學(xué)回答。她坐在椅子上,下巴頂著講臺(tái),努力聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,然后輕輕地說(shuō):“基本說(shuō)對(duì)了?!苯又种v了一些課文里的知識(shí)點(diǎn)。雖然沒(méi)有往常那笑談風(fēng)聲,但她的分析還是那么詳細(xì)。如果不是她借助講臺(tái)努力支撐的樣子,我們差點(diǎn)忘記她正病著。

半節(jié)課后,教英語(yǔ)的林主任急匆匆出現(xiàn)在教室門口。她沖主任感激地道了聲“謝謝”,就拿著課本慢慢走出教室。主任向一臉疑惑的我們說(shuō)明原因——她早上生病了,剛才在上課前撐不住才打電話換課的。主任開(kāi)始給我們上英語(yǔ)課,主任有力的語(yǔ)調(diào)與她剛才軟綿綿的話語(yǔ)截然相反。我卻沒(méi)有聽(tīng)下去,因?yàn)槲液軗?dān)心她。她還能不能來(lái)給我們上課?她得請(qǐng)幾天假吧?……

午寫的時(shí)候,教室一片吵鬧,大家以為肯定是別的老師來(lái)代課。鐘聲響了,她又一次出現(xiàn)在教室門口,教室頓時(shí)靜了下來(lái)。她還是那病怏怏的語(yǔ)調(diào)和無(wú)力的身姿。她輕輕地說(shuō):“我們的課時(shí)很緊,現(xiàn)在接著繼續(xù)上午的內(nèi)容。請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文書。”就因?yàn)閾?dān)心落下我們的功課,還在生病的她竟然堅(jiān)持來(lái)了。她的堅(jiān)強(qiáng)和負(fù)責(zé)任感動(dòng)了我,也感動(dòng)了其他同學(xué)。大家鴉雀無(wú)聲,安靜地聽(tīng)著。

她不是別人,正是我的班主任——一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

日子像水一樣地流去,也像水一樣透明。一路街景,一路人,一個(gè)過(guò)客,卻也在我心中留下帶不走的痕跡。

一個(gè)恍恍惚惚的早晨,城市擁擠的馬路鳴聲叫喚,汽車濃重的尾氣,繁鬧的喧囂著,更加重了我心中的焦躁。我等的公交車還沒(méi)到。

無(wú)聊的等待中,我開(kāi)始環(huán)望起四周來(lái),試圖尋找一些新鮮的人來(lái)解解悶。站臺(tái)旁有一個(gè)郵筒。翠色的油漆在陽(yáng)光下閃著金光,很是耀眼。

布滿斑馬線的馬路上,一位略顯沉默的老人牽著一個(gè)女孩,慢慢的,一聲不響的走向郵筒。女孩很小,只有我半身高;老爺爺則是一頭銀灰的白發(fā),眼角的皺紋蔓延向四周,一身質(zhì)樸的布衣包裹著瘦弱的身軀,一雙磨破了邊的黑色布鞋踩在腳底。

女孩松開(kāi)了老人的手,最先跑到郵筒邊,掏出一封散發(fā)著清香的粉色信封放了進(jìn)去。老人站在不遠(yuǎn)處凝望著女孩,眼中流露出無(wú)限慈愛(ài)。爺爺,媽媽的信放進(jìn)去了,媽媽能收到嗎?女孩重新拉起老人的手,眼中充滿了期待。她會(huì)的,她會(huì)收到的老人微微抬起頭,眺望著遠(yuǎn)方的天空,眼中閃著晶光。

嘟嘟!嘟嘟!狂亂的鳴笛聲打斷了老人的遐想,一輛黑色的轎車緊靠著街道邊飛馳而過(guò),隨著一個(gè)疾速轉(zhuǎn)彎,迎面濺起黑色的泥濘,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的鞋上。

我雪白的新鞋瞬間成了大花臉,連褲子上也有惡人的泥巴。我憤恨的跺著腳,心中的熊熊怒火冉冉中燒,不停咒罵著那個(gè)不知名,不知姓的家伙,卻也還是無(wú)可奈何。

清理之余,我無(wú)意間望向女孩和老人,女孩原來(lái)潔白的紗裙同樣是一片泥濘。不過(guò)她好像一絲也不在乎,徑直走向失去了光潔與美麗的郵筒。女孩將郵筒環(huán)視了一圈,掏出一塊潔白的手帕,彎下腰,從底部開(kāi)始,一圈又一圈的擦去點(diǎn)點(diǎn)污泥,又換成手帕干凈的那一面,重新擦凈。一連串的動(dòng)作,熟悉而從未間斷。手帕烏黑一片,而郵箱卻恢復(fù)了明亮與翠綠。

一切都像是一件十分平常的事。女孩站起來(lái),接過(guò)老人遞給她的新手帕,簡(jiǎn)單的擦去裙子上的污點(diǎn)后,還給了老人。老人摸摸女孩的頭,慈祥的說(shuō):衣服臟了,心疼嗎?女孩不假思索的搖搖頭,水靈的大眼彎成月牙狀,笑道:裙子臟了,我可以自己洗,這是我一個(gè)人的事,但是郵筒臟了,別人就不能寄信給自己的親人了吧

幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),我的心為之一顫。她的背影,老人的背影,消失在人海中,消失在街的盡頭中,但他們?cè)谖倚闹袕奈聪ァG臒o(wú)聲息的,留下一縷縷清香。

也許我們都應(yīng)該在喧鬧中停下,在安靜中等待,尋找那個(gè)心中的她。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

每當(dāng)我看到我那雙修補(bǔ)一新的舊棉鞋,看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí),我就會(huì)想起那寒風(fēng)中的一幕,就會(huì)想起他那可親可敬的補(bǔ)鞋老人。

那是一個(gè)寒冬的下午,已經(jīng)5點(diǎn)多了,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都裹緊大衣急急忙忙地趕回家。我背著書包,拖著前面裂了口的棉鞋一步接一步地走在回家的路上。風(fēng)一個(gè)勁地往破鞋洞口里鉆,冷得我直打哆嗦。我心想:棉鞋壞了,穿不成了,只好讓媽媽買新的了。突然,我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱,正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng):這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿,為什么不補(bǔ)一補(bǔ)呢?我按捺不住自己激動(dòng)的心情,連忙走上去誠(chéng)懇說(shuō):老爺爺,您能幫我把鞋補(bǔ)一補(bǔ)嗎?老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空,又看了看我懇切的眼神,猶豫了一下,再看了看我腳上的鞋,說(shuō)道:好吧!

老人又重新坐了下來(lái),打開(kāi)補(bǔ)鞋用的箱子,拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我則仔細(xì)端詳著這位老人,他花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙渾濁的眼睛,額頭上有幾道深深的皺紋。可能由于長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,手上結(jié)滿了繭子,凍得通紅。他把鞋夾在作文兩腿之間,右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫,左手把線扯過(guò)來(lái)。他就這樣一遍遍重復(fù)著,一針針縫著。天氣實(shí)在太冷了,他時(shí)不時(shí)停下來(lái),用嘴對(duì)著手不斷地哈氣,鞋的裂口縫好了,可是他并未就此停手,而是又把裂口加縫了一遍,邊縫邊說(shuō):你們小孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊!

鞋補(bǔ)好了,我問(wèn)他要多少錢,他伸出了3個(gè)貼滿膠布的手指。什么?要三元錢?是三角!他回答。我愕然了,連忙掏錢,掏了半天也只有二角錢,媽媽給我的一元錢忘記帶了,怎么辦呢?老人看到我焦急狼狽的樣子,笑著說(shuō):算了吧。我聽(tīng)了,心里一塊石頭落地了,但又很不好意思,邊穿鞋邊問(wèn):您收費(fèi)這么便宜,一天恐怕賺不了多少錢吧?什么賺不賺,我老了,在家里閑著也是閑著,出來(lái)補(bǔ)鞋還可以給人們個(gè)方便。老人的話深深感動(dòng)了我,是??!要不是他,我的腳可要挨凍了。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家走去,走了幾步,我回頭望了望,只見(jiàn)那個(gè)善良樸實(shí)的老人正頂著刺骨的寒風(fēng)在暮色中收拾補(bǔ)鞋箱。我忽然覺(jué)得一股暖流從腳底迅速傳遍全身,涌向我的心窩

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,手機(jī)上傳來(lái)一個(gè)清亮的消息聲原來(lái)是老師在班級(jí)群里發(fā)信息:同學(xué)們,這是本學(xué)期的復(fù)習(xí)資料,十分重要,打印好后明天一定要帶過(guò)來(lái)??墒俏壹覜](méi)有打印機(jī)該怎么辦?

正在我眉頭緊鎖之時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):前天你不是加了打印店老板的QQ號(hào)嗎?你先把文件發(fā)過(guò)去,讓他幫你打印好,等會(huì)做完了作業(yè)就直接去他的店里取。

我按照媽媽的建議去做了,可是,QQ文件傳過(guò)去后,老板遲遲沒(méi)有接收。我只好將電話打過(guò)去,電話里聲音特別嘈雜,還有孩子的啼哭聲。

我把要求跟老板說(shuō)了,他說(shuō):不好意思,我現(xiàn)在不在店里,一會(huì)兒我會(huì)把文件收下,給你打印出來(lái),你明天一早過(guò)來(lái)拿,好嗎?

謝謝你,老板!我就通過(guò)手機(jī)轉(zhuǎn)錢你,好嗎?

別惦記,你拿到了再付錢是一樣的。

在這個(gè)寒冷的冬夜里,我的心里有一種莫名的感動(dòng):這就是人與人之間的信任吧!

我看到文件被收下后就安心地去睡覺(jué)了,夾雜著雪粒的雨,打在窗戶上,猶如優(yōu)柔的催眠曲。

一覺(jué)醒來(lái),天蒙蒙亮,我比以往早了半個(gè)小時(shí)去上學(xué),因?yàn)樾睦锏胗浿ツ么蛴〉馁Y料。

我騎著自行車,寒冷的風(fēng)刮過(guò)臉龐,扶著自行車把的雙手已經(jīng)變得麻木,終于到了復(fù)印店前。

復(fù)印店的門關(guān)了,這可怎么辦?沒(méi)付錢就是不靠譜,等店主來(lái)了,早上打印還來(lái)得及嗎?這樣會(huì)影響復(fù)習(xí),還會(huì)挨老師的批評(píng),這附近又沒(méi)有別的打印店,怎么辦?哎!我只能在這里呆呆地等待。

同學(xué),昨天晚上是你給我打電話嗎?一輛電動(dòng)車停在我的面前,原來(lái)是復(fù)印店的老板來(lái)了。電動(dòng)車的后面坐著他的妻子,她手里抱著一個(gè)孩子,孩子的額頭上貼著退熱貼。

不好意思,我來(lái)晚了,讓你久等了。店主一邊開(kāi)門,一邊抱歉地對(duì)我說(shuō)。

沒(méi)事,還來(lái)得及!我以為他會(huì)打開(kāi)電腦替我打印。

誰(shuí)知,他竟直接拿起復(fù)印機(jī)里的復(fù)習(xí)資料交給我:你看看,對(duì)不對(duì)?

您是在什么時(shí)候打印出來(lái)的?我不解地問(wèn)。

昨天你給我打電話的時(shí)候,我正在醫(yī)院里帶孩子看病。等孩子打完針,我將他送回去后,又返回店里來(lái)打印的。

我看了看頭上貼著退熱貼的孩子,心頭不禁一熱,遞過(guò)錢:謝謝您!

謝啥,快去上學(xué)吧!我把資料交給你就放心了。他憨厚地笑了,說(shuō)著又關(guān)上店門。

您這是?我不解地問(wèn)。

我得送孩子去醫(yī)院打針了,回頭見(jiàn)!他帶著妻子和孩子,騎著電動(dòng)車,漸漸走遠(yuǎn)了。

天氣寒冷,但我的心里猶如春天的湖水一般,漾起陣陣感動(dòng)的漣漪。我知道,這是人與人之間最美好的情感。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文匯總?cè)?/h2>

懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么你知道如何才能寫好一篇友情作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

友情

今天又是溫度低的天氣,濕氣也很重,在山坡上我發(fā)現(xiàn)路旁的樹(shù)景在霧的彌漫里顯得愜意幾分,街燈在霧的點(diǎn)綴下更顯見(jiàn)嬌媚,不管在山上還是在平地,只要達(dá)到形成霧的條件,就可以看的到霧,霧是半白色,霧是半透明的,霧讓大地呈現(xiàn)一片如夢(mèng)似幻的情景,白霧蒙蒙,讓人看不清,摸不著頭緒,身處其中,讓人看不見(jiàn)前面的景象,深深感覺(jué)擔(dān)心害怕,讓人不看繼續(xù)往前。

在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)我來(lái)說(shuō),友情就像是在霧中的道路,霧的出現(xiàn)讓我看不清,在友誼的道路上迷了路,不知如何與對(duì)方繼續(xù)相處,擔(dān)心被朋友討厭,擔(dān)心朋友不理睬我,不知如何在朋友面前表現(xiàn)真實(shí)的自己,我心里著實(shí)感到不安,我常思索在霧里,我該偽裝自己才能夠和朋友一起交往,還是我該真實(shí)表露自己的.情緒?

在我迷失在霧,不知解決身邊如何是好,在身邊的人及時(shí)拉了我一把,告訴我,要真誠(chéng)的做自己原本的樣子,對(duì)我有許多的關(guān)心,對(duì)我有許多的幫助,這些善意讓我更加勇敢,在朋友的身上,我知道怎么做自己最適當(dāng),在朋友的面前不需要再考慮偽裝,我要表現(xiàn)出最自然的自己,這些善意能讓我把霧的迷茫吹走,讓我看到前面的友誼道路,知道自己在霧里看花不清楚,但是卻是知道下一步的步伐該如何調(diào)整,霧里看花的景象模糊也就不放在心上了!

又是帶點(diǎn)涼意的天氣,毛毛細(xì)雨,在霧的彌漫里,街燈和樹(shù)景都酣醉在愜意里,萬(wàn)物顯見(jiàn)婀娜多姿,面帶羞色,不管在山上還是在平地,不管在大自然的霧還是是在心里的霧,霧是半透明的,層層白霧,讓人想看清霧里的景象,卻是摸不著頭緒,難免遲疑不定,難免不知下一步如何前進(jìn),下一步繼續(xù)往前是否合宜,但是,過(guò)多情緒和懷疑總不能幫助自己,霧里看花的模糊也是要習(xí)慣適應(yīng),這樣,霧里看花的模糊也許就能成為前進(jìn)的推力。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

友情就像金子,你越是看重它,它就越是價(jià)值不菲;朋友就像鏡子,你對(duì)他好,對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你好,對(duì)你笑。

天變得真快。上午還是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來(lái)。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒(méi)帶傘,這雨一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)停,該怎么辦呢?

放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個(gè)人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢(mèng)瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧。”這是我們班的一個(gè)女同學(xué),她指著手里的小花傘說(shuō)。“不,你的傘借給我了,你怎么回家呀?”“我說(shuō)過(guò)了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說(shuō)著,她大步向校門跑去。

望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對(duì)她的感激,還有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。我想,這也許就是朋友之間的愛(ài)吧!

第二天,老師說(shuō)那位同學(xué)因?yàn)楦忻安荒軄?lái)上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會(huì)被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼眶。

友情來(lái)之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

三月,是一個(gè)特殊的月份。在這個(gè)月里,我們種下一棵畢業(yè)樹(shù)——莞香。它并不是普普通通的一棵樹(shù),而是我們小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)見(jiàn)證。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯也要接近尾聲。在六年中,我和同學(xué)度過(guò)了美好的時(shí)光,有困難一起克服,有挫折一起挑戰(zhàn)。有福同享,有難同當(dāng)。

可轉(zhuǎn)眼間,我們就要分別了,十年、二十年、三十年……當(dāng)我們分開(kāi)后還有多少的幾率能再次偶遇呢?一想到這兒,我就不禁頭涔涔而淚潸潸。

我多想回到幾年前啊!在那個(gè)時(shí)候,我們有說(shuō)有笑是多么自在!那時(shí)候聊天無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在離我們分開(kāi)的那一天已不足三個(gè)月。我們不更該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光嗎?可是時(shí)間不能倒流,我們也不可能回到過(guò)去,我想的一切也只能是幻想??晌疫€是想讓時(shí)間定格在那一年啊!

母校啊!我在這里留下了多少的回憶。操場(chǎng)上,有同學(xué)們盡情奔跑的身影;在宿舍里,有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在教室里,有同學(xué)們朗朗地讀書聲。在有我們這么多回憶的母校,我怎能忘懷?

“十年、二十年、三十年,我們一定再來(lái)!”在神秘莫測(cè)的未來(lái),我仿佛看到了莞香在向我們一千零三十三位畢業(yè)生招手,等待著我們?cè)俣葰w來(lái)。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

友情是一幅畫,豐富多彩,充滿了歡樂(lè)。也是黑暗中的一盞明燈,在我孤獨(dú)的時(shí)候照亮我的心靈。

記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我叫她賴皮,她叫我陳皮。我們兩個(gè)感情非常好,一起玩,一起學(xué)習(xí),甚至有時(shí)候還同吃一根冰棒。我們倆的愛(ài)好相同,都是踢足球。

有一次,我們一起去踢足球,我不小心摔了一跤,其實(shí)我一點(diǎn)也不痛,我假裝哭了起來(lái),把她嚇壞了,當(dāng)時(shí)她擔(dān)心的表情到現(xiàn)在我都忘不掉。

還有一次,我們一起去散步,我們走了好久,說(shuō)話聊天就有好久,我們感覺(jué)沒(méi)意思了,于是,她出了一個(gè)主意,兩人比賽,誰(shuí)跑得快,我很贊同。說(shuō)跑就跑,剛開(kāi)始我跑得很快,不一會(huì)兒她就追上來(lái)了,我一直往后看,生怕她追上我,一不小心我又摔了一跤,我趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),裝作要哭的表情,她看出我的假摔,生氣地走了。

我趕緊爬起來(lái)認(rèn)錯(cuò),像演戲一樣:大王饒命,小的再也不敢了。她消了氣,裝模作樣的說(shuō):回宮,本王要吃冰棒了!我們哈哈大笑起來(lái),一起吃著冰棒回家了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí)了。

友情是一副畫,裝飾了我歡樂(lè)的童年,也帶給我美好的回憶。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

所謂友情,我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒(méi)有親情的那份自私,也不像愛(ài)情那樣具有強(qiáng)烈的據(jù)有欲。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是與生俱來(lái)的,所以早已麻痹其中;而愛(ài)情離我還有那么一段間隔,不曾嘗試,有怎敢妄加品味?現(xiàn)在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回憶~

友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,共生死,那么大張旗鼓嗎?

我并不這樣以為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次扶持;也許只是告別時(shí)的一聲祝福,告別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……

才剛剛步入人生旅途的我,不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義,只能淺談一下我的感觸感染,與大家共同分享。

半年前,我還身在另一所城市,那里也許沒(méi)有省會(huì)城市的繁華,但,我卻很留戀那里,由于那里承載著我難以健忘的友情。

在那里,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的夸姣!固然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站,但是課余,總會(huì)有幾個(gè)男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);固然周末的傍晚,沒(méi)有霓虹燈光,但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上,互相傾訴,一起泛論,泛論我們的未來(lái)。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空中激蕩!

就這樣,平清淡淡的相處。我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚……但這看似清淡的相處,已不再清淡!

擁有的時(shí)候,我不認(rèn)為然,然而,等到現(xiàn)在,離開(kāi)了以后,才徐徐地開(kāi)始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。

真的,很但愿所有的人,都能去珍惜起面前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時(shí),你便會(huì)覺(jué)得有一種甜美在你身邊縈繞,那種甜美叫做幸福~~

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

七月說(shuō):“互相踩著看影子的兩個(gè)人,這輩子都不會(huì)分離?!蹦阄以谙娜盏奈绾螅┻^(guò)蟬聲鳴鳴的公路,走過(guò)樹(shù)木蕃廡的小路,我們鬧著,跑著,追著,互相踩著影子,雷到喘不外氣來(lái)也是哈哈大笑,眉眼如畫。與我穿過(guò)夏季。

友情,是一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情,是一捧清泉,淡淡消除你的口干舌燥;友情,是一盞燈,為你照亮心中陰暗。實(shí)在有時(shí)候,人生出場(chǎng)順序并不重要,但有你就好。

余生,你我同行。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

情誼最貴重這句話,的確不錯(cuò),今天我為什么要說(shuō)這件事呢?那是由于這一段時(shí)間,我就碰到的關(guān)于情誼的一些問(wèn)題,那下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)吧!

那是前一天的下戰(zhàn)書,我和我的好朋友時(shí)××一起走在放學(xué)的路上,她見(jiàn)到了她們班的同學(xué)(由于我和她不是一個(gè)班的但是是十分要好的好朋友,而且又是統(tǒng)一個(gè)小區(qū)的),她回身就要去找她班的同學(xué)聊天去了,連理都不理我,完全把我忽略了,她們從那里聊得火熱朝天,走得十分的慢,我便走過(guò)去對(duì)她說(shuō):時(shí)××,咱們走得太慢了!快點(diǎn)走吧!你要是再不走,那我走了啊!”而她卻不耐煩的對(duì)我說(shuō):你要走你先走吧!我想走那么慢,你管得著嗎?”我聽(tīng)了這句話十分氣憤,本來(lái)沒(méi)理我就不合錯(cuò)誤了,而且還用這樣的口吻這樣對(duì)我說(shuō)話,哼!走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我快步走到回家,但不知道為什么,鼻子一酸,眼淚就順著臉頰流了下來(lái),可能是心理太委屈了吧!但是本來(lái)就是她不合錯(cuò)誤嘛!為什么還用不耐煩的口吻對(duì)我說(shuō)話,那你都不理我了,那我以后也不和你一起走了。第二天放學(xué),我真的沒(méi)有等她,也不知道為什么,心里覺(jué)得好愜意,我把頭往后一瞅,又看見(jiàn)了時(shí)××,心想真是‘冤家路窄’啊!不外,不是那么好。一個(gè)月快過(guò)去了?!凹嗡??!蔽一仡^一看,原來(lái)是時(shí)××,我回身就想走,“我們一塊走吧!”時(shí)××一下子拉住了我的胳膊說(shuō)。我看時(shí)××那么誠(chéng)心誠(chéng)意,當(dāng)然就‘大人不記小人過(guò)’的原諒了她,就和她一起走了。從此,我們又成了形影不離的伙伴。

同學(xué)們,情誼是多么的寶貴呀!沒(méi)了情誼,就似乎沒(méi)了一切,所以,我想告訴大家:

“情誼最貴重?!?/p>

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

在糊口中,有些時(shí)候,你會(huì)受到別人的挖苦和驅(qū)趕,那便是冷的一方面;而當(dāng)你陷入困境時(shí),一個(gè)友善的眼神,一次真誠(chéng)的幫助,都會(huì)讓你的心里漾起感謝感動(dòng)的暖流。

糊口中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊,就算是我們五年級(jí)的孩子,一定也經(jīng)歷過(guò)良多了。而且,那可能就發(fā)生在一瞬間……

禮拜三,我們要上美術(shù)課,我卻由于預(yù)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒(méi)有雙面膠,什么手工也做不成!我看了看我同桌,對(duì)她說(shuō):“我沒(méi)帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

不外,這面“冷面墻”在我看來(lái)也是碰得理所當(dāng)然,由于我同桌可是個(gè)小氣鬼,更何況這也是她從別處借來(lái)的。

我扭頭看了看沈潤(rùn)凱那一組,有兩卷雙面膠帶,于是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰(shuí)都行就不借我”。一開(kāi)始他們組的吳越都允許借我了,最后仍是被阻止了。

“真是患難見(jiàn)‘真情’哪!”我心里暗暗想。既然沒(méi)人肯借我,那我也束手無(wú)策,看來(lái),這次功課我只能吃鴨蛋了!

冷暖安閑人心!合法我絕望的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)影子閃過(guò),在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說(shuō)就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中蕩漾著感謝感動(dòng)和情誼的浪花……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

友情,不會(huì)褪色。在我的童年里,有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得非常漂亮,她叫小西。 只因?yàn)樗瘴?,我便理所?dāng)然地喊她小西,那樣一段青蔥時(shí)光,似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹,直到那件事發(fā)生。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,在美術(shù)班忙忙碌碌地度過(guò)了一個(gè)上午,我利用午休的閑暇時(shí)光,從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí),卻不料幾個(gè)男生從后門擠進(jìn)來(lái),推搡中,不知誰(shuí)用力了一把,一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起,精美的封面被生生撕成兩半。我懵了,幾個(gè)男生也識(shí)相地不再多嘴,歡天喜地跑進(jìn)來(lái)的小西猛然看見(jiàn)這一幕,笑容凝結(jié)在臉上,嘴唇哆嗦起來(lái),一滴清澈的淚滑下臉龐。

“你怎么了?”我有些不知所措了。畢竟以前很少見(jiàn)到小西哭,她就像一個(gè)小太陽(yáng),渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息,從來(lái)沒(méi)有冬日的陰霾,就算再迷茫的時(shí)候,小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容,哪怕她自己也不知道該怎么辦。

小西轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有答理我一個(gè)字,甚至都沒(méi)有向我問(wèn)清原委,她抓起書就走了,空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎?我并沒(méi)有犯任何錯(cuò)!她究竟算不算我的朋友呢?朋友不是可以包容的嗎?我怒火中燒,第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長(zhǎng)而去。此后,我便和小西形同陌路。 大約又過(guò)了一個(gè)多月,我和小西的關(guān)系依舊沒(méi)有緩和。一天,外面正下著大雨,我抖了抖小洋傘,踏上了上學(xué)的路途。我一不留神,踏上了濕滑的青苔,一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來(lái)一陣刺痛,用盡力氣,依然不能爬起來(lái)?!斑觥!币恢话尊氖殖霈F(xiàn)在我的眼前,雖然不大,但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過(guò)去,竟然是小西!她把我拉起來(lái),利落地替我拍了拍身上的灰,向我坦白:“其實(shí)那天的事我不怪你,但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信,所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈。”小西偏過(guò)頭,紅著臉小聲地說(shuō)了一句話:“再說(shuō),我們本來(lái)就是最好的朋友。”我給了她一個(gè)大大的擁抱,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的冷戰(zhàn),我們終于冰釋前嫌。 小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理,真正的友情,就算經(jīng)過(guò)許多風(fēng)雨和波折,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

九十月份,果實(shí)累累的秋天靜靜地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉醉在豐收的喜悅中,但是,我的豐收不同凡響。

開(kāi)學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來(lái)。由于我原在的一班的班主任老師換成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)班??墒?,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還常常瞪我,我去找她玩,她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;由于我轉(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。徐徐地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽(tīng)了,非常氣憤,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來(lái)往了。

日子過(guò)了一天又一天??墒沁€不到三天呢,我心里就別扭開(kāi)了,這是為什么呢?這是由于“大度”和“小心眼”在吵架,“小心眼”對(duì)我說(shuō):“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說(shuō):“情誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬收留一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說(shuō)的話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么熟悉她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè),不能由于這一點(diǎn)小小的事情就被難題所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在遇到她的那一瞬間,突然停住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也停住了,用一種希奇的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去,拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō):“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

當(dāng)我們走到我家院子門口時(shí),我們便揮手離別??僧?dāng)我走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我四周的事物變得朦朧起來(lái),我用手背把眼睛一抹,四周的事物立即變得清楚起來(lái),而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。

我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事瑣屑較量,要學(xué)會(huì)互相包收留,互相友愛(ài),互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

讓我們的情誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

有時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是一只小鳥(niǎo)。飛啊飛,為了找到那一片曾經(jīng)的天空,為了守護(hù)那永恒的執(zhí)著,為了那不受時(shí)間支配的友情!

天,灰蒙蒙的,黑色的閃電劃過(guò)天際。遠(yuǎn)方,暴雨正悄然來(lái)臨。眼角,混合著不知道是淚是雨的水珠。模糊了視線,也模糊了人影。一輛輛車緩緩開(kāi)啟,伴隨著一聲聲不舍的告別聲,沖入了朦朧的雨夜。

這是三年前的一個(gè)暑假。

六天前,我懷著高興的心情來(lái)到了向海,對(duì)它并不是很熟悉,僅僅盼望著能見(jiàn)到海,于是和家人百里朝朝來(lái)到了這兒。一下車,我再也奈何不住長(zhǎng)途跋涉帶來(lái)的勞累,來(lái)到了一家餐館。如餓虎撲食一般卷食著桌上的食物。吃飽喝足后,我來(lái)到飯店的后院,這里是一副天堂般的美景:郁郁蒼蒼的樹(shù)木,千姿百態(tài)的花朵,在夕陽(yáng)的照耀下顯得那么楚楚動(dòng)人。更妙的,哪里還有個(gè)魚(yú)塘里面的小魚(yú)安靜地待在池底,溫柔地望著我這個(gè)陌生來(lái)客,我不禁想象起來(lái)。

“干嘛呢?”一個(gè)響亮的聲音打斷了我正要開(kāi)始的思考,我連忙抬頭,看見(jiàn)一個(gè)英俊的少年,長(zhǎng)著一炯炯有神的大眼睛正版的國(guó)字臉,說(shuō)話如銅鈴般豪邁,粗獷。使人不禁對(duì)他產(chǎn)生好感。我連忙答道;“哦!沒(méi)事!我在看魚(yú)呢!你是……”“我叫張思維,在向海小學(xué)讀書,今年12歲,尊姓?”我笑了:“免貴尊姓,王可,今年9歲了?!薄奥?tīng)你的口音你不是本地人,你是那的?”這人真是心直口快“我是白城人,來(lái)這度假了?!薄芭?!那我?guī)闳ネ姘桑 薄昂冒。 庇谑窃讷@得爸媽的同意后,我由他帶領(lǐng)著玩遍,看遍了向海的良辰美景,他對(duì)向海的每一處景點(diǎn)都了如指掌。我非常高興。

不知不覺(jué)的,六天的時(shí)間如流水一般飛躍了。

懷著感傷的心情,我在沙灘與他相約了,令我驚訝的是:他一點(diǎn)都沒(méi)有了先前的尊嚴(yán),說(shuō)話聲音變得低低的。我們兩人都變得默默無(wú)語(yǔ),最后我說(shuō):“我要走了,后天就要開(kāi)學(xué)了!”

良久的沉默。

他緩緩開(kāi)口:“我知道,你媽媽告訴我了?!?/p>

潮起潮落,是悲哀的挽歌。

“白色,是最美麗的顏色,”他微微說(shuō),“潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。只有它可以詮釋我們的友情!”

我沒(méi)有說(shuō)話,卻看向遠(yuǎn)方,一只海鷗正輕輕越過(guò),劃過(guò)天邊,只留下一道殘影。我呆住了:傾盆大雨從天而降,再看他,已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

身后,我失神落魄地回到了車上,看著那片白色的沙灘,我的心里充滿了不舍與無(wú)奈。

望著那片漸漸遠(yuǎn)去的人影,我在心里說(shuō):“再見(jiàn)了,向海!別了,我珍貴的友情。也許將來(lái)有一天,等我再來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我再見(jiàn)到那片白色的沙灘,我能否會(huì)再見(jiàn)到你呢,我的伙伴?

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

我經(jīng)常在思索一個(gè)問(wèn)題,友情即是什么?即是金錢?即是自尊?……每一次的思索都得不到最正確的謎底。

我們身邊一切的喜怒哀樂(lè)毫不會(huì)由于時(shí)間的流逝而改變,停留在我們記憶里的,有天、有地、有花草、有樹(shù)木、有白天、有黑夜,一切夸姣的回憶都在這一刻定格。我想問(wèn),倘若人的一生中能碰到一群知心會(huì)意的閨蜜藍(lán)顏,那該多好?雖是這樣說(shuō),但我一直都不明白回憶中的那一次次相遇、相逢,又意味著什么?是蘇軾口中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”所帶來(lái)的未知變數(shù)的情誼?仍是李白眼中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”所送來(lái)的深摯之交?

歲月無(wú)情,人有情,跟著時(shí)光齒輪的慢慢滾動(dòng),夸姣的回憶也被逐漸地沖洗,一切都在我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候慢慢改變……

終極我們將會(huì)知曉,自己的閨蜜,將不會(huì)再與自己形影不離;自己的藍(lán)顏,將不會(huì)再與自己寸步不移。徐徐地,徐徐地,你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)閨蜜藍(lán)顏與自己的間隔越來(lái)越遠(yuǎn),最后告別……

曾經(jīng),我們一起懷揣著對(duì)友情的依戀,小學(xué)的迷戀,那些間間中斷中斷的回憶,寫下了一個(gè)個(gè)名叫“以前”的故事,我們?cè)黄饸g樂(lè),一起憂傷,一起奮斗……到了最后,告別的最后,我終于明白了友情即是我們的一切。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

關(guān)鍵字:給一份友情好嗎

初遇怡

楓一走進(jìn)一小的校門就感到意外:一位看起來(lái)非常漂亮的女孩孤獨(dú)地坐在花壇邊。于是楓上去打招呼:“嗨,你好,你怎么不去和其他女生玩?”那個(gè)女生聽(tīng)了楓的話,愣了一愣,然后將臉別過(guò)去,楓看見(jiàn)有兩行倩淚從她臉上流過(guò)。楓急忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有那個(gè)意思,我……唉,我惹你生氣了?”“不關(guān)你的事,只怪你不了解情況?!迸⒗淅涞腵說(shuō)?!澳恰?qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“你沒(méi)有必要知道?!迸⒁廊皇抢淅涞恼f(shuō)道?!澳恰睏鬟€想問(wèn),可發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)。“哎哥們兒,別理那個(gè)心高氣傲的女孩?!边@時(shí),易走過(guò)來(lái)對(duì)楓說(shuō),“你知道她叫什么嗎?”楓問(wèn)易,“哦,她叫怡?!睏骺醋吣莻€(gè)孤單背影想到:這麼好聽(tīng)的名字,可為什么易說(shuō)那個(gè)女孩心高氣傲呢?

初遇怡

楓一走進(jìn)一小的校門就感到意外:一位看起來(lái)非常漂亮的女孩孤獨(dú)地坐在花壇邊。于是楓上去打招呼:“嗨,你好,你怎么不去和其他女生玩?”那個(gè)女生聽(tīng)了楓的話,愣了一愣,然后將臉別過(guò)去,楓看見(jiàn)有兩行倩淚從她臉上流過(guò)。楓急忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有那個(gè)意思,我……唉,我惹你生氣了?”“不關(guān)你的事,只怪你不了解情況。”女孩冷冷的說(shuō)。“那……請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”“你沒(méi)有必要知道?!迸⒁廊皇抢淅涞恼f(shuō)道?!澳恰睏鬟€想問(wèn),可發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)?!鞍ジ鐐儍?,別理那個(gè)心高氣傲的女孩。”這時(shí),易走過(guò)來(lái)對(duì)楓說(shuō),“你知道她叫什么嗎?”楓問(wèn)易,“哦,她叫怡。”楓看走那個(gè)孤單背影想到:這麼好聽(tīng)的名字,可為什么易說(shuō)那個(gè)女孩心高氣傲呢?

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

我在工作期間我嚴(yán)格遵照公司章程,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作任務(wù),從不遲到早退,用自己的責(zé)任心肩負(fù)起工作任務(wù)。團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),積極融入同事中,力求將工作做到最好。在工作中不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

當(dāng)然,我身上也有缺點(diǎn),我虛心接受并改正。爭(zhēng)取在以后的工作中更加努力,以更好更積極的心態(tài)面對(duì)工作中的挫折與困難,腳踏實(shí)地走好每一步,完成每一個(gè)任務(wù),同時(shí)求實(shí)創(chuàng)新,做一個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

在以后的工作中,我必將恪守神威天條,秉承嚴(yán)細(xì)文化,捍衛(wèi)神威利益,發(fā)揚(yáng)并踐行神威核心價(jià)值觀,保持“嚴(yán)、敏、實(shí)”的工作作風(fēng),為神威的明天,為了美好的將來(lái)而不斷努力奮斗。我堅(jiān)信在神威陽(yáng)光文化的引領(lǐng)下,神威人必將領(lǐng)航現(xiàn)代中藥,造福萬(wàn)千人類。

四川-終端事業(yè)部OTC代表:XXX

20xx年1月14日

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】

一個(gè)人在家,孤傲,安靜,到處覺(jué)得冰涼,很冰涼。想想以前的糊口,多么好,多么好啊。

——冰冰

現(xiàn)在媽媽和爸爸都走了,不外還有姐姐,她會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴我的,一直到永遠(yuǎn)。

——茵茵

中午回家后,冰冰和茵茵聽(tīng)說(shuō)父母外出打工,誰(shuí)都是戀戀不舍,可又有什么辦法呢,總得考慮考慮這個(gè)家吧。吃完午飯后,冰冰和茵茵是最后一次和父母相見(jiàn)了,下次在一起應(yīng)該是三個(gè)月后的春節(jié)前夕。三個(gè)多月,是一百多天啊,以后的家里只有冰冰和茵茵了。

已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了,離上學(xué)的時(shí)間是越來(lái)越近。冰冰現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),以前是多么的不珍惜幸福,忽然告別,心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可又想想家里的情況,即使有再多的不舍也得埋在心里,由于她知道,父母現(xiàn)在的感觸感染也比自己好不到哪兒去。

這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),忽然感到對(duì)女兒很愧疚,“你們想要什么?等媽媽掙了錢一定給你們買?!?/p>

“我什么都不缺,你們一定要記得愛(ài)惜身體,千萬(wàn)不要累著了?!北芴烊坏鼗卮稹?shí)在她也不知道自己怎么就說(shuō)出了這些的話,只感覺(jué)這種關(guān)心以前從來(lái)沒(méi)對(duì)他們說(shuō)過(guò)。

再看看表,已經(jīng)到了該上學(xué)的時(shí)候了。這之前茵茵一直在媽媽的旁邊坐著,這時(shí)候,茵茵站起來(lái)?yè)е鴭寢尩牟弊?,吻了一下她的臉頰,然后就和冰冰跑出去了。走到門外,冰冰滿含蜜意的回望了一下,看到那深紅的鐵門板著一副冰涼的臉孔,便飛快地向?qū)W校跑去。

到學(xué)校里,馬上就要上課了。校園里的氣氛很熱鬧,可對(duì)于冰冰來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種對(duì)心靈的刺傷。旁邊的茵茵生成活潑爽朗,這時(shí)的她好像已經(jīng)健忘了父母的離開(kāi),到處和同學(xué)們打招呼,依然重復(fù)著往日的微笑。

一下戰(zhàn)書的時(shí)間很快就過(guò)去了。放學(xué)后,冰冰和茵茵在路上遇見(jiàn)了張雪,她說(shuō)好久不去那片海灘了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大,三個(gè)人去那兒披發(fā)披發(fā)心,輕松一下。冰冰只好拒絕了,由于再也不能像往常那樣等著媽媽千呼萬(wàn)遍地喊著吃飯,冰冰只好把實(shí)情告訴了她,說(shuō)還要回家做飯,就讓她倆去了。

到家后,端起生疏而冰冷的鍋?zhàn)鲲?。?shí)在冰冰良久以前就會(huì)做飯了,而且做得很好吃呢,只是每次媽媽都不讓做,說(shuō)是學(xué)習(xí)緊張,先去寫功課??涩F(xiàn)在,那樣溫馨的催促聲再也沒(méi)有了,替而代之的是寂靜的房間和冰冷的鍋灶,一切都得自己去做,更不用說(shuō)去玩了。

吃完晚飯后冰冰和茵茵一起去造作業(yè),房子里安靜得猶如空房一般,只有枯燥的筆在紙上劃出“沙沙”的響聲,和窗外朦朧的`月色互相交映,則顯得別樣的安謐。冰冰有時(shí)覺(jué)得背后有人喊她似的,由于以前媽媽常常在這個(gè)時(shí)候送來(lái)一杯熱氣騰騰的水,告訴她們別學(xué)得太晚了,記得休息。

已經(jīng)很晚了,她們?nèi)ニ?,?mèng)里的太陽(yáng),好紅,好暖。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】

朋友,這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);朋友,這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的輯穆與融洽,老是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂(lè)和幸福,又會(huì)讓人難以忘懷。

和你相識(shí),是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

清楚地記得,那天的數(shù)學(xué)課,我健忘了帶數(shù)學(xué)書,可老師布置的功課偏偏又是書上的。同學(xué)們都在造作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼??粗闶找暦绰?tīng)地造作業(yè),我仍是沒(méi)好意思打攪你,心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不專心,昨晚做完功課怎么不把書放到書包里呢?當(dāng)時(shí)的自己,除了自責(zé),還有著急。這時(shí),你輕輕地碰碰我的胳膊。

“干什么?”我認(rèn)為你不懷好意。

“你不是沒(méi)帶書嗎?你就和我一起用吧。”說(shuō)完,頑皮地朝我笑了一下。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

還有一次,那時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還沒(méi)有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候,你偷偷地來(lái)到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說(shuō):“你們看啊,下雪了!”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂(lè)極了??墒遣灰粫?huì)兒,雪就沒(méi)有了,大家這才醒悟過(guò)來(lái),明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來(lái),多么快樂(lè),多么開(kāi)心??!

而今,你已經(jīng)離開(kāi)我們到別的學(xué)校去讀書了。固然,我們不再是同學(xué),但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘,由于我們相信“國(guó)內(nèi)存良知,海角若比鄰”。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】

有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),無(wú)邪爛漫,她老是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,老是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事瑣屑較量。她叫張?jiān)?,既是我的良知,又是我的好朋友?/p>

在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。跟著一段時(shí)間的相處,我們彼此認(rèn)識(shí)了,并成了最要好的朋友,我們常常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依靠,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的但愿能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她老是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我決心信念;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……

那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,猶如云兒那顆貞潔善良的心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要健忘我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,打動(dòng)的要命,連聲允許著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和云兒的情誼并沒(méi)有中斷,我們?nèi)允桥笥?,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。

時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友情。云兒,她有一顆貞潔夸姣的心,我一直以為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘她,那滴淚就是為她流的。

假如時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒貞潔友情的開(kāi)始!

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十八】

時(shí)光不等人,如今升入中學(xué)的我,卻少了夕日的那些伙伴,少了我那副生成愛(ài)的臉。

對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),朋友在心中的地位莫過(guò)于一切,是的,就像我???,假如重新尋找一個(gè)知心伙伴,便會(huì)很難。

報(bào)到的第一天,因?yàn)樾碌陌嗉?jí)只有我一個(gè)小學(xué)同學(xué),便讓我感到寂寞、沒(méi)有依賴。

第二天迎來(lái)的便是軍訓(xùn),軍訓(xùn)在我心中是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以交到一些朋友。這不,我身旁就有兩位,看上去很好交友,于是第一次向左邊的打招呼,她回了下頭,問(wèn):“怎么了?”我突然間說(shuō)不出話,便回了句“沒(méi)……沒(méi)事”我的心跳一時(shí)蹦到了嗓子眼兒,沒(méi)有勇氣再次交友,過(guò)了一小會(huì)兒,我嘗試向右邊的女生問(wèn)好,可是這個(gè)女生不但沒(méi)回頭,也沒(méi)示意手勢(shì),我一瞬間失去了笑臉,很失蹤的打消了交友的動(dòng)機(jī),原來(lái),我沒(méi)有友人對(duì)我的情意。

直到匯演那天,我都沒(méi)再交朋友,獨(dú)自一人打飯、吃飯、休息……就在軍訓(xùn)的第七天,那個(gè)我左邊的女生向我說(shuō)話了!“你好!那天是不是你向我問(wèn)好?”我答:“是的!”“交個(gè)朋友吧!我看那天你是緊張的才說(shuō)不出話的,現(xiàn)在,我們是朋友了!我叫王XX,你是?”我說(shuō):“叫我李X吧!”我內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),一種快樂(lè)的感覺(jué)。

從那天起,她有事我?guī)退蝻垼矣惺滤龓臀?,我沒(méi)有的她借我,她沒(méi)有的我借給她,我們還有彼此的綽號(hào)--糖糖和洋洋。由于薛洋叫洋洋愛(ài)吃糖,那我會(huì)好好愛(ài)惜這份友情。

如今,我有那情誼,沒(méi)有少一個(gè)朋友,更沒(méi)有少那生成的一副笑容!

“忘羨一曲遠(yuǎn),曲終人不披發(fā)?!?/p>

想必她便是那如成美一樣的人,“成美,成美,成何人之美?”她就是成美之人。

我們的情誼天長(zhǎng)地久。原來(lái),我也有友情!

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十九】

友情是是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),是一個(gè)善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我陶醉,讓我逐漸走向成熟,伴我成長(zhǎng)。

驕陽(yáng),無(wú)情地拍打在我們的臉上;暴風(fēng)、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定地回蕩在這片操場(chǎng)上。我和摯友邁著步子疾走在這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著,無(wú)奈,我只好硬著頭皮堅(jiān)持著。

“不行了,我不行了……”我按著肚子,喘著粗氣拉了一下旁邊的摯友,“我們停下來(lái)吧,歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著,眼睛微瞇著,微胖的臉上飛著兩朵彤霞,但仍是一聲不吭的使勁拽著我繼承往前跑,力氣真大,我就像她手中的一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

終于停了下來(lái),我無(wú)力地坐在了跑道上,頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽著,肩膀劇烈的顫動(dòng)著,像似要將肺咳出來(lái),我強(qiáng)忍著站起來(lái),幫她拍怕后背:“怎么了?要不要上病院?”她擺擺手,摸著自己的兜子,我會(huì)意的遞上紙巾,她迅速用紙捂著口,使勁的咳著,慢慢平靜下來(lái)后,我看到攤開(kāi)的紙巾上有鮮紅的血,我害怕極了,她卻若無(wú)其事的安慰我:“沒(méi)事兒,老毛病了,不要害怕?!彼某林潇o,讓我佩服,也讓大家佩服。

我猛然間想起上次去她家時(shí),桌子上那大大小小的藥瓶,眼里瞬間潮濕了。在班級(jí)里,大家看到的她老是自信,助人為樂(lè),心地善良。每次她都會(huì)幫助有難題的同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)里的事情她都踴躍參加,明明自己身體不愜意,還要堅(jiān)持上體育課,從不落后,這樣堅(jiān)強(qiáng)的人就是我們糊口中的“女漢子”吧!我扶持著她的手慢慢下移,十指相扣的瞬間,我感觸感染到了她手心里的氣力。

我想這就是友情的氣力,它讓我們碰到難題不退縮,碰到挫折不逃避,它是我一生寶貴的財(cái)富,與友情同行,一路歡歌,一路成長(zhǎng)······

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十】

與她相識(shí)沒(méi)有任何預(yù)兆,是很天然的。她,不是一個(gè)很漂亮的女孩,她沒(méi)有櫻桃小嘴,沒(méi)有濃眉大眼,相反,她還有點(diǎn)胖。

她名字中有兩個(gè)很美的字“雪”。和雪的相識(shí)很簡(jiǎn)樸,由于現(xiàn)在是同學(xué),況且開(kāi)學(xué)初座位很近很近。現(xiàn)在真的已經(jīng)健忘彼此是如何走近對(duì)方的,仿佛那很簡(jiǎn)樸,不收留人去記憶,可能由于貞潔吧,我有時(shí)候會(huì)這樣想。貞潔的東西,往往讓我珍惜。

雪很智慧,字寫的不錯(cuò),各門作業(yè)也不賴。無(wú)論在什么課上,老是有她響亮的發(fā)言聲。

雪很爽朗,她天天都笑的合不上嘴,沒(méi)把我聽(tīng)累死就算是我福大命大了。真是,最近看見(jiàn)我表哥了,“嘿嘿,你哥長(zhǎng)的挺不錯(cuò)的嘛。讓他做我哥吧!”“做你的白日夢(mèng)去!”但是跟她一起聊無(wú)邪的很舒服,也不管彼此是否針?shù)h相對(duì)。

智慧也好,爽朗也好,她善解人意真的感動(dòng)了我。別看她一天瘋瘋癲癲的,但人老是有安靜的時(shí)候。人一生很難找到真正懂你,一個(gè)愿意安安悄悄聽(tīng)你傾訴的人,而我找到了,雪就是。不開(kāi)心的`時(shí)候,我們會(huì)在一起,她悄悄的聽(tīng)著我的每一句話。我知道她不是裝的,她安慰我的話每句都撞擊著我。

現(xiàn)在回憶起與雪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)讓我想到薄荷的清涼味兒,夢(mèng)幻般籠罩著我。我想真正的友情,也正如這種味道一樣沁人肺腑吧?友情像水一般,純凈的纖塵不染。

雪讓我發(fā)現(xiàn),友情這種“東西”那么貞潔!

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十一】

六年了,時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過(guò)去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子氣憤的時(shí)候過(guò)去了,從打著打盹兒聽(tīng)老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里,我們長(zhǎng)大了,一切也都變了,知道什么叫作不舍了,但再也回不來(lái)了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了,知道了什么是真摯,什么是假話,但也知道了什么是虛偽的真摯,什么是善意的假話。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了,只留下了貴重,但擁有的時(shí)間是那么的短暫,幸福的甜美不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西,將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境,熟悉新的朋友,重新熟悉真正的情誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能健忘,那是我們的童年,是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再泛起的時(shí)間。

或許,我們既然知道它們不會(huì)再回來(lái)了,就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛(ài)的人,最夸姣的情誼,最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級(jí)是最后的沖刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份情誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的?;蛟S在你跑累了的時(shí)候,會(huì)有人扶你一把,這就是情誼的氣力。

還有三個(gè)月吧!真的要到了告別的時(shí)候了,在告別的時(shí)候,不要悲傷,這不是你愛(ài)朋友的表現(xiàn),你要學(xué)會(huì)微笑,微笑著對(duì)他說(shuō):“哭什么,以后還可以見(jiàn)面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的假話。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺(jué)到你的快樂(lè),用你的快樂(lè)渲染她們,在朋友心里撒下你歡樂(lè)的種子,使你的身影深深的儲(chǔ)藏在那小巧的花苞里。

朋友,我們的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)中斷的,你說(shuō)是嗎?好好珍惜,將會(huì)在你的明天泛起一輪鮮紅的太陽(yáng)......

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十二】

回首20xx年的銷售歷程,我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情;見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)新鮮;似乎從一開(kāi)始,新年帶來(lái)的一切都是新發(fā)展、新要求,擺在我的眼前,昂首只能選擇前進(jìn)。

總體觀察,這一年對(duì)我取得長(zhǎng)足進(jìn)步;不論與客戶的談判,還是銷售經(jīng)驗(yàn)與新客戶的接洽工作,都在不斷進(jìn)步中。

下面是我對(duì)公司的品牌推廣提出一些個(gè)人見(jiàn)解;

理想中我的品牌戰(zhàn)略:首先,我司是專業(yè)生產(chǎn)汽車制動(dòng)泵類配件,制動(dòng)泵是我們的最強(qiáng)的一項(xiàng),因此在制動(dòng)泵方面,盡量使用自己的品牌;其次,一些大型經(jīng)銷商會(huì)堅(jiān)持用他們自己的品牌結(jié)合我們的產(chǎn)品打入市場(chǎng),但是我方仍應(yīng)想方設(shè)法將xx品牌進(jìn)入產(chǎn)品中;再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場(chǎng)的推廣而建立的,就好比國(guó)內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國(guó)外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買運(yùn)動(dòng)鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買那個(gè)牌子,電器產(chǎn)品還是這個(gè)牌子的質(zhì)量更好些,就連買本土轎車都得先看看廠商的國(guó)際合作伙伴是日本的還是歐美的,由于那些名牌的質(zhì)量?jī)?yōu)越,人們就會(huì)潛意識(shí)的相互之間宣傳;另外,我們公司如今外協(xié)采購(gòu)?fù)怃N的規(guī)模在逐漸增大,針對(duì)外協(xié)產(chǎn)品我們應(yīng)該杜絕用自己的品牌而影響自己xx品牌專業(yè)制造制動(dòng)汽車配件的形象,我們考慮的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光;最后,對(duì)企業(yè)的不斷宣傳可以提高品牌的知名度以及品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。

隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場(chǎng)格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,如何有效拓展世界各地的市場(chǎng)份額應(yīng)是我們的首要問(wèn)題;如今我們?cè)诿绹?guó)設(shè)立分公司,緊接著我們有在伊朗成立分公司的想法,其一切都是為了贏取更多的市場(chǎng)份額和對(duì)當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌?chǎng)的有效管理;我們也不能忘記crm的推動(dòng),有效地管理好每個(gè)區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長(zhǎng)期合作的關(guān)系炙手可熱,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的主動(dòng)權(quán)去獲取市場(chǎng)而非等客戶來(lái)找我們!

1、現(xiàn)行和客戶的聯(lián)系過(guò)程是:前期談判工作下單前的待辦工作生產(chǎn)中的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨前的聯(lián)絡(luò)發(fā)貨后的聯(lián)絡(luò)再次聯(lián)絡(luò);

2、非洲片區(qū):?jiǎn)畏珠_(kāi)南非市場(chǎng),我們非洲市場(chǎng)仍不理想;目前銷售區(qū)域仍是集中在埃及和突尼斯,建立貿(mào)易關(guān)系的有3家,20xx年有銷售來(lái)往的只有兩家,其中一家埃及大客戶因?yàn)楦犊罘绞綗o(wú)法達(dá)成一致而取消大約30萬(wàn)美元的訂單;但是埃及另一客戶的貿(mào)易額由去年的一萬(wàn)多美金增大到近7萬(wàn)美金;突尼斯客戶的貿(mào)易額也由去年的六千多增到一萬(wàn)美金;隨著我司產(chǎn)品在市場(chǎng)的布局成熟與質(zhì)量的提高,堅(jiān)信能在北非市場(chǎng)有更大份額;

3、南非片區(qū):目前南非市場(chǎng)客戶共計(jì)5家,由代理xxx公司負(fù)責(zé)管理銷售區(qū)域,我司監(jiān)督;目前主要區(qū)域在約翰內(nèi)斯堡,然后在德班和開(kāi)普敦各有一客戶;現(xiàn)行主導(dǎo)銷售產(chǎn)品是制動(dòng)分泵;銷售額由去年的不到8萬(wàn)美金,增加到今年的8萬(wàn)余美金;初步預(yù)計(jì)xx年銷售額達(dá)到8萬(wàn)美金,并向30萬(wàn)發(fā)出挑戰(zhàn);

4、對(duì)于客戶所寄和給的新樣品,我認(rèn)為我司應(yīng)該首先對(duì)其進(jìn)行篩選,不能是汽車配件的樣品我們就接受,如果數(shù)量、市場(chǎng)、利潤(rùn)不是很理想,就立即放棄,過(guò)多精力的分散,其結(jié)果必定是得不償失。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十三】

看一看腕表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文?;呕艔垙埖氖帐昂脮压P與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

“我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。

她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”

我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧。”她在書包里胡亂的翻了一遍,取出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)?!翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”

“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶?!澳沁@個(gè)呢……”“是我的!”

我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不外氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋€(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就布滿了詩(shī)情畫意的夜晚,顯得更加錦繡,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有由于今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相嚇唬著對(duì)方,說(shuō)入夜走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路,享受著難得的安靜。

我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,夸姣的夜空中,我們的情誼可以盡情的翱翔……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十四】

跟著時(shí)間的推移,我們這些糊口在大城市中的小太陽(yáng)、小公主已經(jīng)享受慣了父母的呵護(hù)和關(guān)懷。卻橫然不知在遙遠(yuǎn)的西部,有著一群和我們同齡的朋友,他們并不像我們一樣?jì)缮鷳T養(yǎng),反而經(jīng)歷了種種磨難。然而這次我終于有機(jī)會(huì)去遙遠(yuǎn)的西部體驗(yàn)糊口了!

固然我們以為這七天很快就會(huì)過(guò)去,但事實(shí)是正相反。我以為這七天是我至今最最難忘幾天,然而更讓我難以忘懷的是東寧初中的老師和同學(xué)。

當(dāng)我們剛到達(dá)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣的東寧初中后,這一排排矮小而又不缺乏整齊的教授教養(yǎng)樓讓我們目瞪口呆!本認(rèn)為這里很貧窮又骯臟,但事實(shí)恰恰相反。我們跟著東寧的老師來(lái)到了自己的寢室,當(dāng)我們寢室后又驚疑得發(fā)現(xiàn)被子等用品都很新。但謎團(tuán)很快就解決了,這些新的用品全是東寧的.學(xué)生特意為我們的到來(lái)而預(yù)備的。我也相信這幾天將會(huì)很不平凡!這天下戰(zhàn)書,我們和東寧中學(xué)的幾位朋友一起爬將近2800米的山,然后一起去――雪山寺。

在爬山時(shí),我由于人矮而落在了后面,但是東寧中學(xué)的一位學(xué)生一直關(guān)心我,在收留易摔倒的地方――拉我一把;在我上不去的地方――牽我一把;在我將要自我拋卻的時(shí)候,她一直給我勇氣,一直為我叫加油,讓我布滿決心信念爬到了山頂。就這樣我們的情誼又進(jìn)了一步!當(dāng)我們下山時(shí),她又一次拉起我的手,領(lǐng)著我一點(diǎn)一點(diǎn)的下山,就深怕我一不留神摔下山去,由于我已經(jīng)有好幾差一點(diǎn)摔了呢!每一次到了不收留易下的地方,她老是自己先下然后在下面拉著我下??偠灾痪湓挘谶@一次爬山過(guò)程中,她對(duì)我照顧百倍。由此她在我心中有一個(gè)好印象,而我也十分了高興愿意和她成為好朋友。

第二天,我們來(lái)到自己的班級(jí)去上課。進(jìn)教室的時(shí)候又是另一番景象向我們展示,讓我們贊嘆不已。當(dāng)我們進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們正安靜的自習(xí),靜得連針掉下來(lái)都能聞聲,可見(jiàn)他們的紀(jì)律有多好!假如在我自己班,仔細(xì)可以肯定亂哄哄的,過(guò)一會(huì)兒才會(huì)徐徐的安靜下來(lái)。我向四處看看,才發(fā)現(xiàn)他們的桌椅都要么要么短腿,窗戶上的玻璃又一大塊都碎了,還有的地方都用黃色膠帶粘起來(lái)的,而地板則是水泥做成的!他們能在這么艱苦的環(huán)境下考出好成績(jī),得三好學(xué)生,真得很不收留易!我們做好自我先容后,便找到心儀的座位坐下來(lái),和同桌開(kāi)始自習(xí),到了第二節(jié)課才開(kāi)始上課。

他們才剛剛學(xué)英語(yǔ),所以一些單詞就讀不來(lái),便由我們幾個(gè)來(lái)讀。當(dāng)他們集體讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們讀英語(yǔ)是口音很重,而且疙疙瘩瘩的,然而這就是他們的不足之處。我所在的這個(gè)班的班主任是一名英語(yǔ)老師,中午時(shí)分,她便叫了我們四個(gè)來(lái)了解情況,她和我們都以為他們班的英語(yǔ)不怎么好,而且我們也知道了他們才剛剛學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)老是上不來(lái),為此她也一直處處為她的班的英語(yǔ)擔(dān)心。我們也了解這一點(diǎn),由于老師就想家優(yōu)點(diǎn)處為我們擔(dān)心這擔(dān)心那的!

即使情誼再好,分手的時(shí)刻終究仍是要到來(lái)的,千言萬(wàn)語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就得分開(kāi),真得很傷心!但我和我的同伴約好,以后一定要互相來(lái)信來(lái)保持情誼!當(dāng)我們將要離開(kāi)校門口的那一刻,東寧的學(xué)生用高歌為我們歡送,但我們聽(tīng)得出來(lái),他們也是強(qiáng)忍著淚菜唱出來(lái)的。而我們,即使是再堅(jiān)強(qiáng)的人也早已成為淚人了!

在這次的旅行中,我們都改變了不少,不再是一個(gè)個(gè)溫室里的花朵了,而學(xué)會(huì)了種種事!我相信我下次一定還要去東寧初中,和我的伙伴相會(huì)!

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十五】

手里抓著一把流沙,看著它慢慢從指隙流過(guò),所有傷悲俱在心頭,化作淚珠滾滾流下……時(shí)間,為何就像這流沙一般?細(xì)細(xì)感觸感染著流沙磨過(guò)指尖的粗拙,抬頭瞇起眼看著陽(yáng)光,仍然那般燦爛,找不到半點(diǎn)昨天殘留下的痕跡……匆匆六年,回想起過(guò)去,我又不禁淚流不止,一切如泡影一般流淌、旋轉(zhuǎn),交織成一個(gè)如夢(mèng)如幻的影子,流沙……為何我怎么也抓不住它?

多想……回到從前,和她一起重溫著那年在白玉蘭樹(shù)下的綿綿細(xì)雨……過(guò)去,是多么夸姣,和她一起到海濱玩耍,看著她那玫瑰色的臉龐上粘著流沙,海風(fēng)的吹拂下,發(fā)絲被吹到了嘴角,她沒(méi)有發(fā)覺(jué),溫柔的、柔軟的陽(yáng)光照在我們臉上,友情,又一次感動(dòng)著我的心扉,可如今,她已經(jīng)和父母移居國(guó)外,只留下了當(dāng)年的那個(gè)玻璃瓶和里面裝著的流沙……

我又一次幻想著她站在我的眼前,燦爛地笑著,遞給我這個(gè)瓶子……

還無(wú)邪的以為可以把這樣的夸姣一直延續(xù)到永遠(yuǎn)到永遠(yuǎn),卻沒(méi)有想到,時(shí)光匆匆,磨滅了一段友情,把時(shí)間打磨得深深埋在了心中……

時(shí)光……流沙……友情……

綿延成一片星河……交織著……一直……永遠(yuǎn)……

……

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十六】

友情,以前我一直認(rèn)為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)由那件事后,我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了,真的!

這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下戰(zhàn)書,為了做好開(kāi)學(xué)的預(yù)備,我這也忙那也忙,也算是臨時(shí)抱佛腳吧,真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么。看著凌亂的鉛筆盒,咋覺(jué)得還少些什么呢?一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,終于知道了,少了良多筆芯!于是,騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中,看見(jiàn)了同班同學(xué),她們也去街上,正好順道。買了筆芯,突發(fā)奇想,想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)由一陣軟泡硬磨,同學(xué)終于允許。結(jié)果體育室關(guān)了門,沒(méi)精打采的回家!

同學(xué)讓我去她家玩,我同意了,騎著車去同學(xué)家,剛騎出家門,和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩??墒俏液筮€要去同學(xué)家玩啊,經(jīng)由一陣激烈的思惟斗爭(zhēng),我決定去同學(xué)家玩,我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧!相反我這次錯(cuò)了,我決定去同學(xué)家玩時(shí),兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼,嘴里還嘀咕著什么!

當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門繞回家,沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在,我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭,一副不理我的樣子,我也自討沒(méi)趣,回家了。這件事我一直耿耿于懷,不知道怎么辦,也許我錯(cuò)了吧。

我該不該去要回這份友情?

該?

不該?

該?

不該?

誰(shuí)能給我一個(gè)謎底?

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十七】

關(guān)于友情,我實(shí)在不想多說(shuō)。其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的。無(wú)非就是天天吵架鬧別扭,沒(méi)事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你,笑一笑對(duì)我說(shuō):“好了!這事就算過(guò)去了,你就不用摻和了,啊?!蔽也粫?huì)因?yàn)榕笥迅音[別扭而真生氣,原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說(shuō)呢——支離破碎?

“無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開(kāi)始發(fā)覺(jué)了,你特別愛(ài)笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開(kāi)始,打人不好,我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭啵v理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開(kāi)始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無(wú)間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí),罵人越來(lái)越變本加厲??墒?,換來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開(kāi)始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂(lè)。但是卻看見(jiàn)你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè),開(kāi)始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸茫矡o(wú)法占滿我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥选5侨詻](méi)有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。

關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的友情,將被時(shí)光拋棄??墒?,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開(kāi)懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?那個(gè)你。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十八】

友情是一種貞潔、無(wú)邪的感情。只有真正擁有友情的人,才能感覺(jué)到它真正的夸姣之處。

我們?cè)亲詈玫呐笥?,幼兒園里熟悉的,一直到小學(xué)3年級(jí)上冊(cè)。我們是最好的朋友,每當(dāng)下課,幾乎形影不離。她寫的字和她的學(xué)習(xí)成績(jī),都受到老師的正視和認(rèn)可,因此我很佩服她。

我們一起努力學(xué)習(xí)。我發(fā)脾氣的時(shí)候,她會(huì)陪著我一起發(fā)泄;我傷心的時(shí)候,她會(huì)安慰我,然后一起傷心;我笑的時(shí)候她也不知怎的也笑了起來(lái)……這種友情是來(lái)當(dāng)親人的,不是來(lái)出賣對(duì)方的。

我和她已經(jīng)多年沒(méi)見(jiàn)了,朋友你還好嗎?

我們見(jiàn)不到,由于她轉(zhuǎn)學(xué)了。我不想原諒她,由于他是不告而別的。她轉(zhuǎn)學(xué)的目的我不知道,我只求她記得我就好。

友情這種東西,來(lái)得快去的也快,只由于世上沒(méi)有不披發(fā)的筵席。付出太多,告別的時(shí)候,受的傷也越大。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十九】

關(guān)于“友情”

街道邊有很多樹(shù),有的樹(shù)形漂亮,有的則不盡完美,突然想起我們,形形色色的`人們。人,都想結(jié)交高層次的朋友,以證明自己的高修養(yǎng),高水平,也許會(huì)因?yàn)樯磉吶说男∶《床粦T,選擇遠(yuǎn)離。最后,丟了芝麻,也得不到西瓜。

感情,是處出來(lái)的,因?yàn)樽陨聿煌昝溃阋蟛坏蒙磉叺乃麄円鄡?yōu)秀,人以群分并非空穴來(lái)風(fēng)不是?正因?yàn)榕笥训臍埲?,才能屬于我們,相遇是緣,相識(shí)是份,那么,如果我們能聚在一起說(shuō)說(shuō)話,多了解彼此一些,又是何其幸運(yùn)的事情。人生,是條不歸路,在路上,需要有個(gè)伴,沒(méi)有他們,自己注定孤單。珍惜眼前吧,共同進(jìn)步,我們會(huì)一起更優(yōu)秀!

對(duì)朋友,要真誠(chéng)。

君子之交淡如水,可我不是君子,只想與朋友談天說(shuō)地,喝酒吃肉;不是圣人,是非之間,我總習(xí)慣的站在朋友的立場(chǎng)。因?yàn)樗麄兊年P(guān)心,我,能夠占據(jù)他們心中一席之地,其他,管不得你們是神是鬼,我也只會(huì)與你們陌路。

朋友,這一生,一起走。

友情勝似親情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三十】

以前,我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng);以前,我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上;以前,我們背靠背訴說(shuō)自己的不快。可是,現(xiàn)在呢?我們都變了.不再是小時(shí)候那樣無(wú)邪、浪漫的樣子了。慢慢的,我們關(guān)系徐徐疏遠(yuǎn)。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)捎谝稽c(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。我們開(kāi)始變得互不相讓,一見(jiàn)面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò):‘’為什么會(huì)這些?以前的夸姣去哪了?‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段夸姣的記憶.

誰(shuí)也不想拋卻,可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人,我們都有這樣的心理:假如我去跟她和好,就代表我錯(cuò)了。我們不是錯(cuò)了,是大錯(cuò)特錯(cuò)。面子不是金錢,換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西,可是誰(shuí)又珍惜了?還不是由于頑固,老是想著自己,沒(méi)想過(guò)別人的感觸感染。就像人人都在說(shuō)的:‘’失去了才知道珍惜‘’是的,失去了,才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。

好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧!

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