夏天關于蟬的作文。
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了幫助我們認識到作文的特點,應該從哪些方面來寫夏天關于蟬的作文呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你是否正在為夏天關于蟬的作文的寫作感到苦惱呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“夏天關于蟬的學生作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
你是一只蟬,一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著,潮濕陰暗便是你生活的全部。
洞外的大雨漸漸停歇,洞穴外淙淙的小溪流淌著,在山澗里翩翩起舞,拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音,這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動聽與響亮。雖不及仙樂般美妙,可對你來說卻是這世間最美好,最動情的歌聲。你閉上眼,在這涼爽的夜里,睡著了。
醒時天早已明亮。沒有了前幾日的陰沉。洞里,你緩緩爬向洞口,依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來,你舒適地閉上了眼。洞外,淙淙的流水聲和明亮的鳥啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子,不難想象。樹葉子變的翠綠還掛著露珠,一滴滴地滴在嫩綠的青草上,花朵經(jīng)過風雨的洗禮,分外美艷,涼風帶起一陣花香與土地的清香,隨著小溪在山澗中盤旋而下,引來無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。
洞中,你獨自嘆息。一層薄紗之隔,便隔開了兩個世界。一個陽光四溢,一個陰暗潮濕。你在洞中,茍且了四年,卻喜愛陽光,鳥語和花香。你在生長,想變得強壯,沖開這沙土,去追求光明。你渴望被陽光所滋養(yǎng),充滿活力。
一天清晨,你抓住樹干,背后裂開了一道縫。慢慢地,你褪去了枯褐的外衣,穿著充滿生機的綠衣,你褪去了,病殃殃的姿態(tài),挺直腰桿是充滿生機的少年。陽光向你張開懷抱。展開翅膀飛上枝頭,你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年,歡樂一夏,最終遠離這個世界。你悲壯卻不可憐,你是偉大的,值得去崇敬。向你致敬,向一只蟬致敬!
有許多人聽到“蟬”這個詞,便會情不自禁的想起那煩人的啼聲,當然,我也不例外。
記得那年夏天,外面蟬叫的十分煩人,便想和表姑將它抓起來,好讓那煩人的聲音減少一些。
我學著表姑的樣子,用手將他摁住,再慢慢的移得手心將它捏住。我感到了這個小家伙在我手心亂動,好像在尋找出口,我的手心不敢張開,生怕它跑掉了,表姑說“那樣會把它捂死的”我的手放到地下,慢慢張開,為了防止它飛走,殘忍的將它的翅膀拔掉,在地上逗它玩,可那蟬仍試圖逃走,我的心靈被狠狠得揪,那么小的一個東西,竟有那么大的求生欲,那種求生的渴想震撼了我的心靈。是啊,不管是什么東西,它的生命是最寶貴的東西。
我曾在一本書上了解到,蟬是經(jīng)由xx年才等到一個夏天,秋風一吹,它的生命就完結了,所以,它要在這短短一個夏天好好活著,不管你還能活多久,正如蟬一樣固然它的翅膀中斷了,但還要好好活著,比起他們來,我們的生命是不是更長一些呢?我們應該更加珍惜自己的生命啊!
蟬的一生很短暫,但它卻沒有任何抱怨,每天唱著自己的生命之曲。
蟬開始只是一粒細小的卵,在樹枝上靜靜等待著時機,一陣風刮來,順勢飄落到了地上,鉆入松軟潮濕的土壤中,開始了漫漫的修煉之路,短則三年,長則十幾年,地獄般的生活只能靠樹根的汁液來維持生命。
時機成熟時,幼蟲鉆出地面便成了蛹,我們俗稱知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹的高處爬,但是有時難逃一劫,那是饞嘴的人們用手電筒晃來晃去捉知了猴,嘴里還不停念著:“知了,知了,你莫怪,你是人間一道菜?!笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿?,潛伏了這么多年,夢想著一飛沖天,此時毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。
幸運的知了猴爬山了高高的樹枝,背部就會裂開一條縫,金蟬脫殼便開始了,漫長的一個小時是很痛苦的。當它羽化之后,就可以自由飛翔了,實現(xiàn)了當歌唱家的夢想。
一次,我和朋友在園子里游玩,有一只蟬飛到了操場的小樹上,引起了我們的注意,我們停止了玩耍,饒有興趣地去觀察這只蟬。突然,一聲鳴叫,嚇了我們一跳,我們面面相覷,不知如何才好,蟬見我們的樣子,又發(fā)出了一串鳴叫,好像在說:“請繼續(xù)!”我們哄堂大笑。
有一個男孩很膽大,他伸出小手就抓住了蟬,蟬不滿地叫了一聲,好像說:“干什么?”小男孩一捏,蟬不滿得用眼神看了我們一眼,拼命掙脫那只小手,飛向了天空。在半空中,又叫了一聲,好像說:“我不是你們的玩具,我是有生命的。”我看看蟬,會心地笑了一聲。
蟬生命雖然很短暫,但把快樂的歌聲送給了整個夏天,讓這個季節(jié)美麗而生動。
夏天到了,我常常聞聲蟬的鳴啼聲,這引起了我的愛好,我特地查了一下資料,知道它是一種昆蟲,又叫“知了”,雄的腹部有發(fā)聲器,所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長什么樣。
今天早上,我和爸爸到五嶺閣公園去晨練,回家的時候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹上搜索,想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽爸爸說過,蟬喜歡吸食樹根和樹干的汁液。蟬的鳴啼聲越來越近,我順著聲音找過去,終于,我在一棵小樹的樹干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹干上,正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過去,它并沒有發(fā)現(xiàn)我,xx近它后,用手飛快地捉住它,它在我的手中掙扎鳴叫,我興奮地笑了。
我仔細地觀察手中的蟬,蟬的頭頂上長著兩只玄色的大眼睛,有六條腿,還有一對透明的翅膀,長得非常漂亮。
爸爸告訴我,蟬是一種害蟲,它靠吸食樹汁而活,但是也有古人說它飲清露而居高傳響,說它操行高尚,又給我背了一首詩:
垂緌飲清露,
流響出疏桐。
居高聲自遠,
非是藉秋風。
我拿著蟬和爸爸一起回家,心里十分開心,由于我學到了良多關于蟬的知識。
每當炎炎夏日來臨,我們就多了個新鄰居——蟬。
對于蟬,古往今來,人們就有許多種說法:一聞愁意結,再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲,先聽渾相似?!痹诎拙右椎墓P下,蟬是化不去的鄉(xiāng)愁?!昂s凄切,對長亭晚?!痹诹赖墓P下,蟬成了傷感的化身?!跋s噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!痹谕跫墓P下,蟬成了寂靜的象征。在我看來,蟬是視音樂如生命的歌唱家,不分早晚,不知疲倦地鼓翼而歌;盡情地向人們展示著生命的存在,訴說著生命的快樂。
一則寓言是這樣說的:“在寒冷的冬天,螞蟻儲存好食物準備過冬,蟬去向螞蟻乞求食物,螞蟻就問蟬,你夏天去干什么了?蟬說,夏天唱歌了,螞蟻聽后就對蟬說,既然你夏天去唱歌了,那么你冬天就去跳舞吧!”有人說蟬是乞丐,但我并不這樣認為。
當然,一開始我對蟬的印象也不是特別的好,但蟬一種性格改變了我的看法,那就是用生命唱歌,可以不顧一切的去追求自己想要的東西。為什么這么說呢?因為,很多人都覺得蟬的“歌聲”令人厭煩的,討厭的,所以對它的“歌聲”產生了不滿。但這并沒有打消它對音樂的追求。它也很熱愛生命,從幼蟲到成熟的個體,經(jīng)歷了從地下到地上的過程,感受了從黑暗到光明的體驗,因此它懂得如何去珍惜生命,如何來發(fā)揮生命的最大價值,所以它要用生命去歌唱。蟬的腹部安置了一種類似“響板”的裝置,來增加音調和響度,從這兒也能看出蟬為了唱歌所作出的犧牲?!绊懓濉睂τ谑菪〉南s來說是很巨大的,以至于它身上的其它器官就無處安放,只能緊緊地被壓縮在身體的某個小角落里。
蟬不僅為唱歌做出了巨大的犧牲,他還每天堅持不懈的“訓練”。一般從早上八點左右就開始一天的練習,曼妙的樂音不斷地在樹間縈繞回旋,宛如正在上演一場大型的交響樂會,時而高亢激越,時而低沉婉轉。到了晚上八點左右才休息。就這樣一日復一日的,一天長達十二個小時的“訓練”。它被人們稱為天底下最勤奮的“音樂家”。
蟬唱歌一大特點,就是投入。蟬在樹上唱歌時,我們在樹下說話、拍手、甚至敲石塊,它都不會有任何的分神,就是唱歌。有人把它稱為“叫喊的聾子”,我卻覺得這是一種投入的表現(xiàn)。
有人說蟬唱歌,是為了吸引異性或解悶,我卻覺得蟬是為了自己的夢想而唱!
現(xiàn)已是夏季,近四點,天氣那么的熱,蟬在樹上喊著,讓人心里升起一種煩躁。而木木心情卻十分平靜,她在床上躺了一天了吧,手里拿著一個手機,屏幕碎的不成樣子,空調也開開關關。而她在等他。
木木走進那所教室,教室中的同學將目光轉向她。同樣是一個炎熱的夏天,木木穿著背帶短褲,打扮中性,教室中的同學并不多,有幾個姑娘,穿的都是裙子,襯著她們幾近完美的身材,不多一點肥肉,也沒有瘦到似一根火柴。這樣的女孩自然很多人想親近,所以圍著她們的是一群男孩子,穿著大多都是長褲。木木走到一個沒人的座位坐下。這,是她做過最后悔的一個決定。所有人的目光跟著她移動,是啊,打扮如此中性的她,長著一張絕美的臉,嗯...她自小就是班花,還是班里的尖子生。過了幾秒,那一撮人就都圍了過來,問東問西,可木木自始至終不發(fā)一言。眾人感到無趣,便四散開去。
她就安安靜靜的坐在座位上,用后來木木老師的話來說,就像是一幅畫,美的不想讓人去打破。
有一個男孩經(jīng)過,散發(fā)著十分清新,或者說是傾心的味道,木木抬起頭,“他就是這個初中我要喜歡的人了!”
她一直喜歡著他——洛然,一直去接近他,終于在初三那年,他們....在一起了。
她了解了他的許多故事,他之前喜歡過一個姑娘,叫安琪,他們當然是在一起了,可是時間久了,洛然發(fā)現(xiàn)安琪喜歡的人并不是他,于是他們就分手了。在安琪之前還談過一個,只不過太小了,也許就是過家家吧。
木木接受了他的過去,雖然這才是木木的初戀。之后有好多好多的第一次,木木全部給了他。這,才是讓她最后悔的。
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