最新重陽節(jié)小學(xué)生慶祝活動(dòng)方案匯集七篇

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)方案。

一年之中會(huì)有很多的活動(dòng)開展，我們一般會(huì)在開展活動(dòng)之前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇一】

活動(dòng)主題：愛在重陽

活動(dòng)對象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會(huì)愛他人、愛祖國。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）

1.回顧成長歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

活動(dòng)實(shí)施過程：

一、收集資料

1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

4．了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

4．學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評價(jià)。

四、合作交流

1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5．在各組組長交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇二】

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。不知不覺中，家中的長輩頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗(yàn)與長輩間濃濃的親情。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確?；顒?dòng)廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

我鎮(zhèn)開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節(jié)系列活動(dòng)，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，精心策劃實(shí)施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

老師在班會(huì)結(jié)束時(shí)，特意給同學(xué)們布置了任務(wù)：和爺爺、奶奶談一次心或?yàn)樗麄冏鲆患拢桓吣昙?jí)的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會(huì)的溫暖，享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?/p>

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂任課教師），十一長假后年級(jí)進(jìn)行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂組）。

2、找一找：班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦：了解相關(guān)重陽節(jié)詩詞、文學(xué)作品（語文任課教師）。

4、寫一寫：重陽節(jié)的主題班會(huì)，讓新時(shí)代成長背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì)課上由學(xué)生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。

5、訪一訪：國慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng)，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節(jié)日。

6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇三】

一、活動(dòng)目的

【知識(shí)目標(biāo)】

1．鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。

2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力

【知識(shí)目標(biāo)】

1、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。

3、了解重陽糕的由來。

4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。

【情感目標(biāo)】

1．感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。

2．在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。

3．培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備。

（1）印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作（*、*、*等）

（2）布置班級(jí)文化墻（各班班主任）

（3）排練節(jié)目：

一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師：*

一2班快板負(fù)責(zé)老師：*

一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師：*

年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：*

隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：*

（4）活動(dòng)用品準(zhǔn)備

*折紙活動(dòng)：

愛心樹——*

愛心折紙（180張）——*

活動(dòng)裁判：**

*喂蛋活動(dòng)：

白煮蛋（36只）、小碗（12個(gè)）——*

課桌椅（12套）布置——*

背景音樂——*

活動(dòng)裁判：**

*“趕豬”活動(dòng)：

趕豬棒（8根）球（4只）——*

活動(dòng)裁判：*、*

2.學(xué)生準(zhǔn)備。

（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。

（2）會(huì)讀一首重陽詩

收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

（3）自制一張敬老卡

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化。

（4）說兩三句敬老話

一定要當(dāng)面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。

（4）敬一杯敬老茶

先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)

（6）做一件力所能及的事

在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。

三、活動(dòng)時(shí)間：20*年10月30日上午

四、活動(dòng)過程：

九九話重陽，感恩在我心

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)背景：

農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，九九與久久同音，包含著長久長壽的含意。xxxx年，我國把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我們五年級(jí)組特在重陽節(jié)之際，開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日9月30日

三、活動(dòng)目的：

1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義，培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德，弘揚(yáng)尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人，同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。

四、活動(dòng)對象：

五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。

五、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑板報(bào)

各班在黑板報(bào)中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。

2、布置教室

師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。

如：敬老成時(shí)尚，舉賢傳德風(fēng)。

步步登高開視野，年年重九勝春光。

登高喜度老年節(jié)，賞秋暢飲菊花酒。

九九重陽享健康，人間百善孝為先。

3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日)，為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。

5、每班分為4個(gè)小組，各組邀請1個(gè)家長協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學(xué))

6、泡菊花茶的材料及杯子。

7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。

8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。

七、活動(dòng)過程：

1、介紹重陽節(jié)：

利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會(huì)。

2、學(xué)做重陽糕(9月30日)：

(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;

(2)各班分為4個(gè)小組，每組邀請一個(gè)家長幫忙，共同動(dòng)手操作。

3、蒸糕：

食堂協(xié)助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。

4、包裝：

把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。

5、送糕進(jìn)社區(qū)：

在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

布置作業(yè)：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)

各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇五】

活動(dòng)主題：關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

（2）購買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動(dòng)過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié)。

乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達(dá)對你們的崇敬，

甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請聽同學(xué)們誦讀的古詩

乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》

乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國

甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！

小學(xué)“重陽節(jié)慰問敬老院”活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

1.基本情況:重陽節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：慰問品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

五、活動(dòng)開展：

下午3：20在學(xué)校操場集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇六】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、全國婦聯(lián)召開“弘揚(yáng)德孝文化踐行核心價(jià)值”的會(huì)議精神，繼續(xù)弘揚(yáng)中華孝道文化，積極倡導(dǎo)“孝當(dāng)先”的價(jià)值理念，培育未成年人的孝心、愛心，以大力開展孝敬教育的主題活動(dòng)方式，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人心里生根、在家庭親情中升華，促進(jìn)未成年人健康成長。中國未成年人網(wǎng)將以重陽節(jié)為契機(jī)，面向全國小記者站開展“濃情九九感恩孝老”重陽節(jié)主題活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

濃情九九感恩孝老

二、活動(dòng)目的

中華孝道是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐厚資源，本次活動(dòng)以重陽節(jié)為契機(jī)，以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園為抓手，傳承中華文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓中華文化植根于校園之中，植根于學(xué)生的心靈之中，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中國未成年人網(wǎng)

承辦單位：全國各中小學(xué)校（活動(dòng)結(jié)束后可申請成為中國未成年人網(wǎng)小記者站）、中國未成年人網(wǎng)小記者站

四、活動(dòng)時(shí)間

即日起—20xx年10月21日

五、活動(dòng)內(nèi)容

“濃情九九感恩孝老”重陽節(jié)主題活動(dòng)形式不限。各中小學(xué)?？筛鶕?jù)各自校園文化組織類似“同唱一首正能量歌曲”、“經(jīng)典誦讀”、學(xué)生給家長贈(zèng)送康乃馨、感謝信、擁抱等活動(dòng)，最后由校園小記者采訪并形成500字左右的圖文稿件發(fā)送到中國未成年人網(wǎng)郵箱參加活動(dòng)。

六、活動(dòng)宣傳

活動(dòng)結(jié)束后中國未成年人網(wǎng)將匯總各地學(xué)校信息，制作簡報(bào)或?qū)ｎ}推薦到中國文明網(wǎng)進(jìn)行展示宣傳。

最新重陽節(jié)小學(xué)生慶?；顒?dòng)方案【篇七】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）重陽節(jié)知識(shí)展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。

（二）重陽節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

1、低年級(jí)：

①給家里長輩說一句感恩的話

②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級(jí)：

①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；

②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高年級(jí)：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

（三）“九九話重陽”主題班會(huì)課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽”主題班會(huì)，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)。

要求小學(xué)生開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。

同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。

(3)小小真心話

利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

(4)孝歌我會(huì)唱

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

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