根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《同桌你真好作文模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我有一個(gè)小氣同桌，十分小氣，他長著一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評(píng)就噘著它，一本正經(jīng)的樣子。說到這兒，大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對(duì)，他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后，隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆！自己沒有哇！”我也生氣了：“你干嘛呀！借著用一下都不行！我是來不及批了，放學(xué)前要全部批完的！你知道不?！”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤，就沒墨水了。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到，這次借筆又失敗了，遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問：“把你的紅筆拿來，給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了，我才會(huì)借給你！”真受不了他，因?yàn)榧庇谂谋咀?，我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認(rèn)真的沒墨水了，才說：“好，借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我！”哦，暈倒！這算什么借筆嘛！“打三個(gè)鉤總比不打好?！蔽野蛋迪氲?。我剛打完第三個(gè)鉤，就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用?！薄澳隳芙栉矣靡幌录t鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病，我們以后和睦相處，互幫互助，成為我心目中最好的同桌。
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
今天，我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌，還等什么，快來聽一聽吧。
我的同桌，那簡直就是一個(gè)奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時(shí)候露出，當(dāng)然，他是在模仿班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那么下面就是最后一種的表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他為什么，但是他回答這說：因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒人管著我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。
或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。
在幾年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我的好朋友?？蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對(duì)頭。
她人長得挺秀氣，水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴?？墒撬行娎薄０?，我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。
我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。天長日久，我兩誰也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到一道題不會(huì)，便問四周的同學(xué)，哪知同學(xué)們都不知道。無奈，我只得問她，沒想到她竟“不識(shí)抬舉”，幾乎連題都不看，還說：“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢？”哼，她嘴上這么說，但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片，我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”，可是如果她拿出“女鐵沙掌”，再一招“排山倒?！保o結(jié)著一招“雙龍出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的，她也有優(yōu)點(diǎn)，就是畫畫得好；她畫技高超，畫景的惟妙惟肖，畫人的栩栩如生，……每次看她得畫時(shí)，我們都是“身在畫上瞧，心在畫中游?！蹦阏f她的畫技是不是“神仙畫畫(出神入化)”呢？
有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔，有的同桌是我的好朋友，這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。
我的同桌是一位非?？蓯?、聰明、低調(diào)的一位男孩，他有一雙炯炯有神的`眼睛，一頭白色的頭發(fā)，潔白的臉蛋兒，我非常喜歡他的性格。
有一次，因?yàn)橐患∈挛液退臣芰耍词顾谖疑砩?，可他主?dòng)向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學(xué)們都在嘲笑我，說我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”，我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學(xué)之間有必要說對(duì)不起嘛！”。
從那次以后，我和我同桌的關(guān)系越來越好了，我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的。
我的同桌就是這樣的，我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌，叫陳永翰。一般來說，在班中最了解你的同學(xué)，就是同桌！一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開心，可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。
為什么這樣說呢？因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜；隨后又搶走了數(shù)學(xué)的；不過，英語的他始終搶不走。
永翰這個(gè)人對(duì)成績看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰的總分比較高。考試沒過幾天我們的試卷就發(fā)下來了。我數(shù)學(xué)八十九分，語文八十三分，英語八十二分，總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數(shù)學(xué)組長給搶回來了。
我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。
那一天，老師說：“從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來。”站起來的只有三四個(gè)，其中就有我的同桌永翰，老師重點(diǎn)表揚(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫了滿滿的一整本，再看看我的作業(yè)——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標(biāo)，將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。
現(xiàn)在，我的作業(yè)也是全部有寫了，不過我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個(gè)競爭對(duì)手的激勵(lì)。要不是永翰，我就沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，要不是永翰，我就沒有現(xiàn)在這樣的作業(yè)，要不是永翰，我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對(duì)永翰說：“謝謝你，我的學(xué)霸同桌?！?/p>
和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個(gè)綽號(hào)：“呆邱”。他長得是瞇瞇眼，笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時(shí)，他笑了；老師表揚(yáng)他，他笑了講一個(gè)笑話，他笑了連老師批評(píng)他，他也還是笑，笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的.架勢。也許，著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候，他還覺得自己是對(duì)的，問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補(bǔ)怎么理想，但我能幫助他，和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實(shí)，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種上進(jìn)?！按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊，當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣，傳達(dá)給我的是一種信任?！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u(píng)下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的?！按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí)，“呆邱”不呆，他只是想用笑來代替所有的表情，去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。
我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解，我和她變得越來越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面?？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿滿的對(duì)她說：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰?，面?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來，原來是我的同桌，怕我傷心難過送來的“慰問品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。
她無論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。
她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
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寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫同桌的你作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
我的同桌是位女生，我們剛做在一起時(shí)，足足有一星期沒說過話。后來熟悉了，我才發(fā)現(xiàn)他很健談，也很幽默。我曾問她，“當(dāng)初你一句話沒有，現(xiàn)在怎么這么能說？”“不對(duì)，當(dāng)初就挺能說，只是因?yàn)槟闶前嚅L，怕你向老師打小報(bào)告，所以……”我們相視而笑……
“小鳥冬天干什么？”打一地名。 “不知道?！薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事？”“不知道。” “世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?！? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封閉了，一問三不知，你不能只一味地只讀書，讀死書，兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛！”她一說起來簡直滔滔不覺，我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。
這就是我的同桌，忘了告訴你，她叫崔平。想和她做朋友嗎？快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。
在五年級(jí)的成長歷程中，我遇到了一個(gè)同桌，他是我有生以來最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級(jí)了，一定也解脫了吧！換個(gè)新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。
剛和他同桌的時(shí)候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。
就拿前天來說吧！我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。
我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會(huì)說“以為誰愛和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話，搞的他無話可說，我實(shí)在太有才了。
近期，柳旭和他們學(xué)的越來越壞，我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。
我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙，翻過來，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎？話剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了，他寫完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫。
鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來時(shí)，門邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒了。
奧斯特曾經(jīng)說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌，我相信你會(huì)更好！
我有一個(gè)小氣同桌，十分小氣，他長著一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評(píng)就噘著它，一本正經(jīng)的樣子。說到這兒，大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?對(duì)，他就是小氣鬼王雨康。
有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我拿著聽寫本回到位置上后，隨手抓起桌上的一支紅筆批了起來。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆！自己沒有哇！”我也生氣了：“你干嘛呀！借著用一下都不行！我是來不及批了，放學(xué)前要全部批完的！你知道不?！”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。剛批了幾個(gè)鉤，就沒墨水了。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。沒想到，這次借筆又失敗了，遭到了王雨康的嚴(yán)厲審問：“把你的紅筆拿來，給我來檢查檢查是不是真的沒墨水了，我才會(huì)借給你！”真受不了他，因?yàn)榧庇谂谋咀?，我只好把鋼筆交給王雨康檢查。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認(rèn)真的沒墨水了，才說：“好，借你用。打三個(gè)鉤后立刻還我！”哦，暈倒！這算什么借筆嘛！“打三個(gè)鉤總比不打好?！蔽野蛋迪氲?。我剛打完第三個(gè)鉤，就被王雨康搶去了。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”“你能借我用一下紅鋼筆嗎?”
我真希望他能改掉小氣這個(gè)毛病，我們以后和睦相處，互幫互助，成為我心目中最好的同桌。
我有一個(gè)同桌，她叫xxx，扎著兩個(gè)羊角辮，長圓形的臉蛋兒，兩道細(xì)長的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩，那清脆婉轉(zhuǎn)的笑聲，就像一首動(dòng)人的歌，令人陶醉。她高興時(shí)，兩個(gè)羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時(shí)，那兩個(gè)羊角辮也跟著耷拉下來了，她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上很有一種厚臉皮精神。
在家中寫作業(yè)，還是在學(xué)校里學(xué)習(xí)，她遇到難題時(shí)，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學(xué)，不弄懂弄會(huì)絕不罷休。這么簡單的問題，還不會(huì)。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。
記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會(huì)做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我說不會(huì)，她一定會(huì)笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說：我現(xiàn)在忙得很，少來煩我，這么簡單，你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，那你一會(huì)有時(shí)間再教教我，行吧。她說，我結(jié)結(jié)巴巴的說：我我一會(huì)也沒有時(shí)間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的欲望，這種學(xué)習(xí)上求真務(wù)實(shí)的精神真值得我學(xué)習(xí)啊要！十分鐘加去了，她回來激動(dòng)地對(duì)我說：終于弄明白了，老師給我講了。
雖然她這種厚臉皮精神，有時(shí)會(huì)受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學(xué)習(xí)這種精神，在學(xué)習(xí)上把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時(shí)的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時(shí)，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會(huì)左扭扭，一會(huì)探前身子，一會(huì)反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點(diǎn)空，因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時(shí)，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評(píng)了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
我的同桌叫張揚(yáng)，今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
張揚(yáng)是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
我上課的時(shí)候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng)，因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次，在上語文課的時(shí)候，我對(duì)張揚(yáng)說：“你能和我玩一會(huì)嗎？”可是張揚(yáng)沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要認(rèn)真聽講?！彼烧媸且幻丶o(jì)律的好學(xué)生。
下課的時(shí)候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂的開心果。
我很喜歡我的同桌，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，守紀(jì)律，下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《同桌你真好學(xué)生話題作文范例》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
我的同桌叫張揚(yáng)，今年八歲了。他是一個(gè)沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
張揚(yáng)是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
我上課的時(shí)候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚(yáng)，因?yàn)閺垞P(yáng)是我們班最老實(shí)的同學(xué)。記得有一次，在上語文課的時(shí)候，我對(duì)張揚(yáng)說：“你能和我玩一會(huì)嗎？”可是張揚(yáng)沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要認(rèn)真聽講。”他可真是一名守紀(jì)律的好學(xué)生。
下課的時(shí)候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時(shí)搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學(xué)們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個(gè)讓人快樂的開心果。
我很喜歡我的同桌，因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講，守紀(jì)律，下課的時(shí)候給同學(xué)們帶來輕松和快樂。我要向他學(xué)習(xí)。
暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞，快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊，往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級(jí)的時(shí)候，暑假剛剛過完，老師排座位，把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊，他沒有父母，只有一個(gè)爺爺與她相依為命，他很總是受別人嘲笑，所以總是不吭不響的，我一坐在哪里便與他約法三章，還在桌子中間畫了一條楚漢之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了，胳膊過了一點(diǎn)，我一拳打了過去，她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。
考試那天，我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西，一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué)，我坐在教室里，一會(huì)試卷發(fā)了下來，我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。
只差一點(diǎn)就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了，這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆，我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心，他一看見我眼中懷疑的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿，時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子，并認(rèn)真的檢查了一遍卷子，把卷子交了上去，我無意間看見了他手中的爛筆頭，我想起平常是如何對(duì)他的，就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了，我和他沒有走，我伸出拿著筆的手說還你筆，以前的事對(duì)不起，他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了，我走到桌子邊擦去了那條杠。
我的同桌我的同桌是個(gè)女孩，可她卻是我們五（8）班的一班之長，她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著一雙水靈靈的眼睛，彎彎的眉毛，她笑時(shí)，臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩，非?？蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著，只要她邊轉(zhuǎn)邊笑，她就準(zhǔn)會(huì)想出一個(gè)鬼主意來捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的標(biāo)準(zhǔn)身材，她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，她的作文常常被老師當(dāng)范文念，還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢！我非常佩服她，她還參加過很多比賽，常常能拿一個(gè)好名次。
她還是一個(gè)“開心果”，總會(huì)使巧招讓我開心，有一次，我愁眉苦臉的，她便撒嬌的靠在我的肩膀上，突然，她撓我癢癢，讓我措手不及，但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人，有一次，我忘記帶筆了，正在我焦急的時(shí)候，她伸出了援助之手，說：“用我的筆吧！”這真是雪中送炭??！她便借了我一支筆，還有一次，公交車上沒有座位了，一位老爺爺上來了，她便主動(dòng)讓座，老爺爺對(duì)她露出了會(huì)心的微笑。
我的同桌是一個(gè)女同學(xué)，她的名字叫陳怡穎，她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘，她爽朗的性格像個(gè)男孩子，她樂于助人。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，紅潤的臉龐，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮，她喜歡發(fā)言，課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候，我很不喜歡她，我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌，媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人！
后來有一次美術(shù)課特別重要，老師提前通知讓帶水彩筆，結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容，這和打仗不帶槍有什么區(qū)別？我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我，我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情，她問我：“你是不是忘記帶水彩筆了？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對(duì)我說：“用我的吧，咱倆一起用！”我從來沒有想過，我平時(shí)那么討厭她，在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我，我感動(dòng)地對(duì)她說：“謝謝你！”
從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法，我倆還成了好朋友，我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲！
相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“作文寫我的同桌高分作文模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
今天，我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌，還等什么，快來聽一聽吧。
我的同桌，那簡直就是一個(gè)奇葩，他的性格分別為三種，第一種是奇葩型，第二種是冷淡型，第三種是裝酷型，也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型，總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情，總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情，我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，這是什么表情啊，挺厲害呀！第二種是冷淡型，總是在上課的時(shí)候露出，當(dāng)然，他是在模仿班長。但是班長愛回答問題，我同桌不愛回答問題。好的，那么下面就是最后一種的表情：裝酷型。說到裝酷型我就想笑了，因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服，但在星期六和星期天他兩天都不換衣服，我問他為什么，但是他回答這說：因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我，而星期六和星期天都放假，又沒人看我，所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣，反正又沒人管著我，我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。
或許你們也有像我這樣的奇葩同桌，要是你們沒有，我的也可以送給你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再見啦。
我的同桌xx算的上是xx，因?yàn)橛形疫@個(gè)同桌！
有一天上午，他不小心惹了我，他還以為我與其它女孩子一樣，他可倒了大霉。我對(duì)他一陣拳打腳踢，還大喊：”接招，九陰白骨爪，狂雷金剛?cè)c(diǎn)穴手……”我倆東打西打，從六樓以直打到負(fù)一樓，你一拳我一腳，幾乎全校都聽到了(不包括老師)，那個(gè)慘啊，可以用片體鱗傷來形容！后來我已絕對(duì)的優(yōu)勢贏得了勝利，他馬上逃到了男廁所，可被我們女子軍團(tuán)中不要面子的”蝸牛”一下跑進(jìn)男廁所，給一把給揪了出來，他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)！
我不光在他面前是個(gè)打架高手，還是個(gè)預(yù)言家！
就說那次吧！我跟他吵了一架，我生氣的對(duì)他說”我詛咒你，星期一唐老師檢查作業(yè)時(shí)被罵！”他不以為然地邪笑了下！
果然不出所料，以他的忘性，星期一時(shí)，他忘帶作業(yè)了，被唐老師臭罵了一頓，他哭喪著臉，可我卻在一直偷偷地笑！
后來，我一直說中，現(xiàn)在，他對(duì)我的話深信不疑了。
因?yàn)橛形遥藕艿姑梗?/p>
愛無聲無息，無邊無際。愛如泉，含蓄靜默而不張揚(yáng)，愛如海，澎湃洶涌而不停息。每次想起我的同桌馮博文，我的心里都感覺暖暖的，是她，給了我最溫暖的友愛。雖說她的學(xué)習(xí)在班上不屬于名列前茅，但是她在道德品格方面絕對(duì)是佼佼者。每天她都最早到校幫同學(xué)們一一把椅子放整齊，還一有時(shí)間就幫同學(xué)們發(fā)本子、收本子……
記得上次在美術(shù)課上，我的美術(shù)紙沒有帶，急得我就像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼看著老師馬上就要走到我身邊，這可怎么辦呀？肯定又要被老師批評(píng)了。全班班同學(xué)都知道美術(shù)老師的脾氣，所以誰也不敢在他的課上隨便講話插嘴或是不帶美術(shù)用品，可我這次卻偏偏撞了槍口。
我四處向同學(xué)們借紙，但都被一個(gè)個(gè)地拒絕了。是啊，誰不要用美術(shù)紙?。空l想幫助了別人，自己卻被挨罵呢？要是換了我，我也不愿意借給其他人?。】墒?，這次是我向別人借東西，真是欲哭無淚啊！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我的耳邊傳來，原來是我的同桌馮博文，她偷偷從書包里抽出一張雪白雪白的紙，輕輕遞給我，“給你?！蔽乙荒樏Ｈ唬澳悄阕约涸趺崔k？”她微笑著說：“這是備用的，我這人馬虎，經(jīng)常丟三落四，所以多放了一張，以備不時(shí)之需?！彼f完就把紙往我手里塞，又對(duì)正在發(fā)愣的我說：“這不，真派上用場了吧！”聽了她的話，我心里一陣熱，不知道該和她說些什么。這時(shí)美術(shù)老師正好從我身邊走過，我心里大大松了口氣，正是嚇?biāo)牢伊?。?jīng)過這件事，我真正了解了我的同桌，她真是一位助人為樂、善解人意的好同桌。
因?yàn)橛袗?，我們幸福；因?yàn)橛袗郏覀儦g樂；因?yàn)橛袗郏覀兂砷L。我真心地感謝親愛的同桌馮博文，她讓我學(xué)會(huì)精心收藏身邊的愛，并細(xì)心愛護(hù)它。
您想了解更多有趣的內(nèi)容嗎讀一遍“同桌作文”吧。作文是語文學(xué)科中最能夠錘煉人們思維邏輯和文學(xué)素養(yǎng)的一部分，通過寫作文我們可以更好地表達(dá)自己的想法和意見。當(dāng)我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。希望本文對(duì)您有所幫助！
我的同桌叫李嘉勁，是個(gè)性格暴躁的人，我惹一下他，他就大發(fā)雷霆。我們經(jīng)常玩犯賤游戲，他被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
有一次，我說：“要不要我給你抄答案??？”他說：“好啊！”我說：“除非太陽從西邊出來?！彼f：“我就知道你會(huì)這樣?！?/p>
有一次，我在寫日記，我還念給別人聽：“我敢跟你賭一件事，我語文考試一定能考到80分以上，賭不賭?！蔽夜室獍奄€不賭咬的很重 。“我語文考試一定能考到90分以上。”李嘉勁說。“好，誰怕誰。"我說……
結(jié)果，李嘉勁考了83，我考了92.5.然后又比倒過來的，我輸了，他38，我5.29,我同桌就哈哈大笑。
我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙，翻過來，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。“李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎？”話剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，“比啊，比啊”“等一下！”揪住了我的衣服“我的草稿紙！”然后把書包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿“皺紋”的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字“吾乃李彥頡！”他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖“三——二——一——”投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的的“八”，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了，他寫完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪“噗”，瞅了我一眼“哎呀，你慢點(diǎn)寫?！?/p>
“鈴——”突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來時(shí)，門邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒了。
奧斯特曾經(jīng)說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔?！蓖溃蚁嘈拍銜?huì)更好！
陳錦他是我同桌，他人很好，對(duì)人也不錯(cuò)，他有個(gè)特點(diǎn)伸手敏捷！
他的臉肉嘟嘟的，上面有一些顆粒似的小泡泡，他的頭發(fā)是寸頭，他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下，抹摩完之后，他的頭發(fā)總是翹起來。看見他的頭發(fā)翹起來，我總是忍不住發(fā)出笑聲來。
你別看他長得肉嘟嘟的，很好欺負(fù)，可你和他相處久了，就知道他不是好欺負(fù)的。記得我剛開始坐他旁邊的時(shí)候，他總是像一座冰山一樣，根本不理我，我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧，他才偶爾和我說說話。
記得那是一節(jié)自習(xí)課，沒老師看管，我的腦子里裝著都是怎么整整我的同桌，終于經(jīng)過我一番深思熟慮之后，我對(duì)他說：我們玩石頭剪刀布，輸了的被打一下。他回答道：好哇！就這樣，我們開始了一場激烈的猜拳大賽，我們手握拳頭，屏住呼吸。三，二，一，我們一起出手。嗯。三，二，一他出的是石頭，我出的是剪刀，第一局我就輸了，只見他胸有成竹，使出獨(dú)門秘笈二陽指，一下就打到了我的手上，接著我一陣慘叫，我不服，再來。好。第二局也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，三，二，一他出的是剪刀，我出的是石頭，第二局我贏了，我準(zhǔn)備使出我的絕殺技大包子，我向他手臂打的那一刻，誰知道他忽然一躲，害得我把手打到桌子上面，我的手瞬間通紅，接著教室里又傳出了一聲慘叫。
他，就是我的同桌，伸手敏捷的男生，雖然性格好，但打起人來還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。
我的同桌叫楠楠，瓜子臉，眼睛大大的，雙眼皮，黃皮膚，只是臉上有一些小痘痘，耳朵小小的，頭發(fā)總愛扎成一個(gè)馬尾辮。
她雖然學(xué)習(xí)不是很好，但是體育不錯(cuò)，你可別不信。有一次體育課上，金老師讓我們女生墊排球，要連續(xù)墊八十個(gè)，才能自由活動(dòng)，這對(duì)于有些只能墊二三十個(gè)的同學(xué)來說簡直就是個(gè)天文數(shù)字，而楠楠卻能一口氣墊一百多個(gè)。而且她不但墊排球墊的多，扔壘球也能扔得挺遠(yuǎn)，一般能扔三十幾米?？上У氖?，楠楠不太擅長跑步，可她上次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻偏偏去跑八百米，而不是扔壘球，其實(shí)，我個(gè)人覺得她還是比較擅長球類。
楠楠不但體育不錯(cuò)，而且她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有時(shí)候我忘了帶水筆，忘了帶尺子，她都會(huì)借給我。
那天，輪到我值日，打掃衛(wèi)生，而那天學(xué)校又剛好發(fā)了酸奶，垃圾桶一下就滿了，我望著這滿滿兩桶垃圾，不知所措，可這時(shí)，楠楠突然走過來，說：“王越，要不，我?guī)湍愕拱??！蔽倚睦锿Ω袆?dòng)的.，因?yàn)榈估@種活，挺臭的，楠楠卻幫我一起去倒垃圾，可是，我也怕時(shí)間來不及，只是匆匆說了一聲謝謝，就一起去倒垃圾了。朋友，不一定要形影不離，但肯定是會(huì)互相幫助的。
朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在困難的時(shí)候幫助你，和你有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
六年級(jí)，踏進(jìn)教室就看見了你，當(dāng)時(shí)的印象就是：一個(gè)一看就是特別真誠的女孩，但是確實(shí)有點(diǎn)黑哈。本以為這次要我“主動(dòng)攻擊”才會(huì)和你成為朋友了，但是緣分使你和我成了同桌?？磥磉@次省些力了呀。我偷偷地想。
不知道是何時(shí)跟你走到一起的，接觸你之后才發(fā)現(xiàn)你不僅真誠，而且活潑大方，管理能力和自理能力超強(qiáng)，你就像我可靠的大姐姐，而我則像你庇護(hù)的小妹妹。漸漸地你就變成了我名副其實(shí)地“友好鄰邦”。
每天早上，踏進(jìn)教室第一個(gè)看見的總是你忙碌的身影，讓整天對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱的我漸漸有些臉紅。你總是很固執(zhí)的叫我：同桌，卻從不叫我“楊小絲”或者“娃娃”（偶在班里的綽號(hào)），甚至連名字都沒聽見過一次，我只能哭笑不得。也有些時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槟愕淖鍪陋q豫不決而自己一個(gè)人生悶氣，但是當(dāng)聽到別人在背后說你的閑話時(shí)，總是忍不住要為你申辯。是的，同桌，你就是這樣一個(gè)讓我恨不起來的人。
因?yàn)槟愕哪赣H是我們的現(xiàn)任數(shù)學(xué)老師，我們總會(huì)對(duì)這個(gè)“取代李景璞老師的‘壞人’”產(chǎn)生抵觸心理，男生們總是在你母親的課堂上撒野，我看到你很平靜，但我知道你很痛苦。而女生們卻不敢在課堂上那么大膽，于是就全把氣出在你身上。在背后罵你、對(duì)你抱有偏見、對(duì)你的信任度甚至不超過一個(gè)男生、甚至當(dāng)面罵你，我知道，你的心在流淚，同學(xué)們不肯接受你，排斥你甚至看不起你，我肯定弱弱的你一定在背后哭過，哭的樣子肯定是這樣的：雙腿抱在胸前，臉半埋在膝蓋里，紅得像桃子一樣的眼睛下流淌著兩條小溪……很失風(fēng)采的?？墒俏业牧α渴悄敲磫伪。嗬锍宋掖蠖鄶?shù)人都對(duì)你抱有偏見，而且我又那么自私，不敢公開的守護(hù)你，害怕失去昔日的好友。所以對(duì)不起，我沒有辦法擦干你的眼淚，讓你露出笑容，但是我已努力。
請(qǐng)不要生氣，也請(qǐng)不要墮落，相信我，他們只是不知道你有多好。心愛的老師換了，新老師卻忙著比賽而無暇顧及我們的心情，我們總是不能適應(yīng)的。況且他們還不了解你，對(duì)你的印象很模糊，于是就捕風(fēng)捉影地塑造一些你的壞形象，但是沒有關(guān)系，現(xiàn)在李景璞老師回來了，他們會(huì)慢慢地接受你的，但是那時(shí)候，可不要忘了我這個(gè)“友好鄰邦”哈。
同桌，我要代替全班同學(xué)為他們的偏見和錯(cuò)誤向你說聲“對(duì)不起”，我想，作為同桌的你一定會(huì)說一聲“沒關(guān)系”吧？
說起同桌的你，大家都會(huì)對(duì)這題目很熟悉了，然而要寫好這么個(gè)題材記敘文也并不是那么容易，還是先看看下面這位考生的高考優(yōu)秀記敘文：同桌的你。
雖然成績下降了，被“發(fā)配邊疆”了，可是真好，我又有同桌了。
他本是我原來的同桌，同是天涯淪落人，我們坐到了一桌。也許是熟人相見，分外眼紅，剛一到位便制定“同謀協(xié)定”。
生活嗎，總要有一些小摩擦。當(dāng)他再一次大舉入侵我國領(lǐng)土?xí)r，我以武力將其強(qiáng)制驅(qū)逐，換來了他一個(gè)不屑的眼神，我則直視正對(duì)，決定在氣勢上徹底壓垮“敵人”。
戰(zhàn)爭只是一時(shí)的，很多時(shí)候我們還是尊重“領(lǐng)土主權(quán)完整，平等互利，和平共處”的。
同桌是一個(gè)努力的人，在他的言行舉止中會(huì)透露出一絲仿佛女生獨(dú)有的干勁。各科筆記、練習(xí)冊(cè)、卷子他都寫得干凈、整潔，他的一切都有條有序。他會(huì)在空閑時(shí)間用紙巾擦去鞋上的塵土，每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔和甜美。
他總相信“勤能補(bǔ)拙”，我不知道他是不是真的很拙，但是他的確很勤?？傄娝眯你@研著一道道難題，而我總會(huì)在我做出他那道題之后，對(duì)他來一句“水貨”。他此時(shí)絕不深究，迨我講完題之后，他消除了疑點(diǎn)，他會(huì)突然說一句：“你剛才說什么？”秋后算賬是他的長項(xiàng)。
如果你真認(rèn)為我同桌是一個(gè)個(gè)性溫和的人，那就錯(cuò)了。
有一次我霸占他的《解析》不還他，還叫囂那就是我的。結(jié)果，在同桌的拳腳教育之下，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己行為的惡劣，造成后果的嚴(yán)重。
同學(xué)之間不一定非要“如儐相敬”，有時(shí)候，我們的個(gè)性也是縫合我們之間縫隙的一劑良藥。高考滿分作文生活中的事情并沒有固定的模式，自我和尊敬之間沒有絕對(duì)的界限，只要我們認(rèn)為好，同學(xué)之間的關(guān)系可以變化而為。
我覺得同學(xué)之間最重要的是默契，也許只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，對(duì)方便了然于胸。所以，不要過分壓抑自己的光芒，只有個(gè)性的摩擦，才能釋放出充滿同學(xué)情誼的火花。當(dāng)然，我們也不能太過個(gè)性，因?yàn)樘珡?qiáng)的光會(huì)刺痛別人的心，使別人遠(yuǎn)離。
同學(xué)的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)成為我們美好的回憶。
我的旁邊坐著一個(gè)叫牛震江的同學(xué)，他很強(qiáng)壯，他們家是開理發(fā)店的。牛震江很喜歡欺負(fù)別人。
我坐在他旁邊，每天不是被他惡作劇，就是被他打，他還時(shí)不時(shí)說我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢？因?yàn)槲以谒媲熬秃托∠x子一樣不堪一擊，他總是用一只手就能把我弄倒了。
他還喜歡說自己是班上的大力士呢，我心里是不認(rèn)同的，就憑他還敢這樣大言不慚，真不要臉。當(dāng)然這些話我不敢當(dāng)著他的面說，只能在心里頭說，不然牛震江非要打我不可。
當(dāng)他被老師打的時(shí)候，只敢低著頭，不敢出聲。他還怕班長，有時(shí)候牛震江被班長說得面紅耳赤，也不敢說什么。他這個(gè)人就是恃強(qiáng)凌弱！
自從和他做了同桌，我每天都要跟他產(chǎn)生矛盾，這個(gè)日子該怎么過啊？
你想不想要這個(gè)同桌呢？快告訴我吧！
365天，他的每件衣服上總是有著多多少少的污跡，手上有些許墨水，本該系在衣領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾卻高高揚(yáng)起，一半塞在衣服里，一半飄在脖子上。頭頂上的頭發(fā)豎了起來，而后腦勺上的頭發(fā)因?yàn)橛辛伺K污，已經(jīng)油膩成了螺旋般的形狀，頭發(fā)中往往還夾著零零星星的頭皮屑。
有一次在下課后，同學(xué)們站隊(duì)去食堂吃飯的路上，忽然小張同學(xué)打了個(gè)大大的噴嚏，與此同時(shí)，有個(gè)同學(xué)卻倒了大霉：一大團(tuán)亮晶晶的、乳白色的、摻雜著一小塊鼻屎的鼻涕徑直“飛”向前面倒霉的小彭同學(xué)的后背。不偏不倚，正好落到后背中央，小彭同學(xué)原本整潔的校服后背真像貼上了一塊寶石！我們大家都望向小彭同學(xué)，大笑起來?！罢厥抡摺毙垊t不慌不忙地一手拿紙，擦著剩余的鼻涕，另一只手尷尬地?fù)现^。這時(shí)小彭聽到動(dòng)靜后轉(zhuǎn)過身來，看到大家都指著自己大笑，皺著眉頭，嘴巴微微張開，困惑地詢問怎么回事。同學(xué)笑著告訴了小彭真相。小彭不敢相信地扭頭去看自己的后背，一下就看到了那團(tuán)鼻涕“寶石”，大叫：“啊，鼻涕！是誰干的？”我們大家又捧腹大笑。小張指著小彭的后背上氣不接下氣地笑道：“哈哈哈，看我制造的寶石！小彭，你的后背上的寶石讓人更加‘高貴’了，你還得謝謝我呢！”大家又哄堂大笑，原本整齊的隊(duì)伍亂成一團(tuán)，過了好久才平息下來。
下午上課，小張?jiān)谟浲旯P記閑來無事時(shí)，手指情不自禁地伸向嘴巴，用手剔著牙齒，不一會(huì)兒，便剔出了一條翠綠的、長長的菜條。我看后感到一陣惡心。他把菜條隨手一扔，把小拇指伸進(jìn)了鼻孔里，慢慢轉(zhuǎn)著圈，忽然手指一勾，往外一拉，一塊土黃色的鼻屎便出現(xiàn)在了指甲蓋上，然后把大拇指放到小拇指指肚上，使勁一彈，那塊鼻屎便在空中劃過一道“優(yōu)美”的弧線，直接落到了我的手上！我惡心得想吐，小心翼翼地用筆把那塊鼻屎給弄走了，用紙擦總覺得不不干凈。下課鈴一響，我便趕緊沖到廁所洗了手。
雖然我的同桌小張很邋遢，但他非常樂于助人，我還是很喜歡他。不過我也希望他在今后能改掉不講衛(wèi)生、邋遢的壞習(xí)慣！
她，一雙會(huì)說話的眼睛，薄薄的嘴唇，嘴角總是不自覺的上揚(yáng)，這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛！
她是我的同桌，我的開心果，在我不開心的時(shí)候，她總會(huì)來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后，我不知道被誰偷襲了，本想查個(gè)究竟為自己報(bào)仇雪恨，怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火，在一旁竊笑。閉嘴！不許笑，再笑我用訂書機(jī)把你嘴訂??！我繃著臉，但這番深刻的話，竟沒把她唬住。再來！我心里暗暗思忖，憑借我對(duì)她的了解，很容易找出她的要害。畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆嘛。我毫無征兆的把手伸在下面，她眼睛笑得睜不開，哪里看得見？我開始撓她癢癢，她笑得越來越厲害，我出其不意打了她一下，還叫著：老師來了！她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂，心情糟糕透了。下課后，她焦急地問我：你到底怎么了？我面無表情地說：我讓別人打了。她急了：走，我?guī)銏?bào)仇去！哪用你出手，我自己就能解決，可惜肇事者跑了。她嘴角上揚(yáng)著：既然這樣，那你就活該倒霉了！幸災(zāi)樂禍！哼，才不要理你。便開始不理她，可她非逗我，還跑著讓我追，慢慢地，我的心情好了起來。
她常常會(huì)拿些有趣的小玩意，總會(huì)問我要不要，我若要，她便毫不吝惜的給我，我若不要，她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著：你不要嘛，我就要。
她就是我的同桌宋軍豫，一個(gè)有趣的女孩。
我有一個(gè)好同桌，也是我的好朋友。她的名字叫：謝欣怡。她扎著長長的馬尾辮，辮上還別著個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，看起來很漂亮；她嫣然一笑，兩個(gè)深深的酒窩便出現(xiàn)了；只要她不高興，撅起的櫻桃小嘴可以掛上一個(gè)茶壺了。她不僅能歌善舞，而且對(duì)琴棋書畫也很有研究。
記得有一次，語文老師站在講臺(tái)上鄭重其事地告訴同學(xué)們第四單元的成績：“第一名：李燁，99分；第二名：葉婉儀分；第三名……”當(dāng)我聽到自己竟然第一名的時(shí)候，我開心的差不多快要飛上云彩里了。啊。我第一名！老師叫組長發(fā)下試卷，我看了一眼好朋友同桌謝欣怡的試卷。呵，原來她才83分。不知道為什么，我本來要安慰她的.，可是我卻帶著譏諷的口氣說道：“喲，你一尖子生才考了個(gè)83分啊？真是太垃圾了！”
她本來臉色就不太好看的了，加上我這么一句話，她就不高興的反駁：“哼！有什么了不起的？絕交！”我聽了，心中有一點(diǎn)兒對(duì)不起她的感覺，可是我又不想服輸。切，絕交就絕交！
放學(xué)回家了，我本來應(yīng)該和謝欣怡一起回家的。但是謝欣怡拉著別人的手親親熱熱地拉著別人的手一起回家了。我氣咻咻的咕噥了一句：“哼，告訴你謝欣怡，我也和你絕交！”說完，我也拉著別人的手一起回家了。
一天下午放學(xué)回家，外面下起了暴風(fēng)雨，我連忙向同學(xué)借傘?？墒撬麄儌€(gè)個(gè)都搖頭晃腦，可惡啊可惡！
無奈，我只好在校門口等媽媽。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……啊，媽媽你怎么還不來啊！現(xiàn)在同學(xué)都走光光了，只剩我和謝欣怡了。我有一點(diǎn)兒尷尬和一點(diǎn)兒想乘這個(gè)機(jī)會(huì)向她道歉，可是我又還是不服輸，唉……
突然，高跟鞋的腳步聲傳來了，我也不顧是誰，就大喊起來：“媽咪，我等你等了好久啊！”可是，走過來的不是媽媽，而是謝欣怡的媽媽。
“啊，李燁你也在啊！”謝欣怡的媽媽驚訝的叫了出來。我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又問：“你媽媽沒來接你嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我和你一起回家吧！我送你回家?！蔽乙詾檫@是謝欣怡的媽媽說的。沒想到是謝欣怡她自己說的！我沒有說什么，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……
之后，我們又和好如初了！
同桌的你，長著一張圓溜溜、黑黝黝的臉，一雙濃眉大眼，一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子，和一件白襯衫，看上去精神百倍，神氣十足。
同桌的你，記得有一次上課的時(shí)候，老師正在講課，我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說話，你抵擋不住她們說話的“誘惑”，于是也就加入了她們的“說話隊(duì)伍”，和我的后桌一起聊天兒了?？墒恰罢f話”的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話，影響了大家上課。于是老師讓你來講一講剛才在說些什么，你低著頭，漲紅了臉，支支吾吾地不知道該怎么說，反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后上課會(huì)好好聽講，老師原諒了你。
同桌的你，其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課，你總會(huì)第一個(gè)沖出教室，跑向操場，在操場上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康；同學(xué)們都喜歡你，樂意和你一起活動(dòng)、玩耍。
同桌的你，雖然有缺點(diǎn)，但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期，你能把缺點(diǎn)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，讓你變得越來越好。
有同學(xué)很好奇的問我：“你的同桌是誰呀？”，哈哈，噓……，我先不告訴你，猜猜看吧！
如果童年是一個(gè)美麗的盒子，記憶是里面的寶石。那小L給我?guī)淼目鞓肪褪呛凶右活w奪目的寶石。
大大的眼睛，長長的頭發(fā)，看上去很是平易近人。她就是我的同桌，也是我的好朋友，我很喜歡她。
我和小L一起度過了學(xué)校里的酸甜苦辣。
周四，我們班去旅游，我還是和小L坐在一起。我們一起聊天，聊久了，肚子發(fā)出了咕咕的聲音，我和小L拿出自己的零食，舉行了零食派對(duì)，和對(duì)方一起分享，我們吃著對(duì)方的零食，開心的笑了。
小L跟我一樣，特別愛玩。一次，我覺得寫作業(yè)太無聊了，就開始畫畫。我一拔開油性筆，筆水就不小心沾在了桌子上，倒在本子上。準(zhǔn)備用水把油墨擦掉。我突然發(fā)現(xiàn)字體竟然漂浮起來。我把這個(gè)奇妙的事情告訴小L。她決定也試一下，沒想到也成功了。我和小L就一直玩。正好她也寫作業(yè)，寫得心不在焉。不巧被我們的生活管理員阿姨發(fā)現(xiàn)了。和小L只好躲在桌子底下玩?？墒巧罟芾韱T阿姨的眼睛尖的很。我和小L就被批評(píng)了。可這抵擋不了我和小L的快樂。小L和我下課以后一直在玩。我們真為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到高興。
小L做事效率特別的低。每次都起床半小時(shí)了，她才做好內(nèi)務(wù)。其實(shí)，她先起床，鞋子都不換，就開始吃水果了。吃水果吃的慢悠悠的，像老年人吃早茶一樣。不急不慢，悠然享受。我的在旁邊耐心地等，甚至幫她做。不過，現(xiàn)在她做內(nèi)務(wù)的效率提高了不少，因?yàn)椋F(xiàn)在好像知道了如何分配時(shí)間，理清了做事的順序。我真為她高興，也為自己高興。
小L學(xué)習(xí)很不好，經(jīng)常考不及格，或六七十分，她對(duì)自己的分?jǐn)?shù)無所謂。上次計(jì)算我考了80分，我特別傷心，可是小盧才考了59分，但卻裝著無所謂的樣子。小L說，她一點(diǎn)也不喜歡學(xué)習(xí)，她說她要走美術(shù)這條路。她接著說：請(qǐng)你監(jiān)督我。監(jiān)督我每天做奪冠，背一首古詩，聽寫5個(gè)單詞10個(gè)詞語。我同意了。我很欣慰她有這樣的想法，還能有這樣的行動(dòng)力。
我倆在相互的幫助下，快樂地享受著學(xué)校的生活。可好景不長!一天下午，我和小L剛考完數(shù)學(xué)期中考試，正討論著期中考試的心得。忽然陳老師面無表情的走過來：現(xiàn)在我要根據(jù)班里同學(xué)學(xué)習(xí)情況調(diào)一下座位。聽了這句話，我們?nèi)嗳擞械母吲d，有的難過，有的興奮，有的緊張。而我呢?緊緊抓住小L的手，希望不要分開?？墒俏覀?cè)讲幌敕珠_，就越得分開。陳老師一下子就叫了我的名字。讓我坐在小L的后面，和小林做同桌。小L回過頭來看看我，好像在說，沒事，我們還可以聊天。剛坐了不到一分鐘，突然有個(gè)人說，小林的成績也不好。沒辦法，我只好和小L離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？赡苁且?yàn)樗某煽兲盍?，再這樣下去，估計(jì)她的成績會(huì)更差，老師給她安排了一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué)做同桌。我心里很難過，小L也一樣。我們都不想分開?？墒俏覀儽仨毞?。有可能是我們緣分太淺了吧!我慢慢的推著桌子，時(shí)不時(shí)回頭，看看她，心里的不舍太多了。只得心里默默想著小L，想著和她在一起的美好時(shí)光。
無論時(shí)光怎么變遷，和小L一起的日子將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
在這個(gè)世界上，除了父母，與我們相處時(shí)間最長的就是老師和同學(xué)。特別是我們的同桌，你們想知道我的的同桌怎么樣嗎？
我的同桌，有一雙炯炯有神的大眼睛，注視著前方，他那又高又挺的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，看上去非常帥氣。
我的同桌非常喜歡畫畫，在美術(shù)課上總能得第一名。當(dāng)每次老師表揚(yáng)他的時(shí)候，他就笑的像花兒一樣燦爛。
有段時(shí)間，他學(xué)習(xí)不太好，他最讓爸爸媽媽操心的就是語文成績不好?？荚?yán)鲜遣患案?，不過這個(gè)學(xué)期他學(xué)會(huì)了，邊看、邊讀、邊想、邊記的方法，聽寫生字有次還得了100分，有幾篇作文還發(fā)表了，他的爸爸媽媽可樂壞了，他心里也美滋滋的。
每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)都也有缺點(diǎn)，我的同桌也不例外，嘿嘿，他上課的時(shí)候總愛接老師的話茬，把課堂紀(jì)律都搞亂了，這個(gè)毛病總?cè)抢蠋熒鷼?。不過，他也得到了懲罰，老師罰他抄課文。
還有他的脾氣也不太好，有一次，同學(xué)不小心打翻了他的筆盒他就氣得火冒三丈。好在那個(gè)同學(xué)道了歉，他也原諒了她。
這就是我的同桌，他喜歡畫畫，比較喜歡接茬，脾氣也不太好。不過，他的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說他彈的古箏非常好聽，還會(huì)講故事，收拾房間等等。
這就是我的同桌，我喜歡和我的同桌一起玩，你們想和他交個(gè)朋友嗎？
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“你”有時(shí)候會(huì)和我吵架，“你”有時(shí)候也會(huì)關(guān)心我，“你”聽到音樂就會(huì)跟著哼，“你”是我們?nèi)业拈_心果，她就是我的妹妹。
在一次周末，我和我妹在家里看電視，我們卻因?yàn)閾屵b控器而吵架了。我生氣獨(dú)自回房間里看書，過了一會(huì)，她又屁顛屁顛的跑過來道歉，每次道歉還會(huì)帶兩顆糖果給我。我非常的生氣時(shí)，不管她給我多少糖果我都不理她，結(jié)果她就會(huì)把她最喜歡的玩具槍送給我，朝我做各種賣萌的動(dòng)作，最后我只能無耐的笑了。
我的妹妹，有時(shí)候很調(diào)皮，有次她趁奶奶睡午覺的時(shí)候，拿起水彩筆，把客廳的白墻當(dāng)黑板了，奶奶起床看到，氣到無語了，打了她屁屁，妹妹邊哭邊說：“貝兒錯(cuò)了，以后不敢了，奶奶不要打，打了會(huì)痛痛?！睕]辦法，她總是有各種辦法來哄好我們。
她就像我的跟屁蟲，我走到哪里，她就跟到哪里。每次我叫她拿東西，她從不反抗，我不開心的時(shí)候，她還會(huì)來逗我開心。記得一次，我語文測試沒考好，回家時(shí)繃著臉，妹妹見我心情不好，就拉著我問：“姐姐你怎么啦!”“我想打你!”她嚇得雙手抱住頭部，讓我舍不得打下去，這時(shí)我妹唱起了“喜歡你，那雙眼動(dòng)人，笑聲更迷人?！边@句是鄧紫琪唱的《喜歡你》中的歌詞，妹妹就會(huì)反復(fù)的唱這句，我聽到她唱這首歌心情就轉(zhuǎn)悲為喜。妹妹見我笑了，就越唱越興奮?！澳阈ζ饋碚婧每?，像春天的花一樣”……
因?yàn)橛心悖依锾焯斐錆M了歡笑。有你，真好!
在茫茫的記憶長河中，你印象最深刻的人是誰呢?只有那一天那個(gè)早上，與我只有一面之緣的你，才是我印象最深刻的。
仍記得那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，我匆匆忙忙地就穿好衣服出門了。早上的寒風(fēng)猶如一個(gè)刀片扎在我的臉上。急忙來到公交車站的我無意識(shí)地伸進(jìn)自己衣服上的口袋，可著實(shí)把我嚇了一跳：“呀!我的錢去哪了?”說著我連忙把衣服上的口袋都摸了一遍，就是沒有那往日坐公交車的兩元錢!
我愣了愣，臉上浮現(xiàn)出尷尬的表情，嘴里卻不住地自言自語：“怎么辦?怎么辦?我的兩元錢不見了!”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一旁的你發(fā)出那輕柔而沙啞的聲音：“小弟弟，你這是怎么了?是沒有帶錢嗎?”說著，你那長滿青春痘的臉向我笑了笑。寒風(fēng)刺骨，我的臉漲得通紅，只得向你輕輕點(diǎn)了下頭。你好像明白什么似的，從口袋里摸出兩張皺巴巴的一元錢，用早已被寒風(fēng)凍得皸裂的手，將尚有體溫的紙幣塞在我的手上，沙啞地細(xì)聲說道：“拿著吧，這么冷的天，你怎么能一個(gè)人去學(xué)校?”我過了半響才反應(yīng)過來，急忙推辭道：“算了吧!我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，我自己很快就可以到學(xué)校，不用了!”
“沒事沒事，收下吧!天氣太冷，要多注意防寒保暖!”未等我反應(yīng)過來，你卻將那兩元硬塞在我手上，就急急忙忙的奔離而去，只剩下一個(gè)在寒風(fēng)中獨(dú)自行走的身影。
我呆住了，手緊緊握著那兩元錢，心里酸酸的，眼淚不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)?；氐浇淌?，我望向窗外，由衷地說一句：“有你，真好!”
知道嗎?你的背影是我記憶長空中最亮的一顆星，是我灰暗的心房中絢麗的一道彩虹。有你，真好!
燦爛的陽光灑在大地上，像無數(shù)調(diào)皮的精靈追逐嬉戲著；一縷春風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。放學(xué)了，我正漫步在臺(tái)階上，想著等爺爺來了，我一定要給他講講今天校園里發(fā)生的趣事。
忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影慢悠悠地朝這走來，是奶奶！我立馬收回臉上的笑容，剛剛的滿心歡喜瞬間消失得無影無蹤。真晦氣，怎么又是那個(gè)嘮叨怪來接我！我忍不住朝她翻了個(gè)白眼。奶奶在天橋那瞇著眼看了許久，認(rèn)出是我馬上跑上前來：“今天放學(xué)怎么這么早呀？”我不語，旁邊的同學(xué)看了她問道：“這是誰??？你奶奶嗎？”我瞄了瞄緊跟著我的奶奶，她穿著老土的衣裳，袖口有幾根粗線伸在外面，我都替她感到難為情?！安皇?，是我的親戚?！蔽依淅涞亟恿艘痪?。奶奶聽了先是愣了一下，隨后又加快步子跟上了我。
回到家，奶奶就嘮叨起來：“今天心情不好嗎？餓了嗎？想喝水嗎？”這一連串的問題問得我心浮氣躁，我生氣地回答：“你能不能不要那么嗦！煩死了！”“好好好，不嗦，你去做作業(yè)吧！”奶奶只能失望地走進(jìn)廚房去做飯。盡管奶奶并沒有來接過我?guī)状?，但我每次?duì)她都是這種態(tài)度，無一例外。直到那一次，我改變了對(duì)她的看法……
那天下午，天邊火紅的晚霞十分漂亮，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，顯得美好又幸福，可我卻怎么也開心不起來，將手中的廢紙捏成團(tuán)扔到窗外，企圖趕走這幾只小鳥。沒想到這一切都被奶奶看到了眼里。
“怎么了？心情這么低落？”奶奶望著我，輕聲問道。
“作業(yè)多得都快堆成山了，又是寫，又是背，還要填表格，煩死了！”我破天荒地竟對(duì)奶奶解釋了起來。“慢慢寫，總會(huì)寫完的?！蹦棠踢呎f，邊踏著沉重的步子去廚房了?？粗棠痰谋秤?，我竟平靜了許多，長舒了一口氣后，繼續(xù)寫作業(yè)……終于把寫的作業(yè)做完了，我又迎來了另一個(gè)大困難，背書。我總是背得結(jié)結(jié)巴巴，背完前面一句，又記不清后面是哪一句，好不容易想起來，后面的又背串了！
“哎呀——煩死了，太難背了！”我大喊一聲。奶奶聞聲而來，很有經(jīng)驗(yàn)似的告訴我背書的技巧：“不要急，放松放松，背書也有竅門！來，你先一段一段地背，找規(guī)律，慢慢記。”奶奶在旁邊耐心地教我，我也認(rèn)真聽取了。于是，我按照奶奶的方法試了一下，果然好記，我打起精神專心致志地背了起來。一旦背錯(cuò)奶奶就會(huì)用和藹可親的語氣提醒我，等我流暢地把全文背誦下來時(shí)，看著鐘表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我望著坐在一旁的奶奶，不知何時(shí)，她的臉上多了幾道皺紋，頭上也多了幾絲白發(fā)，我愣住了，奶奶每天一大早起來就要忙著給我做飯，晚上還要教我做作業(yè)，她的眼睛不好，腿腳也不利索，每天中午按時(shí)為我做午飯，我都六年級(jí)了，只要爺爺說沒空，她就會(huì)丟下手中的鍋鏟，跑到天橋那接我。我卻嫌棄她穿得不好，丟人！想到這兒，我不禁鼻子一酸。
從那以后，我常常會(huì)在同學(xué)們面前炫耀“我奶奶會(huì)做飯、會(huì)做家務(wù)、還會(huì)接我、輔導(dǎo)我做作業(yè)，比你們的奶奶厲害多了！”謝謝您，奶奶，是你教會(huì)了我更多知識(shí)；是你讓我學(xué)會(huì)了照顧自己；是你讓我感受到了無窮的愛。謝謝您，有您，真好！
清楚記得，有一首兒歌的一句歌詞是“世上只有媽媽好我的媽媽身高一米六雖然學(xué)歷不太高，但是在我看來，媽媽是很聰明的。
五歲的時(shí)候，我和姐無聊便來到石頭堆里玩，雖然媽媽還在做午飯，但是再三叮囑我們要小心，可是最后悲劇卻發(fā)生，了我的額頭被姐姐不小心砸到了，鮮紅的血一滴滴的流了下來，我被痛哭了，而姐姐只是看我流了好多血嚇哭了，媽媽聽到哭聲趕快過來看時(shí)，二話不說，找到爸爸能好讓爸爸帶我去，因?yàn)榱髁撕枚嘌?，在上車的路上就感覺要暈過去，清醒過來時(shí)發(fā)：媽媽那焦急的眼神，媽媽見我醒來的時(shí)候開心，在家休息時(shí)間，媽媽我只照顧著我，每次看著睡著了才睡，一天天的過去，我的傷也慢慢的好了。
沒有七歲的時(shí)候，我媽媽像往常一樣從地鋪回到家，媽媽一下子就跑進(jìn)浴室洗澡了，我在等待著媽媽出來，沒過一會(huì)媽媽出來了，我馬上沖進(jìn)浴室，因?yàn)樵∈业匕逄耍夷_一滑撞到了門框上的柱子，額頭上流了很多血，我痛的哭了起來，媽媽馬上沖了進(jìn)來你看到我這個(gè)樣子，馬上把我背到店鋪，叫爸爸開車送我到醫(yī)院，因?yàn)轭^上要紐好幾針，我實(shí)在害怕，媽媽說你別怕有媽媽在，在媽媽的鼓勵(lì)下，那醫(yī)生包扎好了傷口這才看到媽媽的焦急的心情放下來了。
有你真好，當(dāng)我受傷時(shí)不用在害怕，當(dāng)我因?yàn)槟承┦聲r(shí)而發(fā)脾氣時(shí)，你會(huì)跟我講道理，當(dāng)我因?yàn)椴婚_心你會(huì)安慰關(guān)心我……
朋友，遇見你是上天的恩賜，是你陪伴了我的小學(xué)時(shí)光。如果沒有你，恐怕我到現(xiàn)在還一個(gè)朋友都沒有呢。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我由于在家被管得很嚴(yán)，所以在學(xué)校就很霸道、不講理，沒有人愿意跟我玩兒，只有你，對(duì)我不棄不離，當(dāng)我犯下過錯(cuò)的時(shí)候，是你在一遍遍的勸我，當(dāng)我難過沒有朋友的時(shí)候，是你走過來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候，還是只有你可為我作證。
可我卻一遍遍地傷害了你，不管是你勸我、安慰我，還是為我作證，我的回應(yīng)都只有一個(gè)——不要你管?？墒?，你并沒有就此離開我。
終于，我終于被你打動(dòng)了，終于同意和你玩了?？墒呛镁安婚L，你想找到我霸道的原因，就沒有告訴我去我家了。等到爸爸媽媽告訴我的時(shí)候，我就特別生氣，因?yàn)槲易钣憛拕e人管我的家事?？墒?，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽對(duì)我沒有那么嚴(yán)厲了，我心中的怒火也就被撲滅了。
直到現(xiàn)在，你一直在開導(dǎo)我，我就漸漸沒有那么霸道、不講理了，所以我又收獲了幾個(gè)朋友，可是我們的關(guān)系卻慢慢疏遠(yuǎn)了，你也又有了新的好朋友。
朋友，是你幫我改了一身的臭毛病，讓我找到了新的朋友。有你真好！
我與你只有一面之緣，我卻一直把你的模樣記在心底，只為以后相見還能認(rèn)出你，再對(duì)你說上一句：“謝謝你！有你，真好！”
那是很久以前的一件事了……
我下了輔導(dǎo)班，天色已晚，看看手表，都已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了，“得趕緊回去”，我邁著沉重的步子，走在昏暗的大街上，路上的行人來來往往。
“轟隆隆！轟隆??！”天空中傳來的幾聲悶雷，不是吧！不是吧！我怎么這么倒霉??！離家還有這么遠(yuǎn)，眼看就要下雨了，我還沒帶傘，糟糕，真糟糕，看來厄運(yùn)之神馬上就要降臨到我頭上了！
我加快了腳步，卻還是沒能比老天爺更快一步，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋臉砸了下來，我只能跟一些趕路的人一起擠在公交站牌下躲雨，我想等雨小一些再走?？衫咸鞝攨s硬要跟我作對(duì)，等了十幾分鐘，雨不僅不小，還越來越大，我便決定冒雨回去。
我剛把書包頂在頭上準(zhǔn)備往前沖時(shí)，一個(gè)陌生的聲音叫住了我：“小姑娘，快過來，阿姨這有傘，你來跟阿姨共傘吧，要是淋著雨，感冒了就不好了?！蔽遗ゎ^一看，一個(gè)中年婦女正沖著我微笑，她長得很普通，白色的上衣搭配黑色褲子，顯得很精神，短發(fā)，臉圓圓的，上面還有幾顆不起眼的小痘痘。
她走了過來，一把搭住我的肩，盡量把傘往我這邊斜，不讓我淋到。她讓我給她帶路，要送我回去。一路上，我們隨意聊著天，阿姨說她有一個(gè)在外地上大學(xué)的女兒，看見我就想起了自己的女兒。
快到家的時(shí)候，媽媽也出來找我了。媽媽見是一位阿姨送我回來的，便急忙道謝，而阿姨卻搖了搖頭說：“沒事，誰還不遇到個(gè)困難啥的。”說完便告辭走了，望著她離去的背影，一股暖流瞬間涌進(jìn)了我的心田。
雖然這件事已經(jīng)過了許久，但我卻始終忘不了那位阿姨的容貌。
歲月靜好，有你真好！
“哎喲!痛死我了。你等著，看我怎么收拾你……”
這一天，我在陽臺(tái)上擺弄著我的含羞草。窗外的天空萬里無云，藍(lán)得就像大海一樣。幾只大鳥從天空中飛過，歡快地唱著歌，我的心里也樂開了花。這盆含羞草是爸爸給我買的，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，我一碰，它就把葉子合了起來。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，手背上傳來一陣疼痛，“哎喲，疼死我了?！蔽野咽峙e起來一看，幾根刺扎進(jìn)了我手上的皮膚里。我將那幾根刺拔了出來，疼得齜牙咧嘴。我盯著旁邊的那盆仙人掌，咬牙切齒，知道是它在暗算我，可看著它身上那尖尖的刺，又不敢對(duì)它下手，只好忍氣吞聲地把它推到了角落里。
這時(shí)，爸爸走了過來，笑著說：“明天，我們回老家去，快來收拾東西。”我一聽要回老家，高興得一蹦三尺高，把含羞草忘得一干二凈，滿腦子想的都是爺爺奶奶和小伙伴們。
第二天一大早，我們就坐船出發(fā)了。坐在船上，欣賞著沿途的美景，我的心中有一絲不安。突然，我想起了含羞草，猛地一拍腦袋，“完了，含羞草幾天不澆水會(huì)死的，哎!可是我又能怎么辦呢?現(xiàn)在又不能回去拿，只能看老天爺?shù)陌才帕恕！笨衫咸鞝斊c我對(duì)著干，回老家的這幾天，這太陽公公特別勤快，每天早早地起了床，而且不停地發(fā)光發(fā)熱，盡管老家十分好玩，可看著這鬼天氣，我總是無法玩得盡興，心中僅存的希望也破滅了。
忐忑不安的一個(gè)星期過去了，我一進(jìn)家門就直奔陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)枯萎了，整個(gè)身子貼在了花盆里，我的心直接跌入了谷底，再看看其他的植物，也都半死不活了。我無精打采地收拾著枯枝敗葉，一團(tuán)綠色映入我的眼簾，定晴一看是仙人掌!它筆直地立在花盆中，就像一位勝利者。陽光照在它的身上，顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃。無法想象這漫長的七天里，它是怎么接受住酷暑的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地存活了下來，還這么有精神。我不禁對(duì)它肅然起敬。
仙人掌，是你讓我懂得了面對(duì)困難，不能退縮，而是要適應(yīng)它，打敗它!仙人掌，有你真好!
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