木偶奇遇記閱讀感悟。
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。閱讀完卡洛·科洛迪寫的木偶奇遇記后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,最好的心得其實是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!如何在寫木偶奇遇記的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀恳韵率怯變航處熃逃W(wǎng)小編為大家精心整理的“親子閱讀木偶奇遇記家長感悟”,希望能為您提供更多的參考。
我看過一本書,叫作《木偶奇遇記》。書里有一個小木偶,叫匹諾曹,他有個不好的習慣:撒謊。他一撒謊,鼻子就會變長,多說一個謊話,鼻子就會多變長一截,后來還變成了一頭驢子。經(jīng)過了許多磨難,他終于改掉了自己的壞毛病,變成了一個真正的男孩子。
從這本書里,我懂得了要做一個誠實的孩子的重要性,記得有一次我數(shù)學(xué)測驗考得不好,只有50分,回到家后,我把卷子藏了起來不給爸爸媽媽看。經(jīng)過爸爸媽媽的教育,我拿出了卷子,爸爸媽媽不但沒有批評我,還耐心的幫我改正錯誤,后來我的數(shù)學(xué)測驗得了100分。
通過這個故事讓我懂得了,誠實才是一個人最寶貴的寶物。
這個星期,我看了一本書,名叫《木偶奇遇記》。
書的主要內(nèi)容是:有一個老人,用一塊木頭做了一個木偶,他給木偶起了個名字叫匹諾曹。因為老人沒有孩子,匹諾曹就給老人叫爸爸。匹諾曹的爸爸想讓匹諾曹上學(xué),可他太窮了,沒有錢,只好把自已的外衣賣了,用換來的錢買了課本。匹諾曹上學(xué)的第一天,在路上看到了馬戲表演,他抵不住誘惑把書賣了,去看表演??赐犟R戲表演出來后,他又遇到了狐貍和貓,狐貍和貓不僅把他剩的錢騙走了,還準備害死他,幸運的是仙女救了他。誰知,匹諾曹后來又和他的朋友一起到了”快樂園“,在那兒”無憂無慮“地玩了一段時間后,他竟然被變成了驢……他受盡了折磨。后來,他被鯊魚吃掉了,在鯊魚的肚子里,他和四處尋找他的爸爸重逢了,他們從鯊魚肚子里逃出來并回到了家里。匹諾曹到家以后,一直好好學(xué)習,最后仙女把他變成了一個真正的孩子。
看完這本書,我知道了匹諾曹在成為真正的孩子之前,是個調(diào)皮、天真、頭腦簡單、好奇心強、缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑的木偶。歷盡種種磨難后,他有了轉(zhuǎn)變,他才變成了人。通過這個故事,我知道了:我們一定要做一個誠實、聽話、愛學(xué)習、愛勞動的孩子。
莎士比亞說“There are a thousand Ham let sin a thousand peoples eyes”,意思是“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”。接下來,一起來品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。
木偶匹諾曹是一個調(diào)皮、說謊、不愛學(xué)習的壞孩子。因為這些壞習慣匹諾曹付出了很大的代價。他在仙女和蟋蟀的指導(dǎo)下改掉了壞習慣,終于變成了好孩子。
我也是一個很調(diào)皮的男孩子,在學(xué)校經(jīng)常被老師點名批評,在家里不聽爸爸媽媽話,經(jīng)常生氣。小孩子都喜歡玩,但是根據(jù)時間和環(huán)境要克制自己??赐赀@本書后,我盡量克制自己在規(guī)定的時間內(nèi)看電視、玩游戲。
說謊是最不好的習慣。匹諾曹說謊,鼻子變長了,受到了懲罰。我們要從小開始成為誠實的孩子。
學(xué)生最主要任務(wù)是好好學(xué)習。錯過了這個學(xué)習的好時光,以后無法挽回,所以我們好好利用這時間認真學(xué)習。
讀《木偶奇遇記》以后,我下決心成為一個誠實、認真學(xué)習的好孩子。
趁著寒假的時間,我看完了《木偶奇遇記》這本書。這本書介紹的故事是:一個叫諾曹的`的調(diào)皮木偶從一個沒有腦筋的、任人擺布的小孩,經(jīng)過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里遇見強盜,又遇見仙女,經(jīng)不住、“小燈芯”的誘惑,跟他們在玩兒國過了幾天快樂的日子,沒想到卻長出了驢耳朵,后來的命運更加困難,被買到了馬戲團離去了,過著很苦的日子。進過許多的挫折,在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個真正的孩子。
《木偶奇遇記》這個故事,展示給我一個個鮮活的事例,時時提醒著我,怎樣做一個又聽話又懂事的好孩子。
這兩天,我一直在讀《木偶奇遇記》,這本書特別有意思!
《木偶奇遇記》這本書講了這樣一個故事:一個名叫杰佩托的老人,他用一塊會說話的木頭做了一個木偶,并給他取了一個名字叫匹諾曹。匹諾曹太貪玩了受了很多罪:他到一個馬戲團里,差點變成火人;他被關(guān)到監(jiān)獄里;變成一頭驢!他還連累自己的父親也跟著受了很多罪。好在是到了后來,匹諾曹在仙女姐姐的幫助下變好了,他不再貪玩,也開始體貼父親,最后終于變成了一個真正的孩子。
讀完這個故事,我知道了做為一個小孩子,不能太貪玩,也不能說謊,要聽父母的話,正如書上所說“孩子從壞變好是父母最幸福的事情”!
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我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)摪餐缴鷮懙摹逗5呐畠骸罚x了以后讓人眼前一亮。我們也經(jīng)常會從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!寫《海的女兒》的讀后感,該從哪些方面著手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“對于閱讀海的女兒簡短心得感悟”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
我讀過一個美麗的故事,但是結(jié)局很悲慘。這個故事就是《海的女兒》。
起初,小公主因為救過王子一命,而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿??墒?,老祖母不讓。但是,小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼?。巫婆要了小公主美麗的聲音來換取那藥水。但是巫婆說:“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上,你就會變成海上的泡沫。結(jié)果,小公主還是讓自己的魚尾變成了人類的腿,但是她每走一步,都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后,王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢,變成了海上的泡沫。
我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切,甚至失去生命的行為值得我們學(xué)習。雖然,我們現(xiàn)在不能像小公主一樣,為愛瘋狂。但是,我們現(xiàn)在有比愛情更珍貴的東西,那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以,我要珍惜現(xiàn)在的生活。我希望同學(xué)們也從現(xiàn)在開始珍惜生活吧。
可是人有一個永不滅的靈魂,而魚只能變成泡沫。她愿意用幾百年的生命來換取一個擁有靈魂的自己。她的愿望實現(xiàn)了,但巫師說,如果曾經(jīng)被她救過的王子,要是跟別人結(jié)婚了,她必須第二天就跳入海中變成泡沫。結(jié)果,王子果然與別人結(jié)婚了,在第二天太陽剛剛升起的時候,她為了不傷害王子,就跳入了海中。如果不跳,王子會有生命危險。在王子娶新娘的時候,小美人魚變成了五顏六色的泡沫。[過了三百年,美人魚終于有了一個不滅的靈魂,她仍然為人們做奉獻。
這個故事中的美人魚有一顆善良的心,她寧可去死也不愿把自己心愛的王子殺了。美人魚的人生很短暫,她的尸體在海中散了,所以叫海的女兒。
我覺得這是一篇很感人的故事。
這幾天,因為一直在排練童話劇《海的女兒》。爸爸媽媽和我經(jīng)常湊在一起商量這篇童話。
我說,王子真糊涂,我恨不得把王子給殺了。
爸爸媽媽說,這可不行。因為,如果王子被殺死了,他的親人和朋友們會很傷心!美人魚自己也會因為自己傷害了別人而不好過。事到如今,為了不傷害別人,只好犧牲自己了。
但是,爸爸媽媽說,這個故事有沒有另一種結(jié)局呢?
假如一開始,海的兒女就如實告訴王子,她是一條美人魚,她沒有雙腿,只有一條美麗的尾巴。親愛的王子,你能接受我嗎!
也許,王子毫不在意。從此以后,王子和公主永遠幸福的生活在了一起!
海的女兒為了小王子,為了自我對他的那份愛,心中懷著巨大的恐懼,穿過令人厭惡的漩渦,不惜忍受刀割之苦,不惜失去自我美妙的聲音,不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣,也許王子還是不認識她,還是不愛她。她也許同樣什么也得不到,她,不后悔嗎?是的,她也曾猶豫過,她也曾害怕過,但是有一種力量在推動著她!那就是愛!愛能在你最害怕的時候給你最大的動力。即使是失去自我的生命,在愛面前,這將是微不足道的。當你真心愛一個人,你的一切選取都源于你的愛,因為你愛他,所以你做的選取也將是為了他,不管是困難還是危險,不管是生命還是靈魂。它會因為你的一顆堅貞溫暖的心而勇往直前。
在生活中又何嘗不是這樣,你的父母為了你所做的一切選取,一切事情,一切應(yīng)對過去的困難和艱險不就是因為在背后有一股愛的力量嗎!
愛很平常,是一件最最平常的事情,但愛同時又是無私和奉獻的結(jié)果,愛是變化莫測的東西,旁人覺得傻,但自我卻覺得值??赡軐Ψ讲⒉荒荏w諒,但為何要讓別人體諒呢?因為你做的每一件旁人認為傻的行為都將成為心底最珍貴的結(jié)果和寶藏。
一切選取其實都是因為愛。
《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動人故事。讓我最感動的幾段,王子和小人魚的那一幕幕。
我覺得,小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當她的六個姐姐用漂亮的頭發(fā),從巫婆那了可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口,讓王子的鮮血滴的腳上,她的腳魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我,我辜負姐姐們的期望,會把王子殺死。但她并做。她,假如她把王子給殺掉了,另人和她痛苦,她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是純真。善良?。?我不知為故事,為那條善良又可憐的小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易??!又是的!可平時在班中一點點小事而斤斤計較,動起武來。當在小人魚面前把的心靈抖露,是的羞愧?。?/p>
小人魚,你雖離我遙遠,但我覺得你近,近得貼著心,你純潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》,讀過《拇指姑娘》,讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。
讀著《海的的女兒》,我仿佛來到海底宮殿,和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來到波濤洶涌的海面,和小美人魚一起在暴風雨中救小王子;又仿佛來到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……
讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚救了你;我多想告訴王子,小美人魚多愛你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。
讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動,小美人魚多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂!
我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,當不同的人在看完《海的女兒》后,相信也會有對于它的專屬心得體會,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。怎么才能避免將《海的女兒》讀后感寫的如同流水賬一樣呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“海的女兒全文閱讀感悟小學(xué)生”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
讀完〈〈海的女兒〉〉這個故事,讓我覺得最小的女兒喜歡一位船上的王子。
她只有10歲,不能浮到海面上,15歲才能。最后她15歲了,浮到海面上,看到船上面有一位王子,她很喜歡王子。
忽然,有一個大浪把船給打翻了,她救了王子,給他托到沙灘上王子醒來了之后,就不理她,她跳到海里,她很想和王子結(jié)婚,巫婆說:只有把聲音給我才能幫你,她說:好!巫婆給她一瓶藥水,割了她的舌頭,還說:王子不給你結(jié)婚你就會成為海面的泡沫。她喝下藥水,她的尾巴砍成了腿,他疼暈了。她醒來一看,她在王子的宮殿,王子給她安排了一個地方,讓她住到那兒。
在王子結(jié)婚的前一天晚上,巫婆說:拿刀插進他的心里,你才不會死。她沒有那樣做,自己跳到了海里,變成海里的泡沫。
我發(fā)現(xiàn),公主和王子都很善良,執(zhí)著。寧愿自己死也要做一個好人。
這個寒假我讀了《海的女兒》這本書。故事講的是美麗的小美人魚和王子的故事。故事的主人公小美人魚和她的爸爸,奶奶,還有五個姐妹住在海里的人魚王國。小美人魚是海里最漂亮的美人魚,每個美人魚都羨慕的要命。
小美人魚救了位英俊的王子并且深深的愛上了他。她非常向往人間的生活??墒且饺碎g必須要擁有一雙腿。于是小美人魚向巫婆要了一瓶能使魚尾巴變成雙腿的藥水。巫婆告訴她:“喝了這瓶藥水,你必須要忍受從今以后每走的一步都像被刀割了一樣痛,有話說不出來的苦,如果王子和別人結(jié)婚了你還會變成泡沫消失?!毙∶廊唆~勇敢地喝下了藥水。忍受了所有的痛苦來到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂。后來對這一切一無所知的王子要和另一位公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小美人魚默默地祝福了王子跳進海里變成了泡沫化為精靈升到了天國??赐赀@本書,美麗的小美人魚深深地吸引了我。
小美人魚勇敢,堅強而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換,為了王子開心強忍疼痛展現(xiàn)美麗的舞姿。我讀了這篇文章懂得了在危險的時候我們要像小人魚一樣堅強;在對待他人的時候,我們要像小人魚一樣善良。
今天,我讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我的感受特別深。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍,但是她沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子,得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結(jié)婚了,她的'希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒” 就必須刺死那個王子后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。
我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》,故事很美,語言也很美。小人魚為了心愛的王子,舍棄了自己甜美的聲音,成了啞巴;時刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命,化為了泡沫……她永遠無法表達自己的愛;王子也永遠無法知道這份愛的存在,不知道小人魚是他的救命恩人,感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦,更不知道小人魚為了愛他,永遠地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫,只能用自己美麗的長發(fā)去換取巫婆的尖刀,小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自己的腳上,她就會恢復(fù)人魚原來的樣子??墒撬]有這樣做,她選擇了化為泡沫。這個故事曾感動了一代又一代的人,我同樣為之感動。
媽媽問我讀后的感受。我說:“小人魚很善良,有‘無求生以害仁,有殺生以成仁’之美德,為了她心愛的王子,不惜犧牲了自己的生命,她的愛是至純至美的,她得到了不滅的靈魂?!眿寢寙枺骸叭绻闶切∪唆~,你會這么做嗎?”我毫不猶豫地說:“會!”媽媽又問:“你覺得小人魚這樣做對嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說:“人魚殊途,人和魚是不可能走到一起的,她追求的愛是不切實際的。為了一份本來就不可能的愛,犧牲自己,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個王子永遠都不知道這份愛的存在……”我沉默了,覺得媽媽的話也有道理。
人,一來到世界,就注定了他與這個社會有著千絲萬縷的聯(lián)系,一個人的行為不僅僅要自己承受后果,那些愛你的親人也會承受由此帶來的痛苦。小人魚為了自己不切實際的愛,連累姐姐們失去了自己美麗的長發(fā),連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛,連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛是一廂情愿的,王子永遠也不會感受到。這與時下人們盲目瘋狂地追星,有什么區(qū)別?!從這個角度上講,小人魚的做法確實不可取。
不過,當王子遇難時,她毫不猶豫地去救他,這一點還是可取的,因為她是海的女兒,救王子脫難是她能力范圍之內(nèi)的事。
小人魚的善良與愛心是值得我們?nèi)W(xué)習的,但她對愛不切實際的追求,還是不要借鑒的好。
最近,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話《海的女兒》,故事的主人公小人魚為了自己喜歡的人,用自己的生命去讓他幸福,她的事跡令我感動。
小人魚第一次到海面上時,她就喜歡上了王子,這時,一場風暴把王子卷入大海,小人魚把王子救了。從此,小人魚總想著王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服藥,這服藥可以把她的魚尾變成人腿,就好像把她的身體劈開一樣,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到愛情,就會化作海上的泡沫。巫婆要走了小人魚美麗的聲音作為酬勞。小人魚毫不猶豫的喝下了藥,然后和王子在一起,可王子心里總想著鄰國的公主,在她將要化為海上泡沫的時候,她的姐姐說只要把王子殺掉,就可以再變回人魚,小人魚卻把刀子扔了。
小人魚是多么善良,多么勇敢和追求幸福啊!她向往幸福,卻又為了別人的幸福,不惜自己的生命。她為了能和王子在一起,忍受著在刀尖上走和不能說話的痛苦,王子卻一點也不知道,當王子和別人結(jié)婚以后,她依然愛著王子,為了王子,獻出了自己的生命。
讀了這個故事,我覺得小人魚舍己為人,勇敢,善良和追求幸福的品質(zhì)值得我們學(xué)習!
靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。在閱讀了愛的教育后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。怎么才能防止將愛的教育讀后感寫的千篇一律呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“愛的教育課外閱讀心得感悟”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在人世間,到處都充滿愛,《愛的教育》將“愛”表達得淋漓盡致、感人肺腑,讓我難以忘懷。我非常喜歡這本書,因為它能讓我感受愛的溫暖。
《愛的教育》是意大利作者艾德蒙多·德·亞米契斯所寫,在受愛國主義教育的影響下,二十歲加入軍隊,寫了許多愛國主義的短片小說,在四十二歲那年,寫出了《愛的教育》?!稅鄣慕逃罚麨椤缎摹?,是一本日記體的小說,用一個意大利的小學(xué)男孩安利柯的眼睛講述他在四年級校園內(nèi)外的故事。安利柯用自己的眼光來審視他眼中的善與惡,美與丑;用自己的心靈去感受生活中的點點滴滴。
在《愛的教育》里,講述了許多愛的故事,大至祖國,人民,小至父母,同學(xué),朋友,但不管這些愛,是大是小,全部平等。在這些故事中,令我印象最深的,就是安利柯的父親在二月二十五日為安利柯寫下的《街道》。這篇文章寫的是安利柯回家的路上不小心碰撞了一位婦人,但他卻并沒有在意她,直接走過,正巧被樓上他的父親看見了,后來父親用書信的方式告知安利柯:街道是應(yīng)該被尊敬的,一個國家的國民教育程度可以從街上行人的舉動看出來。如果在街上有不好的行為,在家里也必定同樣有不好的模樣。沒錯,如果我們在街道上的行為非常文明,非常和諧,這樣不僅自己看得舒服,外地人也會認為這是一個美好的城市。
在還沒有讀這本書之前,我并不懂什么是“愛”,以為“愛”是指爸爸媽媽對孩子的關(guān)心。但讀完這本書之后,我漸漸明白了,原來“愛”不僅是父母與孩子間的親情,還有同學(xué)之間的友情,如安利柯吧自己心愛的玩具火車送給了伯萊克西;還有人民對英雄的崇敬之情,如安利柯父親瞻仰卡華伯紀念碑;還有老師對學(xué)生的關(guān)愛和包容,如先生沒有責罵在課堂上玩娃娃的學(xué)生;還有學(xué)生對老師的敬仰之情,如安利柯的父親過了幾十年還坐火車去看他以前的先生……
世間的愛,無處不在,它能讓我們感到幸福,感到溫暖?!稅鄣慕逃钒堰@份愛傳遞給了我們,讓我們一起再傳遞下去吧。
《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書?!分?。1994年,讀書辨認與世界兒童文學(xué)的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目?!分??!稅鄣慕逃烦搅藭r間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學(xué)到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的成長經(jīng)典,堪稱每個孩子的成長圣 經(jīng)。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的眼光和口誤,盡數(shù)了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸?shù)幕{(diào)一親子之愛,和師生之情和同學(xué)質(zhì)疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養(yǎng)心靈。
暑假里,我認真地閱讀了《愛的教育》這本書。這真是本好書,我一次次地被里面的故事深深打動。
這本書采用日記的形式,記錄了安利柯一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中的人物所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這些都是我值得學(xué)習的地方。
書中的故事很多,但我最喜歡、最感動得是《六千英里尋母》這篇故事,意大利男孩瑪爾可的母親為了還債,漂泊到了遠在美洲阿根廷的一家商店做女傭。自從上次瑪爾可的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉海底。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,瑪爾可想媽媽想的快瘋了。他說服了父親,獨自一人歷經(jīng)千難萬險來到阿根廷,可是店主死了,母親也不知流落到何方?,敔柨蓻]有放棄,通過不懈的努力和人們的幫助,他終于找到了媽媽,他的出現(xiàn)也使母親從垂死邊緣找回了生命價值,從此他們過上了幸福的生活。
是什么動力讓瑪爾可找到了母親?又是什么力量支撐著他一路走下去?那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅強的毅力!瑪爾可是堅強的,他為了自己的一個目標,為了家人,也為了自己,明知道前途艱險,自己的尋母之路并不可能一帆風順,但出于對家人的責任感,對家人的愛。于是,他便經(jīng)歷著旅途的種種磨難……皇天不負有心人,它不僅找到了母親,而且給了母親以生的動力!
讀完這本書以后想想自己,真是比不上這些人物,現(xiàn)在的我還時時依賴著爸爸媽媽,什么事都叫爸爸媽媽幫我;學(xué)習中遇到困難,也不去認真、堅決地克服,真是太不應(yīng)該了。所以,我一定要向他們學(xué)習,擁有一顆博大的愛心,使自己成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔責任和義務(wù)的人。
我相信,大家多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。只有愛才使這個世界變的更加美麗。
《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。
讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……
所以,我們都要以他們?yōu)榘駱樱笮ё鎳?。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!
??!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!
書是知識的海洋,是智慧的翅膀。我看過許多書,書上的許多人物我都喜歡,我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。
洛貝諦是一位小學(xué)二年級的學(xué)生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上學(xué)路上,一個低年級的學(xué)生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時一輛汽車向孩子疾速駛來,眼看就要撞上那個同學(xué)了,洛貝諦見此情景,勇敢地跳過去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的腳卻被碾在了車輪下……
讀到這里我非常震驚,如果我遇到這樣的事,也許不會勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧,我要學(xué)習洛貝諦的勇敢精神。
洛貝諦醒來的第一句話是問:“我的書包在哪里?”我被他的學(xué)習精神所感動。他在這么痛苦的時候還記掛著學(xué)習,我真佩服他。在以后的學(xué)習中不論遇見什么的困難,我都不會退縮。
《愛的教育》為我們描繪了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們了愛與美的享受,使我感受到大家多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助。
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