可為與有為800字作文。
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?以下便是小編收集歸納的“可為與有為主題作文簡單五篇”相信對您有參考學習的作用。
在中國,有一家公司聲名遠播,它的5g通訊技術領先世界,它的中華有為的民族精神令國人敬仰,創(chuàng)造了一個又一個神話。這個公司就是華為公司。
眾所周知,1G是語音時代,2G是文本時代,3G是照片時代,4G是視頻時代,而5G就是萬物互聯(lián)時代。萬物互聯(lián)就是指的是只要有電的物品就可以用互聯(lián)網連接起來,如智能門禁、智能廚房、無人駕駛技術等科技撲面而來,雖然有人反對5G技術太昂貴,但“青山遮不住,畢竟東流去”。人類科技技術發(fā)展很快,任何落后的思想都擋不住時代前進的潮流,終究會無情地拍在沙灘上。而5G技術就是打開萬物互聯(lián)這所大門的鑰匙,誰掌握了這把鑰匙,誰就掌控住了時代。
放眼整個世界,群雄逐鹿,率先掌握5G技術的只有華為公司,它因此成成功地碾壓的美國的蘋果,躍居了世界第一的寶座。這其間,華為公司上上下下付出的辛苦努力,真是不能用語言描述。
華為的成功秘訣,我把概括為三點。
第一、目標專注。美國精神之父愛默生說:“一心朝著自己的目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!比A為總裁任正非大學畢業(yè)后當兵,軍事化的生活,讓他成為了一個做事一根筋的人。當初創(chuàng)立華為,很多人勸他做房地產,但任正非堅持做通訊,31年只認準做通訊技術,目標專一,心無旁驁地打造著這個通訊帝國。我就想起了我平時我又想玩游戲又想好好學習,欲望太多,不能認定一個目標,導致我什么都做不好。
第二、心懷感恩。在公司內,任正非只有百分之一的股份,而年薪500萬的員工就有一千人,任正非說:“只要給錢,不是人才也能成人才?!闭怯羞@些獎勵制度激勵著員工,人才都來華為,整個華為人才濟濟。而這些人才又為華為公司創(chuàng)造了源源不斷的財富。
第三、做人低調,任正非從來不坐飛機的VIP艙,也不坐專車,每天都是深夜搭地鐵回家,他從不公開談成功,而且不向外吹噓華為的功績,他不認為目前華為已經成功,還是繼續(xù)攀登,專心做事。
華為的成功,告訴我們這樣一個道理,國家的發(fā)展不光需要科技的推動,更需要一種精神的支撐,這是一種凝聚力,在國家利益面前,它可以勃發(fā)出一種強大的力量,作為新一代的少年,我要把這種精神傳承下去,未來的我也將會中華有為,大有作為!
仰觀宇宙之大,世事殊異,情隨事遷。浩瀚星辰,無不能以觀之,何如舍之?何如得之?
“嗚——嗚——嗚,”火車即將開動。一個人馬不停蹄的趕上火車,可是他的腳被門夾了一下,鞋子掉了。面臨火車即將開動的局面,他果斷的脫下另一只鞋子,朝掉的方向扔去。旁人疑惑的問道:“為什么要這樣做?”他只是平淡的回答道:“丟了一只鞋子,已經很難找回了,那為何不湊一雙成全別人呢?”他就是受印度人民所尊敬的“甘地?!?/p>
成長的旅途中,大起大落,面對機遇與挑戰(zhàn),面對成功與失敗,面對黑暗與光明,你是否依舊保持一顆“清風不來,水波不興”的心?有所為而有所不為,這八個字意味深長,摻雜著無數(shù)人生哲理,是一種心境的成熟。
平常心待取舍。孟子中的《魚我所欲也》也曾提及,“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼?!鄙崤c得同之,正是因為舍,才有了得。不因為得失,而改變自己內心的操守。正如我們文壇中的“巨人”——魯迅,他年輕時,喜歡醫(yī)學,想從治病救人喚醒沉睡的中國??伤l(fā)現(xiàn),醫(yī)只能醫(yī)身,并不醫(yī)心。他舍棄了,舍棄了他六年鉆研并深愛的醫(yī)學,棄醫(yī)從文,用筆桿子成為他攻擊敵人的最好利器,用文字彈起中國人的氣魄。他用一顆平常心去看待取舍,舍小我換大我,正因為有舍才有得。
該舍時放手。舍得,舍得,有舍才有得。在古代,金溪民方仲永,十二三歲令作詩,傳聞秀才觀之。可他的父親貪圖享樂,開始帶方仲永到處拜訪富貴人家,不對他的才華進行拓展延伸。久而久之,才華盡失,最終“泯然眾人矣?!彼母赣H,只顧眼前利益,不顧長久利益,在適當?shù)臅r候不忍痛割愛,長久的落魄將會圍繞你。在取舍之間的抉擇,結果如何,全憑你個人的意志。
舍中守操守。人們會面臨許多誘惑,你也許會被誘惑所吸引,但最終堅守下來的人才是最后的贏家。華為公司曾在有起色之時,美國公司曾要巨款收購華為公司,華為公司總裁任正非堅定自己的初心,絕不輕易賣掉自己的心血。最后,華為公司不也成了眾所周知的大公司嗎守得住初心,學會取舍,成功才會向你招手。
有所為而有所不為,舍之便是為之。在預料不到的未來里,將面臨數(shù)不清的誘惑,以一顆平常心去面對人生的取舍,始終堅持有所為而有所不為。
鷹擊長空,是因為它不甘平凡,高遠長空,方是它的歸屬;魚翔淺底,是因為它淡泊寧靜,柔波淺底,才是它的家鄉(xiāng);寒梅傲立,是因為它一枝獨秀,冰凌冬季才是它的天堂.
鷹不甘于低空徘徊,魚不屑于塵世紛雜,梅不欲與百花爭艷,它們堅持自己的原則,有所為而有所不為,因而譜寫了萬類霜天競自由的美好篇章,更為人們所贊揚銘記,實現(xiàn)了自己的價值.
無為與有為,是不為權貴所伏,堅守自己清白,是舉世皆醉我的醒的超然達觀.陶淵明,停停走走,走走停停,他是一位農者,是一位隱者,更是堅持自我的杰出代表.他不肯為那區(qū)區(qū)五斗米折腰,更不愿因世間的渾濁搭上自己的清白,于是他歸去來兮,于田園之中且行且歌,享受風飄飄而吹衣的快然自足,他雖誤落塵網中,但他深知自己的歸處,深知自己做人的原則.因此,他不為官,不入仕,只做那淡泊自足的隱者,門前五柳,詩中圣哲,正因為如此,他被后世文人墨客銘記,實現(xiàn)了自己別樣的價值.
無為與有為,是不為那庸俗之行,為那君子之義,是敢于剖析,堅持自我的高大正義.魯迅,在日本留學途中,觀看到國人麻木的影像,于是立即改變自己的志向,君子有所為而有所不為,此時的醫(yī)術根本無法挽救國人,救其內心才是根本.于是,他棄醫(yī)從文,于廣闊的天宇間獨自彷徨,他千夫所指,卻以筆化劍,一遍遍剖析中國人的劣根.在那樣一個混亂的年代,他堅持自我,敲響了世人的警鐘.他的無為與有為,改變了歷史,留下了濃墨重彩的一筆.
無為與有為,是面對困境,不為與小人同流合污,寧可為那感天動地的大義之行.李清照,尋尋覓覓,自趙明誠客死他鄉(xiāng)后獨身一人肩負之重,難以想象.再嫁那張汝周,想不到卻是卑鄙小人,但易安堅持自我原則,寧可自己入獄,也要揭發(fā)那小人之行.一個柔弱女子,是以何等的勇氣做了這樣的事,正由于她的堅守,后人在記住了她那凄切婉轉詞作的同時,更記住了她堅貞不屈的高貴品質.她是當之無愧的亂世中的美神.
不為與有為,一對矛盾,一個選擇,選擇正確,為該為者,不為不該為者,堅持自我,方能實現(xiàn)自己的人生價值。
光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,百年滄海桑田。百萬雄師的長江之歌蕩氣回腸,風吼馬嘶的黃河之頌歷久彌新。
百年來,一葉孤舟紅遍了神州大地,中華民族在中國共產黨的帶領下正以全新的姿態(tài)屹立于世界東方。百年風華,有人感嘆,時間易逝;千秋偉業(yè),有人贊美,精神長存。
有一種情,百年悠悠歲月,也不會消散絲毫;有一種愛,百年斗轉星移,亦不能淡去半分。每次憶起,必然慷慨激昂;每當提及,定會豪情萬丈。
從19xx年成立以來,黨已經走過了百年艱辛而輝煌的風雨歷程。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到八一南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。
百年來,是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的光輝歷程。無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑,而這座座的豐碑告訴我們一個真理:沒有共產黨,就沒有新中國。
孟子曰:人有不為也,而后可以有為。
世上之事,當有所為有所不為。夏明翰一首正氣凜然的《就義詩》:砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!為此作出了氣壯山河的詮釋。
為了追求革命真理、追求民族獨立和人民解放,李大釗同志把個人生死置之度外。他鏗鏘有力的說:犧牲永是成功的代價、高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。正因為有這樣的境界,當面對生與死考驗的時候,他從容地選擇了為他認定的主義和事業(yè)獻出了生命。
范曄曰:然則有所不為,亦將有所必為者矣。
為人處世,對自己要做的事情,要心里有譜、腦里有弦,想清楚、弄明白,哪些事可為,哪些事不可為。
可為之事當全力去做,這是一種責任和擔當。在千頭萬緒、紛繁復雜的事情當中,哪些事是可為之事?不少人未必搞得很清楚,而有些人雖然搞清楚了卻不愿、不敢和不善作為?,F(xiàn)實中,有的熱衷于做一些顯山露水、貼金露臉的事;有的計較于自身的利益得失,對那些利長遠、動筋骨的改革創(chuàng)新,缺乏動力、不感興趣,一等二看三通過,甚至或明或暗地軟抵制;有的滿足于喊口號、提理念,對那些深水靜流悄無聲息的事情不冷不熱。
不可為之事當堅決不做,這是一種意志和定力。對于不可為之事,重要的是有正確的價值觀、名利觀和政績觀,學會算大賬而不是一味算小賬、看長遠而不是一味看眼前、裝著人民大眾而不是一味裝著自我,這樣,心里頭才會亮堂,才不會不可為而為之。
沒有意義的事不必做,沒能力辦到的事無法做,得不到最廣泛支持的事做不成,只有這三個要素都具備了才真正可為。
因為年少,我們可以無所顧慮;因為年少,我們可以潑歡撒野,但那之后呢?
——題記
坐在車內,透過窗戶,看著那些拔地而起的高樓大廈,炫麗的霓虹燈,琳瑯滿目的商店。今昔對比,不禁滿心惆悵。
一片片天空被濁化,一片片樹林被壓縮,一片片的人群流入,一幢幢的高樓被建起,一片片的陽光被遮掩……日新月異,這個我生活了近八年的城市,讓我感到了陌生。
耳中突然傳來了母親的話語:“這里的店換了又換,都換了四五家了……”我下意識地抬頭,的確店換了,只有一兩家還是“老店”,其他都是”新店“,那千篇一律的華麗,帶給我的只有陌生。
這時我意識到,在這表面上看上去繁華美麗的城市,每時每刻都在進行著沒有硝煙的戰(zhàn)爭,一家店倒下了,又會有另一家店興起——利益的戰(zhàn)爭;有一批人上了高中,而另一批人上職高,亦或者走上了用體力艱難營生的道路——學業(yè)的競爭;一個人死去,又會有另一個人新生——生命的賽跑……只有無止盡的輪回往復,周而復始。一切是那樣的殘酷,令人悲傷,又是那樣的無奈。
轉念想起星期五的運動會,是那樣的美好,那樣的絢麗多彩。操場上,彩旗飄飄,各種班服的同學在偌大的操場上的觀賽區(qū)來來往往,個個喜笑顏開。偶爾聽到有人在吶喊“___,加油啊”。那樣的.激情四射,振奮人心。跑道之上,運動員們你追我趕,奮勇向前。那一切是那樣的青春活力??墒且惶ь^,看到那圍墻之外,那聳立的高樓,棱角分明,仿佛在告訴我:學校內的短暫生活是最美好的,你一旦走出了校門,將會面對那殘酷的社會。我不斷想逃避,不斷地想換個視角,但卻逃離不了現(xiàn)實。我想用事情來掩蓋心中雜緒,卻做不到。我又默默走回跑道邊,融入集體,為那些拼搏的運動員助威。
看著那些運動員衣衫抖動,竭力奔跑,為這班級榮耀而戰(zhàn)。漸漸地,我也被他們所感染——身邊的競爭已然存在,那么,就要去拼搏!若不作為,名落孫山!我的情緒也被點燃,為著那一個個運動員吶喊助威,同時為我自己的未來吶喊助威。
面對又一次來臨的悲情,我又重燃起拼搏的信念。不負韶華,只爭朝夕。來吧!年少傾有為,若不為,終會悔。
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在語文課程中作文的地位不言而喻,為了讓我們的思維更加活躍,怎么才能寫好一篇全面的環(huán)保作文呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文的關鍵是什么嗎?幼兒教師教育網小編幫大家整理了全新以環(huán)保為主題作文”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
在我們今天這個工業(yè)高度發(fā)展與人類生活進一步提高的21世紀,環(huán)境污染已經成為了一個嚴重而普遍的問題。如果環(huán)境繼續(xù)污染下去,我們賴以生存的地球家園將會面目全非。這就提醒著我們每一個要都要保護好我們的環(huán)境。
近幾年,我們經濟水平的提高讓許多人都開上了汽車,可是環(huán)境問題也就隨之而來了:汽車尾氣不僅污染了空氣,而且還破壞了臭氧層,使南極地區(qū)出現(xiàn)了巨大的臭氧洞。
工業(yè)生產往往會出大量的廢水廢氣,這些廢水使河水臭不可聞,導致魚兒死亡。廢氣和煙霧飄散了空氣中,對人的危害極大,容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,對人的健康會造成威脅。
另外,生活垃圾的污染也很嚴重——塑料袋滿天飛揚,果皮、紙屑到處都是……其實有些是可以避免的,比如果皮可以被蚯蚓分解成種田用的良好綠肥,廢舊的塑料袋可以回收、加工成新的重復進行利用,等等。
藍天白云,清新的空氣,沒有任憑工業(yè)污染的地方才是我們應該生存的地方??墒侨缃癍h(huán)境的嚴重污染過早地降臨到了我們頭上。工業(yè)生產產生的廢氣、運輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染等等都嚴重地影響著我們人類賴以生存的這個環(huán)境。
為了減少污染,我們應該采取一些相應的措施:最根本的就是減少污染物的排放,如騎自行車和電動車上下班等,以及不能亂丟棄生活垃圾。其實大面積植樹造林也是防治空氣污染的好方法。樹木能夠吸收熱量和二氧化碳,減少溫室效應,凈化空氣。
今天,保護環(huán)境已經成為了一個核心話題。我們每個人都應該為環(huán)保盡我們自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護我們賴以生存的地球,讓美好的環(huán)境在地球家園永駐!
陽光下,小樹在哭泣……
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”
是誰在哭泣?我東瞅瞅西瞧瞧,中午的太陽火辣辣的,路上連一個人都沒有。難道是我聽錯了?我繼續(xù)往前走,把滿滿一大袋垃圾倒進垃圾桶里。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”,聲音再次響起。天呀,我終于找到了。原來是路邊的小樹在哭泣!
只見路邊的五棵小樹都光著身子,原本保護它們的樹皮已經被人生吞活剝了,露出白骨似的樹干。不知道是哪個殘忍的人,竟然扒了小樹的皮。
我跑回家問爺爺,被扒了皮的樹還能活嗎?爺爺告訴我,樹皮是無法再生的,所以樹一旦被扒皮就無法存活。可憐的樹呀,你安息吧!
可憐的小樹,是誰扒了你的皮?那個扒皮的人也太狠了,竟然對五棵小樹下此毒手。殘忍的人呀,它哪里對不起你了?難道你就不怕遭報應嗎?
一連幾天,我都默默祈禱,希望奇跡能發(fā)生,小樹能活下來??墒?,今天當我再次看見小樹時,它們的葉子已經開始枯萎了,它們就要死了。
很難想象在近二十天的時間里,這五棵小樹是怎樣一天天的被折磨死去的。
我在想,假如地球上沒有了樹木,沒有了綠色,那將是怎樣的一個環(huán)境?還會有誰吸收我們呼出的二氧化碳?還會有誰為我們制造氧氣?我們人類是否還能存活?
如果我是環(huán)保局長,那我肯定從環(huán)保下手,就算不能面面俱到,至少也會改善許多。
一、從亂砍亂伐開始。為了保證人類能呼吸道新鮮空氣,有許多人在種樹,可這遠遠不夠。說實話,七成的人不種不砍,保持中立,一成的人會砍樹,兩成的人會中樹,但是種樹的人不會種許多果,而砍樹的人呢?他們?yōu)榱诉_到目的——賣錢,就開發(fā)林場不惜代價地砍樹,一砍就是一片樹林。不忽悠地說,人類的將來就可能被他們斷送。所以我們要給所有人都普及環(huán)保知識,讓種樹的人繼承種樹,讓中立的人開始種樹,讓砍樹的人休止砍伐,這樣才可以放心。
二、低碳從我做起。“低碳糊口”可不是一個新詞,這可倡導了不止一天,可為什么就做不到呢?現(xiàn)在的人都覺得有車很好,有車確實好,可是放出的二氧化碳就不好了。我覺得,應該要讓全世界的人攜起手來,一起騎電動車。而科學家們則聚在一起開發(fā)制造太陽能或全電動的汽車。
三、關閉制造污染的工廠?,F(xiàn)在的許多工廠都會干不好的事。有些呢會放出“毒氣”,有些又會排出“毒液”。這些污染環(huán)境的工廠必需消滅,否則有再多的樹、再多的水都沒用。
只有這三點還不夠,但是至少這是我想先做的。
當你仰望藍天的時候;當你面對江河的時候;當你凝視森林的時候,一定贊嘆過:好美?。】墒悄阒绬??多少濃煙飄向天空,多少污水流入江河,又有多少樹木離開了大地?羅布泊干涸了,大瀑布消失了,一切都被蒙上了陰影,這一切都是因為人類自己。
為了冶煉金屬,一棟棟樓房拔地而起,一座座煙囪直插云天,可你知道嗎?這背后是天空憤怒的淚水——酸雨;為了省錢省力,一條條排污管把多少污水直接排入江河,可你知道嗎?這下面是魚兒痛苦的掙扎;為了滿足貪欲,伐木人手中的利斧,無情地插入了多少樹木的心臟,這是樹木的血液啊!因為利欲熏心的人們的所作所為,陽光刺透了臭氧層,使大地更加灼熱,一滴滴酸雨侵蝕著一切。每天有1.5萬人死于飲用污染的水,工業(yè)`空調每天把5600萬噸二氧化碳送入大氣層,這是多么觸目驚心的數(shù)字!人類再不覺醒,必將作繭自縛!
終于,聽到的不在是“嘩嘩”的排污聲,而是叮咚的泉水聲;看到的不是天空更加昏暗,而是更加湛藍;感受到的不在是樹木倒下的震感,而是樹苗成長的希望……但是錯已鑄成,已無法挽回,所幸還可以補救。
在此,我倡議,每天少開一會兒車,少吹一會兒空調,用科學技術去節(jié)能減排,去開發(fā)新的能源。加大宣傳力度,使環(huán)保成為責任而不是要求。
再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)天真藍時,不要忘記過去的昏暗,更不要讓過去重演,讓我們共同的家園——地球更加晶瑩,讓蘭色紗衣更加純潔!
天空,由于工廠排出的廢棄,汽車排出的尾氣,已有蔚藍色變成了灰白色;河流里的水,由于人們在這里洗衣,垃圾在這里會萃,已有清澈明凈變成了發(fā)黑發(fā)臭的污水;森林,由于人們不但不保護,反而將樹木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的是一片荒涼
喲,這么臟!是誰這么大聲的喊。我還懷著好奇的心回過頭去一看,是一個小妹妹在喊叫。我呆呆的站在原地,眼睛望著這條骯臟的走廊,望著走廊里堆積如山的垃圾,遠遠地就能聞到這臭氣熏天的味道,每次走到這里,都得捂住鼻子從我做起,讓世界變得清潔這句廣告語為大家所熟知,但是真正能做到這句話的又有幾個人呢,倘若人人都能做到這樣,世界將會變得多么夸姣。赤潮的頻繁泛起,沙塵暴的不中斷偷襲,全球氣候的異常變化,這種種的災害都在威脅著我們的生存,威脅著我們的綠色家園。人類又何曾知道,賜賚我們幸福糊口的綠竟徐徐的在人們的手中消失了?黃沙,紅霧,黑煙我仿佛聞聲地球在哭泣,她憂郁的向我傾訴自己的不幸,當一片綠海涌波的森林轉眼化為一望無際的沙漠時,她無窮憂傷,泣不成聲。拋開幸福,必然招致災害。煙霧,塵沙,不就是大天然給予它的破壞者強有力的懲罰么?我們的家園太需要綠色了,綠色的種子要靠我們大家來播種。在此,我要向人們呼吁,一定要休止砍伐森林,不能讓我們的大天然繼承流血,它就像我們的母親,所以我們一定要守護好它,不能讓它受到一絲傷害。
種一棵樹,植一叢草,栽一盆花讓我們用該來創(chuàng)造綠色的世界吧!
嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)懷少學校初二:謝雨欣
懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學作文以與父母多交流為主題的優(yōu)質模板》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
像我這么大的人,也許都比較叛逆吧,當然,我也不例外。自從上了初中,我總與家人合不來。有時,我甚至為了一些雞毛蒜皮的小事,和父母大吵一番。以前總認為家是避難港灣的我,現(xiàn)在卻認為家是受難的地方,因為有事無事都要和爸媽鬧一鬧。我是寄宿生,每當周末都要回家。一方面又希望和爸媽在一起,一方面又不想聽他們嘮嘮叨叨的。
那天正好是寄宿生回家的日子,老師把我們上次考試的卷子發(fā)了下來,讓我們帶回家給家長簽字。卷面上那可憐巴巴的分數(shù)正張牙舞爪的向我示威?!鞍?!”想著等會兒媽媽見到卷子,我不由得嘆了口氣。夕陽的余暉撒在我沉沉的書包上,似乎顯得更沉了。我雙手插在口袋里,心事重重的向家蹭去。
“媽,我考砸了?!蔽一氐郊遥瑢φ谧鲲埖膵寢屨f。她愣了一下,并沒有說什么,只是把鍋碗瓢盆弄得噼里啪啦的亂響,來發(fā)泄心中的不滿?!澳悴灰@樣好不好!你以為我不煩么?我也想考好??!”媽媽仍然在賭氣,沒有說話。我氣沖沖地沖進我的房間,把書扔到地上使勁踩。這也許是我當時最好的宣泄方法。鬧夠了,我便一下子倒在了床上。一滴淚,滑過我的眼角,末入發(fā)際。原來我連幾個阿拉伯數(shù)字拼成的分數(shù)都不如。我越想越傷心,就把頭埋在枕頭里嗚嗚地哭了起來。
人與人的交流,靠的是語言。而人與心的交流,靠的便是思考。在講座的第一章,翟教授就說出了一段非常有哲理的話:溝通時情緒的轉移,是信息的傳遞,是感情的互動。與其說是與心交流,毋寧說是與心互動了。一個國家需要安定,一個企業(yè)需要團結,一個家庭需要和睦,而一個人更需要心靈的安靜與和諧。如果人與自己的內心都相互矛盾的話,又怎能做到和諧眾生呢?所以古往今來的許多圣人、智者,那些達到天人合一之人, 都是與內心保持了統(tǒng)一之人。
父親的愛父親的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風擋雨,讓我茁壯成長;父親的愛又像大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵,散發(fā)出迷人的花香。
父親的愛是崇高。他總對我說:“你長大了,遇到事情可以自己解決了,不能什么都依靠我?!备赣H從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西,但他常說:“驕傲會使人退步。逆水行舟不進則退。”父親很勤勞,早上5點多鐘父親就要起床了開鋪了,晚上1點鐘才關鋪。爸爸從不打我,但他教導我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發(fā)脾氣,當我做錯事的時候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的。我喜歡父親在我身邊聽他分析歷史的要事,因為他認為這樣可以增長我的見識。空閑的時候,我想你陪我打打牌,看看電視,身心放松一下。
在生活里,每一個人都需要溝通,溝通讓我們了解父母、老師、同學之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。
那是一個下午,我放學回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發(fā)現(xiàn)我的門鎖了,想看看我在做什么。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)我不是在做作業(yè),而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進垃圾桶。然后很嚴厲地說:“快點做作業(yè),不要玩。學習要好,才能上好初中,好高中!別一心想著玩!”她太不了解我了,我做什么,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。
很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發(fā)生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來,所有的誤會全部解開了,又恢復以前開心的時候。
這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以說溝通猶如人與人心靈之間的橋梁、索道,說的一點也沒錯。
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經陌生了。
曾幾何時,父母經常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體與父母啊!
“溝通”就是平靜地談談心,互相理解,互相交流自己的想法。如果不溝通,就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來越忙,而我的學習任務也越來越重,所以我們溝通的時間卻越來越少。
記得那一次,我很快要期末靠考試了,并且是英語、科學、語文和數(shù)學都快要考了,考試的前一個周末功課比平時多,好不容易做了語文、數(shù)學和英語的作業(yè)時,手都有點酸了。可當我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時,她卻說:“你休息一下,一會兒把科學的那張考卷也做了,早的話再加一點兒做做?!蔽衣牶蟪泽@地說:“今天還要做嗎?”媽媽一聽,問:“你是不是累了?如果實在太累就去看看電視休息一下吧!明天再做?!逼鋵嵨也⒉幌肟措娨暎F(xiàn)在也不是看電視的時候,心里一定不怎么放松,因為畢竟就要考試了,還有作業(yè)沒做。于是對她說:“我還是去做吧!”媽媽可能是以為我生氣了,便走過來,對我說:“還是別做了,太累了,對身體不好的?!蔽覍λf了我的想法。媽媽聽后對我說:“我看你作業(yè)多,怕你來不及,才叫你再做一點的。不過你也別太累要適量休息一下的。要不我們去散散步吧!”于是我和媽媽在小區(qū)里逛了一圈,放松一下,回來后我覺得輕松多了。
你想,我和媽媽溝通了,媽媽就能理解我,許多事情都可以得到圓滿的解決。一旦溝通不夠,容易產生一些小誤會。
溝通是需要的,更是必要的,如果常常與父母溝通,你會感到父母是多么的愛你,一切是多么的美好!
作文是語文課程中不可分割的一部分,寫作的時候作文主題非常重要,那么你是否在尋找關于環(huán)保作文的模板呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網小編為大家精心推薦的“我與環(huán)保為主題敘事作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
今天是禮拜天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時候,我說:“母親,我們別開車了,就騎自行車去吧!汽車尾氣對環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開一次車,減少一次汽車尾氣的排放?!蹦赣H聽了馬上贊許地對我說:“嗯,好,你說的很對?!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車,輕風拂面而來,使人心情格外舒暢。
學完鋼琴往家走的路上,我們看見好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說:“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說:“主意不錯?!蔽覀兓氐郊艺f干就干。由于環(huán)衛(wèi)工人不常來這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當我把一塊白色的泡沫板撿起來時,看見下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,似乎在說:“謝謝你幫我拿開了‘擋陽板’,我會快快長大綠化環(huán)境的?!蔽襾聿患奥犓乐x,就幫它的同伴去了······
看著我和母親清理過的草地,想著過幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別興奮。
20xx年6月5日,我們一班代表大洋小學參加了臨海市紀念“六。五”世界環(huán)境日暨創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市文藝晚會,我們是第七個節(jié)目。節(jié)目中,劉夏和吳雨臻像兩個可愛的小天使,在朦朧的燈光下特別優(yōu)雅。徐紫綺和趙欣然像兩只可愛兔子一跳就到舞臺上來了,她倆的服裝在燈光下很漂亮。劉夏手里拿著一個魔法棒,動作很酷。阮賢秀固然有些胖,但是她的衣服很好看,走路的姿勢也很棒。我特別喜歡項珈瑤和鄭舒堯身上的晚禮服,她們走的很天然很自信。吳雨臻的環(huán)保服裝很像一位錦繡的新娘。我們是第三組出來,我很喜歡我們組的音樂,它很有動感,金凱文的服裝很帥氣,他還帶了一副墨鏡,像個小大人。我也看到我自己了,我覺得自己笑臉很燦爛,爸爸媽媽夸我的表情很好,模特步走的很可愛,特別是我頭上的那朵大花很漂亮的。
那晚我們班每一個同學都非常棒,表情都很豐碩,這天是我最開心的一天。
沉睡了兩個季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開朦朧的雙眼,伸展身子打了一個打打呵欠,秋風一吹,泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來,滿地的金黃金燦燦的,秋風再深呼吸了一下,樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飄動著。
待秋風沉靜后,街上到處都是樹葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時,來了幾輛垃圾處理車,從每輛車上分別跳下幾個人,把那飄動著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進垃圾車里。而在不遠處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后,倒在垃圾車里。
大家都十分當真的清掃著秋風制造出的小鬧劇,這時,秋風也似乎在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來。看到這一切的我,也自發(fā)的問環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹葉的,也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠,但是好像一點都不覺得辛勞,反而臉上堆滿了笑臉,顯得開心極了。
保護公共環(huán)境是每個人的職責和義務,我們應該從自己做起,以身作則。讓我們伸出手,積極的投身到保護環(huán)境的步履中去吧!
在某天,全家一起去遠足時,看到了路邊零零披發(fā)披發(fā)的煙蒂、檳榔渣等垃圾,整理時失去了游玩的心情,失望而歸,看著這些滿山遍野的垃圾,不禁使我搖頭嘆氣。
在人類還未泛起時,生存在地球上的是一些動物,那時的生態(tài)、環(huán)境、河流都是最好,最清澈的。但是,徐徐的,人類泛起了,剛開始,他們和其它動物們沒什么差別,只會利用大天然的物品覓食。后來,人類開始懂得利用他們靈活的大腦與靈巧的手,組成了一個社會,競爭力也增加了,就從這時開始,動物們和大天然的世界末日也就此展開。
人類為了要有更便利的糊口而任意砍伐樹木,不但破壞了森林,使一些可憐的動物落得無家可歸,因而死亡的下場,而且還濫殺動物,讓良多動物成為“保保護類動物”,甚至絕跡,“云豹”就是絕跡動物中的一種。不外,并不是只有動物和天然受害,人類自己也是受害者中的一員,由于砍伐森林,造成土石松動,因此每次下豪雨時,住在山區(qū)附近的人們就得小心防范被泥石流埋沒;因為大量的抽取地下水,造成地層下陷,下大雨時收留易淹水;由于汽車、工廠排放廢氣,使地球的臭氧層破了個大洞,紫外線急速增加,天色越來越熱,導致北極、南極的冰山逐漸融化,使海平面上升,低洼國家將被沉沒;人類亂丟垃圾,使河流的下游成為垃圾堆,人類喝水沒保障,魚類也無法生存,由此可見,最好不要做出害人害己的事情。
由于人類任意破壞天然生態(tài),不但動物無法生存,連人類也遭受到威脅,地球也生病了。為了讓我們的地球恢復原本生氣希望蓬勃的樣子容貌,首先,先從垃圾方面下手,垃圾要分類,假如在野外沒有垃圾桶,就自行帶回家處理;第二,減少使用化學物品的次數(shù),由于化學物品都含有毒素,被沖到水里去后,動物們只要喝了,日積月累,它們就會死亡,人類喝了也沒保障,因此為了挽救地球上的生物、環(huán)境以及自己,就要從珍惜資源開始做起:垃圾要分類,不能隨手亂丟;盡量不使用化學物品,使用有機物品比化學物品更有效果呢!為了地球的未來,讓我們一起做環(huán)保吧!
一水護田將綠繞,環(huán)保先鋒送青來。誰人不愿家園綠,綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無限無盡地開采資源,大天然遭到了嚴峻的破壞。為了挽救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境,珍惜資源,我也介入其中并樂在其中。
小時候的一個禮拜天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣,但它們都是悄悄地躺在一個大盒子中“睡覺”,顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想:這些物品都能輪回使用,假如不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個可分類的.垃圾箱呢?對!說干就干!首先,我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶,分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,涂上一些顏色后讓人收留易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀?.每次做了一套垃圾箱后,把大量垃圾廢
物利用了,就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾,我們一家人親切地稱作“垃圾中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的,在倒垃圾時,會把塑料袋一起丟掉。而我們不用,我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類,我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經分好類了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不專心急火燎地當場分類了。今天,我們應該從頭做起,把環(huán)保的意識刻在心扉。用我們的步履和聰明,讓綠草如茵,讓山水如畫;讓藍天更藍,讓白云更白;讓村莊安寧,讓城市靚麗;讓城市和諧,讓環(huán)境柔美。
親愛的同學們:
你們好!
我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。
咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中央的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類棲身的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,好比:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經由幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。
同學們,地球是無私的,她激昂大方地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那么,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更夸姣!
假設你以前鋪張了非常多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
當最后一只東北虎在人們的追捕聲中發(fā)出絕望的哀號,當最后一棵禿衫在鋒利的斧口下轟然倒立,當最后一株小草在黃沙的掩蓋下痛苦的埋沒,人類——這一迄今為止發(fā)現(xiàn)的宇宙中最高級的生物形態(tài),離自身物種的滅亡也就不遠了。
環(huán)保,這一當代口號在世上各種音流中被叫得越來越響亮并不是毫無根據(jù)的。看看下面這些觸目驚心的數(shù)字吧:云南91種野生重點保護植物有45種處于瀕危狀態(tài),部分珍稀樹木和藥材僅剩幾棵甚至1棵;我國沙化土地面積達168.9萬平方公里,仍以每年2460平方公里的速度在擴展,危及1億多人口的生存和發(fā)展;全球林業(yè)面積以每年0.4%的速度銳減,森林遭破壞成為全球最嚴重的生態(tài)環(huán)境問題之一……任何熱愛地球的子民看到這里都應該迅速的喊停,因為你那顆脆弱的心無法再承受更多這樣的事實。
然而有些鐵石心腸者對此卻依然無動于衷。當那個可惡的家伙將口香糖隨手粘在一塊寫有“環(huán)境保護,人人有則”的廣告牌上時,他的想法是:環(huán)保是大家的事,非我一個人的事,似乎他不是大家中的一分子;當一家面臨破產的小煉鋼廠還在孜孜不倦的為河里的魚群們提供“污水飲食”的時候,他們的說法是:我自己都快養(yǎng)不活了還有閑時間管那些花鳥蟲魚;當那位兇神惡煞的樵夫將小鳥們賴以筑巢的大樹演變成木材出售時,他的念頭是:我才坎了幾棵樹,對環(huán)境構不成威脅,但他們卻能為我換來多少顆偉人頭。也許這些人認為前面所提到的事實離他們太遙遠,無法撥動他們的心弦,那就請看:據(jù)統(tǒng)計,北京每月能回收饅頭20噸左右,長江每天水土流失面積達500個足球場。如果人一生光吃饅頭,一個以1兩計算,一天以10個計算,請君按按計算器,20噸饅頭絕對夠讓你再看見下一個世紀的太陽。而若將長江每天流失的水土都改建成500個足球場,那一年內中國將增加多少個足球場,也許中國足球沖出亞洲也就不用等到今天了。
某位叫做西雅圖的印第安人說過:“人類屬于大地,大地不屬于人類?!钡拇_,從形成時間和歷史進程來看,人類對大地就有如螞蟻對恐龍。地球在宇宙中具有著獨一無二的美。這種美是由人類一手建成的,也是由人類一手在破壞著。太陽系中其他無生命跡象的星球看著地球上的人類一邊搞建設又一邊搞破壞,不知是該羨慕還是該嘲笑?人們似乎總是在失去以后才懂得挽回。在許多物種即將重蹈恐龍覆轍的今天,人們推出了克隆技術。莫非若干年后,地球要變成克隆的世界?克隆的人吃著克隆的食物,說著克隆的語言,做著克隆的事?或者再克隆出一個地球,讓我們一切從頭再來?
有人分析后得出結論:經濟越發(fā)展,環(huán)境破壞越嚴重。這雖然有一定道理,但發(fā)展是硬道理,不可不行。那么就得尋找更合適的發(fā)展道路。幸而聰明的地球人都懂得“亡羊補牢,為時不晚”的道理,他們正在為環(huán)保堅持不懈的努力著。高尖端的dna科學鑒定技術使日本人在將某些珍有鯨魚變成俎上之肉時瑟瑟發(fā)抖;國際愛護動物基金會的“鯨之歌”號科考船利用先進的聲納系統(tǒng)使目前僅存300頭的北部露脊鯨免遭船只沖撞而死于非命;層出不窮的防護林使許多珍惜樹種又得以高聳入云,呼吸自由的新鮮空氣。這是令人欣慰的。長此以往,我們的地球媽媽將會因為擁有人類而笑傲宇宙。
作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了提高我們的思維思辨能力,你知道寫好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇以溫暖為主題的作文嗎?以下是幼兒教師教育網小編陸續(xù)整理的“以溫暖為主題的作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢,而是在你要放棄的時候,別人給你鼓勵;在你一片茫然的時候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時候,有人給你一個火爐,給你帶來了溫暖,溫暖他人,其實很簡單。
一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因為我在學校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來安慰我。這時傾盆大雨從天上落了下來,仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨,從天下,我感覺心底也像著傾盆大雨,我站在一個商店門前躲雨,此時我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著,眼神呆滯,用雙手抱著頭,不知該怎么辦。
這時那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來,對我說:小姑娘,是不是沒帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了。老板一邊說一邊把小傘遞給了我。我聽了之后,一蹦三尺高,帶著喜悅的聲音對老板說:謝謝您叔叔,明天我一定會還給你的,我會做一個言而有信的人,你就放心吧。我手拿著那個叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。
有一天早上,我因為起床的時候賴床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車站等公交車,我時不時的看會表,還是不時的用手摸著額頭,生怕遲到了。這是公交車來了,我匆匆忙忙地上了車,可車上一個座位也沒有我用力的擠著他人,還說不時說:對不起,對不起!
我站在了后門,這時一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車,老奶奶的臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來,對她說:大娘,您坐我這吧!那位老奶奶和顏悅色的對他說班:謝謝你了,小伙子。老奶奶坐了下來,此時,旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。
溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時,說些對他人有幫助的話;溫暖是別人摔倒時你對他人的攙扶。
溫暖是什么,溫暖是一種呵護,是一種守護,也是一種幫助,它可以化作雨天里陌生人的一把傘,可以化作為資金來資助有困難的人,也可以化作為你遮風擋雨,照亮前方的父母??傊疁嘏嵌嘧兊?,它使我們快樂,使我們揚帆起航,使我們在這不為人知的社會里看到光明和未來。
溫暖在陌生人和陌生人之間是很少的,哪怕幫老奶奶過馬路,幫路人掉落的錢歸還,當然,溫暖不常見也是有原因的,因為溫暖簡單又困難,簡單是因為這樣小小的舉動不需太費力氣,而困難是因為很多時候,幫別人撿錢時,很容易被有心人詐騙,他們會說掉了100塊而你卻只歸還了50,然后利用這點訛你,最后再叫路人評理,或者你扶起一位倒地的陌生人,如果還是一位有心人的話,他會碰瓷,說是你把他弄倒在地,然后利用精神損失費來要求賠償,當然這些事情是很少見的,但就是因為這些少見的新聞使許多善良人士在社會迷失了方向,失去了那僅存的。
意大利文學校最后一天,我們全班都去麥當勞慶祝了畢業(yè)的喜悅和分離的疼痛,剛好那天,中午天空上下起了大雨,天空風吹雷打,許多班級里的同學們都沒有帶傘,淋著雨到了隔壁的一家公司,我們決定進里面逛一逛等雨停再回家,逛了1個小時,我們來到出口,發(fā)現(xiàn)雨還是沒停,只好再三等候,過了一會,一位陌生人走了過來盯著我同學的雨傘問,你能借我一下你的雨傘嗎,我車在那邊,我把車開過來再把雨傘還給你,我同學猶豫了一下,還是決定把雨傘借給這位陌生人,過了好一會,這位陌生人開著車到了公司入口,居然給全班人遞了一把傘,然后把那把傘歸還了同學,我同學本來黯然失色的表情瞬間恢復了原樣,我們所有人都開心的感謝了這位給予溫暖的陌生人。
其實如今的社會上,并不是缺少暖心人士,而是因為那些有心人而阻擋了這些人士的溫暖,我相信不管這個社會變成什么樣,他們無處不在。
在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它告訴我們親情的可貴。記得那是我三年級時,有一次課間我和伙伴們在雙杠上玩。上課了,大家都撒腿往回跑,我有些著急,怕遲到,便急忙要下來,可由于才下過雨,杠子很滑,結果我沒抓住,就從雙杠上掉了下來。當時我的耳朵磕到了雙杠的立柱上,一陣劇烈的疼痛傳遍我全身,腦袋也被磕得暈乎乎的,便哇哇大哭起來。這時在幼兒園工作的小姑正好看到了我,便把我背到了教學樓。小姑急忙給我的爸爸打電話,爸爸一聽說我出事了,便從辦公室匆匆忙忙地來到了門衛(wèi),著急地問我:“怎么了?怎么了?”我摸著腦袋哭著說:“腦袋疼。”爸爸說:“走,咱們去醫(yī)院。”然后橫抱起我,出了學校。當時還下著大雨,可爸爸不管這些,把自己的衣服披在了我的身上,任憑雨點滴在自己的臉上、衣服上??上了車后,我的眼皮有些沉重,便依偎在爸爸的懷里慢慢地睡了。
睜開眼睛后,我的頭還十分疼,眼前有些模糊,我迷迷糊糊地看著周圍的環(huán)境,正想坐起身來,這時候爸爸、媽媽看到我醒了,便急忙走到我身邊說:“別亂動,剛檢查過,你的耳朵后骨折了。”我便又小心地躺在了床上。我看著爸爸媽媽,此時的爸爸的臉上有些憔悴,媽媽的眼睛紅紅的,顯然剛哭過??我有些心疼地問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們沒事吧?這是哪?。俊卑职终f:“這是醫(yī)院。你這個笨蛋,你玩的時候不會小心點?。∵t到就吃到了唄,著急干嘛?。 彪m然聽著感覺生氣了,但語言里還是有關心,我傻笑道:“呵呵呵??”這時小姑走了進來,說:“你不知道你睡著的這時候,你爸爸把你送進去檢查的時候,嚇得都站不住了,幸好我跟來了,你爸爸剛才到處找打電話給你找醫(yī)生,你媽媽也是剛來不久,不過還好你沒有什么大問題?!蔽抑钡貨_著小姑說:“那爸爸媽媽的學生怎么辦?他們不給學生們上課了嗎?”小姑說:“小傻瓜,你的爸爸媽媽都怕?lián)哪悖B他們的學生都不管了?!蔽衣犃诵」玫脑挘劭粲行駶?,眼淚在眼睛里不停地打著轉??我看了看爸爸,說:“爸爸,媽媽,謝謝你們??”媽媽慈愛地說:“好好休息吧,睡醒了媽媽給你買好吃的!”我笑了笑,開心地點了點頭,然后閉上眼睛,慢慢地又睡著了??
我喜歡這親情的溫暖,我會盡我自己所能讓更多的人擁有親情的溫暖,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板?!比厝嘏呐奈业耐?,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨后,轉向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反復地讀著句子,并詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關心地問我:“什么時候開始疼的?需要上醫(yī)務室嗎?”“等一會兒我媽媽就來。”“行,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜?!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉(xiāng)……
作文簡評:本文平中見奇,淡中見美,全文雖無一處堆砌辭藻,但無一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見那一群可愛的同學和老師,他們的關愛,讓本應無助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動和溫暖。指導老師:馮艷
陽光透過窗戶,斜斜地照在我的外套,不熾不燙,適度的溫暖。享受著這熟悉的溫暖,我不禁又想起那雙溫暖的手掌,有力地環(huán)住我的雙肩,為給我更好的視野。
我的家鄉(xiāng)古色古香,除了那潺潺的溪流和紅磚房,最有古韻的是用那青磚砌成的戲院了吧。
每當戲院開演,熱愛看戲的我總少不了看個兩三晚。爺爺便領著我去戲院,青石街上,一老一少兩個身影被拉得很長很長,而我記憶最深刻的,便是中秋節(jié)那晚,爺爺和我一起去看戲。
戲院里可真是熱鬧!我們剛進門,真是人聲鼎沸,不絕于耳。有尖利的女聲大喊著找孩子,渾厚的男聲互換著名片,清亮的童聲“哈哈”直笑,更有優(yōu)美的唱戲聲從后臺傳來。我簡直入了迷,一動不動地站在那。爺爺?shù)偷徒械溃骸白甙?。”我急忙拽住爺爺?shù)囊陆?,找到一個稍后的座位坐下。爺爺張望幾下前排的座位,說:“沒有多的了?!北悴辉僬f話。我看著爺爺點點頭
,是的,他一向沉默不語的。
終于開演了!先生穿著古銅色的衫子,搖了搖鈴,演員們便依次出場。演員們那婉轉的唱腔和精湛的技術讓觀眾們越來越興奮,竟一齊圍聚臺前。我前排的一位大人興奮地站起來叫好,擋住我的視線。不一會,周圍的人便都站了起來。我心急如焚,不停東張西望,卻仍看不見舞臺。這時,爺爺緩緩開口道:“來,過來,坐在我脖子上,我背你看。”我小心翼翼跨上去,果然看到了舞臺。爺爺用兩只溫熱的手掌環(huán)著我的肩,使我感到一陣陣的溫暖。那雙有力的手時不時滲出一些細密的汗珠,卻是一直沒動過。我就這樣在溫暖中賞完這場戲,而爺爺已是滿頭大汗?;丶业穆飞希遗d致勃勃地講個不停,爺爺卻只是在黑暗的路上用他那溫暖的大手緊緊地環(huán)著我。
如今爺爺已不能再溫暖地環(huán)著我同我看戲。陽光透過窗戶灑在我身上,我微微一笑,那又如何?爺爺何不一直溫暖著我的心呢!
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,不是每個人都會贊成你的選取,理解這個現(xiàn)實,并堅信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,夢想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡,美麗又易逝。了解多少以夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家精心整理的“青春與夢想為主題作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
夢想,多么熟悉的字眼!夢想,多么讓人向往的字眼!夢想,多么讓人為之瘋狂的字眼!
我為作家這個令人驕傲的夢想而瘋狂,而努力,而超越!
小時候,我還在牙牙學語的時候,就受著姐姐的熏陶,姐姐是一個努力學習的人,經常抱著書或“啃”,或“咬”,致使小小的我,也跟著搖頭晃腦,咿咿呀呀的亂說一通,現(xiàn)在想起,還真是回味無窮呢!
到大了一些的時候,上幼兒園的我,已經識得一些簡單的字,例如:一,生,火,土,地,個……其他孩子還在院子里跑跑跳跳的時候,我卻在抱著識字書,略帶認真的識字。等到了小學,已經是一個識得百字的“小天才”了。當然,這得歸功于我的老師——姐姐是也!是以,我滋長了唯我獨尊,驕傲自大的負面心理。這種心理像影子般,一直跟隨著我。致使我的作文從來沒有得到過老師的認可,我自認我的作文寫得很好的,怎么一直沒有得到老師的認可呢?可是這依然打擊不了我天生的自信心,可以說是“屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗”不斷循環(huán)。因為我認為,夢想的成功,需要不斷嘗試。終究是沒有成功。我不禁有些氣餒。
直到六年級,我明白了……
“唉,聽說了沒,縣里要舉行作文大賽呢,在各校征文呢?!蔽业耐兰婧糜丫S維略帶希翼的對我說。
“嗯,聽說了,很期待,是一個好機會,一定要參加才行呢。”我激情四射的回答。開玩笑,作文大賽這種實現(xiàn)夢想的平臺,我怎會輕易錯過?是以,我很期待,但是卻害怕同以前那般失敗。不管怎樣,我一定要爭取到這次機會!維維略有擔心的對我說“不是姐們兒不相信你的能力,而是,你的水平一直是停步不前的,我擔心……”我知道她說的意思,我也很認同,但是,夢想的道路豈能被荊棘所遮擋?很不巧,我就是那把披荊斬棘的大刀,只有磨礪才會有進步!面對維維擔心的目光,我默了,但是眼中的光芒確實怎么也遮擋不住。
一星期后,我和許多同學一起報名了,很多都是精兵強將。但是我沒有退縮,我要在這群悍將中,脫穎而出!有了這個信念,我更加有動力去寫作文了,那一次,我很棒,我努力了!我寫了一篇“夢想”。
果然!功夫不負有心人。我的作文得了個二等獎!雖然不是最好的,但是我知道我超越了自己,老師為我驕傲,同學為我自豪,家人為我高興!
兩年后的今天,我看著那代表著我成功的獎狀,心中莫名的激動。是的,我超越了自己!
夢想,是一切成功地來源。夢想,使我們不斷前進!
夢想是我心中的一盞明燈,照亮了我們的即將起航;夢想是迷失者的一方羅盤,給迷路的我們指明方向;夢想是藥師的一劑良藥,為我們愈合心中的創(chuàng)傷;夢想是一只放飛的白鴿,牽引著我們飛向希望的天堂。夢想是偉大的,它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激昂。
在滂沱大雨時,夢想會成為一把傘,為你撐起一方晴空;在孤寂黑暗的夜晚,夢想會成為一盞紅燭,為你照亮腳下的路;當你誤入灌木叢時,夢想會成為一把利斧,為你劈去前方擋道的荊棘;當你陶醉在成功的彼岸時,夢想會成為一聲有力的鐘響,敲醒你奔向又一段航程,開始全新的生活追求……
在日常的學習生活中,我們同樣也需要夢想。因為,有了夢想,我們就有了去拼去闖的動力;有了夢想,我們才會擁有無窮的力量;有了夢想,我們就會擁有戰(zhàn)勝困難的決心,才會贏得勝利。
“超越夢想,一起飛,你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時,心中總會洋溢起一種莫名的激動,是啊,每個人都有屬于自己的夢想,它是人人所向往的,沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的進化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷,人人的夢想也并非人人都能實現(xiàn)。在人生的夢想實踐中,遇到挫折時要挺起胸脯,勇往直前;遇到失敗時要不畏艱辛,迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢想,去為創(chuàng)造夢想的過程,付出你辛酸的熱淚與汗水,把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……
人生或許不是那么一帆風順,有歡笑也有淚水,但即使風浪再大,困難再多,我也要執(zhí)著的前進著,無怨無悔。為了美好的明天,請讓我們在這新的20xx年,面帶微笑,向天空大聲地呼喚,向那流浪的白云宣誓,向千千萬萬個人類大聲呼喊:“帶著夢想出發(fā)!”
我的夢想多得數(shù)不清:我想當一個發(fā)明家,讓落后的祖國從新站起來,我想當一個數(shù)學家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢想中,這個夢想還是至高無上。
愛看體育的同學都有一個常識,那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運會三個大賽的冠軍,便會獲得“大滿貫”的稱號,兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國梁、張繼科等選手都沒達到。
我在前兩年已獲得了三個大賽的冠軍,前6個月又在2032年奧運會上打敗了隊友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強敵松平正也?,F(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進入決賽。即將與強敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。
我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對防守”,我變連續(xù)五個扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個超短球,對手都伸長了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點,不過我又發(fā)了一個快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個大局。這時,我聽見了隊友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!
第5局的時候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢,連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個抽拉失誤,達成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個上旋球,對方頑強反抗結果打出了界。不過我也是失誤了一個球。不過我用了兩個死力,對方紛紛下網。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢取得了勝利。現(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。
在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅決防守”把我防在了網下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動又是一個反拉失誤,我拿到了賽點!我拿到了雙滿貫點!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時,我激動得無法形容,我飛奔向領獎臺,使勁親吻,那是因為我成了第一個雙滿貫得主。當國歌響起時,我激動得流下了眼淚。
雖然,這個夢想現(xiàn)在離我還很遙遠,但是,我會努力練習乒乓球,向著夢想前進。
每一個人都有屬于自己的夢想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。
或許你的夢想是當一名警察,默默的為社會的治安而無私奉獻。在面對著風吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢想帶來的不僅是國泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢想是當一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對象;使你心神愉悅的對你的未來充滿希望??赡悴恢滥愕母杪晫奈瓒嗌偈ド钚判牡娜耍顾麄冏兊膱詮?。
可我的夢想有很多很多,但是最重要的一點是為國家、為人民、為社會作出有用的貢獻。可我思索著,我必須只能選擇一個夢想,并為這個夢想所付諸行動。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽下最光輝的事業(yè)——老師
老師們奮斗的沙場是講臺。當一個個的老師在講臺上高談闊論,傳授我們知識時,那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時,卻殊不知“臺上十分鐘,臺下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难质钦l可以體會的。當我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時,并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績。當我們沉浸在玩樂中時,老師卻在認真準備教案,只為我們能提高成績。
老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認識到錯誤并改正;老師是無私奉獻的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。
是??!老師是多么的無私,我長大了也當一名老師,哺育祖國的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學習,認真的學好每一科,做到不偏科。對課外知識也要如饑似渴。現(xiàn)在努力學習,將來成就夢想。我的夢想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過去。
或許我的夢想只是這般簡單,可當所有簡單的夢想融聚在一起,夢想就不再是夢想了,它有一個洪亮的名字中國夢!它會向全世界宣告:“中國的夢,我們的夢!我們的夢,中國的夢!”
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