圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿集錦10篇

讀書演講稿。

相信很多人的工作與生活都離不開演講，每當(dāng)參與一場鼓勵讀書演講時，要想演講可以得到大家的認(rèn)可，就需要提前寫關(guān)于讀書演講稿。演講可以幫助我們宣傳觀點，具有教育作用和美感作用，您知道讀書演講稿需要注意哪些方面呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇1

有人曾說，身體和心靈，必須有一個在路上。我們總希望，手持一臺單反，背上行囊，賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心，以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力，學(xué)業(yè)的繁重，我們少有時間去實現(xiàn)心中的理想。這個時候，請別忘記，讀書，是一種心靈的修行，淡澈如初。

書，豐富我們的視野，帶領(lǐng)我們走上萬里路。邂逅一本好書，如同在春之暮野，黯然心動。它為你打開一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁?？矗畎椎脑品c綴了滄海；聽，文天祥的激情回蕩了整個零??；聞，零落的梅花暗香如故。同學(xué)們，老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥，嘆國破山河存，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情，你們，還記得嗎？書，潛移默化著人的心靈，教會我們做人的道理。同學(xué)們，我們讀書，不為書中的“顏如玉”，亦不為書中的“黃金屋”，培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。有知識，就有力量；有力量，就有希望。經(jīng)典的四大名著，同學(xué)們讀過嗎？大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑。用文字的力量，詮釋了真愛、團(tuán)結(jié)、義氣和勇敢的美好。這些，你向往嗎？

為了營造書香校園，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動，還開展了圖書進(jìn)班的活動，每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書，我們怎么去選擇和閱讀呢？老師給你們提出幾點建議：

1、重視書的選擇，“雜書萬卷，不如經(jīng)典一部”，有些書，我們要精讀；

2、“讀書破萬卷，下筆如有神”，對于有益的書籍，我們要廣讀，做一個博學(xué)的人。

3、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讀書還要深讀，切勿囫圇吞棗，而要細(xì)嚼慢品。

4、最后，“盡信書不如無書”，讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點，做一個有思想的人。

同學(xué)們，腹有詩書氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚，我們不妨與好書有個約會，好讀書，讀好書，直到———山無棱，天地合，才敢與書絕。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好，我是高一22班的王薇，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲?，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害?？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝！

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù)，那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒，他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年，在他生長的過程中，精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)呢?

在必須意義上說，一個人的精神發(fā)育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發(fā)育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生，應(yīng)當(dāng)伴隨著讀書而發(fā)展。

古人云“腹有詩書氣自華”，一個人的言行舉止、音容笑貌，無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。

從三國時期，吳國的呂蒙“手不釋卷”，到晉代時期，祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”，我們看到的，是一種對于知識執(zhí)著追求的信念，一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。

讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

讀一本好書，就像擁有一對純潔的羽翼，讓我們在文學(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書，就像聽一曲激昂的樂章，讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書，更像揮舞一支神奇的魔法棒，讓我們的情操更加高尚，在成長的道路上越走越自信。

綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族，平均每人每年讀書64本。酷愛讀書，使猶太人在亡國兩千年之后，又重新復(fù)國;酷愛讀書，使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書，使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅，并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。

閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?，但它能夠改變?nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但它能夠改變?nèi)松慕K點。

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《讀書的益處》

古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子曰：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長知識，開闊視野，又能消磨時間，讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀書的益處真是說也說不完，

“大山爬得越高，眼界越開闊，好書讀得越多，心胸越寬廣?！睍杏胁挥嬈鋽?shù)的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人；也有數(shù)不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之，書中的內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有。

所以，我們要多讀書，讀好書，好讀書，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的寫作中和生活中，讓我們的作文更豐富，語言更生動。

“讀不盡的世間書，走不盡的天下路。”總而言之，閱讀的益處講不完、說不盡；閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學(xué)習(xí)永無止境！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!不知為什么，我天生就喜歡看書，看到書馬上精神煥發(fā)，像是脫胎換骨。

小時候不認(rèn)識字，就看圖畫，有時我也會為圖畫上的人喜怒哀樂。漸漸地，我開始上學(xué)了，認(rèn)識的字也就多了，老師都夸我是個好孩子。在娃娃的這個年齡，我看過很多書，最感興趣的是童話，有時我也會對故事里的情節(jié)所感動。當(dāng)我讀到白雪被王后折騰的快死了，我會可憐她，真想把巫婆王后殺死;當(dāng)讀到白雪公主和王子幸福的生活時，我祝福他們一直都這樣的幸福……現(xiàn)在我離開了娃娃時代，我已經(jīng)可以閱讀小說了，連四大名著都看過。讀《紅樓夢》時：林黛玉那哭哭啼啼，經(jīng)不住挫折的性格，我有點討厭她，但讀到她的詩，我覺得她快追上“詩仙”李白了!賈寶玉那花心的樣子讓人看見就討厭他，不過他對林黛玉的一片癡情，我真的佩服

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地，保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓，這一課讓我懂了每個動物都有自己的角色，不要為了自己的一己私欲殺害動物，每個動物都是森林的保護(hù)者，狼吃鹿雖然看上去殘忍，卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動物?！吨挥幸粋€地球》里面講到我們只有一個地球，不可能移居到別的星球上去，所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的，所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話，書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是，書讀百遍，其意自見!

所以我喜歡讀書，我讀書，我快樂!讀了書，腦袋便有價值，就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣，所以我愛上了書!

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

xx實小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始，我就學(xué)會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。

讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

在這個金秋時節(jié)，在xx實小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量。讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦做舟。”

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇7

讀書是品一杯好茶；讀書是呷一勺蜂蜜；讀書是聞甜美的花香；讀書是躺在吊床上賞月？自從我邁進(jìn)學(xué)堂，感受到閱讀的溫暖與快樂后，我就被她深深地迷住了。

一年級時，我還是個初出茅廬，哦，不對，是初出幼兒園的“黃毛丫頭”。可是，你可別小看我，當(dāng)老師還沒教完拼音時，我已經(jīng)開始讀兒童注音版的《紅樓夢》和《三國演義》了。而且，我還在家和媽媽討論書里的故事情節(jié)，初步了解了名著的含義和讀名著的概念。

升到了二年級，我的閱讀興趣更濃了，《格林童話》看過了不下三四遍后，我便催著媽媽加速買書。我開始看很多雜書，有歷史故事，有科技文化，也有校園小說和腦筋急轉(zhuǎn)彎。各類書籍開闊了我的視野，也讓我更加瘋狂地?zé)釔凵祥喿x。在老師的鼓勵下，我的閱讀開始與寫作結(jié)合起來了。雖然二年級的我寫的作文還很幼稚，但充滿了童趣，媽媽常?？吹霉笮ΑＮ疫€學(xué)會了幾種跟閱讀有關(guān)的新本領(lǐng)，那就是摘錄、借鑒與參考，而不只是盲目地讀故事。學(xué)會了這些讀書方法后，我的寫作就有了很大的進(jìn)步。于是，我開始更加努力地尋找好的書，一本一本認(rèn)真地“咀嚼”。通過這一本本書，我明的了許多做人的道理，又積累了更多的好詞佳句。真可謂一舉兩得！

每天，我都枕著甜美的書香入睡的。一聞到那親切的書香味兒，我就心情舒暢。就這樣，轉(zhuǎn)眼我就讀到三年級了。

三年級的我似乎已能更深入地理解書的含義，因此，我不再滿足于故事的生動有趣，而是希望在閱讀中思考和感悟。我開始讀一些經(jīng)典的外國文學(xué)名著，如《野性的呼喚》、《格列夫游記》、《安娜·卡列尼娜》等。不過，你可別以為那又是兒童注音版的，其實，我是在讀“大人版”的啦！

現(xiàn)在，我是四年級學(xué)生了。四年級的早就不是那個一年級的小丫頭了。我書架早就塞得滿滿的了。我還讓玩具架上的小動物們搬了家，騰出地方來放書架里放不下的書哩。四年級的我思想成熟（盡管有時還會跟媽媽撒撒嬌），學(xué)會了從各個角度去看待書中的世界，從主人公的出發(fā)點去體會他們的心情，由此，在自己的生活中，也學(xué)會了從別人的角度看待問題。

每天讀書的過程，是我和書中人物進(jìn)行心靈對話的過程，我感到自己和書中的每個人物都相識并且成了朋友。當(dāng)書中的主人公郁悶時，我陪他/她一起惆悵；當(dāng)書中的主人公高興時，我仿佛比他/她更快樂。我真的走進(jìn)了一個書中世界，這個世界與我的心貼得很近很近。

用心感悟，用愛思考，用求知欲品味，也許，這就是進(jìn)入閱讀最高境界的最佳路徑。

高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想，讀好書是我健康成長的階梯，也是我通往成功之門的階梯。因為，閱讀在我的金色童年里里譜寫了成長的第一樂章！

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇8

各位老師，大家下午好，今天我演講的題目是：我的讀書生活。

在我的記憶里印象比較深刻的是《平凡的世界》，這本書在我的高考過程中激勵著我。當(dāng)我遇到困難的時候，想到孫少平背著千斤重的石板，邁著沉重的步伐，背上傷痕累累，汗水腌濕了眼睛，仍然堅持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。

在我的讀書生活里，接觸表較多的是有關(guān)《周易》的書，我先是閱讀《周易》的原文及其翻譯，首先接觸的是中國周易學(xué)會會長劉大鈞的書，了解了《周易》原文的基本意思，然后又閱讀了其他的譯本，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些混亂的感覺。通過閱讀我了解了《周易》這本書的基本結(jié)構(gòu)，了解了陰陽二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的并不多，學(xué)術(shù)界研究更多的是書中的哲學(xué)思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比如物極必反的道理，當(dāng)一個人跌倒低谷，不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了，接下來就是上升階段。

另外我接觸比較多的就是有關(guān)魯迅的書，魯迅的小說，魯迅的散文詩集《野草》，還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對，很冷酷的一個人。后來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比如在蕭紅寫的文章里，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信里，魯迅表現(xiàn)得很可愛，比如署名畫一只小象，自稱小白象。

總之，我覺得讀書可以在書里找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學(xué)到很多方法，讀書更可以給人精神的力量……

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

在寒假里，我讀了很多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看見小朋友在下棋說老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進(jìn)去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。

第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大，小鹿也說它的本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看見小松鼠在樹上吃果子，小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿不服氣，它說：“我們再進(jìn)行個比賽?！彼匆姲唏R在草地上吃草，就請斑馬來當(dāng)裁判，斑馬說：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利?！毙÷购芸炀团艿搅松侥_下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大?！毙÷拐f：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大?！彼鼈冇珠_始吵起來了。老熊看見了說：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利?！迸芷饋懋?dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴說：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子?！比缓?，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱著小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。從這個故事里，我明白了，只有大家一起努力才能成功。

以后，我還要讀很多的故事。我愛讀書。

圍繞讀書寫一篇精彩的演講稿 篇10

同學(xué)們：

你們好！

大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將。

可見，讀書對一個人成長十分重要。我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨？”于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。

當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學(xué)會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。

讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。

與書作伴，其樂無窮。我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。

謝謝大家！