校園籃球比賽作文。
小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說是至關(guān)重要的。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),通常老師會(huì)布置像寫一篇籃球比賽作文這樣的作業(yè),高質(zhì)量的籃球比賽作文是什么樣子的呢?編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《觀看完一場(chǎng)籃球比賽的優(yōu)質(zhì)范文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽說要有籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名,一時(shí)引起了籃球熱。下課后,他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!
馬上就要比賽了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身,氣氛很緊張??矗蓡T們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?!體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會(huì)兒,二班的人說:“你們班肯定輸!”我們班不甘示弱,說:“不行,看到成績(jī)就不要太自信!”
劉校長(zhǎng)一吹口哨,我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了:“三班加油!三班加油!”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油,二班!二班加油!”聲音層層疊疊,一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球,盧漢格爾將球傳給朱昱,朱昱漂亮的三分!“耶,耶!是的!”人們爆發(fā)出歡呼聲??矗嗟娜私K于又拿到球了,但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步,帶球突破防守,直奔跨欄,再次命中一記二分。還有戴,雖然是女生,但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色,她的防守很堅(jiān)定,她別無(wú)選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了,三班的同學(xué)跳啊跳,陸航遠(yuǎn)喊“贏了,贏了,我們贏了?!辈賵?chǎng)沸騰了。
“加油”!“加油”!操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來(lái)是我們班的飛躍隊(duì)和三(4)班的超能隊(duì)在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽!
上半場(chǎng)比賽開始了。首先,裁判先發(fā)球。只見朱煜仲一下子接住了球,接著傳給了王汶臣,然后王汶臣又傳給了邵毓博,他運(yùn)球向前跑了幾步,繞過了了四班隊(duì)員的防守,扔給了離籃筐最近的劉欣羽,這一刻我們都屏住了呼吸,盼望著劉欣羽能投進(jìn)這一球,為我們班爭(zhēng)奪這一分。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響,像在揮動(dòng)著它的雙手,為我們鼓掌助威呢!只見劉欣羽一個(gè)健步運(yùn)球跑了過去,把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開心,全場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)!
下半場(chǎng)比賽開始了。裁判剛發(fā)完球,就被李萌龍給搶走了,可是這時(shí)他不小心越線了,不過沒關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球,就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋?lái),陳朗巖快步跑向籃筐。這時(shí),一個(gè)四班的球員向陳朗巖運(yùn)球的手撲來(lái),想搶走籃球,陳朗巖卻又把球運(yùn)到了另一只手上,他就這樣躲過了所有的“障礙”!只見他抱住籃球,瞄準(zhǔn)籃筐,高高跳起,把球投進(jìn)了籃筐,進(jìn)了……
最后,我們班以12比4的分?jǐn)?shù)贏得了這次比賽,我們?nèi)?、?)班是最棒的!
大家嘆氣連篇,我們居然0:8落后了好多呢!
球員們?cè)趫?chǎng)上拼搏,可依舊拉不回距離,對(duì)方的主要人員突破道道防線,直向我們籃板下進(jìn)攻,直接跳了起來(lái),一投球,直接命中!看著自己班這樣,誰(shuí)不心急呢?對(duì)方又是這樣,被我們大漢圍住了,一個(gè)長(zhǎng)傳,將球傳給了位置好的人,直接一個(gè)挑射投球。我們班被碾壓了!
中場(chǎng)休息了,老師把球員叫了過去,悉心教導(dǎo),讓他們重拾信心,啦啦隊(duì)則圍著他們,加油鼓勁!我甚至急的直跺腳,完敗!對(duì)方一臉瞧不起,這讓一班的面子往哪兒擱??!
可算到了下半場(chǎng),重振旗鼓的隊(duì)員上了。淳帶著球長(zhǎng)跨步,直接將球運(yùn)到了佳瑞手中,對(duì)方趕緊想他追去,兩人夾擊佳瑞,佳瑞手中的球傳給了大毛,眾人在籃板下面擋著??上Т竺粋€(gè)假動(dòng)作,將球傳給了佳瑞,淳和隊(duì)長(zhǎng)在接應(yīng)他,對(duì)方這下怎么辦?他們只好推人,但是這樣就犯規(guī)了,他們并不會(huì)那么傻,所以我們就進(jìn)了我們的第一球,觀眾開心的抱在了一起,這下有希望了,還差六分。球員們奮發(fā)圖強(qiáng),比分一點(diǎn)點(diǎn)拉了活來(lái),對(duì)方幾次失誤,我們正接著這些機(jī)會(huì)。最后佳瑞一球定乾坤,成功了!
大家很吃驚,居然贏了,五班確實(shí)強(qiáng)大,下一次對(duì)抗三班,定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)!
三月光依舊,地平線上的天空格外晴朗,每一束陽(yáng)光酒在每一個(gè)角落上。我知道世界變化萬(wàn)千,我看見時(shí)間奔流不息,我明白我是青年,縱使年少;我也不忘熱血!
賽場(chǎng)上拼搏,我看見一個(gè)又一個(gè)球員上場(chǎng),他們剛勁有力的動(dòng)作,他們目不轉(zhuǎn)睛的眼神,無(wú)不展示了每一個(gè)人的堅(jiān)持與努力。紅日烈烈,我看見他們沖刺奔跑,也看見他們汗流決背,他們極力想贏得比賽然而這終究是籃球一場(chǎng),縱使場(chǎng)面熱血沸騰,我也為他們感到不值。
但是,真的沒必要嗎?無(wú)論是哪一個(gè)班,他們都有著自己內(nèi)自心的信仰與熱血,毫無(wú)顧忌地?fù)]灑著自己的汗水,每一次運(yùn)球、傳球都彰顯著青春年少啊!我們的青春就該手拼搏,我們的青春就該熱血!無(wú)論是哪一件事無(wú)論是多為小的事,這正是我們策馬奔騰,永不言敗的時(shí)機(jī)??!
遙望過去,每一件事,每一個(gè)人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來(lái),每一個(gè)信仰,每一次努力趣都像路燈一樣照光耀著我們前行的路。我要像他們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏一樣,我要像夸父逐日一般鍥而不舍。因?yàn)檫@正是春青春年少,因?yàn)槲也煌鼰嵫?/p>
鋼都小學(xué)每年四月是學(xué)校的體育月,在體育月里,我們舉行了好多比賽,而最有意思的就數(shù)籃球比賽了。
今天,是403班的A組對(duì)402班的A組,這兩組可是整個(gè)四年級(jí)最有實(shí)力的兩組了,今天這場(chǎng)比賽,一定很激烈。
比賽前,賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片,有402班的,也有403班的。他都在小聲議論著?!斑@場(chǎng)比賽會(huì)不會(huì)是平局呀!”一個(gè)聲音冒了出來(lái)。周童說:“我敢打包票,你們班準(zhǔn)輸?!薄安挪皇悄兀 蓖踱曊f:“你看,我們班呂航員的個(gè)子占了多大的優(yōu)勢(shì),才不會(huì)輸呢!”大伙猜測(cè)著賽事。
一陣哨聲,打響了今天的比賽,呂航員一個(gè)箭步?jīng)_過去,勾走了正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿在周政手上的球,傳給了朱昱,朱昱拿著球,猛地一投,“進(jìn)了”場(chǎng)下一片歡呼聲,二班的女同學(xué)們?cè)诠奈枋繗狻T摱喟l(fā)球了,吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護(hù),正準(zhǔn)備投,忽然,呂航員把球一碰,偏了,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹酥礻攀稚?,朱昱一投,又進(jìn)了。場(chǎng)下又是一片歡呼聲,二班的女生使勁喊:“四二班加油……”最后,403班以8:4打敗了402班。
這就是403班的A組對(duì)402班的A組的籃球比賽。
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我們班與四(3)班進(jìn)行了第二場(chǎng)籃球比賽。雖說上次咱班得了個(gè)誰(shuí)都想想就眼紅的分?jǐn)?shù)———14比0。但這回對(duì)手水平太高了。
比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來(lái)用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊(duì)員手里。他立刻運(yùn)球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來(lái)的球,往前直沖。對(duì)方的隊(duì)員抓住他的衣服,陳志治一個(gè)三大步,縱身往上跳起,同時(shí),把手腕一抬,一只空心球,筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開場(chǎng)就取得了勝利,大家精神振奮,打起來(lái)更加起勁了。后來(lái),他一馬當(dāng)先,扔了球都進(jìn)了籃筐中,也搶了不少球。最終以8比0結(jié)束了比賽。
再說女生那兒的情況,經(jīng)過數(shù)學(xué)老師給她們的嚴(yán)格訓(xùn)練。她們信心十足的開始了比賽,雖說第一回沒有搶到球,但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機(jī)會(huì),她們不停的搶球,終于搶到了球,江卓穎把球一下?lián)寔?lái),便去投籃,但卻未中,但對(duì)方球員團(tuán)團(tuán)圍住了她,還有個(gè)隊(duì)員把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方隊(duì)員強(qiáng)力阻止,并投進(jìn)了一個(gè)球,最終以10比0的總分,贏了!
祝愿我們班班過五關(guān)咱六將,獲得了最終的冠軍!
今天,我們等來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì),希望能獲得全校第一。
比賽前,選手們都在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在慢慢的扭頭,有的在認(rèn)真的扭腰,有的在不當(dāng)回事地聊天。我看著其他人的身材,各個(gè)都是四肢發(fā)達(dá)的人,再看看我,骨瘦如柴的身材,我后悔當(dāng)初毫不猶豫的參加籃球比賽了。比賽開始了,由一班發(fā)球,只見一班一發(fā)球就向二班的球門跑去,我們趕緊去攔截,但還是晚了一步,一班已經(jīng)進(jìn)了一球了。
輪到二班發(fā)球了,一發(fā)給我,我就向球門跑去。這時(shí),一班沖了過來(lái),將我團(tuán)團(tuán)圍住,我想傳給隊(duì)友,可隊(duì)友也被難纏的一班圍了個(gè)水泄不通。我心想:難道就要結(jié)束了嗎:難道還要把第一名的位置讓給一班嗎?忽然我聽見啦啦隊(duì)的吶喊聲:“加油!把他們打得落花流水!沖出來(lái)!加油!我想:既然這樣,那就更要拿第一了!我微微一笑,做了一個(gè)假動(dòng)作,然后沖出重重包圍,越過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,接著一個(gè)三步上籃。比賽結(jié)束,二班贏了,同學(xué)們抱在一起歡呼,比中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們遇到事情不要退縮,要有自信。
大早上鳥兒們還沒開始歌唱,而我卻被媽媽從床上趕了起來(lái),我只好無(wú)精打采的換好球服,抱著籃球,像一個(gè)半醒的醉漢一樣,左左右右搖搖晃晃地走進(jìn)球場(chǎng)。
我剛進(jìn)球場(chǎng),教練一看人齊了,就叫我們集合,說:今天打比賽,我們來(lái)分隊(duì)!最后分為三隊(duì),我們最后上場(chǎng),隨著教練一聲哨響,一場(chǎng)激烈的比賽開始了,原本無(wú)精打采的精力,現(xiàn)在卻變得十分激動(dòng),看著場(chǎng)上球員們的一招一式,帥極了!我在場(chǎng)下眼珠凸出,大喊助威。我的眼睛注視著場(chǎng)上的球,這球就像賭場(chǎng)的錢一樣不停的換著主人。場(chǎng)上的一對(duì),因?yàn)槁淞艘环侄 ?/p>
我現(xiàn)在鼓起勇氣,又拍了拍身上的塵灰走向球場(chǎng)。我先向隊(duì)友發(fā)了一球,隊(duì)友著急的像球筐下跑去。不幸的是,他被三個(gè)人圍住了,他把球抱死了,他奮力地向球框中投去,卻被一個(gè)人中途盜走了球。那人十分的猛,三下兩下出了三分,又三下兩下地跑了回來(lái),他正要三步上籃時(shí),我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都看呆了,我只好一個(gè)箭步上前一擋,球最后還是被他投進(jìn)去了。這次又是我們發(fā)球,我傳給了隊(duì)友,然后跑到籃筐下。隊(duì)友又被包住了,他把球傳給我,那一些人立刻跑過來(lái)準(zhǔn)備包我,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)現(xiàn)隊(duì)友旁沒人防他,我把球傳給他,他接球后一投進(jìn)了。這次是對(duì)方開球,我發(fā)現(xiàn)有一位對(duì)方球員要傳球,我一個(gè)箭步上去搶走了球,對(duì)方急了,我趕緊傳給隊(duì)友,隊(duì)友跑到筐下,一個(gè)三步上籃,又進(jìn)了。
對(duì)方發(fā)飆了,瘋一樣的打到筐下,一投卻不進(jìn),他一個(gè)走位,再次搶球再投還是不進(jìn)。他急得跳了起來(lái),手不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像空氣中有人似的,像要打他??伤郊痹讲贿M(jìn)球,球好似要跟他作對(duì)。在這種情況下,我們的操作如同行云流水,把對(duì)方的人打得五還手之力。對(duì)方主力見我們又上了兩分,變成了4比0,他冷靜下來(lái),可他的眼神十分恐怖,這次他把球傳給了隊(duì)員,隊(duì)員不想打,回傳了,他一個(gè)三分遠(yuǎn)投,還中了,現(xiàn)在變成4比3,對(duì)方的士氣又回來(lái)了。這次我方開始認(rèn)真了,我先搶到球,跑出三分線又跑回筐下,一投,進(jìn)了!我不可思議地看著自己,看著自己的手,看著自己的腳,好像看見了一位許久不見的老朋友,我高興地跳了起來(lái)!以前,每次打比賽我都怕我投不進(jìn),得不到隊(duì)員們的信任,我現(xiàn)在競(jìng)投中了,我身體一陣暖流流過,心里一陣陣的顫動(dòng),我真想再進(jìn)一球,我感覺全身充滿了力量,我這次去搶球時(shí)晚了一步,竟讓敵方進(jìn)了一個(gè)兩分,現(xiàn)在變成了6比5。我飛奔過去,在筐下?lián)尩搅饲?,我跑出三分,發(fā)現(xiàn)有人防我,我一閃而過,跑的中途發(fā)現(xiàn)一分界里有人,我只好在二分界投了一球,那一刻時(shí)間仿佛靜止了,像在看一個(gè)視頻,突然按下了停止鍵,當(dāng)時(shí)只有15秒了,我這一球十分關(guān)鍵,忽然,又按下了繼續(xù)鍵,球在球框上蹦了兩下,進(jìn)了!我大聲呼叫著,把胳膊大大的張開,心里就像被陽(yáng)光照進(jìn)了一般,溫暖極了!
勝利了!最后我們以8比5的局面獲勝了!回家的路上,我邊跳邊哼著小曲。
早上,我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽,我們男籃的隊(duì)員早早的就在學(xué)校集合,等謝老師以來(lái)我們就立馬上車,前往比賽的地方。
過了十分鐘我們到了目的地,這個(gè)地方我們?cè)缫咽煜?,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這里比了6場(chǎng)比賽了,今天的比賽是決定我們是否能得到上城區(qū)前三,所以我們沒了以往的嘻嘻哈哈,一副嚴(yán)峻的神色,在我們的臉上悄然流露出來(lái)。
在進(jìn)行完一番簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)之后(包括800米的熱身、50個(gè)收腹跳、50個(gè)展腹跳、不計(jì)其數(shù)的高抬腿)之后,我們進(jìn)入了賽場(chǎng),此時(shí)的賽場(chǎng)上崇文和天長(zhǎng)正打的不可開交,這也令我們幾個(gè)熱血沸騰。
過了二十分鐘,屬于我們的比賽終于開始了,這一場(chǎng)我們的對(duì)手是新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下,我們以13:1的大比分領(lǐng)先,終于輪到我上場(chǎng)了,以我的身高不做中鋒做什么,我立馬跑到內(nèi)線,卡死了對(duì)方的中鋒,到了比賽的最后關(guān)頭,葉順杰一個(gè)上籃,完美的結(jié)束了比賽,我們終于打贏了比賽,這一個(gè)多月的訓(xùn)練果然沒有白費(fèi),這令的我們一個(gè)個(gè)的都喜笑顏開。
我們刷新了學(xué)校的最好記錄,得到了區(qū)第三名的好成績(jī),我們可以好好高興幾天了。
本周,我們四(1)班和四(5)班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。
一進(jìn)體育館,運(yùn)動(dòng)員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了?!皢簟彪S著裁判的哨響,比賽開始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員率先得到了球,只見他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下,把球高舉過頭,向籃筐投去。只聽“砰”的一聲,球進(jìn)了!場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼:“耶!真棒,球進(jìn)了!”正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員沖到籃架下接住了球,轉(zhuǎn)身快速向前沖去,正當(dāng)他想傳球的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員張開雙臂用力揮舞著,像一只老鷹似的擋住了對(duì)方的去路。對(duì)手見狀,索性就抱著球,從旁邊繞了過去?!皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫?。“你走步犯規(guī),四(1)班發(fā)球!”哈哈,誰(shuí)讓你抱著皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比賽結(jié)束了,我們以4:0獲得了勝利。“太好了!”同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。
啊,我們之所以能獲勝,是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)一直都很團(tuán)結(jié)。場(chǎng)上的隊(duì)員和場(chǎng)下的啦啦隊(duì)齊心協(xié)力。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”只要我們擰成一股繩,就一定能夠克服所有的困難,戰(zhàn)勝任何對(duì)手!
籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽說要有籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名,一時(shí)引起了籃球熱。下課后,他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!
馬上就要比賽了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身,氣氛很緊張???,成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?!體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會(huì)兒,二班的人說:“你們班肯定輸!”我們班不甘示弱,說:“不行,看到成績(jī)就不要太自信!”
劉校長(zhǎng)一吹口哨,我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了:“三班加油!三班加油!”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油,二班!二班加油!”聲音層層疊疊,一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球,盧漢格爾將球傳給朱昱,朱昱漂亮的三分!“耶,耶!是的!”人們爆發(fā)出歡呼聲???,二班的人終于又拿到球了,但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步,帶球突破防守,直奔跨欄,再次命中一記二分。還有戴,雖然是女生,但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色,她的防守很堅(jiān)定,她別無(wú)選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了,三班的同學(xué)跳啊跳,陸航遠(yuǎn)喊“贏了,贏了,我們贏了。”操場(chǎng)沸騰了。
語(yǔ)文是一門非常博大精深的學(xué)科,而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文需要注意些什么問題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2023最新籃球比賽優(yōu)秀作文》,希望能為您提供更多的參考。
今天我們要打一場(chǎng)躲避球,如果我們贏了,我們便可以進(jìn)入總決賽爭(zhēng)冠軍,如果我們輸了,就只能爭(zhēng)季殿軍了,所以這場(chǎng)球賽對(duì)我們非常重要。
一上課,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的樣子,只等老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳的速度,排好了隊(duì),出征去了!
到了躲避球場(chǎng),我們照老師早已排好的隊(duì)形,擺開陣勢(shì),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們的啦啦隊(duì)也排成一排,大聲的替我們加油。
比賽一開始,就成了拉鋸戰(zhàn),雙方旗鼓相當(dāng),平分秋色。正在我思考要怎么打才會(huì)贏的時(shí)候,一個(gè)球毫不留情的朝我飛過來(lái),等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只聽到碰!的一聲,接著對(duì)方傳來(lái)一陣歡呼聲,我被打中了。
到了外場(chǎng)以后,我很不甘心。不久,隊(duì)員傳來(lái)一個(gè)球給我,我把所有的憤怒化成了一股無(wú)人能擋的力量,接著球飛了出去,只見球直向?qū)Ψ降牧?hào)飛去,又聽到裁判的哨子嗶了一聲,他就很狼狽的走到外場(chǎng)去了,后來(lái)他們招架不住我們猛烈的攻擊,漸漸的敗陣下來(lái),我們也越戰(zhàn)越勇,終于以九比二大勝,結(jié)束了這場(chǎng)精采的球賽。
“來(lái)來(lái)來(lái),集合了。”我和我的伙伴們歡呼著,因?yàn)槲覀兘裉煲e行一場(chǎng)籃球比賽。
我們分成了兩組隊(duì)伍,一組叫“庫(kù)里隊(duì)”,一組叫“歐文隊(duì)”。分好組后,我們便準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們隊(duì)的球員都非常有信心,個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。
“開始?!辈门幸粧伹?,我方順利地?fù)尩搅饲?。隨后,我們都加快了腳步,跑到了對(duì)方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對(duì)方五人防守的非常嚴(yán)密,無(wú)論怎么也進(jìn)不去內(nèi)線投球。我靈機(jī)一動(dòng)讓隊(duì)友把球傳給我,球到手后,我又迅速地傳給了別的隊(duì)友。我趁對(duì)方一個(gè)不注意,成功地溜進(jìn)了內(nèi)線,隊(duì)友也和我非常配合,連忙把球傳給我,這時(shí),離第一場(chǎng)結(jié)束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機(jī),使出了全力跳了起來(lái),手將球向籃框投了過去,只見球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,時(shí)間也剩下了最后一秒。
“嘣”,時(shí)間剛過,球也落進(jìn)了籃框里?!皠⑻鞚?66!”全隊(duì)都為我歡呼了起來(lái)!我可高興壞了,仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著我。我們隊(duì)的隊(duì)員沉浸在歡樂之中,瞬間我感覺這個(gè)世界充滿了美好。
這真是一次精彩的籃球賽呀!
籃球是我們班的一大優(yōu)勢(shì)。我一聽說要有籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭(zhēng)相報(bào)名,一時(shí)引起了籃球熱。下課后,他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”!
馬上就要比賽了,“運(yùn)動(dòng)員”們都在熱身,氣氛很緊張???,成員們?cè)谀莾焊`竊私語(yǔ)。仔細(xì)聽。原來(lái)他們?cè)谟懻撛趺春献?!體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過了一會(huì)兒,二班的人說:“你們班肯定輸!”我們班不甘示弱,說:“不行,看到成績(jī)就不要太自信!”
劉校長(zhǎng)一吹口哨,我們班的拉拉隊(duì)馬上沸騰了:“三班加油!三班加油!”二班的拉拉隊(duì)也不甘示弱:“加油,二班!二班加油!”聲音層層疊疊,一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球,盧漢格爾將球傳給朱昱,朱昱漂亮的三分!“耶,耶!是的!”人們爆發(fā)出歡呼聲???,二班的人終于又拿到球了,但是被陸航遠(yuǎn)攔住了。他三步并作兩步,帶球突破防守,直奔跨欄,再次命中一記二分。還有戴,雖然是女生,但她在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不遜色,她的防守很堅(jiān)定,她別無(wú)選擇只能盯著。
最后我們班終于贏了,三班的同學(xué)跳啊跳,陸航遠(yuǎn)喊“贏了,贏了,我們贏了?!辈賵?chǎng)沸騰了。
此次比賽是我們技師學(xué)院組織的文化盛會(huì),通過這次比賽我們學(xué)院歡聚一堂,相互了解,增進(jìn)各個(gè)分院的友誼。賽場(chǎng)上我們針鋒相對(duì),場(chǎng)下我們談笑風(fēng)生,這不僅是一場(chǎng)球賽,更是一次青年人的聚會(huì),一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)增進(jìn)了凝聚力的比賽。
一個(gè)籃球隊(duì)面對(duì)著不同的對(duì)手(有的強(qiáng),有的弱),遇到對(duì)手強(qiáng)時(shí),要用什么心態(tài)去對(duì)待呢?在旁人看來(lái),不用此就能分出勝負(fù),但在打球的過程中弱方也會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有精彩之處。比如說搶球和傳球的技巧,投球的命中率不高。不管結(jié)果如何,只要全力以赴,才不會(huì)留下遺憾,才不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力過。而當(dāng)面對(duì)弱者,你可不能輕視他們,時(shí)時(shí)都要警惕,在弱的球隊(duì)也會(huì)有他們的閃光點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),并且突破他們的弱點(diǎn),在賽場(chǎng)上不僅是實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),面對(duì)強(qiáng)手時(shí),可能有的隊(duì)員會(huì)泄氣,就不想打下去或者是以消極的心態(tài)來(lái)配合隊(duì)伍。到面對(duì)弱者時(shí),就輕視對(duì)方,對(duì)之不屑一顧。
同時(shí),籃球比賽更是體力上的較量,且包含了技巧與智慧,比如搶球時(shí)的猛跳,卻因?yàn)樽ゲ蛔r(shí)間,而總是搶不到,截球時(shí),雙手亂舞,想以密不透風(fēng)的動(dòng)作攔阻對(duì)方傳球,碰到差的對(duì)手固然有效遇見高手卻毫無(wú)用處,最后往往累的上氣不接下氣而先退場(chǎng)。所以當(dāng)你覺得體能不濟(jì)時(shí),應(yīng)該漸進(jìn)的方式提升,而不要勉強(qiáng)。更應(yīng)檢討一下,是不是在基本的技巧出了問題,而非逞一時(shí)之勇。
隊(duì)員的激情也來(lái)自同學(xué)之間的鼓勵(lì),這次比賽我們也為他們加油,雖然我們輸了“失敗是成功之母”,只要我們有毅力、繼續(xù)努力,我相信在下次比賽中一定會(huì)取得好成績(jī)。
今天,天空湛藍(lán),不時(shí)吹過小風(fēng)。這天,剛好適合打籃球。
我們從宿舍跑下來(lái),到了籃球場(chǎng),準(zhǔn)備開賽。我們快速地開球。我和杰、唐一隊(duì)。我們隊(duì)的人都會(huì)排兵布陣,像古代人打仗一樣井然有序。
我們隊(duì)的絕技就是搶球。看到對(duì)方凌厲的攻勢(shì),我們的情緒更加激動(dòng),有挑戰(zhàn)才有意思呢。隊(duì)友不斷讓我去搶球,因?yàn)槲覊驂褜?shí)。如果我搶了球,就飛快地傳給他們。
唐,像一只軟腳蟹,傳球沒有力氣,不能快速地?fù)寯?。有一次,我傳球給杰,讓杰傳給唐,讓籃下的唐進(jìn)球。可惜,我把球給了卓。卓和杰長(zhǎng)相一般,動(dòng)作快了,我還真難分辨??吹絺麇e(cuò)了球,我沒有懊悔,而是飛快地上前,斷球,再傳,唐呢,居然沒有及時(shí)地醒悟過來(lái),還在原地等球呢。不過,我的一聲斷喝,讓隊(duì)友們及時(shí)清醒,后面他們的動(dòng)作快了很多,找個(gè)球,最后還是讓我們進(jìn)了。
隨著上課的音樂聲響起,我們才收兵回教室。路上,我們幾人還在探討著剛剛配合時(shí)的得失呢。
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