幼兒園活動(dòng)方案大全。
幼兒園時(shí)常開展活動(dòng),可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí),同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?,提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精華]幼兒園活動(dòng)方案大全(900字)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱齊唱的方法演唱歌曲。
2、按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編新歌詞。
3、體驗(yàn)與同伴合作歌唱的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、對(duì)農(nóng)場(chǎng)(村)的動(dòng)物及叫聲有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))
2、幼兒已學(xué)過(guò)歌曲《小豬睡覺》(經(jīng)驗(yàn))。
3、農(nóng)場(chǎng)背景圖一張,以及小雞、小鴨、小豬等小動(dòng)物的實(shí)物圖片,和節(jié)奏卡兩張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》
1、 幼兒復(fù)習(xí)歌表演《小豬睡覺》。提問(wèn):小豬住在那里?(引出歌詞:小豬在農(nóng)場(chǎng)里,同時(shí)出示農(nóng)場(chǎng)背景圖,以及小豬)
2、 教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小豬的叫聲:嚕嚕。
二、學(xué)唱新歌。
(1)幼兒學(xué)唱小豬的叫聲。(出示節(jié)奏卡)
1、小豬吃飽了就睡,睡著了還要打呼嚕,問(wèn):打呼嚕時(shí)的叫聲應(yīng)該怎么樣?引出節(jié)奏卡(_○_○),讓幼兒學(xué)念其中的歌詞:嚕嚕。
2、用同樣的.方法引出小豬找食吃時(shí)的叫聲,同時(shí)出示節(jié)奏卡(___—),幼兒學(xué)念嚕嚕嚕。
3、幼兒跟隨教師學(xué)說(shuō)其中的歌詞,注意掌握休止節(jié)奏。
(2)通過(guò)領(lǐng)唱齊唱等方式幼兒完整學(xué)唱歌曲。
1、幼兒邊看圖,邊聽教師完整范唱歌曲。
2、用領(lǐng)唱齊唱方法幼兒學(xué)唱歌曲,并模仿相應(yīng)的動(dòng)作。
3、引出歌曲名稱《在農(nóng)場(chǎng)里》,同時(shí)出示“在農(nóng)場(chǎng)里”四個(gè)字寶寶。
三、創(chuàng)編新歌詞。
1、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出在農(nóng)場(chǎng)的其他動(dòng)物及其叫聲,并編進(jìn)歌曲里唱一唱。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒將自己編的歌詞唱出來(lái),大家跟著學(xué)唱。
3、用新編的歌詞進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱。
四、結(jié)束談話。
表?yè)P(yáng)幼兒能積極動(dòng)腦,并給創(chuàng)編歌曲的幼兒將一朵小紅花,鼓勵(lì)幼兒回家把歌曲編給爸爸媽媽聽。
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手拉小手,你我共成長(zhǎng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日下午
四、活動(dòng)主題:“大手拉小手,你我共成長(zhǎng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大甬路
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20__年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:大甬路;大班:活動(dòng)室前
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)目的:
樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園戶外場(chǎng)地
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴8條。
玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二:過(guò)小河
準(zhǔn)備:紙板24塊。
玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。
活動(dòng)三:運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。
活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜
玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五:我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理;
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度;
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng):通過(guò)鼓掌、仰臥起坐;
2、盲人啞巴:通過(guò)肢體交流完成任務(wù),體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜;
3、愛的體驗(yàn):通過(guò)愛的體驗(yàn),學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人;
4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng)。
2、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月29日
3、活動(dòng)場(chǎng)地:公園
4、活動(dòng)記錄:錄像、照相
5、活動(dòng)道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年日上午9:00——16:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):____渡假村
四、參加人員:報(bào)名幼兒及家長(zhǎng)
五、組織人員:___幼兒園教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)材料準(zhǔn)備:
1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長(zhǎng)卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動(dòng)音樂、音響等。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):
1、提前對(duì)家長(zhǎng)講解活動(dòng)配合事項(xiàng),要求每位家長(zhǎng)自覺配合。
2、教師與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)。
七、活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、紅隊(duì)成員:
藍(lán)隊(duì)成員:
3、發(fā)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)程序:
1、__月_日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,9點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、到達(dá)無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動(dòng)?;顒?dòng)用時(shí)30分鐘。
3、到達(dá)目的地后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10:30教師舞蹈,親子表演等。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展游戲活動(dòng),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確保活動(dòng)的連續(xù)性。
為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20__年_月_日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,快樂玩游戲、
二、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣
2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的
3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待
三、活動(dòng)形式
親子游戲
四、活動(dòng)地點(diǎn)
_____公園
五、活動(dòng)原則
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全
2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂、場(chǎng)地
七、活動(dòng)要求
教師:
1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的`名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合;
2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄;
家長(zhǎng):
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì);
2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容;
3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與同伴交往,以頭碰頭的動(dòng)作以示友好。
2、學(xué)習(xí)短句:嘿,嘿,我們是朋友!
3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
準(zhǔn)備:
動(dòng)物、娃娃等毛絨玩具若干水果玩具人手幾個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以游戲引起幼兒學(xué)說(shuō):嘿,嘿,我們是朋友!激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。
(1)今天,我們請(qǐng)來(lái)了許多的小客人,可是他們都很害羞,好聽小朋友說(shuō)一句好聽的話才肯出來(lái)。(教師示范)誰(shuí)出來(lái)了?我剛才是怎么說(shuō)的?(嘿,嘿,我們是朋友!)找到朋友碰碰頭,親親臉!(教師拿毛絨玩具與自己做親密動(dòng)作)
(2)還有許多小客人都躲起來(lái)了,小朋友和老師一起請(qǐng)小客人出來(lái)。(一起學(xué)說(shuō)短句)(教師拿毛絨玩具與幼兒做親密動(dòng)作)
(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒請(qǐng)小客人。
2、引起幼兒愿意與同伴交往,以動(dòng)作表示友好。
(1)這次小客人為什么不出來(lái)?(師假裝聽小客人說(shuō)話)原來(lái)小客人希望有兩個(gè)好朋友去請(qǐng)他。兩個(gè)好朋友手拉手,碰碰頭,抱一抱,請(qǐng)小客人出來(lái)一起玩。
(2)音樂:《找朋友》全體小朋友一起找個(gè)好朋友請(qǐng)客人拿水果禮物,提醒他們要說(shuō)好聽的話,做好朋友的動(dòng)作。
3、娃娃家游戲:給娃娃和動(dòng)物寶寶吃水果,逗他們玩。
活動(dòng)反思:
根據(jù)小班孩子以自我為中心,不善與人交往這一現(xiàn)象我選擇了這節(jié)社會(huì)活動(dòng)課,以情景再現(xiàn)的方式將孩子自然引入主題,通過(guò)幫助小狗,讓孩子們知道了什么是朋友,朋友是相親相愛有好的,體會(huì)用動(dòng)作表示友好的快樂。孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中完成了目標(biāo),以情境的方式出現(xiàn)激發(fā)了孩子們積極參與活動(dòng)的興趣,同時(shí)也體現(xiàn)了《綱要》中所提出的:以幼兒為主,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)的教學(xué)理念。
活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自我的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
活動(dòng)主題:
感恩母親,歡樂親情。
活動(dòng)時(shí)間:
5月13日午時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):
大四班教室
活動(dòng)資料:
一、全體幼兒一齊對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自我的眼睛跟自我的寶寶一齊準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自我的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一齊應(yīng)對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一齊走過(guò)。
三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上僅有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給教師和同學(xué)。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)歡樂。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[精華]幼兒園活動(dòng)方案大全(900字)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園活動(dòng)方案大全專題,希望您能喜歡!
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迄今為止,幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)多以游戲?yàn)橹鳌S變簣@游戲有益于培養(yǎng)小朋友的注意力更加集中。幼兒教師應(yīng)該加強(qiáng)游戲教學(xué)的多樣性和游戲環(huán)境的改善。有哪些值得推薦的有趣的幼兒園游戲呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“值得參考!影子游戲教案”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。1、通過(guò)欣賞、比較光影的相關(guān)作品,...
夕陽(yáng)無(wú)限好,黃昏更美好。市委、市政府一直高度重視老干部工作,為豐富xx離退休干部的業(yè)余生活,組織他們外出旅游。根據(jù)市委、市政府的安排,我辦在接到市委老干局《關(guān)于組織離退休干部開展春游踏青活動(dòng)通知》(拉老干通[2013]1號(hào))后,高度重視此項(xiàng)工作。為確保此次春游踏青活動(dòng)圓滿開展,使離退休老干部切身感受...
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