大國工匠觀后感。
靜下心欣賞一個作品的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。觀看完的【作品名】以后,心中感觸頗多,明白了很多道理,有的時候靈魂的交流遠超語言上的分享,為了更好地領悟作品的內涵,我們需要寫一篇觀后感。優(yōu)秀的【作品名】觀后感怎么才能夠寫出來呢?下面是幼兒教師教育網小編精心為您整理的“大國工匠觀后感600字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
《大國工匠》紀錄片選取了中國衛(wèi)星、中國高鐵、中國住建等世界領先的中國制造領域的代表性典型人物,呈現(xiàn)他們追求完美和極致、視技術為藝術、既專業(yè)又敬業(yè)的精神內核。
有一群勞動者他們的成功之路不是上名高中上名大學而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和自己的專注,他們成為國寶級的頂級技工成為一名領域不可或缺的人才。
他們的技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能在密封精度控制到頭發(fā)時的五十分之一。
高鳳林是我國運載火箭技術研究院融融焊接特技技師,他們工作是給火箭焊心臟,高鳳林高超的技藝,讓很多企業(yè)試圖用高薪請他甚至有人開出幾倍工資加兩套北京住房的誘人條件,這誘惑力還是巨大的誰能不動心,就連他妻子對他也說我動心了。但高鳳林說,每每看到我們生產的發(fā)動機把衛(wèi)星打到太空,成功的自豪感金錢能買到嗎,民族的自豪感,讓高鳳林一直都堅守在這里?;鸺难兄齐x不開眾多的院士教授高工,但火箭從藍圖到實物靠的是一個個焊接點的積累,靠的是一位位普通工人的咫尺匠心。高鳳林說不斷的把握事物的發(fā)展過程中,不斷的追求精致應該是我們人類努力的方向,也是我們工作人員,努力的方向。
鉗工胡雙錢的手,工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人記錄。
在工作時管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中,安裝的操作儀器,按照規(guī)定接縫處間誤差小于一毫米,他卻能做到零毫米。只有初中文化的,全憑自學成為這項工作的第一人,他安裝的城管設備已成功完成了16次海底隧道對接。
這些人的技藝之所以如此高超,關鍵在于他們的努力與堅持,他們的成功,同樣告訴我們,付出就會有收獲。
今年“五一”中央電視臺 《大國工匠》講述了八個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。
作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神,還是說社會的浮躁,讓我們忽視了這種精神的存在。
“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。
這是一群這樣的勞動者,他們的成功之路不是上名高中、進名大學,而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,他們成為國寶級的頂級技工,成為一個領域不可或缺的人才。
1.鉗工胡雙錢的手,工作30多年來,老胡創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄。在中國新一代大飛機C919的首架樣機上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件?!袊田w上海飛機制造有限公司高級技師胡雙錢
2.撈紙工周東紅的手,經他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過1克。30年來,周東紅始終保持著成品率100%的記錄,他加工的`紙也成為韓美林、劉大為等著名畫家及國家畫院的“御用畫紙”。——中國宣紙股份有限公司高級技師周東紅
3.在工作時,管延安要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人。他所安裝的沉管設備,已成功完成16次海底隧道對接。——港珠澳大橋鉗工 管延安
4.北京APEC會議上,我國送給外國領導人及夫人國禮之一——“和美”純銀絲巾果盤,是孟師傅在只有0.6毫米的銀片上,經過上百萬次的精雕細琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運優(yōu)秀運動員、汶川地震紀念等獎章都是出自孟劍鋒之手?!獓腋呒壒に嚸佬g技師孟劍鋒
5.殷瓦焊是世界上最難的焊接技術,殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條LNG船上的手工焊縫長達13公里,一個針眼大小的漏點,都有可能帶來致命后果。張冬偉的焊接技術不但質量百分百有保障,外觀上也完美無缺?!獪麞|中華造船集團焊工張冬偉
6.他是CRH380A的首席研磨師,是中國第一位從事高鐵列車轉向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱為“鼻祖”。從事該工序的工人全國不超過10人。他研磨的轉向架裝上了644列高速動車組,奔馳8.8億公里,相當于繞地球22000圈?!宪嚽鄭u四方機車車輛股份有限公司高級技師寧允展
7.焊工高鳳林35年專注火箭發(fā)動機焊接工作,被稱為焊接火箭“心臟”的人。130多枚長征系列運載火箭在他焊接的發(fā)動機的推動下順利飛入太空,其中就有送嫦娥衛(wèi)星去月球的長征三號甲系列火箭。0.08毫米,是高鳳林焊接生涯里挑戰(zhàn)過的最薄記錄?!教炜萍技瘓F運載火箭技術研究院特種熔融焊接工 高鳳林
8.載人潛水器有十幾萬個零部件,其組裝對精密度要求達到了“絲”級,在中國,能實現(xiàn)這個精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器?!袊爸毓ぜ瘓F公司第702研究所 顧秋亮
“大國工匠”的感人故事、生動實踐表明,只有那些熱愛本職、腳踏實地,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才可望拓展人生價值。
當前的我們缺失工匠精神,“我們要用大批的技術人才作為支撐,讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質制造’?!倍谶@個過程中,代表中國實力的制造工程,其頂級工藝技術確實十分精良,但對于更多的中國制造領域,我們仍然缺乏響當當?shù)摹爸袊保浔澈笏凵涞?,又恰恰是基礎制造業(yè)優(yōu)質技術人才——大國工匠的缺失。
一個國家的富強,不僅僅是國家的富強,政府的富強,同樣也是人民的富強。而《大國工匠》這部記錄片,正好給我們詮釋了國家富強的另外一面。
在新的時代中,新時代的烙印下,父母們不停的讓孩子們努力學習,奮發(fā)向上,在潛意識中就絕對的認為,只有好好學習考上好的初中、高中、大學,人生才能出人頭地。而這一的思想是絕大多數(shù)父母包括孩子本身都存在的,我不能說這一種思想的錯誤,卻也不能認為它完全的正確。在大學生多如牛毛的這天,時代的進步不能僅僅依靠理論知識,不能僅僅靠著虛體經濟的支撐,一個國家的底氣,除了他們擁有的高素質高文化的國民之外,還需要一群不畏艱苦在國家科技技術第一線熬夜奮戰(zhàn),努力創(chuàng)新的技術工人們。他們有的是大學生而更多的是一個未曾上過學,并沒有什么出色學歷的普通人,可他們依靠自己出色的技術,在為國家?guī)硪还P筆不菲的財富,讓國家日益富強,讓國際能站在國際上,讓總理能在國際的舞臺上抬頭挺胸說:“中國制造”這四個大字。
每一位在不同崗位上的技術工人,用他們的刻苦專研,辛勤付出,不懈努力創(chuàng)造著一個個不可能而卻又可而為之的奇跡,也在詮釋著360行,行行出狀元的至理名言。
最直觀的感受莫過于,“技術強國”這四個字,給新時代的我們指出了一條不一樣的路,
八個工匠“八雙勞動的手”所締造的神話。他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化,靠著傳承和專研,憑著專注和堅守,締造了一個又一個的“中國制造”。
作為一個制造業(yè)大國,我們難道就沒有工匠精神還是說浮躁的社會,讓我們忽略了這種精神的存在。
“大國工匠”的感人故事,生動實踐證明,只有那些熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價值。
在觀看了央視新聞頻道推出的八集連續(xù)劇《大國工匠》后,影片講述了八個不同崗位的工人的故事,比如為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林,他用靈巧的雙手和獨創(chuàng)性實現(xiàn)了夢想。我內心太激動了,久久不能自拔。印象最深的有兩個人,和寧。
在北京APEC會議上送給外國領導人的國家禮物之一“和美”純銀絲巾果盤,太過逼真,讓人忍不住伸手觸摸。事實上,它是孟劍鋒在一個只有0.6毫米的銀質工件上經過數(shù)百萬次精細雕刻而成的“絲巾”。它可以在沒有錯誤的情況下完成數(shù)百萬筆。這種完美和卓越只有我們的“雕刻大師”孟劍鋒才能實現(xiàn)。難怪人們會情不自禁地伸出手去觸摸!
另一個數(shù)據(jù)是——486.1公里,是京滬高鐵上運行的380A最高速度,創(chuàng)下了高鐵試運行速度的新世界紀錄。寧詹韻是第一個從事高速列車轉向架“定位臂”打磨的人,也是首席打磨師。更讓人感動的是,為了完成380A準備沖高速的關鍵階段,他并沒有每天都無法陪伴患白血病的父親,只是在下班的路上得到了父親去世的消息。
當我看到它的時候,我不禁感到難過和慚愧。我很難過這個“偉大的鄉(xiāng)村工匠”沒能給我父親最后一程。我感到慚愧的是,我們在工作場所呆了很長時間后,總是覺得我們的工作很無聊,缺乏好的工作。生活似乎失去了活力,我的進取精神常常被工作消磨殆盡,甚至有時覺得看不到自己的期望?!洞髧そ场返拇T士沒有一個背景顯赫,學歷深厚,甚至放棄誘人的跳槽機會,在國家崗位上精益求精,耐心專注十幾年,幾十年。我真的應該向他們學習。如果有夢想,我應該去追逐,用“偉大的鄉(xiāng)村工匠精神”去雕琢,去追求完美!
觀《大國工匠》,我們被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造力、鉆研精神深深折服。一系列的故事使學生們更加深刻的體會到技術的寶貴,增強了作為一名中職生的自信心和自豪感。
寶劍鋒從磨礪出。我在收看該系列節(jié)目時,發(fā)現(xiàn)他們的文化不一樣,年齡有別,但都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職、敬業(yè)奉獻、他們技藝精湛,有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比X光般精準,令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注和磨練。
他們用奮斗在生產一線的一群杰出勞動者的聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫了一部勞動者之歌。他們專注和堅守自我的崗位,他們傳承和鉆研職業(yè)的技能,他們是國寶級的頂尖技術工匠,他們是一個領域不可或缺的人才,他們用無可挑剔的技能書寫人生的平凡和不平凡,他們用自我的雙手,為時代為社會奉著人生,他們的技藝讓人們?yōu)橹痼@;為之嘆服;為之激動;為之點贊,他們是事業(yè)的脊梁。
“航空手藝人”胡雙錢,工作30多年,創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的驚人紀錄,在中國新一代大飛機c919的首架樣機上,有很多老胡親手打磨出來的“前無古人”的全新零部件,胡雙錢憑著他對航空事業(yè)的熱愛和對民機夢想的執(zhí)著,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,始終奮戰(zhàn)在民機制造的第一線。胡雙喜用實際行動詮釋了對品質的極致追求,用他自我的話說:“加工出一流質量的飛機產品,是我一生的追求!期望自我能再干十年、二十年為中國多做一點貢獻!”debasrideb.com
深海鉗工管延安在工作時,要進入完全封閉的海底沉管隧道中安裝儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。僅有初中文化的他,全憑自學成為這項工作的第一人,他所安裝的沉管設備,已成功完成16次在海底的隧道對接,他曾說好:“裝好了,也要拆,拆了再裝、裝了再拆、這是為了聯(lián)系手感?!币驗閳?zhí)著、堅持、求學,所以他成為了一名大國工匠。
正是那些“大國工匠”的故事,生動實踐證明了僅有那些熱愛本職、腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責、精益求精的人,才可能成就一番事業(yè),才渴望拓展人生價值。
晚自習時間,班主任組織我們全班同學觀看了央視電臺系列片《大國工匠》,看后感觸頗深。
大國工匠,匠心筑夢,有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點漏點,有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,高超的技術創(chuàng)造者中國的一個個奇跡,但他們都有一個特點,對專業(yè)執(zhí)著,甚至是癡迷。
大國工匠中各個崗位的高級工匠,生產的飛機,火箭、高鐵、輪船是質量要求十分高的產品,如果0。1%的質量問題,飛機可能會墜落,高鐵可能會脫軌,輪船可能會沉沒,這些100%的質量在他們眼里已經習以為常大國工匠觀后感精選八篇大國工匠觀后感精選篇成為小菜一碟的事情了,中國經濟經過三十年的飛速發(fā)展,經濟總質量有顯著提高,已躍居世界第二,這些都離不開它們日日夜夜加班加點,別人休息時,他們還在一線當別人一家團圓時,他們只能獨自一人在一線奮斗。
這些大國工匠,既平凡又杰出,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者 的偉大他們?yōu)樯鐣龀隽朔欠驳呢暙I,讓人折服,。
此刻我要做的是,邁出艱難的一步朝著技能競賽的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
今年五一期間,我在家觀看了中央電視臺的五一特別欄目《大國工匠,匠心筑夢》,看完節(jié)目后深受教育。
大國工匠簡言之就是在某個領域內的勞動者靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,成為國寶級的頂級技工,成為自身所在領域內不可或缺的人才。節(jié)目中出現(xiàn)的幾位大國工匠雖然文化程度不同,但他們有一個共同點—-熱愛本職工作,善于鉆研,樂于奉獻??赐旯?jié)目之后,那些感人的事跡深深打動我的心,那些令人驚嘆的專業(yè)操作在我腦海中留下深深的印象。
大國工匠身上所體現(xiàn)的工匠精神是我們工作中所要學習的,要學習匠人們對自己的產品精雕細琢、精益求精的精神理念和對產品品質執(zhí)著堅持的自我要求。當今社會心浮氣躁,許多人追求“速度”帶來的即時利益,從而忽略了產品的品質,出現(xiàn)了不少的質量問題,這值得我們深思。
大國工匠都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者代表,他們在平凡的崗位上敬業(yè)奉獻,刻苦鉆研,書寫一線勞動者的不平凡,在日復一日的歲月中為早日實現(xiàn)中國夢苦練專業(yè)操作技能,讓自身的勞動成為名副其實的創(chuàng)造,也讓自身的專業(yè)技術成為令我們驚嘆不已的藝術。
中國夢不僅需要這些匠人們來實現(xiàn),也需要我們每個人真正地投身到社會建設中,需要我們?yōu)楹椭C社會的構建舔磚添瓦,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新。
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