綠色低碳出行倡議書。
在我們產(chǎn)生了新的思路,準備做一件集體性質(zhì)的事時,我們會不斷地撰寫倡議書來影響更多人,倡議書的受眾往往是最普通的人民群眾,你是否在尋找可以參考的倡議書呢?為此,小編花時間整理了綠色低碳文明出行倡議書,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友們:
你們好!
隨著綠色環(huán)保低碳生活的到來,人們開始十分關注周圍的生活,當您把家里的大紙箱、廢鞋盒清掃出門的時候,您是否曾經(jīng)想過它可以變成一個非常有趣的玩具,與您和您的孩子一起游戲呢?如果您愿意,將有更多的孩子來分享您和您孩子的智慧結(jié)晶,將有更多的家庭分享到您的教育智慧??靵韰⒓游覀兊摹皠?chuàng)意無限、綠色環(huán)?!H子手工制作”大賽活動吧!
環(huán)保手工作品于10月30日帶到幼兒園來交給本班老師,參加全園環(huán)保制作作品展覽。
親子制作的具體參與辦法如下:
1、手工內(nèi)容(剪紙、泥工、廢物利用、拓印、染紙)。
2、孩子與父母共同制作。
3、可利用的材料,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、毛線、鐵絲、樹干、石頭、干果殼等。
4、作品于10月30日交到班上,進行全園展覽。屆時我們將評選出一等獎5名(最佳創(chuàng)意獎)、二等獎10名(最佳手工獎)、三等獎20名(最佳合作獎)、參與獎若干名(最佳參與獎)。
1、題材不限,自行命題、(可以是教玩具、體育輕器械、人物、節(jié)日、動植物、靜物、風景或其它組合)。
2、由家長和孩子共同完成,作品要求構(gòu)思新穎、富有想象力、創(chuàng)造力、突出主題。
3、材料家長自己收集,類型可多樣化,也可利用一些廢舊材料,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、毛線、鐵絲、飲料瓶、蛋殼、布料等為材料(可含有聲、光、電等科學小常識)。
4、在家里請家長配合進行環(huán)保教育。
5、平時將家里的廢品(飲料品、空紙盒等)交到幼兒園的收集箱。
6、制作的作品能有一定的操作性、美觀性、科學性。
7、制作的作品起一個名字。內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識,具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。
8、請在作品上寫上幼兒姓名、班級以及作品簡短介紹。
來吧!各位家長請趕快行動起來吧!相信在你們的積極支持與配合下,本次“創(chuàng)意無限、綠色環(huán)?!被顒訉泳?!我們真誠期待你的參與!
xx幼兒園
20xx年10月20日
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
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