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小學生作文看電影精選4篇

發(fā)布時間:2022-12-04

小學生作文電影。

作文是我們語文考試中必不可少的一部分,寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。我們要想學寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。寫好作文,我們到底要怎么做?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“小學生作文看電影”,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

小學生作文看電影 篇1

一天,我和媽媽一起去電影院看球幕電影。

一會兒,電影開始了,只見屏幕上出現(xiàn)了一片蔚藍的大海。緊接著出現(xiàn)了一艘綠色的潛水艇,它的造型很奇特,猶如一只巨大的海豚在漫游。轉(zhuǎn)眼間,它便潛到了海底?!巴郏 弊跐撍Ю锏男×Т蠼衅饋?。五顏六色的魚兒爭先恐后地游過來,他們時而擺動那小巧玲瓏的尾巴,時而拍拍這艘綠色的潛水艇,還不是地發(fā)出了咕咕的聲音,仿佛在說:“這是什么魚???怎么從來沒見過??!”這時,從珊瑚叢中爬出一支青灰色的大螃蟹,它舞著兩個大鉗子,粗聲粗氣的“說”:“這不是魚,這是一艘潛水艇?!睗撍Ю^續(xù)前進。突然,出現(xiàn)了一支龐大的鯊魚,他張開了血盆大口,向小璃沖去……

我和媽媽尖叫起來。這時,大廳里一下子亮了,原來電影結(jié)束了。我和媽媽這才舒了一口氣。

這真是一部既驚險有逼真的電影啊!

小學生作文看電影 篇2

“人的生命是有限的,可為人民服務是無窮的,我要把有限的生命投入到無窮的為人民服務中去?!边@是我們耳邊再認識不外的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從糊口中的點點滴滴做到了:在建筑工地義務勞動,給素不相識的人買車票,匡助老大娘找親人,……在人民需要他的時候,他總會匡助大家,卻從未告訴別人他的名字。

當時雷鋒一個月只有6元錢的部隊補貼費,他一點一點的積攢,好不收留易攢到100元錢了,他全部捐給災區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補丁,補丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個摞一個的補丁不咯腳嗎?”他當真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去匡助別人?!?/p>

扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中?,F(xiàn)在糊口中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時無刻的匡助著我們。

小學生作文看電影 篇3

周六下午,我們?nèi)桓V萃韴笮∮浾邅淼轿挥跂|二環(huán)泰禾廣場的CGV星聚匯,開啟了一場奇妙的電影之旅。

我們首先參觀了影院的電影放映室,這兒的放映機都是全自動的,由預先設置好的放映程序控制。人工智能真是無處不在,給我們的生活帶來了許多便利。

接著,我們又參觀了影城的幾個特效廳。在未來型影廳4DX廳里,我們可以坐在座椅上體驗一下身臨其境的感覺。據(jù)介紹,隨著劇情的發(fā)展,這里可以體驗到動態(tài)、霧氣、刮風、暴風雨,甚至是氣味等各個感官的不同的感覺。我非常期待下次能和爸爸一起來這里,觀看一場完整的4DX電影,好好地過把癮!

我們還參觀了IMAX廳和弧形廳,見識了比一般屏幕大一倍的巨型屏幕,了解了2D電影和3D、4D電影放映的不同之處,大開了眼界。爸爸說,他們那個年代,電影都只有2D的,而且適合孩子看的電影也少得可憐。真不知道,爸爸他們在古時候是怎么熬過來的?嘻嘻......我最喜歡的環(huán)節(jié)就是觀看3D動畫電影《魔發(fā)精靈》了,我和好朋友若熙一道坐在弧形廳里,津津有味地看起了電影。

看完電影,最后一個考驗我們的環(huán)節(jié)到了,我們要分組采訪影院的觀眾。我和若熙還有另外三個大姐姐分在一組。一位大姐姐很有經(jīng)驗,她說這跟她以前城市生存體驗時賣水差不多啊!話雖這么說,可是她們卻讓我們兩個小不點兒上。沒辦法,我和若熙只好硬著頭皮采訪了幾位觀眾。開始都碰了釘子,因為我們沒有經(jīng)驗,一上前就直接嬉笑著問人家電影是否好看。爸爸看了直搖頭,說:你們的熱情是好的,但是實在太不專業(yè)了。在爸爸的點撥下,我們吸取了教訓,先自我介紹,然后再提出問題,效果就好多了??磥硪氘敽谜嬲男∮浾撸€是需要一些真本領的,還得努力學習!

世界真奇妙!你也跟我一道來東二環(huán)泰禾廣場的CGV星聚匯來看看吧!

小學生作文看電影 篇4

星期天晚上,我和爸爸去影院觀看《變形金剛3》3d電影,到達影院時,等待看電影的人群如潮,有很多和我一樣是小孩。爸爸趕緊去買了票,進入影院門口,看到賣爆米花的,我的肚子馬上“咕咕”響,商量著跟爸爸說:“爸爸,聽說《變形金剛3》播放時間很長,等會看電影時間坐久了,肚子餓了怎么辦?我們還是買點爆米花和奶茶吧。”嘿,果然爸爸上當,馬上依了我。拿到爆米花后,我可不管什么,馬上吃了起來,喝了起來,心情好,什么東西都覺得香。時間到了,人群都瘋一樣往里擠。爸爸牽著我,讓我走前面,嘴里不停地對人群說著:“別擠,慢點……”

進入影院大廳,爸爸叫我到中間找兩個位置坐下,同時爸爸給了我一幅眼鏡,我好奇地問:“爸爸,這是干嘛用的?”爸爸說:“這就是3d眼鏡,看電影它會呈現(xiàn)立體效果,仿佛你看到的影像就在你眼前?!北M管爸爸說的我沒聽懂,但想想等會看看不就知道了。燈熄了,電影終于開始了,里面在唱歌卻聽不懂,爸爸說這是讓觀看的人試看3d的效果,果然里面的水滴就像潑到你的身上,花絮就像飛到你眼前,我伸手去抓卻什么也沒有。摘下眼鏡影片卻模糊一片,嘿。真奇怪。到今天寫這篇日記時,爸爸問我還記得影片里面什么內(nèi)容時,我茫然,接著說:“只記得……變形金剛打架時的畫面,還有變形金剛的名字。”爸爸愕然,我卻偷著樂。

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小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文 (精選4篇)


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是在無聊寂寞時,想到它就會覺溫暖,富有安全感的地方。我們不如將想要對家鄉(xiāng)說的話用筆寫下來,小學生在寫家鄉(xiāng)的作文時需要注意哪些方面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文》,相信能對大家有所幫助。

小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林那樣美,也沒有黃山那么奇,但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧!

春天,溫暖的陽光灑在汾河上,汾河掀起一層層金色的波紋,一條條小魚在水里快活的游著。樹木也抽出了枝條,長出了小葉,每逢春暖花開的時候,槐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香,長出嫩綠的葉子,是它告訴我們春姑娘來了。

夏天,汾河公園的草坪綠油油的,就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪邊玩水。

秋天,汾河公園道路兩旁種著許多被稱為活化石的銀杏樹。秋風吹過一片片樹葉飄落下來,鋪成了一條金光閃閃的路。

冬天,雪花飛舞,這時,汾河公園就顯出了光彩,汾河上都結(jié)了冰,下雪時,如果再鋪上一層薄薄的雪,那么整個汾河上就像仙境了,美麗極了。

說了這么多的景色,你們知道嗎?我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好,但我相信:太原每天都在變,越變越美麗。

小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺,這里依山傍水,風景宜人,這個美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林,四季都無比翠綠,雖只是一種普通的毛竹,但老家的人,經(jīng)常會上山挖幾顆竹筍來放湯喝,喝上一口,鮮美極了。毛竹雖這么普通,但在古代文人的筆下是多么美麗,四大名花“梅、蘭、菊、竹”,歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”,何為“大年”,一場春雨過后,一顆顆春筍從地下冒了出來,家鄉(xiāng)人都說,春天的竹林一天一個樣,幾天不去,都認不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天,蚊子成堆,走到哪都逃不出蚊子陣,咬得人到處是紅包。不過一想到夏天可以游泳,我就又來勁了,每當外公干完農(nóng)活,就會騎上電動三輪,載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷,陽光射在水面上波光粼粼,小溪的水清澈見底,清的看得到水底的沙石,還有小魚在水里快活的游來游去,石頭就是它們的家。把手放在水中,天哪!好舒服,就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺,我愛我的家鄉(xiāng),這里裝載著我童年的快樂。

小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文【篇三】

郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨特的美。

說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng),穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力。

夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來了夏,夏迎來了秋,秋迎來了冬,冬迎來了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠不變的,他永遠是第一位,因為我愛我故鄉(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

小學生描寫家鄉(xiāng)美景的作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,這里雖不比江南那樣四季如春,也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛這這片土地,因為這兒是生我養(yǎng)我的地方,是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色,不同的季節(jié)會有不同的景色,單單是這一點,就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣,它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近,柳樹姑娘讓春風媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā),那是細軟如綢緞般的嫩芽,給春天增添了幾分生氣,小草也不示弱,它冒著料峭的春寒,堅強的拔出了纖細的草尖兒,給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥兒在樹葉間唱歌傳情,婉而富有層次的歌聲打動了春姑娘,也與清風流水應和著。

春天,萬物復蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來了,鳴蟬在樹葉里長吟,它叫著“知了,知了”。小草也長得非常茂盛,由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽火辣辣的,正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天,活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來了,她唱著動聽的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黃,宛如金色的海洋,波浪翻滾,斗志昂揚。果實們一個個你爭我搶,拼命賣弄著自己的成就:石榴裂開了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天,秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來了,他給小朋友們帶來了許多禮物。他還給大地披上了銀裝,給大樹點綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來了雪人。

冬天,奇異美麗的冬天。

我愛我的家鄉(xiāng)!

精選小學生誠信作文精選


誠實是一個人得以保持的最高尚的東西,在我們的生活中,誠信是最基本且最重要的良好品質(zhì)。誠信是人與人之間溝通的橋梁,也是我們通向成功的秘籍。你知道一篇誠信主題的小學生作文是怎么寫的嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《精選小學生誠信作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

精選小學生誠信作文【篇一】

晴朗的高空中萬里無云,如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無暇顧及這一切,心中如同打翻了五味瓶一般說不出是什么滋味。就在今天,剛發(fā)生了一件事。

今天,學校要求訂雜志。我把訂書單給母親看,母親說:“你自己選吧。”我坐下來自己認真地挑選。

過了一會兒我選好了,母親看都沒看一眼,就簽字了,給了我三百元錢。

其實,我只需要281元就可以了,我看著剩下的錢,心里做著斗爭。

終于,我決定,再拿一小點來買書,剩下的和我的零用錢合在一起。

放學后,我若無其事的回到店子上,但我心里還想著:“到底給不給呢?”我猶豫了??赡赣H知道了怎么辦?不會的,母親不會知道的。母親呀,母親,我就撒一次謊,一次,就一次!

母親見我回來了,一下子從收銀臺后面站起來,輕輕走到我身邊,溫柔地撫摸著我的小腦瓜,笑瞇瞇地問:“亦兒,錢用完了嗎?”“這……”,我支支吾吾不知道怎么辦才好,“這……用……沒用……完,還剩19元?!卑?,我有生以來第一次想撒謊卻沒撒成。既然已經(jīng)說了,那錢,是一定要交出去的了。母親果然細心,一眼便看出來了,“亦兒,你是說零花錢少嗎?母親覺得你的零花錢不少了,雖然跟你們班上其他同學比可能是少了些,但是,你知道嗎,還有很多像你這么大的孩子根本就沒有零花錢!母親知道你懂事,也節(jié)約,這19元錢你就自己拿著吧,相信你不會亂花的。記住,人不能有撒謊的念頭,那樣會失信于人,誠信最可貴?!蔽胰玑屩刎摰攸c點頭。

這件事教會了我———人們總喜歡掛在嘴邊,卻又常常無法做到的為人之本———誠實守信。

精選小學生誠信作文【篇二】

誠信是我們每個人最基本的原則和資本,如果沒有了誠信,就等于失去了一切財產(chǎn)。

在一個炎熱的八月,大家都在樹蔭下嬉戲,大伙在商量去什么地方避暑。大伙兒爭先恐后地跑在別人前面,向組長提出建議和意見。在大家的商量與投票決定去常州恐龍園。我聽到了這個消息興奮不已,激動地睡不著覺。

在一個陽光燦爛的早晨,大伙快出發(fā)了,可當導游清點人數(shù)時,卻少了一個人,原來是周靜怡遲到了,可當周靜怡來時,她卻穿了一條長袖,一摸身上“啊”的一聲,原來周靜怡發(fā)燒了,可她仍堅持來和我們?nèi)ケ苁睢?/p>

我們問她,她一直沉默著,只說了一句話:“既然答應了別人,就一定要做到,誠信使我們最基本的原則,沒有了誠信,就等于失去了一切?!蔽覀?yōu)橹莒o怡感到驕傲!

在游玩的過程中,周靜怡貌似已經(jīng)忘記了自己在生病,病好得很快,玩得很瘋。我們戀戀不舍地離開了常州恐龍園??铸垐@的景象讓我們流連忘返。腦海里時常想起周靜怡一句簡單的話語,卻給我一個極大地鼓勵與支持,是??!在生活中,我們處事待人也要以誠信位原則。

精選小學生誠信作文【篇三】

誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在學習中、在工作中、在生活中,每個人都應該講誠信。如果一個人沒有誠信,那就會換來別人的嘲笑,甚至讓人疏遠。

有一次期末考試,我語文得了一百分,同學們用敬佩的眼神望著我,我心里也美滋滋的。試卷發(fā)下來以后,我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。當時,第二名得了九十九分,我扣去錯題的兩分,應該得九十八分。也就是說,我應該降為第二名。如果我不說,就沒人知道這個情況,我還是第一名??墒?,我馬上告訴自己:一定不能這么做。這時,我站起來,非常輕松地說:“老師,我有一道錯題您沒有發(fā)現(xiàn),我應該減去兩分,實際應該得98分?!崩蠋熀屯瑢W們明白了以后,都向我投來贊許的目光,同時報以熱烈的掌聲。此時此刻,我心里才真正美滋滋的。

在一次做作業(yè)的時候,同桌王哲同學向我借鋼筆。除了手里正在使用的這支,我的文具袋里還有兩支鋼筆:一支舊的,一支新的。那支新鋼筆是姑姑送的生日禮物,我都舍不得用,可是,幫助同學是我非常樂意做的事情。于是,我毫不猶豫地把那支新鋼筆借給了王哲。第二天,我向王哲要鋼筆,他不僅不還我,還說:“我沒借你的鋼筆?!蔽野亚闆r告訴了老師,在老師面前,王哲還是不承認借了我的鋼筆。我非常生氣地對他說:“我的鋼筆也是花錢買的,如果喜歡就讓爸爸媽媽買給你呀,你這么不講誠信的人,我以后肯定不會再借給你任何東西了?!蓖跽苈犃宋业脑?,什么也沒說,只是一臉的不自在。

我認為大家從小就要講誠信,講誠信既是一種思想,又是一種習慣。誠信,是一股清泉,讓心靈無暇;誠信,是一把鑰匙,讓友誼長存。與誠信同行,讓我們一起行動起來!

精選小學生誠信作文【篇四】

世上最寶貴的東西莫過于誠信了,而在街頭巷尾,無不體現(xiàn)出誠信散發(fā)的光輝。

那是一條我從英語班回家的一條必經(jīng)之路,每當我騎車走過那條小路,總會看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車,和其它小商販一樣,可她臉上的皺紋看起來那么飽經(jīng)蒼,那么和藹可親,眼角的蒼白雙鬢,表明她以年過半百半。她的生意異常的好,每當英語班下課時,已近黃昏,她車里豆腐也所剩無已,可心盡管這樣,還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍在車里。

這天,又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人,手里提著一袋洗好的鯽魚,我也看出他們的用意在對面靜靜的看著。只見那位先生走過來,問道:“豆腐多少錢一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答:“對不起先生,這塊豆腐不賣了?!币慌缘男〗悴逶捔耍骸鞍Γ瑸槭裁囱?,怕我們不給錢?”老奶奶極力辯解:“這是留給一個人的?!薄百u誰不是賣呀,這樣吧,我出三塊你賣不賣?”老奶奶啞口無言低著頭,什么也不說。雙方僵持五分鐘有余,只見遠處跑來一個小女孩慌張的說:“老奶奶,我買豆腐。”只見她麻利的裝袋。青年人更不干了,“你怎么不賣我們,賣她!”“對不起,先生,我外婆牙不好,這位老奶奶每天給她留一塊豆腐?!毙∨⒄f道,老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說:“對不起,老人家,我們錯怪你了,便徑直走去。

這一幕被我看到眼里,此刻我看到老奶奶身上的誠信光輝。

我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字 (精選4篇)


作文相信大家都寫過吧,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字》,希望能對您有所幫助,請收藏。

我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字【篇一】

她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風趣,這就是我的同桌。她喜歡在學校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動。她整天在家里復習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學習很刻苦。

新學期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個女孩。很關心我。

她很樂于助人。背著一個紅色的書包,記得12歲的時候,那次上美術課時,我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時,同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實話實說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導我。輔導的效果很好。認真的輔導。我認真的聽。成績漲了很多。

我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心?!蔽蚁耄骸昂媚胁桓罚也焕硭?,看她會怎么樣。

我的同桌還很風趣,平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字【篇二】

我的同桌一見數(shù)學眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個嚴重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進。

那是一個清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領,他手托著老師剛發(fā)下來的報紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學報紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我。然后把書包往腿上一甩,頭扎了進去。不一會兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時快時慢,時而像一首激烈的搖滾,時而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個突起的的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

忽然筆尖停了,他寫完了,一個念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點寫。

鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進了廁所,等我出來時,門邊的一個小腦袋,沖我一笑,沒了。

奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠不會疾馳飛奔。同桌,我相信你會更好!

我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字【篇三】

我的同桌我的同桌是個女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學習成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時,臉蛋上還有兩個小酒窩,非??蓯?。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標準身材,她還喜歡扎馬尾辮。

她的學習成績名列前茅,她的作文常常被老師當范文念,還在《小學生導刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個好名次。

她還是一個“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭啊!她便借了我一支筆,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。

我的同桌小學生優(yōu)秀作文500字【篇四】

從入學到現(xiàn)在,我換了好幾個同桌,但我最要感謝的是我現(xiàn)在的同桌——陳璟,感謝你對我的寬容和幫助。

二年級的時候,我和你曾經(jīng)是同桌,但當時我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點霸道,但后面的兩個同桌讓我明白,你才是最溫柔,對我最好的了。

這個學期我和你又成為同桌,而我也更加的發(fā)現(xiàn)你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復“搜索”書包,因為我明明記得昨天晚上,我是把紅筆放進去了的呀,結(jié)果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我?guī)е绕诖趾ε率軅Φ男那?,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”

你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時,老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會了為止。

當我取得好成績時,你也會為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領了卷子,回到坐位上時,你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。

每次我走出校門,微風吹過,樹葉就會“沙沙”作響,仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。

謝謝你陳璟,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。

做菜小學生作文精選五篇


小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據(jù)教學需要要求我們寫小學做菜作文,你知道寫好一篇小學做菜作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“做菜小學生作文”,希望能為您提供更多的參考。

做菜小學生作文(篇一)

“嗒嗒嗒!”刀在木板上整齊而飛快地切動著——奶奶正在做菜,我被她如此認真的勁兒吸引了,跑向廚房,調(diào)皮地喊道:“奶奶,你不用做了,讓我來吧!”

“你這小猴子剛才還在那睡覺,現(xiàn)在干嘛突然要來幫我做菜呀?”奶奶顯得很吃驚,可還是順從地放下了刀。

我懶得跟她解釋,拿起菜刀就剁了起來:“嗒嗒嗒!”白菜隨著我的節(jié)奏上下起伏著,像在蹦床上跳來跳去。我下手太重,又沒規(guī)律,白菜被我切得大一塊小一塊,一些只有指甲蓋那么大,一些卻有手掌般大小。

我并不是一個完美主義者,不管三七二十一,剁完之后,“唰”地諒倒進了沒放油的鍋里。傾刻間,鍋發(fā)出“滋——”的聲音,聽得我頭皮發(fā)麻,這才想起忘了倒油。我順手拿起油瓶,把有一小瓶礦泉水多的油倒進鍋里。霎時,白菜開始膨脹,開始痛苦地呻吟。

我不去理會它們的猙獰,開始往鍋里放入白糖、鹽,又肆無忌憚地放進了酒和醬油,生怕白菜沒有味道。我瞧了一眼鍋里的白菜,它們已經(jīng)被我染成了紅色,像一坨紅泥一樣貼在鍋壁上,看上去已經(jīng)沒有任何食欲了。

準備起鍋了。我拿起沉重的鍋,邁開輕快的步伐,放入早已準備好的盤子里,這一盤顏色鮮艷的“紅泥”就算做成了。

看著如此耀眼的“紅菜”,我不禁發(fā)寒:天哪,我真是食神的克星呀!

做菜小學生作文(篇二)

今天是星期天,我和爸爸去菜場買菜,爸爸買了新鮮的韭菜和雞蛋。不錯,爸爸又要做韭菜炒蛋了,那可是我最喜歡吃的菜了!

回到家,爸爸把韭菜揀干凈,然后浸在水里?!盀槭裁匆丫虏私谒锬兀俊蔽也唤獾膯?,“韭菜上有農(nóng)藥,所以先要浸泡半小時,這樣才能去掉農(nóng)藥,把農(nóng)藥對人體的危害降到最低。”為了家人的健康,爸爸可真細心。接著,爸爸又打了一個雞蛋,并把蛋攪拌均勻,爸爸打雞蛋的技術真是了得,蛋液打得像一掛黃色的瀑布,從上到下奔流不息。過了半小時,爸爸把水里的韭菜撈了起來,切成段。一切準備工作就緒,開始“行動”了!爸爸先把油倒進鍋里,等油燒熱了,再把雞蛋倒入油中,這時我看見鍋里的雞蛋像頑皮的小孩在吹泡泡呢!不一會兒,雞蛋就被吹成了一個大大的蛋餅,這時,爸爸麻利的用鍋鏟把蛋餅弄碎,把事先切好的韭菜迅速倒入,然后加鹽不斷翻炒著,不一會兒,韭菜的'香味飄散開來,彌漫了整個廚房,美味的韭菜炒蛋裝盆啦!

嘗著香噴噴的韭菜炒蛋,回想著剛才爸爸炒菜的過程,原來做菜也是很不容易的,以后長大了,我也要學學做菜技術,為爸爸媽媽做一桌好吃的菜!

做菜小學生作文(篇三)

我多么希望能幫爸爸媽媽做多點家務事啊!可是做什么呢?哈哈!對了,做菜吧!我對媽媽說:“今天,我做飯?!眿寢層皿@奇的眼光看著我說:“你去玩吧!你還小,等你長大了再做吧!”可是媽媽還是說不過我,終于答應了我的請求。

下午,媽媽帶我去菜場買了我愛吃的菜,還教了我如何挑選菜?;氐郊遥瑡寢屨f:“第一步是先洗菜,第二步是切菜,最后才是炒菜?!蔽艺罩鴭寢尩腵樣子把青菜一片一片地掰開,然后在水里洗干凈。該切菜了,雖然我切得不好,但媽媽沒有怪我。很快我和媽媽都準備好了做菜的材料,激動人心的時刻就要來了。我在鍋里倒了菜油,點燃了煤氣灶,看著油冒煙了,我把菜倒進鍋里,聽見“噼里啪啦”的聲音,嚇得我趕緊往外跑,媽媽樂壞了!她教我放作料。我們還做了魚、番茄蛋湯等等。一頓豐富的晚餐做好了。

聽到開門聲,我知道爸爸回來了,我得意地對爸爸說:“爸爸,這些是我做的菜,我們快吃吧!”爸爸說:“萱萱長大了?!蔽覀?nèi)胰碎_心地笑了。

做菜小學生作文(篇四)

哈哈!終于等到這一天啦!本大廚也可以下廚做菜啦!恩,看看菜單,為,為什么只有一道菜?而且還是特簡單的炒豆腐絲??!老天真是太沒理了!老爸老媽就是不信任我!不過我還是陰著臉進了廚房。

開始做菜啦!我信心十足地舉起菜刀,朝那快又大又重的豆腐切去,可這菜刀就是不聽我的話,我要切著這,它就是要切那,氣死我了?。?!突然間,我的獅子叫又從嘴里鉆出來了,"?。?切到手啦!真夠疼的!怎么辦了?對了生活老師說過呀,是用清水洗一洗,好了繼續(xù)切吧!OK了!不過,說實話,我切的豆腐絲真夠丑的??!不像是給人吃的,汗……我一邊想著,一邊將豆腐絲倒入鍋中,拿起旁邊的鏟子,隨意大炒起來,就在我正得意之時,一股糊味飄進我的鼻子,炒,炒糊了!?。∥壹泵Ψ畔络P子,大叫老爸過來,可往外一看哪還有他的影子?。〔恢朗裁磿r候就和牌友們?nèi)ァ靶藿ㄈf里長城”了!頓時,我像熱鍋上的螞蟻,不知所措,慌忙中,我伸出手剛要把或給關了,卻隱約看見鐵鍋很瞧不起的對我說:“真沒出息!這點困難就害怕了!還自稱為什么大廚,我看啊,是爛廚還差不多!”聽了這話,我生氣極了,心想;哼!敢瞧不起我!我就讓你看看我的真本事!我不服氣的再次拿起鏟子,狂炒起來,接著倒進盤子,放蔥,放醬油……終于做好了!我超級開心的拿給剛回家的老爸吃,老爸顫抖著雙手,夾起一根,放進嘴里,滿臉的黃色,飛速沖進廁所,吐了!看到這個樣子的老爸,再看看我做的菜,我不禁大叫起來:“

我再也不做菜了!”

做菜小學生作文(篇五)

平常我看見媽媽那么辛苦的為我操勞,我的心里很不過意,于是我決定今天我為媽媽做一餐美味的午餐。

我來到廚房不知煮什么好,突然,我眼前一亮:我來炒幾道菜給媽媽吃,她一定會很高興的。做什么呢?嗯,對了,我就做最簡單的土豆絲和西紅柿炒蛋吧。我飛快地跑到廚房,先學著大人的樣子系上圍裙,拿了兩個土豆、西紅柿和雞蛋。我先把土豆切碎,然后土豆切絲泡水備用,青椒切絲、蒜拍碎。然后我把火打開,在鍋里倒了一點兒油,油在鍋里跳躍著,好像是許多頑皮的小孩子在歡樂地奔跑。過了一會兒,油熱了。我把土豆絲放進鍋,只聽一陣“滋啦滋啦”的響聲,我嚇得我連忙閃到了一邊。我用鍋鏟在鍋里炒來炒去,然后我又把土豆絲放下去,又在鍋里炒了炒,然后我均勻地在鍋里撒了點鹽,又炒了炒,便把土豆絲盛在盤子里??粗屈S澄澄的土豆絲,心里樂開了花。

然后,我開始做第二道菜,然后我先把兩個西紅柿用清水洗干凈,放在菜板上,我拿起菜刀把西紅柿切成兩半不一會一個個月牙似的`西紅柿便出現(xiàn)在我的眼前。接著我把炒菜鍋放在燃氣灶上,開始點火,鍋燒熱后放一勺油,等油熱以后把碗里的雞蛋倒進鍋里。當鍋里的雞蛋下邊凝結(jié)后,用炒菜的鏟子翻動一下,接著把剛切好的西紅柿放進鍋里再攪拌幾下。動作迅速的放入少半勺鹽,再加入一些水,鍋中的水蒸氣立刻像是一條騰淵的巨龍駕著云霧直沖云霄,我趕緊拿鍋蓋去攔截,才把它兇猛的勢頭給蓋進鍋里,2分鐘后,香噴噴的一盤西紅柿炒雞蛋就做好了……當,當,當,一盤土豆絲和一盤西紅柿炒蛋就做好了。我津津有味的品嘗著我辛辛苦苦的佳肴,嘴里不停的說:“恩,真好吃!”爸爸媽媽一嘗,也夸獎我做的菜是色、香、味俱全,我聽了心里美滋滋的。

關于文明的小學生作文4篇


大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。寫一篇好的作文要突出它的核心要點。對如何寫作文感到棘手?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“關于文明的小學生作文”,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。

關于文明的小學生作文【篇1】

文明是什么?文明是早上見到老師來時簡樸的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明仍是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有著“文明古國,禮節(jié)之邦”的美譽。講文明,懂禮節(jié)我們中華民族傳統(tǒng)美德,它可以表現(xiàn)出一個人的道德涵養(yǎng),它是架人以人之間情誼的橋梁,在這開滿先花的三月文明禮節(jié)無處不在,校園里跟是彌漫著文明禮節(jié)的芬芳,而這芬芳恰是來自校園里的你我他……

少年是祖國的`花朵,是祖國的未來,是初生的太陽??葱@紅圍巾監(jiān)視崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎接著到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。同學你好,多么甜蜜的微笑,多么親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里,二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個好孩子?!?/p>

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮節(jié)在校園處處可見。記的我曾經(jīng)在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱著一疊厚厚的功課走來,可以看出功課的高度已經(jīng)高過女同學的身高,她盡量躲避人,還嘴里一直說:“讓讓,麻煩一下,借過?!惫倘?,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕著,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學遇到了女同學的功課本功課撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭?!迸瑢W看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,不要緊。”而后,大家一起撿起功課本。相互微笑著離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間間隔,產(chǎn)生了美;一聲“對不起”化解了一觸即發(fā)的沖突;一聲“不要緊”給人吹去陣陣東風,潤澤津潤著他人的心田。

文明是風,它可以吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加錦繡!在著開滿鮮花的三月,同學們讓我們步履起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮節(jié)的使命,不負于這教育我們的錦繡校園。讓文明禮節(jié)之花在校園處處開放吧!

關于文明的小學生作文【篇2】

如今,我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網(wǎng)的同時,也要做到文明上網(wǎng)。

我聽說有的同學因為沉迷于網(wǎng)絡游戲而無法戒掉“毒癮”實在是太可惜了。我作為一名小學生應該以學習為主,不能整天迷戀網(wǎng)絡游戲影響學習,到長大后會后悔一生的。我們可以在網(wǎng)上尋找資料,在網(wǎng)上學習知識,在網(wǎng)上購物,還可以在網(wǎng)上聊天……雖然網(wǎng)絡的用途很廣泛,但不能沉迷于網(wǎng)絡,不能在網(wǎng)上隨心所欲、胡亂的發(fā)布一些虛假的新聞來獲得更高的點擊率,更不能登錄暴力、色情等充滿血腥的網(wǎng)站。

網(wǎng)絡給我學習生活帶來快樂,但要合理把握住時間,星期一~星期五除了查資料以外絕對不碰電腦,在雙休日的期間也只能在作業(yè)做完的情況下玩一個小時的電腦,在網(wǎng)上玩游戲時,也要選則對自己有益的游戲,文明上網(wǎng)從我做起!

關于文明的小學生作文【篇3】

“五一”勞動節(jié)到了,老師說了,既然是勞動節(jié),當然要勞動了,還特意布置了一個功課給我們:為了培養(yǎng)我們熱愛勞動,尊重勞動人民的思惟感情,老師布置全班同學在節(jié)日期間通過自己的勞動,用自己的雙手為家里掙一元錢。

這一天是禮拜天,我把功課做完后,便來到大街旁,預備完成通過自己的勞動來為家里掙一元錢的“任務”。我邊走邊想,怎么才能自己掙到一塊錢呢?

我來到大街旁的垃圾堆邊,目光不停的在搜尋著,忽然腳下一陣破裂聲,向下一看一個飲料瓶子,我正想拾起來向垃圾桶里扔的時候想:“我把飲料瓶子拿去賣不就行了嗎?”于是我拿著飲料瓶往前走兩步向后一看,天呀!我好象看到路上的行人都把手指向我,冷笑似的說:“瞧,這個小女孩是拾襤褸的?!毕氲竭@里,我急忙扔下瓶子,裝作若無其事的樣子疾步如飛的向前走去。走了一段路我停了下來,心想:我這樣做不僅能完成我的功課,而且還能還給大家一個清凈的環(huán)境,就這么拋卻了,也太沒有出息了吧。我心中在暗暗的幫助自己“一二三”走,我再一次見到了飲料瓶,勇敢的把它拾了起來。頭也不回的離開了,走到我們樓下一個廢品收購站……

回家我把這事告訴了媽媽,媽媽夸我是個智慧的孩子。在學校我給老師說了以后,老師稱我是班上的“文明小天使”。

關于文明的小學生作文【篇4】

近了,近了,八一廣場,火車站,洪城大市場……每一個地方倒計時牌上的日子都近了。那一個個鮮紅的數(shù)字時時刻刻提醒著我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運動會,我們是否已經(jīng)準備好迎接它了?

南昌是一個風景優(yōu)美的地方,是革命的根據(jù)地,也是江西的省會,交通十分發(fā)達。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會”,也因有此機會感到高興。在這短短白天時間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個全新的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。而作為小學生的我們,更是這個城市的一份子,理所當然的應該做點事情。我們最該做的就是加強思想道德建設,努力提高自身修養(yǎng),做文明學生。

南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽?!捌叱菚钡募槲铩佰钝丁?,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進行設計,體現(xiàn)了運動會的環(huán)保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會”吧,用全新的姿態(tài)展現(xiàn)出我們獨特的魅力。

美麗的春天小學生作文(4篇)


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。時間一晃而過,春間二三月,風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美麗的春天小學生作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

美麗的春天小學生作文(篇一)

春天在哪里?春天在哪里?上個星期天,爸爸媽媽帶著我去桃花嶺尋找春天的蹤跡。

其實有的時候,一路上也有美好的景色呢。去桃花嶺必須經(jīng)過一條兩旁栽著高大水杉樹的水泥路。這條路的兩邊是一望無際的田野。一年之計在于春,有些勤快的農(nóng)民已經(jīng)在田里播種了,他們都在為秋天累累碩果做準備呢。而有些田地里,還沒有播種或者插秧,小草就趁機偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好像輕輕一掐就可以掐出水來。小草這兒一片,那里一片地鋪在田地上。草地綿綿軟軟的,勝過世上最好的地毯。羊群在草地上散步、覓食,悠然自得。

走完這條路,就到了英雄水庫邊的盤山公路,行了大概一半的路程,突然眼前一亮,哇!一棵開著金燦燦的小花的樹!一朵朵小花盛開在樹上,星星點點,像金子,像眼睛,像星光,在陽光下閃耀。難道這就是它迎接春天的方式?

行完這條盤山公路,經(jīng)過一個古村落,才到了上桃花嶺的水泥路。行了一段后,發(fā)現(xiàn)一個很深的小池,里面滿是春水。這個池里的水,和其它地方的水不一樣,它是真正的“清澈見底”,而且有一抹藍綠色。透過池水,可以看見一片片碧綠的“水下森林”,那是一片片水藻,它們好像離我很近,正在水底下問:“我們美嗎?你想下來嗎?”

……

春天其實無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的春天小學生作文(篇二)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學習,校園內(nèi)又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

美麗的春天小學生作文(篇三)

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!边@是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去,原本光禿禿的土地上,又變得生機勃勃。

我愛春天,在春天,沒有夏天的狂風暴雨,沒有冬天的鵝毛大雪;春天,花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天,春天沒有夏天的炎熱,酷暑,沒有冬天的嚴寒冰凍;春天,小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況,知道安全后,便爭先恐后的往上沖;小花也不例外,春天一到,它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片;春天,天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖,太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了,同學們“一窩蜂”地沖出教室,一瞬間走廊上,操場上,教室里,校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲,成了孩子們玩耍的天堂,原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天,春天,我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜,我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣,去感受大自然的美,山間涓涓的細流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清涼,樹上的猴子們在嬉戲玩耍,走在林間的小路上,你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱,聞見花朵的清香,看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾?,是一年的開始;春天,讓我們的心靈更加純凈。

美麗的春天小學生作文(篇四)

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?!?/p>

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”?。」纺暌欢ㄊ莻€豐收年!

當然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

做菜的過程小學生作文(4篇)


小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫小學做菜作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學做菜作文需要注意些什么問題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“做菜的過程小學生作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

做菜的過程小學生作文【篇一】

今天寫完作業(yè)之后,閑的無聊,又想幫媽媽做飯了,心里想做什么呢?看看爸爸買回的菜,好,有了,記得以前有一道菜叫“隨便炒”,我馬上打開百度搜索做法,我首先準備食材,把綠豆芽洗好,韭菜洗好切段,粉條泡軟,雞蛋打勻備用。

終于該我出場了,我打開火倒入油,等油熱后倒入事先準備好的雞蛋液,然后把雞蛋炒熟后盛出,接著我再倒入足夠的油,慢慢地小火加熱,當油熱之后放入蔥花爆香,我右手拿著鍋鏟,不停翻動,這時放入鹽、生抽、蠔油,再放入綠豆芽,等綠豆芽炒熟之后,放入雞蛋、粉條。但是在這個過程當中,有一些小小的失誤,就是放入粉條之后在炒的過程當中,有一些小小的失誤,就是放入粉條之后在炒的過程當中有一些粉條會粘在鍋上,媽媽說稍微放點水就不會出現(xiàn)這種情況了,我照著媽媽說的去做,果然沒有再出現(xiàn)這種情況,最后在關火時再放入洗好的韭菜。

做菜不是我想象的那么簡單,做了一個菜,弄得我手忙腳亂,其實做菜和學習一樣,都需要掌握一定的方法和技巧。

做菜的過程小學生作文【篇二】

前幾天,老師告訴我們,要每人都做幾道拿手好菜,然后評比,看誰做得好!

平時在家里,都是爸爸媽媽做飯,我可是從來沒有親自“下過廚”,今天就先練習練習吧。因為我喜歡吃西紅柿炒雞蛋,所以我就先試一試做這道菜。

首先要準備的原材料是兩個西紅柿和兩個雞蛋,需要的工具是一把刀和一個鍋,還需要些調(diào)料有鹽和味精,還有糖。

做好材料的準備工作后,我拿起刀把西紅柿切成小塊,放在盤子里備用。然后我把雞蛋在碗的邊緣輕輕一敲,從中間掰開,把蛋黃和蛋清一起倒在碗里,把碗微微傾斜,,拿起一雙筷子不停地攪拌,直到顏色均勻,分不出蛋黃和蛋清。

接下來在鍋里倒入少量的油,打開火加熱等到油微微冒煙就可以放入雞蛋了。等到雞蛋變成焦黃色,就可以放入西紅柿繼續(xù)翻炒,在翻炒的同時放入小調(diào)味勺的三分之一的鹽和味精。還可以根據(jù)自己的口味放入糖。等調(diào)料都攪拌好就可以出鍋了,我聞到了香噴噴的味。以前都是媽媽炒給我吃,現(xiàn)在是自己親手制作美味的菜,我覺得更香了。我真高興,我會做菜了!

我興奮地拿著碗讓大家品嘗,大家都說好吃,媽媽說:“做的真棒,就是少了一點點鹽。”

我心里甜蜜蜜的,我盛了一大碗米飯,捧著我的西紅柿炒雞蛋美美吃了起來。

我希望自己能學會做更多的菜,讓爸爸媽媽吃到我做的一大桌豐盛的菜。

做菜的過程小學生作文【篇三】

前不久去了趟同學家做客,結(jié)果對同學媽媽做的那道土豆燉肉很是念念不忘。

平時媽媽在家做的菜很是清淡,她工作又忙,像這樣得復雜的菜式她也很少做過。

放假的時候,我就想在家自己試試做做看。

礙于面子,我不好意思向同學的媽媽請教這個菜式的盆路烹飪烹飪方法,于是我想起了萬能的網(wǎng)絡。

打開電腦,在搜索欄中輸入“土豆燉肉”,果然,一整頁的菜譜看的我是眼花繚亂。

我很是興奮地找了個比較簡潔易懂,圖文并茂的教學網(wǎng)址。

終于開動起來了,心里不由地又緊張又欣喜。

因為事先有跟爸媽說過,他們已經(jīng)早早地幫我買了土豆和五花肉。

按照網(wǎng)上菜譜的方法,我先把五花肉洗凈,然后切成一到兩厘米的小方塊;接著又把土豆削皮,也切成了一兩厘米的小方塊。

做這些的時候,我的心里有些懊惱,因為平時很少幫媽媽做家務,所以刀功不好,切的形狀很不敢恭維,不過總歸還好,算是全切好了。

我打開磁爐,先熱了熱鍋,然后再倒了點油。等到油有點起小泡的時候,我把生姜和蒜倒進去炒了一小會,再關小火,把五花肉倒進去后開大火爆炒,接著又倒進了適量的水,加了些八角,醬油,鹽,料油,醋,再蓋上鍋,先把五花肉燉軟。

站在灶臺前,耳旁是電磁爐和抽油煙機的聲音,轟隆隆地有點煩悶,加上天氣有點熱,我身上的汗已經(jīng)出來了。

燉了好一會兒,我打開鍋看看肉的軟硬程度,接著又把土豆倒進去炒了會,再倒了些水。

又過了好幾分鐘,我開鍋,發(fā)現(xiàn)鍋中的水差不多了,土豆也差不過要軟了,因怕土豆晚倒進去,會太硬,索性再蓋鍋一會,結(jié)果不成想,水被燒干了,把五花肉的油也炸出來了。

還好我發(fā)現(xiàn)的及時,趕緊關火出鍋。

看著盤子中,金黃色的土豆被油光閃閃的五花肉包裹著,還算挺有食欲的。

只可惜,土豆燉的有些過爛了。

爸爸媽媽卻很開心,畢竟,我自己自學做了一道新菜,而且還不算難吃。

我很開心,以后放假的時候,我會多學學做菜,幫爸媽分擔下家務。

因為學做菜,也是很有成就感的一件事。

做菜的過程小學生作文【篇四】

星期天中午,媽媽做了大米飯,準備給我炒最喜歡的西紅柿炒雞蛋。我自己大了,連一樣菜也不會做,于是,我央求媽媽教我做。

媽媽讓我從冰箱里拿了兩個雞蛋和一個西紅柿,然后拿了一個碗。開始打雞蛋了,媽媽先給我做了個示范,只見媽媽一只手拿著雞蛋,在案臺上輕輕磕了一下,然后兩手一剝就開了。我想:往碗里打雞蛋太簡單了,我學著媽媽的樣子,拿著雞蛋在案子上輕輕的磕了一下,雞蛋好像很結(jié)實的樣子,一點兒變化也沒有。媽媽說我用力太小。我拿起雞蛋使勁一磕,雞蛋破了,蛋清流了一地。唉,打雞蛋可真是看起來簡單做起來難!

我只好在拿一個。這次有了剛才失敗的教訓,我磕雞蛋用力時不輕不重,終于把雞蛋打進碗里了。我在碗

里放了一點兒鹽,用筷子攪了攪。媽媽說要順著一個方向攪勻了,我按著媽媽說的,把雞蛋攪拌均勻了。

接著把西紅柿洗干凈準備切,剛拿起刀,西紅柿就從案板上滾到地上。西紅柿可真調(diào)皮,只好在去洗一下。媽媽說:"切的時候,要用手按住西紅柿。"我按媽媽說的方法,用手按住西紅柿,小心翼翼地切了下去,生怕切住手。

準備工作做好了,接下來該炒了。我在燃氣灶上放上鍋,打開火,媽媽幫我到了些油,看到油冒煙了,我小心翼翼地把打好的雞蛋倒了進去。很快雞蛋就結(jié)成了塊兒,一股濃濃的蛋香味兒撲鼻而來,我趕緊把西紅柿放進鍋里,又加了一點兒鹽,翻炒了兩下,就可以出鍋了。

我美滋滋地吃著自己做的菜,感覺比媽媽做得還要香。

小學生3年級作文放風箏 (精選4篇)


現(xiàn)在正是放風箏的大好時機,是時候出門活動活動筋骨了。你要明白斷開的風箏不是自由而是墜落。是否在尋找有關放風箏的小學作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學生3年級作文放風箏”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學生3年級作文放風箏【篇一】

清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天,我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

一到人民廣場,我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠,有搖頭晃尾的鯉魚,有展翅高飛的雄鷹,還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛,像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏,一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸,跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去,我心里暗暗得意,原來放風箏這么簡單。誰知,我慢步走了一下,風箏像喝醉酒似的,一頭扎了下來,氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我:“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話,我靜下心來,再試一次。我先看了看風向,讓爸爸迎風站好,高舉風箏,我站在前面,拉緊線,這時就成了“萬事俱備,只欠東風”呀!

一陣風吹來,我大喊一聲“放”,爸爸順勢托了一下風箏,風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了,我慢慢放線;線松了,我快走幾步,風箏又飛上天了。我小心翼翼地放,風箏越飛越高,我也心花怒放……

放風箏看似容易放是難呀,真是一門學問。看著遨游在天上的風箏,我的心也跟著飛上了藍天。

小學生3年級作文放風箏【篇二】

今天風和日麗,我和父親母親一起去操場放風箏。

到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線??墒牵嚵撕脦状?,風箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的風又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

小學生3年級作文放風箏【篇三】

班隊活動課時,老師帶領我們來到操場上放風箏。

到那兒時,我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚威。

我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏,而且每次都放的很高,所以我覺得很容易,沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時,剛開始都就是跑,于就是我也使勁跑起來??删褪遣恢獮槭裁达L箏還就是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力,我剛把風箏放開,風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當我高興之時,突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了,我叫一個同學幫忙,硬就是把風箏給拉了下來。

下課鈴響了,雖然沒把風箏放上去,可我還就是很開心,因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

小學生3年級作文放風箏【篇四】

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩,描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風,興高采烈地放風箏的情景。

春暖花開的一天,微微的東風,正是放風箏的好時光,小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來,望過去就好像鋪了一張綠地毯,點點紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風箏、小紅的是“八爪魚”風箏、我的是“小飛魚”風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“為什么這么多的魚游到天上來了?”因為風力太弱,小紅只能一邊跑著,一邊拽著線,讓“八爪魚”風箏飛起來,空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏,還在檢查風箏為什么飛不起來……

這一天,我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興,一樣陶醉。

小學生成長中的煩惱簡單作文 (精選4篇)


一個人在成長的路上,多多少少都會有煩惱,在某種意義上來講,煩惱正是促進你成長的關鍵因素。你是在找關于成長的煩惱作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“小學生成長中的煩惱簡單作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學生成長中的煩惱簡單作文(篇一)

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。 每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學,做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細檢查檢查。”

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。

每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學,做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細檢查,查完看書,快考試了,加緊復習啊!“我只好服從”長官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個溫暖的小窩,因為今天是休息日??蓻]過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書?!拔覙O不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍,草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!

小學生成長中的煩惱簡單作文(篇二)

隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠了,和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績,要在競爭中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

每當我主動與她談起那段美好的時光時,她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,五年級了,成績比友情更重要!”

是的五年級了!可是,五年級就不需要友情了嗎?

“復習”第二煩惱。

“媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時候了,還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復習吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?!泵慨斶@時,我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

復習,復習!無休止地復習!

可是,五年級就不能游戲了嗎?

“失敗”是第三煩惱。

每當我考試成績不理想時,就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

此時,我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

唉,五年級了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的壓力,而五年級——它僅僅是開始……

小學生成長中的煩惱簡單作文(篇三)

翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進入成長的主題,擦掉成長的煩惱。

現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個在媽媽的懷抱里喃喃學語,在爸爸的獨輪車上嬉戲,在姐姐手里接進書包,在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就好像空氣無處不在。

不必說學習上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時沒哥們兒發(fā)泄了。總之,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。

朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

我的煩惱還有很多,不必說數(shù)學的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數(shù)學不說是一看就會,但是也是叫得上來的,語文成績不說是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語成績,怎么學也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習英語,現(xiàn)在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。

在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

小學生成長中的煩惱簡單作文(篇四)

每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了?!?/p>

“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑。”我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……

唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。

步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……

成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

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