一年級家長家長會講話稿1500字5篇

家長會講話稿。

在日常學(xué)習(xí)中，我們可能需要撰寫各種不同的文檔，借鑒范文，起了引導(dǎo)和提升的作用。需要更加仔細(xì)地了解范文的整體構(gòu)思，有哪些事情值得我們寫進(jìn)范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供一年級家長家長會講話稿，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

一年級家長家長會講話稿 篇1

xx的八月是熱情的,是滿懷期待的，也是考驗(yàn)家長的。在家長們的期盼中，你們的孩子終于從小寶寶成長為小學(xué)生，成為一名xx小學(xué)的小學(xué)生。對孩子人生藍(lán)圖的規(guī)劃，對孩子未來的期盼，就從這里開始了。和在座的家長們一樣我也成為了一名一年級小學(xué)生的家長。

孩子入學(xué)后會遇到哪些困難？ 1.學(xué)習(xí)方面：從以玩為主，逐漸過渡為以學(xué)為主，同時(shí)會伴隨著考核、競爭，必須要考試。孩子可能會在記憶和理解上出現(xiàn)困難。 2.集體生活帶來的規(guī)則和紀(jì)律。孩子一下子掉進(jìn)了規(guī)則的海洋，父母要幫助孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

怎樣幫助孩子適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的生活轉(zhuǎn)變呢？我們在座的家長大多是70后，我們的心還年輕得覺得自己似乎還沒長大，就要開始陪伴我們的孩子展開人生中最關(guān)鍵的求學(xué)歷程。我想總結(jié)我十八年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一個(gè)7歲女孩媽媽的經(jīng)驗(yàn)和大家談?wù)劄槲覀円荒昙壍暮⒆幼瞿男?zhǔn)備。

一．明確目標(biāo)

對一艘沒有目標(biāo)的帆船來說，來自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。我們的教育也一樣，首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標(biāo)。我的目標(biāo)很簡單，四個(gè)字“成人成才”。首先，讓自己孩子成為一個(gè)健康、快樂的人，成為一個(gè)適應(yīng)社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，作為一年級的孩子要準(zhǔn)備些什么？愛、良好習(xí)慣是關(guān)鍵詞，在后面我會具體談到。

二．明確關(guān)系

教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系，家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了學(xué)校就完成了教育任務(wù)的觀念。因?yàn)橹挥性诩倚Ｐ纬山逃狭Φ那闆r下才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個(gè)性的，每一個(gè)個(gè)體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。怎樣和老師交流？方式：1、電話。2、短信。3、放學(xué)時(shí)面談(語文老師送路隊(duì)時(shí))。4、書面交流。

讓我們盡快成為朋友吧，讓我能盡自己最大的努力來教育好您的孩子。

三、學(xué)會愛，就能很快適應(yīng)各種學(xué)校常規(guī)，就會享受學(xué)習(xí)的樂趣。

家長要有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會愛學(xué)校、愛老師、愛班級、愛同學(xué)。最關(guān)鍵的是愛學(xué)習(xí)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛學(xué)校就會遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章；愛老師就會“親其師，信其道”，喜歡他所教的學(xué)科；愛班級就會有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì)；愛同學(xué)就會和同學(xué)友好交往；愛學(xué)習(xí)就會感受學(xué)習(xí)、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服?？偠灾?，學(xué)會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài)：

學(xué)校是可愛的

老師是可親的

同學(xué)是友好的

學(xué)習(xí)是有趣的

班級是溫暖的

自己是能行的

那么有了這樣的心態(tài)再去理解和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則就容易和積極多了。

四、良好習(xí)慣伴我成長

“良好習(xí)慣伴我成長”這是咱們班今年的班訓(xùn)。每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款，等孩子長大時(shí)這筆存款就會發(fā)揮巨大的效益。從心理學(xué)角度來看一年級是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期，通俗地說，錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。要培養(yǎng)一年級學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣呢？

1、放學(xué)后自覺先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣。千萬不可陪讀。

2、自覺抄作業(yè)，記錄重要通知的習(xí)慣。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。

3、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、 力戒拖延、磨蹭。

5、 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課。

6、 敢于發(fā)問，勤于思考。

7、 完成作業(yè)后細(xì)心檢查。

8、 按照課程表整理書包。

9、 良好的休息習(xí)慣。嘗試讓孩子制定作息時(shí)間表并照計(jì)劃進(jìn)行。

10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。

五、入學(xué)準(zhǔn)備。

(一)語文學(xué)科的學(xué)習(xí)要求和學(xué)具準(zhǔn)備。

1、書、本子都包上封皮。每一學(xué)科的書包放在一個(gè)作業(yè)袋里。定期整理作業(yè)袋。

2、買抄作業(yè)本，養(yǎng)成有條理地記錄重要事件的習(xí)慣。

3、買一本田英章字帖。練字用自動筆。

4、每天孩子要有20分鐘的課外閱讀。

5、不要盲目給孩子過多的課文輔導(dǎo)材料，要選擇性使用。

6、每天作業(yè)要學(xué)生完成后家長簽字。最好做點(diǎn)評。

(二)生活準(zhǔn)備。

1、帶餐巾紙、濕巾紙。

2、學(xué)會掃地做值日生。

3、學(xué)會自己上廁所。

4、到指定地點(diǎn)等待父母接送，并熟記家長電話號碼。

5、帶飲用水，不可帶零食，最好不帶飲料。

6、對孩子進(jìn)行安全教育。

7、夏天到校最好涂驅(qū)蚊水。

六、小提示

1、孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系。

2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題。

4、千萬不要溺愛孩子。

19XX年之前中國都還有私塾，在私塾的門口掛著這樣一塊牌子“溺愛免送”咱們這一代沒受多少苦的家長一定要記住這一點(diǎn)。

以為人父母的心來做教育，是我的教育信條。讓我們一起來關(guān)注孩子的成長，讓我的學(xué)生——您的孩子邁出踏實(shí)的第一步。

一年級家長家長會講話稿 篇2

各位老師、家長、孩子們：

大家好！

我是xxx的媽媽，很高興能有機(jī)會和各位家長交流教育孩子的心得體會，希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ銈冇兴鶐椭?，也希望從各位那里得到更多的啟示?/p>

每位家長都希望自己的孩子活潑開朗、充滿自信，不僅要學(xué)習(xí)成績好，也要身體棒。這樣出眾的孩子自然會人人喜歡，但這絕不是每個(gè)孩子都必須達(dá)到的目標(biāo)。優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)有很多種，每個(gè)孩子都是天使，都有自己的閃光點(diǎn)。因此，我認(rèn)為在教育孩子的過程中最重要的是，讓孩子在輕松中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

首先，家長要正確地看待成績。孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，但童年時(shí)期的健康和快樂更不容忽視。和大家一樣，我對xxx的學(xué)習(xí)成績也非常關(guān)注，但大多時(shí)候問她的問題卻是：你今天在學(xué)校開不開心，有沒有交到新朋友之類。我們在意孩子的學(xué)習(xí)狀況并沒有錯(cuò)，但不能讓孩子覺得我們太在意，或者是只在意成績，多關(guān)心孩子的健康和快樂，和他們交朋友，生活輕松了，學(xué)習(xí)才能快樂。但也應(yīng)該幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心，讓他們懂得：不必每次都考一百分，但一定要有進(jìn)步。

其次，家長在孩子的教育中應(yīng)起到榜樣作用。家長是孩子不可替代的老師。在孩子成長的過程中，我們不能只要求他們?nèi)绾稳プ?，重要的是審視自身，看看我們能做到哪些。尤其是有關(guān)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們更要身體力行，做好表率，和孩子一起努力，這樣必定會事半功倍。

另外，興趣是孩子成長過程中最好的老師。對于孩子的興趣、愛好，我們一定要認(rèn)真對待，不強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)他不喜歡的東西，而且要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，抓住機(jī)會加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。xxx從小就對xx很感興趣，我也積極地為她創(chuàng)造了相關(guān)條件。另外，她很喜歡看各種課外書，我也常常買她喜歡的書給她，并且陪她一起看。xxx在不斷閱讀的過程中，不僅得到了讀書的快樂，而且在不覺中提高了閱讀和寫作的能力。

最后，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。良好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，低年級正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該用心、用時(shí)間幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我十分注重對孩子做事情專心致志、獨(dú)立思考的習(xí)慣的培養(yǎng)。在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的安靜的環(huán)境，以免她在學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力分散。并且注意提醒孩子讓養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)完成作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。對于孩子不能解決的問題，我不是直接告訴答案，而是常常采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考，幫助孩子解決問題。這樣既培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣，又能增強(qiáng)孩子的自信心，使她在不知不覺中提高學(xué)習(xí)的積極性。

每個(gè)家庭各有不同，每個(gè)孩子也各具特點(diǎn)。作為家長，我們應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況選擇適合孩子的教育方法。關(guān)心孩子的成長，不僅是關(guān)心他們的學(xué)習(xí)；培養(yǎng)孩子的興趣，也要幫他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的健康成長離不開家庭的關(guān)心，更離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。相信在我們每位家長和老師的共同悉心呵護(hù)下，孩子們一定會取得更大的進(jìn)步！

一年級家長家長會講話稿 篇3

尊敬的各位家長：

大家上午好！我是您孩子的班主任，也是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。今天是咱們一年級新生的第一次家長會。在此，我代表各位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時(shí)也感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，今天我們在此隆重舉行一年級新生家長會，就是想請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接，過好一年級新生入學(xué)關(guān)，同時(shí)，從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的建議和要求。

首先我想把我們班的現(xiàn)狀對家長們做一個(gè)匯報(bào)：我班有學(xué)生44人。通過2個(gè)月的了解，我發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)學(xué)生聽課習(xí)慣差；不懂規(guī)矩；有一部分學(xué)生甚至還沒有上小學(xué)的意識，特別是大部分孩子坐不住，靜不下來；不能和伙伴處理好關(guān)系……所以給我們的教育教學(xué)工作帶來很大難度。為了改變現(xiàn)狀，我真誠地草擬了如下一些建議和要求，希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。

第一方面是關(guān)于入學(xué)準(zhǔn)備的：

1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品

學(xué)具的準(zhǔn)備：書包、文具盒、直尺、削好的hb鉛筆5支、橡皮(沒有圖案的)。所有的文具只要實(shí)用就行，切忌玩具化、高檔化。書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學(xué)校的課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，我們班有很多孩子的書包都是放在地上，這樣既不衛(wèi)生也不方便。

課本家長最好和孩子一起把書包一下。這樣能養(yǎng)成孩子愛書的好習(xí)慣。有幾個(gè)孩子的書就弄壞了的。強(qiáng)調(diào)一下，書皮不要用帶有彩圖的塑料書皮，因?yàn)橛眠@樣的書皮把書名擋住了，學(xué)生不好找?？梢赃x用透明的塑料書皮或其他的包書紙，然后在封面寫上名字，這樣便于老師改作業(yè)時(shí)認(rèn)人。

2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕

小孩子容易口渴，要專備一個(gè)小水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦課桌。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

一是養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。不少孩子到第三節(jié)課就打哈欠，精力不充沛。

二是上學(xué)不帶玩具和零食，以免分散精力影響上課。

4、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）

5、教育孩子注意安全。為了孩子的生命安全，讓孩子懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火，撥弄電源開關(guān)等，以免發(fā)生事故。

第二方面是關(guān)于作息時(shí)間：

學(xué)校的作息時(shí)間我想每位家長已經(jīng)從我們發(fā)的課表中已經(jīng)知道，早上，學(xué)生是7：30分到校。中午11:10放學(xué)。下午最好1:30到校。下午4：05放學(xué)。在這兒我要提醒幾點(diǎn)：

（１）、早上的到校時(shí)間要清楚明白不要太晚的到來，那樣會影響孩子的學(xué)習(xí)，家長只送到校門口，要讓孩子自己進(jìn)來學(xué)會自立。

（２）、來接小孩的家長請?jiān)谛ｉT口等待，等我領(lǐng)小孩到門口排好隊(duì)，再招呼自己的孩子回家。避免，因?yàn)榛靵y，而讓有的小孩乘機(jī)溜走。另外，如果是下雨天，家長到教室門口來領(lǐng)孩子，因?yàn)橛旰艽蟮脑?，小孩會淋濕了?/p>

一年級家長家長會講話稿 篇4

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尊敬的老師、各位家長：

晚上好！

我是王##的家長，很高興今天能在這里與大家分享一下我和孩子關(guān)于閱讀方面的心得。

閱讀是一種終身教育的好方法。熱愛閱讀可以使孩子受益終身。書本是孩子的好朋友，可以告訴孩子很多課外知識，增長見識，開拓視野，還可增加詞匯量，有助于提高寫作能力和表達(dá)能力。

首先是選好書。根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子愛看的書籍，使孩子對書產(chǎn)生好感。

孩子不是天生就愛看書，需要家長有意識地培養(yǎng)孩子愛閱讀的興趣與習(xí)慣。在孩子學(xué)習(xí)閱讀的初期，一定要精心挑選適合孩子的書刊，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點(diǎn)的圖畫書，如動物畫冊、彩圖科幻故事、繪本等等，選擇一些配有涂色貼紙或手工制作或科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書，在看書的過程中和孩子一起合作做手工，做實(shí)驗(yàn)，這樣孩子就會更喜歡讀書了，也可以和孩子一起選書，選書時(shí)征求孩子的意見或交由孩子決定買哪一本書，家長加以引導(dǎo)推薦。我們家孩子最早接觸的是一些簡單的水果、動物、識字彩圖繪本和《快樂巧連智》，當(dāng)時(shí)我就選了立體翻翻書一套分別是《海洋》、《農(nóng)場》、《森林》和《城市》，還有《不一樣的卡梅拉》，有關(guān)手工和實(shí)驗(yàn)的書，我在“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”買過幾套《小小牛頓科學(xué)館》或《小小牛頓幼兒館》，孩子被書中的畫面深深地吸引住了，反復(fù)多次閱讀也不厭倦。

其次是培養(yǎng)興趣，營造閱讀氛圍。從親子閱讀開始，家長為孩子樹立良好的閱讀榜樣，營造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境、氣氛。

家長要成為孩子讀書的榜樣和伙伴，言傳身教，只有熱愛讀書的家長才能培養(yǎng)出愛讀書的孩子。我和孩子爸爸都是愛書之人，我們本身也愛閱讀，家里有各類書籍。廳里房里都是書，我們和孩子都有專門的學(xué)習(xí)閱讀專用的書桌，而且是固定下來的。家長要對孩子讀的書的內(nèi)容有所了解，這樣才能指導(dǎo)孩子閱讀，用自己的行為潛移默化地帶動孩子愛上閱讀。我們家孩子看的書多數(shù)是“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”購買的，有的是朋友推薦的，有的是我按照孩子的愛好和要求，再對比網(wǎng)上對書的介紹與評價(jià)買回來的。從我們家小瑜大班時(shí)開始，制定了一項(xiàng)家規(guī)，一家大小都要遵守，就是在上學(xué)期間，周一到周四，不看電視，這一點(diǎn)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，大家都遵守承諾，并互相監(jiān)督，如有誰違反了，則要受到懲罰。我們家長和孩子一起讀書，基本上每天晚上保證有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我們都很享受這樣的閱讀時(shí)光。

閱讀從親子閱讀開始，畢竟一開始孩子的識字量不多，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的初期，最重要的是要多讀書給孩子聽，而且要指讀，結(jié)合畫面作適當(dāng)解釋，穿插問答互動，這樣不僅可以延長孩子有意注意的時(shí)間，增加孩子的識字量，激發(fā)孩子的想象力，更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣，從而使孩子自覺自愿地想去讀書。曾經(jīng)有一段時(shí)間，睡前的親子閱讀成了我和孩子每天必做的事，要是不讀書，不講故事，孩子就會睡不著。如果我不陪孩子閱讀，孩子就一再央求我給他讀書、講故事。孩子的讀書興趣上來了，熱情高漲了，慢慢的對讀書的態(tài)度就變成了“我要讀”，我們家孩子就是這樣慢慢愛上閱讀的。小瑜是2歲多開始接觸閱讀的，那時(shí)一個(gè)比小瑜大半個(gè)月的表哥到我們家做客，他能認(rèn)100多個(gè)漢字了，而小瑜才只能認(rèn)簡單的“一二三”，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)急了，以為孩子對文字不敏感或過于遲鈍，于是就從那時(shí)開始有點(diǎn)意識地教小瑜認(rèn)字、閱讀，開始了小瑜的閱讀之路。隨著識字量的增加，小瑜大班時(shí)基本能自主閱讀繪本，現(xiàn)在對純文字的書籍也能自主閱讀了。有時(shí)看書看到晚上十一點(diǎn)多，要我們催他才肯睡覺。還埋怨我們催他睡覺，可見他對閱讀有多喜歡，甚至有點(diǎn)癡迷。開始孩子因?yàn)樽R字少，只是隨便翻看里面的彩圖，對文字不太感興趣，那就要家長加以指導(dǎo)了，和孩子一起讀，把文字讀出來給孩子聽，要用孩子能接受或喜歡的特殊的語調(diào)來讀，有時(shí)還可以做一些動作或把故事以游戲的形式表演出來，這樣很好玩的，孩子很喜歡這種閱讀方式。到了后來，孩子的識字量大了，讀的書多了，興趣就越來越濃厚了，就會專注地看一本書，我們家小瑜，以前是挑書中一些故事來看或其中感興趣的章節(jié)內(nèi)容來看，現(xiàn)在一般都是看完一本才換另一本，今天看不完的就拿書簽作標(biāo)記，明天接著看。

因?yàn)楝F(xiàn)在小瑜開始有看圖寫話了，最近還要寫日記，盡管孩子還不知道寫作文是什么概念，我還是從“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”買了一套《作文其實(shí)很有趣》系列共五本，包括寫人、記事、寫景、技法和《我愛寫作文》，里面是用故事串聯(lián)起來的，基本沒什么插圖，都是純文字的章節(jié)，介紹了很多寫作的方法和技巧，情節(jié)很適合孩子看，一本書180多頁，他一個(gè)晚上就看了100多頁。還有就是經(jīng)常和孩子交流讀書的心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容、書中人物角色特點(diǎn)復(fù)述出來，把自己的想法和觀點(diǎn)講出來。那么，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，孩子的閱讀水平也將會得到提高。另外建議一周去一次書店或圖書館，讓孩子適應(yīng)更多的讀書環(huán)境，不同的環(huán)境要求閱讀的要求也不一樣，也可以培養(yǎng)孩子的規(guī)矩，接觸更多的書籍，讀到更多孩子喜歡的書，也有了更多的選擇，書并不是非買不能讀的，還可以借書或者租書回家閱讀，也可以同學(xué)或朋友之間交換書籍來讀。（這一點(diǎn)我們體會不多，因?yàn)檫€沒有去圖書館借過書，都是書店或網(wǎng)上購書）

以上心得，與在座各位交流，如有說得不好的地方，請各位指正。謝謝大家！

一年級家長家長會講話稿 篇5

大家下午好！非常感謝大家來參加這個(gè)家長會，尤其是各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這里我要感謝所有支持我工作，配合我工作的家長。是你們相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子們從幼兒園出來，短短的兩個(gè)多月，各方面都取得了如此巨大的成績！

我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣？在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣？班級排名怎么樣？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次其中考試，我們召開這個(gè)家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！

首先，我來給大家介紹一下我們一（1）班的整體情況?？?cè)藬?shù)63人，男生40人，女生23人。從數(shù)字上看，我們班是男女生比例失調(diào)，男孩將近是女生的一半。同時(shí)也可以從數(shù)字上看出我們平時(shí)的教學(xué)工作是多么的難做。（召開家長會的特殊情況）

我剛剛送走一個(gè)畢業(yè)班，從他們的身上我感受到了：一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果從小孩子的養(yǎng)成習(xí)慣，沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難、很難。但是，在坐的家長還有百分之百的希望，去把孩子培養(yǎng)好。因?yàn)?，他們是一年級，是養(yǎng)成教育的一個(gè)起點(diǎn)。一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。所以，現(xiàn)在一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之中。真的，我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。

孩子從幼兒園做游戲?yàn)橹髯優(yōu)槿雽W(xué)后的學(xué)習(xí)為主，這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。所以，在剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，就出現(xiàn)了以下幾種情況：如：上課鈴響了，不知道回教室。有時(shí)，我還得去操場上喊他們回來，他們才戀戀不舍的回來?；氐浇淌乙彩堑厣吓赖?，桌子上爬的，地上跪的，說話的。你們就難以想象場面是多么的熱鬧。讓人仿佛進(jìn)入了趕集的集市一樣。上課中有學(xué)生注意力不集中。說話、作小動作，甚至還有的學(xué)生上課自己就站起來，想干什么干什么。（講課舉例）

經(jīng)過這兩個(gè)月的入學(xué)教育，他們漸漸的以走上了正軌。如：聽到鈴聲已經(jīng)知道是上課了，知道回到教室了。當(dāng)我來到教室的時(shí)候，看到他們一片混亂的時(shí)候，我就站在一邊一聲不吭地看著他們，這時(shí)就會有學(xué)生大聲的喊：不要說話了，郭老師生氣了！這樣一喊就會帶動大家，趕緊坐好。

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