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小學(xué)生之友讀后感年級(jí)精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-15

小學(xué)生之友讀后感年級(jí)。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小學(xué)生之友讀后感年級(jí)”,歡迎閱讀。

讀書能幫助人了解他們的看法,重新審視原有的偏見(jiàn)。在認(rèn)真品味了作品,相信您的收獲一定不少。我們?cè)陂喿x過(guò)程中所得到的啟發(fā)可以寫到讀后感里,也許你正在收集整理作品讀后感吧!相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的小學(xué)生之友讀后感年級(jí),供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!

小學(xué)生之友讀后感年級(jí) 篇1

《小學(xué)生之友》里有許許多多的故事,每一個(gè)故事里都有一個(gè)做人的道理。就說(shuō)《新年賀卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。

有一次,新年還沒(méi)到,他因喝醉了酒就亂寄賀卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多給全世界的每一個(gè)人,每一棵樹(shù),和每一個(gè)動(dòng)物都寄了一張。算了,寄就寄吧!這畢竟是好事呀!可是好事也會(huì)變成壞事呀,于是大家都認(rèn)為今天是新年,就丟下東西回家過(guò)年了!

商業(yè)公司的秘書小姐說(shuō):“老板,我該回家過(guò)新年了,拜拜。”

理發(fā)店的理發(fā)師說(shuō):“老板,我回去過(guò)年了,再見(jiàn)。”

背著貨物的駱駝:“哎呀,累了一年,也該回去享受一下了?!庇谑?,他就放下貨物回家了。

有趣的是,小寶寶坐在凳子上吃蘋果,突然,凳子不安分地動(dòng)了起來(lái)。小寶寶從凳子上摔了下來(lái),凳子卻跑去找伙伴跳舞了。

后來(lái)新年真的到來(lái)了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算賬。糊涂先生嚇得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度過(guò)的?!?/p>

我就像里面的糊涂先生,經(jīng)常丟三落四??偸遣蛔尠职謰寢屖⌒牡哪欠N小男孩,不是今天沒(méi)寫作業(yè),就是明天忘了在電腦上寫博客,為這爸爸媽媽經(jīng)常誤認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子。其實(shí)我不是一個(gè)愛(ài)撒慌的孩子,就是有時(shí)候犯一點(diǎn)小糊涂。

我認(rèn)為《小學(xué)生之友》是一本很好的書,我喜歡它,它讓我在快樂(lè)中知道做人的道理!今年我又訂了全年的>!

小學(xué)生之友讀后感年級(jí) 篇2

從我拿起《小學(xué)生之友》這一本書起,我就喜歡上了它。

每當(dāng)我拿起它時(shí),就會(huì)被它陶醉.喜歡它里面的童話.喜歡它里面的漫畫.喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話,喜歡它的種種。其中,我最喜歡的就是第10期啦!因?yàn)槔锩鎸懥艘恍┯嘘P(guān)于名人的故事,比如:生物學(xué)家童第周十分愛(ài)國(guó),雖然出身于貧窮家庭,但卻像經(jīng)歷了風(fēng)雨的小草一樣,挺了過(guò)來(lái)。不但這樣,他還獲破折了布朗教授研究了多年的問(wèn)題-怎么把青蛙卵切割出來(lái)。

1934年,童第周謝絕了專家和同學(xué)們的挽留,毅然回國(guó)任教??箲?zhàn)期間,他隨學(xué)校來(lái)到四川宜賓一個(gè)村鎮(zhèn)。在緊張的教學(xué)之余,他很想繼續(xù)生物學(xué)研究??墒?,這里連一架顯微鏡也沒(méi)有。怎么辦呢?有一天,他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡,但要價(jià)太高,他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半,最后只好把衣服拿去典當(dāng),才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,震驚了國(guó)內(nèi)外生物界.

這一篇文章讓我明白了一個(gè)道理不要因?yàn)樨毟F而放棄,要相信自己,就可以戰(zhàn)勝一切,獲得成功。這一本雜志還有許多對(duì)我們有意義的東西,我還會(huì)繼續(xù)看下去的,同時(shí)我也推薦大家看這本雜志。

小學(xué)生之友讀后感年級(jí) 篇3

書就是我的家,《小學(xué)生之友》就是我的伴,我喜歡它,它也喜歡我。

《小學(xué)生之友》中的‘探索先鋒’使我們知道了科學(xué)奧秘?!嫒ぷ匀弧刮覀冎懒俗匀恢械男畔?。‘軍事探秘’讓我們知道有關(guān)軍事中的事情?!?dāng)?shù)學(xué)故事會(huì)’可以使我們數(shù)學(xué)進(jìn)步,使我們的演算更中精密。

《小學(xué)生之友》給我們來(lái)了不僅僅是學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),還有許多有用的,有幫助的知識(shí)及一些深刻人生道理。

就拿那第十一期的美夢(mèng)草來(lái)說(shuō)吧!文章寫的是蹦蹦兔為小仙女送信,走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。小仙女為了感謝它,送了蹦蹦兔一株美夢(mèng)草。然后,蹦蹦兔分別將美夢(mèng)草的葉子分別送了給了山貓,熊貓,小鹿,青蛙和小熊??墒?,那天晚上,蹦蹦兔卻做了一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng):它背著郵包,在云彩中穿行。它們落在地上,許多小動(dòng)物都出來(lái)了,蹦蹦兔與大家一起做游戲,小仙女也來(lái)了,帶著一顆顆小星星來(lái)了。大家在一起唱著跳著,可開(kāi)心了!

天亮了,蹦蹦兔想:美夢(mèng)草不是送人了嗎?怎么還會(huì)做這樣美的夢(mèng)?

??!蹦蹦兔大叫了一聲,不知何時(shí),那株美夢(mèng)草,又長(zhǎng)出了幾片新的葉子

這個(gè)故事告訴我們:有好東西一定要和大家一起分享,就可以獲得友情.

《小學(xué)生之友》似一位朋友,也似一艘小船,帶著我,向成功的方向努力駛?cè)ァ?/p>

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小學(xué)生讀后感范文分享3篇


文字的力量是無(wú)窮的,書籍里蘊(yùn)含的道理是教人受益終身的。小學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間比較寬裕,可適當(dāng)?shù)刈x一讀課外名著。課外閱讀有助于開(kāi)拓小學(xué)生的視野和知識(shí)面。在讀過(guò)一篇書籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)。小學(xué)生寫讀后感應(yīng)該抓住書籍的哪些精髓來(lái)寫呢?或許"小學(xué)生讀后感范文分享"是你正在尋找的內(nèi)容,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

小學(xué)生讀后感范文分享【篇1】

今天,我學(xué)習(xí)了讓我感到羞愧的一篇課文,題目是《可貴的沉默》。

這篇課文先講了孩子們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下,感受到父母對(duì)自己的愛(ài);接著講孩子們?yōu)椴欢酶改傅膼?ài)而羞愧;最后講在 老師的指導(dǎo)孩子們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)的故事。

正如文屮所描寫的,每次我過(guò)生日時(shí),都會(huì)得到父母的禮 物和祝福,有時(shí)還在飯店,邀請(qǐng)親朋好友一同為我慶賀生日。 飯桌上擺滿了我喜歡吃的各種食物。毎次我只顧自己津津有 味地大吃一頓,理所當(dāng)然地享受著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《可貴的沉默》這篇文章,我才恍然大悟:對(duì)呀, 我為什么就沒(méi)有想到要記住父母的生日呢?我連父母的生日都不清楚,更談不上為他們祝福了。想到這兒,我感到羞愧萬(wàn) 分,老師給我們講了馮玉祥將軍孝敬父母的故事:愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥每次在自己過(guò)生日時(shí),都要給母親送去禮物和祝福。他 說(shuō):“兒的生日是娘的苦難日?!边@句話讓我從無(wú)知中醒悟過(guò) 來(lái),是父母給了我們寶貴的生命,又是父母付出自己的心血和 汗水撫育我們長(zhǎng)大成人。我們還有什么理由不去好好地報(bào)答父母對(duì)自己的愛(ài)呢!

古詩(shī)說(shuō)得好:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)是陽(yáng) 光,我們只是小草,即使我們竭盡全力也不能報(bào)答父母對(duì)我們 的愛(ài),我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記父母的愛(ài),做一個(gè)孝敬父母、懂得回報(bào)的好孩子。

小學(xué)生讀后感范文分享【篇2】

這個(gè)暑假里,我讀了一本書,書名叫做《夏洛的網(wǎng)》。故事里講述了一只叫做威爾伯的小豬與一只叫做夏洛的蜘蛛之間的友誼的感人故事。

威爾伯是一只“落腳豬”,沒(méi)有什么朋友,只有一只叫做夏洛的蜘蛛不嫌棄它,并且跟它成為了好朋友,當(dāng)威爾伯知道自己要被殺掉被吃掉的時(shí)候,心里非常害怕,不知道該如何是好,作為好朋友的夏洛不僅沒(méi)有拋棄威爾伯,而是想盡一切辦法去幫助威爾伯。夏洛是一只蜘蛛,它的本領(lǐng)就是織網(wǎng),夏洛為了救朋友,耗盡的自己的生命織出了有特殊意義字的網(wǎng),讓人們重新認(rèn)識(shí)并接受了威爾伯,挽救的威爾伯的生命,可是夏洛卻失去了它的生命。

看完這本書我非常感動(dòng),讓我想到我們都有自己的朋友,希望自己也能擁有像夏洛這樣的朋友,在自己困難的時(shí)候能有人幫助我守護(hù)我??墒峭ㄟ^(guò)這本書我卻想讓自己成為像夏洛這樣的人,雖然我很平凡很普通,但是我也可以去關(guān)心別人,幫助別人,不是所有付出都需要得到回報(bào),有能力幫助別人的時(shí)候千萬(wàn)不要吝惜,有時(shí)候能夠付出也是一種幸福。

小學(xué)生讀后感范文分享【篇3】

我非常喜歡看老師為我們訂閱的《小學(xué)生之友》這套叢書,每一期里面的內(nèi)容都十分的豐富。每個(gè)欄目里都選載了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,讓我在閱讀的過(guò)程中,獲得了許多不同的知識(shí),拓展了我的視野。其中有科學(xué)類,有科幻類,有數(shù)學(xué)類,有國(guó)防科技類,有探索自然類的……

例如:科學(xué)類的,讓我了解了幾位發(fā)明家。他們用各自不斷探索的精神,千萬(wàn)次艱苦執(zhí)著的實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造出了各種偉大的發(fā)明,為人們的生活帶來(lái)了便捷。又如科幻類的,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:做人要講究誠(chéng)信,不能去欺騙任何人。像故事中的王小帥那樣,經(jīng)常去誆騙別人,因此反而受了不少的磨難,吃了許多的苦頭,結(jié)果就連自己也還是上當(dāng)受騙。最終他決定洗心革面,痛改前非,重新做人。古人曰:“誠(chéng)信乃萬(wàn)物之本”。所以,我們要從小要講究信用,這樣別人才會(huì)信任你。而數(shù)學(xué)類,則讓我知道了幾位數(shù)學(xué)家,他們?cè)跀?shù)學(xué)的領(lǐng)域里都做出了杰出的貢獻(xiàn)。并且書中還刊載了幾道有趣的數(shù)學(xué)題,供我們課余時(shí)間思考練習(xí),提高了我的反應(yīng)能力。此外還有我國(guó)最新的科技發(fā)明簡(jiǎn)介,像極地用的破冰船,軍用的戰(zhàn)斗機(jī),航天用的宇宙飛船,氣象用的監(jiān)測(cè)衛(wèi)星,已經(jīng)運(yùn)用于交通的導(dǎo)航系統(tǒng)等。而探索自然類的,則是列舉了一些動(dòng)物和植物身上的奇特功能,給科研工作者們,帶來(lái)了各種創(chuàng)造發(fā)明的啟示……

當(dāng)然,除了以上我簡(jiǎn)略的敘述外,《小學(xué)生之友》這套叢書里面還有許多其它各領(lǐng)域,各學(xué)科里的各種知識(shí),簡(jiǎn)直就是包羅萬(wàn)象,類似于一套綜合性的“小百科全書”雖說(shuō)選載的每則故事都短而精小,但濃縮的可都是精華部分。我親愛(ài)的同學(xué),如果你們也想豐富自己的課外知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)聞,那就趕緊找來(lái)看一看吧!

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感”。

光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們帶來(lái)知識(shí)。小學(xué)生除了學(xué)習(xí)老師分配的作業(yè),還可以多看看課外書籍。課外閱讀有助于開(kāi)拓小學(xué)生的視野和知識(shí)面。在閱讀書籍后,心中感觸頗多,會(huì)有一些獨(dú)到見(jiàn)解。那么,一篇優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感范文怎么寫呢?經(jīng)過(guò)我們精心整理,推出簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感 篇1

讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書后,我百感交集:既同情簡(jiǎn)·愛(ài)的悲慘遭遇,又驚嘆于她那不屈不撓的頑強(qiáng)毅力。這本書描述了一個(gè)“灰姑娘”令人憐憫,令人震撼,更令人佩服的奮斗精神。

簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)普通而平凡的女孩,可是上帝偏偏捉弄她,給予她無(wú)窮的苦難,將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個(gè)孤兒,從小父母雙亡,不得不寄居在舅舅家里。可是,舅母對(duì)她十分不好,每天都拿她當(dāng)仆人對(duì)待,還經(jīng)常虐待她,就連跟她差不多大的孩子都欺負(fù)她。不屈強(qiáng)權(quán)的簡(jiǎn)·愛(ài)實(shí)在受不了這般折磨,便毅然離開(kāi)了這個(gè)“監(jiān)獄”。來(lái)到一所學(xué)校,又開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的新生活。長(zhǎng)大后的她做了家庭教師,但感情卻受到挫折,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,才擁有了一個(gè)美滿令人羨慕的家庭,擁有了一個(gè)完美的人生。

雖然簡(jiǎn)·愛(ài)嘗盡了人生的苦難,卻仍然頑強(qiáng)不屈,與命運(yùn)掰手腕,最終贏回了自己美好人生。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒,而我們的條件卻非常好,但很少有人像她那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不屈不撓!難道我們就該當(dāng)之無(wú)愧嗎?讀了這本書,我堅(jiān)信只有在逆境中懂得堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎,但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻,也要一百零一次站起來(lái),把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)!

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感 篇2

《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它是英國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)感情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的用心進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。

在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都不會(huì)感到恐懼。

她從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵她,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,主人公是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。她用內(nèi)心的強(qiáng)大戰(zhàn)勝了她的表弟身軀的強(qiáng)壯。

書中說(shuō)過(guò)這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們必須要狠狠地回?fù)簟!蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫彭斯,她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺(jué)得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些完美的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中必須會(huì)充滿陽(yáng)光。

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感 篇3

“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!?/p>

——題記

你是否也認(rèn)為“沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有生命”?曾經(jīng)的我也這樣認(rèn)為,但直到我遇到了簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)在沒(méi)有陽(yáng)光的社會(huì)與家庭中成長(zhǎng),心中卻充滿了大愛(ài),有著獨(dú)立人格的女孩。

她與苔花很相似,同樣普通,同樣微小,同樣身處黑暗,但也同樣心懷陽(yáng)光,綻放出了自己的美。

當(dāng)然,我說(shuō)的.美并不是外貌和姿態(tài),而是氣質(zhì),由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì)。簡(jiǎn)愛(ài)的氣質(zhì)就是因?yàn)樗鳛橐晃簧钤谑攀兰o(jì)歐洲的女性,依然可以堅(jiān)定底線,有著尊嚴(yán)和獨(dú)立的人格。

作為女性,我認(rèn)為就應(yīng)該如簡(jiǎn)愛(ài)一樣,擁有獨(dú)立的人格與自己的價(jià)值觀。堅(jiān)守底線與立場(chǎng),并不是堅(jiān)持錯(cuò)誤,而是在自己的人生之路上遇到了與眾多人選擇不同的分岔路時(shí),也可以不隨波逐流,堅(jiān)守初心,簡(jiǎn)愛(ài)便是如此。也正因?yàn)檫@樣,她在與羅切斯特先生的愛(ài)情中收獲了愛(ài)與尊嚴(yán)。

如果沒(méi)有太陽(yáng),就自己創(chuàng)造陽(yáng)光;如果沒(méi)人欣賞,就自己走獨(dú)木橋。

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感 篇4

在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。

簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。簡(jiǎn)愛(ài)從小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟著舅媽生活,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來(lái)越厭惡她,便把她送到了勞渥德教會(huì)學(xué)校。那里的孩子們受凍挨餓,伙食惡劣,還要遭到很多懲罰。那里生活環(huán)境不衛(wèi)生,結(jié)果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡(jiǎn)愛(ài)痛恨那里。8年之后,她毅然決然地離開(kāi)了那里,去了桑菲爾德,到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。

在桑菲爾德,她追求自尊自愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)勇敢。應(yīng)對(duì)羅切斯特的輕視,她說(shuō)出了那句“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”她雖然愛(ài)羅切斯特,但當(dāng)她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的時(shí)候,她惱火地說(shuō):“你以為我會(huì)留下來(lái),成為你無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒(méi)有感情的機(jī)器碼?我們是平等的!”簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也是一個(gè)靠個(gè)人奮斗的人,她想的只是自己怎樣在社會(huì)獲得一個(gè)平等地位。她有尊嚴(yán),并且努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。

懷抱著《簡(jiǎn)愛(ài)》,我深深地明白:我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。

簡(jiǎn)愛(ài)小學(xué)生讀后感 篇5

第二十一章至第三十章:不久,里德太太派人來(lái)找簡(jiǎn),說(shuō)她病危要見(jiàn)簡(jiǎn)一面?;氐骄四讣抑?,里德太太給她一封信,這封信是三年前簡(jiǎn)的叔父寄來(lái)的,向她打聽(tīng)侄女的消息,并把自己的遺產(chǎn)交給簡(jiǎn)·愛(ài)。里德太太謊稱簡(jiǎn)在孤兒院病死了,直到臨終前才良心發(fā)現(xiàn)把真相告訴簡(jiǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)又回到桑費(fèi)爾德莊園感覺(jué)像回到家一樣。人們都在猜測(cè)羅切斯特會(huì)向布蘭奇小姐求婚。羅切斯特向簡(jiǎn)愛(ài)求愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)答應(yīng)了,心里充滿了幸福感。羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)籌備婚禮。羅伯斯特很寵簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)視羅貝斯特為她的整個(gè)世界,他是簡(jiǎn)愛(ài)的偶像?;槎Y前夜,簡(jiǎn)·愛(ài)從夢(mèng)中驚醒,看到一個(gè)身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗,然后把婚紗的面罩撕成碎片。羅切斯特告訴她那不過(guò)是一個(gè)夢(mèng),第二天當(dāng)簡(jiǎn)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)婚紗的面罩真的成了碎片。

婚禮如期舉行,一位不速之客闖進(jìn)了教堂,聲稱婚禮不能進(jìn)行,他說(shuō)羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實(shí),并領(lǐng)人們看被關(guān) 在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡(jiǎn)婚紗的面罩。簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),法律阻礙了他們的愛(ài)情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,簡(jiǎn)·愛(ài)悲痛欲絕地離開(kāi)了桑費(fèi)爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了。簡(jiǎn)愛(ài)睡了三天三夜,終于清醒了過(guò)來(lái),在圣約翰家人的照料下,漸漸恢復(fù)體力。簡(jiǎn)·愛(ài)被圣約翰收留并為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位。簡(jiǎn)愛(ài)漸漸熟悉了這里的一切。不久,簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí)還發(fā)現(xiàn)圣·約翰是她的表兄,簡(jiǎn)決定將財(cái)產(chǎn)平分。

西游記讀后感小學(xué)生精選


書籍能讓人找到人生的意義,一篇引人注目的作品,可以讓人對(duì)真正的作品更感興趣,我們需要保持自己對(duì)作品的想法,來(lái)進(jìn)行讀后感的寫作。可能你正對(duì)如何寫作品讀后感而感到棘手?或許"西游記讀后感小學(xué)生"是你正在尋找的內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

西游記讀后感小學(xué)生 篇1

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,它是一本關(guān)于降妖伏魔的取經(jīng)故事。

《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。如果問(wèn)我在《西游記》中喜歡誰(shuí),那我就要說(shuō):“我全都喜歡,但我更喜歡的就是孫悟空與唐僧。”

在我眼里孫悟空是《西游記》中第一主人公,他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有著孩子淘氣的想法,他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝叫板;他的火眼金睛決不會(huì)放過(guò)一個(gè)妖魔鬼怪,他的如意金箍棒也決不會(huì)對(duì)任何妖魔鬼怪留情;無(wú)論遇到任何事情也不會(huì)退縮。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的正義精神,也是橫掃一切妖魔鬼怪的精神,反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

如果孫悟空是《西游記》中第一主人公,那么唐僧就是第二位,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念?!段饔斡洝分腥宋镄蜗蟾饔刑攸c(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功?。∫?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。

西游記讀后感小學(xué)生 篇2

《西游記》是四大名著之一,每當(dāng)我捧起這本書時(shí),我就不舍得放下,要看個(gè)好幾遍。

書中講得是悟空、八戒、沙僧護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)的故事,路上經(jīng)過(guò)九九八十一難的考驗(yàn),終于到了西天,修得成果。

其中,我最喜歡孫悟空,他個(gè)子不高,但一使法術(shù)就長(zhǎng)得頂天立地。他本領(lǐng)大,手段多,一路他降妖除怪,但他還是有貪玩的壞習(xí)慣。

八戒很賴,每次叫他去尋山,都找個(gè)地方睡大覺(jué),但他有時(shí)候還是挺好的,在大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),悟空被燒了,是八戒救了大師兄。

沙僧他最忠心,一心想保護(hù)師傅去西天取經(jīng)。一路上,他扛著行李,也不說(shuō)一聲“累”。

唐僧一心向佛,從不殺生,但他沒(méi)有法術(shù),所以分不清是人是妖,都會(huì)善良地對(duì)待別人,也非常愛(ài)國(guó)。

這真是一段人定勝天的傳奇歷險(xiǎn),變化莫測(cè),神奇的瑰麗。

西游記讀后感小學(xué)生 篇3

“如來(lái)傳旨,要唐僧等人在臺(tái)下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終于取回真經(jīng),修成正果?!?/p>

這是《西游記》最后的段落,它也說(shuō)明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功?!笔聦?shí)上,在我們生活總也有許多這樣的事例?!爱?dāng)年,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈是,他也嘗試了幾百種物質(zhì),全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅(jiān)持去做,當(dāng)記者問(wèn)他:“你都失敗幾百回了,你認(rèn)為你還能成功嗎?”可他卻說(shuō):“我失敗了幾百回,并不是一無(wú)是處,至少我發(fā)現(xiàn)這幾百種物質(zhì)是不行的?!边@句話中也有著他不畏艱難的精神。

還有一位偉人她也有這種精神?!昂悇P勒她是一個(gè)聾啞人,可她卻一心要學(xué)會(huì)說(shuō)話,父母為她請(qǐng)來(lái)了老師,她就像一塊海綿,如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學(xué)習(xí)說(shuō)話,重要她的努力沒(méi)有白費(fèi),在老師的知道下,她順利畢業(yè)了。長(zhǎng)大以后,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個(gè)聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國(guó)語(yǔ)言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛(ài)?!?/p>

其實(shí)只有大家努力學(xué)習(xí),不懼困難,遇到難題去主動(dòng)請(qǐng)教,找能給自己解答的人講解,就沒(méi)什么了,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),你就會(huì)取得成功。

當(dāng)然有些人不會(huì)逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會(huì)樂(lè)意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會(huì)取得成功,不會(huì)有什么名譽(yù)、成就。他們最后只會(huì)失敗,只會(huì)敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因?yàn)樽约旱暮ε吕щy而毫無(wú)光彩,就因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺刍蚶щy而被打到。

每人只要肯面對(duì),去解決困難,不懼艱難,就能見(jiàn)到成就,“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。”

小學(xué)生小巴掌童話讀后感精選(5篇)


讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。通過(guò)閱讀張秋生所寫的小巴掌童話,我收獲頗多。此時(shí)就可以寫一篇讀后感來(lái)記錄下自己的收獲和體會(huì),如何將自己的感想和情感融入小巴掌童話的讀后感呢?因此,欄目特意整理了小學(xué)生小巴掌童話讀后感,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

小學(xué)生小巴掌童話讀后感 篇1

《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)淖髌贰T谶@本迷你童話書里,有許多神奇的故事。《奇怪的雨傘》告訴我母愛(ài)的偉大;《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)我要學(xué)會(huì)耐心;《月亮,掉進(jìn)了古井》讓我懂得要關(guān)心老人……

在這些故事中,我最喜歡的是《變成小蟲(chóng)子,也要在一起》。它講述了一只田鼠和一只鼴鼠鬧翻以后發(fā)生的事情。原本他倆是好朋友,又是近鄰,卻為了一點(diǎn)小事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是,沒(méi)過(guò)多久,他們開(kāi)始想對(duì)方,但又因?yàn)橘€氣,不肯讓步。通過(guò)借計(jì)算器、借卷尺兩件小事,他們又重新成為了好朋友。這個(gè)故事告訴我,再好的朋友也會(huì)吵架,好朋友之間不怕吵架,怕的是誰(shuí)都不肯先認(rèn)錯(cuò),要知道認(rèn)錯(cuò)是一種勇敢地行為!

大家也來(lái)讀一讀這本書吧!它在我的心里開(kāi)出了一朵美麗的花。

小學(xué)生小巴掌童話讀后感 篇2

讀了《小巴掌童話》,讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開(kāi)始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方,也讓我在快樂(lè)的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞,怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生;做事情要虛心,怎樣才能找到更多的好朋友等……其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā),它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王,在兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),想送禮物給孩子們,于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物,由于國(guó)王小時(shí)候不聽(tīng)老師的話,不愛(ài)讀書,所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字,被孩子們笑稱為“別字大王”,后來(lái)國(guó)王在老師的教導(dǎo)下,勇于承認(rèn)缺點(diǎn),并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后,得到了小朋友們的歡迎??吹竭@里,我覺(jué)得我們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn),要勇于承認(rèn),并努力改正,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是糊里糊涂,丟三落四地過(guò)日子,另一個(gè)是愛(ài)干凈,有條有理的過(guò)日子。讓你不知不覺(jué)中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒(méi)有讀過(guò)這本書,快來(lái)讀一下,一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

小學(xué)生小巴掌童話讀后感 篇3

在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。它們有些令人快樂(lè),有些令人難過(guò)。聽(tīng)著奶奶講故事,心里美滋滋的`;傾聽(tīng)雨的樂(lè)曲,真是好清脆;看著玩具店里一個(gè)個(gè)新出版的狼玩具,白尾巴小狼好快活;小青蛙助人為樂(lè),把溫暖送給大家;國(guó)王挨屁股,百姓卻哈哈大笑……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓人回味無(wú)窮。小巴掌像個(gè)百寶箱,作者超強(qiáng)的想像力把百寶箱塞得滿滿的,真是讓我目不暇接。合上這本書,小巴掌里各種各樣的童話使我品嘗到了不同的“味道”,真是喜怒哀樂(lè)一應(yīng)俱全。現(xiàn)在想想還一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒悲痛欲絕。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望有更多的人去欣賞它、關(guān)注它,一起享受精神大餐。

小學(xué)生小巴掌童話讀后感 篇4

最近我讀了《小巴掌童話》這本書,作者是張秋生,很好看。

這本書由很多篇故事組成,其中我最喜歡《貓捉老鼠回旋曲》這篇。講的是一只非常粗魯?shù)睦鲜?,住在河馬先生家里,它是個(gè)不速之客,常常干壞事,河馬先生用了很多辦法,后來(lái)他花了三天兩夜,開(kāi)動(dòng)腦筋,作了一首《貓捉老鼠回旋曲》,曲子描述的是貓如何抓住了老鼠,他天天在鋼琴上演奏,老鼠聽(tīng)了非常害怕,自己嚇跑了,最后這只壞老鼠被嚇?biāo)懒恕?/p>

看了這篇文章,我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)河馬先生遇事不慌不忙,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,還要好好練習(xí)鋼琴,學(xué)會(huì)用琴聲表達(dá)情緒。

小學(xué)生小巴掌童話讀后感 篇5

在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。

在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè),不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事,我明白了別人不開(kāi)心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。

在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來(lái)從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺(jué),剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來(lái),我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行??!

同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開(kāi)始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛(ài)上讀書的。

喜歡《小學(xué)生之友讀后感年級(jí)精選3篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)生之友讀后感年級(jí)專題,希望您能喜歡!

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