牛頓故事。
電腦辦公的時(shí)代,每天都需要和文字打招呼,看看好的范文寫作可以提升我們的工作效率。一個(gè)優(yōu)秀的范文,可以讓我們處理文檔變得得心應(yīng)手,要寫好范文并不是一件多困難的事,也許"關(guān)于牛頓的故事"就是你要找的,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
但平日里較多見的,還是你文靜的一面。坐在位子上專心致志地閱讀。你看的課外書種類很多,不單是作文類的,還有科學(xué)類的,偵探類的都有,我最欣賞你的也是你愛閱讀的好習(xí)慣。你常用來勸別人的書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞就是你最喜歡的名言。
一定程度上,受她的影響,我的英語的確變好了。不過,這不是她對(duì)我的最大影響。最大的影響是,能夠?qū)ξ矣绊懸簧?,就是語文!語文,一個(gè)我討厭的科目,渴!因?yàn)樗屛覑劭醋魑牧?,喜歡寫作文了。于是,我的語文也變好了,成績(jī)?cè)谖铱磥聿皇亲钪匾模钪匾氖俏覑凵狭藢懽魑摹6矣X得我對(duì)她科學(xué)的影響卻沒那么大,忽然間,我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵!
半夜從睡夢(mèng)中醒來,徒步走在路上??聪蚰请鼥V的月色,雖是三四點(diǎn),但是月亮依舊懸掛在空中。我不禁幻想到一段可歌可泣的愛情故事。
然后媽媽就帶我去四樓了,我發(fā)現(xiàn)這里是我最喜歡的區(qū)域。這里有戲水區(qū)、吊車、攀巖等活動(dòng)。我玩了一會(huì),到一點(diǎn)半,我們就去地下一樓看《BACKTOMOONAREGOOD》,這是個(gè)球幕電影,我們的位置不太好,必須仰頭才能看見。這個(gè)電影講的是各個(gè)國(guó)家發(fā)射衛(wèi)星的一些事情,其中還講了關(guān)于中國(guó)的衛(wèi)星。每個(gè)飛行團(tuán)隊(duì)發(fā)射到月球的衛(wèi)星成功的跑500米,就會(huì)賺3000萬美元。我說:在地球上跑500米要多少錢?不會(huì)不給錢吧?看完電影我們繼續(xù)上四樓玩,我接著玩水,玩的異常開心。一會(huì)我又玩了吊車、積木、萬有引力臺(tái)球等。很快就到5點(diǎn),博物館要關(guān)門了,我們只能回家了。我和小弟弟都有點(diǎn)戀戀不舍。
宋太宗趙光義非常愛看書,他把文學(xué)家李昉等人召來,要他們編一部大型辭書。李昉等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類》。太宗見了這部巨著,非常高興,他規(guī)定自己每天必須閱讀三卷。有的時(shí)候,由于朝政忙,他沒有能按計(jì)劃閱讀,以后一有空,他就補(bǔ)讀。侍臣們見太宗讀這厚厚的書太勞神,勸他休息。宋太宗對(duì)他們說:開卷有益,我不覺得疲勞呀!杜甫小時(shí)候讀過無數(shù)本書,雖然很多書都被他翻破了,翻爛了,但書中的知識(shí)都被他印在腦子里。居里夫人小時(shí)候也很愛看書,他把自己的書都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛看書。我認(rèn)為:任何一個(gè)成功人士都一定讀過很多書!冰心說過:多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這是寫好作文的開始!像冰心這樣的大作家一定都讀過許多本書。
第二天早操,小明一下來就被校長(zhǎng)叫到舞臺(tái)上面,叫他講述他奶奶生病的故事。就在小明剛剛走上舞臺(tái)的那一刻,不知是在誰的帶動(dòng)下,操場(chǎng)上驟然響起了掌聲。那掌聲熱烈、持久,小明感動(dòng)得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小明也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述了他奶奶生病的故事。故事十分感人,他的普通話也說得很好。故事講完了,操場(chǎng)上又想起了經(jīng)久不息的掌聲小明向大家表示了深深的感謝,然后,他在同學(xué)們的掌聲中微笑地走下了舞臺(tái)。
讀書破萬卷,下筆如有神、書記是人類進(jìn)步的階梯、讀書好,好讀書,讀好書、生命的意義在于付出,在于給予從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:要愛上讀書!還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就醉;羅華ji猜書這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
暑假里,我讀了《牛頓的故事》,書中給了我一些啟發(fā)。
牛頓生在英國(guó)的一個(gè)農(nóng)民的家里。他在小學(xué)念書的時(shí)候,特別喜歡做手工,結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。這說明:應(yīng)該處理好學(xué)習(xí)與做手工的關(guān)系。
一天放學(xué)時(shí),牛頓看見村口外正在安裝磨面的風(fēng)車,牛頓經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,便自己親手做了一個(gè)小小的風(fēng)車。這說明:牛頓很有毅力,也勇于去實(shí)踐。
第二天,他把風(fēng)車帶到了學(xué)校,放在課桌上,同學(xué)們都夸牛頓做得好。這時(shí),同班的卡特大聲問牛頓:牛頓,你能說出風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)嗎?因?yàn)榕nD做手工時(shí)從沒想過風(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn),所以被卡特的問題所難住了。不知誰在后面一推,風(fēng)車誰壞了。牛頓撿起摔壞的小風(fēng)車,心里難受極了。但卻沒有流淚,而是,心中暗暗發(fā)恨一定好好學(xué)習(xí),要找出風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)的原因。
此后,牛頓就發(fā)憤學(xué)習(xí),養(yǎng)成了勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。
牛頓給我們留下的啟發(fā)式:要養(yǎng)成勤學(xué)好問,勇于發(fā)現(xiàn)問題,并勇于去實(shí)踐,去想辦法解決問題。
我一直有個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己的作文啊,雜志啊,小說啊這些東西能發(fā)表。我想讓爸爸媽媽開心起來,看到他們有這樣一個(gè)好女兒,這么小就可以發(fā)表作品了!當(dāng)然,寫這些東西最需要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是耐心,如果沒有耐心,那就沒有任何希望發(fā)表了!我已經(jīng)有幾篇作文參賽獲獎(jiǎng)了,就希望能發(fā)表,??擅慨?dāng)我在網(wǎng)上拼命的搜索時(shí),沒有一點(diǎn)消息,唉!
在沉寂的心空中,幸福是一顆無倦的星星,一閃一閃誘惑我們的神經(jīng)。今夜,我將幸福的故事寫成詩,請(qǐng)夢(mèng)捎給遠(yuǎn)方的你
我的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè):一是經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),二是酷愛作文,我參加作文大賽經(jīng)常獲獎(jiǎng),三是我是一個(gè)有志氣,堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,不管學(xué)什么,總能堅(jiān)持到成功。比如說我書法,剛開始寫的不好,我沒有放棄,刻苦練習(xí),終于把字寫得漂漂亮亮的。
家鄉(xiāng)的漢江我的家鄉(xiāng)在安康,這里是一個(gè)山清水秀的好地方,這里還有一個(gè)旅游景點(diǎn)——漢江。春天樹木發(fā)芽了,小燕子從南方飛回來,漢江邊的小草從沙石里探出頭來,江里的小魚快活的在水里游來游去,好像在歡迎春天的到來。夏天的漢江是最熱鬧的地方,早上有些人在漢江公園里散步,鍛煉身體;中午的時(shí)候有的人在漢江里游泳;晚上漢江邊燈火輝煌,有的人在江邊打牌,有的人在江邊品茶,有的人在這里吃烤肉,還有的在江邊唱歌跳舞。熱鬧極了!秋天,漢江的對(duì)岸的小山上不知名的野菊花早已開放,一陣微風(fēng)吹過,可以不時(shí)的聞到一陣淡淡的香氣。冬天,天氣很冷,漢江邊有時(shí)會(huì)下雪,天空中飄起一片片美麗的雪花,但是漢江的水依然在向前緩緩地流著。?。∥覑勖利惖臐h江,更愛這一江清水。小學(xué)四年級(jí)學(xué)員:盧容煜(萌芽作文一班)學(xué)校地址:安康小桔燈作文培訓(xùn)中心(大北街三號(hào))報(bào)名熱線——137722463302250805
冬至的作文400字篇2這周五是冬至。冬至,即一年當(dāng)中白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。相傳在這一天,家家戶戶都要包餃子、吃餃子,否則就會(huì)凍掉耳朵。我們家也不例外,每年冬至,我們家都會(huì)提前包好餃子,在冬至那天大快朵頤。而這個(gè)冬至,我卻過得非比尋常。
二年級(jí)日記大全題目:運(yùn)動(dòng)會(huì)。二年級(jí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記大全作文怎么寫?這篇二年級(jí)日記大全作文500字的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記大全作文希望能夠幫到你。
今天晚上發(fā)生了一件令我意想不到的事。我寫完作業(yè)便打開電腦準(zhǔn)備上鳳凰語文網(wǎng)??删驮谖以谒阉鳈诶锎蛏哮P凰網(wǎng)址的時(shí)候,跳出了一張白頁,上面有一行字:該網(wǎng)頁打開不了了。什么!竟然打開不了了?我還等著開帖呢!我的幻想成了一鍋泡湯了。天哪!那我以后該怎么發(fā)作文呀?
家里今天包餃子。先生對(duì)我那么好,幫我指導(dǎo)作文時(shí)那么細(xì)致用心,我多想回報(bào)他啊。我主動(dòng)提出給隔壁的先生送上一份,因?yàn)槲已?,要把?duì)先生滿滿的感恩之情包進(jìn)餃子里呀,據(jù)說用心做的東西會(huì)使人感到陽光般的溫暖。先生最喜歡陽光,吃起來會(huì)不會(huì)品嘗到陽光?會(huì)不會(huì)振作起來?會(huì)不會(huì)重新樂呵呵的曬太陽?
我寧愿選擇一個(gè)人,也不愿在一群人的角落。只是配角而不是主角,只是敷衍而不是承諾。如果的事,如果你不能給我如果的事,我們會(huì)說勇敢的再見,或許離開就是故事結(jié)局和另一個(gè)故事的開始。
我爸爸工作很忙,但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不放松,每天下午都認(rèn)真檢查作業(yè)。爸爸還經(jīng)常給我買故事書、作文書、實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練。
以前,你喜歡給我講以前的故事,講你的小時(shí)候,講您和姥姥姥爺,講您和爸爸,以前我不愛聽,說反正都過去了,有什么意思呢?后來您也不講了,再也沒提過“以前”“那時(shí)”的字眼。
我愛作文愛到了癡迷,現(xiàn)在是北京時(shí)間23:49分我還在寫作。因?yàn)槲覑鬯⑽覑圩魑?。媽媽給我買的6本作文書我三天半就給看完了。作者冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。我認(rèn)為的確是這樣的,你說我說的對(duì)嗎?
《草房子》主要講了:一個(gè)名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調(diào)到油麻地小學(xué)之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙?jiān)?、秦大奶奶、杜小康、白雀、?xì)馬和溫幼菊之間發(fā)生的故事。
我的愛好有很多,喜歡畫畫、手工、玩游戲、讀書我最喜歡看書了。在我很小的時(shí)候媽媽就每天給我講故事。長(zhǎng)大了就給我買了很多書。我們家大概都有一百多本了。
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