把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文6篇

生活中作文。

每個人寫出來的作文都會不一樣，作文平時考察學生的日常事務(wù)和文獻積累。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。你所見過的優(yōu)秀作文是什么樣的呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文，供你參考和使用，請收藏和分享。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇1】

有一天，我突發(fā)奇想：兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢？這時，媽媽走了過來，問：“寶貝，在想什么呀”我把疑惑告訴了媽媽，她讓我做個實驗，自己解開這個謎團。

我準備了兩塊2B橡皮，三塊4B橡皮，一個天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮，又在B端放了一塊4B橡皮。這時，指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端，忽然，指針來了個90度大逆轉(zhuǎn)。我心想：這天秤稱真調(diào)皮，是不是上天派下來玩我的呢

我又把一塊2B橡皮放在A端，這時，指針再次來了個90度大逆轉(zhuǎn)。當我把第三塊4B橡皮放到B端時，指針仿佛被施了魔法一樣，奇跡般地指向了中間！

我興奮極了，把橡皮往空中一拋，不料，有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個個小氣泡，我好奇地問媽媽：“這又是怎么回事”

媽媽耐心地回答道：“這是因為橡皮里有空氣呀，泡在水里后就自動浮出來了。”

今天真好，一舉兩得，收獲滿滿!

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇2】

前幾天，一媽媽給我買了好幾條金魚。我把它們喂養(yǎng)在大魚缸里。

我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著可愛的小金魚。這些小金魚，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的。它們游動起來，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新娘，美麗而典雅，游動起來多少帶點傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！當這三條小金魚一起在放滿水草的魚缸中游動時，真是別有一番情趣，一點兒也不比精彩的舞蹈表演遜色。

中午，我又來到金魚缸前，看了好半天，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？我問爸爸：魚是睜著眼睛睡覺的嗎？爸爸說：對。我又問：那魚兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？爸爸說：孩子，你自己動動腦筋就會找到答案。我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查閱資料。工夫不負有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候，就表示它在休息。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我關(guān)上電腦，喜出望外地跑回客廳去、告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。

那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇3】

中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺上澆了些水，就上學了。

下午放學回來，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我：錛傉廡┗ǘ不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。錛傦紓哦，原來是這樣。錛傇來養(yǎng)花也有這么多學問?？磥恚院罂刹荒茉谥形绲奶栂陆o花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。

給花兒澆水要選擇早上或傍晚，選擇了中午可能適得其反，使花兒遭殃。那么何時給我們這批祖國的花朵澆水呢？現(xiàn)在不正是澆水的最佳時間么？

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇4】

禮拜天，我一個人在家里看了一會兒書，就覺得沒意思了，便在家里走來走去。一個設(shè)法主意忽然泛起在腦海里：玩紙飛機。

我找來了紙折了起來，可是無論我把飛機的翅膀折得多么大，它就是飛不起來，我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn)。第二次，飛機總算是飛了起來，可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去，咦！只見我的飛機飛得又平又穩(wěn)，降落的動作也很天然。我百思不解：一般的飛機的翅膀都很大，可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料，一看，原來是氣流在作怪呀！在氣流中的阻力也大，翅膀越小，在氣流中阻力也小。按這些資料，我還"造"出了會轉(zhuǎn)的飛機，會翻的飛機------讓我玩了個夠，沙發(fā)也快成了飛機場了。把剛回來的媽媽嚇了一大跳。

糊口中的發(fā)現(xiàn)無處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有沒有新發(fā)現(xiàn)呀！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇5】

也不知道從什么時候開始，我覺得你好煩好煩，一個問題總是重復說兩三遍。我和你，像唐僧和孫猴子，你念緊箍咒，嘮叨我、責罵我，甚至打我；我也氣的對你大呼小叫，甚至想離家出走，到一個沒有你存在的地方。

我真可憐！我常常這么想。

那天我一回家，就覺得家里莫名的安靜，鞋柜上沒有你的鞋！哥哥靜靜地說——你住院了。

我腦袋轟地一聲，奔出家門。外面下著小雨，天空陰沉沉的。我不知該往什么方向走。該死！竟然也沒問你為什么而住院。

雨淅淅瀝瀝的下著，我分明聽見你在住院照料我時說過的話：“我這輩子，除了生你和你哥，就沒住過院。”

在這悲哀的雨中，我看見自行車上幼小的自己趴在你背后的情景，你拼命叫我低頭，我卻倔強地抬著。你急了，停下車來罵了我一通。再后來，我長高了，長得比你還要高。我仍舊坐在你的后座上，你還是叫我低頭，你也還是和以前一樣不滿意，但你不罵我，而是將背挺得更直，仿佛那樣我便淋不到雨似的。

我天真的以為你永遠不會老去，更不會住院，以為你是鐵打的。

淚水模糊了我的世界，我的腳步越來越慢，我不敢回家。我多么希望此刻你就在家中，向我嘮叨吧，打我吧！我都會笑著接受。但如果沒有了你，我該怎么辦？

渾渾噩噩過了幾個小時，我沒有去看你，我看著書本，雖然我知道，它不及你的十分之一重要。我第一次這么悲哀地意識到，我是這么軟弱無能，我第一次發(fā)現(xiàn)自己不過是個乳臭未干的孩子，沒有你在我身邊竟然這么傷心！

忽然，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，我一個激靈沖出去開門。果然是你，我就知道你不會丟下我的。我見你提著一大包東西，頭發(fā)都被雨淋濕了，衣服濕濕的貼在身上。我的淚直往心里流。

你一見我就問：“吃了飯沒有？”我終于忍不住大哭了起來：“你去哪里了？”你愣在門口，顫抖地伸過手來為我拭淚，“我，我能去哪兒？還不是給你這丫頭買飯？”

后來我才知道，你的胃病本來要開刀的，但也許是為了我的晚飯，又也許是為了我可笑的學業(yè)，你淋著雨買了一大包東西往家跑。我這才憶起你在床上捂著肚子翻來覆去。

你曾問我，我要是死了你怎么辦？

我一聽，氣得哭了起來，“我也想和你一起走！”

“沒用！”你紅了眼。

你叫我怎么能理智地回答你？我終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒有你——我的母親！

把發(fā)現(xiàn)寫進生活中作文【篇6】

生活中，只要你認真觀察，隨處可見美。比如，清澈見底的小溪；花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花；藍天上漂浮的云彩。.。.。.。只要你有一雙明亮的眼睛，你一定能發(fā)現(xiàn)。

那是一個春季，太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中，觀賞著桃花?！岸嗝腊?！”我贊嘆不已，“可愛的春天終于來臨，桃花終于盛開了！”

我一邊走，一邊輕細地撫摸著一朵桃花。湊近鼻子一聞，聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了，使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子，要是滿樹都春意盎然該多好啊！

在這美麗的背后，是誰創(chuàng)造了這一切呢？

我輕輕地采下一朵桃花，湊到鼻子前，閉上雙眼，陷入了深深的沉思。.。.。.我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個身影，一個“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰？是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗，在他的精心呵護下，桃樹苗茁壯成長，長成了桃樹。冬天到了，園丁又用麻繩為桃樹做衣服，一圈一圈地纏上去，有了這身衣服，桃樹就不怕冷了。第二年春天，桃樹抽枝發(fā)芽，長綠葉，開桃花，給游人們帶去歡悅。到了夏天，桃樹仿佛也知道知恩圖報，結(jié)了一個個青色的桃子，園丁又來給桃樹澆水施肥，當他看到這一個個青色的桃子該有多喜悅??！這一切我都能想象。

其實生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。YjS21.Com