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疫情防控復(fù)學(xué)復(fù)課方案。

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教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇1

為確保xxxx年x季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,xx市xx區(qū)教體局堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,牢牢抓住“控源頭、嚴(yán)規(guī)范、管過(guò)程、壓責(zé)任、保質(zhì)量”五個(gè)重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校安全管理,有效防控新冠肺炎疫情,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施,確保師生生命安全和身體健康。

一、加強(qiáng)疫情防控宣傳教育,提前謀劃部署抓落實(shí)

暑假期間,xx區(qū)教體局根據(jù)上級(jí)文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于落實(shí)疫情防控有關(guān)要求的通知》,明確要求當(dāng)前疫情防控形勢(shì)下的要求,要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺(jué)遵守疫情防控要求,做好自我防護(hù);起草了《xx區(qū)教育體育局關(guān)于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長(zhǎng)的一封信》在“xx教體公眾號(hào)”上發(fā)布;各學(xué)校、幼兒園科學(xué)制定了x季開(kāi)學(xué)防控疫情防控工作方案,健全完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,從學(xué)生進(jìn)校園體溫檢測(cè),到教學(xué)樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲(chǔ)備發(fā)放等諸多方面,都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了安排部署,確保開(kāi)學(xué)期間的疫情防控工作平穩(wěn)有序。

二、落實(shí)師生健康監(jiān)測(cè),構(gòu)筑群體免疫屏障

嚴(yán)格執(zhí)行健康證明查驗(yàn)制度,要求所有師生在開(kāi)學(xué)時(shí)均要上交《xx區(qū)2021年暑假師生身體健康狀況登記表》,便于學(xué)校掌握師生14天內(nèi)健康狀況和外出情況。建立中小學(xué)(幼兒園)疫情防控工作排查臺(tái)賬,通過(guò)學(xué)校群、教師群、家長(zhǎng)群等線上平臺(tái),及時(shí)掌握師生外出去向和身體狀況,重點(diǎn)對(duì)省外返漢師生進(jìn)行全面的精準(zhǔn)排查,要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測(cè),并提交《體溫監(jiān)測(cè)表和健康承諾書(shū)》。按照“知情自愿、應(yīng)接盡接”要求,持續(xù)推進(jìn)18歲以上師生員工接種進(jìn)度,穩(wěn)妥、有序推進(jìn)12-17歲學(xué)生疫苗接種工作,動(dòng)員班級(jí)和家長(zhǎng),通過(guò)宣傳告知,積極鼓勵(lì)進(jìn)行疫苗接種。在開(kāi)學(xué)前,對(duì)學(xué)校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進(jìn)行了核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格后方能上崗。

三、強(qiáng)化校內(nèi)措施保障,嚴(yán)格進(jìn)行防控督查

要求各學(xué)校在開(kāi)學(xué)后將繼續(xù)實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格門(mén)禁制度,嚴(yán)控進(jìn)校人員,進(jìn)行實(shí)名登記、掃健康碼和體溫檢測(cè),對(duì)出入學(xué)校的車(chē)輛做好檢查、登記和消殺。堅(jiān)持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明等日常防控工作。

四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治,做足疫情防控物質(zhì)保障

繼續(xù)做好防控物資儲(chǔ)備和公共區(qū)域、封閉場(chǎng)所的通風(fēng)消毒,持續(xù)開(kāi)展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學(xué)校采用“地毯式”的消殺方式,進(jìn)行了“無(wú)死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學(xué)樓每一個(gè)場(chǎng)所。同時(shí),消殺工作人員對(duì)師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實(shí)施了消毒殺菌,并對(duì)會(huì)議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┝嗣芗磸?fù)消毒。目前,我區(qū)各學(xué)校幼兒園共安裝智能測(cè)溫通道32個(gè),架設(shè)便攜式測(cè)溫儀36個(gè),儲(chǔ)備口罩37萬(wàn)個(gè)、額溫槍2200個(gè)、各類消毒液21258。4升。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇2

本學(xué)期因防控新冠肺炎疫情原因,教育教學(xué)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行:線上教學(xué)和常規(guī)課堂教學(xué)。因?yàn)榫€上教學(xué)的局限性,線上教學(xué)學(xué)生的在線學(xué)習(xí)參與度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度都存在較大的問(wèn)題,在一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。

為了較好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),做好線上線下教學(xué)銜接工作,最大限度地提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

一、成立返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員:的返校復(fù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排部署復(fù)學(xué)前后的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和復(fù)學(xué)后監(jiān)督檢查工作。

2、成立教學(xué)工作專班。

各科負(fù)責(zé)人安排如:語(yǔ)文科:數(shù)學(xué)科英語(yǔ)科:其它科安排。專班負(fù)責(zé)到每級(jí)每科一個(gè)備課組以及安排備課組負(fù)責(zé)人,召開(kāi)班主任和教師教學(xué)工作銜接會(huì)議,各科負(fù)責(zé)人指導(dǎo)科組長(zhǎng)制訂好科組計(jì)劃,科組長(zhǎng)指導(dǎo)科組成員制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,確保完成教學(xué)任務(wù)不縮水,保證教學(xué)質(zhì)量不降格。

二、把握教學(xué)進(jìn)度,摸清教學(xué)質(zhì)量狀況,制定教學(xué)計(jì)劃。

1、以級(jí)科為單位及時(shí)征詢各學(xué)科任課教師在線學(xué)習(xí)效果,征集線上教學(xué)聽(tīng)課人數(shù)、聽(tīng)課質(zhì)量、作業(yè)、在線檢測(cè)等環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題和采取的主要措施,以及各位老師對(duì)下一步提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)建議。

2、由于教學(xué)時(shí)間緊,課程進(jìn)度難免加快,各科組要加強(qiáng)教研,特別是六年級(jí)的,各級(jí)科做好開(kāi)學(xué)復(fù)課與假期線上教學(xué)的銜接,嚴(yán)控教學(xué)進(jìn)度。

各學(xué)科就“線上線下的互補(bǔ)、新課的安排、課程的增刪”制定出符合實(shí)際的教學(xué)銜接計(jì)劃,預(yù)期2個(gè)多月教學(xué)時(shí)間內(nèi)高效完成教學(xué)任務(wù)。于5月9日前形成書(shū)面計(jì)劃一式兩份,一份交教導(dǎo)處存檔,自留一份。教導(dǎo)處隨時(shí)關(guān)注和跟蹤各級(jí)部各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度?!緒ww.zhe135.com 零思考方案網(wǎng)】

三、復(fù)學(xué)主要工作任務(wù)和措施。

(一)、抓好思想教育,盡快回復(fù)正常校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、由各班班主任負(fù)責(zé)上好復(fù)學(xué)第一課。

主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)學(xué)后的思想教育,加強(qiáng)嚴(yán)格教學(xué)管理,進(jìn)一步培養(yǎng)或恢復(fù)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)師生、生生互動(dòng),關(guān)注學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理情緒、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的變化。給學(xué)生算算時(shí)間賬、明確學(xué)習(xí)任務(wù),努力以最短的時(shí)間進(jìn)入緊張有序的良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、總結(jié)在線學(xué)習(xí)各項(xiàng)數(shù)據(jù),對(duì)居家學(xué)習(xí)時(shí)間、作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行階段性公示;并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。給每一位學(xué)生壓擔(dān)子、強(qiáng)責(zé)任,提高學(xué)習(xí)的自主性、自律性,提高復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書(shū)”,讓每一位同學(xué)都懷著一顆感恩的心開(kāi)啟遲到的新學(xué)期,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

(二)、集中時(shí)間,做好學(xué)情摸排工作。

1、組織好學(xué)生返校復(fù)學(xué)后的開(kāi)學(xué)考試暨學(xué)業(yè)檢測(cè)工作。

為準(zhǔn)確把握兩個(gè)多月來(lái)的線上教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)學(xué)后第二天立即進(jìn)行返校復(fù)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試。以級(jí)科為單位統(tǒng)一組織,開(kāi)學(xué)前五天根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,任課教師開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備好試卷。

2、做好開(kāi)學(xué)學(xué)業(yè)檢測(cè)考試試卷分析和講評(píng)工作。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,摸清底細(xì),科學(xué)制定復(fù)學(xué)后的教學(xué)計(jì)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)措施,盡最大的努力提高復(fù)學(xué)后的教學(xué)質(zhì)量和效率。

3、集中檢查學(xué)生作業(yè)。

復(fù)學(xué)前兩周,利用好早晚自習(xí)、飯后及周末等課余時(shí)間,統(tǒng)一是收交、檢查學(xué)生近兩個(gè)多月的各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真摸清學(xué)生作業(yè)的完成的真實(shí)情況,分析各類學(xué)生的具體表現(xiàn),做好個(gè)別輔導(dǎo)、交流。對(duì)有能力而偷懶?;^的嚴(yán)肅批評(píng),限期完成。

(三)、做好復(fù)學(xué)后教學(xué)銜接及后續(xù)工作。

1、前兩周做好在線學(xué)習(xí)內(nèi)容的梳理復(fù)習(xí)工作。

各學(xué)科利用兩周的時(shí)間對(duì)在線學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)強(qiáng)化,查缺補(bǔ)漏,鞏固好學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、復(fù)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)尖子生和學(xué)困生的關(guān)注力度。

提高尖子生的拓展拔高、綜合分析的能力;對(duì)學(xué)困生多一點(diǎn)愛(ài)心和耐心,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求和鞏固,盡快補(bǔ)上落下來(lái)的功課。

3、復(fù)學(xué)后第四周,有計(jì)劃做好新授課的教學(xué)工作,隨講隨練,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到速度與質(zhì)量兼顧,比較圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)工作。

4、教師要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)教學(xué)的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的幫帶作用。

復(fù)學(xué)后,老師們的工作一定是非常忙碌的,發(fā)揮好各班級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用是很好的選擇。建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把學(xué)生動(dòng)員起來(lái),相互監(jiān)督、互幫互助、共同提高。

四、堅(jiān)持向教研要成績(jī)。

1、復(fù)學(xué)前復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,研究商討部署復(fù)學(xué)后的教研工作。

加強(qiáng)復(fù)學(xué)后的集體備課、聽(tīng)課評(píng)課等各項(xiàng)教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,為提高教學(xué)質(zhì)量提供支持。

2、各學(xué)科組召開(kāi)學(xué)科組會(huì)議,確定本學(xué)科、本年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持好集體備課制度,提高集備質(zhì)量。

3、各學(xué)科充分挖掘疫情防控素材與本學(xué)科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,研究好、利用好相關(guān)素材,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇3

一、工作目標(biāo)及要求

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展復(fù)學(xué)工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí),確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下:

二、人員分工及職責(zé)

為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處,落到細(xì)處,特成立以下小組,并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1、復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作,健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu);重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況,完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。(四個(gè)方案、九大制度)

2、體溫晨測(cè)午檢組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):根據(jù)上級(jí)要求,每日兩次測(cè)量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者(體溫達(dá)到或超過(guò)37、3攝氏度),禁止其進(jìn)校,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)院診斷治療;午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者,當(dāng)即啟動(dòng)暫時(shí)隔離方案,聯(lián)系120送診。等待120期間,該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀,學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)(教職工家屬),同時(shí)報(bào)給xx,一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例,立即配合疾控部門(mén)開(kāi)展疫情處置和流行病調(diào)查,并根據(jù)情況,采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

3、安全時(shí)空重置組

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

職 責(zé):充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動(dòng)場(chǎng)地,將學(xué)生以班級(jí)為單位,實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動(dòng)、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)期間,學(xué)校圖書(shū)館、體育館等室內(nèi)場(chǎng)館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到,實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間,上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動(dòng)手的眼保健操”,暫停集中升旗,暫停其他人員密集型活動(dòng)等。

三、個(gè)人防控措施

1、上放學(xué)(上下班)途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐自駕車(chē)。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開(kāi)公共交通工具后使用。乘坐自駕車(chē)多開(kāi)窗通風(fēng),并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)(下班)后盡量快回家,不在外特別是人流密集場(chǎng)所逗留。

2、學(xué)生在校活動(dòng)防控。減少與他人近距離接觸,課上杜絕交頭接耳,課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,確??谡謬?yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動(dòng)后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息,多飲水。避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)、大量出汗著涼,造成身體免疫力下降。

3、教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩,盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔,室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。

4、師生家長(zhǎng)居家防控。師生員工離校返家后,要將口罩丟入垃圾桶,使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手,并及時(shí)打開(kāi)窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中,堅(jiān)決減少不必要出行,不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。班主任要提醒家長(zhǎng)敦促學(xué)生做好每天的體溫測(cè)量及記錄,若有身體不適情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。

5、后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套,避免直接用手接觸生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

四、防控起止時(shí)間

從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。

五、防控工作原則

1、 堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作,要有正確的政治站位,各部門(mén)要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),要將師生生命安全放在第一位,要在省市區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行,要根據(jù)疫情的變化對(duì)相關(guān)工作做出調(diào)整,并與上級(jí)主管部門(mén)口徑保持一致。

2、 堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作,黨員干部要沖在最前面,同時(shí)也要調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性,共同監(jiān)督,嚴(yán)防死守,眾志成城,共保平安。

3、堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,學(xué)校暫停集體密集型活動(dòng),。

4、堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工,各自履責(zé),分工不分家,精誠(chéng)合作,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

為保障廣大師生身體健康和生命安全,確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進(jìn)行,從細(xì)從實(shí)推進(jìn)教學(xué)任務(wù)開(kāi)展,按照教育部和省教育廳精神,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場(chǎng)所聚集,有效減少互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,充分發(fā)掘?qū)W院現(xiàn)有教學(xué)資源,調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點(diǎn),安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課。學(xué)院充分考慮實(shí)際情況,按“一系一策,一課一策"原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實(shí)施細(xì)則,盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),其他年級(jí)學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù)。

二、基本原則

1、學(xué)生中心原則。把學(xué)生健康、生命全放在第一位 ,考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),特別要關(guān)注因疫情滯留無(wú)法返校學(xué)生教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),對(duì)其開(kāi)展學(xué)業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)要求,確保不落一人。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰原則。按學(xué)生對(duì)學(xué)院進(jìn)行分類,調(diào)整不同的上節(jié)次時(shí)間,實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課,對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行分流,盡量減少聚集時(shí)間,有效降低疫情防控壓力。畢業(yè)生分時(shí)分組進(jìn)出教室、機(jī)房、校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)生無(wú)課期間,在宿舍進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)防控原則。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控辦公室要求,面落實(shí)新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作。排隊(duì)進(jìn)出教學(xué)樓、機(jī)房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所等教學(xué)場(chǎng)所,保持一定間距。參與線下教學(xué)活動(dòng)的師生要全程帶口罩,學(xué)生分散落座。課間不聚集,師生間相互交流,盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,隨時(shí)報(bào)告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件。

4、有效銜接原則。學(xué)生返校后,全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)度和效果,適調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接,有序推進(jìn)考試等教學(xué)任務(wù),補(bǔ)足補(bǔ)齊未開(kāi)展的課程。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級(jí),有針對(duì)地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作,做好遠(yuǎn)程指導(dǎo)、線上答辯等工作預(yù)案,保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè)。

三、主要措施

(一)返校前教學(xué)安排

1、返校后教學(xué)任務(wù)變更。各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點(diǎn)從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi)。調(diào)整周教學(xué)任務(wù),公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進(jìn)行重新安排,按學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行上課地點(diǎn)調(diào)整。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進(jìn)行,生成新的課表。

2、完成授課計(jì)劃填報(bào)。本學(xué)期第1周從開(kāi)始計(jì)算。根據(jù)生成的新課表,所有任課教師在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成本學(xué)期所授課程的授課計(jì)劃填報(bào),以便進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的核算。

3、實(shí)踐課程排課。 根據(jù)課程授課計(jì)劃,在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,由課程所在學(xué)院在學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)中完成后續(xù)實(shí)踐課程的排課。學(xué)生返校后,根據(jù)課程實(shí)際情況,仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行授課,將虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和線下實(shí)體實(shí)驗(yàn)結(jié)合開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

4、考試工作安排。 根據(jù):學(xué)生返校時(shí)間,逐步分年級(jí)安排前期結(jié)課課程考試工作,鼓勵(lì)有條件的課程進(jìn)行線上考試,期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時(shí)間和地點(diǎn),期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排。

(二)學(xué)生返校至暑假前教學(xué)安排

1、班級(jí)分組。根據(jù)班級(jí)名稱分為奇數(shù)和偶數(shù)組。

2、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下課?;诎才藕玫恼n表,任課教師根據(jù)授課班級(jí)學(xué)生所在組別錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上課。奇數(shù)組有課學(xué)生分成A和B兩組,學(xué)生人數(shù)平均,A組在教室上課,B組在機(jī)房進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。偶數(shù)組在宿舍安排網(wǎng)上教學(xué)。上下午上課時(shí)間不變,在機(jī)房實(shí)訓(xùn)的學(xué)生提前15分鐘下課,宿舍的學(xué)生提前30分中下課; 晚上上下課時(shí)間不變。課時(shí)延長(zhǎng)30分鐘的課程,學(xué)校認(rèn)定在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加1個(gè)課時(shí)。

3、繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),逐步開(kāi)展線下教學(xué)。 各年級(jí)學(xué)生在返校途中的課程暫停,由任課老師和學(xué)生溝通之后進(jìn)行補(bǔ)課。返校日所在當(dāng)周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),返校后的14天以后根據(jù)學(xué)生健康情況逐步安排進(jìn)行線下教學(xué)。

4、不返校學(xué)生個(gè)性輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)遠(yuǎn)程指導(dǎo),做好因疫情或個(gè)人原因無(wú)法返校學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)的順利開(kāi)展。

5、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。按照學(xué)生返校時(shí)間,通過(guò)增加當(dāng)天班次,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,暑假前有序完成校內(nèi)實(shí)訓(xùn)等,暫停安排校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。對(duì)確需開(kāi)展的畢業(yè)生實(shí)習(xí)等,可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,或聘請(qǐng)校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),或利用社會(huì)免費(fèi)資源開(kāi)展虛擬仿真實(shí)驗(yàn)等云實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方式進(jìn)行。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇4

為科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定大局,根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求,特制定此方案。

一、工作目標(biāo)

按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時(shí)錯(cuò)峰”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,嚴(yán)格防控,夯實(shí)責(zé)任。做好開(kāi)園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識(shí)培訓(xùn)、開(kāi)園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動(dòng)溝通、開(kāi)園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測(cè)、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動(dòng)防控應(yīng)對(duì)措施、疫情統(tǒng)計(jì)上報(bào)等,提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對(duì)與處置能力,增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識(shí),有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。

(一)xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):xxx副組長(zhǎng):xxx、xxx

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(二)職責(zé):

1、在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定防控應(yīng)急方案,建立健全督查、倒查、追究機(jī)制,增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感,把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),認(rèn)真、迅速落實(shí)上級(jí)部門(mén)的部署,并將責(zé)任分解到部門(mén)、班級(jí)和個(gè)人。

2、督促各部門(mén)和班級(jí)按照省市要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制,確保認(rèn)識(shí)到位,宣傳到位,責(zé)任到位,措施到位,效果到位。

3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,健全疫情信息共享平臺(tái),完善信息發(fā)布機(jī)制,并開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控。

(三)工作分工

1、辦公室:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報(bào)等工作,指導(dǎo)各班級(jí)做好疫情防控工作。)

2、社會(huì)防控組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報(bào)。)

3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)在上級(jí)新聞宣傳組的指導(dǎo)下,做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識(shí)教育等工作。)

4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責(zé):加強(qiáng)對(duì)學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。)

三、細(xì)化過(guò)程,強(qiáng)化防控。

學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時(shí)建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制,并按照上級(jí)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對(duì),科學(xué)預(yù)防,共同做好疫情防控工作。

(一)加強(qiáng)正面宣傳

1、要通過(guò)多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個(gè)學(xué)生家庭,并要求每一位家長(zhǎng)回復(fù)是否收到,確保家長(zhǎng)知曉不留死角。

2、要把相關(guān)知識(shí)納入健康教育課,并通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè),制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報(bào),校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識(shí)。

3、要通過(guò)持續(xù)不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容,根據(jù)《通告》要求,科學(xué)防控,增強(qiáng)自我防控意識(shí),養(yǎng)成健康生活方式。

(二)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守

1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級(jí)要求,加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,及時(shí)收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級(jí)要求第一時(shí)間得到貫徹落實(shí)。

2、嚴(yán)格校園門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門(mén)口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園,請(qǐng)自覺(jué)佩戴口罩”等。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇5

為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署,按照市委、市政府工作要求,切實(shí)做到一手抓疫情防控,一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作,確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué),特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署,統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開(kāi)學(xué)工作,確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。

二、工作原則

(一)安全原則。確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全,教職工(含工勤人員)、學(xué)生全面摸排無(wú)隱患,制定好各類應(yīng)急預(yù)案,特別是防疫應(yīng)急預(yù)案,各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。

(二)屬地原則。市直屬學(xué)校由市級(jí)層面負(fù)責(zé),縣(區(qū))管理的學(xué)校(含民辦學(xué)校)由縣級(jí)層面負(fù)責(zé)。開(kāi)學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。

(三)評(píng)估原則。各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評(píng)估達(dá)到開(kāi)學(xué)條件才能開(kāi)學(xué),否則不予開(kāi)學(xué)。評(píng)估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門(mén)聯(lián)合評(píng)估。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為全面做好學(xué)校疫情防控工作,確保全市各級(jí)各類學(xué)校安全開(kāi)學(xué)、順利開(kāi)學(xué),市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建政府、部門(mén)、學(xué)校三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。

四、重點(diǎn)工作

(一)開(kāi)學(xué)前

一是做好師生摸排。采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺(tái)賬。健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括:自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注,給予人文關(guān)懷,對(duì)未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日?qǐng)?bào)要求,每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

二是做好制度完善。各縣(區(qū))各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度,如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨(午、晚)檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。

三是健全完善工作方案、應(yīng)急預(yù)案。按照省委、省政府安排,我省各級(jí)各類學(xué)校各學(xué)段分批次開(kāi)學(xué),第一批為高中三年級(jí)和初中三年級(jí)3月16日正式開(kāi)學(xué),其他學(xué)段、高中初中其他年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況,經(jīng)科學(xué)評(píng)估后再行確定并向社會(huì)公布。我市高三初三3月15日?qǐng)?bào)到,3月16日正式開(kāi)學(xué)。各縣(區(qū))均要制定高三初三開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案,各學(xué)校也要分別制定開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對(duì)性,并要對(duì)開(kāi)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。

四是做好人員調(diào)配。校醫(yī)由衛(wèi)健部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)配,疫情期間,每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識(shí)的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn);每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師(可兼職),師資由教育行政部門(mén)和學(xué)校提前安排和調(diào)配;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗,教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣(區(qū)),利用“貴州健康碼”,對(duì)健康狀況從開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測(cè),確保安全開(kāi)學(xué)。

五是做好重點(diǎn)管控。加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控:對(duì)現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回;對(duì)現(xiàn)居于湖北以外其他?。ㄊ?、區(qū))重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回;非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生,全面掌握其來(lái)安前14天內(nèi)活動(dòng)軌跡,全部開(kāi)展核酸檢測(cè)和胸部CT檢查,并由各縣(區(qū))組織集中隔離觀察14天,對(duì)有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出,或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測(cè)、隔離觀察等工作開(kāi)展。

六是做好物資儲(chǔ)備。各縣(區(qū))各學(xué)校,各有關(guān)部門(mén)要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍(計(jì))、消毒劑等防控物資需求測(cè)算、儲(chǔ)備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障,特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。衛(wèi)健、防疫等部門(mén)要在學(xué)校開(kāi)學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。

七是做好隔離準(zhǔn)備。具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備,設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的(臨時(shí))隔離室,明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范,明確測(cè)溫、消毒等工作開(kāi)展的具體要求。不具備隔離條件的學(xué)校,要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告,所在地黨委、政府要主動(dòng)過(guò)問(wèn),做到校地聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌部署,確保隔離措施到位。

八是做好封閉管理。校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理,減少人員流動(dòng)。嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén),嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫、對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對(duì)不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

九是提示學(xué)生和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》《入學(xué)須知》等書(shū)面告知單,通過(guò)QQ、微信等方式明確告知學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)需準(zhǔn)備的物資,寄宿的學(xué)生要提前告知家長(zhǎng)并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控。

十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。衛(wèi)健部門(mén)要按照就近、便利、快捷的原則,明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院,學(xué)校與醫(yī)院做好對(duì)接,制定疫情處置流程。

十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。

十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)統(tǒng)一指揮下,有序開(kāi)展學(xué)校的疫情防控。衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門(mén)密切聯(lián)系,共同做好學(xué)校疫情防控工作,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。

(二)開(kāi)學(xué)后

一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開(kāi)上、下班高峰,規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。防止報(bào)到當(dāng)日校門(mén)口交通擁擠、學(xué)生和家長(zhǎng)大量聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌,主動(dòng)提前和學(xué)校溝通,合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。

二是加強(qiáng)校門(mén)把關(guān)。一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”,顯示綠色的方能進(jìn)入校園。學(xué)校實(shí)行封閉管理,師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測(cè)量體溫。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測(cè)。合理安排體溫檢測(cè),結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測(cè)點(diǎn),檢測(cè)點(diǎn)數(shù)量及檢測(cè)地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則,采用人工檢測(cè)的檢測(cè)人員必須佩戴口罩。推薦使用紅外線檢測(cè)確保檢測(cè)效益。體溫檢測(cè)合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。

三是上好開(kāi)學(xué)第一課,第一課以班為單位開(kāi)展,內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容:防疫教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。

四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場(chǎng)所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案,責(zé)任到人,精準(zhǔn)到人,精準(zhǔn)到事。上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開(kāi)教學(xué)樓,并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開(kāi)。

五是加強(qiáng)聚集管理。上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩,原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等,不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服,戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。有條件的學(xué)校可把大班額劃分成小班額上課。在疫情結(jié)束前,原則上不舉辦大型聚集性活動(dòng)和考試。各縣(區(qū))各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試等。

六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷。加強(qiáng)物體表面清潔消毒,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。全面開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。加強(qiáng)垃圾分類管理,每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園;嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置,及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn),做到日產(chǎn)日清,每日對(duì)廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。

七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。在市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。嚴(yán)格餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具要做到一人一具一用一消毒。師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,防止帶病上崗。食堂嚴(yán)禁采購(gòu)、食用野生動(dòng)物和不明來(lái)源的活體動(dòng)物、動(dòng)物源性食品,不得提供生冷食品。在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)。

八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。對(duì)于住校生,實(shí)行校園全封閉管理,嚴(yán)禁住校生出校門(mén)。宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度,每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗,負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。對(duì)宿舍樓門(mén)廳、樓道、洗手間、淋浴間等場(chǎng)所定時(shí)消毒和通風(fēng),按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模,儲(chǔ)備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。睡覺(jué)時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。學(xué)生就寢前,每層樓有一名教師值班,防止學(xué)生相互在宿舍間流動(dòng)。對(duì)于在校外住宿的學(xué)生,要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人,加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo),及時(shí)提醒其服從屬地管理,注意自我防護(hù)。

九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))要加強(qiáng)控輟保學(xué),瞄準(zhǔn)“開(kāi)學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開(kāi)學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動(dòng)態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”,發(fā)起最后總攻,集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘,確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑,確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。

十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。學(xué)校對(duì)發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間向上級(jí)教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛(wèi)健部門(mén)報(bào)告,果斷采取隔離措施,在疾控部門(mén)、衛(wèi)健部門(mén)指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理,做好輿情管控和心理疏導(dǎo),統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。班級(jí)、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門(mén)、疾控部門(mén)及衛(wèi)健部門(mén)評(píng)估后確定。

五、工作要求

(一)進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。各級(jí)各相關(guān)部門(mén)要毫不松懈抓好高三初三開(kāi)學(xué)疫情防控工作,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求,特別是落實(shí)縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨委和政府屬地責(zé)任,各級(jí)教育部門(mén)行業(yè)主管責(zé)任,各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。各縣(區(qū))政府(管委會(huì))主要負(fù)責(zé)同志要親自過(guò)問(wèn)、親自抓,確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

(二)強(qiáng)化督促檢查。各縣(區(qū))、各學(xué)校要對(duì)照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開(kāi)學(xué)工作指南》的要求,結(jié)合“一縣一策”“一校一案”,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查,保證不留死角、不留盲區(qū),消除隱患。開(kāi)學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場(chǎng)的、專業(yè)的督促和檢查,壓實(shí)責(zé)任,排查短板弱項(xiàng),確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見(jiàn)效。

(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,聽(tīng)官宣、不信謠、不傳謠,確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生;二是加強(qiáng)健康教育,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù),消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理;三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo),及時(shí)宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展,加大相關(guān)政策舉措解讀;四是生動(dòng)講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

(四)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)家長(zhǎng)和督促學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。

(五)加強(qiáng)信息報(bào)送。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,各縣(區(qū))每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況,明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。

(六)嚴(yán)格責(zé)任追究。各縣(區(qū))、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索,從嚴(yán)從快查處。加強(qiáng)各縣(區(qū))對(duì)疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究,強(qiáng)化履職監(jiān)督。對(duì)防控不力、漏報(bào)瞞報(bào),造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為,對(duì)在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問(wèn)題,要嚴(yán)查嚴(yán)處,絕不姑息,堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動(dòng)教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì),確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇6

一、實(shí)施時(shí)間

即日起至疫情解除。

二、適用對(duì)象

我市各級(jí)各類學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

三、工作原則

(一)安全第一原則。學(xué)校必須在全面做好疫情防控基礎(chǔ)上,制定合理可行的復(fù)學(xué)方案,方可開(kāi)學(xué);要在確保學(xué)生安全健康的情況下,方可讓學(xué)生返校。

(二)統(tǒng)一指揮原則。開(kāi)學(xué)時(shí)間統(tǒng)一由上級(jí)教育主管部門(mén)根據(jù)情況確定,嚴(yán)禁任何學(xué)校擅自提前開(kāi)學(xué)。

四、返校復(fù)學(xué)要求

(一)嚴(yán)格落實(shí)延期開(kāi)學(xué)要求。任何學(xué)校不得提前開(kāi)學(xué)或組織任何形式的學(xué)生返校。要實(shí)行一對(duì)一聯(lián)系,及時(shí)把延期開(kāi)學(xué)的通知精神傳達(dá)到每一名師生,確保人人知曉,堅(jiān)決勸阻疫情重點(diǎn)地區(qū),(特別是湖北、廣東、溫州籍)師生提前返南、提前返校,必須等學(xué)校通知后方可返回南安。如不聽(tīng)勸阻,不配合疫情防控工作,堅(jiān)決取消入學(xué)資格,造成嚴(yán)重后果的,將從嚴(yán)處理,嚴(yán)肅追究監(jiān)護(hù)人及其本人責(zé)任。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行返南師生報(bào)告制度。從外地返回南安的師生要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,并主動(dòng)向居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府及村(居)委會(huì)報(bào)告,配合相關(guān)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展居家(自我)隔離14天以上,確認(rèn)身體健康后,取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府核發(fā)的《解除居家醫(yī)學(xué)觀察證明》,并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),方可返校。

(三)嚴(yán)格實(shí)行校園全封閉管理。原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員(含教職員工家屬、學(xué)生家長(zhǎng))進(jìn)入校園。入校園的人員及車(chē)輛,須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò) 37.2℃的方可進(jìn)入。

(四)做好防控物資儲(chǔ)備。各校要做好疫情防控物資儲(chǔ)備工作,設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生。配備足量的體溫計(jì)、消毒用品、口罩、防護(hù)服等防護(hù)用品。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。

(五)落實(shí)校園環(huán)境日常消毒制度。各校要制定消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,落實(shí)消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。要建立健全班級(jí)、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(六)監(jiān)測(cè)師生健康狀況。開(kāi)學(xué)前要精準(zhǔn)摸清外來(lái)教師、學(xué)生和保安、食堂人員、校內(nèi)在建工程人員的健康狀況,有疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸者,要按要求進(jìn)行 14 天隔離觀。開(kāi)學(xué)后實(shí)行教職員工健康日?qǐng)?bào)告制度,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀,一律不得上崗。開(kāi)學(xué)時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)生居家體溫報(bào)告、入校體溫檢測(cè)、戴口罩入校等制度,學(xué)校根據(jù)規(guī)模合理設(shè)置錯(cuò)峰上下學(xué)、增加檢測(cè)人員等方式,確保入校連貫性,避免人員聚集。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、胸悶等異常情況及其他傳染病癥狀的學(xué)生和幼兒,立即令其戴上醫(yī)用外科口罩,由專門(mén)人員引導(dǎo)到臨時(shí)隔離觀察室,并電話通知其家長(zhǎng)領(lǐng)返,立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

(七)避免人員聚集。在疫情未解除之前,各校要避免集體性活動(dòng)。合理制定課外活動(dòng)、寄宿、用餐分流管理辦法,避免集中就餐,鼓勵(lì)有條件的師生盡量回家居住、就餐。除了寄宿生不得組織統(tǒng)一的晚自修。

五、工作要求

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu)。各校要成立返校復(fù)學(xué)防控工作組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)學(xué)生)防控工作網(wǎng)格,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。各校教職工要集中精力,專心做好本校疫情防控和線上教學(xué)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)原則上不得隨意抽調(diào)教師參與其他工作。

(二)發(fā)揮黨員先鋒作用。發(fā)揮廣大黨員教師先鋒模范作用,引導(dǎo)黨員教師帶頭落實(shí)疫情防控要求,沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù),自覺(jué)接受黨性鍛煉和實(shí)踐考驗(yàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)要將轄區(qū)所有完小、幼兒園(含民辦)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入管理范圍,派出黨員教師深入指導(dǎo),落實(shí)防控工作。

(三)健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)屬地管理原則,開(kāi)學(xué)前組織當(dāng)?shù)厥斜O(jiān)、城管、公安、衛(wèi)健等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治。市衛(wèi)健局、轄區(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),市市監(jiān)局要組織人員對(duì)學(xué)校食品安全工作進(jìn)行指導(dǎo),派出專人配合指導(dǎo)學(xué)校做好應(yīng)急突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置。各校疫情防控信息要及時(shí)與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦事處)溝通匯報(bào),形成聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。市教育局按照分片管校原則,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展疫情防控專項(xiàng)檢查。制定工作方案,組織全市責(zé)任督學(xué)開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo),對(duì)未嚴(yán)格落實(shí)疫情防控要求,敷衍了事的,一律上報(bào)頂格處理,對(duì)不配合疫情防控工作的民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該關(guān)停關(guān)停,該取締取締。

教育局應(yīng)對(duì)疫情復(fù)課方案 篇7

(一)加強(qiáng)人員管理。學(xué)校復(fù)學(xué)后,學(xué)校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng),非必要不離阜。不具備住宿條件的學(xué)校,師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具。具備住宿條件的學(xué)校,原則上實(shí)行封閉式管理。全寄宿制學(xué)校學(xué)生實(shí)行封閉式管理,非必要不離校;原被封閉在校外,符合返校復(fù)課條件的師生員工,應(yīng)統(tǒng)一安排進(jìn)校;教職員工進(jìn)出校須嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控要求。其他有寄宿生的學(xué)校,要對(duì)寄宿生和走讀生分別建立臺(tái)賬,分類管理,寄宿生非必要不離校。

(二)加強(qiáng)場(chǎng)所管理。校園內(nèi)不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書(shū)室、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。嚴(yán)格落實(shí)食堂用餐衛(wèi)生安全管理制度和有關(guān)疫情防控要求。配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,引導(dǎo)住宿生不串寢。疫情防控部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、住宿等有專門(mén)要求的,從其規(guī)定。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理。學(xué)校要提前開(kāi)展線上教學(xué)情況摸底和診斷評(píng)估工作,分析學(xué)情,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好線上和線下教學(xué)銜接,有針對(duì)性地復(fù)習(xí)、輔導(dǎo),但不得開(kāi)展復(fù)學(xué)“摸底考試”。恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的考試,不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

(四)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。學(xué)校要關(guān)注學(xué)生心理變化,做好心理疏導(dǎo),貫徹落實(shí)“雙減”要求,引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,加強(qiáng)體育鍛煉。對(duì)暫時(shí)不能復(fù)課的人員,學(xué)校要“雙減”做好信息告知和溝通安撫,及時(shí)掌握健康狀況,繼續(xù)做好線上教育教學(xué)服務(wù)保障、居家生活指導(dǎo)和心理關(guān)愛(ài)。

(五)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行"兩案九制"要求,落實(shí)疫情防控規(guī)定,做好防控物資儲(chǔ)備,確保疫情防控各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

2.學(xué)校要細(xì)化返校工作流程,安排充足的工作人員做好測(cè)溫、查驗(yàn)健康證明等工作,引導(dǎo)學(xué)生有序、分散、快速進(jìn)入校園。要實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走,避免人群聚集。

3.學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好師生晨午晚檢、學(xué)生因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度。

4.密切關(guān)注師生身體健康狀況。對(duì)出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間在疫情防控人員指導(dǎo)下,按照流程進(jìn)行處置。

5.學(xué)校要制定核酸檢測(cè)計(jì)劃,及時(shí)報(bào)屬地衛(wèi)健部門(mén),對(duì)返校師生員工每日進(jìn)行20%核酸檢測(cè)抽檢,確保做到應(yīng)檢盡檢。

嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門(mén)、學(xué)校、個(gè)人"四方責(zé)任", 壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,進(jìn)一步完善和落實(shí)疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,及時(shí)處置返校復(fù)學(xué)中遇到的問(wèn)題,確保返校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行。返校復(fù)學(xué)后,市、縣教育主管部門(mén)將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全、食品衛(wèi)生安全、返校復(fù)學(xué)組織等情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。請(qǐng)各地將返校復(fù)課安排及時(shí)報(bào)市教育局基教科和職成中心。

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