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充滿力量的青春作文合集

發(fā)布時間:2023-01-09

青春的力量作文。

每天都會接觸到不少人作文,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?推薦你看看以下的充滿力量的青春作文,希望對你的工作和生活有所幫助。

充滿力量的青春作文(篇1)

14歲,正式懵懂之期,正是讓我煩惱的青春期……

“你們根本就不懂我!”我甩上房門,一個人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了?我也不清楚了。邁入了青春期,我原以為自己能沒那么的叛逆,但事與人愿違,我根本不理解父母的苦心,也不想理解他們的苦心,我只能選擇逃避。

我默默地在街上走著,一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的,走了過去,帶著嘲笑般的口吻說:“這算什么?”我起身就走,但隨之而來的,卻是羨慕。因為他們需要的,只是一滴水,一寸土,一束光。遠(yuǎn)比我來說,就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸,即便是回家了,也要和他們斗下去。

14歲,青春期的煩惱,我該怎么辦?

充滿力量的青春作文(篇2)

悄悄推開明凈的窗,幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰,和著淡淡的暮色,挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾,一串串鑰匙聲牽動一波波爽朗的開懷大笑,又如兩年前一般,真真切切地?fù)u曳而來。yJs21.coM

你很帥氣

兩年前,稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進(jìn)了中學(xué)的大門,青春攪著稚氣,光臨得令人措手不及。當(dāng)我們眨巴著好奇的眼睛,趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學(xué)老師:“你們的數(shù)學(xué)老師,又大方又帥氣?!比嚅_始“蠢蠢欲動”,滿懷希望地盯著門口,不久,一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲,熱鬧地如敲鑼打鼓沖進(jìn)教室,讓人忍俊不禁。我們仔細(xì)地打量著你,你一頭理得不過指的“桃子頭”,喜感地頂在頭上,一對小眼睛在眼鏡片后閃著靈光,圓圓的臉,有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚,一個字,憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”,你愣了半天,亮出了洪鐘一般的聲音:“大家好,我叫李力珍?!边@個“珍”字,又引起一場轟動,不由對班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動地,平平淡淡,你走進(jìn)了我們的生活。

不憨的智慧

在一天又一天的相處中,你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘,只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶,卻浮躁又任性。一列一列的方程,天花亂墜的動點問題,連稍簡單的幾何,也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動的寥寥數(shù)語,解決無數(shù)難題。條理清晰,思路多樣,做事雷厲風(fēng)行,是你一貫的作風(fēng)。那個講臺上,胖胖的,卻毫無笨拙之感的身影,正指著圖形講題:“如果P移動到AB上,那么……”說完,我們總是會心一笑,齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對數(shù)學(xué)的興趣,在一堂又一堂風(fēng)趣的課里,被激發(fā)了出來,不聲不響,你了解了我們的生活。

“循循善誘”的樂觀

一次數(shù)學(xué)大考后,我們班的成績慘不忍睹,我們不安地在教室里小聲地議論你會不會火冒三丈地撞進(jìn)教室,進(jìn)行語重心長的“愛的教育”,或是一頓驟降的“腥風(fēng)血雨”?抑或是你的必殺技——“把這個抄起來”?但是沒有,都沒有。當(dāng)你如往常一樣憨憨地笑著邁進(jìn)教室的時候,我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下,繼而臉上又堆起了傻傻地笑,反而安慰起了差點掉“茅坑”的我們,“不要灰心,這次考不好了,下次加油就好。”全班一反以往地安靜極了,看著你那暖暖的微笑,連調(diào)皮鬼也自責(zé)地低下了頭。我們知道,你擠在臉上“循循善誘”的樂觀,又是靠在辦公桌上多少獨自的嘆息與無奈,細(xì)細(xì)翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后,多少的傷心與自責(zé)?我們都看在眼里。不知不覺,你成為了我們的生活。

你的沉穩(wěn),我們的叛逆

一堂課上,一位暴躁脾氣的男生因為誤解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門,那里已只剩下重重的回音……你也著急了,跑出門外喊:“回來!回來!”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意,最終那位同學(xué)得知了對你的誤解,不好意思地向你道歉。你溫和地笑了,那么燦爛,正如窗外這株新綠的嫩芽……

請允許我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護(hù)、教育與陪伴,是你為考滿分的我們買棒棒糖,和我悄悄地商量如果考得比課代表好,就公布成績的小秘密,是你一個又一個憨憨的笑,牽引著我們成長。

或許你是長大后的我,你會伴我們一起走過,花季雨季,遇見你是我們的意外,一個最美麗的意外。

感謝你,我們的老李。

充滿力量的青春作文(篇3)

輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨。——題記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的字跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個普通的下戰(zhàn)書,一個微晴的下戰(zhàn)書,一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情,我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口,新的出發(fā)點,新的旅程,也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上聚精會神,我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是充滿溫馨??粗粡垙?zhí)煺娴男︻?,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆,在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡,記實著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時,心中將再次布滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

一路走過來,從懵懂變得徐徐成熟的我,從緘默沉靜變得爽朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。

在宇宙的某個角落,我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。

風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

大概吧,我也在追尋著這個謎底,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

我不但愿,它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春,是有著艷陽般的熱情,絕不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,滾動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

追尋著理想,我要在藍(lán)天里飛翔。

致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。

充滿力量的青春作文(篇4)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了,卻一點也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然,我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務(wù),更對社會的胃口,但是恰是由于青春呀!才會有更多更美的夢。夢是理想,而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,留意身體。由于事實證實,出名的永遠(yuǎn)是那么幾個,但是,你不一定是其中之一。

由于青春??!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子,我們的夢,無論取向如何不同,總歸要走到一點上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人?。∏啻捍碇欢吻嗍[歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

充滿力量的青春作文(篇5)

冬天還是來了,而我也感冒了,已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。我是披著堅強(qiáng)的外衣走了那么久,卻突然間停下來,內(nèi)心變的多么脆弱,

多少渴望有人來關(guān)心一下自己,冬天真的很冷,我所想念冬日里的溫暖還沒有出現(xiàn),我是否還是個哀傷的孩子?

找回從前那個特立獨行的我,不再喧嘩,當(dāng)一個人脆弱的時候,就會學(xué)安靜。我不要再做那些沒有意意的事情,有些事情做不了的不要去強(qiáng)求,畢竟能力有限,那樣只會讓自己難受。

誰又能保證生命里沒有頹廢呢?生活應(yīng)該是陽光的。冬天又到了,而我也趕上了一場感冒,哈,我感覺冬日很冷,卻沒有溫暖,或許是心里冷而已不要忘了冬日還有明媚的陽光。

充滿力量的青春作文(篇6)

揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個三百六十五天中的一天,無所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛,減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力。

我在小區(qū)中繞行,迎面而來一位熱情的鄰居?!皢眩阈∽佑珠L高了,越來越像個大人了?!痹谝魂嚭阎?,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感觸感染到時光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。

繼承行走,路過一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會長成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽,在時間的映襯下,短短幾年的青春時光簡直不值一提。

一直雄鷹飛過,我不經(jīng)想起年青的.小鷹;一棵樟樹豎立,我不經(jīng)想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時代,神經(jīng)活躍,視野開闊,爭做有理想,有追求的新時代人。卻不知何時會進(jìn)入下一個時代,甘于清淡。

當(dāng)我自欺欺人地以為青春不朽,生命不朽的時候,終會在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實眼前,我們終將體會到現(xiàn)實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢正被下一代的人做著,在時間營造的無窮輪回氛圍中,每個人心中都有一個青春的理想國,且都在“味極趨于清淡”后不時回望自己朽掉的青春。

而正值青春時代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。

充滿力量的青春作文(篇7)

仍是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識賅博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐碩經(jīng)驗,沒有他們對這個復(fù)雜社會的熟悉、了解;也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

古今中外,贊美青春的文章不乏其人,可是我今天還要歌頌青春,由于青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時代的變遷,社會的提高,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們不同凡響。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長進(jìn)心,對未知的領(lǐng)域布滿好奇,極力探索,同時還有獨立思索的精神和立異意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們,在洶涌澎湃的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船把握方向,使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎Вフ莆?。青春的時光在風(fēng)的指間滑落,在雨的浸禮中流逝?!澳p易,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻喉氃鐬?,豈能長少年?!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡?fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!

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