教師活動方案。
活動馬上就要開展了,我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動方案?;顒臃桨缚梢詭椭顒幽軌蝽樌慕Y(jié)束,現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案??!你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦教師比賽活動方案,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
一、指導(dǎo)思想和目的:
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感,推進(jìn)素質(zhì)教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn):多媒體教室(大一班)
五、比賽內(nèi)容與方式:
內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設(shè)一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言(60分)
(1)語音:發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
(2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當(dāng)。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(dá)(30分)
(1)要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當(dāng),情感表達(dá)要真實(shí),不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(fēng)(10): 臺風(fēng)自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
九、評委:園務(wù)會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的.讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
三、時間地點(diǎn):
報(bào)名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級主任,年級主任31號前報(bào)教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
9月10日是我國第x個教師節(jié)。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,開展豐富多彩的活動,讓廣大教師過一個隆重祥和的節(jié)日,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)港區(qū)教育新的跨越式發(fā)展,特出臺第x個教師節(jié)活動方案。
一、指導(dǎo)思想
秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷、展示發(fā)展成就、弘揚(yáng)高尚師德、營造良好氛圍”的理念,充分展現(xiàn)我區(qū)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,彰顯港區(qū)教育改革發(fā)展的階段性成果,激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要求,不斷提高教書育人水平,促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二、活動安排
本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:
(一)評選一批先進(jìn)典型
教師節(jié)前,在全區(qū)教育系統(tǒng)組織評選師德標(biāo)兵若干名、先進(jìn)教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進(jìn)集體10個、教育強(qiáng)區(qū)先進(jìn)單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)以及宣傳櫥窗等,集中宣傳先進(jìn)教師的事跡,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)先進(jìn)人物活動,深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(二)召開一次全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會(9月上旬)
利用全區(qū)教育工作暨慶祝第30個教師節(jié)大會契機(jī),全面總結(jié)近幾年教育工作,特別是實(shí)驗(yàn)區(qū)成立一年半來教育方面取得的成績,表彰一批先進(jìn)個人、先進(jìn)單位等。
(三)開展一次集中宣傳活動(9月)
通過《航育林溪》教師節(jié)增刊、教育簡報(bào)、港區(qū)門戶網(wǎng)等宣傳先進(jìn)集體、身邊的好老師的先進(jìn)事跡,并宣傳港區(qū)教育發(fā)展成果。深入挖掘他們的崇高精神,把評選、宣傳、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來,讓廣大教師從中受到教育、得到提高。
(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)
教師節(jié)期間,組織教師集中開展走近學(xué)生、走進(jìn)家庭,領(lǐng)導(dǎo)干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等,送去黨和政府、上級主管部門以及學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)
在全區(qū)教育系統(tǒng)開展拒絕有償家教簽名活動,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,營造我區(qū)教育事業(yè)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
(六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)
引導(dǎo)教師結(jié)合自身工作實(shí)際,組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動,弘揚(yáng)社會正能量,充分展現(xiàn)我區(qū)廣大教師敬業(yè)樂業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的良好形象。
(七)其他
各??山Y(jié)合實(shí)際情況,自行組織教師節(jié)慶?;顒印?/p>
三、活動要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
教育處成立教師節(jié)慶?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,各校(幼兒園)也要成立第30個教師節(jié)慶祝活動臨時機(jī)構(gòu),及早謀劃,統(tǒng)一部署慶?;顒樱龑?dǎo)廣大師生積極參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?/p>
2、創(chuàng)新工作舉措。
各校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的活動方案,創(chuàng)造性地開展活動,把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,在社會事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,以慶祝教師節(jié)活動為契機(jī),深入基層、深入調(diào)研,認(rèn)真傾聽教師的意見和建議,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。
3、加大宣傳力度。
各校(幼兒園)要將教師節(jié)慶?;顒拥湫妥龇ㄍㄟ^港區(qū)門戶網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、電子屏幕、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。
一、活動目的:
故事教學(xué)是幼兒園教育中的一種重要手段,開展故事教學(xué)對于培養(yǎng)幼兒良好的品德、提高幼兒的語言表達(dá)能力、豐富擴(kuò)大幼兒的知識面具有積極的促進(jìn)作用。講故事又是幼兒園教師的一項(xiàng)專業(yè)基本技能,為檢閱幼兒園教師基本的專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提高我們教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力。因此我們舉行“教師講故事比賽”活動。并以此活動來促進(jìn)我園教師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒溝通的語言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)孩子語言能力的發(fā)展。
二、參賽對象:
全園教師
三、比賽規(guī)則和要求:
1、故事題材不限,要求參賽的故事必須內(nèi)容健康,具有一定的教育意義,風(fēng)格清新獨(dú)特,充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、講故事時間為3分鐘左右
四、參賽形式:
以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
五、比賽時間、地點(diǎn):
20xx年6月9日(星期二);三樓多功能室
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容健康、向上,能使幼兒從中受到教育。結(jié)構(gòu)合理,有故事情節(jié)。
2、形象(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才(30分):要求脫稿講述,普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)(30分):動作恰當(dāng),表達(dá)生動。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動有趣。
七、評委及評分原則:
1、要求評委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2、評委組成人員:全園教師互評
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:五年級學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4、比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
三、比賽方式:
1、每班選出10名學(xué)生參賽。
2、比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。
3、比賽時間:20xx年3月25日下午。
四、評比要求:
1、按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。
2、對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。
五、組織和評委:
組長:xx
副組長:xx
組織安排:xx
指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師
評委:另行通知
監(jiān)考:另行通知
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