[薦]看《我從哪里來》有感1500字集錦

從哪里有感。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“從哪里有感”為你推薦以下內(nèi)容。

工作和生活會(huì)時(shí)時(shí)涉及文案的寫作，在這種時(shí)候，范文的運(yùn)用就必不可少。范文的寫作架構(gòu)值得我們?nèi)シ治?，范文的寫作格式是怎么樣的呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“看《我從哪里來》有感”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

看《我從哪里來》有感(篇1)

你的工資從哪里來?呂國(guó)榮編著的《你的工資從哪里來?》一書給出了明確答案。來源大致有六個(gè)地方，分述如下：

一是出自公司企業(yè)的利潤(rùn)。公司企業(yè)如果沒有利潤(rùn)，員工的工資便沒有了源頭，因此，公司企業(yè)的利潤(rùn)高低，決定了公司企業(yè)員工的工資收入水平和福利待遇的高低。

二是出自員工的工作績(jī)效。員工的工作績(jī)效體現(xiàn)在各崗位員工的生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量等方面，員工工作績(jī)效高了，必定會(huì)提升公司企業(yè)的利潤(rùn)水平，降低生產(chǎn)成本，提高員工工資額度。

三是來自員工的職業(yè)精神。一個(gè)公司企業(yè)必有一種企業(yè)精神，例如，我們的彩虹企業(yè)精神就是“敬人敬業(yè)，追求卓越。”這種企業(yè)精神就是彩虹員工不同與其他企業(yè)的職業(yè)精神的集中體現(xiàn)。二十多年來，這種精神激勵(lì)著廣大彩虹員工在各自的工作崗位上追求卓越，提升自我，向世界展現(xiàn)彩虹企業(yè)員工的精神風(fēng)貌。這種精神是公司企業(yè)的靈魂所在，是公司企業(yè)管理水平、利潤(rùn)水平、工資水平提升的支柱。一個(gè)公司企業(yè)如果失掉了這種精神，員工就會(huì)一盤散沙，企業(yè)就不會(huì)興旺發(fā)達(dá)!

四是來自優(yōu)良的工作方法。工作方法不對(duì)，再優(yōu)秀的員工工作起來也只能事倍功半，不能夠卓越地完成工作任務(wù);只有采用正確的工作方法，才能夠高效率地完成工作任務(wù)，達(dá)到事半功倍，增加效益的目標(biāo)。

五是出自員工高尚的品德，一個(gè)企業(yè)如果沒有良好的企業(yè)風(fēng)氣，員工品德低下，就不可能搞好企業(yè)。只有具有良好公司企業(yè)風(fēng)氣和具有良好品德的員工組成的企業(yè)團(tuán)隊(duì)的公司企業(yè)，才能夠在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中常盛不衰，這樣的企業(yè)才能夠不斷產(chǎn)生出輝煌的企業(yè)效益。

六是來自公司企業(yè)員工優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量來自每一個(gè)員工精心的作業(yè)和對(duì)用戶精心的服務(wù)，缺少了這一點(diǎn)，用戶就會(huì)不滿意，定單就會(huì)減少，效益利潤(rùn)就會(huì)降低。因此，員工對(duì)用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也是提升公司企業(yè)盈利水平的關(guān)鍵手段之一。

綜上所述，公司企業(yè)員工的工資的來源主要來自公司企業(yè)的利潤(rùn)，員工的工作績(jī)效、職業(yè)精神、工作方法、品德修養(yǎng)、優(yōu)良的服務(wù)是公司企業(yè)取得豐厚效益利潤(rùn)的保障。一個(gè)公司企業(yè)如果能夠把企業(yè)的效益利潤(rùn)和員工的工作績(jī)效、職業(yè)精神、工作方法、品德修養(yǎng)、優(yōu)良的服務(wù)有機(jī)地結(jié)合起來，必定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的公司企業(yè)奇跡。

看《我從哪里來》有感(篇2)

通過學(xué)習(xí)《你的工資從哪里來?》感觸很深，領(lǐng)會(huì)如下：

上班拿工資，這好像是至理名言的事?？墒?，你的工資從哪里來?這個(gè)看似簡(jiǎn)略的發(fā)問，并不是每個(gè)上班的人都可以真正地懂得?！爱?dāng)寰球經(jīng)濟(jì)處于危機(jī)環(huán)境下，我們每一個(gè)人的工資都跟企業(yè)團(tuán)體密不可分的，它不是企業(yè)‘發(fā)’的，也不是領(lǐng)導(dǎo)賞賜的，而是通過我們辛苦的付出、努力的工作應(yīng)而失掉的相應(yīng)回報(bào)，是我們自己‘掙’出來的?！奔?xì)細(xì)品讀此書，就能夠悟出良多的情理。從這個(gè)角度來講，保護(hù)公司好處就是維護(hù)我們的自身利益。

一、工資從工作績(jī)效中來

企業(yè)的利潤(rùn)是由員工所創(chuàng)造出來的?？陀^地說，員工所發(fā)明利潤(rùn)的多少將直接來自于工作效績(jī)的高下，這也是員工本身價(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。事跡是一個(gè)企業(yè)的性命，每一個(gè)企業(yè)都把重視業(yè)績(jī)當(dāng)作本人企業(yè)的主要組成局部，而且把業(yè)績(jī)當(dāng)作員工的重因素質(zhì)之準(zhǔn)則。

員工所創(chuàng)造利潤(rùn)的多少將直接來自于工作效績(jī)的高低。經(jīng)理心中分?jǐn)?shù)很高的人員，一定是那些業(yè)績(jī)凸起表現(xiàn)的員工。當(dāng)然，他們將獲得更豐富的獎(jiǎng)賞。對(duì)員工來說，杰出的業(yè)績(jī)是靠埋頭苦干干出來的，毫不是口頭上說說就能得到的。所謂：‘想吃桃就先種樹，想播種就先付出’。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單易明的道理。

業(yè)績(jī)對(duì)員工和公司的重要性不問可知，企業(yè)要欣欣向榮，必須有好業(yè)績(jī)，員工表示優(yōu)勝也需要好業(yè)績(jī)，員工們天天早出晚歸、辛勞努力的工作，如果沒有好業(yè)績(jī)，公司不賺錢，那所有就想當(dāng)于都免談，‘苦勞并不代表功勞’!如果沒有業(yè)績(jī)，公司不賺錢，拿什么給員工發(fā)工資呀?一個(gè)為公司著想的員工，應(yīng)千方百計(jì)地想著如作甚公司創(chuàng)造價(jià)值，而要做到這一點(diǎn)，要害的就是拿業(yè)績(jī)談話。

在企業(yè)中最受看重的員工，并不是那些只曉得埋頭苦干的員工，只有那些出結(jié)果、重功效的員工，才最有發(fā)展前程。有這樣一個(gè)理念：“不重進(jìn)程重成果，不重苦勞重功勞?！逼髽I(yè)里最器重的是你的“功”，而不是你眼里的“苦”。作為一名員工，你要尋求的不是“苦勞”，而是“功績(jī)”。

在我們這個(gè)時(shí)期，多的是“忙人”。他們每天急急忙忙地上班，急匆忙忙地說話、急急忙忙地做事，可到月底一算，卻發(fā)明自己并沒有做成多少件像樣的事情。他們往往以一個(gè)“忙”字作為自己努力的美麗外衣，卻沒有想到，如果你已身心疲乏然而一無所獲，這種忙，只能是“窮忙”、“瞎忙”，沒有給自己和單位帶來效益。在無意中揮霍了你的生命。

二、工資從企業(yè)的利潤(rùn)中來

一個(gè)企業(yè)，生存的獨(dú)一理由就是創(chuàng)造利潤(rùn)，有利可圖是一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的意思跟目標(biāo)。對(duì)在企業(yè)工作的員工來說，勞動(dòng)是營(yíng)生的手腕，只有通過勞動(dòng)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，企業(yè)有贏利，員工才干獲取報(bào)酬，能力有穩(wěn)固的生涯保障。誰為企業(yè)賺得多，誰的工資就領(lǐng)得多。假如你不能為企業(yè)賺錢，只有被裁員或減薪。確實(shí)，作為工薪階層的員工，在多年的職業(yè)的時(shí)光里，月月等候著、期盼著單位發(fā)工資，引導(dǎo)發(fā)獎(jiǎng)金，仿佛只有我在企業(yè)里待著，按時(shí)高低班、出滿勤、干滿點(diǎn)就必定可能領(lǐng)到工資，單位發(fā)工資就成為理所應(yīng)該、理所當(dāng)然的事件，什么“個(gè)人業(yè)績(jī)、公司利潤(rùn)”都與我相距甚遠(yuǎn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的到來，給咱們以警醒，讓我們?nèi)ヌK醒的意識(shí)和感性的思考……

三、工資從職業(yè)精力中來

無論你從事什么工作，多做一點(diǎn)點(diǎn)，名義看似乎吃虧了，實(shí)在并沒有吃虧。由于這樣不僅錘煉了你的意志，而且提高了你的工作才能，得到了領(lǐng)導(dǎo)和共事們的確定。多付出一點(diǎn)點(diǎn)是你必需好好培育的一種心態(tài)、一種精神、一種良好的習(xí)慣，它是你成績(jī)每一件事的必要因素。因而，無論你從事什么工作，都必需要求自己比別人多做一點(diǎn)。多做一點(diǎn)不會(huì)讓你吃虧，相反，你取得的回報(bào)會(huì)更多。不一個(gè)企業(yè)須要按部就班、不思進(jìn)取、不敢改變的員工。改良自己的工作方式，創(chuàng)新自己的工作思路是每個(gè)員工必須盡力去做的事。要想成為最能為企業(yè)創(chuàng)造效益的員工，首先你必須存在自動(dòng)改變、主動(dòng)翻新、主動(dòng)改良的意識(shí)和能力。唯有轉(zhuǎn)變和立異才能實(shí)現(xiàn)工作效力和工作品質(zhì)上全新的奔騰。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益好了，你的工資也會(huì)相應(yīng)的進(jìn)步。

看《我從哪里來》有感(篇3)

事后，故事中的老師說，他當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念，一定要讓學(xué)生感覺到教育也是很頑強(qiáng)的；當(dāng)教育充盈著決不放棄的毅力時(shí)，它會(huì)在學(xué)生心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼。

我很欽佩這位老師“咬定青山不放松”的精神，同時(shí)也牢牢記住了他講的話。我們常常掛在嘴邊的一句話“教育問題無小事，要反復(fù)抓，抓反復(fù)”，雖然樸素通俗，卻和這位老師的話有異曲同工之妙?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們常常碰到問題就急躁，遇到失敗就喪氣，稍不如意就埋怨……工作毫無樂趣而言，每天疲于奔命而已！其實(shí)，只要換一種思維的方式，稍稍改變一下自己，我們就能做一位真正頑強(qiáng)的教師，目標(biāo)始終如一，信念始終堅(jiān)定，做事隨機(jī)應(yīng)變。面對(duì)學(xué)生的問題，不做機(jī)械簡(jiǎn)單的回應(yīng)者，而做機(jī)敏的決策者。

一個(gè)真正頑強(qiáng)的教師，在戰(zhàn)略上是執(zhí)著的，目標(biāo)始終如一，百折不回。但是在戰(zhàn)術(shù)上，他肯定是靈活的，這種辦法不行，就換另一種辦法，他辦法很多。假如用某種辦法多次碰釘子仍然拒不改變思路和方法，那就不是執(zhí)著，而是死板了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多死板的教師恰恰是那些“掙扎”者，因?yàn)椤皰暝睕]什么策略可言，只有本能的、被動(dòng)的、機(jī)械重復(fù)的回應(yīng)。

看《我從哪里來》有感(篇4)

剛拿到書的時(shí)候我一口氣讀了二百多頁，就被這本書深深吸引住了。王老師從教師問題、學(xué)生問題、師生關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系、管理問題五個(gè)方面節(jié)選出100個(gè)案例，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這些教育案例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和剖析。

書中的案例都是我們平時(shí)教學(xué)中最常見的問題。讀完本書，我不禁捫心自問，我有教育智慧嗎？我的教育智慧從哪兒來的？那一個(gè)個(gè)熟悉的案例，都時(shí)時(shí)在提醒著我：教育的智慧來自研究?！坝龅絾栴}可以怎樣去思考，才有解決的希望”，這是我們做教師的最迫切需要轉(zhuǎn)變的教育觀念。通過仔細(xì)認(rèn)真的詳讀后，心有所感且記錄如下：

一、我們一直都在模仿

書中的案例都是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中能夠遇到的類似的事情，有的非常值得學(xué)習(xí)與借鑒。

但是，我們忘記了，模仿是最低級(jí)的學(xué)習(xí)，靠模仿永遠(yuǎn)也不能成為一名真正的有智慧的教師。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)研究問題，學(xué)會(huì)用自己的方式解決問題。說白了，就是要學(xué)會(huì)思考。也許你會(huì)笑，思考誰不會(huì)？錯(cuò)了！如果大家都學(xué)會(huì)了思考，那么大家都成了名師了，難道不是嗎？

二、愛不能解決一切問題

我們需要愛，學(xué)生更需要愛，但是通過很多案例都可以看出，單純的用愛來感動(dòng)學(xué)生、勸導(dǎo)學(xué)生卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在對(duì)學(xué)生付出愛的同時(shí)，我們更需要理智和冷靜的思考，找出問題，解決問題。用愛和理智來幫助學(xué)生，達(dá)到事半功倍的效果。

三、不做“越老越臭的教師”

很多人都知道：醫(yī)生越老越香，教師越老越臭。為什么這么說？因?yàn)獒t(yī)生憑借的是專業(yè)技術(shù)，越是研究越深，經(jīng)驗(yàn)也是越多越好，有些老醫(yī)生甚至不需要科技設(shè)備的輔助檢查僅僅通過“望聞問切”就能診斷出患者是什么病，而年輕的醫(yī)生就不行，這就是經(jīng)驗(yàn)的積累問題。

而我們教師呢？由于很多教師年輕時(shí)拼的是體力，在工作中很少研究，致使專業(yè)能力停滯不前。一旦體力下降了，價(jià)值立刻就降低了。教師的主要精力大部分都用來管教學(xué)生了，而不是用來提高自身專業(yè)水平。

所以呢，我們?nèi)绻幌胱鲆粋€(gè)越老越臭的教師，那就要從現(xiàn)在開始，運(yùn)用教學(xué)的智慧，科學(xué)管理學(xué)生、教育學(xué)生、親近學(xué)生，保持清醒的頭腦，多研究專業(yè)知識(shí)和教育理論，把研究所得再運(yùn)用到管理、教育、親近學(xué)生中去，形成良性的循環(huán)，不斷提高自我和學(xué)生的素質(zhì)，爭(zhēng)取到老也要做個(gè)“越老越香的教師”。

四、給學(xué)生減負(fù)

現(xiàn)在全國(guó)中小學(xué)都在講減負(fù)，很多地方也都響應(yīng)了號(hào)召，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了減負(fù)。但是，為什么有些地方通過減負(fù)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)素質(zhì)的提高，而有些地方卻沒有，甚至更加下降了呢？究其原因到底在哪里？

其實(shí)，大部分跟風(fēng)的學(xué)校都是只看到其他學(xué)校作業(yè)量減了，也跟著減，明其表卻不明其理。減負(fù)是要建立在學(xué)生學(xué)得會(huì)、記得牢的基礎(chǔ)上的。通過各式各樣的課堂教學(xué)，加深學(xué)生的記憶，科學(xué)化的精簡(jiǎn)課后作業(yè)達(dá)到減負(fù)目的，這才是真正的減負(fù)。不論減負(fù)、加負(fù)，共同的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)、記牢。有了共同的目的，又何必執(zhí)著于一條路、一棵樹、一份功呢？異曲同工、殊途同歸的道理，想必大家都懂。

通過對(duì)這本著作的拜讀，讓我受益匪淺，以上僅僅是讀后的一點(diǎn)點(diǎn)小小的感觸。在今后的工作和生活中，還有很長(zhǎng)的路要走，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力提高自己專業(yè)水平，運(yùn)用科學(xué)的手段，理智、客觀的去發(fā)現(xiàn)工作中的問題并運(yùn)用教育的智慧來研究和解決問題，我相信通過自身不斷努力，一定會(huì)做一個(gè)“越老越香的教師”的。

看《我從哪里來》有感(篇5)

當(dāng)拿到《你的工資從哪里來》這本書的時(shí)候，我有些困惑，這樣一個(gè)書名，這樣一個(gè)論題既簡(jiǎn)單又讓人深思。于是，我認(rèn)認(rèn)真真的看完了這本書上的每一個(gè)故事。從而以我所理解的寫下了這篇讀后感。

“你的工資從哪里來?!”一句很簡(jiǎn)單但是意義深刻的話，引人深思，日常生活中，我想很少有人好好思考過這樣的問題，也許也包括我，我一直認(rèn)為盡我力所能及的力量做完我能為公司做的每一件事就是一個(gè)好的員工，卻不曾想過這么多這么多的問題，讀《你的工資從哪里來》這本書后，讓我從新對(duì)一個(gè)好員工的標(biāo)準(zhǔn)有了新的認(rèn)識(shí)，然后下面我做一些簡(jiǎn)單的總結(jié)，希望以后自己也能以這個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從而為公司獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。

我想作為公司的一名員工，作為團(tuán)隊(duì)的一份子，我們和公司是緊密相連的，公司的利潤(rùn)是我們工資的唯一來源，每個(gè)員工都必須做到盡職盡責(zé)的工作，為客戶提供最滿意的服務(wù)，節(jié)能降耗，降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本，為公司的生存與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同心同德，團(tuán)結(jié)合作，不斷創(chuàng)新，對(duì)公司忠誠(chéng)，這些都是作為一個(gè)好員工的首要條件。

然后，作為一個(gè)好員工首先得明白：

1、我們的工資是從公司的利潤(rùn)中來。

為公司創(chuàng)造利潤(rùn)是我們的使命，把為公司創(chuàng)造財(cái)富當(dāng)作圣神的天職，要全力以赴的為公司賺錢，也要明白為公司賺錢是我們每一個(gè)員工的一種義不容辭的責(zé)任，而且應(yīng)該節(jié)能降耗，節(jié)儉要從節(jié)約成本開始，節(jié)儉既能節(jié)約資源，降低成都的需要，也是作為一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和文化。還應(yīng)該處處維護(hù)公司的利益和形象，作為一名員工，維護(hù)公司利益和形象也是基本的職業(yè)道德，而且還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，公司的利益高于一切，無論在任何情況下，任何人，必須把維護(hù)公司利益當(dāng)作首要任務(wù)，維護(hù)公司的形象當(dāng)作是責(zé)無旁貸的義務(wù)，所以無論做任何的事情，首先考慮的是該事對(duì)公司來講有無好處，有無壞處。

就拿我們技術(shù)部來說，可能平常我們很少有為公司創(chuàng)造利益，創(chuàng)造很直觀的利潤(rùn)。都是以為這是銷售部門的事情?，F(xiàn)在看來，我們錯(cuò)了。技術(shù)部在外面是直接面對(duì)公司的客戶，我們公司的利潤(rùn)從哪里來?就是從這些我們部門面對(duì)的客戶中來，那么就面臨著我們做好做壞的結(jié)果。我們要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。做好了，客戶就更信任公司，那么下次才有更大的利潤(rùn)。

其次，技術(shù)部在外面總能遇到各種各樣的問題，那么這就要我們有處處維護(hù)公司的利益的想法。維護(hù)公司利益是一個(gè)員工必須格守的基本的職業(yè)道德。更應(yīng)該是公司形象的宣傳者與保護(hù)著。公司的形象樹立好了，我們個(gè)人利益才能充分體現(xiàn)。

2、我們的工資是從我們的工作績(jī)效中來。

績(jī)效是通過一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，通過結(jié)果和過程來綜合考察一個(gè)人的能力。這個(gè)“能力”又可被化分為業(yè)績(jī)和效率。高績(jī)效是一個(gè)好員工的顯著標(biāo)志，在工作的每一個(gè)層面，我們要找到提升自己工作業(yè)績(jī)的有效途徑。而且，身為員工，必須懂得“沒有苦勞、只有功勞”是現(xiàn)代企業(yè)的生存法則，我們強(qiáng)調(diào)不應(yīng)該是過程，而是結(jié)果，沒有成功就不應(yīng)該為自己找任何的理由，要向效率要業(yè)績(jī)，要多給公司創(chuàng)造價(jià)值，多給老板創(chuàng)造價(jià)值，也就相當(dāng)于創(chuàng)造自身的價(jià)值。體現(xiàn)自己的能力。

作為技術(shù)部的一員，我深刻體會(huì)到工作績(jī)效的重要性。靠本事、憑能力獲取高額薪水，就需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自身價(jià)值。工作中，干好每一件事，苦與累都不是借口，因?yàn)楣臼悄美嬲f話。只有客戶說我們好了，才是真的好了。

3、我們的工資是從我們的職業(yè)精神中來。

積極主動(dòng)與消極被動(dòng)的工作態(tài)度，這兩者之間會(huì)有天壤之別，我們每個(gè)人工作的目的和成果都是不一樣的，存在差距的一個(gè)主要原因就是態(tài)度，良好的工作態(tài)度，也是我們走向成功的一個(gè)前提。然后我們要善于捕捉對(duì)自己工作有用的信息生存在這個(gè)變化多端的信息時(shí)代，收集信息，運(yùn)用信息也是我們?nèi)〉贸晒Φ囊粋€(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。雖然現(xiàn)代化的社會(huì)功勞比苦勞重要，但是在工作中，將工作的每一件事踏踏實(shí)實(shí)的做到位，全力以赴的做好每一件小事的同時(shí)，也要不斷提升自己的能力，也是一個(gè)好員工的首要標(biāo)準(zhǔn)，工作中還應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)，永遠(yuǎn)將團(tuán)隊(duì)利益置于個(gè)人利益之上。

為什么我們部門每次都有新的問題出現(xiàn)?工作態(tài)度決定一個(gè)員工的好壞。不要有抱怨的心情在工作中出現(xiàn)，我深刻體會(huì)到我做的還不夠好。想要體現(xiàn)自己，就一定要比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，往往機(jī)會(huì)就出現(xiàn)在那多的一點(diǎn)點(diǎn)中。公司中每一件小事都是重要的，都要我們用十倍的小心去做好，做細(xì)。我們要吃苦，有吃苦的這種精神才是一個(gè)好員工應(yīng)該擁有的。

技術(shù)部是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，公司更是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)。我們不能只顧自己，不能有自掃門前雪的態(tài)度，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的利益高于一切。

4、我們的工資是從我們的工作方法中來。

在工作中，我們不僅要做好每一件事，也要考慮要要怎么樣才能更有效的提升我們的工作效率，為公司創(chuàng)造更多的利益，我覺得有時(shí)候也應(yīng)該要勇敢的提出合理化的建議，畢竟員工是一個(gè)整體不可缺少的部分，而且不能坐以待斃，要用于創(chuàng)新，爭(zhēng)取不斷的為公司增值，而且要把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量直接影響到企業(yè)的銷售市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)效益，更要搞好安全生產(chǎn)，員工的安全生產(chǎn)，關(guān)系到公司生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的最終結(jié)果，關(guān)系到公司獲取利潤(rùn)的大小。要把不可能的事變成可能，因?yàn)橹挥腥プ觯蜎]有不可能的事，自信也是業(yè)績(jī)提升的關(guān)鍵，我想不管是任何事情，只要我們充滿信心、意志堅(jiān)定的去做，一定能為公司和自己創(chuàng)造更大的效益，同時(shí)也提升了自己的能力。

在這里我要檢討，在以往的工作中，我沒有重視工作方法的重要，往往都是經(jīng)理安排了事情我就去做，但是在這個(gè)過程中，我現(xiàn)在才體會(huì)到，一個(gè)好的工作方法，可以為公司，為自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。要做到每天提高1%，日復(fù)一日的工作中，才能更好的為公司創(chuàng)造利益。

5、我們的工資是從擁有的高尚品德中來。

不論是在工作中或者是我們的這一生中，擁有忠誠(chéng)、誠(chéng)信、正直、守時(shí)、有愛心這些品德與心態(tài)都是必不可少的，而這些品德也體現(xiàn)在了工作中，在工作中，要以公司為重，不能做出賣公司的事，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系的到是公司的利益，而恰恰體現(xiàn)了一個(gè)人的人格和品德，而誠(chéng)信是一個(gè)員工最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是一個(gè)員工在職場(chǎng)取勝不可缺少的美德。然而毫無疑問，正直的品德也是每一位員工必備的美德。守時(shí)也是一名員工的敬業(yè)精神、事業(yè)心、責(zé)任感和基本素質(zhì)的具體表現(xiàn)，守時(shí)還是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)體完成其目標(biāo)任務(wù)的根本保證，也是樹立企業(yè)形象的基本要求。而且我們應(yīng)該做一個(gè)有愛心的人，猶如這次汶川大地震，突如其來的災(zāi)難，讓人們措手不及，好在有這么多有愛心的人托起了受傷的四川，撫平了破碎的心靈，所以愛心的力量不可估量，也是一個(gè)好員工應(yīng)該具備的品德。

6、我們的工資是從我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，客戶才是企業(yè)和員工的“衣食父母”，所以只有為客戶提供物有所值、物有超值的產(chǎn)品或滿意服務(wù)，才能得到客戶的認(rèn)可與承認(rèn)，企業(yè)和員工才能得到回報(bào)。我們要做到讓每一位客戶都滿意，并且要擁有讓客戶滿意，更讓客戶感動(dòng)的工作理念，也要時(shí)常站在客戶的立場(chǎng)，做到處處為客戶著想，理解客戶的觀點(diǎn)，才能更有效的占領(lǐng)市場(chǎng)，得到更多的回報(bào)，要做到微笑服務(wù)，而微笑服務(wù)也是服務(wù)態(tài)度中最基本的標(biāo)準(zhǔn)，是把握服務(wù)熱情度的最好的外在表現(xiàn)形式，微笑給人一種親切、和藹、禮貌的感覺，所以微笑服務(wù)在我們的服務(wù)中是不可缺少的，多一點(diǎn)微笑，也許就能為公司和自己帶來更多的效益。

這一點(diǎn)，對(duì)于我們技術(shù)部來說尤為重要。因?yàn)槲覀円龅?，就是為客戶提供最滿意的服務(wù)。從我們的服務(wù)中，為公司創(chuàng)造利益。而且要時(shí)時(shí)站在客戶的立場(chǎng)，處處為客戶著想，這樣，客戶感覺到我們百誠(chéng)公司是在為他們著想，就會(huì)更加信任我們公司。公司才能有更多的利益。

《你的工資從哪里來》帶給我的感受有很多，我概括的總結(jié)了這么些，我想這些也是現(xiàn)代化企業(yè)員工必須達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，也是我給我自己的一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，從今以后，我會(huì)照著這樣的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揚(yáng)自己以前擁有的，也彌補(bǔ)自己的不足，希望能為公司帶來更多的利益，也希望在提高公司效益的同時(shí)提高自己，為公司也為自己創(chuàng)造更多的利益。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[薦]看《我從哪里來》有感1500字集錦》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了從哪里有感專題，希望您能喜歡！