[收藏]寫愛觀察作文1000字(集錦5篇)

觀察作文。

寫作是一般人都會熟悉的一個過程，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達能力。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！欄目小編特別從網絡上整理了寫愛觀察作文，感謝您的參閱。

寫愛觀察作文【篇1】

一陣微風吹過，頑皮的風兒揚起了我的發(fā)梢，風里帶著各種香氣，都爭著搶著要我細細品味。冬天還剛過去，風中的寒意還沒有完全退去，但溫暖的氣息似乎早已準備好，蓄勢待發(fā)了。嗯，真新鮮?。?/p>

指尖不由得向前，一觸到那含著露珠的花兒，立即就有一種冰涼、清新的感受，漸漸將臉靠近花朵，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。雖然這是花骨朵兒，但這香氣也足夠讓你迷醉三天了。嗯，真新鮮?。?/p>

蹲下來，映入眼簾的是那嫩綠的小草，一個個像新生的孩子，那種鮮嫩的綠色是無法形容的，比墨綠、碧綠甚至其他五彩繽紛的顏色還要美麗，那是一種無法用色彩調和出來的顏色，是大自然的顏色?？粗@顏色，仿佛聞到了新生的嬰兒的氣息，一切都是新的。嗯，真新鮮??！

一轉眼，那絲絲縷縷的春雨就落下來，不像夏天的傾盆大雨，那雨下得好溫柔，好溫柔，生怕打壞了著美妙的一切似的。雨是清涼的，滴在手上，作文只會感到一種無言的美妙，那么嬌小，那么清澄，純潔地好讓人痛惜。雨兒的味道是無法形容的，需要用心去感受，那種純粹的味道是清新的。嗯，真新鮮??！

幾聲清脆的鳥叫打破了此刻的寧靜，抬起頭來，幾只美麗的鳥兒在樹梢間跳躍著，那種靈氣與活力是別的什么樓房建筑完全看不出來的。就是鳥兒，它們也有味道，有一種大自然的生命的氣息。鮮活的生命呈現(xiàn)在眼前，讓人不禁感嘆。嗯，真新鮮?。?/p>

我哪是再郊外啊，我其實就在我家小小的院子里，那一副春天的美景，還有許許多多沒有欣賞呢。光在著小小的空間中，就有這么多的帶著新鮮的氣息。春天的味道就是新鮮，多少堵墻也是擋不住的。

寫愛觀察作文【篇2】

不審不聰則繆《謬》，不察不明則過。

《管子宙合》

經驗是一點一點觀察得來的結果。

[英]莎士比亞《愛的徒勞》

不愿看的人，比瞎子更看不見。

[英]布爾德《祈禱書》

仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼，為的是世上發(fā)生的一切，我們應該耳聞目見。

[前蘇聯(lián)]高爾基《關于埃萊娜德庫爾西伯爵夫的敘事詩》

智慧素以千眼觀物，愛情常以獨目看人。

[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》

一只眼看不到全部。

非注入諺語

相信眼睛比相信耳朵強。

日本諺語yJs21.com

觀察是得一切知識一個首要的步驟。

李四光

科學是指：不分過去與現(xiàn)在，對具有可能性的事物所做的觀察。

[法]達芬奇

不會觀察的人，即使有眼睛，也和盲人一樣，看不到身邊出現(xiàn)的奇跡。

[俄]巴甫洛夫

視其所以，觀其所由，察其所安。

《呂氏春秋察傳》

你們要給自己的熱心找到一個不可分離的伴侶，這個伴侶就是晉嚴格的觀察。

[法]巴斯德

觀察是生活中一種最為持久的樂趣。

[英]梅里狄斯

觀察是智慧的最重要的能源。

[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

多觀察，多經歷，多研究，是學習中的三大棟梁。

[英]鍬斯雷利

寫愛觀察作文【篇3】

烏龜，提起烏龜，什么龜兔賽跑，什么動作比烏龜還慢都會出現(xiàn)在你的腦海里，但是這一切的一切，在我的記憶里，都是浮云。

發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)拿孛苁窃谛r候，那時家里還有一只比我還要年長的烏龜。烏龜?shù)氖沉渴窍喈數(shù)捏@人，當然怎么可能會被扣上跑得慢的稱號呢?每次有人在夸贊烏龜?shù)穆龝r，我總會在心底吶喊這句話!有一次，我又買回了一直兔子，其實心里早就盤算好了，這次非要讓他們兩個舉辦一場真實版的龜兔賽跑，主要的目的還是為了驗證一下童話的真實性。于是我二話不說，就動手開始布置這場比賽了。兔子與烏龜?shù)姆磻喈數(shù)牟灰粯?，就像一對水火不容的冤家一樣，兔子興奮地撲到我的腿上來跳芭蕾舞，似乎是聽懂了我的建議，也是要大展身手呢;而烏龜則是一如既往地在水池里面睡大覺。這倒是使我的好奇心被吊了起來，到底誰贏誰輸呢?

真是兩個最難纏的參賽選手!好不容易安置住了兩名激動或者可以說是想逃賽的選手，比賽開始了。真是香啊!對了，現(xiàn)在正值晚飯前的廚房飄香時間，不知媽媽在廚房的勞動會不會烏龜猛然地探出腦袋，兩只小眼睛一轉一轉的。我想假如這時候有揚聲器的話，一定能聽見烏龜在咽口水的聲音吧!咯嗞烏龜在移動他的腳了，像是在做準備活動一樣，結果越做越遠，要不是我及時地抓住了它，不知會被拐到哪里去呢。廚房的香味像無形的釣魚線，輕輕的一飄，就勾住了烏龜這只大魚然后就是使勁地收線

開始!我同時松開了兩只手，接下來的2秒鐘時間里，我簡直大腦還來不及下令讓我的眼睛捕捉那么多的畫面。這烏龜條件反射般地撒開四只短小有力的腿，噌、噌兩下就瞬間轉移到了廚房，把媽媽嚇了一大跳。而在一旁的兔子倒是被嚇了一跳，跑回自己的籠子里去了。而我則站在原地，驚訝地在懷疑剛剛2兩秒我有沒有做惡夢?

真是龜不可貌相。生活中，人也是不可貌相的。

寫愛觀察作文【篇4】

(1)引言

觀察是人們認識客觀事物最直接，最基本的手段。分析、比較、研究都是以觀察為基礎的。

觀察必須認真、細心、全面。如果馬虎，粗疏，那么深入的思考、比較、研究就失去可靠的前提，當然也就不可能對客觀事物有全面正確的認識。

我們應當注意培養(yǎng)觀察能力和觀察習慣。

(2)事實論據

張衡觀測天象制作渾天儀

東漢杰出科學家張衡，在任太史令時，專心研究天文歷算。在當時，有種比較先進的天文學說叫渾天說，認為天是渾圓的，像一枚禽卵，天像卵殼，地像卵黃，在天的中間，日月星辰在卵殼上不停轉動。張衡認為這樣的結論不完善。于是他天天觀測天象，積累了大量恒星運動的資料并對恒星運動的規(guī)律進行了分析研究，制成了渾天儀，繼承和發(fā)展了前人的渾天說。渾天儀用銅制成，主體是一個球體模型，上刻著恒心、南極、北極、經度、黃道、赤道。儀器上表現(xiàn)的情況同天空中星象出沒完全相符。所以取得如此成就，完全由于張衡堅持觀測天象的結果。

法布爾一生觀察昆蟲

法國昆蟲學家法布爾讓亨利從幼年起就經常觀察昆蟲。他數(shù)十年如一日，一天也沒有停止過對昆蟲的觀察和研究。對一種昆蟲的觀察研究往往經經歷幾年，十幾年，甚至40年才下結論。

他對昆蟲的觀察極為專心，仔細，為了研究松毛蟲的生活規(guī)律，常常把眼睛都看腫了。手指也被松毛蟲的毒刺刺腫了，他也毫不在乎。在觀察中發(fā)現(xiàn)狩獵蜂刺穿昆蟲的神經節(jié)加以麻痹，用作幼蟲食料，他興奮不已。

晚年還詳細觀察棲息于未墾地中的各種昆蟲，將觀察研究所得陸續(xù)寫出《昆蟲記》十卷。

左拉什么都要看看

法國著名作家左拉一生寫了大量作品。他的代表作《盧貢馬卡爾家族》由20部長篇小說組成。通過描寫一個家族五代人的盛衰興亡史，反映拿破侖三世時代法國的社會生活，暴露當時貴族和資產階級的腐配和荒淫。由于左拉認真注意觀察當時社會中各色各樣的人物，所以才能在這部巨著中刻畫出眾多的形形色色的人物現(xiàn)象。

左拉非常注意觀察生活，他什么都要看看。走在路上，遇到妓女和警察打架，他就擠進圍觀人群，仔細觀察各種人的情態(tài)。在商店里磁巧遇到幾位女顧客與老板討價還價，他就駐足觀察，直到女顧客們離開柜臺。他常到煤礦去與礦工一道采煤;到洗衣房和女工聊天;到集市上看商販做買賣;酒吧、舞廳他都去，目的既不是自己跳舞取樂，也不是飲酒消愁，他是借機觀察人生，觀察社會。

弗蘭明發(fā)現(xiàn)青霉素

弗蘭明是英國細菌學家、英國皇家學會會員。19xx年他發(fā)現(xiàn)溶菌酶。1928年他又發(fā)現(xiàn)了青霉素，這是他在觀察培養(yǎng)葡萄球細菌的毓盤時，發(fā)現(xiàn)盤里長了青綠色的霉，再細心觀察，這種青綠色霉的周圍沒有葡萄球菌。經過反復觀察和研究，證實這種綠色坶是殺菌的物質。這就是他夢寐以求的葡萄菌克星。經過進一步研究制成了青霉素這種高效抗菌素。以后英國病理學家弗洛里和德國生物化學家錢恩肯定了它的治療價值。青霉素的出現(xiàn)，挽救了無數(shù)人的生命。為此，他榮獲諾貝爾獎。著有《青霉素它的實際應用》。

(3)理論論據

不審不聰則繆《謬》，不察不明則過?！豆茏又婧稀?/p>

經驗是一點一點觀察得來的結果。[英]莎士比亞《愛的徒勞》

不愿看的人，比瞎子更看不見。[英]布爾德《祈禱書》

仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼，為的是世上發(fā)生的一切，我們應該耳聞目見。[前蘇聯(lián)]高爾基《關于埃萊娜德庫爾西伯爵夫的敘事詩》

智慧素以千眼觀物，愛情常以獨目看人。[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》

一只眼看不到全部。非注入諺語

相信眼睛比相信耳朵強。日本諺語

寫愛觀察作文【篇5】

中學生記敘文怎么寫：生活是創(chuàng)作的源泉。中學生寫作文，也不能脫離生活。中學生的生活是豐富多彩的，可是有相當一部分學生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺得無話可說。這是為什么呢？歸根結底是平時不留心觀察。寫作時冥思苦想，也寫不出好文章來，只有去胡編亂造了。而虛構的作文是不真實的，自然沒有感人的力量?？梢姡^察生活是寫作的前提。只有全面、細致、認真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營養(yǎng)。指導學生學會觀察生活，不僅能培養(yǎng)學生的生活熱情，寫好作文，而且對學生將來從事社會科學和自然科學的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。

怎樣觀察生活，對初一學生來講，是個難題。作家艾蕪在指導初學寫作的同志時說：要練習我們的眼睛，善于觀察人的動作、態(tài)度和表情。練習我們的耳朵，善于聽取別人講話的語句、聲調和他的特殊用語。這就是說，觀察生活，一是要看，二是要聽。初一學生天真活潑，好奇心強，富于激情，樂于參加活動。尤其是他們剛進入中學的時候，想了解中學的校史、設施，特別是很想了解老師和同學。抓住他們這一心理特點，開學不久，我就讓他們自選一位任課教師作為觀察對象。觀察的內容是：年齡、性別、身高、體型、臉型、膚色、發(fā)型、衣著打扮（顏色、款式、質地）、表情，特別是眼神，以及老師上課的語言和動作等。觀察的時間是四個星期。對觀察的要求是：

第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住觀察對象的與眾不同之處，才能寫出人物的個性，才能避免千人一面的弊端。第二，觀察要細致。所謂細致，不是說在觀察人物時不分主次，而是要發(fā)現(xiàn)觀察對象與別人不同的細微之處。不同性格的人，說話、做事時的表現(xiàn)是不同的。人物的一個動作，一絲微笑，往往帶有性格化的特征。所以，觀察必須細致入微。觀察得越細致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具體、更生動形象。第三，比較觀察。有比較才有鑒別。比較的目的是求異。在觀察時，要抓住老師在各種情形下所表現(xiàn)出來的不同特征，即生氣時、高興時、嚴肅時言談舉止和精神狀態(tài)的不同點。這樣，才能使人物形象躍然紙上。