農(nóng)村小學年度工作總結(jié)。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,不知不覺,這一階段的工作就完成了。寫總結(jié)是為了讓你可以更好的工作,工作總結(jié)它不僅是一項工作,更應(yīng)該是大家應(yīng)該掌握的一種工作方法。對此大家該怎么去寫工作總結(jié)呢?因此,欄目特意整理了[熱門]農(nóng)村小學年度工作總結(jié)最新(通用6篇),歡迎學習和參考,希望對你有幫助。
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣關(guān)愛工程,為留守兒童營造了健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,同時還加強了領(lǐng)導,形成合力,大力宣傳,建立目標責任制,完善工作考評制度,不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)。
(一)建立健全機制,發(fā)揮學校陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。
學校成立了以吳綿景校長為組長的關(guān)愛工程領(lǐng)導小組,制訂了具體計劃,實施了留守兒童教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對所有學生進行了認真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成了以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童的制度。
在學校留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,全校確立了七十一對幫扶對子。幫扶教師經(jīng)常找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài)、引導他們健康成長。建立了教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,培養(yǎng)了更多的優(yōu)秀的教師成為代理家長,讓留守兒童在老師同學的集體中成長,以對他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學校做到了每月召開一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人的座談會。
5、建立了關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機制。
學校建立了留守兒童、學校、家長(監(jiān)護人)、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機制。層層簽訂了安全責任書,明確責任,確保學生在安全的環(huán)境中快樂成長。
6、注重對留守兒童的心理健康教育。
積極營造了良好的環(huán)境,針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動,讓他們削除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
7、建立健全檢查考核機制。
中心學校積極研究了科學考核評估的辦法,加強了對留守兒童的教育和管理,建立和完善了工作考評制度,定期對學校和教師進行了考評,作為獎優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
(二)構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),形成關(guān)愛合力。
1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通。
2、加強了委托監(jiān)護人的培訓教育。
3、加強同社區(qū)、村組和家庭的合作,營造深厚良好育人氛圍。
(三)明確職責,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
1、加強了寄宿制學校的建設(shè)和管理。
2、加強了對貧困留守的資助工作。
對留守兒童在生活、學習等方面,給予特別的照顧,將家庭困難的留守兒童納入到兩免一補、濟難救助中來,確保他們完成國家規(guī)定義務(wù)教育。
3、整治校園周邊環(huán)境。
4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機制。
5、建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度。
學校每期進行一次留守兒童教育管理工作總結(jié),定期召開會議了研討會、座談會、定期舉行經(jīng)驗交流、不斷探索方法,新措施,不斷提高留守兒童教育管理水平。
隨著我國社會主義市場的經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,催生出了留守兒童這一特殊群體,暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng),并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境,今年,我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導的號召,從實際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動了關(guān)愛留守兒童溫暖工程,現(xiàn)將這段時間的工作情況總結(jié)如下。
一、摸清情況,確立工作目標
隨著改革開放的不斷深入,我縣農(nóng)民大量外出務(wù)工、經(jīng)商,有許多成功人士已在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)購置房產(chǎn)安家落戶,使大量生源外流,但仍有一部分的農(nóng)民在外過著低收入的打工生活,無力支付高額的異地借讀費用,只好將子女留在本鄉(xiāng)由長輩或其他親戚幫助看管,我們班像這樣的留守兒童就有20多人,他們享受不到父母的溫暖叮嚀,只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊,而貧困山區(qū)的留守人員,恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多么不利啊。兒童是祖國的未來,學生是祖國的希望,留守兒童的問題引起了社會與相關(guān)領(lǐng)導的關(guān)注和極度重視。面對現(xiàn)狀,我校通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到了影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,全面推廣關(guān)愛工程,把為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境,不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)立為關(guān)愛留守兒童溫暖工程的工作宗旨,充分發(fā)揮了學校在關(guān)愛工程中第一陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導負責制度。學校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導小組,制訂具體計劃,實施了留守兒童教育工作方案,真正地使學校成為了學生學知識,學文化,不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。每班推薦45名典型學生與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對23名學生,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導學習,引導他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的成長日記,讓留守兒童在教師同學的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
在剛剛過去的~XX學年第一學期中,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在蘭陵鎮(zhèn)中心小學的正確領(lǐng)導下,在教研室的悉心指導下,在全體教師的辛勤努力下,我們的工作取得了較好的成績。最令人鼓舞的是我校爭創(chuàng)市級規(guī)范化學校順利通過驗收,社會聲譽進一步提升,在辦人民滿意教育的征程上又譜寫了輝煌的篇章。
現(xiàn)在就一學期來的工作作如下的總結(jié):
多年來,學校在青少年科技教育工作中充分認識到,對學生進行科技教育能有效地促進素質(zhì)教育的全面推進,有利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。本學期,我校在鎮(zhèn)教育主管部門的大力支持下,科技制作教育活動深入開展,科技成果碩果累累。我校制作的綜合綠色能源發(fā)電裝置、地震報警器先后被評為蘭陵鎮(zhèn)一等獎、蒼山縣一等獎、臨沂市一等獎。未來的工作任重而道遠,仍需要我們不斷地追求與努力,潛心實踐,再攀高峰。我們將在上級部門的領(lǐng)導下,與時俱進,使我校的科技之花越開越絢麗。
今后我們將更加扎實地做好我校師德建設(shè)工作,探索“以德治?!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡男侣纷?,堅定“質(zhì)量立教,科研興校”思想,進一步提高教育教學質(zhì)量。我深信:機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造x小學美好的未來!
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)?!皩W海無涯,教無止境”作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務(wù)學習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教學工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學習課程改革相關(guān)理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,并虛心向有經(jīng)驗的老師請教,力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性,力求讓我的語文教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓語文教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、班主任工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對語文教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、語文教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在語文教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1 、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
在領(lǐng)導的信任與大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子與全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長的辦學理念,以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的.能力與水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但作為一名校長首先要在班子與教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理與開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴格考勤制度,做到為人師表
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)與教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
(二)對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
(三)扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了迎六一、迎國慶、爭當環(huán)保小衛(wèi)士小學生安全教育知識等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導的肯定,但是我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
教育質(zhì)量是衡量一所學校辦學水平高低的一個很重要的指標。我們學校開學初就把提高教育教學質(zhì)量擺在一切工作的首位,牢固確立教學中心地位。要做到聚精會神抓教研,放開手腳抓管理,堅定不移抓教學改革,做到以科研促教學、以教學促管理、以管理促提高,全面提高我校教育教學質(zhì)量。
1、創(chuàng)新和完善教研機制。
我校開展教研活動,改變了形式主義的教研活動和高耗低效的教研活動。凡是教研公開課,做到事先定專題,個人構(gòu)思教學設(shè)計,集體研究定教案,試教后重視評價和總結(jié)。
2、重視教學過程管理。
“細節(jié)決定成敗”,本學年,我們學校加強教師備課、作業(yè)布置和批改、課堂教學的過程管理和監(jiān)控,加大督導、檢查的力度,教師個人設(shè)立“教學簡記”。(含教案修改記錄、教學反思),以保證教育教學質(zhì)量。
3、加強和改進教學評價。
學校進一步加強了巡課和隨堂聽課,促使教師減少上課的隨意性,確保課堂教學的質(zhì)量,也為實施績效工資評價教師掌握第一手材料。校長帶頭,深入課堂聽課,并反饋聽課情況,提出相應(yīng)的要求。同時為了更好的激勵教師工作,力爭我校的教學質(zhì)量有更大的提高。
4、抓好各級科的測試工作。
在抓好基礎(chǔ)年級教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,我校還認真抓好單測、期末測試工作,每次測試認真批改,及時做好試卷評講,讓學生不但知道錯在哪里,為什么會錯,而且還要避免今后繼續(xù)出現(xiàn)同樣的錯誤。此外,我們還重視抓好學生的培輔工作,通過“抓兩頭,促中間”,更重要的是關(guān)注后進生,善待后進生,發(fā)現(xiàn)后進生有點滴進步,就善于激發(fā)他們的潛力。
5、加強學校體藝工作。
我校貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉增強青少年體質(zhì)的意見》,堅持分類指導,分步推進,做好學校體育工作。要深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。通過開展校園文化藝術(shù)活動,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)他們的科學意識的審美能力。
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歲月如梭,時間眨眼就不見了,此時就該進行一次總結(jié)看看自己的工作情況了,需要我們認真來總結(jié)一下工作,總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,是對某個階段的工作加以回顧和分析的一種書面材料,那么,有哪些優(yōu)秀的總結(jié)模板呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上2022農(nóng)村小學年度工作總結(jié)簡短通用,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁...
光陰如水,歲月如蓮,新一年的篇章即將翻開,寫一份年度工作總結(jié)給年尾工作劃上完美的句號。人生就是一個不斷反省不斷進步的過程,年度工作總結(jié)也一樣。大家是不是在為不知道如何去寫年度工作總結(jié)而煩惱呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上農(nóng)村小學年度工作總結(jié)2022年,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...
時不待我,我們需要珍惜時光,前一段時間的工作即將落下帷幕,我們不能忘記還有工作總結(jié)要寫,總結(jié)能促使我們思考,而不是每天費力的做著重復(fù)的事情,卻沒有任何收獲。那么工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)村小學年度工作總結(jié)2022簡短,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。一個學年又在忙忙碌碌中悄然而過,...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“農(nóng)村小學年度工作總結(jié)”、“小學年度工作總結(jié)”。一轉(zhuǎn)眼,一轉(zhuǎn)眼,一年的工作就要結(jié)束了,是時候仔細的寫一份年度工作總結(jié)了。多數(shù)情況下,總結(jié)需要呈報給上級,所以內(nèi)容上要顧全大局,形式上也應(yīng)注重寫作方法,保證重點突出、層次分明、語言準確。那么,你可能也需要試著寫一下崗位了!下面...
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