尋找記憶中的年味作文1000字模板3篇

尋找記憶中的年味作文。

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想說(shuō)的不想說(shuō)的，都寫(xiě)進(jìn)作文里了，寫(xiě)作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。好的作文會(huì)引起共鳴，讓人感受到作者的情感。作文寫(xiě)作步驟有那些？下面是小編為大家整理的“尋找記憶中的年味作文”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

尋找記憶中的年味作文【篇1】

我抬頭，望著西邊火紅的天，彩霞如花，就像姥爺家的那種石榴樹(shù)的花，紅的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，就像當(dāng)年那樣，開(kāi)滿(mǎn)了西邊的天空。

記憶里，絕非是我獨(dú)身一人望著彩霞。那時(shí)候，陪伴我的，有吱吱做響的石磨，枝干蒼勁的石榴樹(shù)，還有在石榴樹(shù)下的磨盤(pán)上軋小米的姥姥。傍晚，偶爾有幾聲犬吠或鞭炮聲回蕩在空曠的山谷中，久久不散。我們祖孫二人，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，靜靜享受著這靜謐而又溫馨的氣氛。

那時(shí)，我最盼著過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年就有年糕吃。姥姥從來(lái)不給我買(mǎi)年糕吃，她說(shuō)，小攤上的.年糕做得太粗糙，而且不衛(wèi)生，姥姥親自給你蒸那種小米年糕。姥姥買(mǎi)了幾袋小米，在后院推起了百斤重的石磨。我好奇的跟著她圍著石磨轉(zhuǎn)?？粗谆ɑ?，粉末狀的小米沫，我不相信它會(huì)變成滑滑軟軟的年糕。

小孩子總是一刻也閑不住，于是我就和姥姥要了一把笤帚，幫她把小米沫掃到中間去。可我哪里會(huì)掃，掃來(lái)掃去，不是將小米沫在磨盤(pán)上掃成一堆，就是把新米和米沫混成一團(tuán)，或是把米沫掃下了磨盤(pán)，姥姥嫌我不會(huì)掃，便向我要笤帚?？晌移唤o，仿佛是無(wú)價(jià)之寶一般的將笤帚緊緊抱在懷里，幾步跑到石榴樹(shù)邊，好似那石榴樹(shù)是我的盾牌。姥姥一伸手，我就把身子向后一縮，做成一個(gè)蝦米的形狀，還不忘笑嘻嘻的做鬼臉。

一個(gè)星空閃耀的夜晚，姥姥忽然從廚房里端來(lái)了一盤(pán)年糕，不是街上賣(mài)的那種，而是一種幾乎沒(méi)有任何顆粒，軟軟而不失嚼勁的小米紅糖年糕，被切成一小塊一小塊的放在盤(pán)上，我塞的滿(mǎn)嘴都是，兩腮幫子鼓鼓的，像一個(gè)小蛤蟆。姥姥靜靜的看著我吃完，確定我全部咽下后，才笑瞇瞇的問(wèn)我好不好吃，看著我點(diǎn)頭的樣子，姥姥又笑了起來(lái)，說(shuō)要年年給我做。

后來(lái)，媽媽不讓姥姥做年糕了，原因是我們家周?chē)辛艘粋€(gè)軋米的廠，小米推進(jìn)去，出來(lái)就是米沫，又省力又方便。

姥姥夾起一塊來(lái)嘗了嘗，又搖了搖頭，說(shuō)，米太粗了。我也夾起了一塊，卻并沒(méi)有嘗出什么。

姥姥還是堅(jiān)持每年為我做年糕，但媽媽不要。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，本來(lái)就不是親姥姥，還是少要點(diǎn)她的東西比較好。我不吭聲。

‘吃飯啦?！衣?tīng)見(jiàn)媽媽喊我，桌子上，依舊有年糕，但并不是姥姥親手做的。我?jiàn)A起一塊，嘗了嘗，卻不是當(dāng)年姥姥做的年糕的味道。我知道，媽媽永遠(yuǎn)嘗不出那種被她誤解的親情。

在朦朧的水汽里，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)吱吱作響的石磨，枝干蒼勁的石榴樹(shù)，以及那個(gè)匆匆為我勞作的老人。

尋找記憶中的年味作文【篇2】

快要過(guò)年了。老人們都按照習(xí)俗操辦一些年貨。今天，我和媽媽去幫姥姥，姥爺做麻花。

做麻花主要就是搓和炸。姥爺讓姥姥搓，自己去炸?？衫牙讶ゲ煌?。原因是怕姥爺炸糊或是不熟。最后，姥爺同意了。于是，我，媽媽?zhuān)褷斎素?fù)責(zé)搓麻花。姥姥自己負(fù)責(zé)炸麻花。姥姥給我們端來(lái)一盆面。姥爺把它們切成了一條一條的，媽媽和姥爺開(kāi)始搓麻花了。我看著她們搓出來(lái)的麻花心里真是急啊。我邊看邊問(wèn)姥爺怎么做。姥姥耐心地說(shuō)：把小塊面搓成細(xì)長(zhǎng)條，握住面的兩頭，向相反的方向搓。然后，提起兩頭面條會(huì)自然卷到一起，形成麻花擰勁狀。我邊做邊看姥爺做。姥爺也一次次耐心的教我。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)。我終于成功學(xué)會(huì)了。我把搓好的麻花小心的放在手心里給姥爺看。姥爺樂(lè)呵呵的表?yè)P(yáng)我:哦，哦，真不錯(cuò)，有點(diǎn)傳統(tǒng)麻花的意思了。我外孫真聰明啊!媽媽也復(fù)合是啊，是啊，真不錯(cuò)啊!終于學(xué)會(huì)了，我興奮拿著自己搓的小麻花坐在沙發(fā)上。開(kāi)始漫不經(jīng)心的為自己的小麻花編了首歌謠：都說(shuō)麻花兒香，香里帶著甜，都說(shuō)麻花甜，甜里透著香......我的歌聲引來(lái)姥爺?shù)馁澰S聲和笑聲。

我忽然感覺(jué)姥姥一個(gè)人在廚房挺孤單的。就拿著搓好的麻花。去找姥姥了?？粗牙咽炀毜陌崖榛ǚ庞湾伬铮切÷榛ㄔ谟湾伬锷舷路瓭L。一會(huì)就變成金黃色。我心里癢癢的。就問(wèn)姥姥能不能讓我也炸上一根姥姥開(kāi)始說(shuō)不行。因?yàn)榕挛冶挥蜖C，說(shuō)要過(guò)年了?？衫牙涯哪芙?jīng)起我的軟磨硬泡。最后，姥姥教我：要貼著鍋邊慢慢的放進(jìn)去，一定不要往里用力扔。那樣會(huì)濺起油花的。我按著姥姥的方法。慢慢的將一根麻花放進(jìn)油里。我繼續(xù)往里放。放了幾根之后，姥姥叫我停下了。說(shuō)不能放一子放太多。一會(huì)我放的麻花就飄了起來(lái)。一會(huì)就變黃了。等它一出鍋。我就拿出姥爺和媽媽嘗嘗?？粗褷敽蛬寢尪际指吲d。我也特別高興。我看搓成長(zhǎng)條的面，真的像長(zhǎng)胡子。就將它貼在了鼻子下面。做成了白胡子。大家被我的幼稚舉動(dòng)笑的前仰后合。連平時(shí)沉默寡言的姥爺，此時(shí)也蕩漾著無(wú)盡的笑容。最后，連我自己都被逗樂(lè)了......

這次幫姥姥炸麻花。我學(xué)會(huì)了好多東西。我決定去建意奶奶也炸麻花。因?yàn)椋@麻花炸出了歡樂(lè)。炸出了知識(shí)。炸出了團(tuán)圓。

尋找記憶中的年味作文【篇3】

下雪啦!放假啦!我們要回鄉(xiāng)下過(guò)年啦!

近了，又近了，老家到了!你們好!裊裊的炊煙、親切的老柳樹(shù)、慈祥的老奶奶我們回來(lái)了!

團(tuán)團(tuán)圓圓香香甜甜湯圓味

天上下雪，我們的廚房也飄雪，廚房的雪就是那磨的米粉，奶奶早就磨好了干粉和水粉，干粉蒸糕，水粉做湯圓或團(tuán)子。大人們忙著拌餡、和粉、捏團(tuán)子，我們小孩子則把米粉當(dāng)橡皮泥玩，把它們做成田螺、元寶、小手槍玩得滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是粉，眉毛、頭發(fā)都白了!大人們忙著將團(tuán)子上籠、落蒸，我們忙著搬柴、烤火、給團(tuán)子點(diǎn)紅點(diǎn)，歡喜極了。

除夕晚上，我們總是要吃用水粉做的湯圓。家鄉(xiāng)的湯圓個(gè)兒大、餡多、皮薄，咬一口，嘿!那滋味就別提有多好了，濃濃的黑芝麻餡慢慢流出來(lái)，甜絲絲香噴噴，讓人吃了還想吃。奶奶看著我們說(shuō)：多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，一家人好不容易團(tuán)圓了，就要吃湯圓哪。

平平仄仄喜氣洋洋春聯(lián)味

歪了，向東一點(diǎn)兒，唉，又過(guò)了，再向西一點(diǎn)兒在干什么呢?貼春聯(lián)哪!一順百順事事順，千好萬(wàn)好年年好。橫批萬(wàn)事如意。褐色的木頭大門(mén)上貼了大紅的春聯(lián)，喜氣洋洋的感覺(jué)一下子就出來(lái)了。爸爸在房門(mén)和后門(mén)上貼上倒著的福字，我急忙說(shuō)：福倒了!福倒了!媽媽笑著說(shuō)：是啊!福到了!

拉著妹妹在村子里走一圈，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了大紅春聯(lián)，我挨個(gè)讀過(guò)去，這平平仄仄的春聯(lián)增添了不少春的氣息。

歡歡喜喜噼噼啪啪鞭炮味

在我的老家，一過(guò)臘月二十，各家各戶(hù)就開(kāi)始祭祖宗或謝灶王爺了，噼噼啪啪的鞭炮聲把鄉(xiāng)村的年味給放出來(lái)啦!

除夕的晚上，鞭炮聲此起彼伏，那絢爛的煙花在黑夜里綻放出迷人的笑臉，好像在慶祝人們合家團(tuán)圓，又好像為我們送來(lái)獨(dú)特的新春祝福。

看著春晚，依偎著奶奶，在熱熱鬧鬧的鞭炮聲中，我迷迷糊糊地睡著了，睡得又香又沉，還做了好多甜甜的夢(mèng)。

在鄉(xiāng)下過(guò)年，從小年夜起，王爺爺家的大鑼鼓就開(kāi)始敲起來(lái)了，全村的男人們輪流去敲鼓，據(jù)說(shuō)鼓聲可以驅(qū)趕年這個(gè)怪獸，可以辟邪。不過(guò)我覺(jué)得這鼓聲給人帶來(lái)力量，讓人們覺(jué)得在新的一年里干什么都有信心、有希望。這鼓聲會(huì)一直響到元宵節(jié)才結(jié)束呢。這年哪，就有了咚咚的歡樂(lè)鑼鼓味。

在鄉(xiāng)下過(guò)年，大年初一我們一定要穿上新的衣服，挨家挨戶(hù)給長(zhǎng)輩拜大年。我的口袋里塞滿(mǎn)了糖果和壓歲錢(qián)，這年就有了糖果的甜味，媽媽說(shuō)糖果預(yù)示著來(lái)年，我們的生活會(huì)比糖果還要甜美、幸福。

現(xiàn)在我又跟著爸爸媽媽回到了城里，但是鄉(xiāng)下那濃濃的年味，讓我久久地、深深地回味

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年味依舊濃作文3篇

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相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。寫(xiě)作毫無(wú)頭緒怎么辦呢？編輯特地為大家精心收集和整理了“年味依舊濃作文”，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

年味依舊濃作文 篇1

歲月淡化了痕跡，時(shí)光改變了我們。大年三十依舊如期而至，年味還在，只是有些不同往年的味道。

記得大年三十的早晨，很安靜，只是偶爾幾聲汽車(chē)的鳴笛從街道傳來(lái)，也稍覺(jué)刺耳。終究還是抵不過(guò)媽媽萬(wàn)般催促，我只好拖著睡意正濃的身板極不情愿地從床上爬起，睡眼惺忪地看著媽媽來(lái)回走動(dòng)的身影，或許是媽媽的衣角不小心牽動(dòng)了窗簾，一束刺眼的光便順勢(shì)倔強(qiáng)地透過(guò)窄窄的縫隙，投在了我的身上。先是一陣皺眉，刺眼難耐，轉(zhuǎn)而適應(yīng)，卻莫名歡喜。也不知是哪來(lái)了一股激動(dòng)勁兒，我跳下了床，順著光一把拉開(kāi)厚重的窗簾，一瞬間陽(yáng)光擠滿(mǎn)了房間，輕撫著我的臉，就是這樣的感覺(jué)，哼一曲陽(yáng)光正好，世界和我也都剛剛好。

一下樓，便瞧見(jiàn)了大人們來(lái)回忙碌的身影，鍋碗瓢盆的敲擊聲也隨即從耳邊響起，逢人便一句“除夕快樂(lè)！”，不禁為笑容所動(dòng)，一派熱鬧。我悄悄擠進(jìn)廚房，外婆正利索地準(zhǔn)備著飯菜，媽媽和外公則包著餃子，我倚靠著房門(mén)，只見(jiàn)身前一大碗肉末，也還夾雜著些許蔥綠，一雙雙靈巧的筷子在里一個(gè)盤(pán)旋便是一團(tuán)不多不少的肉餡，往事先準(zhǔn)備好攤在手心的餃子皮上一點(diǎn)，便放下筷子，騰出手摸索著餃子皮的邊緣，一合一捏，一個(gè)肉餃子就包好了，我看著看著便看出了神，還不忘時(shí)不時(shí)調(diào)侃一句被二位包得形態(tài)各異的餃子，哈哈大笑。媽媽倒是不服氣起來(lái)：“站著說(shuō)話(huà)還真不腰疼，你自己試試?！蔽蚁窗咽謳蠂?，一把要干大事的氣勢(shì)也不示弱，學(xué)著先前看到的樣子有模有樣的包起餡來(lái)，正得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)包餃子皮還真是一個(gè)技術(shù)活，每一折一捏都要均勻得恰到好處，我倒也不急，一個(gè)一個(gè)來(lái)，反正埋頭加油干，胖一個(gè)瘦一個(gè)的餃子就這樣從我手里出來(lái)了。

賴(lài)在陽(yáng)光里一個(gè)下午，終于等來(lái)年夜飯。外婆和老媽還在廚房里忙碌，一盤(pán)盤(pán)佳肴便陸續(xù)登場(chǎng)了，廚藝自然不說(shuō)，但我最期待的卻是平常不甚起眼的餃子，雖然還是以往的味道，但也很想試試自己包的餃子味，這大概就是一種成就感吧，一種自力增添年味的成就感。

漸晚，一家人便陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到客廳，擠在沙發(fā)上等待春晚。卻也不忘手中的手機(jī)，期待著屏幕上閃出的那抹紅，換來(lái)陣陣瘋狂，留下一片歡聲笑語(yǔ)。以往，我總是耐不住坐在沙發(fā)上的寂寞，在門(mén)口放起爆竹，看它在漆黑的天際綻放，聽(tīng)它一聲炮響，一次又一次不知疲倦地?fù)]舞和奔跑，但如今老家禁煙花禁爆竹，讓我些許失望，不過(guò)，倒也不妨認(rèn)真看一次春晚，和家人們一起，等待來(lái)年的倒數(shù)。小品帶來(lái)的一次次捧腹大笑，拍手叫好，和室友們一起在微信里聊天，一起搶紅包，甚至還一起約定不說(shuō)話(huà)看小品，這些何不為快樂(lè)，又何不為年味呢？其實(shí)，即使褪去當(dāng)年了童稚，沒(méi)有了以往的鞭炮，但仍有早晨的初陽(yáng)照映心底的明媚，雖然時(shí)代信息化，但仍有一方激動(dòng)，各自歡喜，雖然我們沒(méi)法再盡情的玩爆竹，一起和幼時(shí)的伙伴追趕打鬧，但我們?nèi)钥梢宰詫ひ环教斓?，試著包包餃子，也試著包包那份最初的年味?/p>

悠悠時(shí)光，歲歲快樂(lè)，拜年收獲的、餃子里包著的，都是濃濃的年味。時(shí)代在變遷，我們也在成長(zhǎng)，即使缺少了歡響的爆竹，但那象征中華民族的和諧，美好，吉祥的祝福也依然沒(méi)有改變，也許學(xué)業(yè)的壓力和成長(zhǎng)的煩惱讓我們不再那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)，但請(qǐng)記住，年味一直都在，等你換個(gè)方式，再?lài)L嘗。

年味依舊濃作文 篇2

冬天的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如期而至的春節(jié)為銀川綴了一抹艷紅。家家戶(hù)戶(hù)都陷入忙碌之中，空氣中泛滿(mǎn)了年味。

早已過(guò)了十幾個(gè)年的我，對(duì)春節(jié)的一切分外熟悉。年前人們就已將房子打掃得煥然一新，除盡了去年的霉運(yùn)。貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、走親訪友這些必不可免的傳統(tǒng)由人們年復(fù)一年地繼承。

公雞鳴叫，清晨來(lái)臨，一副副紅晃晃金閃閃的對(duì)聯(lián)被貼在門(mén)上，它們飽含著人家的期許。人們由采購(gòu)到烹飪，在廚房里忙活一天，只為了晚上那一桌團(tuán)圓飯。但這桌飯菜并不簡(jiǎn)單，細(xì)至每一道都有它的寓意，它們飽含著人家的愛(ài)。吃飯前還要放鞭炮，那一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮鋪滿(mǎn)了門(mén)前那方小地，如預(yù)想般噼里啪啦地炸響了新的一年。

夜已深，那一顆顆年幼的心早已為了那未放的煙花澎湃。大人們將一箱箱的煙花搬下樓梯，擺在那空曠的地方，而后點(diǎn)燃。那一束束光芒伴著咻咻的聲音沖向天空，在天空中恣意綻放，外圈的點(diǎn)點(diǎn)星光順著天空滑下，不留一絲痕跡。人們趴在欄桿上眺望，指著天空，對(duì)每一次綻放都滿(mǎn)懷期待。煙花燃放就這樣點(diǎn)亮了漆黑的天空，點(diǎn)亮了未知的遠(yuǎn)方，點(diǎn)亮了人們的心田。

雖然每年都會(huì)不一樣，但這幾天卻不會(huì)變。親人歡聚一堂，互相打趣，呈上由衷的祝福；孩子們歡聲嬉戲，討壓歲錢(qián)，迎下滿(mǎn)懷的祝福。盡管過(guò)去的一年多么忙碌，多么勞累，在這時(shí)一切煩惱都被拋之九霄云外。人們情不自禁地?fù)P起嘴角，他們企盼著、萬(wàn)事如意，企盼著萬(wàn)象更新、舊疾可愈，企盼著家人平安、身體健康，企盼著對(duì)于未知的一年，他們?cè)S滿(mǎn)了期望。

那抹艷紅在雪地里暈開(kāi)，暈紅了山川的臉頰。逝者如流水，而未嘗往也；盈虛者如月，而卒莫消長(zhǎng)也。天地不能以一瞬，而年味依舊。

年味依舊濃作文 篇3

中國(guó)有一段時(shí)間有些崇洋媚外，以至于一些傳統(tǒng)的東西都逐漸消逝了，就比如中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

還好，近些年，國(guó)家對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)逐漸重視起來(lái)了。各種關(guān)于傳統(tǒng)的節(jié)目浮出水面，而中國(guó)人最重視的還是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的代表，自然是被高度重視，每一年都將傳統(tǒng)推向更高的一階。

春節(jié)臨近時(shí)，在外工作的人們都忙著往家趕，我們家也不例外。

車(chē)開(kāi)在家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的小馬路上，載著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的年貨，在鞭炮聲和濃煙中穿梭，年味已經(jīng)彌漫開(kāi)來(lái)……

除夕那天，每家每戶(hù)都開(kāi)始打掃房子，貼起了對(duì)聯(lián)、掛起了燈籠。街道兩旁一片紅火……到了夜晚，一家人聚在一起，吃團(tuán)圓飯，一起在電視前守著看春晚，聊聊家常，孩子們買(mǎi)了各種焰火在街道旁邊放。接近凌晨時(shí)，大家一起看著春晚倒數(shù)“8、7、6、5……0”迎接xx年，“砰砰砰砰”五顏六色的煙花在空中綻放。一家人齊聲說(shuō)“新年快樂(lè)”，孩子們向長(zhǎng)輩送出了許多祝福，大人微笑著將手中的紅包遞給孩子們，孩子們心滿(mǎn)意足地拿著守歲紅包進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

大年初一一大早就被噼里啪啦的鞭炮聲叫醒，我們?nèi)胰嗽缭缙鸫糙s去掃墓，一路上穿梭在鞭炮聲和紅色的鞭炮屑中。墓地里，我們向認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人都問(wèn)了好、拜了年，每一句“新年好”都包含著慢慢的祝福。掃墓時(shí)，有的人臉上浮現(xiàn)出淡淡的憂(yōu)傷，也有的人臉上綻放著迎接新年的笑容……

大年初二，我們一起去親戚家拜年。一到門(mén)口就響起了炮竹的噼啪聲，進(jìn)了門(mén)，我們互相道新年好，長(zhǎng)輩們馬上把紅包遞給孩子，孩子們都眉開(kāi)眼笑的。坐到飯桌前，火鍋冒著熱騰騰的蒸氣，房子里充滿(mǎn)了喜慶和熱鬧。下午和親戚家的孩子們出去放花炮，把炮竹放到瓶子里，土堆里炸，引得孩子們歡呼尖叫，看到的大人們都好意提醒孩子們要注意安全，孩子們齊聲應(yīng)著，笑嘻嘻地道謝。

接下來(lái)也是各種走訪親戚，也有許多親戚到我們家來(lái)拜年，隨著一聲聲“新年好”，家人們的關(guān)系更加親近了，年味也愈來(lái)愈濃！

過(guò)年的形式是多樣的，但年味永遠(yuǎn)都不會(huì)變，中國(guó)的年會(huì)永遠(yuǎn)讓人們感到溫暖和幸福！

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大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？根據(jù)你的需要，欄目小編精心整理了年味濃了作文，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

年味濃了作文(篇1)

一大清早，我便被樓下宏亮的鞭炮聲喚醒。我急忙從被窩里爬出來(lái)，探著頭往樓下看。哎呀，好快呀，馬上就到大年初一了，新的一年就要到來(lái)了！

等做好飯，大家圍坐在一起邊看電視邊吃飯。菜色很豐盛，豐盛到我都流口水了，于是我便過(guò)去蹭蹭主人的腿，搖搖尾巴，主人就會(huì)笑著說(shuō)：“你也饞了對(duì)吧，好好，這個(gè)給你?！蔽冶銜?huì)得到一塊紅燒排骨。

吃晚飯，主人的孫女就會(huì)給大家表演一個(gè)節(jié)目，主人就會(huì)摸摸孫女的頭，給他一個(gè)紅色的信封，我不知道里面裝著什么，只知道主人叫它“壓歲錢(qián)”。

大家還會(huì)下去放鞭炮，那是一種點(diǎn)燃會(huì)發(fā)出很大響聲的大東西。我很害怕鞭炮，可是人們卻很喜歡它，每次點(diǎn)完后，還會(huì)抬頭盯著天空看好一會(huì)，我從沒(méi)抬頭看，我不感興趣。

再回到主人家，大家會(huì)一起看電視，時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句話(huà)，笑一會(huì)。大家其樂(lè)融融，主人也很開(kāi)心。

我聽(tīng)到樓下有人唱“正月歷來(lái)是新年啊，大年初一頭一天啊，也不論是男和女呀，少的給老的拜年啊”正如他的歌聲里說(shuō)的，大年初一的重頭戲就是拜年了。我們才剛剛起床，妹妹、姐姐們來(lái)給爸爸媽媽拜年了。妹妹的年齡是我們中小的，只見(jiàn)她的小嘴兒微微一彎，用呢喃的聲音說(shuō)了一聲：“大姨、姨夫，新年快樂(lè)?。　?。

隨后，我們穿上新衣服，前往外公外婆家，他們家真是好不熱鬧。我們小孩子們則恭敬地給長(zhǎng)輩們拜年，有的說(shuō)著祝賀詞，有的送上新年禮物，讓他們極為開(kāi)心，因?yàn)殡m然外公婆子孫滿(mǎn)堂，但平時(shí)大家都很忙，不能天天去看望他們，所以只有在節(jié)日或他們生日的時(shí)候才會(huì)團(tuán)聚在一起。最后，我們又去拜訪了其他的長(zhǎng)輩，送上新年的祝福。

除拜年外，最令我們開(kāi)心的就是收紅包了。每當(dāng)接過(guò)長(zhǎng)輩包含祝福的紅包，我的心中便油然而生出一種幸福感。我今年又要發(fā)財(cái)啦！想到這兒，我的心里甜蜜蜜的。

回首20xx，展望20xx，我要在新的一年里繼續(xù)努力，勇攀高峰！

等我長(zhǎng)大點(diǎn)，我就明白，原來(lái)這就是過(guò)年，過(guò)年就表示著主人會(huì)非常開(kāi)心，表示一家團(tuán)圓。 每次過(guò)年，主人的兒子貼春聯(lián)、掛燈籠，他的妻子在廚房幫主人做年夜飯，他的女兒則穿著漂亮的衣服又蹦又跳, 都說(shuō)狗的鼻子很靈，作為一只活了8年的狗，我也很贊同。幾年前，每次過(guò)年我都能聞到一股濃濃的年味，那種味道很香，很甜，很溫馨?？墒亲詮闹魅说膬鹤赢?dāng)了唔，好像是“董事長(zhǎng)”，年味就越來(lái)越淡了，因?yàn)槊?，主人的兒子過(guò)年時(shí)已經(jīng)不帶著他的妻子、女兒到主人家了。今年，還是沒(méi)來(lái)至少到現(xiàn)在為止。

就在這時(shí)，門(mén)鈴響了，主人高興地去開(kāi)門(mén)，邊走邊說(shuō)：“哎呦，總算來(lái)了，我可想死他們了！”我也搖著尾巴跟過(guò)去，可是一開(kāi)門(mén)，是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的陌生人，我呲著牙，沖他叫，他遞給主人一個(gè)信封：“大媽?zhuān)沂悄鷥鹤拥膯T工，董事長(zhǎng)有事，就不來(lái)了，他的女兒和妻子出國(guó)旅游了，也不能來(lái)了，這是董事長(zhǎng)給您的，愿您福如東海?！闭f(shuō)完就走了。 我嗅了嗅那個(gè)信封，嗅出了一股難聞的味道：錢(qián)錢(qián)錢(qián)，又是錢(qián)！我不知道那玩意兒能干什么，但連我都知道，主人并不想要這個(gè)，她想要的只是團(tuán)圓時(shí)的溫馨與快樂(lè)。

主人將那個(gè)信封放下，抱起我，自言自語(yǔ)：“旺旺，今年過(guò)年就只有咱倆了。”臉上有藏不住的失望與孤獨(dú)。我舔舔主人的手.，她低下頭，勉強(qiáng)的笑出來(lái)：“旺旺，我沒(méi)事，我們來(lái)一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)年吧！”

今年又是這樣，簡(jiǎn)單的飯菜過(guò)后，主人沒(méi)有下去放鞭炮，而是靜靜的抱著我，靜靜的看電視，沒(méi)有歡笑，也沒(méi)有了評(píng)論。除了電視和鞭炮的聲音，一切都是靜靜的。不，不用為我們感到擔(dān)心，我們不會(huì)因寂寞而悲傷，也不會(huì)因孤獨(dú)而哭泣，反正也不是第一次。 哦，天！年的味道是什么，我怎么給忘了呢！

年味濃了作文(篇2)

穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié)，然后感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿(mǎn)了書(shū)香情調(diào)的新“年味”。

我來(lái)到南京新街口書(shū)城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書(shū)城內(nèi)人來(lái)人往，很是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席，找不到位置的我只好站在書(shū)架前看書(shū)。然后一些“小書(shū)蟲(chóng)”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒(méi)有影響他們看書(shū)的熱情。

聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō)，今年春節(jié)每一天來(lái)書(shū)城的人都很多，此時(shí)早晨書(shū)城還沒(méi)開(kāi)門(mén)，然后就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”在書(shū)城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書(shū)的，手里拿的是沉甸甸的新書(shū)。

新春的“年味”里融入了書(shū)城暖暖情調(diào)的書(shū)香味！

大年初五，我和老爸、老媽一齊出游，首選景點(diǎn)秦淮河。此時(shí)槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經(jīng)是人山人海，聚集了從四面八方趕來(lái)的人們。然后碼頭上?？?艘張燈結(jié)彩的畫(huà)舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫(huà)卷中。

忘不了秦淮河上的萬(wàn)盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫(huà)舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開(kāi)、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面-------

“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花，火樹(shù)銀花不夜天，此時(shí)更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！

新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹(shù)銀花不夜天的火藥味！

當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。然后新的一年，讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候，感受春節(jié)的快樂(lè)；新的一年，讓我們走向期望，感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻；新的一年，讓我們走向成功，更多的感受春節(jié)文化帶給我們的新“年味”。

年味濃了作文(篇3)

穿新衣，蒸饅頭、貼對(duì)聯(lián)、拜年------這些記錄了我們祖先禮貌的一個(gè)個(gè)符號(hào)，不僅僅是我們民族的文化胎記，更是每一個(gè)人記憶中的“年味”。這天，就讓我們一齊走進(jìn)牛年春節(jié)，然后感受一下那賦予了現(xiàn)代情感、充滿(mǎn)了書(shū)香情調(diào)的新“年味”。

我來(lái)到南京新街口書(shū)城，店里紅紅的中國(guó)結(jié)和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書(shū)城內(nèi)人來(lái)人往，很是熱鬧，為讀者準(zhǔn)備的座位已座無(wú)虛席，找不到位置的我只好站在書(shū)架前看書(shū)。然后一些“小書(shū)蟲(chóng)”干脆就席地而坐，地面雖然很冷，但絲毫沒(méi)有影響他們看書(shū)的熱情。

聽(tīng)旁邊的工作人員說(shuō)，今年春節(jié)每一天來(lái)書(shū)城的人都很多，此時(shí)早晨書(shū)城還沒(méi)開(kāi)門(mén)，然后就有不少孩子等著進(jìn)場(chǎng)了，不少像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”在書(shū)城一呆就是半天。等我精心挑選了幾本自己喜歡的名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》，結(jié)賬的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍。我驚喜地發(fā)現(xiàn)其中不少孩子是爸媽陪同來(lái)購(gòu)書(shū)的，手里拿的是沉甸甸的新書(shū)。

新春的“年味”里融入了書(shū)城暖暖情調(diào)的書(shū)香味！

大年初五，我和老爸、老媽一齊出游，首選景點(diǎn)秦淮河。此時(shí)槳聲燈影里的秦淮河、秦淮八艷、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時(shí)的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

在石頭城公園外秦淮河游船碼頭上，已經(jīng)是人山人海，聚集了從四面八方趕來(lái)的人們。然后碼頭上停靠8艘張燈結(jié)彩的畫(huà)舫，聚光燈巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數(shù)碼相機(jī)攝下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，處處是景、移步換景，最后連自己也融入了這個(gè)美麗的畫(huà)卷中。

忘不了秦淮河上的萬(wàn)盞荷花燈競(jìng)艷的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮畫(huà)舫”群眾亮相的美麗瞬間，忘不了大人們喜笑顏開(kāi)、小孩們歡欣鼓舞的激動(dòng)場(chǎng)面-------

“嘭、嘭、嘭”天空中不時(shí)綻放出五彩繽紛的煙花，火樹(shù)銀花不夜天，此時(shí)更是增加了春節(jié)的喜慶氛圍，就連空氣中彌漫的火藥味似乎都融入了“年味”！

新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火樹(shù)銀花不夜天的火藥味！

當(dāng)春節(jié)的腳步離我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我們依然深深的保留對(duì)親人對(duì)朋友的祝福。然后新的一年，讓我們?cè)阱谙氲臅r(shí)候，感受春節(jié)的快樂(lè)；新的一年，讓我們走向期望，感受春節(jié)美麗的夢(mèng)幻；新的一年，讓我們走向成功，

寒假中的許多時(shí)間我都草草地虛度過(guò)去，然后唯有過(guò)年那幾天我是真真切切度過(guò)去。

愈利年關(guān)，過(guò)年味愈濃。

排在年味之首就是那一陣陣濃郁的鞭炮味。此時(shí)從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)花炮，然后垂直地飛向天空，以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放，閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”，轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍，完美地落下，完美地展示給我們看，又一顆接替它，在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵，仿佛花朵上鑲滿(mǎn)了水鉆，又消失了。吸吸空氣，里面有氧氣夾雜著那股硝煙味，雖不好聞，但是聞著聞著也習(xí)慣了，這股硝煙味還真是隨處可聞呢。

年味之二當(dāng)然要酒香味了，我們這城市雖不釀酒，但是十分鐘愛(ài)喝酒。然后在過(guò)年這么重大的日子里，喝酒當(dāng)然是必不可少的。家家戶(hù)戶(hù)會(huì)在過(guò)年的前夕準(zhǔn)備上好的陳年老酒。在過(guò)年時(shí)，許多愛(ài)藏酒的人都會(huì)紛紛打開(kāi)自己珍藏多年的好酒，也許只有在這種日子了，他們才會(huì)收斂自己對(duì)酒的吝嗇。在過(guò)年，不管是會(huì)不會(huì)喝酒的人，都得沾沾酒氣，這不，此時(shí)喝著喝著倒也能品出些這酒的好了。

餃子味在年味中也是不可缺少的。北方人個(gè)性愛(ài)在過(guò)年時(shí)吃餃子。那肥中帶瘦的餡，加上些料酒，那味兒真是讓人口水流下三千尺。再在餡中加入蔥、姜、蒜，那滋味無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。蒸煮完后，香味那真是撲鼻而來(lái)。一碗醋，一大碗餃子，可能還填不飽肚子哩。吮吮餃子上的醋，然后一咬開(kāi)餃子，又會(huì)有一股汁混著醋一齊流入口腔中。

仔細(xì)想想，其實(shí)年味很多。都飽含著新年的溫馨完美。想象一大家子人圍坐在一張大圓桌邊吃飯，雖有些擠，但是誰(shuí)都互相夾菜，這種溫馨只有在過(guò)年才能得到。

年味濃了作文(篇4)

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是現(xiàn)在春節(jié)氣息漸漸變得淡起來(lái)，人們的春節(jié)意識(shí)漸漸降低，春節(jié)也不再紅火了，人們也不再那么盼望了。

“過(guò)年了過(guò)年了”，這是爺爺口中呼出的。聽(tīng)聞爺爺幼時(shí)的春節(jié)，是歡樂(lè)多彩的。家家大紅燈籠高高掛，人人臉上笑開(kāi)花。家家門(mén)前春聯(lián)掛，個(gè)個(gè)字體方方正正，那都是自己家寫(xiě)的。家家忙前忙后，用少得可憐的豬肉做一頓美味佳肴，來(lái)犒勞辛苦勞作一年的人們，吃飯時(shí)一家子吃得津津有味，其樂(lè)融融。除夕晚上放鞭炮，大家一起來(lái)辭舊迎新的，一塊坐在村大隊(duì)和一村人看春晚，村民之間談笑風(fēng)生，一片歡聲笑語(yǔ)。第二天大家相繼拜年，小孩爭(zhēng)先恐后的跑到長(zhǎng)輩面前，磕頭拜年要壓歲錢(qián)，老人們看到頑皮的孩子臉上的皺紋也消失得無(wú)影無(wú)蹤。同齡的孩子們，一起打鬧的，嘻嘻哈哈的。那時(shí)生活雖然艱苦但大家的都很充實(shí)快樂(lè)，我也盼望自己有一個(gè)這樣快樂(lè)的春節(jié)。

隨著一聲鞭炮響起，春節(jié)又來(lái)了。這是誰(shuí)放的呢？幼時(shí)的爸爸放的。他們的春節(jié)也很充實(shí)快樂(lè)。孩子們?nèi)齻z倆的從自家拿出鞭炮，擺成一字長(zhǎng)蛇陣，大家的鞭炮都組合到一起。隨著炮聲的響起，大家的心里都樂(lè)開(kāi)了花。春節(jié)也是他們最盼望的節(jié)日，大家爭(zhēng)先恐后的跑到，媽媽跟前要新衣服，收到新衣服的孩子們都高興得跳起來(lái)的了。大家都能吃到美味的排骨，從口頭樂(lè)到了心頭。他們的春節(jié)也是多姿多彩、有聲有色。像這樣豐富多彩的春節(jié)，誰(shuí)能不盼呢？

如今到我的春節(jié)了。噼里啪啦的聲音響起，還在睡夢(mèng)中的我不禁怒火重生，說(shuō)道：“誰(shuí)家的鞭炮，還讓不讓人睡覺(jué)。”過(guò)了一會(huì)媽媽叫我起床，睡眼朦朧的我無(wú)奈的起床。今天去拜年，聽(tīng)到這我心里不爽的很?！霸趺从秩グ菽辏俊弊詈笪疫€是無(wú)奈的去了。整個(gè)寒假我的度假方式就是游戲、電視和消費(fèi)。但是余下的時(shí)間我卻感覺(jué)很寂寞。我不知為何？我完全感覺(jué)不到年味和快樂(lè)。

這是為什么呢？現(xiàn)在生活水平提高了許多，但是為什么我卻感覺(jué)不到年的味道呢？

年味濃了作文(篇5)

這幾天，也許是過(guò)了二十四節(jié)氣“小寒”的緣故，天氣一直晴冷無(wú)比。不論待在家中，還是出門(mén)，都明顯地感覺(jué)到“過(guò)年”的味道漸漸濃烈起來(lái)。

打開(kāi)電視，滿(mǎn)眼都是各地春節(jié)晚會(huì)籌備、主持人拜年、春運(yùn)潮、農(nóng)民工回鄉(xiāng)、學(xué)生放寒假、各行各業(yè)節(jié)日值班堅(jiān)守崗位、各族同胞迎新春辦年貨等等和春節(jié)有關(guān)的節(jié)目。印象最深的是一則報(bào)道：今年春運(yùn)期間，全國(guó)范圍內(nèi)，在40天時(shí)間內(nèi)，3000萬(wàn)人的辛勤付出和堅(jiān)守，保證了31億人的安全順利出行。也許，數(shù)字是枯燥無(wú)味的，但是它所傳遞出的信息，卻是那樣溫暖和耐人尋味：春節(jié)回家過(guò)年，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，早已經(jīng)成為一種溫情精神的寄托，一種漂泊靈魂的歸宿，一種滲透血脈的情結(jié)。

自己居住的是一個(gè)小城市。每時(shí)每刻，心靈都在被越來(lái)越濃烈的年味兒所感染著。

不必說(shuō)晚上，那映紅天際的絢麗禮花，響徹城市夜空的鞭炮聲，單是白天，目之所及的人流車(chē)海，購(gòu)物場(chǎng)景，喜慶氛圍，都讓人心情格外振奮和激動(dòng)：春節(jié)美好的記憶，團(tuán)圓的節(jié)日的腳步聲越來(lái)越近越清晰可聞了！

不知從什么時(shí)候起，小區(qū)門(mén)口和沿街的空地上，變得喧嘩和熱鬧起來(lái)了?？匆?jiàn)自己居住的小區(qū)大門(mén)前，幾個(gè)保安在用活動(dòng)木柵欄，拉出一片隔離帶。心中不免有些好奇，隨口問(wèn)了一句：“這是忙什么??？”“嗨，這不是過(guò)年了，城里的小商小販和鄉(xiāng)下的農(nóng)用車(chē)，又要‘搶占’地方了。去年就隨意停放影響出入，今年早點(diǎn)做準(zhǔn)備……”

沒(méi)過(guò)幾天，小區(qū)門(mén)前和大街的便道上，帳篷，攤位，手推車(chē)，農(nóng)用車(chē)真的聚攏而來(lái)，各式各樣花紅柳綠五顏六色的大小商品，種類(lèi)齊全的農(nóng)副產(chǎn)品和特產(chǎn)，全都冒了出來(lái)，真有些“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘百花’開(kāi)”的意思。你別說(shuō)，和超市和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)相比較，在極短時(shí)間內(nèi)的形成露天市場(chǎng)的東西也有其受歡迎的理由。比如說(shuō)，本地產(chǎn)大蔥大蒜味道好了，本地的“三粉”（粉條、粉皮、粉芡）不摻假了，農(nóng)家的柴雞雞肉和雞蛋鮮嫩了等等。

滿(mǎn)載過(guò)年農(nóng)副產(chǎn)品的農(nóng)用車(chē)多了，而在城鄉(xiāng)之間穿梭的城鄉(xiāng)公交來(lái)往的班次也明顯多了起來(lái)。男男女女，老老少少，在村口，在站牌，等候著，說(shuō)著，笑著，交談著。城鄉(xiāng)公交車(chē)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，孩子們就歡呼雀躍起來(lái)：“車(chē)來(lái)了，進(jìn)城了！”車(chē)子還沒(méi)有停穩(wěn)，車(chē)門(mén)子“唰”地一聲就打開(kāi)了。“抓緊上啊，搶時(shí)間哩……”售票員在車(chē)門(mén)口扯著嗓子喊。人們呼呼啦啦，蜂擁上車(chē)。座位滿(mǎn)了，就只好站著。從早上6點(diǎn)到晚上6點(diǎn)，城鄉(xiāng)公交就這樣不知疲勞地來(lái)來(lái)往往著，大包小包，年貨禮品，家居衣服等等，就這樣從城市流通向鄉(xiāng)村。

市區(qū)內(nèi)，更是人來(lái)車(chē)往，熱鬧非常。不少的超市門(mén)口，大帳篷下的對(duì)聯(lián)攤位、水果攤、煙酒攤、禮品攤等等成了長(zhǎng)蛇陣；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里面，各種氣味混雜在一起，彌漫在空氣中，人們你來(lái)我往擠擁不動(dòng)，門(mén)口臨時(shí)的蔬菜攤點(diǎn)前面也是人頭攢動(dòng)；商場(chǎng)大樓內(nèi)，服裝市場(chǎng)里和專(zhuān)賣(mài)店中的生意也是火爆異常，你想，過(guò)年了，誰(shuí)還不添置幾件新衣服？臨街鋪面，大紅色的促銷(xiāo)橫幅扯起來(lái)了，櫥窗上紅色的迎新春招貼畫(huà)掛起來(lái)了，樹(shù)干枝椏上五顏六色的彩旗飄蕩起來(lái)了，音箱里“紅紅火火中國(guó)年”的歌聲響唱起來(lái)了，店鋪、酒店、飯館、歌舞廳、洗浴城和各單位大紅燈籠高高掛起來(lái)了。臨時(shí)泊車(chē)位，停滿(mǎn)了車(chē)，市區(qū)公交不停地鳴著喇叭在川流不息的人群中緩緩而行……

當(dāng)你走上大街的時(shí)候，凜冽的寒風(fēng)也許會(huì)撲面而來(lái)，堵塞的路況也許還會(huì)存在，擁擠的長(zhǎng)隊(duì)也許還在延續(xù)。但是，此時(shí)此刻，當(dāng)你完全置身于喧囂熱鬧的聲音中，置身于漫天飄揚(yáng)的中國(guó)紅中，置身于吉祥喜慶的迎新春氛圍中，寒風(fēng)、堵塞和擁擠，又算什么呢？在越來(lái)愈濃烈的年味中，我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，心中都會(huì)有幸福的暖流在盡情涌動(dòng)，都會(huì)有祥和的感覺(jué)油然而生，都會(huì)有美好的祝愿展翅飛升……

寫(xiě)朱自清作文1000字模板4篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“朱自清作文”。

說(shuō)起作文大家應(yīng)該都不陌生，寫(xiě)作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，如何撰寫(xiě)一篇自己滿(mǎn)意的作文呢？以下由編輯為大家精心整理的“寫(xiě)朱自清作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)朱自清作文【篇1】

昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

細(xì)雨如牛毛，揚(yáng)州稱(chēng)為毛雨。

這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。--是愁著芳春的銷(xiāo)歇么?是感著芳春的困倦么?

大約也因那蒙蒙的雨，園里沒(méi)了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。

看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

【朱自清散文特點(diǎn)】

從思想內(nèi)容說(shuō)，他散文的核心是一個(gè)真字。用真摯的感情，寫(xiě)真實(shí)的見(jiàn)聞和感受，記寫(xiě)真實(shí)的景物，發(fā)表真實(shí)的議論。朱自清的散文，從題材上說(shuō)是比較狹窄的，不過(guò)是親友的交往，家庭的瑣事，即使后期那些議論的文字，也很少發(fā)空論。但就是這樣，因?yàn)闀r(shí)時(shí)追求真切的內(nèi)容，卻能感動(dòng)讀者。正如當(dāng)年作家趙景深說(shuō)的：朱自清的文章，不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家常瑣事，雖是像淡香疏影似的不過(guò)幾筆，卻常能把那真誠(chéng)的靈魂捧出來(lái)給讀者看。就是因?yàn)檫@樣，朱自清散文才取得了感人的力量。

朱自清先生的散文名篇里大都是身邊的凡人瑣事，但是在這些事情中傳達(dá)著他對(duì)生活的思索和感悟。先生的語(yǔ)言清麗凝練，沒(méi)有華麗的辭藻，卻在平淡中傳遞著真摯的感情：《背影》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》等都成為大家耳熟能詳?shù)拿騽?dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心，也讓朱自清先生的散文因樹(shù)立了白話(huà)美文的模范而在現(xiàn)代文學(xué)史上占有一席之地!

本書(shū)收錄了朱自清先生的25篇散文名篇，如《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《背影》、《春》、《綠》等。這些散文思想內(nèi)涵極為豐富，有的包含著作者對(duì)社會(huì)時(shí)事的思索，有的反映了他對(duì)于生活的獨(dú)特理解。

寫(xiě)朱自清作文【篇2】

在我們的印象中，可以看到有兩個(gè)截然不同的朱自清。一個(gè)是在荷塘邊漫步，靜靜享受夏夜清新的寧?kù)o的文人，另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)，用手中的筆為祖國(guó)的新生而奔走吶喊的民主戰(zhàn)士。而不管我們對(duì)朱自清的印象是什么，所有對(duì)他的了解都是來(lái)自他不同時(shí)期寫(xiě)下的文章。

讀《背影》，我們可以從平易的文字中看見(jiàn)那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象，感受什么叫作父愛(ài)如山；讀《匆匆》，我們可以從清麗的文筆中讀出一個(gè)細(xì)膩觀察生活的作者感嘆時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)奈；讀《白種人上帝的驕子》，我們可以從電車(chē)上的意外經(jīng)歷聽(tīng)見(jiàn)作者由此發(fā)出的對(duì)祖國(guó)未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)從不同的文章中我們都可以從各個(gè)不同的方面去讀朱自清的生活，去讀朱自清的思想。

我向來(lái)覺(jué)得魯迅的文章難懂，不僅因?yàn)槲淖稚系谋磉_(dá)和現(xiàn)在的差距，更是因?yàn)槲覠o(wú)法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著些什么內(nèi)涵？是對(duì)黑暗社會(huì)的批判，還是對(duì)軍閥統(tǒng)治的不滿(mǎn)？他藏起來(lái)的東西太多太多。當(dāng)我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難懂是因?yàn)樽x得不夠多，品得不夠多。經(jīng)典是值得并且需要多讀多品味的。字面上的影象只是表面，真正的精華卻是隱蔽的，只有把文章讀到心坎兒里去，才能做到和名人對(duì)話(huà)。

就如同朱自清在文章里說(shuō)的，新文學(xué)跟過(guò)去的詩(shī)文和小說(shuō)不同之處，就是它是認(rèn)真地負(fù)著使命。早期的封建也罷，后來(lái)的反帝國(guó)主義也罷，寫(xiě)實(shí)的也罷，浪漫的和感傷的也罷，文學(xué)作品總是一本正經(jīng)地在表現(xiàn)著并且批評(píng)著生活。這么著文學(xué)揚(yáng)棄了消遣的氣氛，回到了嚴(yán)肅。對(duì)于文學(xué)，我們應(yīng)該要有一種景仰，一種尊重，應(yīng)該要以拜讀的姿態(tài)去對(duì)待這種嚴(yán)肅，而并非把它當(dāng)成是一種消遣。朱自清也告訴我們，百讀不厭要以趣味為主，但這種趣味是只有純正的趣味才說(shuō)得上的，不是去迎合低級(jí)的趣味，更不是只要求一時(shí)的快感。

那么現(xiàn)在的我，又是在讀些什么？怎么個(gè)讀法？又是為什么而讀？

從跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻開(kāi)始，我就一直在讀書(shū)。讀的不是其他什么書(shū)，就是課本，就是教材。因?yàn)閷W(xué)校、教育部要求我們讀，并且以各種各樣大大小小的考試來(lái)檢驗(yàn)我們讀得怎么樣，讀到什么程度。我讀了這么多年，也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書(shū)模式，一種急于應(yīng)付考試的讀書(shū)模式。我該讀些什么，怎么讀，讀到什么程度似乎都在規(guī)劃當(dāng)中，真正去接觸的那些文學(xué)，也是少得可憐。相反地，我讀的多是些消遣性的東西類(lèi)似雜志。于是，我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們這一代，流行仿佛已經(jīng)在悄悄地漸漸取代經(jīng)典。那些經(jīng)典，我讀得太少太少。文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，好象在越走越遠(yuǎn)。

暫且撇開(kāi)我們所讀的書(shū)不說(shuō)，就拿學(xué)校里的課程來(lái)講，語(yǔ)文好象也已經(jīng)不再占據(jù)像過(guò)去那樣重要的位置了，數(shù)理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。古時(shí)候的科舉制度是一文定終生，現(xiàn)在卻仿佛數(shù)理化才是主宰命運(yùn)的一切。在中國(guó)這樣一個(gè)有著五千多年文化底蘊(yùn)的國(guó)家，這樣的局面也確實(shí)令人尷尬。對(duì)于幾千年前的大圣哲孔子，今天的我們也該抱著深深的歉意吧？

大家都知道讀書(shū)很重要，卻在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸偏離了如何讀書(shū)的軌道。重拾經(jīng)典，對(duì)人類(lèi)的文化重新認(rèn)識(shí)，重新品味和感受，對(duì)文學(xué)來(lái)一次鄭重的膜拜才是當(dāng)下我們急需做的。

寫(xiě)朱自清作文【篇3】

讀朱自清《教育的信仰》有感(教師隨筆)

肖培東

讀張圣華主編的“大師背影書(shū)系”之《朱自清語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)》，很有感觸。讀到朱先生的《教育的信仰》，為之一振。

先看朱先生文中的主要觀點(diǎn)，他首先認(rèn)為教育并不是一件容易的事，如一般人所想的只是技能的事，更重要的是教育者為人如何。他以二十年代的浙江內(nèi)地為例，說(shuō)校長(zhǎng)一職，是肥缺，得了這個(gè)缺，跟新官上任一樣，被當(dāng)作“三等縣知事”，此類(lèi)校長(zhǎng)受命后最大的事就是“串門(mén)子”，各類(lèi)應(yīng)酬之后才想及“教育”。教師第一要義是“植黨”，尋求地方勢(shì)力作靠山；招徠學(xué)生，建立“學(xué)生軍”以自衛(wèi)。講到教師平時(shí)的工作，“他們決不讀書(shū)，更無(wú)研究。課余之暇，只有嫖嫖、賭賭、吃吃，以遣時(shí)日?！比绱私逃?，朱先生形象地稱(chēng)之為“獸之國(guó)”。此等成因，一言以蔽之，“都因一般教育者將教育看作一種手段，而不看作目的”。當(dāng)教育成為手段，而非健全學(xué)生自身學(xué)識(shí)、人格之目的時(shí)，教育就異化為功利的機(jī)器。

給當(dāng)時(shí)教育描繪種種丑態(tài)圖象時(shí)，朱先生認(rèn)可了一小部分“賢明校長(zhǎng)教師”的教育法，如“課功，任法，尚嚴(yán)”。“課功”為注重事功，設(shè)備的完善與學(xué)業(yè)的優(yōu)良都在其內(nèi)；“任法”是依法則督促，法則假以權(quán)威，過(guò)度運(yùn)用，至于迷信；“尚嚴(yán)”貴在嚴(yán)格，力求整齊劃一，崇尚定格，如江蘇有個(gè)學(xué)校只許學(xué)生剪平頭。朱先生認(rèn)為此等教育“以教育為目的”，有值得肯定的一面，但功利色彩太濃，對(duì)學(xué)生“做人”仍有忽略，成了“跛的教育”，行而不遠(yuǎn)。

上述皆非真正可取的教育的信仰，朱先生心中的教育信仰是什么呢？看其論述--

教育者先須有健全的人格，而且對(duì)于教育，須有堅(jiān)貞的信仰，如宗教信徒一般，他的人生理想，不用說(shuō)，也應(yīng)該超乎功利之上……教育者有了這樣的.信仰，有了這樣的人格，自然便能潛移默化……能愛(ài)學(xué)生，才能真的注意學(xué)生，才能得學(xué)生的信仰；得了學(xué)生的信仰，就是為學(xué)生所愛(ài)。

朱自清先生所推崇的“教育的信仰”，傾向于超功利主義。持教育信仰的主體為教師等教育者，他們要有完善的人格與深切的愛(ài)，以學(xué)生的發(fā)展為目的，以教育信仰來(lái)實(shí)踐自己的人生理想。

依朱先生之見(jiàn)，教育者對(duì)教育的態(tài)度有三類(lèi)，或可分為三個(gè)層級(jí)，下級(jí)是以教育為手段，教育成為教育者生存、生財(cái)?shù)拈T(mén)道；中級(jí)是以教育為功利，想通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳授與技能的強(qiáng)化，忽略了對(duì)學(xué)生的人格與愛(ài)的培育；上級(jí)是以教育為信仰，教育不單是讓學(xué)生機(jī)械地得到知識(shí)，而是要啟蒙學(xué)生的心智、思想，培育學(xué)生的人格，贏得學(xué)生的心，這樣的教育以人為出發(fā)點(diǎn)與歸宿。

如此分類(lèi)，對(duì)當(dāng)下教師的教育態(tài)度也很有現(xiàn)實(shí)啟發(fā)。三類(lèi)中，第一類(lèi)少數(shù)，即一些教師缺失師德，把各種社會(huì)不良習(xí)氣帶進(jìn)教育，無(wú)視學(xué)生之需，只把教育視作謀生工具；第二類(lèi)居多，典型形態(tài)為“應(yīng)試教育”，應(yīng)試教育只盯住學(xué)生的成績(jī)，對(duì)學(xué)生真正所需的精神品格與人文素養(yǎng)常有忽視；第三類(lèi)最少，即有教育信仰的持守，以充實(shí)學(xué)生精神底子、提升學(xué)生人格品位、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為己任。

為何我們的教育患了“信仰缺失癥”？在夏丏尊的《中國(guó)的實(shí)用主義》一文中有鮮明的解說(shuō)。他認(rèn)為，“中國(guó)民族的重實(shí)利由來(lái)已久，一切學(xué)問(wèn)、宗教、文學(xué)、思想、藝術(shù)等等，都以實(shí)用實(shí)利為根據(jù)?！弊匀唬逃哺拍芡?。的確，實(shí)用、功利不可能完全被除去，但正如夏先生指出的“不應(yīng)作實(shí)用實(shí)利的奴隸”，更重要的在于指向功利之上的，以人的心靈富足與人格健全為目的的人自身的完善。教育的目的在于培育一個(gè)精神健全、豐富的大寫(xiě)的人。倘若我們只把眼光盯住學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，以告慰我們知識(shí)傳授的付出；以制度的強(qiáng)化、學(xué)生的服從來(lái)便于我們的管理，確保學(xué)校的正常運(yùn)行，那我們的教育職責(zé)仍未盡全盡深，我們?nèi)詻](méi)有對(duì)學(xué)生予以盡心盡力的關(guān)愛(ài)。

《易經(jīng)》有云：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”，我想，我們的教育大多在“器”上下功夫，而在“道”上缺乏；重技術(shù)，輕信仰，成為我們教育的一大特征，急待改良！如何改良？我們教育者自當(dāng)率先，承擔(dān)起教育信仰者的角色。教育者必須有良好人格，必須有大愛(ài)，不僅為自己的謀生去教育，也不僅為學(xué)生的知識(shí)獲得去教育，更當(dāng)為其人格、理想，為民族精神的獨(dú)立、強(qiáng)大而教育。

教育信仰，首要在乎教育者有信仰也。

寫(xiě)朱自清作文【篇4】

朱自清簡(jiǎn)介朱自清（1898—1948），字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興?，F(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書(shū)后期，受五四運(yùn)動(dòng)的影響，開(kāi)始寫(xiě)新詩(shī)，一直繼續(xù)到畢業(yè)后在江浙一帶當(dāng)中學(xué)教師的時(shí)期。1926年任清華大學(xué)教授，轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作，成為名噪一時(shí)的散文作家。1931年留學(xué)英國(guó)，漫游葡歐洲，次年回國(guó)，仍至清華大學(xué)任教授?？箲?zhàn)期間，在昆明西南聯(lián)大任教。1946年7月，著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國(guó)民黨特務(wù)暗殺，血的教訓(xùn)促使朱自清積極參加中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命民主主義戰(zhàn)士。1948年，他貧病交加，但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服。該年8月在北平逝世。對(duì)此，毛澤東給予高度評(píng)價(jià)：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’?！憩F(xiàn)了我們民族的英雄氣概?！敝熳郧迨俏膶W(xué)研究會(huì)早期主要成員，一生勤奮，共有詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬(wàn)字。主要有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》，文藝論著《詩(shī)言志辨》《論雅俗共賞》等。他的散文以語(yǔ)言洗練、文筆秀麗著稱(chēng)。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。朱自清早年創(chuàng)作起步于新詩(shī)，代表作有《毀滅》及新詩(shī)集《蹤跡》。1924年12月《蹤跡》結(jié)集出版后，朱自清的創(chuàng)作開(kāi)始由詩(shī)歌轉(zhuǎn)向散文，1928年出版了第一本散文集《背影》。1932年9月，任清華大學(xué)中文系主任，從這時(shí)起，朱自清把大部分精力花在中國(guó)古典詩(shī)歌的教學(xué)與研究上，同時(shí)寫(xiě)作了不少雜文、書(shū)評(píng)，抗戰(zhàn)期間，由于昆明物價(jià)飛漲，家庭人口多，花費(fèi)大，入不敷出，在這種艱苦的條件下，他仍日以繼夜工作，先后有《倫敦雜記》、《新詩(shī)雜話(huà)》、《詩(shī)言志辨》、《經(jīng)典常談》等著作問(wèn)世。1920年北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)后，在江蘇、浙江一帶教中學(xué)，積極參加新文學(xué)運(yùn)動(dòng)。1922年和俞平伯等人創(chuàng)辦《詩(shī)》月刊，是新詩(shī)誕生時(shí)期最早的詩(shī)刊。他是早期文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。1923年發(fā)表的長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》，這時(shí)還寫(xiě)過(guò)《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1925年8月到清華大學(xué)任教，開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué),創(chuàng)作則以散文為主。1927年寫(xiě)的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。1931年留學(xué)美國(guó)，漫游歐洲，回國(guó)后寫(xiě)成《歐游雜記》。1932年9月任清華大學(xué)中文系主任。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，隨校南遷至昆明，任西南聯(lián)大教授，講授《宋詩(shī)》、《文辭研究》等課程。這一時(shí)期曾寫(xiě)過(guò)散文《語(yǔ)義影》。1946年由昆明返回北京，任清華大學(xué)中文系主任?？箲?zhàn)勝利后，朱自清隨清華大學(xué)復(fù)員回到北平，他抱病完成了《論雅俗共賞》、《語(yǔ)文影響及其它》等著述。1948年6月，他簽名抗議美國(guó)扶日，并拒絕領(lǐng)取美援面粉，在嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良之下，他胃病復(fù)發(fā)8月12日于北平病逝。

尊重他人作文1000字模板

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的尊重他人作文 ，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

尊重他人作文 篇1

尊重自己

我走過(guò)去問(wèn)他：你從哪兒來(lái)?。克盟请p大眼睛望著我，神秘而又很認(rèn)真的告訴我：我來(lái)自過(guò)去。我笑了笑，那么說(shuō)，我來(lái)自未來(lái)了？是，你來(lái)自未來(lái)。我沒(méi)有太過(guò)理會(huì)他，又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。從此以后，我也說(shuō)不出什么原因，他就一直和我一起生活。

y年y月y月天氣：雨星期一

我今天心情特不好，不知道也說(shuō)不上是什么原因，也許是那隱沉的天吧！我弄的文稿一張張的飄在屋里，我沒(méi)有心情去搭理它們，只好任其自然。下場(chǎng)雨吧，釋放對(duì)身體的束縛，生活是多么快樂(lè)的事啊？我正準(zhǔn)備進(jìn)雨中去消遣，小男孩為我沖了杯咖啡，一不小心把咖啡弄到了我的稿子上，我馬上就急了。喂，你在干什么？這是我辛辛苦苦寫(xiě)的。我把他推到一邊，出去，馬上，我不想再見(jiàn)到你！他聽(tīng)了，馬上沖了出去，似乎帶著淚。我覺(jué)得我也有些過(guò)分。天依舊陰沉沉，我收拾完稿子，總覺(jué)得不妥，于是我披上風(fēng)衣，走了出去

我像個(gè)無(wú)愛(ài)的小孩，走在風(fēng)雨中，漫無(wú)目的的走，我不知道他會(huì)去哪里，我也不的自己要上哪走，總之要找到他。這是我唯一的想法！走著走著，我來(lái)到了個(gè)陌生的地方，他蹲在個(gè)角落里默默落淚。我向他道了歉，幸好，他和我一樣，都是個(gè)不記仇的人?？吹剿业男睦硎嫣苟嗔?，象是頓悟一樣，他讓我知道了待人以寬。回去時(shí)，天邊出現(xiàn)了彩虹，我知道我很高興。

z年z月z日天氣：晴星期五

今天，他好久沒(méi)有如此高興了，看到他高興，我也好高興。他說(shuō)他要走了，我問(wèn)他要去那里。他說(shuō)要回家了，他已經(jīng)好就沒(méi)有回家了。我很納悶，我和他在一起這么久都不知道他有家。我問(wèn)他，你的家在哪??？他說(shuō)：我來(lái)自過(guò)去，當(dāng)然要回到過(guò)去拉！他依舊是那么開(kāi)朗，樂(lè)觀，不記仇。我對(duì)他并不是很好，但我也沒(méi)有恨過(guò)他，好象恨他就像恨自己，很窩心。

我回到家，給他做了頓很豐盛的飯，就算為他送行，我們過(guò)都很高興，他沒(méi)有提他以后會(huì)不會(huì)回來(lái)，我也沒(méi)有問(wèn)，我怕他難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)不舍得離開(kāi)。我想，算拉，都是早晚的事

我這次是第一次喝酒，我們很迷糊，他倒在我床上，我抱著他睡著了

第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走了或許這只是個(gè)夢(mèng)吧了，猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

桌子上有個(gè)條：我就是你自己，其實(shí)我的悲哀就是你的悲哀，你討厭被冷落，習(xí)慣被守侯，但是你要在最最控制不住自己情緒的時(shí)候，尊重自己，要愛(ài)你自己。其實(shí)一切都有因有過(guò)，自己種的因，自己收獲結(jié)果，尊重自己就尊重了你自己的生活。我快樂(lè)，所以你快樂(lè)，祝你快樂(lè)！

一切謎底都揭開(kāi)了

尊重他人作文 篇2

我們一天天在長(zhǎng)大，一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí)，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己？當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí)，你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。

有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對(duì)她說(shuō)：“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”

這位女性為這番充滿(mǎn)了尊重的話(huà)而感動(dòng)，從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是的，任何一個(gè)成功的企業(yè)家，從松下幸之助到張瑞敏，永遠(yuǎn)都是把尊重員工，尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人，他們十分清楚，老板給予屬下多少尊重，那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的道理，不僅僅適用于辦企業(yè)，也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。你對(duì)別人表示了尊重，別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置，他對(duì)于你很重要。

而這樣的話(huà)，除了極少數(shù)卑鄙小人，又有誰(shuí)不為此感激，不把他當(dāng)作可以信賴(lài)的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)，老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí)；商家尊重消費(fèi)者的挑剔，消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴(lài)。尊重別人一分，獲得十分回報(bào)。

尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會(huì)尊重你。古代有孔子尊師的故事：公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。

孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教?！崩献右?jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。

回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?？鬃诱f(shuō)：“老子博古通今，通禮樂(lè)之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師?！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì)游的魚(yú)兒我可以用絲條縛在魚(yú)鉤來(lái)釣到它，高飛的鳥(niǎo)兒我可以用良箭把它射下來(lái)。

至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人；尊重朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。尊重太陽(yáng)，因?yàn)樗o我們光明與溫暖；尊重大地，因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”；尊重地球，因?yàn)樗o了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源；尊重大樹(shù)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。

尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。

尊重他人作文 篇3

尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，要想被別人尊重，首先就應(yīng)該尊重他人。可是嘴上天天說(shuō)著尊重，可還是會(huì)有不尊重他人的現(xiàn)象。

走在街道上，環(huán)衛(wèi)工人剛剛把地掃干凈，沒(méi)過(guò)多久，地上的垃圾會(huì)像乘方一樣快速的向上增長(zhǎng)。原本干干凈凈的一張“白紙”，卻讓人用“黑墨水”畫(huà)成一團(tuán)糟。此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人正在默默的坐在椅子上掉眼淚。他也不能去阻止他們，要不然就會(huì)挨吵，心里更難受，他缺少了別人的尊重。

因?yàn)槔蠋熞?jiàn)到學(xué)生上課亂動(dòng)，隨口說(shuō)了一句：“你的手放不好是不？??！”那個(gè)“大高個(gè)”就煩了，一直在下面說(shuō)老師壞話(huà)，說(shuō)臟話(huà)。老師聽(tīng)見(jiàn)了理解他，但是心里很難過(guò)，下課后在辦公室里，那雙眼濕潤(rùn)了，她想：他怎么變成這樣的孩子了？這么不尊重他人……

我想告訴這些人：他們的付出不是白白浪費(fèi)的，他們都是為了讓生活更美好而付出自己的，你們可以做到換位思考。如果你是環(huán)衛(wèi)工人，別人隨地……那么請(qǐng)尊重每個(gè)行業(yè)、工作，不管是老板，局長(zhǎng)，醫(yī)生，甚至是修下水道的，我們都應(yīng)該給他們尊重，這樣才是美好的人間。

尊重他人作文 篇4

每個(gè)人的人生中都充滿(mǎn)相遇，有些人關(guān)系密切但終會(huì)分開(kāi)，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。

我最尊敬的人是小時(shí)候同小區(qū)的李爺爺。聽(tīng)他們說(shuō)，李爺爺是個(gè)手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個(gè)人生活。每天中午吃過(guò)飯，總是能聽(tīng)到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就有人回家取刀。有時(shí)候磨刀的人多，多得要排隊(duì)等;有時(shí)候人少，李爺爺也不著急，轉(zhuǎn)身去附近的一家飯館買(mǎi)壺清淡的花茶回來(lái)喝，就算這段時(shí)間有人來(lái)磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來(lái)不怕東西丟，不只是因?yàn)樗挥幸惶啄サ兜墓ぞ吆蛶讉€(gè)杯子，還因?yàn)樗嘈盘煜潞眯娜硕啵嘈判^(qū)人的人品。

有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問(wèn)他磨一把刀多少錢(qián)，他脫口便說(shuō)：“五元一把，童叟無(wú)欺”，邊說(shuō)邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個(gè)數(shù)十年如一日的手藝人的純樸。沒(méi)有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發(fā)出疑問(wèn)：“李爺爺，您不賣(mài)刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣(mài)刀做什么?人人家里都有刀，拿過(guò)來(lái)再銼一銼，還能再用嘍!”自此，我對(duì)李爺爺便心生敬意。

后來(lái)，不知什么緣故，頂替李爺爺新來(lái)了一個(gè)磨刀的中年人，聽(tīng)人說(shuō)，那是他的兒子，領(lǐng)養(yǎng)的，跟著李爺爺學(xué)了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言?shī)A雜著的花茶的清香。

李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服!

作文記憶中的芬芳900字通用9篇

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文寫(xiě)得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫(xiě)手。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？以下“作文記憶中的芬芳”由我們?yōu)榇蠹沂占?，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

作文記憶中的芬芳 篇1

小時(shí)候，父親待我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，就板著一張臉，眼珠子像要瞪出來(lái)似的。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)到奶奶那尋求安慰，奶奶總會(huì)想著法子逗我開(kāi)心，安撫我的情緒。奶奶給你做千層餅吃好不好？每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)停止哭泣，因?yàn)槟鞘切腋５奈兜馈?/p>

午后一縷陽(yáng)光灑在桌面上，奶奶拿出事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)開(kāi)始和面。一遍、兩遍、三遍她粗糙的雙手有條不紊地按壓著，那專(zhuān)注、認(rèn)真的神情我一輩子都不會(huì)忘記。隨后，奶奶將面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，再搟成一塊塊餅的形狀，像是對(duì)待一件藝術(shù)品，額頭上滲出密密麻麻的汗珠也無(wú)暇顧及。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)跑去拿張紙巾，踮起腳尖為她擦汗。奶奶的臉上綻出一個(gè)幸福的笑容，畫(huà)面仿佛定格在這溫暖的一刻。鍋里菜籽榨的油歡快地沸騰著，把白色的面餅慢慢的上成了黃色。我聞著滿(mǎn)屋的香味，饞得舌頭都快掉了。餅出鍋后，奶奶總會(huì)幫我吹涼再給我?？粗依峭袒⒀实臉幼樱棠绦Σ[瞇地讓我慢點(diǎn)，說(shuō)這些都是我的。我的心中一股暖流流過(guò)。在那金黃脆香的餅中，滿(mǎn)含著奶奶的愛(ài)。那幸福的味道，如一縷芬芳，溫暖了我的歲月。

或許是上天妒忌這份美好，老家傳來(lái)奶奶患癌癥的噩耗，我始終無(wú)法明白那樣好的一個(gè)人為什么要遭受這種磨難。我走在滿(mǎn)是消毒水味的醫(yī)院，望著病床上臉色蒼白的奶奶，她單薄了許多，手上的老繭更加突出。注意到我的到來(lái)，奶奶睜開(kāi)眼費(fèi)力地拉住我，開(kāi)口就說(shuō)：等奶奶好了回家給你做千層餅吃，你小時(shí)候最?lèi)?ài)吃了。那一刻，我淚如泉涌。

從今以后，每當(dāng)我遇到生活中難以逾越的困難時(shí)，都會(huì)想起奶奶。她做千層餅的那份愛(ài)意溫暖了我，讓我鼓起勇氣繼續(xù)前行，她患癌時(shí)還念著我的那份感情感動(dòng)了我，讓我堅(jiān)定步伐勇往直前。這些也如一縷芬芳，溫暖了我的歲月，幸福了我的時(shí)光。

作文記憶中的芬芳 篇2

總有那么一抹雪白立在墻頭，慢慢靠近，一股清香纏綿在鼻尖，遲遲不肯散去。

奶奶家的花很多，唯有那一棵最別致，直立中帶點(diǎn)蒼勁，潔白中帶點(diǎn)青黃。

每當(dāng)我來(lái)到奶奶的院子，深吸一口，總能聞到一股茉莉的清香，好像啊我大聲的贊嘆時(shí)，奶奶總是會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)，像一個(gè)孩子一般天真，無(wú)邪。用手輕輕地?fù)崦业念^，笑著，玩著。

咔咯花枝斷了，我拍拍剛剛因?yàn)樨澩嫠さ沟囊路?，嘟囔著，背后的茉莉掉了大多的花瓣，一條枝干已經(jīng)斷掉，仿佛在低聲嚅喏。奶奶連忙走來(lái)，拍拍我的衣服，擔(dān)心著我，我大大方方的站起來(lái)，全然不知茉莉的死活，徑直向屋內(nèi)走去。

你是不是把奶奶的茉莉弄折了?

對(duì)啊。

去給奶奶道歉去。

憑什么?我倔強(qiáng)的嘟著嘴，又說(shuō)就一株茉莉，沒(méi)什么好道歉的!母親便憤憤離去。

又是一年春天，打開(kāi)大門(mén)，一股泥土味夾雜著空氣氤氳在我身旁，我驚異的望著院中間的枯萎的茉莉，一陣心酸涌上心頭，園中冷清了，見(jiàn)不到奶奶勞作的身影，只聽(tīng)得爺爺奶奶爭(zhēng)論的雜聲。蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)看，嬌嫩的花瓣露出一片黝黃，干枯的樹(shù)枝有氣無(wú)力的支撐著花朵。我已知錯(cuò)，礙于面子，就不道歉，伴隨著歲月的流逝，茉莉也越來(lái)越枯萎。

奶奶，對(duì)不起，我不小心弄壞了你的花奶奶笑著，沒(méi)關(guān)系的。我與奶奶澆水施肥，堅(jiān)信著它能成活的夢(mèng)想，培育它春夏秋冬，夜以繼日。

好香啊!我不禁贊嘆，一株茉莉昂著枝，挺著花，矯首昂視這天空，發(fā)出迷人的香氣。

那種芬芳，彌之久遠(yuǎn)。

作文記憶中的芬芳 篇3

人這一生，大多忙于奮斗，但有時(shí)可以坐下來(lái)靜靜地享受生活的滋味。當(dāng)你的身體和心理真正平靜下來(lái)時(shí)，回味一下過(guò)去的時(shí)光，記憶中的芬芳就會(huì)撲面而來(lái)，縈繞在你的身旁。

小時(shí)候，最?lèi)?ài)去姥姥家，只是因?yàn)槟强脳棙?shù)。

姥姥家住的是平房，地方也很開(kāi)闊，依山傍水，風(fēng)景秀麗。每次回姥家，一進(jìn)門(mén)就是如此的清涼。迎面而來(lái)的就是那棵棗樹(shù)。這樹(shù)長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪：從下面看，那就是標(biāo)準(zhǔn)的粗壯的大樹(shù)，可抬起頭來(lái)，上面的枝條卻歪七扭八，好似盤(pán)虬臥龍般，擠在一起。這也使得下面特別陰涼。陽(yáng)光透過(guò)繁密的葉和雜亂的枝，影影綽綽，好似天上的星，坐在樹(shù)下就如同仙境一般。

最熱鬧的就屬打棗的時(shí)候了。每逢這樹(shù)結(jié)棗，我就會(huì)跟父母回姥姥家，看著樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小生命我就開(kāi)心，它們也跟著我笑，每當(dāng)站在樹(shù)下傻笑時(shí)，口水就止不住了。這么多可愛(ài)的棗不吃也可惜，吃又吃不了，于是姥爺就招呼親朋好友們來(lái)打棗吃。姥爺和姥姥一人拿一根桿子上平房，朝棗樹(shù)枝使勁敲打，“呼”一聲，“呼”又一聲，如雨一般的棗下來(lái)了，而爸爸和叔叔大爺們就拿著張大“布”在下面接著，“布”是用塑料做的，所以棗一下來(lái)就“砰砰砰”地響，我嚇得忙閃到一邊去，看著它們一個(gè)一個(gè)掉下來(lái)，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。拿一顆棗放在嘴里，又甜又脆，滿(mǎn)口生津。

每當(dāng)我從外面玩累了跑回來(lái)時(shí)，就愛(ài)在它下面坐會(huì)兒，就著涼爽的風(fēng)和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”的聲，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)家人們吃完午飯不想午休時(shí)，也會(huì)坐在樹(shù)下聊聊家常，有時(shí)姥爺還會(huì)擺個(gè)桌子，叫上他的棋友們殺一盤(pán)，坐在一旁的我雖然看不懂，但依然覺(jué)得有趣，他們下累了，會(huì)倒上一杯茶，乘著樹(shù)蔭聊起了各家的收成，我也會(huì)討上一杯，學(xué)著他們盤(pán)著腿，感覺(jué)自己也跟個(gè)大人似的。

每個(gè)人的記憶之花都有盛開(kāi)的時(shí)候，只要我們靜下心來(lái)享受生活，每件事，每個(gè)瞬間可能就會(huì)變得格外美好，而醉人的芬芳也會(huì)隨之而來(lái)。

作文記憶中的芬芳 篇4

沉淀在生命深處的那一抹香，時(shí)時(shí)撩撥著我的心田，暖意繾綣。

題記

候機(jī)室里，一股燥熱，籠罩在我們這兩排座位上。

候機(jī)的人們，一個(gè)個(gè)都陰沉著臉。有的嘴里吐著一些埋怨的話(huà)；有些捏著一根煙，悶悶地抽，煙氣繚繞著，像鬼魅的臉。我的心里，也燒著一團(tuán)煩躁，越來(lái)越旺，仿佛下一秒就要變成巖漿，噴薄而出。

飛機(jī)晚點(diǎn)，每個(gè)人都憋著一肚子氣。

媽媽拍拍我的肩膀，安慰著我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地坐在那里，無(wú)奈地留意著最新的客機(jī)信息。

偏過(guò)頭，一個(gè)坐在角落的阿姨，突然闖入我的眼簾。年輕的面龐，瘦瘦小小的個(gè)頭，手里抱著一個(gè)估摸兩歲的孩子。她的身旁放著個(gè)大大的包，張大著嘴，露出里面的小孩的衣物、奶粉、奶瓶。看來(lái)，她剛剛才喂完孩子，現(xiàn)在正哼著歌兒哄孩子睡覺(jué)。

身邊嘈雜的聲音，渾濁的空氣，顯然影響了孩子睡眠。只見(jiàn)他踢蹬著小腿，晃動(dòng)著腦袋，鬧個(gè)不停，急得阿姨輕輕地拍著哄，時(shí)而抬頭，望一眼身邊的人，欲言又止。

孩子的哭聲，終于尖銳地響起來(lái)。阿姨慌了神似的站了起來(lái)，抱歉地看看我們，輕輕蕩著懷里的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)向進(jìn)口處退去。

這時(shí)，坐我身邊的一個(gè)叔叔站了起來(lái)。偉岸的樣子，倒讓我想起，他似乎一直靜靜地坐在那兒。他頓了頓，向那些正抽著煙的人走去，指了指不遠(yuǎn)處的阿姨，說(shuō)著些什么；然后他又對(duì)著那些正在講著話(huà)的人，一路走過(guò)去做著停止講話(huà)的手勢(shì)。

身邊的聲音，慢慢地安靜了下來(lái)，煙氣也漸漸散去。叔叔對(duì)她招了招手，便坐在了我的身邊，一臉的安靜。

阿姨回來(lái)的時(shí)候，孩子已安然入睡。她感激地朝叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)而給我們點(diǎn)頭致謝。那一刻，所有人的臉上，都綻放著一朵美麗的花，燦燦的，在我心底，散著暖暖的香。

那天的記憶，一直潺在了我的記憶里，散著淡淡的清香，浸潤(rùn)得我的生命，暖意繾綣

作文記憶中的芬芳 篇5

小時(shí)候一到夏天，我的皮膚都會(huì)過(guò)敏。我忍不住到處瞎抓，因而身上有許多地方都有紅紅的抓傷。外婆用艾草為我擦拭傷口，我疼痛難忍，總是偷偷地用清水清洗掉，或是躲起來(lái)，不愿擦拭。外婆拿我沒(méi)辦法，只好采用其他的治療方法，自制金銀花露給我擦拭。

有一次，天剛蒙蒙亮，但卻烏云密布，我聽(tīng)見(jiàn)樓下有動(dòng)靜，便起身觀望，外婆拿著一把雨傘和一個(gè)竹筐，急匆匆地跑了出去。才過(guò)沒(méi)多久，天就開(kāi)始下起了大雨。我開(kāi)始有些擔(dān)心，外婆腿腳不便，下雨天外出被淋濕了就會(huì)痛好幾天。雨越下雨大，屋檐上的雨水，形成一道道水簾，原本的小路變得更加泥濘。阿婆遲遲沒(méi)有回來(lái)。我下了樓，在門(mén)口焦急地等著。我感覺(jué)風(fēng)也越來(lái)越大了。終于，小路上出現(xiàn)一個(gè)人影，近了，正是外婆，撐著傘，深一腳淺一腳地走著，步履蹣跚，卻很堅(jiān)定，仿佛再大的風(fēng)雨也不能阻擋她。

我出門(mén)迎接，籃子里裝滿(mǎn)了金銀花。盡管阿婆撐了傘，但由于雨大，身上還是淋濕了。我擔(dān)心地問(wèn)“外婆，你的腿又要痛了？”

外婆擦擦臉上的雨珠，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，金銀花采回來(lái)就好了。”

“要不你先去休息吧，你的腿……”

“沒(méi)事，能用新鮮的金銀花制藥再好不過(guò)了?！?/p>

接著，她開(kāi)始認(rèn)真地制作金銀花露。透過(guò)廚房的門(mén)簾，我看見(jiàn)外婆時(shí)不時(shí)彎下腰來(lái)，扶著雙腿，走到一旁坐下，望著制作中的金銀花，卻露出滿(mǎn)足的笑容，但我的心里不免有些酸澀。原本不懂事、頑皮的我，被深深地觸動(dòng)了，為了給我治療皮膚病，害外婆的腿病又犯了。外婆自制的金銀花露，芬芳四溢，仿佛整個(gè)夏天都浸在這香氣里。

雖然現(xiàn)在我的皮膚在夏天里已不再過(guò)敏，但是外婆為我自制的金銀花露，成了留存在我記憶里的芬芳。

作文記憶中的芬芳 篇6

在花的足音中，濺起那縷難忘的芬芳。

——題記

馬踏紅塵，時(shí)光荏苒。在風(fēng)味兒的細(xì)雨中，在鳥(niǎo)兒的歌唱中，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。閉上眼睛，大口吮吸著新鮮的空氣。咦，這是哪里飄來(lái)的芬芳？

桂花開(kāi)

風(fēng)兒吹過(guò)，桂花灑落，帶著媽媽的叮嚀，帶著爸爸的陪伴，融化在我小小的心田。我愛(ài)演講，自小便愛(ài)，或許是母親身為教師站在講臺(tái)上授課那時(shí)，愛(ài)演講的種子就在我的心中播下了。我與父母一起澆花灌溉，我的發(fā)音也越來(lái)越準(zhǔn)，終于，我等到了開(kāi)花的那一天——我人生中第一次登臺(tái)演講?？墒?，我終究太過(guò)緊張，站在臺(tái)上，腦中一片空白。我感覺(jué)整個(gè)舞臺(tái)都在晃動(dòng)，望向臺(tái)下，母親正微笑著看著我，嘴里好像在說(shuō)著什么，我突然知道了媽媽的話(huà)，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講，文字如行云流水般從我的口中迸發(fā)出來(lái)，看著評(píng)委們亮出的評(píng)分牌，我開(kāi)心地微笑，果不其然，我拿了金獎(jiǎng)。

出門(mén)時(shí)，門(mén)口的桂花正開(kāi)得燦爛，在桂花樹(shù)上，我依稀看到了母親的話(huà)：加油，別放棄。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋幼孕拧?/p>

雛菊笑

陽(yáng)光輕輕地灑落在地上，也照在了那朵雛菊上。它多么像你的笑容，開(kāi)在了陽(yáng)光下，也開(kāi)在了我的心房。我從小個(gè)子并不高，體育也就這樣成為了我最討厭的學(xué)科，但你不同，你有著我羨慕不來(lái)的傲人身高和滿(mǎn)分的體育成績(jī)。我不甘心，便每天練習(xí)，你也陪著我在終點(diǎn)線上為我一秒兩秒的歡呼雀躍。

秋風(fēng)拂過(guò)你我的臉頰，你的笑容在陽(yáng)光下是如此的燦爛與潔凈，讓我覺(jué)得，青春就這樣揮灑汗水，也挺好！我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那縷芬芳，因?yàn)樗屛腋有腋！?/p>

槐花飄

濃重的煙霧籠罩著我，灰白的紙錢(qián)，隨槐花一同飄落在地上鋪滿(mǎn)了地面。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你的離開(kāi)，我甚至在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，覺(jué)著不可思議，但當(dāng)我聽(tīng)到太姥摔斷腿的痛苦，我信了，我最親愛(ài)的太姥終是去了。可是明明不久前還開(kāi)著玩笑：大寶??！你說(shuō)太姥要走了，別哭??！我那時(shí)還笑著捂住你的嘴，讓你說(shuō)“呸呸呸”，可是你怎么就這樣走了呢？我沒(méi)有痛哭，或許你已經(jīng)預(yù)到了你的死亡，你就這樣走了，帶走了一束飄落的槐花，我相信你一定是變成了巴金爺爺書(shū)中的小綠人，正藏在槐花叢中看著我呢！對(duì)嗎？

今后，我將會(huì)帶著記憶中的那縷芬芳，一路前行，一路歌唱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)傷。

作文記憶中的芬芳 篇7

媽媽的安慰像花一樣芬芳。

“中外使者交流活動(dòng)”自活動(dòng)開(kāi)始，我一路順?biāo)希瑏?lái)到半決賽。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)失敗，然而我并沒(méi)有通過(guò)“中外使者交流活動(dòng)”的半決賽，望著手里一張榮譽(yù)證書(shū)，看看別人手里的晉級(jí)卡，眼淚花兒總想從我的眼眶里滾出來(lái)。

想想自己通過(guò)了海選、初賽，可偏偏在半決賽這一檻上被絆倒了，便像螞蟻一樣被別人一腳踩在腳下，動(dòng)彈不得。想到這兒，我不禁后悔自己的粗心大意，狂妄自大，輕視對(duì)手，是這些，使我無(wú)法通過(guò)這一關(guān)。

我拿著一張讓我丟臉的證書(shū)走在媽媽旁邊，低著頭，獨(dú)自?xún)?nèi)疚著，路邊是一朵朵花，好像路邊的花的芬芳都在安慰我似的。媽媽似乎感受到了我的內(nèi)疚，便開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系嘞！只是一個(gè)比賽，重在參與嘛。這次我們沒(méi)有準(zhǔn)備好，下次吸取教訓(xùn)?！薄翱墒俏易约憾紱](méi)好好準(zhǔn)備?！蔽易载?zé)道，同時(shí)心里也為媽媽竟沒(méi)有批評(píng)我而感到驚呀。

“沒(méi)事的。失敗乃成功之母！誰(shuí)沒(méi)有幾次失敗，不過(guò)以后要繼續(xù)努力，不要像這次了。還記得你拿到初賽晉級(jí)卡的時(shí)候嗎？我們拍了張照，成功時(shí)拍了，失敗時(shí)也拍吧，以便吸取教訓(xùn)，正好這有花，來(lái)，3，2，1。聞著花的芬芳，我笑起來(lái)了，不是假笑。

好像是的，這路邊的花有種莫名的芬芳，好香?。∵@和媽媽身上的味道一樣！一絲絲芬芳不斷鉆進(jìn)我的鼻子，浸入大腦，溢滿(mǎn)全身！

這花，顏色也多種多樣，好像和媽媽的話(huà)一樣，百般意思。望向那些凋謝的花，它們是也失敗了嗎？但仔細(xì)一味，不管什么樣的花，都有種特殊的芬芳，和媽媽的話(huà)一樣。

媽媽的安慰映襯著花的芳香，這芬芳，似乎變溫暖了。

作文記憶中的芬芳 篇8

清晨起床，推開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣撲面而來(lái)，仿佛還伴隨著一股淡淡的清香，沁人心脾，我不禁回憶起那熟悉的芬芳味道。

那一天的放學(xué)，我一下校車(chē)，幾片調(diào)皮的雪花便站在了我的鼻尖，迎面撲來(lái)了一股寒流，凍得我不禁縮起了身子。此時(shí)的我感覺(jué)又冷又餓，大地仿佛裹上了一件銀色的盛裝，我低著頭無(wú)聊的踩著松軟的雪地，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。

忽然的，一股高雅，淡潔的清香縈繞住了我，我立刻被吸引住了，抬頭望，竟然是臘梅花！雪堆滿(mǎn)了樹(shù)枝，滿(mǎn)樹(shù)臘梅在白雪的映襯下顯得格外黃，黃的一塵不染，黃的透明，溫潤(rùn)如玉的花瓣片片分明，宛如誤入人間的小精靈，羞澀地向我們展示著她最美的姿態(tài)。那臘梅花是那樣的美好，令人陶醉不已。

這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音響起來(lái)，我循聲望去，映入眼簾的是一位阿姨，她正微笑著看著我。咦，這不是小區(qū)里的一位志愿者阿姨嗎？雖不認(rèn)識(shí)，但小區(qū)里在各處經(jīng)常出現(xiàn)她的身影，這是怎么了，看她的手里好像拿著東西，難道是在向我推銷(xiāo)貨物嗎？我不免有些疑惑。這時(shí)她慢慢向我走過(guò)來(lái)：“天氣冷了，這是我們自發(fā)組織給業(yè)主送溫暖的活動(dòng)，來(lái)喝杯銀耳羹，暖暖身子吧?！彼贿呎f(shuō)著，一邊趕緊遞了一杯熱熱的銀耳羹給我。

我不由得有些愣神，仔細(xì)端詳著這位阿姨，她約莫30歲，身穿一件黑色工作大衣，在寒風(fēng)中顯得有些單薄，臉和手都已經(jīng)被凍得通紅通紅。她見(jiàn)我愣在那兒，笑了笑，那笑容好似冬天里的暖陽(yáng)，她又把銀耳羹往前遞了遞說(shuō)：“這銀耳羹都是剛剛才熬好的，熱乎著呢，快拿著吧?！蔽矣行┎缓靡馑迹尤恢罢J(rèn)為她是來(lái)推銷(xiāo)的，我連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”我便接過(guò)了銀耳羹，它熱乎乎的，溫暖了我的手，也溫暖了我的心。

一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小區(qū)旁的臘梅花，那淡淡的幽香又一次飄進(jìn)了鼻孔。我喝了一口熱乎乎的銀耳羹，頓時(shí)一股甜甜的味道和淡淡的香氣在口腔中彌漫開(kāi)來(lái)，讓人心曠神怡。我踏著輕快的步伐繼續(xù)前行，阿姨那熟悉的聲音又響了起來(lái)，想必她在給其他的業(yè)主送溫暖了。我不由得想：在這么個(gè)大冬天，阿姨自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻依舊面帶春風(fēng)般的笑容給我們送來(lái)一杯又一杯的溫暖，這多么令人感動(dòng)??！

回到家，那股淡淡的清香仿佛依舊縈繞在我的身邊，這股芬芳也將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

作文記憶中的芬芳 篇9

回顧往事，翻開(kāi)記憶中的美好，那蘊(yùn)藏著縷縷芬芳。如果你問(wèn)我芬芳是什么，那么我會(huì)回答你：它無(wú)處不在，可能藏在哪片靜謐的森林，某朵燦爛的野花，或許又依附在一個(gè)清新的早晨，一抹美麗的夕陽(yáng)

。。

留在記憶里的芬芳是從閱讀中獲取的。

從《紅巖》中我獲得使命感和榮辱感，從《繁星。春水》中找尋童真與自由，從《女生賈梅》中感受和睦美好

這種方式就好比蜜蜂從百花中采蜜，花苞在陽(yáng)光下吮吸甘露，從中不斷地獲取知識(shí)，用于現(xiàn)實(shí)。自是因?yàn)槲蚁矏?ài)閱讀，獲得了不少芬芳，這些精華滋養(yǎng)著我，養(yǎng)出了我的一身正氣、堅(jiān)毅善良，才比不讀書(shū)的人多了一身傲骨，堅(jiān)定了一生的信仰。

留在記憶里的芬芳是從自然中偷來(lái)的。

在回憶中，我趁風(fēng)不注意，偷取了一些樣本藏在腦海里的寶藏箱內(nèi)，使得我永遠(yuǎn)的記住了風(fēng)里那香到入骨子里都酥麻的泥土、野草、水果的香味；我也曾在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，站在陽(yáng)臺(tái)，張開(kāi)雙臂，抱住了一團(tuán)陽(yáng)光，藏在被窩里，讓我永遠(yuǎn)地獲得了那份溫暖，那份舒坦。就在昨天，在我飯后運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，我又窺探了上帝布置的溫柔格局。天幽藍(lán)幽藍(lán)的，看上去就像一口深不見(jiàn)底的井，那么悠遠(yuǎn)，又充滿(mǎn)神秘。白云又最是豁達(dá)自在，一面讓夕陽(yáng)燒得火紅滾燙，一面又被余輝鍍上了金色，也有的聚在山頭變成了似藍(lán)若綠又帶幾分青色的模樣，美的讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處的山也是層巒疊嶂，似有若無(wú)。心靈像是受過(guò)了清水的洗滌，在這一刻一塵不染。

留在記憶里的芬芳也是在經(jīng)歷歲月中積累而成的。

我深刻的記得那條走廊上，語(yǔ)文老師對(duì)我的鞠躬進(jìn)行回禮，讓互尊互愛(ài)這個(gè)念頭在我的心中根深蒂固。爸媽在我學(xué)習(xí)低谷時(shí)，給予我理解、關(guān)心和幫助，保護(hù)了我幼小的自尊心。還有今年最大的事件疫情，讓我們?cè)跊](méi)有硝煙卻更殘酷危急的戰(zhàn)場(chǎng)上，看到了萬(wàn)眾一心，體驗(yàn)了一番縱志成城。警察和醫(yī)護(hù)人員奔赴前線抗擊疫情，與病毒搏斗；外賣(mài)小哥化身移動(dòng)市場(chǎng)，在大街小巷中穿梭，給人們運(yùn)送物品、食物、傳遞關(guān)愛(ài)與溫暖；市民們也是堅(jiān)持宅家，不給國(guó)家添亂

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華兒女勝利了！這個(gè)難題被中國(guó)化解，這場(chǎng)測(cè)試中國(guó)獲得了滿(mǎn)分。

生活中有三分是美麗，七分是芬芳，上帝把它們藏了起來(lái)，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去參悟，為人生增添姿彩，帶去光芒。

關(guān)于紅星湖的作文1000字模板

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專(zhuān)題：“紅星的作文”。

關(guān)于紅星湖的作文 篇1

《閃閃的紅星》讀后感

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬(wàn)代……”這是一首革命紅歌，它是電影《閃閃的紅星》主題曲，當(dāng)我聽(tīng)到這震撼人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。最近，我抽空看了《閃閃的紅星》這本書(shū)，讀完后，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。

這本書(shū)是由當(dāng)代李心田爺爺寫(xiě)的，他是江蘇人，《閃閃的紅星》是他的杰作之一。

本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫潘冬子的孩子，在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事：因?yàn)榈刂鞯膭兿?，以及官逼民反，冬子爸爸參加赤衛(wèi)隊(duì)，將大壞蛋地主胡漢三捉了起來(lái)，可是不小心讓他給跑了。后來(lái)，冬子爸爸參加紅軍走了。在這期間地主們又東山再起了，瘋狂反撲，冬子?jì)寢屢矇蚜覡奚?，冬子轉(zhuǎn)到了宋大爹家，可宋大爹不幸被捕，經(jīng)過(guò)一番周折，后來(lái)冬子又被好心的姚公公收留，在姚公公的幫助下冬子長(zhǎng)大了，成了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時(shí)，正好趕上了收捕胡漢三的時(shí)候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。胡漢三終于死在了正義的腳下。

看了這本書(shū)，我感觸很深，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是潘冬子的機(jī)智、勇敢和不怕?tīng)奚?jiān)信革命必勝的信念。他敢于與敵人作斗爭(zhēng)，敢于爭(zhēng)取革命的勝利。當(dāng)時(shí)胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，潘冬子靈機(jī)一動(dòng)，用河水把鹽融化了，倒在衣服里，把河水裝到竹筒里帶上了山。他的聰明、機(jī)智使紅軍保存了體力，最終取得了勝利。第二點(diǎn)是：吳大叔的那句話(huà)：“要想勝利不能靠等，要去斗！”是的，吳大叔說(shuō)得太好了，革命勝利不能靠等。同樣，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化也不能靠等。我們這一代是跨世紀(jì)的一代。要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們就要自己去思考、去奮斗！

我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我應(yīng)該加倍珍惜。我們現(xiàn)在生活在和平的年代里，在父母、學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何艱難困苦，可不能身在福中不知福啊！我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，維護(hù)和平。在我成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多的困難和挫折等著我，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅(jiān)忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，我要像冬子?jì)屇菢?，挺身而出，?jiàn)義勇為。在生活的道路上，我要像小冬子一樣，時(shí)刻不忘記自己肩負(fù)的重任，把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切，嚴(yán)格要求自己，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，以頑強(qiáng)的拼搏精神，爭(zhēng)做一位新時(shí)代的好少年。

關(guān)于紅星湖的作文 篇2

十五的夜晚，皎潔的月光灑滿(mǎn)院落，朦朧的夜色下，我，望著天上的星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不由得想起了我生命中的那顆紅星……

從我記事起，姥姥便在我心中留下了難以磨滅的印象，她的懷抱像春風(fēng)一樣溫暖柔和，她的聲音如天籟一般動(dòng)聽(tīng)，她講的故事如童話(huà)一般幽幻……最?lèi)芤獾氖戮褪翘稍谒膽阎徐o靜的聆聽(tīng)每一個(gè)童話(huà)。

記不得多少次在姥姥的懷中撒嬌，記不得多少次在姥姥的懷中伴著童話(huà)安然入睡，也記不得多少次惹姥姥生氣，而姥姥卻總是慈祥的一笑了之，雖然有時(shí)會(huì)打我的小屁屁兩下，也總是雷聲大雨點(diǎn)小。

可是隨著時(shí)間的流逝，無(wú)情的歲月在姥姥臉上添了一道道的的皺紋。此時(shí)的我早已不安于姥姥那個(gè)溫暖的懷抱了，悄無(wú)聲息間，心中的那顆紅星暗淡了許多。在青春期的叛逆中，我不知不覺(jué)中里姥姥更遠(yuǎn)了，心中的那顆紅星更暗了。

記不得長(zhǎng)大的我多少次說(shuō)功課忙沒(méi)有去看姥姥，就不得多少次嫌姥姥的故事太陳舊而無(wú)情的打斷了她的話(huà)語(yǔ)，也記不得多少次嫌棄姥姥，讓姥姥傷心地落淚……

時(shí)間在無(wú)聲的流逝，也許總會(huì)有一天，紅星會(huì)不再閃亮，會(huì)消失，可有一天，命運(yùn)的齒輪再一次將我和姥姥系在一起。

那是個(gè)暑假的下午，父母匆忙地去了外地，只剩我一個(gè)人在家。本來(lái)按照我的計(jì)劃要在家瘋瘋的，可是我一時(shí)大意把門(mén)鑰匙鎖屋里了，這下可好，身上一分錢(qián)都沒(méi)有，肚子也在亂起哄。一時(shí)間我才明白，離開(kāi)了家我什么也沒(méi)有。走投無(wú)路的我這時(shí)才想起了姥姥，想起了心中那顆不再閃亮的紅星。

來(lái)到姥姥家，姥姥還沒(méi)做飯，一個(gè)人在家里收拾東西。面對(duì)肚子強(qiáng)烈抗議，我，一時(shí)間有點(diǎn)生氣，想讓她早點(diǎn)做飯，可來(lái)到姥姥身后，我卻一時(shí)愣住了，原來(lái)姥姥在收拾故事本呢，收拾小時(shí)候給我講童話(huà)的故事本。這時(shí)，我的心里不由得生出一種說(shuō)不出的內(nèi)疚，而姥姥的話(huà)語(yǔ)傳入我耳中時(shí)，我呆住了：“唉，孫子長(zhǎng)大了，可這些書(shū)也不能扔了，小時(shí)候他最喜歡躺在我懷中聽(tīng)我講故事了……”

那一刻，我覺(jué)得自己像被雷劈中了一樣，腦海中還不斷閃現(xiàn)和姥姥在一起的場(chǎng)景，不斷回響起姥姥的聲音……心中的那顆紅星不斷地閃爍，不斷的發(fā)光。

下一個(gè)瞬間，我用力將姥姥攬入懷中，眼淚無(wú)聲的滑落，我的聲音已經(jīng)哽咽：“姥姥，對(duì)不起，這次我要給您講故事，給您講一輩子……”

姥姥的眼神從我出現(xiàn)的驚訝又變回原來(lái)的慈祥，只是這次慈祥中充滿(mǎn)了一種我以前看不到的東西。

今夜，同樣無(wú)眠。

我和姥姥依偎在小小院落中，我異常用心的給她講著一的個(gè)又一個(gè)童話(huà)，姥姥總是面帶微笑的聽(tīng)著，聽(tīng)著，聽(tīng)著，直到入睡。

我看著似乎睡著的姥姥，心中有種說(shuō)不出的安詳，而姥姥的微笑卻總和她的皺紋一樣掛在臉上……

今夜的星星依然明亮，卻怎么也不及我心中的那顆紅星。

關(guān)于紅星湖的作文 篇3

照亮生命的紅星照亮生命的紅星

讀《歷史的選擇》有感

巢湖四中：程文靜

蘇格拉底曾對(duì)他的弟子說(shuō)過(guò)：“人生就是一場(chǎng)無(wú)法重復(fù)的彩排?！泵\(yùn)沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)，因此才會(huì)有那么多的故事流傳下來(lái)。前事不忘，后事之師；聰明人會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓個(gè)人的人生折射出許多人命運(yùn)的華彩，從而使生命在有限的時(shí)間中無(wú)限延展，就如不隕落的星星永遠(yuǎn)在天空中閃爍。

在驚天動(dòng)地的爆炸中，一座工廠倒下了，一個(gè)“巨人”站起來(lái)了……百折不撓的諾貝爾面對(duì)接踵而至的災(zāi)難和困境，他沒(méi)有一蹶不振，他身上所具有的毅力和恒心，使他對(duì)已選定的目標(biāo)義無(wú)反顧，永不退縮。在奮斗的路上，他已經(jīng)習(xí)慣了與死神朝夕相伴，然而死神也無(wú)法阻止諾貝爾對(duì)事業(yè)的執(zhí)著;堅(jiān)強(qiáng)意志，便是照亮他生命的紅星。

在很多情況下，成功之路是以恒心和百折不撓的毅力鋪就的。我們的革命先輩為了他們生命中的紅星，勇敢的奔赴抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的前線……為了全名族的理想，不畏犧牲贏得了那面鮮紅的旗幟。

有恒心者，能夠笑傲一切艱苦的折磨；有恒行者，方能走到終點(diǎn)，摘取成功之果。

玻璃杯掉到地上是否會(huì)摔碎？事實(shí)有時(shí)讓你大感意外！一個(gè)農(nóng)民，初中只讀了2年，家里就沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)了，在他19歲時(shí)，父親去世了，家庭的重?fù)?dān)全都?jí)涸诹怂募缟稀Ｋ腽B(yǎng)魚(yú)卻得知水田養(yǎng)不了魚(yú)，只能種莊稼，后來(lái)他養(yǎng)了雞，不過(guò)都因洪水得了雞瘟，全死了；他也釀過(guò)酒，捕過(guò)魚(yú)，甚至還在石礦的懸崖上幫人打過(guò)炮眼……可是后來(lái)他確成了一個(gè)擁有2億資產(chǎn)的老總。許多記者采訪過(guò)他，但我只記得這樣的情節(jié)：記者問(wèn)他：“你憑什么在那段苦難的日子一次又一次地毫不退宿？”他喝完水，舉著杯子問(wèn)：“如果現(xiàn)在放下這個(gè)玻璃杯，它會(huì)怎么樣？”記者肯定的說(shuō)：“它當(dāng)然會(huì)碎!”他手一松，杯子摔在地上發(fā)出清脆的響聲，但并沒(méi)有破碎，而是完好無(wú)損就義詩(shī)，也映證了中國(guó)革命志士的錚錚鐵骨，他們便是照亮我們未來(lái)的紅星。

漫長(zhǎng)的人生路上，別人能陪我們的只有一小段，更長(zhǎng)的路，只能我們自己來(lái)走。也許會(huì)有人喊苦喊累，也會(huì)有人放棄前行，然而當(dāng)我們因走過(guò)一段崎嶇之路而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，腳下的路也會(huì)變得越來(lái)越平坦順暢。

當(dāng)屬于我們的紅星，被厚厚的云霧覆蓋住時(shí)，是任其星光被遮蓋，還是撥開(kāi)云霧，重放它的星輝。

每個(gè)人都有照亮他生命的紅星，但也不乏可能他照亮別人的生命。前人的事跡是我在迷茫中看到的北極星，前人的精神是我在人生路途中的啟明星，他們照亮了我生命的紅星。

關(guān)于紅星湖的作文 篇4

照亮生命的紅星每一個(gè)人心里都有一顆神采飛揚(yáng)的紅星，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，使一個(gè)自甘墮落的人找到自信；使一個(gè)想要放棄生命的人重新振作；使一個(gè)自私自利的人變得無(wú)私奉?lèi)?ài)。下面我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事，讓你們體會(huì)一下紅星給人帶來(lái)的勇氣。

有一個(gè)小女孩，她從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥某錾浆F(xiàn)在，她連自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道。許多人說(shuō)她長(zhǎng)得很像她的媽媽?zhuān)?，她只能憑借著自己的模樣去想她的媽媽?zhuān)瑵u漸的，她習(xí)慣用這樣的方式方法去想她的媽媽。

從小到大，她就跟著一個(gè)70多歲的老人生活在一起。時(shí)間長(zhǎng)了，她長(zhǎng)大了，但也變得越來(lái)越討人厭，討厭成了她偽裝自己受傷掉淚的服裝，她從不肯把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)，總是用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)偽裝自己。其實(shí)，在她堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆很脆弱，很脆弱的心，但是她并沒(méi)有把那顆脆弱的心展現(xiàn)出來(lái)而已，她在親戚朋友的眼里，就是一個(gè)壞丫頭，什么事都敢做。但又有誰(shuí)知道她內(nèi)心深處的傷痕呢？

每當(dāng)在學(xué)習(xí)上，或是某些事上遇到挫折，也總是一個(gè)人偷偷躲起來(lái)哭泣，不讓人知道，從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)她哭。所以，大家都說(shuō)她是個(gè)沒(méi)有眼淚的小丫頭片子。每當(dāng)她躲在角落里哭泣時(shí)，她就覺(jué)得這個(gè)世界好不公平，為什么其他的小孩子都有媽媽?zhuān)覜](méi)有呢？只要一眼，只要能看見(jiàn)媽媽一眼就好?？墒恰慨?dāng)想到這里，她就有一種輕生的念頭。但是，她一想到自己還沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)阌掷^續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

曾經(jīng)，她的小阿姨問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題：“你有沒(méi)有想你媽媽?zhuān)俊贝鸢竻s出乎意料，她居然會(huì)說(shuō)：“不想，想她干嘛？”這就是她出乎意料的答案。

她居然說(shuō)不想自己那顆朝思暮想的紅星，如果不是這顆紅星給予了她非一般的動(dòng)力，想必她早已不在這個(gè)世界上了。可是，她為什么會(huì)說(shuō)自己不想那顆紅星？其實(shí)，她想，非常想，想到快要死掉，她恨不得馬上飛奔到那顆紅星的身邊。但是，這是她偽裝不想讓別人一起分擔(dān)她的痛苦，但也不想讓別人分享她的快樂(lè)。

故事結(jié)束了，小女孩始終沒(méi)等到那顆紅星。但我相信她一定會(huì)堅(jiān)持下去，堅(jiān)持著那顆紅星來(lái)找她為止。因?yàn)?，是這顆紅星給了她繼續(xù)用微笑面對(duì)生活，給了她繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，給了她前所未有的勇氣。所以，小女孩一定要看到她，等她來(lái)的時(shí)候，就是小女孩脫掉服裝的時(shí)候。

其實(shí)，每個(gè)人都有一顆閃閃發(fā)光的紅星。然而那顆紅星不是每個(gè)人都能很快知道它的存在，如果你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在，那你必須要付出比任何人還要大的代價(jià)去尋找它。讓你的生命之星在夜空中綻放吧！

關(guān)于紅星湖的作文 篇5

每個(gè)人的心中都應(yīng)該升起一顆紅星，他會(huì)照亮我們的生命與靈魂，從此，我們的人生不會(huì)再黯淡，生命也會(huì)變得熠熠發(fā)光。

——題記

或許是我從小就與紅星結(jié)下了不解之緣吧，每當(dāng)我看見(jiàn)那在碧藍(lán)中迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，心中都會(huì)情不自禁地涌起一股自豪之感，因?yàn)檫@旗幟，見(jiàn)證了我們中華民族從\任人宰割\到\站起來(lái)了\的艱辛過(guò)程，記錄了中華民族血的歷史。

記得幼時(shí)，當(dāng)我第一次看見(jiàn)五星紅旗時(shí)，心中感慨的是：它是世界上最美最美的事物。這時(shí)，爺爺用他粗糙的大手輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住，這五星紅旗是我們中華民族的標(biāo)志，它見(jiàn)證了我們國(guó)家的成長(zhǎng)，你看，它那鮮艷的紅色就是用我們無(wú)數(shù)的革命志志的鮮血染成的，這象征著他們頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志，你瞧這紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角”。“那我什么時(shí)候才能擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾呢”？“當(dāng)你成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí)”，爺爺回答道。

待我再問(wèn)爺爺著紅領(lǐng)巾象征的意義時(shí)，他卻只是笑而不答，讓我自己去慢慢領(lǐng)悟。

于是，我盼望長(zhǎng)大，盼望成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這樣一天一天的盼望中，我居然真的成為了一個(gè)名少先隊(duì)員，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，舉著拳頭宣誓的時(shí)候，我仿佛已經(jīng)不再是是一個(gè)垂髫小兒，而是蛻變?yōu)橐詾樾⌒〉膼?ài)國(guó)志士了，恍然間，我仿佛也明白了紅領(lǐng)巾的真正含義。

從此，紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是標(biāo)志，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它比作成一顆照亮我生命的紅星，它是一種抽象的思想感情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的觸動(dòng)，我只能慢慢的去感悟，去參透它。

花開(kāi)花落，年復(fù)一年，時(shí)光似流水，我也正在一天一天地長(zhǎng)大，心中的紅星始終是我的榜樣，照亮著我的生命……

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨，亂雪紛飛的冬季，我吃完飯，因?yàn)槲铱匆?jiàn)媽媽平時(shí)上班都很辛苦，勞累，所以我自告奮勇的要求幫媽媽洗碗，但是我把這件小事看得太輕松了，跟何況現(xiàn)在是寒冷的冬天。我的手剛碰到冷水，就仿佛立即掉進(jìn)了一個(gè)寒冷的冰窟一樣，一直冷到了心底，于是我趕緊把手縮了回來(lái)，這還沒(méi)有開(kāi)始我心里已經(jīng)打起了退堂鼓，我幻想著自己此時(shí)如果正坐在溫暖的被窩里，喝著一碗熱騰騰的雞湯，那該是一件多么幸福美妙的事呀，沒(méi)辦法，我就是這么一個(gè)意志力不堅(jiān)強(qiáng)的人，此時(shí)，當(dāng)我還在繼續(xù)的想入非非時(shí)，突然，一顆閃閃發(fā)光的紅星從我的心底深處一下子涌到了我的腦海中，并且在我的腦海中構(gòu)成一幅讓我驚訝，讓我震撼，讓我永生難忘的圖畫(huà)：山風(fēng)肆虐，雪團(tuán)橫飛，在猙獰的皚皚雪山深處，風(fēng)絞雪，雪裹風(fēng)，雪天迷離，遠(yuǎn)處起伏的高山這時(shí)還能依稀看清它的輪廓，靜靜地待立在風(fēng)雪中，孤零零地一動(dòng)也不動(dòng)。然而正是在這種惡劣的天氣下，卻有一條似銀灰色長(zhǎng)龍的隊(duì)伍蜿蜒而上，他們就是我們的革命志士。只見(jiàn)他們衣著單薄，牙齒和兩腿都冷得直打顫，嘴唇也被凍得發(fā)紫，有些同志還身負(fù)重傷，沒(méi)辦法，大家只有互相地?cái)v扶著，艱難的邁著沉重的步子，肆虐的狂風(fēng)翻卷著鵝毛大雪迎面撲來(lái)，似一把把鋒利的刀劍向他們刺去，把臉割得生疼，一些生負(fù)重傷的同志都已經(jīng)支持不住了，都倒在了雪地里，但他們只是停頓一下，又繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)有人知道前方的道路到底還有多么的漫長(zhǎng)，但只要有一線生機(jī)，他們就一定咬著牙挺過(guò)去的。

看了這幅畫(huà)面，我的心仿佛被什么東西重?fù)袅艘幌?，也許就是革命知識(shí)們堅(jiān)定的意志吧！

自從，我心中的紅星成為了我永恒的榜樣，每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折或煩惱時(shí)，只要想起它，任何不順心的事都會(huì)被拋到九霄云外，這紅星，不僅照亮了我的生命，也照亮了我的靈魂，讓我成為一個(gè)具有真正的思想的人。

一絲絲淡淡的云彩悄悄地在天空中游弋著，灑下一縷縷美麗的花絮，瞧！這世界如此美好。

心系一顆紅星，讓它成為我們永恒的榜樣。

關(guān)于紅星湖的作文 篇6

“生命是靜態(tài)的！它只有在速度與時(shí)間面前，它才會(huì)慢慢的蠕動(dòng)……”

“我想要把它變成動(dòng)態(tài)的，如何呢？”

“恐怕只有一個(gè)辦法，那就是賦予它靈魂吧！”

“靈魂？是什么唷？”

“我也只是在書(shū)上或電視上看見(jiàn)過(guò)，到底真的有沒(méi)有這回事，還不清楚呢？但是請(qǐng)你相信，有了信念就會(huì)有靈魂！”

曾經(jīng)的我，遇到不順，總是持妥協(xié)的態(tài)度。一旦被受挫，從來(lái)都沒(méi)抬過(guò)頭。但是愛(ài)迪生不是這樣的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有選擇過(guò)低頭。他為了發(fā)明出電燈，失敗那么多次，也無(wú)所謂?？晌遗c一位發(fā)明家比較，差得不止十萬(wàn)八千里。當(dāng)夜晚，夜幕降臨的時(shí)候，不知多少次站在我家的陽(yáng)臺(tái)上、院子里仰望星空。一輪明月就掛在我的頭頂上，周?chē)猩僭S的暗淡得快要消失了的星星。我對(duì)朋友說(shuō)：“這些星星真討厭，明知自己渺小，還非在月亮周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，以為別人能為了你放棄看月亮的機(jī)會(huì)嗎？不會(huì)的，永遠(yuǎn)都不會(huì)，這樣只不過(guò)是徒勞，更能顯得月亮的美麗！”我說(shuō)著，順手撿了塊石頭朝天空中扔去。朋友明白我的心思：“你不必這樣想，可以換個(gè)角度思考。當(dāng)星星布滿(mǎn)夜空的時(shí)候，月亮又去了哪里呢？它也不過(guò)只是個(gè)膽小鬼罷了，如果能選擇，我愿意做守護(hù)夜空的流星，只是一瞬間的美麗也能光輝我的一生?！?/p>

——自強(qiáng)

我接受不了這個(gè)事實(shí)，這分明是個(gè)可笑可悲的笑話(huà)。但我也的確被她的一番話(huà)給觸動(dòng)。我開(kāi)始發(fā)奮，開(kāi)始努力，開(kāi)始克服困難。華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)挫是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！币磺械呐Χ疾粫?huì)化為灰燼。老天爺是公平的，只是有的人不把握機(jī)會(huì)，還錯(cuò)罵老天爺不公平。虛偽的人站在虛偽的地方，說(shuō)著謊言?？墒悄愕膽蚍ㄒ驯粍e人識(shí)破。我的英語(yǔ)成績(jī)一直不太好，背了，記了，忘了。死記硬背使我不得不討厭起英語(yǔ)了，而且成績(jī)總不見(jiàn)光。上面的灰塵越積越厚，我發(fā)現(xiàn)這一愚昧的執(zhí)著不是懸崖勒馬……

——自勉

那天，我和朋友漫步在公園里，花草樹(shù)木生機(jī)盎然。幾棵大樹(shù)用它們的身軀包圍著這里，我苦訴著我心里的哀怨，她對(duì)我說(shuō)道：“把你的眼睛閉上，試著走到那去試試！”“我??？不是吧！”“我相信你能行的！”我顫抖抖的閉上雙眼，縮縮的探出一只腳，再跟出另一只腳，還時(shí)不時(shí)地睜開(kāi)眼睛偷偷看看。朋友撲哧一聲笑開(kāi)了?！皢眩颇隳抢仟N樣，就給你說(shuō)了吧！你就那么不自信嗎？”我呆呆地站在原地尷尬至極，這時(shí)的我不知是失落，還是遺憾！

對(duì)啊，如果一個(gè)個(gè)想隨隨便便成功，那是不可能的，我怎么就不相信自己呢？自信！自信！自信??！這就是一切能力的動(dòng)脈?。‖F(xiàn)在的我，無(wú)論是在朋友中，舞臺(tái)上，學(xué)習(xí)中，生活里，相信自己，不怕別人的嘲諷。我：無(wú)所謂！

——自信

因?yàn)樾拍?，因?yàn)樽詮?qiáng)，因?yàn)樽悦?，因?yàn)樽孕牛趴梢缘玫窖永m(xù)。

它就是生命的——紅星??！

關(guān)于紅星湖的作文 篇7

烈士，是照亮世界的紅星；雨露，是照亮萬(wàn)物的紅星；太陽(yáng)，是照亮大地的紅星；森林，是照亮鳥(niǎo)兒的紅星；母親，則是照亮生命的紅星。

煙雨蒙蒙，道路難行，是每個(gè)人都不愿看到的糟糕天氣，但我，卻喜歡這樣一道風(fēng)景，它讓我感動(dòng)，讓我得到了溫暖。那是一個(gè)夏天的夜晚，我因?yàn)樵诎滋焓懿涣四腔馃崽?yáng)公公的“辣味”，剛一從地里回到家，就用一盆冷水洗頭，一頭插進(jìn)水里，冰冰涼涼的，好清爽，好涼快！洗完后覺(jué)得前方一片光明，自己也輕松了許多。哎，畢竟“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！”真是應(yīng)了這句話(huà)，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，暴風(fēng)雨來(lái)臨了----今夜，我如同那雷聲一般耳朵隆隆直響，天旋地轉(zhuǎn)，暈了，那才叫真正的分不清東西南北，一頭霧水倒入床上，我發(fā)燒了，媽媽從房間進(jìn)來(lái)，“別睡了，快點(diǎn)起來(lái)吃飯”，我沒(méi)做聲，媽媽出去了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又上來(lái)叫我，看我不對(duì)，慌了，摸了摸我的額頭，“糟了，發(fā)燒了，叫你別洗，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在知道疼了吧，讓你以后還敢不敢這樣，”當(dāng)時(shí)我只是隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)話(huà)，只是感到她把我扶起來(lái)拉住我的手，把我背起，接著便打開(kāi)門(mén)往外沖，不顧雨水把自己淋濕，用雨衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，任憑那有情似無(wú)情的雨一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)地把媽媽的衣襟打濕，就連那長(zhǎng)滿(mǎn)銀發(fā)鋪滿(mǎn)皺紋的臉頰也不放過(guò)，全都濕了，沾滿(mǎn)泥巴的雙腳一直大步向醫(yī)院的方向跑去，我看不到媽媽的汗水在哪，分不清雨水和汗水，但是我知道，那是愛(ài)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷，從她的眼神中，可以看出她的焦慮，迫不及待想“飛”到醫(yī)院。

走啊走，走啊走，不知何時(shí)，終于到了醫(yī)院，便急急忙忙找醫(yī)生為我量體溫，安慰我打針，弄了很長(zhǎng)時(shí)間，幾瓶針?biāo)畳焱炅?，那時(shí)已經(jīng)是大半夜了，看到媽媽很疲憊，我便說(shuō)我自己走，可她堅(jiān)持要把我背回去，到家中，便弄好藥和水，端到床邊讓我吃下，我讓媽媽去休息，她卻說(shuō)等我睡著她再去。我的淚水禁不住滑落下來(lái)，我無(wú)聲的哭了，但我不能讓媽媽知道，不能讓媽媽為我多一份牽掛，只是在心中一直那樣的祈禱，那樣的祝愿，那樣的……

“慈母手中線，游子身上衣”，母親對(duì)兒女的，兒女用一生也無(wú)法報(bào)答，一句問(wèn)候，一聲祝福，一個(gè)微笑，足夠了，你能保證做到嗎？我多想讓自己成為一顆紅星，去照亮母親吧！

她，正是這照亮兒女生命的紅星，何嘗不試著讓自己變成這么一顆照亮他人生命的紅星呢？我正努力，不斷地努力去做……

關(guān)于紅星湖的作文 篇8

一閃一閃亮晶晶這首兒時(shí)的歌，不時(shí)在我的夢(mèng)里再次吟唱著。天上的星星閃耀著出彩的光芒，明亮，耀眼！它掛在朗朗的天空之上，同月亮一起照亮了漆黑的夜路。有了這微微的光彩，那條條夜路才有了一股不平凡的暖流涌上心頭！每個(gè)人的心中都有一顆這樣的星，我也不例外！我心中的第一顆星就是父母啦！但在今天，我要清唱的不是我的父母，而是一段抹不去的回憶，一個(gè)背影

那天，雖還沒(méi)到立夏，但天氣已經(jīng)有了一絲熱意。我便脫去了下身的一層秋褲，只穿了一件褲子，隨父親來(lái)到爺爺家。那時(shí)的我才不滿(mǎn)7歲，那熱得受不了的天氣，總讓我感到不滿(mǎn)，不停地發(fā)著牢騷。使個(gè)勁地皺著眉頭，嘟著小嘴，滿(mǎn)臉通紅坐在父親那有些吱吱作響的自行車(chē)上。去爺爺家的路大約走了近一個(gè)小時(shí)，終于，父親停下了蹬車(chē)輪的步伐走進(jìn)爺爺家，爺爺正在練毛筆字，青色的血管在爺爺那蒼老的手上顯得格外出眾。眉頭上已經(jīng)顯現(xiàn)出了一道道皺紋。看到我，爺爺十分高興，抱起我，硬是挺直了他那已經(jīng)彎曲的背，把我舉得高高的！笑瞇瞇的看著我。許久不舍得放下！我也用小眼望望爺爺，對(duì)他呲呲牙，也笑了！

吃飯時(shí)，爺爺?shù)弥蚁律碇淮┝艘患澴樱蛟S有一絲氣憤。忙問(wèn)我，你怎么不穿上秋褲？我回答道：不熱！穿得那么厚干嘛？飯后，爺爺去散步，我在家里玩。約半個(gè)小時(shí)后，爺爺推開(kāi)了家門(mén)，用顫抖的手從身后，拿出了一個(gè)包袱。打開(kāi)包袱，里面是一件秋褲快快換上！凍著了，就玩的沒(méi)這么輕松了！那時(shí)的我還小，但是，看到這一切，我竟有一絲觸動(dòng)！父親聞?dòng)嵶邅?lái)，不用給孩子買(mǎi)秋褲??！天又不熱，家里又不是沒(méi)有，您花這錢(qián)干什么？爺爺只知道笑一笑，慈祥的看著我：快去換上吧！捏了捏我的臉，轉(zhuǎn)身又去練毛筆字了，那背影，我始終忘不了

爺爺離開(kāi)我們了，已經(jīng)有大約四個(gè)年頭了。經(jīng)常和父親閑談時(shí)，講起爺爺！父親總是發(fā)出感嘆：老爺子，對(duì)孩子真好??！每當(dāng)父親講到這句話(huà)時(shí)，我便又想起了那段回憶和那個(gè)背影

我的生命中有這樣一顆閃閃的紅星！他照耀著我的成長(zhǎng)道路，讓我在生活中總有一些感觸！如今，爺爺在墳頭里，我在墳頭外！我的眼眶里，凝結(jié)出了一滴眼淚，這滴淚，落在了墳頭的土上！

一閃一閃亮晶晶我聽(tīng)說(shuō)了這樣一個(gè)故事，說(shuō)死后的人的靈魂會(huì)升向天空，化為星星，一直照著他愛(ài)的那個(gè)人！那晚，我寫(xiě)完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)功課。父親走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：你還記得你爺爺嗎？，我停下了手中滑動(dòng)的筆。我又抬頭看看，找找那顆一直照亮著我的星！

關(guān)于紅星湖的作文 篇9

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的人幫助我們，關(guān)心我們，培養(yǎng)我們，關(guān)注我們，期待我們。

在學(xué)校里同學(xué)們幫助我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)超越困難和自我。在家中父母關(guān)心我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師們培養(yǎng)我們，為了讓我們成為新一代祖國(guó)的棟梁而努力著。社會(huì)關(guān)注我們，希望把我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。祖國(guó)期待我們，等待著我們?yōu)樽鎳?guó)做出輝煌的貢獻(xiàn)。

在每一個(gè)生命里都有一顆最閃的紅星，那顆紅星使自己奮發(fā)，使自己有勇氣去挑戰(zhàn)一切我生命的那顆閃亮的紅星，是老師給予的，是老師的不畏勞苦才會(huì)有我們的出色。

有一次，我們班里的幾個(gè)男生去闖禍了，還欺負(fù)了我，我在我們班里是個(gè)班干部，受不了這欺壓，我不敢當(dāng)面對(duì)老師說(shuō)，就在我們的隨筆本上我講述了這件事，還強(qiáng)力要求老師處罰他們，當(dāng)隨筆本上老師只打了個(gè)日期，卻什么都沒(méi)有說(shuō)，我感到很納悶。

那晚回家，我出去打了一會(huì)球，一直在思索這件事，為什么老師沒(méi)有給我回應(yīng)，難道老師是一個(gè)從不把學(xué)生的話(huà)放眼里的嗎？我是一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的女孩，不會(huì)把一件事往好，壞的方面去想，只是一味的固執(zhí)。第二天早上，我?guī)е苫笕チ藢W(xué)校，早自習(xí)時(shí)，老師叫我出去，我也很冒昧的問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，老師只說(shuō)了一句：“我把這件事交給你來(lái)處理，你自己看著辦吧！”就這樣，老師只是微微笑了笑走了。我楞了好久，但，我也很高興，因?yàn)榫涂梢猿龀鑫业膼簹?，我連忙準(zhǔn)備臺(tái)詞去批評(píng)他們，可又想了半天，我的氣已經(jīng)煙消云散了，怎么也生氣不起來(lái)，我不知道我到底怎么了，頓時(shí)心里怪怪的。但，我的氣就算這樣沒(méi)了，那我還是去批評(píng)他們。我過(guò)去那幾個(gè)男生連忙臉紅的給我道歉。我也不失風(fēng)度的說(shuō)了四個(gè)字“下不為例”。

這時(shí)，我心里變的寬敞多了，同學(xué)們說(shuō)我，不會(huì)把一件事往開(kāi)里想，現(xiàn)在我才真正體會(huì)到了一句俗話(huà)“退一步海闊天空”。我也知道明白這個(gè)道理并非是我個(gè)人的悟性，也是老師的暗助。老師他不會(huì)直接的告訴我們一個(gè)道理而是在親身實(shí)踐中去體會(huì)這個(gè)道理。這樣的道理讓我受益匪淺。

老師，我知道，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)看待問(wèn)題，我每一次都因一點(diǎn)點(diǎn)小事而去告訴你，讓你替我去解決，在此，我明白了，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自主的。

由此這篇作文，表達(dá)出我最摯愛(ài)的感謝，謝謝您讓我學(xué)會(huì)的一切。

您，是我生命中那顆最閃，最亮的紅星，是您照亮了我的生命，讓我學(xué)會(huì)怎么去看待看開(kāi)一件件事情，感謝您。

最新二年級(jí)小學(xué)生作文我的媽媽1000字模板3篇

作文是表達(dá)自我的一種方式，作文有助于我們表達(dá)能力的提升，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)要圍繞主題去展開(kāi)，切記離題。那么你是否在尋找作文的模板呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了最新二年級(jí)小學(xué)生作文我的媽媽1000字模板3篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

二年級(jí)小學(xué)生作文我的媽媽(篇1)

我媽媽是一個(gè)裁縫，她的皮膚不白也不黑，個(gè)子高高的，身材偏瘦;她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一條馬尾辮;她有一雙能看穿我心思的眼睛，高鼻梁，一張淡紅色的嘴唇，出去玩的時(shí)候她才涂口紅。

媽媽十分勤勞。每天早上，天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了，為我們準(zhǔn)備早餐。做完早餐就去洗衣服，事情干完了，就去叫我和姐姐起床。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗。媽媽每天早上七點(diǎn)去上班，中午帶點(diǎn)飯過(guò)去燒著吃，晚上做到八點(diǎn)才下班。有時(shí)為了多掙點(diǎn)錢(qián)還加班熬夜，做到十二點(diǎn)才回來(lái)。

媽媽不但勤勞，而且對(duì)我學(xué)習(xí)要求hai非常嚴(yán)格。記得有一次，我正在做題目，可是，做著、做著，有一道題太難了，我不會(huì)做。這時(shí)媽媽來(lái)了，和我一起畫(huà)圖、一起查資料，直到我會(huì)做這道題為止。

我為有這樣勤勞而又關(guān)心我的媽媽而驕傲。

二年級(jí)小學(xué)生作文我的媽媽(篇2)

我的媽媽作文1

“世上只有媽媽好?！蔽揖陀幸粋€(gè)好媽媽。提起我的媽媽?zhuān)铱偸呛茏院?，因?yàn)閶寢屖切W(xué)老師，知識(shí)淵博。我有問(wèn)題盡管問(wèn)她，不問(wèn)白不問(wèn)。我家里可有一個(gè)免費(fèi)教師呀！

媽媽有一頭金黃的頭發(fā)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。媽媽的眼睛炯炯有神，不愧為老師。最有個(gè)性的還是媽媽的嘴唇，厚厚的，媽媽找借口說(shuō)厚嘴唇有福。

媽媽可是個(gè)敬業(yè)的老師。一次，媽媽6：00鐘就去上課了，早飯也沒(méi)吃。一直到下午2：00才回來(lái)，我問(wèn)她怎么這時(shí)才回來(lái)，她說(shuō)她在改作業(yè)。天哪！媽媽為了改作業(yè)大半天都沒(méi)吃飯。

媽媽不僅敬業(yè)，還很疼我呢！

一次，半夜我發(fā)了高燒。媽媽立即帶著我去醫(yī)院，在我病床旁寸步不離，直到我病好。

這就是我的好媽媽?zhuān)液孟矚g她。

我的媽媽作文2

我感覺(jué)生命中最?lèi)?ài)我的人肯定是我的媽媽。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)里夾雜著一絲絲銀發(fā)。大大的嘴里有說(shuō)不完的“花言巧語(yǔ)”。最引人注目的是那高高的身材，媽媽還有一雙“巨腳”，連鞋都買(mǎi)不到呢。

媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，所以我對(duì)媽媽有許多看法，從那件事后我對(duì)媽媽的太度有了360度的大轉(zhuǎn)彎，直到現(xiàn)在還記憶猶新。

那是去年的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，非常難受，媽媽知道后連鞋都沒(méi)穿就急切的去客廳拿體溫計(jì)，給我塞到了腋下，一邊抱著我一邊給我講故事，體溫計(jì)顯示38。5，給我喂了藥，還給我煮了熱乎乎的姜湯，熬的連眼睛都睜不開(kāi)了，早上媽媽照常起床，為我們?nèi)胰藴?zhǔn)備早餐。我仔細(xì)一看：“呀！媽媽怎么變成了“熊貓”！”

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖袼龕?ài)我一樣……

我的媽媽作文3

我的媽媽是一名采油工人，在二首站上班。

媽媽很漂亮。她的眉毛像彎彎的月亮，眼睛像黑葡萄，鼻子小巧玲瓏的很好看。如果媽媽一笑，臉兩邊的酒窩就格外的明顯了。有時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)的聲音很大，就像一只大老虎。媽媽生氣的時(shí)候，手就顯得特別的有力氣，桌子都被她差一點(diǎn)拍翻了。

媽媽在單位是一個(gè)班長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)上夜班很辛苦。可媽媽還有一個(gè)愛(ài)好，喜歡在電腦上寫(xiě)文章，所以我既佩服她又心疼她。

有一天，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)媽媽還在寫(xiě)文章，墻上的表都指到了十二點(diǎn)半了。心想：這可不行，媽媽明天還上班呢，那怎么辦呢？突然我有了主意。我走到媽媽身邊拉起她就走，讓她陪我睡覺(jué)，等媽媽躺在床上我快速地起來(lái)把電腦關(guān)上了。

這就是我媽媽。你們認(rèn)識(shí)她了吧！

我的媽媽作文4

我的媽媽從小就告訴我，有想成為一個(gè)有用的人，是要花一番努力的。我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，使我永遠(yuǎn)也忘不了，媽媽告訴，我在一個(gè)人受到天下人擁護(hù)時(shí)，那一個(gè)人一定花了不少的心血換了此時(shí)的一瞬間。這一句話(huà)我永遠(yuǎn)也不忘記。

許多父母十分溺愛(ài)自己的孩子，可我的媽媽對(duì)我的愛(ài)卻炯然不同。記得在一次冒雨回家，有

許多的孩子的父母都把他們接回了家，可我在學(xué)校門(mén)口等了許久，也不見(jiàn)我媽媽的影子，我心里十分的恨媽媽?zhuān)谙逻@么大的雨都不了接我。

回到家我問(wèn)媽媽為什么不來(lái)接我，媽媽告訴我說(shuō)她不是有意讓我冒雨回家的，是為了我今后的發(fā)展，如果我什么事都要靠媽媽的話(huà)，在今后發(fā)展的道路上，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)別人的幫助，我聽(tīng)了，終于理解了媽媽的苦心，明白了其中的意思。

在我的眼中我的媽媽是天底下最好的媽媽。人人都說(shuō)天下只有媽媽好是呀，媽媽總是我們幕后最忠實(shí)的支持者。

我的媽媽作文5

我的媽媽既善良又美麗，她在家外是鄰居的好幫手，在家里是個(gè)好媽媽。

媽媽如果不上班，每天買(mǎi)完菜就回家做飯了。下午就在家里織些毛衣、圍巾啊什么的。但是，最近媽媽有點(diǎn)反常，每天早上早早地買(mǎi)完菜，然后就出門(mén)了，有時(shí)中午到了吃飯的點(diǎn)才回來(lái)做飯，吃完飯又匆匆地出了家門(mén)。

見(jiàn)媽媽天天早出晚歸，我便好奇地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)闾焯斐鲩T(mén)那么早干什么呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我還能干什么，在家沒(méi)事做，看張奶奶不會(huì)織毛衣，就去教她織毛衣了唄！”哦，原來(lái)是這樣啊，怪不得左鄰右舍都夸媽媽是個(gè)好幫手呢！

媽媽這個(gè)人有時(shí)也特別愛(ài)嘮叨，每天“嘰嘰喳喳”地說(shuō)啊說(shuō)啊，也不知道她這張嘴巴什么時(shí)候能消停會(huì)。瞧，這不又來(lái)了：“卞安琪，你今天冷不冷??？把沒(méi)把背心穿上啊？”沒(méi)辦法，我只好告訴她：“我穿著了，今天都快熱死了！”“卞安琪，你今天中午吃沒(méi)吃青菜?。砍郧嗖藢?duì)身體好，懂不懂??？”看媽媽不依不饒地嘮叨個(gè)不停，我只好舉手投降：“知道啦！知道啦！今天我吃了好多好多青菜呢！”……

我知道，媽媽雖然愛(ài)嘮叨，但那是在關(guān)心我呀！

我的媽媽作文6

媽媽在我心目中，就像是姐姐一樣，和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起逛街、一起買(mǎi)書(shū)、一起聽(tīng)歌、一起看韓劇。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽就會(huì)做一些很滑稽的動(dòng)作，講一些發(fā)生在她身邊的趣事，陪我看我已經(jīng)看了很多遍的動(dòng)漫片……

某天，因?yàn)閶寢尠l(fā)工資了，心情好得不得了！剛好，那天是星期六，于是媽媽就叫上我去逛街。我們拿好要拿的東西后就開(kāi)始了我們的逛街“長(zhǎng)征”。

我們走到飛鵝商城的運(yùn)動(dòng)服店后，就開(kāi)始了大采購(gòu)！我選了一條合適我穿的運(yùn)動(dòng)褲后，就看向媽媽那邊。天呀！媽媽那是在干嘛，看見(jiàn)自己喜歡顏色的衣服就點(diǎn)過(guò)來(lái)試穿。往媽媽的身邊的椅子上一看，試過(guò)的衣服堆積如“山”。媽媽又從中選了N件自己喜歡的款式后就大聲問(wèn)我：“阿茜，好沒(méi)呀？”“哦……馬上！”我剛剛反映過(guò)來(lái)，草草地回答了媽媽一聲之后，就又選起我的上衣來(lái)了。我一面選，一面想：媽媽到底是不是“購(gòu)物狂”呀？

我的媽媽?zhuān)覑?ài)你！

我的媽媽作文7

我的媽媽有35歲了，中等個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，可惜戴了一副眼鏡，鼻子很高，頭發(fā)又多又黃。媽媽為人好又和善。

媽媽在藥檢所工作，她的工作是檢驗(yàn)藥品真假她們的重要儀器都在媽媽的科室里，她還是室主任，媽媽工作很忙，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一次，下午放學(xué)后，我到婆婆家吃晚飯，飯熟后還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)胖浪齻兊囊慌_(tái)儀器出故障了，她要把儀器修好才回來(lái)吃的飯。媽媽不但工作有著極強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)我也是既關(guān)心又和善，小學(xué)生二年級(jí)下學(xué)期，因?yàn)轳R虎，所以期末考試沒(méi)考好，我懷著不安的心情回到了家，媽媽看了我的試卷后，不但沒(méi)有罵我，只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：失敗是成功之母，以后要認(rèn)真了。還給我講述了我做錯(cuò)的題。

媽媽真好，我為有這樣一位媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大后，我一定要學(xué)習(xí)媽媽的為人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

二年級(jí)小學(xué)生作文我的媽媽(篇3)

我的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，她美麗善良。一直以來(lái)，媽媽都像童話(huà)里的騎士，守護(hù)著她的公主—我和妹妹。她也像騎士一樣樂(lè)于助人、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)周末，媽媽帶我們?nèi)ブ玫毓珗@玩，公園門(mén)口有一個(gè)殘疾孩子在乞討。媽媽給我和妹妹一些錢(qián)，讓我們送給他?！拔覀兡芰τ邢?，但是即使能幫助他們吃一頓飯，喝一瓶水，也是好的?！眿寢尩脑?huà)，我到現(xiàn)在還清楚記得。不論在哪里，我總以能為別人提供幫助為榮幸。

妹妹和我生病的時(shí)候。媽媽總是整夜不睡，準(zhǔn)備一盆溫水放在床頭，時(shí)時(shí)為我們敷額頭。我看見(jiàn)過(guò)她熬紅的雙眼，也看見(jiàn)她因?yàn)槲覀儾∮鷷r(shí)開(kāi)心的笑容。當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽就會(huì)和我們聊天，了解我們的想法，幫助我們解決難以理解的問(wèn)題。她對(duì)我們的守護(hù)，讓我們知道，無(wú)論在什么情況下，都會(huì)得到她的支持。

我愛(ài)我的媽媽。