學(xué)校元宵節(jié)作文10篇

學(xué)校元宵節(jié)作文。

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學(xué)校元宵節(jié)作文【篇1】

在2014/2/14這個(gè)快樂的日子——元宵節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)，而我有幸成為了第二批挑戰(zhàn)者。

活動(dòng)開始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場”。到了“戰(zhàn)場”，給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批的挑戰(zhàn)者有的被boss燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開朗，對燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了！”的手勢后，便歡天喜地去換粘紙或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見別人答不出來，便跑過去一陣“唾沫飛雨”般的講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了。只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

我見這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。人家在搶沙發(fā)的時(shí)候不是常說“擠擠更健康！”嘛！于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來，差點(diǎn)撞到燈籠?？墒?，遇到下一個(gè)，我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其實(shí)后來想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒想出來，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，我們班的一對閨蜜走了出來，其中一個(gè)見我這幅摸樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“外掛”——一張燈謎謎底大全的紙。為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便勾著她閨蜜的手，得意洋洋地上樓了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“外掛”，根本沒聽進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。

我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿??！”我下了一跳，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)?。?/p>

我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)！

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇2】

元宵節(jié)前夕，我到清波社區(qū)的鐵冶路小廣場參加“紅紅火火鬧元宵開開心心猜燈謎”活動(dòng)。

我來到了廣場上，咦!猜燈謎，怎么沒有燈?而是在一面面小紅旗上掛上幾張紙條謎語呢?猜燈謎，顧名思義，不就是在彩燈底下粘貼謎語紙條嗎?那為什么彩燈上卻沒有粘貼謎語紙條呢?但我還是被一面面小紅旗上粘貼著的謎語紙條吸引住了。有猜中藥名稱的，有猜文學(xué)名詞的，還有猜《三國演義》和《紅樓夢》中的人名……看得我眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然撞上，那就先猜這個(gè)吧。這個(gè)謎語是“武(打一字)”我低下頭沉思了一會(huì)兒，“對了，應(yīng)該是‘斐’字!”，我沖向兌獎(jiǎng)區(qū)，向社區(qū)的工作人員問個(gè)究竟，阿姨說：“答對了!你是怎么猜得呢?”我說：“‘武’即不是文學(xué)，不是是非的意思，而文學(xué)則是文，所以合起來就是‘斐’字?！鄙鐓^(qū)的阿姨說：“你真聰明!”我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來，今天真走運(yùn)!

有了“開門紅”后面更是“一發(fā)不可收拾”。我又一連猜了7個(gè)謎語，準(zhǔn)備一起拿到兌獎(jiǎng)區(qū)去到兌換獎(jiǎng)品，此時(shí)，那里已是人山人海，擠得是水泄不通，我只好使用“老鼠的祖?zhèn)髅胤健薄@，順利地到達(dá)了目標(biāo)位置，換來了7個(gè)環(huán)保袋!揭下的謎語越來越多，留在小紅旗上的謎語難度越來越大，這下可難倒我了，我?guī)状文孟录垪l激動(dòng)的去兌獎(jiǎng)臺，卻是失望而歸。但我不氣餒，真是“功夫不負(fù)有心人”，我又猜對了6個(gè)謎語。今天是滿載而歸。

猜燈謎能啟迪智慧又活躍節(jié)日氣氛。猜燈謎真有趣，我喜歡猜燈謎!

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇3】

幾天前就聽說元宵節(jié)的晚上，在我們玉沙小學(xué)門口有花燈，所以元宵節(jié)那天，一吃完晚飯，我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海，簡直就是燈的海洋，花的世界。

我和爸爸媽媽來到花燈前，只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著，五彩繽紛，絢麗多彩。它們形狀各異，有魚形的花燈，有樓房形狀的花燈;有的像高速公路，還有的像各種各樣的花，有的像龍，有的像長城，有的像書本等。

最有趣的是人民醫(yī)院做的花燈，它就是現(xiàn)在正在修建的新醫(yī)院的仿真模型，里面有高大的樓房和美麗的噴泉，樓房旁邊還有一些樹木，模型上還有許多的人和汽車，噴泉的水慢慢的噴出來，可好看了，街道上的車有秩序的擺著，停車場上還有幾輛車。模型真好看。

還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個(gè)仿真作品，名字叫平安亭，很遠(yuǎn)就看見它那胡蘆狀的尖頂，尖頂下面是小六角形的亭檐，每個(gè)尖頂上都掛著一個(gè)小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個(gè)更大的六角形亭檐，六個(gè)角上也同樣掛著六個(gè)燈籠，亭檐的下面六根方形的柱子，它支撐著整個(gè)亭子，亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑，石碑上寫著“分洪保平安，不分洪保生產(chǎn)?！斌w現(xiàn)了洪排局的工作任務(wù)和性質(zhì)，整個(gè)亭子里面都裝有燈，亭子在燈光的照耀下，顯得晶瑩剔透，簡直就像用水晶做成的，顯得非常漂亮。

吃完晚飯，我們?nèi)乙粔K去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈，要數(shù)剛進(jìn)門的花燈，花燈中間有個(gè)球在轉(zhuǎn)，上面還有個(gè)戴著帽子的蛇也在轉(zhuǎn)。第二個(gè)映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅，有個(gè)象征著門的春字，門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉(zhuǎn)!當(dāng)我走在橋上向前看時(shí)，發(fā)現(xiàn)董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”，還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看，“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個(gè)非常有藝術(shù)性的一個(gè)大瓶子，它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走，看到了動(dòng)畫片里的許多人物。走了一會(huì)兒，就進(jìn)入了海底世界，上面有各種各樣的魚呢!往南一看，一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續(xù)往前走，不知不覺中，花燈看完了。

今年的花燈還真不錯(cuò)，期待明年的花燈會(huì)更美麗!

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇4】

正月十五下午的元宵猜謎會(huì)是我們二班每年必開的盛會(huì)。我們到了二樓會(huì)議室，走進(jìn)去，整個(gè)場面讓人震驚，太豐富了。會(huì)議室里掛滿了同學(xué)們自已做的各式各樣的彩燈。有紅紅的大紅燈籠，有用刀刻的西瓜娃娃，有用彩紙做的一條長龍，有做的春夏秋冬的春聯(lián)燈，有自已畫的梅、蘭、菊、竹的畫燈;帶有趣的是用一次性透明紙杯粘成的大彩球。總之讓人看得眼花繚亂，這全是我們自已智慧的結(jié)晶。

李老師和我們大家一起先拍照留念，然后活動(dòng)開始。我們就像脫韁的野馬在會(huì)議室里撒歡。我先跑到一個(gè)彩燈下，看到一個(gè)謎身體熱熱如鐵板，來時(shí)風(fēng)風(fēng)雨雨，回后晴空萬里。打一生活用具我在想它是電熨斗嗎?來時(shí)衣服濕濕，去后衣服就干了。興奮極了忙跑去向裁判阿姨報(bào)告。阿姨回答我：答對了，你真棒，加油。

接著我跑到另一處，看到一個(gè)因丑而羞(打一字)我一想羞下面有一個(gè)丑字，去掉它變成了羊。沒錯(cuò)就是羊字，我洋洋得意地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。這樣一連猜中了好幾個(gè)，我越來越興奮?；仡^一看同學(xué)們都不甘示弱，手里都拿著五六個(gè)獎(jiǎng)品。我們的速度真的很快，四百多個(gè)燈謎，一個(gè)多小時(shí)被我們猜的只余下幾個(gè)，留著爸爸媽媽們來參與猜謎。

最后三個(gè)最有難度的也是最精彩的燈謎，答對了可以賺到班級幣。其中有一個(gè)謎是：十一人為卜和占卜十一人，結(jié)果我的好友小谷同學(xué)猜到了十一人為卜是走。另一個(gè)，家長們也猜不出來，當(dāng)時(shí)場面異常熱鬧，大家都在認(rèn)真的想謎底是什么。我們大家想了很久沒想到，最后李老師告訴我們，其實(shí)這兩個(gè)謎底都是走。

猜謎活動(dòng)在一片歡樂中結(jié)束了，它真是很有意。既開動(dòng)了我們的大腦，增長了知識，又能讓我們快樂成長。給我們的小學(xué)生活增添了多彩的一筆，讓我們回味無窮。

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇5】

元宵節(jié)，是一個(gè)特別的節(jié)日。伴著逐漸淡去的年味，大家各自又同除夕一般，聚在一起，迎來正月的最后一個(gè)“狂歡”——元宵節(jié)。

作為一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，與除夕不同，除夕夜里大街里幾乎是見不到什么人；元宵節(jié)，恰好是明月當(dāng)空，處處張燈結(jié)彩的，氣氛甚至比大年三十還要濃郁的多。早早飯畢，家鄉(xiāng)那邊，通常是四點(diǎn)半就開飯的，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)吃飯，已經(jīng)成了當(dāng)?shù)卦?jié)不變的傳統(tǒng)了。伴著即將落下的太陽，與家人一同吃飯，在元宵節(jié)這個(gè)日子中，就算是再平淡不過的家常菜，也變得意味十足了。

這么早的吃飯，為的是去迎龍燈。我家的地理位置較好，有幸參觀到橋橋的龍身，以極為巧妙的方法拼湊在一起，接成一整串的龍，此時(shí)龍頭才從村中祠堂里緩緩駕到，以極高的姿態(tài)，接上龍身。這龍頭說起來也不簡單，聽說有幾十年的歷史，木質(zhì)的骨架上新糊了層彩紙，中空，里面提前放置好了蠟燭。隨著嘹亮的一聲口號，龍被抬了起來。這條龍今晚會(huì)經(jīng)過幾百戶人家，保佑他們來年順利，這算是一種美好的寄托。太陽落山，龍燈中的蠟燭會(huì)被點(diǎn)亮，光芒涉及到各個(gè)角落，龍頭也顯得格外耀眼。在龍燈還未到達(dá)的地方，老鄉(xiāng)們也有辦法來排解時(shí)光，喝酒，下棋這種市井活動(dòng)，完美融入了節(jié)日的環(huán)境。

經(jīng)過了如此漫長的等待，龍燈終于二次到達(dá)了家門口。我捧著外婆親手做的湯圓，迎接龍燈光臨。湯圓咸的，餡里有油渣，是脆的，一瞬間覺得世上最好吃的東西也不過如此了。前些年時(shí)，家家戶戶都點(diǎn)燃了煙花鞭炮，驚紅點(diǎn)綴了詭藍(lán)色的天空?；饦溷y花。這里有一項(xiàng)習(xí)俗，小孩子在元宵當(dāng)日，要去鉆龍頭，“鉆龍頭”有個(gè)很好的寓意：小孩子來年健健康康的成長，遠(yuǎn)離病痛。我自然也去鉆了，過了龍頭，倏地感覺全身都輕了，不論是否有迷信成分在，但也做一個(gè)美好的祝愿。元宵，這的確是幸?？鞓返娜兆印?/p>

龍燈遠(yuǎn)去，逐漸化成光點(diǎn)，一切又恢復(fù)了原狀，年算是正式過完了，莫名有些惆悵。夜深，我戀戀不舍地帶著腦海中的點(diǎn)點(diǎn)燈光入夢了。

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇6】

20xx年2月10日正月十四，是我們盼望已久，一年一度的猜燈謎活動(dòng)又到了，我又興奮又激動(dòng)，下午1點(diǎn)就隨著媽媽迫不及待的來到了學(xué)校，我們來到三樓會(huì)議室一看，啊!真是漂亮極了!會(huì)議室的燈籠真是五彩繽紛、琳瑯滿目、形狀各異，看得我眼花繚亂，這些漂亮的花燈把會(huì)議室打扮的光彩奪目，這給光禿禿的冬天帶來了春天般的氣息。

我覺得王子漢的燈籠做的很棒，又精致，又逼真，他是用電線做的飛馬、河馬、海馬，真是惟妙惟肖、栩栩如生，還有譚若雪做的五馬迎新春5匹不同顏色的小馬，真是活靈活現(xiàn)，好象在迎接春天的到來。同學(xué)們做的燈籠都是很有創(chuàng)意，又漂亮，都很棒哦!

燈謎會(huì)開始了，我們都各自忙碌著找自己會(huì)猜的謎語，首先我猜的第一個(gè)謎語是4+4+4+4=?我在想四個(gè)四相加太簡單了吧，不就等于16嗎，又一想：這是誰出的燈謎呀，這么簡單，我剛想說16，再一看原來是打一水果名呀，16斜音是石榴，啊!我這才恍然大悟，原來是我最愛吃的、香甜可口的石榴啊!我連忙給離我最近的阿姨說是石榴，阿姨說對了。我又跑到另一個(gè)地方，突然，我看到一個(gè)謎題是：圓圓腦袋一撮毛，無心之徒披紫袍。(打一蔬菜)，我想了想：身上是紫色的蔬菜只有茄子和洋蔥，還有一撮毛，洋蔥頭上是有一撮毛，于是我就大膽和阿姨說是洋蔥，阿姨竟然說對了，我真是太高興了。就這樣，我接二連三的猜對了6個(gè)謎語，到了第7個(gè)，我摸著腦袋，一個(gè)勁的冥思苦想，最后終于讓我給想出來了，我興奮的拿著紙條去摸我心儀的獎(jiǎng)品了。

同學(xué)們都不示弱，每個(gè)人手里都拿著自己的勝利品。 快樂的時(shí)間總是短暫的，猜謎游戲結(jié)束了，老師宣布：這些燈籠都不摘掉，要等到4月份，泰國小朋友來參觀的時(shí)候，讓外國小朋友看看我們中國的傳統(tǒng)文化，是多么的博大精深，今年的猜燈謎活動(dòng)真是有趣無比，真是令我難忘啊!

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇7】

正月十五到來了，人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯(lián)燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!

你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛?。杭饧獾亩湎窦舻叮⌒〉难劬ο駲烟?，雪白的身子柔軟得像團(tuán)棉花，就連短短的尾巴也像一個(gè)絨球，一撅一撅的哩!

兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優(yōu)雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。

從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的六個(gè)雕花各掛著三個(gè)紅燈籠，顯現(xiàn)出節(jié)日里喜氣洋洋的氣氛。

沿走馬燈向左拐個(gè)彎，直走，忽然發(fā)現(xiàn)一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細(xì)看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發(fā)光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。

正在這時(shí)，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個(gè)廣場。

我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結(jié)義”、“牧童騎黃?！?、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結(jié)義是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關(guān)羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”，開始放煙花了?！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計(jì)其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。

我度過了一個(gè)快樂的元宵節(jié)。

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇8】

盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節(jié)終于來到了。

早上剛進(jìn)教室，張老師就笑著對我們說:“學(xué)校將舉辦‘迎元宵包湯圓，學(xué)雷鋒送溫暖’活動(dòng)，你們誰想去參加比賽?到時(shí)電視臺和報(bào)社還會(huì)有人來采訪呢!”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當(dāng)然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下，老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

中午，張老師興沖沖地走進(jìn)教室說:“比賽馬上要開始了，你們?nèi)ハ匆幌率?”老師的話音剛落，我們就飛快地沖出了教室。洗完手，我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經(jīng)開始了，我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負(fù)責(zé)和面，張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團(tuán)壓成扁扁的圓片，然后將黑芝麻餡放在中間，最后將它包住，放在手里滾來滾去。不一會(huì)兒，一個(gè)圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單，我也會(huì)，以前媽作文/媽也教我包過?！闭f完，便拿過一塊糯米團(tuán)做了起來?？煽雌饋砗唵巫銎饋黼y，他把餡兒往里一放，用力一捏，里面的餡漏了出來。他有點(diǎn)泄氣，張老師鼓勵(lì)他說:“別泄氣!一個(gè)會(huì)比一個(gè)好。我捏第一個(gè)的時(shí)候還不如你呢!”聽了張老師的話，我們做得更起勁了。一個(gè)、兩個(gè)……一會(huì)兒我們每人就做了十幾個(gè)。這時(shí)張老師提議道:“能不能捏一些造型出來，比一比哪個(gè)有創(chuàng)意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精美的湯圓呈現(xiàn)在我們眼前:威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個(gè)個(gè)有模有樣的。張老師不由地掏出了手機(jī)拍了起來，我們得意極了!

正在這時(shí)，來了一大群人，有一位叔叔還扛了個(gè)攝像機(jī)。噢!原來電視臺和報(bào)社的人來了。最后，我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學(xué)校附近生活困難的孤寡老人。

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇9】

年一度的元宵節(jié)到了，許多學(xué)校都為此舉辦了活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外。

早上一進(jìn)校門，琳瑯滿目的花燈掛滿在校園中每個(gè)角落。它們或粉，或紫，或紅;兔子燈似在跳躍，小狗燈如在奔跑，綿羊模樣的卻像在吃草……精妙絕倫的花燈裝點(diǎn)著校園，使校園變得更加美麗。

到了中午，大廳內(nèi)掛上了許多粉紅紙條。這是元宵節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)_——猜燈謎?；顒?dòng)一開始，同學(xué)們都爭先恐后地沖過去，絞盡腦汁地思考每個(gè)燈謎。猜對的欣喜若狂，仿佛自己中了大獎(jiǎng);猜錯(cuò)的垂頭喪氣，眼巴巴的等著下一個(gè)機(jī)會(huì)。

吃過午飯，我們就開始期待學(xué)校為我們準(zhǔn)備的重頭戲——做元宵。時(shí)間過得可真慢，每一分每一秒似乎都在煎熬，終于等來了老師的一聲令下。

我們仔細(xì)地清洗了雙手，在一張張簡潔的桌子上，搓起了元宵。我捏了一小塊，不停搓了起來，但不管怎樣都搓不圓，我不由得煩躁起來，但看著滿頭大汗的同學(xué)面前都擺著的玲瓏的元宵，又羞了起來，格外仔細(xì)地搓了起來，搓了一會(huì)，果然圓了……

元宵煮好了，我端起碗，將小巧的元宵送入口中，嘴里并不是很甜，總覺得有點(diǎn)齁。見得同學(xué)一個(gè)個(gè)享受的樣子，才覺得心里比口中甜多了。是呀，這是我們辛苦勞動(dòng)換來的成果，就算得來的是苦瓜，也是甜的。

中國傳統(tǒng)文化傳承千載并未磨滅，卻在當(dāng)代顯得岌岌可危。時(shí)人都是在這種文化中熏陶出來的，長大了卻又崇洋媚外，洋節(jié)要比傳統(tǒng)節(jié)日受歡迎，讓許多人痛心不已。只希望人們能不忘初心，弘揚(yáng)中國文化，讓那一抹醉人的春風(fēng)吹拂祖國大地。

學(xué)校元宵節(jié)作文【篇10】

按照濮陽的老規(guī)矩，元宵節(jié)差不多在正月十五就開始了。在元宵這天，家家都要吃湯圓，湯圓大多是用黑芝麻做成的。

除此之外，這一天還要包餃子。餃子既圓潤又養(yǎng)眼，煮好之后，那香味更是令人垂涎三尺，令人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。在濮陽，元宵節(jié)時(shí)，家家吃餃子。

過元宵節(jié)，總是會(huì)有“舞龍獅”。舞龍獅不僅僅風(fēng)靡春節(jié)。在元宵節(jié)時(shí)，也可謂是頗為流行啊!舞龍獅是中國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，“舞龍獅”又成“耍龍燈”，因?yàn)樗窒笳髦椤Ｋ?，從春?jié)到元宵，濮陽有許多地方都有舞龍獅的習(xí)俗。龍?jiān)谥腥A民族更是代表了吉祥尊貴和勇猛，也更是權(quán)力的象征。在濮陽更是寓意深長—龍鄉(xiāng)。因此，很多人都喜歡舞龍獅。

踩高蹺也是一種十分盛行的活動(dòng)，這種活動(dòng)形式活潑多樣，技術(shù)性極高，十分深受群眾的喜愛。踩高蹺，已形成鮮明的地域風(fēng)格與民族色彩。每當(dāng)元宵節(jié)之時(shí)，也許你的運(yùn)氣好，可能會(huì)在類似的節(jié)目中，看到“走高蹺”。

扭秧歌，很多人都聽說過，也常見的，也是我們北方漢族一種十分具有代表性的一種舞蹈，還有一個(gè)特點(diǎn)就是：喜聞樂見!習(xí)俗來之已久，但是人們卻仍十分喜歡這種歌舞形式!

元宵節(jié)剛開市，處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，紅火而美麗。在人多的公園中，都要掛出幾百盞甚至上千盞特色的燈來，什么樣的都有，令人眼花繚亂……