讀《愛國》有感。
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不知你們聽過這首歌沒有,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了,不是他貪玩丟了牛,那放牛的孩子就是王二小……”。
王二小從小是個孤兒,他的父母被日本鬼子打死了,為了報仇,他參加了兒童團。因為大家都很喜歡他,所以就選他當了兒童團團長。
一天,日本鬼子來到了他們村,二小知道以后,便想了一個好辦法,把鬼子引進了八路軍的埋伏圈。鬼子的中隊長發(fā)現(xiàn)上了當就立刻把戰(zhàn)刀捅進了二小的胸口。二小的衣衫頓時被鮮血染紅了,他慢慢地搖晃著,笑著閉上了雙眼。
我覺得王小二真勇敢,我要學習他的這種精神,在生活中不怕吃苦,學習中不怕困難,好好學習,天天向上。我覺得王小二真可憐,吃不飽,穿不暖,挨打挨罵,我呢,經(jīng)常亂花爸爸媽媽的錢買零食,還經(jīng)常剩飯,我以后要珍惜現(xiàn)在的富裕生活。我想,王小二一定沒有死,他一定變成了天使,當我在做作業(yè)做不出來準備放棄時,他會來幫助我……
哇,我真想和王小二成為好朋友。
《怕多瓦的小愛國者》這篇文章主要講了:從前有一個意大利的小男孩,家里十分貧困,因賺錢來到了馬戲團,馬戲團的人對他非常不好,于是他來到領事館尋求幫助,最后他被安排在輪船上送回家鄉(xiāng)。在船上別人給他了幾個銅錢,晚上他聽到那幾個給他錢的人說竟大利是個爛國家,除了土匪和強盜什么都沒有,于是他拿起銅錢,對那些人說:“我不會接受罵我國家人的施舍!”
讀了這篇文章,我感受到意大利小男孩濃濃的愛國之情,“國是千萬家,有國才有家,”祖國需要一個更好的維護?;叵氘斈陸?zhàn)士們拋頭顱灑熱血,只為創(chuàng)造今天這美好生活,作為新時代的少年,生活在和平年代,做不出像革命先烈那樣拋頭顱灑熱血的壯烈事情,但我們可以愛護先烈們用鮮血染紅的紅領巾。
記得一年級的時候,我看到別人戴紅領巾,自己也想戴,對媽媽說了,可媽媽說:“紅領巾是革命先烈們用鮮血染成的,要成為少先隊員才可以戴。”我不相信的說:“怎么可能,明明是從商店里買來的,再說了要是真用鮮血染成的那得多少血啊?!焙髞?,直到爸爸帶我去了烈土陵園,了解了先烈們的壯烈的事跡,我才知道,紅領巾用鮮血染成是一個暗喻,但紅領巾的紅是革命先烈們的精神延續(xù)。debasrideb.com
少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年壯則國壯,我們要努力學習發(fā)奮圖強,才不辜負革命先烈的英勇犧牲,讓我們一起將祖國建設得更加繁榮富強吧!
今天下戰(zhàn)書,班主任要我們看一個片子。她總是賣關子要我們自己去看,不告訴我們是什么片子。冼碧熒說:都不經(jīng)由我們的同意就強行我們看這些無聊的片子。我說:要是由我們發(fā)表的機會,就可能看這些啦。
一開始我還等著班主任一走就可以光明正大的寫功課。但是說是看一會兒就走,誰知道一站就是一個下戰(zhàn)書。
被迫的看起這個《愛國者》。是關于在18世紀70年代的美國獨立戰(zhàn)役前夕,英國與美國印第安人和殖民地的故事。由于當?shù)厝藗兊淖杂蓹嗬粍儕Z,殖民地的人們開始反抗起。
在我看來馬丁是一個勇敢與聰明吞并的人。原本只但愿過安靜日子的馬丁。為了兒子的冤死與人民的自由,他奮力拿起刀槍與敵人開始了戰(zhàn)役。記得一個畫面。當馬丁把劫持大兒子的步隊消滅。那是一個出色的畫面過程。但是里面包含了馬丁一家人對敵軍的仇恨。老師說每一個父母都會有這種為兒女的離去而報復的行為。是嗎?不知道啊也許是吧。
然后馬丁便繼承為了自由和平而戰(zhàn)。去擴大它的反斗爭步隊。在這個步隊中良多英雄都是有家室的中年男人。但是為了和平,他們把生命置之度外。但是當一場場激戰(zhàn)后,徐徐的步隊的英雄逐個變成義士。記得他們放假一周的時候,馬丁在和兒子們糊口的那一周。對于戰(zhàn)士而言,沒有什么比與家人團圓更重要。他的女兒在他走臨走前,祈求他的父親留在身邊的時候,那是一個動人的場面。對于他的女兒來說,是如斯的重要,值得用一切去交換。
后來,通過一次次的堅持與勇敢的斗爭,終極贏得勝利。
這一場戰(zhàn)役的勝利,預示著人們即將成為真正的自由人。是他們盼望已久的夢想。
從這個片子中得到的也許并未能夠在實際中得到經(jīng)驗。但體會到了和平對于全人類的重要性。只有和平的時間誒才能有幸福的糊口。
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在如今的信息化時代里,文檔撰寫簡直無處不在,很多人都會在動筆寫作之前,先讀一讀范文,在范文模版基礎上,可以融入我們自己的東西,范文如何讓我們避免低級錯誤?我們?yōu)榇俗屑毜卣砹艘韵聝?nèi)容《讀斑羚飛渡有感》,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,心中感慨萬千,為斑羚的壯舉感動。
《斑羚飛渡》主要寫了一群斑羚被獵人逼上了懸崖。距離對面的懸崖最近的地方還有六米,斑羚的跳躍能力最多只有五米。在這危急關頭,頭羊一聲令下,斑羚分成兩隊,一隊是年輕斑羚,一隊是年老斑羚。突然,最前面的一老一少雙雙躍出懸崖。在小斑羚將要落下時,老斑羚剛好出現(xiàn)在小斑羚的腳下。小斑羚雙腳一蹬,跳過懸崖,老斑羚卻掉下深淵。就這樣,一只只年輕斑羚被送過對面,那個斑羚的種族得以延續(xù)。這是一種多么無私的精神!
多么撼動人心的故事!年老斑羚為新一代創(chuàng)造生的橋梁,自己掉進萬丈深淵。為了讓它們的種族生息繁衍,甘愿獻出自己的生命。在隊伍中,沒有一只年老斑羚貪生怕死,跑進新生的隊伍。每一只年老斑羚都勇敢向前,把年輕斑羚飛渡過對岸。老斑羚們用自己的生命造就了一座生命之橋!
就像我們的爸爸媽媽。他們使我們獨立自強,也在孩子困難時伸出援助之手。他們含辛茹苦,偉大無私。我相信,他們愿意為孩子付出一生。
老斑羚們的無私,為了下一代的生命獻出自己的精神令人震撼。
《斑羚飛渡》這本書是由作者沈石溪寫的,而且還有了動物小說大王的榮譽稱號呢!
其中在這本《斑羚飛渡》最感動我的就是斑羚飛渡這篇動物故事了。講的是一群斑羚被幾個獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個叫喃木娜雅的仙女看中了一個年輕類人,透了鑰匙沖天聽六道人間與年輕人幽會。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時候,將他們施法,變成石人。使一對饑渴的情人咫尺天涯,永遠在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。
兩只一老一少的羚羊飛渡過去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過去,自己卻掉進了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。
只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領。獵人們急忙開槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。
讓我感動的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進河里也要自己的下一滴啊平安無事的飛渡過去。
我認為動物小說之所以比其他小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。
人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭·頑強生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不會改變的,因此,動物小說更有理由贏得讀者的喜愛,也更有理由追求不朽。
這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會,再次讓我了解了愛的無私!
一群斑羚被獵人逼到了傷心涯上,正準備大開殺戒,可又怕斑羚們集體跳下流沙河。于是,獵人們分成兩隊,一隊到涯下的流沙河里打撈。可在下山的節(jié)骨眼上,斑羚群想出了一個逃生的辦法:把斑羚群分成兩撥,老少兩組。一老一少一起跳,當小的跳到4米,還差2米時,老斑羚做跳板,讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了,可老斑羚卻會死。這情愿為子孫開路的愛是無私的。
我要為這群小斑羚感到高興,因為有這么一群無私的老斑羚為它們默默奉獻著,甚至付出了生命的代價。這種愛將世代相傳,雖然老斑羚會死,可它們的這份愛會永遠留在小斑羚的心里,當它的后代需要它飛渡時,它們也會站出來的。這不但是一次普通的飛渡,更是一次愛的飛渡!愛的教悔!
在我們身邊,也有許多“老斑羚”進行著“愛的飛渡”,他們傳承著無私的愛:20xx年8月7日22時,舟曲縣發(fā)生泥石流,肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。暴洪中,驚慌的人們四處逃竄,那一刻,有人奔跑呼號,撤走了鄉(xiāng)鄰,自己卻被洪水卷走。
有人會棄了在泥水中掙扎的親人,把生的希望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚貢確東智在生死以線之間,沒有跨出來到安全院墻的一步,他選擇返回泥石流救鄰居家的小姑娘,猙獰的泥水把他吞噬了,他走了,他只需跨一步就安全了,但他沒有,他是好警察,他是人民的好公仆!
愛是偉大的,是無私的,我們一定要懂得愛,傳承愛!
最近我看了一本書叫《斑羚飛渡》,這里有許多的故事,可我最喜歡其中的一個故事——斑羚飛渡,它深深地打動了我。
這個故事講的是一群獵人把一群羚羊逼到一個叫“傷心崖”的地方。
羚羊們身處絕境,面臨滅頂之災。這時,故事出現(xiàn)了戲劇性的變化:它們快速分成兩隊,年輕羚羊一隊,年老的羚羊一隊,可年老的羚羊數(shù)量明顯比年輕羚羊少了十幾只,有七八只中年羚羊隨著領頭的羚羊加入了年老的隊伍之中。突然,一只老羚羊走出隊伍,朝年輕羚羊隊伍叫了一聲,一只年輕羚羊回應了一聲,走出隊列,它們后退了幾步,差不多同時起跳,就在年輕羚羊快要掉下懸崖時,奇跡出現(xiàn)了,老羚羊出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊踩在老羚羊的背上猛蹬了一下,老羚羊墜入山澗,年輕羚羊成功到達了對岸,就這樣一對對秩序井然,快速地飛越到了另一個山頭。擺脫了獵人的追殺,年輕羚羊獲得了生存的機會。
我讀了這個故事,非常敬佩老羚羊們的精神,為了不讓年輕羚羊落入獵人的魔掌,不惜犧牲自己的生命,保護年輕羚羊。我想對殺害動物的人說:“請你們不要再殺害動物了,有很多稀有動物都快面臨滅絕了。動物是人類的朋友,我們應該保護它們。”
寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。
這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章,文中說作者買了一只大閹雞,一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹下,那只奄奄一息的公狐把作者引過去,那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最后他死了。
在我的生活中,也有動物之間的父愛,讓我來講一下吧!
有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯,姐姐家里有一條公狗,有了3只狗仔非??蓯?,我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負小的狗仔,我用腳把那只大的狗仔踢開,他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著,他的腳不停的晃動著,還不斷的叫著,好像在說:“爸爸,快來呀!有人欺負我”。我心里想:那只公狗是不回來的。我一邊想著美事,一邊欺負著大點兒的狗仔,這時,公狗從屋里竄了出來,大叫起來,把我嚇得不停地圍著院子跑,公狗在我后面一邊追一邊叫著,好像說“讓你欺負我的孩子...........?!币皇墙憬愠鰜?,我的小命就沒了。
父愛真是太偉大了!
今天,我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書,讓我們一家三口受益匪淺。
文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,在鐮刀頭羊的帶領下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
看完這本書后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流。我先談了自己的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動,我要學習斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。
媽媽也對我提出了期望:在遇到困難的時候,許多人會選擇懦弱和妥協(xié),然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的,會在戰(zhàn)勝自我的同時,把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭。
爸爸最后發(fā)言,他由衷地感嘆說:“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價,換來了年輕斑羚的生存,從種族的延續(xù)上說,他們戰(zhàn)勝了困難,成功了。作為智慧遠遠高于動物的人類,可能永遠不會面臨如此絕境,但面對困難時,又怎么會缺乏勇氣和智慧呢?!?/p>
聽了爸爸媽媽的話,我感觸很深,設想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對危險和困難,不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧?所以我們應該學習書中斑羚的這種精神和品質(zhì)。
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拿起那本書架角落的《朝花夕拾》,顯然上面已經(jīng)有了細塵,我輕輕擦拭一番。當我現(xiàn)在第二次翻開這本散文集的時候,依舊與開始那回一樣,不一會兒就深深地沉浸在魯迅先生的生平回憶里
談起作者魯迅先生,熟悉之感便涌上心頭,他是我在很久以前就十分崇拜的一位大文豪自己背著因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。他的作品就如他的為人一般,正直而充滿著人性的語言?!冻ㄏκ啊纷鳛樗拇碜鳎芎玫卦忈屃诉@些。這是一本內(nèi)容豐富的散文集,我們的迅哥兒通過對童年和青少年時代的生活回憶及對恩師和故友的深切懷念,真實的向我們展示了他的心路歷程。
而此書最為吸引我的內(nèi)容要數(shù)最接近我們的童年時代了,談起這個話題,我的腦海浮現(xiàn)的便是碧綠的菜畦,紫紅的桑葚,腿腳不穩(wěn)的小魯迅,站在光滑的石井欄上,跳上跳下
沒錯,就是百草園,也是迅哥兒童年時代的樂園。描述這個充滿美好記憶的勝地那篇文章正是《從百草園到三味書屋》,看到這兒的時候,我深深地被作者筆下那個神奇有趣又充滿著向往的地方吸引了!讓我感到驚奇的是,魯迅他在這十篇散文中,唯有這一篇大大減少了他一貫的內(nèi)容諷刺與揭露批判,取而代之的是滿滿的童心與天真,還有童年時代腦海中偶然冒出的那些奇怪的想法與鬼點子。我想,迅哥兒回憶起那個充滿著童年記憶的地方時,一定是心中的童真再次被喚起,帶著這種輕松愉快的心情而寫下的這篇令人印象深刻的文章吧!
讀著魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面,感受到作者心中那份熱愛自然,向往自由的童真與童趣。
我的心中那份兒時記憶也就因此被喚起我的童年時代是在一個叫馮家灣的市郊村子里度過的,在那里充斥著我整個童年的美好記憶,回想起來還真是記憶猶新,忍俊不禁吶!那會兒,我有著許多的小伙伴,他們總與我一起到村子里的大片油菜花地玩兒,偶爾還捉捉蟋蟀和螞蚱,小心翼翼地裝進塑料礦泉水瓶里,在瓶蓋上用鐵皮戳幾個洞想著不讓這些小東西悶死。喜歡在那塊菜地上面開心地奔跑,你追我,我趕你,累了就仰躺在這塊不太大但又在我們這群孩子心中如此之大的天地里,偶爾還會聞到泥土混著小野花的香味。有一片兒地方還總能挖到彈珠呢!
最讓我印象深刻的是七歲的那個秋天,我與伙伴們約定著一起去這片菜地的最南面那個在我們心中充滿著神秘色彩的新村子里進行我們當時所謂的探險,到達的時候,發(fā)現(xiàn)了一片較大的橘樹林呢!而那個季節(jié)又是橘子成熟的好時節(jié),一個個金黃色的飽滿橘子看著就要壓彎了枝頭一般,看得人直流口水,我與伙伴們便一人摘了一個解渴吃。不料仿佛是那片橘樹林的主人一個留著銀色胡渣,戴著草帽的老爺爺看到了我們正在偷橘吃,便大聲呼住我們,不記得當時是誰拉起了我的手,帶著我一起跑過那片菜地,回到我們的村子時,大家一邊喘著氣,一邊看著對方笑著現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了那個充滿著我童年美好回憶的地方,住進了高樓里面,緊張的學習生活、加快的生活方式和城市的喧囂與壓抑更像是給我套上了枷鎖一般,離那個與自然密不可分的童年越來越遠,讓我那份向往著自由的心情越發(fā)的強烈。殊不知,這些城市就如青花瓷一般易碎而轉(zhuǎn)瞬即逝
每個人的心中都有那么一個難以忘懷的童年罷?只是他們會隨著時間的推移悄悄地藏進了你心底,魯迅先生用他那獨具魅力的語言文字熏陶著我們的心靈一般,以人性、童真去感受這個世界,卸去偽裝,喚起我們內(nèi)心最真實的感受那個即將逝去的童年將永遠深藏于我們心底!
蔡元培先生曾述:“魯迅先生為一代文宗,畢生著述,承清季樸學之緒余,奠現(xiàn)代文壇之礎石?!?/p>
郭沫若先生也曾評魯迅先生作品:“魯迅先生無意做詩人,偶有所做,每臻絕唱?!逼浣?jīng)典著作——《朝花夕拾》,不負盛名?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是回憶性散文,共十章,可了解魯迅先生從幼年到青年時期的歷程。
初覽文章,《長媽媽與》細番閱讀,發(fā)現(xiàn)其實阿長并全非愚昧,嘮叨的人。而是散發(fā)著一股樸實,善良的味道,又懂得許多禮節(jié)的女工。了解了長媽媽,反而覺得我奶奶跟她有幾分相似之處。我奶奶是一位吃苦耐勞的勞動人民,她總合理地照顧我們的飲食起居,懂得許多規(guī)矩禮數(shù),民間文化也略知一二。奶奶格外善良,總替別人著想。常說:“不知山區(qū)貧困學生吃得飽穿得暖嗎?我們什么時候也捐點東西去,扔了就浪費了啊?!彪m然奶奶有些迷信,但總歸是好的。奶奶與長媽媽一樣,雖有不足,但都是那么樸實善良,為人著想,給人帶來益處。愿珍惜身邊每一位和善的人。
我與魯迅先生能感同身受,那便要屬《百草園與三味書屋》那時,魯迅尚年少,無從束縛,只尋百草園之樂。可“中國式教育”卻將年少的人兒束縛在學堂之中,聽那“諄諄教誨”,將兒童身心捆綁。對比于我,屬年幼時的自己,那么活潑歡快,以玩耍為樂趣,不休不止,圖個痛快。可當步入小學時代,卻覺如何都不自在,仿佛被什么框束,動不了逃不走。再加上家長嚴厲督促,更加不自由。結果補習班又襲起千層浪,雖說是為了提升自己的成績,提高效率。可這卻是透明的框束,埋于學海“苦作舟”,外界鮮有略解。只望家長莫只報“望子成龍,望女成鳳”的教育思想,多去體諒體諒孩子,站在孩子的角度去思考一番。
對于《父親的病》,我是對那些診金高貴的“神醫(yī)”是十分痛恨的。那時醫(yī)療事業(yè)并不發(fā)達,許多庸醫(yī)騙去人們的信任和金錢。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)?,F(xiàn)代社會上,也有許多類似魯迅先生那個年代的庸醫(yī)行走江湖。一會兒哪個醫(yī)生把病人醫(yī)治而死;什么藥品不符合國家規(guī)定等等。這些醫(yī)生都只要一個東西——錢。他們專門去騙年齡較大的一些人,這些人又恰巧比較迷信,會盲目聽從,導致病情延誤的情況,害人害己。所以,人們也不該為一些小便宜失去了一些不該失去的東西。應該相信科學,拒絕迷信。也希望那些人不要污染醫(yī)生這個高尚的職業(yè),醫(yī)生的天職是救死扶傷,而不是左手拿著錢,右手拿著手術刀,放在天平上看左邊能等量右邊多少利益。
讓我著實敬佩的便是《藤野先生》中的藤野先生。藤野先生,在那個混亂腐敗的年代,沒有絲毫民族偏見,反而熱誠地幫助魯迅先生的學業(yè),嚴謹正直。在那個時代是為數(shù)不多的。他崇高的品質(zhì)令人敬仰。論現(xiàn)實,多多少少民族偏差還是存在的。但,存在民族差異,可還是能一視同仁,這是非??少F的。育桃李,無私見。成才者,繼發(fā)揚。不才者,不棄之。老師,靈魂的建筑師。嘔心瀝血,培育莘莘學子,自己卻已過芳華年代。
合上書本,回想篇章。魯迅先生的文章,字字珠璣,無不精華。無愧“中華魂”。
假日里,我手捧起這本《朝花夕拾》,仿佛徜徉在時光的隧道里。跟隨著魯迅爺爺?shù)哪_步,感謝在他童年的喜怒哀樂,追尋成長的印記。
乍看書名,我以為是寫寫景的花花草草,走進書里才發(fā)現(xiàn)這是魯迅先生的童年生活。這膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。童年是人一生中最幼稚無知的一個時段,浪漫天真是那時的主調(diào),不單我們尋常人如此,魯迅亦是如此。小魯迅也是熱愛大自然的。他趁大人不注意,鉆進了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。一切都是那么天真浪漫,令人回味。這本書讀起來是那么的令人感到親切,充滿激情,它猶如一塊磁鐵,深深的抓住了我的心,以致我滿腦子都是稀奇古怪,又充滿童真童趣的畫面。
童年的時光是一生中最美好的,小的時候我爸管著快點長大成人,對童年的寶貴很難理解,總覺得日子太漫長,總覺得畢業(yè)遙遙無期。殊不知,時光太瘦,轉(zhuǎn)眼就從指尖溜走,悄無聲息,她帶走了我的稚氣,留下的成長的足跡,真不敢想象,童年在我的注視下漸行漸遠。細細品讀周樹人的文章,感受著陽光般氣息的童年記憶的閘門被打開了,思緒飄到了我自己的童年。
電影般的童年鏡頭在眼前掠過,三歲生日時,手拿刀叉,兩眼注視著蛋糕,嘴邊都是蛋糕渣,旁邊坐著一起過生日的小朋友,這照片見證了我第一次過生日的場景。幼兒園的元旦聯(lián)歡會上我站在臺上講故事,有點膽怯,有點兒靦腆,看見媽媽鼓勵的目光,頓時才像吃了定心丸,就像在家里練習的一樣,一個一個詞匯才從我嘴里聲情并茂地飛出來。入小學第一次做作業(yè),第一次考100分的情景仍歷歷在目,與同學們齊心協(xié)力的出板報,打掃衛(wèi)生,為班級出力,我有了集體觀念,升旗、革命先烈的故事,讓我知道了祖國的偉大,祖國的繁榮與昌盛,愛國之情在我心中冉冉升起,對國家的敬畏之情油然而生。回憶著這些改變,才發(fā)現(xiàn)我竟在慢慢成長。
在這漫長的歲月里,成許多記憶已隨著歲月的流逝而悄無聲息的逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡,永遠會駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂,天真,朝氣蓬勃,無憂無慮……
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時很甜美,但甜美中帶有一點點苦澀,可隨后你就能品嘗出這其中的醇美與香甜。你在成長道路中會學到很多,會懂得許多,因為心懷夢想,所以我們戰(zhàn)無不勝,攻無不克。
成長的足跡耐人追尋,那一點一滴都令人回味無窮,翻翻這本神奇的“日記”,你會發(fā)現(xiàn)——自己已改變了許多,成長了許多……
我素不知道庸醫(yī)與良醫(yī)的區(qū)別何在——現(xiàn)在以為是醫(yī)術不濟者便是庸醫(yī),反之則是良醫(yī)。我想,如果舊社會的人能早點明白,那么當時就不會有那么多冤魂了。
故事發(fā)生在紹興。魯迅的父親患水腫,請了兩位診金高昂的“神醫(yī)”診治,開了不少藥方,用了不少靈藥,魯迅的父親卻還是死了。
這篇文章以辛辣的文筆再現(xiàn)了舊社會庸醫(yī)無能。他們明明知道病人已經(jīng)無藥可救還故意亂開貴藥,坐收診金,為的只是身外之物——錢!我覺得就社會就像一個病入膏肓的人,并重——無藥可救咯!不過,如今的文明社會就不一樣了。
這幾周我頜下脈腫痛發(fā)炎,吃了好幾天的消炎藥都壓不下去,無奈之下只好到醫(yī)院就診。經(jīng)過診斷,我是頜下脈發(fā)炎和淋巴結的可能性十分大,于是立刻讓我吊鹽水,吊青霉素……這樣吊了一周后我的腫已經(jīng)消了一大半,我真要謝謝醫(yī)生們!
魯迅先生的這篇文章給人民打了一個預防針——不要相信庸醫(yī),盲目地聽從庸醫(yī)濫竽充數(shù)的藥方和“忠告”。魯迅先生用他父親的教訓告誡我們——良醫(yī)也難醫(yī)愚心?。?/p>
細讀魯迅先生“從記憶中抄出來”的文字,字里行間是那一個中年人對童年時代深深的懷念。
當我翻閱這本書,就深深地愛上了它,那種幽默的文筆,輕快的感覺,立刻俘獲了我的心。
有人評價說:朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構成的。是的,誰沒有一個金色的童年呢?
在魯迅的父親還沒有病逝之前,他的童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所說的,他是那么地自由,在和朋友們在百草園玩耍的日子里,是那么的美好,那樣無憂無慮。雖然時光荏苒后,那碧綠的菜畦、紫紅的桑椹以及短短的泥墻根已難覓蹤跡,卻總能勾起記憶深處美好的童年回憶。
回想我們的童年,也和魯迅先生相仿,有給我們講故事的“長媽媽”;有在玩耍前掃興的“父親”;有嚴厲卻寬容的“壽鏡吾先生”……
回想我們的童年,也曾有一個屬于自己的“百草園”;有自己百般憐惜缺養(yǎng)不長久的“隱鼠”;有一直渴望能得到的“山海經(jīng)”;有深信不疑的“美女蛇傳說”……
這一切,都已然逝去,卻又好像就在眼前,觸手可及。當我們和魯迅一同,以大人的身份審視童年,那天真美好的童年時光,不免有了瑕疵。
對孩子們“好”的衍太太在我們的眼中,失去了偽裝,本質(zhì)是一個自私自利、心術不正的封建婦女;讀書入神的壽鏡吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能夠“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河成了荒誕滑稽、草菅人命的騙子。
當時光以光速飛逝,留在心底的是我們童年這些令人啼笑皆非的往事,當舊事重提,那朵遺落在心底的朝花,正等待著后來長大了的我們,帶笑拾起。
我是在暑假這段時間,因為要寫文章,才了解的魯迅先生。說實話我對他的興趣并不是很大,只是課題研究罷了??墒俏椰F(xiàn)在卻深深的感到他魅力,我能寫成這文章和我關系不大,還是先生感動了我。
看先生的書,對我來說難度很大,若不看書評,在《朝花夕拾》中我只看懂了3篇一是《父親的病》,二是《阿長與山海經(jīng)》,三是《藤野先生》,就通過《阿長與山海經(jīng)》,《父親的病》,講我所知道的魯迅先生。
《阿長與山海經(jīng)》---溫暖,在我看來這篇文章就是先生,心中暖意的表現(xiàn),魯迅先生也有一顆溫暖的心,并不是一個頑固分子,亦不是只有仰視才能看到的偉人,魯迅在很多人看來都是一個政治家,思想家,可是大家不要忘了,他也是個人,并不是一個個代號,這篇文章只寫了一個小人物,叫阿長,她溫情,可愛,善良,略帶點迷信,對我的各項行為都充滿包容。俗話說能寫必懂那么魯迅先生也是一個溫情的人了。或許先生還邊笑邊寫呢。他擁有的只不過是一顆心,和我們一樣,向往光明與溫暖;懷念美好與真誠,這一點和我們這些市井小民是一樣的,不一樣的是,我們只裝自己,他卻裝了所有人。
《父親的病》---孝道與批判,各種書評都只說了批判,可是諸位都忘了,這是回憶,是在現(xiàn)實無處躲避,不看再想之下的回憶,是真實的。并且那時憑借魯迅不富裕的家境,要支付高昂的出診費。還在各種艱辛的條件下去取藥引,并真心實意的希望父親好起來。并且他不迷信卻還違背了自己的信仰,聽從衍太太的話,給父親燒《高王經(jīng)》無不見到她的孝道與執(zhí)著。
綜上兩點,先生是一個鄰家的長者,若說是一個斗士,那么鋼鐵的甲殼下一定有顆溫暖的心。
在他那溫暖的心之上,還有愛;棄醫(yī)從文的魄力;救天下人于水火的的壯志。這樣才造就了先生,他的心中充滿了愛。這份愛滲透進他文章的字里行間,所以縱然他文章里沒有華麗的詞藻,質(zhì)樸的氣息也會讓人甘愿。但凡讀過的人都會感到愛的滲透。正因為,他心歸大眾,所以偉大;超越自我;所以不朽。他渴望著中國人擺脫阿Q的奴顏媚骨;甩掉孔乙己喝酒時的長衫;丟掉祥林嫂手中開裂的長桿。所以他悲憫;怒吼;咆哮,從他的筆尖噴涌而出。我們?nèi)羧恍膽烟煜?,努力奮斗那就也能成功。這恐怕也是,先生的愿望吧。
在我看來,他的簡介應該這樣寫:
魯迅(18811936),
如果你想找到愛和溫暖的新世界,
到他的心里應該能夠找到。
魯迅的童年之花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,在這里其中有一朵花,雖然不是姹紫嫣紅,但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn),揭示了那些人巫醫(yī)不分,故弄玄虛,勒索錢財和草菅人命的實質(zhì)。
由此,我聯(lián)想到當時中國的落后,不僅僅是醫(yī)學技術的低人一等,在思想觀念上,綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已?!焙汀帮L俗之于人心也,始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一,二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆,表面上冷靜地敘述了事件的始末,卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺,如握一管如椽之筆,蘸那滿腔心血,將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達夫形容魯迅的文字:“魯迅的文體簡練得像一把匕首能以寸鐵殺人,一刀見血。重要之點,抓住之后,只消兩言三語就可以把主題道破。”
這篇文章更是提醒我們,當下應刻苦學習,提升素養(yǎng),不斷進取發(fā)展,使我們偉大的民族擺脫愚昧,繁榮富強,這才是我們交的最好的一份讀后感!
《朝花夕拾》是一本散文集,我個人認為這部書其實重點在寫魯迅對社會的批判,少部分文章也帶有回憶性的童真。
魯迅借當時的一些人,事,諷刺了些許人物,但諷刺中又透露著少許無奈悲涼的氣氛。而在寫魯迅幼時開心的事情時,字里行間里透露著是當時無憂無慮,快樂的氣氛。
總的來講,《朝花夕拾》是一本摻雜著許多個人情感和當時社會制度的精彩回憶錄。藤野先生里滲透著一種師生的情感;阿長與山海經(jīng)里描寫的是一種家人的關懷和思念;而五猖會則是塑造了一個家庭教育的思維定勢。
而在這本書里,我最喜歡的應該是《五猖會》和《藤野先生》這兩篇了。一篇是描寫事的,一篇主要是描寫人的。也因為這兩篇和我們的生活較為接近。
首先《藤野先生》,一聽題目就感受到濃濃的老師的辛苦和教誨,文中的老師是個不拘小節(jié),生活簡樸的教師,因為他細心,嚴謹?shù)慕虒W風格,深受魯迅的喜愛,最后由喜愛變成敬佩。
也許,我們生活中也有這么優(yōu)秀,負責任的老師。但是我們又何嘗懂得珍惜呢?或許沒有,老師對我們的愛又有多少人懂得感恩呢?
《藤野先生》向我們講述了師生情,而《五猖會》向我們展現(xiàn)的是微小,不易發(fā)覺的家庭間的親情。
《五猖會》中的我因為參加會而高興,但父親打破了我內(nèi)心的激動,要我把書背完了才能去,但是最后的心情也不比之前那么興奮了。父母的行為也許讓我們不滿,但是終有他們的用意在里面,這份偉大而又容易忽視的愛,才是真正的親情。
《朝花夕拾》里,魯迅用平凡,接地氣的語音揭示了社會一個又一個的黑暗,但是細讀,里面又有許多人世間有愛的場面,或許這就是這本書這么受歡迎的原因吧。
魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。十七歲之前曾用名周樟壽,后改名周樹人,并以筆名魯迅聞名于世。在我的印象中,他正如一盞明燈一樣,在無盡的黑暗中指引我方向,帶給我許多力量戰(zhàn)勝一切。
魯迅先生的《朝花夕拾》記敘了作者的童年生活和青年的求學經(jīng)歷,追憶難于忘懷的人和事,抒發(fā)對往日親友師長的懷念之情。記錄魯迅青少年時期的生活經(jīng)歷,生動描繪清末生活畫面,文筆深沉,是中國現(xiàn)代散文經(jīng)典之作。在生命的長河里,露曦與朝暮更替交織,在看不清前進方向的時候,拾起腳邊下路邊的野花,裝進思想的背簍。
其中我認為最感人的是《父親的病》這篇文章,《父親的病》追憶兒時為父親延醫(yī)治病的那段往事,描寫了幾位“名醫(yī)”所引用的藥引均是稀奇古怪、一場罕見而又充滿迷信色彩的東西,如什么“原配的蟋蟀一對,經(jīng)霜三年的蔗,敗鼓皮丸”等。這些“名醫(yī)”實質(zhì)是巫術醫(yī)道不分,故弄玄虛,草菅人命。騙取錢財是他們的主要目的。在他們身上,作者清醒地洞穿了醫(yī)學醫(yī)道的虛假、荒誕乃至罪惡的本質(zhì)作者為了父親的病到處奔走,我想他的父親有他這樣的兒子應該很幸福。提起魯迅先生,腦海里揮之不去的總是那個“早”字。年少時的他,因為父親的病而遲到后,便在學桌上刻下了“早”字來激勵自己,警示自己從此不再遲到。讀了《父親的病》后我覺得,魯迅刻下的“早”不僅是惜時的早,更是提示中國人:事事都要早,思想、技術、科技、國力,都應該爭先于他人,社會才能進步,國家才能富強。但在那個時候,卻讓魯迅東奔西走四處求醫(yī),最終魯迅的父親還是難逃一死。表面上看,是當時醫(yī)生水平的低下,但實質(zhì)上應歸咎于醫(yī)學的落后,導致魯迅的父親病程拖延,最終撒手人世間,不禁叫人潸然淚下。那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。魯迅似乎就是在吶喊著,對當時封建、腐敗的社會的批判。
面對我們自己的家人,要孝順還有關心;面對那樣子的庸醫(yī),我們要能識別;面對沒有科學依據(jù)的事情,我們不能相信。我們要像孫悟空一樣,擁有火眼金睛,看清所有事物的正反兩面,不要心急看病,這樣只會適得其反。
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大家肯定認識我吧!我是一本書叫:一百條裙子。
這本書的主人公是十三班的三個小姑娘,其中的旺達沒有媽媽,家里很窮,她的名字也很怪,她說自己有一百條裙子,遭到了同學們特別是佩琪和瑪?shù)侔5某靶?,她的爸爸給她轉(zhuǎn)學了。
讀了這本書,我覺得主人公旺達聰明、聽話、干凈、有自尊心,是一個十分講道理的孩子,但是旺達不應該撒謊,她把想象中的裙子說成了真的,同學們懷疑她說謊所以嘲笑她,直到她的一百幅作品獲獎后,同學們才知道了事情的真相,他們都想給旺達道歉。
旺達,我喜歡你的自強自立的精神??鞓菲饋戆赏_,我相信你,佩琪和瑪?shù)侔=o你寫了封信,雖然好多天你都沒有回信,但是你最終還是回信了,這樣一回信佩琪和瑪?shù)侔2琶靼琢?,旺達其實非常喜歡她們,她們不應該嘲笑旺達。
旺達,你的精神深深打動了我,這本書,讓我讀了一遍又一遍,旺達我喜歡你,希望你重新回到十三班,她們永遠不會嘲笑你了!
《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩,因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都捉弄她,取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時,以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨,但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條‘‘裙子’’!旺達還把其中的兩條‘‘裙子’’送給了瑪?shù)侔:团彗鳎嬌系娜?,竟就是她們兩個!佩琪和瑪?shù)侔i_始悔過,給已經(jīng)離去的旺達寫了一封‘‘友情書信’’……
旺達是個很有個性的女孩,她倔強、執(zhí)著,卻又善良、大度。她勤勞、美好,卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復女孩們對她的偏見,而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。
我很同情旺達,卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇,敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨,但讀到瑪?shù)侔:团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙,心中悔恨之時,也不禁悄然落淚。是啊,旺達就是這么一個獨特的女孩!她雖離十三班而去,卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底!
在暑假期間,朋友約我去她家玩。走進她的房間,我猛然看見了一本書,書的名字是《一百條裙子》,它還獲得過國際大獎小說,好奇心驅(qū)使著我一定要“品味品味”這本書的奧妙。于是,我向朋友借了這本書,回家后,我便津津有味地看了起來……這本《一百條裙子》書里的小女孩旺達很可愛,但是旺達的名字很好笑,她的`全名叫旺達·佩特羅斯基。因為她經(jīng)常說她有一百條裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑,所以同學們認為她在說謊,而且都拿這些事來捉弄她。但她在一次畫畫比賽中,她把常說的一百條裙子畫了下來,結果得了獎,被掛在了教室里。同學們?nèi)f萬沒想到旺達常說的一百條裙子是一百幅畫。通過這次畫畫比賽,同學們才知道不應該嘲笑旺達,但是她們知道得已經(jīng)太晚了,旺達早已搬到了一個大城市去了,但搬家之后她寫了一封信給十三班的同學,從這封信中可以看出旺達是多么愛她的同學和老師。聽了這封信,她的同學們要把她找回來,可是旺達再也不會回來了……旺達雖然走了,但她并不恨她的同學,而是把愛留給了她們,因為愛是永恒的,是可貴的!
在我們生活中,能像旺達·佩特羅斯基這樣的人的確很少,要是換了別的同學,不是吵架,就是向老師告狀,而她呢?卻默默地忍受著。故事的結尾卻給我留下了一個懸念:她會原諒嘲笑過她的女生嗎?我想她應該會,因為她的心靈就像一朵正在發(fā)出陣陣清香的茉莉花,香味兒中含有著寬容。她是一個擁有寬容與愛的女孩——旺達·佩特羅斯基!
你發(fā)現(xiàn)當你吃好東西的時候,媽媽總是會說你吃吧,我不愛吃。我以前聽過一個故事:一個小女孩在吃早餐,媽媽很親切的看著她,忽然,女孩問媽媽:“媽媽,你在什么時候會想我?。俊眿寢屝χf:“吃好東西的時候?!惫适潞芏?,很簡單,但是當我聽完后,竟然哭了,因為我常常在電話里聽媽媽說,她和老爸吃飯時,一吃到好東西就說:“要是咱孩子在家就好了?。 蹦菚r聽到這句話我總是附和著說:“是啊,是啊!”可是卻從來沒有體會到這不,就是母親最最細膩的關懷,最最真摯的母愛嗎!
經(jīng)老師介紹,我讀了一本叫《一百條裙子》的小說。主人公擁有一個奇怪的名字。旺達-配特羅斯基,正因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多嘲笑,根本沒有人相信她。而且大家都為這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受著。有一天,旺達沒有來,同學們發(fā)現(xiàn)旺達轉(zhuǎn)走了,她再也沒有回來。大家開始意識到旺達其實是一個很優(yōu)秀的女孩,靈感和熱情讓人望塵莫及。終于有一天,一封信被寄到了老師手里。讀著讀著我的眼眶里噙滿了淚水。
讀完了這本書,我很同情旺達,認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她,她并沒有傷心,也沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛的彩筆實現(xiàn)她的夢想,有了夢想就有了生活的希望。正因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才不會感到傷心難過。后來捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn),原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非??蓯邸⒎浅B斆鞯呐?,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來??墒?,她們到了旺達家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達已經(jīng)搬走了。讀了這本書后我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定和大家好好相處,相互理解。
今年暑假,我看了不少書,其中《一百條裙子》讓我愛不釋手。我被旺達的善良、大度,堅持理想、追尋愿望的美好品質(zhì)所感動。
我有一百條裙子。13班所有女生都曾聽過旺達佩特羅斯基說過這句話,我還有60雙鞋。這也是13班所有女生都聽過的話。在13班,總是有女生覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。所有女生都喜歡捉弄她。旺達默默忍受著。有一天,旺達終于受不了這種嘲笑而轉(zhuǎn)學了,大家才發(fā)現(xiàn),自己原來是多么愛這個漂亮、聰明又執(zhí)著的女孩,多么舍不得她離開。
在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中不會有人實現(xiàn),也可能在一個人中實現(xiàn),有時實現(xiàn)愿望很難;有時實現(xiàn)愿望很簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你堅持自己的理想、努力追尋愿望就足夠了。
我被旺達感動。她一直忍受著別人的嘲笑,卻從未在心里怨恨過大家。最后走了,還把自己的一百條蕩漾著美麗夢想的裙子送給了大家,表達自己的愛和祝福。她帶走了自己的不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛留了下來。我想以后我們要和同學友好相處,不能因為別人和我們不一樣就就把那個人視為另類,更不能因而去捉弄那個人,我們要學會尊重別人。
愿我們的心變得更加澄澈透明,愿友愛的陽光灑滿每一個角落。
一股淡淡的香味從一本書里飄出來,慢慢散開,沁人心脾?!兑话贄l裙子》的故事浮在我的腦海里,它的芬芳和觸動讓你久久難忘。
旺達彼得羅夫斯基,一個名字很奇怪的波蘭女孩,穿著唯一一條每天都干透的藍色裙子。她奇怪的名字和裙子總會被同學嘲笑。為了不被嘲笑,她突然說:“我有一百條不同的裙子?!弊詈螅@100條裙子讓嘲笑她的女孩明白了生活的真相。與此同時,萬達轉(zhuǎn)到了其他學校,那些女生也面臨著極大的遺憾狀態(tài)。
那100種裙子,在我心中優(yōu)美地彎曲著,深深地鐫刻在女生的心中。當我讀到:“我想給佩吉一張綠色裙子配紅色蕾絲的照片……”我很感動,萬達很“固執(zhí)”,很大方。生活中很少有人這么執(zhí)著大方。萬達默默地忍受著別人的嘲笑,用一種特殊的方式告訴大家,她很大度,存在。我想對姑娘們說:“友誼是我們生活中不可缺少的。讓我們尊重每一個朋友,珍惜每一份友誼。愛情是人生最重要的東西。”
我非常討厭那些女孩。旺達被他們逼走了。我也為萬達在那種困境中感到難過。我想告訴萬達,有錢人開心是因為有很多漂亮的裙子,窮人即使只有一條裙子也需要開心。每個人都不想被嘲笑,每個人都有自己的尊嚴。當你一次又一次被嘲笑被戲弄的時候,你一定要堅持自己的夢想,無論遇到什么困難都不要放棄!"
萬達離開的時候,帶走了不愉快的回憶,保留了包容、原諒和友情。我仿佛看到了萬達美麗的心。我猜她會對那些女生說:“那百條裙子雖然不是真的,但是在我心里,我也需要友誼!”
在13班的教室里,人與人之間有許多美德。旺達在老朋友的祝福下去了另一所學校。我相信她可以用她美麗的心得到真正的友誼。同樣,那100條裙子也承載著良好的品德,飄入每一位讀者的心中。
居安思危,思則有備,有備無患。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?請閱讀由小編為你編輯的讀《柳林風聲》有感600字模板,希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
這個周末,我細細品讀了《柳林風聲》這本書。本書以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險故事為題材。講述了他們豐富多彩的生活,生動的刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話,而是將有關人情事故的詼諧表述和富于童趣的描述糅合在一起,細細揣摩,別有一般韻味。
其中,我最喜歡的動物是鼴鼠和老灌。鼴鼠是個勤勞,本分,善良,溫和的紳士,生活在農(nóng)莊花園的地下。它本來安于現(xiàn)狀,卻在冬眠醒來后被春天迷人的氣息所吸引,以致放棄春季大掃除計劃來到地面游玩、探險、遇見河鼠,從而開始了一段不同以往的奇妙生活。雖然它有時真幼稚,心直口快,但卻真誠而不失可愛,彬彬有禮而與感動。在幫助蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中,它表現(xiàn)的有勇有謀,深受老獾喜愛。
老獾是一個不好社交深居簡出,卻又有著絕對威望的紳士。他沉著冷靜,威嚴可信是長者般的朋友。他是領導,是智者。在不易接近的外表下,他實際上是個憨厚可親,樂于助人的動物。為了幫助蟾蜍改掉老毛病,他可謂費盡了心機,在幫助蟾蜍奪回家園的戰(zhàn)斗中,他無疑起了核心作用。
在這兩只動物中,我知道了人不能只看外表,就像老獾是一個不好社交的人——像我們社會中那種高傲自大的人。可是他實際上是一位和藹可親的人。
書中情節(jié)看似平淡瑣碎,卻溫情感人,曲折有趣,富含哲理,感動著成千上萬的讀者。它的魅力就在于通過談生活,談友誼,談家的溫馨,談生活的智慧,使人們在詩意般的語言中受到美和愛的熏陶,受到生活的教育和啟迪。不光孩子,成人也會被吸引,被感動,被陶醉。柳林間的風份仿佛吹過河岸,穿過蘆葦叢,吹拂在我們每個人的心間:泰晤士水面上漂浮著靜謐的睡蓮,銀色的攔河大壩,古老的車水,善良可敬的牧神潘,同樣會出現(xiàn)在我們每個人溫馨的睡夢中。這是本好書我推薦大家也去看看。
今天,我讀了一本意義非凡的書。
這是一本有意思的童話,它對人說,世上最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是“正擁有”。
這本書大概說了這么個故事:大河把大陸分成了森林和草原,森林里到處是危險。在草原的另一邊,是一個大蟾宅,它的主人是個好吃懶做的、自尊自大的、瞧不起弱小動物又有無數(shù)家產(chǎn)的蟾蜍。它的兩個朋友鼴鼠、河鼠和一位長者——獾決心要把蟾蜍變成一個紳士,于是就把它鎖了起來。
沒想到的是,它偷偷溜走了,還買了一輛跑車。它開著車四處亂撞,侮辱警察。終于,它的車壞了,失去理智的它又去停車場偷,但這次它被抓了。在好心的獄卒女兒的幫助下,它逃了出來,因為自尊自大,它好幾次差點被抓住,但是還是幸運的逃回了草原。
蟾蜍被河鼠拽回了家,蟾蜍吵著要回家,誰知蟾宅已被白鼬和黃鼠狼占領了。聰明又實干的老獾用“地道戰(zhàn)”趕走了黃鼠狼。 蟾蜍記住了這個教訓和朋友的忠告,終于變成了一個溫文爾雅、彬彬有禮的紳士。
讀了這本書后,我悟道了兩個方面。一個是要珍惜自己所擁有的,就像故事中的蟾蜍,它揮霍家財,最后才知道去珍惜。二是不能自尊自大,狂傲不篤的蟾蜍先生你也看到了。
好了說來說去,就是讓你去看、去悟、去品、去思。趕快,開始行動吧!
讀了《柳林風聲》這本書,著實讓我感動了一把。這是一部能夠溫暖人心靈的故事,當你悲傷或失落的時候,或者甚至是迎黑夜的寒風,它都能夠令你清晰地感受到,感受到它淡淡的卻能夠驅(qū)逐你內(nèi)心寒冷的溫暖。作者寫的似乎是一個大人的童話,用我們的眼睛看待大人的世界,令我每一次讀完都有一絲感動,希望自己就是那只無憂無慮的鼴鼠。
這本童話書是英國作家格雷厄姆為他的兒子阿里斯代爾寫的,向我們介紹了本分的河鼠、安命自守的灰獾、事事聽命于人的鼴鼠費盡心思幫助放浪不羈的蛤蟆,終于使他找回理智,成為一個體面的動物的事。我之所以非常喜歡這部童話,是因為它不僅是一部童話,同時是一部極優(yōu)雅的英國散文。對河岸四季的描述和生活在河岸上的小動物們的描述,都是極細膩極文學的。就像一縷溫情、優(yōu)雅、自然的風,這縷風吹進人們的心坎里,是那樣的讓人覺得舒服,那樣地讓人陶醉。
在這部作品中最讓人動情的是河鼠和鼴鼠在每一次外出歸來時,看到映著燈光的小窗,都會滿懷深情地想著家中的爐火和餐具,想著簡樸的睡床帶給他們的安寧和幸福。世界很大,但他們堅守在自己的生活圈子里,相信那里面有趣的事情夠他們受用一輩子了。這不是很多人的生活寫照嗎?是溫暖的家,讓我們忘記工作的煩惱;是溫暖的家讓我們重拾生活的信心;是溫暖的家,指引著我們不斷地努力,不斷地前進。在這本童話故事中,雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了他地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子,但在一個黑夜里,當他經(jīng)過原野時,他突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地撫摸他,悲傷地、責怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒他,它在那里。它簡陋、窄小、陳設可憐,但它是他一手建造起來的,它跟他在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念他,要他回去?!边@部作品如此溫馨地營造家的氛圍,如此動情地傳達家的美好,怎能不使千千萬萬的讀者動情呢?沒錯,我的家是簡陋的,但它卻為我們遮風,為我們擋雨,我們在它的懷抱中幸福地生活。
有一本好書它告訴了我們團結的'重要性,有一本書告訴了我們不能輕信于他人,這本書就是-------《柳林風聲》。
這本《柳林風聲》是由肯尼斯·格雷厄姆寫的,這本書描寫了這樣一個故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子,平日里揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當了被那些黃鼠狼騙走了家產(chǎn),連家也保不住了,最后在朋友們的幫助下,戰(zhàn)勝了黃鼠狼,拿回了家產(chǎn),把家產(chǎn)奪了回來。
一個人的力量市無法戰(zhàn)勝他人的,只有團結的力量才能戰(zhàn)勝他人。團結的力量是不可戰(zhàn)勝的,在我們的生活中,也有很多團結的事情,和不團結的事。
比如說:在我們拔河比賽中,如果每一個人都想著自己,力往別處使,那就永遠不能贏得比賽。
如果大家齊心協(xié)力,一心為著班級,就可以力往一處使,贏得比賽,因為團結的力量是無限的。我們要學習本書的主人公,那團結協(xié)作的精神,不要總為自己著想而是為大家著想。
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆創(chuàng)作的一部兒童文學作品。我非常喜歡這本書,讀了一遍又一遍,每當打開它的時候,我的思緒馬上就會飄到那個仙境般的森林中去,那條輕輕流淌的小河,那片美麗而神秘的柳林,那群個性十足而又可愛的小動物。
膽小怕事卻又喜愛冒險的鼴鼠結識了熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠和俠義十足有領袖風范的老獾……后來,三個好朋友用實際行動將喜歡吹牛炫耀、愛慕虛榮的蛤蟆從它的美夢中帶回了現(xiàn)實,最后蛤蟆認清了自己,改過自新,從此過上了幸福的生活。
看書的時候,我經(jīng)常會非常感動,因為這本書里充滿友誼與溫情。有一回,蛤蟆經(jīng)過千難萬險終于回到了朋友們的身邊,可是一個天大的壞消息讓它備受打擊——蛤蟆府被白鼬和黃鼠狼給占領了!為了幫助蛤蟆奪回財產(chǎn),小伙伴們一邊在蛤蟆的地界上巡視,緊盯著那些白鼬和黃鼠狼,一邊認真商議了戰(zhàn)斗方案,它們?nèi)蔽溲b,從密道潛入了蛤蟆府。經(jīng)過一場驚心動魄的大戰(zhàn),它們終于奪回了蛤蟆府。
合上這本書,我的心情久久不能平靜,我多想去到那個奇異的童話世界里,幫助好朋友們,珍惜友情,珍惜溫暖的家,和大家一起建造一個美麗、和平、充滿愛的世界?。?/p>
學會聽取別人的建議非常重要,因為只有對你好的人才會對你提出建議,這樣可以改掉自身的缺點,使自身更加優(yōu)秀,才能交到好朋友。
《柳林風聲》是一本妙趣橫生的童話,塑造了鼴鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獺者五個動物形象——他們都生活在河岸或大森林旁邊,有樂同享,有難同當。
虛弱的蟾蜍連連闖禍。為了教育他,動物們煞費苦心,對他百般說服教育。當蟾蜍的住宅被黃鼠狼霸占,他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了比他們數(shù)量多得多的黃鼠狼。蟾蜍大為感動,從此決心改正身上的毛病,變成一個好蟾蜍。
《柳林風聲》這本書蘊含著許多深刻的道理,像學會聽取別人的建議……學會聽取別人的意見很重要,因為只有真正為你好的人才會給你提建議,所以這些對你有用的建議很寶貴。正因為如此,這本妙趣橫生的童話才會引起美國總統(tǒng)羅斯福的注意,并將其一口氣連讀了三遍。這本童話的文筆也很優(yōu)美,有許多的好詞好句。多積累這些好詞好句,對以后寫作文很有幫助。
文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿聽取別人的建議,屢教不改,而且連連闖禍,直接導致愿意與他交往的動物很少,也沒有知心朋友。所以我們不能學他,要學會聽取別人的建議。如果別人對你提出的建議對你的缺點有幫助的話,就要認真聽取,不要自滿,認為自己很了不起,一定要謙虛,因為“天外有天,人外有人”。要學會與他人取長補短,讓自己變得更加出色。
其次要學會與人相處。只有學會與人相處,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基礎上,才能與他一起虛心、認真地學習,互相取長補短,彌補自身的缺點,才能讓自己進步。
所以,讓我們學會聽取別人的建議,讓自己在人生的路上不斷進步!向前!Step up!Step up!Step up!
我第一次閱讀這本書時,是我看了關于它的同名動畫后,很感興趣便買來看的。
這本書主要講述了河鼠、鼴鼠幫助青蛙先生奪回家園的故事。青蛙因為偷了別人的車被抓入獄,于是黃鼠狼、雪貂等動物強占了他的豪宅,最后青蛙只能寄住在朋友鼴鼠家,并與河鼠、鼴鼠、獾一同打敗強敵,奪回家園。
河鼠、鼴鼠、獾以及青蛙打敗強敵,奪回宅地的這一部分非常精彩!因此我在思考一個問題:為什么青蛙遇到災難了,原本可以在小水灣里快樂生活的動物們還要奮不顧身助青蛙一臂之力,幫助它趕走黃鼠狼那群壞蛋呢?對于我的這個問題其實也很好解答,因為那些向青蛙伸出援助之手的動物們有樂于助人的品質(zhì)啊。如果那些動物們得知青蛙即將會有滅頂之災時,不聞不問,懶得幫助它,這就鐵石心腸了。
我有時也很小氣、吝嗇,看到別人需要幫助時卻不愿伸出援手,我真是應該反省自己。
回想到過去的2020年就有一群像這些小動物一樣的人們,他們就是我所敬仰的“白衣天使”——醫(yī)護人員。在武漢的警鐘敲響時,醫(yī)護人員毅然地在請愿書上蓋下自己鮮紅的手印,他們共同發(fā)誓要履行自己的職責,有些醫(yī)生居然為了無數(shù)人的身體健康,寧愿失去自己寶貴的生命。其實世界上還有很多這樣的人,他們所做的已經(jīng)不是一點了,他們的奉獻巨大!
但世界上也有人的心仍然是冰冷麻木的,他們總是認為其他人幫助自己是理所當然的,我很希望他們能改過自新,向那些世界上善良的人致敬。
假如世界上有像河鼠、鼴鼠它們一樣熱心的人該多好??!有些人是小范圍的“樂于助人”,有些人是勇于助國,有了這些人我們的世界才會更美好!
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“讀《傾城之戀》有感”等專題內(nèi)容。
《傾城之戀》是由張愛玲所著的愛情小說,也是她作品中較為膾炙人口的短篇小說之一。
本書是一個動聽而又近人情的故事。傾城之戀》里,從腐舊的家庭里走出來的白流蘇,香港之戰(zhàn)的洗禮并不曾將她感化成為革命女性;香港之戰(zhàn)影響范柳原,使他轉(zhuǎn)向平實的生活,終于結婚了,但結婚并不使他變?yōu)槭ト耍耆艞壨盏纳盍晳T與作風是張愛玲最膾炙人口的短篇小說之一。是一篇探討愛情、婚姻和人性在戰(zhàn)亂及其前后,怎樣生存和掙扎的作品。
張愛玲,中國現(xiàn)代作家,本名張煐。1920年09月30日出生在上海公共租界西區(qū)的麥根路313號的一幢建于清末的仿西式豪宅中。張愛玲的家世顯赫,祖父張佩綸是清末名臣,祖母李菊耦是朝廷重臣李鴻章的長女。張愛玲一生創(chuàng)作大量文學作品,類型包括小說、散文、電影劇本以及文學論著,她的書信也被人們作為著作的一部分加以研究。
故事發(fā)生在香港,上海來的白家小姐白流蘇,經(jīng)歷了一次失敗的婚姻,身無分文,在親戚間備受冷嘲熱諷,看盡世態(tài)炎涼。偶然認識了多金瀟灑的單身漢范柳原,便拿自己當做賭注,遠赴香港,博取范柳原的愛情,要爭取一個合法的婚姻地位。兩個情場高手斗法的場地在淺水灣飯店,原本白流蘇似是服輸了,但在范柳原即將離開香港時,日軍開始轟炸淺水灣,范柳原折回保護白流蘇。狂轟濫炸,生死交關,牽絆了范柳原,流蘇欣喜中不無悲哀,夠了,如此患難,足以做十年夫妻。
舊式大家庭是張愛玲本人最熟悉的場景?!吧類壑皇菫榱酥\生”這種冷酷的婚戀觀,跟她的父母婚姻陰影有關。幼年的父母離異、家族的敗落都給她的心靈造成極大的創(chuàng)傷。她從父母親族身上,看到了更多舊式婚姻的蒼涼。作品中的女性幾乎很少是追求自身價值的強者,他們找不到自我的存在,也極少擁有過純真浪漫的愛情。她們的愛情婚姻純粹是謀生手段,是求生的籌碼。
因此可以說,在《傾城之戀》中,張愛玲雖然以白流蘇得到婚姻這樣圓滿的結局作為收筆,但絲毫沒有削弱小說的悲劇性,反而讓人感到更加濃重。有讀者評價說,我讀張愛玲的作品,就像聽我喜歡的音樂一樣,張愛玲的作品不是古典音樂,也不是交響樂,而是民謠流派,可以不斷流傳下去的。
張愛玲筆下的人,沒有一個是正常人,各個心理扭曲,可憐又可悲??吹牧钊松鷼狻A城之戀是唯一的圓滿結局的故事,但真的圓滿嗎?恐怕未必。
勿說舊時代的中國,經(jīng)濟水平低下,很多事迫不得已而為之,哪怕是現(xiàn)在,又或許再過三十年,夫妻結合同床異夢,不是為了純粹的愛情,而是為了利益,或者只是因為對方是合適結婚的人,那又有什么稀奇。
張愛玲筆下的人物,我最欣賞王佳芝,也就是張愛玲自己,為了愛情奮不顧身,以及顧曼楨,少有的沖破世俗之見之人,身子柔弱,內(nèi)心強大有力,比世間的男子都強了多少倍。
以前只知道傾城是形容女子美貌,看了傾城之戀,才知道傾城的字面意思,傾城覆國,掩埋了多少皚皚白骨,上演了多少生離死別,只為成全這一對的愛情,此謂“傾城之戀”??墒沁@一對真的有愛嗎?我不認為流蘇對柳原是愛,不過是女人的算計罷了。柳原愛的也不夠,真正愛一個人,是像薇龍那樣的不顧一切明知是陷阱也要跳進去哪怕粉身碎骨。可是傾城之力,放大了他的感情。我終究是不看好這一對。
人性的惡,在張愛玲筆下淋漓盡致,與其說是惡,倒不如說是自私小性,可是往往這樣的人,比大奸大惡之徒更令人生氣,更能毀掉別人一生。
初讀時,總覺得悲劇是女人的?,F(xiàn)在方覺得,悲劇是女人的,也是男人的。一個大變故改變了一切,但如果是為了成就這樣一段戀情,代價未免太大了,而且這樣的偶然性幾近為零。這樣的愛情,或許只能童話中存在。一座城市的顛覆成全蓄謀已久的愛戀。幸福的感覺就是那一剎那的時間。那么長時間無限的忖度,那么長時間無奈的掩飾,在那一剎那消失殆盡,化為平凡的歡聲笑語。脫掉所有戒備開始以后平凡的生活,也許以后的生活并沒有想象的那樣幸福。但是,至少在那生死與共的一剎那明白幸福是永恒的。一個人勇敢并不是說她不害怕什么,而是,她明明害怕還能堅持去做,這才是真正的勇敢,是個有著圓滿結局但透著悲涼的成人童話,體味生存于人世的艱辛和命運的荒謬無常。其實《傾城之戀》的情節(jié)很簡單,講述一個離異后寄居娘家的白流蘇遇上了一個熱愛風花雪月的花花公子范柳原,白流蘇急于找一個歸宿,然而,范柳原卻因童年的悲劇,對家庭失去了責任心。在兩人步步為營,玩心理戰(zhàn)術的一番愛情角逐后,故事最終以大團圓結局收場。當?shù)谝淮巫x完的時候,我感到深深的快意,戰(zhàn)火中成就一段傾城之戀。經(jīng)過細讀與深思后,覺得雖然結局是圓滿的,但是心中總是有些難以釋懷的地方。比如說,白流蘇與范柳原最后結婚了,不見得范柳原受到過的傷痛便不復存在了,故事最后的那些話:“柳原現(xiàn)在從來不跟她鬧著玩了,他把他的俏皮話省下來說給旁的女人聽?!睆倪@句話中,我覺得范柳原沒有放棄他原來的世界,他依舊是那個逢場作戲的范柳原。白流蘇雖然得到了她所期待的婚姻,她得到范柳原的愛,但卻不是全部,白流蘇是可憐的?!叭绻阏J識從前的我,你就會原諒現(xiàn)在的我”當我看到這句話時我覺得范柳原同樣是可憐的。他的經(jīng)歷絕對是常人難以想象的。在這個利欲熏心,爾虞我詐的社會里,范柳原是個歷經(jīng)滄桑的人,所以即使他與白流蘇成為夫妻但并沒有真正的對白流蘇敞開心扉。我覺得他們的愛情就像時下這些都市愛情,雖然愛著,卻又殫精竭慮耍著手腕,保持著那點點曖昧,怕自己愛得比對方多,怕自己受到傷害。白流蘇一個受人唾棄的寡婦,在一群自私自利的兄嫂的欺壓下,無容身之處的窘?jīng)r,她急切尋找歸宿。徐太太跟她說,找事是假的,找個人才是真的。我覺得白流蘇是自私的,當時社會環(huán)境下,像白流蘇這樣的女性,想當然地想抓住范柳原這根稻草。同樣,范柳原也是自私的,他對白流蘇費盡心思,卻沒想過要娶她,就是等她投懷送抱。在這場愛情的角逐里,最后他們得到自己想要的,結局也是完滿的白流蘇得到了婚姻卻對自己未來有一種說不出的虛無感。對于我個人的愛情觀里,我卻覺得是不夠完美的。讀完《傾城之戀》,也許有人說太好了,是大團圓結局。但我看到最后一段話“到處都是傳奇,可不見得有這么圓滿的收場。胡琴咿咿啞啞拉著,在萬盞燈的夜晚。拉過來又拉過去,說不盡蒼涼的故事”時,心中油然而生的是一種悲涼感。
有人說張愛玲的小說除卻《傾城之戀》以外,都是悲劇的尾巴。在我看來,《傾城之戀》雖是成全了白、柳的一段姻緣,但實則以世俗的表象虛掩了真正的悲涼,越發(fā)比悲劇更像悲劇。
愛情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。各自為了捍衛(wèi)那一點自由或者追逐物質(zhì)上的算計相互著不妥協(xié)。當終于有一天,精神上的追求再尋不到現(xiàn)實的依托時,兩個人方始彼此親近。但究竟與愛情不大相干了。這時候各自面對的人兒都成了種類物,可以替換的。若是換了些時候,換了個光景,他對面興許是另一個女人,她對面也興許是另一個男人。
白流蘇是一個離過婚的女人。在那樣曖昧的時代和同樣曖昧的舊上海,離婚恐怕還是要受道德譴責的。白公館無疑是守舊的,他們用的是老鐘。他們的十點鐘是人家的十一點。他們唱歌唱走了板,跟不上生命的胡琴。白公館有這么一點像神仙的洞府:這里悠悠忽忽過了一天,世上已經(jīng)過了一千年??墒沁@里過了一千年,也同一天差不多。離了婚的白流蘇,少不了受家人的指戳。一應錢財盤剝凈盡之后,她在家里的存在無疑成了拖累和多余。她的出路,除了另一個男人的懷抱以外,再無其他。寂寞倒是其次。
范柳原,一個海外歸來的浪子,本是無根的浮萍,四處飄搖。加上生活的紙醉金迷,便把女人看成他腳底下的泥。愛情和婚姻原是他不相信,也不敢指望的。但他內(nèi)心深處是渴望安穩(wěn)的。
這樣的兩個各懷鬼胎的人遇到一處,展開了一場相互試探的愛情攻防戰(zhàn)。白流蘇的目的顯而易見,她希望他能承諾她一紙婚姻。一個男人若能以婚姻的形式接受一個女人,心里必定會沉潛下來很多東西,也就是白流蘇期翼的那一點點真,或許仍是無關愛情的。
這便是她為何一再矜持,不想經(jīng)他的激將,自動投到他的懷里去的原因。在連續(xù)的試探之后,流蘇沒有尋到半點進展,索性有些氣急敗壞,遂惱了起來:你干脆說不結婚,不完了!還繞得大彎子!什么做不了主?連我這樣守舊的人家,也還說初嫁從親,再嫁從身哩!你這樣無拘無束的人,你自己不能做主,誰替你做主?接著更是賭氣狠下心來從香港輾轉(zhuǎn)回到上海。家里是早容不下她的,這次又加上了淫蕩的惡名??梢娝幌闋幦』橐雒傲藰O大的險。此時,心跡更是表露無疑,思忖再尋個職業(yè),也怕自貶了身價,被柳原瞧不起,否則他更有了借口。拒絕和她結婚了。權衡的結果是:無論如何得忍些時。這是在和自己打賭。她并不見得有多大勝算的把握。如果柳原還再來找她,就算贏了一步,這是她此時的底線。果然,過了些時日,香港來了電報。她心里自然安定了許多,也將自己放開了些,同他上了床,雖然不見得是主動,但也并沒有拒絕。然而,此時,他們還是兩個不相干的人,兩個世界的人。
她決不會就此放棄,因想:沒有婚姻的保障而要長期抓住一個男人,是一件艱難的、痛苦的事,幾乎是不可能的。但此時柳原給了她房子和花費錢財,至少她可以真正地脫離了白公館。物質(zhì)上的滿足,讓她對婚姻的追逐暫時置后,且說管它呢!。到底她是不愛他的,她只承認柳原是可愛的她跟他的目的究竟是經(jīng)濟上的安全。長久以來的疲于應付,也只是為了取悅于柳原。如今目的已經(jīng)實現(xiàn)了大半,至少實現(xiàn)了曲線救國。
范柳原早猜準了白的心思。開始就問你愛我么?流蘇的回答他自是不肯相信。有一天,我們的文明整個的毀掉了,什么都完了,--燒完了,炸完了,坍完了,也許還剩下這堵墻如果我們那個時候在這墻根底下遇見了也許你會對我有一點真心,也許我會對你有一點真心。對生活,他比她看得通透。愛情原不是你我能做得了主的。虛偽的東西來得并不可靠。我犯不著花了錢娶一個對我毫無感情的人來管束我,這話聽起來再直接不過。如此犧牲了自由和金錢換來的婚姻代價太大,對他來說那太不公平。在他看來,結果只能有一種,那就是要等到地老天荒的時候才能有分曉。然而流蘇并不懂得他,因此他才說我要你懂得我!。
也有人說,范柳原同白流蘇調(diào)情不過是為了男人的征服欲,因為她善于低頭,容易掌控。這種說法是立不住腳的。憑范柳原的經(jīng)驗,玩弄女人于掌骨之中是一件很容易的事情,更何況他從來不缺少女人。薩黑荑妮就是一例。他并不滿足于這些,他在長久的游戲中早將生活堪破。煙花雖然極盡絢爛,總是稍縱即逝的,隨后是更廣闊的岑寂。他渴望安穩(wěn),渴望實在的溫暖。這是他的理想,盡管此時并不切近。因此,他可以不在乎流蘇的過去,不在乎她是否完美,單只看到她善于低頭。但是,這遠遠不夠。
終于,那場戰(zhàn)事催化了結果的到來。流蘇擁被坐著,聽著那悲涼的風。她確實知道淺水灣附近,灰磚砌的那一面墻,一定還屹然站在那里。風停了下來,像三條灰色的龍,蟠在墻頭,月光中閃著銀鱗。她仿佛做夢似的,又來到墻根下,迎面來了柳原。她終于遇見了柳原。在這動蕩的世界里,錢財、地產(chǎn)、天長地久的一切,全不可靠了??康米〉闹挥兴蛔永锏倪@口氣,還有睡在她身邊的這個人。此時,她終于真正的靠近他,有些懂得他了。一瞬間,他們達到了某種契合。他們把彼此看得透明透亮,僅僅是一剎那的徹底的諒解,然而這一剎那夠他們在一起和諧地活個十年八年,這種彼此妥協(xié)終究是短暫的,后面掩著的平淡、瑣碎、粗鄙的生活留給觀者的是一串省略號。
香港的陷落成全了她,這里只強調(diào)了她,范柳原依然堅守著自己的生命哲學,這一場轟炸不過是炸毀了他心中的浮躁和他的煙花夢。生死契闊,在死亡邊緣存活下來的人,也許比以往任何時候更加強烈地意識到,沒有比一雙手更實在的東西了。
他不過是一個自私的男子,她不過是一個自私的女人。在這兵荒馬亂的時代,個人主義者是無處容身的,可是總有地方容得下一對平凡的夫妻。執(zhí)子之手,與子偕老,原是這樣無奈的選擇。
但是在這個不可理喻的世界里,誰知道是什么因,什么果?誰知道呢,也許就是因為要成全她,一個大都市傾覆了。也許流蘇是幸運的,一場陷落讓她等到了一個男人,一段婚姻。然而這終究是偶然的,正如張愛玲所說到處都是傳奇,可不見得有這么圓滿的收場。一個女人,把命運當作賭注,想來沒有什么比這更可悲的了。
范柳原到最后一刻也還是清醒的,現(xiàn)在你可該相信了:死生契闊,我們自己哪做得了主?一個善于低頭的女人,也許終會成為一個安分的妻。讓他在勞累和放縱之余有一個去處。男人的歸宿最終只是一個女人。
初讀《傾城之戀》時,總覺得悲劇是女人的?,F(xiàn)在方覺得,悲劇是女人的,也是男人的。
“柳原,你說,是香港的淪陷成全了我們,還是我們成全了自己?”
難得的寧靜夜晚,月的明媚光暈里,流蘇還是依舊由那件煙灰色旗袍襯著,指尖輕觸圍墻,若無其事地笑著。范柳原抬頭,便覺得醉了。
流蘇總是這樣的大氣、清麗、尖銳而又執(zhí)著,當幸福來到她身邊扎營落戶時,還攥著對于愛情的論證輕輕質(zhì)疑。我在合上《傾城之戀》的那瞬,腦里還停留著先前經(jīng)典的一幕,耳邊仿佛有咿咿呀呀的胡琴夾雜著吳儂軟語,留下滿心的甜蜜與凄決。
翻開《傾城之戀》,上海弄堂里的聒噪,黃包車夫的忙碌身影,百樂門紈绔子弟的燈紅酒綠,未出閣小姐那蔥白雙手繡出的鴛鴦,都躍然眼前。我看見白家的流蘇,穿過幽深而陰暗的弄堂,呼啦一下明亮的天光晃得眼睛瞇成了縫,也不知道是路對面哪個愚販惹得她樂了,攏了攏披肩,神情淡漠地離開。
怎么愛上流蘇這個女子的,真的是件奇妙的事。
這樣清新又守舊的女子,有一點不真實,但不是最美麗,總有淡淡的溫和感,推開我們一定距離,仿佛一切很美好,一切卻又冷漠,眼里透著驕矜。因此流蘇的個性,必須是我愛上她的重要理由。她總是給人一種想要靠近卻又很難走近的感覺,或許是處在復雜社會里的家庭變故造就了如此的疏離感,既沒法讓她身居閨閣,又不能忍受隨她獵奇窗外的世界,這樣矛盾的成長環(huán)境,沒來由地產(chǎn)生防備,恐怕她每天心里都在博弈上千百回。這樣亦遠亦近的小資情韻,說實話,是我苦追而未果的,前一秒的接觸柔和大氣,后一秒的回味傲然辛香。
這樣的距離感,流蘇仿佛給自己畫了一個圈,自己的酸甜苦澀由自己看見,自己品嘗,自己落淚,自己從夢中驚醒。
真的迷她的煙灰色旗袍迷了好久,偶爾還會別出心裁地點襯一朵雅荷,那發(fā)型也是微卷齊肩相配得當,略施粉黛,倒不似尋常所說的畫中人那般稀罕,卻自有一種耐看的美。流蘇的的步伐被描述得輕盈,讓她的行走有一種靈魂厚度的升華,每每讀到流蘇穿行于街巷的句子,總會停下來猜想,她穿及踝的旗袍,時間又這等的急切,究竟要邁多大的步伐,才能平衡自己的儀態(tài)而又兼顧效率呢,突然會感嘆自己,真是入迷了。看過《花樣年華》里的張曼玉,總是在手風琴的經(jīng)典旋律中由旗袍襯著有優(yōu)雅地走來。在我心里,流蘇應該是不急不緩地走在青石板路上,沒有音樂,也不一定有落日余輝,細碎的鞋跟碰撞石板的回聲,已將她的身影美成永恒。
請讓我冒昧地說,沒有故事的女人定是沒有美到骨子里,經(jīng)歷過世事的女人一定不會滄桑,反而擁有一份別樣的淡定與洗煉。流蘇的故事多、紛雜,因此愛玲把她的歲月寫成了書,有血有肉,酣暢淋漓。經(jīng)歷了丈夫的背叛,失去了腹中的孩兒,一度被敗落家庭的“寄生蟲”折磨得難拾尊嚴,白家封建腐朽的門第思想將流蘇的婚姻葬送無疑?;蛟S老天總是這么戲劇化,遇見范柳原,流蘇卻不愿意去相信了,所以這場愛情走得辛苦,努力得漫長,非得經(jīng)歷炮火的威脅與生死的牽掛才能照亮彼此的真心。我愛流蘇的每個故事,不僅是每個故事都有它存在的理由,更是因為我目睹了她一路走來的平易與艱辛,也在我的心里筑起了無形的堡壘,任憑世事難料,女人也該發(fā)揮自己最大的韌性。
之于愛情,我想流蘇是再聰明不過的,她真正的愛情,是遇見柳原之后,一低頭的嬌羞,一剎那的蹙眉,沒來由地這樣放縱自己。望向柳原的眼神,或許在心里已經(jīng)揣摩了好久,柳原說的話語,多數(shù)也被聰明地回答,偶爾語塞,會突然有一點慍怒。這樣在愛情里的女子,哪一個男子不心動呢?美好總是那么稍縱即逝,惟智慧與勇敢方能萬古長青。流蘇不懼漫天的炮火苦尋柳原的下落,冒死跟在日軍隊伍之后買口糧,收養(yǎng)兩個失親的姐妹。柳原歸來,他的流蘇仍能有條不紊地用心做好每一道菜。這樣的流蘇,太有一份真性情,對愛的執(zhí)著對愛的忘我但仍有對愛的理性。她仍是淡淡地說話,略帶溫暖的眼神,堅守自己的高度,跋山涉水日月照真心遇見能并肩的人,如同被逼到高空痛楚綻放的煙火,極力地甘愿與珍重。
哪怕家里的那本《傾城之戀》被歲月暈染上了一片黃色,在這樣的月夜,我也總是會想起那個大氣溫婉,智慧堅韌的流蘇,她總是那樣輕輕地倚著圍墻,回頭喃喃地問,認真的樣子令人心醉。這個時候,我看不出她背后的堅強,也看不清她來時的泥濘,就這樣讓她在心里成為永恒。
不忍打擾,只需仰望。
張愛玲的傾城之戀讀后感1500字:
《傾城之戀》與張愛玲的《金鎖記》、《多少恨》、《沉香屑·第一(二)爐香》等作品不同,它是以看似大團圓的結局收場的。最終白流蘇與范柳原因為香港戰(zhàn)爭這個契機走向婚姻,“到處都是傳奇,可不見得有這么圓滿的收場”。即使是團圓結局,全文也是彌漫著一層淡淡的蒼涼意味的。而從愛情角度看,這自始至終都是一出不折不扣的悲劇。
先從這段愛情發(fā)生的背景,或者說主人公的背景來說。白流蘇,一個曾經(jīng)受婚姻磋磨繼而離婚回到娘家被欺辱的女子,依舊帶有些大家小姐的驕矜,于她而言,婚姻只是她用于謀生或者說脫離大家族的手段。至于所謂的情愛,流蘇大抵是不需要的,她需要的是一份保障,一個讓她在白家揚眉吐氣的身份。“一個女人,再好些,得不著異性的愛,也就得不著同性的尊重。女人們就是這點賤。”所以,初見范柳原,她知道范柳原沒有多少真心,依舊選擇與他虛與委蛇。而范柳原呢,父親是著名的華僑,三十二歲依舊未婚,“年紀輕的時候受了些刺激,漸漸的就往放浪的一條路上走,嫖賭吃著,樣樣都來,獨獨無意于家庭幸福”。范柳原的早年經(jīng)歷,使其一直以來以假面示人,沒有真心,看盡世態(tài)炎涼。他受到男權社會的影響極重,在和白流蘇的感情中一直處于主導者的地位,他希望女性在感情中處于弱者,對自己時時依賴;他想從女性那里尋求溫暖,想要女性事事順從。他初識白流蘇并被其吸引,便是由于流蘇身上順從的特質(zhì)。
可以說,他們愛情觀婚姻觀的分歧注定了這個故事的悲劇性。白流蘇所求是婚姻,而范柳原只求精神上得到的滿足。并且,因為社會地位的差距,白流蘇在這段感情中是處于絕對的弱勢的。所以,范柳原可以肆意,可以通過親近薩黒夷妮逼迫流蘇展現(xiàn)醋意。而流蘇在意識到范柳原無意結婚回到上海后,因白公館的壓力只能選擇屈服,做了范柳原的情婦。如果沒有后來的戰(zhàn)爭,這大概就是他們最后的結局,雙方各取所需,以一種類似交易的方式綁在一起。
從另一方面說,范柳原與白流蘇間的愛情也好,婚姻也好,都是帶著算計的,他們更像是在博弈,步步為營。兩個人彼此算計、各懷心機,懷著不單純的目的,在這場戀愛與婚姻中博弈。白流蘇想要找一個有錢的男人,保障自己的基本安全和物質(zhì)生活;范柳原想要尋找的是精神上的契合者,他反復對白流蘇說“我要你懂我”,可惜白流蘇和范柳原的精神層面一直都不同,但是二人卻同樣的自私。讀后感·他愛著白流蘇,卻不讓流蘇做他的妻子,只做情人,也是為了滿足自己的主導地位,讓白流蘇所有的事情都依靠自己;白流蘇承受著很大的經(jīng)濟壓力,在物質(zhì)條件得不到滿足的時候,她開始用自己的青春和美貌做賭注,賭范柳原會不會愛上自己,她跟隨范柳原去香港,賭范柳原是否能給自己未來,白流蘇小心翼翼地生活,生怕失掉這根救命稻草,又怕不小心著了對方的道,她只想通過婚姻實現(xiàn)自己的生活目標。幾經(jīng)周折,白流蘇最終得到了經(jīng)濟上的保障,范柳原也得到了他想要的男性的尊嚴,這場賭局本該到此結束然而突如其來的戰(zhàn)爭使兩個人“真的談起戀愛了”。
最終是戰(zhàn)火的來臨讓這對各懷心思的情侶獲得了剎那的諒解?!八贿^是個自私的男子,她不過是個自私的女人。在這兵荒馬亂的時代,個人主義者是無處容身的,可是總有地方容得下一對平凡的夫妻。”但是,這種成全看似圓滿,掩藏在其下的依舊是蒼涼。“他們把彼此看得透明透亮。僅僅是一剎那的徹底的諒解,然而這一剎那夠他們在一起和諧地活個十年八年”。一座城市的傾覆促成了這場賭局般的婚姻,對范柳原來說則是希望的又一次幻滅,“把他的俏皮話省下來說給旁的女人聽?!倍魈K呢,白流蘇雖然逃離了家庭,卻陷入了空城般的婚姻,成全這段婚姻的不是愛情,而是香港的陷落,是城市的顛覆。白流蘇過上了不缺乏物質(zhì)的生活,也要永遠守著空虛的精神世界??此茍A滿的結局,則透露出無限的悲涼。
愛情的對決——傾城之戀讀后感400字:
張愛玲是民國時期最著名的女性作家之一,也有很多作品,而《傾城之戀》就是其中一部讀過之后印象尤為深刻的小說。這本書主要是張愛玲探究愛情與婚姻的作品,用白流蘇和范柳原的愛情對決,來探討愛情、婚姻、人性在戰(zhàn)亂前后的變化和掙扎,值得我們每個人閱讀和思考,對自己的成長非常有幫助。
白流蘇出生和成長在上海的一個腐舊的家庭里,受到封建時代的思想影響,她的第一次婚姻非常失敗,那個時代的大家庭里,女性的婚姻只為謀生而服務,并沒有什么愛情和自由而言,因此白流蘇的離婚讓她飽受冷嘲熱諷,看盡了世態(tài)炎涼,已經(jīng)對生活不抱什么期望。帥氣有錢的范柳原出現(xiàn),再次深深地吸引了她,她決定去香港見他,為自己的人生下一個賭注,希望能夠獲得愛情和婚姻。讀后感.而范柳原卻是一個浪蕩子,他徘徊在眾多異性之間,看似是一個花心的人,恰恰也對愛情有著很高的期望,對浪漫和專一的愛情也是非常期待的。經(jīng)過兩人的斗法和交往,加之日軍轟炸淺水灣的戰(zhàn)亂,讓他改變了很多,決定去過踏實的生活,與白流蘇結婚,即便此時,白流蘇依然沒有因為戰(zhàn)亂改變自己對愛情和婚姻的觀念,悲劇也許還會蔓延…
這本書寫得故事似乎很簡單,但反應出來的人物心理和價值觀卻對我們產(chǎn)生了巨大的影響。在封建時代,女性的深愛似乎不是因為愛情,而是為了謀生,一切都變成了赤裸裸的交易,這種觀點毒害了舊社會的女性,給她們帶來了痛楚。
我們要敢于抗爭,為了自由和平等而活!
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七三班李翔
在我心中,毛澤東不但是一個受萬人敬仰的領袖,更是一個胸懷寬廣的詩人。
最早接觸毛澤東詩詞是在小學五年級的書本上,一首七言律詩《七律?長征》現(xiàn)在吟起來還是朗朗上口“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!泵珴蓶|用簡短的五十六個字,敘述了長征路上的種種艱難險阻,這無疑不是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。
毛澤東的詩詞大多以豪邁見長,這與豪放派的蘇軾、辛棄疾有所不同,蘇軾、辛棄疾的詩詞雖是豪放但又不免傷感,可以說是一種消極的豪放,如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》“故國神游,多情因笑我,早生華發(fā)人如夢,一尊還江月?!薄岸嗲椤焙髱拙潆m表達的傷感之情,但這種感情其實正是詞人不甘沉淪,積極進取奮發(fā)向上的表現(xiàn),仍不失英雄豪邁本色。
而毛澤東的詩詞確是豪放而樂觀的,是積極向上的,讀過他的詩詞之后,讓人感到蕩氣回腸,似乎爬上了更高的樹,看得更遠了,這種“安得倚天抽寶劍”的氣魄更是無可比擬的。
他的另一首《沁園春?雪》讀后令人回味無窮,詞的上闕是:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!边@是怎樣的一個境界?。《玛I的氣勢更加磅礴“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!边@首詩寫出了新的時代革命英雄們敢于超越歷史上的英雄人物,敢于創(chuàng)作更加偉大的業(yè)績,這是毛澤東堅定的自信和偉大的抱負。突出了毛澤東寬闊的胸懷,豪邁的情感,遠大的抱負和對人生的自信。
毛澤東,作為一個時代的偉人,值得人們?nèi)f分敬仰,作為一個詩人,更是令人無比懷念。
陳孟永老師點評:能感悟到毛澤東的自信和積極樂觀向上,很有見地,本文條理清晰,結構嚴謹,但缺少疏通自我感想。
在毛澤東詩詞中謳歌人生的革命理想,戰(zhàn)勝困難的警句,時時出現(xiàn),美不勝收。如不到長城非好漢為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天欲與天公試比高風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋天生一個仙人洞,無限風光在險峰金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃獨有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。要掃除一切害人蟲,全無敵等等。在那月沒星沉,夜色如磐的日子里,這種革命理想曾像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進的道路;在那電閃雷鳴、暴風雨來臨的時候,這種革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼喚著人民向黑暗、腐朽的勢力沖擊;在那硝煙迷漫、戰(zhàn)火紛飛的歲月,這個革命理想像嘹亮的號角,鼓舞著人民去奮勇殺敵;在當前建設有中國特色的社會主義現(xiàn)代化的歷史階段,這個革命理想則像振奮人心的金鼓,催促著人民去乘風破浪,銳意改革,創(chuàng)造奇跡。它們是偉大革命領袖的戰(zhàn)斗豪情與杰出詩人的創(chuàng)作激情渾然一體結成的革命詩詞的奇葩。
《毛澤東詩詞》在讀者心靈里鑄造美的殿堂,它的美是對自然與社會生活中的美的概括與升華,它表現(xiàn)美的重要特色是善于把自然美與社會美融為一體,通過栩栩如生,呼之欲出的自然美的藝術形象,表現(xiàn)出社會美的內(nèi)容。
我喜歡蘇東坡大江東去的氣勢恢宏、喜歡岳飛滿江紅的慷慨悲歌,但更喜歡的是毛澤東的詩詞,其常見作品我都能倒背如流。這些豪邁奔放、回腸蕩氣的文字撞我心扉,蕩我魂魄,令我思緒飛揚。
青少年時代的毛澤東便以天下為已任,志存高遠,賦詩說自信人生二百年,會當水擊三千里在《七古送縱宇一郎》中對朋友的離別感慨萬千,叮嚀、鼓勵有加丈夫何事足縈懷,要將宇宙看秭米。在《沁園春長沙》中與風華正茂的同學一齊指點江山,激揚文字。渡過了難忘的崢嶸歲月。《六言詩給彭德懷同志》短小精悍的三十六字,鏗鏘有力,語言樸實無華,由其是誰敢橫刀立馬,唯我彭大將軍。更見獨特效果,彭德懷叱咤風云、威震敵膽的高大形象躍然紙上,彪炳千秋。在《七律吊羅榮恒同志》中詩人思前想后,情真意切,懷念、哀悼之情溢于言表。君今不幸離人世,國有疑難可問誰。表達了詩人欲哭無淚的情緒和對戰(zhàn)友的高度信任。全詩語句凝練,活用典故,條清縷晰。
毛澤東同柳亞子先生詩詞唱和一向被傳為佳話。想當初柳亞子先生對新政權對其待遇有不滿情緒,毛澤東以詩作答,幽默含蓄,感人至深,從憶舊入手,對其進行了關心、勸誡。動之以情,曉之以理,情深意濃,使柳亞子先生心悅誠服,同時也感動了眾多愛國人士,紛紛走入政協(xié)隊伍,為新中國的建設出謀劃策、添磚加瓦。
獨有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕能熊羆。正氣凜然的應對美、蘇反-華勢力,螞蟻緣槐夸大國,蚍蜉撼樹談何易。嘲笑了蘇聯(lián)修正主義的狂妄自大。詩人鐵骨錚錚,浩氣回蕩。令正義的中國人民揚眉吐氣。毛澤東一生戎馬倥傯,逆境重重,風云變幻,但他卻能在國、內(nèi)外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔,游刃有余,同時還創(chuàng)作了這么多震古爍今,美妙絕倫的詩詞,分析的結論是功夫在詩外,毛澤東一生手不釋卷,遍覽群書,博古通今,足跡踏遍萬里山河,見多識廣,而又性情豪邁、浪漫。所以才會有如此驕人華章。由于集多種才能于一身,善于團結各界人士,有著崇高的人格,因此他有著一種獨特的誘人魅力,凝聚了一批中華優(yōu)秀兒女、民族精英,與其一道赴湯蹈火,南征北戰(zhàn),締造了偉大的共和國。
讀《毛澤東詩詞》有感
小學五(2)班
毛澤東詩詞古為今用,大勢磅礴,政治內(nèi)容和藝術形式相得益彰,雄詞麗句,推陳出新,書法辭賦,獨領風騷。學習毛澤東詩詞,如品佳釀,回味久長。
據(jù)載,毛澤東十三歲便寫詩名志只喝井里水,永遠養(yǎng)不長。十七歲給父親寫信便說孩兒立志出鄉(xiāng)關,人生無處不青山。到了青年時代,毛澤東以救國救民為己任,一下筆更是激揚文字。比如糞土當年萬戶侯,比如問蒼茫大地,誰主沉浮,比如為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天,真是紙上波瀾、筆下驚雷。特別是一首《沁園春雪》,點評秦皇漢武、唐宗宋祖,古往英雄煮酒笑談,數(shù)風流人物,還看今朝,語驚世界,氣勢恢宏、縱橫捭闔,罕見的大手筆。
以景壯情,古來有之,而景有顏色,也屬自然,然毛澤東詩詞五彩斑斕,非常壯觀。一句云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙,把大江東去浩浩蕩蕩的氣象一覽無余。一首《菩薩蠻大柏地》更是盡情潑墨:赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨后復斜陽,關山陣陣蒼,好一幅凌空飛虹的七彩景象。雨后彩虹究竟有多美,歷史上的文人墨客搜索枯腸,難有絕筆留世。而毛澤東一句白描,加以彩練空舞的動化,雨后戰(zhàn)場的靜謐,令人觸景生情,天地自然的壯麗讓人浮想聯(lián)翩,而后世人再見彩虹,能不憶誦毛澤東此七彩詩!
毛澤東詩詞還有一顯著藝術特色,便是妙用數(shù)詞,巧配數(shù)字。從一至十,而百、千、萬,無一不用,還有三十、三十一、三十二、三十八等也是原樣搬入,渾然天成,一點不見牽強痕跡。一個萬字,不知反復使用過多少遍。甚至同一首詞中也多次使用,而讀者并無異感,實為奇妙。
緬懷偉人傳承精神
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。如此豪邁的詩詞不由得使我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅紅軍長征的畫面。
長約兩萬五千里的長征,歷時兩年零五天,紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)種種困難,過草地,爬雪山,飛奪瀘定橋
記得小學學過一篇文章,叫做《金色的魚鉤》,文章記述了在過草地時一位老班長為了救三名傷員而壯烈犧牲的故事。四位戰(zhàn)士在一望無垠的大草原上緩慢的前進著,餓了只能吃草根,渴了只能喝池塘里混濁的水,有時如果運氣好,還能釣到小魚,但其分量卻微不足道。在這艱苦的環(huán)境下,傷員的傷情愈加嚴重,時不時就會發(fā)起高燒,頭暈目眩。但戰(zhàn)士們只能堅持向前走,因為一不留神,就可能掉隊,甚至掉進沼澤里。然而就算在如此艱難的情況下,戰(zhàn)士們也在盡全力的保護身旁的戰(zhàn)友,有著一種寧可自己餓死,也不餓死戰(zhàn)友的精神。
紅軍戰(zhàn)士們也是一樣,在飛奪瀘定橋期間,敵人撤掉了橋上的木板,并在對岸設置了防線。紅軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼,他們前仆后繼,爬上鐵鏈,拿著木板,一邊過河,一邊為后面的戰(zhàn)友鋪路。隨著一位又一位的戰(zhàn)士犧牲,橋終于鋪好了!
經(jīng)歷一次又一次的磨難,長征結束了,戰(zhàn)士們勝利了。同學們,你們難道不覺得戰(zhàn)士們的精神是非??少F的嗎?他們不畏困難,舍己為人,勇敢,有毅力
在如今的生活中又能有多少人能擁有這寶貴的精神呢?雖然想要擁有這些美好的品質(zhì)有時會付出一定代價。但別忘了,為了我們今天的美好生活,紅軍戰(zhàn)士們甚至付出了自己寶貴的生命。生活在戰(zhàn)爭年代的他們渴望和平,但并不是短時間能夠做到的。所以,為了讓后人擁有和平的生活,擁有幸福的家庭,為了讓國家富強,不再受他國的欺壓,他們奮起反抗
今天的我們不再需要在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但并不代表著我們就能無所事事,虛度光陰。我們需要做好自己的本職工作學習。
為中華民族之崛起而讀書,為中國的繁榮、鼎盛而努力奮斗!努力學習,奮發(fā)圖強,養(yǎng)成良好的學習習慣,做好有關學習的每一件事。
從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為美好明天付出不懈努力!
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