越自律越自由作文800字通用8篇

自律作文。

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了越自律越自由作文，歡迎你的品鑒！

越自律越自由作文 篇1

簡而言之，是自律就是約束自己，是更強調(diào)自我約束和自我規(guī)范的一種意識。

自律是粗壯堅實的馬韁，它讓人受到理智的約束，而不偏離軌道。曾有一寓言故事說道，線和風箏總是形影不離，有一天風箏厭倦了被線牽制的生活，覺得他限制了自己的活動空間，它拼命的往高飛，終于他掙脫了線的束縛，但悲劇就發(fā)生在這一刻，風箏掙脫線后不久便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸是對自由和自律的認識錯誤，自律是自由的堅實基礎(chǔ)。

自律是一種獨到的智慧。只有在被束縛的環(huán)境里，才會真正負起責任，獲得一種激勵自己前行的動力。涓涓細流，因受約束才能在狹長的山谷中奔騰不息；縷縷絲線，因受約束，才能整齊排列，編織成精美的服飾。因為有了約束，一潭死水，一縷絲線才能迸發(fā)出自己獨到的光芒，實現(xiàn)自己的價值。自律和不是一種超人的智慧呢？

自律是思想、品德、行為上的一種修養(yǎng)。古人云：“君子責己，小人責人。”有古至今自律一直是衡量一個人道德修養(yǎng)高下的一個標準。人要學會自律，沒有任何限制，不受約束的自由是不存在的。一個品德高尚、有道德修養(yǎng)的人，無論在何處，都會受人尊敬，才會有更廣闊的自由。

總而言之，自律是一種改造，是一種心靈的自我提純，有了自律才會有更廣闊的自由。

越自律越自由作文 篇2

自律是前提，自由是需要。在自律的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己的自由，才是自律和自由之間的最本質(zhì)的關(guān)系和聯(lián)系。

做一個自由又自律的人，靠勢必實現(xiàn)的決心認真地活著。想自由、要自由、實現(xiàn)自由，就是每個人的追求。因為自由讓自己心情爽了許多，放開手腳，沒有束縛。但這個自由是有前提的，不是無限制的自由，而是一定范圍和范疇的自由。自由不是憑空產(chǎn)生的，每個人的自由也是各不相同的，也許你的自由，就是我的桎梏。自由是有公理和普世性的，更是寬泛和寬廣的載體和平臺或者是條件。自由是個人的，更多的是社會的。

個人的自由需要自我努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)。這其中就是自律。自律是一種精神和意志力的體現(xiàn)。其中的核心和要義就是堅守和堅持。堅守自律，究竟我們要什么，不僅僅是目標，更是一種精神。沒有堅守的自律，一地雞毛。堅持是一種態(tài)度，一直朝著堅守的目標去行動和行為，幾十年如一日，坐冷板凳，厚積薄發(fā)，就是堅持的內(nèi)涵。沒有堅守，很難堅持，自律也就成了一句空話。沒有堅守和堅持的自律，自由也就是虛無縹緲的海市蜃樓。

若為自由故，自律更要強。實現(xiàn)自己的自由，需要更大的堅守。自由是未來和希望，也是一個循序漸進的過程，自由更是相對的無止境。所以怎么自律也不為過。因為想要自由，所以自律停不下來。自律多了，自由更多了。沒有自律，自由就是一句空話。

自律和自由有密切的關(guān)系。我們要想獲得真正的自由，就必須自覺遵守紀律，增強自己的自律意識和自律能力，養(yǎng)成自律習慣。

越自律越自由作文 篇3

自律是人對于生活習慣的自我把控和對生活積極向上的態(tài)度。我們生來就被禁錮在社會這個大牢籠里。既然無法掙脫社會對我們的束縛，又無法自我把控生活，那從何而來自由呢?自律是自由的資本積累，自由是自律的回報，二者實則是不可分割的存在。

自律其實就是訓練對誘惑的自控力和對于習慣的堅持養(yǎng)成。剛開始的過程可能很煎熬，但不可否認自律是人生路上奔向夢想的一塊墊腳石。而是有此事對心中所渴求的事情無拘束完成罷了。人們所尋求的自由，不過是脫離各種生活的干擾項，去無拘無束的做自己。

故天將降大任，于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行，拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。人們生存在這個世界上，是沒有辦法脫離世界強加給你們的干擾下，去尋求你們的自由的。我們所需要的有資本，有學識，有空間等等。如果沒有自律帶給我們資本積累，我們要談什么去追求自由呢?世界是不會給予我們這個寶貴的機會的。

這是由于自律和自由的緊密關(guān)系，教書育人的老師們才會無時無刻的叮囑我們要自覺學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，有一個積極上學的學習態(tài)度。才可以邁進人生中的第一關(guān)，如果不是這一親密關(guān)系的影響，老師們也不用費盡心思教會我們自律，做一個追逐夢想的自由人。

不僅學習上是這樣，其實生活中自律與自由的關(guān)系表現(xiàn)得更加密切，你們有沒有發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)各領(lǐng)域的精英人士都有著寬松的時間、寬裕的資金和寬闊的學術(shù)。他們可以用他們所積累的資本，去大膽不受拘束的做他們想做的事，滿足他們的突發(fā)臆想，滿足他們的精神追求，滿足他們品嘗山珍海味各種購物欲，滿足他們對于物質(zhì)自由的追求。

可往往就是這些想什么就能實現(xiàn)什么的自由人，自由背后卻有著一個自律的靈魂，自律的學習才會擁有一個自由的思慮，自律的工作才會擁有一個可觀的收入，彌補物質(zhì)需求的自由。之類的生活在這個束縛的世界上，才會有一個自由的靈魂來邁向追求自由的人生中。

自律開始雖然很難以堅持，但經(jīng)過時間的磨礪用刻進骨髓和神經(jīng)中的習慣把控著自由的不被拘束的生活，卻是令人神往的。

一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己。

越自律越自由作文 篇4

自由、自覺、自律

自由和愛這兩樣東西如影隨形，像一個硬幣的兩面，缺了一樣另一樣就無法存在。所以蒙臺梭利曾說過：除非在自由的氣氛中，否則兒童則既不可能發(fā)展自己，也不可能受到有益的研究和教育。

上周機緣巧合下我們班級被校長點名表揚。其實說來慚愧，只是因為前一天吃了不該吃的東西，肚子唱反調(diào)了。在走出班門前，我交代好規(guī)矩，讓兩名小班長站在講臺監(jiān)督孩子認真傾聽。出門時我還覺得心中忐忑，害怕孩子無法控制自己，影響了晨會播報的紀律。當我處理我自己的事情回到班級，正看見韓校長站在班級門口，我心中惶惶不安，似乎心中有頭小鹿亂撞，急忙快步走去。校長見我回來還給我豎起了大拇指，當我看到韓校長的大拇指一顆心頓時安放在肚皮里了。接下來的話更是讓我驚喜萬分。我側(cè)頭看了一眼班級里的孩子們，一個個的坐姿端正，看得出正在認真聽晨會播報。

一顆心終于放下了，課后我心中反思，是否對孩子缺少了信任，如果對孩子多些信任，孩子是不是可以達到更高的高度。當我們真正的尊重孩子，無條件地愛著孩子，在面對孩子時候內(nèi)心是平和而滿足的，那么孩子內(nèi)心是否也會是平和而滿足的，是否就會更多充盈感和幸福感。當孩子沒有特別強烈的需求和渴望，是否在面對誘惑時會有良好的控制力，會不那么迫不及待，而是選擇耐心堅持。曾在一本初衷看到那些在管制較多的教育中長大的孩子，由于沒有發(fā)展出選擇的力量，愿望極少被滿足，內(nèi)心充滿了匱乏感，突然得到一段可以自己支配的時間，或許根本無法忍住誘惑，迫不及待地想要去享受這份自由，而忽略了本該遵守的紀律。我想如果我們在和孩子的相處中做到自然、人性化、理解和寬容，這才是為孩子們開辟出了一個沒有障礙的場地。當孩子天性得到正常發(fā)育時，他才能成長的陽光健康，才會順利發(fā)展出自我控制力，才能在面對各種選項時做出正確選擇。

一切反自由的東西都是反人性的，都不會受到孩子們的喜歡。一切反自然、反天性的行為都是對兒童的傷害，都不可能通向生命之美。我們應(yīng)該讓孩子的學習生活始終是溫暖的、流暢的、簡單的，給孩子以豐足感和幸福感，這一點我認為我做得還不夠好，希望今后的路上我能更好的開展適應(yīng)孩子的天性、遵循自然的教育，使孩子在收獲知識的同時收獲幸福感。更希望通過大家一起努力，讓孩子們都能夠有自己選擇、自己決定的勇氣和能力。

越自律越自由作文 篇5

有人說，極度的自律才會有自由。

這話我很認同。

這一年來，因為沒有上班，看似每天時間很充裕，可卻不知道都花在哪里了。

總覺得自己很忙碌，卻沒有看到忙碌的結(jié)果。

每個人都覺得你的時間充?？芍?，這個占一點，那個沾一點，到頭來發(fā)現(xiàn)，反而不自由了。

從8月份認識微笑小天使以來，我有很久一段時間沉浸在他的訊息當中。

換句話說，也許是借著他來逃避現(xiàn)實。

而他的確也是個很富有正能量的人，這幾個月從他身上我看到了努力上進的影子，也認識了一群努力上進的女孩。

微笑小天使還很年輕，他的相關(guān)訊息不算多，一直翻閱著差不多都已經(jīng)到底了。

他一直在努力產(chǎn)出，甚至一天只有三四小時的睡眠時間。

我突然也意識到，我們之所以喜歡他，不就是被他的正能量，他的努力上進所吸引嗎？

與其花費時間過多地關(guān)注，為什么不學習他這份努力。

漸漸地我學會減少關(guān)注他的時間，而把寶貴的時間規(guī)劃起來了。

有規(guī)劃的自律的生活，才會更好，才會更自由。

越自律越自由作文 篇6

放假以后，我重新獲得了手機的使用權(quán)，自此，手機又成了我無法離開的貼身之物。

在等人時，我喜歡翻一翻手機，時間就很容易打發(fā)了，無聊的時候，我只要用手機，隨時都能找到好友，陪我聊天。朋友們喜歡把生活分享到社交網(wǎng)絡(luò)上，我喜歡看，很容易地了解到大家都在干些什么?？梢哉f，沒了手機，我的生活便會突然沒了趣味。閑暇的時候不知道該干什么，覺得非常無聊，沒了手機在身邊，做任何事也會覺得不那么容易，即使看書，寫作業(yè)我也要讓手機在自己能看見的地方，就像吃了定心丸一樣。

于是，我與手機越來越親密，而我的眼睛也出了問題。一個月后，我由于屏幕的光照的過度刺激而得了結(jié)膜炎，眼眶里布滿了紅血絲，但凡碰到就會癢得無法忍耐。醫(yī)生嚴令我不能再用電子產(chǎn)品。媽媽嚴遵醫(yī)囑，反復要求我不要再玩手機了，我也深諳手機對眼睛的侵害，決定不再碰手機了?？墒牵业淖晕壹s束卻不及手機的誘惑來得管用。作業(yè)寫得累了，就是想上網(wǎng)聽會兒歌，內(nèi)心苦苦掙扎著，想放松休息會兒，又提醒著自己注意保護眼睛，最后苦于屏幕的刺激讓眼睛澀得難受，我才作罷。

沒過一會兒，我又想到自己正在看的電視劇這幾天該更新了，前面糾結(jié)的劇情就等著今天能有所進展，如果不看不是要落下了嗎?前面追了那么久的電視劇，現(xiàn)在不看可怎么行?于是，我又將手漸漸伸向了手機?？墒?，一集電視劇又是幾十分鐘，眼睛不得又受罪了，我可決不能放任自己再受手機的迫害了。本想打開的手機只好繼續(xù)放在手里猶豫著把玩著。

我環(huán)顧四周，覺得找不到一點樂趣，只有手里的手機，很想啟用，卻迫于對自己的約束而不敢打開。

這樣的無聊又讓我突然變得焦慮起來。自己和同學出去玩的事還沒商量好，如果她找不到我不是會很著急，以為我放鴿子了嗎?還有個別作業(yè)上的問題還沒找同學問清楚，不用手機聯(lián)絡(luò)的話，我這些作業(yè)如何下筆都不知道。還有好多的事沒了手機我都無法解決，于是我說服自己，只用一下手機，解決了該辦的事再和手機隔絕也是一樣的。心心念念的手機終于又可以打開了，我突然非常開心。

自律對我來說并不是件容易的事，幾番心理斗爭后我還是沒能戰(zhàn)勝對手機的依賴，既然自律不管用，我還是放任自己成為手機的俘虜算了吧，只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康復。

自律，在手機面前抬不起頭。

越自律越自由作文 篇7

人人都崇尚自由，都希望生活在一個自由自在的世界中。但是自由又是相對的，個人的自由決不能妨害別人的自由，所以國家有法律法規(guī)，有道德標準，來對人們的行為進行約束。對于這些約束，人們不能把它當作一個簡單的被迫行為，而要從思想上去認可，這就需要我們平時經(jīng)常要做自我提醒，自我約束。就是常說的自律！

說到自律，不僅體現(xiàn)在大是大非的事情上，在我們的日常生活中，在簡單的日常小事上也要自律。這樣才能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，不斷進步！

自由與自律表面看是相矛盾的，其實是相輔相成的。只有遵守紅燈停綠燈行的限制，才能享受自由的平安的行車安全。只有遵守不亂丟垃圾，不隨地吐痰等愛護環(huán)境的限制，我們才能自由的享受大自然的美好。只有遵守先來后到的排隊限制，才能讓更多的人享受公平、平等的機會。

我們的社會需要自律，我們的人生需要自律。自律是反省是約束，是為了更好的迎接未來。一個自律的民族才是有希望的民族，一個自律的人生才會讓人擁有更大的成功。一個自律的國家才能讓他的子民過上自由的生活。讓我們大家都來擁有自律的美好品格，去實現(xiàn)我們的理想和抱負吧！

越自律越自由作文 篇8

大家深知，每個人都是渴望自由的，央視主持人白巖松說過越自律，越自由，當時我聽到這句話時覺得十分有道理，但又好像又似懂非懂，追尋原因可能是我當時不知道什么是自律，怎樣才能做到自律。可是，上中學后我終于明白了自律與自由的意義。

小學的時侯很快樂，作業(yè)不多，可到了初中，學科多，任務(wù)重。然而，我卻繼承了小學的學習作風：寫作業(yè)時十分不認真，動不動就拿著一支筆肆無忌憚、動作熟練地轉(zhuǎn)著它耍酷，絲毫沒有一點兒專心寫作業(yè)的樣子。我心里還時不時地冒出各種匪夷所思的奇怪念頭。結(jié)果，一個多小時過去了，我那個作業(yè)是紋絲沒動。后來，我還以學習需要查資料為由央求媽媽給我配上了手機。這回呀，我寫作業(yè)時，一邊轉(zhuǎn)筆耍酷，一邊偷偷把手機放在書底下看著我心愛的動畫片《圣斗士》。其實我也知道這樣做不對，可是手機猶如一塊擁有魔力的磁石吸引著我的眼球，一看上就沒完沒了，根本停不下來。所以，這導致我每天作業(yè)都寫到了深夜，學習成績像降落傘一樣直線下降。

不巧，在一次寫作文時，我又偷偷看起了動畫片，這回被我媽逮了個正著。我的這些小伎倆被火眼金睛的老媽識破了，她火冒三丈沖我大發(fā)雷霆，河東獅吼般的數(shù)落了我半天。至此，她開始作為監(jiān)察員每天在我寫作業(yè)時上崗。先是沒收了手機，后來干脆搬來了小板凳坐在我面前像看奴隸似的盯著我。我覺得自己就像一個跑路的小偷，頓時失去了自由。我的學習生活徹底被老媽死死地控制住。在她整天的嘮叨與命令下，我不能干一點兒自己想干的事情。

我開始反思，以前我一邊玩一邊寫作業(yè)的學習習慣是不對的，現(xiàn)在這樣的后果是我缺少自律造成的。于是我暗下決心：從現(xiàn)在起，我要自覺專心地學習，用行動證明我可以不用人管。碰巧那個周末作業(yè)特別多，恰好媽媽要加班。我心里開始掙扎：是抓住這個機會看看動畫片呢，還是寫作業(yè)？突然，我想起了這段被監(jiān)視的刻骨難忘的生活，心想：如果我現(xiàn)在看了手機我可能以后還要接受更嚴厲的約束與督察。想到這，我放下了手機，開始專心致志地寫起作業(yè)來。

晚上9點半，我輕松地寫完了所有作業(yè)，老媽正疲憊地跨進家門，我懷著激動的心情對她說：媽！我作業(yè)全寫完了！此時的老媽像是中了大獎一樣，瞪大了雙眼，驚嘆道：真的！她晃了一下神兒，嘴角露出了一絲久違的微筆，終于恢復了平時親切的模樣，并深情地對我說：兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)學會約束自己，不需要我的監(jiān)督了。你自由了！

現(xiàn)在，我終于明白了白巖松說的那句越自律，越自由的意思：我們做事情要主動自覺認真地去做，用自律來約束自已的一言一行；當你做到了這點，你就會獲得你所渴望的自由。