高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿通用6篇

中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿。

平庸的人只會(huì)紙上談兵，優(yōu)秀的人懂得身體力行。在演講的正式流程開(kāi)始之前，我們應(yīng)當(dāng)靜下心學(xué)習(xí)撰寫(xiě)演講稿。演講稿不一定要全文背誦，列出要點(diǎn)就可以了。這次的高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩講話稿您是否做好準(zhǔn)備了呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，我們?yōu)槟愠噬细咧虚_(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得1xx萬(wàn)港元的獎(jiǎng)學(xué)金?？萍紕?chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第xx屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考xx省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在xx省20xx年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)趚x市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感；師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在xx市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

老師們、同學(xué)們，成績(jī)斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿(mǎn)懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿(mǎn)信心！作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿(mǎn)足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情：“沒(méi)有最好，只有更好”，或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。20xx年5月，夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名xx市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類(lèi)發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們，希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想，更要有社會(huì)的責(zé)任，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校？就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。

謝謝大家

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇2)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

火熱的夏天漸漸消退，校園樹(shù)木開(kāi)始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的祝福！也借此機(jī)會(huì)，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線，322位同學(xué)考上本科，本科率達(dá)到54%，上線率達(dá)93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書(shū)，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過(guò)半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊(duì)在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎(jiǎng)，并將代表溫州參加10月份舉行的全國(guó)總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實(shí)中學(xué)）。健美操隊(duì)成為我校首次躋身國(guó)家級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)。我們?cè)谶@里用熱烈的掌聲表示祝賀，對(duì)付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開(kāi)始了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提兩點(diǎn)希望：

第一點(diǎn)希望：千重萬(wàn)重，學(xué)業(yè)為重。

高一年級(jí)的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。

高二年級(jí)同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

高三年級(jí)的同學(xué)們，可以說(shuō)此時(shí)的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的期望，開(kāi)始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后，許多同學(xué)的成績(jī)、名次會(huì)重新洗牌。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的好機(jī)會(huì)；對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué)來(lái)講，是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識(shí)的好機(jī)遇；對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)講是一次成績(jī)進(jìn)一步提升的好時(shí)機(jī)。

在這里特別把Xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。

第二點(diǎn)希望：管好你的嘴巴，看好你的手機(jī)。

1.管好你的嘴巴，因?yàn)椴目谌?。我不知同學(xué)們仔細(xì)觀察過(guò)學(xué)校門(mén)口流動(dòng)攤販了沒(méi)有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫(yī)院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復(fù)使用的食用油？食品的味道可能不錯(cuò)，有沒(méi)有一滴香我們不好說(shuō)，但我肯定：馬路上飛揚(yáng)的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶(hù)。

孩子們，如果說(shuō)健康是“1”的話，財(cái)富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內(nèi)涵的女生與“高帥賦”的有涵養(yǎng)的男生，游蕩在流動(dòng)攤販前，這是一幅怎樣的畫(huà)面。

借用一句廣告語(yǔ)：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。

2.看好你的手機(jī)。手機(jī)給現(xiàn)代人、給新新人類(lèi)帶來(lái)的方便不言而喻。但手機(jī)的輻射無(wú)孔不入，電視劇《手機(jī)》最終給人們的結(jié)論是：麻煩制造者。德國(guó)科學(xué)家給我們的結(jié)論是“危及DNA”，影響下一代。對(duì)我們的個(gè)別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說(shuō)愛(ài)的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

你擁有手機(jī)，90%已經(jīng)決定了你的命運(yùn)，你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。

老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來(lái)，去共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！

如果說(shuō)，我今天的講話也有一個(gè)題目的話，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！

謝謝。

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇3)

同學(xué)們、老師們：

大家好！

高爾基先生曾出過(guò)一道讓世人深思的題目：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？”答案是“時(shí)間”。

說(shuō)起時(shí)間，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講，實(shí)在是太熟悉了，因?yàn)椤疤焯煲?jiàn)面、時(shí)時(shí)在用?！钡?，越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如，我們正視過(guò)時(shí)間嗎？我們深度思考過(guò)時(shí)間問(wèn)題嗎？我們能否回答：時(shí)間是什么？時(shí)間有什么特點(diǎn)?時(shí)間與人生（或生命、成功）有什么關(guān)系？如何有效管理好自己的時(shí)間？

時(shí)間是什么?從學(xué)科角度解讀，時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，表示事件過(guò)程長(zhǎng)短和發(fā)生順序的度量，聽(tīng)起來(lái)它有點(diǎn)學(xué)術(shù)、單調(diào)、甚或讓人費(fèi)解。如果從非學(xué)科角度看，時(shí)間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”；醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”……對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，“時(shí)間是什么？”“時(shí)間就是成長(zhǎng)，就是進(jìn)步！”一句話：時(shí)間是一個(gè)人最大的資源，時(shí)間是一個(gè)人最大的財(cái)富。

你擁有人生最大的資源和最大的財(cái)富嗎？有，你完全擁有。因?yàn)闀r(shí)間是最公平的，它對(duì)每一個(gè)人都一樣，不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤，都會(huì)慷慨地給予。時(shí)間給每一個(gè)人一年三百六十五天、一天二十四小時(shí)、一小時(shí)六十分鐘、一分鐘六十秒，一點(diǎn)都不少。

但是，時(shí)間又是最不公平的，它私下里又會(huì)因人而異：對(duì)有的人，它很慷慨，給得很多；對(duì)有的人，它很吝嗇，給得很少。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成小偷，變成一個(gè)無(wú)情的、殘忍的小偷，盜走你人生最大的資源與財(cái)富。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成像作家周濤所說(shuō)的那樣，是一只“捉不住的鼴鼠”，啃噬你的歲月，咬碎你的夢(mèng)想，只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”

同學(xué)們，這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”，每天都會(huì)來(lái)到我們身邊，趁你松懈之時(shí)，偷走你的資源、你的財(cái)富、你飛翔的翅膀；這只貪婪的“時(shí)間鼴鼠”，每天都會(huì)來(lái)到我們身邊，看你懶散之際，啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。

如何抓住這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”、捉住這只貪婪的“時(shí)間的鼴鼠”？時(shí)間管理的強(qiáng)者告訴我們，致勝武器很多，其中下面三個(gè)“秘密致勝武器”應(yīng)該懂得與掌握：

第一，樹(shù)立“管理人生就是管理時(shí)間”的防范理念。眾所周知，任何生命都需要在時(shí)間中誕生，任何工作都需要在時(shí)間中進(jìn)行，任何財(cái)富都需要在時(shí)間中創(chuàng)造，任何才智都需要在時(shí)間中顯現(xiàn)，任何夢(mèng)想都需要在時(shí)間中實(shí)現(xiàn)……人生的一切都離不開(kāi)時(shí)間，時(shí)間是組成人生的材料。從時(shí)間的角度看，管理人生過(guò)程中的一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就是管理自己的時(shí)間?！肮芾砣松褪枪芾頃r(shí)間”的防范理念，就是正確的時(shí)間觀，就是向上的人生觀。

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金?！蔽艺J(rèn)為，光陰比金子要貴多了，它應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樯腿松菬o(wú)價(jià)的。一個(gè)人可以浪費(fèi)許多東西，唯獨(dú)不能浪費(fèi)的是時(shí)間，特別是青春，特別是高中的時(shí)光。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美籍華裔丁肇中先生說(shuō)“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間?！贝藭r(shí)，我想告訴同學(xué)們的是，“最浪費(fèi)不起的時(shí)間是高中的歲月?！备咧械於ㄇ啻?，青春決定人生，高中的時(shí)光誰(shuí)傷得起？

第二，戳穿“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”

我們的時(shí)間去哪兒了？被“時(shí)間小偷”、“時(shí)間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時(shí)間？有人做過(guò)研究，，戳穿了“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”：

伎倆一：讓你養(yǎng)成拖延的習(xí)慣。拖延就是意識(shí)到事情重要卻不采取行動(dòng)，或者一再推遲行動(dòng)，直到最后失敗的習(xí)慣。比如，做借了題不讓你及時(shí)訂正等。拖延，這是最慣用的伎倆。

伎倆二：讓你的學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃。讓你沒(méi)有學(xué)習(xí)目的，還認(rèn)為學(xué)習(xí)是父母、老師的事；讓你學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃，不分重要與否，沒(méi)有時(shí)間限制，跟著感覺(jué)走。

伎倆三：讓你的自由支配時(shí)間無(wú)意義。比如，課余時(shí)間讓你養(yǎng)成只聊天不做事的習(xí)慣，特別是自修課時(shí)間、晚上就寢前后；讓你過(guò)度地看雜志而欲罷不能；讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。

伎倆四：讓你過(guò)度地使用電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。如讓你過(guò)度地使用手機(jī)、mP3/mP4、電子詞典等電子產(chǎn)品，愛(ài)不釋手，把你的邊角余料時(shí)間甚至大塊時(shí)間消耗掉。

伎倆五：給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺(jué)、讓你感覺(jué)是健康的需要；經(jīng)常過(guò)度熬夜、讓你感覺(jué)是勤奮，但第二天不給你精神；讓你過(guò)度喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)而忘記了學(xué)業(yè)等。

伎倆六：讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習(xí)慣。等待上課，等待下課，等待考試，等待放假，幻想到哪里哪里玩，心理很興奮啥事都不做；書(shū)桌上資料太多、學(xué)習(xí)文具太雜，寢室用品太亂，東西老找不到。

伎倆七：讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開(kāi)或打瞌睡；讓你的早讀、午間靜校時(shí)間、晚自修課時(shí)吃零食、講空話，或隨意喝水，或隨意走動(dòng)；讓你的同學(xué)關(guān)系緊張、處理不好等。

伎倆八：讓你參加不必要的社交活動(dòng)。引誘你經(jīng)常去休閑、去社交，尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候，如參加親戚生日、同學(xué)聚會(huì)等，從而冠冕堂皇地偷走你的時(shí)間。

伎倆九：讓你做看似必需的零星瑣事。在學(xué)習(xí)和生活中，有些看似必需的零星瑣事，如洗衣服、領(lǐng)取資料、上街購(gòu)物、理發(fā)、給家人朋友寫(xiě)信打電話等，如果不注意控制，也會(huì)被時(shí)間盜賊偷走。

伎倆十：讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的過(guò)多做題，影響精力，還減少你本應(yīng)學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間；讓你購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的試卷和資料，不僅浪費(fèi)你的錢(qián)，還讓你在選擇、購(gòu)買(mǎi)與整理中也浪費(fèi)時(shí)間。

時(shí)間盜賊的以上十大“作案伎倆”，在你的身上是否發(fā)生過(guò)？同學(xué)們，要萬(wàn)分警惕啊！

第三，養(yǎng)成高效做事的三大習(xí)慣

第一個(gè)習(xí)慣：把主要時(shí)間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢？就是圍繞著你的目標(biāo)，一切有利于達(dá)成你目標(biāo)的那些事情。對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，最重要的事情是什么？就是提升自己的學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展，考上理想的大學(xué)。高中三年，這就是你主要時(shí)間和精力投放的地方。

第二個(gè)習(xí)慣：優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：有一塊大石塊、少許小石子、一些細(xì)沙和若干水，問(wèn)怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿(mǎn)一個(gè)玻璃容器？答案是“大石塊先放進(jìn)去”。這給我們什么啟示呢？——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們也會(huì)碰到許多事情，有的重要、是“大石塊”，有的次要、是“小石子、細(xì)沙和水”，你要善于識(shí)別，并將它們合理地安排好。

第三個(gè)習(xí)慣：拒絕拖延、立即行動(dòng)。拖延是扼殺寶貴時(shí)間的第一殺手；拖延到明天去做，是人性的弱點(diǎn)。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里？一個(gè)重要的區(qū)別就在于：平庸者雄心萬(wàn)丈躺在床上，優(yōu)秀者想到做到馬上行動(dòng)。平庸者時(shí)常給自己留后路，找借口，說(shuō)什么“等會(huì)再做、明天再做”；優(yōu)秀者不留后路，沒(méi)有任何借口，唯一的選擇就是立即行動(dòng)。

同學(xué)們，人的一生究竟有多少時(shí)間？有人說(shuō)很多，有幾萬(wàn)天；有人說(shuō)只有三天，即昨天、今天和明天；我說(shuō)只有一天，就是今天。管理人生，就是管理時(shí)間；管理時(shí)間就是管理今天。請(qǐng)記?。喊盐战裉?，立即行動(dòng)，是離夢(mèng)想最近的行動(dòng)！

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇4)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的莘莘學(xué)子，致以新年的問(wèn)候和美好的祝福。

新學(xué)期：新節(jié)點(diǎn)、新希望、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對(duì)同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。

第一點(diǎn)：一個(gè)智慧的中學(xué)生，必定有堅(jiān)定的人生信念，明確的人生理想，完善的人生規(guī)劃。

前不久，在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專(zhuān)家的研究表明：我們國(guó)家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃，并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計(jì)劃，但從不把它寫(xiě)下來(lái)，只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流，不知道自己該向何處去，自己的生活被他人所掌控。

作為崇文學(xué)子，作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校，示范校，作為坊子初中同齡人中的佼佼者，我們完全有理由將自己納入3%的行列，今天，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?

美國(guó)中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒：他們從小就開(kāi)始進(jìn)行人生規(guī)劃的教育與實(shí)踐。美國(guó)的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心，配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，讓學(xué)生明確自己的長(zhǎng)處和短處，了解自己的職業(yè)興趣，學(xué)會(huì)自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢(xún)師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問(wèn)題。

在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面，希望同學(xué)們要增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)識(shí)，了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長(zhǎng)。要增強(qiáng)自我認(rèn)知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn)，還要認(rèn)知自己的興趣、性格、能力。不是熱門(mén)的職業(yè)都適合自己，也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績(jī)，只有揚(yáng)長(zhǎng)濟(jì)短，才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會(huì)綜合實(shí)踐中要增強(qiáng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，樹(shù)立職業(yè)生涯發(fā)展的理念，增進(jìn)自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè)，要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng)：專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、職業(yè)操守等等。

下面我講第二點(diǎn)：一個(gè)智慧的中學(xué)生，必定會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足，必定能通過(guò)不斷的反思，來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短，從而實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后，各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、我相信有很多的老師會(huì)通過(guò)各種途徑和同學(xué)們交流，也有很多的同學(xué)會(huì)寫(xiě)期末考試的得與失之類(lèi)的文章，或者和老師或者和家長(zhǎng)交流，交流上個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。初三的同學(xué)們，要把取得的成績(jī)作為新起點(diǎn)，向前再向前，向上再向上，每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近，越要有拼搏的精神和鉆研的干勁，越要專(zhuān)心致志、迎難而上、永不言棄、無(wú)往不勝。雨果說(shuō)過(guò)：“人的智慧，掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中”。我想在距離中考的50天的時(shí)間里，不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙，首先打開(kāi)哪一扇大門(mén)，目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。

初一、初二年級(jí)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑，只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好，學(xué)業(yè)才會(huì)成功。

初三的同學(xué)們，再有50天就要參加中考，此時(shí)的你們，匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想，也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整心態(tài)，奮力超越。橫下一條心，苦讀50天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)?？鄳?zhàn)50天，終生不悔，喜迎六月，一生無(wú)憾。

在這里，有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記：

意志力——意志力是一種發(fā)自?xún)?nèi)心、自我驅(qū)動(dòng)的力量，它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對(duì)于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒(méi)人能夠預(yù)測(cè)意志的力量到底有多大，和創(chuàng)造力一樣，意志力根植于人類(lèi)偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。

堅(jiān)忍——堅(jiān)忍，是成大事者的共同特征。堅(jiān)忍的人從不會(huì)停下來(lái)懷疑自己能否成功，他唯一要考慮的問(wèn)題就是如何前進(jìn)，如何走得更遠(yuǎn)，如何接近目標(biāo)。

自制——自制使人充滿(mǎn)自信，也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì)，也是性格的靈魂。每天早上醒來(lái)的時(shí)候覺(jué)得信心百倍，相信自己一定能做好該做的工作，而且一定會(huì)做得很出色，每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步，每個(gè)人都可以獲得這種能力。

目標(biāo)——一個(gè)人未來(lái)的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)的東西，也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。

同學(xué)們，崇文的學(xué)子們，希望你們將“意志力、堅(jiān)忍、自制、目標(biāo)”牢牢記在心頭，將他們換成你們永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力!

對(duì)老師們，我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語(yǔ)送給大家，葉瀾教授說(shuō)：“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的教學(xué)反思，則有可能成為名師?！边@句話道出了教學(xué)反思對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識(shí)的人，是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師，理當(dāng)作為教學(xué)的研究者，研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開(kāi)始。

對(duì)同學(xué)們，我想把美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長(zhǎng)公式送給大家，那就是：成長(zhǎng)=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心，更重要的是把反思培養(yǎng)成一種興趣，一種習(xí)慣，而只有這種習(xí)慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)“醒著的人”。

美國(guó)桂冠詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩(shī)句：“樹(shù)林美麗、幽暗而深邃，但我有諾言，尚待實(shí)現(xiàn)。還要奔行百里方可沉睡?！蔽蚁脒@句詩(shī)，它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標(biāo)上，向往什么位置，該怎樣抵達(dá)。

2019年，站在新的歷史節(jié)點(diǎn)，我們將繼續(xù)恪守“誠(chéng)、真、勤、仁”的古訓(xùn)，堅(jiān)持“規(guī)劃人生，讓師生生命更精彩”的辦學(xué)理念，，踐行“讓課堂充滿(mǎn)生命的活力，讓校園煥發(fā)綠色的生機(jī)，讓環(huán)境放射人文的光芒”的教育主張，朝著“省內(nèi)一流，全國(guó)知名”，這一更高的目標(biāo)努力!

我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人，什么人能夠代表崇文中學(xué)呢，要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣，一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池，當(dāng)你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來(lái)的時(shí)候，你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著稱(chēng)的，我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來(lái)是以做事踏實(shí)而著稱(chēng)的，我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來(lái)是以對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)而著稱(chēng)的，崇文的人始終是有后勁的，崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠(chéng)實(shí)而著稱(chēng)的。把這個(gè)“實(shí)”字的文章做足，你身上就崇文的味道。

老師們，同學(xué)們：2019年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu)，2019年將是學(xué)?！白邇?nèi)涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)?！敝辏覀?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。

最后，祝同學(xué)們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇5)

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

寒意已隨雪花而去，和煦的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來(lái)了蛇年新春。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長(zhǎng)朋友致以新年的問(wèn)候！

過(guò)去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，?zhēng)取更上一層樓。

新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)拼搏不止，自強(qiáng)不息的精神，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強(qiáng)精細(xì)化管理，抓管理，促精細(xì)，保提高，在科學(xué)性和針對(duì)性的前提下多反復(fù)，熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級(jí)要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。高一年級(jí)要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴(yán)格一日常規(guī)；從預(yù)習(xí)到清理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步深化教育，狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。我校良好的風(fēng)氣已基本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們基本做到了口無(wú)臟語(yǔ)，行不過(guò)格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強(qiáng)化、鞏固、提高。去年，我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了區(qū)教育局文明寢室的驗(yàn)收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化考核，強(qiáng)化自我教育，加強(qiáng)自主管理，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂(lè)是生產(chǎn)力，學(xué)生快樂(lè)是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高，提高學(xué)習(xí)效率?？酥颇丝鞓?lè)之手段?？茖W(xué)學(xué)習(xí)，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂(lè)；欲望過(guò)偏、過(guò)多又不能得到滿(mǎn)足，必定不快樂(lè)。在校園內(nèi)充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，必定會(huì)快樂(lè)起來(lái)，在快樂(lè)中不斷取得進(jìn)步，就會(huì)持續(xù)強(qiáng)化快樂(lè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過(guò)程的管理和考核，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。

一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的管理，實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得良好的社會(huì)聲譽(yù)！天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，學(xué)子當(dāng)拼搏進(jìn)取。我相信，同學(xué)們一定會(huì)以良好的行為習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)！祝愿家長(zhǎng)朋友蛇年吉祥如意，心想事成。

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)2023講話稿(篇6)

尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

新的學(xué)期我們迎來(lái)了二十五位新教師，976名新同學(xué)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

外高的三年是奮斗的三年，拼搏的三年，也是收獲的三年。外高從零起步，艱苦摸索，負(fù)重前行，得到了社會(huì)各界的厚愛(ài)和呵護(hù)。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了諸多不便，大家與學(xué)校同甘共苦，共度難關(guān)，令我感動(dòng)，令人敬佩。在此，我代表外高謝謝你們。

高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考，不只是一次決定命運(yùn)的考試，還是一種不可多得的閱歷。每個(gè)人的路都是自己選的，真正能改變你的只有你自己，如欲改變自己，先要磨練內(nèi)心，內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。同學(xué)們都可以問(wèn)一問(wèn)，自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大嗎？經(jīng)過(guò)三年外高校園生活的熏陶，每個(gè)同學(xué)都要逐漸形成一種價(jià)值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，讓支撐生命的元素融入你的血液，扎根你們的心田，滋潤(rùn)你們茁壯成長(zhǎng)。

高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來(lái)到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂，讓每一個(gè)人都成為“獨(dú)一無(wú)二”的他自己，“你有你的好，我有我的好”。無(wú)論進(jìn)校時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，?lái)到外高就都站在了同一起跑線上，都是父母的唯一，老師的寶貝，都要盡其所能學(xué)有所成，讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。

我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略，即一年高考，三年備考。

有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活，適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格，適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣，適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識(shí)上密度大的特點(diǎn)，調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。高一新生的幾天軍訓(xùn)拓展、剛才的會(huì)操表演給我們留下了深刻的印象，大家都在為你們叫好，都在看好你們，20xx新生同學(xué)們，你們好樣的！

有句話叫“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們，你們是經(jīng)過(guò)外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅(jiān)守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去？要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專(zhuān)注、是否投入，有沒(méi)有在通往理想彼岸的小島上小憩分神？同學(xué)們，此刻打盹你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)，兩年后的收獲要看今天的專(zhuān)心致志、頑強(qiáng)拼搏和不懈努力。兩年后高考競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手不在身邊，而在全省。不可停留在“三門(mén)峽前十占七、前百過(guò)半”的成績(jī)上沾沾自喜、松懈自滿(mǎn)，要有站在全省前十前百的勇氣和行動(dòng)。同學(xué)們，沒(méi)有不可能，愛(ài)拼才會(huì)贏，撐過(guò)去，便是晴天。

還有句話叫“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”。堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的最好回答。不是有機(jī)會(huì)我們才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才有機(jī)會(huì)，不是我心狠非要你堅(jiān)持，是因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇。高考，幾乎是每個(gè)人一生必過(guò)的一道坎，無(wú)法回避難以放棄?，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門(mén)心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無(wú)憾，讓青春無(wú)悔，盡情享受這無(wú)法回避的痛苦吧，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，享受外高生活帶來(lái)的酸甜苦辣、壓力責(zé)任，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。20xx的同學(xué)們，你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰(shuí)的氣魄，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，努力再努力，要想常人不敢想，要忍常人不能忍，要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的，將來(lái)就是讓我們回憶的。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，我們的汗水會(huì)落地生金。首屆學(xué)生做到的，你們都做到了，而且做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史，創(chuàng)造奇跡！YJs21.Com

我還想提三點(diǎn)建議：

1、做一個(gè)有夢(mèng)想的人。高中應(yīng)該是一個(gè)有夢(mèng)想的年齡，十六、七歲時(shí)應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時(shí)候，在人民日?qǐng)?bào)頭版對(duì)你有個(gè)專(zhuān)題報(bào)道。當(dāng)下要做一個(gè)有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的高中生。這里的夢(mèng)想就是理想、就是奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有沖破艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力，才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣，才有堅(jiān)韌不拔的意志，刻苦學(xué)習(xí)的精神，才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想，并制定切實(shí)可行的計(jì)劃，如三年目標(biāo)，考上什么大學(xué)，十年目標(biāo)，進(jìn)入什么領(lǐng)域，二十年目標(biāo)，領(lǐng)軍什么行業(yè)，主政哪個(gè)部門(mén)。眼下要細(xì)化到每天每小時(shí)每分鐘干什么、怎么干，一步一步腳踏實(shí)地去落實(shí)，用行動(dòng)踐行諾言，用智慧詮釋“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處，比如自覺(jué)學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣，比如疑必問(wèn)錯(cuò)必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如順手關(guān)水關(guān)電，隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣，比如出門(mén)跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣，比如尊敬師長(zhǎng)、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會(huì)的習(xí)慣；摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。

外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠(chéng)信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，外高的每一個(gè)學(xué)生都要珍愛(ài)生命、關(guān)心他人、熱愛(ài)集體。秉平民本色，鑄精英氣質(zhì)，懷天下抱負(fù)，做未來(lái)主人。

3、學(xué)會(huì)感恩。高中生必須堅(jiān)守正確的是非觀和榮辱觀，必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人、擁有陽(yáng)光人生的支點(diǎn)，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活；我們應(yīng)該感恩老師，是他們?cè)谌松o處關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)、陪伴我們成長(zhǎng)；我們應(yīng)該感恩學(xué)校，是外高讓我們?cè)诩议T(mén)口享受優(yōu)質(zhì)教育；我們還應(yīng)該感恩同學(xué)，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機(jī)會(huì)，彼此關(guān)愛(ài)，包容對(duì)方，悅納同學(xué)，好好相處，多多交往，“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o(wú)法估量的寶貴財(cái)富，這才是外高送給你們獨(dú)一無(wú)二的大禮。

同學(xué)們，高中階段，信心、方法、毅力這三個(gè)詞顯得格外珍貴，骨子里沒(méi)有自信，沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大，就沒(méi)有行為的風(fēng)范、大氣和包容，感恩也就談不上；行動(dòng)上，沒(méi)有方法指導(dǎo)，毅力支撐，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大打折扣，感恩也就沒(méi)有了心情。

同學(xué)們，你們是高速運(yùn)行的行星，不要讓飛來(lái)的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠(yuǎn)方，我們就只顧風(fēng)雨兼程！

老師們，我們要用心教學(xué)，用情工作。教學(xué)生三年，想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)注每一次進(jìn)步，關(guān)注每一次悲傷，關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂(lè)，點(diǎn)燃學(xué)生激情，教給學(xué)生方法，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，站在未來(lái)干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識(shí)，更應(yīng)該是對(duì)知識(shí)的熱情，對(duì)自我成長(zhǎng)的信心，對(duì)生命的珍視，以及樂(lè)觀的生活態(tài)度。

各位家長(zhǎng)朋友，外高緊緊把我們連在一起，愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動(dòng)，同樣要求，志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一，發(fā)揮家校合作的正能量，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展，激活每一位學(xué)生，成就每一位學(xué)生。

家長(zhǎng)朋友們，老師們，同學(xué)們，讓我們?cè)诠餐膬r(jià)值追求中，在共同的愿景下，銘心相約，激情合作，共同踐行外高校訓(xùn)，拒絕平庸，追求卓越！

讓我們攜手并肩同舟共濟(jì)，同呼吸共命運(yùn)，努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校！

謝謝大家！