教師節(jié)的致辭范文1500字精選

教師節(jié)致辭。

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教師節(jié)的致辭范文【篇1】

老師們、同學(xué)們、同志們：

今天，我們在這里隆重慶祝第__個教師節(jié)，與全鄉(xiāng)全體老師共話美好節(jié)日，共謀教育發(fā)展，共譜絢麗篇章。剛才，活動分別總結(jié)了工作，表彰了先進(jìn)，贈送了校服，明確了要求，呆會張縣長還要作重要講話，希望同志們深入領(lǐng)會，抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見：

第一，總結(jié)過去，肯定成績，辛勤和汗水鑄就了秋收的果實(shí)。在全鄉(xiāng)上下和廣大教師的共同努力下，我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育事業(yè)都呈現(xiàn)出令人振奮的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

(一)經(jīng)濟(jì)工作。預(yù)計今年完成地區(qū)生產(chǎn)總值1.41億元，比上年增長21.5%。社會固定資產(chǎn)投資1.9億元，與去年同比增長26.6%。人均純收入4220元，比上年增長15.6%，財政總收入308萬元，比上年增長12.4%。

(二)亮點(diǎn)工作。立足“五抓”統(tǒng)攬全局工作。一抓城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。通過統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建、捆綁資金、土地銀行，解決了煤炭工業(yè)發(fā)展所致的拆遷集中安置難的問題。二抓礦群矛盾。把服務(wù)容光煤礦發(fā)展作為我鄉(xiāng)抓好經(jīng)濟(jì)工作的頭等事來抓，做到矛盾糾紛及時妥善處置，重點(diǎn)處理好礦群矛盾、生產(chǎn)生活用水保障、采區(qū)搬遷等相關(guān)工作，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造和諧發(fā)展環(huán)境。三抓土地瓶頸。采取“政府指導(dǎo)、以村為主、嚴(yán)控規(guī)劃、集資公建、群眾建房”的模式，突破了云豐新村建設(shè)、麻埡安置點(diǎn)建設(shè)土地瓶頸制約問題。四抓形象包裝。計劃將桐容公路沿線(容光段)打造成文化路、生態(tài)路、景觀路、致富路，將容光集鎮(zhèn)打造成文化一條街，把計生文化、廉政文化、楹聯(lián)文化通過對聯(lián)的形式進(jìn)入家庭，經(jīng)認(rèn)真統(tǒng)計和廣泛發(fā)動，目前有100戶農(nóng)戶積極參與，已收費(fèi)近3萬元。五抓干群合心。結(jié)合“四幫四促”活動，主要是通過“三大工程”來凝聚民心、維護(hù)穩(wěn)定。開展大走訪，解決群眾看不到干部的問題;開展大評議，解決干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的問題;開展大宣講，解決群眾算算細(xì)賬知恩圖報的問題。

(三)教育工作。認(rèn)真總結(jié)過去一年的教育教學(xué)工作，成績喜人，值得肯定。主要表現(xiàn)在以下方面：一是小升初的工作創(chuàng)造輝煌?？偡謨?yōu)良率及200分以上學(xué)生的占比位居全縣第二，總分的及格率位居全縣第三，總分平均數(shù)位居全縣第四。二是初升高工作穩(wěn)中求進(jìn)。縣教育局考核的“一分三率”和600分以上的學(xué)生及考入一、二中的學(xué)生三個指標(biāo)都是居中靠前，縣教育局對容光中學(xué)分析定位是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深入研究學(xué)生學(xué)情，注重教學(xué)策略，發(fā)展勢頭很好。經(jīng)濟(jì)發(fā)展排列三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而教育發(fā)展都排在了一類。三是高中升入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)突破紀(jì)錄。今年容光籍學(xué)生高考考入全國重點(diǎn)院校一本學(xué)生15人，考入二本的學(xué)生16人，這是容光未來發(fā)展的棟梁之材。這些成績的取得印證了容光教學(xué)質(zhì)量的迅猛發(fā)展，折射了容光未來的發(fā)展?jié)撛诹α浚磻?yīng)了容光全民關(guān)心、關(guān)注教育的強(qiáng)大動力。

這些成績的背后，是我們在座的各位老師的精心、潛心耕耘和默默無聞，是我們在座各位老師的刻苦鉆研和廣博學(xué)識，是我們許多家長的大力支持和付出的勞動，是我們社會愛心人士的無私奉獻(xiàn)和大力的鼎助。你們功德無量，你們志存高遠(yuǎn)，容光人民不會忘記你們。值此，借第28個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表容光鄉(xiāng)黨委、政府表示衷心的感謝和熱烈的祝賀。

第二，把握今天，展望明天，拼搏和奮斗蘊(yùn)含了成功的夢想。今天是明天的基礎(chǔ)，只有把握好今天，才能樹立目標(biāo)、奮發(fā)進(jìn)取，駛向成功的彼岸。今天的小學(xué)生正沐浴在大好社會的雨露中，正在茁壯成長，你們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。今天的中學(xué)生正處在學(xué)習(xí)的黃金時代，你們要拼搏，要吃苦，寶劍鋒從磨練來。要懂得：唯有努力拼搏，才能走向勝利之門、實(shí)現(xiàn)自己的理想，為學(xué)校爭光添彩！今天即將走向大學(xué)校門的莘莘學(xué)子，必將成為社會發(fā)展的堅實(shí)力量，你們要勵志成材、不要荒廢于嬉戲，要珍惜大學(xué)生活、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)，要常懷感恩之心，竭力回報社會?！笆苋说嗡鳎?dāng)以涌泉相報”，要感謝政府給你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，要感謝社會給你們搭建了堅實(shí)的學(xué)習(xí)的平臺，要感謝家人給你們付出的辛勤勞動。

第三，重教興教，匹夫有責(zé)，教育和經(jīng)濟(jì)孿生了幸福的生活。關(guān)心教育、支持教育、愛護(hù)教師是全社會應(yīng)盡的責(zé)任?！白饚熑瞬懦?，重教經(jīng)濟(jì)興”，教育和經(jīng)濟(jì)是孿生姊妹，他們情同手足、難分難解，離開了經(jīng)濟(jì)的教育工作就會成為空中樓閣，離開了教育的經(jīng)濟(jì)工作就會紙上談兵。作為黨委政府。要切實(shí)承擔(dān)起優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的職責(zé)，切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。努力做到“三個優(yōu)先”，即經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展;財政資金要優(yōu)先保障教育投入;公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)的需要。各單位、各部門要著眼大局，立足實(shí)際，積極主動地關(guān)心教育，多為教師辦好事、辦實(shí)事，讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教在社會上蔚然成風(fēng)。作為社會各界。要善盡社會義務(wù)，“送人玫瑰，手有余鄉(xiāng)”。我鄉(xiāng)貧困學(xué)生較多，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還很薄弱，希望社會各界人士一如既往的關(guān)心容光教育發(fā)展，幫助更多品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，讓他們能安心學(xué)習(xí)，今后為社會做出更大貢獻(xiàn)。

作為學(xué)生。也要自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)，好好生活，將來用優(yōu)異的成績來回報社會。作為家庭。要牢固樹立“窮不讀書窮根不斷，富不讀書富運(yùn)不長”觀念。要盡一切力量幫助孩子完成學(xué)業(yè)，增長才干，增強(qiáng)致富本領(lǐng)。作為全體老師?！皣\(yùn)興衰、系于教育，三尺講臺，關(guān)系未來”，老師的言傳身教關(guān)系到學(xué)生的全面發(fā)展。為此我想說三句話，提三點(diǎn)要求：一是要有職業(yè)榮譽(yù)感。老師是個高尚的職業(yè)，教育是非常偉大的工作，每個人都會當(dāng)學(xué)生，但不是每個人都能當(dāng)老師，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是少數(shù)優(yōu)秀的人才能夠勝任。教育是個潛移默化，主宰一個社會發(fā)展的偉大事業(yè)。希望老師們要認(rèn)識到自己工作的偉大，不要妄自菲薄。二是要時刻作好表率。“學(xué)高為師，身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的前提條件。

教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要為人師表，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師。三是要勇于不恥下問。學(xué)問不是用人際關(guān)系跑出來的，而是實(shí)實(shí)在在學(xué)出來的。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，力戒形式主義、本位主義，力求不斷提高自身的思想政治素質(zhì)?！敖馃o赤足，人無完人”，一方面要做到向書本學(xué)，另一方面要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，同時還要注重向身邊每位同志的成功經(jīng)驗(yàn)和典型做法學(xué)習(xí)。老師最大的成就是學(xué)生的成功。我作為黨委書記最大的成功就是容光的進(jìn)步、容光的和諧。所以為了自己，為了你們的職業(yè)對象，我們都應(yīng)在學(xué)問面前不知足，努力提高業(yè)務(wù)水平。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)廣大教職工，身體健康，工作順利，家庭幸福！祝我鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！

謝謝大家！

教師節(jié)的致辭范文【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，堅持素質(zhì)教育方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo)，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下，我們保證了適齡兒童全部入學(xué)，保證了每個學(xué)生的絕對安全，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

點(diǎn)滴成績已成過去，面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)

重點(diǎn)抓好“四項”工作。

一是堅持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)?！?”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛，即：愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生;“4”是四樹，即：樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾，即：不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長、不體罰學(xué)生。

二是積極開展以“愛與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動，要求每位教師做到“五個一”，即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對子。

三是創(chuàng)品牌，優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個一”工作目標(biāo)，把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來，分解品牌目標(biāo)，圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個崗位，設(shè)計崗位品牌標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

四是大力“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動。宣傳全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡，宣傳教師身邊的典型事例，推薦表彰師德標(biāo)兵，組織優(yōu)秀教師事跡報告會，積極鼓勵教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動。

二、家校共同管理，落實(shí)“3+1”模式

我們在積極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時，還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿，要讓家長懂得教育規(guī)律，了解素質(zhì)教育，讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

我們把家長領(lǐng)進(jìn)校園，組織家長培訓(xùn)、家長座談會、家庭教育交流會，讓家長和老師面對面、和校長面對面，利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見箱、調(diào)查問卷等多種形勢的家校交流，拉近距離，理順關(guān)系，充分調(diào)動家長的積極性，真正讓學(xué)生家長參與到學(xué)校管理中來，形成校長、老師、學(xué)生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò)，真正落實(shí)“3+1”管理模式。

三、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園

為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制，切實(shí)抓好校園安全工作，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定，我們每周安排一節(jié)安全課，每節(jié)下課前一分鐘安全教育，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日?；顒?、節(jié)假日及各種大型活動中，提高師生們的安全意識和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理，嚴(yán)禁小商販及外來車輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查，消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門聯(lián)系，與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合，組織動員家長參與，建立健全群策群防機(jī)制，努力創(chuàng)建平安校園。

總之，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，進(jìn)一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項工作做得更好!

謝謝大家!

教師節(jié)的致辭范文【篇3】

尊敬的各位家長朋友、各位同學(xué)：

我們致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛、讓內(nèi)涵發(fā)展、讓素質(zhì)提升的合格學(xué)校。我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重、愛護(hù)、關(guān)心支持成為校園語言！讓校園成為同學(xué)們放飛青春、打造夢想的天堂！讓校園成為學(xué)生人生成功的起點(diǎn)！

在過去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以教育學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會做人、學(xué)會探索”為切入點(diǎn)，全體師生共同努力，學(xué)校教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)更加濃厚，和諧理念在師生心中已經(jīng)牢牢扎根，教學(xué)成績明顯提升，我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績，離不開全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著在座各位來賓和家長的關(guān)心、厚愛和支持，今天金英女士的演講，將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

在此，我對為xx中學(xué)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的教職員工表示衷心的感謝，對一直支持學(xué)校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意，你們是xx中學(xué)的功臣，你們是學(xué)校的棟梁，你們是我們勝利的根本保證！

為進(jìn)一步鞏固并擴(kuò)大今天演講的`效果，我真誠的希望各位老師、家長和同學(xué)們會后一定要認(rèn)真反思，身體力行，進(jìn)一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍與和諧的家庭環(huán)境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個學(xué)生都健康、幸福地成長！

現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金英老師表示衷心的感謝！對演講團(tuán)的全體同志表示衷心的感謝！

最后，敬祝各位來賓、家長、老師、同學(xué)們：身體健康、萬事如意！謝謝大家！

現(xiàn)場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意！金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動幽默，事例生動感人，見解發(fā)人深省，使大家進(jìn)一步認(rèn)識到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力?？梢哉f，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈爾說過：“學(xué)生受教育的環(huán)境，應(yīng)當(dāng)是在一個以人的愛為指導(dǎo)精神的天地里?！彼哉f，我們對學(xué)生進(jìn)行教育時，培養(yǎng)智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神！我相信通過今天的演講，每一位同學(xué)都會產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，有所改進(jìn)，茁壯成長。這次觸動靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富！

教師節(jié)的致辭范文【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！在這收獲的季節(jié)，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，仍要堅持精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己，我們要時刻提醒自己：學(xué)生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們點(diǎn)燃它；每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們?nèi)ラ_采它；每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們喚醒它。

古人云：師者，傳到授業(yè)解惑也，作為班主任我首先教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，深入了解學(xué)生，和學(xué)生建立感情，在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表揚(yáng)，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵，平時哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績，也及時表揚(yáng)，使他們看到自己的成績與進(jìn)步，提高勇氣，增強(qiáng)信心，振作起來，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。

后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。我沒有“恨鐵不成鋼”的思想，總是堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時，會獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時予以肯定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫李輝的學(xué)生，身體長得結(jié)實(shí)，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。

一次談心，我從他的言談中看出他也很想成為班干部，想在同學(xué)面前受到尊重，于是我滿足了他，讓他成了班里的紀(jì)律檢查員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任檢查員后，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我總是在班里表揚(yáng)他，逐步他沒有再逃過學(xué)，我覺得突然間，他似乎有了前進(jìn)的動力，有了自信心，他的進(jìn)步讓我真的很吃驚。對待較頑皮的學(xué)生，我則做大量的思想工作，弄清學(xué)生的情況，給他們講道理，并結(jié)合家長來轉(zhuǎn)變他們。一視同仁。

只有這樣，孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。

在教學(xué)中，凡是我要求學(xué)生做到的，我首先做到，讓學(xué)生心服口服。我處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，考慮到影響學(xué)生學(xué)習(xí)的諸多因素，如學(xué)生的飲食與休息等，經(jīng)常提醒學(xué)生要想學(xué)習(xí)好，必須有好的身體，天涼了，就讓學(xué)生多穿衣服，天熱了提醒學(xué)生經(jīng)常洗澡等，使學(xué)生感受到溫暖，心情舒暢地全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在備、講、輔、批、考、評方面，我也狠下功夫，課前能在吃透教材、大綱、學(xué)生，并向有經(jīng)驗(yàn)的新老教師請教的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，課堂上靈活運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特別注意開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力，精講多練，活躍課堂氣氛，使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課后，都要精選適量的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，并進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改，并及時講評，使學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識，每單元過后，都要進(jìn)行嚴(yán)格的過關(guān)考試并及時批改，摸清學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，真正起到查漏補(bǔ)缺的作用，使學(xué)生一步一個腳印地把所學(xué)知識掌握扎實(shí)，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。

老師們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，祝愿莊浪試驗(yàn)小學(xué)天更加美好！

教師節(jié)的致辭范文【篇5】

首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！

沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！

教師節(jié)的致辭范文【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是：謝謝你，親愛的老師。

九月和秋天是收獲和感恩的季節(jié)。今天是中華人民共和國的教師節(jié)。面對冉冉升起的太陽，冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學(xué)期。在此，請允許我代表全校學(xué)生，向所有老師致以誠摯的問候：親愛的老師們，你們辛苦了！

親愛的老師，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最值得尊敬的人。我們永遠(yuǎn)記得：開學(xué)第一天，是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起，我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂里帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂，明白了做人的真諦。你，在我們幼小的心靈里，播下了理想的種子，引領(lǐng)我們走上了人生的道路。

感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。在課堂上，堅定的目光和溫和的點(diǎn)頭證明你已經(jīng)全神貫注，正在專心聽講。這是。

感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。

讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：身體健康，工作順利！

教師節(jié)的致辭范文【篇7】

各位老師，同志們：

第__個教師節(jié)即將來臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎勵過去一年全縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈的祝賀！向默默無聞奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以親切的問候！向長期以來關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

到曲沃工作兩個多月時間了，剛來就恰逢中考，同崔縣長和柴局長接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專門抽出時間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽取了全縣教育工作匯報，對全縣教育整體情況有了一個更加深入細(xì)致的了解?？傮w感覺，教育投入力度比較大，新樂昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區(qū)、城東幼兒園建設(shè)進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設(shè)施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類以上達(dá)線人數(shù)949人，達(dá)線率46.8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到43所，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。這些成績的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結(jié)果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。對此縣委是滿意的，廣大人民群眾是認(rèn)可的。

當(dāng)前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計謀轉(zhuǎn)型，萬眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟(jì)社會步入了健康快速發(fā)展的黃金機(jī)遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件，也對我們提升教育水平、建設(shè)教育強(qiáng)縣提出了新的更高的要求。我們要著眼于曲沃轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的大局，著力辦好人民滿意教育，切實(shí)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命。

借此機(jī)會，我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見。

一、切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感

教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢的順利實(shí)現(xiàn)。從小的方面講，涉及千家萬戶，惠及子孫后代，與我們每個人息息相關(guān)。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競爭，區(qū)域之間的競爭，產(chǎn)業(yè)之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現(xiàn)到我們現(xiàn)階段來講，就是教育的競爭?？梢哉f，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據(jù)主動，搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標(biāo)，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰(zhàn)略基礎(chǔ)。

關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長講話和崔縣長報告中都進(jìn)行了總結(jié)，我在調(diào)研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一以貫之地堅持下去。成績只能代表過去，未來還需奮斗不止。在成績面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區(qū)相比還有一定差距；城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴(yán)重不足，滿足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現(xiàn)實(shí)需求；教師隊伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門和廣大教育工作者必須站在戰(zhàn)略和全局的高度，切實(shí)提高對抓好教育工作重要性的認(rèn)識，牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，努力辦好人民滿意的教育，為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅實(shí)的智力支持和人才保障。

二、全面提升教育工作整體水平

知識改變命運(yùn)，教育決定興衰。我們要認(rèn)真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個層面來思考、來謀劃、來推動，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。

一是要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”，教師最主要的責(zé)任是將思想、觀念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識解決實(shí)際生活中的問題。教師隊伍素質(zhì)的高低，直接決定著教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設(shè)，積極引導(dǎo)全縣廣大教師堅定獻(xiàn)身教育、甘為人師、奉獻(xiàn)社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚品格，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負(fù)責(zé)的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃，進(jìn)一步深化教師分類型、分層次培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調(diào)研時，我看到兩句話“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，作為教師更應(yīng)與時俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會換位思考，教師本身也是家長，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強(qiáng)教學(xué)管理，就按照這個要求、這個標(biāo)準(zhǔn)、這個方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉(zhuǎn)化成崗位責(zé)任，轉(zhuǎn)化為工作動力，相信我們的教育水平會邁上一個新臺階。

近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的問題，但從目前情況看，這一問題還沒有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊伍，力爭通過2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問題。

二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵?？h教育局要進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、有號召力的名師、名校長，帶動我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，走出去學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗(yàn)，盡快從經(jīng)驗(yàn)型、事務(wù)型向?qū)＜倚?、?chuàng)新型轉(zhuǎn)變。要統(tǒng)籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規(guī)范教學(xué)教研、嚴(yán)格考核評價，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書”的內(nèi)在能量，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問題，改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。要切實(shí)加強(qiáng)師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應(yīng)急處置預(yù)案，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩(wěn)定。

三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，不僅是一個教育問題，也是一個民生問題。目前，我縣各類教育之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現(xiàn)象，必須采取強(qiáng)有力的措施認(rèn)真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機(jī)制，足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)保障水平，推動幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要均衡配置教育資源，結(jié)合我縣的城鎮(zhèn)化發(fā)展布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規(guī)劃要求，科學(xué)合理調(diào)整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農(nóng)村教育投入力度，切實(shí)改善農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓農(nóng)村孩子__縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過大”等問題。要保障困難群體的受教育權(quán)，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會資助等保障機(jī)制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農(nóng)村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。

三、努力營造重教興學(xué)的良好氛圍

加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的共同責(zé)任。各級各部門必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)同配合，努力形__縣委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭主抓、相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、社會力量廣泛參與的大教育格局。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財政、住建、國土等部門要把教育發(fā)展項目作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設(shè)施設(shè)備短缺等突出問題。教育部門要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動研究教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時提出有價值的對策和建議。

公安、工商、衛(wèi)生、文化等部門要依法履行責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長和教學(xué)教研創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會環(huán)境。

二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵?？陀^地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統(tǒng)調(diào)研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬元的項目資金，可見上級項目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運(yùn)作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機(jī)構(gòu)能做到的，我們沒有理由做不到。縣教育部門要認(rèn)真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導(dǎo)向，加強(qiáng)與省市教育、財政、發(fā)改等相關(guān)部門的聯(lián)系對接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng)造性開展工作，最大限度地爭取項目資金，為加快推動我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財力保障。

三是營造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會尊敬。尊重教師是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。要在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個社會最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會蔚然成風(fēng)。

同志們，辦好人民滿意教育，既是時代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責(zé)任?？h委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，以高度飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！

教師節(jié)的致辭范文【篇8】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩教師》。

金色九月，秋高氣爽，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們就將迎來第31教師節(jié)。20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編20xx年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此，請允許我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝福――各位老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

師者，傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁，說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長。請同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學(xué)們，請你們看一看站在我們身邊的老師，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的，哪一個不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn)：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了

老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，同樣是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，取得更大的進(jìn)步，這依然是感恩。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩。擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

老師們，同學(xué)們，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲――“老師，節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

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