幼教工作計(jì)劃。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“幼教工作計(jì)劃”。
一、班級情況分析
本班在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí),幼兒在各個(gè)方面都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時(shí),能做到玩具大家分享;我班大多數(shù)幼兒的口頭表達(dá)能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。但是由于幼兒自身各方面發(fā)展的強(qiáng)度不同,所表現(xiàn)出來的情況也有所不同。如我班的曹展明、曹夢娜小朋友,他們的自控能力不是很好,上課時(shí)有時(shí)不能很好的按照老師的要求去做,老是插嘴;又如李若萱、鄭心翼小朋友,他們的自理能力不是很強(qiáng),有時(shí)還會小便在身上等等。因此,面對幼兒的個(gè)別差異,我們應(yīng)該根據(jù)他們的具體情況具體教育,使他們能夠健康快樂的成長
二、指導(dǎo)思想
1、老師要更新觀念,在新《綱要》的指導(dǎo)下,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、教師努力提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,目標(biāo)明確、一致,相互配合搞好工作。
3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行教育,使幼兒盡快達(dá)到各領(lǐng)域的目標(biāo)。
三、落實(shí)措施
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,因本班更換了以為老師,幼兒不聽新老師的話,變的很浮躁,在這個(gè)學(xué)期中,要爭取盡快控制好他們吵的局面。
2、樹立安全意識,加強(qiáng)安全防護(hù),幼兒的自我保護(hù)意識相對較差,要求老師時(shí)刻給予悉心的關(guān)心、提醒,堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行課間值班制,對幼兒的安全負(fù)責(zé)到底。
3、堅(jiān)持保教并重,提高保教質(zhì)量,以《規(guī)程》和新《綱要》為準(zhǔn)則。
4、注重生活技能訓(xùn)練,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握本年齡段的生活技能。
5、對幼兒進(jìn)行良好的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒的健康打下良好的基礎(chǔ),把良好的生活習(xí)慣貫穿與一日生活之中,做到言傳身教.
四、工作目標(biāo)及重點(diǎn)
1、各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)(見備課本)
2、游戲目標(biāo)及重點(diǎn)(見角色游戲記錄本)
3、德育計(jì)劃目標(biāo)(見德育工作計(jì)劃)
4、生活習(xí)慣:在午睡時(shí)能迅速有次序的穿脫衣、褲子,整理好鞋子,安靜就寢,起床后會整理床鋪;吃飯時(shí)能安靜就餐,不說話,不留剩菜剩飯,吃完最后一口飯時(shí)就收拾碗筷,放到指定地點(diǎn)。
5、衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽、打噴嚏時(shí)不對著別人,會用紙巾或手帕捂住口鼻,知道保持儀表整潔;有正確的看書、寫字的姿勢,知道保護(hù)視力,不在光線太弱或太強(qiáng)的地方看書。
6、學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課能認(rèn)真聽講,不隨便插嘴、走動(dòng),有克服困難,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,愛護(hù)學(xué)習(xí)材料,保護(hù)環(huán)境整潔。
五、家長工作
定期出好每周的《家長園地》,每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,每月有計(jì)劃的家訪4—5位幼兒,每月與家長交流一次,了解幼兒各方面的情況,以便于更好的針對這些情況進(jìn)行教育。
六、勞動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)
1、參加種植活動(dòng),精心照料好本班自然角。
2、講衛(wèi)生,能保持教室的整潔,有紙屑隨時(shí)撿起來扔掉。
七、環(huán)境布置
能與教師共同創(chuàng)設(shè)好教室的環(huán)境,設(shè)置多數(shù)幼兒感興趣的區(qū)域角,并能隨幼兒操作興趣的降低即使更換。
一、指導(dǎo)思想
我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為目標(biāo)。加強(qiáng)幼兒園建設(shè),吸收和借鑒兄弟學(xué)校幼兒教育的成功經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒園的建設(shè),進(jìn)一步深化幼兒教育活動(dòng)的改革,提高辦園質(zhì)量。為幼兒完美的一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、主要工作任務(wù)
1、配備強(qiáng)有力的師資,更新教育理念。
根據(jù)我市目前個(gè)體幼兒園市場競爭激烈這個(gè)大環(huán)境和幼教工作本身的特點(diǎn),我校選派了熱愛幼教工作,忠誠幼教事業(yè),面對新的形勢,能不斷更新觀念,教師擔(dān)任此項(xiàng)工作。同時(shí)我將采取培訓(xùn)、觀摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對幼兒園教學(xué)活動(dòng)的管理。
隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的教學(xué)活動(dòng)越來越受到家長的重視,這就促使我們對這項(xiàng)工作更應(yīng)加強(qiáng)管理,本學(xué)期我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)科學(xué)地制定幼兒一日活動(dòng),認(rèn)真組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒教學(xué)大綱》,在幼兒教育活動(dòng)中,注意以下幾個(gè)問題。
(1)克服小學(xué)化教育。
(2)堅(jiān)持寓教于樂,突出能力培養(yǎng)。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,充分做好課前準(zhǔn)備。
(4)認(rèn)真組織幼兒的游戲活動(dòng)。
通過以上方法的實(shí)施,使幼兒的動(dòng)腦思維能力、動(dòng)手操作能力、動(dòng)口表達(dá)能力得到培養(yǎng)。
3、努力改善辦園條件
一個(gè)美好的環(huán)境能給幼兒帶來好的心情,活躍的思維能力。因此,我校對幼兒園的環(huán)境建設(shè)非常重視,本學(xué)期要在原有設(shè)備的基礎(chǔ)上,修建一所幼兒廁所,增加室內(nèi)幼兒玩具、教具,同時(shí),還要組織教師自制玩教具,根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)布置室內(nèi)外環(huán)境,使幼兒在這里感受到溫馨,讓他們在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
以上的工作是本學(xué)期的計(jì)劃,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),教師的努力下,我校的幼教工作一定會取得更好的成績。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《指南》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》文件精神,以《xx縣幼兒園教育教學(xué)十條》,以省市縣教研以及幼教工作會議精神為引領(lǐng),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),突出文化導(dǎo)向,努力以課程游戲化項(xiàng)目、課程建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展、幼兒園辦園水平的提升。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)資源庫建設(shè)。根據(jù)省課程游戲化文件要求,本學(xué)期每所幼兒園收集園所附近一定范圍之內(nèi)的各類自然資源、社會資源和人力資源(機(jī)構(gòu)、基地、材料、有專長的人員等),形成本幼兒園的教育資源地圖,并上傳xx幼教人的家網(wǎng)站。同時(shí)每所幼兒園做好課程或主題資源包工作,充分發(fā)揮資源育人的功能。
2、加強(qiáng)園本課程建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展園本課程敘事活動(dòng),依然實(shí)行1+1報(bào)送課程方式,前面一個(gè)1,就是每個(gè)幼兒園報(bào)一個(gè)課程,后面一個(gè)1就是發(fā)展中心任意點(diǎn)擊一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或一個(gè)縣城幼兒園一個(gè)班級的課程。本學(xué)期園本課程建設(shè)要更加突出兒童,凸顯兒童參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性(如主題來源于幼兒,看得見孩子的學(xué)習(xí)過程等)。課程敘事展評時(shí),需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及所運(yùn)用的相關(guān)理論等過程性資料。
3、加強(qiáng)園長崗位能力培訓(xùn)。一個(gè)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)首先是園長思想的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期積極籌劃“園長崗位能力提升”培訓(xùn)工程,通過培訓(xùn)努力提升園長的專業(yè)素養(yǎng)和管理智慧。開展園長比賽(城鎮(zhèn)組和農(nóng)村組,園長室成員都可以參與,比賽形式未定),為六月份參加市第三批園長“導(dǎo)航杯”比賽做準(zhǔn)備。業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)正常開展,本次業(yè)務(wù)園長讀書沙龍圍繞《小小探索家——幼兒教育中的項(xiàng)目課程教學(xué)》《0—8歲兒童學(xué)習(xí)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書進(jìn)行。
4、加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)調(diào)研。對照省課程游戲化項(xiàng)目任務(wù)落實(shí)考察表(上學(xué)期已發(fā)群中),組織骨干力量,現(xiàn)場查看全縣各個(gè)幼兒園課程游戲化建設(shè)情況,重點(diǎn)查看xxxx年立項(xiàng)的市項(xiàng)目以及第一批縣項(xiàng)目園。本學(xué)期組織縣第二次課程游戲化推進(jìn)會。
5、加強(qiáng)對各領(lǐng)域的研究。根據(jù)市教科院教研工作安排,南通市范圍內(nèi)將成立各領(lǐng)域研究基地。xx七個(gè)共同體也將成為不同領(lǐng)域的研究基地,各幼兒園要對照指南,認(rèn)真研究各個(gè)領(lǐng)域的具體要求,努力提升研究的水平。
6、加強(qiáng)對各類專題活動(dòng)的研究。一是教學(xué)研共同體活動(dòng)彰顯特色,共同體中所有幼兒園樹立共同的發(fā)展愿景,努力在課程建設(shè)、課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)、園本研修方面(暑期培訓(xùn)是否可以共同體形式開展)有自己較為獨(dú)特的思考與做法。二是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)更具研究品質(zhì)。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員為園本課程敘事課題的核心組成員,各個(gè)成員要圍繞園本課程建設(shè)進(jìn)行有深度的研究,努力創(chuàng)生出更多適合兒童的課程。三是音樂組活動(dòng)力爭出更多的研究成果。本學(xué)期將開展課題中期匯報(bào)活動(dòng),屆時(shí)各個(gè)成員要充分挖掘中國民間音樂創(chuàng)生出孩子喜歡的韻律活動(dòng),擬請?jiān)S卓婭高徒來xx做音樂方面的專題講座。以上三種活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況,可以單獨(dú)開展,也可以有機(jī)融合。
三、逐月安排
二月份:
1、布置本學(xué)期幼兒園教學(xué)研究工作。
2、各個(gè)幼兒園制定的教研計(jì)劃,各個(gè)教學(xué)研共同體制定的計(jì)劃及時(shí)上傳“xx幼教人的家”網(wǎng)站(2月12日之前)。
3、業(yè)務(wù)園長專題會議。(地點(diǎn):發(fā)展中心)
4、成立縣男幼師俱樂部。
5、參與南通市幼教教研員會議,銜接省市教研室關(guān)于學(xué)前教育的有關(guān)工作。
6、參與南通市幼兒園領(lǐng)域研究基地成立大會。
三月份:
1、全縣小學(xué)幼兒園教學(xué)研共同體會議(初定:栟茶幼兒園,時(shí)間待定)。
2、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(與共同體活動(dòng)結(jié)合,地點(diǎn):港城幼兒園,成麟琳、徐朗煜、繆小陽、陳愛麗、港城幼兒園一名教師)。
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動(dòng)。
4、新老男幼師同題異構(gòu)活動(dòng)。
5、協(xié)助開展新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
6、參與南通市情境實(shí)驗(yàn)學(xué)校(幼兒園)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。
7、組織年輕教師參與南通市幼兒園青年幼師基本功培訓(xùn)活動(dòng)。
四月份:
1、市教科院對飲泉幼兒園進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。
2、縣音樂組課題中期展示活動(dòng)。(擬為一天,上午教學(xué)展示,下午專題講座)
3、市縣課程游戲化項(xiàng)目園巡視。
4、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動(dòng)。
5、觀看新教師組織的半日活動(dòng)。
6、組織項(xiàng)目園業(yè)務(wù)園長參與市組織的省、市課程游戲化項(xiàng)目單位業(yè)務(wù)園長培訓(xùn)。
五月份:
1、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。(與共同體活動(dòng)結(jié)合,地點(diǎn):岔河幼兒園,魏培培、于金蓮、石玲玲,岔河幼兒園一名教師)
2、組織縣“領(lǐng)航杯”園長比賽。
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動(dòng)。
4、開展縣第二次課程游戲化建設(shè)推進(jìn)會。(地點(diǎn):苴鎮(zhèn)幼兒園)
5、參與南通市幼兒園第一次領(lǐng)域研究基地研討活動(dòng)。
6、參與南通市幼兒園課程游戲化建設(shè)第四次推進(jìn)會。
六月份:
1、第三屆南通市幼兒園園長“導(dǎo)航杯”比賽(分城鎮(zhèn)與農(nóng)村組,地點(diǎn)待定)。
2、組織縣第五屆園本課程情境敘事活動(dòng)。(地點(diǎn):新林幼兒園)
3、參與幼兒園教學(xué)研共同體活動(dòng)。
4、縣幼兒園領(lǐng)域研究基地研討活動(dòng)。
七月份:
1、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、音樂組、男教師俱樂部成員學(xué)期總結(jié)會議。
2、各共同體做好暑期園本研修工作。
3、匯總各個(gè)教學(xué)研共同體活動(dòng)資料,出具相關(guān)活動(dòng)證書。
4、總結(jié)一學(xué)期工作情況,分析存在問題,總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。教科研工作總結(jié)、共同體工作總結(jié)上傳xx幼教人的家網(wǎng)站。
一、指導(dǎo)思想:
幼兒教育得到國務(wù)院的高度重視,幼兒教育發(fā)展迎來了新的機(jī)遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實(shí)全國、省、市教育規(guī)劃和教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),構(gòu)建政府主導(dǎo),社會參與,公辦民辦并舉的辦園體制。堅(jiān)持依法辦園,規(guī)范辦園,依法治教;實(shí)施品牌戰(zhàn)略,打造辦園特色,優(yōu)化師資隊(duì)伍;堅(jiān)持科研興園,開展教育研究,探索教育規(guī)律;堅(jiān)持以人為本,安全第一,質(zhì)量為先;統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排,認(rèn)真落實(shí),努力開創(chuàng)雨花幼兒教育發(fā)展新局面。
二、總體目標(biāo):
健康快樂、優(yōu)質(zhì)均衡、人民滿意
三、主要工作:
1.扎扎實(shí)實(shí)做好雨花臺區(qū)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃的編制工作,做到"三個(gè)落實(shí)",即:落實(shí)目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)政府責(zé)任、落實(shí)政策措施。完善雨花臺區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃,做到開好局起好步,確保全區(qū)幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上,幼教綜合實(shí)力穩(wěn)居全市第一方陣。
2.?dāng)U大幼教優(yōu)質(zhì)資源,滿足老百姓的需求。督促加快小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)步伐。嚴(yán)把幼兒園準(zhǔn)入關(guān),新建幼兒園軟、硬件必須按照省優(yōu)質(zhì)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,做到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開辦新園。力爭成功創(chuàng)建1-2所省優(yōu)質(zhì)園、1所市優(yōu)質(zhì)園、2所市標(biāo)準(zhǔn)園,3所市平安幼兒園,1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園,7所市無煙幼兒園。
3.按照國家規(guī)定聘用符合要求的各類人員,實(shí)行資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),大幅度提高專任教師大專以上學(xué)歷比例和任職資格達(dá)標(biāo)率。完善學(xué)前教育師資培訓(xùn)體系,采取分類、分層、分級的形式進(jìn)行培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。依法落實(shí)幼兒教師的地位和待遇,民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優(yōu)、培訓(xùn)、晉升等資格,工資福利待遇逐年有提高。對優(yōu)秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進(jìn)行表彰,對不符合要求的各類工作人員堅(jiān)決予以辭退。
4.繼續(xù)圍繞"實(shí)施品牌戰(zhàn)略工程,穩(wěn)步發(fā)展幼兒教育"的主題開展系列活動(dòng)。通過舉辦十二五發(fā)展規(guī)劃交流、名園建設(shè)論壇、園所文化建設(shè)觀摩、特色項(xiàng)目展示、名師送教等活動(dòng),進(jìn)一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實(shí)踐,形成一園一品、一園一特,百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。
5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指示精神,全面推進(jìn)幼兒教育改革。充分發(fā)揮區(qū)教科室、教研室和電教館的作用,提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持科研興園,以課題為引領(lǐng),帶動(dòng)幼兒園品牌建設(shè);堅(jiān)持教研為本,以區(qū)學(xué)科中心組活動(dòng)為示范,加強(qiáng)幼兒園課程建設(shè);堅(jiān)持教育現(xiàn)代化,以電化網(wǎng)絡(luò)教育為手段,加強(qiáng)同伴互助平臺的建設(shè)。
6.加強(qiáng)與公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門、街道和社區(qū)的聯(lián)系,全面落實(shí)幼兒園門衛(wèi)、消防、食堂、衛(wèi)生、傳染病預(yù)防等安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛(wèi)工作的規(guī)定,配齊安保人員和安保設(shè)施,建立和健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,強(qiáng)化安全工作監(jiān)管力度,構(gòu)筑幼兒健康成長的和諧環(huán)境,杜絕意外事故的發(fā)生,確保幼兒健康快樂的成長。
7.繼續(xù)探索公辦、民辦一體化管理體制,形成有效的管理機(jī)制。充分發(fā)揮幼教專項(xiàng)扶持資金的杠桿作用,完善幼兒園績效考核評估機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性和凝聚力,為雨花幼教的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
8.加強(qiáng)與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)兒保所的密切聯(lián)系,成立早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),積極開展0-3歲早期教育的試點(diǎn)工作,做好嬰幼兒家長的普及工作。
9.針對近兩年來熱點(diǎn)幼兒園招生出現(xiàn)的情況,提前做好調(diào)查摸底工作,制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》,明確招生原則和總體要求,各園上報(bào)招生方案,明確招生時(shí)間和程序。熱點(diǎn)園要做好招生工作應(yīng)急預(yù)案,避免群眾排隊(duì)、媒體炒作等現(xiàn)象的發(fā)生。
10.結(jié)合慶祝建黨90周年,迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)。幼兒園要善于發(fā)揮各自的優(yōu)勢,對外開展學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng),提升幼兒園的知名度。鼓勵(lì)園長和骨干教師對內(nèi)、對外舉辦學(xué)術(shù)講座、上示范課,發(fā)揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動(dòng),提高幼兒的綜合能力。
四、具體措施
(一)從嚴(yán)管理,規(guī)范辦園行為,促進(jìn)幼兒教育健康發(fā)展1.嚴(yán)把幼兒園審核關(guān)。對《學(xué)前教育登記注冊證》到期的幼兒園,通過查閱資料和現(xiàn)場考察的形式對幼兒園進(jìn)行審核,符合條件的換發(fā)新證,對不符合要求的幼兒園限期進(jìn)行整改。
2.建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學(xué)期初,幼兒園要將教職員工和幼兒人數(shù)變動(dòng)情況進(jìn)行匯總上報(bào),把是否配齊配足符合條件的教職工隊(duì)伍,合理編班和不超班額作為年終考核的重要內(nèi)容。
3.進(jìn)一步抓實(shí)幼兒園常規(guī)管理工作。幼兒園要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),季節(jié)變化,本園實(shí)際,科學(xué)、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時(shí)間,克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責(zé),建立有效的指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督、考核、評估機(jī)制。廣泛開展"范式管理"研究,屆時(shí)將請各園上報(bào)范式管理研究項(xiàng)目和內(nèi)容,召開現(xiàn)場會進(jìn)行過程性指導(dǎo),力爭取得實(shí)效。
(二)搭建平臺,提升教師素質(zhì),促進(jìn)幼兒教育穩(wěn)步發(fā)展1.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德建設(shè)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《公民道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)把學(xué)習(xí)吳邵萍同志先進(jìn)事跡與學(xué)習(xí)"南京市新世紀(jì)教書育人楷模"、"感動(dòng)江蘇教育十大人物"的先進(jìn)事跡結(jié)合起來,真正做到潛心教書,靜心育人,教書育人,為人師表。
2.注重教職工隊(duì)伍的能力培養(yǎng)。在園長中開展"五個(gè)一"活動(dòng),即:每周深入一個(gè)班級,每月讀一本教育專著,每季度上一節(jié)示范研討課,每學(xué)期舉辦一次講座,每學(xué)年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動(dòng)。在教師中開展"師徒結(jié)對、讀書與反思"活動(dòng)。定期對保健教師和保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。
3.加快名教師培養(yǎng)步伐。建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師檔案庫,制定名師工程實(shí)施方案,形成名師培養(yǎng)梯隊(duì),搭建多種平臺促進(jìn)幼兒教師走專業(yè)成長之路。成立區(qū)首屆幼兒教師信息技術(shù)與課程整合研修班,嘗試交互式電子白板在幼兒園教學(xué)中的有效應(yīng)用。繼續(xù)開展"五四杯"青年教師集體教學(xué)競賽和名師送教活動(dòng),舉辦區(qū)首屆各學(xué)科中心組研究成果教育匯報(bào)展示活動(dòng),召開個(gè)人課題研究現(xiàn)場推進(jìn)會。
(三)多種途徑,加強(qiáng)名園建設(shè),促進(jìn)幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展1.邀請專家對我區(qū)名園建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo),提高理論水平;組織園長到我市各大名園進(jìn)行觀摩,與名園長進(jìn)行面對面交流,提高感性認(rèn)識;組織園長開展十二五發(fā)展規(guī)劃的交流匯報(bào)活動(dòng),提高規(guī)劃的可行性。
2.牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想,以20xx年全國、省、市、區(qū)十二五課題申報(bào)為契機(jī),鼓勵(lì)各園用課題引領(lǐng)幼兒園品牌建設(shè)和特色發(fā)展,形成園園有課題,人人參與研究,向教育科研要質(zhì)量的良好氛圍。
3.繼續(xù)開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項(xiàng)目"展示活動(dòng),幫助其它各類幼兒園用省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)組織開展各項(xiàng)工作,精心打造個(gè)性項(xiàng)目,形成辦園特色,為名園建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)履行職責(zé),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展1.建立健全學(xué)前教育聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我區(qū)幼兒教育的發(fā)展。繼續(xù)開展調(diào)研工作,向區(qū)政府提交調(diào)研報(bào)告,敦促翠島花城小區(qū)配套幼兒園的開工建設(shè),采取有效措施大力建設(shè)具有獨(dú)立法人編制的公辦幼兒園,為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。
2.充分發(fā)揮幼教專項(xiàng)扶持經(jīng)費(fèi)的作用,采取以獎(jiǎng)代撥的方式激勵(lì)各園大力開展提檔升級、爭先創(chuàng)優(yōu)工作,大力發(fā)展公辦園,大辦扶持民辦園,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,讓更多的幼兒享受到優(yōu)質(zhì)教育。
3.以城市建設(shè)規(guī)劃,布局調(diào)整為契機(jī),協(xié)商拆除薄弱幼兒園,新建小區(qū)配套幼兒園,督促小區(qū)配套幼兒園與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用,指導(dǎo)高標(biāo)準(zhǔn)開辦新園。
五、月程安排:
一月份:
1.對幼兒園和園長20xx年的工作進(jìn)行考核評比。
2.要求各幼兒園做好學(xué)期結(jié)束工作和假期安全保衛(wèi)工作。
3.召開區(qū)幼教工作年終總結(jié)表彰大會。
4.制定20xx年區(qū)幼教工作計(jì)劃和雨花臺區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)方案。
5.對全區(qū)適齡兒童進(jìn)行摸底調(diào)查和入園率統(tǒng)計(jì)。
二月份:
1.加強(qiáng)對寒假困難班的管理,確保幼兒人身安全。
2.督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩(wěn)工作,指導(dǎo)板橋小學(xué)附屬幼兒園做好異地搬遷工作。
3.做好開學(xué)視導(dǎo)工作。
4.召開新學(xué)期園長工作會議,簽定幼兒園安全管理工作責(zé)任狀。
5.上報(bào)20xx年創(chuàng)建工作計(jì)劃。
6.與區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開傳染病和食品衛(wèi)生安全工作會議7.召開幼教系統(tǒng)師德建設(shè)工作報(bào)告會。
三月份:
1.召開幼兒園信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員工作會議。
2.完成"幼兒助學(xué)券"的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
3.各園填報(bào)教職員工和幼兒人數(shù)變動(dòng)情況表。
4.上報(bào)集體園維修與設(shè)備添置項(xiàng)目計(jì)劃。
5.召開"與青奧共成長"幼兒運(yùn)動(dòng)會籌備工作會議。
6.根據(jù)各園摸底調(diào)查的結(jié)果,制定《20xx年全區(qū)招生工作意見》。
7.組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學(xué)附屬幼兒園的創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。
四月份:
1.區(qū)首屆幼兒教師信息技術(shù)與課程整合研修班開學(xué)典禮。
2.召開十二五發(fā)展規(guī)劃園長交流會,上報(bào)范式管理研究項(xiàng)目和內(nèi)容。
3.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項(xiàng)目"展示活動(dòng)。(景明佳園幼兒園)4.對幼兒園后勤人員的任職資格進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
5.舉辦區(qū)"與青奧共成長"幼兒運(yùn)動(dòng)會。
五月份:
1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項(xiàng)目"展示活動(dòng)。(實(shí)驗(yàn)幼兒園)2.建立區(qū)優(yōu)秀幼兒教師成長檔案庫,制定名師培養(yǎng)方案。
3.舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術(shù)技能競賽活動(dòng)。
4.名師送教到油脂幼兒園。
5.對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。
六月份:
1.各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動(dòng)。
2.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"品牌項(xiàng)目"展示活動(dòng)。(行小幼兒園)3.組織園長到我市名園參觀學(xué)習(xí),與名園長進(jìn)行面對面的交流。
4.對時(shí)光澔韻幼兒園的創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo)。
5.?dāng)M定并下發(fā)《關(guān)于表彰雨花臺區(qū)優(yōu)秀幼兒教育工作者的通知》,各園按照通知要求進(jìn)行推薦,上交推薦表和事跡材料。
七、八月份:
1.組織幼兒教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高修養(yǎng)。
2.做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。
3.對開辦暑期困難班的幼兒園加強(qiáng)管理。
4.指導(dǎo)提檔升級的幼兒園開展環(huán)境建設(shè)和資料的整理工作。
九月份:
1.做好開學(xué)視導(dǎo)工作。
2.召開區(qū)幼教系統(tǒng)慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)表彰大會。
3.做好"幼兒助學(xué)券"和幼教信息的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
4.對有創(chuàng)建任務(wù)的幼兒園進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。
十月份:
1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項(xiàng)目"展示活動(dòng)。(金葉幼兒園)2.成立雨花臺區(qū)0-3歲教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3.召開個(gè)人課題研究和范式管理研究工作推進(jìn)會。
4.對創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園和市標(biāo)準(zhǔn)園的幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收。
十一月份:
1.省優(yōu)質(zhì)幼兒園"特色項(xiàng)目"展示活動(dòng)。(春江一幼)2.舉辦區(qū)學(xué)科中心組研究成果匯報(bào)展示活動(dòng),邀請省、市幼教專家進(jìn)行點(diǎn)評。
3.做好迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十二月份:
1.舉辦"實(shí)施品牌戰(zhàn)略,促進(jìn)名園建設(shè)"園長論壇暨階段性成果展示活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒園制定科學(xué)的幼兒發(fā)展評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對幼兒實(shí)施科學(xué)評價(jià)。
3.各幼兒園上報(bào)20xx年獲獎(jiǎng)情況及幼兒園大事記。
4.各幼兒園對照《雨花臺區(qū)幼兒園質(zhì)量考核評估標(biāo)準(zhǔn)》和《雨花臺區(qū)幼兒園園長評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自評并上報(bào)自評表。
5.按照分配方案規(guī)范使用好幼兒教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
伴隨著青春的激情和求知的欲望,我走完了三年的求知之旅,正式踏入了社會,開始了我的第一份工作--幼教,我相信我能勝任好這份工作。
新的工作,新的開始,新的我。在這新的環(huán)境里,首先在個(gè)人方面我要做到:
一、熟悉幼兒園環(huán)境及了解幼兒園各方面應(yīng)注意的安全和保教知識;只有適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,才能更好的發(fā)展自己的空間,其在幼兒園里幼兒的安全是擺在第一的。比如:“幼兒在上樓梯時(shí),我應(yīng)做到讓幼兒根據(jù)上樓規(guī)則,男孩、女孩各站一對,一手插腰一手扶欄桿,有序的慢慢上樓,不能讓幼兒出現(xiàn)擁擠、打鬧等情況;在組織幼兒玩游戲時(shí),我應(yīng)首先檢查那些游戲道具設(shè)備是否安全,有沒有出現(xiàn)什么故障,是否干凈等,一切檢查完畢后再帶領(lǐng)幼兒開始游戲,在游戲過程中眼睛要跟著幼兒走,不能讓幼兒出現(xiàn)跌倒、摔傷等問題……之外在幼兒吃飯的時(shí)候,我應(yīng)注意那些不怎么吃飯的幼兒,走到他們跟前去邊哄邊喂他們吃,幼兒睡覺時(shí)帶領(lǐng)他們?nèi)フ宜麄冏约旱拇玻瑤退麄兩w好被子等……”
二、與主班老師溝通,虛心請教不懂的地方,積極主動(dòng)的協(xié)助主班老師共同完成教育好幼兒的的任務(wù);溝通能促進(jìn)心與心的距離,能夠讓對方了解自己,所以我要盡可能的做到多問、多主動(dòng)、多說,多做,多向主班老師詢問幼兒的情況和班級情況;
三、認(rèn)識幼兒,了解幼兒的各方面情況,讓幼兒喜歡我這個(gè)老師;剛開學(xué)幼兒們的情緒都還不穩(wěn)定,需要安撫,特別是剛進(jìn)來的新生,需要更加的細(xì)心的呵護(hù)與溝通,所以我要做到耐心、細(xì)心、能隨時(shí)觀察幼兒的情緒變化,做到讓幼兒的情緒逐漸穩(wěn)定下來,盡快投入到學(xué)校生活中。
四、多主動(dòng)與家長溝通,讓家長能夠在第一時(shí)間里了解幼兒的在園情況;幼兒園一是為了幼兒,二是為家長工作提供便利,所以與家長溝通很重要,他們決定了幼兒園的升園效益;現(xiàn)在的小孩大多數(shù)都是獨(dú)生子女,被家長捧到手心,所以幼兒在園的各方面的情況是家長最關(guān)心的,而我則要做到如實(shí)的告訴家長幼兒的在園情況,并主動(dòng)詢問幼兒在家里的情況及行為表現(xiàn)。
五、學(xué)會管理幼兒;一個(gè)班級的好不好在其老師的管理是否恰、是否出色,良好的管理才能促進(jìn)班級的和諧發(fā)展與進(jìn)步;對于管理幼兒我還需要不斷的向主班老師學(xué)習(xí),從而進(jìn)一步的研究,爭取做到讓幼兒能夠與我主動(dòng)配合。
其次,在教學(xué)方面我要做到:
一、根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
二、熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅(jiān)持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個(gè)別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
三、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。
四、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
最后,好好努力,認(rèn)真完成以上工作。
新學(xué)期幼教工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計(jì)劃。
二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護(hù),生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫助幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動(dòng)習(xí)慣。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),提高幼兒身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服?;顒?dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護(hù)理。
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