幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《人性的弱點(diǎn)》的感悟精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

人性弱點(diǎn)感悟。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?于是,小編為你收集整理了《人性的弱點(diǎn)》的感悟精選。希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇1】

在看《人性的弱點(diǎn)》這本書的過程中,總體的每讀一章都新的感受,開始有東西都得不深,重復(fù)地看思考,自己的,體會(huì)。我覺得,《人性的弱點(diǎn)》整本書的在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的則是最主要的收獲。

卡耐基說:征服畏懼培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助人在日常生活中勇氣和自信的最確實(shí)、最的方法,讓他在一組人面前大膽講話。

要戰(zhàn)勝自我,自信,超越自卑。

自卑消極的心理狀態(tài),人或多或少都,它與自信緊有一步之遙,我們超越了它,變之為發(fā)奮的,我們走向和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人交往。我們之害怕在人群面前講話,是我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這自卑的??朔员暗霓k法是,自己,行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而賠,我們有,不,我們也了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己能,并做得??謶趾蛻n慮是消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的,它使人盲目擔(dān)心,害怕,在恐懼的逃避中碌碌無為。,我們克服這中消極的心態(tài),以的心態(tài)有用的武器,自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無。人的內(nèi)心的想法非常,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)人的緊張和精神崩潰。

地自我暗示,提升自己的欲望。

心態(tài)決定命運(yùn),思想極其。只要你在想,就可以你是怎樣的人。在里,我們腦海中快樂的念頭,我們快樂;我們想悲傷的,我們覺得悲傷;我們可怕的,我們害怕……

生命單純,我們應(yīng)該正面的,而反面的,換句話說,我們關(guān)切我們的,但憂慮。當(dāng)我們被煩惱困擾著,人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記?。核枷脒\(yùn)用和思想本身,把地獄天堂,把天堂地獄。

要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉,標(biāo)明欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明最渴望,并強(qiáng)化,自己要某個(gè),使想法潛意識(shí),并強(qiáng)化,自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,,其實(shí)很接近了。

最后,我們敢于的自我,把超越自己的展現(xiàn)。

自己,才個(gè)性魅力。當(dāng)你在別人面前時(shí),“我應(yīng)該怎樣,裝出樣子,才別人認(rèn)可和滿意?”“我本來樣子,我地!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中自由平等,也出我們個(gè)性魅力。

總之,要消除自身性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,自身的飛越和。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇2】

《人性的弱點(diǎn)》總結(jié)出來對(duì)人類具普遍適用性的各種弱點(diǎn),運(yùn)用這些弱點(diǎn)能讓你在人際交往中,商業(yè)運(yùn)作中攻無不克,戰(zhàn)無不勝。無論對(duì)方是脾氣暴躁還是頑固不化,無論你是凡人還是偉人都具備這些弱點(diǎn)。

兵法有云,攻心為上攻城為下。所謂攻心即攻敵人的人性弱點(diǎn)??突壬ㄟ^總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和自我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出三條待人的基本技巧,六種使人喜歡你的方法,十二種得人同意于你的方法,九種使人同意你的方法。后面的三大類方法都是根據(jù)前面三條待人基本技巧衍生出來的。

一切正常人類都有一條最普遍的弱點(diǎn),那就是成為重要人物的欲望,也就是自重。人人都希望受到重視,試想如果你的上司重視你,你會(huì)不會(huì)覺得飄飄然?據(jù)調(diào)查顯示,那些受到老師重視的學(xué)生更容易有成就,雖然學(xué)生時(shí)代并不顯得比別人聰明。這就說明我們都希望受到別人的重視,尤其是長(zhǎng)輩的重視,因?yàn)檫@能讓心理上有一種優(yōu)越感。得到重視就會(huì)激發(fā)我們的潛能。用這條法則能獲得更多的朋友。不管你是對(duì)別人發(fā)生興趣還是微笑或記住人家的姓名,這些方法都只體現(xiàn)一個(gè)原則,那就是滿足對(duì)方的自重感。

本書的第三部分第四部分?jǐn)⑹龅氖谦@的別人同意自己意見各種方法。不得不承認(rèn)這些方法確實(shí)能夠發(fā)生巨大效用。每當(dāng)我讀到一條原則時(shí),我就會(huì)反思遇到相同的情況平時(shí)我是怎么做的。避免與人辯論,我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)我做得很好,很久以前就發(fā)現(xiàn)辯論的結(jié)果是誰(shuí)也不認(rèn)同誰(shuí),也許你理論上贏了,但人際關(guān)系上卻輸了。所以告戒自己不要和任何人爭(zhēng)辯,可以討論絕不辯論。不隨便批評(píng)任何人,是我的第二條交際準(zhǔn)則。卡耐基要求我們要尊重被人的意見,永遠(yuǎn)別指摘對(duì)方的錯(cuò)誤。如果你指摘他的錯(cuò)誤,特別是在公眾面前會(huì)使對(duì)丟盡面子而對(duì)你記恨。在中國(guó)這樣愛面子文化深厚的國(guó)家,尤其如此。對(duì)任何人進(jìn)行贊美,是我的第三條交際準(zhǔn)則,卡耐基也同意友善的對(duì)待對(duì)方能獲的好感,贊同對(duì)方的做法從而獲的對(duì)方對(duì)自己的認(rèn)可。說到底我們都必須以對(duì)方為中心,關(guān)注對(duì)方勝于關(guān)注自己,先認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn)做法再提出自己觀點(diǎn)做法,讓對(duì)方去選擇。要成功就滿足對(duì)方的自重。

我們不可能一直那么友善的對(duì)待一切,畢竟不是耶酥,難免的對(duì)人對(duì)事要進(jìn)行批評(píng)。卡耐基建議間接的批評(píng),先褒再貶法,稱贊和真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方能獲的意想不到的效果。回想自我行為方法就難免犯一些錯(cuò)誤。曾對(duì)一些朋友批評(píng)而不留情面,因?yàn)橄嘈殴湃苏f的良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最終結(jié)果朋友也不見得改掉那些毛病,反而可能心里有了些疙瘩。

本書最后部分講的是如何使家庭和睦的方法。的確發(fā)人深省,女人的嘮叨,試圖改造對(duì)方,不斷的批評(píng)和抱怨,缺乏真誠(chéng)的贊賞,粗魯無理。這為我們以后的人生起到一個(gè)良好的警示,提供了很好的解決辦法。

《人性的弱點(diǎn)》讓我愛不釋手,讀這本書的時(shí)候,一邊讀一邊抄錄原則,不斷的反思自己的行為。我想要改變自己。決心常讀這本書,尤其要把這里的原則運(yùn)用到我的生活中去。書的目的不僅僅是保留前人的智慧,更重要的時(shí)后人能夠從中掌握處世方法,改造自我,往良好的方向發(fā)展,成功的人才能有成功的事業(yè)。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇3】

《人性的弱點(diǎn)》是由20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師戴爾·卡耐基編著的,它是一本講述有關(guān)如何處理人際關(guān)系的書,翻譯后的書名是《人性的弱點(diǎn)》,中英文書名對(duì)比一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),英文書名比較直接,直指本書的核心內(nèi)容,而中文譯名卻更加深入,直接道出了核心內(nèi)容背后的關(guān)鍵因素:人性。人性的特點(diǎn)中,可以加以利用的點(diǎn),就是人性的弱點(diǎn)。當(dāng)然,卡耐基編著此書的目的是為了教授和指導(dǎo)人們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系,而不是為了利用人性來達(dá)到不可告人的目的。人際關(guān)系處理的最佳效果就是雙贏的局面,這也是本書作者一直在強(qiáng)調(diào)和追求的結(jié)果。

回顧全書,作者一共分為五個(gè)章節(jié)來論述如何處理人際關(guān)系。先是論述了處理人際關(guān)系的基本技巧,然后是論述了如何贏得他人喜愛,接著進(jìn)一步論述如何讓他人想你之所想,做你之所做,在此基礎(chǔ)之上,論述了如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)和如何經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福的家庭。這個(gè)敘述邏輯是層層遞進(jìn),有些類似中國(guó)古人所說的“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。作者在書中敘述了很多處理人際關(guān)系的原則和技巧,并有實(shí)證說明,讓人印象深刻,讀完此書,最讓我印象深刻的是以下幾個(gè)方面:

第一個(gè)是尊重。人與人之間的相處是基于尊重,那說到尊重,很簡(jiǎn)單,但是尊重具體是如何呢,又是需要如何做呢。微笑,給人一個(gè)好印象;名字,記住他人的名字;這是最基本的要求。談?wù)撍烁信d趣的事情,專注地傾聽,尊重他人的觀點(diǎn),真心誠(chéng)意地感謝他人贊美他人,這些都是尊重的具體體現(xiàn)。好的人際關(guān)系都是始于尊重,只有彼此尊重,才可以開啟一段美好的人際關(guān)系之旅。

第二個(gè)是換位思考。換位思考,也就是站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問題想問題。人與人的交往,實(shí)際上是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體思想上的交流碰撞,要做到順利交往,暢快溝通,就要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問題想問題。人同此心,心同此理,就是這個(gè)道理。在人際關(guān)系處理中就需要體諒他人的想法和愿望,拋開成見,將心比心,記得給對(duì)方留足面子,不要指責(zé),不要批評(píng),更不要抱怨。換位思考一下,世界就不同了。

第三個(gè)是激勵(lì)。處理好人際關(guān)系只是一個(gè)過程,達(dá)到個(gè)人的目標(biāo)才是最重要的。如何能夠有效地影響他人,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),光靠尊重和換位思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要激勵(lì)對(duì)方。循循善誘,讓對(duì)方想你之所想;激發(fā)對(duì)方的內(nèi)心,喚醒對(duì)方的意愿;用美譽(yù)鼓勵(lì)他人,讓對(duì)方樂于為你做事。

第四個(gè)是雙贏思想?!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書并不是在講厚黑學(xué),不是在講勾心斗角爾虞我詐,恰恰相反的是,它交給我們的是一種思維方式。善于運(yùn)用一些心理學(xué)的技巧和方式,處理好人際關(guān)系,就可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),并在此基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)雙贏。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇4】

戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著述,書中闡述了與人相處的基礎(chǔ)技能,安全快活的要訣,如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問題,富有哲理的講述,活潑的實(shí)例,給人以深入的啟示。

1、“一個(gè)人的勝利只有15%歸納于他的常識(shí),還有85%歸于他表白思維、 勵(lì)志人生引導(dǎo)別人及喚醒他人熱忱的才能” 。

2、真摯的贊美他人。這是自己最缺少的,越是最親熱的人,自己感到越不必要贊揚(yáng)?,F(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謳歌他 人,真誠(chéng)的贊美他人。

3、不要指望別人感激你。不論你怎么輔助他人,都是自己被迫的,或者說是迫不得已的,因而他人沒有必要感謝你,你也不要指望別人的感謝,只有這樣才干心境高興。

4、不要忘卻微笑。我是一個(gè)不善微笑的人,從前有人說我深厚,當(dāng)初看來應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑的藝術(shù)。

5、 顧全他人的體面。談話直爽、待人真誠(chéng),現(xiàn)在看來也有負(fù)作用,保全 仁慈的謠言 他人的面子實(shí)在真的很主要。

6、學(xué)會(huì)愛好你自己。 喜歡自己、觀賞本人、夸獎(jiǎng)自己,時(shí)刻堅(jiān)持良好的心態(tài),真的很有必要喲!

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇5】

前些天和網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)朋友聊天,他問我現(xiàn)在在讀什么書,我隨口便答曰:人性的弱點(diǎn)。呵呵。不過自從上網(wǎng)以來,真的很少靜下心讀書了,一切閱讀和寫字都在電腦上。先前念書的時(shí)候的確喜歡讀書,中外名著,言情武俠,甚至讀過當(dāng)時(shí)很流行校園手抄本。

前些日子實(shí)在無聊,就讓我給翻出來又重新品位了一遍。昨天和網(wǎng)絡(luò)里的另一位朋友提起當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)論壇存在的一些問題,以及網(wǎng)絡(luò)中人心性的狹隘,便又提到這個(gè)人性弱點(diǎn)。

卡耐基被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的人生導(dǎo)師,美國(guó)《時(shí)代周刊》把他和自由女神相并列,稱之為美國(guó)的象征。哈佛大學(xué)著名心理學(xué)家威廉詹姆斯的研究成果表明,普通人僅僅開發(fā)了自己體內(nèi)十分之一的能力。即與我們應(yīng)當(dāng)成就的相比較,我們不過是半醒著。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》作為《人性的優(yōu)點(diǎn)》的姊妹篇,全書分為八篇六十七個(gè)小專題,從社會(huì)人性可能具有的一般弱點(diǎn)入手,著眼創(chuàng)造快樂人生、構(gòu)建協(xié)調(diào)人際環(huán)境為目的,涉及同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)以及家庭關(guān)系;全面地介紹了人性弱點(diǎn)類別,盤點(diǎn)了如何觀察社會(huì)人性的方法。歸納了此地此境應(yīng)采取的有效策略。本書的宗旨就是讓每個(gè)人從半醒中徹底地完全醒來。

人性的弱點(diǎn)這本書講的主要內(nèi)容。今天我就大言不慚的用一句話來概括,我認(rèn)為此書所能給我們的啟示就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手,就會(huì)事半功倍,順利成功。相信一聽這話,就會(huì)很多人都會(huì)覺得它非常有用,確實(shí),真的是非常有用。這里的弱點(diǎn)既可以是別人的也可以是自己的。了解人們通常的弱點(diǎn),使你在日常交往中能順利地進(jìn)展,了解自己的弱點(diǎn),使自己可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,建立美好的人生。有興趣的話,你可以買一本盜版的來看看,不貴,大概30元吧,看看你敢不敢正視自己?哈哈,反正書我是看了三遍了,至于有用還是沒用我也不知道,總之看后心理平衡了很多,敢情大家都一個(gè)德行!有那么多的弱點(diǎn)!

說呵呵,那我就說說我自己,最大的缺點(diǎn)嘛,太自信,太自以為是,總是自我感覺良好,還有就是考慮事情太多,容易受外界事物的影響,很情緒化的一個(gè)人,而且總喜歡用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人(當(dāng)然我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為自己的都是對(duì)的)。還有嘛,就是死心眼,屬于那種不撞南墻決不死心的人,還有一個(gè)我認(rèn)為是致命的缺點(diǎn):那就是輕信,我很容易輕信別人,幾句甜言蜜語(yǔ)我就回很容易找不到北在那邊??傉J(rèn)為祖國(guó)形式一片大好,祖國(guó)山河一片紅,不過這些缺點(diǎn)我都盡量在改了哈,可是我真的不知道該不該改掉這些毛??!而自從上網(wǎng)以來我又發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)缺點(diǎn),心境不是那么寬。雖然有很多事嘴上不在乎,可是其實(shí)心里很在乎。不過今天發(fā)現(xiàn)了一句很好的話可以用來自勉:說的可以很多套,做卻只能一套。難道不是嗎?我走我的路,別人管不著,也管不了!我就更管不到別人了。這到應(yīng)了小時(shí)侯我媽曾經(jīng)一直在我耳朵邊嘮叨的一句話:各人各掃門前雪,不管他人瓦上霜,哈哈。,還是網(wǎng)絡(luò)里一個(gè)要好的朋友提醒的好:順其自然!我想也許只有這樣,我的心性自然也就放開了。那你呢?你怎么想?你也來說說你的缺點(diǎn),敢嗎?哈哈(玩笑話哈)

其實(shí),說了這么多,這里所說的人性,實(shí)際是指人性的主導(dǎo)方面,是一種理想化的人性。我們這里所說的人性歸根到底是社會(huì)過程的產(chǎn)物。人性問題也是個(gè)異常復(fù)雜而又常講常新的問題。人性并不是自然界給定的,也不是一經(jīng)生成便恒定不變的,而是在社會(huì)歷史中生成、積淀、發(fā)展的一種過程性存在。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)里的人也是人也不是鳥,自然也就回有我們自認(rèn)為是這樣或那樣的弱點(diǎn)!而我們應(yīng)該如何對(duì)待自己的同類呢?

還是帕斯卡爾說得對(duì):使人過多地看到他和禽獸是怎樣地等同而不向他指出他的偉大,那是危險(xiǎn)的。使他過多地看到他的偉大而看不到他的卑鄙,那也是危險(xiǎn)的。讓他對(duì)這兩者都加以忽視,則更為危險(xiǎn)。然而把這兩者都指明給他,那就非常有益了。這里所說的人的卑鄙,亦即人性的弱點(diǎn)所在。

具體地說,就是人在其生存生活狀態(tài)中所表現(xiàn)出來的落后消極的東西,不成熟、不完善的方面,也就是人性中的假、惡、丑的一面。而就人類個(gè)體而言,情況也就千差萬(wàn)別了。

如果把人性弱點(diǎn)用量的規(guī)定,那在發(fā)生的程度上或許更為錯(cuò)綜復(fù)雜,但不讓其發(fā)生是不可能的。試想,即使是偉人、英雄模范,不也是所謂金無足赤,人無完人一說嗎?也就是說任何人都會(huì)既有其人性美德,又有他的人性缺陷。

但有一點(diǎn)我還是要說,人與人的交往中在不違原則的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)善待自己,也要善待他人,對(duì)別人多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求;多一份理解,少一份責(zé)備;對(duì)自己必要時(shí)還要多一點(diǎn)糊涂,少一點(diǎn)沒必要的精明,那樣生活或許會(huì)多一絲快樂和溫馨!我們的日子就會(huì)充面夢(mèng)想和陽(yáng)光!

嘿,這說著說著,我突然想到了《瀟灑走一回》的歌詞,天地悠悠過客匆匆潮起又潮落,恩恩怨怨生死白頭幾人能看透,紅塵啊滾滾癡癡啊情深,聚散終有時(shí),留一半清醒留一半醉,至少夢(mèng)里有你追隨,我拿青春賭明天,你用真情換此生,歲月不知人間多少的憂傷,何不瀟灑走一回。可惜我沒有找到合適歌曲連接,抱歉各位!

其實(shí),我也是瞎掰,有關(guān)人性的爭(zhēng)論,無論是在西方還是中國(guó)都已存在很久了,之所以說不清就在于人性的復(fù)雜。

人是生活在社會(huì)生活中的,正因?yàn)槿嗽谏鐣?huì)生活中的境遇迥異和人在社會(huì)生活處理事情的方式、做法不同,人的人性才在社會(huì)生活中表現(xiàn)出來。同理,網(wǎng)絡(luò)中的我們,生活的很多時(shí)間都泡在網(wǎng)上,同時(shí),在網(wǎng)上我們處理事情的方式、做法,因?yàn)槲覀兩罾砟?、人生追求、生命意義理解的不同,注定了我們之間的千差萬(wàn)別,賦予了我們不同的網(wǎng)絡(luò)人性。

人性本惡,在現(xiàn)實(shí)生活中,我最不愿承認(rèn)的就是這句話,但是,偏偏現(xiàn)實(shí)生活中的人們,表現(xiàn)出來的就是人性本惡。你就說孩子吧,他們的心靈是最純潔、完美的,但現(xiàn)在的孩子們,卻讓我們感覺有些可怕,他們的霸占欲望很強(qiáng),無論喜歡、不喜歡的東西,都要攬?jiān)趹牙?,甚至害怕別人摸一下,看來的確人性本惡。至于今天的成年人,人性本惡的特點(diǎn)只怕表現(xiàn)得淋漓盡致,語(yǔ)言很難形容現(xiàn)代人的人性,至少許多人的人性,作為自認(rèn)為還很跟得上時(shí)代步伐的我也很難理解很多事情。

可見,善惡的確是客觀存在的,生活中如此,網(wǎng)絡(luò)上也如此。令我們驚奇的是,現(xiàn)實(shí)生活中的人們,往往給我們的感覺比較真實(shí),同時(shí),因?yàn)樗麄兊淖龇?、方式的很直接,無遮攔,給我們的印象比較深刻,讓我們感受身同。網(wǎng)絡(luò)是較虛擬的,應(yīng)該是虛幻的世界,偏偏有時(shí)是心靈的真實(shí)寫照,人性在這里最為真實(shí)地表現(xiàn)出來,因?yàn)?,我們毫無顧忌。

我們,本來是偶然的集合體,生存于在無所謂始,無所謂終的宇宙中。人性本善?人性本惡?其實(shí),我想如果能做到人性本無是最好的。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇6】

在《人性的弱點(diǎn)》一書中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個(gè)故事一直不斷地激勵(lì)著我。

事情發(fā)生在1929年,一個(gè)青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車上,開車回家。忽然一根木條滑了下來,正在他急轉(zhuǎn)彎時(shí),木條卡在了車軸上,他被彈到一個(gè)樹上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。

當(dāng)時(shí)年輕人才24歲,從那以后,他沒有再走過一步路,被認(rèn)為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運(yùn)的作弄,然而隨著年歲漸長(zhǎng),他發(fā)現(xiàn)抗拒對(duì)自己毫無幫助,只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對(duì)我,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。

十幾年過去了,有些人問他覺得那次事件是個(gè)不幸嗎?他說:“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生。”經(jīng)歷那個(gè)震驚和憤恨的階段,他開始閱讀并培養(yǎng)起對(duì)文學(xué)的嗜好。14年來,他讀了1400多本書籍,這些書拓展了他的視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂,現(xiàn)在令他感動(dòng)的交響樂以前只會(huì)讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時(shí)間?!拔乙簧械谝淮危嬲眯目词澜?,并體會(huì)其價(jià)值,體會(huì)到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價(jià)值。”

詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因?yàn)槟撤N缺陷激發(fā)了他們的潛力?!笔堑?,很多成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄兙哂幸环N能力,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒有轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)才會(huì)被激發(fā)出來,林肯如果生張?jiān)谝粋€(gè)富有的家庭,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國(guó)人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。

人總將面對(duì)坎坷,面對(duì)失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因?yàn)樗哂袠O強(qiáng)的主觀能動(dòng)性,他能去改變一些事物,而不是永遠(yuǎn)的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運(yùn)交給每個(gè)人一個(gè)酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利?!睂?duì),有時(shí)候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實(shí)的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。

還如書名《人性的弱點(diǎn)》一樣,人性確實(shí)充滿弱點(diǎn),但正因?yàn)榇嬖谌觞c(diǎn),我們才可能去期待明天會(huì)更好,會(huì)更完美。

《人性的弱點(diǎn)》的感悟【篇7】

人都有弱點(diǎn),我們應(yīng)該怎樣克服自身的弱點(diǎn)呢?讀了《人性的弱點(diǎn)》一書后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

第一,敢于承擔(dān)責(zé)任。

我們?cè)谌粘5纳钪?,不可避免地得面?duì)生命中的許多責(zé)任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然,責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任,喜歡怨天憂人,責(zé)怪父母,領(lǐng)導(dǎo),師長(zhǎng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責(zé)怪政府,以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來說,他們永遠(yuǎn)都可以找到一些外部理由來解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來說,他們從沒想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中,也有這樣一種現(xiàn)象存在,工作上出現(xiàn)問題了,潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來,任何人都不是完美的,出現(xiàn)問題難免,是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來,在下一步的工作中盡量改善足已。

通過讀這本書,我還反思了在教育孩子上的一些問題。我們常??梢钥吹?,小孩不小心跌倒了,家長(zhǎng)們不是讓孩子通過跌倒記住一些教訓(xùn),而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西,并狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說的,這樣做的結(jié)果是多么的可怕?。?/p>

第二,盡力干好本職工作。

教師是說上不上說下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下,這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見地的人。所以,在工作中,要盡自己最大的努力,為的不是自己有多光鮮,而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子,對(duì)得起教師這個(gè)稱謂。

第三:建立良好的人際交往關(guān)系。

人從來就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我們,讓我們的身心可以得到無比的快樂,勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。在本書中介紹了以下幾點(diǎn)人際交往的核心法則:

1.不過分責(zé)備別人,不要批評(píng)或抱怨別人;

2.看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞;

3.激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;

4.真誠(chéng)的關(guān)心別人;

5.發(fā)自內(nèi)心的微笑。

當(dāng)然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任。

第四,家庭是生活長(zhǎng)河中的船,美滿是這只船上的帆。

家庭是幸福的搖籃,家庭幸福是事業(yè)成功的基石,所以,創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)人應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中,卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:

不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗?/p>

不要做無用的批評(píng);多一份寬容的鼓勵(lì);讓過失看起來更容易改正。

讀了本書,我也了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn),在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

喜歡《《人性的弱點(diǎn)》的感悟精選》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了人性弱點(diǎn)感悟專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 看《人性弱點(diǎn)》有感精選 在如今的信息化時(shí)代里,文檔撰寫簡(jiǎn)直無處不在,范文的寫作方式值得我們借鑒,優(yōu)秀的范文可以增加我們的寫作思路。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的范文呢?在此,你不妨閱讀一下看《人性弱點(diǎn)》有感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
    2023-01-19 閱讀全文
  • 看《人性的弱點(diǎn)》有感1000字精選 我們經(jīng)常需要完成一些書面文章的寫作任務(wù),范文在我們寫作過程中運(yùn)用的頻率越來越高,參考一篇不錯(cuò)的范文可以讓我們快速找到寫作的方向,我們需要認(rèn)真對(duì)待范文的寫作!為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“看《人性的弱點(diǎn)》有感”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2023-01-21 閱讀全文
  • 看《人性弱點(diǎn)》有感集錦 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“人性弱點(diǎn)有感”。撰寫的重要性,在任何時(shí)代都不會(huì)下滑和減少,范文與我們的寫作?!按绮讲浑x”!優(yōu)秀的范文能給予我們?cè)S多幫助,如何在眾多網(wǎng)絡(luò)信息中找到合適的范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“看《人性弱點(diǎn)》有感”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 《人性的弱點(diǎn)》讀后心得1000字精選 在工作中會(huì)產(chǎn)生一些突然的想法,我們可以選擇針對(duì)性的問題來寫心得體會(huì)。每個(gè)人對(duì)心得體會(huì)有不同的見解,有的人認(rèn)為心得體會(huì)就是想到什么寫什么。那么如何書寫一份規(guī)范的心得體會(huì)呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“《人性的弱點(diǎn)》讀后心得”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...
    2023-01-15 閱讀全文
  • [參考]看《人性弱點(diǎn)》有感模板 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下由小編收集整理的《看《人性弱點(diǎn)》有感模板》,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!《人性的弱點(diǎn)》一...
    2023-01-18 閱讀全文

在如今的信息化時(shí)代里,文檔撰寫簡(jiǎn)直無處不在,范文的寫作方式值得我們借鑒,優(yōu)秀的范文可以增加我們的寫作思路。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的范文呢?在此,你不妨閱讀一下看《人性弱點(diǎn)》有感,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-19 閱讀全文

我們經(jīng)常需要完成一些書面文章的寫作任務(wù),范文在我們寫作過程中運(yùn)用的頻率越來越高,參考一篇不錯(cuò)的范文可以讓我們快速找到寫作的方向,我們需要認(rèn)真對(duì)待范文的寫作!為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“看《人性的弱點(diǎn)》有感”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2023-01-21 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“人性弱點(diǎn)有感”。撰寫的重要性,在任何時(shí)代都不會(huì)下滑和減少,范文與我們的寫作?!按绮讲浑x”!優(yōu)秀的范文能給予我們?cè)S多幫助,如何在眾多網(wǎng)絡(luò)信息中找到合適的范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“看《人性弱點(diǎn)》有感”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...

2023-01-24 閱讀全文

在工作中會(huì)產(chǎn)生一些突然的想法,我們可以選擇針對(duì)性的問題來寫心得體會(huì)。每個(gè)人對(duì)心得體會(huì)有不同的見解,有的人認(rèn)為心得體會(huì)就是想到什么寫什么。那么如何書寫一份規(guī)范的心得體會(huì)呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“《人性的弱點(diǎn)》讀后心得”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2023-01-15 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???以下由小編收集整理的《看《人性弱點(diǎn)》有感模板》,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!《人性的弱點(diǎn)》一...

2023-01-18 閱讀全文