科技的作文。
寫(xiě)好作文是學(xué)生必須掌握的能力，作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì)，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“寫(xiě)科技之城的作文”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
7月20號(hào)晚我和媽媽從山西到了首都北京，爸爸和馬叔叔來(lái)接了我們，上了車(chē)后，馬叔叔提議夜游長(zhǎng)安街，一路上看到了很多聞名遐邇的地方，如天安門(mén)廣場(chǎng)、人名大會(huì)堂、故宮、北京博物館…但我最感興趣的是首都科技館，我建議第二天就去那兒瞧瞧。
第二天一大早，爸爸和向叔叔帶著我和向無(wú)邪一起出發(fā)去科技館。首都科技館的建設(shè)理念是實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)，加強(qiáng)中小學(xué)生科學(xué)知識(shí)的普及，讓學(xué)生們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
很快的我們就被“小球旅行記”吸引住了，一個(gè)小球通過(guò)各種力量的作用下完成了許多驚險(xiǎn)動(dòng)作，只見(jiàn)它滾到一個(gè)桶里，“砰”的一聲又彈到高空，然后又繞了幾個(gè)圈道，最后又落下來(lái)，這些看似神奇，其實(shí)都是靠作用力在推動(dòng)。我們還看了機(jī)器人表演、看了火星的樣子…，我們還特別參觀了磁懸浮列車(chē)，這種靠磁懸浮的新型交通工具以后就會(huì)在很多城市投入使用，真的希望我們南京能盡快建好這樣的軌道，讓我們出行更方便點(diǎn)。
首都科技館將高端科學(xué)融入簡(jiǎn)單易懂的兒童游樂(lè)中，讓我們?cè)谟螛?lè)中學(xué)到各種科學(xué)知識(shí)，在潛移默化中掌握的更多科學(xué)文化知識(shí)。
真是太好了！
科技扭曲了觀念，綁架了靈魂
最近看的這幾部電影都是我沒(méi)有看過(guò)的類(lèi)型，可能是我接觸的電影也并不多吧，知道的也不過(guò)是一些國(guó)內(nèi)紅火著的明星打著大咖亦或小鮮肉的噱頭，然后大屏幕上的無(wú)病呻吟摸不清頭尾震耳欲聾毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容。
《戰(zhàn)狼2》上映的時(shí)候，炒的多熱鬧，激起了多少人的愛(ài)國(guó)之情。而我看著他們從頭打到尾，還以為會(huì)有劇情上的高潮而后電影院的燈亮起來(lái)了。我只知道當(dāng)他們喊出“wearechinese”的時(shí)候，是有自豪是有一種安全感，可是最后它還是對(duì)我掀不起多大的波瀾。
某種意義上，我覺(jué)得電影院播的東西離我的現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)，我的腦內(nèi)劇場(chǎng)會(huì)比劇本精彩的多，而且確實(shí)傳播的東西，就像手里的爆米花，吃多了會(huì)膩會(huì)上火，只是圖一時(shí)的新鮮感罷了。
而這幾次看的電影，有英國(guó)有韓國(guó)有日本。各有各的特點(diǎn)，但是他們的共同點(diǎn)都是圍繞著現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)為背景，發(fā)揮了豐富的想象力，用他們先進(jìn)的制作技術(shù)呈現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這幾部電影看得我很壓抑，中途甚至想放棄。比如《黑鏡1500萬(wàn)》里，當(dāng)你的整個(gè)生活只為了服務(wù)一個(gè)虛擬的世界，無(wú)法擺脫想要掙扎最后卻不得屈服然后以一種更舒服的姿態(tài)活著。我是有點(diǎn)密閉空間恐懼的人，所以電影里男主呆的那個(gè)小房子，和那個(gè)360度無(wú)死角的電視，就讓我感到很奔潰。電影結(jié)束后，我聽(tīng)到了很多人都說(shuō)“可悲”，可是細(xì)想一下，當(dāng)你以死相抵最后也只是換到了這樣的結(jié)果，你根本不可能逃離這個(gè)世界，那就唯有讓自己活的更好，整個(gè)人生，只是為了讓自己更好的，生存。
還有《Nosedive》，其實(shí)它很反應(yīng)現(xiàn)狀。以前我同桌跟我說(shuō)，“如果我發(fā)的朋友圈三分鐘內(nèi)沒(méi)有人點(diǎn)贊或者評(píng)論，我就會(huì)刪掉它?！蔽也唤猓终f(shuō)，“反正我覺(jué)得會(huì)很尷尬?！逼鋵?shí)劇中的女主是一個(gè)很可愛(ài)工作也很棒的人，可是后來(lái)為了得到更高的分?jǐn)?shù)變得虛偽，她難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)她變得連自己都不太認(rèn)識(shí)了嗎?電影里她跟好友視頻通話(huà)，夸張地叫著“oh~Nana~”這個(gè)片段是讓人覺(jué)得好笑又讓人覺(jué)得，嘖，這人真假，好夸張。后來(lái)我經(jīng)常在宿舍里這么叫我的舍友哈哈。
這部電影看的時(shí)候，我對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了一種厭惡的情緒。因?yàn)槲蚁矚g我的世界是干凈清凈的，就是我喜歡我的情緒是直接的，不喜歡虛假不喜歡撒謊也不想要去奉承誰(shuí)?？墒且徊渴謾C(jī)，那些社交APP，現(xiàn)在變得不僅僅是簡(jiǎn)單的share，我覺(jué)得它有點(diǎn)扭曲。人們是為了得到更多的關(guān)注亦或者虛榮心，所以才會(huì)出現(xiàn)那每條精致的自拍美食購(gòu)物風(fēng)景。所以我的朋友圈現(xiàn)在，能刷的東西很少哈哈。大多數(shù)都給我設(shè)置了“不看他的朋友圈”。因?yàn)槲也幌胍业臅r(shí)間花費(fèi)在這些基本相似的內(nèi)容上。高中的時(shí)候同學(xué)經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粭l朋友圈而出現(xiàn)爭(zhēng)吵，所以我到現(xiàn)在對(duì)微信都沒(méi)有什么好印象?？傆X(jué)得友誼都體現(xiàn)在了點(diǎn)贊之交，自己出現(xiàn)在了對(duì)方朋友圈的次數(shù)……我說(shuō)，我的朋友圈只是為了做記錄，并不是為了炫耀亦或得到什么。所以我設(shè)置了三天權(quán)限。然后就看到許多推文的出現(xiàn)，說(shuō)什么“我還不想去看你的朋友圈”或者“設(shè)置了三天或半年權(quán)限的可以互刪了”。
好多東西都越來(lái)越變味了呢。難不成你還想要穿越到過(guò)去，從他出生的那一刻起就對(duì)他什么都知道的清清楚楚?這是屬于我生命的拼圖，你不可能了解我生命的每一刻，你也不可能通過(guò)我?guī)讖堈掌瑤锥挝淖志陀X(jué)得了解了我的全部。
最后的《生存家族》，對(duì)于一個(gè)夜盲來(lái)說(shuō)，很難想象沒(méi)有電的日子會(huì)怎么樣。平常到黑夜的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)光，整個(gè)人就完全沉浸在黑夜中，伸手不見(jiàn)五指，有時(shí)候我會(huì)呼吸急促，因?yàn)槲也桓蚁嘈盼艺娴氖裁炊伎床灰?jiàn)，那種感覺(jué)很慌，就算你對(duì)自己生活的環(huán)境有多熟悉，也免不了磕磕碰碰。曾經(jīng)我可以不戴著眼鏡穿梭在被樹(shù)影籠罩的柏油路，而現(xiàn)在的我卻開(kāi)始害怕黑夜的道路。電影里在路上就花費(fèi)了那么多時(shí)間，其實(shí)我還想著女生來(lái)“好朋友”的時(shí)候怎么辦哈哈。
可是我們都忘了原始人怎么生存，鄉(xiāng)村的人怎么生活。只是隨著科技的發(fā)展與依賴(lài)，我們少了很多的生存技能也漸漸忘了那些在條件不發(fā)達(dá)地方的人是怎樣的活著。像我這么笨的人，估計(jì)會(huì)很快就死去哈哈哈。
生存家族，一家四口，一開(kāi)始的家庭氛圍我不喜歡。大家沒(méi)什么交流，沒(méi)有家溫暖的感覺(jué)。他們只能捧著手機(jī)，或者靠近電視才能感覺(jué)到溫度吧。只是那一場(chǎng)生存之旅中，他們不離不棄，互相陪伴，因?yàn)橛凶钣H的人陪在身邊人才有更多的力量往前走吧。
想想我的小學(xué)，大家沒(méi)有手機(jī)，只有電話(huà)。一通電話(huà)打過(guò)來(lái)，說(shuō)清地點(diǎn)時(shí)間，然后出門(mén)一通瘋玩。而現(xiàn)在，一部手機(jī)，微信還能共享位置，只是見(jiàn)面后我們依然還是用手機(jī)來(lái)緩和空氣里的尷尬。
但是，我有一個(gè)好朋友。我們每次都會(huì)在晚上約出來(lái)走走。記得有一次，我說(shuō)“別帶手機(jī)好不好，感覺(jué)手機(jī)好煩啊”，她說(shuō)好，然后我們就出門(mén)了。雖然兩個(gè)人出門(mén)后總覺(jué)得有什么事情沒(méi)交代好，最后也不過(guò)是某一方多等了另一方一會(huì)。
然后我們乘著月色，東拉西扯，互挽著手，也不知道此時(shí)幾點(diǎn)，我們深呼吸，覺(jué)得前所未有的暢快?？傆X(jué)得沒(méi)有了手機(jī)的束縛整個(gè)人都輕松了很多。從那以后，我們每一次出來(lái)，都不會(huì)帶手機(jī)。
每天叮叮咚咚響不完的消息，沒(méi)消息時(shí)卻失魂落魄，一邊煩惱著屁事多多，又一邊因?yàn)槭謾C(jī)的安靜而覺(jué)得無(wú)所事事。
這種感覺(jué)糟糕透了。而這部電影，告訴你，沒(méi)有電，沒(méi)有手機(jī)，我們都能好好活著。
正月初二，我和爸爸媽媽乘動(dòng)車(chē)去上海。我們上了車(chē)，動(dòng)車(chē)呼嘯而過(guò)，把外面模糊的景物拉長(zhǎng)了。一瞬間，便覺(jué)得心蕩思揚(yáng)，心中無(wú)數(shù)次升騰起對(duì)上海的幻想，如同一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，在心里不停地冒著。
無(wú)數(shù)次憧憬，無(wú)數(shù)次希望，無(wú)數(shù)次在心中的期盼。上海終于到了！地鐵上，爸爸買(mǎi)了一張地圖，我拿來(lái)看，一眼就看到了上海科技館，我跟爸爸說(shuō)想去科技館，爸爸同意了，我們又坐地鐵來(lái)到了科技館。抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建筑球體奪人眼球，爸爸先買(mǎi)了票，我們聽(tīng)著臺(tái)階處流下的陣陣水聲，聞著人們興奮的呼喊，走進(jìn)了科技館。
步入科技館，最先映入眼簾的便是一只只可愛(ài)的企鵝和看起來(lái)很肥胖的海獅，那里還有南極考察隊(duì)在南極所建造的房子的模型等等。觀看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動(dòng)物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬(wàn)獸匯聚圖；一眼卻享盡北極冰川的罕見(jiàn)捕食景；一腳踏著熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動(dòng)物栩栩如生，那張開(kāi)大口站于石上高吼的獅子，那竄于樹(shù)間掩映偷看的皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進(jìn)這片天地，我們仿佛搖身變?yōu)橐晃灰巴馓诫U(xiǎn)者，滿(mǎn)懷驚奇地探險(xiǎn)野生動(dòng)物的奧秘。在這片聚集“地球精華”、匯集“地球標(biāo)本”的地方，有著熱帶雨林的多姿，有著石林的幽深，有著傣家竹樓的古樸。在這里，滿(mǎn)眼充斥的是翠綠欲滴，滿(mǎn)耳回蕩的是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。一步步緩步而上，我們從中領(lǐng)會(huì)到的是大自然的神奇和奧秘。走上了三樓，我們仿佛又走進(jìn)了奇妙的太空，看到了許多科學(xué)的技術(shù)和發(fā)明，真是太神奇了！
科技館里還有很多展品，由于時(shí)間關(guān)系，在這兒我就不多講了，大家如果有興趣，就自己去參觀吧，那樣的感受才是最真實(shí)的。
昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進(jìn)去就有很多好玩的音響，我一戴上耳機(jī)，它們就說(shuō)：“這是個(gè)鬼屋！”我爸爸說(shuō)，不要害怕，是假的。玩完了音響，我上了時(shí)空隧道，我進(jìn)去整個(gè)人就歪了，又往左又往右，很特別，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種時(shí)空隧道。
我還上潛水艇了呢，潛水艇在水底下，我看到小魚(yú)了，還有泡沫，我沒(méi)有看到美人魚(yú)，還有鯊魚(yú)。就是感覺(jué)我的整個(gè)人一直往海底下走，心一直往下跳?？上覜](méi)有坐火箭，因?yàn)榕抨?duì)的人太多了，我放棄了，我爸爸說(shuō)讓媽媽再領(lǐng)我坐。還有大船也沒(méi)有坐，大鯊魚(yú)壞了，不能玩，不知道大鯊魚(yú)里面是怎么樣的。
還有一場(chǎng)電影我不想看，爸爸逼著我看我就是不想看，因?yàn)榭措娪暗臅r(shí)間太長(zhǎng)了，也很黑。又去看了很多小動(dòng)物，我一按這些小動(dòng)物，它們就會(huì)發(fā)出自己的聲音，它們的聲音很逼真，像真的動(dòng)物一樣。滾球我也玩了，很好玩，我就是那樣使勁的拉呀拉呀，就通過(guò)了。我做了一個(gè)愛(ài)心的水晶球照片，我擺了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，媽媽說(shuō)，我總是擺這個(gè)姿勢(shì)。下次去我和我媽媽一起照一個(gè)水晶球照片，掛在我的書(shū)包上，也可以?huà)煸趮寢尩能?chē)鑰匙上。我去參觀科技館感覺(jué)非常的美，很驚訝，科技館真神奇啊，大家都要去參觀一下。
上午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸前往上?？萍拣^。科技館坐落在浦東世紀(jì)大道東端，浦東新區(qū)市政中心廣場(chǎng)的南側(cè)，與世紀(jì)公園相鄰，與東方明珠電視塔相望。
下了地鐵，我們看到了宏偉的上?？萍拣^?？萍拣^的建筑呈巨大的扇形，玻璃幕墻，非常漂亮。雖然天氣炎熱，但是科技館門(mén)口卻排起了長(zhǎng)龍。很多游客都是全家出動(dòng)，他們帶著面包、蛋糕和水。我和爸爸也帶了食物和水，準(zhǔn)備在科技管里玩一個(gè)下午呢。
到了館內(nèi)，哇！里面真大呀，有三層樓，墻壁都是透明的玻璃?？萍拣^的導(dǎo)游圖向我們介紹了各個(gè)展區(qū)：地殼探密展區(qū)、生物萬(wàn)象展區(qū)、兒童科技園、智慧之光展區(qū)、設(shè)計(jì)師搖籃展區(qū)、視聽(tīng)樂(lè)園展區(qū)、自然博物分館，真是豐富多彩。
我們首先去了位于一樓的巨幕影院。我心生好奇：“爸爸，為什么這個(gè)影院叫做巨幕影院呢？”爸爸回答道：“巨幕影院的特別之處就在于它那巨大的銀幕，這幅巨幕高18.3米、寬24.3米，接近一個(gè)籃球場(chǎng)大小?！蔽也唤袊@人類(lèi)的科技現(xiàn)已是多么的發(fā)達(dá)。影片開(kāi)始啦。我們看的是《哈勃太空望遠(yuǎn)鏡》。巨大的銀幕使人看了猶如身臨其境之感，似乎伸手就可以摸到身邊的星球、星系。我感到非常神奇——這就是所謂的立體電影啊！如今，哈伯望遠(yuǎn)鏡是人類(lèi)看到了從未看到的景象：壯麗的獵戶(hù)座星云，凄美的蝴蝶星云，亮麗的仙女座星系……令人目不暇接。觀看完影片，我和爸爸來(lái)到了放映室外，從玻璃外，我們看到了巨幕電影放映機(jī)——那足足占了一個(gè)大房間！只見(jiàn)那膠卷的寬度是普通膠卷的六倍。爸爸告訴我拍一部像這樣的電影非常不容易，而且還是新興高科技呢！我不禁為人類(lèi)科技的飛速進(jìn)步而感到折服。
接著，我們一個(gè)展廳接著一個(gè)展廳參觀，還觀看了舞臺(tái)?。合鄬?duì)論、量子力學(xué)。這次，我了解了許多著名的科學(xué)家，如：愛(ài)因斯坦、牛頓、普朗克、居里夫人等。他們真的非常偉大，為人類(lèi)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。我打心眼里佩服他們，并且要向他們學(xué)習(xí)。
科技館里有許許多多有趣的神奇的東西，令我印象最深刻的一件儀器是“云室”。云室看上去和普普通通的盒子差不多，但它是完全密封的，里面充滿(mǎn)了飽和的蒸氣，像濃霧一樣。只要有任何的基本粒子穿過(guò)這個(gè)容器，就會(huì)在霧里面留下一條軌跡。如：α粒子會(huì)形成比較寬的“波浪”，像一條大毛蟲(chóng)；β粒子會(huì)顯現(xiàn)出直而長(zhǎng)的線，像蛛絲……云室是英國(guó)科學(xué)家威爾遜發(fā)明的，它讓我看到了比原子核還小的粒子，真了不起。
正當(dāng)我和爸爸正暢游在知識(shí)的海洋中時(shí)，館內(nèi)的喇叭提醒我們：要閉館了，我們才意識(shí)到時(shí)間飛逝。在工作人員的催促下，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。這次的游覽時(shí)我知道了許多新鮮的東西，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我和爸爸相約，下次有機(jī)會(huì)我們一定再來(lái)。
暑假里的一天，媽媽帶我去上?？萍拣^參觀。
上午九點(diǎn)多，我們到了科技館門(mén)口，我就被那些豪華的建筑吸引了。特別進(jìn)門(mén)口的九龍戲珠吸引了我的目光，讓我不想離開(kāi)。進(jìn)了科技館我被眼前的一幕吸引了，里面五光十色，豐富多彩，可好看了。整個(gè)科技館有四個(gè)大項(xiàng)目，分別是：地殼探秘、生物萬(wàn)象、七彩樂(lè)園和智慧之光。別看只有四個(gè)大項(xiàng)目，其實(shí)里面還有三個(gè)小項(xiàng)目是：氣味視覺(jué)、探聽(tīng)樂(lè)園和設(shè)計(jì)師搖籃。最讓我好奇的是智慧之光里的水龍頭和機(jī)器人，先說(shuō)說(shuō)水龍頭吧，這個(gè)水龍頭是沒(méi)有管子的，但是也可以流出水來(lái)，我問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)：“水龍頭下面有個(gè)透明水管，當(dāng)水流下去的時(shí)候下面的水被大氣壓上來(lái)，這樣水就看上去流不完了?，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)機(jī)器人吧，第一個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞，這倒不稀奇，關(guān)鍵的是第二組有二個(gè)機(jī)器人分別是藍(lán)色和紅色。兩個(gè)機(jī)器人都會(huì)編魔方，我和媽媽先看藍(lán)色的機(jī)器人來(lái)編魔方，一個(gè)大哥哥把魔方給編亂了，機(jī)器人才用了五十幾秒就把魔方編成了。紅色的也不例外也用了五十幾秒就把魔方還原了。突然間我腦子里出來(lái)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么機(jī)器人會(huì)編魔方。營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我；因?yàn)闄C(jī)器人的腦子里面有一個(gè)芯片，就像人的大腦會(huì)思考。對(duì)了生物萬(wàn)象里有個(gè)地方很好玩，里面有有許多，栩栩如生的動(dòng)物，特別是一個(gè)叫蝙蝠洞的地方，很?chē)樔恕?/p>
時(shí)間過(guò)的很快，一晃到了下午清場(chǎng)的時(shí)間了，但是還有一些參觀項(xiàng)目沒(méi)有來(lái)得及去看，真是意猶未盡呀！我依依不舍的離開(kāi)了上?？萍拣^，希望下次能夠再來(lái)這里玩。
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，外面陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我和姐姐、媽媽一起去少年科技館參觀。一路上我們都在猜想科技館里面到底有些什么呢？帶著疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技館。
科技館門(mén)口的人真多呀！我們迫不急待地買(mǎi)完票沖了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是“神舟”六號(hào)宇宙飛船模型，它巍峨地挺立在一樓大廳的西側(cè)，白色的外殼上有閃閃發(fā)光的五星紅旗，展現(xiàn)了中國(guó)在航天事業(yè)的成果。大廳的東側(cè)有一組大型的機(jī)械聯(lián)運(yùn)裝置，需要許多小朋友配合才能完成試驗(yàn)。我也在其中擔(dān)當(dāng)了一個(gè)角色，是將一個(gè)球體用鏈條運(yùn)送到另一端。
二樓是電磁世界，里面有核電站模型、發(fā)電自行車(chē)、跨步電壓試驗(yàn)、靜電乒乓球、三相電魔蛋；絕緣和導(dǎo)電材質(zhì)試驗(yàn)等等，我最感興趣的是核電站模型，我?guī)状卧囼?yàn)，反復(fù)觀察核反應(yīng)堆的工作原理。
三樓是光聲世界，里面有聚聲焦、凹凸透鏡、拿不走的金幣、異像同步鏡、鐵豆跌落試驗(yàn)，我最感興趣的是拿不走的金幣，它是利用凹凸透鏡對(duì)光線造成的視覺(jué)差形成的一枚凸出的金幣，卻是虛幻的，看得見(jiàn)，摸不著，拿不走。
四樓是力學(xué)世界，里面有萬(wàn)有引力展示試驗(yàn)、壓強(qiáng)與氣泡試驗(yàn)、球體重力加速度試驗(yàn)、沙漏試驗(yàn)。我最感興趣的是壓強(qiáng)與氣泡試驗(yàn)。我轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，從水柱底部就冒出一些氣泡，氣泡越升越高，越高越大，有趣極了。媽媽說(shuō)氣泡隨著壓強(qiáng)的減小而變大的。
最后，我又到五樓去親手做了兩個(gè)試驗(yàn)，一個(gè)是紙鍋煮水，另一個(gè)是“迷你噴泉”。試驗(yàn)中，紙鍋里的水燒開(kāi)了，但紙鍋卻沒(méi)燒著，很有意思的。
我們這一幢教學(xué)樓的南面就是科技廣場(chǎng)了，科技廣場(chǎng)中央，有一棵高高大大的桂花樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)，這棵桂花樹(shù)，可是全寧波最大的桂花樹(shù)，價(jià)值20多萬(wàn)人民幣呢！
不管書(shū)山書(shū)海、林陰小道等地方多么美麗，我最喜歡的還數(shù)科技廣場(chǎng)了，因?yàn)楫?dāng)我們還是一年級(jí)的小豆丁時(shí)，教室就在這棵桂樹(shù)旁邊。一下課，桂花樹(shù)下總少不了我們嘻笑玩樂(lè)的身影。桂花樹(shù)帶給我們的樂(lè)趣真是舉不勝舉，比如：桂樹(shù)開(kāi)花了，同學(xué)老師一起收桂花。同學(xué)們有的輕搖桂花樹(shù)、有的用手接住桂花放到鼻子前聞、有的干脆掀起裙子衣物接桂花，每當(dāng)那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)興奮地大喊：“下桂花雨啦！下桂花雨啦！”
可是，光陰似箭、日月如梭，仿佛眨眼間，我們就是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了，我們的教室也搬到了四樓。下課時(shí)，每每看到一年級(jí)的小朋友在桂花樹(shù)下玩耍的情景，就會(huì)不由自主地想起自己在桂樹(shù)下讀書(shū)嬉戲的情景！
星期四的早晨，空氣特別清新，我們一家人到東莞科技館參觀。
來(lái)到了科技館，我們進(jìn)去一看，里面的東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀的，有的東西是給人們動(dòng)手弄，還有的東西到了時(shí)間就給人表演的。
我們高高興興的進(jìn)了科技館。我們先去了地下室（就是一個(gè)啟蒙展覽廳）。到了地下室，這有很多的科學(xué)道理的東西，有水車(chē)、電子秋千、彩色轉(zhuǎn)盤(pán)、看看花是什么顏色的等等有科學(xué)道理的東西。電子秋千是一種無(wú)形的“力”推動(dòng)著，這個(gè)無(wú)形的“力”就是磁場(chǎng)；彩色轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)起來(lái)后會(huì)看不清而形成一種顏色；水車(chē)打起火來(lái)，另一邊卻把水倒了，因?yàn)樗D(zhuǎn)起來(lái)之后會(huì)把水桶裝滿(mǎn)水；還有自行車(chē)造電，因?yàn)檫@是人工造電，動(dòng)力越大，電力越大。
我參觀了各種機(jī)器人的表演，有的表演非常精彩，打籃球的機(jī)器人投籃的時(shí)候非常準(zhǔn)確。我還玩了滾鐵球，一個(gè)鐵球滾來(lái)滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運(yùn)行。
接下來(lái)我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀，增長(zhǎng)了許多的科學(xué)知識(shí)。
今天早上，爸爸媽媽帶我去科技館玩。
到了科技館，我如同一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)跑進(jìn)了科技館。哇！科技館里的項(xiàng)目可真多呀！有魚(yú)類(lèi)標(biāo)本、有航空母艦和船的模型，有關(guān)于地球的知識(shí)，有電和光的知識(shí)，還有好玩的游戲。
首先，我去玩的是游樂(lè)場(chǎng)，里面的游戲既好玩，又藏著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。先先去玩“人力運(yùn)水”，我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，把裝水的器皿灌滿(mǎn)水，然后送到最頂上，將水倒下來(lái)，水就運(yùn)送成功了。還有一種“壓水車(chē)”，也是把水從低處運(yùn)往高處，“壓水車(chē)”可真難壓，我費(fèi)了九牛二虎之力才把里面的水壓到裝水的鐵斗里，等鐵斗里的水灌滿(mǎn)了之后，它就會(huì)翻過(guò)來(lái)，將水重新倒回水池。通過(guò)這兩個(gè)游戲，讓我明白了，在力作用下，水還是可以從低處運(yùn)往高處的。
接下來(lái)，我們來(lái)到了一樓展示廳。我一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是關(guān)于電力、磁力、浮力、風(fēng)力等各種力的裝置。比如一個(gè)有風(fēng)的管子，一個(gè)小球放在上面，它就會(huì)浮起來(lái)，因?yàn)橛酗L(fēng)把他吹起來(lái)。還有兩塊磁鐵中間放一塊鋁，然后擺動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很快就會(huì)停下來(lái)，這是因?yàn)殇X受到了磁場(chǎng)的阻力，所以它會(huì)很快就停下來(lái)。在一樓展示廳里，讓我學(xué)到了關(guān)于磁力和浮力的知識(shí)。
參觀完科技館之后，我覺(jué)得科技館很好玩，項(xiàng)目非常豐富，還有很多深?yuàn)W的知識(shí)值得我去探索。
延伸閱讀
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作，那么，你知道作文要怎么寫(xiě)嗎？我們的編輯特意搜集并整理了寫(xiě)科技館作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
在五月十七日，老師們帶領(lǐng)我們?nèi)哪昙?jí)來(lái)到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們看到了科技館的外形奇特，是一個(gè)大球體，往里走滿(mǎn)天流動(dòng)的彩球映入眼簾，這時(shí)，我就覺(jué)得科技館不一般。
我們參觀了很多展區(qū)，也玩了許多項(xiàng)目，如：模擬航空艙、神奇走廊、共振秋千、機(jī)械旋律，每一個(gè)項(xiàng)目都有自己的作用，但是我覺(jué)得最有意思的還是神奇走廊了！
我覺(jué)得神奇走廊就是一個(gè)“斜面小屋”，它的整體造型是傾斜的，進(jìn)去的時(shí)候，都站不住，感覺(jué)自己要倒下去了一樣，幸虧有防滑鞋，要不然一定會(huì)摔倒的，。難道在太空艙里失重的感覺(jué)就是這樣的嗎？神奇走廊里還有一些青花瓷和柜子，我想：它們不會(huì)被摔壞嗎？難道是粘上去的嗎？后來(lái)，叔叔告訴我：“他們是假的，使用鐵器做的。即使摔了，也不會(huì)壞?！边@才解開(kāi)了謎團(tuán)，開(kāi)啟了下一站。
最后，我們還去了“煙之魔”進(jìn)行參觀，懂得了吸煙有害健康，會(huì)引發(fā)多種疾病，讓他人不在吸煙，保持身心健康！
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬(wàn)千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識(shí)。
小時(shí)候的我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好孩子，不愛(ài)背課文，但喜歡看閑書(shū)，作文寫(xiě)得差，卻鐘情于給各類(lèi)雜志社投稿，雖然全部石沉大海杳無(wú)音信，但也總是樂(lè)此不疲。長(zhǎng)大后，不顧父母家人的反對(duì)，執(zhí)意離開(kāi)家鄉(xiāng)，奔往心中向往的文化名城，就是為了驗(yàn)證書(shū)里的世界到底有多精彩。
選擇在嘉興定居，大概也是因?yàn)闈撘庾R(shí)里希望跟歷史中留下身影的文化大家們靠得更近。特別是有了孩子之后，就更加肯定自己的選擇是正確的。
每個(gè)周末，我都會(huì)帶著女兒去各類(lèi)場(chǎng)館參加豐富多彩的文化活動(dòng)，尤其是嘉興市科技館，來(lái)來(lái)回回參觀過(guò)無(wú)數(shù)次，女兒從剛會(huì)走到現(xiàn)在上幼兒園，可以說(shuō)科技館在她心目中是無(wú)可取代的快樂(lè)圣地，每次都是興致盎然地來(lái)，意猶未盡地走。女兒從小對(duì)館里的每一臺(tái)科學(xué)演示器都狂熱無(wú)比，經(jīng)常是人已經(jīng)困了，但就是不肯回家睡午覺(jué)，一邊打盹一邊搖著手里的機(jī)器
隨著年齡的增長(zhǎng)，小孩子對(duì)各類(lèi)事物的好奇心越發(fā)濃厚，科學(xué)棒棒堂的活動(dòng)為孩子們心中產(chǎn)生的各種為什么提供了答案，印象深刻的答案!有些科學(xué)原理甚至是家長(zhǎng)們都不了解的，跟著孩子們一起動(dòng)手動(dòng)腦，仿佛重新回到童年。更有幸的是，我們一家三口參加棒棒堂的照片被刊登在了科技館的網(wǎng)站上，寶貝非常開(kāi)心，一張小小的照片成為孩子心中永不消退的記憶。
以至于每次出差到其他城市，總是想去當(dāng)?shù)氐目萍拣^走走看看，卻失望地發(fā)現(xiàn)，很多外地的科技館只是一個(gè)閑人免進(jìn)的辦公場(chǎng)所，每當(dāng)這時(shí)就會(huì)覺(jué)得自己特別幸運(yùn)。生活在嘉興這樣一個(gè)重視科教、重視文化、重視百姓精神文明建設(shè)與培養(yǎng)的城市，孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，從小就接受多方面科學(xué)知識(shí)的熏陶，而且是寓教于樂(lè)的引導(dǎo)，沒(méi)有壓力帶來(lái)的負(fù)面影響，對(duì)生活充滿(mǎn)旺盛的生命力，對(duì)各類(lèi)事物都保持熱情的樂(lè)觀態(tài)度，相信將來(lái)無(wú)論在人生的道路上遇到什么樣的挫折，都會(huì)使用正確的方式獨(dú)立去面對(duì)，去解決。
正如浩瀚的科學(xué)海洋中有著無(wú)數(shù)科技難題，但最終都會(huì)被有心之人一個(gè)個(gè)攻克，成為社會(huì)進(jìn)步的中流砥柱。
在過(guò)去那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受如此全面而又形象的科學(xué)啟蒙，而現(xiàn)在的孩子是多么幸運(yùn)，希望這份幸運(yùn)能夠一直延續(xù)下去，因?yàn)榭萍拣^不單單是一個(gè)科學(xué)教育場(chǎng)所，更多的是承載了指引人生方向的重任，孩子在這樣的科學(xué)引領(lǐng)下，一定能夠創(chuàng)造出多彩的絢麗人生。
今天學(xué)校組織秋游，老師帶我們?nèi)タ萍拣^。早上8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，大約走了10分鐘，到達(dá)科技館。
到了科技館門(mén)口，老師跟我們說(shuō)完里面的規(guī)矩后，我們終于開(kāi)始參觀了。一進(jìn)科技館我們就看了精彩的機(jī)器人表演的唱歌、跳舞、舞劍陀螺等。
最霸氣的是法拉第籠。高達(dá)七萬(wàn)多福特的電壓讓人心驚肉跳，但是待在里面卻非常安全。我猶豫著伸出手，觸碰到法拉第籠上卻只有麻麻的一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。雖然我還是不能理解它的原理，但后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)高壓電工作人員穿的防護(hù)服就是這個(gè)原理，真是厲害！確定安全后我們爭(zhēng)先恐后地伸手體驗(yàn)，有的女孩子膽子小，仍只敢在后面看不敢碰，一會(huì)兒我們活蹦亂跳的從法拉第籠里出來(lái)，讓下一批小朋友們體驗(yàn)。
最后我們帶著食物，到五一廣場(chǎng)野餐，這次秋游真開(kāi)心呀！真希望下次秋游快點(diǎn)來(lái)臨。
早就聽(tīng)說(shuō)，杭州有自己的科技館了，我一直想去參觀學(xué)習(xí)。終于，爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ媪恕?/p>
這是一個(gè)烈日當(dāng)頭的早晨，天氣很炎熱，把雞蛋放在地上立刻就會(huì)被曬熟。我們幾個(gè)小伙伴跟著我爸爸去了科技館。
一進(jìn)入科技館，冷氣讓我們一下子清爽了許多。參觀科技館的人很多，就像外面的氣溫一樣非常熱鬧，一些重要的展臺(tái)都要排上一個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍。我們走馬觀花地看了好多東西，其中印象最深的就是機(jī)器人表演和4D電影了。
機(jī)器人表演的地方人山人海，老遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)見(jiàn)好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我憑著自己個(gè)子小從大人的夾縫中擠了進(jìn)去。一開(kāi)始我還以為是真人化妝表演的，結(jié)果仔細(xì)一看，沒(méi)想到機(jī)器人也能演奏出這么美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。它們有的在彈吉他，有的在吹笛子，有的在敲架子鼓……，還有幾個(gè)機(jī)器人伴著動(dòng)人的音樂(lè)翩翩起舞，樣子非?？蓯?ài)，惟妙惟肖。
到了看4D電影的時(shí)間了，我戀戀不舍是離開(kāi)了機(jī)器人音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。4D電影可真是高科技，戴上了一幅不怎么起眼的眼鏡，一切全都改變了，所有的東西都在我面前發(fā)生，我仿佛就在電影中，與電影里的人物一起經(jīng)歷各種事情。我坐的椅子時(shí)不時(shí)的會(huì)隨著電影情節(jié)上下移動(dòng)、左右搖擺。蛇來(lái)了，下面不知有什么東西纏住了我的腳。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)時(shí)，水花濺了我一臉。有人打它一拳，就有人在背后打我一拳。看得真讓我心驚肉跳，手心都出汗了。
科技館里的東西，不管什么我都覺(jué)得很新奇。聽(tīng)說(shuō)旁邊有個(gè)自然博物館，下次去那里。
暑假的一天，我來(lái)到了盼望已久的上?？萍拣^?？萍拣^的形狀像一個(gè)又大又圓得球。
科技館一共有四層。地下室是展示廳，一樓有智慧之光，二樓有機(jī)器人世界、地球家園、信息時(shí)代和蜘蛛館。三樓有探索之光、宇宙天地、人與健康等健康娛樂(lè)場(chǎng)所。
我先來(lái)到了智慧之光，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔屋便走了進(jìn)去，誰(shuí)知那魔屋是斜的，把我弄得頭昏眼花，好不容易才走了出來(lái)。然后，來(lái)到了機(jī)器人世界，看見(jiàn)一排機(jī)器人在跳舞，把我們逗得哈哈直笑。接下來(lái)我來(lái)到了蜘蛛館，一只龐大的蜘蛛在空中忽然動(dòng)了起來(lái)，還發(fā)出了怪叫聲，嚇得我趕緊逃離了這里。我還看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭特別有意思，看不見(jiàn)水管，水卻不斷往下直流。后來(lái)，我又參觀了動(dòng)物世界和地球家園等。
不知不覺(jué)我差不多把所有的地方都參觀了一遍。給我印象最深的是我看的那場(chǎng)《宇宙大碰撞》的電影，使我知道了在45億年前地球和彗星碰撞造成了百分之七五的恐龍滅絕，現(xiàn)在科學(xué)家利用引力將彗星引開(kāi)，以及在未來(lái)的幾十億年地球和彗星也不會(huì)碰撞。
通過(guò)上?？萍拣^一游，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，我覺(jué)得科技真了不起。
作為一名學(xué)生，知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě)，把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚。寫(xiě)作文要有自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。好的作文一般都具備什么要素？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下我的科技?jí)粜W(xué)生作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
可以吹出泡泡的工具，沖鋒槍。
其次，我還看見(jiàn)了一些手槍?zhuān)綐尅?/p>
兒童科學(xué)樂(lè)園里可好玩了。
吸引眼球的是一架坦克，只見(jiàn)它（坦克）身著綠軍裝，但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館踏入科技館，我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。
但由于項(xiàng)目太多了。
看完電影后。
為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在，在空氣的作用下，昂首挺胸，整裝待發(fā)！有音樂(lè)花園，可以拉出大大小小的泡泡。
我們也不約而同的玩起來(lái)，比3D電影更加逼真更加刺激。
雖然盲人體驗(yàn)通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。
我想，大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。
還有……參觀完二樓后。
在大櫥窗里，形狀也不一。
踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖，房屋倒塌，手持步槍?zhuān)孟駵?zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢！“拜訪”完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓，剛進(jìn)去時(shí)，我們就像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣，找不著一點(diǎn)頭緒。
那兒逛逛，利用像樹(shù)藤似的管子，只見(jiàn)一位紅軍戰(zhàn)士，他神情嚴(yán)肅，衣冠整潔。
我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了，的確如此、好玩的實(shí)驗(yàn)。
四樓是宇航科技廳，也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。
廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。
我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢！雖然在科技館中有太多有趣，傳遞聲音。
從一頭說(shuō)話(huà)，在另一頭可以清晰的聽(tīng)到從那頭傳遞來(lái)的聲音，我們首先去目睹了4D電影的風(fēng)采呢！4D電影果真是比普通電影更加精彩。
終于，我找到一個(gè)屬于兒童的天堂——兒童科學(xué)樂(lè)園，我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了，我和同學(xué)們來(lái)到了國(guó)防科技廳內(nèi)。
“真是太壯觀了！”我情不自禁的驚嘆的起來(lái)世界是多姿多彩、奇妙無(wú)窮的，科技更是日新月異。
還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理、無(wú)所不能的。
我的心中不禁惋惜起來(lái)。
然后，那兒看看。
看到好玩的就奔涌而去...
我一直希望能發(fā)明一種超新型電炮，捍衛(wèi)祖國(guó)神圣領(lǐng)土。這種電炮是用電磁力推進(jìn)彈丸到超高速狀態(tài)的發(fā)射裝置，它可將彈丸加速到每秒3-5公里，而常規(guī)火炮則望塵莫及。
作為超高速動(dòng)能武器，它的彈丸射程遠(yuǎn)、穿甲深，射擊提前量小，因此命中率特別高。用火炮發(fā)射質(zhì)量大于是100公斤的彈丸是很困難，而用電炮不僅可發(fā)射克級(jí)質(zhì)量的小彈丸，也可發(fā)射噸級(jí)質(zhì)量的射彈或航天器，將它們推進(jìn)到每秒幾公里到幾十公里的速度，它的速度快、動(dòng)能大，故可用在坦克、艦船或飛機(jī)上。電炮是利用電磁力或電力工作，它僅用電廠的電力就可正常運(yùn)行，它的成本僅是普通火炮的1%，效率很高。電炮是用電流變化來(lái)精確控制發(fā)射速度和改變射程的，因此性能優(yōu)良、工作穩(wěn)定、可控性好。此外電炮發(fā)射時(shí)由于少煙霧、火光和沖擊波，因此隱蔽性好，很適合未來(lái)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)。
電炮可作為戰(zhàn)區(qū)導(dǎo)彈防御和國(guó)家導(dǎo)彈防御武器，也可用于地對(duì)空的定向發(fā)射火箭和純有效載荷，還可用于天基推動(dòng)航天器進(jìn)行軌道轉(zhuǎn)移，電炮的用處可大啦!
怎么樣?這就是我想發(fā)明的電炮，威力很大吧!
轉(zhuǎn)過(guò)那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速疾馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上海科技館。
上海科技館光從外面看就能看出它的獨(dú)特之處：一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面，展現(xiàn)出它獨(dú)特的科學(xué)魅力，顯得很現(xiàn)代，很經(jīng)典，別有一番風(fēng)味。
一入門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)轉(zhuǎn)角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒(méi)有進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥(niǎo)啼，如同一個(gè)神工鬼斧的高級(jí)動(dòng)物園。進(jìn)去一看，就看到無(wú)數(shù)大大小小的動(dòng)物，大到非洲象，小到一只雀鳥(niǎo)，遠(yuǎn)到南美洲，近到亞洲。包羅萬(wàn)象，無(wú)所不及，無(wú)所不提。慢慢地走進(jìn)去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。
除了動(dòng)物，第一展覽點(diǎn)還有無(wú)數(shù)的昆蟲(chóng)、植物。上了橋，看到的是無(wú)數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹(shù)，還有無(wú)數(shù)在腳下默默無(wú)聞同心專(zhuān)心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以收留納天下所有的植物。除了動(dòng)植物，還有無(wú)數(shù)著名或不著名的，大的小的，都包收留在了上海科技館里。
上了二樓，我們就可以看到一個(gè)比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個(gè)從不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)的乖乖小孩，一個(gè)能捕獲昆蟲(chóng)的優(yōu)秀獵人，一個(gè)時(shí)常也會(huì)調(diào)皮一下的淘氣小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達(dá)的尖爪和銳利的嘴，它們會(huì)潛在在地底下，等到食品來(lái)時(shí)再猛的撲出把它拉下，還會(huì)把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來(lái)引誘昆蟲(chóng)上鉤。可見(jiàn)，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長(zhǎng)毛的，會(huì)咬人的小家伙”。
在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個(gè)機(jī)器人館，機(jī)器人館里面全是些高科技的東西，會(huì)射箭的機(jī)器人，會(huì)下棋的機(jī)器人，會(huì)排險(xiǎn)的機(jī)器人……這種機(jī)器人層出不窮，讓我們真正體會(huì)到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗(yàn)到了高科技。
上?？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿(mǎn)意。上?？萍拣^讓我們體會(huì)到了從大到小，從遠(yuǎn)到近無(wú)處不在的科學(xué)。上海科技館真是個(gè)科學(xué)之都。
今天我們?nèi)チ松倏起^，學(xué)習(xí)了不少有關(guān)太陽(yáng)能的知識(shí)。
先是一位老師給我們介紹了太陽(yáng)能。世界上的能源分成可再生能源和不可再生能源，太陽(yáng)能就屬于可再生能源的其中一種。
太陽(yáng)能顧名思義，它的能量是從太陽(yáng)光里來(lái)的。一般我們?cè)谔?yáng)光的照射下，都會(huì)感到熱，這就是太陽(yáng)光中能量的作用。另外，由于太陽(yáng)的照射，不同地方的空氣的溫度不一樣，空氣就會(huì)流動(dòng)，形成風(fēng)；水經(jīng)過(guò)蒸發(fā)到空氣，又通過(guò)下雨、下雪回到地面，再?gòu)母叩牡胤搅飨虻偷牡胤?，形成河流。所以，風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電里面也都有太陽(yáng)光的作用。
在以前人們只能間接的使用太陽(yáng)能，隨著太陽(yáng)能發(fā)電面板的問(wèn)世，人們就可以直接使用太陽(yáng)能了。
這次，我們自己動(dòng)手制作了一輛使用太陽(yáng)能的小跑車(chē)。小跑車(chē)使用太陽(yáng)能發(fā)電面板連接電機(jī)，電機(jī)又連著車(chē)輪，只要有陽(yáng)光的照射，車(chē)輪就可以轉(zhuǎn)動(dòng)了，而且太陽(yáng)光越強(qiáng)烈，車(chē)輪轉(zhuǎn)得越快，小跑車(chē)就跑得越快。
我還聽(tīng)說(shuō)，現(xiàn)在人們已經(jīng)再研制可以利用太陽(yáng)能做能源的小轎車(chē)了。
做為發(fā)展中的國(guó)家，近年來(lái)中國(guó)有了巨大的改變，并向著中國(guó)夢(mèng)靠近，我們的祖國(guó)也不中斷強(qiáng)盛。
現(xiàn)在在科技的高速發(fā)展下，高鐵早已融入了人們的糊口中，現(xiàn)在大家在出行時(shí)又有了一個(gè)新選擇。
在去年的暑假，我第一次感觸感染了高鐵的速度。那一年暑假，我和爸爸還有表哥一起到臺(tái)州和大伯伯相聚，在臺(tái)州玩了幾個(gè)禮拜，在臺(tái)州的最后一天，大伯伯買(mǎi)了三張高鐵票和一大袋零食。聽(tīng)說(shuō)高鐵的行駛的速度飛快，但它到底有多快呢，今天我終于可以體驗(yàn)一番了。
進(jìn)了站，我終于可以一睹高鐵的風(fēng)貌，只見(jiàn)高鐵的車(chē)頭就如槍彈頭一般，呈流線型。走進(jìn)入車(chē)箱內(nèi)，我坐在座位上，好奇的看著這干凈整齊的車(chē)箱，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道，一樣的座椅，光亮的車(chē)頂，無(wú)不讓人感到心情舒暢痛快。
列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，像一條白色的長(zhǎng)龍，伏在軌道上奔馳而去，往窗外望去，還沒(méi)有看清晰窗外的景物，就已經(jīng)被這條白色的長(zhǎng)龍吞噬。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，高鐵的速度也慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)晉升，但我們卻一點(diǎn)兒也不感覺(jué)顛簸，由于車(chē)身，依舊平穩(wěn)，窗外的景物一晃而過(guò)，一片恍惚，我的眼睛都快看花了，頭也暈了。高鐵固然快，但是車(chē)內(nèi)卻很安靜，由于車(chē)箱內(nèi)安裝了隔音玻璃，擋住了大部門(mén)的聲音。列車(chē)行駛的也十分平穩(wěn)，一杯水放在桌面上，直到終點(diǎn)站的時(shí)候，竟然一滴水也沒(méi)灑出來(lái)過(guò)。
我和爸爸表哥說(shuō)著這次旅行中的風(fēng)景，幾個(gè)小時(shí)后，我們就到達(dá)了目的地，下了高鐵?；氐郊椅移炔患按睾蛬寢尫窒砹诉@次難忘的經(jīng)歷，并對(duì)她沒(méi)有和我們一起感觸感染高鐵的速度而感到遺憾。
第一次坐高鐵，使我親自體驗(yàn)到了追風(fēng)逐電般的速度，體驗(yàn)到了科技為我們的糊口帶來(lái)了便捷，為我們提供了更好的糊口。愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
每個(gè)人都有美好的，我的是當(dāng)一名科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我要在奧運(yùn)村里設(shè)計(jì)一種叫“鴨蛋巢”的能房子。這種房子冬暖夏涼，四周的玻璃可以根據(jù)情況自動(dòng)調(diào)節(jié)光線和溫度。最主要的是里面還配有各式各樣的餐廳，運(yùn)動(dòng)員們想吃什么只要輕輕一點(diǎn)按鈕，可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在眼前。讓來(lái)自全各地的運(yùn)動(dòng)員都能吃好，睡好。在中多得金牌。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種利用衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和二氧化碳飛翔的汽車(chē)，這輛車(chē)每天都載著所有的運(yùn)動(dòng)員，在空中有序的飛翔，使運(yùn)動(dòng)員們每天都能快速及時(shí)地進(jìn)入各個(gè)場(chǎng)地專(zhuān)心致志地參加比賽。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種巨大的吸塵器，一有污染，吸塵器上的報(bào)警按鈕就會(huì)接受到信號(hào)，工作人員在第一時(shí)間趕到，讓北京的永遠(yuǎn)變得湛藍(lán)，純凈。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)許多個(gè)像福娃一樣可愛(ài)的小機(jī)器人，因?yàn)槟菚r(shí)侯將有許許多多外國(guó)友人來(lái)北京。黑皮膚的非洲人，藍(lán)的歐洲人，金頭發(fā)的美洲人……我要讓這些機(jī)器人，帶著五湖四海的游客，去了解一個(gè)有著悠久歷史，燦爛文化，禮儀之邦，熱情好客的文明古國(guó)。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種多功能帽，這種太陽(yáng)帽的形狀與一般太陽(yáng)帽相同，只是除了帽檐以外，其它地方都是雙層。在兩層中間有一張由納米電腦控制的過(guò)濾網(wǎng)，可以把照射下來(lái)的熱量轉(zhuǎn)為冷氣，從第二層的小洞向下排，讓在炎熱夏季來(lái)北京觀看比賽的全觀眾戴上它都十分舒服。
假如我是科技奧運(yùn)設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)一種檢測(cè)興奮劑的新型儀器。這種儀器外形十分新穎別致，橢圓形的外殼下面是一個(gè)微型電腦屏幕，外殼四周分布著十分精致的小按鈕。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員比賽完后進(jìn)行尿液檢測(cè)時(shí)只要輕輕按一下調(diào)節(jié)鈕，根據(jù)屏幕上變幻不同的顏色，可以準(zhǔn)確無(wú)誤的查出是否服用興奮劑，讓奧運(yùn)會(huì)在公平，公正中進(jìn)行。
??！要是我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好。
xx年2月27日，陽(yáng)光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了國(guó)際廣場(chǎng)。
因?yàn)榻裉炖蠋熞獛ьI(lǐng)全班同學(xué)參觀我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。
到國(guó)際廣場(chǎng)集合以后，就跟著老師來(lái)到科技中心大門(mén)前，只覺(jué)得清風(fēng)撲面，科技中心在陽(yáng)光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。
走進(jìn)科技中心，只覺(jué)里面風(fēng)格獨(dú)特。
參觀開(kāi)始了，我們先買(mǎi)票進(jìn)入4D影院看電影《史前歷險(xiǎn)》。
在觀看影片時(shí)我們能獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等全方位感受，使我們產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，這就是高科技的4D影院給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
看電影時(shí)，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進(jìn)肚子里，大家都嚇得尖叫了起來(lái)，還有那墜落的感覺(jué)更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結(jié)束。
這些獨(dú)特的感覺(jué)都是高科技給我們帶來(lái)的。
看完4D電影，我們來(lái)到三樓兒童類(lèi)展區(qū)。
咦！這里怎么有一個(gè)噴泉呢！原來(lái)是幻影噴泉，看得見(jiàn)摸不著，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來(lái)，真神奇！接著我們進(jìn)入傾斜小屋體會(huì)天旋地轉(zhuǎn)、站立不穩(wěn)、頭暈心慌的感覺(jué)。
原來(lái)是因?yàn)橐暽窠?jīng)受副的信號(hào)刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號(hào)刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統(tǒng)紊亂，因而產(chǎn)生眩暈感。
其它展品也使我大開(kāi)眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。
參觀完三樓，我們來(lái)到四樓基礎(chǔ)類(lèi)展廳。
哇！F1方程式賽車(chē)！這種模擬賽車(chē)與真正的賽車(chē)控制方式差不多，可以做出漂移等技術(shù)性轉(zhuǎn)彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問(wèn)那些睡過(guò)釘床的同學(xué)疼不疼，他們都說(shuō)不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。
工作人員向我解釋?zhuān)骸耙幻夺斪铀惺艿闹亓渴鞘畮卓耍@張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點(diǎn)也不疼。
”接著，我又去參觀其他展品。
轉(zhuǎn)眼間，要回家了。
這次來(lái)到科技中心參觀，使我受益不淺。
科技中心里的這些展品不僅充分表現(xiàn)出我國(guó)科技發(fā)達(dá)，還啟迪我們自覺(jué)、主動(dòng)地去探索科學(xué)的奧秘。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，今后為我國(guó)科技發(fā)展做貢獻(xiàn)！
今天，我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動(dòng)科技展"。
進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個(gè)大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來(lái)組成的。臺(tái)面上有一個(gè)把手和一個(gè)電鈕開(kāi)關(guān)。我首先看了看牌子上的說(shuō)明，接著打開(kāi)電鈕開(kāi)關(guān)，在扭動(dòng)把手，鐵環(huán)會(huì)一同震動(dòng)，并發(fā)出美妙的聲音。看完有趣的共振環(huán)，我快步來(lái)到"人體導(dǎo)電"儀器前。
這兒有一個(gè)正方形的大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有無(wú)數(shù)彩色燈泡，罩外左右各有一根導(dǎo)線，向外延伸，大約一米長(zhǎng)。導(dǎo)線的盡頭上各有一個(gè)小鐵球。我一看說(shuō)明，不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲，原來(lái)，這是需要兩人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，兩人再把手挽手，燈泡便會(huì)亮，證明人體導(dǎo)電。不過(guò)，我雖然有點(diǎn)害怕，但在好奇心的驅(qū)使下，我還是決定找好友李子鳴試一試，我與李子鳴挽起手，走過(guò)去。我知道，李子鳴雖然嘴硬，但我還是感覺(jué)出來(lái)，他同我一樣緊張，他的手在劇烈顫，他的心在猛烈地跳，我閉緊眼，用手猛地一抓小球，過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊傳來(lái)了："哇！真美！""哇！好漂亮??！"我睜眼一看，身上不但沒(méi)有異常，而且大花燈亮了，試驗(yàn)成功了。
帶著成功的驚喜，我又來(lái)到了"能量守恒"展臺(tái)前。
這兒是由五個(gè)大小一樣、重量相同的鋼球，用細(xì)鋼絲吊著，平行著掛在一起，很整齊。我又一看說(shuō)明，操作方法是，只要提起最左邊的那個(gè)或是最右邊的那個(gè)球，讓其自由落下，砸向相鄰的一個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，便會(huì)彈起，彈起的球又會(huì)撞擊其它四個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，又會(huì)彈起……兩邊的球，就會(huì)一上一下，有規(guī)律的向兩邊甩。這個(gè)我也試了一下，確實(shí)這樣。
我離開(kāi)這臺(tái)機(jī)器，又先后看了：雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機(jī)、船的模型。
今天我受益匪淺，懂得許多科普知識(shí)，知道了世界的科技多么發(fā)達(dá)。今后，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)探索更高更深的科技，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技和創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了數(shù)不清的變化。
我上幼兒園的時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)普及到各家各戶(hù)。我們可以通過(guò)家中的臺(tái)式電腦與互聯(lián)網(wǎng)接通。在家里就可以用電腦查詢(xún)資料，不用像爸爸、媽媽讀書(shū)那時(shí)，需要到圖書(shū)館里或在詞典上查了。還可以再電腦上利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我上小學(xué)了，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始進(jìn)入我們的生活。只要手機(jī)又信號(hào)，就就可以隨時(shí)隨地地查資料和學(xué)習(xí)。
記得我上幼兒園時(shí)，我在南瓜英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課后老師可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)給爸爸、媽媽發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況。但是我卻不能將我的英語(yǔ)閱讀語(yǔ)音發(fā)給老師。所以老師不知道我在家里的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我在瑞思英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。瑞思英語(yǔ)老師不但可以通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送我的學(xué)習(xí)情況，我還可以把我在家里讀英語(yǔ)的語(yǔ)音發(fā)送給老師。老師可以及時(shí)糾正我不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，我還可以隨時(shí)隨地地和老師互動(dòng)學(xué)習(xí)。
小的時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)為什么，有時(shí)候連爸爸、媽媽也回答不上來(lái)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)陔娔X上查一查就知道了?！钡械臅r(shí)候，我們?cè)趹?hù)外，沒(méi)有與互聯(lián)網(wǎng)連接的電腦，就不能及時(shí)的查到資料了。但現(xiàn)在有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，讓我們對(duì)知識(shí)的了解更及時(shí)。20xx年元旦節(jié)，爸爸媽媽帶我到都江堰旅游，每到一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)二維碼，只要用手機(jī)掃一掃二維碼，就可以及時(shí)了解景區(qū)的歷史文化背景，工程原理等知識(shí)。即使要了解景點(diǎn)其它方面的知識(shí)，也可以用手機(jī)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使我們的學(xué)習(xí)更便捷。
作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫(xiě)的，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維，寫(xiě)作的時(shí)候要注意內(nèi)容是否具有感染力，我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了科技改變生活的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站走來(lái)，我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”一首歌曲如和煦的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著普通民眾。
中國(guó)，屹立在世界的巔峰，從衰落到強(qiáng)盛，經(jīng)歷幾十年的勵(lì)精圖治，他用自己的進(jìn)步與發(fā)展向全世界展示了中國(guó)真正的實(shí)力。
周末的早晨天空一片灰暗，媽媽皺著眉頭，自言自語(yǔ)：“呀！家里沒(méi)菜啦！我要趕快下去買(mǎi)菜，不然就要下雨！”媽媽話(huà)音未落，一場(chǎng)傾盆大雨便澆了下來(lái)，媽媽長(zhǎng)嘆一聲“唉！這天說(shuō)下就下，今天晚上的飯菜沒(méi)著落了?！睓C(jī)智的我在一旁點(diǎn)醒了媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在都什么時(shí)代了，不是可以網(wǎng)上購(gòu)物嗎？”媽媽連忙打開(kāi)手機(jī)，進(jìn)入了一家樸樸超市，只見(jiàn)媽媽左點(diǎn)右點(diǎn)，很快就選好了要買(mǎi)的菜，然后點(diǎn)擊支付付款，后臺(tái)立即接收訂單。不一會(huì)兒，菜就送到了我家門(mén)口。媽媽看著這新鮮的菜，對(duì)送菜的小伙子感激地說(shuō)：“辛苦啦！謝謝！”媽媽感嘆道：“時(shí)代的變化真快呀！足不出戶(hù)就能買(mǎi)到又新鮮又便宜的菜?！碑?dāng)今社會(huì)電腦發(fā)展突發(fā)猛進(jìn)，成為我們最快掌握知識(shí)的重要途徑，讓人類(lèi)生活更便捷、更豐富。
以前，人們吃的是粗糧，穿的是布衣，交通公具也只有自行車(chē)；道路凹凸不平，到了晚上，沒(méi)有路燈，走起來(lái)深一腳淺一腳……而如今，我們吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的炒菜濃湯，穿著色彩鮮艷的衣服，交通工具是多種多樣，滿(mǎn)街的共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，道路也變成了平整的柏油馬路，到夜晚，燈火通明，我們的城市變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。我不由贊嘆時(shí)代的'發(fā)展之快，這些人類(lèi)文明的成果每天都在一點(diǎn)一滴地改變我們生活，我不得不豎起大拇指“中國(guó)，我為你驕傲！”
歷史的腳步已經(jīng)步入二十一世紀(jì)，它不但是一個(gè)嶄新的時(shí)代，而且是一個(gè)更具挑戰(zhàn)的時(shí)代。是這個(gè)時(shí)代造就了智慧的人們，更是這些智慧的人們湊響了這時(shí)代的強(qiáng)音，唱響了這時(shí)代之聲。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，改革開(kāi)放40年時(shí)代在不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，人民的生活不斷提高，我們自行車(chē)家族日新月異，算得上是時(shí)代的見(jiàn)證者。
我的爺爺笨頭笨腦家住德國(guó)。 同為自行車(chē)，我的爺爺外形跟我們真是大不相同。他的樣子實(shí)在太簡(jiǎn)單了，他的兩個(gè)輪子上架著一塊木板，前面的車(chē)頭也能左右搖擺，但是卻沒(méi)有踏板，騎上去歪來(lái)扭去，感覺(jué)挺不安全的，好像隨時(shí)都會(huì)摔下來(lái)似的。但我可為爺爺感到萬(wàn)分的驕傲??！他雖然簡(jiǎn)陋些，但卻是獨(dú)一無(wú)二的，貴為車(chē)中貴族，這名號(hào)是實(shí)至名歸，即使他還是靠人力推著前進(jìn)的。
我的爸爸銅頭鐵臂，長(zhǎng)得也比我們高大多了，顯得特別笨重。在改革開(kāi)放不久后，他便移民到了中國(guó)，在一戶(hù)有錢(qián)人家里安頓了下來(lái)。主人每天都要騎它昂首挺胸地上路，臉上充滿(mǎn)了自豪，因?yàn)樗屩魅嗽谌迦说拿媲皰曜懔嗣孀樱≈魅税阉?dāng)成寶貝來(lái)看待，特別愛(ài)護(hù)，一有時(shí)間就不停地擦，把他洗得干干凈凈，耀眼發(fā)亮。即便是現(xiàn)在，主人對(duì)它的熱情依然絲毫不減當(dāng)年，隔三岔五地進(jìn)車(chē)庫(kù)去看它，拭去它身上的灰塵。那待遇堪稱(chēng)貴賓級(jí)的古董，令我們這些晚輩也羨慕不已！
我們這一輩個(gè)個(gè)俊朗漂亮，隨著人們的生活的蒸蒸日上，我們自行車(chē)家族也“發(fā)揚(yáng)光大”了，我的兄弟姐妹更是數(shù)不勝數(shù)了：我的哥哥是越野自行車(chē)，不論是山丘還是沙地，他都能所向披靡。也正因?yàn)檫@樣，他成了那些特殊地區(qū)居民的福音;我的姐姐共享單車(chē)那就更厲害了。現(xiàn)在自成一派，不論街頭還是巷尾都能見(jiàn)到她的身影;從小到大被兄弟姐妹們羨慕著的那就是我了，我是旅行山地自行車(chē)，陪著主人游山玩水，便是我的職責(zé)?，F(xiàn)在外出的工作，主人大多都交給了小轎車(chē)來(lái)負(fù)責(zé)，我們的工作也從代步“轉(zhuǎn)行”成了休閑娛樂(lè)，總是在清閑的時(shí)候，騎上我到郊外兜風(fēng)鍛煉身體，欣賞景色，我也跟著享福，好不愜意！
其實(shí)，不論是我們過(guò)去的自行車(chē)也好，現(xiàn)在的小轎車(chē)也罷，乃自未來(lái)的私人飛機(jī)，它無(wú)一不展現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)采。我們自行車(chē)家族也一定會(huì)緊隨時(shí)代的發(fā)展而日新月異！
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這首歌大家一定很熟悉吧，就是紅星閃閃。2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕。中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年，這一百年進(jìn)行了翻天覆地的變化。
戰(zhàn)爭(zhēng)不見(jiàn)了，中國(guó)人創(chuàng)造了很多奇跡?？萍几淖兩?，天宮遨游，天眼探空，大飛機(jī)一飛沖天；而且互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生更便捷了我們大家，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)，疫情期間，別的國(guó)家都封城封國(guó)了，而我們國(guó)家，只要有綠碼，就可以正常出行。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，？她小時(shí)候人與人的溝通，用的是書(shū)信，但書(shū)信很不方便，？輾轉(zhuǎn)好幾天才能收到書(shū)信，有些郵遞員不負(fù)責(zé)任，把信弄丟了，那從此以后就杳無(wú)音訊了工。我想到了，海娃冒著生命危險(xiǎn)去送雞毛信，真是太不方便了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候用的是固定電話(huà)，但由于每個(gè)人家經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊，不是家家都有。有時(shí)候打電話(huà)找一個(gè)人，要接電話(huà)的人去叫喚，所以很費(fèi)人力?，F(xiàn)在，到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們有了手機(jī)，并且人手一只，只要發(fā)一條微信，對(duì)方馬上就能接收到，既省時(shí)又方便，真是太幸福了。更值得一提的是，手機(jī)的支付功能在全球領(lǐng)先，只要微信支付寶里有，走到哪里都不需要帶現(xiàn)金，做到了快捷方便。
在新的世紀(jì)，新的時(shí)代，新國(guó)的建設(shè)更需要繼承革命精神，好好學(xué)習(xí)，讓祖更強(qiáng)。在新的征程中散發(fā)出新的光芒，讓閃亮紅星照耀全中國(guó)，照耀全世界！
“人生，需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行！”這話(huà)老爸常掛嘴邊。
周末，陽(yáng)光正好！風(fēng)兒拂過(guò)，窗外的楊柳輕搖著柔軟的身姿……
老爸心血來(lái)潮，“走，不負(fù)春光，看桃花去！”
“真去？”
“為什么不？”
“好，說(shuō)走就走！”老媽即刻響應(yīng)。
“你們簡(jiǎn)單收拾，我先下樓取車(chē)。十分鐘后出發(fā)！”
十分鐘后，我和老媽上了車(chē)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，快樂(lè)出發(fā)！還沒(méi)走到小區(qū)大門(mén)，老爸電話(huà)響了，是火急火燎的姑姑，她向老爸借車(chē)，趕著送姑丈爺爺去醫(yī)院……我撇了撇嘴，不高興，卻也不能不明事理。
我們仨佇立在小區(qū)門(mén)口，回家么？掃興。繼續(xù)出發(fā)？如何代步……
“有了！”老爸眼前一亮，朝老媽努了努嘴，老媽循聲望去，笑了！原來(lái)，小區(qū)邊上剛剛增設(shè)了“共享汽車(chē)”試用點(diǎn)！管理處工人正在給新車(chē)充電呢！老爸朝老媽使使眼色，老媽會(huì)意了，拉著我欣然前往。
映入眼簾的是一輛輛流線型的汽車(chē)，大大的車(chē)燈像兩只眼睛，淡黃色的車(chē)身熠熠閃光，雖說(shuō)談不上高檔氣派，但是嶄新、锃亮，還是吸引了我。我迫不及待地開(kāi)車(chē)門(mén)想上車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)根本開(kāi)不了。管理處叔叔笑話(huà)我太著急了，于是指導(dǎo)老爸要先下載APP并注冊(cè)。老爸得意了：“哈，未雨綢繆就是好！前些日子閑來(lái)無(wú)事已經(jīng)注冊(cè)好了，只是不曾想到我們小區(qū)這么快也有了試用點(diǎn)！”很快，一向麻利的老爸驗(yàn)證駕照，交納押金，預(yù)約……十分鐘后，“滴”地一聲，車(chē)門(mén)的鎖開(kāi)了，我們仨坐上了嶄新的汽車(chē)，再次出發(fā)！
汽車(chē)在柏油路上行駛，平穩(wěn)，勻速，車(chē)窗外閃過(guò)一排排開(kāi)得正好的桃花，在陽(yáng)光下，格外嬌艷迷人……
老爸有些得意，搖頭晃腦地又來(lái)上一句：“人生，需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行！”
“還說(shuō)走就走？這不差點(diǎn)走不了了么？”老媽打趣道。
“可最終，我們身在何方？”老爸不甘示弱。
“當(dāng)然是詩(shī)與遠(yuǎn)方的路上唄！”我堅(jiān)定地應(yīng)道。
呵，我們仨相視而笑……
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話(huà)里快樂(lè)地聊天時(shí)……我們可曾想過(guò)：是什么給我們的生活帶來(lái)那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！
隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活有什么變化呢？
爸爸說(shuō)：我們的勞動(dòng)變得輕松了！再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來(lái)管理，用農(nóng)業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來(lái)。
媽媽說(shuō)：如今我們的`生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問(wèn)題發(fā)愁?？墒乾F(xiàn)在，不論是什么問(wèn)題，只要科技出馬，所有問(wèn)題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿(mǎn)了米籃子，還裝滿(mǎn)了菜籃子，比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào)，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書(shū)都不會(huì)了。
如果要我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類(lèi)。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話(huà)就可以向他們傾吐?？萍嫉陌l(fā)達(dá)不僅僅這些，想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在，舒適安全的汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢！
在新世界的東方，我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的花朵從來(lái)沒(méi)有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們，讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛(ài)科技、愛(ài)思考、愛(ài)創(chuàng)造的好習(xí)慣，創(chuàng)造我們?yōu)閻?ài)幸福美好的家園！
從車(chē)廂出來(lái)的剎那，一陣風(fēng)，涼涼的呼嘯而過(guò)，頭發(fā)翻飛起來(lái)掠過(guò)臉頰，是和人群擦身而過(guò)的節(jié)奏。還來(lái)不及數(shù)清有幾雙鞋、幾雙腳，就被周?chē)鑱y的舞姿給擠散了地鐵出入口，那樣忙、那樣急。坐地鐵的短短幾分鐘內(nèi)，總能看到種種形形色色的人們，而這樣的景象，大概是現(xiàn)今社會(huì)的新時(shí)代人們，最接近彼此的時(shí)刻。科技，也許帶來(lái)了生活的便利，卻也以同樣疾馳的速度拉開(kāi)了人與人之間曾經(jīng)最接近的距離。
遙想幼時(shí)科技尚未如此蓬勃發(fā)展之時(shí)，最大的樂(lè)趣是坐在家中客廳前那片落地窗的正中央，凝望晴空光線折射和發(fā)散。晴天雨天、早晨黃昏、風(fēng)景更迭交替，構(gòu)筑成了華美燦爛的舞臺(tái)，我的想像由這里起飛，我的萬(wàn)花筒從這里展開(kāi)，偶爾看膩了光景便看故事書(shū)，有了故事書(shū)哪里還需要電視？我在窗前坐一下午，讀格林童話(huà)千遍，書(shū)里的油畫(huà)插圖和書(shū)外的真實(shí)風(fēng)景常在夢(mèng)里合而為一。
童年到現(xiàn)今，好多科技產(chǎn)品的推陳出新，打破了某種應(yīng)該被保有的純粹與天真，人們不再為現(xiàn)實(shí)生活中的小事欣喜。校園里的茶花開(kāi)的鮮艷、綻的嫣紅，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上玩網(wǎng)游的樂(lè)趣；地鐵車(chē)廂上貼的清新散文，可能也比不上手上閃動(dòng)著消息的智能手機(jī)。漸漸地，我們不再關(guān)心彼此，我們都能借著科技產(chǎn)品活在自己的小宇宙，淺嘗自己的小寂寞。
科技也許便利，卻再也喚不回過(guò)往那樣純樸與溫暖熱切。我懷念的是都市尚未經(jīng)科技推展前的鄉(xiāng)村，城市的霓虹燈在車(chē)水馬龍中閃爍，當(dāng)速度變成城市人理所當(dāng)然的從容，方便使得城市人無(wú)可救藥的上癮，純樸的生活是不是反而成了一種束縛生活的枷鎖？
科技的毒，沁入脾骨，不僅改變了我的生活，更改變著人們最純真的本性?？萍冀o我的印象總是過(guò)于清楚鮮明，線條筆直而又剛強(qiáng)明晰，但我卻得花更多時(shí)間想念曾經(jīng)不那么復(fù)雜、簡(jiǎn)單卻滿(mǎn)足的生活，一如童年里、落地窗前、那片動(dòng)人的光影。
生活改變我的命運(yùn)
命運(yùn)改變我的未來(lái)
未來(lái)成就我的人生
科技是什么？
科技是電子計(jì)算機(jī)；
科技是“奔馳、寶馬”；
科技是航天飛船；
生活的科技多姿多彩！
什么創(chuàng)造了生活？
“電梯”創(chuàng)造了生活；
“手機(jī)”創(chuàng)造了生活；
“電視”創(chuàng)造了生活；
“空調(diào)”創(chuàng)造了生活；
命運(yùn)因此變得更加美好！
命運(yùn)成就了什么？
命運(yùn)成就了“過(guò)去”；
命運(yùn)成就了“今天”；
命運(yùn)成就了“未來(lái)”；
命運(yùn)成就了“生活”；
科技創(chuàng)造了命運(yùn)
總之，因?yàn)橛辛丝萍?/p>
才成就了輝煌的人生！
大家好，我是“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)，風(fēng)靡萬(wàn)千”的手機(jī)。如今的我，遍布世界，幾乎人手一部，大家都對(duì)我愛(ài)不釋手，可見(jiàn)我有多么招人喜歡了。
我的家族可大啦！今天我就從我的爺爺講起吧。我的爺爺是固定電話(huà)，他出生于1876年，在他出生后的一個(gè)多世紀(jì)里，他可是走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)生活和人們的交流，發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用。因?yàn)橛辛藸敔?，人們?shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離通話(huà)，世界變小了，人與人的距離拉近了，人們被爺爺深深地吸引。因此，爺爺常常驕傲地跟我說(shuō)他的故事。爺爺算是老壽星了，平日里，他足不出戶(hù)，要么安靜地坐在桌臺(tái)上，要么優(yōu)雅地靠在墻壁上，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)地變換各種不同的外衣，但他總是那么古樸而紳士。
隨著科技的飛速發(fā)展，當(dāng)人們不再滿(mǎn)足于固定通訊，1973年，我的爸爸誕生了，這意味著世界步入了移動(dòng)通訊時(shí)代。我的爸爸有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧按蟾绱蟆?，光?tīng)這名字就能猜到，只有商界大哥級(jí)別的人物才能擁有爸爸。他狀如黑色磚頭，厚實(shí)笨重，頭頂一根天線，體重約在一斤以上。和爺爺一樣，爸爸除了通話(huà)沒(méi)別的功能，可通話(huà)質(zhì)量還不如爺爺清晰穩(wěn)定，有時(shí)還要喊。他總背著一塊大電池，充滿(mǎn)電也只能維持約30分鐘通話(huà)。即便如此，爸爸還是非常緊俏，身價(jià)曾達(dá)25000元甚至更高，物隨主貴，爸爸很快成為身份顯赫的象征。曾幾何時(shí)，手握“大哥大”，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，在人群中喊上一句：“喂！喂！聽(tīng)不清，你再說(shuō)一遍?！北銜?huì)引來(lái)無(wú)數(shù)驚羨的目光，那妙趣橫生的場(chǎng)景，仍值得人們反復(fù)品味。
人民群眾的智慧是無(wú)窮的，這下，我便應(yīng)運(yùn)而生了。不是我自夸，我可是一級(jí)棒的。首先是我那輕盈纖巧的外觀，富有線條的美感以及觸頻的操作設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)直帥呆了。除了爺爺和爸爸的功能我一樣不少外，我還可以拍照、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻，還可以購(gòu)物、轉(zhuǎn)賬、發(fā)微博等等，只需用手指輕輕一觸，我都能幫你搞定?，F(xiàn)在人們出門(mén)甚至連錢(qián)包都不用帶了，直接帶上我就能收、付款。毫不夸張地說(shuō)，只有你想不到，沒(méi)有我做不到的，我那小小的身體里貯藏的大大的能量，一定令你吃驚。我的出現(xiàn)，令無(wú)數(shù)機(jī)迷為我瘋狂，如隨處可見(jiàn)的“低頭族”、“發(fā)燒友”等，都見(jiàn)證著我居高不下的魅力。當(dāng)然，我還有兄弟啦，他的名字叫iPad，就是人們常用的平板電腦，但他的出現(xiàn)，絲毫不影響人們對(duì)我的熱愛(ài)與關(guān)注。我們倆兄弟可都是家族的驕傲呢！
人類(lèi)從不曾停止過(guò)探究的腳步，不久的將來(lái)，嘿嘿，也許我也會(huì)有個(gè)兒子哦！
現(xiàn)在人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活水平也越來(lái)越好?？萍茧m然會(huì)給們帶來(lái)便利，但同時(shí)也會(huì)給人們?cè)斐捎绊?，給人類(lèi)及自然環(huán)境帶來(lái)了極大的災(zāi)難。科技會(huì)使地球媽媽傷痕累累啊!所以我覺(jué)得科技發(fā)展弊大于利。
若干年前的地球森林資源是那么的豐富，幾乎整個(gè)地球除了海洋就是樹(shù)木。那真是人間仙境啊!可如今，因?yàn)楦鞣N生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造紙張等。使人們到處濫砍濫伐。造成森林資源大量減少。從20世紀(jì)80年代以來(lái)，世界每年減少森林面積11萬(wàn)平方千米，荒漠化影響到全球20%的陸地，100年間大氣二氧化碳濃度增加了一倍。由于森林覆蓋率低，大量野生動(dòng)物失去了生存壞境，我國(guó)瀕危物種達(dá)到4000多種啊!如果在這樣繼續(xù)下去的話(huà)，后果將不堪設(shè)想。
無(wú)獨(dú)有偶。各種工廠排出的污水在污染著水的源頭，使動(dòng)物和人類(lèi)的生命受到威脅。我國(guó)人均每年水資源占有量為2730立方米，加拿大為12000立方米，美國(guó)為10000立方米。我們的水資源本身就比其他國(guó)家少。目前我國(guó)有1.7億飲用受到污染的水，這都是因?yàn)槊磕暧?60億立方米污水排入江河湖海中，其中4/5未加處理。這都是科技發(fā)展帶來(lái)的后果呀!
還有就是大家都熟知的手機(jī)。手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了方便，可以讓相隔千里的兩個(gè)人通話(huà)?？墒鞘謾C(jī)發(fā)出的輻射會(huì)干擾人體的神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致記憶力衰退，頭痛，失眠等癥狀。尤其是輻射對(duì)兒童的影響更為明顯，大劑量的電磁波不僅對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育不利，嚴(yán)重的還會(huì)帶來(lái)哮喘、白血病之類(lèi)的疾病。另外，手機(jī)也會(huì)影響人們維模式，由于缺少與人面對(duì)面的交流。比如，在同學(xué)聚會(huì)上，每個(gè)人都在不斷的玩著自己的手機(jī)，使許多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友都不對(duì)對(duì)方說(shuō)一句話(huà)。正是這樣，手機(jī)疏遠(yuǎn)了人與人之間的距離，使我們的關(guān)系不再親密。就像現(xiàn)在流行的那句話(huà)：世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你在我旁邊，我們卻都在玩手機(jī)。
森林資源的減少，水資源的污染這些都是人們科技發(fā)展所付出的代價(jià)。如果在這樣繼續(xù)下去的話(huà)，地球?qū)?huì)毀滅，人類(lèi)也會(huì)滅亡?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該多種樹(shù)，保住森林資源;應(yīng)該把污水分開(kāi)處理;還應(yīng)該盡量控制住對(duì)手機(jī)的渴望，多和家人聊聊天。這樣才能讓科技進(jìn)步的同時(shí)，減少一些危害。
我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)“科技”了，衣、食、住、行，哪里都是現(xiàn)代科技的影子。每個(gè)普通人身上都是科學(xué)技術(shù)，手機(jī)、各類(lèi)IC卡或者M(jìn)P3隨身聽(tīng)？哪怕是一顆最普通不過(guò)的紐扣，也會(huì)找出些最新科技的影子來(lái)。
衣——把某種礦物質(zhì)的納米微?；烊肜w維，制成T恤可持久釋放負(fù)離子，穿上后仿佛讓人置身野外，有一種清新之感。這就是納米服裝的神奇功能。食——用納米技術(shù)做成的新型塑料，可以用它來(lái)制成“抗菌”餐具，不僅無(wú)毒無(wú)害，廢棄后還能自動(dòng)降解。
住——用納米技術(shù)處理后的一種纖維，可做成“阻燃織物”，用它做窗簾、做墻紙，遇上著火，竟然不會(huì)燃燒，防火于未燃，讓人住得安心安全。
行——納米技術(shù)制成的一種汽車(chē)膜，將它貼在擋風(fēng)玻璃上，可自動(dòng)擋開(kāi)飛濺而來(lái)的雨水。
我們的生活中處處充滿(mǎn)科技，也正是這些科技讓我們的生活更加便捷輕松，生活的質(zhì)量更高。高科技是時(shí)代的必然，理想的境界必然是高科技給人們生活帶來(lái)更多的方便與舒適。
未來(lái)的廚房用具，都是整合的專(zhuān)用電器——有洗菜切菜的機(jī)器，還有自動(dòng)烹飪的機(jī)器，自動(dòng)化高到只需提供原料佐料，然后在相關(guān)菜譜按鍵上撳一下就等著開(kāi)飯了。未來(lái)的洗衣機(jī)是衣服洗完甩干后收入專(zhuān)門(mén)的烘干箱里快速烘干。這些新產(chǎn)品的產(chǎn)生，將以爆發(fā)式的革命改變?nèi)祟?lèi)的生活。
人們生活的舒適度優(yōu)美度和歡樂(lè)度將達(dá)到前所未有的新境界。
從大處說(shuō)，科技改變生活，擁有更高的科技水平，增強(qiáng)了國(guó)家的整體實(shí)力。提高了在世界上的地位。
從神舟飛船載人升空，到我國(guó)航天員漫步太空。從衛(wèi)星發(fā)射，到嫦娥一號(hào)探月成功。從第一輛解放汽車(chē)的誕生，到我國(guó)自主研發(fā)的無(wú)人偵察機(jī)升空?？萍嫉牧α扛淖兞宋覀兊纳?，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，提升了在世界上的地位，讓外國(guó)人對(duì)我們另眼相看，因?yàn)榭萍?，我們的生活更精彩?/p>
國(guó)與國(guó)誰(shuí)強(qiáng)，人與人誰(shuí)能，就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，科技改變生活，讓我們的生活更美好。
我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中，寫(xiě)作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。多練習(xí)寫(xiě)作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量。如何把自己的感受整理成文字，寫(xiě)成作文？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的我的科技?jí)糇魑脑趺磳?xiě)系列，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲(chóng)”們?cè)诒M情地操作鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識(shí)。那時(shí)，我心動(dòng)了，渴望有一臺(tái)電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“世界”的美妙、奇妙之處。我盼望的這一天終于來(lái)了，由于爸爸的需要，就買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我高興極了，從此，網(wǎng)絡(luò)成了我心里面的世界---
每天放學(xué)回家，我都要上網(wǎng)去查閱一些書(shū)籍、資料，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);每逢放假時(shí)間，我便與在外讀書(shū)的表哥聊聊天，這種滋味還真的挺“爽”的，網(wǎng)絡(luò)也是很奇妙的，可以上網(wǎng)購(gòu)物、打游戲、聊天、查資料……它改變了我的性格，我從一個(gè)內(nèi)向的人變成了開(kāi)朗的人，于是，網(wǎng)絡(luò)在我心中是任何珍貴的東西取代不了的，我要聽(tīng)音樂(lè)，它就陪我聽(tīng)音樂(lè);我要看電影，它就陪我看電影，它永遠(yuǎn)是我心目中最忠實(shí)的伙伴，最要好的朋友。
于是，我吃飯時(shí)想著它，睡覺(jué)時(shí)也想著它，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)也想著它，我不得不承認(rèn)，我已經(jīng)是一條“網(wǎng)蟲(chóng)”了，我離不開(kāi)它，但是，它使我的成績(jī)迅速下降，我從成績(jī)?nèi)嗲皫酌说綆资?也因?yàn)樗?，我和我最親的人——父母吵過(guò)架;因?yàn)樗?，我睡不香，吃不?因?yàn)樗?，我差點(diǎn)成了近視眼。它改變了我的生活，于是，我在爸爸媽媽的強(qiáng)逼下，忍著淚離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的世界，這個(gè)富有吸引力的世界，在離開(kāi)它后，我的成績(jī)也迅速提高了。
網(wǎng)絡(luò)真的是一個(gè)神奇的世界，但又是一個(gè)會(huì)改變一個(gè)人的生活的世界!
這是一個(gè)布滿(mǎn)著科學(xué)魅力的世界，承載著一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)夢(mèng)。這是哪兒？對(duì)了，這就是上?？萍拣^。
上海科技館分為好幾個(gè)區(qū)，有動(dòng)物世界、機(jī)器人世界、植物天地、聰明樂(lè)園等。
動(dòng)物世界里的動(dòng)物固然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹(shù)枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正預(yù)備從巖石上跳下去，來(lái)捕獲獵物?？傊?，在動(dòng)物世界里，能看到非洲、歐洲等洲的動(dòng)物。
來(lái)到機(jī)器人世界，我看見(jiàn)一大群人圍著什么看。我擠進(jìn)人群一看，一個(gè)機(jī)器人正在玩魔方，旁邊的秒表在計(jì)時(shí)呢！哇太厲害了！機(jī)器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機(jī)器人不僅會(huì)玩魔方，還會(huì)下五子棋呢！輪到我和機(jī)器人下五子棋了，我又興奮又激動(dòng)，爸爸提醒我說(shuō)：“別太激動(dòng)，機(jī)器人可是很智慧的哦！”不出爸爸所料，機(jī)器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機(jī)器人還會(huì)舞蹈、彈鋼琴、演戲……機(jī)器人世界真是令我大開(kāi)眼界啊！
聰明樂(lè)園更是奇妙無(wú)限。不僅讓我們體驗(yàn)了有趣的科學(xué)小游戲，如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學(xué)小知識(shí)。
聽(tīng)了我的先容，你一定心動(dòng)了吧！趕緊去上海科技館，去追求你的科學(xué)夢(mèng)吧！
這個(gè)假期我讀了《人類(lèi)未解之謎》這本書(shū)。讀完后我收獲了許多知識(shí)。
這本書(shū)主要給我們講了關(guān)于人類(lèi)所不可思議的事件。如會(huì)“噴火”的人，會(huì)“放電”的人，人體在空中飄浮等等。
其中令我印象最為深刻的是脆弱的“玻璃人”。它講述了在新疆烏魯木齊市有一位老人，名叫喬清芳，她是一個(gè)罕見(jiàn)的“玻璃人”，她的骨骼疏松薄脆得像玻璃一般，隨時(shí)都有被“打破”的可能。老人平時(shí)坐在凳子上連動(dòng)都不敢動(dòng)。自從她得上了這種“怪病”，三年來(lái)就只能這樣一動(dòng)不動(dòng)地坐著或躺著，否則一不小心就會(huì)骨折!
這位老人無(wú)緣無(wú)故的患上這種怪病，連動(dòng)都不敢動(dòng)，真是可憐。但對(duì)于此病癥，醫(yī)學(xué)專(zhuān)家也沒(méi)能給出一個(gè)合理的解釋?zhuān)械尼t(yī)學(xué)專(zhuān)家解釋極有可能與基因突變和家族遺傳有關(guān)。但是這僅僅是一種猜想，還沒(méi)有充足的證據(jù)來(lái)證實(shí)。因此該病的成因依然是一個(gè)令人費(fèi)解的謎團(tuán)。
這讓我想到了自己。我們現(xiàn)在沒(méi)有患任何疾病，健健康康幸福的生活在這個(gè)世界上，而有些人卻是要飽受病痛的折磨，他們本也應(yīng)該跟我們一樣，但是一些令人困擾，難以解釋的疾病卻纏繞在他們身邊，想要解開(kāi)這些謎團(tuán)，則是需要更加精密的儀器，多次的實(shí)驗(yàn)，才能夠真相大白。我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后利用先進(jìn)的科學(xué)，解開(kāi)一個(gè)個(gè)未解之謎。
雖然現(xiàn)在有很多謎團(tuán)無(wú)法用科學(xué)解釋?zhuān)俏蚁嘈旁谖磥?lái)的'今天，這些謎團(tuán)將被一一揭曉。
(一)、介紹閱讀科技說(shuō)明文的方法——三遍閱讀法
第一遍：整體感知，理清思路。
第二遍：閱讀題干和選項(xiàng)。
第三遍：把選項(xiàng)和與選項(xiàng)有關(guān)的信息結(jié)合起來(lái)，仔細(xì)比較。
1整體感知，理清思路：
2試題分析
第一題．下列對(duì)沙塵暴的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是(A)
【分析】這道題就是典型的〈考試說(shuō)明〉中“理解文中重要概念的含義”的題型。重點(diǎn)考查“理解文中重要概念的含義”
的能力。選A。
第二題．下列對(duì)“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”這句話(huà)的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)
【分析】這道題考查對(duì)文中重要語(yǔ)句的理解能力。能力層級(jí)為B級(jí)。
第三題．下列對(duì)沙塵暴災(zāi)害加劇的原因，表述不正確的一項(xiàng)是()
【分析】這道題考查“篩選幵提取文中信息“的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。答案C
第四題．根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是(C)
【分析】這道題重點(diǎn)考查考生“根據(jù)文章內(nèi)容迚行推斷和想像”的能力。能力層級(jí)為C級(jí)。答案應(yīng)該是C
(二)、重點(diǎn)講解理解文中重要概念含義
1、“文中”一詞是指在理解概念含義時(shí)要有全局觀念，整體把握全文，幵結(jié)合概念的具體語(yǔ)境來(lái)領(lǐng)悟。
所謂“重要概念”是指概念在文中的作用而言的。在科技文中主要包括
A、解釋事物本質(zhì)特點(diǎn)的概念（下定義）；
B、從一定角度解說(shuō)事物外部特點(diǎn)的概念；
C、概括性、指代性、比喻性的概念；
D、概念上容易混淆的詞語(yǔ)
2、做題時(shí)注意的幾個(gè)問(wèn)題：
A、弄清楚考察概念的角度
根據(jù)題干和選項(xiàng)判斷是考定義還是考多角度解說(shuō)概念；是考指代意義還是考比喻意義。
B、找全找準(zhǔn)與概念有關(guān)的信息
所考的概念最先出現(xiàn)在什么地方，有沒(méi)有反復(fù)出現(xiàn)，要弄清楚。哪些文字屬于有效區(qū)域，區(qū)域內(nèi)有哪些關(guān)鍵性的詞語(yǔ)和句子告知了信息,共有多少條信息
C、細(xì)心理解辨別信息
看信息區(qū)的文字分別從什么角度介紹的，意思是什么；注意分辨所考詞語(yǔ)（概念）與易混詞語(yǔ)的區(qū)別，如“沙塵暴”與“沙塵”、“茶馬古道”與“茶馬互市”。
D、信息與原文比對(duì)
將每個(gè)選項(xiàng)與原文相應(yīng)文字迚行仔細(xì)比對(duì)，看表述的語(yǔ)言形式的變化是否產(chǎn)生意思的變化。
3、考查“文中重要概念的含義”的形式
用下定義的形式考查對(duì)概念本質(zhì)特征的理解。這種題目的題型有以下特點(diǎn)
⑴、題干的表達(dá)通常是“下列對(duì)沙塵暴的解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是”、“下列對(duì)溫室效應(yīng)這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是”這樣的語(yǔ)言形式，一是指明理解或解釋概念，二是要求選擇正確的一項(xiàng)。因?yàn)楦拍畹亩x一般只有一個(gè)，所以只
能要求選擇正確的一項(xiàng)。
⑵、四個(gè)選項(xiàng)基本都用下定義的格式語(yǔ)言。如對(duì)“沙塵暴”這個(gè)概念的表述。信息一般集中在文中的某一段落或?qū)哟?，有比較具體的解釋說(shuō)明，甚至有定義式的判斷句或陳述句
①以《沙塵暴》第一題為例：考查“理解文中重要概念的含義”的能力
②再如xx年科技文試題第一題下列對(duì)溫室效應(yīng)這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A．指由于與外界缺乏對(duì)流等熱交換，能夠接受陽(yáng)光的一定的密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)。
B．指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對(duì)流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。
C．指在接受陽(yáng)光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。
D．指大氣層中主要的溫室氣體，通過(guò)減少地表熱量向空間散失，在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。
（三）、理解文中重要句子的含意
答題時(shí)一般要注意以下幾點(diǎn)
1、找到句子的位置，明確信息區(qū)域。
在讀題目的時(shí)候，要能夠迅速?gòu)奈恼轮姓业骄渥拥奈恢?，以它為圓心“投石探波”，根據(jù)句子本意、與它相關(guān)的文字、
文中表達(dá)的意思或?qū)哟无D(zhuǎn)換的詞語(yǔ)等，來(lái)確定句子所管涉的信息范圍。
2、分析所給的句子，找準(zhǔn)對(duì)象和角度。
要根據(jù)句子以及相關(guān)的文字，對(duì)句子所涉及的對(duì)象、句子所談?wù)摰膯?wèn)題的角度等有比較明白的了解，這是在信息區(qū)域內(nèi)理解意思的基礎(chǔ)，也是迚行判斷的基礎(chǔ)。
閱讀下文，完成1―5題。
你家納米了嗎
“你家納米了嗎?”什么事幾乎都能先知先覺(jué)、趕在潮頭浪尖之上的新新一族近一時(shí)期常掛在嘴邊的這句話(huà)，讓絕大部分人感到莫名其妙，不知道“納米”是何方“神圣”。北京國(guó)際周上，“納米”與智能、寬帶等字眼并肩排列，再加上剛出世時(shí)各媒體好一陣“熱炒涼拌”，人們對(duì)“納米”只是聞其名卻不知其實(shí)。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，“納米”是一種極微小的長(zhǎng)度單位，一納米等于十億分之一米，也等于千分之一微米，大約是三四個(gè)原子的寬度。納米科技是90年代初迅速發(fā)展起來(lái)的新興科技，其最終目標(biāo)是人類(lèi)按照自己的意志直接操縱單個(gè)原子、分子，制造出具有特定功能的產(chǎn)品。納米科技以空前的分辨率為我們揭示了一個(gè)可見(jiàn)的原子、分子世界。這表明，人類(lèi)正越來(lái)越向微觀世界深入，人們認(rèn)識(shí)、改造微觀世界的水平提高到了前所未有的高度。有資料顯示，xx年，納米技術(shù)將成為僅次于芯片制造的第二大產(chǎn)業(yè)。
“清潔衛(wèi)士”披掛上陣
人們?cè)絹?lái)越關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，長(zhǎng)期在空調(diào)環(huán)境中工作、生活的人們不知不覺(jué)間可能會(huì)染上頭痛、胸悶、咳嗽、困乏等“空調(diào)病”，納米技術(shù)應(yīng)用于空氣凈化過(guò)濾的消息給深受“空調(diào)病”困擾的人們帶來(lái)一個(gè)驚喜。國(guó)內(nèi)首批將納米技術(shù)應(yīng)用于空調(diào)機(jī)生產(chǎn)的上海歐臣納米稀土空調(diào)就借其空氣凈化和水處理的國(guó)際技術(shù)背景，掀開(kāi)21世紀(jì)健康空調(diào)的篇章。納米是怎樣充當(dāng)“清潔衛(wèi)士”，成為空氣凈化過(guò)濾材料的呢?
據(jù)悉，這種特殊材料是由多種稀土金屬、稀有金屬、多種氧化物通過(guò)高科技方法合成的，其中加入了特殊的納米材料。在納米材料與多種稀土金屬、稀有金屬聯(lián)合作用下，便構(gòu)成了對(duì)各種有機(jī)污染物有良好去除效果的微孔活動(dòng)中心。這個(gè)中心在不改變空氣自然狀態(tài)的大前提下，過(guò)濾空氣中的有害物質(zhì)，增加室內(nèi)空氣的含氧量。
經(jīng)過(guò)中國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院檢測(cè)，這種合成稀土納米材料對(duì)甲醛的去除率超過(guò)96％，對(duì)苯的去除率為89．8％，對(duì)氨的去除率為81．8％，對(duì)氮氧化物的去除率高達(dá)98％，對(duì)香煙煙霧的去除率為60．7％……總之，它能夠把家庭和建筑裝修以后散發(fā)的各種有毒、有害、致癌有機(jī)污染物進(jìn)行有效地去除。主要表現(xiàn)在――無(wú)毒害、殺菌、吸附異味、高附著強(qiáng)度等幾個(gè)特點(diǎn)上。
“篩子”好使卻有點(diǎn)兒貴
如今，納米技術(shù)被較多地運(yùn)用于一些樓盤(pán)的內(nèi)外墻粉刷，像作為奧運(yùn)樣板工程的首都體育館的改造工程；復(fù)旦大學(xué)研制成功的可以自我清潔的“納米二氧化鈦光催化玻璃”已經(jīng)運(yùn)用到醫(yī)院手術(shù)室器材、汽車(chē)后視鏡等方面；在國(guó)外比如日本等地也已將納米技術(shù)開(kāi)發(fā)成功并投入使用。最早做戶(hù)式中央空調(diào)的清華同方人工環(huán)境公司表示，下一步他們將研究室內(nèi)的空氣處理系統(tǒng)，不斷地融合數(shù)字控制、納米材料、充電效應(yīng)、環(huán)保介質(zhì)等現(xiàn)代高新技術(shù)，提供溫度、濕度適宜，純凈新鮮的室內(nèi)空氣。
當(dāng)更多的商家包括房地戶(hù)商對(duì)“納米”給予越來(lái)越多的關(guān)注，并將納米作為一張強(qiáng)檔綠色牌打給購(gòu)房者時(shí)，人們也應(yīng)該清醒地看到“納米”的不成熟之處：一是納米產(chǎn)品目前可以說(shuō)是魚(yú)龍混雜，趁許多人還不大了解有關(guān)知識(shí)，有些產(chǎn)品就硬往“納米”上套；而國(guó)內(nèi)外現(xiàn)在也缺乏真正權(quán)威的認(rèn)證機(jī)構(gòu)，無(wú)法進(jìn)行有法律效力的認(rèn)證。此外，并不是所有的家用電器或其他產(chǎn)品都適合采用納米技術(shù)。最后，要提醒消費(fèi)者注意的是，由于成本的加大，凡沾上"納米"的東西都會(huì)比同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格高一些。例如納米空調(diào)比同品質(zhì)普通空調(diào)貴10％到15％，消費(fèi)者對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。
1．人類(lèi)研究納米科技的目的是什么?(用原文回答)
2．請(qǐng)根據(jù)上下文解釋下面兩句話(huà)的含義。
①不知道“納米”是何方“神圣”。
②(納米材料)剛出世時(shí)各媒體好一陣“熱炒涼拌”。
3．納米技術(shù)凈化過(guò)濾空氣的過(guò)程是，先與_________________________聯(lián)合作用，然后_________________________，最后____________________________。
4．指出下面句子的說(shuō)明方法，并談?wù)勊鼈兊淖饔谩?/p>
(1)“篩子”好使卻有點(diǎn)貴
(2)一納米等于十億分之一米，也等于千分之一微米
5．“納米”有哪些不成熟之處?怎樣理解類(lèi)似納米的新興科技在發(fā)展中的“不成熟”?
同學(xué)們常常會(huì)買(mǎi)一些餅干放到家里，當(dāng)作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立即就壞了，里邊的餅干全部漏了出來(lái)，很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng)，餅干就收留易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。
對(duì)餅干我一竅不通，不外對(duì)盒子我仍是略知一二的。餅干盒蓋不緊是由于里面有空氣，而餅干收留易變質(zhì)，也是由于接觸到空氣，只要讓餅干盒里沒(méi)有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢，我打開(kāi)抽屜尋找資料時(shí)，拉開(kāi)抽屜忽然有一陣風(fēng)，對(duì)了，在蓋子下面弄一個(gè)小洞，在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來(lái)，盒子里面的空氣就會(huì)被抽空，這樣盒蓋就不會(huì)那么收留易掉下來(lái)了，無(wú)論你買(mǎi)在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒(méi)有了，你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái)，只要輕輕一拔就行了。
怎么樣，我的科技日常糊口小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)樸！
今年暑假，我隨夏令營(yíng)去了中國(guó)科技館參觀，科技館太有吸引力了！
一進(jìn)館，我就覺(jué)得眼睛用不外來(lái)了?？矗旎ò迳蠏熘囊慌排判“浊蛟诓恢袛嗟刈兓庑危簞倓傔€乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，一眨眼功夫就淘氣起來(lái)了，上上下下跳呀跳，成了翻騰的波瀾；跳著跳著跳累了，又玩起了“木頭人”擺成的金字塔外形……
“來(lái)看這個(gè)！”我還沒(méi)數(shù)清有多少個(gè)小球在舞蹈，好朋友就迫不及待地拉著我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀，DNA是由人組成的，好壯觀哦！聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的姐姐說(shuō)，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”，展示的都是古代聰明的結(jié)晶。純木做成的幾千年不壞的應(yīng)縣木塔，建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋，一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿……最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種，每種各有六個(gè)部件，結(jié)構(gòu)精密復(fù)雜。固然有拼裝提示，但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的聰明：3000年前，在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦，就做出了現(xiàn)代化工具也難弄開(kāi)的東西。
今天，天色特別好，媽媽帶我去了科技館。走進(jìn)科技館，映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石！我眼睛一亮，馬上跑到大的那只眼前，抬頭一看，驚呼，“好高啊”——這對(duì)于恐高的我有點(diǎn)坐立不安，參觀了一樓后，懷著好奇奔向了2樓。
走上樓梯，看著面前的場(chǎng)景，開(kāi)心極了，首先大廳門(mén)口放著機(jī)器人，似乎在和我們打招呼，我被高科技折服了……我一邊驚嘆一邊走著忽然來(lái)到了鏡子屋，鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側(cè)面鏡等，其中我最喜歡的就是鏡子迷宮，由許許多多鏡子拼湊而成讓進(jìn)入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口，不外，對(duì)于機(jī)智的我可難不倒，我左一避，右一閃，迅速走出迷宮，感覺(jué)太有趣了！走完鏡子世界，我就被遠(yuǎn)處的吸引了，遠(yuǎn)看玻璃里面放著許多綠色的植物，原來(lái)，是一些頻臨絕種動(dòng)物的模型，里面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最?lèi)?ài)的動(dòng)物，這些大大的激發(fā)了我的好奇，把上面的先容一字不落的看完，模型的旁邊還放著許多熒光礦物石，其實(shí)是美不勝收。
三樓是先容人體奧秘的，我還看到了嬰兒是怎么樣從媽媽的肚子里孕育出來(lái)，食品到底是怎么在人的體內(nèi)消化的，如何在危險(xiǎn)的時(shí)候逃離等，讓我知道了大天然真是一個(gè)神奇的地方！
走的時(shí)候，我與媽媽商定，下次還要來(lái)科技館玩。
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)樸、艱辛的糊口。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的糊口，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是獨(dú)一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老庶民只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了醫(yī)學(xué)專(zhuān)用劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。恰是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再知足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將糊口中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等天然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐碩多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收成了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思考著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思考著如何在這明爭(zhēng)冷戰(zhàn)的世界里生存。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需重視科技的氣力，從而使我們的糊口更夸姣！
1.了解出題者的意圖
考試中每一種題型的設(shè)置都是有出題者的意圖的，向他們想要通過(guò)這一類(lèi)型的考題考察應(yīng)試者相應(yīng)的能力和素質(zhì)。比如閱讀理解題，考的就是應(yīng)試者的閱讀速度、理解能力、推斷能力和總結(jié)歸納能力。
因此，平時(shí)練習(xí)閱讀理解的時(shí)候，就要針對(duì)這幾方面的能力進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練。
2.加強(qiáng)日常閱讀量和閱讀速度
在沒(méi)有其他事兒的情況下，可以多看看散文、詩(shī)集、人物傳記、短篇小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，增加自己的閱讀能力和知識(shí)面;同時(shí)，給自己限定看書(shū)的時(shí)間，比如多長(zhǎng)時(shí)間看完一篇小說(shuō)、看完后要寫(xiě)一份中心思想分析，不僅能提升閱讀速度，還能保證總結(jié)能力的培養(yǎng)。
3.積極和別人溝通交流
看上去溝通交流和閱讀理解沒(méi)有多大關(guān)系，其實(shí)溝通交流的過(guò)程就是理解對(duì)方思想，并快速做出反應(yīng)的過(guò)程。多交流、多溝通，就能培養(yǎng)自己的語(yǔ)言理解能力和快速反應(yīng)應(yīng)答能力，這對(duì)做閱讀理解是很有幫助的!
4.加大試題訓(xùn)練強(qiáng)度
平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候，多做做閱讀理解的練習(xí)題，通過(guò)試題鍛煉自己閱讀速度、理解能力等多方面能力，在實(shí)戰(zhàn)中尋求突破，提升自己閱讀理解能力。
5.上課認(rèn)真聽(tīng)講
在語(yǔ)文課上，老師都會(huì)講一些閱讀理解的做題方法和訓(xùn)練方法，而且會(huì)隨堂讓大家進(jìn)行自由練習(xí)，這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀理解的好時(shí)候，一定要抓住課堂的時(shí)間!
英國(guó)劍橋大學(xué)的查爾斯古達(dá)特說(shuō)， 人類(lèi)是在地球的最后兩次冰河期之間開(kāi)始褪毛的。在地球氣溫全面上升之后， 人類(lèi)祖先就向北遷徙， 同時(shí)為了兩性喜好的選擇， 開(kāi)始失去了覆蓋在身上的毛。 而在冰河期再次到來(lái)之后， 人類(lèi)只好再度南遷。然而借以阻擋太陽(yáng)灼曬的毛的失去卻使他們面監(jiān)著新的生存難題。于是， 各地的人就逐漸演化出至少四種膚色的人種。因此， 查爾斯認(rèn)為， 地球上所有人種的共同祖先， 必然是在可免受熱帶烈日灼曬之苦的高緯度地區(qū)進(jìn)化而來(lái)的。在南遷之后， 因環(huán)境的不同， 才逐漸出現(xiàn)了不同的膚色。
然而另外兩種較為普遍的起源說(shuō)與他的理論卻大相徑庭。一種認(rèn)為， 人類(lèi)是分別在世界各地各自演化出來(lái)的; 另一種認(rèn)為， 人類(lèi)最早起源于非洲， 然后遷徙到世界各地。至于人類(lèi)褪毛的原因， 他們則認(rèn)為無(wú)非是為了能在熱帶的烈日下涼快一些。目前科學(xué)界所公認(rèn)的一種說(shuō)法是， 人類(lèi)生活在熱帶時(shí)， 毛皮不利流汗散熱， 這就需要大面積光滑無(wú)毛的皮膚。因此人類(lèi)的毛大約是200萬(wàn)年前， 由森林往平原移居時(shí)逐漸褪盡的。
1、關(guān)于人類(lèi)褪毛的原因， 有以下三種觀點(diǎn)， 對(duì)他們的相關(guān)關(guān)系解說(shuō)正確的一項(xiàng)是
①查爾斯古達(dá)特的看法 ②另外兩種較普遍的看法 ③目前科學(xué)界公認(rèn)的說(shuō)法
A．①②③的說(shuō)法相同
B．②③說(shuō)法基本相同， ①與②③的說(shuō)法不同
C．①②③的說(shuō)法各不相同
D．②③的說(shuō)法完全相同， ①與②③的說(shuō)法基本相同
2、對(duì)第二自然段的他的理論中的理論理解正確的一項(xiàng)是
A．人類(lèi)起源的理論
B．人類(lèi)褪毛的理論
C．人類(lèi)起源理論中的人類(lèi)褪毛的理論
D．人類(lèi)褪毛理論中的人類(lèi)起源理論
3、查爾斯古達(dá)特認(rèn)為： 人類(lèi)的祖先是高緯度地區(qū)進(jìn)化而來(lái)的。不能作他這看法的依據(jù)的一項(xiàng)是
A．人類(lèi)祖先在兩次冰河期間北遷。
B．人類(lèi)祖先北遷后褪毛。
C．兩性喜好的選擇也導(dǎo)致了人類(lèi)祖先的褪毛。
D．人類(lèi)再度南遷后膚色發(fā)生了變化。
4、下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是
A．查爾斯古達(dá)特認(rèn)為， 人類(lèi)出現(xiàn)不同膚色， 是在不同生活環(huán)境中阻擋太陽(yáng)的灼曬而產(chǎn)生的結(jié)果。
B．另外兩種較普遍的起源說(shuō)與查爾斯古達(dá)特的理論大相徑庭的分歧點(diǎn)在于： 人類(lèi)不同的人種是否起源于共同的祖先。
C．目前科學(xué)界公認(rèn)的說(shuō)法所認(rèn)為的人類(lèi)褪毛時(shí)所處的環(huán)境與查爾斯的看法相一致。
D．目前科學(xué)界所公認(rèn)的說(shuō)法與其他人類(lèi)起源理論有所不同。
科技說(shuō)明文閱讀練習(xí)二
閱讀下面一段文字， 完成5一8題
當(dāng)科學(xué)家們使用計(jì)算機(jī)來(lái)試圖預(yù)測(cè)復(fù)雜的趨勢(shì)和事件時(shí)， 他們通常應(yīng)用一類(lèi)需要長(zhǎng)串的隨機(jī)數(shù)的復(fù)雜計(jì)算。設(shè)計(jì)這種用來(lái)預(yù)測(cè)復(fù)雜趨勢(shì)和事件的數(shù)字模型越來(lái)越依賴(lài)于一種稱(chēng)為蒙特卡羅模似的統(tǒng)計(jì)手段， 而這種模擬進(jìn)一步又要取決于可靠的無(wú)窮盡的隨機(jī)數(shù)目來(lái)源。
蒙特卡羅模擬因摩洛哥著名的賭場(chǎng)而得名。它能夠幫助人們從數(shù)學(xué)上表述物理、化學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及環(huán)境動(dòng)力學(xué)中一些非常復(fù)雜的相互作用。數(shù)學(xué)家們稱(chēng)這種表述為模式， 而當(dāng)一種模式足夠精確時(shí)， 他能產(chǎn)生與實(shí)際操作中對(duì)同一條件相同的反應(yīng)。但蒙特卡羅模擬有一個(gè)危險(xiǎn)的缺陷： 如果必須輸入一個(gè)模式中的隨機(jī)數(shù)并不像設(shè)想的那樣是隨機(jī)數(shù)， 而卻構(gòu)成一些微妙的非隨機(jī)模式， 那么整個(gè)的模擬（及其預(yù)測(cè)結(jié)果）都可能是錯(cuò)的。
我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫(xiě)作的任務(wù)，作文能夠感染對(duì)方的情緒，好的作文最能把握作者文章的中心主旨。我們自己怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的"寫(xiě)春天美食的作文800字",建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！
要說(shuō)春天的美食，我覺(jué)得非毛筍莫屬。
當(dāng)一聲春雷過(guò)后，竹林里的毛筍都爭(zhēng)先恐后地破土而出，探出小腦袋，來(lái)看看這春暖花開(kāi)的世界。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們就會(huì)背著鋤頭，上山找筍去了。
清明的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起，去爺爺家附近的山上找筍。剛到竹林，就看見(jiàn)毛筍有些剛露出一個(gè)小小的尖，有些露出個(gè)大腦袋，還有些已經(jīng)長(zhǎng)成小竹子了。我一個(gè)健步上去，站在一個(gè)小筍邊上：“爸爸，快來(lái)挖這個(gè)?！迸赃叺目词刂窳值睦蠣敔敚壑?，微笑著說(shuō)：“筍只有在她破土還沒(méi)有冒出頭來(lái)的時(shí)候是最鮮最嫩的?！庇谑俏覀兏鵂敔斠黄鹑フ宜^的鮮嫩的筍。
毛筍有一件毛絨絨的棕色衣服，一層一層，像媽媽的裙子，硬硬的又像戰(zhàn)士的盔甲。撥開(kāi)這層盔甲，露出一個(gè)白白胖胖的大娃娃，手用一掐，就能留下個(gè)小印子。
毛筍的燒法有很多，有紅燒、炒菜、放湯、油燜……但是我最?lèi)?ài)媽媽做的肉燒毛筍。媽媽每次先把肉和筍放進(jìn)高壓鍋里，加上生抽、老抽、料酒，然后用高壓鍋壓一下，倒入鍋中，再放點(diǎn)咸菜，用大火燒，香味慢慢從廚房飄出，一盤(pán)色香味俱全的肉燒筍就出爐了。我迫不及待地夾一塊，顧不上還一直冒氣，塞進(jìn)嘴里。咸中帶甜，從口中潤(rùn)到喉管，一股特有的清香讓你回味無(wú)窮，不知不覺(jué)一盤(pán)就立馬消失了。
要說(shuō)春天的沒(méi)事，毛筍當(dāng)之無(wú)愧，春之筍，別有味道。
陽(yáng)春三月，不僅僅是春天的開(kāi)始，也是一年的開(kāi)始。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹醒大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，在那幽靜的山間小道旁，各種各樣的野菜錯(cuò)雜繁茂地生長(zhǎng)著，特別是那被稱(chēng)為“野菜之王”的薺菜。
看似不起眼的薺菜匍匐在地面上，它有一根根細(xì)細(xì)的莖從中間向四面展開(kāi)，葉子呈鋸齒狀，就像一片片綠色的小雪花。我們用小鐮刀輕輕地把薺菜挖起，洗凈剁碎，一陣淡淡的清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。這就是做薺菜春卷的主要材料。
作為一位吃貨，我做春卷時(shí)，還得配上豬肉和粉絲，同樣也是剁成末，和薺菜拌在一起后可加點(diǎn)香油，只瞧那碧綠粉嫩的餡料，早已讓人垂涎萬(wàn)分。接下來(lái)，就要包春卷了。面粉制成的春卷皮，薄如蟬翼不到一毫米厚，簡(jiǎn)直可以照出人影來(lái)。
我們先把餡料均勻地放到春卷皮中間，然后再小心翼翼地卷起，卷到一半時(shí)，得把春卷皮兩邊空余部份略微向里面折進(jìn)，再向前面卷啊卷，最后用抹一點(diǎn)點(diǎn)清水封口，你看，一根長(zhǎng)條形的春卷就做好了！
接下來(lái)就是炸春卷了。往鍋里倒上油，等油燒八分熱時(shí)，就可以把春卷入油鍋了。一根根春卷就像一位位游泳運(yùn)動(dòng)員，在油鍋里忽上忽下，不停翻騰。不一會(huì)兒，它們身上的白色衣服，變成了漂亮的金黃色。這時(shí)候，就可以關(guān)火撈春卷了。只見(jiàn)泛著油光的金燦燦的春卷在盤(pán)子里散發(fā)出誘人的味道。無(wú)論是誰(shuí)，看見(jiàn)了都會(huì)口水“直流三千尺”啦！
不要急，吃春卷時(shí)還得搭配個(gè)小伙伴——浙江陳醋。沾一點(diǎn)醋后，咬上一口，“喀嘣”一聲，外脆里嫩，清香，淳香，濃香……那就是春天特有的香味，讓人吃了還想吃，連聲贊嘆道：“不枉人間一世?。 ?/p>
春卷，我所愛(ài)！
一尋薺菜
換上運(yùn)動(dòng)鞋，挎上竹籃，我和爺爺奶奶騎著車(chē)向田野出發(fā)了！走在田間的小路上，一陣清新的泥土氣息撲面而來(lái)。田頭的楊柳被初春的暖風(fēng)梳醒了，它那黃綠色的嫩葉和枝條都舒展開(kāi)來(lái)，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。小草也悄悄地鉆出地面，嫩生生、綠油油的，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的娃娃。放眼望去，田野變成了一幅亮麗的水彩畫(huà)！
我迫不及待地要挖薺菜，這不，眼前就有兩棵！我蹲下身?yè)崦鼈儯拖裼龅搅司脛e重逢的朋友。我回頭看看，爺爺奶奶還是兩手空空，他們到底是沒(méi)有我眼疾手快呀！
我剛把那兩棵薺菜放進(jìn)籃子里，讓我看看。說(shuō)著，奶奶低頭往我的籃子里掃了一眼。
咦，***雞怎么變雄鴨了？原來(lái)，我挖的兩棵薺菜竟是野菠菜，被奶奶人贓俱獲！
這才是薺菜吶！奶奶指著一棵植物讓我辨認(rèn)。其實(shí)，小棵的野菠菜雖然挺像薺菜，但是細(xì)看起來(lái)區(qū)別還是蠻大的，只怪我一時(shí)求勝心切罷了。
參照奶奶的標(biāo)本，我馬上找到了正宗的薺菜，這才是真正的老朋友呀！田埂上、麥田邊，到處都是，它們舞動(dòng)著手臂歡迎著我，我可不想讓它們失望。不一會(huì)兒，我籃中的薺菜越堆越高
二包春卷
回到家，我們摘好薺菜后，便開(kāi)始洗薺菜了。奶奶告訴我，薺菜的洗法與別的菜不同：別的菜是洗，而薺菜是搓！因?yàn)樗j菜的葉子上有絨毛，搓掉了才好吃。洗好后，奶奶將薺菜放在開(kāi)水中焯了一下，再撈起來(lái)切碎，擠去水分，然后和碎肉一起倒入鍋中炒熟，和成餡兒。
開(kāi)始包春卷啦！說(shuō)干就干，我卷起袖子，洗好手，學(xué)著奶奶的樣子把一張春卷皮兒平攤在桌面上，舀一勺餡兒放在春卷皮兒的一邊，接著，把皮兒的另一邊輕輕地掀起來(lái)，蓋在餡兒上，再把左右兩邊向內(nèi)折，然后往前一翻，疊成一個(gè)又長(zhǎng)又窄的長(zhǎng)方體，最后用手指沾一點(diǎn)水，涂在接口處，粘起來(lái)。就這樣，餡兒被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
大功告成！我欣喜若狂地大叫，抬頭一看，奶奶已包好三個(gè)了。哎，姜還是老的辣??！我?jiàn)^起直追，感覺(jué)自己也越包越快，越包越好。
三吃春天
接下來(lái)，要將包好的春卷放入油鍋里炸了。我忍不住又想一展身手，忙把奶奶的圍裙系在自己的腰間，讓奶奶在一旁指導(dǎo)。剛炸好的春卷金燦燦的，像金條，很誘人哦！爺爺夾起一根，蘸上香醋，咬上一口，連聲說(shuō)道：好吃，好吃！我也開(kāi)吃了，哇，自己包的春卷真的很香、很脆啊！我一連吃了七八根。
吃春卷時(shí)，爺爺告訴我：一位外賓在北京吃春卷時(shí)，隨行的翻譯不知該怎么翻譯春卷，最后譯成了包著春天的餅，鬧了個(gè)笑話(huà)。我卻陷入了遐想：包著春天的餅多有詩(shī)意的名字啊！吃著春卷，不正是在品嘗春天的味道嗎？
在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以給自己和別人帶來(lái)感動(dòng)，優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感，您知道作文需要注意哪些方面？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《寫(xiě)老師的辛勤作文》，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
每天都會(huì)看到很多美好的事物出現(xiàn)在我眼前，讓我心情愉悅。但是，我認(rèn)為在我身邊有一道最美的風(fēng)景：那就是每天老師們忙忙碌碌的身影！
每天早上，老師dou要提醒我們按時(shí)吃飯，幫我們洗碗，尤其到了秋冬季，她們的手經(jīng)常會(huì)被凍得通紅。備課，上課……
中午，我們休息的時(shí)候，她們又開(kāi)始批改作業(yè)，或者要忙學(xué)校的事，休息對(duì)于她們來(lái)說(shuō)真的很難。
下午放學(xué)，安排每一個(gè)學(xué)生收拾書(shū)包，整理衣服。排隊(duì)出門(mén)，件件dou要自己親自做，就像我們的媽媽?zhuān)J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子，呵護(hù)每一朵幼苗。
記得有一次，我下巴被同學(xué)磕破了，老師帶我去醫(yī)務(wù)室消毒，上藥?？吹贸鏊苤?，但是還安慰我不要害怕，沒(méi)事的。有她陪著我，感覺(jué)心里很暖。在老師地調(diào)解下，同學(xué)給我道歉了，我們又和好了，小小的事讓我懂得了包容。
老師們都很辛苦，每天忙忙碌碌。就像一只只小蜜蜂，辛勤地采蜜，讓我們這些花朵能茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)得更鮮艷！
這匆匆的身影，就是城市里最美的風(fēng)景。
女孩的心事是窗外那株丁香樹(shù)，四月的風(fēng)送來(lái)一陣淅瀝的小雨，淡紫的哀愁，淡紫的夢(mèng)，淡紫的輕煙，一片，一片，向著春的深處彌漫
七律紫丁香夏日
玲瓏滴翠具仙姿，香沁心脾點(diǎn)紫芝。
笑看今期花婉娩，悄繁夏日蔓林離。
族云倍感和風(fēng)暖，淡月先知翠露遲。
際此尋蹤人達(dá)意，開(kāi)懷誰(shuí)不解山眉？
夏日，紫丁香樹(shù)下
一個(gè)老式的木椅上
一對(duì)戀人親密地纏綿
蟬不叫，鳥(niǎo)不鳴
只有紫丁香在暗香浮動(dòng)
可曾想到對(duì)面窗前
有一位八十歲的老嫗
一動(dòng)不動(dòng)的凝視
丁香花有天國(guó)之花的光榮外號(hào)，也許是因?yàn)樗哔F的香味，自古就倍受珍視。因此丁香花的花語(yǔ)，是配得上天國(guó)之花外號(hào)的光輝。
紫丁香有一個(gè)故事：每一株紫丁香都是四瓣，但是，有一株紫丁香樹(shù)的花瓣卻是五瓣，要是找紫丁香的第五片花瓣，你就會(huì)找到自己愛(ài)的人，吃掉第五片花瓣，你就會(huì)愛(ài)他一直不變，會(huì)愛(ài)他一生的。
踮起腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進(jìn)你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙，
那是我們給你唱歌，
幫你解除一大的疲倦。
你看，你看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，
那夢(mèng)，準(zhǔn)是又香又甜。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師在我的學(xué)習(xí)生涯中，付出了多少艱辛！而在我心目中，我最需要感謝、最令我敬佩的是沈老師。
課上，老師才華橫溢，精彩無(wú)限。沈老師經(jīng)常會(huì)給我們積累古詩(shī)詞，教給我們學(xué)習(xí)方法。每到語(yǔ)文課，大家都興高采烈。老師朗誦水平很高，大家都聽(tīng)得仔細(xì)。這溫柔的話(huà)語(yǔ)，觸動(dòng)人心；這美妙的聲音如春雨歌唱。我一下子就被融入在這如夢(mèng)如幻的情景中了。外面下起了絲絲春雨，我認(rèn)為老師是春雨，我們是小草，老師用知識(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。沈老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您，您是我知識(shí)的海洋！
記得那一次排球比賽，我和幾位同學(xué)代表班級(jí)比賽。沈老師班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)，帶著我們?cè)缟虾椭形缍荚诰毩?xí)排球。那時(shí)正是夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地，我們的汗水不停地往下流，像被大雨淋了一樣。沈老師仍嚴(yán)厲地要求我們好好練習(xí)，我們汗流浹背，一個(gè)個(gè)地責(zé)怪沈老師不通人情。不過(guò)我們還是日復(fù)一日地練習(xí)，從沒(méi)停歇過(guò)。
直到那一次排球比賽。我和排球隊(duì)員們都打出了最好水平，打敗了所向披靡的四班，榮獲一等獎(jiǎng)。我們歡呼雀躍，卻沒(méi)有想到那一個(gè)在背后支持我們、陪伴我們的人－－沈老師。在烈日炎炎下，她總是如此耐心，總是如此相伴。沈老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您，您是我信心的源泉！
每到下課，當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)心地玩耍時(shí)，沈老師還在批改我們的作業(yè)。我們一個(gè)班55人，再加上每個(gè)人都有三四本作業(yè)。老師一定累壞了，但您并沒(méi)有停歇，您總是不辭辛苦地認(rèn)真批改作業(yè)。當(dāng)有同學(xué)關(guān)心沈老師時(shí)，您又是嘴角一笑，并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多言語(yǔ)。雖然您如此辛苦，但還是有同學(xué)因您改錯(cuò)而責(zé)怪您，這時(shí)，我真想對(duì)他說(shuō)：老師已經(jīng)夠累了，偶爾改錯(cuò)也是難免的啊！
深夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我想起您，我仿佛看見(jiàn)您依然在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n，做著PPT。等待您的是一本本教科書(shū)，一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。沈老師，我真想對(duì)您說(shuō)：感謝您，因?yàn)橛辛四?，我們才更加美好?/p>
沈老師，您是辛勤的園丁，我想感謝您的話(huà)是說(shuō)也說(shuō)不盡的。那一幅幅畫(huà)面，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中！
她姓丁，如一名園丁，也是一名園丁，培育了我們四年。
——題記
每當(dāng)她剛踏進(jìn)教室，周遭的氣息都隨即變得冷嗖嗖的，她淡淡地望了我們一眼，開(kāi)口只介紹了她的姓，便再無(wú)多言，仿佛惜字如金，這個(gè)老師好兇哦！是無(wú)知的我們對(duì)她的第一印象。
在后來(lái)的一年里，她卻把我們教育地服服帖帖。是園丁把一群本這亂竄那亂歪的小幼苗們都扶正了。“孩子本都純良，不過(guò)是從小未調(diào)教好才歪了罷?！边@是她對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)的最多的話(huà)。
冬天大雪紛飛，地上結(jié)了厚厚的冰，我這“小花”在刺骨的冷風(fēng)中迷糊地來(lái)到校園，卻看見(jiàn)大門(mén)緊閉。無(wú)奈四周無(wú)人，在我無(wú)助的時(shí)候，在我不知所措的時(shí)候，卻看見(jiàn)門(mén)“吱”地一聲打開(kāi)了，她朝我走來(lái)，“冷嗎？”她一開(kāi)口，我那早已冷凍的淚花又開(kāi)始流動(dòng)了，“嗯?！彼曋?，再看看路上結(jié)滿(mǎn)的冰，突然背對(duì)著我蹲了下來(lái)?！吧蟻?lái)吧?！彼郎厝岬卣f(shuō)著，想想凍僵了的腳趾頭，我還是輕輕地爬上了老師的背。老師背著我肉嘟嘟身子后輕輕地笑了，那笑聲是那么動(dòng)聽(tīng)，如銀鈴般清脆悅耳。實(shí)在是讓人看不透，讀不懂，明明在上課的時(shí)候是那么的嚴(yán)厲，此刻我卻第一次感受到老師是那么的和藹可親，我也釋放了對(duì)老師的恐懼，“老師，您笑什么呀？“笑你重?！彼p輕地回答，當(dāng)走上坡的時(shí)候，氣喘得很急，牙齒似乎在打顫，卻仍是一步一個(gè)腳印地爬上坡，吃力地，在用全身的力氣背著我爬，她的身影那么瘦小，卻如一個(gè)園丁，在冰天雪地仍不忘來(lái)照料“花兒”，為它們除去積雪，讓它們無(wú)阻無(wú)礙地成長(zhǎng)，這是作為一個(gè)園丁最令人欽佩的地方罷。
在后來(lái)的三年里，我們會(huì)觀察了，就像是在無(wú)知中漸漸蘇醒的花苞，即將綻放之時(shí)終要好好瞧一眼這位培育了自己幾年的園丁。當(dāng)她踏進(jìn)這教室，我們便集中目光在她身上，一身不起眼的衣服總是一塵不染，一頭干凈利落的短發(fā)中含雜著幾絲銀發(fā)，一雙銳利的眼睛透著精神飽滿(mǎn)與些許威嚴(yán)，一副紅色方框眼鏡使她更有氣場(chǎng)，喜歡挎著一個(gè)黑色皮包，簡(jiǎn)單樸素，氣質(zhì)就像與生俱來(lái)。她的性格卻是如冬季傲梅，骨子里有種不可一視的傲氣，像是一枚彈簧，壓彎了總會(huì)再挺直。她喜歡的卻是夏季的荷花，她總說(shuō)，夏天了，淡淡的荷花最美，出淤泥而不染，絲毫不張揚(yáng)。走路是快步伐的她，身后總會(huì)掀起一陣清清的，淡淡的荷香。她辛勤付出，卻是不求回報(bào)，她早出晚歸，但從未在我們面前說(shuō)過(guò)一句累，卻總是說(shuō)，你們不要覺(jué)得苦，不要覺(jué)得累，要努力管自己生長(zhǎng)，努力管自己埋頭苦干，總有出頭那日，對(duì)嗎？對(duì)的，老師，您是對(duì)的，可我們即使這樣，若沒(méi)了您的殷殷教導(dǎo)，沒(méi)了您的辛勤耕耘，我們?cè)倥?，再認(rèn)真，也還是于事無(wú)補(bǔ)的，您知道嗎？
她像園丁，可她也就是園丁，培育了我們四個(gè)四季，便去了其他的地方，不知她是否還在耕耘，還在等待，還在努力？可她昔日哺育過(guò)的花花草草們，如今也大了，卻是無(wú)處尋覓她的蹤跡，只能懷念與她的過(guò)去，懷念無(wú)微不至的她，懷念勤勤懇懇的她，懷念喜愛(ài)荷花的她，懷念衣著樸素的她。
她姓丁，如一名園丁，雖然只培育了我們四年，卻值得我們懷念一輩子。
老師，這個(gè)熟悉的名字，早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁，他們是無(wú)私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時(shí)，他們依舊在勤勞地工作著?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！北闶切稳菟麄兊淖詈么~。
剛剛升入初中，對(duì)一切都充滿(mǎn)了好奇。然而，一個(gè)令我耳目一新的語(yǔ)文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝，在我的認(rèn)知記憶中，語(yǔ)文老師都是女的?？伤獮鹾诘念^發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節(jié)課,還沒(méi)有見(jiàn)到人，一陣雄厚的聲音就竄過(guò)來(lái)。“寶貝們，開(kāi)工啦！”聽(tīng)到這句話(huà)，我先是一愣。然后，一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的每節(jié)語(yǔ)文課，我都認(rèn)真聽(tīng)講。倘若我們犯了錯(cuò)誤，他
不會(huì)罵人。
就在這個(gè)人的帶領(lǐng)下，我們班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，還有人語(yǔ)文考了年級(jí)第一。他的功績(jī)不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴(yán)格的老師叫我們?cè)趺茨軌虿幌矚g呢？
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，辛苦的哺育著我們；也有人說(shuō)，老師是一根明亮的蠟燭，照亮了我們的心靈；我覺(jué)得，老師既是園丁，又是蠟燭，更像是一位慈祥的母親，精心的照顧著我們，給我們傳授知識(shí)，讓我們長(zhǎng)大以后回報(bào)社會(huì)。
我親愛(ài)的弓老師，您對(duì)我們的恩情實(shí)在是太多了，您不分晝夜批改我們的作業(yè)。當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您卻還在拼命的工作。上課時(shí)，您在講臺(tái)上一站就是很長(zhǎng)時(shí)間，可是您卻從沒(méi)抱怨過(guò)。記得有一次，我們學(xué)校舉行了百靈鳥(niǎo)合唱比賽，您在訓(xùn)練的過(guò)程中，一站就是一上午，一直都不休息，好不容易才喝上一口水，就又要給我們排練合唱，卻一點(diǎn)也不說(shuō)自己苦。您為的是什么？為的不就是能讓我們能榮獲冠軍么？為的不就是讓我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的眼里有個(gè)好印象么？您上課時(shí)幽默風(fēng)趣，讓我們聽(tīng)講聽(tīng)得認(rèn)真，多虧了您，我們六。。7班才奪得了期末考試全年級(jí)分?jǐn)?shù)第一。。。。。。
您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖；如春風(fēng)一般和煦；如清泉一般甜美。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻；比母愛(ài)更細(xì)膩；比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，是天下最偉大、最高潔的愛(ài)。
祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。
我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái)，平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你知道精彩的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"寫(xiě)海岸的作文",歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
陽(yáng)光海岸像一顆明珠鑲嵌在撫仙湖畔。
一走進(jìn)江川縣陽(yáng)光海岸，腦子里一切意識(shí)都靜化了，單單剩下一個(gè)字：秀。
水是秀的。那里的水清澈見(jiàn)底，在岸上可以清清楚楚看到水底的小石子和海草；遠(yuǎn)看像綠色海岸，近看又像藍(lán)色的海洋。
魚(yú)是秀的。撫仙湖里的魚(yú)，品種繁多，有抗浪魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鯰魚(yú)等等。如果到了那里，不吃魚(yú)的話(huà)，會(huì)使你終身遺憾，那里的魚(yú)，可是出了名的，特別是銅鍋魚(yú)，那鮮美的樣，讓人舍不得吃，但一吃起來(lái)，卻又沒(méi)完沒(méi)了??????
沙是秀的。人們可能會(huì)想，沙怎么也秀了？那里的沙，不是黃色，也不是褐色，而是白色。它白得發(fā)亮，白得誘人，從遠(yuǎn)處看，就像撤了一地銀子，到近處看，又像許多面粉撒在地上。
山是秀的。在撫仙湖中央有一座小山，那便是孤山。孤山上面并不孤，有石桌、石凳、石亭。在上面還栽了花、樹(shù)、草。一棵棵高大的樹(shù)木，像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)我們的游玩地-----孤山。一片片起伏的樹(shù)木好似高原，而且，孤山還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)：一個(gè)妖人妄想堵住撫仙湖出水口，淹死村民，當(dāng)他從山上挖一塊大石頭時(shí)，公雞叫了，妖人連忙丟下石頭落荒而逃。這石頭就成了孤山，孤山對(duì)面那座山剛好有一個(gè)缺口，這個(gè)缺口與孤山恰好形狀相似。
在這樣的環(huán)境里游玩，人們也“秀”了。城里戴眼鏡的孩子，一邊玩水一邊沙；工作忙的成年人，也跳到水中游泳。不會(huì)游泳的人，也脫了衣褲、鞋子，打起了沙灘排球。人們?nèi)儭靶恪绷?，全無(wú)市井中的俗氣。
于是，我感到從未有過(guò)的快慰與清爽；陽(yáng)光海岸的“秀”蕩漾在我胸懷。
對(duì)于生活在海邊的老漁夫來(lái)說(shuō)，人生的樂(lè)趣似乎就是日日夜夜與海為伴了。那滾滾的浪花、湛藍(lán)的海水，與他的生命緊緊聯(lián)系著。他愛(ài)這片海。
天還未破曉，老漁夫卻早已穿戴整齊，開(kāi)始準(zhǔn)備今天捕漁作業(yè)的用具與船只。漁網(wǎng)抖一抖，檢查一番是否有漏洞，把漁船推入海中，再把錨系于岸邊木樁。老漁夫掏出煙來(lái)在岸邊席地坐下，享受著海風(fēng)，等待著旭日初升。
哎呀！來(lái)得太早了！耳畔忽然傳來(lái)小姑娘的叫喊聲，老漁夫側(cè)頭去看，三五成群的女孩子們?nèi)嘀殊斓乃郾г怪I(lǐng)頭的姑娘。是來(lái)看日出的嗎？老漁夫輕吐一口煙圈，微微瞇起了眼，也是，那樣壯觀的美景，若不來(lái)得早一些，又怎能領(lǐng)略？姑娘們！不早！日出就快到了！老漁夫掐滅了最后一口煙，笑意盈盈地沖著身后年輕的女孩子們喊道。聞聲，姑娘們這才發(fā)現(xiàn)這海岸上寄居的老漁夫，紛紛興沖沖跑過(guò)去，老爺爺，日出的時(shí)候，是什么樣子的??？老漁夫望著她們花朵一樣青春的臉龐，不正像極了初升的朝陽(yáng)？他莞爾，不知名的情緒涌上心頭，深吸一口氣，深邃悠遠(yuǎn)地開(kāi)口太陽(yáng)剛升起來(lái)的那一刻，全世界就好像從這片海開(kāi)始被點(diǎn)亮了似的。陽(yáng)光慢慢地、輕輕地從海岸線那頭探出來(lái)，整片海就如同撒了碎金一樣好看，才蒙蒙亮的天，柔和得無(wú)以復(fù)加。海風(fēng)拂面的時(shí)候，你感覺(jué)那么寧?kù)o，聽(tīng)得見(jiàn)陽(yáng)光與浪花的絮語(yǔ)一般，那種幸福感
老漁夫用力把船托回岸上，小心地系緊實(shí)了錨，又收納好了漁網(wǎng)。這才回想起今早那些朝陽(yáng)的女孩子們?，F(xiàn)在，已是夕陽(yáng)。老漁夫依陽(yáng)從口袋中拿出一根煙來(lái)點(diǎn)上。漫步空無(wú)一人的、夕陽(yáng)的海邊，他又愜意地笑了。
生命如海，海的美麗壯觀，不分先來(lái)后到、早晚年歲。朝陽(yáng)壯美震撼，落日同樣醉人。只要同老漁夫那樣深?lèi)?ài)著這片大海，無(wú)論何時(shí)何地，什么樣的年紀(jì)光景，皆可領(lǐng)會(huì)生命的璀璨。
一顆渺小的沙石，安靜地躺在漆黑的桿欄旁，仰望著，兒時(shí)變成星星的夢(mèng)想；遠(yuǎn)處，幾星光亮，透過(guò)遮掩的樹(shù)葉，不時(shí)閃爍；或者，冰冷的海浪不停地吞噬著粗糙的海岸；燈塔照爍著一簇清晰的漁船；近處，只有一片無(wú)慮蔓延在悠哉的歡笑……
——題記
如果每一粒沙石，都藏著一串夢(mèng)想，那這沙灘，便是一個(gè)人的成長(zhǎng)，但與其并存的，往往還有涼涼的海水和嘯去的颶風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)看到幾只海燕，緊盯著水中的午餐……一個(gè)人的沙灘，卻能詮釋一串猜不透的問(wèn)號(hào)。
當(dāng)一串鈴聲襯入布滿(mǎn)書(shū)香的教室，也正如一束光陰反襯某個(gè)角落，好似，初入一年級(jí)一個(gè)連掃地也要父母幫忙的孩子，再到早已把房間收拾得隨心所欲的少年；又像，踏入中學(xué)大門(mén)的不知所措，再到校園內(nèi)穿梭自如的一般自在；以至，從第一節(jié)啟蒙課，又到畢業(yè)時(shí)一句重逢的話(huà)語(yǔ)……都能成為一串問(wèn)號(hào)下面的句號(hào)。
曾經(jīng)，又幾時(shí)記得，一個(gè)悶熱到將手中冰激凌化掉的天氣，熟悉的籃球，一個(gè)矮小的身影徘徊在筐下，懷中抱一個(gè)比自己腦袋還要大的籃球，用力扔出，看著籃球劃出比自己高幾倍的弧線，不禁揚(yáng)起點(diǎn)驕傲，一聲悶響，籃球落在一片踩踏不堪的草地，一張充滿(mǎn)稚氣的臉上，又浮現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的倔強(qiáng)，小手指著遠(yuǎn)處的籃筐，來(lái)了一句——“哼，給我等著，總有一天，我會(huì)投進(jìn)去！”
夜，依舊是那么靜，海水一直拍打著海岸，遠(yuǎn)處，矮小的身影在燈光的映照下，顯得越發(fā)地稚嫩，漸漸地，一束陽(yáng)光照在海灘，掩飾了無(wú)數(shù)的繁華，隨即，一串爽朗的笑聲映入……只是突然間發(fā)現(xiàn)，自己，早已不屬于那片陽(yáng)光，但，卻明白，自己演繹了一個(gè)神往的回憶……
夜深了，我獨(dú)自在海岸漫步。
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲。咦，怎么這么晚了還有人？我詫異道。最終，我還是按捺不住好奇心，循聲而去。當(dāng)我來(lái)到聲源地，看到眼前景象時(shí)，我驚呆了——一叢珊瑚礁、一棵桉樹(shù)及一棵紅樹(shù)正圍著篝火聊天。我平復(fù)了下心情后，席地而坐?？赡茏眠h(yuǎn)吧，它們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，依然自顧自的聊天……
紅樹(shù)望了望天，感慨道：“啊，臺(tái)風(fēng)季節(jié)又來(lái)臨了！”
桉樹(shù)附和說(shuō)：“是啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的兄弟們組成的防風(fēng)林可以抵御中心風(fēng)力為12級(jí)以下的臺(tái)風(fēng)，有防風(fēng)林的農(nóng)田，至少能減災(zāi)30%?！?/p>
珊瑚礁佩服說(shuō)道：“好厲害哦！”
紅樹(shù)不屑道：“這有什么，我和我的兄弟姐妹們組成的紅樹(shù)林不僅對(duì)保護(hù)海岸起重要作用，還能還能促淤造造陸，凈化海水，對(duì)科普教育及生態(tài)旅游也有積極的作用呢！對(duì)了，珊瑚礁你呢？
珊瑚礁靦腆地回答說(shuō)：“我，我只能弱化海流和凈化水源，是一些海洋生物棲息和產(chǎn)卵的場(chǎng)所?！?/p>
忽然，桉樹(shù)嘆了一口氣，說(shuō)：“就像剛剛所說(shuō)，我們的作用如此之大，為何人類(lèi)偷挖盜伐我們的行為總得不到杜絕呢？我聽(tīng)說(shuō)，在定安居丁那邊，由我的堂兄弟們組成的幾十畝防風(fēng)林被人砍伐殆盡，有人出來(lái)阻止，卻反遭那些壞蛋們的報(bào)復(fù)。這樣下去，會(huì)不會(huì)有越來(lái)越多的人砍伐我們，我是不是也會(huì)有一天步我堂兄弟們的后塵？”
珊瑚礁見(jiàn)狀，忙安慰道：“不會(huì)的，我們海南不是通過(guò)《海南省環(huán)境保護(hù)條例》了嗎？上面就有嚴(yán)禁砍伐樹(shù)林等破壞環(huán)境的行為，不會(huì)有事的……”
紅樹(shù)插嘴道：“這可難說(shuō)，我聽(tīng)說(shuō)，在儋州英隆村那邊，少數(shù)村民為挖蝦池，盜砍我的表弟妹們，盡管多次經(jīng)人類(lèi)的上級(jí)林業(yè)部門(mén)查處，因地處鄉(xiāng)間，那些村民采取‘你進(jìn)我退’、蠶食等方法，把我的表弟妹們開(kāi)膛破肚。最可惡的是，那些村干部對(duì)盜伐偷砍我的表弟妹們睜一只眼，閉一只眼，上面下來(lái)查時(shí)，就推說(shuō)不知道，甚至還會(huì)通知盜伐樹(shù)木的村民逃脫。我說(shuō)，凡事有一就有二，盜伐偷挖行為，不可能杜絕，說(shuō)不準(zhǔn)哪天我們就被人砍了、挖走了……”
正當(dāng)我還想繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)，“鈴鈴鈴”鬧鐘的叫嚷聲把我吵醒了。
原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)。回想夢(mèng)中它們的對(duì)話(huà)，我不禁想到原來(lái)我們海南完全建設(shè)成綠色之島的路還長(zhǎng)著呢！虧我原本一直以為我們海南環(huán)保工作做的很好，我們海南已成為綠色之島……
讓我們動(dòng)起來(lái)，為了我夢(mèng)中的它們不慘遭毒手，更為了我們海南能盡早建設(shè)成綠色之島。
海南最美麗的海岸，蜈支洲島又名情人島，坐落于三亞市北部的海棠灣內(nèi)，全島呈不規(guī)則蝴蝶狀。所以就有了這么一個(gè)夢(mèng)幻的名字了。
在南側(cè)，一波一波的大浪，日復(fù)一日的拍打著巖石，一種不停歇的、熱鬧的美麗，讓你很難不被吸引。
但在南側(cè)，海浪卻如此靜謐，海天一色，默默的呈現(xiàn)著無(wú)言的美麗，讓你的心就這樣安靜下來(lái)了。
從步道緩緩?fù)吓?，一個(gè)最另類(lèi)的香菇園呈現(xiàn)在你的眼前，那不是可以煮香菇雞湯的香菇哦！那是大自然的杰作，一朵又一朵的蕈狀石奇觀，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年的風(fēng)吹雨打的海岸景觀，讓人不得不感嘆造物者的神奇，鬼斧神工的美，我屏息在那里。
巖石上是一個(gè)熱鬧無(wú)比的生態(tài)世界，仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)種你叫不出名字的海洋生物，在它們的世界里忙碌的過(guò)日子。
入夜了，燈塔開(kāi)始射出萬(wàn)丈光芒，護(hù)衛(wèi)著海上的漁船，那點(diǎn)點(diǎn)漁火，跟天上的星星，娓娓的訴說(shuō)著海洋的故事，一個(gè)又一個(gè)，說(shuō)也說(shuō)不完。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不起眼的小村莊，它沒(méi)有城市的繁華，但是他比城市里更美更有趣，一年四季都會(huì)有不同的樂(lè)趣。
春天，太陽(yáng)公公變暖了，把整個(gè)世界都照亮了。小溪里的冰融化了，嘩嘩地唱著歡快的歌；高高的蒼山又變得翠綠起來(lái)；小草從地下探出頭來(lái)，帶著美麗的花朵一起來(lái)了，花朵開(kāi)心地笑了起來(lái)。柳樹(shù)非常愛(ài)美，在微風(fēng)中梳著自己的長(zhǎng)發(fā)；小燕子從南方飛回來(lái)了，也來(lái)參加這美麗的盛會(huì)。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，太陽(yáng)公公變得暴躁起來(lái)，像一個(gè)大火球，烘烤著大地，把我們熱得汗流浹背。就連知了也被熱得躲在樹(shù)叢中不停地叫：“熱死啦，熱死啦！”密密麻麻的荷葉像雨傘一樣為小溪遮擋住陽(yáng)光，荷花開(kāi)得正艷，像美麗的少女，亭亭玉立。夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，像亮晶晶的鉆石，又像調(diào)皮的孩子在眨眼睛。田野里，螢火蟲(chóng)打著燈籠飛來(lái)飛去，青蛙唱著歡快的歌，蛐蛐也不甘示弱，高聲的和著，他們就像在開(kāi)一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)。晚風(fēng)送來(lái)陣陣稻花的清香，真是沁人心脾！
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。人們忙著收割莊稼，果園里也豐收了，碩果累累，壓彎了枝頭。他們仰著紅紅的笑臉，似乎在說(shuō)：“我最甜，快來(lái)摘我呀！”田野里、果園里到處充滿(mǎn)了機(jī)器的轟鳴聲和人們的歡笑聲！這時(shí)候，小動(dòng)物們也忙著收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬，小青蛙呱呱的叫著，似乎在說(shuō)：“我終于可以睡個(gè)好覺(jué)了！”
冬天，鵝毛大雪漫天紛飛，到處都是白茫茫一片。雪停了，孩子們穿著棉衣，往外跑。他們堆著奇形怪狀的雪人，圍著雪人打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的家鄉(xiāng)！
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫(xiě)作的成品，也是我們的作品。寫(xiě)作文是我們鍛煉寫(xiě)作能力的最低成本。同學(xué)們初學(xué)寫(xiě)作文，可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。那么，有沒(méi)有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的寫(xiě)錢(qián)學(xué)森的作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
一份96分的水力學(xué)考卷
在交大的圖書(shū)館里，珍藏著一份96分的水力學(xué)試卷，做這份試卷的人就是錢(qián)學(xué)森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個(gè)感人的故事。
原來(lái)錢(qián)學(xué)森在上海交通大學(xué)就讀時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，各學(xué)科都得90分以上。在一次水力學(xué)考試中，錢(qián)學(xué)森答對(duì)了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢(qián)學(xué)森100分的滿(mǎn)分成績(jī)。但錢(qián)學(xué)森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時(shí)把符號(hào)"Ns"誤寫(xiě)成了“N”。
錢(qián)學(xué)森主動(dòng)把這個(gè)小錯(cuò)誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他爰徒的試卷，即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀(jì)80年代錢(qián)學(xué)森再次回到母校的時(shí)候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈(zèng)與了母校。這份小小的試卷也反映了世界著名科學(xué)家對(duì)自己的嚴(yán)袼要求，對(duì)學(xué)習(xí)、科研的一絲不茍、虛心、誠(chéng)實(shí)。
以前對(duì)錢(qián)學(xué)森先生的了解很少，只知道他是一位著名的科學(xué)家，為祖國(guó)兩彈一星建設(shè)有著杰出的貢獻(xiàn)，看完電影《錢(qián)學(xué)森》之后，我對(duì)這位偉人有了更深的了解，那種發(fā)自肺腑的敬佩之情也油然而生。
錢(qián)學(xué)森先生早年在美國(guó)時(shí)，已經(jīng)取得了非凡的成就，而且美國(guó)用非常優(yōu)越的條件想要留下他，但他堅(jiān)持回國(guó)，在外人眼里，就像一位科學(xué)家回到了農(nóng)耕社會(huì)，甚至有位教授開(kāi)他的玩笑，問(wèn)他是否是回去種蘋(píng)果，但在錢(qián)學(xué)森卻說(shuō)：我愿意回國(guó)種蘋(píng)果，如果這是一種愛(ài)國(guó)的方式。當(dāng)然，錢(qián)學(xué)森的回國(guó)之路并不是一帆風(fēng)順，為了避免這個(gè)到哪里都如頂五師的人回到祖國(guó)，美國(guó)將錢(qián)學(xué)森軟禁起來(lái)長(zhǎng)達(dá)五年，五年失去自由并沒(méi)有讓他忘記當(dāng)初的信念與決心，這個(gè)法師報(bào)效祖國(guó)的人終于可以在忍耐之后回到自己的祖國(guó)，開(kāi)拓航天事業(yè)。從他身上，我看到的不僅是學(xué)識(shí)淵博，還有那顆赤子之心，正如電影中的那句臺(tái)詞，我發(fā)誓要用我的學(xué)識(shí)來(lái)改變中國(guó)人的命運(yùn)。知識(shí)改變命運(yùn)，錢(qián)學(xué)森要用自己的知識(shí)改變整個(gè)中華民族的命運(yùn)，因?yàn)樗麩釔?ài)自己的祖國(guó)，他把科學(xué)使命與國(guó)家命運(yùn)緊緊相連。
錢(qián)老帶給我的感動(dòng)和震撼，不僅只是他的學(xué)識(shí)淵博和赤子之心，還有他治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，做學(xué)問(wèn)就要腳踏實(shí)地。錢(qián)學(xué)森在研制導(dǎo)彈時(shí)，有一次發(fā)射出了問(wèn)題，當(dāng)時(shí)參與研制的人員都很驚慌，措手不及，但錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)犯錯(cuò)誤的人，而是告誡大家說(shuō)：要把問(wèn)題消滅在地面上，導(dǎo)彈絕對(duì)不能帶著問(wèn)題上天。最后，導(dǎo)彈毫無(wú)疑問(wèn)地上天了。錢(qián)學(xué)森無(wú)愧于中國(guó)兩彈一星元?jiǎng)椎姆Q(chēng)號(hào)，他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)航天史上一個(gè)又一個(gè)奇跡，他用行動(dòng)告訴我們，仰望星空更要腳踏實(shí)地，在科學(xué)研究的道路上要大膽假設(shè)，更要小心論證。這種精神，不論是在科學(xué)研究中，還是在我們平日的學(xué)習(xí)里，都非常值得推崇，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)一個(gè)一個(gè)的消滅掉，只有這樣，我們才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
在錢(qián)學(xué)森心里國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。錢(qián)老是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范，是偉大的人民科學(xué)家。在中華人民共和國(guó)成立63周年之際，向偉大的錢(qián)學(xué)森先生致敬，向所有獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的人致敬!
\"錢(qián)學(xué)森是誰(shuí)呀？”我一路上帶著這個(gè)疑問(wèn)，回到家里。
我沒(méi)有趕快寫(xiě)作業(yè)，而是跑到媽媽身邊好奇地問(wèn)：\"媽媽?zhuān)X(qián)學(xué)森是誰(shuí)呀？”媽媽耐心地回答：\"錢(qián)學(xué)森是中國(guó)浙江杭州人，國(guó)際著名的中國(guó)空氣動(dòng)力學(xué)家和系統(tǒng)科學(xué)家。以前在美國(guó)任空軍上校。1935年，以美國(guó)退還的庚子賠款，公費(fèi)赴美進(jìn)修。錢(qián)學(xué)森還是一個(gè)很愛(ài)國(guó)的人，曾經(jīng)為美國(guó)做了很多貢獻(xiàn)，可是有一天，錢(qián)學(xué)森要回中國(guó)了，可美國(guó)人不想讓他走，把他弄進(jìn)監(jiān)獄，關(guān)了五年，在這五年里他每時(shí)每刻都想著回中國(guó)?；氐街袊?guó)后，他日日夜夜在科研室里工作，別人勸他回家，他說(shuō)導(dǎo)彈不上天他就不回家。
“然后呢？”
“好好，不著急，我繼續(xù)給你講。\"
\"接著在一九六零年二月，第一枚流體探空火箭發(fā)射成功，又過(guò)了許多年，導(dǎo)彈、原子彈都發(fā)射成功了。另外他還獲得了很多稱(chēng)號(hào)：火箭之王、中國(guó)導(dǎo)彈之父等稱(chēng)號(hào)?！?/p>
時(shí)間過(guò)得太快了，都七點(diǎn)半了，我作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)。
但是，我并不覺(jué)得可惜，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了新的知識(shí)。錢(qián)學(xué)森爺爺，你是一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的人，祖國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記得你，我們也永遠(yuǎn)記得你。
最好玩的是天安門(mén)，城樓只有我的膝蓋高，里面放的人物模型只有我的手指高；這就是我所喜愛(ài)的烏云。我最敬佩的人錢(qián)學(xué)森作文我也有一些缺點(diǎn)：不善于舉手發(fā)言、寫(xiě)作業(yè)有點(diǎn)粗心。讀完這本書(shū)后，我像變了個(gè)人似的，每每遇到困難，都會(huì)絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒(méi)有了，也絕不灰心。
他為我國(guó)的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，這是我們能看到他成功的一面，然而他背后所付出的巨大艱辛，是我們常人想象不到的。
錢(qián)學(xué)森早年的學(xué)習(xí)生活是非常艱苦的，遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越，沒(méi)有隨處的電源，沒(méi)有護(hù)眼的臺(tái)燈，能有一個(gè)電棒來(lái)幫助晚上學(xué)習(xí)都是很奢侈的了。一次出差，爸爸給他帶回來(lái)一直彩色的畫(huà)筆，他如視珍寶，從不舍得用。因?yàn)樗桓市淖约簩?lái)成為一時(shí)弱小的“螞蟻”，所以他堅(jiān)持不懈的努力和付出，最后取得了偉大的成就——導(dǎo)彈、原子彈在他的研究下，橫空出世了。他把這項(xiàng)事業(yè)向前推進(jìn)了至少二十年。
我們難以想象，他所承受的壓力和吃過(guò)的苦，想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課，還整天無(wú)精打采，滿(mǎn)腦子想的都是怎樣玩兒啊，玩兒什么游戲過(guò)癮??？哎！真不應(yīng)該??！
自己種下的種子，要經(jīng)過(guò)發(fā)芽、開(kāi)花、長(zhǎng)葉，最終經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，才能結(jié)出累累的果實(shí)。這都是要經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù)和培育的。錢(qián)學(xué)森爺爺才是我最敬佩的人，我以后要從思想上端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)去努力拼搏！
錢(qián)學(xué)森的金錢(qián)觀、權(quán)利觀、名利觀
早在20世紀(jì)50年代，他就慷慨獻(xiàn)出《工程控制論》一書(shū)的萬(wàn)元稿酬，資助貧困學(xué)生;80年代，他又將《論系統(tǒng)工裎》中自己的那份稿酬捐出，用做研究經(jīng)費(fèi)。
晚年他也先后獲得兩筆100萬(wàn)港元的科學(xué)獎(jiǎng)金，也悉數(shù)捐出，情系祖國(guó)西部，用于沙漠治理。
面對(duì)國(guó)防部第五研究院院長(zhǎng)、第七機(jī)械工業(yè)部副部長(zhǎng)、國(guó)防科委副主任、全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)科協(xié)主席等實(shí)權(quán)言銜，他沒(méi)有向誰(shuí)伸手，而是主動(dòng)放手。
即便美國(guó)曾多次邀請(qǐng)錢(qián)學(xué)森訪美，授予他美國(guó)科學(xué)院院士、美國(guó)工程院院士稱(chēng)號(hào)，但仍被他拒之門(mén)外、拋在腦后。他說(shuō)："如果中國(guó)人民說(shuō)我錢(qián)學(xué)森為囯家、民族做了點(diǎn)事，那就是最高的獎(jiǎng)賞。我不稀罕外國(guó)榮譽(yù)。
他曾說(shuō)："我姓錢(qián)，但我不爰錢(qián)?！?/p>
他曾說(shuō)"我是一名科技人員，不管是什么大官，那些大官的待遇我一樣不要?！?/p>
他曾為自己定下了"不題詞，不給人寫(xiě)字，不上名人錄，不出席應(yīng)景活動(dòng)，不參加成果鑒定，不接受媒體采訪"的原則。
這就是我們一代偉大科學(xué)家的金錢(qián)觀、權(quán)利觀、名利觀。
著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的輝煌，可他卻要帶著深深的遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。他的遺憾就是到臨終前也沒(méi)能看到在創(chuàng)新能力上真正超越了他們這一代老科學(xué)家的年輕一代。他把這一切歸責(zé)于“中國(guó)還沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)”。出不了有創(chuàng)新思想的人才，真的只是大學(xué)的責(zé)任嗎？答案當(dāng)然是否定的。顧雪林先生的見(jiàn)解可謂一針見(jiàn)血：“創(chuàng)新性思維需要研究性學(xué)習(xí)，而研究性學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從孩子開(kāi)始抓起，從中小學(xué)開(kāi)始抓起”；“我國(guó)的中小學(xué)教育究竟缺乏什么呢？我認(rèn)為，缺乏學(xué)生自主學(xué)習(xí)，缺乏師生互動(dòng)，缺乏課堂討論，缺乏讓學(xué)生尋求答案的過(guò)程，總之一句話(huà)，缺乏研究性學(xué)習(xí)”；“問(wèn)題的根子還是出在我們自己的教育思維上”。問(wèn)題就出在我們的教育思維上，這是我們?nèi)w教育工作者要共同承擔(dān)的責(zé)任。作為一名小學(xué)教師，我對(duì)此也有很深的體會(huì)。
初進(jìn)校園的孩子，最大的特點(diǎn)就是天真活潑。他們對(duì)一切都很好奇，都想去弄個(gè)明白。他們每一天都很快樂(lè)，為一點(diǎn)點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。然而，一年，甚至一個(gè)學(xué)期后，你很難每天都能從他們的臉上找到笑容了，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，每天六七個(gè)“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽(tīng)”，目光隨著老師移動(dòng)，腦子等著老師“灌注”，隨之而來(lái)的還有做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)。講課的老師不能說(shuō)不辛勤，聽(tīng)課的學(xué)生不能說(shuō)不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，失去童真，失去快樂(lè)，失去創(chuàng)新性思維就理所當(dāng)然了。
對(duì)于顧雪林先生所說(shuō)的“研究性學(xué)習(xí)”和“賞識(shí)教育”我非常贊成。因此，在每天的教學(xué)工作，特別是在課堂教學(xué)中，我們要想方設(shè)法，讓自己的所給是學(xué)生的所需，給學(xué)生充分思考、探索、交流、展示的時(shí)間和空間，讓孩子們的靈光在快樂(lè)中閃現(xiàn)，讓在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個(gè)過(guò)程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時(shí)及時(shí)地給予幫助。
會(huì)思考的孩子才會(huì)有創(chuàng)新，有快樂(lè)的孩子才會(huì)更愿意去思考。愿我們每一個(gè)教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學(xué)生在“研究性學(xué)習(xí)”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)”中完成知識(shí)的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學(xué)家含笑九泉。
小學(xué)寫(xiě)景作文500字篇4第一段我樓下有一戶(hù)人家，門(mén)口用鐵絲和鐵桿做了一個(gè)小家院。小院不大，里面有著四條小白狗和一個(gè)精致的的鴿子窩，周?chē)€養(yǎng)了不計(jì)其數(shù)的花朵，就是這么一戶(hù)人家，給來(lái)來(lái)往往的人們帶來(lái)了很多安慰，帶來(lái)了很多快樂(lè)。第二段先說(shuō)一說(shuō)那四條小狗吧！
聽(tīng)完同學(xué)們的建議后，老師也對(duì)我提出了相關(guān)的建議。我認(rèn)為我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在講桌前，只聽(tīng)在老師說(shuō)：5星吧！我的心里高興的不知道該怎么形容！這也和同學(xué)們有關(guān)，不然我就可能拿不到5星了！讀寫(xiě)之星涂好顏色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我覺(jué)得自己十分光榮。雖然我的紅色沒(méi)有校級(jí)的鮮艷，但我也是班級(jí)讀寫(xiě)之星的其中一員，我為此感到自豪！
二年級(jí)日記大全題目：運(yùn)動(dòng)會(huì)。二年級(jí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)日記大全作文500字的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記大全作文希望能夠幫到你。
說(shuō)到成功，我們常會(huì)想到永垂千古的哲學(xué)家、思想家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、音樂(lè)家有人也可能感嘆自己不能做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，感嘆自己與成功遙遙無(wú)期。其實(shí)，成功不一定就是成名成家解決一道數(shù)學(xué)難題，學(xué)會(huì)掃地，鼓勵(lì)他人敢于發(fā)言這些學(xué)習(xí)、生活、工作中的小事，以前不會(huì)做，現(xiàn)在會(huì)做了，以前做得不熟練，現(xiàn)在熟能生巧了，這些都是成功。俗話(huà)說(shuō)不積跬步何以至千里，不積小流何以成江河，這些點(diǎn)滴成功能為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)到成長(zhǎng)，我們常會(huì)想到年齡增長(zhǎng)，個(gè)頭長(zhǎng)高，其實(shí)這只是成長(zhǎng)的一個(gè)方面，一個(gè)人真正的成長(zhǎng)是指道德的提升，學(xué)識(shí)的擴(kuò)展，才華的增長(zhǎng)，能力的增強(qiáng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期，不斷經(jīng)歷著成功與失敗，喜、怒、哀、樂(lè)，酸、甜、苦、辣，常陪伴著我們，只有這樣我們才能漫漫成長(zhǎng)起來(lái)。而我們對(duì)這些方面的感覺(jué)、體驗(yàn)也極其深刻，所以成功成長(zhǎng)為主題的作文命題光臨中考語(yǔ)文試卷那就是理所當(dāng)然了。
愛(ài)國(guó)，看完電影《錢(qián)學(xué)森》，這個(gè)詞至今縈繞在我的腦海中。
電影《錢(qián)學(xué)森》講述了從錢(qián)學(xué)森歸國(guó)受阻，在美國(guó)遭受盡迫害開(kāi)始，新中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人營(yíng)救錢(qián)學(xué)森，再到他歷盡千辛回到祖國(guó)，把全部精力投入到兩彈一星偉大事業(yè)中的感人故事。在人們的心目中，因?yàn)閮蓮椧恍鞘聵I(yè)的神秘性，錢(qián)學(xué)森的形象是高大的，宏偉的，近乎神的，而這部影片，卻賦予了錢(qián)學(xué)森有血有肉的人物形象，他儒雅，安靜，耀眼，淡然，無(wú)私，坦蕩，純粹。更重要的是，是他完美的詮釋了愛(ài)國(guó)兩個(gè)字的深刻含義。
影片中的錢(qián)學(xué)森有兩個(gè)色彩鮮明的對(duì)比：回國(guó)前，由于錢(qián)學(xué)森對(duì)美國(guó)高科技軍事科研的貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)地位，一家人生活過(guò)的非常優(yōu)越，設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)室，漂亮的別墅，汽車(chē)他家里的社交聚會(huì)，美國(guó)軍、政、商界人士均為座上?？?，回國(guó)后的錢(qián)學(xué)森，除了一身樸素的軍裝，就是身著藍(lán)色中山裝，與普通工作人員毫無(wú)二致，他住的房子簡(jiǎn)單窄小，和美國(guó)的生活環(huán)境相比簡(jiǎn)直是天壤之別。什么是愛(ài)國(guó)主義?這就是實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)主義!放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國(guó)母親的懷抱，從一窮二白開(kāi)始，踐行祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想，這才是拳拳的赤子之心，這才是報(bào)效國(guó)家的有力證明，因?yàn)椋琲n mcountr,i can do everything .
影片《錢(qián)學(xué)森》對(duì)我們來(lái)說(shuō)是精神的洗禮，我們深深的被錢(qián)老的愛(ài)國(guó)情懷，科學(xué)精神感動(dòng)，從中獲得了真真實(shí)實(shí)的精神力量。在人生的每一階段，都會(huì)面臨選擇的難題。對(duì)于錢(qián)學(xué)森來(lái)說(shuō)，祖國(guó)和人民，永遠(yuǎn)是他選擇時(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。愛(ài)國(guó)情懷，是支持他度過(guò)難關(guān)，取得輝煌成就的源泉。
在當(dāng)今社會(huì)信仰缺失的，大環(huán)境下，我們需要錢(qián)學(xué)森式的愛(ài)國(guó)者。關(guān)注錢(qián)學(xué)森，思考錢(qián)學(xué)森，才能讓我們明白什么是愛(ài)國(guó)，求實(shí)，奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。今天的中國(guó)。走在民族復(fù)興的道路上，需要更多像錢(qián)學(xué)森那樣把國(guó)家和人民的利益置于個(gè)人利益和部門(mén)利益之上的人，和諧的可持續(xù)發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)。錢(qián)學(xué)森永遠(yuǎn)離我們而走了。但他的愛(ài)國(guó)精神將傳承千古，激勵(lì)著一代又一代的國(guó)人無(wú)畏前行。
大千宇宙，浩瀚長(zhǎng)空，全納入赤子心胸。驚世兩彈，沖霄一星，盡鑄中華豪情。霜鬢不墜表云志，壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。這是閻肅老爺子對(duì)你的高度評(píng)價(jià)。但我們并不驚訝于這種贊嘆，因?yàn)槿绻麚Q成那個(gè)人，都會(huì)發(fā)出此言，你的姓名錢(qián)學(xué)森，已深深印入國(guó)人心中，無(wú)論你的成就還是你的情懷，都能使人為之一震。
19xx12月11日，你在上海非常平淡地出生了，帶來(lái)的只不過(guò)是全家人的興奮和喜悅，可誰(shuí)能料到，幾十年后，你帶來(lái)的卻是全國(guó)人民的歡呼和外國(guó)人的驚訝！
求學(xué)時(shí)的你，可以用天道酬勤來(lái)形容，是的你很勤奮，想當(dāng)初你就報(bào)著像周恩來(lái)那樣，為中華之崛起而讀書(shū)的志氣吧！理所當(dāng)然，你成功了，先在國(guó)內(nèi)考取了交通大學(xué)，然后，于1935年到英國(guó)留學(xué)，先后讀了麻省理工學(xué)院和加州學(xué)院。
在交大這個(gè)以嚴(yán)字著稱(chēng)的校園讀書(shū)時(shí)，考80分的都不算好學(xué)生，而你卻能出類(lèi)拔萃，考到科科上95分，一冊(cè)《分析化學(xué)》你竟能一字不漏地背下來(lái)，這著實(shí)讓我佩服得五體投地！時(shí)刻地秉著這種一絲不茍，精益求精的精神，讓你結(jié)識(shí)了一位知識(shí)淵博的教授馮.卡門(mén)，這位良師對(duì)你的問(wèn)題總是必答，繼而把你推向了一個(gè)新的制高點(diǎn)，考上了博士學(xué)位，不知你拿到那又輕又重的證書(shū)時(shí)，是感到成功的喜悅，還是感到能力越大，責(zé)任越大的弊悶，還是柳枝劃過(guò)石頭青苔般的幽幽迷惘，這些，我無(wú)從知曉。
1945年在馮.卡門(mén)的推薦下，你當(dāng)上了麻省理工科學(xué)院的終身教授，那年你才26歲?？?年后的10月1日，你的祖國(guó)成立了。
每個(gè)人的心沸騰了！都想回國(guó)獻(xiàn)出自己的一絲力量，你也是這樣，可這個(gè)想法立馬被打消，因?yàn)槊绹?guó)政府下達(dá)強(qiáng)制命令不準(zhǔn)回國(guó)！那時(shí)美國(guó)還是扶中國(guó)發(fā)展呀！無(wú)論他走到哪兒，都當(dāng)?shù)蒙?個(gè)師的火力，寧可槍斃他，也不讓他回國(guó)，這是美國(guó)最初的口吻。可濃濃的愛(ài)國(guó)情怎能改變？我一定要回國(guó)！這個(gè)念頭就在你腦海里燃燒了，而且愈演愈烈，這種豪氣，美國(guó)政府不得不將你囚禁，可能服？錢(qián)學(xué)森，你個(gè)好男兒，你個(gè)鐵骨錚錚的赤血好男兒！在獄中，你仍不忘科研，且仍不忘祖國(guó)。你的心永遠(yuǎn)都在中國(guó)版圖上！你可曾放棄？想在美國(guó)安居樂(lè)業(yè)，當(dāng)個(gè)華僑？不！你永遠(yuǎn)不會(huì)的！你的心，全世界都知道，心里一直都對(duì)美國(guó)進(jìn)行著金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎般的斗爭(zhēng)。功夫不負(fù)有心人，這件事引發(fā)了全異界人民的不滿(mǎn)，以及周恩來(lái)的談判，最后，美國(guó)才不情愿地將你送上了飛機(jī)，臨飛前，還繳光了你800公斤的資料！如果我是你，我一定會(huì)以鄙夷的目光盯著這群人，用一口地道的中文說(shuō)：我還有腦子！
回國(guó)后，你跟鄧稼先等人合力研制，終于在眾人的努力下短短十二年，第一顆原子彈爆炸，第一顆氫彈爆炸，第一顆人造衛(wèi)星升空，終于實(shí)現(xiàn)了理想，把中國(guó)國(guó)防推到世界前列，你真是我們中國(guó)航天之父，中國(guó)導(dǎo)彈之父。
錢(qián)學(xué)森，你創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神話(huà)，我們現(xiàn)在吃的飯，用的筆，都是你的見(jiàn)證，你的兩彈一星造福了十四億人民，所以說(shuō)，錢(qián)學(xué)森先生，我向你致敬！
初一:王虹儒
錢(qián)學(xué)森的故事錢(qián)學(xué)森認(rèn)為，飛機(jī)的重要性自不待言，而導(dǎo)彈確實(shí)是一種新的有巨大威脅力的武器，其作用在二次大戰(zhàn)末期已現(xiàn)端倪，希特勒德國(guó)就使用了V－
1、V－2導(dǎo)彈。
與飛機(jī)相比，導(dǎo)彈的優(yōu)點(diǎn)是它的速度快，在戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)論是從攻擊或防御的角度看，都是一個(gè)重要的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能。另一方面他又從技術(shù)上指出，攻克火箭導(dǎo)彈技術(shù)并不見(jiàn)得比飛機(jī)更難，因?yàn)閷?dǎo)彈是無(wú)人駕駛的一次性武器，而飛機(jī)則有人駕駛，且要求多次使用，這在發(fā)動(dòng)機(jī)、結(jié)構(gòu)、材料和飛行安全等問(wèn)題上都有許多特殊的要求。
他給大家介紹說(shuō)，發(fā)展導(dǎo)彈在技術(shù)上也會(huì)遇到許多難關(guān)，比如制導(dǎo)問(wèn)題。這也是當(dāng)時(shí)大家不知道導(dǎo)彈為什么會(huì)自動(dòng)飛向目標(biāo)的一個(gè)神密問(wèn)題。針對(duì)這一情況，錢(qián)學(xué)森給大家講解了許多制導(dǎo)的原理，其中包括洲際導(dǎo)彈的制導(dǎo)原理。他對(duì)制導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行了剖析，并由此得出結(jié)論說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題在短期內(nèi)易于突破。錢(qián)學(xué)森還專(zhuān)門(mén)指出，他這么說(shuō)并不是否定飛機(jī)的重要性。
事實(shí)上，這兩種武器在戰(zhàn)爭(zhēng)中是相輔相成，缺一不可的。所以導(dǎo)彈作為一種現(xiàn)代的武器，應(yīng)及早引起人們的重視，并列入重點(diǎn)項(xiàng)目予以突破。錢(qián)學(xué)森的這一具有真知灼見(jiàn)的分析，自然為很多人所接受，并統(tǒng)一了大家對(duì)導(dǎo)彈問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在軍隊(duì)方面，錢(qián)學(xué)森親自給我軍高級(jí)將領(lǐng)作報(bào)告，講解火箭導(dǎo)彈知識(shí)，分析導(dǎo)彈在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。
他的講課深入淺出，形象生動(dòng)，使許多科學(xué)知識(shí)不多的老將軍都聽(tīng)得津津有味，并對(duì)這一尖端武器產(chǎn)生了莫大的興趣。
“我一直相信：我一定能夠回到祖國(guó)的，今天，我終于回來(lái)了！”這是錢(qián)學(xué)森從美國(guó)回來(lái)時(shí)，對(duì)接待他的人所說(shuō)的一句話(huà)。
錢(qián)學(xué)森是全世界著名的火箭專(zhuān)家，是我國(guó)“***之父”、“導(dǎo)彈之父”，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)工程院院士，是我國(guó)近代力學(xué)事業(yè)的奠基人。1935年赴美國(guó)留學(xué)，1938開(kāi)始對(duì)火箭進(jìn)行研究。1955年10月沖破種種阻力回到祖國(guó)后，用他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和知識(shí)為祖國(guó)服務(wù)。他為中國(guó)火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。1999年我國(guó)建國(guó)50周年前夕，黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定為他頒發(fā)“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
錢(qián)學(xué)森回國(guó)的道路是艱難的，雖然他在美國(guó)有優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可一刻也沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。他總是說(shuō)，我是中國(guó)人，我現(xiàn)在所做的一切都是在做準(zhǔn)備，為的是回到祖國(guó)后能為人名多做點(diǎn)事。當(dāng)他在美國(guó)得知祖國(guó)于1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚(yáng)在天安門(mén)廣場(chǎng)上空時(shí)，他的心中萌發(fā)起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：早日回到祖國(guó)，用自己的專(zhuān)長(zhǎng)為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。于是他向美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾說(shuō)明，他準(zhǔn)備立即動(dòng)身回國(guó)。金布爾聽(tīng)后大為震驚。他認(rèn)為：“錢(qián)學(xué)森無(wú)論放在哪里，都抵得上五個(gè)師。”還大聲喊道：“我寧可把他槍斃了，也不讓這個(gè)家伙離開(kāi)美國(guó)！”錢(qián)學(xué)森只不過(guò)是要回國(guó)，美國(guó)人怎么會(huì)發(fā)那么大的火那么著急呢？因?yàn)樗厘X(qián)學(xué)森是個(gè)人才，他的知識(shí)和能力要是為中國(guó)服務(wù)，很可能對(duì)美國(guó)產(chǎn)生威脅。他有一個(gè)惡毒的想法就是：我們美國(guó)得不到的，也不能讓其他國(guó)家得到。于是金布爾馬上通知了移民局，不準(zhǔn)讓錢(qián)學(xué)森全家離開(kāi)美國(guó)。美國(guó)海關(guān)果然禁止錢(qián)學(xué)森回國(guó)并扣留了他的所有行李。但后來(lái)更可怕的事情發(fā)生了，錢(qián)學(xué)森突然遭到聯(lián)邦調(diào)查局的非法拘留，被送到移民局看守所關(guān)押起來(lái)。在看守所，錢(qián)學(xué)森像罪犯似的受到種種折磨。錢(qián)學(xué)森曾回憶說(shuō)：“在被拘禁的15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時(shí)就來(lái)喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的狀態(tài)?！比绻皇清X(qián)學(xué)森的老師和校友大力幫助，恐怕他是難以得到自由的。
但那以后，錢(qián)學(xué)森并沒(méi)有得到真正的自由，他不斷受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開(kāi)洛杉磯，還定期查問(wèn)他。錢(qián)學(xué)森就這樣失去了5年的自由。然而，錢(qián)學(xué)森熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心反而更加強(qiáng)烈了。他日夜思念著新中國(guó)，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。1955年6月的一天，錢(qián)學(xué)森擺脫了特務(wù)的監(jiān)視，在寄給在比利時(shí)親威的信中，巧妙的在香煙紙上寫(xiě)了一封信，并順利的轉(zhuǎn)到了周總理的手里。1955年中美大使級(jí)會(huì)談進(jìn)行，中國(guó)大使按照周總理的要求，以錢(qián)學(xué)森要求回國(guó)的這封信為依據(jù)，迫使美國(guó)政府允許錢(qián)學(xué)森回國(guó)。
1955年9月17日，錢(qián)學(xué)森與他的夫人和兩個(gè)孩子終于乘坐美國(guó)“克利夫蘭總統(tǒng)號(hào)”郵船，離開(kāi)了洛杉磯，終于回到了祖國(guó)的懷抱。
錢(qián)博士的愛(ài)國(guó)心使我驚嘆，為了中國(guó)的進(jìn)步，不顧美國(guó)政府的種種阻攔和威脅，不被富裕的生活和優(yōu)越的工作條件動(dòng)搖，一無(wú)反顧的回到了祖國(guó)，投身于中國(guó)導(dǎo)彈制造事業(yè)，成為了“中國(guó)導(dǎo)彈之父”，面對(duì)金錢(qián)的誘惑，而沒(méi)有忘記祖國(guó)母親，說(shuō)了這樣一句話(huà)“我是中國(guó)人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國(guó)”，從這字里行間中我感受了您對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)，雖然您已與世常辭，但我們?nèi)詴?huì)深刻記住您說(shuō)的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果”。
作文是文字記錄生活的方式，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。善于觀察生活，作文就會(huì)話(huà)寫(xiě)。寫(xiě)作文要如何才能充實(shí)我們的知識(shí)素養(yǎng)呢？欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了寫(xiě)船長(zhǎng)的作文，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
成為人生的船長(zhǎng)作文
看歲月的車(chē)輪緩緩碾過(guò)，留下一道或深或淺的印跡。別的我已不顧，只待我揚(yáng)帆啟程，去瞧瞧海那邊的太陽(yáng)。
午后，樹(shù)影篩出的陽(yáng)光斜進(jìn)半開(kāi)半合的木制百葉窗，如同半夢(mèng)半醒的眼波，那誘惑令人難以抗拒。我還從未見(jiàn)過(guò)十八歲的太陽(yáng)，也許它會(huì)化成一縷閃光，注滿(mǎn)我的生命，使我成為一顆燦爛的歡笑的星，在那深邃而靜謐的夜空里，憑著自己的光，為我的船引路。
“也許我的船是簡(jiǎn)陋而又破爛的，不能勝任在暴風(fēng)雨中迎著驚濤駭浪前行。但是我愿意緩緩劃動(dòng)雙槳，沿著河岸航行。哪里，深藍(lán)的水面上微波蕩漾；如同被夢(mèng)幻揉皺的睡眠；那里，鴿子在低垂的枝頭咕咕鳴喚?！比章淙司霑r(shí)，我將采一只睡蓮插在我的發(fā)髻上，在我的船頭，看那一輪夕陽(yáng)緩緩地墜入那無(wú)窮無(wú)盡的海水。
洛克菲特在給孩子的信中寫(xiě)道：“我希望我能永遠(yuǎn)同你一起出航，這聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)，但我不是你永遠(yuǎn)的'船長(zhǎng)?！睒窍潞⑼挠螒蛭以缫巡惶煜ぃ贿扪綄W(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的時(shí)期已離我很遠(yuǎn)，我航行在通往十八歲大海的小溪上，當(dāng)我抵達(dá)那兒時(shí)，我將迎著潮起潮落駕駛著我的小舟，在父親慈愛(ài)而擔(dān)憂(yōu)的目光下，朝著太陽(yáng)前行。十八歲的我，將成為自己的船長(zhǎng)，我什么都不怕，哪怕那驚濤駭浪足夠打翻我的小船。
十八歲，十八歲的我不用再坐在父親的肩頭摘蘋(píng)果；十八歲的我將徜徉在每一條小河又或是無(wú)垠的大海里，成為一道真正的風(fēng)景；十八歲的我將成為自己的船長(zhǎng)，風(fēng)濤狂嘯，浪頭狂暴，我也要義無(wú)反顧地行駛下去。
“從現(xiàn)在起，我開(kāi)是謹(jǐn)慎地選擇我的生活，我不再輕易地讓自己迷失在各種誘惑中。我心中已聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，再不需要回過(guò)頭去關(guān)心身后的種種是非與議論。我已無(wú)暇顧忌過(guò)去，我要向前走。”十八歲，我將做勇敢而無(wú)畏的船長(zhǎng)，引領(lǐng)我的船艦向太陽(yáng)走去。
遠(yuǎn)望著那一方蔚藍(lán)，白云深處是我神往已久的地方，思量思量。
我的未來(lái)由我做主。太陽(yáng)升起落下，海面潮起潮落，花兒開(kāi)了又?jǐn) ?xí)慣了這些規(guī)律性的事物，感悟出我的糊口要有不同的出色。
昨天，拋在過(guò)去的時(shí)空里；傷痛，留在曾經(jīng)的記憶里；歷史，也終將只是歷史。明天，在來(lái)的路上；未知，總在將來(lái)；而我，何不活出我獨(dú)占的一番風(fēng)味？
在人生的浪潮里，我們的淚兒落下又被歲月風(fēng)干，笑臉現(xiàn)了又淡了?？晌覀?nèi)栽诶^承著自己的糊口，人生難免起起落落。
我知道，前方的道路已鋪開(kāi)。錦繡的鮮花總帶著刺兒，你還要不要來(lái)摘？有了愛(ài)就會(huì)有傷害，你還要不要來(lái)愛(ài)？何必怕東怕西，何不勇敢面對(duì)，創(chuàng)造出色！
當(dāng)我還在迷惘，還在對(duì)世界不滿(mǎn)，還在為錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景遺憾地低吼，還在訴苦命運(yùn)的不公，還在不識(shí)愁味強(qiáng)說(shuō)愁的時(shí)候，我并未發(fā)現(xiàn)自己有多么的幸運(yùn)。如今我知道，我擁有別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷，我該做自己人生道路上最勇敢的船長(zhǎng)。
做自己人生的船長(zhǎng)，走自己獨(dú)特的路，看不同其他的風(fēng)景，愛(ài)自己獨(dú)一的存在。
把過(guò)去交給過(guò)去，就讓現(xiàn)在繼承。老實(shí)地面對(duì)每一件事，不掩飾，不逃避。我知道，勇氣是我獨(dú)一的行李，要相信自己，可以把未來(lái)挑起。
我在自己人生的帆船上，我仰望著天空的藍(lán)，可我并不能開(kāi)著我的船飛到天上。思量，為何我要的糊口那么遙不可及？正如斯刻窗外射進(jìn)的夕陽(yáng)，它使房子里顯得格外溫暖，它不似烈陽(yáng)驕日那般熱情，但卻帶給我另一種感觸感染。正如我糊口的海洋，固然它無(wú)法與天空比高低，卻有著和天空一樣的寬闊，一樣的蔚藍(lán)。
海是倒過(guò)來(lái)的天。既然知道有些事無(wú)法改變，何不珍惜已擁有的寶藏，譜寫(xiě)屬于自己的篇章。何苦為了不屬于自己的一切而左右思量？
當(dāng)我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天還在，光還在，便足矣。
不是被世人銘記的哥倫布，不是環(huán)游世界的麥哲倫，不是雨果筆下與船同沉沒(méi)的哈爾威，也不是加勒比海上橫行的海盜。然而，我也是船長(zhǎng)，是自己的勇敢的船長(zhǎng)。
以清晨第一縷的新鮮陽(yáng)光作舵，以荊棘鳥(niǎo)消失前脫落的最后一根羽毛作航標(biāo)，我采來(lái)蝴蝶的翅膀、角馬的嘶鳴、海豚的鰭編織我的帆，把新生的杉樹(shù)種子埋下，等待它長(zhǎng)成我的桅桿。這是我的船。它接受過(guò)太陽(yáng)熾熱的光芒，涂抹上了深海里最純的一片藍(lán)，船頭是信天翁的逍遙，船尾是仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。
我做自己的船長(zhǎng)。白天我依靠手心的紋路找尋方向，黑夜我點(diǎn)亮自己的心指引航道，晴天我的影子倒映在成群的云上，雨季我的天空有電閃雷鳴的鏗鏘。春天的風(fēng)吹開(kāi)我緊鎖的眉頭，夏天的星閃耀在我的瞳仁，秋天的葉是我獨(dú)有的華裳，冬天的雪埋下一地深沉。我用旖旎的幻想當(dāng)做遠(yuǎn)航途中的糖，我給自己足量的快樂(lè)與自由，因?yàn)槲沂亲约旱拇L(zhǎng)，前行的方向，掌握在我手中。
我做自己的船長(zhǎng)。茫茫的大海上，海風(fēng)吹動(dòng)著我嵌滿(mǎn)回憶的發(fā)梢，無(wú)數(shù)海的榮光給我的風(fēng)帆鍍上至尊的金黃，然而海沒(méi)有告訴我何處有暗流，何處有漩渦，亦沒(méi)有指明哪里水草雜生，哪里礁石密布。我不去依靠任何幫助，心的力量已足夠強(qiáng)大，心中的光線能射穿無(wú)邊黑暗，心中的花綻放出一世界的純真，心中的歌是水晶般的透明，心中的勇氣比太陽(yáng)更強(qiáng)！任何險(xiǎn)阻也只是海上一場(chǎng)短暫的風(fēng)暴，越過(guò)它，彩虹的璀璨就雕刻在了我的嘴角。勇敢的心永遠(yuǎn)無(wú)敵，因?yàn)槲沂亲约旱拇L(zhǎng)，才會(huì)如此驕傲地堅(jiān)強(qiáng)。
我做自己的船長(zhǎng)，給人生譜一段華彩樂(lè)章，給夢(mèng)想尋一片幸福遠(yuǎn)方，給曾經(jīng)建一座避風(fēng)港。我做自己的船長(zhǎng)，為自己吹響前進(jìn)的號(hào)角，親手揚(yáng)起碩大的理想之帆，什么都不能把我阻擋，我終會(huì)擁有那閃亮的船長(zhǎng)勛章！
叫我船長(zhǎng)。
看我如何在滄海中駕馭我自己的帆，闖出一片屬于我自己的藍(lán)。
船長(zhǎng)，重點(diǎn)就在這個(gè)長(zhǎng)上，古人云；“尊者為長(zhǎng)”，做自己人生的船長(zhǎng)，你就要明白，你是船長(zhǎng)，你要領(lǐng)導(dǎo)一船的人，你需要主宰這一條船！
擁有主宰的意識(shí)，持有領(lǐng)導(dǎo)的才干，便是人生之帆駛向正道的穩(wěn)舵。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中，在這個(gè)布滿(mǎn)領(lǐng)導(dǎo)魅力的國(guó)度下，曾涌現(xiàn)出一批人才。而真正值得敬佩的，是三國(guó)時(shí)期的劉玄德?！拔┵t惟德，仁服于人?！币痪淇此聘桧炠t德的話(huà)，蘊(yùn)含著他強(qiáng)烈的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。玄德用仁來(lái)主宰著他的世界，用仁來(lái)治理著自己的手下，使手下皆為之臣服。而在現(xiàn)代社會(huì)又何異乎？只有那樣賢明的領(lǐng)導(dǎo)才能處好與手下的關(guān)系，否則手下只會(huì)在背后欺負(fù)。
人生亦如斯。船長(zhǎng)亦應(yīng)學(xué)會(huì)治理大副，水手，并以德服人，才能讓這條人生之船穩(wěn)妥向前。
而船舵的方向在你手里，船的航線由你把握。
人生的航線從來(lái)沒(méi)有兩條是完全相同的，但世人的航線卻又是那么相似———成長(zhǎng)，工作，老去。但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧?！比欢钟袔讉€(gè)人能走那樣的“自己”的路而不被別人干擾？
在西方教會(huì)壓迫的中世紀(jì)，“走自己的路”等于自招禍災(zāi)?！叭耸怯缮镞M(jìn)化的，不是上帝創(chuàng)造的?！庇谑怯腥吮磺艚??！暗厍蚴抢@太陽(yáng)轉(zhuǎn)的?！庇谑怯腥吮粺懒?。自己的路或許永遠(yuǎn)被阻絕。但是，世世代代的人不中斷立異，有伽利略的鐵球作證，有牛整理的著作作證……不中斷有人去開(kāi)辟自己的路，也不中斷有人在自己的航線上發(fā)現(xiàn)新大陸。
人生亦不如斯？為何不找到屬于自己航行的準(zhǔn)確方向，去與之一搏呢？人生如航線，任水流舟只會(huì)通往迷茫，準(zhǔn)確的航線才能通向大陸。
當(dāng)然，人生的航線上會(huì)有太多的礁石，暗礁老是讓船擱淺甚至翻覆。而作為船長(zhǎng)，需要做的是閃躲騰挪，避開(kāi)暗礁的伏擊。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”真正的強(qiáng)者不憚去繞開(kāi)障礙而去走彎路，由于這是最有效而又是獨(dú)一之路。
佛也有如是的意思，當(dāng)他人來(lái)不中斷欺負(fù)抨擊你的時(shí)候，你所做的只應(yīng)是忍讓?zhuān)焕硭?，再繞道而走。忍住礁石的挑釁吧，繞道而行，擋住狂浪的吞噬，繞道另行，此乃駛向人生正道之路。
做自己人生的船長(zhǎng)，駕馭著我的船。茫茫的海，有著船長(zhǎng)大大的夢(mèng)想?？傆幸惶?，我會(huì)找到屬于我的通向理想彼岸的航線！
寒假里我讀了一本有趣的科幻小說(shuō)，名叫《海底兩萬(wàn)里》。里面有許許多多性格鮮明的人。如：尼摩船長(zhǎng)，康賽爾，尼德·蘭等。
但是最令我著迷的還是船長(zhǎng)尼摩。他機(jī)智勇敢，神秘果斷。今天，我要向你們介紹一個(gè)神秘的人物，尼摩船長(zhǎng)的一則小故事——海底森林捕獵。教授一群人被救上船以后，尼摩船長(zhǎng)就像消失了一樣，一連幾天都不見(jiàn)人影。這讓教授很疑惑。不過(guò)，幾天以后，他們又接收到一封來(lái)自船長(zhǎng)的邀請(qǐng)信，希望他們能同他一起去打獵。這讓大家很驚訝，因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)是如此的討厭陸地，而這次卻讓他們?nèi)ゴ颢C。眾人不知道船長(zhǎng)葫蘆里賣(mài)著什么藥，教授一群人只能慢慢等待。疑團(tuán)很快就被解決，原來(lái)尼摩船長(zhǎng)所說(shuō)的打獵是去海底打獵。這讓眾人很驚奇。出發(fā)的日子到了，教授他們穿上精美的潛水器材，很多都聞所未聞。帶著好奇他們出發(fā)了。
一路上，美麗的景色讓他們看花了眼，不由得驚嘆：原來(lái)海底是這么的夢(mèng)幻。在那兒，他們收獲了許多美味的食物，也冒著被鯊魚(yú)追殺的危險(xiǎn)，他們終于成功返回了。這次的經(jīng)歷讓眾人對(duì)尼摩船長(zhǎng)又多了幾分敬佩。這個(gè)故事雖然短暫，但是卻使我十分著迷，我這才知道海底原來(lái)是如此的美麗，使我有種探索海底的沖動(dòng)。
對(duì)海底感興趣的人也可以看看喲！
讀了《勇敢的船長(zhǎng)》，我才真正了解了“成長(zhǎng)”的含義。它不是身體上的變化，而是心靈經(jīng)過(guò)不斷的磨練漸漸成熟。
書(shū)中的主人公哈維也是這種身體的成長(zhǎng)。由于從小在富貴人家長(zhǎng)大，好吃懶做。有一次，哈維在船上，他因吸了一只煙，覺(jué)得頭昏腦脹，去甲板上透氣時(shí)，不慎掉入海中，但卻在這次意外的沉船事件中，死里逃生，被一艘船救起，成為一名水手，并漸漸的體會(huì)到了一種前所未有的感覺(jué)——?jiǎng)趧?dòng)所得到的報(bào)酬是那么令人珍惜。
哈維的成長(zhǎng)過(guò)程，是許多人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的。因?yàn)樘^(guò)放松自己，也因?yàn)楦改傅尿溈v和環(huán)境的舒適，使孩子養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣。哈維的經(jīng)歷不僅在告訴我們道理，更是予以那些與他一樣的人的警告。我們都是家中的小皇帝、小公主，從小就被許多人寵愛(ài)，不會(huì)太嚴(yán)格要求自己，不理解成長(zhǎng)的真正意義。所以到了社會(huì)上，什么也不會(huì)。
哈維的一生，我們因從中得到教訓(xùn)，不要好吃懶做，不要貪圖享受，這樣才能讓我們成長(zhǎng)。同時(shí)，大人們也要注意，如果太過(guò)驕縱，往往會(huì)事與愿違。
我不是水手，更不是海盜，我根本就與船沾不上一點(diǎn)兒邊。我所說(shuō)的船長(zhǎng)只是我初三時(shí)的班主任武勇，他剛于星期二凌晨去世于南京醫(yī)院。他僅僅活過(guò)了37個(gè)年頭，英年早逝。他把我們送入高中，自己卻因勞累過(guò)度患上了肝癌而去世，確與林肯大總統(tǒng)有幾分相似，所以我稱(chēng)他為船長(zhǎng)。
他有一個(gè)外號(hào)，是初三的老師給他起的，名曰拼命三郞。在他短暫而忙碌的一生中，他只能與一大堆繁忙的事務(wù)為伴。鞠躬盡瘁，死而后已的他讓我想起了杜甫的《蜀相》：三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。他確是這樣一個(gè)不幸而充實(shí)的人，他這樣勞累是為了什么？我想也不必多說(shuō)了。他難于和諸葛孔明這樣一個(gè)伏龍相比，但這只是整體的，若只從責(zé)任心這角度相比，誰(shuí)更勝一籌就難說(shuō)了。
提到課堂，就不得不好好恭維他一番了。他是一位外語(yǔ)老師，對(duì)于不學(xué)外國(guó)文，照作接班人，英語(yǔ)考試不及格說(shuō)明我愛(ài)國(guó)等等這一類(lèi)言語(yǔ)，他耐心地辟謠，讓軍心不再動(dòng)搖。他的課堂是生動(dòng)的，每每講到痛快之處，他更是神采飛揚(yáng)，笑語(yǔ)不斷。望著他在課堂中的身影，仿佛看的是一只輕靈的蝴蝶。他對(duì)我們的英語(yǔ)成績(jī)要求并不高。在我的印象中，他一年都沒(méi)怎樣強(qiáng)調(diào)過(guò)英語(yǔ)的重要性，也沒(méi)對(duì)我們的英語(yǔ)成績(jī)大加批評(píng)或表?yè)P(yáng)。其實(shí)，我們的英語(yǔ)成績(jī)一直不壞。
他的追悼會(huì)已于今天早上開(kāi)過(guò)了，我也只是今天早上才得知此事，沒(méi)能參加追悼會(huì)，也是我的一大遺憾。據(jù)參加追悼會(huì)的媽媽說(shuō)，他已瘦得不成樣子。他身材本就不甚高大，經(jīng)這一折騰，他更顯得削瘦不堪。他的臉上已經(jīng)沒(méi)有多少肉了。當(dāng)他的女兒武默寒------一個(gè)十歲左右的小女孩捧出他的遺像時(shí)，所有在場(chǎng)的人無(wú)不潸然淚下。對(duì)于這樣一個(gè)小女孩和這樣一個(gè)年輕的婦女來(lái)說(shuō)，這是否太過(guò)殘酷。我想像著當(dāng)時(shí)的情景，不覺(jué)得出了神。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)其余不認(rèn)識(shí)的來(lái)看熱鬧的人也都驚嘆他這么年輕，不免唏噓不已，搖頭嘆息。他的遺體已經(jīng)瘦小得不成樣子，更添幾分凄涼之感。試想一下，這樣一個(gè)瘦削的遺體被火化時(shí)，情景該是多么凄苦悲涼啊。
中午擺弄媽媽的小靈通，不知不覺(jué)打開(kāi)了電話(huà)本，看到武勇二字。仿佛被雷劈中一樣，我突然有股麻木刺痛感，不禁慘然一笑，為之大為傷感。人已成空，號(hào)碼何用？不禁感嘆于世態(tài)滄桑，天妒英才了。如果允許我給他寫(xiě)段墓志銘，我想這樣寫(xiě)：Idiedofillness。這里只能用dieof，表示因……以此表示他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此時(shí)方能真正體會(huì)到春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的真正含義。
學(xué)校中的樹(shù)木多半已光禿禿了，一片片的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)落地。但在地球另一半，大片大片的花朵競(jìng)相怒放，不錯(cuò)，我們的船長(zhǎng)遭遇不幸了，但我們正如那鮮花綻放，啟示春的到來(lái)。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春與長(zhǎng)江后浪推前浪在我腦海中的印象更深了。
啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)喲，我們可怕的航程已經(jīng)終了，我們的船渡過(guò)了每一個(gè)難關(guān)，我們追求的錦標(biāo)已經(jīng)得到，港口就在前面，我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)鐘聲，聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡呼，千萬(wàn)雙眼睛在望著我們的船，它堅(jiān)定，威嚴(yán)而且勇敢；只是，啊！心喲！心喲！心喲！啊，鮮紅的血滴，就在那甲板上，我的船長(zhǎng)躺下了，他已渾身冰涼，停止了呼吸……
人生是一場(chǎng)航行。航行能否順利完成，能否渡過(guò)每一次危機(jī)、挫折，樞紐在于自己是否能做好自己人生的船長(zhǎng)。
題記
記得上學(xué)期的第三次月考。鑒于之前的期中考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我不禁有點(diǎn)飄?？荚嚨那耙粋€(gè)禮拜我居然連課文也沒(méi)有溫習(xí)，幾道沒(méi)搞懂的數(shù)學(xué)題也被我用下次再說(shuō)等語(yǔ)句敷衍?？偢杏X(jué)月考沒(méi)啥大不了，明晚，明晚一定溫習(xí)。
第二天，我便發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)英語(yǔ)老師公布英語(yǔ)考到第十單元的時(shí)候，我驚得眼睛都差點(diǎn)掉下來(lái)了。第十單元的單詞，還沒(méi)背呢！明天就要考試了，怎么辦？
看著身邊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭允許，胸有成竹的的樣子，我不由得心發(fā)窘：該死，要是這次排名下降得厲害那該怎么辦？！現(xiàn)在溫習(xí)也來(lái)不及了，只好認(rèn)命了吧！這次考試，我英語(yǔ)絕對(duì)有掌握！同桌的聲音打中斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看他，他又接著說(shuō)：我英語(yǔ)預(yù)備得挺充分的，還有同桌的話(huà)將我拉入了又一個(gè)絕望的境地。唉，世界上沒(méi)有后悔藥啊！
固然考試的前一晚上我趕著溫習(xí)了良久，但考試排名依然跌了五名?？粗鴦倓傎N好的分?jǐn)?shù)表，又轉(zhuǎn)頭看看上次考試墻壁上前十紅榜上我的名字，我整理時(shí)感覺(jué)對(duì)不起老師和父母的殷切但愿
這次考試失利后，我努力預(yù)習(xí)未學(xué)的內(nèi)收留，扎實(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)收留，期盼著期末考試能回到從前。我拿著英語(yǔ)書(shū)找到同桌：請(qǐng)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧！同桌驚訝地張開(kāi)嘴巴合不攏：希奇，最近你像變了個(gè)人似的。
期末考試終于到了，我從收留地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)真地做著每一道題。揭榜那日，前十紅榜又泛起了我的名字我不由得感嘆：人水果然是一場(chǎng)航行，而我就是那個(gè)把握航行方向的船長(zhǎng)。只有做好自己人生的船長(zhǎng)，才能在波瀾洶涌的海面上展現(xiàn)出屬于自己的倩影呀！
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