《高爾基童年》的感悟精選

高爾基童年感悟。

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《高爾基童年》的感悟(篇1)

“喂！這本書是你的吧！”大翦滅時，姐姐從一個破箱子里翻出來一本書沖我叫道。

我走近一看，那是一本被我遺忘了好久的書——高爾基的《童年》。撣拭掉封面上的灰塵，輕輕翻開，認識的感覺撲面而來。在夕陽的余暉里，我慢慢品讀，細細回味，文中的每一字，每一句，猶如一個個久違的老朋友，再一次叩開了我記憶的大門……

書中講述了阿廖沙在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，過著水深火熱的糊口的故事。年僅三歲的阿廖沙就失去了父親，隨著母親在外祖父家糊口，從此，阿廖沙便開始無盡的黑暗糊口。外祖父是個殘暴的，愛打人，總是克扣工人的老頭，常常打可憐的阿廖沙和外祖母，使阿廖沙的心靈留下了不可磨滅的暗影。高爾基用“筆”講述著社會的黑暗，揭露了社會丑陋的面目，他用文字掀開社會的真正面貌?？粗?，看著，我不由地想起了我的童年。

童年時的我，被父母視做“掌上明珠”，父母對我放在手里怕摔了，放在口里怕化了。我天天過著衣來伸手，飯來張口的糊口?？墒俏疫€經(jīng)常身在福中不知福，今天不吃這個，明天不要那個。有什么好吃的好玩的都獨自享受，從來不考慮別人的感觸感染。有一點不順心的事就大發(fā)脾氣，嚎啕大哭。而阿廖沙卻如斯可憐，3歲父親棄養(yǎng)，十幾歲就背井離鄉(xiāng)，到社會上自尋生路，自我餬口。他受了許多苦，到處被人看不起，甚至被人毆打，可是，他卻非常堅強，十幾歲就能養(yǎng)活自己。他還要保護媽媽，不讓舅舅們欺負***媽。假如是我們，真不知道要該怎么辦呢？他的堅強令人震撼！

讀著故事，再次撫書沉思：想想阿廖沙，再想想自己，我們還有什么理由不珍惜童年，珍惜幸福的糊口呢？

且行且珍惜！

《高爾基童年》的感悟(篇2)

苦難的人有著光輝的心靈童年，是大文學家高爾基為回憶自己的童年而作的一部人道反省小說。期中，描寫了自己悲慘的童年糊口，但也充斥著許多感人的情節(jié)。童年是一部優(yōu)秀的自傳體小說讀本。它反映了階級資產(chǎn)主義當時的罪惡與黑暗。看了這本書，我深深為主人公的悲慘境遇而傷心不已。不外，上帝是公平的，他給了主人公一個善良而又偉大的外祖母。

在這本書中，外祖母的形象是必不可少的她的光輝形象將永遠停留在人們的心中。這本書給我的感慨很大，我在這本書里看到了資本主義殘酷的克扣與壓迫，作為現(xiàn)當代糊口幸福的學生，我沒有經(jīng)歷也沒有感觸感染到那種氣氛。平心而論，我們可以說被寵壞了！不用為自己的生計而發(fā)愁，不用為輟學而擔心。不外，就是在這樣痛苦的境遇中，高爾基成功了，而且特別的成功。

是天才特別熱愛苦難，仍是苦難造就了天才？許多人都在爭議這個問題。有人說，身處苦難中的孩子更收留易成才！什么窮的孩子早當家啊等！但是我以為只有意志堅定，不屈不撓有好學生能夠盡的人才能在苦難中重生，從而成為天才。如斯看來，我們還有什么理由不去好好學習呢？以備將來不時之需呢？

今天，我們是祖國的花朵。明天，我們是祖國的未來。所以，讓我們好好珍惜時間，別讓時間白白流逝。今天，我們的糊口好了，所以更沒有理由去逃避學習。讓幸福成為阻擋自己前進的絆腳石！

《高爾基童年》的感悟(篇3)

一個煩悶的下午，我翻開了高爾基的自傳體小說《童年》，這本講述阿廖沙灰暗童年的書。

阿廖沙四歲喪父，他跟著母親和外婆來到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁，貪財貪利，孩子們常常遭受他的毒打。而他的兩個舅舅呢，為了爭奪家產(chǎn)，不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒有好好地與阿廖沙相處，他們總是合謀計騙他，把做錯事以后的責任嫁禍于他。唯有小茨岡是個心地善良的孩子，每當阿廖沙犯錯而被外祖父懲罰時，他一定會伸出自己的手，為阿廖沙擋住抽打，為他分擔痛苦?？墒牵恍业男〈膶痪煤缶捅皇旨芑罨畹貕核懒?。從此以后，阿廖沙失去了最好的朋友，失去了最關(guān)心他的朋友。阿廖沙的童年，毀在一個黑暗而不和諧的家庭里。阿廖沙在童年時經(jīng)歷的一切，是常人無法想象的悲劇。

對比我們的生活呢，我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里，被甜水浸泡著，是個飯來張口衣來伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食，無憂無慮，從不擔心吃喝，也不會被父母打罵。因為有了這些，我們從不會為生活擔憂，也不會感受到壓力的存在。

是?。∥覀兊纳钫娴暮苊篮?。同學們，我們一定要珍惜這快樂的童年，我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比，簡直是無法形容的幸福啊。所以，請大家不要虛度這寶貴的童年時光。

《高爾基童年》的感悟(篇4)

高爾基是為聞名的作家。他的許多格言深受大家的喜愛，如：書是人類提高的門路。是靠訓練鍛煉而培養(yǎng)起來的，等等。但是你知道高爾基的童年是怎么樣渡過的嗎？

在一間灰暗、狹小的屋子里，就在窗戶底下躺著我的父親。他穿戴白衣裳，個子特別高，光著腳丫子的腳希奇的揸開著，那雙可親的手悄悄地平放在胸前，手是彎曲的孔發(fā)黑了，牙齒丟臉的齜著，讓我害怕。

在高爾基很小的時候，他的父親便死。不久后母親也死了。于是他便和他外公，外婆住在一起，沒想到的是高爾基脾氣急躁的外公三天兩頭打他。有一次甚把他抽的昏過去?？墒嵌碌母郀柣劳夤怯捎谔詺獠糯蛩?，所以，他也不怨恨外公。想想我們，真是身在福中不知福啊我們的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，不會由于一件小事而打我們的我們4，5歲的時候可以在幼兒園里和伙伴們做游戲，回家后還能在爸爸，媽媽懷里撒嬌。雙休日爸爸，媽媽帶我們到公園玩。回到家爸爸，媽媽便會做到我們身邊輔導功課。

與高爾基比，我們是多么幸福啊！所以現(xiàn)在要珍惜時光，以優(yōu)異的成績答謝家人。

《高爾基童年》的感悟(篇5)

有時我觀望著深藍的夜空和天幕上偶爾泛起的冷清煙火，覺得自己長大了那么多，覺得自己離開童年已經(jīng)走了那么遠。看高爾基先生的小說《童年》時，我讀的是他的故事，震撼的是自己的心。

在高爾基先生那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，那些吝嗇、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西，他小小年紀卻經(jīng)歷了那么多。低沉，痛苦，無限盡?？删退闶沁@樣，這個世界上還有掩飾不外的光明和暖和。再黑的房子里點上一盞燈，也能照亮一切，人的心里也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的襟懷胸襟和真誠的笑臉，帶給一個懵懂的孩子的不是氣力，而是勇氣、這樣的一部小說，能使人們從冷酷無情中看到善良的體現(xiàn)，能從粗暴跋扈中看到人道的毫光。

在苦難中長大，苦難磨去他的棱角，卻意外埠給了他勇敢和堅強的翅膀，給了他愛和陽光。

高爾基先生的童年，怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光里，怎樣一種抬頭和低頭的姿勢里，大張旗鼓又平清淡淡，他就以這樣頑強不屈的姿態(tài)或者，像一株素面朝天不拘一格的向日葵，不曾被束縛過的向日葵。

我看見高爾基先生幼小時候的時光在我的掌心中翻涌、升騰，最后歸于平靜，留下無法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華。

那些明亮的眼神和溫順的笑臉都留在了他不中斷向后奔跑的記憶中，一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的崎嶇悲苦，課高爾基先生卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強的性格，在逆境中成長，我想這是我們一直以來都在學習的東西。

那段回不去的時間里有他的那些笑那些年少時光，那些痛那些偽裝灑脫。那么小的年紀里他懂了那么多，那些悲苦的歲月中，那些善良向上的人們就是高爾基先生生命中不滅的燈光，他們源源不中斷發(fā)出的毫光暉映著高爾基先生義無反顧地向成長奔去，不會恐驚不曾恐驚。

這個世界給了我們太多東西當然注定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經(jīng)有人說過，假如你為錯過夕陽而哭泣，那么接下來你就要繼承錯過星星了。高爾基先生沒有錯過星星，他以如斯向上積極的姿態(tài)奮斗不息，他終極創(chuàng)造出了自己的輝煌成就。

我驚異于高爾基先生竟然可以用那么淡然的語氣講述自己幼時的如斯悲慘的遭遇，那筆調(diào)幾乎是可以說是有些樂觀的，帶著一種讓人向上的張力，帶著一種讓人不想拋卻的但愿。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫，直至人心底最純粹的快樂和哀傷。

最是夢回在童年。

《高爾基童年》的感悟(篇6)

童年應(yīng)當是人生最夸姣的一段時光，然而，在不同的時代，不同的國家，童年的糊口也是截然不同的。

《童年》這本書記敘了前蘇聯(lián)作家高爾基的童年糊口。

高爾基原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙，出生于一八六八年。他的父親是個能干的木匠，也曾做過輪船碼頭的治理員，為人善良、爽朗而又智慧，他和他的妻子、兒子輯穆相處，一家三口過著快樂、甜美的糊口。不幸的是，在高爾基三四歲的時候，他的父親患霍亂病去世，沒有維持生計能力的母親只好帶著兒子返回故鄉(xiāng)。從此，啊廖沙再也感觸感染不到過去的快樂，開始了“一種沉重的、光怪陸離的、難以形收留的奇特糊口”。

高爾基的外祖父卡希林是一個破產(chǎn)的染坊主，年青時嘗盡了貧窮的滋味，到了老年把錢看得比什么都重，極其吝嗇、無比貪婪，他脾氣急躁，性格古怪，在家中隨心所欲。由于高爾基的母親沒有順從他的意愿，嫁給了一個他不喜歡的“外村夫”，所以他不是真心歡迎阿廖沙母子的到來。阿廖沙的母親回到外家以后，沉醉在不幸與痛苦中，后來的婚姻也沒給她帶來幸福，她對糊口感到絕望，也很少關(guān)心孩子，她對阿廖沙的糊口沒產(chǎn)生多大影響。

卡希林家中氣氛相稱的緊張，親人之間布滿仇恨。阿廖沙的兩個舅舅生性自私、貪財，他們想得到阿廖沙母親的那份嫁奩，總想趕走他們母子倆，他們又急于爭奪家產(chǎn)，所以經(jīng)常大打出手。不僅如斯，他們的靈魂還很野蠻，其中一人雅科夫竟無緣無端打死了自己的妻子，后來，在搬動一個十字架時又壓死了家里的幫工小茨岡。

在這個沒有親情，沒有歡樂的家庭里卻有一縷鮮亮的陽光，這就是疼愛、呵護阿廖沙的外祖母阿廖沙的外祖母曾是一個手藝精湛的織花邊女工，她回唱許多民歌，能夠講豐碩多采的、動人的童話故事。阿廖沙的外祖母像個圣人，她不喜歡說謊言，也不會說謊言，她有一顆金子般的心，氣量氣度寬廣，樂施好善，始終保持平和、樂觀的心態(tài)，給人暖和和氣力。

糊口是丑陋的，但也是夸姣的、布滿但愿的，糊口中的夸姣和但愿不僅體現(xiàn)在外祖母身上，也體現(xiàn)在小說中泛起的善良的小幫工小茨岡、耿直的師傅格里戈理等普通的人物身上，他們在這種陰暗的環(huán)境中，他們的心靈仍舊那樣健康。

《童年》是一部紀傳體小說，它真實地記載了阿廖沙兒時在祖父家的所見所聞。高爾基用他的筆揭示了自己兒時凄慘糊口中的丑事，記載了自己沉重的感觸感染。

《高爾基童年》的感悟(篇7)

今天，重新翻開《童年》這本書。

書中的主人公阿廖沙三歲時失去了父親。母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，由于外祖父家業(yè)衰落，外祖父也變得專橫暴躁。在外祖父家，阿廖沙從兩個舅舅為分家產(chǎn)而不斷爭吵和斗毆中，感受人與人之間的冷漠和當時的勞動人民生活的艱辛。

作者對每個人物的描寫的活靈活現(xiàn)，讓人感覺在看書的時侯，每個人物和場景都會浮現(xiàn)在眼前，似乎身臨其境般。當看到阿廖沙在受難時，仁慈的外祖母給了阿廖沙的光明，而外祖母經(jīng)常給阿廖沙講故事，這些故事不僅安慰了他的心靈，也對阿廖沙起到文學啟蒙作用。

在書中，阿廖沙的外祖父的信仰的上帝是強硬的，因為這樣的性格對一切都抱有敵意。相反，阿廖沙的外祖母信仰的上帝是仁慈的，能包容一切，外祖母不僅愛身邊的每一個人，更以仁愛之心對待每一個人。甚至愛每一個動物。外祖父的丑惡和外祖母的兩種不同人格相互映襯，讓阿廖沙對追求美好和正義有了堅定信念。

作者在描寫情景用生動的比喻，用獨特的手法描寫人物，突出每個人物的特點。對于這本書中的描寫手法，對我們學寫作文的來說是一個值得學習的方向，教我們用聽覺和嗅覺來描寫景象。

書中阿廖沙在關(guān)鍵時刻遇見了神甫，溫和親切和風趣的神甫成了外祖母的又一個心靈導師。就像我遇到了落雪蘭老師，讓我的人生從彎曲的小路，從此走上了光明大道。人生中能否遇見真正的真的很重要。

《高爾基童年》的感悟(篇8)

今年寒假，我讀了高爾基的小說《童年》，我感受到了他的童年是彌漫著殘暴和仇恨的，和他比起來，我幸福多了。

高爾基的童年是彌漫著戰(zhàn)火的，家里有著慈祥的外祖母，但還有兇狠的外祖父和舅舅們。他經(jīng)常受外祖父的毒打，也會受他那慈祥的外祖母的呵護和寵愛。外祖父打高爾基的時候，外祖母就愁著臉說：“別打了，別打了，老頭子快別打了?！边€圍著高爾基直打轉(zhuǎn)兒。年幼的高爾基已經(jīng)體會到了那時人間的痛苦，他從此受到了許多許多兇狠的遭遇。

高爾基和我真是沒有辦法比呀，我是被爺爺奶奶姥姥姥爺寵愛著，被爸爸媽媽呵護著，每天都是衣來伸手，飯來張口，也不會干家務(wù)活。每天的生活都是無憂無慮，快快樂樂的，我也沒有受過打，我的童年里很不孤獨，有著慈祥的老師和關(guān)心我的朋友和同學。每年寒假和暑假爸爸媽媽還都會帶著我去旅游，我曾經(jīng)去過美麗的首都北京，山清水秀的桂林，富饒美麗的大連……

從《童年》里面我知道了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勤儉節(jié)約，做一個對社會有用的人。

《高爾基童年》的感悟(篇9)

輕輕的翻開高爾基叔叔的《童年》，一股香香的油墨味撲鼻而來，領(lǐng)著我們走進高爾基叔叔的悲慘童年糊口。跟著他輕巧流暢的敘述，質(zhì)樸的語言，講述了他苦難悲慘的童年，有時也能得到一些暖和，讓我感到目生、新穎。

在《童年》這本書中，給我留下最深刻的印象，是主人公阿廖沙，他3歲時父親就去世了，剛出生的.弟弟也離開了這個世界。母親就帶他來到外祖父家，由于阿廖沙被別人指使干不好的事情，常常遭到外祖父的暴打，有一次竟把可憐的阿廖沙打昏了，令他大病一場。往后的日子，母親由于饑餓、貧窮也離開了幼小的阿廖沙。而兩個舅舅則每天打架，想爭奪阿廖沙母親瓦爾瓦拉的嫁奩，并企圖害死外祖父。外祖母呢，也常常遭到外祖父的打，有一次，竟把外祖母頭上的發(fā)針扎進她頭里了！最后，外祖父由于家里太窮了，所以就讓阿廖沙到“人間”餬口去了。輕輕合上書本，我的眼角潮濕了，一滴滴眼淚掉了下來，文章里一個個悲慘的情節(jié)不中斷的浮現(xiàn)在我的面前，深深地觸動著我的心靈。

而我們：早晨踏進了錦繡的學校，坐在寬敞明亮的教室里，手里拿著裝飾精美的課本，享受著良好的教育；傍晚，回到家里，吃到可口的飯菜，看著出色的電視節(jié)目，受到父母無微不至的關(guān)懷。我們一個個糊口無憂無慮，自由安閑，人人布滿著童年的快樂，這是多么幸福呀！而有的同學，糊口那么好，卻不滿足，不珍惜時光。回想起來，我也有過這樣的時候，現(xiàn)在想想可真是慚愧呀！

這本書讓我懂得了：我們要珍惜現(xiàn)在的時光，好好學習，同時也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的內(nèi)涵，多讀書讀好書能增長我們的知識，拓展我們的視野。

《高爾基童年》的感悟(篇10)

在寒假期間，我在空閑的日子里，有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名，是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿廖沙在父親死后，隨母親來到外公家居住的故事。阿廖沙的童年是黑暗的，三歲喪父后，跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時，也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨，已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲，阿廖沙母親去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。他曾當過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人。無論在哪兒，他都不僅擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸。

讀完這本書，我思緒萬千。我想：阿廖沙跟我們相比，我們多幸福。一個個被父母龐著，一個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里，聽著老師講課?，F(xiàn)在我們還用上了電子白板，上課學習再也不是一件無聊的事情了。放學回家，媽媽已經(jīng)做好了飯，每頓不是有魚，就是有肉，都是我愛吃的。每到換季時，媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時，爸爸還會開著我們自己的小汽車拉著我們?nèi)宜奶幱瓮妗Ｕ娴氖悄阆胍裁淳陀惺裁?，想吃什么就可以吃什么，想玩什么就可以玩什么。和高爾基相比，我們真幸福，所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習！如果我們不努力，就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛護！

高爾基童年閱讀有感3

童年，是美好的夢；童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜……童年，對我們每個人來說都是美好的，但是，對高爾基來說，卻是另一番感受……

前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動，書中說到他小的時候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。然而，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過來，成為了一名享譽世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。

這一點，是值得我們學習的。

他的生活和我們的今天相比，那可是一個天一個地?，F(xiàn)在的我們，個個都養(yǎng)尊處優(yōu)的，在家當著小皇帝、小公主，只要一點不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說我們現(xiàn)在生活好了，不像高爾基那時生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的生活來之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗，在現(xiàn)在安定的、美好的社會滋潤著，我們要好好孝順父母、認真學習，為未來做好準備，做出自己的一份貢獻!

時光，一觸即去，童年，也隨之流逝?，F(xiàn)在，充滿活力的我們，要趁著這美好的時光，這美好的生活，好好學習，天天向上!

《高爾基童年》的感悟(篇11)

今天，重新翻開《童年》這本書。

書中的主人公阿廖沙三歲時失去了父親。母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，因為外祖父家業(yè)衰落，外祖父也變得專橫急躁。在外祖父家，阿廖沙從兩個舅舅為分家產(chǎn)而不中斷爭吵和斗毆中，感觸感染人與人之間的冷漠和當時的勞動人民糊口的艱辛。

作者對每個人物的描寫的活靈活現(xiàn)，讓人感覺在看書的時侯，每個人物和場景都會浮現(xiàn)在面前，好像身臨其境般。當看到阿廖沙在受難時，仁慈的外祖母給了阿廖沙的光明，而外祖母常常給阿廖沙講故事，這些故事不僅安慰了他的心靈，也對阿廖沙起到文學啟蒙作用。

在書中，阿廖沙的外祖父的信奉的上帝是強硬的，由于這樣的性格對一切都抱有敵意。相反，阿廖沙的外祖母信奉的上帝是仁慈的，能包收留一切，外祖母不僅愛身邊的每一個人，更以仁愛之心對待每一個人。甚至愛每一個動物。外祖父的丑惡和外祖母的兩種不同人格相互映襯，讓阿廖沙對追求夸姣和正義有了堅定信念。

作者在描寫情景用生動的比喻，用獨特的手法描寫人物，凸起每個人物的特點。對于這本書中的描寫手法，對我們學寫作文的來說是一個值得學習的方向，教我們用聽覺和嗅覺來描寫景象。

書中阿廖沙在樞紐時刻遇見了神甫，溫順親切和風趣的神甫成了外祖母的又一個心靈導師。就像我碰到了落雪蘭老師，讓我的人生從彎曲的小路，從此走上了光明大道。人生中能否遇見真正的真的很重要。

《高爾基童年》的感悟(篇12)

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊，他卻活出了這么偉大的一生。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友小茨岡；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在人間闖蕩。現(xiàn)在，我們還不能回報他們太多，但我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，。

作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎(chǔ)，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，因為我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們更要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

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