初畢業(yè)贈(zèng)言給朋友25條

畢業(yè)贈(zèng)言。

南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷?；厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒~~喜歡這類(lèi)風(fēng)格的句子嗎？我們的小編特意搜集并整理了初畢業(yè)贈(zèng)言給朋友25條，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

1、它是最純凈的，甚至從某種意義上講，它不是種顏色，直觀地看它很干凈，有種“出淤泥而不染”的氣質(zhì)，所以我很有適應(yīng)性，什么環(huán)境都我都不排斥。我與很多人都可以成為朋友，因?yàn)槲覀儻B在一起時(shí)，總是能看出別人的本色，所以可以明察別人的本質(zhì)。就像俗話(huà)所說(shuō)“肝膽相照”，我的朋友們都屬于這類(lèi)。

2、首先，讓我認(rèn)識(shí)到了做為一個(gè)老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來(lái)，第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實(shí)并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流，能夠在學(xué)校里度過(guò)他快樂(lè)的中學(xué)時(shí)代，然后再有一個(gè)好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心，多站在同學(xué)的角度想問(wèn)題，才能了解同學(xué)們到底在想什么，需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷，一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。（zY185.cOM 范文資源網(wǎng)）

3、出發(fā)的時(shí)辰到了，爭(zhēng)我們走吧！不用可惜，也有需離別，擒使歌聲徐徐天沉靜上去，人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒(méi)有作。

4、其次，要好問(wèn)，要能不恥下問(wèn)。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會(huì)遇到各種各樣的難題，而且一定是比現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問(wèn)題。那時(shí)更能顯出向他人請(qǐng)教的重要性來(lái)。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請(qǐng)你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向他人請(qǐng)教，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那將會(huì)是受益匪淺的。

5、但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

6、一位學(xué)習(xí)成績(jī)一般的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：希望老師以后不要再碰到我們這樣的學(xué)生，太吃力了。聞此言，我一陣心酸!她當(dāng)然講的心里話(huà)，事實(shí)也的確如此——我教得很吃力!但是，你們是我的學(xué)生啊，別處的學(xué)生再優(yōu)秀，我不會(huì)去關(guān)注;別處的學(xué)生再發(fā)達(dá)，我不會(huì)去欣喜;別處的學(xué)生再幸福，我不會(huì)去贊美;別處的學(xué)生征程再崎嶇，我不會(huì)去擔(dān)憂(yōu)——而唯獨(dú)對(duì)于你們，一日為師，終生牽掛啊!牽掛也是一種力量，希望能夠督促你們劈波斬浪，奮發(fā)圖強(qiáng)!

7、真還想再和同學(xué)們一起渡過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的三年。

8、親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，今天，在這個(gè)風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)的鈤自里，我借我最后一個(gè)童年時(shí)光，借我最后一個(gè)六一兒童節(jié)，向老師、同學(xué)說(shuō)一聲：“同學(xué)，我們相伴了六年，今天，我們就要告別了，請(qǐng)?jiān)诟鎰e之前，送上我一個(gè)最真誠(chéng)的祝福吧！”老師：“您辛苦了，在這六年中教我，您不說(shuō)一聲苦過(guò)，您曾經(jīng)倒在教室過(guò)，為了誰(shuí)？還不是為了我們？您那種精神，值得我們學(xué)習(xí)！”

9、感恩。感恩不用掛在嘴上，常懷感恩之心者，其行也高尚，其為也卓越;回報(bào)?；貓?bào)不一定是金錢(qián)，可以是多種形式，每年都會(huì)有新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)同學(xué)跟我聯(lián)系，給學(xué)弟學(xué)妹提供實(shí)習(xí)或者就業(yè)崗位，這就是一種很好的回報(bào)方式;愛(ài)心。我有個(gè)學(xué)生在某報(bào)社實(shí)習(xí)期間，跟指導(dǎo)老師吵翻，被炒了魷魚(yú)。我跟她說(shuō)，你這樣做是很不應(yīng)該的。復(fù)旦新聞系的實(shí)習(xí)生犯了錯(cuò)，以后復(fù)旦的學(xué)生再去，人家還會(huì)要;建橋?qū)W生犯了錯(cuò)，以后人家可能就不再要建橋?qū)W生了。老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，不要胡作非為，愛(ài)護(hù)好建橋?qū)W院的品牌，就是對(duì)母校最大的愛(ài)心;關(guān)于責(zé)任，前面已經(jīng)講過(guò)，為母校的百年榮耀而奮斗是我們每個(gè)建橋人的責(zé)任。

10、語(yǔ)文課時(shí)，站在三尺講臺(tái)上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌入我心底。

11、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流；靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。

12、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。

13、相信我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，但在通往夢(mèng)想的道路上，肯定會(huì)遇到一些令你意想不到的困難，只要你堅(jiān)持下去，你離夢(mèng)想成功就不遠(yuǎn)了，畢業(yè)，

14、14后來(lái)長(zhǎng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)生疏而美好的角落召喚，喜愛(ài)背包流浪，卻永恒會(huì)在某個(gè)肅靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。

15、從大江南北來(lái)，到天南地北往。不管走到哪里，不管在甚么崗位，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表，交失事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

16、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

17、寒來(lái)暑往，秋收冬藏。不知不覺(jué)中，你即將迎來(lái)又一個(gè)三年。臨近畢業(yè)，過(guò)往的回憶便如同凌霄花般在腦海中盛開(kāi)。不論是操場(chǎng)邊的乒乓球臺(tái)、逸夫樓前的櫻花樹(shù)，還是安靜的閱覽室、嘈雜的飯?zhí)?，皆凝集著三年?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡卻難以割舍。你用初春的蓬勃、仲夏的炎熱、金秋的涼爽和寒冬的冷冽裝點(diǎn)著我們求學(xué)的夢(mèng)。在這個(gè)六月，我們也會(huì)以?xún)?yōu)異的姿態(tài)，還你一個(gè)燦爛的盛夏。盡管你只是年復(fù)一年滿(mǎn)臉平淡地送走一屆屆畢業(yè)生，但我還是要對(duì)你——這校園內(nèi)的每一處風(fēng)景，說(shuō)一句謝謝你曾陪過(guò)我，在今后我將永生珍藏的三年里。

18、贈(zèng)林偉婷：昔日的嬉鬧玩耍已經(jīng)變成回憶，刻苦讀書(shū)，考進(jìn)重點(diǎn)，已變成不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。時(shí)間流逝很快，六年一瞬間就閃過(guò)了。希望你漂亮的臉龐永遠(yuǎn)印在我心。你的微笑我也會(huì)銘記心中的。----------萬(wàn)陽(yáng)羊

19、鹽外的操場(chǎng)，永遠(yuǎn)那么熱鬧非凡;鹽外的天空，永遠(yuǎn)那么明凈湛藍(lán);鹽外的書(shū)聲，永遠(yuǎn)那么清脆激越。母校啊，您對(duì)我們的幫助始終不曾間斷，您對(duì)我們的關(guān)懷從來(lái)不知疲倦;母校啊，是您讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富的少年。

20、outstanding杰出的

21、就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

22、再過(guò)九十三天，將要與大家告別了，說(shuō)真的真還有點(diǎn)依依不舍。回想起以前，總覺(jué)得有時(shí)對(duì)大家的要求也太苛刻了。

23、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上！搞笑同學(xué)錄贈(zèng)言20xx同學(xué)贈(zèng)言（3）|返回目錄路遠(yuǎn)，風(fēng)大，兄弟，走好。

24、一陣風(fēng)吹過(guò)，有清香的花兒向園丁致意。經(jīng)過(guò)一千多個(gè)日日夜夜，從前的花蕾有的已經(jīng)開(kāi)得正艷，有的正在孕育著果實(shí)。

25、南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷?；厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè)景。驀然回首，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。

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初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)56條

“時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃?！辈煌木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境衍生了不同的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，我們常常發(fā)布一些說(shuō)說(shuō)句子來(lái)分享自己的感受。句子可以表達(dá)我們的心情，我想你應(yīng)該也分享了很多句子，經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)， 希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)【篇1】

1、六年了，我們同窗已有六年了，這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，

2、時(shí)間飛的越遠(yuǎn) 思念就越深 思念越深 情誼就越濃

3、相知是天意，相識(shí)便是友誼。有情有意，我們便是能相聚在一起。祝愿所有的朋友們天天擁有澎湃的激情，雄壯的豪情，執(zhí)著的熱情，灑脫的表情，愉快的心情。

4、送給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言合集

5、這是人生的必然。必然的，你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段，必然的，你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取，必然的，你在時(shí)間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈？不，是你主動(dòng)選擇了這樣的生活；這是時(shí)代的無(wú)情？不，其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。

6、侯××：欣賞你的清高而不自傲，羨慕你們的情情愛(ài)愛(ài)。愿君用靈巧的雙手編織自己美好的生活!

7、你像一片葉子，在我生命的秋季，飄在我手心。又是個(gè)離別的秋季，帶著太多的不舍和感傷。輕輕的放開(kāi)我的手，美麗的葉子終究需要飛翔。

8、回憶你奔跑時(shí)矯健的身影，

9、這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛(ài)趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道，我不得不離開(kāi)這里。

10、忙著事業(yè)，顧著家庭，即使有那份重聚的心，也未必真的能實(shí)現(xiàn)，活在當(dāng)下，太多的身不由已，祝福我遠(yuǎn)方的小伙伴們身體健康！事事如意！

11、你是一個(gè)坦誠(chéng)好強(qiáng)的好女孩。你高大健壯的紅外套下包裹著一顆充滿(mǎn)愛(ài)心善意的心，細(xì)膩多情。但是，這幾次的外出考試對(duì)你的影響可見(jiàn)一斑，書(shū)寫(xiě)也因?yàn)閷W(xué)校負(fù)擔(dān)重，大不如以前了。老師希望你能在新學(xué)校，找到自己的自信和友情，愿學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)！

12、回首往昔，三年來(lái)，我與你們相遇、相識(shí)、相知、相親，懷著為師的榮耀與喜悅，共同度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜;難舍今日，我送你們遠(yuǎn)去，心里裝滿(mǎn)了不舍的淚水，卻流不出自己泛濫的空間，因?yàn)樵谀抢铮缫蜒b載了我們師生三年的回憶。

13、鐘×：我想了多少個(gè)夜晚，翻閱了多少部詞典，都沒(méi)找到一個(gè)合適的詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情——我也不想表達(dá)，你知，我知，不就是相知嗎!謹(jǐn)祝愿，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，對(duì)生活的誠(chéng)摯熱情，換來(lái)累累碩果。

14、、請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事，請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的同學(xué)情，師生情，請(qǐng)為我們所擁有的這每一天祝福，請(qǐng)為我們的美好將來(lái)努力吧！

15、歲月帶得走時(shí)間 卻帶不走我對(duì)你的思念

16、孫樂(lè)意，說(shuō)來(lái)也巧，你我的母親是同學(xué)，我們又是同學(xué)。雖然你的嘴有些刻薄，但你從來(lái)不會(huì)刁難我，在我被不通情理的同學(xué)纏住時(shí)，還幫我解圍。我希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

17、徐x，我故意把你放到最后來(lái)寫(xiě)。你在我心我分量最大，五年來(lái)，你在各方面都有了進(jìn)步，競(jìng)選大隊(duì)委，播音組。我真為你感到驕傲，不管什么時(shí)候，我們和張笑巖都是死黨。進(jìn)過(guò)歲月的磨練我們看到友誼開(kāi)出的花朵。

18、其實(shí)我們的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。

19、我的最親愛(ài)朋友們，我們要暫時(shí)的分別了;“珍重與珍惜”的話(huà)，我也就不再多說(shuō)了。在這欲去還未去的夜色中，努力鑄造幾顆亮眼的小晨星;雖然沒(méi)有很多的光明，但也能使那早行的人兒高興。

初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)【篇2】

20、同學(xué)們，在這鮮花綻放的季節(jié)，讓我們時(shí)刻銘記我們的青春約定：快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活、讓我理想，展翅飛翔，以滿(mǎn)腔的熱血，去感受充滿(mǎn)活力的世界吧!

21、男生謝謝你們的大肚量，你們不是真的怕我，而是有紳士的禮貌。在班里，我對(duì)你們很兇是‘暴力傾向者’你們卻學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)屛蚁肫饋?lái)十分感動(dòng)！

22、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你像雄鷹一樣，總是高高地飛翔著；愿你像竹筍一樣，總是悄悄地高升著；愿你像作家一樣，總是自在地編寫(xiě)著；愿你像歌星一樣，總是快樂(lè)地高唱著。

23、也許《明天》我們就會(huì)離別，回憶我們童年的《純真年代》：一起吃《豆?jié){油條》，一起看《小說(shuō)》，那時(shí)候，就像在《天堂》過(guò)日子。我們相遇《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》，離別卻那么《困難》。還記得我們?nèi)サ摹堵垢坌℃?zhèn)》嗎?當(dāng)時(shí)，我們多么開(kāi)心!《同桌的你》還記得我們看的那本《七秒鐘的記憶》嗎?最后，祝你開(kāi)心，快樂(lè)，幸福!

24、誠(chéng)惶誠(chéng)恐地面對(duì)新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，這大概是我們?cè)僬２贿^(guò)的心態(tài)吧。因此，無(wú)論各位目前的新起點(diǎn)在哪里，以后做什么，其實(shí)面對(duì)的挑戰(zhàn)都是一樣的：自己這種再正常不過(guò)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心態(tài)。那么，所要做的大概就是堅(jiān)持一些東西，同時(shí)舍棄一些東西；既懂得堅(jiān)守底線(xiàn)，又學(xué)會(huì)必要時(shí)適當(dāng)妥協(xié)。至于在大學(xué)四年里學(xué)到了些什么，是不是所謂“國(guó)際性、復(fù)合型”人才，又有什么所謂呢？

25、雄鷹從這里飛上藍(lán)天，樹(shù)苗從這里移向高山，溪流從這里漸成長(zhǎng)河。導(dǎo)師恩深、同窗情濃，惜別之日，情以何堪。

26、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。——楊光贈(zèng)全體老師

27、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！

28、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 “ 我 ” 。

29、時(shí)代青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，布滿(mǎn)著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支時(shí)代青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！

30、高中三年，讓我懂得勤奮進(jìn)取，勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手，他們持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習(xí)，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習(xí)，與他們一爭(zhēng)高下，收獲了進(jìn)步的良實(shí)。

31、我相信伴隨環(huán)境的變化，年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，視野的開(kāi)闊，一個(gè)人可以在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無(wú)聲中恬靜致遠(yuǎn)。

32、既充滿(mǎn)歡快又帶著悲傷

33、千萬(wàn)不要犯了錯(cuò)誤還給自己找借口，那樣人家就該懷疑你做人的原則了。

34、人走一生的路，就如登一座山，這座山的任何一處都可能是你的終點(diǎn)，關(guān)鍵看你如何選擇：你是選擇盡可能地登上高處，還是選擇山腳做你最終的歸宿；你是選擇在你登上的一座小山丘上沾沾自喜自我滿(mǎn)足，還是選擇征服一座又一座山峰，將風(fēng)景踩在腳下。在你攀登的路上，不要留戀身后的風(fēng)景，也不要在一處過(guò)久徘徊。爬的越高，與你相伴的人越少，但你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)?，?dāng)你從山頂俯瞰時(shí)，那一串串腳印是你最美的回憶。

35、最后的最后，我們都要離開(kāi)……

36、大多數(shù)的人（不是所有的人）一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

37、章晨曦：天真如你，好學(xué)如你，聰明如你，善良依舊是你，我知道你是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，雖然偶爾會(huì)犯小迷糊。祝你今后總是在陽(yáng)光中，春風(fēng)得意。

38、一起度過(guò)的少年時(shí)光，燃放著精彩的火花；在相處的每一秒里，有著我們不一樣的感覺(jué)；一起走過(guò)的每一段旅程，將會(huì)是我這輩子最幸福的記憶。

初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)【篇3】

39、我們是兩片在同一棵大樹(shù)上生長(zhǎng)的綠葉，是在天空中共同游蕩的兩片云，是大海里一起玩耍的兩條小魚(yú)。我謝謝你，因?yàn)槟闼徒o我生命中最寶貴的兩樣?xùn)|西：真誠(chéng)的友誼和快樂(lè)。我們即將要分開(kāi)，即將進(jìn)入新的學(xué)校，即將結(jié)交新的朋友，讓我們一起揚(yáng)起快樂(lè)的帆，向無(wú)盡的大海駛?cè)ァ詈笞Ｔ改阕兂梢恢幻利惖暮?，在萬(wàn)紫千紅的春天里需找花的芬芳;變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊湛藍(lán)的天空中實(shí)現(xiàn)你飛翔的夢(mèng)想。

40、記得在以后不管做什么事，一定要誠(chéng)信。

41、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光;我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。

42、張x你是我們?cè)瓉?lái)的體育委員，相比之下，我覺(jué)得你是最能忍耐的我脾氣的人。你長(zhǎng)得魁梧，班上的男生幾乎都是你的朋友，你廣結(jié)善緣真讓我有點(diǎn)‘嫉妒’。

43、四年的師生情誼，四年的同窗友誼，畢業(yè)時(shí)刻，我們有太多的話(huà)要說(shuō)，有太多的難分難舍，我們不會(huì)忘記美麗的校園，不會(huì)忘記每一位給我們無(wú)限教益的老師，不會(huì)忘記每一位朝夕相處的同學(xué)，讓我們帶著深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的美好憧憬，告別我們的大學(xué)生活！愿朋友：明天會(huì)更好！

44、大學(xué)生活像喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)的感覺(jué)，苦苦澀澀的，回味卻是甜甜的。晨曦中，我們目視著五星紅旗冉冉升起，向先輩們致意。臨近畢業(yè)的時(shí)刻，我們只想默默再懷念一次大學(xué)生活。不再用傻呼呼的磕睡來(lái)嘲笑老師的無(wú)知與枯燥。實(shí)訓(xùn)室里有著我們的共同的夢(mèng)想和創(chuàng)作的激情，有著我們不眠不休的努力的見(jiàn)證；有著我們視為心肝寶貝兒的儀器與模型。

45、聚，是一本書(shū)，記錄了歡聲笑語(yǔ)，摘錄了載歌載舞，摘抄了師生情誼，選錄了勤奮拼搏，擇錄了深厚友誼；散，是刻錄機(jī)，保存了校園的美麗時(shí)光，復(fù)制了校園的純真情誼，刻錄了校園的快樂(lè)與夢(mèng)想，畢業(yè)在即，送給你，愿幸福伴你同行，好運(yùn)與你同在，前途輝煌。

46、我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!

47、收獲行動(dòng)，播種命運(yùn)。

48、懷念你快樂(lè)時(shí)爽朗的笑聲，

49、孫××：嘰嘰喳喳，熱鬧的天使;勤勤勉勉，知識(shí)的傳人。幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)想到你。

50、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！——陳洋贈(zèng)全體老師

51、你是一個(gè)文靜漂亮的乖女孩。又黑又大的眼睛，又直又黑的頭發(fā)，讓人難以忘懷。多和大朋友來(lái)往吧，多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，你會(huì)更加引人注目！

52、現(xiàn)在的我只希望，以后的每個(gè)同學(xué)都能過(guò)得好。

53、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。 畢業(yè)贈(zèng)言送給同學(xué)

54、興許，你曾失落昨夜夢(mèng)幻里一個(gè)美好的成果;也許，你曾失蹤今晨朝露上一個(gè)七彩的向往;也許，你曾失落薄暮夕陽(yáng)中

55、徐x我認(rèn)你做我老弟，對(duì)你很兇，那是希望你好，你有時(shí)罵我母老虎，我也會(huì)和你發(fā)脾氣，那都是鬧著玩的。但是我知道關(guān)鍵時(shí)刻你還是靠得住的，馬上就要上初中了要努力了！

56、即將離開(kāi)大學(xué)校園，但仍深深眷戀著那段青春歲月，回首過(guò)去四年，有著太多的酸甜苦辣。而今天，這一切成為過(guò)去，你們會(huì)有什么感慨呢?

畢業(yè)贈(zèng)言給老師詩(shī)25條

我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。網(wǎng)上有很多值得分享的信息，他們時(shí)常書(shū)寫(xiě)別樣的文字來(lái)展現(xiàn)自己。經(jīng)典短句足以表達(dá)豐富的思想，或許你也有摘抄句子的習(xí)慣嗎？在這里，你不妨讀讀畢業(yè)贈(zèng)言給老師詩(shī)， 僅供參考，我們來(lái)看看吧！

1、我有一位好老師，她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹(shù)。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下，柔軟而嫵媚，有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

2、敬愛(ài)的老師，我覺(jué)得您是一位很好、很好的老師，我對(duì)您的感情比天高，比海深，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。離別之際，我只想對(duì)您說(shuō)——祝您身體健康！家庭幸福！永遠(yuǎn)快樂(lè)！永遠(yuǎn)平安！

3、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。

4、您的教誨，牢記在心。

5、好看的鋼筆字，是你明顯的特點(diǎn)，四年級(jí)你從一班轉(zhuǎn)到五班，很快就和我們成為了好朋友，班級(jí)里處處洋溢著你的笑聲，馬上就要畢業(yè)了，我會(huì)把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

6、榜樣，前進(jìn)路上的標(biāo)桿

7、我們的戲劇老師雖然性高，可是個(gè)子卻不高，身體胖胖的，高老師長(zhǎng)著圓圓的臉，下巴右邊有兩顆一大一小的痘痘，高老師上起課來(lái)很幽默。

8、當(dāng)我們剛?cè)氪髮W(xué)還在迷茫、徘徊時(shí)，我們最可敬的班主任老師卻意志堅(jiān)定地諄諄教誨，努力地為我們每一位同學(xué)指引方向、規(guī)劃目標(biāo)。班主任陽(yáng)老師堅(jiān)持四年如一日，每個(gè)工作日里總是第一個(gè)到教室監(jiān)督學(xué)生們?cè)缱x，同樣總是在辦公室加班到深夜。老師堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私無(wú)畏、盡職盡責(zé)的精神讓我們永存在心。同時(shí)，非常感謝四年里老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助，是老師在我迷茫和退縮時(shí)為我指引了方向，才使得我有了現(xiàn)在的成績(jī)。在大學(xué)生活里老師是我最感恩的人，老師對(duì)我的付出我永生難忘。

9、守時(shí)是對(duì)別人的一種尊重。

10、課堂上，您是我們的老師；下課后，您便成為了我們的好朋友；有時(shí)，您常常會(huì)給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻，讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識(shí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。

11、給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言:

12、一年級(jí)就有著“小商人”稱(chēng)號(hào)的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會(huì)被你變得十分簡(jiǎn)單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級(jí)的時(shí)候，總是覺(jué)得離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，“分開(kāi)”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，讓我們?cè)谛W(xué)的最后時(shí)光里，珍惜這份友情，給我們的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

13、對(duì)象的`選擇和客戶(hù)一樣，慎重。找一個(gè)理解你的人做妻子。

14、我有一位令人驕傲的老師，她是賈老師。賈老師今年20多歲，賈老師最迷人的地方就是眼睛了，長(zhǎng)睫毛，雙眼皮，閃亮的眼珠，就像兩顆水晶紫葡萄，老師的眼睛多美啊!老師的眼睛不但美，而且還有一項(xiàng)特異功能，就是能看出人的心思。不信的話(huà)請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

15、電腦黃老師：在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設(shè)了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門(mén)學(xué)科，感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師，在我的人生添加了美好。

16、英語(yǔ)老師，姍姍姐，額額……你給我的感覺(jué)是，結(jié)婚前是天真少女，結(jié)婚后就母老虎一個(gè)了。初一你給我們班的感覺(jué)是很讓人敬佩的，我們也很喜歡你，因?yàn)槟菚r(shí)的你，根本不像一個(gè)老師，而是我們的姐姐一樣，對(duì)我們很照顧，可是，初二后，你變了，有時(shí)候你一節(jié)課都沒(méi)有笑容，我們都還在莫名當(dāng)中，你都很少和我們有說(shuō)有笑了。其實(shí)，我上你的課，真的很累很累，我都消化不了！

17、美術(shù)老師：“我們剛見(jiàn)到您的時(shí)候，我們還是一張張白紙。我們分離的時(shí)候，您已經(jīng)把我們創(chuàng)作成為了一個(gè)個(gè)藝術(shù)品。藝術(shù)與價(jià)值是您賜給我們最好的禮物！”

18、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感激您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)您的敬意。有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；教師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感激您?對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，僅有師恩無(wú)窮期。感激您，教師！

19、這大學(xué)四年生活以來(lái)，您一直對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一直銘記在心。在大學(xué)生活里，我讓您費(fèi)了好多心。真的一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)一聲，我不是有意的。只是當(dāng)時(shí)的我不懂事，讓您費(fèi)了好多心，真心的想您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！蔽沂且粋€(gè)不善表達(dá)的人，我真心的祝我們一直尊敬的老師：身體健，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)美麗!

20、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是未來(lái)的路

21、包老師：雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期，但是，當(dāng)我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心，您嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，讓我更喜歡上了英語(yǔ)，謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。

22、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了!

23、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。

24、記得我上一年級(jí)的時(shí)候，由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，所以基礎(chǔ)比較差，剛一來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)就跟不上，每一回的拼音過(guò)關(guān)，我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了，其中有一回過(guò)關(guān)，我怎么也過(guò)不去，不禁喪失了信心，是您鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?！庇质悄恢痹诘却?，直到七點(diǎn)，您也沒(méi)有吃一口飯，終于，在您的鼓勵(lì)下和我的努力下，我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。

25、物理老師，李老師，呼呼……你是我們的老師中最年長(zhǎng)的一個(gè)，看到你就會(huì)有一種親切感，真的，在你身上，有一種不同女人的氣質(zhì)。你上課總會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律“看到哦，等下又做不到哦”“有些人腦殼是低著得哦”，叫李金紅學(xué)你，很像哦！你還真會(huì)忍氣，也難怪，你還那么有年輕態(tài)，想一想，我貌似還沒(méi)看到過(guò)你生氣的樣子哦！

初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)28句

希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。在我們的生活中有時(shí)需要表達(dá)自己，句子對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可或缺，人們一眼就能理解句子的意思。找到你需要的句子了嗎？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“初畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)”， 請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

1、老師,三年的時(shí)間已悄悄從前。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓你擔(dān)心,興許我曾讓您舒心,也許我曾讓您自豪……

2、“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線(xiàn)，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。”愿你越來(lái)越好埃

3、社會(huì)才承認(rèn)你的天才]

4、三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)可能歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)可能淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡才是真的平靜生活;有的同學(xué)可能隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，充當(dāng)了商海的弄潮兒，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;”;還有些同學(xué)可能終身留守在自己家鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和精力都奉獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的建設(shè)。無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們這群曾經(jīng)是十六、七歲的風(fēng)華少年演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。

5、沉穩(wěn)，但不乏可愛(ài)。如果實(shí)在長(zhǎng)相嚴(yán)肅，至少可以帶點(diǎn)兒冷幽默。

6、在開(kāi)始有人生觀的時(shí)候，是你們一路陪伴而行，這就注定我們一生的情誼緊緊相依，不管未來(lái)如何，已分別十年了，我依然保持原有的那顆心，希望我們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

7、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉。“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!

8、今日的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最終一杯酒，卻要各奔東西，一條畢業(yè)祝福信息見(jiàn)證我們的情誼，青春永不散場(chǎng)，珍重，我親愛(ài)的同學(xué)們。

9、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息

10、最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開(kāi)，家庭幸福......讓那幸?？鞓?lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

11、學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)。當(dāng)你們拿起自己擱置在一邊并且積滿(mǎn)灰塵的同學(xué)錄，打開(kāi)翻開(kāi)時(shí)，還能會(huì)起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。

12、希望是堅(jiān)韌的臂膀，信念是飛行的力量，帶上他們，你可以登上理想之巔，走遍全世界。

13、邱MM，說(shuō)著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨(dú)特，你的成績(jī)也不賴(lài)，不知道為什么覺(jué)得你很特別，還是因?yàn)殛惖木壒?，開(kāi)玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長(zhǎng)白，有空一起去吃面！

14、畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

15、我們的友誼將會(huì)化作天上的白云

16、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

17、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。(小學(xué)生畢業(yè)離別贈(zèng)言)

18、六年的中學(xué)時(shí)光我無(wú)法忘記，純真的感情在兩千多個(gè)日夜里沉淀發(fā)酵，雖然我們的周?chē)l(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝，但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美，分別的是人，分不開(kāi)的是心，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

19、林弈源，還記得一年級(jí)的我們嗎？同坐在一個(gè)四人小組中，無(wú)話(huà)不談。我們讓上公開(kāi)的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴，但我們?cè)诔踔幸?jiàn)面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。

20、班主任畢業(yè)贈(zèng)言(數(shù)學(xué)教師)

21、畢竟我們是完全獨(dú)立的兩個(gè)不同個(gè)體

22、你我之間存在著那么多的差異

23、所以，在各位畢業(yè)之際，除卻欣喜，我想各位是不是多少有些和我一樣感到遺憾和迷茫呢？多年前一首《畢業(yè)歌》的歌詞講“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”，大概今天我們既沒(méi)有哪個(gè)興趣，也恐怕沒(méi)有太多底氣來(lái)唱這樣的畢業(yè)歌了吧。走出校門(mén)，我們僅僅是面臨著一些或大或小、未來(lái)充滿(mǎn)了不確定性的選擇空間，而且對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也很難說(shuō)做好了充分的準(zhǔn)備。

24、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

25、三十年前的一幕一幕在我們的腦海里還是那么清晰，陳仲太老師是那樣和藹可親，他講的數(shù)學(xué)題是深入淺出，一道題使用幾種解法，開(kāi)闊同學(xué)們思路，想吃小灶的同學(xué)，放學(xué)后追到老師家里，纏著老師再講幾道更難的題目，陳福林老師一看就是那種知識(shí)淵博的老教授，他風(fēng)趣樂(lè)道，物理課講的是妙趣橫生，邊上課邊實(shí)驗(yàn)，下課了，同學(xué)們圍著老師還在問(wèn)個(gè)不停，有些同學(xué)物理為啥學(xué)的好，三十年后解密檔案，因?yàn)樗麄兠總€(gè)禮拜天跑到陳老師家里偷師學(xué)藝，我們尊敬的老師好辛苦，放棄自己的休息日為同學(xué)們解惑釋疑，還有我們的井振忠老師，閻澤世老師，王寶敏老師，在我們成長(zhǎng)的道路上為我們鋪墊著一塊塊基石，在這里我們大家一起對(duì)你們說(shuō)：老師，我們感謝你們，我們真的好想你們，三十年前您是我們的指路明燈，三十年后您是我們的學(xué)習(xí)楷模，您是我們最親的人。老師：我們每個(gè)同學(xué)的心理都刻著你們的名字，您用汗水澆灌我們成長(zhǎng)，您的一根根白發(fā)都記錄著我們每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)，值得您欣慰的是您的學(xué)生已經(jīng)是桃李滿(mǎn)天下了。

26、你愛(ài)笑，兩眼瞇成一條縫，笑得多甜啊!你總給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，總使大家笑翻在地。但你也愛(ài)哭，很脆弱，眼淚總?cè)鐢嗔司€(xiàn)的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中，你很開(kāi)朗，是所謂的“表情帝”“長(zhǎng)竹竿”，你也很熱情，在第一次相見(jiàn)時(shí)，你最早接受了我。你還很膽小，每次遇到狗，總會(huì)尖叫著躲到別人身后……但在我眼中，你很完美。我們好似兩條相交的平行線(xiàn)，既不如平行線(xiàn)那樣，相伴相隨，永不分離，卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步，也不像相交線(xiàn)那般，雖然相交，但過(guò)了相交的那一點(diǎn)，卻越走越遠(yuǎn)。我們是合唱時(shí)的高低聲部，英語(yǔ)課上的一對(duì)好拍檔，補(bǔ)習(xí)時(shí)坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時(shí)來(lái)臨，請(qǐng)你不要傷心，不要流淚，相逢的人會(huì)再相逢。不要再回首過(guò)去，要放眼于未來(lái)，平行線(xiàn)永遠(yuǎn)不離不棄，相交線(xiàn)永遠(yuǎn)等著相交的那一刻。聚匆匆，散匆匆，花開(kāi)落無(wú)窮，友情藏心中，揮手道別時(shí)，請(qǐng)帶上我的祝福，不回頭的一路遠(yuǎn)行!

27、六年的小學(xué)生活將要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，還記得我們?cè)谟曛型瑩我话褌?，在?yáng)光下同坐一把椅子，在母校留下了很多的難忘和不舍。離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：希望你像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，像白云一般自由自在，快樂(lè)生活;像蒼鷹一般在藍(lán)天翱翔！

28、陳天樂(lè)，你是我小學(xué)生活上，最難忘的同桌。你就如你的名字般，天天嘻嘻哈哈。不過(guò)我希望你能改掉自以為是和立場(chǎng)不堅(jiān)定的毛病。我覺(jué)得你不比別人笨，努力些，你就知道你自己的價(jià)值了！

老師給初畢業(yè)生贈(zèng)言19條

您的粉筆是把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。~~你對(duì)上面的句子感興趣嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《老師給初畢業(yè)生贈(zèng)言19條》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

1、養(yǎng)成良好的生活煳工作習(xí)慣，做一個(gè)勤勞的人。我相信，誰(shuí)都討厭懶人，如果你不想被大多數(shù)人討厭的話(huà)，試著改變一下自己的生活方式。

2、依稀記得你剛?cè)胄r(shí)稚嫩而懵懂的模樣；依稀記得你的少年意氣，青春激情，流淌于安靜的課堂，徜徉于優(yōu)美的校園；依稀記得你運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇?tīng)?zhēng)先的身影，藝術(shù)節(jié)上閃亮登場(chǎng)的風(fēng)采。

3、，別對(duì)自己期望太高。是不是太消極了，沒(méi)辦法，這個(gè)社會(huì)太浮躁，我們每個(gè)人的壓力已經(jīng)很大了，別再給自己加上最后的那根稻草了。實(shí)際上，如果你能真的做到前三條的話(huà)，你的生活質(zhì)量應(yīng)該不成問(wèn)題。

4、讀書(shū)12載，不乏與同學(xué)的交流，與老師的溝通往往落在家長(zhǎng)身上，進(jìn)入大學(xué)，要靠自己，當(dāng)年我還沒(méi)見(jiàn)到你時(shí)，就有家長(zhǎng)和我說(shuō)了家庭情況，如今不會(huì)，助學(xué)金要你自己申請(qǐng)，從家庭實(shí)際考慮，自己的面子可以置后，度過(guò)這段讀書(shū)時(shí)期，家庭經(jīng)濟(jì)狀況慢慢變好，我們可以回報(bào)社會(huì)。

5、戒驕戒躁的你，在體育課中總是同學(xué)們的榜樣，你真棒！

6、你的體育成績(jī)未能令人滿(mǎn)意，需不斷地加強(qiáng)鍛煉。

7、四季交替，周而復(fù)始，是您親手送走一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子。

8、你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩！

9、跌跌撞撞的前行中，有你就有方向。

10、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

11、老師希望你在今后的成長(zhǎng)道路上遇到別的困難和挫折也要這樣勇敢的去戰(zhàn)勝它！

12、遙望老師的窗前，心存感激，學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。

13、給你的留言竟覺(jué)有點(diǎn)難寫(xiě)，因?yàn)槟愕穆斆?、你的自以為是、你的?lè)呵呵的.笑臉、你的大哥哥的風(fēng)范、你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)、你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸，但不可否認(rèn)，就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良、樂(lè)觀、博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛(ài)，再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長(zhǎng)”。這難道不是你的一種福氣嗎？當(dāng)然，你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想，這一年來(lái)你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛(ài)的。如果說(shuō)你感 謝老師這一年來(lái)的教育，那么老師也非常感謝你們一年來(lái)帶給我的歡樂(lè)！如今你們馬上就要離開(kāi)老師，踏入新的學(xué)校了，但我相信，無(wú)論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里！老師在此衷心祝福你未來(lái)的學(xué)習(xí)更上一層樓、早日美夢(mèng)成真！

14、畢業(yè)歌曲第八位：《我們的紀(jì)念冊(cè)》

15、您用平凡，抒寫(xiě)偉大。

16、碰到重大挫折，不要喪失信心。生活是美好的，生活有時(shí)也是殘酷的，要學(xué)會(huì)享受生活，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。任何時(shí)候都要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣，自己的力量不夠，要學(xué)會(huì)求助于別人，包括親人、朋友、同學(xué)煳老師，他們是你堅(jiān)實(shí)的依靠。

17、老師希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地鍛煉，爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

18、是不是有點(diǎn)婆婆媽媽了，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們有緣呢？不過(guò)，特地發(fā)一下牢騷，你們《基礎(chǔ)工程》的成績(jī)令我很失望，是我執(zhí)教以來(lái)最差的！可惜的是，沒(méi)有“以后”了，我的怨氣無(wú)法發(fā)泄，不過(guò)，可以給你們一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)：在“明天”的工作煳生活中好好表現(xiàn)，讓我多多聽(tīng)到關(guān)于你們的好消息！

19、您的粉筆是把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。

初畢業(yè)贈(zèng)言老師63條

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“畢業(yè)贈(zèng)言老師”推薦內(nèi)容。

初畢業(yè)贈(zèng)言老師(篇1)

1、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

2、同學(xué)們，勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā)，我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻，我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢(xún)老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起，手挽手，肩并肩，不退縮，齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海，我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天，我們就是你們通往勝利

3、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終生難忘。

4、這大學(xué)四年生活以來(lái)，您一直對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我一直銘記在心。在大學(xué)生活里，我讓您費(fèi)了好多心。真的一直以來(lái)想對(duì)您說(shuō)一聲，我不是有意的。只是當(dāng)時(shí)的我不懂事，讓您費(fèi)了好多心，真心的想您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了?！蔽沂且粋€(gè)不善表達(dá)的人，我真心的祝我們一直尊敬的老師：身體健，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)美麗!

5、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，我沒(méi)有學(xué)單詞，更沒(méi)有強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性，而是讓孩子們能喜歡上英語(yǔ)，喜歡上英語(yǔ)老師，傳遞英語(yǔ)老師給他們的正能量。于是給他們寫(xiě)下了第一封信：表達(dá)出能和大家成為朋友，是老師的幸運(yùn)，終會(huì)成為老師的幸福。告訴學(xué)生，自己上課的風(fēng)格，或者上課特點(diǎn)。我的課堂，大家是演員，我是導(dǎo)演，演戲嘛，導(dǎo)演是不上鏡頭的，不是嗎？所以我也希望，大家能夠配合老師的課堂，積極參與我們的英語(yǔ)課堂活動(dòng)，讓大家都愛(ài)上英語(yǔ)，在快樂(lè)中提升自己的英語(yǔ)成績(jī)。

6、幸福是什么?它看不見(jiàn)，摸不著。幸福是一種感覺(jué)，它需要用心去感受，感覺(jué)幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。

7、我們也為我們的成績(jī)的上升而歡欣鼓舞。

8、不得不嘆服時(shí)間老人的神奇，剛組班時(shí)的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn)，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì)，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后，大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富，那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個(gè)階段，更是人生的三個(gè)階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動(dòng)，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì)，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底，永不言棄。這不是跑操的口號(hào)，這是人生的宣言。這里，你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)；這里有你青春的記憶；這里有你敬愛(ài)的老師；無(wú)論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來(lái)看看。

9、送給數(shù)學(xué)老師的優(yōu)秀贈(zèng)言

10、學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或?qū)以獯煺?，老師都要能夠在?zèng)言中給予啟迪和鼓勵(lì)。所以，老師的贈(zèng)言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對(duì)失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，老師應(yīng)該用積極向上的語(yǔ)言去激勵(lì)學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線(xiàn)永遠(yuǎn)的眺望”等等?？傊?，老師的贈(zèng)言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈(zèng)言不注意內(nèi)容的積極健康，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類(lèi)，就會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時(shí)，老師的贈(zèng)言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔，否則，不僅達(dá)不到鼓勵(lì)和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。

11、包老師：雖然您教我們這個(gè)班才這一個(gè)學(xué)期，但是，當(dāng)我上了幾堂您教的課后，我就感受到了您對(duì)大家的良苦用心，您嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，讓我更喜歡上了英語(yǔ)，謝謝您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)的大門(mén)。

12、有一方美麗的黃土地，春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝，姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊，那就是可愛(ài)的師大，我們成長(zhǎng)的搖籃；啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。

13、給學(xué)生題寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言可以說(shuō)是老師給學(xué)生上的“最后一課”，老師們?nèi)绻虾昧诉@一課，學(xué)生定會(huì)受益匪淺，終身難忘

14、今天，在這里，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們——09級(jí)3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過(guò)去的三年，告別親愛(ài)的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識(shí)的教室，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

15、老師在我心里，您一向照顧咱們，一向關(guān)心咱們。您這么辛苦，咱們能做些什么呢?我知道只有一向好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！

16、請(qǐng)尊重那些似乎生活狀況不如你的人，因?yàn)檫@樣才是尊重自己。

17、大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言分享是由應(yīng)屆即刻與同學(xué)們一起回憶大學(xué)老師畢業(yè)贈(zèng)言

18、老師，謝謝您，謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫(xiě)字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了!

19、記得有一天早上，我感到肚子十分不舒服，上課時(shí)又感到惡心。終于忍不住，“哇——”的一聲吐了出來(lái)，您見(jiàn)了，立刻放下來(lái)書(shū)本，急忙向我跑了過(guò)來(lái)，拍拍我的背，讓我感覺(jué)舒暢了許多，然后您又叫幾名同學(xué)去沙坑里盛沙子，他們都高興地答應(yīng)了，爭(zhēng)先恐后地幫我打掃起地上的臟物，接著您又拿起我的瓶子，到飲水機(jī)旁接了一杯熱水，讓我喝，并親切地詢(xún)問(wèn)我：“你不要緊吧，還難受嗎？要不給你家里打個(gè)電話(huà)，叫你媽媽帶你去醫(yī)院看看病吧！”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分感動(dòng)，您能這么關(guān)心我，同學(xué)們對(duì)我也這么熱情，生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體里，我感到太幸福了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真是舍不得離開(kāi)你們。這件事情讓我終身難忘，感謝您！

20、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫(xiě)一篇文章來(lái)紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。

21、老師，您的胸懷是廣闊的大海;您的氣度是巍峨的高山;您的微笑是三月的陽(yáng)光;您的言行是挺立的白楊;您的思想是蒼茫的宇宙;而您，又是我們的信仰。

初畢業(yè)贈(zèng)言老師(篇2)

22、——英語(yǔ)老師送給所有九一班的孩子們。

23、高三老師畢業(yè)贈(zèng)言介推薦下面來(lái)看看即刻介紹的高三老師畢業(yè)贈(zèng)言

24、畢業(yè)了，又成熟了一點(diǎn)，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，解脫了常日作業(yè)的壓力，可是，離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友，離開(kāi)了藏在心底的人

25、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了?；厥走^(guò)去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無(wú)眠，就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血，就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的誓言。您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢，但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。

26、黃老師，我們跟您在一起已經(jīng)生活了兩年，用心血呵護(hù)著我們，用陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，教導(dǎo)我們做人的道理。您就如春雨一樣，滋潤(rùn)著我們生長(zhǎng)，讓我們散發(fā)出芬芳，那我就以花兒那馥郁的芬芳，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。

27、記得我上一年級(jí)的時(shí)候，由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，所以基礎(chǔ)比較差，剛一來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)就跟不上，每一回的拼音過(guò)關(guān)，我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了，其中有一回過(guò)關(guān)，我怎么也過(guò)不去，不禁喪失了信心，是您鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?！庇质悄恢痹诘却?，直到七點(diǎn)，您也沒(méi)有吃一口飯，終于，在您的鼓勵(lì)下和我的努力下，我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。

28、班長(zhǎng)李麗說(shuō)，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時(shí)，每次考試，她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況，對(duì)有進(jìn)步的，都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品，每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫(xiě)上一句激勵(lì)的話(huà)，有時(shí)寫(xiě)很長(zhǎng)一段話(huà)。老師每次寫(xiě)的話(huà)，李麗都剪下來(lái)，貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。

29、眺望你們離去的遠(yuǎn)方，我想說(shuō)，你們無(wú)論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景，明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂(yōu)，不要一路唱著無(wú)詞無(wú)曲的歌。

30、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

31、不拘一格是老師給學(xué)生贈(zèng)言的風(fēng)格特點(diǎn)

32、親愛(ài)的教師，向您表達(dá)我最衷心的感激，在人生的旅途上您為我點(diǎn)燃了期望的光芒，您所做的一切，潤(rùn)澤了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，今日我向您致崇高的敬意!

33、我用最溫暖的愛(ài)，報(bào)答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關(guān)切，祝福老師笑口常開(kāi)，用最感激的行動(dòng)，讓老師事事順心愉快。

34、鼓勵(lì)與鞭策是老師給學(xué)生贈(zèng)言?xún)?nèi)容的主旋律

35、近其師，信其道。孩子們慢慢的都喜歡上了英語(yǔ)，我們就這樣和平相處，我們就這樣快樂(lè)著英語(yǔ)的教與學(xué)。

36、從你身邊出發(fā)，我們正是人生的花季。往何處去？ ——走向成熟的秋天

37、小學(xué)畢業(yè)，在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因?yàn)楫厴I(yè)意味著我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校，離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級(jí)，離開(kāi)給我?guī)?lái)多少歡樂(lè)的同學(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!

38、第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián)，你也沒(méi)有太多時(shí)間，但這并不意味著你無(wú)法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們也在幫助我們自己。當(dāng)我們幫助自己時(shí)，也是在間接的幫助他人。

39、的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

40、高三在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng)；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志。同時(shí)，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)！衷心祝福你們，愿快樂(lè)與你們同在！

41、從此以后九一班的孩子，總喜歡找我聊天，不管是成績(jī)差的孩子，還是優(yōu)等生，總喜歡從英語(yǔ)老師這里得到些理解。他們知道他們的九年級(jí)不再獨(dú)孤，因?yàn)橛幸粋€(gè)真正愛(ài)著她們的老師。就這樣我走進(jìn)了孩子們的世界，孩子們走進(jìn)了我的世界。

42、對(duì)象的`選擇和客戶(hù)一樣，慎重。找一個(gè)理解你的人做妻子。

初畢業(yè)贈(zèng)言老師(篇3)

43、六年里，您總是那么無(wú)微不至地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，就像慈母對(duì)待自己的子女似的。我們?cè)谀膽驯е校鞓?lè)地成長(zhǎng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。老師，在學(xué)習(xí)《難忘的小學(xué)生活》一個(gè)單元時(shí)，我們真正地感覺(jué)到了，我們即將告別母校，告別同學(xué)，告別您了，時(shí)間是多么的快?。‘?dāng)我們學(xué)到《畢業(yè)贈(zèng)言》一課時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要向您說(shuō)，向同學(xué)們說(shuō)。那一天，您非常高興，您也有很多感慨，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們長(zhǎng)大了！”老師，當(dāng)我們問(wèn)您給我們的畢業(yè)贈(zèng)言時(shí)，您想了想，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)剛勁的字，那就是：自信，勤奮，把握好人生的帆！是啊，老師人要有自信，才能去勇于嘗試，才有可能獲得成功；勤奮，老師您就是一個(gè)勤奮的人，從您那我明白了，天才在于勤奮；把握好人生的帆，您不正是教導(dǎo)我們要堂堂正正地做人嗎？

44、我們就像含苞待放的春蕾，是您用愛(ài)為我們澆水、施肥，使我們綻放美麗的花朵。

45、●十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

46、三年的朝夕相處，我和你建立起能夠互相信賴(lài)的師生情感。你喜歡上我的語(yǔ)文課，我也喜歡給你上課，因?yàn)槊刻谜n下來(lái)，我都感到是一種心靈之旅的過(guò)程，是一種干別的工作無(wú)法能夠享受的愉快和精神陶冶。尤其是你的活潑和上課的眼神以及微笑，都給我留下了難以磨滅的記憶，讓我不能忘懷！

47、我是一個(gè)不善表達(dá)內(nèi)心感受的人。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)只知道高考不如意，來(lái)到這里考自考才是唯一的出路。所以只知道埋頭苦讀，對(duì)班內(nèi)的一切事務(wù)都不理不睬，直到大二的后半年，回到學(xué)校后，看到同學(xué)們的轉(zhuǎn)變，我才意識(shí)到老師之前說(shuō)的是對(duì)的。于是我開(kāi)始努力鍛煉自己的能力。其實(shí)我能感受到老師您為我們付出的感情，遠(yuǎn)勝于學(xué)生對(duì)您的愛(ài)!真心希望老師您在以后的日子里能夠天天開(kāi)心，青春永駐。

48、“新密同城會(huì)”留言：讓人感動(dòng)哭了。

49、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言

50、中招報(bào)名，孩子們最糾結(jié)的時(shí)候，寫(xiě)了一封信，送給他們：《又是一年中招報(bào)考時(shí)》，多希望此刻的我能給學(xué)生多些幫助，多些意見(jiàn)，幫助那一顆顆幼小的心靈度過(guò)人生一次選擇。多希望學(xué)生的愿望，學(xué)生的夢(mèng)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，多希望有那么一天，我們師生一起歡呼，為我們不變的夢(mèng)想，為我們堅(jiān)定的信念！

51、感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補(bǔ)了真實(shí)的內(nèi)容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

52、徐老師：您幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，經(jīng)常逗得同學(xué)哄堂大笑。只要聽(tīng)到那令人擔(dān)心的咳嗽聲，就一定能猜到是您。您把自己的一大半生命付出了給我們，我們永遠(yuǎn)感謝您！

53、有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子；有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開(kāi)還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開(kāi)始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。

54、包老師：您是我們的英語(yǔ)老師，您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well！

55、聽(tīng)聞你住院的消息，我感覺(jué)到非常振驚;老師，一直以來(lái)，你身體都很棒，沒(méi)想到你盡然病倒了;老師，我給你送上祝福，原你早日康復(fù)，永遠(yuǎn)健健康康。

56、人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿(mǎn)園桃李澆灌;用純凈的愛(ài)心，把五彩花環(huán)編織。

57、推薦閱讀：關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對(duì)朋友一句話(huà)小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字

58、因人施“言”是老師給學(xué)生贈(zèng)言應(yīng)注意的問(wèn)題

59、跟有“料”的人做朋友，“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。”——這種情況，是有的。主動(dòng)去結(jié)交一些大朋友，那些年長(zhǎng)你兩三歲，甚至三到六歲的人，這種年齡差距不會(huì)在價(jià)值觀上與你形成斷層，他們剛從你的年紀(jì)走過(guò)，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取，這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>

60、在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)相對(duì)質(zhì)量比較好的硬皮本，然后每天只需寫(xiě)一道題即可。自己認(rèn)為重要，并且有收集價(jià)值的。要求不但要寫(xiě)上題，要寫(xiě)出答案，還要寫(xiě)清自己開(kāi)始做錯(cuò)的原因。我是這樣想的，如果學(xué)生每天堅(jiān)持收集一道題，那么一年該會(huì)有多大進(jìn)步。關(guān)鍵是堅(jiān)持呀?？上驳氖?，孩子們的一個(gè)與糾錯(cuò)本現(xiàn)在已經(jīng)變成了他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的命根子，不是的會(huì)聽(tīng)到有人在教室喊：“誰(shuí)拿我的英語(yǔ)糾錯(cuò)本了，快還我呀?！泵棵糠春⒆觽兊募m錯(cuò)本，真的會(huì)很感動(dòng)的，孩子們用上了雙色的筆，標(biāo)出重點(diǎn)，錯(cuò)誤原因，正確的理由都寫(xiě)得一清二楚。

61、您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤(rùn)我們，似陽(yáng)光普照我們，我們?cè)鯓佣紙?bào)答不了您對(duì)我們的恩情啊!

62、盡管我心里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠(chéng)摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

63、越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。

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