三年級寒假日記。
小時候,我們經(jīng)常會將心里的秘密寫進日記本,日記,可以表達自己的想法和感情。日記最重要的作用就是自省修身,相信你此時在為寫日記而犯愁了吧?幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“小學生三年級寒假日記大全”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
寒假里的一天早上,天剛朦朦亮,爸爸就把我叫了起來說:"快起床,外面下雪了,今天上午和爸爸一起去古彭廣場打雪仗?!蔽衣犃粟s忙穿好衣服,早飯都沒來得及吃就飛快地跑下樓去了。
來到了馬路上,我感到這個世界好純潔,到處都是白茫茫的一片,大地像鋪上了一層厚厚的“地毯”,而且“地毯”上有一串串腳印,房屋上、大樹上……都好像穿上了一件白色的大衣,美麗極了。
不一會兒,我和爸爸就來到了古彭廣場。遠遠望去,廣場上的人可,真多??!許多小朋友正在廣場上打雪仗、堆雪人……他們玩兒的開心極了。我急忙抓起一把雪,攥成一個雪球向爸爸擲去,爸爸也不甘示弱攥成一個雪球向我拋來,幾個回合下來,我一不小心一下子滑倒了,爸爸跑過來垃我,沒想到他也翻了個四腳朝天,我們倆站起來,我看看你,你看看我,兩人全身都是雪,我和爸爸開心的笑了。
此時,廣場上到處是歡聲笑語,大家都沉浸在一片歡樂之中。我和爸爸玩兒得很開心,今天,是我寒假里最快樂的一天。
x月x日 星期x 天氣晴
這個寒假,我又學到了一個本領——燒粥。你們會不會以為燒粥是個很簡單的活呢?以前我也是這么認為,可事實并非如此。
以前我只會炒菜、煮白米飯、從來沒想過燒粥。今天早上,我起得特別早,看了會兒書后,肚子就開始“咕咕咕”地叫起來了,可是爸爸媽媽還沒有起床,我就試著自己去廚房燒點粥。
我看媽媽平時都是把剩飯放進炒菜鍋里,加點水,蓋上鍋蓋,點火加熱就可以了。于是我也把電飯鍋里的冷飯放進炒菜鍋里,因為剩飯不是很多,我又自作聰明地加了一勺米,然后加水進去,蓋是鍋蓋,點火開燒。
大概過了四、五分鐘,我發(fā)現(xiàn)鍋里的水燒開了,就熄火,迫不及待地盛了一碗粥。媽媽忍不住笑了:“小傻瓜,有生米的情況下,一定要放高壓鍋里或電飯鍋里才容易燒熟,而且要多加水?!?/p>
聽了媽媽的話,我才恍然大悟。立刻跑去把炒菜鍋里的夾生粥倒進高壓鍋,再多加了兩大碗清水進去,重新開燒。
大約過了七、八分鐘,高壓鍋開始“哧、哧、哧|”地叫起來,我把大火擰至小火,再燒了約十幾分鐘。
冷卻了約二十分鐘,我打開高壓鍋,真是香得不得了!
這就是我的第一次燒粥經(jīng)歷。
臘月二十九我們到爺爺家過春節(jié)。那一天,路上遍布積雪,有的地方還結了冰。我們坐的出租車來到一個小坡前,那個叔叔倒了三次才上去。過來一會兒,又來到一個坡前,倒了四次也沒上去,最后那個叔叔把車轉了個彎兒倒著上去了。這件事多新鮮呀!
這個寒假中,我最喜歡的事要數(shù)放鞭炮了。我把鉆天候插進雪里,它“嗖”的一聲飛上天,然后就“嘣”的一聲爆炸了。這些鞭炮有的可以炸出一個小坑;有的可以放出五顏六色的煙花,像孔雀美麗的尾巴;有的在地上轉幾個圈,然后飛上天,我的心好像也長上了翅膀,飛上了天空。
你們看,我的寒假過得多么有趣??!
放煙花是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,舅舅的孩子吵著要放煙花。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放,看好他們?!蔽遗d奮地說:“好??!”其實我比他們還要高興。我們飛快地走了上了天臺,迫不及待的撕開了裝煙花的膠袋,不過我看到煙花的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后,我們便可以開始放了?!跋确攀裁春媚??”我正在沉思。突然,我妹妹對我說:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成?!昂?!”我裝著一副“孩子王”的樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了,最有趣的來了:一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧!我把香遞給妹妹,讓她來放。只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以后,便走得遠遠的?!暗乩鲜蟆瘪R上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會兒便熄滅了。我不禁感慨:它的“生命”雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候,媽媽上來了,高興地說:“大家一起放煙花吧!”“好??!”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣,在黑夜中,我們拿著各自的煙花,站在空地上,擺好了“火箭”,點燃了,砰“的一聲,一顆明亮的煙花炮帶著響聲,像箭一樣直沖云霄,這次的煙花與眾不同,在天空綻放后,很快變成無數(shù)顆小星星,在空中劃過長長的線條后,才像流星一樣消失了。我不禁笑了起來!
時間過得飛快,快樂的寒假生活在元宵節(jié)的一場鵝毛大雪中結束了。坐在自己房間的書桌前,整理著自己的寒假作業(yè),一幕一幕的寒假趣事又想了起來,現(xiàn)在就把寒假生活中的一些趣事給大家說說。
盼望著,盼望著,寒假就到了!我準備在春節(jié)之前把所有的作業(yè),然后好好的玩兒,寒假的第二天便按照計劃執(zhí)行了,我每天堅持做老師布置的作業(yè),閱讀、練字、寫日記,當然還有我的賽爾號游戲。在自己的努力下,臘月二十八就做完了自己的的學校作業(yè)。
在春節(jié)前兩天爸爸、媽媽、和我一起回了老家,大年三十我們買鞭炮、貼春聯(lián);晚上我們一起放煙花、看春晚、包餃子,尤其是放鞭炮,真是過癮,我還獨創(chuàng)了三連響呢,嘿嘿。
元宵節(jié),濟南飄起了鵝毛大雪,我和我的伙伴一起,堆雪人、打雪仗,雪球不小心掉進脖子,好涼??!
看我的寒假是不是很有趣呢?
小學生寒假日記:三年級寒假數(shù)學日記
買書
三年四班陳鏡宇
今天,我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的:比爾用10元買了一條狗后以15元賣出,接著又以20元買回,最后又以25元賣出,問比爾最終掙錢還是賠錢了?我覺得買了又賣,賣了又買,反復之中,思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽,媽媽說:“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進行歸類,則豁然開朗。我想:“買”用去的錢:10+20=30(元)?!百u”掙的錢:15+25=40(元)。顯然,比爾掙錢了,掙了40-30=10(元)
??!數(shù)學的知識真豐富呀!
評:學生學習數(shù)學把所學知識聯(lián)系,運用于生活實際,可以促進學生的探索意識和創(chuàng)新意識的形成。通過學生親身體驗,不僅使學生學到活生生的數(shù)學,感受到數(shù)學存在于生活中,而且使學生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗。
我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對新年的到來,我應該說新年是好還是不好呢?
說它不好,是時間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時間一起短去了一年,而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時才可以把這些事做完呢?
說它好,是隨著時間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進步了許多,我會打羽毛球了,而且打得還不錯;我的英語水平又進步了不少……
我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?
今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風景。
我在車上老遠就已經(jīng)看見了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。
一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著,我還參觀了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長的十分茁壯,看著看著我的口水都快流出來了。突然,我看見一株蒲公英在我面前,我仿佛聽見蒲公英媽媽在對我說:“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來??吹綕M天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來……
你看,今天我玩得多開心??!
今天是春節(jié),我們在看春節(jié)晚會,11點了,我和爸爸去氣象局找我媽媽,由于阿爾卡迪亞到氣象局很遠,爸爸騎啊騎啊,終于到了,我興高采烈的開始放炮,我先放鉆天猴,我先把它拿起來,然后點燃,一會兒它就鉆出去,然后在空中響一聲。我又去放太空人,這是火箭形狀的,把它點燃,它就鉆到天上,還會發(fā)光呢!還有激光導彈,它是一個長管,可以插在一個地方,也可以拿著放,我把它點燃,它就鉆出黃色的火花,然后就響一下,十二點了,天空中突然響起了炮聲,我坐下來認真的看,他們的炮五顏六色,比我的好看多了,這些炮有的像彩色的流星,有的像綻開的花朵,真讓人眼花繚亂!這時,天空中不響了,終于安靜了,已經(jīng)半夜一點了,我媽媽下班了,我們高興的回家了。
我的寒假,最令我興奮的是在爺爺家。在爺爺家似乎也沒什么太好玩的,話得從爺爺?shù)淖詠硭堫^說起。我有個表弟,名叫郝雨。爺爺家里有個大院子,自來水龍頭在院子里面。冬天流出來的水都凍成了冰塊,話得從水龍頭的“毛病”說起。水龍頭它漏了縫隙,小小的,噴出來嘻嘻的。日積月累,慢慢就變成了一個一米多的、有自然形狀的冰塊,下面還會滴水,本來有一塊冰塊,慢慢的就把冰塊給穿透了,我倆稱它為“造酒廠”。
一天,我和郝雨閑的沒事干,看看這冰,有許多多余的地方,郝雨有一把斧子,我有一個錘子,我們打算把多余的冰砸掉?!芭椤保 芭椤?!一塊冰砸掉了,再來幾下,又一塊冰砸掉了。接著又有一塊冰,需要修建一下。我還有一把刀,磨一下就可以把冰磨成碎末當雪來騙爸爸。我拿了一個小碗,把我們弄得碎末放進碗里,反正,爸爸現(xiàn)在正在睡覺,肯定能夠成功的!信不信由你,爸爸還真信了,嘻嘻,我的“冰雪計”成功了!原來,造雪機那么簡單,只要可以造冰,那就是輕而易舉的啦!
--------------------------------------------------------------------------------
買菜
三年(5)班林文豪
一個陽光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買菜。
媽媽買了1.5千克的空心菜,每千克3元,媽媽就讓我算一下共要付多少元?我沉思了好一會兒說:“5元5角!”“算錯了,你看買菜阿姨算得又快又準。應該是4元5角。
我很不服氣,媽媽說:“再買點肉吧!”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點,買了1.2千克的肉,每千克是22元共用了幾元?這次我可乖了,連忙找來的紙和筆,還沒有等我回過神來,可賣肉的叔叔早已算出來了,26元4角,我心想:叔叔一定是把計算機放在底下算的??晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計算機,我好奇地問媽媽:“叔叔用什么辦法算得那么的快呢?”
原來賣肉叔叔是用心算,加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角,22元+4元4角,理應得26元4角。
二等獎--------------------------------------------------------------------------------
沒有角的物體
三年一班池錦
今天是星期天,媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋,準備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個雞蛋放在手里摸了摸,發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上,用眼睛去觀察它,發(fā)現(xiàn)它扁扁的,是個橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角,我找到了雞蛋的邊,就是找不到雞蛋的角。這時,我想:原來雞蛋是沒有角的,因為雞蛋是圓的。其實和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈,我又學到了一個新的數(shù)學知識!
三等獎指導老師葉昭峰
--------------------------------------------------------------------------------
年、月、日的知識真奇妙
三年一班陳怡
在今天上午的數(shù)學課上,我明白了許多關于年月日的知識。如:一年有12個月其中有7個大月,4個小月,2月份是個特殊的月份,我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法,即握緊左拳頭,在拳頭上依次數(shù)著1-12,凡是數(shù)到凸起的地方每月31天,凹下的地方除了二月份,每月都是30天。
我還知道,通常每4年里有3個平年,一個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如,1988年、1992年、1996年、2000年都是閏年。xx年是平年,所以xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如:1900年不是閏年,而2000年才是閏年。
上這堂課之前我還有個疑問?為什么一年有365或366天?一個月有30或31天?一天有24個小時呢?課上老師通過三球運動圖給我們進行講解使我明白了,地球自轉一圈是一日即24小時,月球繞著地球轉,轉一圈是一個月,地球帶著月球圍著太陽轉,轉一圈是一年。
?。∧?、月、日的知識真奇妙。我真想繼續(xù)了解有關年月日的知識。
一等獎指導老師葉昭峰
--------------------------------------------------------------------------------
數(shù)學廣角
三年3班林銜峰
這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學廣角》又出新題目了!難怪吸引這么多同學圍觀!我鉆進人群,見到上面寫著這么一道題:.
一個人要坐船過河,他只有一只小船,還帶了三樣東西:一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過河,而且人不在它們身邊的時候,狗會吃掉雞,雞會吃掉菜,怎樣才能保證所帶三樣東西完好無損?
看了題目,我心里琢磨了起來……
我靈機一動,答案有了,狗不會吃菜,可以先把雞送過去,空手回來再把菜送過去,考慮到雞會吃菜,那就把雞帶回來,換著把狗帶過去跟菜在一起,最后再回來把雞帶過去。對,答案就是這樣,我甜甜地笑了。
二等獎--------------------------------------------------------------------------------
數(shù)學日記
連江縣第二實驗小學三年(4)班袁承昊
寫語文日記,早就成了同學們的家常便飯。寫數(shù)學日記“嘿嘿”,沒聽說過吧!那就來看看我們班是怎么寫日記的,讓我們來揭開他們的“秘密”。這個學期,張老師說:“從今天起,每一周寫一篇數(shù)學日記?!薄安皇前伞保嗤瑢W都不約而同地叫了起來,并把眼睛都給睜大了,心里想怎么回事,怎么連數(shù)學日記都要寫?張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情,就說:“你們可不要見怪,數(shù)學日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來,然后想一想老師為什么要這樣講?”我們似懂非懂地各自點了點頭,回家了。
第二天,“數(shù)學日記”剛交上去,張老師就笑了,對我們說:“你們看,有些同學仔細聽,記不下來,情急之下,就把當時開小差時在想什么也寫上去了,笑話百出。”課后,有的同學說:“上課再也不開小差了,否則數(shù)學日記怎么能完成?寫上日記,等于復習了一遍。”我突然想起有人講過:“牛有兩個胃,白天吃下去的草,晚上再翻上來嚼。“數(shù)學日記”是不是也是這個道理?
三等獎--------------------------------------------------------------------------------
特殊的禮物
三年(3)班陳書暢
今天是我的生日,爸爸準備給我買幾本書,給我做生日禮物。
來到超市,我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃:有可愛的小狗、機靈的猴子、憨態(tài)可掬的小豬``````我一看就心動了,心想:平常,我的生日禮物都是一些小布娃娃,今天,爸爸怎么變成買書了,真奇怪?
我不甘愿地來到了書柜,爸爸他東找找,西挑挑,過了一會兒,才從書堆中挑出4本書《上下五千年》。我看了一下,哇!76塊錢。我說:“呀,太貴了,76除以4等于19,一本書19元,比一個公仔還貴?!边@時,我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃,一個才8元,76除以8等于9,可以買9個布娃娃,還剩4元呢,那多合算呀!這時,我對爸爸說:“買布娃娃多合算呀,干嗎要買書呢?”爸爸笑著對我說:“這四本書的知識何止值76塊錢?!?/p>
我似懂非懂地點點頭,心想:這幾本厚厚的書知識可豐富了,真是一份特殊的禮物呀!
數(shù)學知識源于生活,用于生活。小作者善于用數(shù)學眼光去觀察生活實際,自己把所學知識運用到生活中,解決生活實際問題,從小就有合理、正確消費的觀念,實現(xiàn)數(shù)學的真正價值。
二等獎--------------------------------------------------------------------------------
智慧買水果
三年一班吳見培
今天晚上,我的作業(yè)剛做完,閑著沒事干,就對媽媽說:“媽媽,我作業(yè)做完了,現(xiàn)在該干什么?”媽媽說:“現(xiàn)在,你就幫我買3斤蘋果吧!”我就答應了。媽媽給了我10元錢說:“再多買半斤吧!”我滿口答應了就高高興興地拿著錢來到了水果店,挑了3斤半重的水果,對售貨員說:“幫我算算?!卑⒁陶f:“你可以先算一算?!蔽蚁肓讼雽Π⒁陶f:“是不是33=9(元),再把3元2=1元5角,最后把9元+1元5角=10元5角?!蔽矣终f:“不好,阿姨,我的錢不夠,還差5角,我該怎么辦?”我想了想說:“那就把我的零用錢補進去好了!我拿了我的零用錢,湊了進去?!睂Π⒁陶f:“現(xiàn)在夠了。”阿姨說:“你真聰明,是你用智慧來買蘋果的!”
三等獎指導老師葉昭峰
相關推薦
在小學生時期,老師會要求我們寫日記。寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。日記代表了當下真實的想法和情感??赡苷诳紤]如何才能寫好日記呢!以下“小學生三年級寒假日記大全”由編輯為大家收集整理,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!...
我們在讀書的時候或多或少都寫過日記,寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫日記可以幫助我們清晰自己的思緒,明白自己想做是什么我們寫日記可以從哪些方面著手呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡的小學生三年級寒假日記,供你參考,希望能夠幫助到大家。...
相信大家對日記都不陌生,應該都有寫過吧。日記說白了就是每天所遇到的、所做的事情的記錄。日記的內(nèi)容因人而異,有長篇,有短篇。你知道日記的寫作格式嗎?編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下小學三年級暑假日記大全,請閱讀,或許對你有所幫助!...
在工作中,作文寫作能力對文字工作更重要,作文能夠豐富我們看待事情的角度,一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。如何寫出一篇好作文呢?小編特地為你收集整理“小學三年級暑假日記大全3篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!今天,我讀了一個叫《爆米花的煩惱》的故事,下面就讓我來和大家一起分享吧。這個...
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“小學三年級寒假日記”。日記對于每個人的意義都是不一樣,或大或小。日記,使我們擁有更細膩的感性思維。寫日記可以增強我們對一件事情的意志力和毅力相信一些人會覺得日記很難寫吧!下面,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關于小學三年級寒假日記”,供您參考,并請收藏本頁!...
最新更新