小學(xué)讀書筆記。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀,凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書有著不同一般的癡迷。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲,這時(shí)候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記。有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的優(yōu)秀小學(xué)生讀書筆記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
今天,我讀了《伊索寓言》中《獅子和農(nóng)夫的故事》。
這個(gè)故事講的是:農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一只獅子在他的牲口圈里睡覺,他想把獅子抓住。農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,他把門關(guān)得緊緊的,不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣,它咬死了幾只羊和幾頭牛。農(nóng)夫看見了,他只好悄悄地把門打開,放走了獅子。回到家后,農(nóng)夫還被妻子責(zé)怪了一頓。
這個(gè)寓言故事告訴我們:做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事,千萬不要去逞強(qiáng),否則吃虧的只能是自己。
看完了這個(gè)故事,我想到我自己,有時(shí)做事也不考慮后果,就急著去做,結(jié)果失敗的總是我。從現(xiàn)在開始,每做一件事,我都應(yīng)該好好想想能不能做,該不該做,這樣才能把事情做好,我要吸取農(nóng)夫的教訓(xùn),不要做錯(cuò)了事再來后悔。
讀完《小桔燈》這篇文章以后,我被小女孩的行為所感動(dòng)。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機(jī)敏的心。在黑暗中,為別人送去無限光明,這種精神,是多么可貴呀。
它的主要內(nèi)容是:冰心去她的一位朋友家,朋友不在,留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來是小女孩的媽媽吐了血,她打電話到醫(yī)院。冰心等了好久,想去小女孩家里看看。冰心沿著路來到了小女孩的家,還帶了一些桔子,小女孩讓冰心進(jìn)了家門。冰心看到了被子上有血斑,她的母親很虛弱。小女孩說:“醫(yī)生來過了,明早還要再來一次。”然后她拿了一個(gè)大桔子,用刀削去上面,再把桔子肉拔出來,放在母親旁邊。這是,冰心正要走,小女孩拉住他,迅速的用繩子把橘子皮接起來,拿來一根小蠟燭,放在里面。再用一根木棒牽起來,拿給了冰心,說:“天黑了,路很滑,你拿著小桔燈照亮吧,應(yīng)該會(huì)好一些。
雖然小桔燈照不了多久,一會(huì)兒就會(huì)熄滅,但小女孩的精神卻像燈一樣,光火四射,驅(qū)散了眼前的黑暗,它就像作者心靈上的一盞明燈。
眾人都知道安徒生——世界著名童話大師,他的一生創(chuàng)作了無數(shù)童話,而令我最筆記觸的,就是他寫的《海的女兒》。
《海的女兒》寫的是一個(gè)凄美的愛情故事:小人魚15歲時(shí)浮到海面上看見了一個(gè)英俊的王子,并在一次意外中救了他后就再也忘不了他,為了能每天看見心愛的王子,她不惜以割掉舌頭這樣大的代價(jià)向巫婆換了一瓶藥水,這樣可以讓她擁有雙腿,但每走一步都是劇痛無比。但她為了愛,選擇了承受痛苦。她終于可以陪在王子身邊了,當(dāng)她天真的以為他們可以在一起了,王子卻娶了鄰國的公主,因?yàn)樗詾槭悄莻€(gè)公主救了他。在王子結(jié)婚那天,小人魚忍痛為王子跳了一段優(yōu)美的舞蹈。晚上,小人魚的姐姐給了她一把刀,只要插進(jìn)王子的胸口,她就可以變回來了。但小人魚并沒有這么做,她微笑的迎接初升的太陽……
我記得第一次看這個(gè)故事時(shí),哭得很傷心,為小人魚感到不值。以后每次品讀,才體會(huì)到小人魚那顆美麗的心靈,即使?fàn)奚约?,只要?jiǎng)e人幸福就好,為了她心愛的王子,她勇敢的選擇變成海上的泡沫,但她那可美麗的心靈使她飛上天空,變成一個(gè)無憂無慮的精靈。
這是怎樣的一顆心哪?它比金子還珍貴,她比水晶還美麗……小人魚能擁有這樣純凈美麗的心靈,她一定可以在天上幸福的生活。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,太多的利欲熏心,太多的明爭(zhēng)暗奪,太多的自私自利……像小人魚一樣擁有一顆善良心的.人會(huì)有多少呢?
想安徒生爺爺創(chuàng)造小人魚這樣一個(gè)人物,就是要告訴我們:擁有金錢容易,擁有權(quán)力容易,擁有名聲容易,擁有小人魚一樣的心卻不容易。這顆最美的心金錢買不到,權(quán)利拿不到,名聲的不到,只有和小人魚一樣的人才可以得到。
世界上的東西你想得到就能得到,唯獨(dú)這顆有著真善美的心靈你得不到!
冰心奶奶,一位世紀(jì)老人,一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。我特別欣賞她寫的文章,曾讀過她的《寄小讀者》、《再寄小讀者》,今天我有幸讀到了她的《三寄小讀者》,那優(yōu)美的語言和好詞好句有如春雨滋潤著我,讓我舍不得放下來!
《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時(shí)聽到的、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。
在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時(shí)間的寶貴及時(shí)間流逝的迅速,要我們奪取寶貴的時(shí)間。同時(shí)還告訴我們,要奪取寶貴的時(shí)間,就必須善于使用我們用以奪取時(shí)間的武器——我們的腦子,腦子這個(gè)最寶貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會(huì)損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會(huì)合理科學(xué)地安排時(shí)間,才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對(duì)我們的關(guān)心真是無可挑剔。
在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要來源于生活,沒有生活中的認(rèn)真體驗(yàn)觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動(dòng)讀者的心。我每次寫作文時(shí)總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對(duì)周圍的事物進(jìn)行細(xì)致觀察的結(jié)果。
冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對(duì)我們的鼓勵(lì)充滿真情,讓我們好生感動(dòng)。《三寄小讀者》教會(huì)了我做人和學(xué)習(xí)。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。
今天,我終于讀完了【窗邊的小豆豆】這本書,我深深地被感動(dòng)了。
小豆豆,是一個(gè)因?yàn)樘詺舛荒昙?jí)就被退學(xué)的小女孩,她的媽媽帶她來到了新的學(xué)?!蛯W(xué)園。這個(gè)學(xué)校十分奇怪,全校只有五十多名同學(xué),校門是大樹做成的,教室是用廢舊的電車改造的。每當(dāng)中午吃飯時(shí),校長(zhǎng)——小林宗作先生就會(huì)問:“大家?guī)砹恕5奈兜溃降奈兜馈藛?”(海的味道是海鮮,山的味道是地上的肉、蔬菜)大家等校長(zhǎng)先生看過自己的盒飯后,唱一首“好好嚼啊”的歌才可以吃了。對(duì)于身體不好的同學(xué),校長(zhǎng)先生總是想盡一切辦法幫助他們,如花樣百出地設(shè)計(jì)出運(yùn)動(dòng)會(huì),為的是讓有殘疾的高橋君拿第一,為的是不讓他們有自卑心里!
在【窗邊的小豆豆】這本書中,我很喜歡小豆豆,她是一個(gè)“純樸、天真、可愛、活潑、淘氣、善良”的女孩,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾,還很善解人意;但我更喜歡小林先生,因?yàn)樗且晃豢捎H、可愛、又可敬的人,他有很高的創(chuàng)新能力,他創(chuàng)造的巴學(xué)園,是每個(gè)孩子都向往的圣地!
我喜歡這本書,喜歡小豆豆!
今天我讀了一本好書名子叫《會(huì)飛的教室》。我的疑問是教室怎么會(huì)飛呢?原來是一群活潑、聰穎、天真的少年為圣誕夜準(zhǔn)備的一場(chǎng)戲的名子叫《會(huì)飛的教室》。
這里有膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯,冷靜持重的塞巴修,才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚妮?!稌?huì)飛的教室》講了孩子們?yōu)槭フQ夜的一場(chǎng)戲而展開。
同學(xué)之情,師生之愛,朋友之誼。這本書告訴了我人生中友誼是最重要的。雖然主人公不是我們,但他就是我們身邊的伙伴,同學(xué)的縮影。人生中最珍貴是我們的友情。我懂得了什么是真正的友誼!什么是團(tuán)結(jié),相信以后我會(huì)和同學(xué)們互相幫助一起度過難關(guān)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人絕交,那是不對(duì)的。
從現(xiàn)在做起,從小時(shí)候做起,讓我們珍惜朋友之間的友誼吧!
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的狀況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫忙別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一齊勞動(dòng),共同生活。之后,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫忙船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,回到英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到回到英國,這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地應(yīng)對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地應(yīng)對(duì)困難,克服困難,始終持續(xù)一種用心向上、從容樂觀的心態(tài),去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利。
暑假里我讀了一本童話書,名叫《稻草人》,它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>
說的是有一個(gè)稻草人,不會(huì)說話,不能吃飯,也不能睡覺,但是他很有責(zé)任心,每天不分晝夜的看守著田地。它的主人是一位老太太。一天,它看見蟲子正在吃稻子,想告訴主人,卻無能為力,夜晚,它看見一個(gè)孩子生病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水。稻草人恨不得自己馬上變成被子給孩子一些溫暖。稻草人又聽見鯽魚的求救聲,稻草人很想幫它,但是它不能動(dòng),只能像木頭一樣站在那里。過了一會(huì)兒,來了一位婦女,稻草人看清了,原來她想自殺,稻草人很想上前制止,可它不能向前挪一步,稻草人哭了,哭的很傷心。
從這個(gè)童話里,我看出稻草人是一個(gè)善良并且富有同情心的人,它的善良,它的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的。 我也希望大家可以多看看這本書!
童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情,它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時(shí)光,也是經(jīng)過老師的推薦,我認(rèn)識(shí)了童年中的孩子
阿廖沙在四歲前,也是一個(gè)有父親,有母親的幸福孩子,但就在他還幼小時(shí),缺失去了父親,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了祖父的小染坊,開始了黑暗的生活。
由于外祖父脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就找茬,打小廖沙,讓他在小小年紀(jì)里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個(gè)小染坊還是有人關(guān)心的,入那個(gè)慈祥的外祖母,有趣的茲岡,而且連外祖父,有時(shí)候也會(huì)去關(guān)心他,因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽光,而不是一片黑暗,毫無意義。
可以我卻和他有著很大的區(qū)別,我的童年是彩色的,被父母捧著,護(hù)著。有爺爺奶奶寵著,慣著。猶如是在一個(gè)被包著的天堂里。根本就不像那個(gè)可憐的小阿廖沙。所以我很同情他,當(dāng)然他也讓我認(rèn)識(shí)到了典型的俄羅斯家庭。
童年讓我見識(shí)了其他家庭和我的不同點(diǎn),也更加了解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期的人們困苦生活。知道了現(xiàn)在社會(huì)的美好生活來之不宜。
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