[最新]讀目標(biāo)感有感模板

讀目標(biāo)感有感。

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“讀目標(biāo)感有感”，敬請(qǐng)瀏覽。

在工作中我們常常會(huì)需要擬寫(xiě)文檔，范文的重要性已經(jīng)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)了。優(yōu)秀的范文可以給人很不錯(cuò)的構(gòu)思參考，多看優(yōu)秀的范文對(duì)我們寫(xiě)作是有好處的？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“讀目標(biāo)感有感”，相信您在本文中有所收獲！

讀目標(biāo)感有感【篇1】

《前進(jìn)的目標(biāo)》讀后感800字：

迎接新時(shí)代，總公司做出了“交通強(qiáng)國(guó)，鐵路先行”的戰(zhàn)略部署，向200萬(wàn)干部職工發(fā)出了奮勇先行的動(dòng)員令。鐵路必須率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，為決勝全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力支撐。每名鐵路人都要發(fā)光、發(fā)熱，戮力同心，奮勇向前！

新的發(fā)展背景下需要新的技術(shù)裝備作為支撐，科技創(chuàng)新始終是我們這一代人努力的方向。我們擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“復(fù)興號(hào)”，制定了自己的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，它擁有更低的噪音，更平穩(wěn)的制動(dòng)，給旅客帶來(lái)了更舒適的乘車(chē)體驗(yàn)。鐵路工程建造技術(shù)繼續(xù)保持著世界領(lǐng)先的水平，不久的將來(lái)，無(wú)人駕駛，北斗定位，5G通信等先進(jìn)技術(shù)與鐵路技術(shù)融合，將會(huì)使鐵路運(yùn)輸更加安全高效。國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，必將驅(qū)動(dòng)中國(guó)鐵路實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

“向安全要效率，向安全要效益”，安全始終是鐵路運(yùn)營(yíng)的主題，是發(fā)展之“本”。雖然據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)的鐵路各項(xiàng)安全指標(biāo)優(yōu)于大多數(shù)國(guó)家，但安全之路任重而道遠(yuǎn)。鐵路總公司把安全作為推動(dòng)鐵路高質(zhì)量發(fā)展的最有力保障，中國(guó)鐵路的安全可靠、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，必將成為領(lǐng)先世界的最強(qiáng)實(shí)力。

也許我們沒(méi)親歷過(guò)安全事故，但每一條安全規(guī)章都是鮮血和淚水換來(lái)的，無(wú)視規(guī)章作業(yè)就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)！身為現(xiàn)場(chǎng)人員更應(yīng)該有“如履薄冰”、“如臨深淵”、“如坐針氈”的危機(jī)感，居安思危才能有備無(wú)患。

作為剛?cè)肼凡痪玫哪贻p大學(xué)生，首先要把“交通強(qiáng)國(guó)，鐵路先行”作為我們前進(jìn)的精神力量，貫徹集團(tuán)公司、段提出的各項(xiàng)要求，落實(shí)好每日的工作任務(wù)，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工區(qū)事項(xiàng)、管理的設(shè)備做到心中有數(shù)，時(shí)刻把安全放在心中，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在工作生活上熱心幫助同事謀求共同提高。把母?！案r實(shí)揚(yáng)華，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)融入到自己的靈魂里，不必過(guò)于追求職場(chǎng)上華而不實(shí)的東西，一步一個(gè)腳印走好眼前的路。

讀目標(biāo)感有感【篇2】

《目標(biāo)》是一本企業(yè)管理小說(shuō)，其作者高德拉特博士是以色列物理學(xué)家及企管顧問(wèn)，他與科克斯合著《目標(biāo)》，大膽地藉著小說(shuō)的手法，說(shuō)明如何以近乎常識(shí)的邏輯推演，解決復(fù)雜的管理問(wèn)題。因?yàn)檫\(yùn)營(yíng)管理最典型的代表就是制造業(yè)，因此《目標(biāo)》為讀者設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景，就是一個(gè)頻臨倒閉的制造業(yè)的一個(gè)工廠(chǎng)。作為工廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)的主人公羅哥正在為了工廠(chǎng)的生存而焦頭爛額。這個(gè)工廠(chǎng)的主要問(wèn)題出在生產(chǎn)流程上，產(chǎn)品經(jīng)常是沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出廠(chǎng)，而且有些定單最長(zhǎng)的耽誤了差不多六個(gè)月，工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)每況愈下，上司給羅哥三個(gè)月的期限如果工廠(chǎng)不見(jiàn)好轉(zhuǎn)就要關(guān)閉工廠(chǎng)。羅哥在這種情況下想起了他的大學(xué)物理教授鐘納，于是打電話(huà)向教授請(qǐng)教。在鐘納教師的引導(dǎo)下，羅哥終于拋棄過(guò)去單純把降低成本作為工廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的錯(cuò)誤觀念，轉(zhuǎn)而把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到盈利上來(lái)。之后，在這一目標(biāo)的引領(lǐng)下，羅哥發(fā)現(xiàn)了工廠(chǎng)生產(chǎn)流程中存在的瓶頸，并且找到了解決瓶頸的方法。最后，羅哥挽救了工廠(chǎng)并獲得了提拔，并且他原來(lái)岌岌可危的家庭生活也獲得了新生。

作為一本小說(shuō)，《目標(biāo)》的情節(jié)設(shè)置和人物刻畫(huà)也是相當(dāng)完整的，主人公的工作和家庭是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的兩條線(xiàn)索，小說(shuō)里的許多人物我們也很容易的就能在身邊找到原型，因此讀起來(lái)相當(dāng)親切。當(dāng)然，《目標(biāo)》最突出的貢獻(xiàn)就在于它以淺顯易懂的方式講述了一個(gè)管理思想，并且這一思想不是簡(jiǎn)單的灌輸給讀者，而是以主人公羅哥的角度出發(fā)，解決了一個(gè)又一個(gè)相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，使讀者帶入其中，與作者互動(dòng)，有一種自己解決了問(wèn)題的感覺(jué)，自然而然的接受了作者的思想。

一是要辨別真正的常識(shí)是什么。書(shū)中鐘納教授將問(wèn)題層層分解，最后我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案往往只是我們所知道的常識(shí)，但是這些常識(shí)卻被其他一些似是而非的常識(shí)所掩蓋。很多時(shí)候看問(wèn)題的角度非常重要，人們往往從定勢(shì)思維去看一個(gè)問(wèn)題，習(xí)慣于人云亦云，無(wú)法看出問(wèn)題真正的起因。書(shū)中打破了人們注重成本和生產(chǎn)效率的舊觀念，提倡應(yīng)該更關(guān)注有效產(chǎn)出、存貨和營(yíng)運(yùn)費(fèi)用。而現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)比以前更加關(guān)注盈利能力和現(xiàn)金流，證明了這一思想的正確性。

二是要設(shè)定正確的目標(biāo)。在書(shū)中，鐘納向羅哥問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是“工廠(chǎng)的目標(biāo)是什么?”。在書(shū)中，工廠(chǎng)的員工很辛苦的工作甚至加班，管理階層大量的運(yùn)用正確的企管知識(shí)在進(jìn)行管理，注重提高機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)率，以大批量生產(chǎn)或采購(gòu)原料來(lái)降低單位成本，節(jié)省單位人工成本等等，但是這些看似能提高生產(chǎn)效率的正確的做法，卻導(dǎo)致了工廠(chǎng)的危機(jī)。其原因就在于一開(kāi)始設(shè)定的目標(biāo)是錯(cuò)誤的，導(dǎo)致了后面的工作做得再好也沒(méi)有用，反而越做越錯(cuò)。當(dāng)羅哥在鐘納的幫助下找到了工廠(chǎng)真正的目標(biāo)之后，才使得工廠(chǎng)的經(jīng)營(yíng)向好的方向發(fā)展。

三是要善于發(fā)現(xiàn)并打破系統(tǒng)的瓶頸。系統(tǒng)中的瓶頸決定了系統(tǒng)的可能產(chǎn)量，因此要提高系統(tǒng)的產(chǎn)量必須從瓶頸入手。首先，是找出系統(tǒng)的瓶頸，然后充分利用瓶頸，由非瓶頸配合瓶頸，如果在原有的體系里無(wú)法進(jìn)一步對(duì)瓶頸進(jìn)行利用時(shí)，就要打破瓶頸，之后再去尋找下一個(gè)瓶頸，從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)不斷地改善。書(shū)中舉的例子是生產(chǎn)線(xiàn)上的有形的瓶頸，但是其實(shí)瓶頸也可能是無(wú)形的，例如原有的管理方法、制度、流程或政策等，無(wú)形的瓶頸比有形的瓶頸更難以發(fā)現(xiàn)，也更需要我們發(fā)現(xiàn)。無(wú)論是有形的還是無(wú)形的瓶頸，都是因?yàn)殚L(zhǎng)期的習(xí)慣惰性形成的，使得人們往往視而不見(jiàn)，因此我們必須不斷追求變革創(chuàng)新，努力打破一個(gè)個(gè)的瓶頸。

四是要有整體觀念。為了解決復(fù)雜的問(wèn)題，我們通常習(xí)慣把問(wèn)題加以分解，把一個(gè)完整的流程拆分為零散的部分，然后分配人員各自負(fù)責(zé)一部分。這雖然能夠使復(fù)雜問(wèn)題容易處理，但是卻使得各部分只關(guān)注自己的任務(wù)，而不了解這一部分工作對(duì)全局的意義所在，有時(shí)候局部最優(yōu)的決策反而會(huì)影響整體績(jī)效，導(dǎo)致組織內(nèi)部的沖突。比如保險(xiǎn)公司過(guò)于注重推銷(xiāo)人員對(duì)招攬新客戶(hù)的考核，導(dǎo)致推銷(xiāo)人員不注重維護(hù)老客戶(hù)，造成老客戶(hù)大量流失，反而影響了公司的盈利。debasrideb.com

五是要建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。書(shū)中的羅哥其實(shí)也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗窒掠幸恢?yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，能幫助他做出正確的決策。起初，工廠(chǎng)的管理層也是為了趕進(jìn)度加班加點(diǎn)，焦頭爛額，大部分的會(huì)議都只是處理緊急情況。但是，在羅哥做出了新的決策之后，管理團(tuán)隊(duì)雖然有一些疑慮，但是并沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行抵觸，而是迅速進(jìn)行了改革，擺脫了這種情況。之后他們能夠互相啟發(fā)，各個(gè)部門(mén)的成員從各自不同的領(lǐng)域?yàn)楣S(chǎng)改革出謀劃策，一旦確定方向，就立即付諸行動(dòng)，最后，當(dāng)改革成功之后，他們又能夠提出各自的繼續(xù)鞏固和完善系統(tǒng)的方向，并主動(dòng)要求承擔(dān)責(zé)任。所以，人是最寶貴的資產(chǎn)，一個(gè)熱愛(ài)自己的組織，熱愛(ài)自己的工作的團(tuán)隊(duì)是做好工作的基礎(chǔ)。反觀許多公司變革失敗，其原因就在于組織內(nèi)部成員互相推諉牽制，爭(zhēng)奪私利，而不是從大局出發(fā)思考問(wèn)題。

六是要做好溝通。要進(jìn)行變革進(jìn)必須得到各個(gè)利益群體的支持，所以就必須進(jìn)行有效的溝通。羅哥為了挽救工廠(chǎng)采取了新的措施，分別爭(zhēng)取到了工會(huì)、管理人員、上司等的支持，否則他只憑一己之力是不可能扭轉(zhuǎn)局面的。另外，羅哥與妻子茱莉的婚姻危機(jī)也是借由溝通而解決的。一開(kāi)始茱莉抱怨與丈夫聚少離多，后來(lái)因?yàn)槿鄙僬煞虻年P(guān)愛(ài)而離家出走，直到最后他們加強(qiáng)了兩個(gè)人之間的溝通，婚姻才得以繼續(xù)。

我們身邊的一些公司確實(shí)存在著書(shū)中提出的一些問(wèn)題。比如組織內(nèi)對(duì)員工的考核過(guò)于重視完成工作量，卻無(wú)法將員工的工作與組織的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，員工們工作負(fù)荷很大，整天忙于完成工作量，即喪失了工作的激情和發(fā)展的積累，又無(wú)法保證工作的質(zhì)量和良好的客戶(hù)關(guān)系。雖然表面上工作的成果一年比一年大，但是組織真正的目標(biāo)卻沒(méi)有完成實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榻M織的瓶頸不在于具體的工作而在于組織的發(fā)展思路和政策。因此組織的決策者應(yīng)該應(yīng)該從長(zhǎng)期發(fā)展的角度來(lái)制定組織目標(biāo)，改變這種追求單一工作量增長(zhǎng)的考核模式，更加注重人的發(fā)展，從而為組織的長(zhǎng)期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

《目標(biāo)》雖然是寫(xiě)給決策者看的，但是一般讀者看完仍然會(huì)有所收獲，因?yàn)椤赌繕?biāo)》里的思想，不只是能用于生產(chǎn)流程，對(duì)平時(shí)的工作和生活同樣有著指導(dǎo)意義?，F(xiàn)在大家都忙著工作，忙著過(guò)日子，有時(shí)候往往忘記了生活真正的目標(biāo)是什么。人生目標(biāo)和工廠(chǎng)不一樣，不能只是賺錢(qián)，而是要?jiǎng)?chuàng)造美好的世界，美好的生活。另外，人生中面臨的問(wèn)題有很多，平均分配力量去解決是不行的，而是必須集中力量解決瓶頸問(wèn)題，如果瓶頸問(wèn)題沒(méi)有得到解決，就會(huì)影響整個(gè)人生進(jìn)程。解決好人生瓶頸，才能順利的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造美好生活這一人生目標(biāo)。

當(dāng)然，《目標(biāo)》一書(shū)也有一些缺點(diǎn)，比如情節(jié)簡(jiǎn)單、假設(shè)前提太多(主人公是廠(chǎng)長(zhǎng)、產(chǎn)品不愁銷(xiāo)售)，為了突出問(wèn)題而有些脫離實(shí)際，也沒(méi)有涉及生產(chǎn)中其他問(wèn)題(比如創(chuàng)新、人力資源等)，一些思想在現(xiàn)在看來(lái)比較落后(比如現(xiàn)在企業(yè)更加關(guān)注的不是資產(chǎn)負(fù)債表而是利潤(rùn)和現(xiàn)金流)，但是瑕不掩瑜，《目標(biāo)》仍然是一本很值得一讀的好書(shū)。

讀目標(biāo)感有感【篇3】

《目標(biāo)》以一種小說(shuō)的筆觸敘述一家制造企業(yè)的得救之道，看完之后我的第一個(gè)想法是這種制造業(yè)公司擺脫困境的方式適合其它公司么，要解決這個(gè)問(wèn)題我們得知道文中解決問(wèn)題的方式是否具有一定的普適性。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)文中提到的蘇格拉底，蘇格拉底是古希臘哲學(xué)三杰之一，他有個(gè)杰出弟子叫柏拉圖，柏拉圖有個(gè)杰出的弟子叫亞里士多德，亞里士多德有個(gè)很厲害的學(xué)生叫亞歷山大大帝，亞歷山大大帝曾經(jīng)帶領(lǐng)軍隊(duì)打到印度境內(nèi)，促進(jìn)了東西方文化的交流。在西方蘇格拉底的地位與東方孔子相當(dāng)，學(xué)習(xí)儒家文化不可能不了解孔子就像了解西方不可能不了解蘇格拉底一樣，他們這一支哲學(xué)流派所傳承的理性精神貫穿西方文化發(fā)展的整個(gè)進(jìn)程，在中世紀(jì)有無(wú)數(shù)的神學(xué)家要去證明上帝存在，中世紀(jì)結(jié)束后還有笛卡爾、康德等人對(duì)上帝存在的各種證明的梳理，在東方人看來(lái)上帝存在就行了為什么要去證明他存在，唯獨(dú)信仰、唯獨(dú)圣經(jīng)(馬丁.路德)就夠了，西方的這種思維習(xí)慣不是我們所具備的;西方的這種思維習(xí)慣就是從蘇格拉底這樣一批人開(kāi)啟的，蘇格拉底最喜歡干的事情就是到廣場(chǎng)上去找年輕人問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)了問(wèn)題之后即使年輕人說(shuō)的不對(duì)他也不給解決方法，而是不斷對(duì)這些漏洞進(jìn)行發(fā)問(wèn)直到被問(wèn)的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在此基礎(chǔ)上蘇格拉底繼續(xù)提問(wèn)，被問(wèn)的年輕人繼續(xù)補(bǔ)充自己的結(jié)論，直到結(jié)論比較完美，這樣的思維方法被稱(chēng)之為“蘇格拉底之問(wèn)”。

說(shuō)到這里我不得不提兩個(gè)人，一個(gè)是笛卡爾一個(gè)是蘇德超，蘇格拉底提供的思維方式只是一個(gè)大綱，而后二者提供的一些思維形式更加具體，他們是細(xì)化蘇格拉底之問(wèn)的具體操作方式的一個(gè)環(huán)節(jié)，笛卡爾有一本小冊(cè)子《談?wù)劮椒ā罚核晕蚁嘈?，用不著制定大量?guī)條構(gòu)成一部邏輯，單是下列四條，只要我有堅(jiān)定持久的信心，無(wú)論何時(shí)何地決不違犯，也就夠了，第一條是：凡是我沒(méi)有明確地認(rèn)識(shí)到的東西，我決不把它當(dāng)成真的接受，也就是說(shuō)，要小心避免輕率的判斷和先入之見(jiàn)，除了清楚分明地呈現(xiàn)在我心里使我無(wú)法懷疑的東西以外，不要多放一點(diǎn)別的東西到我的判斷里;第二條是：把我所審查的每一個(gè)難題按照可能和必要的程度分成若干部分，以便一一妥為解決;第三條是：按次序進(jìn)行我的思考，從最簡(jiǎn)單、最容易認(rèn)識(shí)的對(duì)象開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)逐步上升，直到認(rèn)識(shí)最復(fù)雜的對(duì)象，就連那些本來(lái)沒(méi)有先后關(guān)系的東西，也給它們?cè)O(shè)定一個(gè)次序;最后一條是：在任何情況下都要盡量全面的考察，盡量普遍地復(fù)查，做到確信毫無(wú)遺漏。蘇德超是武漢大學(xué)哲學(xué)院的一位老師，我從來(lái)沒(méi)有修過(guò)他的公共選修課也沒(méi)有拿到對(duì)應(yīng)的學(xué)分，不過(guò)他的公共選修課“哲學(xué)的核心問(wèn)題—形而上學(xué)”我蹭了兩輪，有一次他說(shuō)了一個(gè)良好的思維習(xí)慣的三板斧：第一是面對(duì)問(wèn)題，對(duì)于那些與問(wèn)題無(wú)關(guān)的東西一定要忽略，需要注意的是我們常常是在表達(dá)情緒而不是在面對(duì)問(wèn)題;第二是選擇立場(chǎng)，如果沒(méi)有立場(chǎng)就假設(shè)自己的立場(chǎng);第三是提供支持，為自己的論點(diǎn)尋找可靠的論據(jù);蘇格拉底、笛卡爾和蘇德超他們更多是從理論的角度為訓(xùn)練我們的思維提供一些方法，這也是我們做目標(biāo)管理時(shí)就如何實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)的思維方法，這是具備普遍性的內(nèi)容。

在《目標(biāo)》中提出的第一個(gè)重要觀點(diǎn)是：制造業(yè)的目標(biāo)就是要賺錢(qián)(P64)，而賺錢(qián)的三個(gè)衡量指標(biāo)是有效產(chǎn)出、庫(kù)存和營(yíng)運(yùn)費(fèi)用;有效產(chǎn)出是整個(gè)系統(tǒng)通過(guò)銷(xiāo)售而獲得的金錢(qián)的速度，庫(kù)存是指整個(gè)系統(tǒng)投資在采購(gòu)上的金錢(qián)，營(yíng)運(yùn)費(fèi)用是系統(tǒng)為了把庫(kù)存轉(zhuǎn)化為有效產(chǎn)出而花的錢(qián)。第二個(gè)重要的觀點(diǎn)是：瓶頸方法論，這里說(shuō)的瓶頸是指解決問(wèn)題時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)，牽一發(fā)而動(dòng)全身的那“一發(fā)”就是這個(gè)瓶頸，文中列舉了五個(gè)步驟;步驟一：找出系統(tǒng)的瓶頸;步驟二：決定如何挖盡瓶頸的潛能;步驟三：其他的一切遷就上述決定;步驟四：給瓶頸松綁;步驟五：假如步驟四打破了原有的瓶頸，那么就回到步驟一(P317)。這里所說(shuō)的內(nèi)容更加具有可操作性，說(shuō)白了作者要表達(dá)的意思無(wú)非是：企業(yè)的第一要義是生存，而生存的最直接的表述就是要賺錢(qián)(現(xiàn)在賺錢(qián)或者未來(lái)賺錢(qián))，賺錢(qián)得有一定的更加具體的具備一定普適性的指標(biāo)考核，第二就是這些考核指標(biāo)要找個(gè)方法來(lái)達(dá)成，文中給出的方法就是找關(guān)鍵點(diǎn)并突破它。對(duì)于前者我沒(méi)有什么疑問(wèn)，我的疑問(wèn)在于后者，第一：我們真的那么容易找到那個(gè)瓶頸么?第二：那個(gè)瓶頸即使找到了，它也是鑲嵌到整個(gè)系統(tǒng)之中，是否有條件解決這個(gè)瓶頸問(wèn)題;這是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的更進(jìn)一步思考，我只是提供一個(gè)窗口，至于窗口外面是怎么樣的我目前沒(méi)有辦法給出答案。

不過(guò)，我需要提醒的是《目標(biāo)》也只是一個(gè)目標(biāo)管理上的參考意見(jiàn)，千萬(wàn)不要盲目相信一個(gè)觀點(diǎn)或者自己的理性，對(duì)理性的濫用和無(wú)知一樣有害。

讀目標(biāo)感有感【篇4】

人們常聽(tīng)說(shuō)，“有志者事竟成”“偉大的目標(biāo)形成偉大的人物?！苯裉煳铱戳艘黄恼隆赌繕?biāo)的威力》是關(guān)于哈佛大學(xué)的一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查，它證實(shí)了這個(gè)道理。目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用，你選擇什么樣的目標(biāo)就會(huì)有什么樣的成就，有什么樣的人生。

這篇文章主要講：哈佛大學(xué)驚醒一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)只有3%的人有著清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，25年來(lái)，這些人生活充實(shí)，成為社會(huì)頂尖人士，并且一直不曾改變自己的目標(biāo)。還有10%的人有著一些短期的目標(biāo)，隨著自己的努力和時(shí)間，他們的目標(biāo)被逐一達(dá)成，生活條件也漸漸改善，他們成為社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人士。剩下的87%有的生活很平穩(wěn)，但是沒(méi)有什么大的成績(jī)。還有一些，生活在社會(huì)的最低層不但不能為國(guó)家效力，還常常等待別人的救濟(jì)，不停的埋怨社會(huì)，抱怨社會(huì)。我們是人，我們可以為自己確立一個(gè)目標(biāo)，這是做人的本分之一。沒(méi)有目標(biāo)，我們就不會(huì)努力，因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆?。有些人不去設(shè)定目標(biāo)的原因是因?yàn)椋翰恢滥繕?biāo)的重要性；定了目標(biāo)不知道怎樣達(dá)成；不知道怎樣訂目標(biāo)。其實(shí)目標(biāo)有著很大的威力：給人指引明確的方向；目標(biāo)使人感受到生存的意義和價(jià)值；目標(biāo)能使自己更好的把握明天，清楚現(xiàn)在最重要的是什么。有了目標(biāo)會(huì)知道自己該做什么，在做什么。

有時(shí)候一天下來(lái)，反思自己這一天的生活，如果沒(méi)做什么事常會(huì)有空虛之感，做了有意義的事就會(huì)很高興，覺(jué)得生活挺有意義的。有一名女子曾說(shuō)過(guò)，出名要趁早。我看，確立目標(biāo)要趁早。成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定的人一定能成就大事。人是不能被打敗的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念。即使過(guò)程艱幸，最終也能有所收獲，為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它。

讀目標(biāo)感有感【篇5】

這是本關(guān)于管理學(xué)的書(shū)，作者通過(guò)主人公羅哥先生成功挽救工廠(chǎng)的經(jīng)歷，給我們很好的詮釋了管理這門(mén)學(xué)科。管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。

首先，無(wú)論做一件什么事情，我們都要明確一個(gè)方向性指標(biāo)，目標(biāo)。這樣你才能確保你所做的，所付出的是有價(jià)值的、有意義的，而相反沒(méi)有目標(biāo)的一味蠻干只能使你的效率降低。起先，羅哥先生擁有一間很大很完整的工廠(chǎng)，機(jī)器是最先進(jìn)的，原料充足，人員配備也很齊全。但為什么在他不斷的壓低成本，不斷的讓員工加班之后，工廠(chǎng)還是在虧損呢？往后看我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原因在于他一開(kāi)始就沒(méi)有明確他的目標(biāo)，他根本不知道他應(yīng)該朝那個(gè)方向去努力。事實(shí)是在他后期明確了他的目標(biāo)后，發(fā)現(xiàn)他不斷讓員工加班，不斷的增加非瓶頸產(chǎn)值，完全是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，反而使期望值離得更遠(yuǎn)了。

其次，當(dāng)我們明確了我們將要做什么，那么離到達(dá)我們的目標(biāo)之間剩下的就是過(guò)程了。法約爾所過(guò)：管理是由計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程。書(shū)中提到了主人工廠(chǎng)的三個(gè)衡量指標(biāo)，有效產(chǎn)出，存貨和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用；以及一個(gè)制約因素，瓶頸。三個(gè)衡量指標(biāo)是互相依賴(lài)的，它們不斷的變化決定了工廠(chǎng)最終的支出與收益。要如何去計(jì)劃、調(diào)控這三個(gè)指標(biāo)才能使最終達(dá)到理想效果？同樣，瓶頸是不可丟棄的，瓶頸也是在不斷變化的，但瓶頸又最終決定著產(chǎn)值的重要因素，那么我們所要做只能是去改善瓶頸，或通過(guò)其他非瓶頸因素去緩解瓶頸。這又要怎么去實(shí)現(xiàn)呢？這些都是一個(gè)管理者需要去思考的。只有成功的計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制了這些要素，目標(biāo)才會(huì)離你更接近。

最后，有一千個(gè)讀《哈姆雷特》的人，就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。人與動(dòng)物的區(qū)別就在于，人具有很強(qiáng)的思考能力和學(xué)習(xí)能力。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)，知道了通往目標(biāo)的過(guò)程中有幾個(gè)重要的指標(biāo)和制約因素，剩下的就是怎么做了。

弗雷德里克·溫斯洛·泰勒說(shuō)：管理就是確切地知道要?jiǎng)e人去做什么，并使他用最好的方法去干。主人羅哥先生不斷的遇到一系列的問(wèn)題。原因來(lái)源于不斷變化著的三個(gè)指標(biāo)和制約因素。雖然最終他通過(guò)思考和反思解決了眼前的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，但未來(lái)更多的問(wèn)題呢？也許答案就是書(shū)中的羅哥先生所說(shuō)的：“我必須學(xué)會(huì)這些思考過(guò)程，只有到了那時(shí)候，我才真正盡到了我的職責(zé)?！币粋€(gè)真正的成功的管理者絕對(duì)是一個(gè)思想上獨(dú)立，具有嚴(yán)謹(jǐn)思考能力的決策者。他的思想不會(huì)局限于已有的條條框框，是適應(yīng)于整個(gè)社會(huì)變化的，是一種不斷變化著的理念。

讀目標(biāo)感有感【篇6】

幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是一種感悟；有人說(shuō)，幸福是一種感覺(jué)；還有人說(shuō)，幸福是一種內(nèi)心感動(dòng)。歐文說(shuō)：“人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。”幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。

有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭；有人說(shuō)，幸福是一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂(yōu)；有人說(shuō)，幸福是一輩子健康；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè)……幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類(lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)。在街邊早點(diǎn)攤里，一位胖胖的大嫂說(shuō)：“風(fēng)吹不著，雨淋不著，靠早晨炸油條，生活比過(guò)去好，怎么不高興?！痹谂飸?hù)區(qū)住了半輩子的遼寧撫順退休礦工王文章，如今不再為過(guò)冬發(fā)愁了。他逢人就說(shuō)：“我做夢(mèng)都沒(méi)想到能搬進(jìn)這樣的好房子?！?0xx年以來(lái)，遼寧省委、省政府積極采取措施，啟動(dòng)了遼寧歷史上最大規(guī)模棚戶(hù)區(qū)改造工程。方金漟1992年從山東到北京打工，找了個(gè)北京媳婦，就留在了北京。老方說(shuō)：“在北京不用為房子發(fā)愁，這是我怎么都沒(méi)想到的，我們打心眼兒里感謝黨、感謝政府。這就是胖大嫂、退休工人和外地民工的幸福感。近5年來(lái)，在中央和各級(jí)政府對(duì)民生問(wèn)題的傾力關(guān)注下，百姓真切地感受到了幸福。青海省委書(shū)記強(qiáng)衛(wèi)在接受中央媒體聯(lián)合采訪(fǎng)是說(shuō)：“人民的幸福就是我們最大的快樂(lè)?！痹谇嗪Ｊ?0xx年的“兩會(huì)”上，駱惠寧省長(zhǎng)在政府工作報(bào)告里，也有一句很感人的話(huà)：“壓力留給自己，幸福帶給人民?！睆V東省委書(shū)記汪洋給“幸福廣東”下了一個(gè)定義，叫人民幸福更給力，更持久?！毙腋Ｊ鞘谷诵那槭鏁车木秤龊蜕?。

著名的英國(guó)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密說(shuō)，如果一個(gè)社會(huì)中的大部分成員貧困而又悲慘，這個(gè)社會(huì)就談不上繁榮幸福。人民群眾的物質(zhì)生活水平，是其幸福生活的基本條件。幸福是什么？幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類(lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)。

讀目標(biāo)感有感【篇7】

由陳國(guó)富監(jiān)制，翟俊杰執(zhí)導(dǎo)的諜戰(zhàn)巨制《一號(hào)目標(biāo)》今日曝光先導(dǎo)海報(bào)、預(yù)告，將一場(chǎng)圍繞“特工”“間諜”之間的風(fēng)云對(duì)決掀開(kāi)謎面。據(jù)悉，該片由蔣勤勤、孫維民、張瑤等主演，突破了傳統(tǒng)主旋律影片的敘事方式，將戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕的洶涌暗流描繪得步步驚心。其中，這場(chǎng)特工斗臥底的戲碼更是險(xiǎn)些觸發(fā)了一場(chǎng)歷史強(qiáng)震，讓人對(duì)諜戰(zhàn)過(guò)程中的斗智斗勇大開(kāi)眼界。

“誰(shuí)是臥底”成致命誘餌

電影《一號(hào)目標(biāo)》講述了內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前夕，一撥38人的頂尖軍事精英啟航赴美前的故事，由蔣勤勤飾演的美貌特工通過(guò)對(duì)“一號(hào)目標(biāo)”的實(shí)時(shí)跟蹤，得知這批人中存在臥底，此事也引發(fā)了美國(guó)五星上將馬歇爾、國(guó)x黨高層等政要的強(qiáng)烈關(guān)注，“誰(shuí)是臥底”在此刻成為最致命的目標(biāo)！然而就在各方圍繞“誰(shuí)是臥底”進(jìn)行驚心動(dòng)魄的博弈同時(shí)，“一號(hào)目標(biāo)”施展障眼法，讓一切變得更加撲朔迷離…

“一號(hào)目標(biāo)”設(shè)局抗震

導(dǎo)演翟俊杰表示，《一號(hào)目標(biāo)》較之以往的主旋律電影有非常不同的演繹，“特別注重對(duì)真相的挖掘，盡管銀幕上會(huì)出現(xiàn)很多觀眾熟知的人物，比如蔣x石、馬歇爾等，但觀眾可以看到在這場(chǎng)諜戰(zhàn)大戲中，他們?cè)诿鎸?duì)‘臥底’時(shí)的真實(shí)態(tài)度，都是高手過(guò)招非常厲害?！?/p>

其中，劇中“一號(hào)目標(biāo)”人物更是在高手如林中展現(xiàn)出足智多謀的一面，在蔣x石、馬歇爾等布下的“天羅地網(wǎng)”中三番兩次巧妙抽身，并設(shè)下”蔣干盜書(shū)“的局隱射真相，將一場(chǎng)即將引發(fā)的強(qiáng)震扼殺。然而，一波未平一波又起，十面埋伏之下，“一號(hào)目標(biāo)”該如何脫險(xiǎn)？讓人無(wú)比揪心，也更加期待3月21日《一號(hào)目標(biāo)》全國(guó)上映時(shí)，真相大白的那刻。

相信《[最新]讀目標(biāo)感有感模板》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了讀目標(biāo)感有感專(zhuān)題，希望您能喜歡！