把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文通用5篇

生活的作文。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門編輯了把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文【篇1】

一次，我閑暇時(shí)感覺沒事做，便隨手拿了一本書看了起來(lái)。這本書顯然呆在這里很久了，上面有很多灰塵，而且書的封皮已經(jīng)掉了。

我翻開書，看的津津有味。上面有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，上面寫道：一根折斷了的柳枝，無(wú)論插到哪里都能成活?？戳诉@句話，我不大相信，百聞不如一試。

我拉著爸爸一起去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我折了幾根柳枝，挑了路邊的一個(gè)向陽(yáng)地方，使勁地插了下去，澆了一點(diǎn)水。

“兒子，你帶我來(lái)就只是為了干這個(gè)？”爸爸不解的問(wèn)道。

“到了明天，哦，不，到下星期來(lái)看你就知道了答案了！”我故作神秘地說(shuō)。

時(shí)間過(guò)得好慢呀！我每天都去觀察那幾根柳枝，看它們有沒有變化。終于挨到周日了，我一大早就起床了，把正在做美夢(mèng)的爸爸從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。

“干什么？正夢(mèng)到到精彩處呢！”爸爸不滿意地埋怨道。

“你忘了今天要去看柳枝的生長(zhǎng)情況了嗎？”這時(shí)爸爸才恍然大悟。

我們來(lái)到那里，看見柳枝已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，現(xiàn)在長(zhǎng)勢(shì)正旺。爸爸故意考我似的，問(wèn)道：“為什么柳枝會(huì)活，知道嗎？”我說(shuō)：“流質(zhì)的生命力比較強(qiáng)，只要有土壤和水，能接觸到陽(yáng)光，它就會(huì)生根?！敝蟀职钟纸o我了幾本書，上面介紹了很多柳樹等一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程和生長(zhǎng)特點(diǎn)，使我受益匪淺。

通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，我明白了一定要多看書，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。生活中只要你多多觀察，相信一定會(huì)有收獲的。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文【篇2】

留心糊口，處處皆學(xué)問(wèn)。有一天，我在書上看到這樣一段話：“硬幣竟然可以在可樂瓶上翩翩起舞！”但是，我苦思冥想，都沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

于是，我開始博覽群書，查找資料，詢問(wèn)見多識(shí)廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書店，尋找相關(guān)的書籍；我打開互聯(lián)網(wǎng)，查找相關(guān)的資料；我詢問(wèn)爺爺奶奶，記實(shí)相關(guān)的內(nèi)收留……我恍然大悟，終于明白了其中的奧秘。

原來(lái)，可樂含有大量碳酸，在可樂中加入食鹽，食鹽就融化在碳酸中，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。將硬幣放在瓶口，會(huì)把二氧化碳封鎖在瓶中。跟著氣體越來(lái)越多，瓶中的壓力會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)壓力假如超過(guò)硬幣的重量，硬幣就會(huì)傾斜，使瓶中的二氧化碳溢出，但緊接著硬幣又會(huì)由于自己的重量而落下。所以，就會(huì)產(chǎn)生“硬幣可以在可樂瓶上翩翩起舞”的現(xiàn)象。

現(xiàn)在，真相大白，我變得神采飛揚(yáng)。

對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)。

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文【篇3】

在我們的這個(gè)世界里，生活的美好無(wú)處不在。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。我覺得美好的生命又開始了。稻田里一片綠油油的，風(fēng)一吹，像波浪般從眼前涌向遠(yuǎn)方。樹上也發(fā)了新芽，嫩綠嫩綠的，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)要從枝丫間掉下來(lái)。路邊的小草也都冒了出來(lái)，一眼望去，一派生機(jī)勃勃的景象，在綠色裝點(diǎn)下的春天充滿了希望。

夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住了驕陽(yáng)。那高大的樹上，一片片綠葉遮蓋住了如火的太陽(yáng)，使人們免受太陽(yáng)的炙烤。這濃濃的綠色使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用，人們用熱烈旺盛來(lái)形容夏天的一切，在綠色支配下的夏天，讓人感到一種美好且強(qiáng)大的力量。

秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界，但是又有誰(shuí)想到，金色是經(jīng)過(guò)了綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的。沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果？殊不知所有的果實(shí)都是從綠色漸漸變成熟的。人們習(xí)慣用成熟收獲來(lái)形容秋天，其實(shí)金色的碩果是綠色生命的美好結(jié)晶。

冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但誰(shuí)又想到在銀色覆蓋下綠色正孕育著新的生命。即使在銀色之上，也還是有一些綠色在點(diǎn)綴世界。你看，那是為冬天添上了一抹多么充滿活力的新綠。人們常用恬靜沉睡來(lái)形容冬天。其實(shí)，那昰綠色的生命在積蓄更多美好且強(qiáng)大的活力，為來(lái)年的春天做準(zhǔn)備。

世界中有許多種美好，比如愛。在漫漫人生旅途中，人的心靈需要翱翔于藍(lán)天，接受風(fēng)雨的洗禮；需要游弋大海，接受驚濤駭浪的考驗(yàn)；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。所有這一切都足以讓一顆心，遍體鱗傷，疲憊不愖，唯有真情的愛能將這傷口撫平，使心靈恢復(fù)活力。

愛在給人以安慰，鼓勵(lì)和支持的同時(shí)，卻悄無(wú)聲息地給心靈那銳利的目光遮上了一層幕布。正如花叢給人以芬芳艷麗，卻擋住了前行的山路；湖泊給以清澈空靈，卻倒映出虛假的幻景；美酒給以香醇清洌，卻模糊了眼中的目標(biāo)。

無(wú)論是春的希望，夏的力量，秋的收獲，冬的恬靜，還是世間真愛的作用，都是生活的美好。保持一顆熱愛生活的心，這樣你會(huì)覺得一切都那么美好。Yjs21.coM

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文【篇4】

我最喜歡吃橘子了，酸酸甜甜的，一吃就停不下來(lái)。吃完了橘子，果皮就天然而然地丟進(jìn)了垃圾桶，誰(shuí)會(huì)想到果皮還能派上大用場(chǎng)呢？

就在昨天，我到爺爺家玩，奶奶知道我喜歡吃橘子，就端來(lái)一盆橘子招待我。吃完橘子，我照例隨手拿起果皮，不以為意地走向垃圾桶，恰巧被爺爺看見了，他急忙喊道：“漸漸，別扔！”

看著我迷惑不解的眼神，爺爺笑著跟我說(shuō)：“橘子皮的營(yíng)養(yǎng)可高了，我把它放到酒里泡，不用多長(zhǎng)時(shí)間，酒就會(huì)就會(huì)變得又香又醇，喝了不僅增加食欲，還能潤(rùn)肺化痰呢。假如你把它扔進(jìn)了垃圾桶，多可惜呀?！睜敔斀舆^(guò)橘子皮，又把它放進(jìn)了生果盆。他似乎是要向我展示他的自得作品，不知從哪里端來(lái)一壇泡好的橘皮酒，打開瓶蓋，要讓我見識(shí)見識(shí)，我好奇地湊上前去，只見泡酒顏色泛黃，用鼻子嗅嗅，夾雜著濃濃橘子味的一股醇香直鉆鼻子，沁人肺腑。爺爺乘興倒了一小杯，喝了幾小口，興致不減地對(duì)我說(shuō)：“喝一口真有神清氣爽、飄飄欲仙的感覺呀！”看我聽得入神，他又增補(bǔ)道：“你別小看橘子皮，橘子皮的作用可大了。夏天蚊子比較多，我們可以不用蚊香，可以點(diǎn)燃干橘皮驅(qū)趕蚊蠅，這樣既環(huán)保又省錢；你奶奶蒸魚時(shí)還常常加入橘子皮，這樣可以除魚腥味……”看著我一雙撲閃著好奇的眼晴，爺爺忽然不先容了，他要我自己找謎底。

這可難不倒我。一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)查起資料來(lái)。嘿！橘子皮真的還有不少妙用呢！把橘子皮榨汁或者泡水飲用，可以醒酒、還可以去火；將橘子皮放進(jìn)冰箱，橘子皮的清香氣味能夠排除異味；將橘子皮泡進(jìn)熱水里，然后用它來(lái)洗頭，據(jù)說(shuō)比用高質(zhì)量的護(hù)發(fā)劑效果還要好，常常使用頭發(fā)不僅光滑柔軟，還會(huì)發(fā)亮呢；將橘子皮泡在水里漚肥，然后加進(jìn)盆土作肥料，既沒有難聞的氣息，肥效還能持久，這樣的效果可能連化肥都趕不上了吧……網(wǎng)上還有良多先容，我在這里一會(huì)兒工夫可是講不完了。

看來(lái)，糊口中有一些微不足道的事情，你假如專心去琢磨一下，也許會(huì)有意想不到的收成呀！

把發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)生活的作文【篇5】

我喜歡吃面包。一次吃面包時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的事情。

咦為什么面包上有那么多的小孔？難道被蟲子咬了？我越看越惡心，放下面包走了。媽媽看見了，覺得很奇怪，一問(wèn)我才知道。聽完我的話，她笑得淚都流出來(lái)了，我問(wèn)她為什么笑，她笑而不語(yǔ)，只答應(yīng)我放學(xué)后和她做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

放學(xué)后，我跑到廚房找媽媽做實(shí)驗(yàn)，媽媽說(shuō)教我做面包，我興奮地答應(yīng)了。我們拿來(lái)牛奶、蛋、面包粉和一些配料。先倒面包粉，然后把倒在一個(gè)角落里，加上牛奶，然后在面包粉上捅兩個(gè)洞，把配料放進(jìn)去，把這些提進(jìn)烤面包機(jī)里。媽媽定了時(shí)間，我就坐在一旁等著，面包機(jī)忙碌著。它一會(huì)轉(zhuǎn)，累了就停停。半小時(shí)過(guò)去了，它停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，好像睡著了似的。眼看著面包機(jī)里的面包變得越來(lái)越大、越來(lái)越高又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，面包快頂住頂了！這時(shí)，面包機(jī)嘀嘀的叫了，像在說(shuō)面包好了！媽媽帶上手套把面包拿出了，頓時(shí)一股香味撲鼻而來(lái)。媽媽切了一塊，遞給我，我拿著面包看了看，也有小孔！我驚奇極了，問(wèn)：媽媽，蟲子怎么會(huì)在烤面包的時(shí)候爬進(jìn)去呢？媽媽摸摸我的頭，說(shuō)：孩子，那不是蟲咬的。面包本來(lái)就是那樣。越多孔的面包才越松軟，越好吃。

我恍然大悟，明白了面包孔的由來(lái)。以后，吃面包時(shí)，我再也不害怕面包里的小孔了，反而專門去挑那些氣孔多的，因?yàn)檫@樣的面包才最好吃！

這個(gè)事情告訴我，任何事物一定要了解了再說(shuō)，不能輕易下結(jié)論。

期待下次做面包！