有關(guān)獾的禮物的感悟800字匯總9篇

禮物感悟。

在當(dāng)今社會(huì)，很多人每天都會(huì)涉及到不同類型的文檔撰寫，寫作的有效方法就是去看看范文，學(xué)習(xí)范文可以認(rèn)識(shí)到自己身上的不足，好的范文都有哪些內(nèi)容構(gòu)成？因此，欄目特意整理了獾的禮物的感悟，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

獾的禮物的感悟(篇1)

今天是個(gè)特別的日子——“三八”婦女節(jié)，是一個(gè)讓我和媽媽之間擦出愛的火花的日子。

兩天前，我就在考慮送什么給媽媽：鮮花、賀卡?不，那太老土了。唱一首歌 ，又太過簡單了。那做一次早餐?我又不會(huì)。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，突然看到了桌子上的U盤，哈，有了! 我可以為媽媽精心做一份PPT!

我立刻打開電腦，到百度上搜好了背景、插圖，點(diǎn)開一個(gè)新文件夾，把背景粘帖在幻燈片上，在首頁插入文本框，用藝術(shù)字寫上“媽媽，婦女節(jié)快樂!”再用一些花瓣裝飾首頁;第二張是卷首語，我把我想對(duì)媽媽說的話和感謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩輸入到頁面上：“親愛的媽媽，節(jié)日快樂!感謝您這么多年來……”第三張幻燈片是目錄，我簡單裝飾了一下，導(dǎo)入豎排文本框，上面是一朵朵旋轉(zhuǎn)的小花，接下來就是正文了。我先復(fù)制了從網(wǎng)上下載的文字，粘帖在了各個(gè)幻燈片上，插入一些小傘。嗯，這樣還太簡單，還需要插入什么呢?音樂?哦，對(duì)了，就是音樂!我會(huì)唱《感恩的心》，先錄音，再導(dǎo)入。終于做好了!

我有點(diǎn)害羞地對(duì)媽媽說 ：“媽媽，今天是‘三八’婦女節(jié)，我有一份禮物要送給你。先閉上眼睛，待會(huì)再睜開。”我扶著媽媽走到電腦前，點(diǎn)開屏幕，“好了!”我打開音樂，耳畔立刻想起我的聲音：“我來自偶然……感恩的心，感謝有你……”等歌曲唱完，幻燈片也放完了。我看看媽媽，只見媽媽的眼睛里噙滿了淚水，她一把摟住我，輕輕地說：“謝謝你，孩子，媽媽真是太喜歡這禮物啦!”

媽媽是無私的、是偉大的，我，就是她的一切!無論我的成績是好是壞，她都是愛我的。所以，別讓媽媽失望，多讓她因我而自豪吧!

獾的禮物的感悟(篇2)

《麥琪的禮物》是由美國著名的短篇小說家作家歐?亨利著寫，德國的索尼亞?達(dá)洛夫斯基繪制，馬愛農(nóng)翻譯北京聯(lián)合出版公司出版的。 歐·亨利的大名大家都如雷貫耳，他與契訶夫和莫泊桑并列世界三大短篇小說巨匠，曾被評(píng)論界譽(yù)為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父，他的作品有“美國生活的百科全書”之譽(yù)。

《麥琪的禮物》這是一個(gè)非常經(jīng)典的故事，相信很多人在小學(xué)或者中學(xué)課本上都看過，能入選我們國家的中小學(xué)課本，可見其故事是非常有教育意義，且有益于孩子身心發(fā)展的。下面我們就來欣賞下這本書吧! 故事的主角是一對(duì)居住在出租屋里的年輕夫妻德拉和吉姆，他們生活地相當(dāng)拮據(jù)。作者歐?亨利非常會(huì)使用對(duì)比和反差來突出一些事情，語言詼諧幽默，但同時(shí)由直擊人心，文字非常有魅力，對(duì)于孩子們的寫作是很好的啟發(fā)。比如他用“心里譴責(zé)自己”來形容德拉集錢時(shí)候的羞燥感，可見集錢買圣誕禮物的重要性超過了面子問題。歐?亨利對(duì)他們房子甚至用了“乞丐窩”來形容，但是從插圖中我們卻可以看出家里的一切都整整齊齊，一點(diǎn)都沒有“乞丐窩”的感覺，這是插圖有問題么?不是的，這恰恰能看出妻子是非常愛這個(gè)家的，即使貧困，也會(huì)把自己的家打理地井井有條，溫馨整潔，有個(gè)家的樣子。

我們?cè)诜饷嬷芯涂吹剿驗(yàn)榻o丈夫買圣誕禮物的錢不夠，而焦急得流淚抽噎，雙眼緊盯著桌面上看來看去也多不了的硬幣。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到她那如瀑布一樣美麗的秀發(fā)時(shí)，我們不由得為她贊嘆，這樣一頭色澤亮麗的波浪秀發(fā)必然經(jīng)過了主人精心的保護(hù)，作者甚至用“讓示巴女王陛下的珠寶首飾黯然失色”來形容，可見擁有這樣一頭秀發(fā)在德拉心中是多么驕傲的一件事。但是她卻在秀發(fā)和禮物之間，毅然選擇了禮物。我們可以在她閃閃發(fā)光的眼睛和臉頰上消失的紅暈的對(duì)比;還有她眼睛里及落在地毯上的淚水和她飛快走出房門時(shí)閃過的裙擺的對(duì)比中看出，她心里對(duì)自己一頭秀發(fā)的依戀。對(duì)于身上一身舊衣服的德拉來說，有一頭漂亮的秀發(fā)對(duì)她來說是唯一令人稱羨的了。有的女性甚至把頭發(fā)看做了第二生命。是如何的一份感情，能讓德拉把身上最值得驕傲的秀發(fā)舍棄，來換取給一份給對(duì)方的圣誕禮物的啊!

她想買的禮物是一條能和丈夫吉姆的金表相配的表鏈，金表是吉姆最值得驕傲的東西，卻因?yàn)闆]有適合的表鏈，一直不敢秀于人前。大家可以看到長發(fā)時(shí)和短發(fā)時(shí)的她的對(duì)比，真是非常大的反差，我們不由痛惜她的犧牲。尤其是當(dāng)她拿到表鏈回到家后，一邊修復(fù)秀發(fā)的損傷，一邊揣測(cè)著丈夫看到她短發(fā)后，會(huì)不會(huì)不喜歡她的忐忑不安的模樣，真叫人心疼。

歐?亨利用了“艱巨的工作”來形容修復(fù)過程，可見她自己對(duì)自己的短發(fā)是多么不滿意。當(dāng)?shù)吕牭郊返哪_步聲時(shí)，歐?亨利又用頓時(shí)“發(fā)白的臉色”來形容德拉的緊張心情。當(dāng)我們的那男主人公吉姆出場(chǎng)時(shí)，他怔住的古怪表情令故事走向了高潮。吉姆也用金表換了德拉喜歡很久的頭飾。兩個(gè)人都付出了自己最寶貴的東西來換取能配得上對(duì)方的寶貝，但是結(jié)果是他們都失策了。從表面上看兩個(gè)人都做了傻事，但是他們的內(nèi)心深深感受到了對(duì)方對(duì)自己的愛，兩人各有得失。但歐?亨利卻說這是麥琪的禮物，是最明智的禮物，他們給對(duì)方的最好的禮物是給對(duì)方的愛意。剛才說到德拉用秀發(fā)換表鏈的初衷不就是為了吉姆能開心么。雖然失去了他們最寶貴的物品，他們卻得到了更為寶貴的感情，這才是最好的圣誕禮物。

從另一個(gè)方面來看，德拉的頭發(fā)是會(huì)長的，而吉姆的金表也是可以通過努力賺回來的。只要兩個(gè)人的心不變，那么未來他們重獲頭發(fā)和金表也不過是時(shí)間問題。就像亨利說的生活是由哭泣、抽泣、微笑構(gòu)成的，樂觀地看待未來，會(huì)讓一切都好起來。一句話，一切都是最好的選擇。 繪本是12開的精裝版，封面是硬皮的，外面有一個(gè)精致的書封，內(nèi)頁采用銅版紙。書中文字頁面在左，插圖在右邊，在我們細(xì)細(xì)研讀過文字里的深意后，再看插圖，真是有種文字和插圖相輔相成、相得益彰的感覺。文字部分的右邊一直有一朵花?立在書縫中央，搖曳生姿，隨著故事的推進(jìn)，慢慢成長拔高，在故事的情節(jié)最高潮的時(shí)候，開出絢麗壯觀的“愛”之花。真是滿滿的幸福感。 這本繪本吸引人不只是歐?亨利的文字，也同樣插圖非常出彩。文字的右邊頁面都一副整頁的精美畫作。插圖把歐?亨利故事中的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的畫面展示在了我們眼前。插圖帶著一種舊照片的效果，帶著濃郁的美國風(fēng)情的建筑和家居風(fēng)格，展示了文字不能傳達(dá)到的，當(dāng)時(shí)所處的那種時(shí)代背景，讓人物的形象更加的豐滿、生動(dòng)。光光是幾副插圖，我們就能聯(lián)想出整個(gè)故事的情節(jié)，明白故事的前因后果，在腦中構(gòu)思出一個(gè)小劇場(chǎng)。很好地表達(dá)出故事里的情節(jié)。特別是不論是人物的背影、臉部表情、眼神等都在用無聲的語言，以獨(dú)特的角度反映了歐亨利在文字里想表達(dá)的感覺，向我們傳達(dá)著人物的情感和一些故事相關(guān)的信息?？梢哉f插圖中對(duì)人物表情的刻畫達(dá)到了傳神的境界，仿佛這個(gè)故事的情節(jié)通過真人演繹后描畫了下來的效果。

看書的過程就像看了一場(chǎng)無聲電影，讓人回味無窮。 對(duì)于孩子來說，這樣一個(gè)有愛的故事，可以延伸到對(duì)家人的親情方面，孩子們總是享受著家人的付出，卻很少想到付出，當(dāng)他們感受到付出也是一件快樂的事的時(shí)候，他們也會(huì)學(xué)著去付出，去力所能及地幫助家人，這才是一份成長的禮物。同時(shí)也讓孩子意識(shí)到，不是越貴的禮物越能表達(dá)自己的感情，只要出于心意的禮物就能表達(dá)自己內(nèi)心。這樣孩子就能樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)孩子有很好的引導(dǎo)作用。精美的畫面對(duì)提升孩子的審美觀也是非常好的。 適合4歲以上的孩子親子閱讀，小學(xué)的孩子自行閱讀。

獾的禮物的感悟(篇3)

今天是西方的母親節(jié)，在這一天里，人們表達(dá)對(duì)母親的敬重，弘揚(yáng)母愛。如今，這個(gè)西方的節(jié)日，也同西方文化一道，成了約定俗成的世界性節(jié)日，中國人也熱衷于在這一天向母親表達(dá)愛意。

在中國幾千年的社會(huì)中，并沒發(fā)展出一個(gè)什么母親節(jié)來。我不知道習(xí)慣了崇尚洋貨的國人，會(huì)不會(huì)又發(fā)出類似“中國文化限制科技發(fā)展”的感慨來，感嘆于中國文化何以沒有愛心，連個(gè)母親節(jié)也沒有。也許我多慮了吧，但這是一個(gè)必須講一下的問題，也算是正本清源吧。

母親節(jié)，自然是和“孝”有關(guān)。孝悌，是中國文化的精神。也就是說，孝與悌，是正統(tǒng)中國文化的人倫日常，是貫穿于日常生活中的。父母對(duì)子女付出了慈愛，子女反過來對(duì)父母的愛，就是孝。兄弟姐妹之間，擴(kuò)展到朋友之間的愛，就是悌。論語講，一個(gè)人要入則孝，出則悌，就是說，在家要孝敬父母，出門要對(duì)朋友友愛。孝與悌，對(duì)于中國人來說是小事，因?yàn)樗灤┯谌粘Ｉ钪?；孝與悌，對(duì)于中國人來說又是大事，因?yàn)樾┦菫槿酥?。論語：“君子務(wù)本，本立而道生；孝悌也者，其為人之本與？”

獾的禮物的感悟(篇4)

大自然是最好的課堂，它不僅能教我們課本以外的東西，還能告訴我們?cè)S多深刻的道理，也時(shí)常給我們帶來驚喜。

大自然送給了我一個(gè)特別的禮物。這是一棵很老的梨樹，很容易被人遺忘。

有些細(xì)樹枝輕輕一碰就斷，較粗的樹枝早已被人砍去，傷痕累累，似乎在哭泣，樹皮掉了一大塊一大塊，整棵樹搖搖欲墜，奄奄一息。熬過了一個(gè)漫長而寒冷的冬天，我想它應(yīng)該活不到第二年春天了，心中難免替它感到惋惜。

春天到來時(shí)，所有的樹都開始抽枝長葉。迎春花的早春的象征搶先一步，含苞待放的花骨朵已經(jīng)向春天招手。當(dāng)我再次看到那棵老梨樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它竟然沒有被繁忙的春姑娘忘記，古板老舊的樹枝上也有幾筆生機(jī)勃勃的新綠色，我被老梨樹的頑強(qiáng)生命力和大自然的不可思議所震撼，才發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工可以創(chuàng)造出如此令人敬畏的生命奇跡，自嘆不如??！

老梨樹不畏危險(xiǎn)的生長著，最后終于開出了美麗的梨花，這一刻是最壯麗的：雪白雪白的花瓣，讓人感受到生命的悲壯，散發(fā)著孤傲的淡淡清香。雖然沒有其它梨樹開的茂盛，卻更加頑強(qiáng)；雖然沒有那么美麗動(dòng)人，但它的生命力足以震撼人心；雖然沒有沁人心脾的花香，但散發(fā)著孤僻不朽的氣息

這令人嘆為觀止，這令人深深敬佩。

大自然的特別禮物就是一句耐人尋味的道理：即使不能成為有巨大貢獻(xiàn)的人，但絕對(duì)不能向命運(yùn)低頭，全力以赴成為最好的自己。

獾的禮物的感悟(篇5)

星期六的上午，我在書店看了一篇關(guān)于感恩的文章，這篇文章的題目是《愛心禮物》。

《愛心禮物》這篇文章講述了一個(gè)充滿了愛的故事：作者在“三八”婦女節(jié)那天，想為母親送一件禮物，但又不知該送什么好。最后決定偷偷折40只紙鶴送給40歲的母親那天他想給母親一個(gè)意外的驚喜，便在一次放學(xué)后，假裝說老師找他母親，當(dāng)母親走進(jìn)教室時(shí)，作者馬上把40只紙鶴連成的環(huán)拿出來掛在了母親的脖子上，鄭重地說：“母親，祝您節(jié)日快樂！”母親聽了之后，輕輕地給了他一個(gè)吻。到現(xiàn)在作者依然沉浸在那甜甜的一吻當(dāng)中。

讀了這篇文章后，我受益匪淺。我感受到了作者對(duì)母親的祝福和感激之情。因此我想到了一件發(fā)生在我身上的事，不禁臉紅了起來，心中產(chǎn)生慚愧之情。

那是在一個(gè)寒冷的冬天，媽媽下班后我發(fā)現(xiàn)他的手上讀了幾道裂痕，臉上顯得非常痛苦。但他依然忍著痛苦為我和妹妹做飯吃，我靜靜地站著，眼睜睜的看著媽媽在痛苦中生存，我卻無動(dòng)于衷，連一生溫暖的問候也沒有。想象《愛心禮物》中的作者是那樣的熱愛和感激母親。我真不該對(duì)媽媽那樣不聞不問，深深地為我做的這件事而感到自責(zé)。媽媽從小一把屎一把尿地把我撫養(yǎng)長大，而我卻一件事也沒有幫媽媽做我覺得實(shí)在愧對(duì)媽媽。我決定也作者那樣感激母親。

愛，是關(guān)心；愛，是照顧；愛，是原諒；愛是體貼……愛無處不在，只要你留心觀察，就會(huì)沉浸在愛的世界里，會(huì)感受到愛的偉大。

獾的禮物的感悟(篇6)

今天我讀了《新年禮物》一文，給了我很大啟發(fā)。

他思忖許久，決定為父親把牲口棚整理得井井有條，麥克小心翼翼的下樓把活干完，父親醒來發(fā)現(xiàn)了，激動(dòng)地和麥克緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

可以送給父親當(dāng)新年禮物的東西有很多：像文中說的那條花領(lǐng)帶，或者一雙新鞋子，但麥克卻選擇了幫父親干活。他認(rèn)為父親為家里人做很多，該他幫父親了。從這一點(diǎn)，我感受到通常過新年父母會(huì)幫我們準(zhǔn)備過年的新衣服，讓我們開開心心的過年，可我們想過為父母準(zhǔn)備一個(gè)新年禮物嗎?一張寫滿心里話和祝福的賀卡，一頓親手做的雖簡單卻充滿愛的早餐，幫父母干一次活，讓他們知道我們長大了，懂事了，可以幫助他們干活了。這樣的禮物雖簡單，可卻表達(dá)了我們對(duì)父母的愛。

“他張開手臂抱住爸爸，他覺得父親的手臂也緊緊地抱著他。盡管屋里很黑，他們彼此都瞧不見對(duì)方的臉?！边@句話使我哽咽了，雖然父子兩人都瞧不見彼此的臉，但是他們卻心意相通，父親的愛是厚重的。好好愛我們的父母吧，讓他們感受到你的愛，他們是這個(gè)世界上我們最親的人。

“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！北磉_(dá)出你的愛吧，一個(gè)簡單的禮物，一杯清香的茶，早上起床的一聲問候，都會(huì)使父母欣慰，都會(huì)是我們給父母最好的禮物。

獾的禮物的感悟(篇7)

親愛的朋友：

你好！

這件衣服非常合適，感謝你送給我這么好看的衣服，明天我就可以穿著上班了、感到好幸福??！

收到你的禮物感受到了你濃濃的愛，像是夏日拂面而來的清涼，像是冬日來圍繞在身邊的溫暖，像是疲憊時(shí)的溫馨依靠，我愿愛你一生一世，讓時(shí)間見證這份真愛。

感謝你陪我闖過那些風(fēng)那些雨，感謝在最無助的時(shí)候有你鼓勵(lì)，感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你，親愛的朋友，想說真得很謝謝你陪我走過人生那么多里地！

無論是白晝還是黑夜，無論是晴天是陰天，你贈(zèng)予我的那份禮物，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

感謝天，感謝地，更要感謝你！謝謝你！

歡樂總是太短，寂寞總是很長，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，親愛的，謝謝你！

粉嫩嫩的顏色就像小公主，可能出去后便能吸引很多人呢，連媽媽都夸我這件衣服很好看。下個(gè)月來找我玩叭，美食已經(jīng)準(zhǔn)備好，等待你的到來哦。

謝謝你的禮物，我很喜歡。

獾的禮物的感悟(篇8)

當(dāng)我讀完《圣誕節(jié)的禮物》后，深刻的感受到了父親對(duì)兒子的愛和文章中那個(gè)孩子的懂事。

這篇文章講述的是圣誕節(jié)即將到來，當(dāng)兒子聽到父親的一番話后，感受到了父親對(duì)自己的愛，決定在圣誕節(jié)時(shí)送父親一個(gè)意外的禮物。第二天，他一大早就起來，幫爸爸?jǐn)D好了牛奶，父親看到以后，十分感動(dòng)……

是啊!也許送禮不一定是走進(jìn)禮品店，來購買一些精致的禮物，或自己親手制作的禮物，但這些都是物質(zhì)禮物，我覺得送給他人最好的禮物莫過于自己的行動(dòng)了。比如：送給老師和父母最好的禮物是努力學(xué)習(xí)，送給……

想著想著，我不禁又想起了三年級(jí)下冊(cè)是送給老師的圣誕禮物。“該送老師一個(gè)什么禮物呢?”在圣誕節(jié)的前一天，我伴著這個(gè)問題睡覺了。第二天早上，剛一進(jìn)班，楊林源就召集班里繪畫好的、寫字好的。在黑板上活畫了一個(gè)漂亮的圣誕樹，在黑板的兩邊分別寫了兩個(gè)字：“圣誕”“快樂”，中間是一個(gè)和藹可親的圣誕老人的頭像。然后，便讀起了英語，只不過今天的聲音更洪亮。當(dāng)老師剛踏進(jìn)班門一步時(shí)，我們就一下子站了起來，邊鞠躬便向老師說：“祝老師圣誕快樂!”老師聽了之后，自然是高興得合不攏嘴。

看來，在節(jié)日時(shí)，禮物可以表達(dá)自己的心意，但行動(dòng)更能表達(dá)自己的心意。

獾的禮物的感悟(篇9)

短短八十頁的文本，地鐵上半小時(shí)不到的時(shí)間閱讀完，文字簡單，但讀完后卻有種經(jīng)歷了一生的疲倦感，似乎冥冥中許多的想法都被確認(rèn)。

今天偶然看到一句話【一個(gè)人出生了，人們并不知道他的未來，卻說——恭喜恭喜。一個(gè)人死去了，人們并不知道死后世界，卻說——可惜可惜?！?/p>

人生，我覺得可以分為兩種，一種是你自己眼中的人生，一種是在別人眼里給你定位的人生。

社會(huì)上，你的人生是屬于一個(gè)成功者；家庭中，你是一個(gè)與兒女不親近的爸爸；感情中，你沒有完成好丈夫這條人生義務(wù)……

世間的一切都有標(biāo)價(jià)，除了時(shí)間，一秒就是一秒，誰都無法討價(jià)還價(jià)。

人生的定義也都有標(biāo)價(jià)，與世界而言，你是不存在過的單體，亦或說世界已經(jīng)將你遺忘，那你的一生便毫無價(jià)值。

沒有一命換一命，只有一生換一生。

一命換一命，是用死亡交換。而一生換一生，則是用時(shí)間交換。死亡不能抹去你存在的痕跡，因?yàn)槟阍冻龅臅r(shí)間，做出的行動(dòng)，總有人享受，有人記住。可是時(shí)間能，因?yàn)楫?dāng)你失去所有的時(shí)間，你便失去了一切，一切也都失去了你。

所以說人的一生分為三次死亡，生物學(xué)上的生理死亡，社會(huì)存在消失的死亡，人類思維意識(shí)上的忘卻?！钡鹊侥惚蛔詈笠粋€(gè)人忘卻的時(shí)候，你也就被世界所遺忘了。

時(shí)間不跟你討價(jià)還價(jià)，每過去一秒，你的人生就少了一秒，是一分一秒的陪伴，累積成我們不可替代的情感，趁我們還擁有這一秒，趁我們還在經(jīng)歷這每一秒，好好去愛這個(gè)世界，好好去為自己留下更多的人生和價(jià)值吧！

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