學(xué)雷鋒精神演講稿1000字集錦

學(xué)雷鋒精神演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“學(xué)雷鋒精神演講稿”。

學(xué)雷鋒精神演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是一年級(jí)四班的楊姝，我演講的題目是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

同學(xué)們，你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動(dòng)情！

同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。

雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來，見路邊的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一干就是好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"這就是雷鋒。

他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子"，雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

雷鋒大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

學(xué)雷鋒精神演講稿 篇2

雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人來家喻戶曉的英雄人物；雷鋒，一部普通的《雷鋒日記》，幾十年來感動(dòng)著一批又一批人；雷鋒，一名普通的中國士兵，享譽(yù)世界的美國西點(diǎn)軍校卻將雷鋒的照片掛在墻上學(xué)習(xí)。

1963年3月5日，毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。時(shí)至今日，已經(jīng)近49年，四十余年來，雷鋒精神世代相傳，學(xué)習(xí)雷鋒精神，對(duì)于今天的每一個(gè)人都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士，但他卻在普通的崗位上做出不普通的業(yè)績。他說到做到，一諾千金。新時(shí)代，學(xué)習(xí)雷鋒，就要將遠(yuǎn)大的理想與腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人的我們，要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，踏實(shí)工作，堅(jiān)守誠信，這也是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在要求。

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的助人為樂精神。送人玫瑰，手留余香。只有助人為樂，才能得到別人的幫助，而幫助別人，必須從身邊做起，從小事做起。

學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神。干一行，愛一行。學(xué)習(xí)雷鋒，就要對(duì)自己所從事和所學(xué)習(xí)的知識(shí)充滿求知欲，刻苦鉆研。每個(gè)人做的事都是小事，微不足道，但正是在這微不足道的小事中最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和價(jià)值。

今年圍繞學(xué)習(xí)雷鋒精神，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)將開展主題為“青春奉獻(xiàn)”的系列活動(dòng)。包括下周就將舉辦的“青春奉獻(xiàn)·3。5義賣活動(dòng)”。要求，各班積極配合學(xué)生會(huì)相關(guān)部門安排，參與義賣活動(dòng)并做好匯總。及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行評(píng)比和表彰。

第二項(xiàng)活動(dòng)是“青春奉獻(xiàn)·義掃活動(dòng)”。舉辦以青春奉獻(xiàn)為主題的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，主要以校園衛(wèi)生和學(xué)生宿舍公共部分的衛(wèi)生為抓手，要求各位同學(xué)積極參與到為學(xué)校服務(wù)，為他人服務(wù)的過程中。

第三項(xiàng)活動(dòng)是“青春奉獻(xiàn)·班團(tuán)活動(dòng)”。以班級(jí)或團(tuán)支部為單位，各班級(jí)組織開展相關(guān)活動(dòng)。要求，探討新時(shí)期青年如何弘揚(yáng)雷鋒精神，與時(shí)俱進(jìn)。開展符合時(shí)代特征又有意義的活動(dòng)。

同學(xué)們，雷鋒精神歷經(jīng)四十余年風(fēng)雨，煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。希望我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)和生活過程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)社會(huì)需要的人，做一個(gè)被社會(huì)認(rèn)可的人，在奉獻(xiàn)中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

學(xué)雷鋒精神演講稿 篇3

“一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難，難的是做一輩子好事?！泵慨?dāng)想起毛主席的這句話，我就想起了那個(gè)人——雷鋒。

打我記事起，爸爸經(jīng)常對(duì)我說，“毛主席教導(dǎo)我們向雷鋒學(xué)習(xí)，而我更是要求你從小就向雷鋒學(xué)習(xí)?！庇谑牵职纸o我講《雷鋒的故事》，教我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓我照著《雷鋒的故事》一點(diǎn)一點(diǎn)地識(shí)字。在我幼小的心里，那個(gè)雷鋒叔叔是那樣得偉大，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢、淳樸善良、勤儉節(jié)約、樂于助人，慢慢地，一個(gè)雄偉傲岸的雷鋒叔叔形象在我的心里扎了根。

隨著年齡的慢慢增長，我學(xué)到了更多雷鋒同志的事跡：他在大雨里為陌生人披上自己的大衣，他將自己省吃儉用的錢捐給有困難的群眾，他為抗洪救災(zāi)帶病堅(jiān)持奮斗七天七夜等等等等，不知道什么時(shí)候，那個(gè)雷鋒的形象就像火炬一樣在我的腦海里燃燒了起來，我的心情在這光芒中激蕩。是的，就是從那時(shí)候起，我堅(jiān)定地相信，雷鋒同志就是我心中真正的英雄。

誠然，作為一個(gè)跨在80和90交界年代出生的人，我身上也有80后的踟躕和90后的個(gè)性，在看大片、追明星、泡網(wǎng)絡(luò)、拼工作的青春生活中，我也常常會(huì)有關(guān)于人生的思考：“我們?yōu)檎l而活，生命的意義是什么?”雷鋒日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”作為一個(gè)雷鋒同志的崇拜者，這一刻，我突然醒悟，僅僅作為雷鋒同志的崇拜者是不夠的，我應(yīng)該發(fā)揮自己的能力，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，我更加需要做一名雷鋒精神的踐行者。

在小學(xué)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)楣鹿牙先舜驋叻块g。在中學(xué)，我們響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為有困難的同學(xué)捐款捐衣。上了大學(xué)，我們自發(fā)組織起來，為公益活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。雖然這些事情有大有小，甚至有許多事情我已經(jīng)想不起具體的細(xì)節(jié)，但是我清楚地記得那種奇妙的感覺，每幫助別人一次，我的心里就會(huì)快樂一分。

我記得，雷鋒同志說過這樣一句話：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！?0XX年，作為一名大二學(xué)生的我偶然一次路過校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一輛獻(xiàn)血車，我清楚地記得老師動(dòng)員大家獻(xiàn)血的場景，我也知道，醫(yī)院里可能正有急需輸血的病人。但是我猶豫了，關(guān)于獻(xiàn)血可能出現(xiàn)的種種問題浮現(xiàn)在我的腦海里。回到家里，我將這件事情和爸爸說了，爸爸語重心長地對(duì)我說：“你要記住你雷鋒同志的話：‘要永遠(yuǎn)愉快地多給別人，毫不計(jì)較個(gè)人得失?！瘜W(xué)雷鋒做好事，不要有太多的顧慮?！痹诎职值闹С窒?，我第一次走進(jìn)了獻(xiàn)血車，也正是那次獻(xiàn)血讓我走出了獻(xiàn)血的盲區(qū)，了解了獻(xiàn)血的重要意義。

在人生的旅途上，雷鋒精神如同天空中的北極星一般指引著我，無論夜晚多么漆黑，我不曾感到害怕與孤單。因?yàn)槲抑?，現(xiàn)實(shí)中有許許多多如同雷鋒同志那樣的英雄，他們的事跡同樣值得我們傳頌，他們的精神正是傳承于雷鋒精神。

還記得那位“京城活雷鋒”孫茂芳，他把雷鋒當(dāng)做“一生的榜樣”，以雷鋒的名義，孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟(jì)困的大旗，一扛40年。他“孝敬老人，當(dāng)老人的小棉襖;幫助殘疾人，當(dāng)殘疾人手中的拐杖;幫助不幸的人，當(dāng)他們眼中的小油燈;幫助青少年朋友，當(dāng)他們?nèi)松飞系男『綐?biāo)。

又想起那個(gè)最美的售票員，她說：“每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站?！睒闼氐脑捳Z閃爍著美麗的光芒，正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員，用真誠的笑臉、細(xì)致的關(guān)懷讓乘客如沐春風(fēng)，這讓她不僅僅成為了一名優(yōu)秀的售票員，更是成為了“盲人的眼睛、病人的護(hù)士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。

還有那位弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約創(chuàng)業(yè)精神的楷模，一輩子堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的精神家園不動(dòng)搖的楊善洲同志。他工作35年，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、一心為民。退休后，他又主動(dòng)放棄安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根林場植樹造林?！扒辶?，自上任時(shí)起;奉獻(xiàn)，直到最后一天。”他的善行義舉深深感動(dòng)了億萬中國人，成為全黨全社會(huì)爭相學(xué)習(xí)的榜樣。踐行雷鋒精神演講稿“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒同志走了，卻留下了一個(gè)值得永世傳承的精神火炬。

有人說雷鋒時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，我想有這樣想法的人，也一定為人生價(jià)值的問題所苦惱，同時(shí)也注定是那些為欲望而疲于奔命的可憐人。雷鋒精神無論在什么時(shí)代，都如同徹照長空的燈塔一般，感召著后來人向偉大的理想前進(jìn)。任長霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗......他們，是他們在雷鋒精神的感召下集結(jié)，他們繼承和弘揚(yáng)了雷鋒精神，又為其注入新的時(shí)代內(nèi)涵。

人生是漫長的，剛剛參加工作不久的我深知學(xué)習(xí)雷鋒精神不是一朝一夕就能做完的事情，我們不僅要現(xiàn)在學(xué)雷鋒，而且要一輩子學(xué)雷鋒。曾經(jīng)有人問“當(dāng)代雷鋒”郭明義：“你自己家里也不富裕，為什么還拿出那么多錢幫助周圍的人，而且能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”他的回答很簡單：“其實(shí)也沒什么，就是習(xí)慣成自然。幫助別人，快樂自己!”

這個(gè)世界是獨(dú)立的，卻又是兼收并蓄、不斷豐富發(fā)展的。當(dāng)大家在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走上街頭學(xué)雷鋒做好事時(shí)，當(dāng)我們用“活雷鋒”、“雷鋒的傳人”這樣的話語來褒揚(yáng)一個(gè)人或一個(gè)群體時(shí)，當(dāng)一批又一批的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”不斷涌現(xiàn)之時(shí)，雷鋒已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，融入了我們的血脈。他可以是你，也可以是我，可以是每個(gè)人。

春光里，我們仰望雷鋒，更需要與雷鋒同行，像雷鋒那樣把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的痛苦當(dāng)作自己的痛苦，自覺地踐行“一輩子”，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！盎钪?，就是為了使別人過得更美好?！崩卒h精神，正是當(dāng)代社會(huì)，同樣也是未來社會(huì)的價(jià)值坐標(biāo)，是對(duì)我們心靈的永恒召喚!

學(xué)雷鋒精神演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。

在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。

最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。

同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！

學(xué)雷鋒精神演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是10級(jí)文鑒1班的吳杰，今天為大家演講的主題是，永遠(yuǎn)的巨人：“雷鋒”。

陽春三月，春意撲鼻，除了蕩漾在春天的氣息之中享受春的甜美意外，還有一個(gè)人，恰似這春日的暖陽一般溫暖著你我的心房。他就是“雷鋒”，人民的好戰(zhàn)士，工農(nóng)的好子弟。他出生在貧苦的農(nóng)民之家與我們中的大多數(shù)一樣，而且，父母早喪很小便成了孤兒。可是他卻很善良，處處為他人著想，自他入伍之日起便一心一意的為人民服務(wù)，為百姓分憂，在他短暫的一生中，幫助過無數(shù)的人始終踐行著工農(nóng)子弟、無產(chǎn)階級(jí)革命者的德行。試問：一個(gè)人可以盡其一生為人民服務(wù)、替他人分憂，在座的又有幾位能做到？

或許，你會(huì)說這些只是小事不值一提，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說：“贈(zèng)人玫瑰手有余香?！敝四丝鞓分?，當(dāng)我們能給予別人力所能及的幫助時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇你的絲毫，因?yàn)槟愕母冻霾粌H可以讓你賺得一分人情、一分公德更重要的是能得到別人的尊重，這樣即使你很渺小、很平凡也會(huì)聞到花的味道。我中華民族乃傳統(tǒng)利益之邦，提倡：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的仁愛思想。如果，我們都做麻木不仁的人，都不愿向雷鋒一樣的去付出、去幫助我們的同類，那么，我們與蛇鼠蟲蟻又有何區(qū)別？其實(shí)，雷鋒精神并沒有想象的那么深?yuàn)W，它只需要你撿起你腳下的那個(gè)汽水罐，讓出你坐著的公交座位或許是給予陌生人一個(gè)小小的幫助，更或是...........

臧克家曾經(jīng)說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！崩卒h雖然已經(jīng)不在了，但雷鋒精神將光輝永存、萬代不朽。這并不是因?yàn)槔卒h本人有多么的偉大，多么瀟灑，而是雷鋒的付出已被人們記住并寫進(jìn)了他們的記憶中去。所以盡管雷鋒同志已經(jīng)作古，但他那為人民服務(wù)的精神卻時(shí)時(shí)刻刻的閃爍著巨人光芒。

當(dāng)今社會(huì)提倡和諧這與雷鋒精神不謀而合。試想：如果社會(huì)中多一些為他人著想、為人民服務(wù)的人，那么我們的社會(huì)還會(huì)不和諧嗎？到那時(shí)，我們便可自豪的說：“我的全部生命與精力已經(jīng)奉獻(xiàn)給了我足下的這片土地。”所以，我也是巨人，我就是雷鋒。