星空個人讀后感精選

星空讀后感。

怎么寫關于作品的讀后感呢？在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)?？偸歉杏X想記錄什么，那就寫一篇讀后感吧，敬讀閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的星空個人讀后感。

星空個人讀后感 篇1

畢淑敏的《星空下的靈魂》能給人一種身心放松的機會，為在孤獨的道路上尋找夢想與自我的人提供溫暖的火種。

書的內容共為十一個主題，分別是：“自由、美、放下、愛、快感、大我、潛意識、入世、苦難、堅守、開悟”，這每一個主題對于個人和整個人類來說都是重要的，我們每個人都有必要在人生旅途上覓得屬于自己的答案。書里只是表達了畢老師個人的觀點，做為一個一路走來，又已走了很遠，走的很認真的人生旅者來說，她的每一個腳步都是踏實有力的，當然也會有跌倒的時候，但跌倒的痛苦若會轉化為思痛的力量，也是一種前進。這就是人生道路的特點，它不會像身體受到腳和腿的物理限制，心靈的傷只要自己敢正視，敢接納，敢忘記，就沒有人可以阻擋靈魂的穩(wěn)健向前，這也是為什么現(xiàn)實中“身殘志可堅”的原因，苦難的大小以及是否可以跨越，全是自己做主的。有些人會說：真的很痛，真的無法忘記，真的無法不恨，如果你敢往根上尋覓原因，就會發(fā)現(xiàn)這大多是自憐的結果，我們太多于心疼自己，有太多的放不下與舍不得。

生命的常態(tài)，其實就是平穩(wěn)和深邃，還有暗流。在最深刻的層面，我們不單與別人是分離的，而且與世界也是分離的，兀自踟躕前行。每個人的生命中必定下雨，就像壞天氣也是大自然的一部分。某些日子勢必黑暗又荒涼，就像你不可能總是吃細糧，那樣你就會得大腸癌，你一定要吃粗纖維。壞天氣、悲劇、死亡、生病，都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。心中沒有希望，到哪里都不是理想的拋錨地。而只要生命還在，希望就能萌生。

生命的每一步都帶著人們向死亡之境跌落。不要存在幻想，這才讓你比較持久穩(wěn)定，安然地居住在孤獨之中。

讀畢淑敏的書，如《沙漠游戲》、《我很重要》我們的心靈總能找到一種寧靜，一種安詳，又好像找到了一種歸宿。她的語言，她的思想深度，她的每一句話都富含哲理，在讓人享受優(yōu)美文字的同時又獲得了心靈養(yǎng)料。每次心不靜的時候讀讀畢淑敏都能讓我的心歸于寧靜，她不僅是身體上的醫(yī)生，更是心靈的醫(yī)者。

星空個人讀后感 篇2

最近我讀了一本書，書的名字叫做《星空》。它講述了各個天區(qū)的星座和每個月份可以看見的星座，以及一些星空的知識。其中我最感興趣的是恒星類型的這一部分。

恒星類型介紹了恒星光譜、恒星的顏色和亮度等七方面的知識。同時運用多張圖片形象地解釋了O至M型恒星的顏色區(qū)別，以及各種恒星之間的大小比例。

再來看看天區(qū)部分的內容。這本書假想在地球外面有著一個天球，并將肉眼可見的星星印在上面，把它分成6個區(qū)域來分別介紹，這6個區(qū)域分別是北極天區(qū)、南極天區(qū)和4個赤道天區(qū)。其中介紹每個天區(qū)的時候，左邊是一張肉眼可以看到的圖片，右邊則是一張清楚的星座圖。星座圖中把星星的亮度分為-1至6等7個等級，數(shù)值越小就代表星星越亮，并用各種符號標出了各種天體的位置。

接下來講一講每月星空指南。星空指南的每個月都分為北半球和南半球來介紹，每部分都附有一張帶方向標識的星座圖，同時旁邊還附有其中幾個星座的介紹。如果你想知道今天晚上自己可以看見哪些星座，看這部分就對了。

然后，我們來看一看星空知識。星空知識一共有恒星的一生、恒星類型、恒星測量、太空星云等十二部分。星空知識中安插了許許多多的圖片，靠圖片來解釋各種復雜的知識。同時，每一部分還介紹了一個對天文學有偉大貢獻的天文學家。

星空是斑斕多姿的，相信你看過這本書后，也會更加喜歡天上那些美麗的星星！

星空個人讀后感 篇3

《星空下的舞蹈》這本書就像一本辮子姐姐的日記，里面記錄了辮子姐姐在成長過程中經(jīng)歷的許許多多的事情，有歡笑、有淚水、有榮譽也有失敗。在看這本書時，我好像坐到了辮子姐姐的身邊，聽她講一個個有趣的故事。

這本書中，我最喜歡的是那篇《每個心愿都會實現(xiàn)新年祝?！?。里面講述了小女生們在新年許下的一個個甜美的心愿：NO.1小心愿：喊出一百年不變的經(jīng)典口號我要變漂亮！NO.2小心愿：每天都能吃到媽媽做的可口飯菜。NO.3小心愿：做一條想旅行的魚心愿太多，就簡單地概括了一下：十一歲的心愿在遠方，長大是一列可以帶我周游世界的火車；十四歲的心愿是唱歌，是寫詩，精彩表達自己的喜怒哀樂；十六歲的心愿是開放自己，掙脫無謂的束縛，去喜歡，去飛翔

在夢幻甜美的心愿世界里，我們會不斷地涌現(xiàn)出新的夢想，也會不斷地修改自己的愿望，每天被心愿吸引著走，走在長大的路上，幸福與迷茫并存，一天天就這么成長。

有了這些心愿伴隨著我們的成長，我們會在成長的路上，更加努力的朝著自己的夢想去奮斗。辮子姐姐說：心愿，就是給未來的自己開張支票，兌不兌現(xiàn)，取決于自己！我想說：愿望，就是為明天的自己照亮前方，迷不迷失，決定于自己！

人要有夢想，才有前進的動力，才有開心的理由。讓我們在心底埋下一個愿望，在身體里牢牢地生根發(fā)芽，升華為成長的力量，讓我們在拼命地去實現(xiàn)心愿時，還有成長伴隨在身邊。

明天的自己，美好的心愿，我來了！準備好你的迎接，一定要有意想不到的驚喜哦。

星空個人讀后感 篇4

有一個關于美人魚的童話，一位王子去大海游歷，遭遇暴風雨掉進海里，被淹死了，海里的小美人魚用自己的靈珠救活了王子，并送到陸地，可她卻在返回海的途中遇害，必須拿回自己的靈珠才能活下去，而王子失去靈珠，就會死去。

《那片星空那片?！芬彩侵v述這樣一個人魚與人的生命故事。不同的是，本書中的人魚是美男魚，而他用靈珠救活的人，是一個普通的島民女孩。不同的是，美男魚與這個女孩相愛了。于是這個故事，成了一個關于愛情、關于勇敢、關于生命的美麗童話。

《那片星空那片?！穼懮c勇敢，把生命中最息息相關的死亡與離別寫得鮮活。人魚男主吳居藍和女主沈螺有著不可能相伴終生、不可能執(zhí)手老去的殘酷事實，但他們都沒有因為害怕面對、害怕一人離開后的孤獨而放棄愛情，更沒有自以為是的“為對方好式犧牲”。而是他們都深刻明白“奉獻的一方需要勇氣，接受奉獻的一方更需要勇氣”，一起共同決定最終選擇。在這個觀念上，它是愛情里最美好的默契與尊重。聯(lián)想起《天龍八部》中阿朱悄悄讓喬峰殺了自己，卻沒想到她的犧牲成了喬峰一生的陰影，這樣的愛情徒留下活著的人無法彌補的自責?！赌瞧强漳瞧！穼懺谇G棘澆灌下，兩人一起陪伴走向終點，珍惜所有能在一起的時光，是多么美好勇敢。

《那片星空那片?！酚昧艘徽緯?，講了這個人魚與人的愛情童話，沈螺善良、普通、遇見屬于她的命運；男主神秘強大，卻有著最脆弱的缺陷?！叭淌яR焉知非?！痹谶@對男女主身上體現(xiàn)盡致。生命的無常讓他們在生死路上收獲了一份并未料到的愛情，這份愛情比吳居藍守護生命的.靈珠還要珍貴，這份愛情比沈螺在人世間所有一切還要重要。是啊，當有一天你被另外一個人放在掌心，呵護周全讓你心安溫暖，當有一天另一個人的喜怒哀樂讓你比自己的還要敏感，不就應該像沈螺吳居藍那樣，緊緊抓住愛惜嗎！

能在一篇言情小說中讀到純美夢幻的感覺，能把一個兒時的童話引渡成當代的愛情故事，能讓所有還相信愛情的人，在書中感動一份愛的意義，《那片星空那片?！纷龅搅恕！叭绻业膼矍槭酋r花，我愿意擁抱它的美麗芬芳；如果我的愛情是荊棘，我也會毫不猶豫地擁抱它的尖銳疼痛。即使荊棘刺穿我的肌膚，刺進我的心臟，只要能距離他近一點、更近一點！”書中散發(fā)出來的純美愛情觀，不正是愛情讓我們著迷欣賞的嗎！

“謝謝你出現(xiàn)在我的生命中”，已是他們彼此生命全部的感恩與幸福溫暖。是的，若能在生命的平靜、悲傷或歡樂時，感念的，都是這句話，該是一種何等的幸福啊。又何必去在乎最后的不能執(zhí)手老去呢！在有限的生命中，他們無限地愛惜過了，對生命，也是一種圓滿。

如同結局“有的人注定是恒星，即使遠離，甚至死亡，那光芒依舊留在你的星空中，照耀著你?！痹谒羞^往的生命中，吳居藍和沈螺的愛情，彼此守護珍惜，已經(jīng)超越了整個生命的局限。在有限的生命中，去分享陪伴所有的美好，這也是永恒的意義和愛情最美好的紀念。

有限的生命里，因為有你，寧靜溫暖。

星空個人讀后感 篇5

一遍遍地拼湊著梵高的那幅《星空》。小美是個安靜的孩子，在班里很少說話，直到轉來了一個安靜的男孩小杰。

走過春天，夏至又至。爺爺?shù)碾x世，父母的離婚，小杰的即將遠去，小美好想念那片星空，那片寂寞的星空。

你想要看星空嗎？兩個少年坐上離開城市的火車進入深山，一起逃離，一起淋雨，一起偷笑，一起度過，靜靜地成長。我們會死嗎？別人不會說我們殉情吧。也曾有過害怕，但更多的是對未來的無懼，因為有小美，有小杰。

當來到爺爺?shù)男∥萸皶r，小美打開門獨自走了進去，而小杰留在了門外。這間破舊的小屋埋藏了小美多少關于成長的記憶，看著桌上擺放著的玩具，小美的淚落了，只是為了懷念的歲月，她懷念和爺爺一起躺在船里看星空的場景。

霧還沒散，星空會出現(xiàn)嗎？當小美看見小杰慢慢變成一塊塊拼圖散落一地，接著又是爸爸媽媽分開的雙手，最后是爺爺?shù)膿肀?，一切都成為了虛幻。畫面回到醫(yī)院里，小美躺在病床上，而小杰卻不見了。小杰去哪里了呢？沒人知道。或許是走向了小美逝去的青春里。

九百九十九塊，星空拼圖的最后一塊，小美卻怎么也找不到。直到十六歲那年，她收到了一封信，里面裝著那一塊丟失的拼圖。會是小杰寄來的嗎？我們不知道。當那幅《星空》拼湊完整，小美的生活也靜靜地平靜了，再也沒有什么事情發(fā)生。

多年后，直到小美在巴黎看見了一家拼圖店，這家店里的每一幅拼圖都少了一塊。回憶閃現(xiàn)，小美的淚不知不覺地涌現(xiàn)，那個身影，那個聲音又會是誰？

拼圖并不完整，缺少的就好像丟失在我們青春的記憶里，燦爛而又寂寞。而《星空》想要告訴我們的正是那種苦澀的成長等候著青春，卻錯過了彼此。有成長的地方就會有星空。我們拾起那一段青春歲月，捧在手心靜靜地回憶，臉上或是微笑，或是悲傷，惟獨不變的是歲月已經(jīng)離去的苦澀。

緊閉雙眼，我擁有最燦爛的星空。睜開雙眼，我看見最寂寞的微光。

星空個人讀后感 篇6

《星空下的舞蹈》，是辮子姐姐郁雨君的一篇精致的短文。雖然是一篇僅有千余字的小短文，卻如一片柔軟而潔白的羽毛，輕輕地撥動了我心靈深處的那根弦。鈴，鈴，鈴

文中的女孩很普通，甚至連老師教的體操動作都記不祝在平時的練習課上，她總愛躲在邊角上，老師眼睛瞟不到的地方，跟著一大堆燕子般跳躍的女孩，依樣畫葫蘆；她記不住一套套優(yōu)美的動作，只能在同伴中濫竽充數(shù)，像南郭先生一樣。

女孩好似三年前的我，膽孝害羞，愛臉紅。別說在陌生人面前手足無措，就是在天天都能見到的同學面前，也總是有一種怯怯的感覺，。暑假的美術班里，在一大堆人中間，總覺得有雙無形的眼睛在盯著自己，監(jiān)視著自己的一舉一動，覺得渾身不自在，于是畫筆開始走樣，越畫越心虛。最后，老師集體講解，總是等到大家都把畫掛到墻上后，我才一步步慢慢地把自己的畫立在一個邊角極不顯眼的地方，乞求沒人看見。在一大-片花花綠綠的畫中間，感覺自己的作品就像一只丑小鴨呆在天鵝群里，只能埋頭自卑。

紙終究保不住火。一個學期下來，女孩們開始考試了，一個個輪著，單獨地，貨真價實地做一整套動作。南郭先生扔下樂器逃走了，女孩又能逃到哪里去？她呆立在場地中央，在一雙雙眼睛的注視下，腦海里雪花一片，所有的動作忘得干干凈凈。

自己呢？被老師逼著去參加比賽，現(xiàn)場對著實物作畫。四開的白紙，陽光下白花花得耀眼，四周無數(shù)的目光刀片一樣鋒利，劃過來，留下一抹抹傷痕。手指開始發(fā)抖，筆觸也顫動起來，生硬地一撇一捺。大腦似斷了路，一片空白。整張畫是完全沒有希望了，畫得一塌糊涂。卻被當眾貼在公告欄里，白紙黑字的班級姓名。我的心里汩汩地淌著淚。

一個晚上，夜來香盛開的時候，空中只有一個孤零零的月亮，女孩獨自在小院里舞蹈，四周安靜極了，沒有一雙雙打分似的眼睛，只有兩個安靜的觀眾，女孩徹底掙脫了束縛，身體柔軟起來了，流暢起來了，平時難記的動作如月光般從指尖流出，一瓣一瓣的，像花朵從花蕊深處盛開。

想起了那一天，是一個明媚的艷陽天。兜里揣著mp4,耳朵塞著耳機，優(yōu)雅的鋼琴曲潺潺地流進心田，滋潤到心底的那棵小花。深呼一口氣，我重新拿起畫筆。同樣的四開紙，陽光下卻散發(fā)出那么柔和的光芒，沒有一雙刀尖般鋒利的眼睛，有的只是清脆的樹葉，嫩綠的小草，優(yōu)美的音樂。金絨般的陽光透過綠葉，撫摸著我烏黑的長發(fā)，再斑斑駁駁地盛開在草地上。畫著同樣的圖案，感覺卻截然不同，筆觸流暢了，線條柔美了，一副富有生機的圖畫展現(xiàn)在眼前。

這幅畫，當作作業(yè)，拿給老師和同學看，嘖嘖的驚訝聲一片：是你畫的嗎？太棒了！

心中的結驀然打開。原以為緊緊纏繞的死結其實只需輕輕一拉，便訇然解散。

所有膽小文靜內向如女孩如我的伙伴們啊，都是因為太在意別人的評價而被羞澀束縛著，像蠶繭一樣把真實的自我裹在里面；孰不知，只要掙扎一下，鼓起勇氣去面對第一次，內心充滿力量，給自己加油打氣，不要緊張不要害怕，不要在乎別人挑剔的目光，不要在意失敗的難堪，不要擔心前進路途的艱辛，開朗起來，活潑起來，那么，看似天衣無縫的蠶繭，就會在一瞬間撕破，你會發(fā)現(xiàn)自己不知何時已經(jīng)長出了美麗的翅膀，自由地在花叢中飛翔。

掙脫羞澀的束縛，才能化繭成蝶！

星空個人讀后感 篇7

當你寂寞的時候，只要抬頭仰望星空，世界就會變得好大好大。

——題記

有陰影的地方，必定有光。

慢慢消失著長度的夏天。

兩個無法與世界溝通的孩子，

和一個夏天的時間。

相遇，相戀，相別。

忙碌的站臺川流的人群，顯示牌在飛速的翻轉，忽然間時鐘靜止，天空中徐徐落下晶瑩的雪花，在薄雪覆蓋的站臺前，小美仰望天空，飄落的雪絨花經(jīng)臉頰滑落成淚滴，滴落在車票長，泛起水晶花，時鐘開啟。

視野轉到圣誕夜晚小美一家三口幸福地分享晚餐，可是卻被一通電話打斷。影片講述了女主角小美原本有一個幸福的家庭，可后來卻因受到爺爺突然離世和父母離婚的打擊，她變得沉默寡言，不再擁有以前的天真。這一切，直到她遇到了一個和她一樣無法和這個世界溝通的小杰。他們一起上學，一起回家，一起辦板報疊紙動物。

后來，小美和小杰離家去看星空。他們踏上了去阿里山的小火車，火車承載著富有幻想的兩人，漫游在星空畫卷中，開始了新奇的旅程。他們找到了爺爺?shù)男∧疚?，在平靜的湖面上泛舟準備欣賞那美幻的星空，但是小美發(fā)燒了，小杰背著小美，在回木屋的途中，小杰看到了閃爍的星空，那個傳說中的星空，閃亮而迷人。

醒來后小美已在醫(yī)院，生活還在繼續(xù)，小美返回課堂，此時小杰轉學了，媽媽去了法國，小美和爸爸繼續(xù)生活在一起。高中的生活望著同學們遠去的身影，小美感慨，發(fā)現(xiàn)他們的夏天正要開始，而自己的夏天卻已提早結束了。十三歲其實非常脆弱，也相當堅強，當面對殘酷的世界以前，希望人們能溫柔的對待，其實要求真的不多，一個眼神，一句話，一個點頭再見，都是中寄托與安慰，但是小美想要的再見，卻始終都沒有得到。許久后小美收到一封信，從信封中掉落了一片拼圖，正是那星空中最閃亮的那顆星，當完整的拼完最后一片時，小美的星空也變得照耀閃亮了。

多年后，圣誕夜，小美帶著自己的妹妹在法國的街頭瀏覽，經(jīng)過一間小店，驚奇的發(fā)現(xiàn)，所有的拼圖都少了一片，小美好奇的看著緩緩走出的身影，臉上浮現(xiàn)出了星光。

影片中，小美和小杰雖然并沒有在一起仰望星空，其實已經(jīng)不重要了，他們共同走過了各自人生第一個低谷，而且把這份悲傷變成了一個一生難忘的夏天，也許這就是最圣潔，最無暇的愛情吧？也許時光不再，把這份美好藏在心底，不開心的時候打開看看，再抬頭看看星空，就會覺得它沒離開，它還在。

“但我永遠會記得，那年夏天，最燦爛、最寂寞的星空。”

很喜歡幾米的那句話：有陰影的地方，必定有光。

向著光明的方向出發(fā)吧，在黎明未來之際。

我們痛著微笑著。

這樣慢慢長大著。

星空個人讀后感 篇8

這是一個有美麗童話的星空，有多么迷人??！ 看星空，四周靜悄悄的，就像一個可愛的藍精靈，又高又遠，充滿了神秘的色彩。 漸漸地，月亮姐姐露出恬靜的臉，笑成了一個黃色的大玉盤。大玉盤高高地掛在深藍的夜空之中，頑皮而又可愛的小星星們，忽然一下子都冒了出來，親熱地貼近在月亮姐姐身旁，等待著她給大家講故事。月亮姐姐溫柔地笑了，她用那甜美的嗓音為小星星們深情地講著故事。

有時講到激動時，月亮姐姐會笑得眼睛都瞇一條縫。小星星們也調皮的眨著眼睛。有時講到氣憤時，月亮姐姐就會氣得黑了半邊臉。而這時小星星們有的會閉上眼，不敢看姐姐。但大家都乖乖地坐在自己的位置上，靜靜地等著月亮姐姐繼續(xù)講故事。 優(yōu)美的聲音，動人的故事，讓小星星們都入了迷，就這樣日復一日，年復一年。 在這迷人的夜空中，有遙遙相望的牛郎星、織女星，有搭弓射箭的射手星……它們交相輝映，此起彼扶構成了一幅美麗又獨一無二的星空圖，讓我產(chǎn)生無限遐想…… 我愛這美麗而迷人的星空。

星空個人讀后感 篇9

我個人比較偏愛臺灣小清新的電影，對這部《星空》印象深刻。影片改編自幾米的同名繪本《星空》。同繪本所呈現(xiàn)出來的唯美氣氛一樣，整部電影也運用了大量鮮艷的色彩為觀影者搭建了一個夢幻的世界。相對于劇情片，電影的故事情節(jié)相對單薄，只有一條主線的敘事方式也簡單平淡。電影描繪了一個13歲女孩的世界，盡管生活中父母離婚的陰霾如影隨形，生活時常不如意，但在女孩的幻想世界中，一切卻依舊是五彩斑斕的。導演用甜美的顏色營造了一個美好的世界，卻在講述一個初中女生最寂寞的一段過去，本質上講述的卻是一次心靈的成長對主角如是，對觀影者如是。

除了電影旁白，電影中大量運用隱喻的方法去展示女孩的內心世界，這些隱喻的基礎載體就是小女孩在拼的星空拼圖。丟失的那片拼圖代表了她不完整的世界，那個幾乎從爺爺去世開始就動蕩不安的世界。而電影后面女孩發(fā)燒時生活畫面如拼圖般崩塌的場景，實際上也象征了女孩家庭的變故對她產(chǎn)生的不良影響。值得一提的是，在面對父母離婚的問題時，主角小美一直表現(xiàn)的很平靜，但她在那些破碎的拼圖前面卻失聲痛哭，其實這也是對于生活中變故出現(xiàn)壓抑后的釋放而已。對于這樣的隱喻，很多人認為過于簡單直接，其實這正是導演的本意。林書宇導演在接受采訪時，說自己拍的是一部不把觀眾當白癡的電影，這部電影和幾米的繪本一樣，面向的就是正在成長起來的學生。他們懂得，才會感觸。

《星空》雖然有著夢幻的色彩和主題，但同時也有著很強的現(xiàn)實色彩。導演在改編繪本的時候，也把繪本中單薄的人物形象豐富了起來。當女主角發(fā)現(xiàn)拼圖少了一片后，翻箱倒柜歇斯底里的尋找拼圖，這種歇斯底里的表演方式是孩子對生活失落悲傷的發(fā)泄，常聞爾；在文具店偷東西緩解壓力的片段，更是每每出現(xiàn)在報紙上，都讓人唏噓不已。運用這些貼近現(xiàn)實的情節(jié)，導演將繪本和生活本身聯(lián)系了起來，使得整個影片簡單卻不平庸。

至于主人公小美和小杰的感情，不管把它理解為初戀還是友誼，都似乎有其深意。不可否認兩個人是互相吸引的。當這種吸引存在的時候，正面的能量會讓我們變得更好。他們聆聽彼此，卸下心防，然后繼續(xù)完成自己未來的旅程。

與《失戀33天》不同，這種臺灣式的小清新缺少了來自于生活的祭奠。比起前者完完全全呈現(xiàn)出的人們真實的感情世界，正面直接；后者是在一個架空的環(huán)境中描述兩個初中生自我探索和救贖的過程。這種過程也許是緩慢的，沉悶的，好像電影的基調一樣，但過程本身卻是真實的，能引起共鳴的。這樣的電影不能說完美，但至少是美好的。

林書宇導演說這部電影如果能讓中學生勇敢的成長，那它就成功了。其實成長以后的我們，再去看曾經(jīng)的這段經(jīng)歷，也會觸及到心底最柔軟的地方。因為這、雖然不是每個人都能看到那樣美好的星空，但這卻是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的，我們稱之為叫做青春的東西。

星空個人讀后感 篇10

天文學史話——《星空的琴弦》讀后感1500字：

前些天總算把《星空的琴弦》看完了，記得去年年底就在上海福州路的新華書店買了這本書，斷斷續(xù)續(xù)的看到大概六分之一就沒看了，想到一直讓它放在桌子上吃灰索性就把這本書送人了。三個星期前突然想把它讀完，于是就下載微信讀書開始看了起來。

不客觀的說，我沒有宗教信仰，但我是一名星空信仰者，為什么要信仰星空！我覺得星空代表著真理，它是哲學的起源，也是自然科學的起源，也是科學精神的起源，人類通過研究星空才了解到地球在宇宙中的位置，了解到人類所處的一個環(huán)境，扯的有點遠了，書中從歷史發(fā)展這條線開始描述人類通過研究星空認識到地球的形狀、日月星辰的變化、太陽系的尺度、銀河系的尺度、充斥在宇宙各個角落的暗物質、宇宙大爆炸，看完之后很是佩服那些偉大的科學家們，他們?yōu)榱私忾_那些難題夜以繼日做著枯燥的研究，有些甚至為了宣揚真理而犧牲了，由此可見那種追求真理的精神值得我們崇敬。

對于業(yè)余的天文愛好者來說這本書還是值得一看的，下面不再多說書中的內容，談一談我自己的理解。

一、你敢挑戰(zhàn)權威嗎？

先解讀我自己吧！從小還算是一個聽話的孩子，讀了十幾年書一直到臨近畢業(yè)才有自己的想法，讀書時候一直是跟隨大眾的意志對父母和老師說的話視為絕對正確，不敢為自己發(fā)聲，不敢反駁父母或者老師錯誤的行為，也許是因為年齡小，身體不夠強壯反駁后會挨打，但真實的原因還是自己不夠自信不夠堅持。

隨著年齡的增長視野的開闊網(wǎng)絡獲取信息的便捷讓我敢于為自己發(fā)聲，堅持自己認為對的事情，不會盲從、別人傳播的信息或者說的話會懷疑它的真實性和合理性，也不會覺得因為你身居高位說的話就一定是正確的，對！我就是要活的這么的不卑不亢。

生活中會遇到很多這樣子那樣子需要你勇敢的站出來大聲說“no”的時候，你敢嗎？突然就想起了《星球崛起》里的主角凱撒說的第一個詞就是“no”，讀后感.當時內心真的很震撼也很感動，盡管《猩球崛起》這個系列的電影已經(jīng)結束，凱撒也已經(jīng)離我而去，但這個系列的電影是我最喜歡的一個系列，沒有之一。

所以，在你面對領導不合理的要求時，在你面對父母阻攔不讓你跟自己愛的人在一起時，在你面對企業(yè)家創(chuàng)業(yè)者老板說出不正確的言論時，面對老師因為看錯一個字母判定你某道題為零分時，你會怎么辦呢？

二、保持好奇心

好奇心我們每個人都有，它寫入了我們的基因里，但是有強有弱?？赡苣悴惶斫?，我簡單的舉個例子。

在遠古時代，有兩個一樣強壯的猿猴A和B，當他們一起去找食物時遇到一條湍急的河流，由于需要涉險過河，猿猴A的好奇心戰(zhàn)勝了他的恐懼于是越過了河流并在對面繁衍生息，猿猴B比較慫好奇心不足就在河流這面繁衍生息，所以你認為幾百年后哪邊的猿猴好奇心要強一點呢？我想大概率是A這邊的吧。

當然我本身就是好奇心不足的人，以前的中心思想就是不管不問，跟我沒有關系的不去想，有關系又麻煩的事拒絕去想，這種行為是很可怕的，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正了。

我們經(jīng)常會聽到一個詞“保持童心”，其實就是保持好奇心，兒童的好奇心是最強的，什么都要折騰一下，因為對他們來說外界的東西都是未知的新鮮的。盡管現(xiàn)在我們可以通過各種途徑獲得各方面的知識，但對于整個人類知識體系來說只是微小的一部分，你知道的越多大腦才會更開闊，才會愈加明白自己的渺小。

請保持強烈的好奇心去感知這個世界吧，你會發(fā)現(xiàn)它是充滿無窮魅力的。

年輕人千萬不要麻木！

就寫這么多吧，等看完這個系列的另外兩本再來深刻的思考一下。