[收藏]描寫小魚山的作文1000字通用。
描寫小魚的作文。
網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。那我們怎么才能寫好作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的描寫小魚山的作文,為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
我家的小魚是從河里抓來的。
我的小魚有一對水靈靈的小眼睛，可愛極了!它全身披著亮閃閃的鱗片，腮下面有兩個小小的胸鰭，一扇一扇的，真可愛!
我把小魚養(yǎng)在一個一米多長的魚缸里，它可開心了，成天游來游去的。有一次，我發(fā)現(xiàn)它好像不怎么開心了，靜靜地躲在魚缸底下。我想，它可能是覺得它的家很丑吧。
我就和媽媽說：我們給小魚的缸里買點裝飾品吧。
媽媽說：好!
裝飾品到貨后，我把它們放進魚缸里。過了幾天，它還是很不開心的樣子。我想，它一定是餓了吧。俗話說得好，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。應(yīng)該魚和人也是一樣的吧，于是我和媽媽上魚店給它買了袋魚飼料。
當(dāng)我把魚飼料投在魚缸里時，小魚立馬游了過來。它的小嘴一張一合的，就像裝上了一個小馬達似的，真有趣!
我喜歡我家的小魚!
可憐的小魚們作文300字今天上午，我和奶奶一起到附近的超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便買一些東西。好不容易到了三迪小區(qū)附近的一個超市里面，真的是累死人了，走了那么長的一段路，終于到了??！超市里面挺大的呢！我們把東西存了下來，就慌慌忙忙進超市了。到了超市，里面的分類都很明顯，朝著北邊轉(zhuǎn)，很快就到了賣魚的地方，我突然看到在冰柜里面凍了很多的魚，看起來凍的很硬很硬，我湊到更前一看，那些魚眼睛也被動的僵硬，它們好像在看著我一樣，我很不忍心，魚好可憐??！雖然有些魚兒被人類養(yǎng)大，可是人類是要它們的生命，有些魚兒，是人們在湖里面或者小溪里面捕來的，有些拿到市場上面去買，有些直接拿回家里面吃了，不知道那些小魚怎么想，反正，它們一定都很痛苦。從小魚，長到這么大，不知道經(jīng)歷了多少呢？再往前面走走，有一個魚缸，里面有好多條活著的小魚，很多很多，也有很大的魚。它們不知道自己的命運以后會是如何，不論怎么樣，它們都沒有一線生機了，真想救救小魚們，可是自己也無能為力呀！還在野外生活著的小魚們，一定要掌握自己的命運，好好的生存下去哦！可憐的小魚們，總是擺脫不了被吃的命運，大家，為小魚著想一下吧！我們要保護任何一個動物，也包括可愛的小魚們。描寫小魚的作文300字從前有一只小魚叫莉莉，它生活在一條小河里，小河里有它的親人和它的小伙伴們，它們生活得很平靜、很快樂。有一天，莉莉和伙伴們正在玩游戲，這是突然來了一些人，他們看見了莉莉和它的伙伴們，高興地說：哇，有這么多的魚呀！這么多的魚可以做多少水晶球呀！對呀，這些魚還挺漂亮的，我們把這些魚捉回去吧，放到水晶球里肯定能賣許多錢呢！另一個人也高興地說。說完那些人便動手捉起小魚來了，有的小魚看見那些人要來捉自己了，緊張得動都動不了，想游也游不走，就這樣，那些人把小魚捉光了。莉莉和伙伴們被送到了一個工廠，里面有許多水晶球，大的、小的，帶花紋的，各式各樣。過了一會兒，莉莉被裝在一個紫色帶花紋的水晶球里，水晶球里有許多食物，夠它吃半年的了。后來，莉莉和許多水晶球都運出去了，運到一家商店里去賣。在商店呆了幾天后，莉莉和水晶球終于被賣出去了，那是個小女孩，長的非?？蓯?。她把裝莉莉的水晶球帶回家后，她就問媽媽：媽媽，我買了一個水晶球，里面有條小魚，那條小魚好可憐，我買它是想把它放回河里，好不好？你真是個善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！媽媽點點頭，高興地說。于是莉莉又被放回了河里，它回到河里時對別人說：如果世上所有人都像小女孩一樣善良就好了！描寫小魚的作文200字今天是個很晴朗的一天，我們一家去抱石公園散步。我們走了很久，我突然有點餓了，媽媽就給我買了一杯豆腐花，買完后卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我們找呀找，終于發(fā)現(xiàn)爸爸在看魚，我對爸爸說∶爸爸，我也想養(yǎng)一條魚。爸爸答應(yīng)了，就給我買了一條。回家后，爸爸媽媽又出去買魚缸，買了好久才回來，我又拿來我的彩色彈珠來裝飾小魚的家。我把我的豆腐花給小魚，它果真在吃。小魚在水缸里游得很快，我一扔食物，它就迅速游過來，只可惜小魚嘴巴太小，它吃多少你根本看不出來，小魚是紅色的，它會吃螞蟻、蚊子、豆腐小魚最愛的東西是蛋糕。別看小魚現(xiàn)在很活潑，其實它也有危險的時侯，中秋節(jié)前幾天，溫度很低，我們?nèi)邮澄?，它也不吃，游的速度也很慢，全家人都很?dān)心，誰知道。過了一晚上，小魚又奇跡般的恢復(fù)了，全家人都為它開心?？蓯鄣男◆~，你是我童年的歡樂，希望你能永遠存活下來。描寫小魚的作文200字今天，媽媽從菜市場給我買回了兩條小魚，它全身都是黑灰色的，身上有許多黑色條紋，腹部稍微有點黃褐色。它小巧玲瓏，一對透亮靈活的小眼睛下面，長著一張櫻桃小嘴，嘴下還長著兩根長長的胡須。還有長著一個扇子似的小尾巴。我把它們放在一個漂亮的小魚缸里，魚缸下放著許多五顏六色的鵝卵石，還分別給它們?nèi)×藗€好聽的名字，一個叫乖乖，一個叫皮皮。我每天放學(xué)回到家的第一件事就是去看它們，時間久了它們好像通靈性一樣，我一靠進魚缸它們就好像歡迎我一樣，在水里游來游去，像在跳水中芭蕾。有一次，它們因爭搶食物而發(fā)生了戰(zhàn)爭。只見皮皮向乖乖猛沖過去，乖乖巧妙地閃開了，皮皮再次發(fā)起攻擊，乖乖也毫不示弱。幾個回合下來，雙方兩敗俱傷，誰也沒有得到好處。它們吃飽了沒事的時候身體就在水里一動不動的，只要有一點動靜就會把它們驚醒，便不停的在水里游蕩，嘴在不停的吐著泡泡，尾巴也不停的左右搖擺。偶爾皮皮和乖乖也會在水里嘻鬧，皮皮特別調(diào)皮，老是用嘴去頂乖乖的尾巴，這兩條可愛的小魚給我?guī)砹藷o盡的樂趣，我非常喜歡它們。描寫小魚的作文100字8月20日那天，我和媽媽去的大姨家，到了大姨家，我們又和大姨去招王蔚弟弟吃比薩，第二天，我們?nèi)ャ^魚，大姨父和大姨哥在鉤魚，我也想鉤，大姨就跟我找姥爺要魚桿。我和大姨走了很遠的路，也沒找到姥爺，我們就回來了。我拼命要跟媽媽下去逮小魚小蝦，因為當(dāng)天有點下小雨，所以小魚都游到岸邊，很容易逮到。媽媽就跟我下去逮小魚了。媽媽一抓就抓到，我逮小魚有點困難，逮小蝦就好逮多了，有時小蝦還會跳上來自投羅網(wǎng)。到最后，因為天氣的原因，大姨父和大姨哥一條魚也沒鉤上來，我和媽媽還有大姨卻逮了半桶小魚和小蝦，回大姨家喂大烏龜和大魚。描寫小魚的作文300字我是一條生活在浩瀚海洋里的小魚，我的兄弟姐妹不計其數(shù)，我們每天都在這一望無際的藍色世界里無憂無慮地生活著，快樂極了。有一天，我和姐妹們來到海邊玩耍，忽然，一股刺鼻的石油味道直逼過來，我們立即感到呼吸困難。頃刻間，一大群同伴氣喘吁吁地迎面奔來，他們一邊拼命地向前跑一邊喊道：快跑啊，后面有一艘大油船漏油了，石油向這邊擴展開來了，再不跑就沒命了！聽了他們的話，我們這時才立即反應(yīng)過來，并感到了死亡的威脅。這時已有一大群的同伴死去，還有的在直踹粗氣。我們拼命地向前逃跑，我們一邊跑一邊在心里埋怨道：這些可惡的人們都把我們的家園毀滅了，還害死了我們這么多朋友，真是太壞了，他們絕沒有好下場。我們心里十分嫉妒人們，最終，我們逃到了一條清澈的小溪里，我們害怕極了?？墒呛镁安婚L，有一天，我們聽到嘩嘩的聲音，怎么下雨了嗎？我和同伴決定游到河面去探個究竟，一到河面，一股臭氣熏天的氣味撲鼻而來！天啊，太臭了，我們不約而同地說道，是怎么回事呢？原來人類把大量的垃圾，染料等排入河里，怪不得這么臭。我們實在忍無可忍，氣氛極了，可是我們畢竟斗不過人類，我們哭泣，呼喚，又都束手無策，怎么辦呢？難道我們就這樣白白地看到我們的同伴就這樣無辜地死去嗎？難道我們就只有白白地等待死亡，等待著家園破壞嗎？于是我代表全體魚兒向人類發(fā)出倡議，愛護環(huán)境人人有責(zé)，別再來污染我們美麗的家園了，別在破壞我們的家園了！讓我們一起攜手保護小溪，小河吧！描寫小魚的作文200字你就是條小魚你就是條無憂的小魚。永遠游不到那海洋的盡頭，永遠不知道海洋多么寬廣，天真的魚尾搖來擺去，去游覽美麗的珊瑚礁，在那里捉迷藏，尋找著發(fā)亮的海星，無憂無慮地生活在那里。你登上坎坷的頂峰，隨著風(fēng)去做那條小魚！你就是條賽跑地小魚。每天都在與那溪流賽跑，不論遇上巨浪還是暗礁，你都勇敢無畏地跨過去。日落夕下，溪水如時間般快速，你不能輸給它，奮斗向前方，奔波吧！別虛廢了光陰，總有一天能游到目的地！你就是一條受傷的小魚。千萬別氣妥，外表看不出你的美麗，高尚的品格不是漂亮的外衣，沒誰瞧不起你，敞開你的窗子，仔仔細(xì)細(xì)地看看世界多么美麗，你不要放棄！你就是條小魚！
上個星期六，媽媽給我買了一條魚，它叫鶴頂紅。我自已給它取了一個名字，叫貪吃鬼因為我每次放食都會放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜歡它。
鶴頂紅長得非?？蓯?，它頭上有一團紅色的東西，像一位美麗的公主戴著一頂小紅帽。一雙小黃豆大小的眼睛，鼓鼓的，顯得十分機靈。一張小巧玲瓏的嘴巴，一張一合，像是在不停地說話呢！鶴頂紅全身長滿了鱗，像披著一件襯衫。它的肚子圓鼓鼓的，摸起來滑滑的。鶴頂紅最漂亮要數(shù)尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的搖擺。
鶴頂紅吃東西的時候十分有趣。它會跳成一個C來搶東西吃。有時我會假裝扔食進去，鶴頂紅還以為我扔了食進去，它就在魚缸里左找右找，結(jié)果撲了個空。有時我會扔三、四粒魚食進去，鶴頂紅搶完第一粒，就去搶第二粒。還有時鶴頂紅看我拿著魚食向它走來，它都會蹦起來，都快要蹦出水面了。
鶴頂紅孤單的時候會自已想辦法玩。它會用自已的魚翅當(dāng)成船槳，像在劃船。它也經(jīng)常會圍著魚缸轉(zhuǎn)圈子，像在四周欣賞美景。鶴頂紅還會在水里吹泡泡。鶴頂紅在魚缸里游來游去，像一個調(diào)皮的孩子，在水里舞動著。
這只鶴頂紅在生活中給我?guī)砹撕芏嘞矏偂?/p>
星期天，我和爸爸媽媽來到大明湖畔的花鳥魚蟲市場，想買幾條魚來裝飾我家的大魚缸。先走進大門，哇！真是太漂亮了，我仿佛走了進海底世界。大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了！小魚缸里，有一對對的接吻魚在玩對對碰呢！地圖魚就像流動著的一幅幅的小地圖；七星刀身上扛著幾顆小星星；羅漢魚像個壽星佬，頭上鼓著一個大包，它太自私，只能一個人居住，沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。我都不愿走出去了。最后，我和爸爸挑了幾種小魚帶回了家?；丶液?，爸爸先把小魚放在盆里呆了一會兒，讓它們適應(yīng)一下環(huán)境吧！到了下午，小魚們都放到了大魚缸里。它們一到缸里，都很害怕，睜大眼睛不停地游來游去，我站在魚缸前對它們說：你們不要怕，以后這就是你們的家了，我會好好的疼你們的。它們好像聽懂了我說的話，速度慢了下來。我給它們?nèi)×撕寐牭拿?，一條銀色的身上帶有藍色花紋的曼龍，我叫它藍色天使，另一條受龍，我叫它黃色王冠。慈頭慈腦的大黃冠，我叫它大笨瓜、小笨瓜，還有一對紅色的鶴鵡，我叫它們小紅帽和大紅帽。爸爸說：以后它們就交給你了。我噢地一聲蹦起來。我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們。今天乖不乖啊！該吃飯嘍！我喜歡藍色天使和大小紅帽，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒等張嘴吃，大笨瓜和小笨瓜就會霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來，它們要是敢動彈，大笨瓜就會咬它們，等它們吃飽后，藍色天使它們才能吃一點兒，我生氣時就會用小棍趕大笨瓜，它瞪著眼看著我，好像在說：為什么偏向著它們，不喜歡我。我就心軟了。在我細(xì)心的照料下，我的小魚們都長大一些了，大笨瓜更笨了，藍色天使更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢！每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時，我就會站在魚缸前，看看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴，我的煩惱就會拋在腦后，重新回到課桌前。我愛我的可愛的小魚們。
我家養(yǎng)了一些小魚，分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚，兩只招財觀賞熱帶魚，兩只皇冠觀賞熱帶魚。些小魚有些淘氣，但是有時候又很聽話，為什么這么說那?聽我來給你說說吧!
剛買那些小魚的時候，他們在魚缸里來回亂竄，喂食也不吃，真是氣死我了。可是三四天以后，他們聽話了一點，可還是挺淘氣，真是沒辦法呀!
我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了，那些小魚現(xiàn)在可聽話了!我現(xiàn)在往魚缸前面一站，那些小魚們就爭先恐后的游上來。
有一次，我拿著魚飼料站在魚缸旁邊，那些小魚爭先恐后的游上來，那些魚兒都快的打了起來。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚好像說：我們魚多，食物肯定全是我們的。招財觀賞熱帶魚又好像說：別看我們少，但是我們個大，一定搶得過你們。我把魚飼料倒進去的時候，那些小魚打架似的搶著，不到一分鐘，魚飼料就被魚兒們搶光了。
看著他們一天一天的長大，我有種說不出來的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?
我的小魚作文100字今年回老家過年，臨走前，我先給小魚換了新鮮的水，然后喂了魚食。離開一兩天后，我開始擔(dān)心小魚會餓死。回來后第一件事情就是去看小魚，每一條小魚都好好的，沒想到小魚的生命力這么強。我又給小魚換水和喂食，魚兒們馬上開開心心地游玩起來了。描寫小魚的作文500字從前有一只小魚叫莉莉，它生活在一條小河里，小河里有它的親人和它的小伙伴們，它們生活得很平靜、很快樂。有一天，莉莉和伙伴們正在玩游戲，這是突然來了一些人，他們看見了莉莉和它的伙伴們，高興地說：哇，有這么多的魚呀！這么多的魚可以做多少水晶球呀！對呀，這些魚還挺漂亮的，我們把這些魚捉回去吧，放到水晶球里肯定能賣許多錢呢！另一個人也高興地說。說完那些人便動手捉起小魚來了，有的小魚看見那些人要來捉自己了，緊張得動都動不了，想游也游不走，就這樣，那些人把小魚捉光了。莉莉和伙伴們被送到了一個工廠，里面有許多水晶球，大的、小的，帶花紋的，各式各樣。過了一會兒，莉莉被裝在一個紫色帶花紋的水晶球里，水晶球里有許多食物，夠它吃半年的了。后來，莉莉和許多水晶球都運出去了，運到一家商店里去賣。在商店呆了幾天后，莉莉和水晶球終于被賣出去了，那是個小女孩，長的非常可愛。她把裝莉莉的水晶球帶回家后，她就問媽媽：媽媽，我買了一個水晶球，里面有條小魚，那條小魚好可憐，我買它是想把它放回河里，好不好？你真是個善良的孩子，好吧，你把它放回河里吧！媽媽點點頭，高興地說。于是莉莉又被放回了河里，它回到河里時對別人說：如果世上所有人都像小女孩一樣善良就好了！描寫小魚的作文400字我家離人定湖公園不遠，夏天時，我每天傍晚都去那里乘涼。公園中央有一個小湖，那是我最愛去的地方，因為湖里有許多快樂的小精靈。那是一群漂亮的小魚。它們有紅的，黑的，還有花的，五顏六色的，就像湖中流動的色彩。我最喜歡的是一條紅色的小魚。它披著火紅的外衣，在湖中格外引人注目。兩只鼓鼓的眼睛頂在頭上，左顧右盼的，顯得特別靈活。最特別的是它長長的扇狀尾巴，游動起來像薄紗一樣輕盈飄逸。我特別喜歡看小魚吃東西。一天，我和媽媽買了一個大饅頭打算讓小魚們飽餐一頓。我把饅頭掰碎，一小塊一小塊地扔進湖里，小魚們看見了都爭先恐后地游過來搶饅頭吃，可愛的小魚們你爭我搶地擠在一起，湖面濺起了一朵一朵美麗的水花。慢慢的，遠處的魚兒也一群一群地游來了，就像來參加什么集會一樣，甚是壯觀！我用手試探著把一小塊饅頭伸進水里，小魚們一下子就從我的手里搶走了饅頭，還把我的手指頭咬得癢癢的，真好玩！小紅魚把最大的一塊饅頭給搶走了，快速游到一邊獨自享用去了。小魚們吃完后，搖著漂亮的尾巴游走了。湖面又恢復(fù)了平靜。我看著看著就笑了，心想：下次可得多帶些饅頭來，不僅讓小魚們吃個飽，也讓我看個夠！描寫小魚的作文300字我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉(xiāng)里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優(yōu)無慮，逍遙自在。有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災(zāi)難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發(fā)著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數(shù)才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
精選閱讀
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提高我們自身的表達能力。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上[參考]關(guān)于小魚山的作文600字匯總，相信會對你有所幫助！
“伙伴們，快過來，我們一起玩捉迷藏吧。”我大聲地對伙伴們說。伙伴們聽到我的喊聲都游過來了，我們在河里暢游、嬉戲、玩耍?？蛇^了不久，大家都在逃命?！翱焯影 ！贝蠹叶计疵睾爸２灰粫?，我的小伙伴各個翻了白肚皮?！澳銈兌荚趺戳耍炱饋戆 ！蔽掖罂奁饋恚赡切┒佳傺僖幌⒌幕锇閭儏s對我說：“快……快走，離開這里?！彼麄冇米詈蟮牧馔崎_了我，我眼睜睜地看著同伴們一個接著一個死去。我開始拼了命地逃跑，看著水草枯萎，聞著已經(jīng)發(fā)臭的河水，聽到魚蝦們的哀嚎聲，我傷心地離開了這個地方。
終于，我逃離了那被污染的河流，開始四處流浪，我一想起那些離我而去的親人朋友，既傷心又憤怒。“都是人類害得我失去了親人，害得我失去了家園，我一定要復(fù)仇。”漸漸的，我長大成大魚了，有了復(fù)仇人類的能力了。在這期間，我認(rèn)識了許多朋友，跟他們講述了我的遭遇。這些朋友也覺得應(yīng)該讓人類知道他們犯下的罪惡，不然他們生活的地方也會成為一片“死海”。
下午，太陽火辣辣地照著大地，我們開始了我們的復(fù)仇計劃。當(dāng)人類的漁船開到這里，伙伴們立刻弄出了漩渦，將人類的漁船卷入漩渦里。還未起航的人類看到這一幕，立即跑去向政府報告。政府聽從了意見，馬上讓人去封了工廠，又讓人去治理水污染，我親眼看到一些穿著工作服的人類拿著網(wǎng)，將河里的垃圾都撈上去了。漸漸的，小河變干凈了。我的復(fù)仇計劃也結(jié)束了。
看見一條小魚兒坐在媽媽背上，快樂地旋轉(zhuǎn)著，一下子心頭一崩，眼眶濕濕的。我怎么哭了呢？從小到大，我已經(jīng)記不清母親的摸樣了，我們分離實在是太久太久了。只記的那個可怕的魚網(wǎng)，鋪天蓋地地籠罩過來之際，就在這千鈞一發(fā)之間，母親拼命的將我從縫隙中推出來。我猛地一抬頭，只見她在魚堆中掙扎，抽泣，嘴巴不停地一張一閉。就這樣，我們永別了。
猶記得母親臨走前說過：要活著，選擇離開，選擇逃亡，不要在這個魚塘里等死，趁著換水，快逃吧！
我又何嘗不想逃呢。多少次在成功面前卻敗下陣來。那個換水孔，就是我繼續(xù)生存的唯一希望。不知多少同類，也曾在這里徘徊，但又有誰愿意去嘗試呢？外面的世界我們能夠適應(yīng)嗎？當(dāng)初選擇了這個魚塘，就是選擇了一條不歸路嗎？
想起母親最后那個求生的眼神，浸含希望，我辜負(fù)了嗎？又是一個換水的好時間，下著瓢潑大雨，我和許多同樣失去雙親的同伴一起，擠在水孔前。透過水面，清楚地看見人類猙獰的面目是金錢，迷惑了這些原本善良的人們，讓他們變的如此恐怖和可惡。我一陣心寒。
就在那塞口一啟之際，我逃命似的閉上雙眼，使勁朝著外面的世界飛奔。忽然我被抬高，然后重重一摔，我回來了？！我簡直不敢相信，我要出去！就在凈水涌進之時，我逆著水艱難地爬了出去。全身鮮血淋淋，沒有人能看到，因為我是條紅色的魚兒，唯一的一條漏網(wǎng)之魚啊?？凑吣敲娓吒叩膲Γ疑钌畹木瞎?，如釋重負(fù)，然后頭也不回的游走了。
尾巴拍打著海水，我哭喊著：我好難受啊，我什么也看不見，誰來救救我?。亢Ｋ辛嘶匾簦耗憧床灰?，沒關(guān)系，但是我能感覺到因為你在我心里，我很快會帶你到一片屬于你的......我的選擇，沒有錯?。?/p>
12月18日我上學(xué)的時候，在我的學(xué)校里，我在跟一條小魚說話，說的什么呢？接下來我就給大家詳細(xì)的解釋一下吧！
今天，我去學(xué)校，一到班級老師就要考生字，考完生字了，生字批完了，老師說，我考的很不好，同學(xué)們都嘲笑我，我很傷心，我們學(xué)校的后院有一條小溪，小溪里住著許多小魚，其中的一條就是朵朵，然后，我就來到小溪旁邊哭，朵朵聽到了哭聲，就游了過來說：萱萱，萱萱，你怎么了？”我考試的分?jǐn)?shù)很低，同學(xué)們都嘲笑我。朵朵又說：沒事的，每個人不是都要慢慢學(xué)習(xí)的？只要你更努力，你的成績一定會跟好的。我笑的對朵朵說：好。然后就放學(xué)了，回到家我就開始看書，每天我能看好多好多的書呢！
20xx年12月22日的時候，老師又要考試，老師跟我說這次我考了100分，然后我就在想朵朵說的果然沒錯，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我就去找朵朵了。
我來到小溪旁說：朵朵，你說的果然沒錯，我真的考了100分，朵朵說：你真棒，我就知道你一定行的，對了，萱萱你能幫我一個忙嗎？我就說;什么忙??？朵朵說：我想出去看看，我說：可以呀，可你不能離開誰，我怎么幫你離開啊？朵朵就說;’你可以找一個水桶，再把我放進去，這樣我就可以跟你一起走了。然后我就照朵朵說的做，拎起水桶，之后我們就去了外地，買各種各樣自己喜歡的東西……
這就是我在學(xué)校跟朵朵的聊天過程，好玩吧！指導(dǎo)教師：韓慧
小魚的哭訴
我是一條小魚，長著一條扇子似的尾巴，還有鮮紅鮮紅的魚鱗，加上一雙明亮的眼睛，湊成了活潑的我。
我曾經(jīng)生活在一個美麗的環(huán)境里。河水清澈見底，我歡快地游著。蜻蜓飛過來，告訴我清早快樂的飛行；烏龜游過來，告訴我昨夜做的好夢。小河在不停地流著，人們在河邊一起吟誦歌謠，在清澈得像一面鏡子的河里游泳。大樹、小花、小草都爭著要展示自己美麗的一面。我一想到以前，就仿佛生活在仙境，享受歡快游動的快樂，享受大自然給我們的快樂！
而現(xiàn)在，隨處都找得到垃圾。我、蜻蜓、烏龜?shù)却笞匀坏囊磺猩锒蓟畹每嗖豢把浴ｒ唑岩荒橂y看地對我說：人類亂扔垃圾，我們連生存的空間都沒有了。烏龜游過來，沙啞地說：河水都快被染成黑色了，我們還怎么生存?。∵@時，我驚慌失措地叫道：如果再這樣下去，我們必定死路一條。要不，我們一起聯(lián)合起來，阻止人類。蜻蜓提議道。嗯！大家齊聲說道。
于是，在大家的努力下，我們的家園在慢慢地恢復(fù)，希望能早日重建。
狀物：可愛的小魚
我喜歡過很多很多的小動物，但我最喜歡的動物還是小魚。
一次我過生日，送給我兩條小金魚和一條小黑魚，我把它們安置在了一個大魚缸里。
在這三條小魚中我最喜歡的是哪一條小黑魚。它游動的時候尾巴搖來搖去，好像飄動的黑帶；她那小巧的老袋上鑲嵌著黑而亮的，時不時冒出來看看。其他兩條小金魚很相似，眼泡鼓鼓的，身上長著金色的魚鱗，像穿著一襲耀眼的金色長裙。
你可別看小們平時高貴的呀像一個貴婦人，可吃起東西來狼吞虎咽，爭先恐后的，生怕吃不到。就說上一次吧。我中午沒給小們喂吃的，到下午的時候我看見魚兒們一個個在水中跳來跳去，那條小黑魚還跳出了魚缸。原來是我中午沒給他們喂食，我才急忙拿出魚食。
我剛放進一顆魚食，魚兒們就停止跳躍，開始搶食。那是我在想魚兒們一會兒跳，一會兒搶，一會兒吃，難道不累嗎？我進入了沉思，過了一會兒魚兒們又開始跳躍了，直到蕩起來的水珠濺到我臉上時我才回過神來又到了幾顆魚食魚兒們才善罷甘休。
看來魚兒們發(fā)起火來也不是好惹的，不過我還是情不自禁的為他們著迷。
我是一條小魚，名叫莉莉。我生活在一條清澈明亮的小河里。然而好景不長，我美妙的生活陷入了絕境。
那是一天早晨，我從夢中蘇醒，發(fā)現(xiàn)河面上出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的易拉罐。而在不遠處卻新建立了一家工廠，那工廠頂上冒出了一股股讓人難受的黑煙。這黑煙把原來一碧如洗的天空染成了一片烏黑，就連太陽公公也被那黑煙嗆 小魚的哭訴 愛的天使 嘻嘻哈哈學(xué)堂 得喘不過氣來，躲在云朵里，不敢露面了。再看看那本來碧綠的草叢，都被黑煙熏快枯萎了。連燕子也是受害者，它拍的著翅膀撲哧，撲哧的從天上飛來，它們不想飛回天上去了。
見燕子來了，我忙說：燕子姐姐，燕子姐姐，你可知道我的痛苦呀。
燕子姐姐滿臉的疑惑對我說：是什么呀？是工廠帶給你的危害嗎？
對呀，對呀。我又沮喪的說，唉， 是人類惹的禍，把我們美麗的家園破壞了！
是呀，是呀，把我們藍天給破壞了，害得我們都不能飛翔了 ，好懷念以前飛翔的時光呀！說完，我們都流下了淚水。
可是，工廠還在建立，地球污染越來越嚴(yán)重
對于每個人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活，要寫好作文，平時積累寫作素材必不可少。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的描寫山山的作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
我愛春天，我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的生機盎然，我愛春天的鳥語花香，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。日記大全
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
我愛家鄉(xiāng)的桃子。
我家鄉(xiāng)的桃子花美、樹美、桃更美。
初春的一場細(xì)雨過后，果園里桃花盛開，到處是一片粉紅，真是花的世界。微風(fēng)吹來清香撲鼻，沁人心脾，每到此時都會吸引不少游客到桃園游覽觀光。
晚春，桃花落了，桃樹上的葉子漸漸長大，狹長的葉子綠油油的，密密層層，一棵棵桃樹就似一把把撐開的大綠傘。大傘下，有的桃子一串串掛在樹枝上，有的藏在樹葉下，似捉迷藏的娃娃。
六月里麥子黃，這時桃子成熟了，累累果實壓彎了枝頭。從樣子、顏色到味道都惹人喜愛。
那顏色，有的半青半粉，有的粉紅粉紅，有的紅里透紫，有的.紫里泛黑，有的白里透亮，有的黃里發(fā)光。那樣子，有的似打了粉臉蛋的娃娃在笑；有的桃子長裂了，向姑娘抹上口紅的嘴唇。那味道，有的脆甜、有的酸甜、有的香甜。有的桃你用手撕開一個小口兒，用嘴一吸，汁水就會全進到嘴里，甜極了；有的桃用手一掰就掰成兩半，核上一點果肉也不沾；有的粘核桃，你猛咬一口汁水就會濺你一臉，核上的果肉你怎么也啃不凈，吃一個桃，弄的你手上都是桃汁水。手指一沾一沾的，那是因為桃子里含糖太多的緣故。我家鄉(xiāng)的桃子，看著好看，吃著好吃，物美價廉，再加上我們家鄉(xiāng)的人熱情好客，凡到果園的人都能免費品嘗，管你吃得肚圓。因此吸引了全國各地的客商。沒到桃子成熟時，桃園里笑聲朗朗，路上車水馬龍，鮮美的桃子被運往四面八方。
家鄉(xiāng)的桃子為人們帶來了甜蜜、幸福與快樂。我愛家鄉(xiāng)的桃子。
在我家的不遠處，有一個公園，那就是西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，是旅游度假的好去處。剛進西湖公園的大門，你就會看見一個噴泉，白天噴白色的水，在遠處看，就像一朵白色的菊花，可是到了晚上，水就變成五顏六色的了，一會紅、一會綠、一會黃、一會藍……還有時一起噴出好幾種顏色的水呢。噴泉有的時候像雨傘，有時像光圈，非常美麗。
繞過噴泉，就看見一條蜿蜒曲折的石子路，路面上鋪著各色的鵝卵石。路的兩旁都是柳樹，每到春天，柳樹抽出長長的枝葉，微風(fēng)一吹，枝葉就隨風(fēng)舞動，像少女長長的發(fā)辮。走在路上，仿佛進入了仙境。到了秋天，樹葉落到了地上，一踩有沙沙的聲音，好像給大地鋪上了一層地毯。
穿過小路，可以看見一條小河，西湖公園的小河真的長啊，它在西湖公園的兩岸中間，蜿蜒曲折，西湖公園的河真秀啊，西湖公園把它緊緊圍住，小河倒映著兩岸的花草，就像給西湖公園鑲了一條花邊。西湖公園的小河真的美啊，它像一面鏡子一樣把兩岸的花草樹木，倒映水中，再加上河上的幾只小船，把西湖公園裝飾的非常美麗，就像一幅美麗的畫卷。
這么美麗的西湖公園，誰能不喜歡呢？
桃子是人人都喜愛的水果。不少人說到桃子，就會口水垂涎三尺。而且桃子的種類琳瑯滿目，比如；油桃、水蜜桃、蟠桃、白桃……說到它，人們先想到它獨特的外觀，桃子的外形，就似一個倒轉(zhuǎn)的心形。
首先我來說說，桃子的顏色，有的是深紅的；有的是粉紅的；有的還是青綠色。桃子的味道取決于它本身的顏色。桃子的顏色要是為深紅色的話，那味道可是非常的甜。一口咬下去，一股清新又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味棒極了；要是為青綠色的話，那味道又淡淡的，有些青澀，更多的感覺是硬，有時能把牙咯出血。所以，要想吃到好的桃子，那就是選表皮為粉紅色的桃子，它不同于青的青澀，也不同于深紅的過度的甜，甜剛好適中，那味道可以說：“此食只應(yīng)天上有，人間難得幾回覓”。只要你一想起那個味道，你的口水就是“飛流直下三尺”。
再來說說桃子的營養(yǎng)價值，桃子的營養(yǎng)價值也不低，它能治好水腫的病人。
它的價格非常便宜，一般只賣四到五元。要是你趕上桃子豐收的季節(jié)，價格又會大打折扣。
最后來說說桃花的芬芳，只要你走進桃樹下，那里的桃香會讓你深深地陶醉，不想回家。我的家鄉(xiāng)也有種一些桃子樹，雖然比不上桃園的十里飄香，但也算是幾畝田地沒有不浸在桃花的芳香里。
通過我的介紹，難道你們不想嘗一下桃子嗎？
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“廬山作文”。
相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文是一個學(xué)生語文素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。對于寫作文有什么心得分享嗎？經(jīng)過編輯精心整理，推出描寫廬山的山作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
去年暑假，我們?nèi)业綇]山旅游，在那里，我們領(lǐng)略了廬山的迷人風(fēng)光，尤其是廬山瀑布至今讓我難以忘懷。
記得那天，我們一下車，順著盤旋曲折的路，來到了廬山腳下，抬頭仰望，只見一座座山峰蜿蜒起伏，有的像巨人，有的像駱駝，還有的像駿馬，形態(tài)各異，險峻陡立。
山頂上古木參天，綠樹成蔭，偶爾有幾縷輕柔的云彩緩緩掠過天際。藍的天，白的云，綠的樹，宛如一幅淡雅的水墨畫。我們一邊欣賞這秀美的風(fēng)景，一邊繼續(xù)往前走，忽然聽見遠處隱隱傳來一陣陣“嘩啦嘩啦”的流水聲。不一會兒，我們眼前一亮，只見一條銀白色的綢帶從巍峨的山峰上傾瀉下來。我興奮地走到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，感到舒服極了。我再仔細(xì)地觀望這壯觀的景象：那雪白的水簾像是用珍珠密密穿成的，重重地敲在山崖上，發(fā)出震耳欲聾的聲音，猶如陣陣春雷。瀑布飛花四濺，在陽光下閃爍著晶瑩的光芒。這時，山里起了一陣風(fēng)，瀑布的水沫如煙如塵，緩緩上升，像涌出的濃霧籠罩在空中。我陶醉在這仙境般的美景里，情不自禁地吟誦起李白的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
大自然是一位神奇的造物者，它賦予廬山以美。我愛廬山瀑布，我愛美麗的大自然。
去年暑假我和表哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澈，大地如洗，大天然露出了錦繡的收留顏。我站在含鄱亭上向周圍望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清楚可見。綠色的大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被這錦繡的景色陶醉了。
突然，人群中發(fā)出“起霧了、起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底靜靜地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，面前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層地蘊蓄著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中一座浮島。
云霧忽聚忽披發(fā)，時而像飛躍的駿馬，時而似悠閑的羊群，時而如起飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海異景。那云霧似海洋一般無邊無涯，游人們在云霧中溶入化出，仿佛置身于仙境之中。
記得七歲那年，我和媽媽乘著汽車去廬山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個好地方。
我們先來到三疊泉，我們在山腳仰望天空，只見山上樹木蔥蔥郁郁，綠油油一片。好像一片綠色的海洋。進入三疊泉山腳，我就氣喘吁吁，累得可不行了，但是導(dǎo)游阿姨說，要我們堅持不懈，任務(wù)一定就會成功。于是我一直向前走，走了半會休息一會，又走了半會休息了。大約走了一小時左右，我們成功登頂了。我興奮地看到一切，感覺到這里的景色太漂亮了，空氣清晰。我目睹了泉水從山上三個點落下來，清澈的泉水飛賤在石頭上，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花.望著這美麗的瀑布,不僅感嘆這真是一幅美麗的畫卷。
我喜歡這美麗的廬山，這多姿多彩的廬山。我被媽媽從睡眠中叫醒，在床頭坐起來，雙手柔柔眼睛，這原來是一場美夢。媽媽問我：你在笑什么，我說剛才做了一個美夢，這時準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了。外面的'陽光照射到窗前，映射到我臉上，我想這真是美好的一天，充滿希望的一天.....
廬山景色十分秀麗，有高聳入云的山峰，有清澈見底的溪流，有洶涌的大瀑布，當(dāng)然還有自由自在的云，更給它增添了幾分神秘的色彩。
從山下往上看，廬山像一位高大又堅強的巨人，守護著我們。一條小溪從山上滑下來，像一條永遠也拉不斷的絲帶，從天而降，一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，密密的樹葉像一個個小精靈從天空中落到了大地媽媽的懷抱里。大瀑布里夾著一朵朵淡淡的幽香。
山路旁的草叢中，一個個花腦袋鉆了出來，有黃的，像夏天的余暉照在大地上；有白的，像冬天里那無色不染的白雪；有藍色的，像大海在陽光下閃閃發(fā)光；有紅色，像烈日照住了大地，有……
在半山腰時，都會看見小溪，緩緩流過，過手伸進去，那才是涼快，而且水中從來不會有一點點雜物，連水下的卵石里的紋理都能看見。
去廬山你必須去看看那里的云霧。
廬山多云多霧，在山上，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，像一朵朵奇怪的棉花塘，咬一口肯定很甜。漫步在山道中，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
廬山的云霧千姿百態(tài)。那籠罩在山頭的云霧，就像給山頂戴上了白色的絨帽，說話時，都要喊出來。那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰的一條條玉帶。云霧彌漫在山谷，似茫茫大海，云霧遮擋山峰，又似巨大的天幕。
人走在其中，仿佛吃進了大怪獸的肚子里，只留出了一個頭，有時遠看看過去，仿佛是一團大雪球，罩住了整個山峰。有時會變成一匹白馬，還沒看清楚，它又變成了一瀉千里的九天銀河。
正是因為廬山的壯觀，才會吸引更多古人，正如李白說的：“不識廬山真面目”的感嘆。
今年暑假，我們一大家子一起去廬山玩了3天。感受了祖國美麗的大好河山，不禁令我贊嘆！
我們先坐在纜車上，一開始還能看見有幾個人在自己爬山，之后就是一片一覽無余，仙霧繚繞，我又激動，卻又有些膽怯。因為它離地面很高，還不時有些顛簸。突然，旁邊的妹妹突然大叫一聲“啊——”所有人都愣了一下，“怎么啦突然大叫一聲”雖然也被嚇得不輕，但我還是十分不走心的說了一句。“嚇?biāo)牢伊?！這一顛，我感覺我都要掉下去了！”就這樣，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到了山腳下。
走在橋上，向下俯視，湍急的流水卻清澈見底。小橋是用木頭做的，周圍也都是樹木，不時還能聽到動物們的叫聲。走過小橋，就是橋下的河流。雙手捧起河水撲向臉上，啊，這真是一種享受。繼續(xù)向前，偶爾有幾個石階，天空有小鳥啊，蝴蝶啊好多小昆蟲，地上也會有螳螂，蜘蛛，小螞蟻等等好多小動物。不知不覺，我們已經(jīng)走了一半的路程了，到達了另一個纜車站。我們有耐心的，說說笑笑的走著，十分悠哉的享受這好不容易到來的閑暇時光。之后，我們一路都在爬樓梯爬了三千多級臺階，一去一回共六千級，我站在樓梯上，腿在不自覺的抖動。但是好在最后，我們的辛苦沒有白費，看見了《望廬山瀑布》中真實的景象——“飛流直下下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
回去的路上我們還特地去了一趟“三疊泉漂流”。聽說那兒的水是可以喝的。剛剛坐上漂流船，心中就有一些莫名激動。一次漂流玩樂下來，全身都濕透了，一陣風(fēng)吹來，冰冰涼涼的。
廬山游，讓我更加貼近了大自然，變得更加了解大自然了。還領(lǐng)略了祖國江山社稷“美麗容顏”。希望我們可以多出來走走，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘伞?/p>
西登香爐峰，南見瀑布水。掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里。
欻如飛電來，隱若白虹起。初驚河漢落，半灑云天里。
仰觀勢轉(zhuǎn)雄，壯哉造化功。海風(fēng)吹不斷，江月照還空。
空中亂潈射，左右洗青壁。飛珠散輕霞，流沫沸穹石。
而我樂名山，對之心益閑。無論漱瓊液，還得洗塵顏。
且諧宿所好，永愿辭人間。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
譯文
其一
從西面登上香爐峰，向南望見瀑布高掛在山前。
水流直下達三百丈，沿著山谷奔涌前行幾十里。
速度快如風(fēng)馳電掣，隱約之中宛如有白虹騰空。
乍以為是銀河從天上落下，彌漫飄灑在半空中。
仰觀瀑布那氣勢真雄奇啊，這是神靈造化之功!
再大的海風(fēng)也吹不斷，江上月光卻能直透其中。
水流在空中任意飛濺，沖刷著兩側(cè)青色的石壁。
飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光，水沫在巨石上沸騰。
我本來就最愛游賞名山，面對此景心胸更寬廣。
不必像服瓊漿一樣成仙，此水已足以蕩滌塵俗。
遁世歸隱本是我夙愿，只想久居此地永辭人間。
其二
香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。
高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。
注釋
⑴廬山：又名匡山，位于今江西省九江市北部的鄱陽湖盆地，在廬山區(qū)境內(nèi)，聳立于鄱陽湖、長江之濱，江湖水氣郁結(jié)，云海彌漫，多蠅巖、峭壁、清泉、飛瀑，為著名游覽勝地。
⑵香爐峰：廬山北部名峰。水氣郁結(jié)峰頂，云霧彌漫如香煙繚繞，故名。南見：一作南望。
⑶三百丈：一作三千匹。壑(h)：坑谷。噴壑句：意謂瀑布噴射山谷，一瀉數(shù)十里。
⑷歘(xū)：歘忽，火光一閃的樣子。飛電：空中閃電，一作飛練。隱若：一作宛若。白虹：一種出現(xiàn)在霧上的淡白色的虹。欻如二句：意謂快如閃電而來，隱似白虹而起。
⑸河漢：銀河，又稱天河。一作銀河。半灑句：一作半瀉金潭里。
⑹造化：大自然。
⑺江月：一作山月。江月句：意謂瀑布在江月的映照下，顯得更加清澈。
⑻潈(zōng)：眾水匯在一起?？罩卸洌阂庵^瀑布在奔流過程中所激起的水花，四處飛濺，沖刷著左右青色的山壁。
⑼穹(qing)石：高大的石頭。
⑽樂：愛好。樂名山：一作游名山。益：更加。閑：寬廣的意思。
⑾無論：不必說。漱：漱洗。瓊液：傳說中仙人的飲料。此指山中清泉。還得：但得。一作且得。塵顏：沾滿風(fēng)塵的臉。洗塵顏：喻指洗除在塵世中所沾染的污垢。
⑿諧：諧和。宿：舊。宿所好：素來的愛好。且諧二句：一作集譜宿所好，永不歸人間，又一作愛此腸欲斷，不能歸人間。
⒀香爐：指香爐峰。紫煙：指日光透過云霧，遠望如紫色的煙云。孟浩然《彭蠡湖中望廬山》：香爐初上日，瀑布噴成虹。日照二句：一作廬山上與星斗連，日照香爐生紫煙。
⒁遙看：從遠處看。掛：懸掛。前川：一作長川。川：河流，這里指瀑布。
⒂直：筆直。三千尺：形容山高。這里是夸張的說法，不是實指。
⒃疑：懷疑。銀河：古人指銀河系構(gòu)成的帶狀星群。九天：一作半天。古人認(rèn)為天有九重，九天是天的最高層，九重天，即天空最高處。此句極言瀑布落差之大。
年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏，我站在含鄱亭上四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的相間小道也清晰可見，綠油油的大地上，萬紫千紅美不勝收。
忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄的漫了上來，一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞了山，蓋住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓，云霧還在一層一層的和聚上，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島，云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而像放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中溶入化出,仿佛身置仙境之中.
啊，多么壯觀的廬山云海。
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在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，寫作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力，同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎？急你所急，我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕懊鑼懞幽系纳阶魑摹?，請收藏并分享給你的朋友們吧！
我的家鄉(xiāng)在河南信陽，我喜歡家鄉(xiāng)的環(huán)境，我更喜歡家鄉(xiāng)一年四季錦繡的風(fēng)景。這里的風(fēng)景一年四季都是風(fēng)光如畫，景色迷人。
春天來了，柳樹吐出嫩綠的枝條，在輕風(fēng)中翩翩起舞。嫩綠的小草爭先恐后的從土里鉆出來，一下子就鋪滿了田野，森林。花兒都綻開了笑容，紅的、白的、紫的、粉紅的，開的爭奇斗艷。
夏天，天色炎熱，樹上的知了正熱鬧的開著音樂會。池塘里的荷花有的含苞欲放，有的婀娜多姿，還有的嬌艷欲滴，讓你心曠神怡。
秋天，部門農(nóng)作物都成熟了。成熟的稻谷像一朵朵金色的浪花?；鸺t的高粱像一個個燃燒的火炬。秋無邪是個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)啊!
冬天，一下雪，放眼望去，到處都是一片白茫茫的世界。樹上掛著晶瑩透亮的冰柱，最開心的要數(shù)小伙伴，他們在雪地里堆雪人，打雪仗，開心極了。他們那無邪天真的笑聲，給冬天帶來了無窮生氣希望。
多美的家鄉(xiāng)啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
我吃過西安的臊子面，吃過北京的烤鴨，還吃過濟南周村燒餅。但是我更喜歡吃家鄉(xiāng)的名吃---壯饃。
壯饃是濮陽最著名的小吃，壯饃和普通的餅不一樣，它可不是一般的“帶餡兒的餅”，而是滿含著家鄉(xiāng)的味道，吃到嘴里有一種親切和溫暖的感覺。
剛做好的壯饃，外皮金燦燦的，遠看就像黃金一樣光亮，還沒等你走近，就已經(jīng)讓你垂涎三尺了，我想每個人都會走上前去，很想咬上一口。如果你是第一次吃到壯饃，你可能會覺得我們家鄉(xiāng)的壯饃很像意大利的披薩餅，不過披薩餅把餡放在上面，烤制而成。而壯饃是把餡包在里面，在鍋里烙熟的。剛出鍋的壯饃，外焦里嫩，表皮酥脆。用手撕開一塊，香味撲鼻而來，讓人直流口水，張嘴咬上一口，滿嘴流油，餡里還有大塊的牛肉、粉皮、雞蛋、蔥等?？瓷先幼屇阄缚诖笤?。當(dāng)你吃到第一口時，細(xì)細(xì)品味，從舌尖到舌根滿是這種香味，越嚼越香，使你根本不舍得咽下去，好像是來自天堂的香，那種香會不自然地從你的眼神里透露來，保準(zhǔn)讓你吃完一口還想吃一口，今天吃完明天還想吃，這種香味是吃在嘴里，香在心里。這時旁邊的一個叔叔引起了我的注意。這個叔叔拿起一大塊壯饃，眼睛盯著壯饃，旁若無人地大口大口的吃著。那份陶醉和投入，讓人覺得他好像有很多天沒吃過家鄉(xiāng)的壯饃了。在他把最后一口扔到嘴里閉上眼睛，細(xì)細(xì)地回味著壯饃的香味。這恐怕就是壯饃的魅力吧！
壯饃已經(jīng)有一百多年的歷史了，可謂百年名吃了，如果你有幸來到濮陽，就一定要嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的壯饃。
我的家鄉(xiāng)位于河南省舞鋼市，是國家級園林城市、旅游城市、衛(wèi)生城市。那里一年四季景誘人，是一座錦繡的大花園，是一座自然的氧吧，是人們休閑度假的好去處!春天的家鄉(xiāng)勃勃生氣希望、萬物復(fù)蘇。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
小溪里的積雪融化了，溪水淙淙地流著。河里漲滿了春水，清澈見底。旁邊的樹呀、草呀，都映在小溪里。小鴨、小鵝在這清澈見底的水中游戲。桃花開了，粉紅粉紅的，像小妹妹臉上的胭脂一樣。梨花也開了，潔白潔白的，每個花瓣都有點點紅色的花蕊，很錦繡。還有迎春花也開了，金黃金黃的，五角星的小花朵在春景春色的暉映下似乎金星在閃爍。冬天仍是光禿禿的草地，春姑娘一下子就鋪滿了一片綠毯。
細(xì)看，滿地嫩綠色的芽，水靈靈的，讓人喜愛得不忍心去觸摸它!一陣東風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的跳舞，有時伸展雙臂，有時哈腰觸地，有時左搖右擺，真像小孩在舞蹈、嬉戲。這時你假如有空來賞識一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返的!我們家鄉(xiāng)最好的消夏去處是龍泉湖畔，花香四溢，楊柳依依，吸引來良多省內(nèi)外的游客。特別是端午節(jié)的龍舟賽，更讓四面八方的游客絡(luò)繹不絕、慕名而來。夜晚，湖面上漂浮著五光十色的花燈，人們在音樂噴泉的伴奏中翩翩起舞。秋天是收成的季節(jié)。楊柳和槐樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。
秋風(fēng)吹來，落葉在林間飄動。這時候，果園向人們獻出了香甜的蘋果、又甜又脆的梨，酸甜可口的野葡萄、酸酸甜甜的山楂、營養(yǎng)豐碩的李子等。冬天，雪花在空中飄動，屋子上、樹上、地面上都蓋上了厚厚的白“被子”。
可是，小朋友們無論如何是禁不住這銀裝素裹的世界的誘惑的，他們不顧天色的嚴(yán)寒，激情四射地投入到雪地的游戲中，打雪仗、堆雪人、滑雪板，盡情開心地玩，不覺間，他們個個臉上冒汗，頭上冒“煙”，脖子里、袖筒里、褲腿里都鉆滿了雪，還在你追我趕，完全沉醉在了他們自己幸?？鞓返氖澜缋锪?。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景如畫，家鄉(xiāng)的人們還熱情好客。朋友們，來吧，我錦繡的家鄉(xiāng)——舞鋼市隨時歡迎四面八方的游客!
我的家鄉(xiāng)洛陽，位于中原腹地，地處黃河中下游南岸，北靠邙山，南臨伊闕，伊河、洛河、瀍河、澗河蜿蜒流貫其中，這里四季分明，氣候宜人。
洛陽歷史悠久，許多文人墨客都曾在這里留下千古絕唱，三國時期曹植的《洛神賦》，唐代劉禹錫的“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”，宋代歐陽修的“洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，還有司馬光的“若問古今興廢事，請君只看洛陽城”。
洛陽的名勝古跡眾多，白馬寺、龍門石窟、關(guān)林廟……被譽為“天下第一”的比比皆是，而洛陽的八景“馬寺鐘聲”“天津曉月”“金谷春晴”等又為這里的風(fēng)物勝跡，留下良多風(fēng)雅遺事、錦繡傳說。
“洛陽牡丹甲天下?！泵康剿脑?，牡丹競相開放，一朵朵雍收留華貴，天姿國。洛陽特色產(chǎn)品牡丹酥、牡丹茶、牡丹畫、牡丹瓷，也成為洛陽文化的一部門。
洛陽的公園遍布各處。王城公園、西苑公園都很美，最大的開放式公園——洛浦公園則貫串城市東西。春天的洛浦公園萬物復(fù)蘇，生氣希望勃勃，鳥語花香;夏天的洛浦公園清涼宜人，荷塘中蛙聲一片;秋天的洛浦公園金菊怒放，紅葉似火;冬天的洛浦公園，在雪中賞梅，別有雅致。
夜晚的洛陽更美。金碧輝煌的天堂、明堂，絢麗多姿的音樂噴泉，熱鬧繁華的百貨大樓、王府井百貨，處處體現(xiàn)著城市的現(xiàn)代化氣味。與這些比擬，麗景門就不同凡響了，古香古色的建筑，一色的青石板路。傍晚時分，大紅燈籠高高掛起，街上轂擊肩摩，叫賣聲不絕于耳，讓人有種夢回古代的感覺。
洛陽，一個集人文與歷史于一體的千年帝都，我熱愛我的家鄉(xiāng)!
幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫小魚的作文”推薦內(nèi)容。
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高，多多練習(xí)寫作，有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校里你會怎么寫自己的作文呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“描寫普通小魚的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上個星期六，媽媽給我買了一條魚，它叫鶴頂紅。我自已給它取了一個名字，叫貪吃鬼因為我每次放食都會放五至六粒，一眨眼它就吃完了。我十分喜歡它。
鶴頂紅長得非?？蓯?，它頭上有一團紅色的東西，像一位美麗的公主戴著一頂小紅帽。一雙小黃豆大小的眼睛，鼓鼓的，顯得十分機靈。一張小巧玲瓏的嘴巴，一張一合，像是在不停地說話呢！鶴頂紅全身長滿了鱗，像披著一件襯衫。它的肚子圓鼓鼓的，摸起來滑滑的。鶴頂紅最漂亮要數(shù)尾巴了，像一把五彩扇，在水里不停的搖擺。
鶴頂紅吃東西的時候十分有趣。它會跳成一個C來搶東西吃。有時我會假裝扔食進去，鶴頂紅還以為我扔了食進去，它就在魚缸里左找右找，結(jié)果撲了個空。有時我會扔三、四粒魚食進去，鶴頂紅搶完第一粒，就去搶第二粒。還有時鶴頂紅看我拿著魚食向它走來，它都會蹦起來，都快要蹦出水面了。
鶴頂紅孤單的時候會自已想辦法玩。它會用自已的魚翅當(dāng)成船槳，像在劃船。它也經(jīng)常會圍著魚缸轉(zhuǎn)圈子，像在四周欣賞美景。鶴頂紅還會在水里吹泡泡。鶴頂紅在魚缸里游來游去，像一個調(diào)皮的孩子，在水里舞動著。
這只鶴頂紅在生活中給我?guī)砹撕芏嘞矏偂?/p>
星期三早上，外面下著小雨，天熱溫度下降了許多，窩在家里好幾天，該出去走走了。好久沒去哥哥家玩了，該去看看了。
撐著傘，一路小跑來到了哥哥家。走進屋，客廳里一個大魚缸引起了我的注意。表哥見我盯著魚缸看，就發(fā)話道：“這是前兩天剛買回來的，準(zhǔn)備養(yǎng)魚用！”魚缸有近兩米寬，一米高。這么大一個魚缸，該養(yǎng)多少魚??！開頭沒太注意，走近一看，這么大的魚缸里只有一條小魚。這小魚還不孤單死??！表哥也太狠心了。
小魚一看見我，就蹦蹦跳跳游了過來，看上去，不一點兒也不認(rèn)生，對人很感興趣。它貼著魚缸壁，一會兒往上游，一會兒往下游，恨不得一下子跳到我懷里。我正看得起勁，小魚突然翻起來了跟頭，還不是的停下來，瞅著我。表說：“這小家伙很機靈，它這樣做是在跟你玩?！币豢葱◆~兒這么愛玩，我手指按著缸壁，小魚兒立馬游到我的手指頭跟前，拼命地用嘴舔，可以隔著缸壁怎么也舔不著，小魚兒急得團團轉(zhuǎn)。這小家伙真有意思。我把手指移到哪里，小魚兒就跟到哪里。
這條魚兒又機靈又可愛，全身是橘黃色，身上的魚鱗好像還會吐咆咆呢。
我家養(yǎng)了一些小魚，分別有十幾只鸚鵡觀賞熱帶魚，兩只招財觀賞熱帶魚，兩只皇冠觀賞熱帶魚。些小魚有些淘氣，但是有時候又很聽話，為什么這么說那?聽我來給你說說吧!
剛買那些小魚的時候，他們在魚缸里來回亂竄，喂食也不吃，真是氣死我了?？墒侨奶煲院?，他們聽話了一點，可還是挺淘氣，真是沒辦法呀!
我現(xiàn)在養(yǎng)他們一年多了，那些小魚現(xiàn)在可聽話了!我現(xiàn)在往魚缸前面一站，那些小魚們就爭先恐后的游上來。
有一次，我拿著魚飼料站在魚缸旁邊，那些小魚爭先恐后的游上來，那些魚兒都快的打了起來。鬧那些鸚鵡觀賞熱帶魚好像說：我們魚多，食物肯定全是我們的。招財觀賞熱帶魚又好像說：別看我們少，但是我們個大，一定搶得過你們。我把魚飼料倒進去的時候，那些小魚打架似的搶著，不到一分鐘，魚飼料就被魚兒們搶光了。
看著他們一天一天的長大，我有種說不出來的喜悅。哈哈!他們是不是很好玩那?
這小魚，是一位親戚送給我的，把它放在魚缸里帶回了家。它左搖右搖，想到：它的身體很適合跳舞，看著又軟又靈活。
它一身烏黑的鎧甲，像是保護海洋的勇士。圓珠似的眼球，好像能看到千里之外。它的魚尾就好似它的手掌，搖的時候就搖著手掌，能保護自己，攻擊別人。
我在想：它什么時候才能長大點呢？魚從來我們家以后，我喂它魚餌，怎么不吃呢？這還是我觀察很多天發(fā)現(xiàn)，可是我把魚食放到魚缸里，我就躲到遠處，魚就馬上吃完魚食游回到水深處，繼續(xù)警惕。
每次上完廁所，我現(xiàn)在的習(xí)慣性動作就是看看小魚，看它生活的怎么樣，看它要是高興，我就敲敲魚缸，魚缸里蕩起了波紋，魚就跟著快速的轉(zhuǎn)圈，生怕有什么危險。它要是不高興就一直呆在原地，一動不動。但是，我要亂搖魚缸，就會起浪，這時候魚就上拋下跑，因為魚缸沒有那么大，它的頭就撞在玻璃上，撞疼了它也不會哭吧！我想它應(yīng)該會很痛，我就趕緊扶著魚缸，讓里面的漸漸停下來，這樣我才能安心的走開。魚不能天天換水，要不然魚就不適應(yīng)環(huán)境死掉了。
我的魚雖然是別人送的，但我一樣很喜歡它，我們?nèi)祟惡汪~是一樣平等的，我們雖然有生命但魚也有珍貴的生命，所以不應(yīng)該蔑視其它動物，我們?nèi)祟愐彩莿游?，保護動物人人有責(zé)。我喜歡我的小魚，我希望它健康勇敢的生存下去。
我家的小魚是從河里抓來的。
我的小魚有一對水靈靈的小眼睛，可愛極了!它全身披著亮閃閃的鱗片，腮下面有兩個小小的胸鰭，一扇一扇的，真可愛!
我把小魚養(yǎng)在一個一米多長的魚缸里，它可開心了，成天游來游去的。有一次，我發(fā)現(xiàn)它好像不怎么開心了，靜靜地躲在魚缸底下。我想，它可能是覺得它的家很丑吧。
我就和媽媽說：我們給小魚的缸里買點裝飾品吧。
媽媽說：好!
裝飾品到貨后，我把它們放進魚缸里。過了幾天，它還是很不開心的樣子。我想，它一定是餓了吧。俗話說得好，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。應(yīng)該魚和人也是一樣的吧，于是我和媽媽上魚店給它買了袋魚飼料。
當(dāng)我把魚飼料投在魚缸里時，小魚立馬游了過來。它的小嘴一張一合的，就像裝上了一個小馬達似的，真有趣!
我喜歡我家的小魚!
作文與我們的生活息息相關(guān)，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，寫作文時要注意題材新穎，語言流暢，你了解過好作文是如何寫出的嗎？以下是小編精心收集整理的描寫山的美景的作文,帶給大家。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
無論是南方人還是北方人，大概都會覺得廣州的四季沒什么意思：春天沒意思，夏天沒意思，秋天沒意思，冬天可就特別沒意思了。葉不落，花不凋，望不見那白雪皚皚的山，看不到那冷酷清凝的河冰。只那凈寒的風(fēng)夾著一點不合時宜的細(xì)雨，零零落落地留在街上，濕漉漉的，卻也成不了氣候。待到廣州的風(fēng)和著北方的來起哄，才順勢冷它幾天?？擅逻€沒洗幾次，圍巾還戴不了幾天，卻又道，春分來了。廣州人說，那冬天是糟蹋了自己，也糟蹋了春天，瞧不見那截然不同的更改，便也沒有了去著意的心思。
北方的人都羨著廣州冬天的暖，臨行的時候披一件瀟灑的外套，便可充當(dāng)御寒的了。路上還有郁郁蔥蔥的樹，不像北方，凈是光禿禿的枝條，讓人看了可憐。而廣州的人卻又盼著人家北方的雪，乍一看，這屋頂屋檐屋椽上全是雪。遠看，一片茫然；再遠看，還是一片茫然。可廣州人說，那是干凈，那是氣勢。但一如從北方帶回廣州的柿子，廣州人初一吃，是要大贊特贊的，說是什么不像廣州的水柿那樣，凈是水也沒有什么肉感，而且還不怎么甜?？墒?，待到這千里迢迢運回來的柿子被放得破了皮、發(fā)了霉，那才知道念著的還是水柿。于廣州人來講，那帶著雪的北方的冬，那棉襖，那氈帽，那刺骨的風(fēng)，那凍人的雪，興許是只能遠觀而不可褻玩的。
廣州的冬天向西方借來了一個圣誕，那樣人們就有了借口把那些不冷的“雪花”灑在各自的窗臺，而不至于遭北方人的笑話。從這樣的窗子朝外望去，卻也是一片朦朧，真煞似那北方窗欞上真正的雪。人們在頸上圍一層厚厚的圍巾，輕輕地呵著氣，看著那婀娜而稀薄的煙霧從唇旁散到空中，又從空中散回自己的四周。然后靜靜地說上一句：這個圣誕可真是冷啊。這便也仿佛有了冬天的味道。
橘生淮南而為橘，生于淮北則為枳。廣州的冬天若是在北方播了種，也許就不是這么個冬了。如此看來，我們的冬還是值得好好收著、藏著，盡管它暖，盡管它濕，可在北方，它卻是個珍寶。
夜幕靜悄悄地來臨了，像一層輕紗籠罩著大地。房間里熱極了，我到門前的一棵銀杏樹下乘涼。這美麗的夜景把我吸引了。
仰望天空，滿天地星星淘氣地眨著眼睛。月亮像一位小姑娘，害羞地一頭扎進云層里。過了一會兒，月亮大步流星的走出來。那幾片云朵，分明就是月亮姑娘的小提琴。星星在天空中快活地眨著美麗的眼睛，像是在為月亮姑娘喝彩。
樹上的蟬不停的叫著，好像在為月亮姑娘伴奏，又好像在埋怨著炎熱的夏天。嬌小的花朵發(fā)出的誘人芳香撲鼻而來。平時羞答答的茉莉花和如意花再也不害羞了，她們擺著身子，露出張張笑臉，翩翩起舞。飛蛾也從四面八方趕來，參加熱鬧的“夏夜晚會?！标囮嚊鲲L(fēng)吹來，送來了涼爽，令人心曠神怡。小草輕輕的彎下了腰，大樹不停地向我們招手。大樹下乘涼的人們面帶笑容，談笑風(fēng)生，有說有笑的，肯定有有趣的事。小孩子們坐在長椅上，一邊吃冰淇淋，一邊說：“真爽啊?！毙∝堖吔蚪蛴形兜芈犞笕藗冎v故事，一邊“喵（妙）—喵（妙）—”地說好。泰迪狗對故事可不感興趣，它伏在樹下，伸著舌頭，快速的喘氣。草叢中的蛐蛐唱著優(yōu)雅動聽的曲子。樹上的知了又開始了吱吱地叫。
我聞著誘人的芳香，聽著清脆的蟲鳴，便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
太陽快要下山了，我來到陽臺，想看一看最后的陽光，沒想到卻看到了一幅美輪美奐的圖畫。
只見那最后一道陽光，照亮了西方的天空，遠處大山和樓房的輪廓，仿佛近在眼前。白云不是絲絲縷縷，而是一大條一大條，顏色絢麗而變幻不定，好像整個天空都在流動。我覺得世界上最光滑的綢緞也不如它們順滑，最瑰麗的彩虹也不及它們迷人，高山在它面前也黯然失色。有一團云擠在一起，看上去像一團棉花，毛茸茸的。
太陽把天上的云朵都染上了彩色，最西邊和山尖相接的一條是橘紅色的，再往上一點有淡藍色的和海藍色的；頭頂上整個是淡淡的顏色；往西一點，云變得非常整齊，從上至下依次是一條灰色、一條白色，又一條灰色、一條白色地排列；還有一大條海藍的，一小條金色的，一條天藍的，一條混合著紅、黃、青、綠的。它們在不斷地變幻著，讓我目不暇接，不知道如何描寫它們了。
多美的夕陽景色??！
秋天艷陽高照，景色美不勝收。但是我覺得秋天的美景更有一番景致，像一幅畫卷，讓人百看不厭。你看，秋天的草地，秋天的樹木，秋天的花朵，在秋姑娘的口令中，它們都整齊的排放在人們的眼前了。
草地上，小草都脫去了綠色的襯衣，穿上了黃色的外套。
樹林里，有兩顆高大挺拔的梧桐樹，好像兩位大巨人，一絲不茍第守護著樹林。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹揮舞著“大手”好像在和人們打招呼。一陣微風(fēng)吹來，楓樹的葉子飄飄然在空中翩翩起舞，像一縷縷跳動的火苗！
花園里，玫瑰花有的穿著紅衣裳，有穿著藍衣裳，它要是給女孩子看到了，女孩子一定喜歡得不得了。菊花仙子也有很多迷人的顏色，玫瑰花和菊花仙子爭奇斗艷的開著呢？
秋天來了，美麗的景色總是看不完，只要你仔細(xì)觀察，你一定會看到秋天的美景！
在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素，有哪些事情值得我們寫進作文呢？我們特別編輯了“描寫作文描寫山的作文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
麻屋子，紅帳子，里面睡了個白胖子。這便是一顆圓圓胖胖的小花生種下前的樣子。
一個大晴天，我種的五顆小花生都發(fā)芽了，白白的身子，微微發(fā)著點紫，窩在棕色的外皮里，就像一個調(diào)皮的娃娃，只露出一點點腦袋。我樂得一蹦一跳，圍著花生唱起了歌，祝賀它們破土而出。我巴不得一直守在花生旁邊，細(xì)細(xì)地觀察它們每時每刻的變化呀。
第二天我再去看時，花生又略微長高了一點，又粗又白的桿兒，直挺挺地立在土里，我輕輕地摸了摸，好嫩啊!我又退后了幾步看看，矮矮的小花生，就像又胖又結(jié)實的男孩兒，中間兩個，兩邊三個，圍成一個大圈圈，中間留出些空間，像在跳一支舞蹈，如果有曲子，調(diào)子也會很歡樂吧。
花生就這樣一天天長大了，第四天，花生冒出淡綠色的葉片來了，葉片顯得很嬌弱，薄薄的，兩片一組，就像小巧的剪刀，這是春的剪刀嗎?這是春的呼喚嗎?還是我也說不清楚，但它太玲瓏了，為那白色的朋友添加了新的色彩，綠中有白，白中有綠，兩者和諧交融，不光湊出了花生，也把那代表著綠色，生機，萬物復(fù)蘇的春天引來了。
慢慢地，葉片冒得更多了，而且變成了深綠色，花生的生長速度真讓我驚奇。葉子變多后的花生更可愛了，有的花生要先脫下棕色外衣，桿兒才從縫兒中間探出小腦袋，有的花生刺啦一下就把外衣?lián)纹屏?，露出青綠色的果肉，桿兒便從中央蹦出來。而花生剛開始長出的葉片不過是從皮里吐出來的，現(xiàn)在都完全看不出來。花生的桿兒分為許多小枝杈，葉片從上面長出來，剛出來的葉片就像吐司一樣斜擠在一起，有時我還會把它誤認(rèn)為毛毛蟲呢。葉子變大以后，不再是尖尖的，淺綠色的，而是成為扁扁的，深綠色的，中間有一道深深的豎紋。我不再把它當(dāng)作剪刀，而把它當(dāng)作表示合家團圓的愛心了，畢竟，剪刀是兩片小葉子為一組，愛心可是四片大葉子為一組呀，我常常這么想：一把剪刀真孤單，變愛心，有了伴?；ㄉ隙ㄏ氲搅诉@一點，才有許多葉子吧，看來，它既是春的使者，又是一位智者呀!
我愛花生，不僅僅因為它可愛;不僅僅因為每吃一顆它都唇齒留香;也不僅僅因為它擁有頑強的生命力;更不僅僅因為它是春的使者，只因為，它身上有一種淳樸的性格吸引著我。
花生呵花生，那我所愛的淳樸的花生呵，只要一想到圓圓的你，我嘴里便一陣香甜
我家有一個忠實的老伙計，他的名字叫海爾冰箱。
我家電冰箱高1.60米，寬70厘米，有兩個門第一個門里有抽板和抽屜，抽板能調(diào)至高度，抽屜不能調(diào)，因為他的容量大。第二個門里只有三個抽屜。
春天，他沒有事情可干，就睡了一個春天。
夏天，他一覺醒來，活力四射，因為他要上崗了，家人們將它洗得干干凈凈。小朋友的嘴可饞了，將還沒有上凍的冰棒放進去一大堆，過了一會，就上凍了。小朋友們高高興興的拿了幾根上外面吃。
“冰棒可真好吃啊?！毙∨笥褌円贿M家門就說，說完后還咂咂嘴好像是在回味著剛才的味道?！岸嗵澚撕柋?，要不然我們根本吃不到這么好吃的冰棒”然后，小朋友們異口同聲地說道“謝謝你，海爾冰箱”聽到了夸贊聲，聽到了童真笑聲，看到了孩子們天真的的笑臉。海爾冰箱，會心的笑了。
冬天，冰箱里的冰棒全部讓位，雞肉魚蛋全部“上崗”。而海爾冰箱確無私的將雞魚肉蛋冷藏好，過一個快樂的年，對他來說，家人快樂，我就快樂。
這就是我家無私的一個電冰箱!
“懶蟲起床!懶蟲起床!”每天早晨我都會在夢中被這聲音驚醒。這個聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個小主人說的話。
一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當(dāng)我真正得到它的時候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細(xì)欣賞。
不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢!一個橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細(xì)又短的黑胡須，當(dāng)然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧?
咦?它手里抱的是什么東西?哦!原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。
鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個塑料的白色透明罩子?？?鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢!紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細(xì)，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時針，它們是由黑色和綠色組成的，一個長，一個短;黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。
它是怎么工作的呢?
其實，答案遠在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動器：一個扭動器是調(diào)鬧鈴針的，另一個是調(diào)時間的。那個按鈕按一次會高(或低)，再按一次又會低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點，按鈕按到高位，第二天早晨七點時，它就會說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床!懶蟲起床!……”當(dāng)我再按下按鈕時，它又會說：“早上好!”
有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學(xué)都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎?
二旺是一只純粹的西施犬，極聰明的。一身如絲的長毛，四腿尤其濃密，顯得又粗又壯，頭頂長毛扎一個沖天小辮。搖一搖象頂著一個大絨球。神氣十足。
隨我家搬到新樓不到一個月，全樓的狗狗都認(rèn)識它了。因為它從不和任何狗狗打架，所以非常得人心，經(jīng)常有人特意帶好吃的給它。它也極會討人喜歡，凡是待它好的人，它都記得牢，遠遠望見了，總是歡天喜地的迎接上去，前爪舉得高高的，圍著人家轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，鬧得人家要是沒有帶什么好吃的，就覺得有些遺憾，仿佛有些對不住它似的。
二旺心太野，它原本住農(nóng)村平房，自由自在慣了，搬到樓房很不適應(yīng)。一眼照不到，它就溜出去玩兒。我家住四樓，沒幾天它就自己上下自如，想下樓，就撓門，開個門縫就跑，玩兒夠了，回來再撓門。不怕你不開門。
二旺最惹人喜歡的還是他的好脾氣，小區(qū)那么多養(yǎng)狗的人，沒有人不稱贊二旺的好脾氣，它從不和任何狗狗打架，也不沖任何人亂叫。真是叫不還嘴咬不還口，小區(qū)所有的狗狗都是他的好朋友，不光在綠地上盡情歡樂，居然還常常登堂入室，到別的狗狗家去串門，蹭吃蹭喝，然后神氣十足地頂著人家新給扎的小辮回家，它就是這么好人緣。
有一天晚上我卻親眼看見它和一只小狗打了架，若不是親眼見到，我還真不相信。
這天在小區(qū)門口，狗狗的主人門圍坐著乘涼聊天。二旺和六七只狗狗也臥在一起，忽然有只路過的狗狗沖著一只小白狗發(fā)威狂吠，小白狗顯然有些不敵，這時二旺突然大發(fā)脾氣，猛沖上去，嚇得路過的狗狗落荒而逃，二旺又追又叫，那個狗狗跑沒影了，二旺才神氣活現(xiàn)地回到狗狗們中間，小白狗立即迎上前，和二旺親昵的蹭起脖子。
“沒見過二旺發(fā)脾氣，原來也這么厲害?！?/p>
“二旺這叫見義勇為，挺身而出?！?/p>
“英雄救美，二旺是個小伙子，哪能看著小白受欺負(fù)?！?/p>
我是一只小鬧鐘，我長著圓圓的身體，頭上有兩個小鈴鐺。我還長著兩只小手，一手拿著一個錘子，全身都是灰白色的。透明的圓肚子里，時針、分針、秒針，好像三個運動員在賽跑。我的背后有調(diào)節(jié)時間的按鈕和改變報時音樂的操縱桿。
平時，我的手是自然地垂放在身體的兩邊，一到整點，我就會敲響鈴鐺，告訴小主人：“整點了，整點了?！泵刻煸绯苛c和晚上八點，我就會唱起小主人喜歡的歌曲“鈴兒響鈴鐺”，提醒小主人：“早睡早起身體好?！?/p>
我的小主人是個男孩子，他最喜歡的就是運動和美食。一天，小主人剛回家拿出作業(yè)本才寫了幾個字，他的同學(xué)就在樓下喊：“張辰，一起去打羽毛球吧?！毙≈魅肆⒖谭畔率种械墓P，跑下樓去打羽毛球了。我圓肚子里的三個運動員毫不理會地繼續(xù)賽跑著，跑了一圈又一圈，就連跑得最慢的時針都跑了兩大格了。這時我的小主人才滿頭大汗的回來了，他一看我的圓肚子說：“哎喲，已經(jīng)7：15分啦!是不是這只鐘壞了呀?”我“嘀嘀嗒嗒”地仿佛在說：“這可不能怪我哦，要怪只能怪你自己貪玩不珍惜時間?！敝灰娝闷鸸P趕緊做起功課來。我的分針才跑了半圈，小主人就把作業(yè)完成了。只聽他在說：“30分鐘就可以寫完的作業(yè)，我卻拖了2個小時?？磥砦乙院笠莆蘸脮r間，先做作業(yè)再去玩了?！?/p>
我會盡我所能提醒小主人掌握好時間，這就是我—小鬧鐘的用處!
紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，粉中帶白的水蜜桃和火紅火紅的火龍果都是人們十分喜愛的一些生果?？墒俏?，最喜歡的仍是那些水靈靈的葡萄。其中我最鐘愛的是愛葡萄。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。它的莖上有葉子，葉子呈翠綠色。
莖的兩旁長的便是一串串水淋淋的大葡萄，從遠處看，有點兒酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑，摸上去感覺就像嬰兒的小臉蛋一樣。扒開葡萄皮，嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的面前。果肉像一顆顆珍珠，又像一粒粒水晶。果肉看起來很誘人，饞得讓人們口水直流。動了的葡萄放進嘴里，涼絲絲的感覺慢慢的在嘴里披發(fā)布開來，又酸又甜，像在嘴里邊放了一顆冰珠一樣，涼爽中帶著一絲酸甜，在終極開了花。
葡萄的果肉軟軟的，輕輕的咬一下，酸甜酸甜的葡萄汁水就從葡萄中涌動了出來，使你忍不住不想再往嘴里放第二顆。葡萄皮還可以敷在皮膚上，還能讓人的皮膚加倍潤澤津潤。多么可愛多么小巧玲瓏的紫葡萄呀!
校門口旁的涼亭我們學(xué)校門口有一個涼亭。走進涼亭，就會讓你有感到清新的感覺。涼亭兩旁有橘紅色的茶花，雖然茶花這是并沒有開得很多，但是也很美麗，還有一些含苞欲放的茶花像一顆顆閃耀的紅寶石。在往里走，就有一棵高大的銀杏樹。這棵銀杏樹清秀、挺拔，像一位軍人。仔細(xì)看，銀杏樹的葉子像一把把小小的扇子。銀杏樹的枝干并不粗，都沒有一只碗口那么大。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子就翩翩起舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像是音符在跳動，給我們播放美妙的音樂。銀杏樹的葉子扇起風(fēng)來，會幫你趕走夏天的炎熱，打來秋天的涼爽。課間，一二年級的小朋友回到?jīng)鐾は峦嫠?，乘涼，曬曬太陽。放學(xué)后，如果家長還沒有來接的同學(xué)們，有的就在涼亭下寫老師布置的作業(yè)，有的和同學(xué)玩游戲，還有的靜靜地坐在椅子上讀起書來，在遠處都聽得見朗朗的書聲。我們學(xué)校的涼亭可真美呀！我喜歡著兒，你喜歡著嗎？
有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃山竹，但我卻喜歡吃西瓜，因為它是全世界的水果之王。
西瓜最大的約有30斤，最小的約有10多斤，它是橢圓形的，就像一個橄欖球，皮是青綠色的，摸上去滑滑的，聞一下，會有一陣撲鼻的淡淡的氣味。
把西瓜切開一看，啊!西瓜的果肉是紅色的，果肉里鑲嵌著比芝麻大一點，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，讓人吃得津津有味，且回味無窮!它的汁是酸甜可口的，而顏色卻是淺紅的，看上去有點像血。
西瓜的吃法可以說是各種各樣的，比如說：有榨汁喝、做沙拉吃、煮湯喝、切塊吃、西瓜皮炒來吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……沒有你想不到的吃法，只有你做不到的!別看西瓜皮不好看，沒什么用。它可是有美容功效和做燈籠的哦!除了這些，西瓜還有解渴、解暑、補充水分，大人沒煮飯時填飽肚子等作用呢!
你覺得西瓜是全世界的水果之王嗎?當(dāng)你聽完我的精彩介紹，你是否有也想介紹一種水果的沖動呢?那就快點來寫吧!
豆腐（一）
和鮑魚排翅同席，不以為貴；與青菜蘿卜共煮，不以為賤；在富豪酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋里與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，它不顯露；與紅鱘九孔結(jié)伴走，它不隱藏。豆腐就像先知，在自己的家鄉(xiāng)不受重視，卻無損于它的價值——《先知豆腐》。
一直以來，我對于豆腐的認(rèn)知不過就是簡單的一盤菜，可是在讀過林清玄的《先知豆腐》后，我覺得豆腐不僅是食物也是我們的老師。
豆腐是方方正正的，外表莊嚴(yán)，內(nèi)心卻很柔軟，他總是能包容和欣賞一切食物，他與任何食物都不相排斥，它不忌冷熱，它是溫和的，就像水一般的平和，每到雨夜，你似乎可以聽到它喃喃地念著佛經(jīng)。
豆腐也是堅硬的，一塊好豆腐，是要經(jīng)過千錘百煉的，它要被沉重的石磨擠壓碾磨，在細(xì)小的網(wǎng)眼中過濾，在水與火中冶煉，經(jīng)歷各種磨難，可謂是“烈火焚燒若等閑，只留清白在人間”。
它把堅強對自己，柔軟對別人，他把痛苦痛苦自己，卻以最潔白的自己示人。做人也得如此??！人的一生可比豆腐兇險得多，在各種風(fēng)浪拍打我們之時，我們必須得以強健的體魄忍著，如果懈怠，那意味著被風(fēng)浪擊垮，因為沒有人能不經(jīng)風(fēng)雨獲得成功，沒有人能不付出就有回報。
在我眼中，豆腐就是一個平凡的人，他經(jīng)歷磨難更有一顆平淡的心，他像一位長者，總能用睿智的目光撫平你浮躁的心。這個世上最偉大的就是豆腐了，因為不論怎樣轟轟烈烈，終究都要歸于平靜的，只有平凡才是最真實的偉大。
做一個像豆腐一樣的人，清清白白的堅守自我，堅強的面對挫折，這樣的人不一定會有如潮水般的掌聲，但一定有他人對他報以真心的微笑。
豆腐（二）
豆腐的種類繁多，常見的有：黃豆豆腐、米豆腐、豌豆豆腐、豬血豆腐，等等。很少有人曉得還有一種希奇古怪的豆腐——鬼豆腐，也有的地方稱斑鳩豆腐，或神豆腐，唯有利川人叫它鬼豆腐。這種叫法大概原于神秘吧，確實少見。這種豆腐的原材料取自山里的野生植物斑鳩葉。斑鳩葉生長于巴蜀一地，極像杏樹葉，與杏葉所不同的是斑鳩葉透出一股獨特的清香味兒，很誘人！至于這種植物葉子為何與鳥一般的名字，本人無法考究。
兒時，我們常提著竹籃，赤腳穿行在山林中，像摘桑葉一般，大面積地采摘斑鳩葉，弄回家讓大人制作。先放入清水中洗去塵土，再把葉揉爛，也可放進很小的石磨中磨碎，制成葉漿；用細(xì)紗布濾葉漿，瓷缽中就會盛滿翠綠綠的一缽漿液，倒入鍋中燒開，再舀出來裝進瓷缽里，加上少量石膏粉(也可加入草木灰制成的堿水)，待冷卻后，清水之下便見翠綠綠的斑鳩葉豆腐了。至于吃法，以涼拌為最佳。在那個時候，我們一般只舀一點酸泡菜水、鹽巴之類即可吃，鬼豆腐吃在嘴里滑溜溜，涼爽爽的，且細(xì)嫩、可口。
“自然災(zāi)害”時期，鬼豆腐在利川曾盛行，沒有糧食吃，有人拿它當(dāng)主糧，我們家老房子后面住有一個年輕女人，專做鬼豆腐營生，她身材高挑細(xì)瘦，歐眉凹眼，近似洋人，一口四川腔，人喊她“鬼豆腐西施”。鬼豆腐西施一個人艱難的扯拉著兩個細(xì)娃，靠賣鬼豆腐為生。太陽露臉時，鬼豆腐西施已背著湮沒了頭的滿背簍斑鳩葉回家了。
一個人在一口大瓦缸里洗、推、煮、濾，忙不停地制作鬼豆腐。他們家無論是大人細(xì)娃，一日三餐都吃鬼豆腐。望著鄰家碗里的包谷或洋芋，兩個細(xì)娃娃饞得流口水，小的一個吵著“媽媽我不吃鬼豆腐我想吃飯！”，“吃你龜兒個球！”被媽媽粗暴地拖回屋，屋里仍傳出殺人般的哭喊聲。一天，鬼豆腐西施竟然沒有出門做生意，家里傳出兩個娃娃的哭喊聲，鄰居詫異地發(fā)現(xiàn)鬼豆腐西施已死在床上。死因是腹瀉不止，脫水身亡。自那以后，對于鬼豆腐能否吃，產(chǎn)生了疑慮。
現(xiàn)在，隨著物質(zhì)文化的繁榮，人們生活富裕了的今天，講究純天然的綠色食品，有人別出心才地又把鬼豆腐搜索挖掘出來，綠油油的色彩，怪怪的味道，吸引了不少年輕人對鬼豆腐的好奇。斑鳩葉這種野生植物，憑直觀它無疑是綠色食品，具有清熱敗火，補充葉綠素等等作用，味道清新略苦，苦后回甘，還有種怪怪的味道，這種口味不一定人人喜歡。
筆者幼年常吃，由于親見那一幕后再不敢吃過。如今回憶，鬼豆腐發(fā)掘于饑荒年代，那時連草根樹皮皆能充饑。當(dāng)然，鬼豆腐即使是健康食品，也不能一日三餐的吃，必定不能當(dāng)主糧供給人體所需的營養(yǎng)?，F(xiàn)在吃這種東西意義有所不同了，人們在豐富的物質(zhì)條件下，不斷尋求新的口味以及新的營養(yǎng)。
斑鳩葉做成的食品值得我們?nèi)プ屑?xì)研究，挖掘，甚至發(fā)展，它的營養(yǎng)成份恐怕不僅僅這些，或許有更大的研究價值。讓鬼豆腐這種稀有的野生植物成為巴蜀飲食文化種的精彩。
初二說明文描寫西瓜作文一
西瓜是清熱解暑的好東西，它的藤略粗，也很長。它的葉子如剛出生的嬰兒手掌般大小，低頭細(xì)紋，還能聞到淡淡的西瓜味，令人神清氣爽。西瓜花顏色呈深黃色和白色，看起來嬌小可愛，西瓜滑的植桿微微膨脹，那就是即將出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就會慢慢長大，最后長成一個大西瓜。
我曾經(jīng)種過一次西瓜，種子撒播到土地后4￣5天便發(fā)芽，再過了6￣8天后西瓜苗就會長出嫩綠的新條。剛長的西瓜苗形狀像豆芽，看上去覺得既有點書生氣又有點想堅強的小草，西瓜苗再過4￣6天新的嫩葉就會接二連三的快樹生長，最后長成粗實的西瓜藤。西瓜扔的葉子形狀類似楓葉，顏色為深綠色，有西瓜的條文還時不時散發(fā)出一陣清香的氣味。
西瓜慢慢成長，到了大概7個星期后小西瓜慢慢長成一個“小圓球”，在陽光的照耀下顯得可愛迷人。我實在經(jīng)不起小西瓜那美味的誘惑，終于忍不住摘了一個，我把剛摘下來的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔細(xì)打量了一下小西瓜：身似迷你籃球，有淡淡的西瓜條紋，簡直就是一個迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖開，剛一切完，一股清新的西瓜味便向我撲面而來，我望了望被切成兩半的西瓜，我驚呆了：被切成兩半的西瓜大部分都是白色，只有那么一點點兒的紅色。簡直就不可以吃。但我最終還是咬了一小塊，嗯，味道還行嘛，雖然這是個還未成熟的西瓜但我還是蠻開心的，因為我第一次遲到了自己親手的西瓜，我感覺到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流進了我的心田。讓我久久難以忘懷。
西瓜，我永遠忘不了你那清新的氣味和那甜美的味道!
初二說明文描寫西瓜作文二
我的家鄉(xiāng)在吉林，我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
陽春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。
五六月份，西瓜長得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。
到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。輕輕切開它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛吃。
盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過光合作用制造的碳水化合物儲藏在果實里的。光照充足，儲藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來感到甜。
這就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)--西瓜。我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
初二說明文描寫西瓜作文三
在眾多的水果中，我最喜歡的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的種類很多，有無籽西瓜，綠皮西瓜。
課堂上，老師給我們帶了一個大西瓜，它長得很有個性，它穿著墨綠色的衣裳，后面還有一根細(xì)細(xì)的天線，你可別小瞧這根天線，它可是西瓜的生命線，你看，它的尾部還有一片黃色，原來是它躺在地上，沒有陽光照射。那一片顏色搭配向夕陽西下那片美麗的晚霞，如果要看瓜熟了沒，如果拍兩下，發(fā)出來的聲音很清脆，就沒熟，如果聲音模糊，就說明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，涼涼的。它那身體上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上還有許多傷疤，可能因為它小的時候主人沒有保護好它的緣故吧。
老師一手摁著瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一聲西瓜露出了鮮紅的瓜瓤，被切開的西瓜很像兩只粉色的蝴蝶在空中飛舞，誘人的西瓜讓我直流口水，我心想：“快點呀，老師趕緊讓大家吃呀。紅色的西瓜瓤上沒有一個西瓜子，這可能是人們常說的無子西瓜，老師把一半西瓜放在桌子上，把他們切成一牙一牙的，分給大家吃。這一牙西瓜很像小月牙。我們兩雙手端著一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起來，甘甜甘甜的。我想：“如果老師每一節(jié)課都給我們發(fā)好吃的，那該多好呀。”看著被人們?nèi)拥舻奈鞴掀?，我才知道如果沒有西瓜皮，那我們怎么能吃到這么甜的西瓜呢?
今天我才知道，從來不起眼的西瓜皮，才是我們贊美的，人們都贊西瓜瓤卻忽略了西瓜皮。如果沒有西瓜皮，人們就吃不到美味的西瓜。
初二說明文描寫西瓜作文四
剛剛到外波家，我就被一股香甜的氣味吸引了過去。
還沒到秋天，這里的瓜果就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果這里都有，可是我并不在乎這些，而是迫不及待地想看看西瓜長得怎么樣了。便箭步就到了后面的瓜田里，只見葉子蓋著個個飽滿的西瓜身上，好像幾個調(diào)皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢!
看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了?？墒悄榱恐?，還是省點吧!于是我就挑了一個小西瓜回去切開來一看，讓我哭笑不得，原來這西瓜是生的。媽媽看見了，就對我說：“挑西瓜是有竅門的呀!”說著就帶著我來到了瓜地里。
老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說：“要那絲枯了三根以上的時候就說明它熟了?！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄕ伊艘幌?，果然，我找到了一個又大又圓的西瓜，切開一看，只見紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。我捧著自己的戰(zhàn)利品，美美地吃了起來……
我的教室小學(xué)作文范文一
我的教室位于朝暉實驗小學(xué)的教學(xué)樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個學(xué)習(xí)的好地方。走進我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。
黑板上方，鮮艷的國旗與八個大字：“樂學(xué)多趣，會學(xué)多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，靜心學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想?yún)R聚，走向藍天的臺階;下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū);考試時，課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺。
幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的風(fēng)景線。雖然上面的文字沒有十分生動，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報。
這就是我們的教室，一個放飛夢想的美麗家園。
我的教室小學(xué)作文范文二
推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個窗戶，坐面也有三個窗戶。盡管不是很通風(fēng)，但是可以射進充足的陽光。窗戶斜上方是風(fēng)扇，讓我們度過了炎熱的夏天。
像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺，講臺上放著一臺電腦和實物投影、錄音機等設(shè)備，是現(xiàn)代化教學(xué)輔導(dǎo)工具。講臺前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。
教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的殿堂。
我的教室小學(xué)作文范文三
我的教室在學(xué)校的三樓，我每天來到班門口都能看見門上寫著“四年一班”我感覺到了集體的溫暖。
走進教室，就會看見前面的正中間有一塊干凈的黑板，黑板的左邊是我們班組織的圖書角，黑板的上面有一面五星紅旗，它好像在提醒我們一定刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。黑板的前方是一張多媒體講桌，上面正齊的擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好幫手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我十分的感謝老師。教室的中間擺著整齊的桌椅，我們都應(yīng)該愛護它們。桌椅的兩邊是美麗的推拉窗，如果太陽出來了，陽光照射進來，顯得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墻報用的，上面張貼著我們寫的好的作文、繪畫和古詩等。真美呀!
我們能在這美麗、干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。
我的教室小學(xué)作文范文四
們的教室寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
你瞧，我們教室正前方的墻壁上貼著“自主、活潑、合作、創(chuàng)新”八個鮮紅的、醒目的大字，這就是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)下面是一塊長方形的黑板，老師就是用它為我們傳授知識。黑板前是老師的三尺講臺。教室左邊墻上的玻璃窗中間貼著“快樂大家庭”，在這“大家庭”里有我們的家長——老師，有家庭成員(我就是其中的一名)。右邊的墻上是展示欄，展示欄里碩果累累，貼滿了同學(xué)們的作品。教室后面的墻角邊有個圖書角，圖書角里有各種各樣的書，同學(xué)們把它比做知識的海洋。教室后邊的墻上也有一塊長方形的黑板，小才女——藝穎經(jīng)常率領(lǐng)同學(xué)們在上面布置黑板報。
我喜歡我們的教室。
我的教室小學(xué)作文范文五
我的教室在一樓左側(cè)。我每天走進學(xué)校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。
走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續(xù)努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。
我想：同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí)，心情是多么開朗呀!我愛我的教室。
去年春節(jié)，爸爸、媽媽帶我去清源山游玩，我可高興了！
眨眼間，車子已到達清源山山腳，這里風(fēng)景秀麗，鳥語花香，好一派春天的氣息。沿著小道往上走，道路兩旁的松柏拔地而起，枝葉密密麻麻。草坪上，綠油油的小草隨風(fēng)搖動，沒有一根雜草。
走完了小道全程，面前就是千手巖，一塊巨大的巖石展現(xiàn)在眼前。雖然沒有風(fēng)動石的壯觀、堅硬，但卻已經(jīng)歷了百年滄桑。
令我印象最深的就是山中涼亭了！清源山有數(shù)不盡的涼亭，雖然稱不上“五步一亭，十步一閣“，但當(dāng)你要歇歇腳時，路邊總會有一座別具一格的涼亭。涼亭有4根望柱，每根望柱都刻著詩人寫的詩句，什么長歌行呀，靜夜思呀，絕句呀，望月呀，都是一些熟悉的詩句，但盡管如此，它們也被雕刻師們刻得豐富多彩，不僅如此，連涼亭的名稱也奇特?zé)o比，諸如清溪、春色、聚才、凝翠等，更增添了不少雅趣。從涼亭上向下望去，所能看到的只能是萬丈深淵。涼亭頂上，是八角形類似八卦，中間凸了上來，頂著一顆透亮的珠子，像海豚頂球似的。頂蓋下面畫著嫦娥奔月的畫，畫得栩栩如生。坐在涼亭里，一陣微風(fēng)吹來，使人覺得格外涼爽。如果說頤和園的涼亭是華貴美麗的貴婦，那這山中涼亭就可算是古樸清秀的村姑了。
清源山上最有名的當(dāng)然要數(shù)清澈見底的泉水了！但我與他無緣，沒能觀賞到它的美麗景色，但我已經(jīng)很滿足了！能觀賞到如此美景已很不容易，我還祈求什么呢？
學(xué)生時期我們經(jīng)常需要寫作文，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯，寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？你也許需要"描寫兒童的作文"這樣的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
今天是六一兒童節(jié)，點燃了我們的快樂，也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里，讓我們找到了無限的樂趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的出色節(jié)目，我們班也不例外。游戲標(biāo)題問題是《齊心合力》，游戲的規(guī)則是：兩人背靠背，夾著氣球運到指定的地點，同學(xué)們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點，讓我感到齊心團結(jié)是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲，游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，夾到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，這也太簡樸了吧，輪到我的時候，我不緊不慢的拿起筷子開始夾，不料，手一抖，讓珠子給跑了，我又小心翼翼的夾起來，盡量不讓珠子溜走，可是水太多太滑了，又讓它給跑了，好難夾，我告訴自己要保持冷靜，終極我全神貫注的夾，終于把珠子夾起來了，最后，我的到了三顆星，這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲，一定要當(dāng)真，才能達到自己的目標(biāo)。
出色的游戲，一個接著一個，同學(xué)們的歡聲笑語傳遍整個校園，可是時間有限，我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了，我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星，一共有11顆，吃著糖我感覺甜滋滋的，由于是我努力得到的，今無邪是快樂的一天。
春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天。下面是關(guān)于描寫春天的兒童詩歌的內(nèi)容，歡迎閱讀！
春天來了
春天來了，
春天的腳步越來越近了。
河里的冰雪早已化得精光，
流水潺潺的聲音，
驚醒了正在熟睡的魚兒。
河岸上人群攢動，
春色怡人，
那明媚的陽光，
驅(qū)散了寒涼，溫暖了春光。
幾只在藍天中放飛的風(fēng)箏，
正載著孩子們的夢想，歡快翱翔。
原來春天是如此的生機勃勃?。?/p>
春天來了，
春天的歌聲已經(jīng)響起了。
枝頭的春燕盡情呢喃，
河里的青蛙放聲歌唱。
路邊的三角梅，又換了艷麗的新裝。
幾只色彩斑斕的蝴蝶，
又在桃林里翩翩起舞。
那一對對情侶，
十指相扣，臉上露出的燦爛笑容，
與那朵朵嬌艷的桃花，
互相輝映，盡顯芬芳。
原來春天是如此的繁華美麗啊！
春天來了，
春天的畫面越來越清晰了。
湖邊的垂柳抽出了新芽，
遠處的山丘披上了綠裝。
山河，大地，都換了模樣，
涂上了鮮艷奪目的彩色。
田野上春意盎然，花香彌漫，
幾只野兔正在自由的奔跑，
好像在慶祝著春天的到來。
原來春天是如此的多姿多彩啊！
《春風(fēng)》
春風(fēng)輕，春風(fēng)軟，
蜜蜂采蜜春風(fēng)甜。
花兒開放春風(fēng)香，
吹在臉上春風(fēng)暖。
《春天的顏色》
春天啥顏色？
小草說：
“春天是碧綠碧綠的?！?/p>
桃花說：
“春天是粉紅粉紅的?！?/p>
春天啥顏色？
菜花說：
“春天是金黃金黃的。”
梨花說：
“春天是雪白雪白的?！?/p>
《春天的味道》
春天的味道，
是甜的，
如甜蜜的花汁，
又如甜蜜的生活。
春天的味道，
是香的，
如芳香撲鼻的花香，
又如香甜的空氣。
春天的味道，
是五彩繽紛的，
瞧！
這兒，
那兒，
花開朵朵
《春天的腳步在哪里》
春天的腳步在哪里？
在西湖邊的柳樹上，
柳樹發(fā)芽了。
春天的腳步在哪里？
在路旁的迎春花上，
迎春花開了。
春天的腳步在哪里？
在小河旁的青蛙上，
青蛙醒了。
春天的腳步在哪里？
在天上的喜鵲里，
喜鵲飛回來了。
春天的腳步在哪里？
在小朋友的身上，
小朋友去春游了。
《春》
春天的鬧鐘響了，
春天的鬧鐘響了，
驚醒了種子，
睜開了眼睛。
春天的鬧鐘響了，
吵醒了小草，
鉆出了頭兒。
春天的鬧鐘響了，
叫醒了樹木，
伸出了胳膊。
春天的鬧鐘響了，
喚醒了花朵，
綻開了笑容。
今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么興奮？不錯！就是由于今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)！
今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也梳妝的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
流動開始了，我們把節(jié)目認(rèn)當(dāng)真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是跳舞《不怕不怕》由于我們對難題要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、柔美、整潔，我們的笑臉是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的`蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的，他的歌聲是那么悅耳，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)固然只舉行了兩三個小時，但我現(xiàn)在還記得清清晰楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
在過年的時候，媽媽帶我來到了北京。剛來到北京的第一天，媽媽就帶我去了長城，一出門，媽媽就趕緊給我戴上帽子，我們先坐地鐵到了東單站，再走5分鐘，就到了一個公交車牌那，上面寫著919快車改成511快車，那里有一個騙子，說長城八達嶺過來排隊，我跟我媽媽就去排隊了，等了1個半鐘頭車也沒來，。那個騙子就說，坐快車吧，。我媽媽剛想去坐，結(jié)果就被一個路人攔住了，那個路人說，：“這個公交車牌，是假的，這個是一個騙子，坐去長城八達嶺的車在前面，。”我和媽媽趕緊去坐，我們坐上快車以后，大約1小時之后到了長城。||媽媽做了一個計劃，我們先去后山，在再從后山爬到前山，再到公交車站等公交車。我開始登上長城，遙望長城，我思考著這前不見頭，后不見尾的長城，到底是怎樣做的，古代什么都沒有，人們只有一雙勤勞的手，。我爬長城爬了半小時，我開始仰望天空，老鷹從我頭上飛過，好像要把我?guī)У侥睦锶ァＮ遗赖阶疃傅囊欢伍L城，我必須扶著欄桿，不然的活，我會直接掉下去，爬到前山了，媽媽帶我去等公交了。||沒有去過長城的人，是永遠體會不到長城的壯觀的。
我是一名留守兒童，從一年級開始，爸媽就在外地打工，只有過春節(jié)才回來一次，平時我和爺爺奶奶生活在一起。
昨天是我的生日，爺爺給我買了蛋糕，奶奶做了一桌子美味佳肴?？粗@些豐盛的飯菜和香甜的蛋糕，讓大家保證是眼饞肚飽?？晌覅s感覺少些什么，悶悶不樂。雖然，前天爸媽給我打電話提前祝我生日快樂，但我還是高興不起來。我想：“一句生日快樂能體現(xiàn)那你們對我的祝福嗎?你知道嗎，我想你們想得是多么執(zhí)迷。放學(xué)，在茫茫人群中我仿佛看到了你的身影，走近一看又消失了。我做夢都夢見全家人在一起和睦相處地吃了一頓團圓飯，睜眼一看全是幻覺。”如果這一切又一切地幻想變成現(xiàn)實那該多好啊!此時此刻，如果你們能坐在我身邊，幫我點上生日蠟燭，唱著生日歌，一家人圍坐在桌子邊一邊吃蛋糕，一邊有說有笑那該多好啊!可是你們冷落了爺爺奶奶，更冷落了我，冷落了這個家……陳正想著，奶奶叫我許愿了，我急忙雙手合十閉上眼睛，真誠的許了愿……隨后我和爺爺奶奶一起吹滅蠟燭，在一縷縷的輕煙中，我仿佛又看到爸媽的笑臉，聽到了他們的祝福聲。目前，像我這樣的留守兒童何止一個。我班四十名學(xué)生，其中十多名是留守兒童。在外打工的爸媽們，你們是否想過，雖然你們付出了辛勤的汗水，掙來大把的鈔票，給我們買好吃的，好穿的……但是，這都不能代替我對你們的思念。你們是否知道，我們最需要的是什么嗎?不是金錢財務(wù)，不是優(yōu)越的物資生活，而是你們的陪伴，關(guān)愛，溫暖。當(dāng)遇到困難時，有你們在身邊幫助，讓我們跨越萬重荊棘，永遠不成為迷途的羔羊。當(dāng)取得成績時，與你們一起分享成功的喜悅。每當(dāng)看到家長牽著孩子的手出入超市、公園的時侯;每當(dāng)看到家長把孩子送到校門口，和孩子說再見的時候，我們這些留守兒童是多么的羨慕，又是多么的孤獨。
當(dāng)然，我們也清楚，當(dāng)今的經(jīng)濟社會，錢雖然不是萬能的，但沒有錢也是我我不你的。所以，我建議，在外打工的爸媽們，為了我們這些留守兒童的健康成長，你們一人在外打工，一人在家陪伴我們，這豈不是兩全其美嗎?
“不要緊，找找原因，爭取下次成功?！碧魬?zhàn)無極限的老師正在安慰一個滿臉淚水的同學(xué)。怎么了，我趕忙過來瞧瞧。喔，原來是自己的作品實驗沒成功，第一輪就落選了，看著其他同學(xué)興奮的樣子，當(dāng)然掉眼淚了。
今天的校園中依然充滿歡樂，充滿激情和緊張;也有一時的失意、懊喪，但都是我們真情的流露。因為今天是六一兒童節(jié)，雖不再屬于已是少年的我們，但我們?nèi)砸憣儆谧约旱母琛?/p>
看著校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節(jié)，太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊，有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學(xué)們早已在各個游戲區(qū)域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進去。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個人移動的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個游戲區(qū)域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學(xué)過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學(xué)生這么難的單詞?！逼炔坏靡?，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項游戲，我們斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
講到六一，其實我也沒什么好說的。因為在童年的記憶里，六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時還是有趣些。因為有小伙伴。記得我們當(dāng)時最常玩的就是“躲貓貓”?，F(xiàn)在看來是有點幼稚，但是在小時候卻是無比快樂，充滿童趣。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20__年的那次六一。當(dāng)時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……這時，“捕獵者”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難?！毖垡娺@天漸漸黑下來，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”?？墒峭乱煌?，腳就軟了，因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚?？墒?，很多年來，只能是夢想。總是單調(diào)的白襯衫，藍褲子。頭上有戴著花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節(jié)”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。那時，我的學(xué)習(xí)成績很是出眾，年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生，全校師生集中一起開表彰大會，當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象征榮譽感的三好學(xué)生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著，做游戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然后摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標(biāo)準(zhǔn)，老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細(xì)胞，唱得一口好歌。所以，每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的?；蠞鉂獾膴y，再在眉心點個美人痣，穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著?？释倩氐礁改傅膽驯В鰦梢淮?渴望再過一次“六一”兒童節(jié)，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節(jié)，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年，想保持那份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。于是，只能懷念。所幸的是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪回繼續(xù)著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路，夢里歸去，何以還我舊容顏……
“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心!
盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日里最燦爛最快活的日子!
紅色的、藍色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過七彩陽光，看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著……
今天，是“六一”國際兒童節(jié)。一個屬于小孩子們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂!送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和天下所有的兒童們共享歡樂。
記憶里的小時候，兒童節(jié)時，我們總愛纏著大人帶我們?nèi)ビ螛穲@玩。
記憶里的小時候，充滿糖果味的節(jié)日，我們會收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動小火車;
記憶里的小時候，太陽公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點兒們一起，肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時，那最初夢想，而今是不是已漸行漸遠?或者還為之堅持著，努力著?
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂時分，追憶少年夢想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說，我們都是孩子，我們也有屬于自己的節(jié)日，我們會生存，六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好!
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現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的。寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上描寫雪的高中作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
北方的冬天，似一個姑娘。
正如世間的女子，她也會有自己小小的悲傷，但這種悲傷中并不乏美好。她悲傷的時候很溫柔，總會襲著那件白色的毛絨絨的斗篷，將發(fā)髻輕輕挽起，到曠野中去尋找另一般風(fēng)景。雪輕輕地下，她輕輕地走。用“經(jīng)珠不動凝兩眉，鉛華銷盡見天真”來形容再適合不過。她盡情地享受著身邊的一切，愿與雪花共舞，任由雪花落到自己冰雪般的肌膚上，偶爾也會蹲下身掬一捧雪花，思緒隨之飄向遠方。她在想什么?或許正該如這純潔的雪花，那么漂亮那么瀟灑，無聲地覆蓋了所有。“桂華流瓦，纖云散，耿耿素娥欲下”描繪的便是此情此景吧。
當(dāng)然，她也會憤怒。她會宣泄，一改平常的溫文爾雅，體溫驟然下降，有一種“拒人于千里之外”的感覺。并且她不停的咆哮也會讓人本能地遠離她，她便更加憤怒，這和那個溫柔的女子簡直判若兩人。這時她便換上黑色的禮服，配上精致的披肩，化一個濃妝，足足的女王范，仿佛全世界都被她掌控。但最惹人注目的便是那紅唇，艷而不妖，不禁讓人喜歡上了她的宜喜宜嗔，但代價便是忍受她的折磨——刺骨的寒風(fēng)不會停，即使是敏感的神經(jīng)末梢也會有如針砭般的感受，但若是能搏紅顏一笑，這又算什么?畢竟沒有完美的女子，偶爾的憤怒并不會破壞她的美好形象。發(fā)泄完后，她愉快了，世界便美好了。此時的她便著一身暖紅色的長袍，那是一種低調(diào)的華麗，秀發(fā)被風(fēng)溫柔地吹開，但并不影響她的美麗。在暖而不辣的陽光的照耀下，她微微一笑很傾城，回眸一笑百媚生。或許這就是為什么
冬日的正午，感覺如同是夏日的黃昏一樣，模糊而又溫暖地美好著的原因所在吧。視線中雖無“遠望青山如黛”的青蔥，但是漫山遍野的雪在陽光的照射下，反射著熠熠的光彩。雪的冷色調(diào)與陽光的暖色調(diào)交匯、融合，只感山水溫柔，一如初見。山澗中，叮咚的融雪聲和鳥兒清脆的叫聲在其中回響。一切的一切，都像一個經(jīng)歷了極度的失望后重獲信心的女子，仍是那般美好。
“北方有佳人，絕世而獨立”，這便是北方的冬天。
描寫冬天的高中作文700字5篇
梅花
很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”;“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句贊美梅花。我愛冬天，更愛冬天里的梅花，因為寒冷的冬天里有梅花讓我感動，讓我遐想。
冬天里，雖然有嚴(yán)寒，有冰雪，雖然山是荒蕪的，樹是凄涼的，風(fēng)是刺骨的，但是有梅花，也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機。我看見盛開的梅花，冬天里也感覺不到是冬天。
尤其是大雪過后，那白茫茫的世界有了梅花的紅色點綴，世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好，此時我從心底不由的感嘆：這個世界如果天天這樣的潔白和無暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅，不僅點綴美好的世界，也在點綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。
梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時時激勵著我;梅花把美麗和清香獻給世界，把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動。
我愛梅花，不僅僅在冬天。
梅花
雖然覺得惋惜，但細(xì)想一下或許這也在情理之中。塵世太喧鬧，都市的燈紅酒綠，與梅的淡雅太不搭調(diào)。
梅并不適宜在這樣的光華庇佑之下生長的。
清晨，熹微的光如水墨般滲透窗簾，在大廳中投下淡淡的影。我鋪開淡黃的紙，在石硯中傾倒下了深沉的濃墨。我凝視著墨中我的倒影，嗅到了如無形煙霧般的淡雅墨香。
不知何時，我的精神中已少了幾分睡意，多了幾分寧靜。
幾筆濃重的墨，已將梅那曲折、剛毅而柔韌的枝干濡于紙上。或粗或細(xì)，枝條交錯。雖然我只是初學(xué)者，自認(rèn)為畫中的形象與梅真正的神韻相差甚遠，但我的精神世界已悄然融入了一種前所未有的寧靜。
或許現(xiàn)在外面的世界已被汽車的鳴笛聲所占據(jù)了吧。我提起筆尖，蘸了蘸水調(diào)成淡墨，在枝干上輕輕點綴著梅清雅的花瓣。我凝視著淡黃的毛邊紙，仿佛嗅到了苦寒中的遠而益清的淡香?！斑b知不是雪，為有暗香來。”對于這句詩口耳相傳的人不知凡幾，兒時的我也已對它熟悉到了厭倦?，F(xiàn)在想來，小孩子果然只是小孩子呢，對于詩韻一分一毫也體會不到，更不用說梅的神韻了。
最后一片花瓣落筆，我靜靜地等它們風(fēng)干。四周的聲音仿佛被無形的屏障隔絕開來，我獨自處在一個不知名的空間里，耳邊傳來一曲渺遠的《梅花落》。我看見，漫天飛雪中，堅韌的枝干上開滿了一樹紅梅。它們似烈焰，在蒼茫的冰雪大地上焚燒著堅毅的生命，投影出那奪目的火紅的身影!我聽見，無數(shù)文人為它贊頌，無數(shù)墨客為它吟詠，無數(shù)戰(zhàn)士在刺骨的寒風(fēng)中因它而吶喊，戰(zhàn)馬亦為它而嘶鳴!剛毅堅韌的梅，不與百花爭艷，不慕春華秋實，只在嚴(yán)冬中逆風(fēng)綻放，對天地?zé)o聲的宣告：這就是生命!這就是生命的頑強!
馬路對面工地上打樁機的一聲巨響，將我邈遠的思緒猛然扯回現(xiàn)實中來。我低頭看向我的作品，那些用淡墨點染的墨梅，不知何時已經(jīng)干了。它們默默的盛開著，是風(fēng)雪中的一隅寧靜。我用筆尖蘸了濃墨，在花上細(xì)細(xì)的挑出花蕊。梅，沒有華麗的盛裝，卻用淡雅詮釋了高貴。挑蕊，點苔，一枝墨梅終于完成了。濃淡相襯，墨香縷縷。我凝視著它們，笑了笑，一種全新的感覺似乎蕩漾在我的四周。我收了筆，將畫疊起來，包括旁邊一大堆練習(xí)稿與半成的“次品”。
一陣清風(fēng)從陽臺飄入，我仿佛又嗅到了那夾雜在風(fēng)中的，若有若無的淡雅清香……
梅花
梅花，享受著諸多美譽，自古以來就是文人墨客歌頌的對象，只因它淡雅坦然，為花中高潔者。只因它凌風(fēng)傲骨，迎寒獨自開;只因它素雅芳香，為寒冬點綴了無盡的色彩。
如果有來世，我愿放棄做人的權(quán)利，去做那僅僅只盛開一個冬季的梅花。去領(lǐng)悟“凌寒獨自開”的遺世獨立，去欣賞冬季的獨特魅力!
然而，做一朵梅花是需要代價的，春暖花開的季節(jié)，百花盛開，爭奇斗艷。春天，百花展示著自己的美，而我卻只能像一個旁觀者，觀望著它們的美艷。即使自己有著傾國傾城的美麗，卻不能開放，但是我不急。而是對百花送上祝福，我平靜地等待著自己的美麗時刻。
蟬鳴了幾聲，轉(zhuǎn)眼間就到了夏天，夏天如同一個時代的中期，百花似乎有了一些疲憊，但是美麗猶在。我看著眼前風(fēng)韻猶存的百花，再看看自己剛從枝椏上探出的幾片零星樹葉。我知道現(xiàn)在還不是應(yīng)該綻放的時候。風(fēng)吹過，我的心里一片安然。
隨著一片片樹葉的落地，秋天到了，百花已經(jīng)調(diào)零，如同一個時代的后期，果實散發(fā)著這個時代最后的輝煌，我的朋友菊花早已按耐不住。盛開了明麗的花朵，在這個時代一枝獨秀。我欣賞著它們的嬌艷，感動于它們在秋風(fēng)中的堅強，我知道，我是時候做好綻放的準(zhǔn)備了!我的心里有了些許的雀躍，但卻沒有絲毫的表露!年年如此的綻放已經(jīng)成為習(xí)慣，我只需要綻放就好!
風(fēng)雪將至，花兒們都只剩下干枯的樹干，菊花也被冰冷的寒風(fēng)凍得奄奄一息，風(fēng)雪中，唯有一點紅還屹立在雪中，那就是我了。任憑風(fēng)吹雨打，我寧愿折去自己的枝干，也不彎一下身子，皺一下眉頭，我瘦弱的身子在風(fēng)雪中顯得是那么的強勁有力，仿佛是在朝著光明，朝著正義，前進，前進!我把這樣的習(xí)慣化成了無邊的動力。我要開，使勁地開，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我已經(jīng)不想再矜持了，我要狂放地吶喊，來吧!來吧!開吧!開吧!
恍然回首，原來，我就是梅花，梅花就是我，我們都在冬的戀歌里相互欣賞著!我只需要開花給自己看，只需要在屬于自己的季節(jié)綻放出屬于自己的花朵，還有什么遺憾呢?是啊!如果有來世，我將有著自己的獨有靈魂!我要狂熱地開花!而今生，我也將滿懷信心地迎接著一天又一天，早已不再想非要留下些什么，而是踏踏實實地走好每一步。
[水煮面條作文450字]今天我和奶奶學(xué)做水煮面條，水煮面條作文450字。奶奶跟我說，先要準(zhǔn)備好面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料、水。
第一步，先把水倒進鍋里，我仔細(xì)的看著，看著，呀！鍋底冒出了小泡，就彷佛珍珠一樣，若隱若現(xiàn)的。啊，我打了個哈欠，就這么一會兒的功夫，咦？珍珠怎么都沒了？而代替珍珠的，則是一會看起來像一朵朵可愛的向日葵，穿著輕輕的紗裙在跳舞.一會看起來像太陽公公樂開了花，一會看起來像趵突泉的噴泉，奶奶提醒我說：該放面條了，小學(xué)二年級作文《水煮面條作文450字》?！舴窒砗梦摹?/p>
第二步，把面條、雞蛋、白菜葉、醬油、佐料依次放進去。在等待的過程中，我那餓得扁扁的肚子正在呱呱的叫，好像在著急的說：小主人，你能快點嗎？我餓極了！
噢，面條終于煮好了，我迫不及待的吃了起來，吃著自己的水煮面條，心里甜滋滋的。奶奶跟我說：真棒，你學(xué)會煮面條了！山東濟南天橋區(qū)新苑小學(xué)二年級:常懿敏
當(dāng)提起保護環(huán)境這四個字時，我便情不自禁地想起了發(fā)生在我們身邊一件普遍的事情。
那是我三年級的時候，去石榴園南里小區(qū)上奧數(shù)班。我和媽媽在路上說說笑笑，不慌不忙地走著，突然，一個高個子的大哥哥從我們身邊飛快的走過，接著，他用著熟練的手法在欄桿上，樹干上，電線桿子上，好像在貼著什么東西。只要是他的手觸及的地方都留下了一張紙，這讓我引起了的好奇心：難道他有非凡的魔力？我迫不及待地來到了一個電線桿子跟前，雙腳向上一蹦便完整的把這張紙扯了下來，我仔細(xì)一看，原來是出售房屋的一張小廣告，耳旁響起了老師教導(dǎo)的話語：“大家要愛護環(huán)境，見到不良的行為要及時制止?！蔽冶闩茉趮寢尩那懊?，把我經(jīng)過的路上的小廣告全部“斬盡殺絕”，媽媽看我離她越來越遠，離大哥哥越來越近，急忙喊我，我便聽話的跑回她身邊，她告訴我，雖然我這種行為是好的，但是，步伐要慢些，離大哥哥遠點，以免他發(fā)現(xiàn)了欺負(fù)我。我心里很不服氣，心想：難道我因為年紀(jì)小就要往后靠？哼！今天這事我還要管到底了呢！況且媽媽在我身邊他還能把我怎么樣？我沒有理會媽媽的話語，繼續(xù)邊跑邊撕小廣告，沒想到，大哥哥無意間一回頭，看見我正在撕欄桿上的小廣告便發(fā)瘋似的大叫道：“干嘛哪？”我的確被嚇了一跳，當(dāng)時就愣住了，好像我成了干壞事的人了。我定了定神，和氣地說：“大哥哥，不要再亂貼小廣告了，你看，這里的環(huán)境多美呀，你貼上這一張小廣告就像一塊塊補丁似的多難看呀，它和這里的環(huán)境一點也不相符！”
這時媽媽急忙走了過來，大哥哥什么話也沒說灰溜溜的走了。不知道是我的話感動了他，還是他已經(jīng)完成了他的工作？反正他沒有再貼一張小廣告。
我心中充滿了自豪，因為我今天的收獲真的很大。
雪，是最潔白無暇的;雪，是最柔軟如綿的;雪，是我從第一次感知到她的存在一直到現(xiàn)在我心中、夢中的那個白色小精靈。
每年冬天，我最祈盼的莫過于一場鵝毛大雪。我至今還清楚地記得有記憶以來每一年下雪的情景，我總是開心地蹦啊、跳啊，盡情地玩耍?？墒侨ツ?，我盼了整整一年啊，竟一絲雪都沒見著，我只好把希望全部寄托在今年——20xx。
北京的早晨，我從床上坐起來，打了個哈欠，隨后翻身下床。這時，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回頭，看見窗外白茫茫的，我立刻趴到窗戶前，興奮地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飄飄悠悠地下，地上也已經(jīng)積了薄薄一層雪。就好像雪精靈偷偷地拿魔法棒在空中點了幾下，把大樹點上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黃的草地蓋上了柔軟、厚實的白棉被、順便也給了大地一條棉被。
再看小雪花，他們在空中旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著徐徐下落，有的還三五成群地拉著手跳起了多人舞。他們仿佛在跟著交響曲的節(jié)奏，跳著一支又一支優(yōu)美的舞蹈。我低頭細(xì)看了小雪花，每一朵都是那么無暇、那么潔白，就好像蒲公英上面的小傘、潔白的就像白天鵝身上最無暇的那一根羽毛，純凈的沒有一絲雜質(zhì)。
我漸漸地看入了迷，直到媽媽叫我去吃飯，我才回過神來。我興奮地沖到客廳，對媽媽說：“媽媽，這可是20xx年第一場雪!你一定得答應(yīng)我出去踩雪!”“好好好，答應(yīng)你行了吧，但你先把飯吃完?！眿寢屛⑿χf。我坐到餐桌前，向窗外望去，只見雪越下越大，從一開始的小薄片變成了指甲大小的雪花。紛紛揚揚的雪花慢慢下落，有一些還留在了玻璃上，仿佛在笑著對我說：“快出來呀，我還想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完飯，穿好衣服，抓起外套就往外跑，媽媽在后面喊我：“別跑太快，等等我!”可是我什么也聽不進去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精靈。
我跑到樓下，猛地一推門，我立刻被展現(xiàn)在眼前的世界震住了，它多么純潔無暇，空氣多么清新，就好像、就好像一個童話世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受著雪花的輕撫。我緩慢地向前走著，伸開雙臂，擁抱雪花，我似乎感受到了雪花的溫暖和呢喃。我蹲下身子，用雙手捧起一簇雪，拿到眼前細(xì)細(xì)觀察。有些雪已融成一片，但還有雪還是雪花，我仔細(xì)一看，有的雪花有一個中心，四周是像樹枝一樣散開的分叉;有的雪花全是由小分叉組成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，這樣循環(huán)幾次，呈現(xiàn)出來的，就是一朵美麗的“梅花”。我加快腳步向前走，看著銀裝素裹的大樹、滿是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”響，仔細(xì)一聽，我踩出的節(jié)奏有點像給雪花伴奏的交響曲，我和雪花仿佛是一對天衣無縫的搭檔，合作著交響曲。我靜下心來，欣賞著這美妙的雪花交響曲……
在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋＃夷苷J(rèn)識他們我感到無比的幸運，特別是老師。
假如我會變，我要變成一支想象智能羽毛，飛到全世界沒有想象力的小朋友那里去。小朋友們一握著我，只要構(gòu)思一下，就能想出好作文，提起筆就可以寫出好文章，老師不會像以前那樣批評他們，說他們的作文是如何爛；老師總要表揚小朋友們妙筆生花、下筆生章。當(dāng)然，我是在被他們握住羽毛的那一刻，才給他們豐富的想象力。
伴隨著我們的笑聲，作文考試的鐘聲來臨。接到作文題，我皺了皺眉頭，因為這是我不熟悉、不了解的作文形式，而我剛才沒有看作文書，只顧嬉戲打鬧，早已將媽媽、老師的話拋之腦后。望著作文，我的腦子一片空白，只依稀記得一些片段。咬緊筆蓋，握緊拳頭，屏住呼吸，奮力思考，只為這篇作文奔跑。其他同學(xué)有的也是如此，雙眼充滿疑惑，直勾勾地望著我，期盼著我的靈感；有的不然，刷刷刷奮筆疾書，仿佛這個世界只為他們綻放。對了！我想到了！我欣喜若狂，在空中默默為自己打了個響指，只因為我做到了！我做到了！
“保護環(huán)境人人有責(zé)”這是我們大家的口號。但大家都做到了沒有？我這一問肯定是鴉雀無聲，為何？因為大多數(shù)人都只說卻做不到。這一次我就要寫一寫破壞環(huán)境的危害和保護環(huán)境的責(zé)任。今年的暑假，我去萊州黃金海岸旅游，通過體驗保護環(huán)境而受到的啟發(fā)：
在晴朗的一天，我和爸爸媽媽去海邊游泳，遠看晴空碧海，近看卻是一堆堆塑料瓶和一條條死魚，沒有聞到海水的新鮮味，而是聞到了魚腥的味道。這讓我心中萌發(fā)了一串串問號，別的'海邊都是沙灘松軟、海風(fēng)吹著臉頰、海水清澈見底，為什麼這兒的海就有這麼多垃圾呢？小時候?qū)W的保護環(huán)境的詞語和句子一起沖上腦門，心中為海邊的環(huán)境抱打不平：“媽媽萊州的環(huán)境可真差呀，看！這麼多垃圾，難道他們不知道要保護環(huán)境嗎？”媽媽說：“他們只顧自己的方便，卻不顧清潔工辛苦的勞動和大自然的環(huán)境，太不文明了！”爸爸媽媽邊說邊檢了起來，我也不閑著，拿了一個塑料袋和一把掃把，不惜自己游泳的時間，便也加入了“戰(zhàn)斗”。我看著花花綠綠的塑料瓶和塑料袋，邊撿邊嘆氣：“哎！這些人怎么這么不愛護環(huán)境呢，保護環(huán)境人人有責(zé)呀！”我們邊欣賞海景邊檢雜物，中午了，累了的我和爸爸媽媽準(zhǔn)備回家。走時看見了一輛垃圾車，從車上下來了幾名清潔工在沙灘上插上一個牌子“保護環(huán)境人人有責(zé)”“請勿亂扔垃圾”。下午，沙灘上幾乎沒有了垃圾，清潔的沙灘映射著天空更藍了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……
這一次，我體驗了清潔工的工作很累，他們?yōu)槲覀儫o私奉獻，所以人人都要保護環(huán)境，講衛(wèi)生，亂扔垃圾就是破壞地球生態(tài)平衡。中國有13億人口，要是每人扔一個垃圾的話，那13億人會扔13億個垃圾，啊！那是多麼可怕的數(shù)呀！13億！所以讓我們共同做城市的管理著，愛護環(huán)境，保護家園從身邊做起吧！
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