家長會學生演講稿。
當你跨過下個臺階下個轉角,會發(fā)現(xiàn)一山比一山高,每當我們要開始登臺演講時。我們需要不斷修改完善演講稿的內容,演講稿怎么才能寫好?編輯為你收集并整理了家長會學生演講稿,希望能幫助到你的學習和工作!
尊敬的學校領導、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表7(3)班的全體同學發(fā)言。并不是我有好的學習經(jīng)驗和成績,而是借此機會給各位叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
相信在坐的各位;叔叔、阿姨,你們一定對自己的兒女有著很大的希望吧!就會老師也希望自己親手帶過的學生,成為獨當一面的人吧!我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心愛護和配合。如果我們失去這些。我想我們的成長和心理的健康就會受到阻礙,我們就會走很多彎路。為此我真心的希望你們能夠盡力配合學校。讓我們的生活、學習環(huán)境變的更好。
為此我代表全班同學向各位提幾點建議;
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況和不正確的學習態(tài)度。
2、根據(jù)我們的學習情況、提醒和監(jiān)督我們在家的復習。
3、當然在學校發(fā)的課本的知識上,并不能滿足我們的求知欲。讓我們養(yǎng)成多讀課外知識的好習慣。
這學期我們7(3)班分到了新的班主任。大家也看到她很年輕,剛開始積累教育經(jīng)驗,但她用她的努力讓我們的學習環(huán)境和對學習心理有了很大的變化。她是位非常有責任心的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師是不行的。我們需要父母的監(jiān)督和鼓勵。我們不怎么小了,但我們也免不了貪玩和偷懶。
我們有缺點,但我們也有優(yōu)點;聰明、善良、活潑、有個性,當然也豐富的想象力。人才我班并不少,只是等待家長和老師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。如今,我們的人才正在我們這個班級展露頭腳,但這些還不夠。我們應該’白尺竿頭、更進一步。我們相信;在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,父母的教導和配合下,我們一定會成為你們所期待的那樣優(yōu)秀。
我很感激學校領導好老師給我一個這樣的平臺展露頭腳。我隔壁、更感激我的父母,感謝他們無時無刻的關心和愛護。在此請讓我代表全班同學對在坐的各位可敬的父母們說一聲;你們辛苦了
爸爸媽媽們在此我請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的表現(xiàn)和成績來回報大家,以及你們對我們寄予的厚望。我們一定會給我們的初中的學習生涯畫上圓滿的句號!(謝謝大家)
各位家長,各位同學,大家好。下面由我來作為學生代表來分享一些好的學習方法和我的感悟。我是本學期從廣東轉過來的,我發(fā)現(xiàn)這邊的教育和廣東的教育側重點有點不一樣,這里注重的是學生的基礎知識的掌握和概念的理解和運用,廣東則是注重體能的訓練和知識的運用,兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學習,獨立思考。因為我們可以從解題的過程中直接反映出自己對知識的掌握情況。
對于學習,我認為態(tài)度決定一切。如果你對待學習是認真負責的,那么學習就會用優(yōu)異的成績來回報你。每個人對待學習的態(tài)度是不同的,就打個比方說,以前在廣東有一個高分考進第一中學的女生,她成績非常好,老師也十分的欣賞她,有一次下課,老師把她叫去辦公室說是要分配個任務給她,沒想到那個女生直接回絕,說:“老師,我下課十分鐘,我用1分鐘的時間來復習上節(jié)課的內容,3分鐘吃個蘋果,2分鐘趴在桌子上休息一下,3分鐘上個廁所,一分鐘再預習下節(jié)課的內容,我沒有時間了?!彼龑⒍潭痰南抡n十分鐘計劃的這么詳細,并且能夠堅持的一如既往的去實行這個計劃,可見她的學習態(tài)度是十分嚴謹?shù)?。如果我們每天都能像她這樣周密、合理的安排自己的生活,那么考試的時候也會擁有自信的資本。
學習是一個自我提升的.過程,可是并不代表一帆風順,我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來,變得更堅強,更完美。我們要將被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習,其中當然只要依靠興趣。就拿我小時候的經(jīng)歷來舉例吧。在我小學五年級的時候,我的英語很不好,80分都上不了,有好幾次我都想放棄了,認為英語就是個累贅,跟我無緣,而且已經(jīng)下了定義:我是不可能學好英語的。但是在那個時候,我的父母卻一次又一次的鼓勵我,幫助我。于是,我報了個補習班,每周都去補習,經(jīng)過努力后,期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進拿到了95分,老師也在發(fā)試卷的時候表揚了我。我感受到了進步的喜悅和學習的樂趣,我對英語也更加的有自信了,學習積極性也隨之提高。我想說的是失敗不可怕,可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養(yǎng)學習興趣,自己才能擁有學習動力,才能嘗到成功的樂果。
當然,學習也是有方法的??墒?,在你還沒有找到適合自己的學習方法前,勤奮才是最好的方法。課前預習,課后復習,保證當日事當日畢,一周一小結,一月一大結,在這些必須的學習技巧的基礎上,我再補充一些我個人的一些方法:
1. 學習的過程也是擠時間的過程。時間就像海綿的水,擠一擠總會有的。當然,光有時間,學習效率低也沒有用。所以,我們要時刻保持著考前的狀態(tài),讓“隨時可以上考場”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分,每一秒,將自己充實起來,只有忙碌才能過的有內容有意義。
2. 溫故而知新,可以為師矣。人的瞬間記憶很強,但過不了多久就已經(jīng)忘的差不多了,這反映了人的記憶曲線規(guī)律。不只一個老師對我說過,要復習。所謂復習復習,就是重復學習。當你對一個知識點重復十次,二十次,三十次的時候,我相信這個知識點就算相忘也忘不了了吧。所以,重復重復再重復,是記憶的根本竅門。
3.21天好習慣的養(yǎng)成。有一個好習慣,將會終生受益。哪怕每天堅持看一篇好的文章,做一篇英語閱讀,別看只是這么小的事情,如果能夠堅持下去,那么小數(shù)目將會不斷的積累,成為大數(shù)目,獲得大成功。未來的自己便可以自豪的抬起頭說:我擁有一個好習慣,我為此而自豪。好的習慣造就好的性格,好的性格成就好的人生。
4.近朱者赤,近墨者黑。一個人的品質怎么樣,不單單只看外表,更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成績好的同學在一起,學習他的學習方法,互相監(jiān)督,取長補短,這也是我認為最實際的方法。
5.睡前放電影法。這一個方法是我覺的最有效的方法。在每天睡覺前將當天學到的知識進行梳理和回顧,然后閉著眼睛將知識在腦子里過一遍,可以加強記憶。
我相信每一位家長都望子成龍,望女成鳳。對自己孩子的未來非常的重視,所以當自己的孩子在玩游戲的時候,看電視的時候,成績單上都是“C”“D”的字樣時,心里十分不是滋味,感到著急。我的建議是,坐下來,好好和孩子談談心,站在孩子的角度想一想,思考下孩子真正想要的是什么,成績不好的原因是什么,并且提供一些好的學習方法供孩子參考等,也要讓孩子意識到學習是自己的責任,未來幸福與否關鍵在于現(xiàn)在是否努力。問問孩子,你是否有目標,你是否有夢想,你渴望的人生是什么樣的,你打算做一個怎么樣的人。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問題,那么恭喜您,至少你的孩子在這個問題上已逐漸成熟,如果您的孩子仍猶豫不決,茫然無措,那么真的要好好冷靜下來思考以上問題了。
學習總有輸贏,要對自己的孩子有信心,給予充分的信任和理解。并和孩子一起分析考試不理想的原因。并定一個目標,下次努力實現(xiàn)。這個目標不要太高,要蹦一蹦就能實現(xiàn)的。在目標的一次次的實現(xiàn)過程中,孩子也會找到自信,成績也不斷的提高。
希望各位家長能夠支持孩子,相信孩子。在孩子因考差而傷心時給予鼓勵,在孩子因考好而粘粘自喜時,勸告孩子謙虛。人不逼一逼自己,永遠不知道自己有多好。以上是我個人成長學習過程的中的感悟,希望能帶給各位家長一些啟示或者小小的收獲,我的演講完畢,謝謝大家。
各位家長:
你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!再過一個月,您的孩子就要參加小升初的考試了,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,交流孩子在家在校情況,以便我們能更好的提高教學質量,同時,家校凝成一股合力,一起為提高孩子的學習成績,促進孩子的全面發(fā)展出謀劃策。總之,一句話:"一切為了孩子"。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的每一位孩子一定能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣著一份成功的自信跨入中學的大門,開始又一段新的學習歷程!
孩子們在校六年了,好有不少家長還不知道我們學校的基本情況呢?下面我就給大家簡單的介紹一下:
我們學校是1980年建校,起初是一所小學,是化肥廠和教育局聯(lián)辦的學校。xx年由于化肥廠改制,把學校推向了社會,現(xiàn)在成了歸教育局直接管轄的一所縣直學校。成了一所名副其實的公辦學校。說到公辦學??赡苡胁糠謱W生家長不知道是什么意思,公辦學校就是國家所辦的學校。國家所辦的學校有什么好處呢?住校生享受三免一補。免收住宿費,面交學費,面交書款。初中的貧困生學生每年還享受國家的補助,小學同樣享受國家的補助。私立學校沒有這種待遇。況且他們還收學費、數(shù)款以及住宿費呢。我們縣城的公辦學校都有哪些呢?有濮陽縣實驗中學。城關鎮(zhèn)的鎮(zhèn)三中,我們化肥廠學校。其他的初中都是私立的。
原來我們的學校的小學在南邊的生活區(qū)內,xx年秋季都搬到了這里。當時我們的學校是:
昔日兩大坑,夏季草叢生,建筑垃圾到處見,生活垃圾堆成山。臭氣熏人,蚊蠅滿天飛,環(huán)境惡劣。xx年教育局調整了我校領導班子,新的領導班子決定,整治校園,改變環(huán)境。在新一屆領導班子的帶領下,全體教師齊動手鏟平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土蓋垃圾,xx年經(jīng)過半個春天的整治,校園平整了。
到了暑假,校長聽說教育局院內要整治,一些花草和路邊石要除去,就帶領我們全體教師,冒著40度的高溫,刨花草,挖路邊石,運到我們學校,建造了一個個小花園。xx年春季為了綠化校園,學校植樹200多棵,經(jīng)過兩年的精心培育,已經(jīng)綠樹成蔭。鮮花美麗景人,花園式的學校已初見成效。
兩年來,在校領導,分工具體,責任到人,領導輪流帶班,教師輪流值班,學生24小時有人負責。對待住校生,安全第一,生活上關心照顧,有生活老師專人負責。輪流值班。責任到人。到了夏季為了讓學生午覺休息好,全校老師輪流值班,為學生站崗放哨。
在教學上,打破傳統(tǒng)的教學模式,實行先學后教,當堂訓練,培優(yōu)轉差,大面積提高教學質量。學生人人有進步,人人有提高。加強特長生的培養(yǎng),開設音樂、美術、體育等特長生的培養(yǎng)。
為了搭建書香校園,把學生培養(yǎng)成合格人才,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,我們的'老師自己書寫弟子規(guī),三字經(jīng),論語,自己裝表,自己粘貼。為了加強學生的讀書的能力,要求學生每天必須一小時讀課外書。為了鍛煉學生的口語表達能力,要求學生課前一分鐘演講。為了是學生能寫一筆好字,每天一小時練字。凡來我校就讀的學生,提高了學生的聽說讀寫的能力。
由于我學校領導管理措施到位,教師水平高責任心強。因此,我們學校的班風正、學風濃。學生成績急劇上升,學生升學率高,就拿去年我們學校初中升高中來說吧,升入我縣一三中的達百分之七十以上。(升學率達71.5%)
我們學校現(xiàn)在的形勢不用我說大家都知道,xx年前就連我們家的學生都要到市里的學校去上學,由于最近幾年的變化,老師家的學生也都紛紛轉過來了,我?;瘜W老師家的學生,也是從市里的初中轉過來的,在我們學校兩年今年學校推薦他報考市一高。今年我校初中一年級學生王會合、張未都是老師家的孩子。都是由我校六年級升入初中的,年終考試,期中考試每門成績都在120分以上,將來報考市一高沒有問題。
現(xiàn)在部分學校都在鬧生源慌,有的一個鄉(xiāng)中小學生只有幾百人。就像我們的學校的學生數(shù)比一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生還多呢,現(xiàn)在好多私立的學校的已經(jīng)招生了??墒俏覀兊膶W校為了保質量仍然沒有行動。仍然按照教育局的精神辦事上周六、日好多學生都到我們學校來報名,有的報考初中、有來我校中學插班的,又來小學插班的。
在此我給同志們透露個消息,今年我們學校初中招生教育局只讓招100人,現(xiàn)在報名的都有幾百人了。我們學校的原則是,優(yōu)中選優(yōu),以我們學校的六年級的學生為主,其他學校的學生為輔,招滿為止。其他各年級的插班生不在組織大型的考試,迫切來我校就讀的學生,隨來所考,各班插班生招滿為止,中間不再招收插班生。
尊敬的各位家長:
你們好!我是高二七班班主任,和我一起主持家長會的還有德高望重的郭義勇老師!還有我們高二七班的5位班長,高二家長會班主任演講稿范文。
非常感謝您于百忙之中來參加這次家長會,此刻您應該為自己的孩子感到驕傲與自豪,因為他/她正在就讀的是文科重點班!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!談五個問題:
一、班上情況
我們班共有學生43人。男生4人,女生39人,住校生 人。認識3個月以來,初步形成了默契的師生合作關系,整個班級同學之間的友好關系、師生之間的良好融洽關系,都在積極地推動大家的思想、學習和能力等向前進步。班委會由5位班長組成,他們是全班43名同學分成五個小組民主選舉出來的,誠誠懇懇的為班級集體服務。
二、班上榮譽
1、學習成績好。我們是文科重點班,兩次月考年級前八名都是我們七班的孩子。其實,我相信我們班43個孩子,如果不出什么意外在全年級的排名都在前100位。
2、基本素質高。 我們班有7名學生會干部,他們是陳敏、黃子達、韋瓊瑾、韋望舒、張統(tǒng)靜、鄭妃和鐘林婷;2名校廣播站播音員,他們是陳藝精和韋望舒;4名學校樹人文學社的干部:符慧茹、鐘亞男、魏雅瑩、陳藝精。
3、第二課堂結出豐碩成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、溫小霞;善舞的有莊鑫滿、梁麗云;還有37名同學參加了校慶慶典活動和文藝匯演。
4、綜合實踐能力強,演講稿《高二家長會班主任演講稿范文》。開學以來,學生不但成績有了進步,而且綜合能力也有較大的提高,從學生自我組織參加的各種活動就可以明顯看出。例如每周的主題班會都是有班長主持,大家(一起召開;運動會、家長會等各種活動的學生自我組織和參與,磨礪出了我們學生的組織活動能力。
同時,我們學生的思想也在積極發(fā)展,為集體爭光的集體榮譽感,集體中合作的團隊精神,承受一些挫折的素質等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質,也在我們學生身上所積累。
三、工作思想及目標
我的工作思想是:一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉。在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較。
具體目標是:做人與學習雙豐收. 最關鍵是學生的一些良好習慣的形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:遲到, 早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。未復習。周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的'痛苦。
四、幾點建議
下面我向各位家長談幾點建議,與大家共勉:
一是加強溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗,工作態(tài)度和作風也比較過硬,認真負責,兢兢業(yè)業(yè),精心設計著每一堂課,批改每一次作業(yè),認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不來問一次。
而我們家長呢,也要拿出時間、蹲下身子,和孩子交流,和孩子談心里話。不要總是拿工作忙,職業(yè)是不教育等作為借口來疏遠孩子。
尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
你們好!
很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一、一班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息, 學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們如何適應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們軍訓開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任李老師真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都離開了,他才回家。他教育我們嚴守紀律。他,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他就是我們的嚴父。得意時,他告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,李老師沒有請過哪怕一節(jié)課的假。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評才每周遙遙領先。在這里,請允許我代表高一、一班全體同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!“其他任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
軍訓讓我們嘗到酸甜苦辣,對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一、一班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對你們說:”對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!“今天,我們已經(jīng)不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),我們已經(jīng)學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。爸爸媽媽相信我們吧!繼續(xù)為我們加油吧!
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的支持與關心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來到了一高,我們志在四方,風雨直闖!來到了一高,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!
敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄?!暗挠職?,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!三年之后,我們會給您交上一份滿意的答卷。相信我們吧,您的孩子是最棒的! 是最優(yōu)秀的!最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
尊敬的叔叔、阿姨:
你們好!非常感謝你們能在忙碌的工作之余來參加本次的家長會,作為學生代表,我想從兩個方面來談一下自己的看法。
作為一名高二(7)班的一員,我感到非常幸運。在座的叔叔阿姨可能經(jīng)常在外忙碌,無暇過問孩子的學習生活,當然對我們這個班集體也知之甚少.即便如此,您也不用擔心,我想告訴大家的是:高二(7)班是個和諧的大家庭,每一位成員都在為了同一個目標不懈地奮斗。就剛剛過去的期中考試而言,成績出來了——那是同學們前一階段努力的結果。它可能并不能讓您滿意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收獲。我們不是王小亞(班級第一,年級第四),也終究成不了王小亞。每一位學生都有他自己的閃光點,我們并不自卑,我們自信會比他做的更好!如果不是開家長會,那么今天(星期日)教室里將會有三分之一左右的學生在這自習。假如您看到自己的孩子正在學習,我想會很欣慰的,您的孩子在這樣一個班集體內,有負責的老師和熱心的同學在幫助他、引導他,你們還有什么不放心呢?
作為一個孩子,在長輩面前我想說幾句心里話:成績上的得失只能說明這段時間他用心與否,學習方法、心態(tài)正確與否,它不能成為您評價孩子的標準。拿我來說吧。成績不好,媽媽數(shù)落我,聽著心里真的很難受。我知道,她想自己的女兒好,她不想對別人說:”哎,我閨女自上高中以來,數(shù)學就沒及格過。“作為孩子,我想對叔叔、阿姨們說:”你們在外打工,做生意,上班很累,這點你們的孩子是知道了,我們長大了,我們知道父母為了騰出時間讓孩子學習,寧肯自己多忙點:我們知道父母的血汗錢來之不易;我們知道父母批評我們是一種鼓舞,是為了我們好。相信你們的孩子,我們是理解你的??墒巧頌楦改傅哪鷮⒆佑至私饬硕嗌倌?你們打罵我們時,是否考慮到在這個年齡階段,我們的思想行為上需要您的引導。
叔叔、阿姨們,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,適當?shù)嘏u教育是必要的,但別忘了包容和理解。讓我們共同努力,為對方而改變,努力地付出,爭取更大的進步!
尊敬的領導、親愛的同仁們:
大家好!
首先我向大家做個簡單的自我介紹:我是來自軍店鎮(zhèn)中七年級五班的班主任蘭麗紅老師,做事認真負責,性格比較開朗,喜歡運動、旅游、交友;我是一個幸運兒,在我的學生時代不管家里生活多么困難,我的學業(yè)負擔多么重,但總有愛我、疼我的父母陪伴在我的身邊,雖然經(jīng)濟上比別人差,可我很開心,因為我的身邊有愛。
就我的體會來說,一個孩子的成長不能只靠學校、只靠老師來教育,只有家長與老師共同教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,孩子時期的他們模仿性很強,家長的一言一行,一舉一動都會成為他們模仿的對象。那么,假如我是學生家長,我會怎么做呢?
假如我是學生家長,我會尊重孩子的成長規(guī)律,在幼兒園和小學時我會幫孩子選擇適合他的學校,不會一味看他的成績、逼迫他學習,我會讓他在學校發(fā)揮自己的優(yōu)點、培養(yǎng)自己的興趣愛好、養(yǎng)成良好的生活習慣,給他自由發(fā)展的空間;在中學時我會讓孩子選擇自己理想的學校,這個時期的孩子正處于青春期,叛逆心理最強、孤獨感也很強烈,覺得自己缺少朋友、缺少關愛,若一味的去強迫他做某些事會適得其反,因此我會盡量走進孩子的心靈,利用周末的時間帶孩子一起去野外旅游,和他多談心、多交流、聊聊他這個年齡段感興趣的話題,像朋友一樣去對待孩子,最大可能的成為孩子的知己,讓他在感情上不再孤獨、生活中不再困惑,陪他走過艱難的時期,讓他的心靈、身體健康的成長。
假如我是學生家長,我會以身作則,父母是孩子的成長的第一老師,做事要有原則、有始有終、更要有責任心,對待孩的錯誤和自己犯的錯誤要同等處理,體現(xiàn)公平公正原則,日常生活中在孩子面前盡量多展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,成為孩子學習的榜樣。
假如我是學生家長,我會積極主動與孩子溝通處理好家庭多個小孩之間的關系,不再讓孩子覺得父母有了弟弟妹妹就不喜歡自己了,或者忽略了自己,不能因為弟弟妹妹年齡小就一直遷就,哥哥姐姐長大了就把所有責任都歸結于他們,要明辨是非。
假如我是學生家長,我希望孩子身體棒棒的,在學校能有很多鍛煉的機會和
娛樂活動讓孩子去參與。平時在校的日常鍛煉跑步或者做操不能松懈,讓他明白堅持鍛煉、認真對待才會身體強健、少生病。這樣一來,既能增強學生的身體體質,又能豐富他們的課余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不會去找學校找老師,因為那是孩子成長必經(jīng)的過程,只有不斷的跌倒才能使得孩子們更加堅強、生活上更獨立自主。
假如我是學生家長,我會經(jīng)常主動與老師溝通,多了解孩子的心理、成長動態(tài)和興趣愛好,以使孩子除了學習之外還有更多展示自己的舞臺。在課堂上,他能積極舉手發(fā)言,表達自己的觀點;在課外活動中,他有獨立的思考能力和組織能力,并且敢于展示自我;在學校大型活動中,他能積極主動的參與,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。與老師一起教育,會使孩子更健康的成長。
總而言之,假如我是家長,對于孩子在校的表現(xiàn),我會有以下幾點期待:
1、孩子身體好,愛運動;
2、活潑、開朗,敢于展示自己、不畏縮;
3、人緣好,懂得如何與人相處;
4、心理、身體健康發(fā)展;
5、遇事能穩(wěn)妥處理,不慌張不著急。
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